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阳光少年小学作文大全汇编8篇 作文题目(汇总20篇)

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收藏阳光读后感小学生作文

全文共 473 字

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今天,我读了一篇意大利寓言,名叫《收藏阳光》。它讲述了这样一个故事:从前,田野里住着田鼠一家,寒冷的冬天即将来临,田鼠们开始储备过冬的食物,唯有一只名叫弗雷德里克的小田鼠例外,同伴们都为此不理解,于是,弗雷德里克向同伴们展示了自己的收藏品——阳光、颜色和单词。原来它是收藏夏季美丽的景象,好在严冬来临之际温暖自己的心房。最终使同伴们明白:对于生存,精神力量和物质储备是同等的重要。

读了这篇寓言,让我懂得了学会留心收藏快乐的片断。同样拥有阳光的心态也是很重要的,因为阳光给人的感觉是温暖、美好的,对我们学生来说,阳光代表着积极的学习态度,阳光代表着健康、热情向上。塑造一个阳光的的心态,是我们每个同学做好一切的良好开端。

当我们在成长、学习和生活过程当中,会遇到这样那样的困难和挫折时,往往就会不知所措。这时我们只要乐观的面对,缔造阳光,快乐就会光顾你。保留住美好的回忆,你就是“收藏阳光”。心灵的充实愉快才是最重要的。

“往事像落日映照的河面,我拣闪光的珍藏在心间”。愿我们每个同学在困难的时候多去收集阳光。感受阳光的灿烂!

[收藏阳光读后感小学生作文

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更多相似作文

篇1:我是阳光少年

全文共 708 字

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假如我是一株小草,我一定会成为最坚韧的那株小草,不论风霜和雨雪,我一直都会挺直胸膛;假如我是一缕阳光,我会把光芒照向大地,照进每个人的心里,让每个人心里都充满阳光。

我是一名充满自信、活泼、纯真、可爱的阳光少年

我努力学习,从不松懈。心中只有一个想法:我要做最好、最棒的阳光少年。我的成绩在班上从未下过前五名,我年年都是三好学生,多次在学校作文比赛中获奖;我喜欢画画和书法,曾在石峰区绘画比赛中获得一等奖,石峰区书法比赛中获得二等奖,株洲市书法比赛中获得三等奖;我还喜欢体育,多次在校运动会中得奖;我也喜欢自己动手,在20XX年全国太阳能小车比赛中获得一等奖。

我工作认真负责,在班上担任学习委员,老师每次交给我的任务我都会认认真真、一丝不苟地完成得很出色。我是老师得力的小助手,是老师值得信赖的学生。

我有一颗乐于助人的心,每次同学问我借东西,我都会热心地借给他们;每次同学不会做的题,我都会尽心帮他们解答。只要我能做到的,我一定会百会之百地去做。在公交车上遇到老人,我会主动让座;看见垃圾,我会马上捡起来。

遇到困难,我从不退缩,而是勇敢、积极、乐观地迎接。

记得有一次,学校举行作文比赛,我没有准备好,那次落选了,当时我的心情就像跌入了深谷,难过极了。我生怕被同学嘲笑,作为一名班干部居然没有被选上,我都不敢见老师和同学了。可是后来,我想通了,人不是十全十美的,每个人都会犯错误。“失败是成功之母”,要勇于吸取教训,不退缩不逃避。正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”从那以后,我勇敢地面对每一次失败,我更加努力学习。我阳光、我快乐、我自信地度过每一天!

我有爱心、我乐于助人,我不怕困难,我自信勇敢,我就是阳光少年!

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篇2:小学六年级作文题目大全

全文共 4796 字

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一、这个地方值得去

要求:

1、能选择自己比较熟悉的景点介绍给大家分享。

2、“这个地方”可以是假期游览过的名山大川,也可以是家乡的湖河溪潭、古建筑,还可以是城市周围的大厦超市、农贸市场等。

3、能按几个方面组织材料。

题目分析:

在三点要求中,第3点是第一次出现,是本次作文要求的重中之重。

有学生写“上海是个好地方”,然后详略得当地介绍了上海的三个景点,老师没算偏题。但严格地讲,这是偏题了。

原因一、第2点所举例子,明确告知“这个地方”是某个景点或建筑;

原因二、这是要求按几个方面描写景点,而不是从两三年级就开始写的,按参观游览顺序描写。按几个方面描写景点,需要对景点有多方面的感受,对思考深度有了更高的要求,符合高年级作文的特点。

二、童年往事

童年时有很多事令人难忘。一次经历,其中蕴涵着深刻的哲理,使我们从中体会到人生的经验。生活中难免碰到困难。你遇到过什么困难?是怎样克服的?有什么经验教训?写篇作文。

三、 的启示

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等

四、校园新事 提示:事情要真实,内容要具体。

五、我的

学习方法

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

六、文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

七、玩

提示:“玩”是孩子的天性。请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

八、我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

九、我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

十、温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

十一、我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

十二 、家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整中心突出不少于500字.

十三、夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围肯定有值得夸的人.事.景物请你把题目补充完整写一篇不少于500字的记叙文.

十四、我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

十五、 学习方法

父母不仅给了我们生命更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目写一篇不少于500字的文章或不少于10行的小诗讲述一下你与父亲(母亲)的故事或表达你对他们的感情吧!

十六、

以你熟悉的卡-通或动画人物如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

十七、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公写一篇自己命题的童话或寓言故事500字以上.

十八、以为题为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩是东风小学四年级的学生.他呀在教室里可真坐不住这不陈老师在上面讲课他就把双手放进课桌里玩起了积木游戏.

十九、今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动表达出人物的真情实感.

二十、我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖叙述清楚;不少于500字.

二十一、

在每个人的心里一定都有自己佩服、崇敬的人(如解放军、警-察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人请以为题作文.

学习方法

要求:体裁不限(诗歌除外)写出自己的真情实感;500字以上.

二十二、我想____________

要求:先把题目补充完整可以写自己想拥有什么事物也可写自己想成为怎样的人物;想象合理叙述清楚语句通顺不少于500字.

