春游中有哪些有意义的活动（精彩20篇）

这周，我们学校举办了一个很有意义的活动以绿色环保，心愿行动为主题的活动。

举办这个活动主要是让我们收集废旧报纸，去帮助那些贫困山区失学儿童，活动既起到环保作用，又能够帮助别人，十分有意义。

我一回家就忙着收集旧报纸了。首先我是轻轻松松地找出了一大叠厚厚的报纸。大约叠起来有30厘米高，可我觉得还不够，所以决定再找一次。这次我找得更仔细了，可一张也没找着，怎么办呢?我还得帮助失学儿童呢!心里十分焦急。我正在发愁的时候，爸爸就回来了，手里夹着一叠报纸，我高兴得眼睛都发了光，趁爸爸一走开，我就把报纸放到收集的旧报纸堆的上面。晚上，爸爸问：咦?我刚买的新报纸呢?颂雅，有看见不?我知道平时爸爸很爱看报，知道是我拿了他一定很生气，所以我摇摇头没有出声。可是，爸爸看到了那叠新买回来的报纸，就知道是我干的，骂了我一顿，拿起报纸回房去了。过后，我对爸爸说：爸爸，对不起，是我不对，我不该不跟你说就拿，可学校要我们收集报纸帮失学儿童啊!哦!爸爸恍然大悟。我真不知道，现在知道了我支持!支持!来，给你!爸爸就把报纸递给我。接着爸爸又从他的房间找出一堆报纸给我，这可是我爸的珍藏。

经过了3天的积累，我的那叠旧报纸已有差不多20市斤了，我非常高兴，星期五上午我就拖着它往学校走。妈妈风我不够力气，就帮我提到校门口，到达时，妈妈已提得腰酸冒汗了。进了学校梁君贤同学又主动帮我一起费了九牛二虎之力才把报纸拖加教室。

收集到这么多报纸，我费了很大的劲。虽然我非常辛苦，可是我一想到那些一个个睁着渴望的眼睛的贫困失学儿童和用一叠叠我们辛苦地找来的报纸换来的文具、书本，我心里感到十分高兴，并且，我为我自己能够帮助别人，奉献爱心而感到无比自豪。

[一次有意义的活动七年级作文

今年五一那天，阳光明媚，春风拂面，我和妈妈去飞机场放风筝。一路上，我看到马路上两旁的杨树都长出了绿叶。地里的麦苗像绿色的地毯，啊！春天真美呀！不知不觉，我们来到飞机场。

飞机场上的人可真多呀！有男有女，有老有少。卖风筝的叫卖声和小朋友的笑声交织在一起。往天上一看，很多风筝已经飞上了天。有“蝴蝶风筝、蜻蜓风筝”，还有一只老鹰正在天空中飞翔呢。天空中五颜六色，各有特点。我迫不急待地选好了地点，打开我的风筝，妈妈帮我拿着线。然后，妈妈把线给我，叫我跑，我立刻跑了起来。第一次失败了，第二次也失败了，可第三次成功了。因为这次我及时放了线，所以成功了。我看见我的风筝在蓝蓝的天空中飞翔着，好像给天空送了一份礼物，放风筝真有趣！

我想明年一定还来放风筝，我喜欢放风筝。

（一）

期盼已久的小区迎新春游园活动终于来到了，每户三张活动票，我吃完午饭就早早地来到举办游园活动的地点，试目以待。

游园活动开始了，参加的人真多，娱乐项目更是数不胜数，有：摸福、摸乒乓、旋转盘、套圈、飞标等等，让我十分兴奋。首先去“摸福”吧，我飞快地跑过去，戴着面具去“摸福”，那面具是透明的，那“福”自然好“摸”，我没费什么力气就摸到了，还得到了奖品一捆鞋套呢！然后我又去摸乒乓，摸三个颜色一样的就有奖，我一个一个地摸，哈哈！全是黄色的，又中奖了，我又得到了奖品一包碘盐呢！我高兴得无法形容。接下来我又去玩“旋转盘”，我一拨旋转盘，它迅速地旋转起来，“转啊，转啊，”转得我眼花缭乱，突然停了下来，指针指向的礼物是一个儿童玩具，我想要得到的礼物没得到，真是气死我也！但我又得到一件礼物，使我时时有一种幸福的感觉，玩套圈的人真多，不时发出惊呼声，我也激动地跑去看，啊，这里的奖品可丰富了，我欣喜若狂用一张票换来了五个圈，我一下丢远了，一下又丢近了，我又瞄准了一丢，可还是没套住，气得我火冒三丈！但内心却充满了喜悦。

