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毕业典礼感受作文 - 开学吧

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邀请参加毕业典礼英语作文模板(经典20篇)

导语:人们总是说爱笑的人运气不会差,所以保持微笑吧!下面是开学吧小编为大家整理的相关英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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毕业典礼感受作文

全文共 446 字

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童年的欢乐时光值得每一个人回忆。8月6日上午,半岛都市报“莱西新闻·思迈外语小记者团”的小记者们走进滨河社区幼儿园,观看了一场别开生面的幼儿园毕业典礼,现场的每一名小记者仿佛都回到了幼儿园时代,感受曾经的点滴。

8月6日上午,半岛都市报“莱西新闻·思迈外语小记者团”的小记者们走进滨河社区幼儿园。由幼儿园小朋友自编自导的换装走秀,让毕业典礼达到了第一个高潮。动感的音乐加上台上小朋友们卖力的表演,让现场的小记者们也忍不住地想上去表演一番。

“幼儿园的事情还真记不得了,估计当时的毕业典礼也和这差不多。”一名小记者努力地回忆说。

《锄禾》、《古诗朗诵》……接下来,各种舞蹈、话剧的表演,引得台下幼儿园小朋友和小记者们掌声阵阵。

“太精彩了,表演得很到位。”另外一名小记者认真地点评说,平时自己在学校里也有类似的表演,不过和幼儿园小朋友的表演还有些不同,感觉他们更加认真。

随后,本次毕业表演的重头戏出场,让台下的观众们也备受期待。

只见一名打扮独特的演员,手持几个气球,在灵巧的双手下不一幼儿园的毕业典礼。

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篇1:参加夏令营的英语

全文共 523 字

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I learned it from the Internet you will organize a composed of international student summer camp in Singapore

My English is very good,has participated in many English speech contest and get good grades.

I want to use this summer camp to practice my oral English ability,and introduce our Chinese culture and places of historic interest and scenic beauty,let more people understand the Chinese love china.I think I can also learn about other countries in the activities,broaden my horizons

I hope you can approve my application

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篇2:高速毕业典礼讲稿

全文共 1254 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天是我们全校师生为08级同学举行的一个特殊的毕业典礼。利用这个机会,我想对同学们说几句话。

首先我要对高三的同学们说:一年的拼搏,三年的努力,你们在一中不仅有过成功时灿烂温暖的笑容,也有过挫折时的伤感与苦闷。不管怎样,这一切都将成为你们人生的笔笔财富,成为值得珍藏于心的道道风景。过去三年里充实而快乐的每一天都将是你们终身的美丽回忆,也将激励你们在未来的道路上绘制更多绚丽的风景;如果你们对曾经的点滴怀有内疚和歉意,那也希望你们不要气馁、哀怨,老师们都坚信你们会鼓起自信的风帆,果敢地抛却烦恼,重新振作,全力拼搏,乘着希冀飞翔,让未来的每一天都鲜亮起来!

高三的同学们,三年铸剑,千日砺兵,百日冲刺,现在距你们踏进高考考场仅有八天,对于肩负着为建校六十周年献礼重任的一届毕业生,现在的每一天对你们都弥足珍贵,必须倍加珍惜。我相信,我们每一位高三的同学,都能真切的感受到父母和老师的关注与期待。而此时我要问的是,同学们,你可知道家长老师对你的期待到底是什么?你可懂得高考对你的真正意义?你又该如何度过这考前的最后时光?

诚然,生命需要辉煌。高高的领奖台、烫金的证书、骄人的成绩、名校的录取通知书,都是一种辉煌,但对于老师、家长来说,他们心中所期待的辉煌,不仅仅是你考出多高的分数,能进入哪一所名校,更重要的是你能够全力以赴、尽心竭力地去做一件事,并坚持不懈到终点——因为这意味着你真的成长起来了,代表着你今后一定能创造出属于自己的辉煌!

同学们,高考固然重要,但考试不是生活的全部,分数也不能决定一生,进入哪一所学校更不过是人生的一个驿站,根本不能决定你一生的辉煌。你真正的辉煌,在于你能够承受备考中全力以赴的沉重、寂寞;在于你在全力以赴中所付出的“坚韧、进取、谨慎、一丝不苟……”。因为全力以赴的备考过程,对你心性的磨练将形成你生命中闪亮的优良品质,而这些品质将使你们受益终生。

高三的同学们,现在距离高考还有8天,如何度过这8天,关键在于我们的心境。真诚的希望高三的同学们把高考当成一个辉煌的节日,准备高考,是一种快乐;拥有高考,是一种财富;感受高考,是一种幸福!有了这样的心境,我们才能充满自信全力以赴地去迎接高考。

在高三同学即将接受人生挑战之际,高一、高二的同学们除了要明白上述道理,还应该明白:高考这场没有硝烟的战斗时限并不只是考试的这两天,而是看似漫长实际短促的三年,从现在到你们高考前的每一天都无比珍贵,必须倍加珍惜。同学们,不是每一次努力都能成功,但每一次成功都离不开艰苦的努力。真心的希望高一、高二的同学们以高三的同学为榜样,从现在起就树立起高三意识,珍惜和把握好在校的每一天,不怕吃苦,勤奋学习,刻苦钻研,争取每天都有进步、每天都有收获,在为期不远的期末考试中取得优异的成绩,为高考打下坚实的基础。

最后我代表全校师生对高三的同学们说,高考的战鼓已经擂响,催征的号角已震撼长空,让我们一起向着生命的高度发起最后的冲刺,去迎接六月的骄阳,去实现光荣与梦想!

谢谢大家!

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篇3:例文2高三毕业典礼教师代表发言稿

全文共 1292 字

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尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们欢聚一堂,举行2012届高三毕业典礼。 我很荣幸的作为教师代表,在这里跟全体同学们说几句掏心窝子的话。

一、寄语高一高二

对高一高二的学子们,我想要说的是:尽情地享受你们的高中

学习生活吧!我用“享受”二字,是希望各位同学在课后能尽情地玩耍、尽情地享受同学间的友谊;在课堂上能认真用心快乐地学习。只有课堂上学好了,课后你们才能轻松的玩。学习不仅仅为了完成父母的期望,不仅是为了考高分考大学,学习更是一种价值体现,是获取幸福的途径。大家细细想想,当你独自解出一道难题,当你通过努力在解答问题时跟老师的观点不谋而合并受到老师表扬的时候,那种自豪感、那种幸福感,那种快乐是不是你无法通过其他途径获取的。从现在开始,就扎扎实实地掌握好你们所学的每一个知识点,并调整心态尽情地享受这一过程,那么学习就不是苦差事,而是一件你舍不下的美事,那么高三得高分、考理想大学就是必然的结果。同学们,去寻找这种幸福快乐吧!

二、寄语高三

接下来,高三的学子们,你们已整装待发了,这几天希望大家

调整心态、注意饮食,以最佳的状态迎接高考。在考试过程中,请一定要细心、保持平常心。祝你们在6月7、8日鸿运当头,今年雨水充足,风调雨顺,必然硕果累累!