二十三、

同学们在六年的小学生活中你一定体验过喜怒哀乐酸甜苦辣等个中滋味. 请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体感情真实语句通顺行款正确;不少于500字.

二十四、一次(堂)______的______活动(课)

在六年的小学生活中你上过数以千计的课参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣或者别开生面别具一格或者使人茅塞顿开深受启发或者干瘪枯燥令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实围绕中心有条理地叙述注意把场面写具体.

二十五、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

二十六、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确条理清楚.

二十七、

书是人类进步的阶梯书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大书牵动着我们掂?怒哀乐维系着许多亲情友情......

请以书为话题写一篇文章题目自拟可以写自己亲身经历的事也可以写童话、寓言等故事.

学习方法

二十八、我忘不了他(她)

要求:用具体事例抓住人物特点内容真实.

二十九、我清清楚楚地记得......

要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事写一篇记叙文写出真情实感.

三十、______教我_______

提示:在小学里有许多人教过你他们教你怎样学习如何生活或教你作文或教你解题或教你唱歌、画画或教你踢球、游戏......请选取一位记叙他(她)在某一方面教你的经过.

三十一、我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等把题目补充完整;通过一件事来写注意围绕中心把事情的经过写具体做到语句通顺前后连贯.

三十二、我真________

要求:先把题目补充完整如我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情要表达真情实感写想象的事要合情合理.

三十三、

再过十多年你将走出校园走向社会成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力自拟题目写一篇文章文体不限.

三十四、

人生中有许多东西值得我们去追赶每个人都在不停地追赶有的追赶太阳有的追赶春天你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文不少于500字.

三十五、2008,中国奥运

学习方法

要求:在那激动人心的时刻你所见到的听到的写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写要写出真情实感.

三十六、环保话题

曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境再优裕的生活条件也无意义."此至理名言道出了环境保护的重要性.

1996年联合国环境署的报告指出喃极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化已经危及了人类的生存.

请以"环境"为话题作文.题目自拟文体不限内容与环境有关即可不少于500字.

三十七、给校长的一封信

通过刘年的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!

三十八、根据下面的图意,完成作业。

学习方法

(图略)

⑴诗题《》

⑵诗句:________________,________________。

________________,________________。

⑶展开你掂?象,将这首诗改写成400字以上的 记叙文。

三十九、《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

四十、

要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

四十一、《学雷锋的日子里》

要求: ①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于500字。

②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

四十二、记一次活动

提示和要求:

(1)在六年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

学习方法

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数400字以上。

四十三、我真想对__________说

提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

四十四、再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

四十五、

要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。

学习方法

四十六、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

四十七、难忘的小学生活 、我拥有一个小秘密

要求:(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

四十八、_____________变了

提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

四十九、在路上见到的一件事

提示:

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。

b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

要求:

(1)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。

(2)全文应写250字以上

学习方法

五十、记我身边的一件事

要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

五十一.

家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求:1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。

五十二、

在你的童年中发生过多少有趣的事?请挑选一件你认为最有趣的事写下来。要写清事情的经过。重点部分内容要具体,写出真情实感。字数400以上。题目自拟。

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篇3:阳光自信小学五年级话题

全文共 993 字

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雄鹰之所以能主宰蓝天,是因为它有不断进取的信心,浪花之所以能拍击礁石,是因为它有战胜恐惧的勇气;成功者之所以能成功,是因为他有克服困难的毅力。自信是成功的秘诀。 The reason why the eagle can dominate the blue sky is because it has continuous aggressive confidence, and the reason why waves can shoot reefs is because it has the courage to defeat fear; successful; successThe reason why he can succeed is because he has the perseverance of overcoming difficulties.Confidence is the secret of success.

自信是能够战胜挫折的勇气。

马克,吐温曾说过这样一句话:“19世纪有两位杰出的人物,一位是拿破仑,一位是海伦,凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦,凯勒用笔征服世界,她成功了。”海伦,凯勒在没有光明,没有声音,没有语言的世界中,把自己的成就、精神提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中,她没有怨天尤人,而是以自己战胜挫折的勇气去面对,结果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍!

自信是不断进取的信心。

毛遂原是平原君手下的无名小卒,3年未得重用,但毛遂不甘被埋没。于是,当秦国进攻赵国,赵王派平原君出使楚国时,毛遂主动要求与平原君一起出使楚国,并且成功的说服楚王援救赵国。“毛遂推荐”才会成为流传千古的佳话。所以,只有拥有不断进取的信心,才会取得成功。

自信是拥有克服困难的毅力。

“杂交水稻之父”袁隆平是家喻户晓的伟大科学家。在他科学研究过程中,曾遇到过政治风暴的险恶,不深究环境的恶劣,遭受过科研攻关的挫折,品尝过天伦亲情割舍的愁苦。然而面对困难他从不低头,以坚强的毅力顽强攻关。

终于成功的解决了中国13亿人口吃饭的问题。如果没有克服重重困难的毅力,他怎么能取得一次又一次的殊荣呢?自信是成功的人生中必不可少的一种精神,它如黑夜中的灯火,让你在迷茫中找到方向;它如风雨过后的彩虹,让你在绝望中看到希望。让我们共同扬起自信的风帆,扬帆远航!

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篇4:全国各地历年小学升初中考试作文题目大全

全文共 1905 字

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小编导语:全国各地历年小升初考试作文题大全,小升初考试即将开始,小编为同学们整理了全国各地历年小升初考试作文题,预祝同学们考得好成绩。

