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完美有多美原著作(汇总20篇)

《红楼梦》那高不可攀的艺术性与思想性,即便是在世界文学作品中,也理应。红楼梦,本身就是一个梦。以下是小编精心收集整理的完美有多美原著作,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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高中议论文作文:人生,不完美怎么了?

全文共 1217 字

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在生命的长河中,我们无时无刻不在追逐,努力地向前奔跑,只为了追求那梦寐以求的完美人生,岂料,不完满才是人生。

不完满的人生才是真实的人生。每个人都在追求一个完满的人生,然而,自古及今,海内海外,一个百分之百的完满人生是没有的。霍金先生的事例大家耳熟能详,一个罕见的天才,发现了黑洞,撰写了《时间简史》,在科学界获得了很高的声誉。然而他的人生就是完满的吗?不,即使在科学界拥有很高地位,倍受人们景仰,可他毕竟要过的是轮椅人生。这就见出他的人生并不完满,而也正是病魔对他的骚扰才更确定了霍金是人,不是神,才更加剧了他人生的真实性。所以,不完满的人生才是真实的人生。

不完满的人生利于我们创造更辉煌的未来。人生就是一个发现缺陷然后去填补的过程,只有在这个填补缺陷的过程中你才会得到成长,才会觉得自己的人生是有意义的。太过完美的人生,你不觉得无趣么?过失与缺憾本就是人生的一大组成部分,只有经历过无数次的过失与缺憾,才能在风雨之后看到彩虹。无臂钢琴师刘伟的故事家喻户晓,他的那句:“要么赶紧死,要么快乐活”的人生格言已被许多人传颂。儿时断臂,未向困难你头,用脚代替手做一切事情;生病不能继续游泳,坚定信念,转而学琴,学校不收,便自学苦练,到如今站在舞台上为我们演绎出动听的钢琴曲,展现出自己最为光鲜的一面。他成功了,正是因为他的人生不完满,才促使他比别人更努力,更实在地追求自己的梦想,才换来了今天的辉煌。所以不完满的人生是为了创造更更辉煌的未来。(改得挺好,一是从“发现填补”角度谈到了人生的过程,二是反问句问出了水平,告诉我们在不完满的人生追求辉煌富有乐趣。这就让刘伟的事例分析有了深层依据)

不完满的人生并不是说我们不可以追求完美的事。人的存在在于不完美,而人的追求理应是完美。人生境界还有一个层次,那就是经过奋斗把不完满变得完满些。只豁达而不奋斗,就成了玩世不恭,那才是彻底的失败者。人生是不完满的,苍鹰与苍蝇绝非一个样。怨天尤人是不对的。老子说要“无为而治”不是说“无为而掷”,更不等于无所作为睡大觉,所以不完美绝非自暴自弃,无所事事的弱价值取向。我们应有“焚膏油”“恒兀兀”的治学态度,正所谓“衣带渐宽终不悔”,深得此间真味。(富有理趣,一是从人生境界谈追求,二是从人生态度、行动进行多样的比较,最终归结到自身谈如何治学)

说蜗牛从前是没有壳的,软绵绵的身上伸出丑陋的触须,很多动物都对它嗤之以鼻。蜗牛爬到上帝那里去祈求赐给它一个壳。上帝问他为何要装美丽的壳,他沉思片刻,说:“为了仅有的一次生命。”蜗牛的行为也许看来很可笑,可对人的启迪是重要的,一是对生命要珍惜,二是要具有为了不完满的人生努力增光添彩的决心。(用例还是蜗牛,但分析角度已经改变,与“人生”主题相融)

人生可以不完满,但我们可做一些完美的事。人生是不完满的,所以才会显得真实,才会提供创造辉煌的动力,才会使我们去努力做一些完美的事让生命流光溢彩,从而弥补我们不完满的人生。

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篇1:完美中的不足

全文共 1229 字

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从教时间不长,但是一直认为自己是个合格的老师,这点不是自吹自擂,送我学生们对我的喜欢程度就可证明!我是他们眼中最棒的老师!这“最棒”可不是浪得虚名,我知道“亲其师方能信其道”,所以我经常给他们鼓励的笑容,和他们一起玩耍,我对每一个孩子都是和蔼可亲。若不是那次,我永远都会这样认为下去!

