春游中有哪些有意义的活动(通用20篇)

暑假的一天，我们班主任韩老师和八班班主任带领我们两班同学，来到武警部队，陪同武警叔叔们一起度过了一个欢乐祥和的“八一建军节”。

走进部队大院，武警叔叔们正在烈日下辛苦的训练，他们排着整齐的队伍，迈着统一的步伐，个个抬头挺胸，英姿飒爽。顿时，一种敬佩之情由然而生，我仿佛看到他们身临抗洪抢险第一线的身影，看到他们勇斗歹徒的激烈画面。

晚上7点多，联欢晚会正式开始了。

首先我们把精心准备的礼物送给他们，敬了一个少先队队礼，他们回敬了一个军礼。

精彩的节目开始了。有：我们班女生跳的《最炫民族风》和《感恩的心》；五八班同学唱的《老男孩》、《父亲》和《左手右手》；邱子畅表演的古筝，弹的是《战台风》节选；还有我们班男生表演的《荆轲刺剑》……

武警叔叔表演的有武术、拉丁舞等等。

晚会接近尾声了，终于到了最令人期待的时刻，那就是人见人会的兔子舞。每个人的手都放在前一个人的肩膀上，然后跟着节奏左左右右前前后后的跳。我们和武警叔叔一起跳着轻快的舞蹈，阵阵欢笑声回荡在半空中！

晚会结束了，我们依依不舍的离开了。这次活动让我了解了很多，感受了很多，真是一次有意义的活动！

上周星期六，天气晴朗，风和日丽，我们作文班的同学去老家印象农庄包粽子，这次活动是为了纪念屈原，庆端午。

首先，我们来到会议厅听老师讲屈原的故事，之后，老师给我们每个同学发了一个鸡蛋宝宝，看谁能保护好鸡蛋宝宝，就能评为“护蛋之星”。

接下来邑我们最期待的包粽子的时间。走进大厅，我看见一张张大圆桌上放着粽叶、糯米、红豆、绿豆、肉以及其它包粽子的工具，我迫不及待地想大显身手了。在老师的指导下，我们选了一张桌子，按照服务员的指导，拿了三片粽叶，把它们卷成锥形，就像我们爱吃的甜筒，接着我们就把糯米、红豆、绿豆放了进去，在把口封好。可我不知道该怎样才能够把粽子系好？我们就拿来红绳子，找老师或者在场的家长们，帮我们把粽子系好。看着自己包好的粽子，我的心里别提有多开心了。

接下来我们还玩了取水游戏，我们班得了第一名，我们还玩了拔河比赛，还吃了好多好吃的烧烤。

这次活动真有意义，我们玩的特别的开心，真期待还会有这样的活动。

今天我和全班同学来到了中山舰博物馆和军事学校，开展了我们班的春游活动。

首先我们来到了中山舰博物馆。中山舰，原名永丰舰，1925年3月，孙中山先生去世后，为纪念孙中山先生，改名为中山舰。1938年10月，在“武汉保卫战”中于长江金口水城被日军炸沉。中山舰，自加入中国海军以来，历经“护国运动”、“护法运动”、“孙中山广州蒙难事件”、“中山舰事件”和“武汉保卫战”五大历史事件，是中国近代史上特别是国民革命史上重要的历史见证物。

接下来，我们来到了军事学校开展亲子活动。其中，我最喜欢的活动是家长来找孩子的游戏。我们班有一位同学，不想让他爸爸找到他的人--那就是吕韶洋同学，他首先把自己的手表取下来，然后把我的帽子戴在头上。可谁知道他还有一个最大的特点，就是有两个大门牙。所以他爸爸刚走过来就说：“来，把嘴巴张开，让我来摸一摸你的大门牙。”吕韶洋听了这句话就赶忙跑到另外一个座位上，离他爸爸远远的了。

除了这些游戏以外，还有许多好玩儿的游戏是：跳拍拍操、玩抢板凳、踩气球、雷区取水和互相按摩。这次活动刚刚结束，我就想着下次活动什么时候举行呀？

在一个阳光明媚的早上，我和同学们来到了莱芜战役纪念馆参观。

一到了那儿，我感到非常的惊奇，宏伟的大厦直达云霄，隐隐约约看到楼顶，在蓝天白云的衬托下显得格外庄严肃穆。广场中间，陈毅将军的雕像肃立在我们面前。“听说陈毅雕像是1999年5月做的呢！”“我还特意从网上查到陈毅雕像重5吨，高3.5米呢！”同学们纷纷议论道。这时老师走过来说：“你们说的都对，陈毅铜像还是由上海民营企业家须福根先生捐资19万元，由中国著名雕刻艺术家左耀辉先生精心制作而成的。”老师又给我们讲了讲陈毅的故事。听完这些，我再往陈毅雕像望去，心中生出一阵敬仰，仿佛看到了他在战场上运筹帷幄，指挥若定的场面。

到了第二楼，我们看到了莱芜战役中用的枪、刀、炮。虽然看上去年代已久，但是上面仿佛仍然保留着战士上战场厮杀的气息，使人热血沸腾。我在心里暗暗冥想：为什么国人之间要发生战争，应该是和睦相处、团结友爱呀！可是那个野心蓬勃的蒋介石，一心想独裁****，从而发生了战争，真想去痛扁一下蒋介石。