游园活动在人们的欢笑声中结束了，大家边走边谈着活动中的趣事回到了家中，沉浸在新春的快乐中。

（二）

今天上午，我们“成功少年”作文班特别为我们举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。是什么？那还用让，当然是有趣的“六一”游园活动。

一大早，我们就来到成功少年作文班，在老师的帮助下，我们分成了四队，开始了第一轮的团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面，再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了，只见一个同学刚开始就掉球了，还有一个人的球甚至滚到操场上了，场上的人急得团团转，场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了，我的心怦怦直跳。“开始”，我连忙奔向前方，生怕对方会超过我。快到目的地时，忽然球滚了出去，我急忙一把抓住，迅速传给下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全组同学的齐心协力下，我们组取得了好成绩。接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前，我只好当“龙尾”了。呵呵，前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不觉，我成“龙头”了。老师先让我看清位置，然后帮我戴上一个“熊猫眼”，让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀，左右让我各转了三圈，把我转得晕头转向。我稳定情绪，直直向前走，直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了，我获得了一颗棒棒糖。快乐的时光总是飞速流逝，转眼放学的时间到了。白白告诉你个小秘密，我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢！

（三）

12月29日下午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得学校显得更美了。学校为了庆祝元旦，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有：心心相印、金蛋闪亮、(.)一鼓作气……其中，我觉得最有趣的项目要算心心相印了。这个项目的规则是：在小黑板上画上一个爱心，给你一个爱心，把你眼睛蒙上，让你把爱心贴在黑板上。

当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有一个同学已经上场，只见他东摸摸，西摸摸。差点贴到别人的衣服上了……我的心里既高兴又紧张，真担心自己也像他一样，要是那样，就太没意思了。

一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步拿起爱心，走到线上，老师说了一声开始，我就走到黑板前，在靠右的地方贴上。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹，我摘下面具，一看，我贴爱心和黑板上的爱心就差一点了，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我8分，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！

自从余老师担任我们的语文老师兼班主任后，我们班的活动可多了。这其中给我印象最深的，还得数“我家的拿手菜”活动。

那一天，老师宣布要举行“我家的拿手菜”活动，班级里吵得像一锅水煮开了。

第二天，我才刚进教室，各种各样的香味就扑鼻而来，令人直咽口水。

终于，到了第二节语文节课，活动总算开始了！第一轮进行的是色形大比拼，看谁家的菜色泽和摆盘更漂亮。我的元宝虾是外婆烧好直接倒在盒里的，虽然颜色诱人，但根本谈不上摆盘。于是我就临时做了个“元宝虾花”造型，好让虾更吸引人。这一招果然有用，余老师看过之后，立即打开相机给我的菜来了张特写，美得我心里开了花。我看了一下其他同学的菜，都是各有特色。有摆成金字塔形的，有摆成太极图形的，还有摆成各种动物形状的，其中属景佳豪的摆盘最好看，不仅颜色丰富，而且花样繁多，但可惜他用的很多材料是不能吃的。

第二轮是“王婆卖瓜，自卖自夸”，余老师让对自己的菜很信心的同学上来推介一下自己的菜。第一个上去的是朱哲甬，他的菜叫什么“美味party”，听不太懂。第二个是刘宇涵，他的菜是苔菜腰果和小东坡肉，一看样子就觉得美味，听了介绍之后更是让人口水直流三千尺，我心里想着待会一定要去尝尝。

最后一轮是美味大比拼，余老师说：“这是今天最重要的环节！”没等到老师把话说完，大家就已经按奈不足了。我是个“馋鬼”，看着这一大堆美食，早已经忘记推销自己的菜了，疯狂地吃着别人的美味佳肴。有些人则刚好相反，在一个劲得推销自己的菜，不吃别人的菜。“疯狂”不止我们，当然还有以前教过我们的老师和现在的老师。他们都是被香味带过来的，也在不停地吃着。这一轮我个人觉得郁志远的松子、玉米、青豆加在一起的一道叫不名的菜最好吃，杨林涛的牛肉第二好吃，吴重含的笋干烤肉第三好吃。很可惜我的反应太慢没能抢吃到刘宇涵的小东坡肉，我想肯定很好吃！

活动在大家的欢声笑语中结束了。最后老师和大家评出了本次活动中“表现出色”的菜，其中当然也有我的元宝虾啦！这次活动不仅让我们尝到好多好吃的菜，还丰富了我们写作文的素材，真好！好真期待下一次这样的活动啊！

春游书包里都是鼓鼓的，装的全都是零食。但是春游仅仅是吃零食吗?难道春游就是去野餐吗?不是去学知识，开阔视野的吗?