那是个平常的早晨,学生们和往常一样安静的上着自习,教室内连根针掉在地上都听的清楚!校长突然出现在班级门前,叫我去出来以下,原来是让我和我的孩子代表学校参加区里的教学公开课,一个天大的喜讯突然降落在从教不久的我的头上。回到班级宣布了这个好消息,教室沸腾了。尤其是尚人杰,他笑的那般灿烂!好比比划划的和同桌说着些什么,那家伙是“打岔专家”经常提些另人出乎意料的问题,但耳旁又不禁想起了校长的叮嘱:“尚人杰经常提一些奇怪的问题,那天就让他去402班吧!”

放学后把活泼的尚人杰叫到家中。我递给他一个苹果。

“尚人杰,这次公开课那天你到402班去!”

“不,我不要去,老师你让我留下吧,我一定乖乖的!”

“叫你去就去,那么多话呢?!”

他考虑了一会,“我可不可……”

“不可以!你必须去402班!”我变的厉声厉色。

“老师我一定乖乖的,我是404班的,不要去4.2班”他的泪水漫湿了他那双大眼睛.

我咬着嘴唇严厉的说“不可以”我不想这样做,但是如果他去了,不定闹出什么乱子来,一阵酸楚涌上 头,我转过头去,眼泪竟然不争气的夺匡而出……当我转过头时,桌上只有一个苹果,尚人杰以不见了踪影!我知道我伤害了他!我是迫不得已啊!

11月3日是我们练习3天后的一次模拟课程,在学校的多功能教室展开了,权威的教师们亲临给我指导!课程就进行的十分成功,孩子们思维敏捷、活跃!课程环环相抠,可谓完美无缺!

下课我打算亲自去接尚人杰,我打开大门,发现他就站在那里,他的眼圈红红的,任凭我怎么逗他他依旧是沉默不语,无动于衷,往日他眼中的信任和崇拜以化做冷漠和不屑,那又怨又恨的目光深深刺痛我的心。

沉默许久他终于开了口:“老师,你为什么要把我距之门外?我在你眼中真的无药可救了吗?”说罢,便含泪跑开了!我的泪花也不禁流了出来!

我知道,现在的我失去了尚人杰的信任与爱戴,是我的自私与虚荣把我拉去他的心扉,让我和他之间树起一道冷冰冰的墙。这堂课真的比任何一个孩子的心都重要吗?我质问着自己!也是在反省着自己!我明白,这堂“完美无缺”的课,上的犹为失败。

我不希望我就这样失去了一个孩子的心!懊悔驱使我像他道歉!晚上我再次请他到家中做客!感谢上苍给我一次改过自新的机会!我毫不犹豫的决定,并告诉他,11月6日,带好书本,我们一同去区教委!

孩子就是这样容易满足,他眼中的愉悦再次闪现!我也长嘘一口气,我再次得到了他的心!

“学高为师,德高为范”。执掌教育大权的教师啊!千万要记住,纵使孩子们犯千般,改万班过,但是不允许,也不可以你犯一次决绝孩子的错!你应该是无暇的白壁,否则,你的一次过错,就可能种下一颗让幼小的心灵咀嚼一生的苦果种子!

