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珍藏在心里的感动作文【合集20篇】

珍藏在心里的感动作文是怎样的呢?我们又该怎么把动物的动作比喻的生动形象呢?下面是小编为大家整理分享的珍藏在心里的感动作文,一起来看看吧!

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这件事真让我感动作文350字

全文共 347 字

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今天放学,我乘着一路公交车回家。

车缓缓地开了,我看到了一个粉色的小点在雨中若隐若现,我仔细一看这不是我的书包吗?我顿时感到很紧张,旁边的一位阿姨看见了问我怎么了,我说:“我的书包落在水泥管边上了。”那阿姨二话不说立刻冲到前面跟司机说了些什么,司机把车停了下来,那阿姨笑着对我说:“去拿吧!”我跑到水泥管旁把书包捡了起来,抱在怀里准备等下一站车,只见公交车还停在那儿,阿姨在窗口向我招手,我连忙跑过去上了车,阿姨用纸帮我把书包擦干,并向乘客鞠了一下躬说:“不好意思,让大家久等了。”那一刻我的眼睛湿润了,我下车了阿姨在窗口微笑着向我挥手,我也向她挥手,谢谢她。

我很感动,我永远忘不了那位阿姨,我也永远不会忘了这感动人心的一天,天下的人要学习这位阿姨乐于助人的精神,这样才会使世界更美好,更加纯洁。

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篇1:生活中感动作文600字

全文共 617 字

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有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动,有一种来自肺腑的温情,叫感动。感动,无法预订也无法奢求。它总是在不经意的一瞬间,就是这轻轻的一触,让人落泪,让人心酸;就是这轻轻的一触,增色生活。感动莫过于平凡。

有一年夏天,我和爸爸一起去游泳池游泳。爸爸细心地教导我怎么游泳,指导我各种姿势,我按照爸爸说的步骤去做了。结果,我竟然成功地学会了一点,自由地、开心地在水里游来游去,就像一条欢快的小鱼。

就在我享受成功喜悦的时候,突然,雷声大作,看天气快要下大雨了。泳池里的人陆陆续续开始收拾东西,我和爸爸也赶紧整理东西离开泳池。没走多久,雨就开始淅淅沥沥的下了。可是我和爸爸没带雨衣和雨伞。这个时候爸爸就把他的外衣脱下来给我挡雨。我问爸爸:“爸爸,那您怎么办?”“我没关系,保护好你最重要。”爸爸说。我没多说,心里却是暖暖的。爸爸背上我,加快了回家的脚步。

路上,雨越下越大。爸爸身上不断的有水流下来,分不清是因为匆忙淌下来的汗水还是雨水了。我想:爸爸每天接送我还要上班已经很辛苦了,我不能让爸爸感冒生病呢。于是,我偷偷地把爸爸的外衣往前拉了一部分,这样爸爸也能遮到了。

回到家里,我和爸爸赶紧换下湿漉漉的衣服。妈妈却在一旁,早就把熬好的姜茶捧在手上,递给我和爸爸。妈妈嘴上不停地责备爸爸,手上却用毛巾不停地帮我擦头发。喝着暖暖的姜茶,看着爸爸略显疲惫的笑脸,听着妈妈满是爱意的唠叨,我感动着。无需惊天动地、无需声势浩大,平凡生活的感动最暖心。

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篇2:不同的感动作文450字

全文共 466 字

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感动是什么?有人说,感动就是给别人做好事。有人说,感动就是给予别人。以前我认为,感动就只有这些了,但那件事后,我改变了看法……

那一次,烈日炎炎,连风都是热的,我们却要跑八圈步。过了一会儿,八圈(实际上可能少了几圈)跑完了,但我们也累得不行了,于是,有人就在地上休息,我像一个醉汉一样走着,却刚好踩在一个同学的身上,那同学猛地跳了起来,哄到:“你为什么睬我。”我慌了,支支吾吾的说:“我……一不……小心才……踩到你的……””够了!甭说了,一听就知道你在说谎,等着被骂吧!“他狠狠的说,我流下了眼泪。

下午,我既感到委屈,又感到伤心,我越想越难过,最后决定向他道歉,走在半路上我突然犹豫了,上午我解释他都不听,更何况道歉呢?还是回去吧,可是不道歉我心里难受呀……过了一会儿,我又决定,以传纸条的方式向他道歉,我把写了个对不起”的纸条给了他,不一会儿,他回了我一个纸条,我怀着忐忑不安的心态打开一看,里面居然是写着大大的“没关系”,我又淌下眼泪,不过那是快乐的。

从那以后,我知道了,感动我们的,不一定要帮助他人,给予别人,有时只是宽容别人。

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篇3:阅读曾让我感动作文450字

全文共 470 字

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从小到大,无数本书籍都印在了脑海里。指尖留下了书香,脑海里留下了墨迹,心里留下了知识。每一本书带给我不同的感受:开心、悲伤、愤怒、惊险、神秘……但记忆犹新的仍是那让我感动阅读

