五年级作文校园里的爱汇总3篇 作文精品20篇

我的心爱之物是一条自己买的项链。上面吊着一颗浅绿色的萤石。他的故事，让我来与你们讲一讲吧!

在我们学校组织去北京研学时。我去商店买来的。这项链里面夹着我去北京的所有美好回忆。当时商店里有48元一条的紫石晶项链，可颜色太深了，又太贵，我没有买。还有一条天蓝石的狮子座守护石项链，56元一条，很漂亮，但也太贵了，我还没买。可就当我遇到了39元一条的双子座守护项链时。它既美丽又便宜，我就买了，她让我爱不释手。这条萤石项链仅有一条儿，在那里闪闪发光，它透明而又晶莹，像水滴，像宝石，像星星美丽极了，它似乎是从始至终在等着我似的。想当年，我一直想要一条属于自己守护的一条项链儿，可爸妈却说：妞妞你还小，不能买。那时听到这话，我却有些失落。如今我拥有了它。

这条项链是我的宝贝。我一见到它，就会想到北京的建筑，因为项链上有长城与天安门的图案，也会让我想到那些不怕牺牲的烈士们热血付出，才有了我们现在美好的家园。项链是我的宝贝，我无论什么时候也不摘下，因为它能让我快乐，让我自信，让我自豪，这条项链我会守护它，因为能让我记忆深刻，让我时刻记录那些美好的故事!

我爱我的萤石项链!

我爱我的校园。我们的校园坐落在一个美丽的小乡村。那里虽然没有城市的繁华，但却有乡村独特的风味。

走进学校的大门，就可以看见一排排不锈钢的拉闸门，门口每天都有“小卫兵”在门口那里执勤，过了大门口是一排长长的楼梯，楼梯有两面墙。墙上挂着一副地图。上面标明了各过国家。墙的下边个有一些画，这都是同学们的美术作品。走完楼梯，对着我们的是一面镜子，虽然我不知道这是干什么的，但是我知道一定有用。现在我们就到了学校的大厅，用边有一座雕像，上面雕刻着一位老师和一位捧这书的同学。好像老师在对这位同学说：“这道题应该是这样做的……”转过来就是操场。站在操场上看学校的大厅仿佛像一本书。

虽然学校没有花园那样美丽，但是它有我敬爱的老师和亲爱的同学。

我爱我的校园。

在我的房间里，有许多玩偶。不过，我最喜欢的玩偶是一只小狗。

我给这只小狗取名叫“小灰”，因为它全身除了肚子、腿和脸，其他部分都是灰色。小灰有一双水汪汪的眼睛，小巧的鼻子，嘴巴像一个“人”字。每天晚上，小灰都陪在我身边。有时候，我有许多烦恼都会对它说，因为它会“安慰”我。

记得有一次，我考试没考好，只考了个80多分，妈妈和爸爸都批评我。晚上，我含着泪上床睡觉，我抱着小灰，眼泪不住地往下涌。我看着小灰，对它说：“小灰，我明明已经很努力了，可是为什么只考了80多分呢，是不是因为我太笨了，所以没有考好呢?”我看着它，小灰那神情仿佛是在安慰我说：“主人，别伤心了，这次考试没考好，下一次再认真地复习，认真地做题，再认真地检查就好了，你一定会考好的。”我抱着小灰，手在它背上轻轻地摸。那柔软的感觉，像是摸着棉花一样。过了一会儿，我不再哭泣，而是抱着小灰，进入了温暖的梦乡。

又到了考试时间。在考试前我放松了自己的紧张，认真地做题。到最后，尽管我还是考了80多分，但这一次我没有责怪自己，而是认真地准备下一次考试，因为我想起了我的小灰，想起了它那天对我安慰时说的话，我重拾了信心。

这就是我最爱的玩偶，它给我带来了许多温暖和鼓励，它是我永远的好朋友!

台灯是我们普遍都有的一个物品，但我们真真正正去欣赏过它吗?这一定没有吧!

其实，哪怕是最不引人注目的台灯，也会给我们带来方便，难道不是吗?我就有一盏台灯，它为我付出了不少。我给大家讲讲吧!我的台灯是在我读3年级时买的，记得那天我和妈妈一起去台灯专卖店买台灯，刚到那里不就，我就一口咬定要这个台灯，就这样台灯来到了我的家里。台灯刚到我家里时，我对这个新成员十分感兴趣，围着它看呀看，好像看十年也不够。又过了一会儿后，我才开始仔仔细细的观察它：它是由灯管、塑料、电线、连接板组成的，它由：黄、灰、蓝、绿组成的。而且我的台灯的颈部还可以弯曲，底盘上还粘上了一个闹钟，可好了!