四年级的时候，我们学校开展了社会实践活动，因为那次的禽流感，所以我们没有去成军训，所以开展了一次春游。我们这次春游的目的地是：任达山庄，那里的风景是相当的美，离我们仅仅有几十米远的地方的花朵，都能闻到它那悠悠的清香，让人神魂颠倒，不由自主的会跟着这香味远去。“哈哈哈，我抓到了。”只听旁边有人在开怀大笑，原来他们在抓泥鳅阿，我们正想过去抓，可是导游说：“抓泥鳅费时间，我们把全部玩完后再来抓泥鳅，好吗?”全班异口同声地说：“好的。”就这样我们和好玩得抓泥鳅再见了，但是我们还会回来的。我们先去玩了海盗船，我们排着队，每次6人，当然很快就排到我了，我坐到船上，准备收听恐怖的尖叫。海盗船越要越高，当摇到最高的时候，我们随着风中音乐的节奏，一声一声尖叫出来，好像烦恼顿时抛到了九霄云外阿!时间过得十分快，每个人都玩了一遍，我们就去玩碰碰车，可惜，那次我没有去玩，我在对面看老师们玩水上得水球，我们没玩得人全部都在哈哈大笑，因为我们看老师玩的不亦乐乎。等他们玩完了，我们就排队去玩最恐怖的“活鬼城”，我们陆陆续续的进去了，首先是一个红色的帘子，我们拉开帘子，看到里面黑乎乎的一片，我们往右转，只看见白色纸条在不停的飘 ，从现在开始，好像整个世界都充满了恐惧，我也随着恐惧。突然看到前面有绿脸怪和黑白无常，我吓得魂都飞了，立马跑出了活鬼城，据他们说，里面还有一系列恐怖的鬼，我的妈呀!就这样，我们去玩了很多好玩的东西，游览了很多景点，这让我发现到：春游只是对这学期的一次放松，而且也可以让我们开阔视野，我们学习的更多，欢乐的更多。我们带着满足的心回到学校了。

其实春游并不是为了去吃东西，我们也可以把不明白的事跟导游说一下，这样导游会告诉我们，我们也会见多识广的。

我们学校的合唱队、鼓号队、田径队、乒乓球队和电脑兴趣小组的同学，一起乘车到厦大白城——太阳湾附近野外郊游、烧烤。

早上9∶00，我们出发了。结束了一周的紧张的学习生活，同学们觉得心情格外的轻松，终于回到了大自然的怀抱，感受到大自然景色。坐着学校安排的车，经过一个多小时的颠簸，“哎呀！”终于来到了目的地——厦大白城。车子停下后，我们分成几个分队，由老师的带队，找好了位置坐下，把带来的东西拿出来，上饮料，生好木炭，架上铁架，就开始烧烤了。刚开始，在老师的带领下，我们先把带来的虾烤熟，吃了（比并且分给了其她老师）。接着老师让我们自己烤自己喜欢吃的东西，且老师叫我们每人烤一串给她吃，我们一边烤，给老师吃的，一边烤，给自己吃的。要成功肯定要经过磨难的嘛！我们在烤的时候被烟熏得流泪一把，鼻涕一把，不得不每人拿一把纸巾，必要时擦一擦。我们选择肉串烤给老师吃，因为它比较容易熟，可是又不好烤，“头”烤好了，“屁股”还生着呢！

我们每人拿了一串肉串，用刷子沾上油，抹在肉串上，放在铁架上，边烤，边往上面抹烧烤酱、油。烤完了一串，我急忙给了老师，老师连声说：“嗯，不错，不错……”直夸我烤的好吃。“来，你们再烤一串鸡翅给我。”说完，我把老师的话传给同学。我们又烤了一串鸡翅，做法和做肉串的一样，只不过要烤得时间久一些。差不多烤了半个小时，我们也谈了半个小时，鸡翅应该熟了吧，我们用一双大筷子，轻轻戳了几下鸡翅，有点硬了，觉得可以吃了，就交给了老师，她频频点头。