时间过得飞快，不一会儿我们已经到纪念馆的最深处——高台。到了高台顶上的圆盘，我还没来得及站稳，高台已经开始缓缓转动了。满眼是硝烟滚滚的战争场面，机枪、冲锋枪不停的扫射，大炮掀起的尘埃直逼人的双眼；满目是人们的呐喊声、枪炮声还有战马的鸣叫声。我被眼前的景象震撼了，仿佛进入战争年代。在浓烟滚滚不远处，有一个人在那里挥舞着双手指挥战斗。啊——那就是陈毅！他在那里意气风发、大气磅礴的指挥着部队作战，就在他的亲自指挥下，我们的战士们英勇冲杀，勇往直前。战场的空气中充满着血腥味，有的战士拿大刀砍敌人，有的拿枪瞄准敌人，甚至有的与敌人肉搏。场面非常残酷，地上血流成河，尸体遍地都是。我深深的沉浸在战争的残杀中，我被战士们忘我拼搏的精神震撼了，以至于很长时间没有回过神来。

战争是残酷的，它让我们不堪回首。正是我们的战士英勇无畏、不怕牺牲才有了今天的和平康宁，才有了我们幸福的生活。我心里禁不住对先烈们充满了敬意、充满了怀念！

[记一次有意义的活动小学生作文

穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了我们的节日。

青年, 朝气蓬勃的人; 青年, 我的中国. 我要用呐喊, 抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用热血, 融化那将要凝冻的江河湖川. 年青的中国, 奔流的中国, 我的中国. 我们中国青年，浩然正气满乾坤!

五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会兴奋的统一体。通过活动把积极地风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。

今天，9月4日，我漂亮的妈妈举行了一次有意义的活动——我是个大厨。每个报名的同学都把自己要的食材报给妈妈，妈妈就去准备。

持人说：“活动开始了！有请第一位选手：周某某，他的拿手好菜是，煎蛋。”——片刻之后，做好啦。评委给出的分数是9、4分！“第二位是王诣超，她的拿手好菜是糖油粑粑。”——一会儿之后也完成了，评委给出的分是9、8分！第三位是李某，她的拿手好菜又是什么呢，是煎葱饼。”—8分钟之后好了，评委给出的分是9、3分！“第四位是选手是何某，她的拿手好菜是红烧肉。”——15分钟之后完成了，评委给出的分数是9、9分！“第五位是胡某，他的拿手好菜是辣椒炒肉。”——片刻之后，做好了。评委给出的分数是9、3分！“第六位是杜某，他的拿手好菜是……”

主持人宣布获奖名单“第一名：何某！第二名：王诣超！第三名：周某某！请上来领奖拍照！”刚宣布完，获奖的三个人就欢呼起来。还听见了没获奖的人的叹气声。突然，妈妈发话说：“只要参加了的人都有奖品！”刚宣布完，只听下面一阵欢呼声。

这一次活动我虽然不是第一名，但我很开心，因为这次活动让我明白了很多道理：只要付出就会有收货！友谊第一，比赛第二！……

星期天，爸爸带我和妈妈去河边春游，我带着我的“老鹰”风筝，首次在这风和日丽的春日里放飞。这次放风筝让我受益匪浅。

一到河边我便拿出支架和一些小棍自作主张想组装风筝，可是，我摆弄了半天也没有拼好。爸爸见状，走过来细心地给我讲解，并和我一起拼装。不一会儿，一只“雄鹰”就出现在我们面前。这时妈妈对我说，她小时候也放风筝，不过那时做风筝很复杂，而且一点都不能马虎，否则根本飞不上天。何况，妈妈是个女孩子，这种粗活儿不能做，只能让外公帮忙，外公做出的风筝满满的都是爱！妈妈还说，现在的风筝漂亮又精致；简单实用又不容易坏；比以前的好多了，虽然风筝在随着时代而改变，但父爱却永远不会变！就像今天爸爸帮我拼装风筝一样。

风筝飞起来了，爸爸细心地调整着风筝的角度，待风筝飞到半空，爸爸把线交给我，风筝在我手中也越飞越高。我感觉放风筝比我想象当中容易得多，怎么弄它都没有掉下来。我便坐在地上休息了。突然，风筝好像失去了动力，急速下坠。见此情景，我心想：“难道风筝就要毁在我手中了吗？不行！我一定要让风筝重新飞起来。”我心中默默念：“一定要成功。”我学爸爸，把线一提，轻轻抖一抖，然后逆风而跑，风筝化险为夷，猛地一下飞上了天空。

我慢慢放线，终于，风筝在天空平稳地飞翔，我也长舒一口气，悬着的心也放了下来。那风筝好像在高空中对着我笑，那是一种胜利的微笑。我望着我的“雄鹰”，心中有种敬佩之情，敬佩这只风筝顽强的意志，起起落落，它都没有掉下来。这里的风很大，我拉着风筝都快把持不住了，可是它仍然在半空中与劲风搏斗，只为了飞得更高！