⒈小升初作文题目《——是一道靓丽的风景线》

⒉小升初作文题目《——,我永远的天空》

⒊小升初作文题目《都是——惹的祸》

⒋小升初作文题目《笑傲——》

⒌小升初作文题目《生活需要——》

⒍小升初作文题目《何以解忧,惟有——》

⒎小升初作文题目《假如我是——》

⒏小升初作文题目《告诉你,我很——》

⒐小升初作文题目《我眼中的——》

⒑小升初作文题目《生活需要——》

⒒小升初作文题目《——在我的身边》

⒓小升初作文题目《——也是一种美》

⒔小升初作文题目《——是最美的行囊》

⒕小升初作文题目《与——同行》

⒖小升初作文题目《——伴我成长》

⒗小升初作文题目《——三步曲》

⒘小升初作文题目《——和我有个约会》

⒙小升初作文题目《我发现——》

⒚小升初作文题目《真想做个——》

⒛小升初作文题目《世上只有——》

21.小升初作文题目《我——故我在》

22.小升初作文题目《永远的——》

23.小升初作文题目《——,我恨你》

24.小升初作文题目《——,做我自己》

25.小升初作文题目《——的风波》

26.小升初作文题目《我和——的距离》

27.小升初作文题目《——着并快乐着》

28.小升初作文题目《给自己找个——》

29.小升初作文题目《永远说——》

30.小升初作文题目《那一次,我——》

31.小升初作文题目《——不同情眼泪》

32.小升初作文题目《带上——上路》

33.小升初作文题目《我与——面对面》

34.小升初作文题目《——是一盏明灯》

35.小升初作文题目《那段——的日子》

36.小升初作文题目《一个——的心灵独白》

37.小升初作文题目《——,让我欢喜让我忧》

38.小升初作文题目《爱上——》

39.小升初作文题目《欣赏——》

40.小升初作文题目《我眼里的——》

41.小升初作文题目《那—那—那—》

42.小升初作文题目《想起——》

43.小升初作文题目《———的遐想》

44.小升初作文题目《第一次——》

45.小升初作文题目《给心情涂上——》

46.小升初作文题目《人生路上——多》

47.小升初作文题目《——,我的最爱》

48.小升初作文题目《——的故事》

49.小升初作文题目《——是一种养分》

50.小升初作文题目《那年,我——》

51.小升初作文题目《和——赛跑》

52.小升初作文题目《我——,我——》

53.小升初作文题目《有——才有远方》

54.小升初作文题目《——在,梦就在》

55.小升初作文题目《还有多少——可以重来》

56.小升初作文题目《明天,我——》

57.小升初作文题目《我的——我做主》

58.小升初作文题目《——,是这样炼成的》

59.小升初作文题目《不想——》

60.小升初作文题目《将——进行到底》

61.小升初作文题目《人生没有——》

62.小升初作文题目《——是一瞬间的事》

63.小升初作文题目《有一种——叫成功》

64.小升初作文题目《——伴我少年行》

65.小升初作文题目《带上——上路》

66.小升初作文题目《——是一首歌》

67.小升初作文题目《——是一种美丽的痛》

68.小升初作文题目《——的回忆》

69.小升初作文题目《有——陪伴的日子》

70.小升初作文题目《——,没有什么不可以》

71.小升初作文题目《与——一起走过》

72.小升初作文题目《——,让我欢喜让我忧》

73.小升初作文题目《拒绝——》

74.小升初作文题目《让——为——着色》

75.小升初作文题目《我——故我在》

76.小升初作文题目《——,妙不可言》

77.小升初作文题目《读懂——》

78.小升初作文题目《我总是——》

79.小升初作文题目《——一族的幸福生活》

80.小升初作文题目《——拍卖会》

81.小升初作文题目《——永不下岗》

82.小升初作文题目《那次,我与——擦肩而过》

83.小升初作文题目《——在我胸》

84.小升初作文题目《——是一种牵挂》

85.小升初作文题目《——带给我的快乐》

86.小升初作文题目《——也是一种享受》

87.小升初作文题目《——让我如此美丽》

88.小升初作文题目《——,其实你不懂我的心》

89.小升初作文题目《最近比较——》

90.小升初作文题目《将——进行到底》

91.小升初作文题目《——,我的最爱》

92.小升初作文题目《下辈子我做——》

93.小升初作文题目《谁都可以——》

94.小升初作文题目《——是金》

95.小升初作文题目《拿什么拯救你,我的——》

96.小升初作文题目《怎一个“—”字了得》

97.小升初作文题目《——拍卖会》

98.小升初作文题目《留些诚信给自己取暖》

99.小升初作文题目《敬畏——》

100.小升初作文题目《——不需要理由》

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篇5:向上吧少年小学优秀作文

全文共 701 字

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时间永远都这么匆匆,三年永远这么短暂。回想一年半来的种种瞬间,有的是刻骨铭心,有的现在已经是一笑而过。

初一入学的时候,我为我分到了一班而自豪,当时的自豪仅仅来自这个一字。但是渐渐的发现,我们班并不是最优秀的。在年级活动的时候,我们是最吵的。听讲座的时候,我们被留到最后走。当所有班级都被表扬的时候,我们却只能听到骂声。那时候,我对自己的班,似乎是只有失望了。

但是,还记得初一的运动会。那是我第一次看到,原来我们班的同学这么充满活力,原来我们班的同学这么充满朝气。虽然,我只是参加了跳远。但是我却第一次感觉到了我们班级散发出来的——一种一定要赢的魄气。我们拿了第一,是名副其实的第一,是无法被超越的第一。这是我第二次感到站在一班队伍中的自豪。

不得不说,当我看到三班的人在肆无忌惮的侮辱一班,在拿成绩鄙视一班的时候,所有一班的人都做出了同一个决定的时候,眼睛有那么一点湿了。当我看到所有班里的人——不论成绩好坏,都在为保护一班而努力的时候,当我看到所有人下定决心说要在期中超越三班的时候,不论是否能实现,我都为我站在一班而自豪。

也许曾经的我们,在表扬面前只有挨骂的份,在荣誉面前只有哀叹的份。但是我从没有忘记,我曾经也为这个一而自豪过。

我想说,不管曾经的我们是怎么样的。都只当是年少轻狂,都只当是还不知道什么叫拼搏什么叫努力。而现在,是时候该向上了。现在,是时候该知道方向了。明确了方向,也许,就可以跑得更远。我们是那匹半路的黑马。

今天的种种瞬间,我又找到了一个朝气蓬勃的一班,一个奋发向上团结一心的一班,一个有着一定要赢的气魄的一班。

向上吧!少年。这是曾经的群名。也是现在的信仰!