烧烤完了后，老师带我们到海边玩。看，这厚厚的蓝毯，微微地动荡着，仿佛向蔚蓝的天空争彩夺艳，她放出淡蓝的光，使人感到满眼清光蓝影，好像走进了蓝玻璃的世界。这清澈、碧绿、渊深、恬静的海洋，此时此刻虽没有惊涛骇浪的壮阔雄浑，却仍不减她的雄奇、瑰丽。她披着厚厚的蓝色，她蓝得那么充沛，那么年轻，那么富有活力，好像一个朝气勃勃的蕴含着青春光辉的少女。这请爽爽的蓝色天地，着实可爱。没有了束缚，有三分之二的同学把鞋袜脱了，还有一些女生没有把鞋袜脱了，站在沙滩上看着陈臻同学表演的“大海龟”，欢乐的笑声在海边回荡，正看着起劲，一个稍微大一点的海浪向岸边袭来，如果不往后退，鞋子就会遭殃。情急之下，我拉着旁边王禄楠同学的胳膊往后退，我和王禄楠的鞋子没湿外，其余看他表演的人鞋子都湿了。那只“大海龟”的裤子也湿了，我们笑得更起劲了……

过了许久，我们要回家了，每个人都有一些恋恋不舍，毕竟没有家长在，我们多少会玩得开心一点；毕竟没有家长的约束，我们多少会更自由一点的。

[有意义的一次郊游活动作文

今天是星期日，我们在开心作文社玩了一个有趣是游戏——衔纸杯传水。就是用嘴衔着纸杯传水。

这次的游戏老师用了抽签的方式选了十六位同学参与游戏。八人一组，分两组，另外选两名辅助员倒水。我幸运的地抽中了，并分到了第二组。当即我暗自欢喜，可以玩这个有趣的游戏了。

游戏进行之前，老师介绍了游戏规则：所有参赛人员口衔纸杯。辅助员先将水倒入参赛的第一个同学衔的纸杯中，这位同学将杯中的水完整的倒入下一个同学衔的纸杯里，依次传递下去。最后一名同学再返回传递。纸杯里水不能洒在外面一点滴。在限定的五分钟之内，传递次数多的小组为胜。最后老师又补充了一句：每个组可以先试验一次，第二次正式计时。

第一组比赛在同学们欢呼声中结束后，轮到我们组了。组里所有同学都屏住呼吸，迎接挑战。我的心在怦怦直跳，非常紧张。当水杯快传递到我跟前的时候，许多问题浮现在脑际：如果水洒到外面怎么办？如果传不过去怎么办？如果纸杯掉到地上怎么办？

终于轮到我了，我衔着纸杯，半蹲下，接过前面同学倒过来的水，正准备传递给下一位同学，台下的同学们大喊：“时间快到了，加油，加油！”听到同学们说时间快到了，我心急如焚，手忙脚乱，口中的纸杯掉了，水洒了一地。还好，这次是试验，下一次我就心平气和地传递吧。辅助员重新给我的纸杯倒了水，我小心翼翼地侧着头，不知谁说：“快一点，快一点！”我又慌了，水又一次洒了。我失望极了，我这样是不行的，我们组会因为我而输的。于是，我提出退出比赛。老师笑了笑，也答应了，换了另一位同学，让我坐一旁观看同学们比赛。我坐在座位上，看同学们紧张而激烈的比赛，心想：我回去好好与妈妈练习，要找到衔纸杯传水的窃门，下次比赛一定能顺利传递。

比赛结束了，我们组果然获胜，组内的同学欢呼雀跃。我更高兴。心想，生活中，坚持固然是正确的，但有时放弃也未必就是错的。比如今天，如果我坚持参加比赛，我们组因为我必输无疑，所有同学的努力都是徒劳。我放弃了，我们组获胜了，我的放弃给集体带来了荣誉，给组内的同学带来了开心，这才是最正确的选择。

安奥男

星期天上午，我们到悦读书房开展一次吹气球比赛。我参加过奥数比赛，语文学科比赛，但吹气球比赛还是第一次参加，也是第一次听说。

比赛前，老师说没有规矩不成方圆，这次比赛我比赛规则：第一，在两分钟内，看谁吹得最大，有奖励；第二，吹爆了不算数；第三，自己的气球不能碰到别人的气球。

老师一说：“开始”，同学们就大口大口地吹，唯独我吹得慢。没过一会儿，班里就成了气球的海洋，有黄的，红的，粉的，白的；有又长又瘦的红气球，也有又大又圆的黄气球，形状与颜色各不相同。