高三的同学们,高考后,你们将各奔前程,这是你们一个新的起点。不管将来去往何处,你们都要相信“三百六十行,行行出状元”,只要你们用心。

去大学深造的同学,请用心学习!大学不再是你们死记硬背的地方,大学是你们活学专业知识、充电积蓄能量、吸取精神营养的绝佳地方。那儿决定你们将来的职业走向,决定了你们以后是泛泛之辈还是业界精英。在这里我建议大家用好三个地方:第一图书馆,那里为你们提供了浩瀚的知识海洋,你可以加深拓宽自己的专业知识。第二是学生会,大学学生会的作用很大,可以很好地锻炼你们的领导、组织、交际能力,这些会帮助你们在将来工作中游刃有余。第三是社会。平时有闲暇,大家别忙着谈恋爱,不要怕找不着对象,当你积蓄足够的能量,拥有了别人没有的魅力时,倒追你的会有一大把。有空时,多去社会上找机会进行各种社会实践,锻炼自己的社交及知识运用能力,多与不同的人接触,开阔自己的视野,这样毕业时,你们才不会与社会脱节,说不定还会有贵人相助。

总之,大家要接各种机会锻炼自己的各种能力,当你有能力时,应聘单位只会抢着要你,也就不存在“大学生找不着工作”。

出外打工的同学 ,请用心打工,打用心工。我建议这部分同学,在前几年想办法或专门或边打工边学一门技术。苦点、累点都不怕,你们还年轻。两三年后,你们就是有技术含量的打工者。那待遇可不是一般的可比的。

不管走到哪里,在什么时候,请不要忘记学习,做个用心的学习者,做个用心的打工者,,若干年后,你们一定能成为各行各业的成功者,佼佼者。

三、真情话别

到时,一定别忘了感谢你们的父母,感谢母校,感谢师长!墨

江一中的发展离不开大家在校时的努力,更离不开大家离校后的出谋划策,以后记得常回家看看!同学们,你们要毕业了,老师们希望你们幸福快乐、事业有成、一生平安!母校祝福你们飞的更高,走的更远!谢谢大家!

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篇4:2024北大法学院毕业典礼上的致辞

全文共 3208 字

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亲爱的同学们:

祝贺你们!祝贺你们圆满完成了学业!只是不知道你们有没有遵循强世功老师的教导,在湖光塔影之间,谈一场风花雪月的恋爱?

亲爱的亲友团成员,特别是爸爸、妈妈们,祝贺你们的孩子毕业了!我想,也许你们不会有异议的是,你们身边的孩子,是你们一生最大的成就。特别是今天。

尊敬的嘉宾和校友代表,也祝贺你们。因为有一批和你们当年一样优秀,甚至可能更加优秀的北大学子,马上要加入你们的行列,和你们一起服务社会、造福人群,当然,在可以预见的将来,他们也会来抢你们的饭碗、逼你们退休……正如你们当年一样!

还有尊敬的法学院的同事们,也祝贺我们自己。今天,我们的产品光荣下线了。所以,对我们来说,今天也是一个秋收的盛典。当然,这可能也是一个戒慎恐惧的日子,因为我们的产品要进入流通了,如果产品有缺陷,类推适用《侵权责任法》第41条,我们是要承担产品连带责任的。

很荣幸,今天能够再一次作为你们的老师,来说几句话。只有这么一点时间,说些什么呢?我想,作为一个法学教授,还是让我们来聊一聊社会心理学吧。Why not?

1961年,美国心理学家米尔格拉姆进行了一个心理学实验。他的远期目标是研究德国人是否更倾向于服从权威,并且因此而导致他们轻易地顺从了纳粹政权屠杀犹太人的命令。为此,他准备先在美国做实验,将来再去德国。

被招募的志愿者被告知:这是一个教学实验,目的是测试“体罚对于学习行为的效果”,你们扮演的是教师;如果坐在隔壁房间的学生答错了你们测试的题目,作为惩罚,你们应当按一下机器上的按钮,对其进行电击,而每次电击的电压都要升高,从45伏一直升高到450伏。在实验中,假扮的学生故意答错问题,并在受到电击后,发出了越来越凄厉的惨叫和哀求。实验发现,尽管教师们表现出紧张、焦虑和担忧,但是在工作人员告知其无须承担任何后果,并且指令其继续测试的情况下,大多数人选择了继续测试并继续施加电击惩罚,直到450伏。只有少数人中途拒绝接受指令而退出实验。

得出实验结论后,米尔格拉姆不无感伤地说:“我不认为还有必要去德国进行实验了。”的确,此后在美国以及很多其他国家的类似实验都表明,当存在一个具有权威性的人士或者制度,特别是,当它声称要追求一个高尚的目的时,大多数人会轻易地听从它所发出的不合理的、残酷的甚至邪恶的命令。而人类的历史,包括20世纪的中国历史,也印证了实验结论。

政治思想家汉娜·阿伦特通过观察纳粹暴行的实施者,提出了一个概念:“平庸的恶”。她认为,很多时候,邪恶只是一种很肤浅的、平庸的状态,也就是一种“拒绝思考”的状态。一个人,可能将自己同化于一个体制、一个权威,服从它的命令与安排,成为它顺从的执行者,而不再思考这个体制所可能带来的不道德。即便有良心的不安,也将过错推给这个体制,而不认为自己应当负担任何的道德责任。

这些研究告诉我们,要警惕人性中的幽暗。你可能从未有意地放弃你的道德原则和社会责任感,但是,当你的社会角色处于服从者的地位的时候,这种角色可能会悄悄地瓦解你曾经的信念,甚至将你变成一个你从来不认识的冷漠甚至残酷的人。你必须付出巨大的努力,才能够挣脱这可怕的无形之手。而这个努力的起点,用阿伦特的话来说,就是思考。

亲爱的同学们,我希望你们,永远不要忘记思考,永远不要丧失思考的能力。

法学的训练,应当是一种思考的训练。你们学习了很多复杂的专业知识,比如犯罪构成理论,物权行为,还有对赌协议。但是,这些知识是为了武装你们,而不是束缚你们;是你们继续思考的起点,而不是让你们停留在那里。

你们要思考,为什么法律会成为这样,它可能的结果是什么,法律是否可以或应当是其他样子。我们知道,正当的目的,必须通过正当的手段来达成,于是,我们理解了公法上的比例原则。我们学习过纽伦堡审判和东京审判,学习过拉德布鲁赫、富勒和哈特的学说,也学习过刑法上的共同犯罪理论,所以我们知道,在道德上,甚至在法律上,所谓“履行职责”、“执行命令”甚至“执行法律”不能简单地成为免责的理由。我们要忠实于法律的目的与价值来解释法律,也知道法律本身,包括法律价值本身,同样是反思、批评的对象。

所有这些,都需要独立、谨慎、理性的思考。而法律人的这种思考的训练,这种思考的能力,是中国最稀缺、最宝贵的。

可是,当你走出校园,进入法院、检察院,进入政府,进入律所、银行、企业、跨国公司,你只是或大或小的社会机器中最新的零件,也是最微不足道的一个。当然,你会成长,但是仍然不能摆脱这种宿命。即使你变成更加重要,也仍然只是一个零件而已。在学校,你的观点只要言之成理就可以获得高分。可是,走出校园后,你的观点必须要服从领导、服从机构,甚至,你连提出自己观点的机会都没有,因为你唯一的任务就是执行。

毫无疑问,对权威的服从是一个社会、特别是现代社会得以运转的的必要条件。但是,仍然请你记住,不要忘记思考。请你记住,不要丧失了思考的能力。思考能够让你努力去辨别是非,让你知道羞耻,让你和各种声称的真理保持距离,让你不会简单地服从。思考,还可以让你迸发出力量。

当然,阿伦特的理论,不应当成为对普通人进行道德绑架的工具。社会充斥着各种问题,我们无法成为事事“较真”的刺猬。也没有人有资格要求我们成为英雄、烈士。我们只是普通人,都需要一份工作来赚取收入、获得体面的生活,我们希望自己的职位能够晋升,获得社会的尊重。我们都希望家庭平安,而不是生活在恐惧之中。这些都是最正当的需求。

但即使如此,或者,正因为如此,我希望你们,作为一个普通人,不要丧失了思考的能力。让你的良知如同刚刚走出校园时一样新鲜、一样敏感。并且把它传递给你的下一代,传递给身边的人。如果你感到了良心的折磨,请保持这种折磨,因为那是你还活着的最好证据。

我希望,如果代价可以承受,请坚持你的专业判断、坚守你的良知,不要沦为任何人、任何组织的驯服工具。各种社会体制都有反映意见的渠道,你有没有妥当运用,而非仅仅因为担心领导不高兴而保持沉默?一个尖锐的问题是,如果一个体制让你良心上的冲突达到极限,并且你无力改变体制,你会怎么选择?比如你是一个薄熙来时代的重庆检察官,当领导将李庄案或其他更可耻的案件交给你提起公诉,你怎么办?或者,你被任命为主审法官,你怎么办?你能否确信,你真的不是在参与一个道德甚至法律意义上的“共同犯罪”?是的,即使你辞职,你也不能改变什么,因为总会有人承担起这个任务,而且比你更冷漠。但是你能否说服自己,你的所得与所失,真的合乎比例原则?