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篇2:我不是完美小孩

全文共 445 字

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戴雨辰

我不是一个完美小孩

我很犟。常常因为顶嘴而让妈妈大发雷霆,有时还会让妈妈为一件小事,气的连饭也吃不下去,她经常说:“气都气饱了,还吃饭干什么。”

我比较懒,袜子在桌子上放了好几天,直到妈妈发出最后通牒,我才懒洋洋地去洗袜子,就这我也只是把袜子扔进洗衣机里洗。有的时候,我真想把脏脏的狗狗“滚雪球”扔进洗衣机里,这样就不用给它洗澡那么麻烦了。我还经常为自己的懒惰狡辩,跟妈妈说:“把这些干家务活的力气用到写作业上多好啊,”但我常常因为写作业偷工减料惹得妈妈怒发冲冠。虽然我比较懒,但是我在玩手机方面从不偷懒,每一个游戏我都是不玩到底,决不罢休,从不留一点遗憾。

我的缺点真的很多,但我也有很多优点。

在田径赛场上,我经常傲视群雄。春季运动会上,我拿到了铅球冠军。其实上学期,我还没这么厉害,和田径队的同学比试过一次,她比我扔的远了好几米,但我没放弃,寒假里天天在家练俯卧撑﹑仰卧起坐等各种力量训练。开学后,我如愿以偿战胜了她,拿到了比赛第一。

我不是完美小孩,但我正在努力追求完美的路途当中。

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篇3:为完美而奋斗会挫伤你的士气的作文

全文共 595 字

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为杰出而努力会激发你的斗志;为完美奋斗挫伤你的士气

从前,有个虔诚信仰宗教的陶工。因为技艺高超,他所制作的陶器远近闻名。

可是,你对自己精心制作的陶器并不满意,因为它们很容易碎。他心想,要是他制作的陶器永远也摔不坏,那么他的声誉就会更高,买卖也会更兴隆。

于是,他向上旁祷告,苦苦祈求上帝帮他实现愿望——让他制作的陶器永不破损。一天夜里,他梦见上帝对他说:“如界你确信自己将来不会后悔,我就满足你这个愿望。”

第二天早晨,陶工醒来后做的第一件事就是要检验一下上帝是否达达了他的心愿。他来到陶器制作室,用粘土做了一个罐子,然后把它放在阳光下晒。罐子晒干后,他将罐子举起狠狠地摔到地上,果然罐子完好无损。陶工心里快活极了。

这个消息很快传开了。四面八方的人都纷纷起来抢购他的陶器。他因此赚了好多钱,名气也越来越大。

可是好景不长。没过多久,他的生意就冷淡了下来。虽然大家对他的陶器仍然赞不绝口,可由于他制作的隐患永远摔不破,所以买一个就无需再买了。

生意一天天地萧条,他的经济状况也每况愈下。现在他只好不断地向上旁祷告,希望陶器能被恢复到原来的状况。

一天晚上,陶工又梦见了上帝,他含着眼泪祈求上帝原谅他的愚蠢。

上帝说:“既然你承认自己错了,我就原谅你,也满足你这个新愿望。”

从那时起,陶工制作的陶器又跟原来一样了,人们对陶器的需求量大大增加,陶工的生意也再次兴隆起来。

[为完美而奋斗会挫伤你的士气的作文

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篇4:著作《人性的弱点》读后感

全文共 1229 字

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人性的弱点》是美国著名作家戴尔卡耐基的作品。这本书也被称为是戴尔卡耐基最成功的励志经典。在阅读这本书的过程中,我们会感受到很多启迪,也会得到很多人生的指引,让我们能够真正地面对自己的内心,克服自己的弱点。

在这本书中,有一句话特别打动我,就是“如欲取之,必先予之”。换句话说,如果我们想要得到什么东西,就应该先付出什么东西。比如说,如果我们想要获得别人的尊重,那么就应该对别人予以尊重。所以在社交的过程中,我们需要站在一个主动的位置上,主动地认识别人,欣赏别人,然后才会获得对方同样的尊重。

书中有这样一个小故事。有一个名字叫做尼古得玛斯柏帕都拉斯的人,因为他的名字很难记,所以小镇上的人都会叫他尼古。直到有一天他接见了一个名叫希得李维的推销员。在他打开门的那一瞬间,李维不仅给予了他一个微笑,说了一句早安,同时也正确的说出了他的名字。就是这一个小小的行为,却让尼古先生就此而成了推销员的忠实顾客。所以,我们应该告知学生何为尊重,如何获得对方的尊重。