那是我第一次读《假如给我三天光明》,我满怀着好奇的心去阅读海伦·凯勒这本自传。我一页一页的细细品读着,一幅幅的画面,从我脑海里闪过。当我读到一半时,我把书签夹好,合上书,放在桌上,我长长地叹了一口气。海伦小时候就失去了双眼及双耳,她从小就生活在一个无声的黑暗世界。当她在黑暗中迷茫时,莎莉文老师就像一盏灯,指引着海伦,海伦逐渐成为了一个比普通人还厉害的天才。海伦要是没有坚持不懈的精神,怎么可能坚持到最后呢?我泯了一小口茶,又继续读了下去。这本书像茶一样,细细地品,才能品出其中的精髓,我又收获了更多的感动。我一口气读了下去,整整两个小时,但我依旧沉浸在那份坚持里。

我心中埋下了一颗种子——坚持、自强不息的种子,只有经过暴风雨的磨练,我想才会发芽吧!感动当然不只一次,在过去,我曾经从《钢铁是怎样炼成的》收获了一次心灵的洗涤,让我彻彻底底的明白了坚持的力量所在!

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篇4:珍藏感动

全文共 596 字

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回忆在六年的校园中,程老师无时不刻的关爱着我们,在这期间,我们和程老师建立了深厚的友谊,让我珍藏着这一份友谊。

那是五年级的事了,一天早上,因为走得太急,自己没有吃早点,快到学校了,我肚子突然难受了起来,我只好双手捂着肚子,慢吞吞地来到学校,走进班里,我无精打采的瘫坐在座位上。

一位同学看到了我的样子,急忙举手告诉了老师,程老师快步走了过来。得之我没吃早点,便将我带进了办公室。老师让我坐在椅子上,亲切地对我说:“你先在这坐一会,我帮你去拿早点。”说完,程老师便急忙离开了办公室。

不一会儿,门“吱扭”一声打开了,程老师进来了,她端着两个碗,一个碗里盛半碗豆浆,另一个碗中有一个鸡蛋和一个花卷。程老师将这些早点放在我的面前说“世勋,快吃一点吧,记得以后每天早上都要吃早点。”我不好意思的摇摇头,表示我不想吃。老师又一次劝我趁热吃,我只好端起豆浆,慢慢的喝,吃完早点。我才知道,原来程老师将自己的早点拿来给我吃。我的内心久久不能平静,尤其在那时,我便将这份感动,深深地藏在了心里。

吃完早点,我依然觉得肚子十分难受,程老师给妈妈打电话,让我回家休息,不一会儿,马妈妈便来了,我收拾好书包,老师一手扶着我,一手帮我拎着书包,把我送到校门口,看到了妈妈,老师叮嘱妈妈一定每天为我做好早饭。

成老师无时无刻的关心着我们,让我把这件事深深地藏在了心里,而这件事,永远不会被时间之海冲走,只会被我永远珍藏在心底。

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篇5:那一次,我真感动作文550字

全文共 522 字

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红了樱桃,绿了芭蕉,流光易把人拋。时间易去,拦不住也留不住。只是希望着它慢一些,再慢一些,让我看清母亲的青春容颜,消失的再慢一些。

我的母亲不知何时双鬓渐白,看着,看着那爬上母亲眼角的皱纹,看着,看着她那暗淡皮肤。心不由得开始酸涩起来,这些都是因为我啊,是我让她操碎了心。

由记得那一次,将要小考的时候,乌云密布,天阴沉的似乎想将所有一切都吞噬下去,不在有昔日的繁华,不在有昔日的喧闹,只有北风忽忽的刮着,落叶如一只枯萎胡蝶在空中打着转儿,一场即将到来的暴风雨即将改变一切。

我出了水痘,妈妈着急透了,浑身都在出冷汗,忽冷忽热,毫无力气可言。妈妈着急的像是热锅上的蚂蚁,焦急万分的把我送进了医院,看着她那关切着我的眼神,原本的无力也渐渐地变得不那么疼哭。

打了一夜针,第二天早上发现妈妈竟然守了我一夜,看着她那黑黑的眼圈,布满了血丝的的眼,我不由的感到愧疚极了。一起来,她连忙问我:“感觉怎么样?”

心中似乎有一道暖流挥过。妈妈,您如冬日的那一路阳光,温暖我心。您如春雨,滋润着我。

您如那蓝莹莹的天,而我则是蓝天下飞翔的幼鹰,您如那一轮明月,而我则是黑夜中那繁星点点的星星,和月亮一起洒下点点光华。

妈妈,您的爱包裹着我,使我在人生的路上懂得回报,懂得感激

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篇6:他们让我感动作文600字

全文共 642 字

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远远地看见大约八十多岁的老妇人领着一个盲人大爷站在胡同口,左顾右盼着,她看见我们,拄着拐杖,走过来,把我们请进了屋。她便是这个户的长者82岁的老奶奶,盲人便是她的儿子,两个孩子的父亲。

山上青石砌成的房子,门檐非常低,高个的家长必须低下头才能走进去。院子里空空如也,除了几个破瓶子摆在墙角,一根晾衣绳在中间挂着,上面晒着几件破破烂烂的衣服和几条褪了色的被子。

屋子里有两间卧室,我们走进东屋,映入眼帘的便是那贴在黄土墙上的奖状,这些奖状使屋子变得亮丽了起来,上面有“三好学生”“数学小博士”英语小状元“书香小状元”墙角堆着一些衣服,这些大概都是爱心人士送给他们的吧,这次的爱心活动来了六十多人,当人们看来到这儿满墙的奖状时,有的连连称赞,有的留下了眼泪,有的人议论着这两个孩子。