我希望,在你们自己或者亲人成为不公平的社会机制的受害者的时候,请选择以合理的方式进行抗争,而非默默忍受。

我还希望,对于那些比我们更有勇气的人,我们至少可以给他们一点温暖,比如在默默点个赞,转个微博、刷个微信。因为围观也是一种力量。

史学家唐德刚先生说:中国的政治社会制度要完成从帝制到民治的转型,自鸦片战争开始,至少需要两百年。这是一个惊涛骇浪般的大转型,就像航行在凶险的长江三峡。但是,历史三峡总有通过的一日。我们有幸从1978年之后,迎来了经济、社会的快速发展。现在,中国正航行在最后一个险滩,那就是宪政与法治。所以,我们法律人,负有特殊的历史使命。我相信,经过一代一代北大法律人、中国法律人和中国人的努力,法治会渐渐在中国扎根,会从书本走进现实。

亲爱的同学们,让我们就此别过,互道珍重。你们会继续成长,并且像你们的老师一样,也会渐渐老去。北大见证了你们的青春年华,也还会伫立在这里,见证你们下一次归来时的人生故事,也见证中国的成长。希望我们每次重逢的时候,除了知道你们一切安好,我还依然能够在你们的眼睛里,看到青春和理想的光芒。也希望我们的每一次重逢,中国都离那历史三峡的出口越来越近。甚至,也许我们都可以活到那一天,中国已经完成了这漫长而痛苦的旅程,并且,我们还有机会共同举杯,为她庆祝、为她骄傲。

而我们,都曾经为了这美好的一天,奉献过我们的泪水和汗水!

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篇5:2024年幼儿园大班毕业典礼园长致辞800字

全文共 777 字

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亲爱的小朋友、尊敬的老师、家长朋友们:

今天我们在这里隆重举行大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友光荣毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师们!感谢积极配合理解支持我们工作的家长们!

时间过得真快,转眼间,在坐的43名学前班小朋友即将毕业了。今天,是学前班小朋友难忘的日子,你们即将毕业,我和老师们都为你们感到高兴和自豪,在这个特殊的日子里,看着一张张熟悉的脸蛋,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。

此时站在这里,我心中感慨万分,充满了对孩子们的依恋与不舍。三年的时间,我们给了孩子们母亲般的关爱,体验着孩子们的天真、可爱;分享着孩子们的快乐、幸福。孩子们长大了,拥有了健康的体魄、较高的学习能力和良好的生活习惯,可以展翅高飞了。亲爱的小朋友们,你们是祖国的未来,祖国因为有了你们才朝气蓬勃;你们是父母心中的明珠,父母因为有了你们才有了希望。你们是园长和老师们心中的梦想,我们因为有了你们才倍感欣慰。让我们共同为孩子们的美好前程祝福吧,祝孩子们健康快乐、茁壮成长,祝孩子们学习进步,天天向上,早日戴上红领巾;祝孩子们早日成为国家栋梁之才!

孩子们,你们是祖国的花朵,民族的未来,人类的希望。你们已经长大了,去知识的海洋里尽情遨游,飞翔吧!去放飞梦想,拥抱未来!

在今后的日子里,不管你们走得有多远,飞得有多高,希望你们永远不要忘记红苹果幼儿园,不要忘记你们的母校,不要忘记你们成长的摇篮,欢迎你们常回家看看!

尊敬的家长,尽管你们的孩子离开幼儿园了,毕业了,但孩子们在这里度过了幸福的童年,是永远难忘的,你们对红苹果幼儿园的支持和帮助,我们永远不会忘记!我们的友谊山高水长,我们的心永远和你们连在一起!

最后祝各位家长身体健康!家庭幸福!

祝全体小朋友们好好学习,快乐成长!

祝全体教职员工工作顺利,再创辉煌!

祝我们红苹果幼儿园的明天更美好!

谢谢大家!

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篇6:参观毕业典礼

全文共 670 字

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今天,受一位教授的邀请,我们去参加了ETSU的毕业典礼、颁奖仪式,当然我们不是其中的一员,只是观众,所以还是叫“参观”比较合适吧。

其实,观摩今天毕业典礼的人数还是不少的。左右两侧的观众席上都坐了很多很多的人。即便平常有什么比赛,好像也没这么多的人吧。参加毕业典礼的人也很多,这个毕业典礼不仅仅是为今天春季毕业的博士生和硕士生而举行的,本科生也是要参加的。听说今年ETSU的春季毕业生比较多,所以,按学院分别举行了上午和下午两场典礼仪式呢。我们参加的是今天下午的毕业典礼,会场气氛比较热烈,虽然每个人基本上都是在给自己的家人或朋友加油、欢呼。

首先是给博士们颁奖,博士毕业生不算多但也不算太少,大概有三十多个人吧。博士生们领奖的时候,间隔的时间是最长的,不仅读出了他们的名字,还把每个人的导师也读了出来。我想这些博士生应该是很骄傲的,即使他们在考博、读博的路上遇到很多艰辛与困难,但是一直坚守,坚定不放弃的信念,使他们最终做到了,达到了自己的目标。

其次是硕士生的颁奖。硕士生的颁奖时间稍短了一点,没有读出老师的名字,也没有像博士生一样让老师在脖子上带一个东西从背后垂下来,好像只是从主席台上拿到自己的毕业证书,就下去了。不过相比那些本科毕业生还好一点,因为他们比本科毕业生少,也比本科毕业生地位高一点吧。最后一一登上主席台的是本科毕业生。本科毕业生的间隔时间是最短的了。读了名字,接过证书,匆匆就下去了。

毕业典礼的时间持续了两个多小时,最后的程序也显得比较单一乏味了些,但是能够现场感受一下美国高校的毕业典礼或者说是颁奖典礼,也算是一种体验吧。

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篇7:毕业典礼校长讲话

全文共 1164 字

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今天,又是南山、象山和张江的喜庆日子。无论烈日骄阳,还是时风夏雨,这个日子总以它特殊的方式,进入我们的记忆。下午,我们在云间竹棚下、校训刻石旁,留下集体的合影;此刻,我们又全体盛装,共赴2016年的毕业典礼

曾记否,2012年,或者更早的那个秋季,我们走进这个校园,走进这片山水的望境,朝与乎共游,暮与乎同朋,饮食其间,偃息其间。渐渐地,我们与这片山水有着共同的记忆,共同的气息,我们由此进入了一个人的山水化进程。

今天,这个现场的灯光、音响和影像让我们如沐山水,如沐某种凝在心中的水泉。这晶莹而又澎湃的水泉,带着我们重温这个缓慢的、山水化的过程,带着我们去感怀大学生涯中无数个让我们记忆、让我们感动的时刻。