我的台灯不仅好看，作用也十分的大。它每天都要为我服务，而且我学习到多久它就会工作到多久!从来都不偷懒，而且它一点也不求回报只是默默的为我工作着，永远都当着我的指路明灯!记得有一次，当我的作业只有一道题但那一道题又老是想不起来时，睁着大眼睛的台灯像是在给我指路似的对我说：“加油!你就要快成功了!”而我正准备半途而废时，突然“听”了台灯的话后，马上变得信心十足，重新鼓起气来，一边画图一边思考，而台灯则给我鼓励，让我不断的前进!最后我终于在8：30时把这道题给攻下来了!

台灯，我永远的伙伴，它照亮我的人生之路，让我一直走向成功!

作为一名儿童，每个人都有一个属于自己的心爱之物。有的喜欢贝壳;有的喜欢娃娃;有的喜欢吉他，而我却对看上去很不起眼、小小的“魔方”情有独钟!

这个“魔方”是爸爸在我今年生日那天送给我的。当时，妈妈还不让买，但是爸爸却说：“玩具是儿童的玩伴，它在孩子的心中有着无可替代的位置……”终于，爸爸说服了妈妈!从此，我便拥有了这个“好朋友”!

“魔方”是一个正方体，由红、黄、蓝、绿、白、橙六种颜色组成的，每种颜色占据了魔方的一个面。如果以白色的一面作为底面的话，那么最上面的便是黄色面儿，前面是红色的，后面是橙色的，左面儿是蓝，右面儿是绿，有序的排列着。但是，它们也很淘气，经常跑到别的色块的位置上玩耍，而找不到回家的路，我的任务就是帮助它们回家!

每天我放学回到家中，第一件事就是拿出我心爱的魔方，把玩一番。边玩边对它说：“今天在学校你交到好朋友了吗?”它发出“咔咔”的响声，好像在说：“我今天在学校可乖了，而且还交到了许多好朋友!”每当我考试，得到满分的时候，我都会激动地对它说：“我考了满分!”它又发出“咔咔”的声音，好像在说：“你真棒!但是，不要骄傲哦!继续努力!”

我感谢我的“魔方”，因为它让我的童年充满乐趣和智慧，也让我懂得了人生如魔方!我只想对它大声的说：“谢谢你让我的童年充满了快乐!”

在我的床角那里有一只惹人喜爱的小老鼠的毛绒玩具。它是六月时舅舅送给我的礼物，我对它爱不释手。

它身高45厘米，全身都是粉红色的毛，胖嘟嘟的可爱极了!它十分漂亮就像是阿姨家的小妹妹一样!它的一双耳朵很大，就似两把精美别致的扇子。它的眼睛乌黑乌黑的看起了炯炯有神，神气极了!它的鼻子跟小丑的差不多，翘在上面。脖子下面还有一个带点点的领带，十分的时尚。它穿着一个淡绿色的连衣裙，就立刻优雅起来了。它的四肢胖乎乎的，抚摸起来非常的柔软。在它的脚底下还有一颗爱心。在后面还有一个细长的尾巴，在那好像在调皮地对着你摇尾巴。

它胖嘟嘟的都是源于里面的棉花，这样才使我们抚摸着软棉棉的，舒服极了。

它不仅可爱，还在生活中给了我不少的帮助呢!

那次，妈妈说;“你都长大了，你自己睡一次吧!”我推脱不掉，只好无奈地进了房间。进去时并不害怕，就在关灯的那一刹那，房间里一片漆黑。脑子里面鬼故事都浮在了脑海里，好像都能听见了鬼在讲话，使我毛骨悚然。这时我看它，笑眯眯地看着我，它好像在说：“加油!别害怕”。看着它，我不在孤单，我在它的鼓励下自已睡了第一个晚上。

它是我最知心的朋友，在沮丧时，在伤心时，在失败时……它就给我了鼓励。是它让我有一个充满快乐的童年。

每个人都有自己心爱的物品，比如说骑君笔下故乡的桂花雨，冯骥才笔下的珍珠鸟呀，这些都是他们的心爱之物，而我的心爱之物是蜘蛛侠人偶。

这个蜘蛛侠人偶是我过生日的时候，妈妈买的生日蛋糕上面赠送的。我一看见它就爱不释手，它的身子弯曲着，头朝着远方。眼睛直射前方，手上做着一个发射蛛丝的动作，可神气了。