[向上吧少年小学优秀作文

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篇6:2024最美孝心少年小学观后感

全文共 417 字

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我看了《最美孝心少年》。其中最令我感动的人物——高雨欣。她八岁时父母离异,只有妈妈每天卖烧烤赚来一些钱来养活小雨欣和姥姥。

在小雨欣刚上小学的时候,每天放学就跑到学校附近,将书包放下,围上围裙,帮起妈妈卖烧烤。那“快来买烤肠,一元一串”的叫卖声,真叫人心酸。

雨欣每天帮妈妈卖完烧烤,回家吃晚饭已是晚上九点半多了。待吃完晚饭大家都睡了,小雨欣就关了点灯,点上一支蜡烛,开始做功课。当记者问她为什么不开电灯时,她用天真无邪的童声,望着记者说:“这样可以节省一点电费,还不会影响妈妈和姥姥。”

虽然小雨欣天天帮妈妈干活,但各科成绩名列前茅,从不让妈妈担心。

雨欣妈妈想给她吃香肠,她死活不肯吃。她说:“一根香肠成本7毛,卖出去一块,只赚3毛,我吃了一根,不就少赚了吗?”

这声音,多无邪!

是啊,现在的孩子的生活比起他们是多幸福!却又有多少能孝顺父母!有多少能为父母着想!又有多少能为了父母打拼!为了父母而不惜自己的利益!

赶快为你的父母尽一份孝心吧!

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篇7:关于小学六年级作文题目汇总

全文共 3033 字

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1、“我和——的故事”,既然是故事,自然应写记叙文;“我”和“谁”或“什么”的故事呢?可以是人,如老师、朋友、亲人、古今名人等;可以是物品,如书籍、钢笔、相册、电脑等;可以是动物,如仓鼠、花猫、鹦鹉等;还可以是想象的东西,如米奇、影子、UFO等;“我”是“故事”的主角之一,而且是“我”讲述“故事”,因此要用第一人称来写。

2、《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要抓住人物的各种描写,突出小伙伴的性格特点。词语准确,语句通顺,要有新意。

3、生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。

4、在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景生活中你一定 经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。

5、生活中小感小冒的事情时常发生。因为生病我们有了一些独特感受,我们也备受家人的关注,我们的身边也悄然发生着一些与你生病有关的事情。拿起你的笔,述说那段生病的经历,那段不一样的感受哦!请以生病了为话题写一篇记叙文。

6、提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。 参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了“新大陆”》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》,

7、法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题,写一篇不少于500字的作文。

8、泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。

9、在日常生活中,我们会收到许多礼物。或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物。小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情。请以“礼物”为话题,写一篇作文。题目自拟,文章具体感人。

10、岁月流逝,往事会淡忘,但有一样不会消失——那就是照片。翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两个门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你哪一张照片让你久久难忘呢?你想对过去的岁月说些什么呢?请以“照片”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容具体。

11、每个人有许多心里话,想说,但又不敢说。有许多烦恼,有许多开心的事,有许多今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入题目自拟,要求有真情实感。

12、提示:你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样。要求语句通顺连贯,感情真实自然。题目自拟。

13、们生活在大千世界里。在我们的身边有形形色色的人。有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右

舍,有你根本不认识的人。 就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文。题目自拟,写前想想我为什么写他。

14、一个苹果 (或者一个苹果引发的故事)

苹果是我们日常生活中最常见的一种水果。它味道可口,营养丰富,人人爱吃。当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的故事,找一个出来写一写,写出你的真情实感。如果没有的话,那么请你发挥想象,合理地编一个与苹果有关的故事。

15、《春天来了》(或者 冬天来了)

从声音、色彩、气息、感觉等方面描写一个季节,请用上拟人比喻等修辞手法,试一试写成童话。

16、《梦想》

生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀,尽情地飞吧!以《梦想》为题,写一篇想像作文。

17、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

18、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。

19、要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。(3)文章在400字以上。

20、那件事,我总忘不了 要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

21、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

22、我学会了 要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)500字左右。

23、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 1、 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。 3、 不会写的字查字典,超过四个不得优。

24、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤请你任选一件写下来。注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当

25、《我品尝到了成功的喜悦》 提示与要求: 1、 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 2、 有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。

26、读《------》后的体会

27、《_____的我》 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在400字以上。

28、1、默写一首诗,再改编成作文。⑴诗题 ⑵诗句:________________,________________。________________,________________。⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的记叙文。

29、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

30、题目:《榜样》提示:在你的身边一定有许多先进的人物,他(她)们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么,再通过具体的事例,有条理地写下来。500字

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篇8:小学作文:我运动,我阳光,我健康

全文共 662 字

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真好!今年我们学校开展了体育俱乐部,学校开展这项活动是为了让全校师生走向操场,走向大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮,促进每一名学生身心健康和谐发展。

在一个热辣辣的下午,参加了体育俱乐部的人纷纷到自己的领地,开始了积极的体育运动,“瞧”武术班,他们一个个肌肉肥美,身体强壮,个子不高不矮,像李小龙似的,再看看篮球班的男孩个子那么高,身体粗壮有力,那投篮的动作简直让女孩们羡慕死了,再瞅瞅羽毛球班吧!虽然他(她)们不很高大,可是身体非常的敏捷,身手也不凡。还有一群坐在教室里下棋子的那些同学,你看他(她)们身体瘦小,个子也不高,但是如果你跟他们比智慧的话肯定比不赢。

我参加了篮球班,老师先教我抓球方式;球要放在右手上,但要注意手掌不能碰到球,手弯曲要形成3个90度,再用左手扶住球,让球保持中心平衡。老师示范完后,就轮到我们了,谁知看似这么容易的抓球方法,但实践起来却很难。我先学着老师的样子将用手指撑着球,手撑不碰到球,手指形成3个90度,我再用左手扶着球,让球保持平衡。刚开始还可以,可是后来渐渐手酸了,不一会儿就不行了,老师让我们回家练习,我经过每天的努力之后,终于能把球投进去了。从此之后我不仅喜欢上了篮球,身体还强壮了不少,个子也长得很快。最重要的是我认识了好多不同班级的队友好开心呀!