突然，教室“砰砰”响了两声，简直就炸耳，我们捂住耳朵，再回头看，原来是前面一个同学吹得太大了，所以爆炸了。

之后还有一些同学都因为想吹得最大，把气球吹爆了。所以做任何事，都不要心急，心急吃不了热豆腐呀，这是这次活动给我的启示，所以这次活动对我来说很意义。

一、忆春游——创设情境，引发真情

1、录像引入。师：同学们，我们来看一段录像好吗？（播放录像，再现春游活动场面，激发情感兴奋）。

2．引发回忆。

师：告诉我这是一次什么活动？你参加过吗？想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢？（学生自由答）

3．闭目想象。

师：闭上眼睛，伴着音乐，把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。

（播放一段轻音乐。）

二、说春游——开拓思路，引吐真情

1．小组交流。

师：把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物，真实、具体地讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，做到说真话，吐真情。（学生小组交流，教师巡视，参与交流。）

2．集体交流。

师：好，接下来，同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体，进行补充、评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁？他（她）为什么令你感受最深？（个人发言，其他同学补充、评议）

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么？说说事情的起因、经过、结果怎么样？

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景？说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容？

3．教师小结：同学们刚才讲得生动、精彩，能把感受最深的情节，具体地、形象地描述出来，令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写春游——引导习作，抒发真情

1．习作导入。

还有许多同学要讲，可由于时间关系，这样吧，请你提起笔，无拘无束，自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断，体裁不限，怎么想就怎么写，做到写真话，吐真情。

2．学生进行片断写作，教师巡回指导。

四、品春游——评析习作，交流真情

1．小组评析。写好了读，让小组的同学评议，有没有把意思表达满楚。

2．集体评析。投影仪出示几个学生的习作，让全班同学评议。

3．小结延伸。同学们，作文是心与心交流的书面表达形式，选择真实的事例，抒发真实的感情，带给我们无穷的乐趣。课后，请大家把习作念给家长或小朋友听一听，让他们评一评，然后自己改一改，抄一抄，贴在教室的习作园地里，互相交流，互相学习。

有一天，我突发奇想，泡个花生或黄豆，观察一下它们发芽的过程。于是我便向妈妈要了几颗花生和黄豆泡在一个带有半碗水的碗里，开始了我的长期观察，我把观察时间定在一个星期。

星期一：我在吃早饭时，一边吃一边看，我看第一眼时，发现花生贴在那个碗壁上，水的颜色变红了。本来很光滑的花生皮，变成皱巴巴的了。而黄豆没有变化。还是沉于碗底。

星期二：早上，我又去观察，在光的照射下，我发现了，花生的头上好像有个小虫子，一张一合一张一合，我害怕了，叫爸爸爷爷：“你们看它————它在动。”爸爸和爷爷一看，笑着说：“那是芽眼，要发芽了。我高兴极了！又蹦又跳”。老爸说：“你是想让它发芽，对吗？”“是的，”我回答道。老爸又说：“你老把它泡到水里是不行的，要把它种到土里，反正不能老是泡着。你忘了种子萌发的条件了吗？”我明白了，我按照爸爸的话做了。

星期四：天哪！我清早起来一看，真是惊呆了，才一天，花生和黄豆就都发芽了。没等一星期，小芽长大了，我也有了很大的收获。

[有意义的观察活动作文

前不久，我们举行了一次春游社会实践活动，让我们喜出望外。通过这次社会实践活动，我收获了许多兴趣和受用不尽的道理。

早晨，我和同学到学校，整装待发。人都到齐之后，我们出校门，走了一段路，坐上大巴车出发。在大巴车上，同学们的动作真是千奇百怪。有的打开音乐，用耳机听歌；有的还拿起自己准备的课外书，津津有味的看起来，到了忘我的境界；还有的经不起美食的诱惑，吃起零食来，还吧叽起小嘴，令人回味无穷。我们终于到了目的地——浩宇农庄。

在浩宇农庄里，我们一边欣赏沿途的风景，一边拍归类。我们先去蔬菜基地种菜苗。两人一把小铲子，两棵小菜苗。我和同学把第一棵菜苗种好，小菜苗笔直的站在那里，像个小士兵。第二棵菜苗由于太长，我和同学三下五除二才让小菜苗挺直它的腰杆儿。