在蜘蛛侠的底下有一个底座，上面写着一串英文字母，蜘蛛侠底下还有一串小字一一漫威，真好看。

我把蜘蛛侠人偶放在我的书桌上面。我每天放学回家都要把它欣赏一次又一次，直到妈妈叫我写作业时，我才依依不舍得将它放回书桌，然后开始写作业。

有一次，我写作业的时候心不在焉，我一会儿左看右看，一会儿又听爸爸妈妈说话，一会儿又玩玩这玩玩那。突然，我看到了那个蜘蛛侠人偶，他用犀利的眼神看着我，好像在对我说："小主人，你再不写作业，我就逃跑了。"我马上回到座位上，认真地写起作业来。可是我写了一会儿，心又开始痒庠了，我又看见蜘蛛侠人偶，他仿佛在说："小主人，加油，作业马上就要写完了，加油啊，我相信你。"于是，我用尽全力，终于把作业写完了。

还有一次，朋友们都来我家玩。他们让我必须唱一首歌，要不然他们就来抓住我，我又一次看见了我的小人偶，他仿佛在说："加油，小主人。我相信你可以做到的!"我就鼓起勇气唱起歌来，一首歌唱完了，朋友们都连声说好，我的心里也美滋滋的。

我爱我的蜘蛛侠人偶!

记得二年级，我数学考试连续四次获得全班第一，作为奖励姑姑买了一个书包送给我。

它的形状是椭圆的，用进口的橡塑制作好似美国队长的盾牌。用手一敲发出“喷喷”的声音。它的两侧分别有一个袋子，用来装红领巾和茶杯的。再瞧!正面的颜色是蓝紫相间，有一个傻乎乎的派大星，它的眼睛活像一颗颗大水泡，露出了两科大门牙;面无神色、冷酷的章鱼在思索着明天的旅程;更少不了那吝啬的蟹老板，嗤牙咧嘴的，手里拿着一叠钱，肯定是大赚了一笔。看着这些画面，让我忍俊不禁。

“哧”的一声，打开一看。书包一共有四层楼。第一层注满了数不尽的智慧――书本;第二层住着我心爱的文具盒;第三层住着一对形影不离的“好朋友”――试卷和本子及订错本;至于最后一层，当然少不了我最喜爱的课外书了。不过有时候，那些“调皮”的本子住厌了自己的住所，便会串门到书本家去“做客”，害得我有时找不到。

有一天，我兴高采烈地背着它来到学校。同学们用羡慕的眼神望着它，我的同桌还时不时地上去摸摸它，敲敲它。在下课时，有一个调皮的同学，趁我不注意，拿了水铅笔在它的脸上画了好多笔。这可是我的新书包呀!为了它，我还跟同学吵了一架。放学后，我赶紧带着它来到了水龙头边，拿来洗洁精，小心翼翼地擦生怕会弄疼它。经过我的努力，它恢复了原貌。

这就是我的书包，像好朋友一样形影不离的陪了我整整一年。到现在，我还会时不时地去摸摸它，看看它。

我的心爱之物是一个乐高玩具，它叫海洋探险船。

它是我生日时爸爸送给我的，船身有56厘米长，非常酷炫，一整套玩具不仅有船，还有直升机和潜艇，它们看起来虽小，但非常精致。我最喜欢的就是那无与伦比的船，深蓝色的船身，白色的工作室，宽敞的停机坪……每一样都如此完美。不仅如此，我还与它发生过趣事呢！

有一次，我将它放在桌子上，准备好好欣赏一下，可不成想，刚放上去，便滑落了下来，各个部件摔得七零八落。没办法，只好重新拼了，虽然没有散得太多，但是很复杂，整整拼了半个多小时，累得我手都酸了。从此以后，我再玩它都很小心，每次都轻拿轻放，生怕再摔坏了。只要发现哪里脏了，我都会仔仔细细地擦一遍。每当我拿起它时，都会找一块平稳干净的地方再将它放下。就这样，我们逐渐成了形影不离的好朋友了。

我常常这样想：要是能驾驶着它去探险该多好啊！开着它探索神奇的海洋世界，去看看各种各样的海洋生物，向奇异的深海世界进发，透过驾驶舱看那五彩缤纷的珊瑚，是件多么美好的事情啊！