运动精神伴我行!只要我多运动,我才发觉运动精神其实离我们很近很近,用眼睛是可以观察到,用心灵可以感受到的。我阳光,我运动,我健康,让运动伴我们成长,让运动精神永发光芒!

[小学作文:我运动,我阳光,我健康

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篇9:小小少年烦恼多小学作文300字

全文共 424 字

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“烦,烦,很烦。”这时我最近常说的一句话,为什么呢?因为我不仅近视而且脸上还长了许多痘痘。带着眼镜就算了,脸上长满痘痘,就让我忧伤,这简直就是火上浇油。

痘痘是在我六年级开始就无情地长在了我的脸上。这痘痘又痒又疼,让我难受不已。可是又不能抓,抓了就会感染,所以,我束手无策。这痘痘让我每次都很想去抓它,可是每次手刚要抓,我就想起了妈妈说的话:“不要挠痘痘,小心会感染哦。”哎,这让我怎么才好。终于有一次我忍受不了,用手“轻轻”一抓。结果第二天这些痘痘便长得很深红,我心里一再后悔:为什么自己要挠它。

这只是其中的一点,另一个原因让我简直无法忍受。有一次同桌见我额头上的痘痘有红又大,便想起了一种水果——荔枝。这个外号在班级全传开了,首先是一个人喊“荔枝”,后来就变成了一帮人喊我叫荔枝。我告诉过他们不要喊我叫荔枝,可是他们依然“外甥打灯笼——照旧”。

后来,竟还有人叫我“曲奇饼干”和“馒头”。哎,长了满脸的痘痘真的好烦。

[小小少年烦恼小学作文300字

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篇10:2024新时代好少年先进事迹观后感小学生

全文共 773 字

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____,男,12岁,是____区实验小学六年级六班的一名学生。从一年级至今,一直担任班里的班长,是老师的得力助手。____同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生,是父母眼里的好孩子,是同学们的小公仆。他的兴趣爱好也很广泛,爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动……是一个全面发展的新时代少年

在家里,他特别懂事孝敬父母、体贴父母,对奶奶更是关爱有加,八十多岁的奶奶有点小孩子脾气,但他经常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条,有时就会把奶奶感动的热泪盈眶,给奶奶带来了无限快乐。他能够帮助父母做一些力所能及的家务,洗衣服、做简单的饭菜,看到妈妈干活累了,总会关切的说:“妈妈,快休息会儿,我给您捶捶背,我帮你干活”,让妈妈总是感到很欣慰。

在学校里,不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面,有一次音乐课上,班里有一个同学生病吐了一地,老师用眼睛看了看所有的学生,他们所有人都把鼻子捂了起来,只有____同学高高的举起了手说:“老师您继续上课,我去帮他处理吧”!于是,____同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。他就是这样一位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。

学校组织的活动他也积极参加,他经常组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动,如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。他还经常去给环卫工人送温暖:夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套,让环卫工人感受到温暖,所有购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹,他就是这样一位“爱心小使者”。

____同学由于各方面表现突出,一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。在校外,也取得了优异的成绩:英语一级满分、二级满分,获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。

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篇11:彩虹是受过挫折的阳光小学生作文优秀篇

全文共 1161 字

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挫折令无数人跌倒,令无数人望洋兴叹。但挫折背后的笑靥只有那些坚持

不懈、有勇气、有毅力的人才能拥有。

古人云:“不经一番彻骨寒,怎能梅花扑鼻香?”挫折就如成功背后的一位父亲,大多部分的人都“青睐”顺利,而看不见挫折,如果,一个人的一生一直一帆风顺没有坎坷挫折那么这个人的人生便是不完整的。

唐代诗人李白,它曾生活在皇宫中,过着贵妃研磨、力士脱靴的生活。可好景不长,尽管他为皇帝尽心的工作着,可是皇帝依旧听信了宦官的谗言,遭到了贬官。可他并没有因此而自暴自弃。他一生受到过无数次挫折和辱骂,可他依旧写出“天生我材必有用,千金散尽还复来。”“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”的豪情。最终成为了一位杰出的浪漫主义大诗人。写出的作品天马行空、浪漫奔放,意境奇异;诗句如行云流水,宛若天成。如果他没有遭到贬官,受尽磨难,就不可能有现在这么多浪漫主义古诗。

面对挫折,每个人的态度都是不同的:有的人杞人忧天,有的人乐观对待,有的人将失去的东西永远失去,有的人把失去的看成是新的开始。

德国著名作曲家贝多芬,对他而言,人生中最大的挫折莫过于在晚年时散失了全部听力。原本喧哗热闹的世界变得悄然无声,那本来有着生命活力的跳动音符瞬间沉寂了,然而,贝多芬却用他百折不饶的精神战胜了失去耳力带给他的重重挫折,在双耳失聪时,却发掘许多灵感,谱写下一首又一首欢乐的乐曲,用乐曲描绘出他的乐观向上,激励着同他一样深陷于挫折之中的人们。这位名扬四海的乐坛的天之骄子用自己的所作所为告诉我们人活着,本身就很艰难,存在着很多潜在的危险,小到生老病死,大到天灾人祸,这中间,还有很多挫折、磨难。而我们应该理智的看待这些危险,以积极向上的心态面对、克服生活中的挫折、磨难。

1914年12月深夜,熊熊的大火无情的燃烧着,似是横行无忌,伴随着实验室的毁灭,他损失了约200万美元和绝大部分难以用金钱来计算的资料和样板。他的老伴难过得当场哭了,叹惋爱迪生年老力衰。爱迪生却笑对挫折说:“不要紧,别看我67岁了,可我并不老,一切可以重新开始。”曾经8000次的失败并未让他倒下,这次他也绝不趴下,因此在火灾后,他不仅发明了世界上第一部留声机,电灯也紧接着问世。

还有虽处在无声无光的世界里,却创造了一个又一个奇迹的海伦·凯勒;虽肌肉萎缩,却仍为科学奉献的史蒂芬·霍金;虽惨受宫刑,却仍写下“史家之绝唱”的司马迁......