这时我们听到集合了，集合完我们去蒸馒头。我们坐在桌子前，管理员给每人发两块面，捏各种各样的馒头，我捏的馒头是一个烟斗。刚开始做的时候，大家都没有思序。但后来，根据给的工具，捏了包子馍、金鱼馍、汉字馍等新鲜的造型。随后，我们去了儿童游乐场，大家在那里尽情嗨皮。有的同学早已饥肠辘辘，吃起自带的水果。终于，去吃午饭了，吃完午饭，我们坐上大巴车，拿着发给自己蒸的馍，去下一个目的地——马氏庄园。

到了马氏庄园，我们排好队，下了车。我们进了马氏庄园。

到了马氏庄园，先军训。军训就是练几遍军人平时的列队。然后教官带我们玩个游戏，和四年级一个班进行PK。进行完军训，我们参观了马氏庄园，由讲解员一一讲解。在回去的路上，车上充满了欢声笑语。

荀子说：“道虽不学，不行不至，事虽小，不为不成。”通过这次的社会实践活动，点拨了我客观的人生。道理虽学了，下去实行或不去做是不行的，事情虽然很小，不去做圆满了，这件小事就没有办成功。

在金风送爽的日子里，我们迎来了盼望已久的秋游活动。天空虽然下着毛细雨，但同学们还是兴致勃勃地背起鼓囊囊的背包，个个笑逐颜开，排着整整齐齐的队伍，在老师的带领下，奔向秋游地点：越剧博物馆。

一路上，大家像出了笼的小鸟，叽叽喳喳地聊着天，兴高采烈地走着。不知不觉就到了目的地。面前的大石头上清晰地刻着四个大字-百年越剧。我们在工作人员的带领下，走进了大厅。大厅雪白的墙壁上挂着许多照片，她们个个眉清目秀，精神百倍。她们是谁呢？原来呀，她们就是传说中的越剧十姐妹！我听说，越剧十姐妹曾在上海黄金大戏院同台献艺，联合艺演历史剧《山河恋》，演出盛况空前，轰动了整个上海滩！我不禁开始佩服起这十姐妹来。

我们又向前走去，展厅里放着琳琅满目的戏服，虽然衣服已经很陈旧了，但它们做工精致，上面的图案都绣得栩栩如生，真像活的一样。每件衣服都是那么漂亮，那么美丽。我们又去了另一个展厅。哇，展厅里的道具可真多啊！有宝剑、扇子、二胡。还有一些叫不出名字的道具，道具上有一些灰尘，但却被保护地很好。看着道具和服装，我仿佛看到了越剧名家穿着美丽的服装，手持道具，在舞台上表演。我不由自主唱起了越剧，谁知同学们也跟着唱了起来，声音慢慢变大，最后居然传遍了整个博物馆。直到去下一个展厅时，同学们才停下唱歌，继续走着。

这次秋游，让我增长了不少知识，了解到了更多越剧历史文化，这真是一次有意义的秋游！

活动目标：

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

日程安排：

1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点：网球公园4、活动时间：

4月10日 学前组4月11日 大班组4月12日 中班组4月13日 小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程：

9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：

1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。

4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、 活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。

人生当中总有许多美好的回忆，而我总能在一次小小的户外探讨中，了解许多难得的宝贵经验，且在学校洒下永远回忆的种子。

昨 天，我们做了一个富有教育意义的探讨，就是种植草地，使学校到处都绿意盎然。在艳阳高照的天气下，我们走出校外，在校门的两侧各有着一块广大的土地，我们走向右侧的土地，首先，我们把水洒向大块的土地，男生们各个像农夫似的，打着赤脚，顶着大太阳，在那片土地努力的开垦。而我们女生就像个农妇，弯着腰，努 力的将一吋草种进男生们挖的坑洞，看着大家的汗珠不断的流下，感觉格外辛苦。我们工作的很勤奋，想说停下来休息一下，谁知道，不知不觉中我们已经变成泥巴人，坐下去的地方全都变成了泥巴水，看见我这一番的举动，大家也恍然大悟，原来自己也变成了泥巴人，这时我心里想着，我绝对不要再洗一次的泥巴浴。当我回 神过来时，竟然有人说，泡泥巴浴很好，听说可以养颜美容，我马上回了一句，如果要这样子才能美容，那我宁愿不要。这时老师拖着超大水管，喷向这块土地，说工作做好可以开始玩了。好玩的泥巴大战终于开始了，我们在上面滑行，有人玩起了喷水大战，顿时，全部人又再度变成泥巴人，大家又有许多活力，这令我们玩的 乐此不疲。