大学的生涯究竟带给我们什么?美院的生涯不仅带给我们某种艺术门类的技艺和知识,更带给我们通过这种技艺来打开蔽藏在身体中的能量和创力。刚刚过去的毕业季,正是这种能量和创力的演示。南山、象山、张江的校园成了学科专业连环的展场,从造型到造物,从影像到建筑,从个人的情味到社会的需求,我们的青春能量和艺术创力,第一次以艺匠的群体方式,面朝社会,向阳花开。

美院的生涯还不仅带给我们青春学习的冬秋春夏,更带给我们“目既往返,心亦吐纳”的大学望境。这个望境是与我们的成长相伴的现场。我们朝朝暮暮的远望如若飞矢,在这山水校园里,往还驰骋,射向远方,又从远方返回,回到眼中,回到心里,我们的心也随之收发吐纳。这种循环反复的观照让我们理解生命成长的内涵。“情往似赠,兴来如答。”一往情深的观看从自然那里得到回馈,与群山相应,仿佛是一场天人之间的精神唱答。望境所赋予我们的是山水化的持久往复的心灵方式,这个方式将成为我们从这里带走的真正的馈赠。

美院的生涯还不仅带给我们一个班级、一个工作室的同学、老师,更带给我们“国美”这个中国艺术教育的庄严而光荣的谱系。这个88年的精神血脉,联系着中国艺术精神的根系,凝聚着现当代文化振兴的高度和使命,跬积着一代代名师国手的追求和奋斗。我们与众多大师虽然未曾谋面,但我们呼吸着他们的传统,濡染着他们的精神理想,成长在他们的学术高度之上。我们的同学,我们的师长,绵延着国美的气息和品性,编结成一个共抱共生的学术族体。这样一个学术族体,带给我们独特的滋养和塑造,一种谱系相承的责任和自我担当,最令我们珍视。

同学们,上述的青春的能量与创力的培养,大学望境的濡养,精神谱系的滋养,是美院生涯真正改变了我们的陶养的因素。在今天这样的场所和情景中,我们将抱以格外的感怀。我们因四年学习生涯的结束而感怀曾经的时时刻刻,我们因毕业后的各奔南北而感怀青春相聚的日日夜夜,我们因自己的成长与收获而感怀学谊斑驳、师恩点滴,我们因今天的云间竹棚、灿烂涌泉而感怀国美学脉的深长与博大。此刻,这样的感怀涌动着一种豪情与敬意。我们心存感恩。

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篇8:2024小学毕业典礼家长代表发言稿精选

全文共 1788 字

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尊敬的校长、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我们在这里欢聚一堂,举行XX小学2015届毕业典礼,我代表所有家长向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢!

小学六年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢校领导和老师们辛勤付出和精心培育。我们每位家长都有这种感受:华科附小的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。老师重视的不仅仅是知识的授予,更关注的是学生品质、人格和气质的综合培养,以及生存和发展能力的整体提升。将孩子交给这样的老师,我们家长放心。你们的举措,让我们的孩子至少在以下四个方面受益一生。

第一, 你们培养了孩子们的社会责任意识和感恩情怀。

从入学开始,教育孩子热爱教师、团结同学、诚实上进。随着年龄的增长,教育他们要多关心国家时事,不能“两耳不闻窗外事”。北京奥运会、汶川地震、上海世博……我们的老师都让孩子们去了解、去关心、去参与!在三八妇女节,母亲节,重阳节老师让孩子们亲手制作节日礼物,送给亲人。长辈们收到孩子自制的礼物,感动不已。他们初步懂得了如何去尊重那些为他们付出真爱的人,懂得了如何去报答与感恩。在汶川地震发生后,全校师生伸出了援助之手,那份爱心是发自内心的,是充满真诚的,从捐款这件事上,我们感受到了温暖,一个有同情心的人一定是一个善良的人,也一定是一个有责任感的人。

第二,你们培养了孩子们珍爱生命和坚强意志。

作为家长,应该都清醒地认识到:没有良好的体质就无法保证孩子持之以恒的学习。我们华科附小在对待孩子们的锻炼上没有丝毫的懈怠。无论是冬天的长绳与踢键子,还是夏天的篮球、足球,还有坚持不懈的田径队,他们都是那么享受其中。体育锻炼,不仅提高了孩子们的体质,更磨练了他们的坚强意志。

第三,你们培养了孩子们学习自觉性与热爱度。

我们602班的罗老师与刘老师做得非常成功,他们根据各个小孩不同的特点,用心观察了解我们的小孩,他们的态度比我们家长更诚恳更认真。他们会用幽默的语言让孩子们放松,用多样化的教学风格让孩子们快乐,用严谨的态度让孩子们懂得学习的重要性。孩子学会了清理书包、打扫卫生、收拾碗碟。这些教学方法让我在与我的同事或朋友聊天时倍感荣幸,我们的孩子遇上了好老师!相信其他班级的老师也和602班的老师一样,你们钻研业务的态度,你们对孩子的关爱让我们家长敬佩不已!

第四,你们特别注重培养孩子们的综合素质和创新能力。

通过参加竞选班干部、辩论会、跳蚤市场义卖、合唱团、节目举持、演电演等活动,孩子学会了努力付出、主动争取,变得落落大方、从容自信了。作为孩子的母亲,我为孩子的变化感到欣慰,我深知,让孩子在体验中受到教育,收获知识,茁壮成长,这是华科附小给孩子们搭建的一个通向快乐的平台。附小的“少年科学院”让每个学生都有自己的成果。如:鸡蛋撞地球、热气球升空、火箭发射等活动,让学生在观察、交流、讨论、尝试的过程中进行有效的探索,教师重视引导学生进行发现式学习、探究式学习为主,并将发现学习与接受学习有效结合,尊重学生的主体地位,注重学生动手实践,培养了学生的创新能力。

很幸运,我的孩子遇到了一所好学校。在华科附小的六年,我的孩子不仅掌握了理论知识,更重要的是学会了做人,学会了生活,从入校时一个懵懂的孩子成长为一个意志坚强、性格阳光、有理想、有担当的好学生。正是华科附小的自砺教育赋予了我们的孩子能力和素质。

同学们,六年来,你们在华科附小沐浴着爱的阳光,吮吸着知识的琼浆玉液,茁壮成长,老师的谆谆教诲,造就了你们自由舒展的思想、灵性飞扬的智慧,滋养了你们丰厚的内涵和做人的美德,当你们告别母校开始新的学习生活时,你们要鼓足风帆,奋力远航,你们要知道身后仍有老师们亲切的目光在关注着你们,仍然有父母发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油,你们更要给自己拟定人生的目标,明确人生的价值,不要忘记你们都是华科大附小的好学生,你们肩负着社会的责任,肩负着老师和家长的重托,当你们载着梦想之舟驶向成功的彼岸的时候,你们要常回来看看母校,看望时刻牵挂着你们的老师们!

最后,请让我代表全体六年级的家长真诚感谢附小的领导和老师们,多年来为孩子的健康与快乐成长付出的智慧和汗水。也衷心祝愿每一个孩子梦想成真,前程似锦!祝愿华科附小的明天更加美好!谢谢!

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篇9:毕业感想初三英语作文

全文共 784 字

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How time flies!I have studied in my school for three years. And I will graduate from middle school in a month. I am eager to share my happiness and sadness with you.

I had so many memories in three years’life. On of them impressed me very much. I still remember,when I began to learn English,I found it too difficult. No matter how hard I tried,I still couldn’t do well in it and almost gave it up. As soon as my English teacher found my problem,she had a talk with me about how to learn English well. Since then,she has kept helping me.