很多时候人与人在交流时所表达出的关心,会让一方感受到不适,甚至是抵触。而产生这一情况的主要原因在于这种关心并不是真心。试想一下,我们真的用真心去关心过别人吗?在关心别人的时候是不是也会无意识的想要通过这种关心获取什么?如果是的话,那么这份关心自然就掺杂了一些复杂的东西,这份关心也就因此而不纯真。所以当我们在面对学生,对学生实施人文教育、关怀教育时,一定要保持自己内心的纯洁以及真诚。并且在予以学生帮助之前,作为教师的我们也应该先了解这种方法,是不是真的能够带给学生以安慰,不要一味的为了关心而关心,对学生造成不必要的伤害。

通过阅读这本书,我们应该学会看到别人的优点,并能够给予他们真诚的赞赏。很多时候,有一部分教师都会说我很关注我的学生,我也很认真地管理我的学生,但是与学生之间仍旧会存在一些隔阂。针对于这一问题其实很好理解。深受传统教育理念影响的我们在面对学生时,很容易就会不自觉的把自己放在高于学生一等的位置上,高高在上,而不是俯下身子与学生平等对话。并且针对于学生所展现出的优点、闪光点,我们也经常会存在忽视状态,认为这些与学习无关,甚至会对学生批评。在我们的批评否认以及训斥的过程中,学生的自尊心受到了很大的伤害,久而久之自然就会与学生的关系越走越远。

当代孩子与我们那个时代的孩子不一样,他们从小接受着大量的信息,会有自己的想法、价值观,也会有自己判断的标准、自己的空间。虽然我们是站在一个好的角度去对他们进行管理,但客观来说,我们眼中的为你好对于他们来说并不一定真的好。所以,当我们看到学生身上所散发出的闪光点时,一定要给予他们认可以及赞赏,真诚地给予他们肯定,这才是真正的对他们好。

总体来说,《人性的弱点》这本书让我懂得了很多,也让我对如何与学生沟通有了更深层次的认识。在人的天性中,最深层的本性就是渴望得到别人的重视。请让老师们能够真正的走入学生心中,真正的予以学生重视,尊重每一位学生的渴望。

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篇5:完美?

全文共 1162 字

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“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”可见,人的一生不可能尽善尽美,因为不完美,才有古今中外无数文人志士的不尽探索与追求。然而遗憾的是,没有人能因此而使各自的人生完美。

我们是凡人,不是神。凡人做的衣服不可能像传说中无缝的天衣一样,但倘若真的有“天衣”,那么“无缝”便会是它最大的遗憾。试想,由谁愿意自己身上的衣服像塑料布一样贴在身上呢?

生命因残缺而美。一个家庭完整、四体全存的健康人可能会因犯罪入狱,像一块顽石,质地本来不错,却被风化侵蚀的丑陋无比。而往往是那些身体残疾的人,他们不甘于这种既定的不完美,勇于拼搏,使自己被“残缺”打磨雕琢,从而性情变得乐观、坚韧,近于完美。残缺使人性的遗憾完美。

在印度,人们如果说一个姑娘美,常以月亮作比,他们说:“多漂亮的姑娘呀,你美得就像月亮一样!”月亮美,但它不完美。月圆的美在于它的难得,而月亮真正的美却在于月缺。月缺的时候,上弦月如柳叶弯眉,令人不禁遐想,美得让人心生怜悯之意;下弦月则因写满了游子望乡的情思,悄悄的一头坠下,一个缺断的弧撩起了思乡人的心伤。残缺使自然的遗憾完美。

维纳斯之美,美在她的线条,更美在她的断臂。使人难忘的不是她的精作的雕工,也不是她的历史背景,而是她残断的双臂:残缺之美使她流传至今,经久不衰。

林黛玉之美,美在她的“闭月羞花,沉鱼落雁”,更美在她的体弱多病。

可见残缺使艺术的遗憾完美。

天底下所谓的“完美”大概都是一样的,而遗憾却是各有各的美。

所谓遗憾者,就像是“完美”的母亲,它总是默默地站在完美的样子里,静静地注视着它,嘴角还挂着微笑。事实是,太多的遗憾衬显出了完美。没有遗憾,完美何存?