风筝想要翱翔天空，需要向上拼搏的动力；人想要最终成功，需要不怕伤痛的勇气！

今天，学校举行了一场别开生面的活动——包饺子。

这次活动，主要是为了培养我们的动手能力和独立能力，以及增加写作的素材。

太阳公公还没起床，同学们就已按奈不住激动的心情，便早早地来到了学校，盼望比赛的开始。为了尽快满足同学们的心愿，我和几个小伙伴便开始行动了。首先，我们把菜洗净沥干，然后由小岚和小琳两位同学剁肉做馅，一切准备就绪，包饺子比赛便开始了。

当老师宣布比赛开始时，同学们喜悦的心情融成了一阵热烈的欢呼，大家就迫不及待地动起手来。我拿了一张皮，放在手里摊平.然后夹了一些馅放在皮中间，把两边的皮轻轻一捏，一个饺子便在我的手中“问世”了.可是饺子瘦瘦扁扁的，原来是馅放的太少了.于是，我又包爹二只饺子了。这次我就把皮放多了一点，结果把皮胀破了.我只好再拿了一张皮进行补救.虽然成功了，可是大家都说我包的饺子是个“大胖子”.这时校长刚好走了过来，看到我包的那些不成样的饺子，便耐心地教起我来.平时严肃的校长一下子变成了一位亲切的大姐姐。在校长的细心指点下，我的饺子越包越好.不知不觉，饺子包好了。仔细看看同学们包的饺子，真算的上是五花八门，令人大开眼界.有的像一只奇怪的绵羊，有的像一架三角形的飞机，还有的像一只可爱的小白鼠……这些怪模怪样的“饺子”逗得同学们捧腹大笑。饺子煮熟后，同学们便津津有味的品尝起自己的劳动果实，还不时发出欢快的“干杯”声。教室里其乐融融。

通过这次活动，我不仅学会了包饺子，还尝到了劳动的甜头，真实自己动手丰衣足食了。

[有意义的一次活动400字作文

今天早上，我怀着激动的心情和全年级同学老师一起去春游。组长清点完人数就出发了。

我们坐进了双层的旅游车，安全的座椅，干净的地面，清新的空气，一切都是那么的美好。我们进入车厢后，找到了自己的座位，坐了下来。我屏息凝视的望着窗外的风景，花儿美丽的小脸滚动着晶莹的露珠。“喔喔喔——-”一只公鸡清脆的叫了几声，寂静的村庄马上热闹起来了，鸟儿叽叽喳喳的聊起天来；小溪叮叮咚咚的唱起歌儿；太阳公公也不知道什么时候跑到天上去了；小溪边的垂柳也精神起来了，挺挺腰杆，津津有味的听着小溪唱歌。看到这迷人的景象，我顿时被迷住了。

到了雷锋故居，我们一窝蜂的下了车。我们在广场上站好了队便开始宣誓，随后签完字，就去参观了。我们参观完雷锋故居，吃完饭。就直接到动物园去玩，我们坐着观光车，来到食肉动物区，那里有孟加拉虎、白虎、非洲虎、美洲虎、华南虎、东北虎、狮子、黑熊、棕熊、狼等各种凶猛的食肉动物，最有趣的是两只黑熊一起跑到马路上向司机讨要食物，司机叔叔照样给了它们一个好吃的，它们得到食物以后开开心心的走了。

中午了，万里无云，天气很闷热，可不像上午那么凉爽，知了一个劲儿的叫着，树木无精打采地卷着树叶儿，鸟儿们也聊累了，都在树上打旽儿。

我们又坐着观光车来到食草动物区，我看到各种各样温顺的食草动物，有马、骆驼、羊、鸵鸟、孔雀、长颈鹿等。

下了车我们去了爬行动物馆，那里有蛇、乌龟等爬行动物；然后又去参观了鸟林，里面有各种各样美丽的鸟儿，如鹦鹉、丹顶鹤等。

我们还去看了动物表演。在路上还看到了可爱的袋鼠，我竟然将白色的袋鼠看成了巨型的兔子，太搞笑了。

一缕轻烟从烟囱里轻盈的飘起来，地面上还留有一丝余热，黄昏不像正午那么炎热，而是清爽的风中略带一丝暖意。抬头望着天空，只见红彤彤的晚霞已经染红大半片天空了，形状更是千姿百态，无论是谁看了，都会被迷住。

这一次愉快的旅程我一辈子都不会忘记。

一、忆春游——创设情境，引发真情

1、录像引入。师：同学们，我们来看一段录像好吗？（播放录像，再现春游活动场面，激发情感兴奋）。

2．引发回忆。

师：告诉我这是一次什么活动？你参加过吗？想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢？（学生自由答）

3．闭目想象。

师：闭上眼睛，伴着音乐，把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。

（播放一段轻音乐。）

二、说春游——开拓思路，引吐真情

1．小组交流。

师：把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物，真实、具体地讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，做到说真话，吐真情。（学生小组交流，教师巡视，参与交流。）

2．集体交流。

师：好，接下来，同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体，进行补充、评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁？他（她）为什么令你感受最深？（个人发言，其他同学补充、评议）

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么？说说事情的起因、经过、结果怎么样？

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景？说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容？

3．教师小结：同学们刚才讲得生动、精彩，能把感受最深的情节，具体地、形象地描述出来，令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写春游——引导习作，抒发真情