Little by little,I’ve become interested in English and I’m good at it. I think I am so lucky to become one of her students. I’ve learned a lot from her. I will try to help others when they are in trouble. I think it is a happy thing to help others.

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篇10:英语教育毕业学生实习日记

全文共 1054 字

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〈一〉

X.xx 星期二 晴

今天是实习授课的第二天,我早早地准备好今天讲课的内容,但真的要上课时,我心里却不免有点紧张,因为昨天是我第一次上讲台用自己的方式去向学生传授知识啊!今天在上新课之前,我必须先要把昨天的内容

简单复习一下,这可正是对我教的好坏一个全面的检验......上课了,我表面上镇定自如地走上了讲台。一些常规的课堂程序之后,我开始了课堂复习步骤,出乎意料的是学生们反应迅速,对答如流。说真心话,看到这我心里真的感到无比喜悦。

晚上回到家,想起白天上课的情景,我感慨颇多,我想我真正体味到了劳动并享受着劳动后的成果的愉悦了。当然,在物欲横流的现代社会,这个观念也许会显得有些陈旧和俗套,但它却有着与生俱来的独特的古朴、风韵和精华。我们不能将快乐简单地理解为物质利益的获得和某种非精神意味的享受,快乐与否在于我们自身、我们的付出和我们的感受。由此我想到现在的学习,很长的一段时间,我都因没有进入理想的学府而怨天尤人,失却快乐。其实不断的学习便是一种快乐,奋进着永不放弃,需要不断体验快乐来支撑。不久的将来,我会成为一名人民教师,我会辛勤地工作,用心地去教书育人,我相信我一定能在平凡、艰苦中感受到欣慰和快乐。

〈二〉

X.xx 星期五 小雨

今天是我实习的最后一天。因为课程安排在上午一、二两节,所以我得起早,偏偏天公不作美,下着小雨,清晨躺在床上的我真的不想起床,看看表,哎呀!快六点了,再不起来就会迟到了,可是由于昨晚备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早。所以整夜没睡好,夜里醒了好几次,真不想起床啊......然而想到那些学生们,我自问“我有理由迟到吗?”最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾,事后我却想了许多,也明白了由立志到实现目标非常关键的一点就在于坚持。坚持对于我们来说都是再熟悉不过的字眼,可是真正把握住它的人却凤毛麟角,坚持需要毅力,需要对目标价值的深切期望和正确估价,有时甚至需要人格力量来支撑。事情的成功有时往往便在于我们能否坚持那关键的一步,走过去,前面就可能是另一番海阔天空,而习惯了坚持,久而久之,这一信念范畴的东西便会逐渐地融入我们的个性之中,成为一种素养,一种道德,现在的我们马上面临毕业,就要踏入社会了,或许一些人会认为到了现在我们可以不再努力,毕业后找份工作,那便是一生了。如果这样的话,那么我们就永远失去了成就某种事业的机会。事实上作为师范专业的学生,我们更应该树立正确的劳动观念和道德意识。为人师表,认真而严肃的从事自己所热爱的事业,愉快而充实的度过我们平凡的一生。

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篇11:清华校长在毕业典礼上的致辞

全文共 1900 字

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同学们、老师们:

百年校庆的喜庆气氛还在清华园萦绕,我们又迎来了百年华诞后的首届本科生毕业典礼。经过四年的学习,同学们顺利完成了学业。在此,请允许我向大家致以衷心的祝贺──你们毕业啦!同时,也向关爱同学们成长的各位老师和家长道一声──你们辛苦啦!

大学的时光似乎转瞬即逝。此时此刻,大家有学业已成的欢乐与欣喜,也难免有同窗离别的惆怅与伤感;有走向未来的憧憬与忐忑,大概也有回顾过去的留恋与不舍。或许你们还在感叹文科图书馆的舒适便利,或是怀念“名厨进清华”带来的四方美味;或许你们还能记起入学时与家人在校园里的合影,而今天却穿上学士服,犹豫着究竟要摆一个什么样的雷人造型。

而在我的眼中,你们爱真理,也爱生活;爱自己,也爱公益;爱机械制图,也爱引体向上……没有什么畏惧与不可能,你们是阳光的7字班!

我记得你们在汶川地震后的献血长龙,记得你们在奥运志愿服务中的忙碌身影,记得你们在国庆游行时喊出“祖国万岁,清华加油”,也记得百年校庆时用我的名字在人人网上写下“清华,生日快乐”,引来无数的转载和回复……有的同学说,7字班是最幸福的一届,因为经历了这么多的国家大事和学校大事。而我想说,你们不仅经历了这些大事,更在这些大事中奉献了智慧、付出了辛劳、得到了锻炼和成长。我更为你们感到骄傲!

当然我也知道,学校一些工作中存在的问题,比如校园建设中的噪音、尘土和交通不便等,给大家带来了困扰,网络收费和宿舍搬迁也有令大家不满意的地方。我觉得,同学们的批评和意见,是出于对学校的爱护和理解。学校领导和各部门都会以虚心的态度去反思、以负责的行动去改进。在此,我要衷心感谢你们的包容与热爱,学校也一定会与同学们一起,把清华建设得更加美好。

作为在清华学习工作了46年的一个“老清华人”,我能清晰地感到你们这一代人的不同特点。与我们那个时代相比,你们知识更丰富,视野更开阔,思维活跃,多才多艺,也更加敢于展示个性、表达想法。我由衷地赞赏你们的这些品质,也因此愿意对你们寄予更多的期待。所以,在这告别的时候,我还想与你们分享一点我的体会,两句话八个字,希望能够对你们的未来有所帮助。

第一,独立思考。从陈寅恪先生倡导“独立之精神,自由之思想”,到蒋南翔校长坚持“不惟书,不惟上,不惟他,不惟洋,只惟实”,清华传统的深处,始终蕴含着实事求是、独立思考的精神。无论是在学术研究中,还是在社会生活中,各种各样的情况需要我们去分析、去判断、去决定。比如毕业时面临的选择,是读研,还是工作?是出国,还是留下?是到企业,还是去政府?是选择这个行业,还是那个行业?实际上,如果没有真正独立深刻的思考,就难以作出正确的决断,将来在研究和工作中也难以有真正的创见,更难以形成自己对社会、对人生的深刻认识。人云亦云,随波逐流,见异思迁,只会失去自己前进的方向。

看到同学们毕业,不禁使我想起40多年前我在清华的情景。我是1965年进入清华学习的,刚入学9个月“文革”就开始了,正常的教学秩序完全被打乱,但我和一些同学依然坚持学习。书本被扔到垃圾箱里,就半夜打着手电去偷偷捡回来;学校呆不下去,就背起课本回家自学。之所以如此,是因为我相信这样一个朴素的道理:只有用知识武装自己,才能成为有用之才。所以我常说,人要“循常理,不跟风”,就是要有自己的思考、认识和坚持。我觉得,这是人在一生中有所成就的重要基础。

第二,善于作为。中国社会正处在快速发展和变革当中,方方面面的不完善、不合理乃至不公平会有很多。这些也常常对同学们的成长带来困扰,造成影响。所以大家有时会抱怨、会批评、会发牢骚,这是难免的,也是无可厚非的。但我想提醒大家的是,仅仅有抱怨和批评还远远不够,更不能因此嘲笑和怀疑一切,而要善于从复杂的局面中找到解决问题、改变现实的道路。

我们要有批判,更要有建设;要有质疑,更要有行动;要有想法,更要有办法。我们不是旁观者,不是过客,我们有责任为社会的进步作出自己的一份努力。很多时候,真正去做成一件事情,比仅仅去批评它要困难得多。不仅有外部的阻碍,还有自己内心的动摇。要克服这一切,需要我们有坚韧与智慧,付出辛勤和汗水。而这才是清华人的底色!也只有这样,我们才能真正不负国家和人民的期望,“成为可堪大用、能负重任的栋梁之材”。

同学们,清华过去百年的巨大荣誉,来自于17万名毕业生在各行各业取得的成就;而清华新百年的荣光,正寄托在包括你们在内的新一代清华人身上。站在新百年的台阶上,在大家即将踏上新的征途之际,我希望大家能够记住这八个字──独立思考、善于作为,并衷心期望各位同学在事业成功的同时,志趣高尚、身心活泼、家庭幸福,拥有更加充实丰盈的人生!