其实生活似大海,挫折就是大海里的波澜,给予大海神秘;生活如蓝天,挫折就像蓝天中的白云、星星点点;生活就像一朵美丽的玫瑰,挫折就是那根上遍及周围的针刺......成长因为有了挫折才少了一次迷失,多了一个方向,才显得不那么容易与曲折。成长的道路需要我们永不言败、积极面对的精神,在挫折背后,我闻到了幽兰的芬芳,看到了人生的未来。彩虹,是受过挫折的阳光,不是吗?

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篇12:小学生二年级校园作文题目600字

全文共 780 字

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走进校园,一派生机勃勃的景象,中心大道树木成荫,葱葱郁郁,这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。中心大道两旁耸立着几幢教学楼。 Enter the campus, a vibrant scene, the central avenue trees are lined with lush and lush, this camphor tree is like guarding the home.There are several teaching buildings on both sides of the center of the center.

无论是严寒还是酷暑,它们始终都坚守着自己的岗位,它们为同学们挡住了风雨,挡住了烈日。它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

中心大道旁的几幢教学楼仿佛几个巨人站立那儿,无时无刻地看着同学们茁壮成长。这难道不是一道风景线吗?

放学后,饭堂热闹了起来,那儿更是吸引了我。同学们排着整齐的队伍来到饭堂,规规矩矩的打饭,文文明明的用餐,吃完饭后又按照规定把盆子放到门口那边,一切都显得有条不紊,这难道不是一道美丽的风景线吗?

教学楼旁边开着非常美丽的花,五颜六色的漂亮极了。站到花丛里,闻着花儿的香气,仿佛置身于一个长满花的世界。这是校园美丽的风景线。

上体育课时,大家有的跑步,有的跳远,还有的玩体育器材,还有的人打篮球。玩了一会儿,随着一声尖叫,大家都停了下来,原来是一个男生跑步摔倒了。同学们都跑了过去,有的关切地问候着,有的还拿了一张面纸掩住那个男生磕破的皮,有的就搀扶着他去了医务室。多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

看着一扇扇窗户这么干净。我的眼前浮现了一副画面,同学们正在精心地擦着窗户。

校园的风景是多姿多彩的,是生动优美的。看,校园的风景线是多么的美妙呀!

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篇13:阳光下,奔跑吧少年作文600字

全文共 714 字

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烈日炎炎,天空万里无云,阳光毫不留情地烧灼着我裸露在外的每一寸肌肤,汗水以肉眼可见的速度从毛孔中冒出,很快汇成涓涓溪流顺流而下,滴落在草地上,皮肤由干燥紧致变得通红流汗,再被汗水泡得发皱发白,肌肉由充满活力变得疲累发酸,再变得疼痛发胀。昨夜刚下过雨,但高强度的日照已经将足球场晒得干燥无比,训练得以照常进行。这令我恨透了太阳光,还有我那严苛无比的教练。

汗水蒸发着,带走的热量少得可怜,阳光带来的均衡高热使得没有一丝风可以流动,给予我一丝清凉的抚慰。好不容易长跑训练完,我不禁对铁石心肠的教练产生了冰冷的怒意,我举目怒视着,他双臂环胸,如一座黝黑的铁塔,锃亮的光头在阳光下刺眼,仍是那样不怒自威,喝一句:“怎么?”我一下子泄气了,原先想好的激昂言辞一句也说不出来。

认了这个怂,我只得乖乖训练,敢怒不敢言,继续忍受缺水、炎热和疲惫的三重煎熬。地狱般的训练中,技艺体能提升在我毫无察觉的情况下进行着,一日日在忙忙碌碌中过去了,比赛在不知不觉中如期到来。

比赛中我的表现不断让观众们、队友们惊喜,作为一个前锋,我的进攻犀利得连我自己都难以置信,传中、射门、假动作,完成得行云流水,炉火纯青,一路势如破竹,高歌猛进,所向披靡,带领队伍轻松夺冠。

领奖的日子依旧是个艳阳天,随着“下面有请冠军队伍上台领奖!”的广播声,我和球队成员在掌声的簇拥中迈上高台。浑厚的太阳直射在身上,四肢百骸流淌着温暖,我看见台下,教练脸上挂着罕见的笑,无比炫耀地向周围的其他老师和教练说:“他们都是我带出来的哟!”他的光头在阳光下熠熠生辉。

阳光带着幸福和快乐紧紧地包裹住我,也流转在我手中捧着的金色奖杯上,光彩夺目。

在人生的旅途中,我也要努力奔跑出自我的风采和骄傲。

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篇14:带着阳光的少年作文

全文共 705 字

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一提到自己佩服的人,想必每个人心里都有自己的答案。而我佩服的人不在远方,就在我的身边,他不是十分的优秀完美,却拥有星辰般美好的性格。

“加油!加油!”操场上飘荡着此起彼伏的呐喊声,我们学校的运动会正如火如荼地进行。“请参加长跑的同学准备”随着广播里传出的甜美声音,一位身着灰色运动服的同学出现在我的视线里。起跑线上的是我们班的“运动健将”胡锦浩!灰色的运动服衬出他的帅气,阳光洒在他身上,给他镀了一身金边。

望着他上翘的嘴角,我心里暗暗期待着。“呯”的一声,大家的呐喊声更大了。塑胶跑道上,一道道身影在阳光下闪耀跳跃着。不愧是“运动健将”,胡锦浩瞬间就领先了,闪闪的汗珠从他的发丝上滑落,他奋力地向前奔跑着。一圈…二圈…三圈,眼看就要到达终点,夺取桂冠了!

可就在这时,他的鞋带突然散开了,他被绊了一跤!大家都屏息地看着,第二名趁着这个时机,拼命向前冲,眼瞅着就快超过胡锦浩了。我在下面为他捏了一把汗,但大家都已经嚷开了:“唉,胡锦浩输定了!”“就是,第二名快要超过他了。”周围同学议论纷纷。

这时,我尖叫了一声,我看见胡锦浩从地上快速地系好鞋带,忍着疼痛慢慢地站了起来!他又开始跑了起来。速度慢慢加快,奔向了终点……大家都愣了一下,紧接着响起了雷鸣般的掌声,这掌声经久不息。

这一刻,我既为他而感动,又屏息凝神地望着跑道。五米…四米…三米…两米…啊!他负着伤超过了第二名,第一个冲到了终点!我们一下子冲了出来,同他一起分享这胜利的喜悦,这来之不易的胜利啊!