1．习作导入。

还有许多同学要讲，可由于时间关系，这样吧，请你提起笔，无拘无束，自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断，体裁不限，怎么想就怎么写，做到写真话，吐真情。

2．学生进行片断写作，教师巡回指导。

四、品春游——评析习作，交流真情

1．小组评析。写好了读，让小组的同学评议，有没有把意思表达满楚。

2．集体评析。投影仪出示几个学生的习作，让全班同学评议。

3．小结延伸。同学们，作文是心与心交流的书面表达形式，选择真实的事例，抒发真实的感情，带给我们无穷的乐趣。课后，请大家把习作念给家长或小朋友听一听，让他们评一评，然后自己改一改，抄一抄，贴在教室的习作园地里，互相交流，互相学习。

一个周末的早晨，天空下着淅淅沥沥的小雨，爸爸带着我开车来到凤桥梅花洲，来参加一个亲子活动，即“探索情绪的奥秘”。

我们一路沿着指示路牌来到写着“石佛寺东”的大门，把车停好后，走进大门，映入眼帘的是一排简朴的小房屋，古色古香的老街，突然我的目光被道路中间的七个大字吸引了“玄果亲子文创园”。顿时发出一声，“哇喔，今天活动的目的地到了”。

进入大厅，有着浓郁古典气息的大厅，左起第一间放着一个农耕时代的水车，我看到有个把手，然后用手转动它，瞬间转了起来，如果有水的话，就可以带动水流。顺着往里走是一间“画画天地”，一个专门画画的地方，里面有纸、画板、桌椅和各种绘画工具，应有尽有。对面是“积木工坊”，有三面大大的“乐高墙”，专门让我们拼搭大型乐高，可以在墙上拼，也可以在地上拼，特别神奇。最漂亮的是，在两间房中间和在大厅最后面的大楼梯的两侧桌上摆放着各种栩栩如生的石头画，在各种石头、砖上，用丙烯颜料绘画出各种图画，有花、有车、还有各种卡通人物，还有很多有创意的画法，比如在鹅卵石上画足球，在两块鹅卵石分别画出羊的头和身体，再拼起来，还有把砖当成纸，画出令人惊叹的艺术作品。欣赏完这些作品后，浑然感觉是从美术展览馆出来一样！

过了一会儿，参加今天活动的人基本都到齐了，老师开始上课，他说道：“我们上课前先做几个小游戏，体会一下情绪的奥秘。”我们玩的第一个游戏叫“我是大王，你是兵”，心里想这游戏到底是什么，刚开始以为很好玩，很兴奋，最后老师来一句说，实际上就是石头剪刀布，给我当头一棒。游戏规则是两个人面对面，进行石头剪刀布，输的人是兵，胜的人就是大王，兵要跟在大王后面，然后赢的人继续寻找其他小组赢的人再进行PK，输的一方继续跟在赢的人后面，直到最后剩下两组进行决赛。老师宣布游戏开始，我先和爸爸比赛，一局定胜负，我连胜两局，但轮到我和其他小组比赛，但最后都输了，不管是用手还是用脚比赛，也不管是三局两胜制，还是五局三胜制，我都以失败收场，心情一下子跌到极点，看到每次都被别人赢去，心里很不是滋味。但游戏一直继续着，到最后只剩下两组进行决赛的时候到了，此时我的心情无比紧张和激动，希望我所在的这组能赢，比赛已经进入高潮，在大家高呼加油声中，我们小组赢得这次胜利，成了大王。我在欣喜若狂中发现情绪就隐藏在其中，在场的每个人得到胜利后而感到开心，而失败的人感到沮丧，失落，这就是情绪所在。是的，在每一个游戏中能得到有非常多的心情是非常神奇，这就是奥秘之一。

接下来，老师宣布我们进入第二个游戏，游戏的名称叫“急速奔驰”。听到“急速”二字，给我第一感觉是飞速跑步抓人，但经过老师解说后，不是这样的，这个游戏不抓人，是很多人在趣味运动会上经常用到的游戏，就是“翻扑克牌”，规则有点复杂，现场摆放一个凳子，上面按“四五四”分三行摆放从“A到K”13张扑克牌，有字朝下，次序打乱，每组大约12人，按顺序每人分别从距离凳子大约五米处快速跑过去翻牌，如果翻到不是想要的牌，继续翻回去，跑回去换第二个人再翻，翻牌顺序是第一张A，第二张2，依次类推，直到最后一张K，看哪个小组速度最快翻完全部牌。根据游戏规则，我们小组集思广益，商量对策，一个人跑过去翻好牌，如果不是想要的牌，回来告诉第二个人前面是什么牌，这样后面的人就可以避免翻两次的现象，减少错误概率，提高成功率。按照这样的策略，我们小组获得了小组第一名。但在后几轮中，我们中间有人出现差错，名次落后。后来老师对规则进行微调，让每组出一人当书记员，一人做对方监督员，我主动申请要求当书记员，原本以为这样就容易多了，可是结果却相反，因为有个小妹妹报错，然后后面都错，影响速度，这就是考验大家的表达沟通能力。老师在游戏最后问大家一个问题，有没有小组人员因为游戏失败导致埋怨对方？事实上，表面可能没有，但心里肯定有，因为谁谁的失误，我们得了最后一名。