我们又走进西屋,看了看常年瘫痪炕上的孩子母亲,弓着腰,嘴里不停的唠叨着听不清的话语,孩子的父亲眼睛看不见,摸索着从乌黑的冰箱里拿出一个小西瓜,我爸爸的阻止没有起到作用,他为我们切开了西瓜,尽管西瓜不是很熟,我们还是每人品尝了一小块。

这时他的两个孩子回来了,姐姐抗着锄头,弟弟拿着水桶。一个上初中,一个跟我差不多年纪,上五年级。

爸爸看见他们回来了,迎上去,把红包寄给了他们,他们接过红包时已经热泪盈眶了,爸爸跟他们谈了许多,又把学习用品递给了他们,叮嘱他们把爱心人士拿来的大米、面条、油盐酱醋等生活用品分类放好,以便她父亲能找到。

走出他们家,我实在是无法阻止泪水流出,我不知道这是为这两给孩子还是为这些爱心人士!

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篇7:感动作文500字

全文共 504 字

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在我成长的道路上,时时处处留着我的回忆。正是那宝贵的童年,给予了我不少深刻的启示和对我有帮助的人,但是令我深受感动的是那一天。

一片片树叶离开了大树的怀抱,随着风尽情飘荡,清晨的第一缕阳光洒在我的脸上,清晨的第一阵风吹在我的脸上,清晨的第一声鸟鸣传到我的耳边,我乘着风来到了湖边钓鱼。

湖中有肥美的鲈鱼,我静静地等待着鱼咬钩,功夫不负有心人,有一条鱼上钩了,我不管怎样都拉不动那条大鱼,最后它敌不过人,被我用九牛二虎之力拉了上来。我得意地欣赏着这条鱼,心想:它可真大,它是什么鱼呢?最终,我把它放到了一个玻璃瓶里,让它等着我。

后来,我又钓上了一条鱼,虽然很小,但是也足够吃。正当我要把小鱼放进瓶子里时,大鱼脸上露出不易察觉的痛苦和恼火。我打开盖子,大鱼一翻身把小鱼从我手中顶掉,小鱼在草丛里活蹦乱跳,大鱼便露出了欣喜和遗憾的表情,好像在对小鱼说:“我只能帮你到这儿了。”我才恍然大悟,原来它们是一对母子啊!明明面临着死亡,却还顾着自己的孩子,我被这一幕感动,最后我毫无留恋地放了它们。

生活中我们会碰到许多令我们感动的人或事,就像鱼,虽然力量不大,但会保护一切想保护的人,也像我们的母亲,所以我们要感恩我们的母亲。

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篇8:顷刻间,我被感动作文650字

全文共 651 字

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老天带我不薄,赐给我一位漂亮的老师——语文老师金老师。金老师有着一张瓜子脸,高颧骨,略带金黄色的头发,像是童话故事里的主人公一样。是她,教会了我感动

金老师为了完成我们的心愿——在属于我们的最后一个儿童节拿到奖,不顾自己不舒服的嗓子,坚持不懈地指导我们排练节目。我们开展活动的前一天,老师利用自己的休息时间,带我们去排练。除了周思思,大家都显得有些拘谨。排练完,老师挥挥手示意我们过去,像慈母般地教导我们:“你们的脸不要太僵硬,要自然,要开心!”看到老师额头的汗水,顷刻间,我被感动。

六一节当天,金老师很早就来为我们化妆,整理服装,一刻也不停过。直到一切准备就绪,才停下来大口喘气。看到我们紧张得手忙脚乱的;金老师又一个劲地安慰我们,叫我们别怕。对我们说:“别紧张,要相信自己是最棒的,我们不一定要拿奖,关键是要享受最后一个儿童节这个过程!”顷刻间,我被感动。

我们表演完了,金老师为了犒劳我们,又自己掏钱,买了许多零食让我们吃。为此,金老师的儿子还嫉妒地说:“你对我还没有对你的学生好!”金老师笑了笑,摸着她儿子的头说:“她们演了节目,辛苦了了呀,应该给她吃呀!”顷刻间,我被感动。

拍纪念照时,我站在金老师后面的凳子上,突然发现了金老师那浅黄色的头发中还将有着一丝丝白发,可是她才三十五岁啊!顷刻间,我被感动。

当我们几个同学拍照时,金老师就在旁边看着,露出了只有母亲对孩子才会露出的笑容,但是,她的眼角有了一丝丝皱纹。顷刻间,我被感动。

是老师,教会了我感动。老师和我们一起发生过的点点滴滴,都让我感动!