我期待着有一天登上一艘真正的海洋探险船，开启一场充满未知的奇妙的探险之旅！

校园的生活是丰富多彩，校园的四季五彩缤纷的，每一个季节都充满了无穷的乐趣，可我最喜欢冬日的校园生活。

下雪了！我从教室的窗户迅速向外扫描了一眼漫天大雪，心就像小兔子“一溜烟”跑到了操场去了。“叮铃铃”，终于盼到下课铃声响了，我和全班同学兴冲冲地跑下楼观看雪景。

置身在操场上仿佛到了冰天雪地的童话世界一样。雪花好像一只只银白色的小蝴蝶一样在天空中翩翩地舞。冬姐姐给大树伯伯披上了纯白色的棉大衣，给小草妹妹盖上了一层厚厚的小被子。脚踏到雪地上就像踩在白色的天鹅绒地毯似的，又柔软又舒服，还发出“嘎吱嘎吱”的声响。

同学们异常兴奋，个个高兴得合不拢嘴，大声喊到：“下雪啦！下雪啦！”有的同学做出“胜利”的手势，有的同学打起雪仗，还有的同学在雪地上打滚。这场雪可是冬天里的第一场雪，同学们盼望已久了。操场上同学们你追我赶追逐嬉戏打雪仗，一个个雪球抛来抛去漫天飞舞。我们女生做了很多雪球对付男生，雪球打在身上发出“砰砰”的声音，同时还夹杂着同学们爽朗的大笑声。突然，我被一个男生的大雪球攻击了，顿时我感觉脖子发凉，一直凉到了脚底。转眼间大家都变成白胡子老爷爷了，大家跑着、笑着，玩得特别开心，操场上一沸腾的景象。

虽然冬天非常寒冷，但我丝毫感觉不到一丝凉意，因为冬日的校园充满了生机和活力，同学们的热情已经把冰雪融化了。我喜欢冬日的校园生活。

[小学五年级作文：校园的生活

校园，我们播种梦想的地方。我们在这里学习，我们在这里体验，我们在这里成长。漫漫学路洒下了我们数不清的汗水。今天我们在此播下一颗种子，明朝就可收获辉煌。

当清风温柔地托起了一丝柳絮时，当阳光温柔地把它所放射的光悄然地照在一棵棵柏树上时，当晶莹的露水洒落在翠绿的小草上时，我们正在用心吟唱校园给我们的欢乐，给我们的忧伤，给我们的激情，给我们的梦想。此时，我们正在思考，我们正在创造美丽的梦想。

是啊！校园——我们飞翔的翅膀。天空没有留下我们的痕迹，因为我们已经飞过，飞过就已经足够了。

校园，有我们朗朗的读书声，文字是在校园中学会的，它是我们生命中炼火炉里的袅袅炊烟，而书本是我们的心灵之歌，安慰着我们浮躁的心。我们所学的知识，让我们的目标延伸到未来。

浪漫的校园、安静的校园，使我们的生活增添了无数的光彩。在校园里，我们思考的心灵是永远不会停止的。

在校园里，思考自我，让我得到了提升和超越；思考生命，让我学会珍惜和关心；思考生活，让我找到了意义和方向；思考未来，让我知道了创造和开拓，在校园里，我们学会了用成长的双肩承担自己的职责。

记住，千万别笑我们，这些是我们在校园中学会的，至少我们在思考时很真诚。

我的校园，是你哺育了我，让我拥有了无穷无尽的知识，我爱你——校园。

微笑燎原，燎原微笑，创造明天更美好，更美好每当我唱起这首动听的校歌，便精神抖擞，似乎每一个细胞都在跳跃、兴奋，不由得从心里产生一种自豪感、快乐感

五年了，校园的点点滴滴，无不给我留下难以磨灭的印象。

我的学校是一个环境优雅而美丽的地方。欧式的建筑风格，红色的外墙，白色的棱廓和罗马柱远远看去，就像进入了别墅群。教学楼的墙上镶嵌着九个大字：上海市燎原实验学校。每当太阳照到它们的时候，它们总会放射出金灿灿的光芒。校园的花坛里种满了花草树木。一到春天，各种花草竞相开放，迎春花、月季花、美人蕉等，特别是扶桑，火红火红的花连成一片，像一团团燃烧的火焰。你看操场边，那一棵棵榆树、柳树、还有冬夏常绿的松柏树，像忠于职守的哨兵，一排排站得整整齐齐，特别是教室窗外那一行行的冬青，像一堵堵绿色的矮墙

这花园似的学校，这快乐的生活令人神往。五年的岁月让我们从幼稚走向成熟。记得我第一次跨入校园，就看见佩带着红领巾的哥哥姐姐夹道欢迎我们，当我门跨入这知识的殿堂，一切比想象中还要美好、还要神奇、还要快乐。