活动进行到快接近尾声，老师一连讲了十个生动形象的故事，且每个故事都有一个关于情绪的道理，也是情绪的奥秘所在，这些道理被称为“十个锦囊”。分享给我们大家，分别为1、我无法改变事实，但是我可以改变心情。2、会生气是本能，不生气是本事。3、生气是拿别人的错误惩罚自己。4、小人争对，贤人争罪。5、只要不是害人的，会拍马屁叫做会做人。6、看人缺点叫收脏，看人优点叫聚灵。7、有效果比有道理更重要。8、主动迈一步，拥抱全世界。9、那又怎样。10、最高的情商是善良。后面还有一个个有趣生动的小视频，小实验，总之，我看的聚精会神，但由于我后面还有急事，就匆匆离场，很遗憾，没有体会到更多知识。但以上十个锦囊，足以教会我以后为人处事的道理。本次亲子活动不枉冒雨参加，太值得了！

星期四的上午，我们在老师的带领下，进行了一次有意义的活动，——我们去心理训练营。我们进行了几项既好玩，又能锻炼我们意志力的几项活动。

我们走在那湿漉漉的土地上，时不时的看到几只大白鹅，它身穿雪白的羽毛，一双机灵的眼睛，真可爱，小鸭子也出来散散步，他傲慢的站着，把它毛茸茸的小尾巴翘得高高的，看到我们便嘎嘎地叫着，仿佛在说：快走开！不要站在我的地盘上，快走开！几个男生学了几声狗叫，小鸭子便落荒而逃，我们几个哈哈大笑……

我们很快来到了心理基地，“到心理基地了！”“太好了！”我们高兴的说！刚进到这里，我们迅速整好队伍以后，便被老师带进男生宿舍，上午我们和老师参观了勇攀高峰、背摔等一些项目。

时间过得真快呀，不知不觉的到了下午，我们男生先进行了勇攀高峰，我们一个个互相合作，共同努力都上来了，可是，马豪斐，却上不来，最后我们共同努力，手拉手困难的在一边拉，他终于上来了，我们高兴地叫着！

玻璃迷宫也很好玩，同学们都被吓跑了，可为了锻炼我的意志，我大胆地走了进去，我看见了黑猩猩、僵尸、老虎、李天王山寨版、怪物，太可怕了，我们大叫，我们因不知门在哪，我想着我来时的路线，告诉同学们，一起慌忙逃了出来。

这两天的训练我永远都不会忘记，这次训练的意义我更不会忘记，真希望有机会我们全班再去一次！

今天，我异常地高兴，因为今天我们要去春游。

在教室里等了一会儿，我们就出发了，乘上公交车，同学们早已按耐不住激动的心情，唧唧喳喳的说了起来。车子也随着同学们奏出的“交响乐”发动着欢乐的心情，奔驰在公路上。

过了许久，我们就到了烈士陵园，踏进陵园，我们在纪念碑前排好队，向革命先烈肃立默哀，在默哀的过程当中，我心中不禁对烈士门生出一种由衷的敬意，因为，是他们在建立新中国的战场上抛头颅，洒热血。才换来我们今天的幸福生活。所以，我想：在今后的日子里，我一定要努力学习，长大后建设好我们的祖国。

祭扫完烈士墓，我们告别了纪念碑，登上公交车，就向春游第二站——景州乐园驶去。

一进景州乐园，我们便随着向导来到了娜糜湾歌舞剧院，欣赏具有民族风情的娜糜湾舞蹈，而且在第二个节目结束后，我还亲身体验了竹竿舞的乐趣，学会了竹竿舞的跳法呢!

跳完了竹竿舞，我们便收拾了东西匆匆向动物园走去。

来到动物园，我们就看到了精彩分呈的动物表演，有把人头放在狮子嘴里、有钻火圈、有小猴推车、有小猴骑车，有猴骑山羊走钢丝……既好看，又好玩，其中，有个节目我觉得特别有趣，那个节目就是小猴推车，节目开始了，一只只小猴推着小车从笼子里奔了出来，接着，训兽师拿来了一个小铁架，让小猴推着小车过小铁架，其他小猴们都过去了，可惟独一只小猴无论训兽师怎样吓唬它，它就是不过去，惹得我哈哈大笑，但当我不经意间看到了小猴身上的伤痕时，我惊呆了，这些小小的动物竟是这般痛苦地为人们卖艺赚钱，但又有多少人知道他们的痛苦呢?难道，动物一生下来就得为人服务吗?想到这里，我的眼眶湿润了，为人类难过，也为动物们而难过，因而，我更希望人类能有悔改之心，不再伤害小动物。

看完了精彩的动物表演，我们又去了孔雀园，这时，一大群孔雀正在开屏，竟相向同学们展现美丽的羽毛，引来同学们阵阵掌声，我也不禁赞叹道真美啊!接着，我们又参观蝴蝶标本展览馆，在展览馆里，我不仅看到了许多珍惜的蝴蝶标本，而且学到了许多科普知识。中午，我们就在一座座凉亭中开饭了，我和蔡婕她们一桌，但由于座位不够，所以，我们采用了玩抢椅子游戏的方法，边吃边玩，简直不亦乐乎。