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篇9:感动作文800字

全文共 793 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首《游子呤》大家都不陌生。那天,下了公交车后,我便明白了这首诗的真正涵义。

那是星期天的上午,我站在车站上,打算乘公交车去上奥数班。公交车终于到了,只不过上面挤满了人。上了车,我缩头缩腿,才挤过让人无法呼吸的人群,坐了下来。

“等等,等等!司机!”一位女士抱着一个小婴儿,疾速地跑到公共车旁。“天啊,少赚一元钱又怎么了,我有急事啊!”“这个女人怎么不快点过来车站呢!时间就是金钱,这么浅显的道理,她都不明白吗?”尽管满车都是埋怨声,但是司机还是开了车门。妇女抱着婴儿,快步挤进人群。车子再次起动了。

“通”地一声,公交车的急刹车后,所有的人都把目光集中在那个声源上——妇女一手扶着扶手,一手怀抱着幼小的婴儿,双腿却跌坐在地上。人们望着,叽叽喳喳地议论着。慢慢地,一个背着画夹的小伙子才挪出一个位子,拉妇女起身,坐在那个空位上。

妇女坐了下来。这时,她发现几丝血迹。她惊慌起来,解开婴儿身上的外套,轻抚着婴儿的小脑袋,再打开手看看,是不是头部出了点血。可是妇女的手上,却半点鲜红都没有。她更是慌张了,不会是身体上流血了吧?她的眼珠子瞪得大大的,生怕遗漏了哪个部位。此时,正是寒冬,可她的脸庞上,却溢出了几滴豆大的汗珠,正在这时,妇女似乎想起了什么,用手细抚着婴儿的耳后,没有;小心翼翼地把婴儿的手指一根一根地掰开,一根一根地检查着。蓦地,她笑了,笑得那么舒心,笑得那么甜蜜,好像全世界所包含的快乐都被她占据了。看得出来,她找到了血迹的来源——不是在孩子身上,而是在她自己的胳膊肘上。在这一瞬间,一幅可与《蒙娜丽莎》相比的绝世之作形成了。如果背着画夹的小伙子可以拿起画笔,把这一幕画下,那么世界上将会多出一幅中国的《蒙娜丽莎》。

或许这一幅“画”并不永久,但将这一会深深地印在我的心中。谁让这母爱,浓浓的母爱,如此伟大呢?

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篇10:平凡人给我的感动作文800字

全文共 858 字

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在四月份的时候,父亲请了个民工给我做个衣柜、书桌和梳妆台。

天气开始闷热了,加上我的心情也烦躁,看谁都不顺眼。

回到家,马上开了电视、风扇,想尽情享受一下。可那烦人的机器声太大,吵得我根本无法看下去。我放下遥控器,对着那个民工大喊:“你要吵多久啊?机器就不能小点声?你还让不让人看电视啊?”民工礼貌地说:“对不起,这个机器工作起来就是这样的,对不起!”真是出乎我的意料之外,没想到我这样对他,他还那么好脾气说话。不过我转眼又想:毕竟他是个外来工,素质低,为了生计当然要讨好别人。

第二天中午放学,我把书包往沙发一扔,就跑到厨房拿饮料喝,正在厨房工作的妈妈说:“女儿啊!那叔叔天天在巷口干活,晒着挺辛苦的,你拿瓶饮料给他吧!”我听了很不爽,“啪”的一声,我把指环拉开了,一边喝一边回应:“妈,我们可是付了工钱的,还要白搭饮料给他,我可不干。”妈妈感叹到:“你除了对外来工有点意见之外,就没别的?”我反驳说:“妈,搞清楚,那是素质低的外来工,如果是个素质高的,或许我还能接受。”

我一边喝饮料,一边看民工工作,看他有没有偷工减料。“要不我给你做个书架镶在墙里吧!免费的。”民工微笑地对我说。我经过一番深思熟虑,算了又算,说:“好吧!手工可要好的,不然我不收货。”晚上,我躺在床上想:我可能误会他了,用了歧视的眼光去看待他,对他不公平,毕竟人人都是平等的。

五月份后,我回房一看,全新的面貌展现在我眼前,每件东西都像是跟外面买的差不多,没什么区别。

从那以后,我看待民工的态度不同了,没有以前那么冷漠、凶悍了。

一天晚上,我独自到烧烤吧找父亲,想拿点宵夜回家吃,顺便也拿了几张CD出去,但要经过一条民工常聚集的一段小路。我昂着头见路就走,一边走一边想着其它的心事,忽然,后面有个人追上来,说:“你的CD掉了。”我的脸突然红起来,没想到在慌乱中掉了东西。站在我面前的也是一个民工,还在喘气。看着眼前平平凡凡的这个人,我不禁想到:平凡人有平凡人的生活,平凡人也有伟大的人格。但带着“有色眼镜”的我们能给他们什么呢?

最起码:要懂得尊重他们吧!

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篇11:她让我感动作文800字

全文共 805 字

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我的同桌是一位维吾尔族的女孩,她梳着一个马尾辫,大大的眼睛炯炯有神,学习一般,但能歌善舞。她就是我们班的古丽米热,一个善良、热心、活泼、可爱的女孩。

说起她的善良,热心,故事可多了。有一次,我们班同学李媛胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是李媛吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我就站在教室门口。此是我们班门口呈现出壮观的景象;一排人站在了门口,呼吸着新鲜空气。

这时古丽米热出现了只见她先扶着李媛走出了教室,让她呼吸着新鲜空气,然后走进教室拉开桌椅,拿起扫把和垃圾盘,她先把吐出来的异物扫进垃圾盘,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。我望着她忙碌的背影,忽然感觉心头有一种感动。于是我冲进教室拿起拖把仔细清理起地面上的异物,这时站在门口的同学纷纷走进教室,拿起拖把拖地。拿起水桶洗拖把,还有学生拿起抹布仔细的擦桌子和椅子。