在灿烂的阳光下,少年骄傲地挂上了金牌,自豪地挥起了双手。我的内心也是澎湃不已,我佩服他的勇气和坚持,我不得不为他的行为点个赞。

胡锦浩,你真棒!

[带着阳光的少年作文

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篇15:2024最美孝心少年小学观后感

全文共 476 字

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在星期日的晚自习上,老师让我们看了《最美孝心少年》的颁奖典礼。

令我记忆最深刻的是最美孝心少年徐沁烨的故事。浙江女孩徐沁烨的妈妈身体很差,得了白血病。沁烨的爸爸是靠给别人种树挣钱的,工资也不多,沁烨的妈妈那高达几十万的手术费给这个家庭带来了一个大问题。沁烨的妈妈自知寿命不长,每天都带病给沁烨绣着一副山河图,希望给女儿做最后的嫁妆。山河图绣完了,可沁烨想要的并不是这些,她想要的是妈妈能够永远陪在自己身边啊!

于是沁烨决定把妈妈给自己的山河图出售,以凑到给妈妈的治病钱。有一位好心人,这位善良的先生知道了沁烨的情况,高价将十字绣买下,又把他送给了沁烨。手术费够了,虽然做了手术,但是沁烨的妈妈还是永远离开了人世。如今沁烨看到那幅妈妈留下的绣品,仿佛就像看到了妈妈在对自己微笑一样,她只能在那一针一线中寻找妈妈的身影。沁烨的故事深深地打动了我,是啊,无论是那个父母,在危险时刻总是先想到自己的子女,竭尽全力的保护自己的儿女。

我的父母尚在人世,可是我却不知道珍惜,还经常和他们顶嘴,让爸妈生气。从今以后我不会再让他们生气、发愁,因为我不想等到失去了才懂得珍惜。

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篇16:2024阳光校园我们是好伙伴小学生征文

全文共 672 字

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我有一个好伙伴,我们是刚上小学时认识的。

她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋,总是扎着一根根整齐的辫子,那圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛,好像会说话。她不胖也不瘦,个子也和我差不多高。她非常热爱集体,也喜欢帮助别人。

有一次,老师让我们出去自由活动,同学们一窝蜂地涌了出去,我们兴高采烈地玩耍着。可当我们再次走到我们班门口时,她忽然停下了脚步,我顺着她的目光望去,看见教室里非常杂乱,地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好伙伴看了看之后,想了想说:“可能是他们着急出去玩,没来得及扫收拾,我们来收拾吧!”说完,拉着我一起打扫起教室来。我们扫地、摆小桌子、擦黑板,忙得不亦乐乎。过了一会儿,终于打扫完了。我的好伙伴把垃圾装在一个袋子里,和我走出教室,关好门,去扔垃圾,扔完垃圾我和好伙伴就去自由活动了。

我的好朋友不但热爱集体,还喜欢帮助人。

有一次,我们在玩的时候,我穿的运动鞋鞋带不小心被我踩开了。还差点摔倒,幸亏她一把扶住了我,费了很大力气,我都系不上,急得我满头大汗。她见了,忙蹲下来帮我把鞋带仔细地系上。我连忙对她说:“谢谢你!”她却说:“没什么,谁让我比你大呢!”我们两个都笑了。她总是这样,当别人有困难时,她就主动伸出援助之手。

还有一次,我们出去扫雪,老师给我们每人都分配了任务,扫呀扫,连续扫了两节课,真是快累死我了。这一幕让我的小伙伴看到了就连忙放下手头的任务急忙跑过来帮助我一块扫雪,我说:“谢谢你呀!”“不客气,这是我应该做的。”她说道。

这就是我的好伙伴,一个热爱集体、助人为乐的女孩,她那美好的品质却见永远留在我的心中!

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篇17:最新小学新时代好少年征文2024版本

全文共 621 字

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最近,爸爸妈妈休年假,准备带我去老家看一下,我特别的高兴,因为我们已经三、四年没有回老家了,听到这个消息,我特别的高兴,同时,也有一丝的担忧,高兴的是我又可以找叔叔家的小朋友玩了,担忧的是记得前几年回去老家里到处是泥巴,特别是下雨的时候,根本出不了门!

前些年,老家人特别的穷,只能基本上解决温饱,至于什么大鱼大肉的,都是奢想。而且由于交通不便,人们根本不太知道外面的世界是什么样子,特别的闭塞,每次回家车子根本进不了村子里面,只能步行进村子,由于房子比较破旧,蚊子超多,每天晚上都睡不好。

“儿子,想什么呢?”爸爸把我从回忆中拉了回来,说是到站了,我打开车窗向外面一看,这哪里还是原来的老家,变化简直太大了。笔直宽阔的柏油马路直接通向村子,村子也是一排排漂亮的二层楼,在阳光的照耀下,显得格外的温馨。

正当我目不暇接之际,我们来到了到叔叔家,叔叔家也是一栋二层楼,院子里铺着瓷砖,看起来特别的干净整洁,进到楼里,看到叔叔家的房间比我家的大多了,特别的羡慕,叔叔说,这些年党的政策好,给农民创造的机会特别的多,不仅解决了就业的问题,还让老百姓过上了幸福的生活,如今在家里也能上网,种出来的庄稼足不出户就能卖出去。叔叔顿了顿接着说,我现在每天都去活动室打打乒乓球,锻炼一下身体,这是以前想都不敢想的日子啊。

这时候弟弟把电脑打开了,里面唱起了“承前启后的领路人,带领我们走进新时代……”在优美的旋律中,我们一家人有说有笑欢聚一堂,这就是我心中的新时代!