午餐结束后，我们踏上了归程，一路上，同学们欢歌笑语，沉浸在欢乐之中，真希望下次还有这样既开阔我们的眼界，又丰富我们知识的春游活动。

4月12日，阳光明媚，是一个出游的好日子，小班小朋友们在爸爸妈妈的带领下一起兴高采烈的参加了幼儿园的亲子春游活动。由于是亲子活动，活动中家长们非常注意自己的言行举止，做到以身作则，使我们本次活动顺利进行。

上午我们一早来到了昆虫馆，家长和孩子在老师和导游的带领下有序的进入场馆参观。一进门，孩子就被水池里欢腾的鱼儿吸引，兴致勃勃的观赏五彩斑斓的鱼穿越在碧波池里抢食池，激起水花一片片。孩子们自发购买鱼食喂养，开心的看着鱼游弋，笑声一片。孩子们在老师家长的引导下观察了竹节虫，娃娃鱼，蜥蜴，各种国家的兔子，增加了孩子的知识性，直观的引导孩子去发现昆虫世界的美妙。孩子们还在昆虫馆里开展钓鱼比赛，与爸爸妈妈在一起玩其乐融融。参观昆虫馆后我们还带家长和孩子一起去新改建的浦东滨江大道游览，感受上海的心变化，感受世博会到来的欢腾气氛。下午我们来到和平公园里，我们迎着春天的气息，走在小路上，孩子们看到了春天那绿绿的树枝和嫩嫩的青草，也闻到了花儿的芳香，孩子们和爸爸妈妈玩了碰碰车，射击游戏，驾驶飞机，浏览了生态动物岛，喂喂小动物。有的家庭进行了放风筝的活动，孩子们在草地上快乐地追逐着那高飞的风筝，有的则在一边为爸爸妈妈们的大本领拍手叫好，有的家庭则进行了划船的活动，当孩子们和爸爸妈妈一起荡漾在清澈的湖面上时，他们的脸上露出了愉悦的笑脸。最让孩子们高兴的要数和爸爸、妈妈之间的互动游戏活动，孩子和家长一起做“抓小鸡”的亲子游戏，通过让孩子与家长的互动，爸爸妈妈和孩子奔跑追逐进行游戏，这次春游活动促进了孩子的交往能力，增加了孩子的生活实践经验，孩子们还用自己的方式记录自己见到的昆虫外型，习性和生活的环境，家长也积极配合督促孩子记录，这次春游活动开展得丰富而有意义!

几个家长在回来的路上深有感触的说今天的活动非常的有意义，不仅和孩子们一起游玩了公园，感受了春的美丽，促进家长和孩子的亲情交流，老师在组织活动过程中细致周到，在游览过程中注意协调家长资源，采取带帮的形式照顾了祖辈，使整个集体活动快乐进行。老师在活动中引导家长去发现昆虫世界的精彩，而不是走马观花，注重孩子的知识积累。这一活动的进行使孩子们不仅感受到了春游的乐趣，更增进了孩子与家长之间的情感，使家庭之间的亲子关系更为融合!家长们也好似回到了童年，玩的意犹未尽!

今天，我们八位五年级的同学参加了一次有意义的科技活动——去参观大棚种谷基地。

一进棚，便感到一阵暖意，这使我们一行人觉得特别舒服。外面寒冷，里面温暖，使大棚内一年四季都保持恒温，给种子提供了很好的生长环境。在这占地2080m2的白色大棚里，放眼望去，棚里满是健康又养眼的绿色，这翠色欲流的景象，让我眼花缭乱。似绿色的波浪，来势汹汹地向我们袭来。走在其间，感觉这充满生命力的稻苗软柔柔的。仔细一瞧，发现在苗的旁边坚强的生出了黄色的小谷粒，好可爱！那么，这数不清的谷子，如何喷水呢？如果一个一个地喷，岂不是很累？凑近一看，每个摆放架的侧面都安装了自动喷水器，设备真先进！

正当我们感叹时，另一旁的滚条映入了我的眼帘，这是什么？老师说，这可是大棚种植的关键呢！这个滚条好长，就像一条沉睡后慢慢蠕动的巨龙。运输实验开始了！工作人员按动了开关。一个空空如也的长方形黑盘渐渐行驶，到达“一号站”。一些底土从绿色全自动的沙漏里流下来，只剩下一些杂质，而运行还在继续。缓缓地，缓缓地方盘开始减速。随及，一些种子似倾盆大雨之势洒下来，每一颗都是那么均匀。过了一会儿，密密麻麻的“小雨”落下来，滋润了土与种。最后，方盘结束了它奇妙的旅行，被机器自动装盘。工作人员介绍，这个机器有个长名字——“水稻秧盘育秧播种机”。

后来，我们又参观了一些新科技，十分高兴。在这些工作人员的照料下，稻苗茁壮成长。我们的粮食，是工作人员夜以继日、精心照料，付出了多少心血换来的呀！想起种种当初自己浪费粮食的行为，我觉得十分羞愧。以后，我要珍惜粮食，好好学习科学知识！