同学们都忙碌起来,倒垃圾的倒垃圾,摆桌子的摆桌子,还有同学给李媛倒水,。"李媛看到同学们因为她而忙碌,不好意思的说“真是对不起,刚才来不及出去,给吐到地下,希望大家原谅”。善良的她赶紧说道:"你不舒服,又不是故意吐得,打扫卫生是我们应该做的,我们不嫌弃。

再说了我们是一个集体,不管谁有困难大家都会互相帮助的"当她说完这句话,我更是对她佩服。这时大家也纷纷安慰李媛“大家是一个班的同学,有困难我们都会尽力帮助的”。这个维吾尔族女孩女孩的举动不仅感到了我,她的一言一行影响了周围的每个人。大家私下都说古丽米热真是个热心人,她每个周末都好像帮邻居家的回族小女孩辅导作业,她昨天帮值日生把班里的花浇了,她今天做的事值得我们学习,我们更要学习她民族团结的精神。

这件事也启示我当别人需要帮助的时候,你愿意伸出双手,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事也会温暖他人,幸福自己。

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篇12:您的爱让我感动作文1000字

全文共 1418 字

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夜好深好静,静得只剩下我的抽泣声,还有我愧疚的心跳。

——我们又吵架了。

回想他刚刚生气的表情和嘶哑的吼声,还有那高高抬起又缓缓放下的右手,我的眼泪夺眶而出。记忆的片段支离破碎,拼起来像一张张照片浮现在我的脑海前:从小学起我们便开始争吵,一直以来似乎已经变成了我们生活中不可或缺的一部分。我曾经不止一次的告诉自己,也是他对我的告诫:男儿有泪不轻弹。可是,站在我面前的是我至亲至爱的人,除了他谁还能令我流下男儿的眼泪?甚至他的一个失望的眼神都会让我的理直气壮化而为零。往事一幕幕又呈现眼前。

孩提时它会让我坐在他的肩头骑大马;会牵着我的小手逛公园;会催促我早早的起来去跑步;会让我在感人的故事中进入梦乡;会满头大汗的抱着我去看病……那时候我的眼中,他是那样的神通广大,他能将一切我想要的变为可能。

孩子也许都是这样,长大了便不愿意再与长辈亲近。我常想一个人自在地生活,而他似乎总想把我硬留在身边,那时的我不知道他是怕我受到伤害。还未长硬的翅膀让我一次次摔伤,青春是我的叛逆期,于是我身上的刺狠狠地扎向他,扎痛了他的肌肤,扎痛了他的心。儿时的亲密被我封存在记忆中,取而代之的是和他无休止的争吵。我渐渐发现,他只不过是个普通人。和大多数家长一样,只会无目的的逼迫我们学习。

我长大了,他也更加衰老了。这时我看见了岁月在他脸上的沧桑印记,渐渐的明白了一些事情。我开始明白为什么早上醒来桌上会有可口的饭菜;为什么冬天的傍晚学校门口总有那个穿着臃肿的伫立的身影;他那原本温暖的大手何时变得越来越粗糙……更重要的是我明白了为什么他总是要管教我不惜与我争吵。这都是因为他对我无私的爱呀,除了他这个世上还有谁?我又不是他亲生的,他为什么能用比对他亲生女儿还细致真诚的态度爱我?每天晚上回来,他都给我最温暖的陪伴,我睡得多晚他就陪到多晚,明天一早又要比我起的更早准备早餐送我上学。他的每一天都起早贪黑忙忙碌碌,他让家里的一切井井有条,他让他爱着的人舒舒服服踏踏实实,而他又能依赖谁呢?他不喜欢喝酒,但是他只有喝酒才能把郁结在心中的话说出来,从他的话中我听到了一个中年男人身上沉重的压力。他独自挑着家庭重担却没有半句的怨言。我终于明白它是把平凡做到了极致,这就是离我最近的伟大!

他给我爱太多了,给我的感动太多了,天下父母的爱绝大部分都是给了自己的儿女的。我是这个世界的例外,他的爱便是佛祖和上帝共同安排的例外,都完完全全地奉献给了我。这份爱,不说全部,就是生活中每一天的细节都值得我用一生去感念。

我想起了姑妈的话:“不要与你姑父生气呀,你还小,不懂,你姑父啊,活的太累!”

我恍然大悟,从蹒跚学步起,这十几年来我已消耗掉姑父太多的心血。我用何种方式去报答这份真正无私的疼爱呢?我想,他用他最有力的壮年时光护我爱我,我也一定用我最有力的爱奉他晚年无忧。我知道我和他还会吵,我已习惯了他对我的管教,也习惯与他辩驳。用这种方式,我更能真切的感受到他一直在我身边,守护着我,不过我再也不会伤他的心让他真的生气了。

大厅的灯亮起来,我又听见那熟悉的脚步声,赶紧侧过身去,假装已经入睡。门轻轻地开了,他掖了掖我的被角,按了按我的肩头。又轻轻悄悄地出去了。我感觉有热热的泪水滴到了枕头上。

姑父,假如您不曾抚养我,给我温暖的生活。我不知道自己的昨天今天会是怎样的无助,更不知道我的明天又是怎样的迷茫。虽然这份感动我从不曾向您提起,但永远永远也不会忘记。感谢您,我在心里又一次将您紧紧拥抱!