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篇18:小学生作文:理想——心中的阳光

全文共 844 字

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海伦·凯勒曾说过,有些身体正常的人,对这世界上的一些东西已不感到珍贵。生命的真谛早已失去了原有的意义。

有的人说生活是无趣的,生活是迷惘的,而我却认为生活的有理想作为支撑的。理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光。每天清晨,当一缕光线透过窗帘钻入我的房间,我感受到了阳光的抚摸,生活多么灿烂。步入校园,几片枯黄的叶片掉落下来,你不要为它们感到惋惜。该想,枯叶落了,这表明新叶将长成,新的生命将要诞生。多么值得高兴呀!

如果一个窘困潦倒的人心中充满理想,那么他在的心中必定会有希望,在他眼中世界就是光明的,眼前的一点困难又算得了什么呢?

心中没有阳光,没有理想,人生就会黯然失色。当我们沐浴在阳光中时,人生也会发生质的改变。宋晓波就是这样一个人。他小时候因为药物中毒,而成为一名聋哑人。曾经,他自暴自弃过。但是,他很快认识到自己是在向命运低头,在心理上首先输给了别人!后来,他在练舞中得到感悟,心中升起一缕阳光,追求起真、善、美。他是不满足的,又开始学习美术、服装设计、装潢设计……融入了到处充满爱的世界。宋晓波一直告诫自己,只要鼓足勇气迈出勇敢的第一步,那么等待他的将是一个充满阳光的世界。在好男儿这个激烈的战场上,他意外地进入了100强。而后,经历一次次的拼杀,看到一个个好友挥泪离开这充满梦想的舞台。他并没有被激烈的竞争压倒,因为他心中充满了对生命的抗争,对人生的追求。所以,有勇气和健全的人走在一起,在同一个年轻的舞台上拼杀。他凭借着心中的理想,那执着的追求,在用干冰铺底的透明箱子中一遍遍演练,直至晕倒。他心中的理想,让他站到了最后一刻。最终,他手持理想冲锋的战旗、斩棘的利剑,以出众的才艺与智慧,留在了舞台上。每一次的比赛中,观众们总能在晓波的脸上看到充满阳光笑容,而这也是他制胜的法宝。

那我们呢,我们这些身体健康的人,比他拥有很多优势的人,面对生活,选择的是什么呢?我们不更应该鼓起勇气,勇敢地去面对困难吗?我们难道不应该在这阳光灿烂的日子里,为自己的理想而奋斗吗?v

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篇19:阳光收藏家小学作文

全文共 590 字

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从前有一个人,他没有职业,确切地说,他是有职业的,不过这种职业有点怪??阳光收藏家

人们都认为他是疯子,不去理会他。可他总是说:“阳光是最宝贵的东西。它给我们生命,可它走得太快了,我当然要想办法留住他。”他整天拿着黑瓶子在院子里“采阳光”。有许多人对他说:“你这样有什么用呢?阳光不是每天光临我们的城市吗?”他说:“不,总有一天它会厌烦的。”人们觉得他无药可救,都摇着头走开了。后来,大家远远地看到他都会走开,都不想靠近他。

而他还是整天“采阳光”。

他的家里放满了瓶瓶罐罐,里面都是他采来的阳光。他给每个瓶子贴上标签,像对待宝贝一般呵护它们。那儿有“明媚的阳光”,有火辣辣的“正午阳光”,有柔和的“清晨阳光”,还有那“火一般红的傍晚的夕阳”……

终于有一天,正如他所说,阳光厌倦了每天来到城市的生活,它不再光临这个城市了。黑暗的生活来临了。

往日的美丽城市已不再出现,取而代之的是黑暗的天空、惊慌的人们。没有阳光,万物不再生长。幸福的生活从此消失了,孩子们的欢声笑语从此消失了。

阳光收藏家说:“多么可怕的一天呀!我收集的阳光终于派上用场了,它将救活整个城市。”

他打开了“柔和的阳光”的瓶子。美丽的淡淡的一缕金黄,悄然从瓶子里飘出来,慢慢地,慢慢地飘出了窗子,弥漫在整个城市。

“天啊,大家看!”一个人喊起来。“阳光回来了!”……

只有阳光收藏家站在那里,微笑地站在那里!

[阳光收藏家小学作文

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篇20:以阳光为话题的小学作文

全文共 689 字

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阳光啊,真美好!一想到阳光,我便想到了同学和老师们那像阳光一样的笑容,像阳光一样的语言!

阳光啊,真美好!一想到阳光,我就想到了所有美丽的事物,比如:草呀,花呀,小河呀,大树呀等等,它们都在阳光下生活。

阳光啊,真美好!阳光就像一首美好的歌。听了之后,心中舒畅了许多,也回味无穷。

阳光是温暖的,万事万物的成长中,都需要它,都离不开它。生活需要阳光,成长需要阳光,让我们留住阳光吧!

有一次,我在书中看到了一个故事,这个故事的名字叫做:背阳光。

有一个小女孩她从一棵大树下走过去,就在这时,她看见树上有一只黑猫,不是舒舒服服地躺着晒太阳,而是正拱着背,看起来很吃力地趴着。小女孩问:“小猫咪,你为什么不躺着呢?那样会更舒服一些呢!”小猫回答道:“我正在背阳光呢!”“背阳光?你背阳光干什么呀?”小女孩不理会,黑猫说:“那你也来试一试呀,如果背到阳光了,我会叫你一声,你跟我走就知道了!”于是,小女孩变成了一只小白猫,跳到了树上,学着小黑猫的动作。过了一会小白猫觉得身上有沉重的东西,但脚步并不沉重。黑猫叫道:“快背!”白猫便把阳光背住了!

它们来到一个小屋,里面躺着一位老猫,它已经病了。小白猫明白了,于是,把阳光放在屋子里。这时,老猫的病好了,也年轻起来了。

爱心是阳光,阳光也很重要。

还有一个真实的故事,那是发生在我与同学之间的事。

有一次,我与一位同学吵架了,便和他绝交了。上课时,我就想起了我与他平时的美好时光。

下课了,那位同学拉起了我的手,说:“今天的雪下的真大呀!我们去打雪仗吧!”我同意了,我们俩又和好了。

友谊是阳光,让我们爱它吧!

阳光,到处都有这两个字。

[以阳光为话题小学作文

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