谢谢大家!

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篇12:英语作文:参加集体运动对学生有益

全文共 2801 字

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Whenit comes to team sports in university will help students be successful in life,there is no completely agreement, some people advocate that team sports play akey role in students life while others think doing sports is wasting time andstudents should focus on their Study .Weighing up these two ideas, I prefer theformer one.

当说到大学中的团队运动可以帮助学生在生活中取得成功时,没有统一的答案,有人认为团队运动在学生的生活中起着关键的作用,而其他人认为运动是浪费时间,学生应该集中精力学习。权衡这两种观点,我更喜欢前者。

Ihave three reasons to support my view. Firstly, playing team sports helpstudents cooperate with others more easily and enhance their teamconsciousness. When students play team sports, they have chance to demonstratetheir leadership and train their executive ability. They may support each otherwhen they meet problems, and share happiness when they win in the game. Thisexperience makes them matured and understands the real meaning of unity. These studentsalways do things at the big picture, and often are recruited easily by bigcompanies than other students.

我有三个理由来支持我的观点。首先,团队运动帮助学生更好的与他人合作,提高他们的团队意识。当学生参加团队活动时,他们有机会展示他们的领导能力和训练他们的执行能力。遇到问题时,他们可以互相支持;赢得比赛时分享幸福的时刻。这种经历使他们变得成熟,理解真正意义上的团结一致。这些学生做事情总是能为大局着想,比其他学生更容易被大公司招募。

Secondly,students body will increasingly heath if they do more exercise. There is nodoubt that student who do physical exercise regularly grow stronger andhealthier than those who don’t. Besides, after taking physical exercises,students usually become refreshed and can return to class work moreenergetically. Whats more, students could exercise a good figure if theyinsist doing sports. Boys will have much muscle and girls will be thinner. Theywill be more confident than before.

其次,如果他们经常锻炼的话,学生的身体会越来越健康。毫无疑问,经常锻炼身体的学生会比那些不锻炼的学生更加的强壮和健康。除此之外,做完运动后学生通常变得精神焕发,更起劲的回到教室学习。更重要的是,如果他们坚持做运动的话,学生能锻炼身材。男孩会有更多的肌肉,而女孩会变得更苗条。他们会比以前更自信。

Thirdly,playing team sports not only is a bridge for students to build friendship, butalso help them learn communicating skills. In a team, students have sameinterest which will take them short time to be familiar with each other. Inaddition, students need train together, share their achievement together andovercome the hardship together. This experience has established a deepfoundation to their friendship. Furthermore, when they get alone with eachother, they could learn how to speak in an appropriate way and how to avoidconflicts with members.

第三,团队运动不仅为学生搭建一座友谊的桥梁,也帮助他们学习沟通的技巧。在一个团队中,学生们有着相同的兴趣,这会让他们在短时间内就相互熟悉。此外,学生需要在一起训练,一起分享成功,一起克服困难。这段经历为他们的友谊打下了深厚的基础。此外,当他们相处的时候,他们可以学习如何用适当的方式说话,如何避免和队员冲突。

Fromthe foregoing, I could draw the conclusion that playing team sports in schoolhave benefits to students’ life due to its unique charm. I advise students tojoin in team sports as soon as possible and it won’t make them disappointed.

综上所述,我可以得出结论,在学校团体运动有益于学生的生活因为其独特的魅力。我建议学生尽快参加团队运动队,团队运动不会让他们失望的。

[英语作文:参加集体运动对学生有益

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篇13:2024校长在毕业典礼的赠言

全文共 1295 字

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亲爱的同学们:

光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我们结伴同行,已匆匆走过了三年。一千零九十五个日日夜夜的那份爱、那份情,我将铭刻在心。在这即将分别的时刻,回想起我和同学们相遇、相识、相处的日子,真有点前缘未尽的感觉。在我的人生旅途中,能遇上像你们这样纯朴、可爱的学生,这不仅是缘分,而是我的福分。坦率地说,这三年来我从你们身上学到了很多。

与其说我为你们操心度过了三年,倒不如说是你们支撑着我走过了三个春夏秋冬。尽管我的工作有许许多多的失误,尽管你们身上也有不少缺点,但如果有人问我,三年来你最骄傲的是什么?那么,我将毫不犹豫地回答:“初三4班的学生是我的骄傲,我将永远爱我的学生。” 这些天来,每当我回忆起和同学们在一起的分分秒秒,心中总有一种难言的欠疚,总觉得给同学们的关心、帮助、教育太少、太少……也不知有多少次,同学们身上所表现出来的那种坚毅、热情、默默拼搏的精神都使我感动、振奋。如吕秀梅、魏亢亢、李玉婷、李红梅等同学,三年中,你们几乎没有听到过老师的表扬与批评,而你们却尽力做好自己的工作。正是你们这些普普通通的同学,用自己的行动撰写着初三4班的辉煌和难忘的历史,你们是这个集体的脊梁。

还有杨萍、李武行、赵如意、赵超超、史后宁等同学,你们总是默默地为班集体建设出力。洁白的墙壁上一个小小的污点,散了的扫帚,未擦净的黑板的一角,都没有躲过你们的目光。是你们把班级的日常工作处理得井井有条。你们这种一心为公的精神是我最欣慰的。运动会上,魏萍、孔建锋、李军、孔建梅、姜丽等运动员的拼搏精神给我增添了向生活挑战的勇气;歌咏会上,孔泽泉及同学们动情的演唱唤回了我童年的回忆;多少次风雨交加的日子里,当我看到淋湿了头发和衣服的同学们时,我的眼圈湿润了,所以我总要问一声:“同学们,你们冷吗?”多少次,每当我看到同学们在很专注地学习时,我总在心底里为你们祝福:“纯真的孩子们,愿你们学有所成。” 同学们,三年来我给予你们的微不足道,但你们给予我的实在太多了。你们知道吗?每当我上课有点累的时候,是你们第二堂课前那又整齐、又哄亮的 “老师好”,使我浑身有了力量。我不会忘记,每一次公开课上,你们听得是那么仔细,回答得是那么响亮,配合得是那么默契。从你们的眼神里,我看到了鼓励,看到了信任,看到了希望。如果说我的讲课是成功的,那么成功的一大半应属于你们这些我不愿分别的学生。

是啊! 是你们的脚踏实地,是你们的团结一致,是你们的努力拼搏,使我们初三(4)班赢得了许多荣誉:校“先进班级”、县“先进班级”、市“先进学生集体”……连我也沾了你们的光:06年被评为市“优秀班主任”,07年被评为县“十佳班主任”、校“骨干教师”。

是啊!是你们的吵吵闹闹,是你们的欢声笑语,是你们的天真纯朴,是你们的一个鬼脸、一个恶作剧……是你们的一切,构成了我们初三(4)班这个集体的优美的风景线,它将载人我的历史,成为我人生旅途的美好回忆。

我再次感谢同学们三年来对我的支持和理解。虽然人生聚散无常,但我对你们的关怀之心依然、眷眷之情依旧。虽说水长长,路长长,但我坚信,你我师生之情更长,更深!