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篇13:那份爱使我顷刻感动作文600字

全文共 584 字

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感动无需言语的华美词句来修饰,无需眼泪的晶莹来映衬,需要的是真诚的心来感应。体会了感动,便领会了深刻的哲理,品味了生活的真谛。心受到了莫大的震动,理解了更多。

那是一个大雪纷飞的一天,鹅毛般的雪花犹如一个调皮的小精灵。一会儿躲进你浓密的头发里;一会儿钻进你的袄领里,想取取暖;一会儿居高临下的站在你的鼻尖上,好像在和你宣战。人们把头缩到衣服的领子里,把自己裹得严严实实,如同一只巨型缩头乌龟,匆匆忙忙地走着。

在一座百货大楼的墙角处坐着一个衣衫褴褛的乞丐。走近仔细一看,你会发现这位乞丐面色微微发黄,鼻尖冻得通红,两只耳朵也冻伤了。

这时一个手里拿着一块儿香喷喷的大蛋糕的小男孩儿走过来。小男孩儿走上前看了看乞丐,又看了看手里的蛋糕。那蛋糕金黄金黄的,中间那层奶油似乎要溢出来了。显得更香更诱人了。小男孩儿咽了咽口水,嘴角动了动,真想一口把蛋糕吞掉,但望了一眼乞丐,一种同情心油然而生。他咬了咬牙,把蛋糕分成了两份,一份伸手递给了乞丐。乞丐抬头看了眼小男孩,并用他已经冻裂的,脏乎乎的双手颤颤巍巍地接过蛋糕,还没来得及说一句感谢的话,小男孩就一蹦一跳地跑走了,消失在茫茫的人群之中。

没有任何语言的对话,仿佛上演了一场哑剧,仅仅是因为几个简单的不能再简单的动作,我的鼻头酸酸的,心里却暖洋洋的。

有了感动,便有了宽以待人;有了友谊和关怀;有了欢笑和开心;也拥有了一段精彩的人生。

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篇14:依然感动作文900字

全文共 895 字

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家在何方?

那一年,窗外桂花树传来阵阵清香。外祖父母、父母、舅舅和我都在客厅中,品尝今年的新龙井,一同看剧,剧名为《家》。一家人其乐融融,一边看一边互相取笑,外祖父笑着说:“凌,看那男娃,真是像你小时候,顽皮。”舅舅笑着回答:“老爷子,还不是你对我实行‘放养政策’,不然我怎么会……”那时小小的我,懵懂无知,却被他们的笑声感染。

看着看着,剧中一家人吵了起来,为了那为数不多的家产,让我们一家子愤懑不已。到了快结束时,剧中一家子因为大女儿的车祸,弟弟一家终于不再争财产,一心照顾姐姐,终于再显现出亲情的温暖。我虽看不太懂讲了什么,但看到他们一家人相拥我却感动的流下眼泪。舅舅笑着说:“看这出剧,把我的小侄女都感动了。我们一家肯定不会发生这种事。”

四年后,外祖母忽然得了恶疾,情况危急,刚结婚的舅母却不想照顾。舅舅本想着去医院照顾,却被舅母呵斥了。父亲和母亲每天往医院跑,白发愈变愈多,叹息声愈来愈重。外祖母的病给我们一家造成了很大的压力,生活慢慢变得紧张。

舅母是一个很有主见的女人,舅舅很多事情也都是听舅母的。终于有一天,舅母按耐不住提出了分家。

那依旧是一个充满桂花香的日子,只是缺少一杯新龙井,多出了一个生病的外祖母,伴着舅舅一家与我们一家的争吵声。

母亲心力交瘁,每日应付工作,照顾医院里生病的外祖母已经让她受了太多压力,如今因为这些家产还要受气,每天以泪洗面的她更是让我心疼不已。多少次我听见母亲在深夜的独自哀叹,多少次我看见母亲倚着墙无声流泪。

桂花季就要过了,电视中竟再一次播放了《家》,这部影片随着岁月,变得陈旧模糊,断断续续的令我看着不舒服。耳边依旧是无尽的争吵,外祖父已无力再管教两个孩子,拿起一根香烟,忽然说道:“凌,看那男娃,真像你小时候,顽皮。”舅舅转过头来,看了看,内心似乎踌躇着什么,一瞬间大家都缄默了。

剧中高潮时,我又看见那一家子争吵的一幕,耳边的争吵忽然再一次停下来,我仿佛看到舅舅的两行眼泪。

剧末,我依然感动不已,但感觉缺少了些什么。

那晚,月色入户,我做了一个梦,梦见了那一年,窗外桂花传来阵阵清香,我捧着一杯新龙井,看着电视,看着那群温暖的家人,流下了感动的眼泪。

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篇15:意外的感动作文600字

全文共 529 字

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你,独自登上西楼,望着天边那条曲曲折折的小路,下定了决心。当你穿过那西风凋碧树的困境,那使人憔悴的狭隘的关口,挺过那微霜,那寒冷的天气,蓦然回首,发现了你身处在宝马雕车的地方。三生三世,十里桃花香……你,被感动了,原来世界如此美丽……

窗外,雨淅淅沥沥地下着,昏暗一片。我,坐在桌前,那句话在脑海里挥之不去……

“你太顽皮,太差……”我忽然哭出声来:“为什么,为什么……我明明尽力了!……我根本没有顽皮……”这,应该就是孤灯不明思欲绝,“凝神望天”空长叹吧。

雨,还在淅淅沥沥地下着,窗外的树也无精打采地低着头,一片死气沉沉……

等等,那是什么?明明还没到立春啊,怎么会……

那枝头居然有了点儿新绿!我仔细一看,那是一颗新芽!它在风中摇摆,顺着北风,化北风为力量!