经过了这次的活动，让我了解，其实在工作中也有欢乐，只是要细细体会，才能得知其中有趣的地方，这样，我们就在这块土地共同种下永恒的回忆。

星期三的早上，我们五年级一班将组织一次春游活动。同学们听到这个消息后，个个欣喜若狂，齐声欢呼：“春游啦！春游啦！……”在李老师的带领下，我们排着整齐的队伍出发了。

一路欢笑一路歌，“歌星”王娜动情的唱着春天的歌谣，我们陶醉在美妙的歌声中。叽叽喳喳的鸟儿在枝头唱和着，仿佛是在欢迎我们的到来。

我们走进花丛中，一股清香扑鼻而来，真是“此‘香’只应天上有，人间哪得几回闻”一群群蝴蝶呼朋引伴，像一个个花枝招展的小姑娘在花丛中翻飞，绘成了一幅幅巧夺天工的“和谐蝶恋花”画卷！

我看到了春天的影子，听到了春天的声音，感受到了春天的生机与活力，活动虽然结束了，我们也迎来了自己的春天。

唐煜峰

春天来了，春光明媚，我们英语班开了一次春游活动，自己准备帐篷就可以去，我参加了三天的春游活动。

集合时间到了，我在英语班门前就看到老师在点名，我排到队伍边上，老师刚好点到我的名，我说：“到！”两分钟后点清了人名，我们可以出发了。我们在车上，老师讲了许多野营的知识，例如做帐篷不可以在湖和小溪边，如果涨水我们会被水淹死的。在小溪和湖边地比较湿，有一点野生的动物之类的东西。

我们到了三天游的地点，老师说：“第一步要做帐篷。”不一会儿，我们的帐篷做好了。到了晚上，我们在火堆边烧烤，我们三日游真好，之后每个三日游我都参加了！

三日游真好，我收获了好多东西。

为丰富幼儿体育活动，加强幼儿之间老师与孩子之间的沟通与活动交流，特策划本次户外活动方案。

一、具体目标：

1、提升孩子的运动智能，让每个孩子健康、和谐的发展和成长。

2、孩子体验到成功的喜悦，孩子与老师体验到运动的快乐，增强老师间，幼儿与幼儿之间的情感。

3、孩子不怕苦、不怕输，承受挫折的能力得到提高。

二、活动准备：

1、游戏项目准备(附后)

2、器材准备：各项目所需器材及音响设备(小蜜蜂)、运、幼儿背景音乐：

3、安全场地、宽躺、明亮。

三、活动过程：

1、游戏名称：《揪尾巴》

游戏玩法：教师事先布置场地划出一个大圆圈所有幼儿站在圈里，并每个幼儿都带一个尾巴(用碎布做成的尾巴)当听到教师的口令时游戏开始，被教师抢到尾巴的幼儿退出圈内。

游戏规则：要求幼儿不能离开大圆圈，否则算退出游戏。尾巴必须带在裤腰带上，并且留出大部分尾巴在外面，自动掉到地上也算退出游戏。游戏开始时，放背景音乐到时音乐停时，游戏结束。比比看谁最终没有被揪到尾巴。

2、游戏名称：《彩虹伞》

游戏玩法：教师出示彩虹伞并让幼儿围成一个大圆圈手扯着彩虹伞转圈可以玩猫抓老鼠的游戏。也可以带两个小球来用彩虹伞抛接玩不让球掉地上。

游戏规则：幼儿双只手扯着彩虹伞不能松开，听教师要求不能自己一个人玩。

四：活动结束：

让幼儿自己放松下，教师带着幼儿做放松运动。游戏结束。

星期三的下午，我们学校举行了有意义的爱心义卖活动。

铃声一响，原本宁静的操场一下子变得热闹非凡，大家都兴奋起来，一刻也无法安静下来，有的在搬桌子，有的在搬书，闹哄哄的一片。看，桌子一张连着一张，就像一条条长龙；书一本叠着一本，就像一座座小山，商品应有尽有，每个摊位前都被围得水泄不通。