同学们,明天,你们一定是祖国的栋梁!

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篇14:2024初中毕业典礼初二学生代表发言稿

全文共 567 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

绿荫浓浓,烈日炎炎,在这充满希望的六月,初三的哥哥姐姐们即将踏上通往理想的彼岸的列车。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。三载春夏秋冬,几度风霜雨雪,你们刻苦努力,顽强拼搏的精神,给我们留下了深刻的印象。教室里的点点灯光扫退残星晓月,迸射出黎明的第一缕曙光;你们的朗朗书声掩过风声雨声,诵读着青春的每一个梦想,课堂上,你们聚精会神地听讲,下课后,你们争分夺秒地学习,学科竞赛中,你们榜上有名,铸就辉煌,竞技场上,你们大显身手,英姿飒爽,在母校这片乐土上,你们播洒希望,十六岁没有辛酸与泪水,只有欢乐与梦想。

很多时候,我们曾因为严寒酷暑而心情烦躁,你们却依然埋头苦学,全然忘记了炙热的骄阳,凛烈的寒风,有耕耘,才有收获。十年寒窗,为书消得人憔悴,试看今朝,梅花香自苦寒来,当高一级的录取通知书映红你们如花的笑魇时,请不要忘记朝夕相处的伙伴,不要忘记循循善诱的恩师,不要忘记培桃育李的母校。想想同学们的一串串欢声笑语,想想老师手里那根总也用不完的粉笔,想想校园里到处都留下你们的青春足迹,你们一定会更觉得校园生活的美好,人生信念也将更加坚定。

不久,你们就将离开老师,离开母校,跨进高一级的学校继续深造,有梦就追,敢拼才会赢。学弟学妹们真诚祝愿你们:在新的学校里愉快学习,在以后的人生中一帆风顺。

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篇15:毕业典礼学生代表发言稿

全文共 848 字

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尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天在这里举行衢州学院中文系2005届毕业典礼。此时此刻,我们每个毕业生的心情都很不平静。往昔的点点滴滴清晰地印在我们的脑海中,挥之不去。

岁月如梭,入校时的情景还宛如昨天,送别师哥师姐的场面依然历历在目,可今天,我们自己也成为了新一届的毕业生。我们在衢州学院这个摇篮里长大了,成熟了。我们为成长而骄傲,为毕业而激动,为离别而留恋,为未来而思考。几天来,校园里到处可以看到我们依依惜别的身影,我们舍不得母校,舍不得母校的老师和同学们。回忆大学的付出和收获,奋斗的艰辛和快感,校园的宁静和多彩,我们的心理充满了感慨。

我们难忘,恩深如海的老师的教诲。学院的老师以他们广播的才学,优秀的人品把我们领进了人文的殿堂,使我们从一个涉世不深的学生,成为对社会、国家和人民有责任感的青年,懂得了很多做人的道理。我们成长的每一步,都离不开老师倾注的心血。

我们难忘情同手足的同学友情,在军营里我们一起流汗,在课堂上我们一起切磋,在舞台上我们一起表演,在运动场上我们一起拼搏。校园的小径有我们踩下的足迹,池塘边留下了我们观鱼的欢笑声,草坪中有我们赏月的身影,教室里有我们朗朗的读书声,无论在火热的校园,还是在繁忙的实习阶段,哪里有我们的足迹,哪里就有我们的友情

我们难忘惊心动魄的“非典”经历,历史让我们这届毕业生见证了2003年病魔的肆虐,人类的抗争,世情的冷暖,社会的力量。“非典”这堂大课使我们受用终身,记得当初我们同学也因高烧被隔离,然而这堵墙隔不断领导和老师对他们的关心,更隔不断我们同学间真切的友情。

昨天,我们带着梦想和憧憬而来,今天我们将怀着理想和自信走去,我们不再盲目,我们不在弱小,我们中有人将走上讲台,有人将进入公司,不管走到哪里,我们都想对母校说一句:请母校和老师放心,你们为我们插上了翅膀,我们即将飞翔,我们会以优异的成绩为母校争光添彩。

我们慕名而来,我们又满载而归,在离别母校的前夕,我想代表全体毕业生说声:感谢老师,感谢母校给我们的一切!

谢谢大家!

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篇16:毕业典礼

全文共 480 字

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20xx年7月1日是我弟弟的幼儿园毕业的那一天。那一天早上,他6点多就起床啦!我本来可以在家里好好休息一下,但是妈妈把我从被窝里拉了出来。我想:今天我们放假,为什么还让我去呢?伤脑筋。我向妈妈苦苦哀求在家里写作业,妈妈非不肯,非让我去幼儿园不可。吃过饭后,我们来到了弟弟的幼儿园。

我们把弟弟送入幼儿园我们回家了。到了晚上我们来到了弟弟的幼儿园。看,弟弟的衣服太脏了,还好妈妈拿了件衣服。给弟弟穿,要不然的话,弟弟就不能表演了。开始了,毕业典礼。我们急忙找了个位置,坐了下来,观看弟弟他们的表演。第一个节目就是弟弟他们班的表演的唱歌,他们唱的一丝不苟、欢天喜地、优美动听,让我们感叹不以。

紧接这三字经又背了起来:人之初 性

本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专……这回他们背的滚瓜烂熟、神情严肃。后面又跟着的是帅气的姿势。这些姿势,让我们另眼相看。原来小孩子也有这么的帅气。后来还有好多好多的节目,我就不一一介绍。最后,他们所有大班同学们,都唱起了离别歌《元曲》。他们越唱越感动,很多人都流下了眼泪。

弟弟的毕业典礼太好看了,我一定要常常看毕业典礼。

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篇17:参加结婚典礼作文450字左右

全文共 438 字

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今天早晨,我睡的正香。妈妈早早的把我叫起来说:“我们要回老家参加一个婚礼,你去不去呀?”我连忙说:“去。”于是我就穿好衣服,洗好脸,梳好头,穿好鞋子,就和妈妈去奶奶家准备出发。

到奶奶家之后,我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑就出发了。我们的司机是一位高个子带着眼镜的叔叔,非常帅气。

在路上,我们看到了绿油油的麦苗,各种各样的花儿,燕子飞往北方的场景。

不一会儿,到老家了。我兴冲冲的跑到举行婚礼的人家,找到了李芳姑姑,我们一起在火炉边烤手。人们给长辈往脸上抹黑表示热烈的祝贺。

几分钟后,我和妈妈听到了敲锣打鼓的声音,就及忙跑过去看。看到队长举着指挥棒,做着手势指挥军乐队。前一排四个人敲着大鼓,第二排敲着小鼓,第三排左边两个人管吹中号,右边两个人吹小号,最后四个人吹长号。表演完后,他们收好队,就去吃饭了。

我看到这美味的大锅饭,就狼吞虎咽的吃起来。吃完饭后,我在邻居家的墙上看到了《幸福的种子》里面的爬山虎,它爬满了墙壁。

下午,我依依不舍的离开了老家。我多么希望每天可以回老家呀!