老师的笑脸，亲切的教导伴随着我成长。清晨，教室里书声朗朗，张张笑脸徜徉在知识的海洋之中。课堂上，老师的严格要求，让我们在获得知识的同时，受到了思想品德的洗礼。

记得，我的字写得不太好，有时作业会马虎，是老师们一次次耐心地教育，让我有了彻底的改变。

有一次，我考试成绩不理想，老师一句话都没批评我，只是向我投来关切的目光，我暗下决心，下次一定要争气。

我有时总会不太自觉，背书时总拖到最后，又是老师一次次的鼓励，让我背书时，口若悬河、滔滔不绝、滴水不漏地倒背如流。

我们在快乐中成长，快乐中学习。近年来，我校又新添了：电脑房、多媒体教室、健身房我们的身心更是得到了全面的发展，特别是校安工程，把学校每一处墙壁都粉刷一新。防火措施安全到位，我们学习得安心，生活得放心。

体育课上，我们踢毽如飞；拔和比赛，我们团结协作；三步跨篮，是我的拿手好戏；足球比赛，我们越战越勇操场上，笑声一片，快乐无穷。

语文课把我们带进书香浓浓的世界，让我们视野开阔、情趣高雅、思想深邃，更为重要的是让我们感受到了读书带给我们的快乐。

课外活动丰富多彩。六·一联欢会上，我和其他同学表演的课本剧《晏子使楚》获得第一名；走廊里的橱窗被我们布置得新颖别致；数学节、语文节、英语节更是快乐无比；校外参观航天展览、海底世界从天到地，我们吮吸着无穷无尽的知识，快乐地成长。

悠悠岁月，花开花落，我们已在燎原生活了五年，在这短暂而慢长的岁月中，是燎原教会了我们学习，教会了我们做人。教育我成了一名好学生。

记得一年级时我的语文成绩一般，可如今我的语文成绩早已名列前列，这要感谢辛勤的园丁为我们无私的付出。

在回首，泪眼已朦胧，燎原的点点滴滴让我难以忘怀：宽敞明亮的教室；干净漂亮的走廊；绿茵似的操场；美丽的花坛；博览群书的阅览室；神奇的电脑房，给我们带来了多少的快乐，多少的幸福。

七月的脚步声正在悄悄临近，我们心潮澎湃，我真想自己还是一个一年级的学生，还想再一次重温那快乐的燎原岁月：再看一看，这里的每一间教室；摸一摸，坐过的每一把椅子；听一听，亲切的师音，可新的学习生活正在等待我们，但我们在燎原学习生活了五年的快乐故事将隽永绵长，永远嵌入历史的镜框。

[小学五年级快乐的校园作文

没有一个良好的学习环境，那么学生也不会认真学习，事实上也的确如此。我们的校园空气新鲜，是个欢乐的世界。

每当我走进校门，便会闻到一股桂花香，它飘溢在清新的空气中，使得早晨心情再不好的人闻到这种味道以后，也会变得舒畅起来。来到文化长廊，你便会看到一幅幅中国景点的照片和一首首诗，天花板上还挂着一些各个民族的节日，这会让我们了解更多的课外知识。来到操场，绿色的人造草坪和红色的塑胶跑道便形成了我们的操场，每到上午或下午时，这里便会有一阵阵欢笑，这是我们在上体育课。看！国旗下有一个小弟弟，他正在用刀片刮刻旗杆，发出了难听的“吱吱”声，在旗杆上留下了深深的刀痕，这与周围的环境形成了鲜明的对比，真是羞耻！再看看那边的一位同学，看见了地上有一张纸，二话不说，便立刻弯下腰来捡起纸扔入垃圾桶内，而又有一位同学，看见了水龙头没关，便立马把他拧紧。

他们都与之前那名同学产生了极其强烈的对比。在学校，我们不仅要学习文化知识，更要学习良好的生活习惯，那两名同学的做法值得我们大家学习。

校园是我家，美丽靠大家。是啊！如果我们每人都为学校献一份力量，怎能不爱它？

火热的夏天悄悄地走了，不知不觉中，秋风吹遍了整个校园。

秋天的校园里，树儿已经失去了夏天那遮天蔽日的风姿。树叶儿黄了，飞舞着，飘落着，即将投入大地妈妈的怀抱。把生命与泥土融为一体，又孕育着来年的嫩树叶儿……

树虽是落叶了，但校园里的花儿开得很艳。花儿没有春季品种的繁多，可是校园的菊花却开得很热烈、奔放，使人百看不厌。此时此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、力量一起迸发出来，献给金黄的秋天！