活动开始啦！叫卖声、讨价还价声在空气中此起彼伏，只见有爱心的杨成昊带着扩音器，双手拿着制作好的广告牌，满脸微笑的一边走，一边叫：“四（1）班的好书最多！又新又便宜，快来买呀！”接着又喊：“你付出的不只是金钱，更多的是爱心！”喊了一会儿，只见他满脸通红，累得已经气喘吁吁，可他还是坚持不懈地为班级的生意努力叫卖，我想他心里只有一个念头：努力为班级多卖一点书，让班级多得一点善款……

我在操场上东瞧瞧，西看看，突然，我在一个摊位前停住了，我看见了一本崭新的《尾巴点点》，我看了又看，翻了又翻，爱不释手，于是我问售货员：“请问这本书多少元？”售货员看了看标签说：“15元。”“15元！也太贵了吧！”我大声叫道，“卖5元行吗？”售货员想了想，说：“不行，5元也太便宜了，最少也要10元！”听了这些话，我有些不好受，正当我转身准备离去的时候，售货员忙叫住我说：“小朋友，你说的对，义卖就是要献爱心，这本书就5元卖给你好了！”“太好了！”我满面放光，兴奋地大叫，立刻把书买了，并忙声说：“太谢谢你了，你真是有爱心，这本书就5元卖给我了，真是太谢谢你了！”售货员被我说得不好意思，说：“献爱心是好事，这点小事也不算什么。”我听了，心里美滋滋的。

从义卖活动中我懂得了：多给有困难的人一些帮助，就等于收获了一份快乐！

在一个阳光明媚的上午，老师组织我们去爬远近闻名的东台山。

据说毛爷爷少年时在东台山书院读书，每天早上都要爬东台山。在去东台山的路上我们很期待。我们走进树林的小道上，阳光从茂盛的树枝中射进来，斑斑点点，好看极了。到了半山腰老师叫我们在这休息一会，然后我们分小组看那一组最先爬到山顶，最后我们组得了第一名。

然后我们还烤了韭菜、土豆、茄子、馒头、蔬菜、骨肉相连、鸡柳、火腿肠和干子，今天真开心。

[有意义的活动作文200字

周日下午，我们一家和姑姑一家到逍遥津玩。

到了逍遥津大门，我和弟弟直奔疯狂迪斯科而去，我们买了票进入了大转盘，大转盘一颠一颠的，像在炒菜。接着，我们玩了摩托飞车，上了摩托车，我和弟弟坐在一个摩托车上，因为弟弟害怕，所以让我和他坐在一起。最后，我们玩了水上步行球，首先，那个阿姨用气泵把步行球冲上了气，然后让我们钻进去，接着，我们下了水，弟弟和我在球里跑了起来，玩着玩着那个阿姨说十分钟到了，我和弟弟依依不舍的从球里钻了出来。

最后，我们漫步欣赏美景，春天的美景真美啊！河边有黄灿灿的迎春花、绿油油的柳树芽和粉嘟嘟的桃花等等，把整个逍遥津公园妆扮得桃红柳绿、美不胜收。

在我小的时候，大人们常说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”今天，我总算懂得了其中的含义。

就在这一天——星期二的下午，我们的班主任杨老师带着我们全班去鲁汇镇的晨星敬老院去敬老，老师带领我们去餐厅，敬老院的爷爷奶奶们满脸微笑着欢迎我们的到来，老人们都坐在座位上，用鼓掌声来欢迎我们，说“欢迎，欢迎！”

我们为这次敬老活动准备了丰富多彩的节目，有三句半、倒霉的一天、三只小猪、龟兔赛跑、我们太过分了......，我们还一起和老人聊天，问起了老人的年龄、身体情况......，这次我参与表演的太过分了，大意是：老师让学生们练习反义词，老师讲一个词，学生们就讲出反义词。刚开始表演当老人们盯着我看时，我非常紧张，我在心里不停的对自己说：“要静下心来”，经过几次的表演我慢慢的放松了，可当我们老师说停止时我们还在继续说反义词，逗得老师、同学们、老人们哈哈大笑。

很快看望老人的时间就要到了，我们就要回去了，临走时我们纷纷向他们道别，爷爷奶奶们也用慈祥的目光看着我们，依依不舍的向我们道别，说：“下次有空你们一定要在来啊。”

这一次的活动让我知道了敬老、爱老是多么有意义的一件事啊！

[以有意义的重阳活动为题的作文