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篇18:小学六年级毕业典礼发言稿——感恩我的母校

全文共 1258 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天,我站在这里,回首我即将走过的小学六年,心中有太多的感慨,太多的话想说。六年里,在这个我们曾经成长的地方,我们亲切的称之为——母校

在我心中“母校”,是一个厚重的字眼!她的厚重,不仅仅在于那简单的几栋教学楼、几间多功能报告厅、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

六年里,这个我整整生活了六年的地方;这个我即将告别的地方;我的足迹踏遍这里的每一个角落,我清楚记得窗前每一朵花,记得墙角每一棵小草。

六年里,每一天我都能清晰的感受到您博大的爱,您就像一片森林,而我就是一粒微不足道的种子,我的思想在您的精心呵护下发芽,茁壮成长。

六年里,我在这里过了最快乐的时光,在您的亲切怀抱中,我由初期的顽皮、天真,逐渐变得成熟、懂事。是您给了我知识,教会我做人的道理;是您一次次宽容我的顽皮,纠正我的错误,肯定我的进步,增强我的自信;是您一一次次的为我引路,我无私地做着我人生远航的照明灯。

六年里,老师孜孜不倦的教诲,让我明白了,知识就是一种力量,作为新中国的我们,是祖国的未来,祖国的昌盛繁荣,是我们要肩负的责任。让我明白了,要谦虚为人,要学会面对挫折与困难。明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。

六年里,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。

六年里,这个给我留下一生中最美好回忆的地方,这个给以我理想起航的地方,我的人生又得到了一次升华,理想的羽翼渐渐丰满。这六年,是我梦想实现的地方,这六年,将是我人生奋斗的中转站。

六年里,我成长的地方,我深深爱着,如今,我在这里即将为我的六年画上一个句号, 即将告别,我的母校,告别,我的老师,告别,我朝夕相处的同学们,告别,这片曾洒下我梦想的热土,告别每一朵小花,每一颗小草,告别我熟悉的教室,我熟悉的黑板,课桌,板凳……我将会把依依不舍的眷恋化作志向,努力学习,奋勇向前,在今后的学习中拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。我将会带着您的教诲,心怀对您的感恩,带着您对我殷殷期望,一路紧跟随您的脚步,走向更美的明天。

我深爱着的母校啊,深爱着的老师啊!此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心!

今天我毕业了,我最想做的事情就是感恩我的母校,我深爱着的母校啊,深爱着的老师呀!听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您!

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篇19:校长毕业典礼上的发言稿

全文共 1161 字

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尊敬的20xx届的女士们、先生们!

这也意味着选择的开始。在过去,你们几乎没有选择的空间。这不仅仅是因为你们年龄尚小没有选择的能力,而是因为我们的社会已经为你们架设了一座独木桥,那就是读书读书再读书、考试考试再考试,尽可能考取大学、考上名校。你们做到了这一点。你们是佼佼者,在别人替你们选择的道路上获得了成功。

但是从今往后,你们需要自己选择。这可不是一件容易的事情。俗话说:“男怕选错行;女怕嫁错郎”,可见普通百姓都认识到正确选择的重要性,能决定人生的大局。

我不能建议你们选择豪宅、香车、梦中情人,因为这似乎有点俗气,也有点自私;我也不好意思建议你们无私奉献,反哺社会、报答父母、光耀母校。因为这有点把你们当工具利用之嫌。你们不是国家、社会、母校、父母建功立业的工具。

我建议你们选择幸福!因为你们是人,也就是人类,其良好的生存状态本身就是你们的目的、你们的追求、你们的选择。

幸福是什么?

“功成名就”是一种幸福。但我觉得这不过是一种旁人看起来的幸福,也就是一种依据世俗观念作为评价标准的幸福。是别人觉得你幸福的一种幸福。其实别人觉得你幸福,你未必真幸福。

“一生平安”也是一种幸福,因为生活是美好的,阳光真的很灿烂,凉水真的很解渴,爱情真的很烂漫。青青的草、绿绿的树、还有那探头探脑的小松鼠……但是,这种幸福似乎太低调。

“心想事成”也是一种幸福,不过这种幸福太看重目的、轻视过程,是一种短暂、肤浅的幸福。因为人的欲望是无止境的,事成之日便是失望的开始。金榜题名之所以让我们感到幸福,是因为经历了漫漫的十年寒窗过程。相信“宁静致远”,即使过程淡泊寂寞也令人感到充实。

“心情愉快”也是一种幸福,因为幸福毕竟是人的体验、人的感受。不过,这种幸福太重主观感受。

“经世济民”也是一种幸福。因为个人的幸福不是孤立的。能够造福人群,回馈社会,报答父老乡亲,赢得他人的尊敬和爱戴,体现人的社会价值,是一种境界高尚的幸福。不过,这需要胸襟宽阔、志存高远、才智过人,这需要环境和机遇。这很辛苦。我不忍心鼓励你们都去追求这种幸福。

幸福是什么?幸福是这样的一种东西:它既是主观自我感觉良好的状态;也是在旁人看来你生存良好的一种状态。

怎样追求幸福?社会的幸福观念总是趋同的,因此,追求幸福,应当根据自己的兴趣、爱好、专长选择能让自己进入自我感觉良好的状态。幸福并不仅仅在于向他人索取,还在于向社会、向他人奉献。幸福的至高境界,是在自我感觉愉悦的同时造福人类。在这个意义上讲,幸福是一种品德、生活态度,自私狭隘的个性,很难感到幸福、也很难被别人认同幸福,心胸开阔、富有奉献精神的品性,更容易感觉幸福、得到认同。

祝福你们,20xx届的女士们、先生们,恪守“厚德明法,格物致公”的校训,进入社会,进入一个幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、给众人带来幸福!

谢谢!

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篇20:2024大班毕业典礼园长发言稿

全文共 1806 字

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尊敬的家长,亲爱的小朋友,大家好:

今天我们欢聚一堂,举办XX幼儿园2015届幼儿毕业典礼,欢送小朋友离园,我们感到无比高兴。在此我代表南区幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!

今天,是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子,我们的心情是那么的激动:经过三年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了,在此,园长祝贺小朋友们。祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多孩子们应有的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好学生!

望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,你们有的哭,有的吵,有的闹。而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,几年来的相依相伴,几年来和你们共同度过的每一天,都是老师们生命中最珍贵的回忆。

每个早晨,我们会想起你们的声声问候;

每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。

今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;

今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;

今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄

今天为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活了三年的学校,看看教育你们的老师们,我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!

再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!

范文二

尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师:

今天我们欢聚一堂,在这里举办***幼儿园2016届大班毕业典礼,欢送小朋友离园,我们感到无比高兴。在此我代表***幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!

今天,是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子,我们的心情是那么的激动:经过两年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了,在此,我祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好学生!

亲爱的小朋友们,你们是***幼儿园分部成立以来的第一批毕业生,我舍不得你们离开,在这一年的学习、生活中,你们留下了许多让我难忘的画面:从一开始的满口家乡味到现在一口标准的普通话,你们的语言表达能力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的哼唱;从一开始只会几笔勾画到现在一幅幅美丽画面的出庐;你们的艺术天赋、艺术细胞被重新唤醒!

亲爱的小朋友们,在这一年当中,你们学会了很多本领,也给你们的爸爸、妈妈们带来了很多新鲜的冲击,你们的行动和收获也在改变着爸爸、妈妈们的认知。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师们,都十分眷念你们。

范文三

亲爱的小朋友们,今天你们生机勃勃,正在茁壮成长,明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。把幼儿园学到的各种能力和习惯带到小学里,一个个成为名副其实的小学生。无论你们走到什么地方,华士实验幼儿园分部永远是你们温暖的家,幼儿园的老师们时刻在关注你们的每一点进步!

每个早晨,我们会想起你们的声声问候;每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

今天为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活的地方,看看教育你们的老师们,我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!

再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色,办出水平,创出佳绩来回报家长,回报社会!祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福!谢谢!

亲爱的家长们,很感谢你们一直以来对我们工作的支持和厚爱,正是有了你们的加入,才使我们的教育更加完美,衷心地感谢你们!

谢谢大家!

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