秋雨“哗哗”的下着，花儿、树儿都如饥似渴地吮吸着秋天的雨露，愉快而又满足。雨中带着泥土的气息，深深呼一口气，让人觉得心旷神怡，无比爽朗。

秋的使者静静的来到学校，把校园描绘得一片金黄！

春天虽然美丽但太妖娆；夏天虽然奔放但太炎热；冬天虽然纯洁但太寒冷。

秋，是充满希望的，是金黄的，是理智的……

[秋天的校园_小学五年级作文

我家有一只可爱的小白兔，它叫小白。

它有两只长长的扇子耳朵，两只像红宝石一样的眼睛,和一身柔软的毛发,它们很警觉。只要一听到任何风吹草动就会立刻逃走,它有一张非常有趣的三瓣嘴，每当吃饭时胡子一翘一翘的。它非常喜欢吃,胡萝卜、青菜、油菜叶、白菜等。我家的小白兔一点也不挑食，就算不是很新鲜烂了一点的，它也很喜欢吃。

我非常喜欢喂它食物，因为它吃饭时候狼吞虎咽的，不像小狗一样彬彬有礼的样子，也不像小牛那样细品慢吃的样子。但是我还是非常喜欢它这样吃饭。

有一次爸爸姐姐去干活，让我和弟弟在家。让我来喂小白兔。我小心翼翼的把它端到最前面，小白兔一下子跳过来。我急急忙忙把手伸了回去，但是它也没吃到饭。因为我太往前了，所以够不着，我又把盆往前推一推，它就吃着了。

它吃了以后，我才把盆儿拿出来，清洗干净，等我再来看它吃时，它却已经睡着了，还发出“呼呼”的声音。

我非常喜欢它们，喜欢它吃饭时的狼吞虎咽，喜欢它的洁白可爱，更喜欢它给我带来了无穷的乐趣。

我在幼儿园时有个玩具，它叫落花飞雪。

它的个头比我现在的手掌还大，上面是一个透明的玻璃泡，中间是一个吹风的小口子，而在口子的不远处有一些白白的、小小的泡泡。最下面是一个蓝色的机关盒，如果打开机关盒的机关，口子就会吹出大风，发出噜噜的声响，泡泡就会在玻璃泡里飞来飞去，犹如一位位身姿优美的舞蹈家在跳着让人眼花缭乱的舞蹈，又好像那时在电视里看到的北方下着的茫茫大雪，美丽极了！这个玩具我到底有多爱呢？在那时候，我天天把它放在床头，每天晚上我都会打开它，看着里面的“雪花”飞舞。不光是这样！

如果有小朋友或叔叔阿姨来的话，我都会让他来欣赏一下落花飞雪呢！我还有一个最喜欢的玩具，是一只大狼狗布娃娃。那是在一次生日时阿姨送我的。它非常大，它的身高大约有一米多，胖胖的，灰灰的，它的眼睛是蓝色的，像葡萄那么大！如果没有黑眼珠的话，活像一个蓝宝石。晚上我看完落花飞雪之后，就抱着它睡觉，可惜时间流逝得太快，我把它当做了我秋天时的座椅，把曾经的美好当做了我永久的回忆。是我童年中最棒的玩具。

“我们的校园，嘉木参天，红墙碧瓦，琴声悠远……”走进校园，美丽的校歌不知不觉在我耳边唱了起来，在校门外有《三雅学林万雅颂》内容有“中华国，三雅国，一雅天”等等……

进入校园大门，我的左侧是百雅墙，它是由许许多多着名的人写的“雅”字，比如说：毛泽东写的、李世民写的、怀素写的，其中我觉得毛泽东写的要更好看些，因为这么多的“雅”字，数也数不清，看也看不清，将近有一百多个所以取名叫“百雅墙”，下面是一盆盆盛开的鲜花。一年四季花不重样，都保持着盛开的姿态。

再往里走，是一扇巨大的屏风，上面镌刻着“以雅美行、以雅润德、以雅树人”这十二个大字。这十二个大字就是我们广营路小学“三雅”学校的校训。下面盛开着的美丽的桂花，桂花散发出的香味让人感觉神清气爽啊！