我被深深地感动了,一颗新芽,冬天生长,迎风不屈,尽显活力!连这颗小芽都在困难中挺下来了,我还有什么理由哭呢?

于是,我擦干眼泪,眼神中恢复了以往的坚强。我掏出朗诵稿,声情并茂地朗诵着:

你,一颗新芽,

在北风中发芽

你完全可以躲在树枝中

尽情潇洒

可是你不,

坚强、向上,

都已深入你的骨髓

于是

你把千里冰封踩在脚下

……

雨,悄悄地停了,天空也出现了一道彩虹,露水,滴在新芽上,显得那么耀眼……

这新芽,就是一种意外的感动……

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篇16:留在心底的感动作文600字

全文共 690 字

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在我的内心里,珍藏着许多事情,但那一件事最让我感动

那时我正在上三年级,有一次考试,平时一向成绩还不错的我居然数学成绩只考了77分!当知道这个成绩的时候,我一下子蒙了,不仅仅是因为考不好觉得丢人,而是自己觉得对不起我的爸爸。

为了我的学习,爸爸可以说是尽心尽力。每天,我的爸爸都会过问并检查我的作业,错的题爸爸会让我再做一遍,直到记住为止;如果老师让家长帮着打印作业题,他立马就给我打印出来;一旦我遇到难题,他就会十分详细地给我讲解……

那天,我回到家里,看到爸爸阴沉着脸。“为什么只考了77分?”他劈头就问。我嘟嘟囔囔着想寻找理由。爸爸终于生气了,说:“我花钱是让你努力学习的,不是让你气我的,你知道这次我有多么失望吗?我的努力真是白费了,你知道我心里的滋味吗?”说完他竟然扬起了大手……我赶紧把眼睛一眯,却朦胧地看到,爸爸的手快碰到我时,突然垂了下来,然后他叹了一口气,便转身走了。那天,我们吃饭的时候,一家人都默默无言。爸爸从桌前离开时,我看到他的眼里有闪光的东西……

那天,我洗漱完以后,上了床,在无声的哭泣中睡着了。半夜,我迷迷糊糊地听到有脚步声,但因为太困,也没在意,又睡了过去。几个月后,我和妈妈一起在车上聊天,我对妈妈说起了这件事,妈妈叹口气说:“孩子,那是你爸爸,你睡觉时老是会蹬被子,你爸爸便经常起来给你盖被子。那天,你爸爸本想不管你了,但是,在半夜里他还是又起来了,看到你一边睡,脸上还有泪痕,他也心疼了……”我一下子怔住了,那一刻我懂得了爸爸对我的爱,那份爱浓浓的,满满的。

这件事让我深深地感动。父爱就是一杯浓茶,不管入口多么苦涩,但慢慢品尝就会尝出那一份甘甜。

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篇17:那份爱国精神让我感动作文

全文共 766 字

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我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

我认为,爱国不仅仅是一种品质,还是成为我们学习的动力,值得学习的行为,更是一种精神!

前几天,我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事:

周总理在读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周总理在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。

有一天,一所高等学院校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”

有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说:“为了能发财致富。”

校长问周总理:“你呢,为什么读书?”

周总理站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”

老师和同学们都敬佩地望着他。

小小少年时的周总理,就如此懂事,志当存高远。为中华崛起而读书,是周总理毕生的目标,他为之奋斗,受到万民的景仰,成为一个完美的化身。

生前为革命事业奋不顾身,鞠躬尽瘁,死而后已的周总理,虽然已经离开了我们,但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中!

一个人的人生可以平凡普通,但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情,这种感情是纯真的,是炽热的,是发自肺腑的。祖国的强盛,身为中国人感到无比骄傲和自豪。

我敬佩周总理,他的人生如蜡烛一样,从顶燃到底,一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标,才能获得成功;是他让我知道了要热爱自己的国家,也是他让我懂得了什么是爱国精神。

天下兴亡匹夫有责,他的爱国情怀如大树一般,根深蒂固地扎在我们每个人的心里。

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篇18:微雨中的感动作文500字

全文共 578 字

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又是一个冬季,天越来越寒冷,我在家翻出相册看照片。正好翻到以前爷爷奶奶老房子的照片。有一张照拍的是小院里用砖块垫高的石板,曾经爷爷奶奶经常会在那上面洗东西。于是记忆就像潮水般向我涌来,也是这样一个冬天,也是这么寒冷,还下着蒙蒙的细雨……