“哈哈！我穿上了……”你想知道这一阵阵的欢声笑语是从哪儿传来的吗？告诉你，是从我们四（九）班传来的，我们正在玩儿一个有趣的体验游戏——独臂穿衣。

首先，陈老师宣布游戏规则：把你的左手紧紧贴在身体旁边，用右手脱衣，再穿衣，看谁最快。听完陈老师的话，我疑惑地想：不就是脱衣服和穿衣服嘛？有什么难的？简直是小菜一碟！接着老师请了三位同学到讲台上来示范。首先，杜晨同学把手臂紧紧地贴在身上，想用右手把衣服脱下来，然后跳了几下，最终把衣服脱了下来。可是“穿”成了问题。这衣服就像调皮的小猴子，任凭她怎么拉、咬、扯、抖，可那调皮的衣服就是不肯套上去。小杜同学，挑战失败。接着蔡则多同学精神抖擞地走上讲台，过了一会儿，他露出了一丝苦笑。又过了一会儿，衣服倒是穿好了，可衣服倒是穿好了，可衣服穿得歪歪扭扭，怎么看怎么不舒服。最后，袁璟皓大步流星地走上讲台，脱衣穿衣的过程进行地很顺利，但拉拉链却让他大伤脑筋。最后，挑战失败。

老师对我们说：“现在全班一起来试试独臂穿衣吧！预备，开始！”老师话音刚落，我便用右手把拉链拉了下来。接着我右手不停地抖啊抖，终于把衣服“抖”了下来。脱衣服容易，穿衣难。接着我用右手抓住衣服，想往左手上套，可不管我怎么扭动我的身体，顽皮的衣服就是不肯让我的手套进去。每次看着要套上去，可衣服又“跑”到旁边去了，我心急如焚，眼泪都快出来了。这时我想起了妈妈说的话：“要用巧劲。”我灵机一动试着用右手拿着的衣服往左手轻轻一套“哈，成功了！”正在我得意洋洋的时候，同桌提醒我：“你还没拉拉链呢！”听了同桌的话我便立即用右手抓住拉链的头，想把拉链塞进孔里，可我用尽了办法：咬、拉、扯、抖，那顽皮的拉链就是不回到孔里，正当我争得像热锅上的蚂蚁团团转时，同桌助了我一臂之力。他说：“你坐在椅子上身体轻轻一斜，再顺势把拉链往上一扣，不就成了吗？”我一听，恍然大悟，按照同桌的方法我一试，“成功！”此时的我已经满头大汗了。单臂穿衣真不容易啊！

经过这次体验，我深有感触：这次体验独臂穿衣只是残疾人生活中一件简单的事，他们在日常生活和学习工作中还有更多的困难，他们的坚毅和付出远远多于常人，我们不仅要多关爱他们而且要学习他们的坚毅和刻苦。

我是一个不起眼的女生，性子倔强，不服输，喜欢钓鱼。

上学期放暑假的时候，爷爷、妈妈、爸爸、我和妹妹五个人去哥哥家做客，哥哥一家人热情地招待我们。一天下午，太阳正照在我们的头顶上，天气炎热，我闲着没事，在哥哥家到处转悠，突然，我见哥哥家的鱼塘里的鱼一跳一跳的，很好玩，心想：如果把鱼钓出来煮吃更有趣。于是，我便飞奔去找哥哥商量钓鱼。竟然在后院找到他，并对哥哥说：“哥，我看到你家鱼塘里的鱼很可爱，想和你去钓鱼，同意吗？”哥哥爽快地答应了。于是，我们就去准备鱼竿和鱼饵，兴高采烈地去钓鱼。鱼塘的水很清澈，水里的鱼游来游去，四处寻找食物，就像一群嬉戏的小孩。

开始钓鱼了，我们把鱼饵钩在鱼钩上，然后把鱼线扔入水中，在鱼塘边慢慢地等鱼儿上钩，静静地看着我的鱼线，突然，我的鱼线动了，鱼儿上钩了，我一拉线，好大一条鱼啊，足足有一斤重，我把调到的鱼给他们看，并骄傲地说：“你们慢慢地钓吧，本姑娘要去玩了！”由于哥哥一条也没钓到，只好认真地钓鱼。过了一会儿，我听见哥哥喊我：“小秋，快回来钓你的鱼，我已经钓到五条鱼了！”我一听他钓到的鱼比我多，那怎么行？我慌忙地回去认真的钓鱼，直到我钓的鱼比哥哥的鱼多了，我们才回家。

晚上，哥哥把香喷喷的鱼烤给我们吃，然而，我由于中暑，一点也吃不下，只好请哥哥留给我一点，等我病好了再吃。

通过这次活动我明白了，虽然钓鱼很累很累，但钓鱼带给我无穷的欢乐。

这个星期四,自然老师为了地球着想,于是带我们去河滨公园骑自行车捡垃圾。

星期四的天气很不稳定,一下子下大雨一下子又出大太阳,老师就叫我们穿着雨衣,可是雨一下子就停了,而且天气又很闷热,所以很多人就把雨衣脱下来了,当我 们在租自行车时又下大雨,自然老师就说大家先到大直桥下玩,下次再来租车,我跟博凯在往大直桥的方向,边走边聊天时发现路上怎么隔一段路就变干的,然后又 变湿的,两个人一直在讨论这件事。可是大家都没想到,走到一半雨又停了,所以老师有叫我们回去租车,本来是要沿途捡垃圾,可是后来大家好像忘掉这回事。一 直骑,我们经过了八号水门,七号水门,六号水门和五号水门,然后再骑回去,回去的路上,老师让我们男生自己骑,可是每到一个水门就要停下来。