从右边绕过是主席台和升旗台，主席台上面写着：“三雅校园七彩梦”。别看它只是一个小小的主席台，里面包含学校上上下下每一个人的勇敢、自信，主席台的右边是升旗台，它有三根旗杆，有一只最高的旗杆是国旗，左右两边是校旗，主席的正前方是美丽的操场。

操场外面是住宿学生每天清晨跑步的跑道，操场内的设施很齐全，有两个篮球场，阳光下，经常可以看见同学们奋力拼搏的的身影。在宽阔平整的塑胶操场上传出同学们的欢声笑语，我们在这里度过了许许多多欢乐的时光。

操场周围是茂盛香樟林，约有四十多株，每株香樟树的树龄都接近上百年了。它们饱经沧桑，却还枝繁叶茂，郁郁葱葱。树下还专门设有石桌石凳，供人们休息。

教学楼名为“心雅楼”，一共有四层楼，每层的走廊上都有开放式图书架，同学们随时随地都可以博览群书，就像置身于书的海洋，让我们徜徉在书海里，吸取无穷无尽地知识。

这就是我们的“三雅”校园，我爱我们的校园！

[我爱我的校园作文700字

要是谈起我们家，只能用一个词来概括，那就是“爱吃”，我们全家人都能做得一手好菜，除了爸爸和我，可是你瞧，爸爸怎么开始烧起菜了？

星期天的晚上，妈妈她这贪吃鬼看见了电视上的一道美味佳肴，便提出自己做一做只一会儿就做好了，我们尝了尝，都翘起了大拇指，可爸爸却不高兴了，平时老实的爸爸露出了嫉妒的眼神，他说道：“这有什么了不起的，我也会做，哼！”

眼看爸爸就要烧了，我们都十分焦急，希望不要出什么乱子，而爸爸呢，还在哼小曲呢！我悄悄的在门外看着。只见爸爸先条了一根大萝卜，又挑了一块小土豆，开始切，他就是这样的粗犷，把萝卜丝和土豆丝切和手指一样的粗。接着该热锅倒油了，爸爸把油倒好之后，就开始放“双丝”了，只听啪一声，火花溅出来了，又只听“啊”一声，爸爸大叫了。过了一会儿，爸爸开始往锅里头开始倒酱油、糖、盐、味精和水。过了一会儿，只听爸爸大叫一声：“不好了，焦了！”我们赶快跑过去，一瞧，呀！爸爸烧得是什么呀？十分富有想象力的姑姑说：“我看这就像是名贵的冬虫夏草。”

这次爸爸失败了，他也问我们承认了错误，妈妈说：“徐强啊，你竟然还有勇气去烧已经很不错了！”这顿晚饭就这样在笑声中结束了。

我们家虽说很平凡，可它却是一个充满欢声笑语的家，我想再说一句，那就是：我爱我家！

我的校园古色古香，充满了历史人文气息。它好似一座从时光深处而来的学堂，带给我们知识，带给我们欢乐。它，就是宝应县城中小学。

我们首先来到校园的大门前。只见门前矗立着一座巍峨的牌楼，牌楼的三扇门上，分别写着遒劲有力的“状元”“榜眼”“探花”这几个字，还真有岁月之感。

走进大门往左看，便可见两棵高大的银杏树，就像两名忠实的士兵，守卫着这方美丽的校园。据说，银杏树已有五百多年的历史，需要大约十个人合围才能把它抱住。银杏树后面，是一尊孔子的雕像。孔子庄重站立、拱手礼拜，眼神坚毅，像是正思考着什么。雕像后面便是宝应著名的“大成殿”，它和银杏树一样古老，是古代学生们的学宫。记得三年级时，我们在这里举行了“十岁成长礼”仪式，时光像一下子回到了千年以前，颇有古人拜师学习之风范啊！

大门右边是一个小公园，公园里有一方水池，水池里的水清澈见底。水池边是一片竹林，竹子青翠欲滴。下课时，同学们常会在这里玩耍、嬉戏，阵阵欢笑声常在这里回荡。

沿着中间的大道往前走。右边是教学楼，教学楼共有三栋，墙面洁白如雪。左边是“明伦堂”，和“大成殿”一样，也是古代学宫，很有古风古韵。

继续往前走，你又会看见一个公园，我们称它为“鸿儒园”。鸿儒园里有一条曲曲折折的葡萄架小道。每到夏天，架子上就会结满紫水晶般的葡萄，让人看后垂涎三尺。我们这些小馋猫们，途径此地，都会不由自主地摘下一串葡萄品尝。沿着小道往公园深处走，便会看到一座花坛，里面种着火红的海棠花、粉红的山茶花、雪白的樱花……每到春天时，各种花儿便展示出自己美丽的脸蛋，尽情装扮着美丽的校园。