那是一个星期天的晚上,我们在爷爷奶奶家吃饭。爷爷烧了一大桌的美味饭菜,一顿大餐后,桌上留下一堆空碟子和碗筷。奶奶麻利地把这些东西都整理到那小院的石板上,挽起袖子正准备洗碗。爷爷看见了,上前一步拉住了奶奶说:“老婆子,天太冷了,我来洗,你快进屋去。”爷爷接过奶奶的活,飞快的洗起碗来。奶奶后退一步,抬头看看天,天空虽然下着小雨,但却下得很紧密。于是奶奶匆匆走进屋里,拿了一把伞,又立刻出去了,在爷爷头顶的天空上撑起伞来。于是就这样,在冬夜的微雨中,一个人洗碗,一个人撑伞。院外的路灯打着橘黄的光束,静静地投照在他们身上,空中的雨丝发亮。那一刻显得那样温馨,那样让我感动。这一幕,深深定格在我的脑海中,令我难以忘怀!

爷爷奶奶年纪大了,身体也不太好。他们相互关心爱护,彼此温暖照顾,多令人羡慕!我又想起妈妈在寒风中给我披上外衣;爸爸在台风天气背我去看医生;在学校摔倒时,同学们扶着我,老师给我擦拭红药水……

我的身边充满了爱,有爱才能让世界变得更温暖。有太多感动的瞬间,好像原野上开出的朵朵鲜花,永远停留在我们的心里,让爱永恒!

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篇19:他让我如此感动作文600字

全文共 631 字

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暑假里的一天,我家卫生间里的水管渗漏了,这可真浪费水呀!我们一家人急得像热锅上的蚂蚁,急忙四处打电话找人来维修。

过了十多分钟,修理水管的大伯骑着一辆破旧的自行车“嘎吱嘎吱”赶来了。他50岁左右,皮肤黝黑,长着一张络腮胡子脸,瘦削的脸上刻着沧桑的皱纹。见到我们,他点点头微微一笑。

一进家门,来不及喝一口水,喘一口气,他马上进到卫生间里仔细地观察起来,还不时蹲下身子,用粗糙的大手摸摸水管,用手电筒四下照照。原来,在老旧的水管上面出现了一个针眼大的小洞,水正从这个小洞里肆无忌惮地渗出来。大伯急匆匆地跑到楼下,拧紧了水阀,然后在随身携带的工具箱里东找找,西翻翻,掏出一把手臂般长的管钳将旧水管拆卸下来,又到店铺里买来一截新的水管续上。

那天,天气格外闷热,太阳像个巨大的微波炉烘烤着大地。屋子里像个蒸笼似的让人透不过气。大伯在狭小的空间里像个旋转的陀螺忙个不停,豆大的汗珠从他的额头上不断滚落。我们递给他一杯水,叫他休息一会儿,他摆了摆手,说:“没关系,坚持一下就行了。”说完,他又埋着头继续“叮叮当当”地劳作。当他修好时,已经是下午的6点多钟了。看着大伯汗流浃背的样子,我们无比感动,热情地挽留他与我们共进晚餐。大伯笑着婉言谢绝了。妈妈又从口袋里掏出钱来塞到他怀里,他再三地推让,微笑着说:“一点小事,不劳破费,留给小孩开学时用。”说完,他用粗糙的大手抚摸着我的头,冲我微微一笑,快速地跨上车子走了。

我站立原地,呆呆地望着大伯远去的背影,眼睛不由自主的模糊了起来……

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篇20:那一次,我真很感动作文600字

全文共 596 字

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上初中以后,数学考成了每周的必修课,也成了我的心头大患,每次都考不出理想的成绩。

上周四,眼看数学老师笑着,笑着把一叠厚厚的试卷发了下来,我感觉自己已经站到了崩溃的边缘。拿过试卷一看,我的天哪,这题目也太难了吧!我越做越紧张,心“怦怦”直跳,像装了面小鼓。好不容易做完卷子,都没来得及回头看一下,下课铃便无情地响了起来。我的卷子被“刷”的一下抢走。

忐忑不安地度过了整个晚上,早上刚到学校没多久,数学老师便抱着一叠试卷来了。他拍了几个人来把试卷发下去,我焦急地四处张望着,忽然,一张试卷落到了我的桌上。我拿起一看,65两个鲜红的数字显得无比刺眼。试卷上的每一个叉似乎都显得无比狰狞。

我正垂头丧气地看着试卷,忽然有人喊道:“老师喊你去办公室一趟!”这下完了,我慢慢地从教室挪到老师办公室,无精打采地站在老师面前。

可万万没想到,老师不仅没有批评我,还拉过一把椅子让我坐在他旁边,指着试卷上的每一道错题,认真地为我分析错误的原因,还帮我找解决问题的方法。

到最后我发现,这张试卷里的所有做错的地方,全部都是这儿落了个数字,那儿丢了个符号之类的。老师语重心长地对我说:“你看啊,你平时作业错得也不多,想必是考试时太紧张了吧。你现在要做的就是努力克制住自己这样紧张的情绪,争取做一题对一题,好不好?”我听着,不住地点头。

或许是因为窗帘没拉好吧,一缕阳光从缝隙中钻了进来,暖洋洋的,洒在试卷上,洒在老师的脸上。

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