中午十二点,老师带大家吃鲜芋仙,然后回去,开始捡垃圾,老师在这之前,让大家吃午餐,可是大部份的人都在桥下绕来绕去,然后意外就发生了,有同 学翻车了,摔断了右手,有一位老师叫他不要动,另一位老师带他回学校做初步的处理,受伤的同学走了之后,老师叫我们继续捡垃圾,可是气氛很沉重,大家都很 安静,所以老师就让我们玩游戏,让气氛快乐一点,后来大家都好很多,也该回学校了,还自行车的路上,因为我的自行车坏了,所以我沿路推,好不容易推回租车 场,有要面临没钱的悲剧,还好我带的钱刚刚好,只是费用很贵.回到学校,老师告诉我们是摔断了两根骨头,大家都很伤心,不过受伤的同学很勇敢,可是我打电话给他时,他的第一句话会是"ALOHA"而且他还很高兴的跟我说,他很高兴不用去学校,也不用去补习班,虽然听了会感到很奇怪,但大家至少安心了点。

今天，我们终于迎来了春游！这次去的是中国非物质文化遗产园。那里空气清新，景色迷人，仔细一听，能听见几只小鸟清脆的鸣叫声，可怎么也不见小鸟的身影。忽然，一阵风吹来，树木野草发出了“沙沙”的声响，令人心旷神怡。

我们继续往里走，观看了斗鸡，赛狗，赛马。又去看了马戏表演，野餐后，欣赏了美妙又神奇的音乐喷泉。其中，最精彩的就数大马戏表演了！

首先，便是威风的大老虎和狮子登场了，他们的平衡力很好，竟然能在大球上站住长达几十秒！

然后，又有一位牛人师傅骑着摩托车在一个巨大的圆球里绕了一圈又一圈，中途，又来了一辆摩托车，他俩一横一竖，配合得天衣无缝，可真让我们大开眼界！这么有趣的中国非物质文化遗产园，我还没玩够呢！

在金风送爽的日子里，我们迎来了盼望已久的秋游活动。天空虽然下着毛细雨，但同学们还是兴致勃勃地背起鼓囊囊的背包，个个笑逐颜开，排着整整齐齐的队伍，在老师的带领下，奔向秋游地点：越剧博物馆。

一路上，大家像出了笼的小鸟，叽叽喳喳地聊着天，兴高采烈地走着。不知不觉就到了目的地。面前的大石头上清晰地刻着四个大字-百年越剧。我们在工作人员的带领下，走进了大厅。大厅雪白的墙壁上挂着许多照片，她们个个眉清目秀，精神百倍。她们是谁呢？原来呀，她们就是传说中的越剧十姐妹！我听说，越剧十姐妹曾在上海黄金大戏院同台献艺，联合艺演历史剧《山河恋》，演出盛况空前，轰动了整个上海滩！我不禁开始佩服起这十姐妹来。

我们又向前走去，展厅里放着琳琅满目的戏服，虽然衣服已经很陈旧了，但它们做工精致，上面的图案都绣得栩栩如生，真像活的一样。每件衣服都是那么漂亮，那么美丽。我们又去了另一个展厅。哇，展厅里的道具可真多啊！有宝剑、扇子、二胡。还有一些叫不出名字的道具，道具上有一些灰尘，但却被保护地很好。看着道具和服装，我仿佛看到了越剧名家穿着美丽的服装，手持道具，在舞台上表演。我不由自主唱起了越剧，谁知同学们也跟着唱了起来，声音慢慢变大，最后居然传遍了整个博物馆。直到去下一个展厅时，同学们才停下唱歌，继续走着。

这次秋游，让我增长了不少知识，了解到了更多越剧历史文化，这真是一次有意义的秋游！

记得有一次星期五的下午，我们班搞了一次有意义的活动，活动的题目叫“水果大聚会”，那次的活动让我觉得很开心，至今都记忆犹新。

那天下午大家都带来了许多好吃的水果，准备第三节活动课品尝。上课铃一响，大家都兴奋地把自己喜欢吃的水果拿到课桌上，等待着活动的开始。这时，两位主持人笑眯眯得跑到讲台上，对同学们说：“每个同学都可上台介绍各种水果的形状、特点、味道，讲得越好，就能一份礼物，好吧，活动现在开始了”!

教室里顿时喧闹起来。这时，我便拿出自己最喜欢吃的桔橙，大胆地走上讲台，向同学和教师们详细地介绍这种水果的形状、特点、味道，说得同学们都想尝一尝，最后我便得到了一份礼物。后来同学们也纷纷上台介绍各自的水果，教室里热闹极了。不知不觉中，下课铃声响了，同学们都舍不得离去，希望以后还能多搞几次这样的活动。

通过这次有意义活动，既让同学们在活动中增长了知识，提高了说话水平，又使我们班的同学更加团结，最高兴地是大家尝了不同品种的水果，使这次活动过得既开心、又很有意义。