不过，我们校园里最美的还是一位位朴实的老师。老师如甘露一样滋润着我们每一个同学：每当我们碰到难题时，老师就会耐心地给我们讲解；每当我们考得不尽如人意时，老师会微笑着给我们鼓励，不断传授给我们更多的知识。

我爱我们的校园，她给了我们无穷的知识，给了我们传统文化的熏陶，给了我们做人的真谛，给了我们繁华光辉的未来之路！

我家附近有一座“新”的学校，她的名字是开福区第一小学。我们是她的第一批学员，我很喜欢这座宁静、漂亮的学校。

清晨走到校门口，迎面看到的是和蔼可亲的校长伯伯在迎接我们的到来。进入校园，印入眼帘的是我们学校的校训————“崇德、尚学、笃行、至美”。右边是宽大的操场，一群爱好体育运动的同学正在做晨练，我最喜欢学校的操场了。春天里，操场上笑声阵阵，学校组织我们去春游踏青，同学们的欢声笑语充满了整个校园；夏日里，操场上激情洋溢，学校组织的校园艺术节为我们提供了展示才艺的舞台。我们班的参赛作品是舞台剧《不会写字的狮子》，我还是节目的主角哩！秋天里，操场上掌声如潮，学校正庄重地举行新生入学仪式即“开笔礼”启蒙仪式。仪式中，新生拥抱爸爸妈妈表达感激并一同手牵手走过智慧门，让同学们对学习充满期待，留下美好的回忆。暖冬里，操场上热火潮天，学校筹备已久的体育节开始啦！校园里人声鼎沸，加油呐喊的声音回荡整个操场。我们班的运动员们在跑道上奋力拼搏，他们像一支支脱弦的弓箭往前冲，为班级争得“团体总分二等奖”的荣誉。

走在校园里，我感觉特别快乐。因为这里有我们敬爱的老师，有相互学习的同学，有先进的多媒体教学设备，有振奋人心的升旗仪式，有虎虎生威的武术操表演，有我喜欢的影视欣赏课程……

我爱我们的校园！今天我以你为荣，明天我要为你争光添彩。

我有一个好伙伴，它身披一件超酷的银色外套，体瘦心肠直，身上长满小嘴巴。最神奇的是在我十个手指头的指挥下，它的肚子里能飘出许许多多美妙的音符。它就是我心爱的长笛。

我的长笛陪伴我已经第三个年头了，我和它的相识是在三年级。记得开学初的一天，学校因为筹建管弦乐团，正在招募长笛手。当我和同学们来到音乐厅时，我一下子就被老师手里的长笛吸引住了。在众多乐器当中，银色的笛子小巧可爱，在长发飘飘的老师手里就像一只活泼的小精灵，笛管里忽而跳出串串银铃般的旋律，忽而又飘出悠扬缠绵的旋律。

回到家，我的脑海里仍然余音袅袅。我对爸爸、妈妈说出我想学长笛的心愿，爸爸对我说：“台上一分钟，台下十年功，想吹好就要天天坚持练功，你能坚持吗？”妈妈也对我说：“长笛可是很精密的乐器，它一定希望它的主人能好好爱惜它。”我使劲点点头，眼里充满了坚定的眼神。就这样，爸爸、妈妈为我买下了一只银色的长笛。

在老师的精心指导下，我很快就可以和乐团一起合奏了。我们在学校的音乐节上演奏了很多曲子，有《欢乐颂》、《我和我的祖国》、《瑶族舞曲》、《军队进行曲》……当我身着一身黑裙，坐在乐团中间时，我感觉我好像一个魔法师，长笛在我的指挥下就像一个会唱歌的小姑娘。我眼里充满了愉悦，脸上洋溢着欢快的微笑，和提琴、单簧管、双簧管、小号等声部的同伴们一起把一首首曲目演绎地活灵活现。

每次吹奏结束，我都会用擦拭布把长笛擦干净，最后轻轻把长笛放回琴盒。我的长笛虽然没有钢琴那样气势磅礴，但是我却对它情有独钟。它把我带进了音乐的殿堂，为我打开一扇认识音乐世界的窗，让我在音乐的海洋里尽情地徜徉。

我最心爱的长笛，它让我在学校的音乐会上和长笛考级等等活动中取得了辉煌的成绩，还让我体验了童年的快乐和幸福，它也将陪伴我不断成长。