有了遗憾,我们的生命才不会有更多遗憾。感谢残缺,又是你让我们的世界变得更加美好。

但是这个世界大概就是因为有了残缺才使这个世界变得接于近完美,如果这个世界上没有了残缺,人们也就无法知道这件事完美是怎样的,人们也就不会再有进步,不会有希望与追求,更不会有发展而言,因此残缺是完美的奠基石。

就像做人一样,没有哪一个人可以说自己做的是一个十全十美的人,没有一点的错与后悔。

生活中总是不尽完美的,它只给我们美的一半,而把另一半隐藏起来,总赋于我们热情,引诱我们去寻觅,却往往给我们留下的是怅然。人们往往在得到的时候同时也会失去某些东西,就像人们常说的鱼和熊掌不能兼得,就像有时候我想到奶奶家吃饭,但书却在家里,就只能回家而不能到奶奶家。生活中是没有完美的,或许生活正是有了残缺才使你的生活跌宕荡起伏。人生是一条悠远的长河,如果没有樵石,没有落差,没有高低不平曲曲折折的河床,那么也就没有美丽的浪花和响彻云霄的涛声。如果生命没有残缺,那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也许正是因为这样才让生活出现许多磕磕碰碰。这样才有美的感觉,残缺的美更耐人寻味。生活中才更加体现出了美与残缺。

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篇6:完美?

全文共 1162 字

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昙花虽美,却只绽放一夜;牡丹虽美,却华而不实;维纳斯虽美,却没有双臂。世界上的许多事物,完美与缺陷往往共存。————题记

完美是我们苦苦追寻的东西,然而这世上真的有完美无缺的事物么?在自然界中,完美是不存在的,就连人么所欣赏的花卉也是如此。漂亮的花没有香味,有香味的花,一般并不美丽;那既美丽又香味扑鼻的花,如玫瑰花,身上却布满令人讨厌的刺;再如昙花,有着仙女般的美貌。又有淡雅的清香,然而却只有瞬间的绽放。这些不尽如人意的现象,其实就塑造了一种平衡,一种上帝造人的平衡,此种平衡是上帝造人的一种完美。

在我们生活的地球上,有春暖花开,鸟语花香,也有雷电轰鸣,狂风怒吼。有美丽怡人的夏威夷,风光无限的威尼斯,也有冰天雪地的两极,不断喷发的火山,惊心动魄的海啸和地震。完美总是与缺陷共存。

也许会有人说:“世界并不完美,多么令人遗撼!”而我要说:“世界因缺陷而美丽!”盘古开天辟地之时,天地不分,浑沌一团,好似无懈可击,而正是盘古那一斧辟出的缺陷,才辟出了人们赖以生存的世界;女娲补天时,尚有一块没有补全,而正是因为这一缺陷,让大地有了四季之分和风雪雷电;大地东倾,应该也是个缺陷,但正是因为有了这个缺陷,才有了百川入海,泉水叮咚,江河瀑布,才有了孔夫子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹,才有了“奔流到海不复还”、“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的千古名句。同样,昙花正是因为短暂的开放,才显得美妙绝伦。是的,世界因缺陷而美丽!

人的生命历程也符合这种残缺美的逻辑。每个人都存在着不同的、或大或小的缺陷。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,黛玉葬花是何等的凄凉。然而正是因为那“花飞花谢飞满天”的景象和黛玉的悲剧,塑造了中国文学史上的敢人形像;贝多芬耳聋之后,音乐创作有了质的飞越,谱写出了《英雄交响曲》这样纯属精神的音乐;英国的海伦、中国的张海迪,她们都有先天带来的残疾,而她们并没有放弃自己,依靠自己的顽强意志奋斗拼搏,取得了令人瞩目的成绩。她们的身体是残缺的,而她们的心灵、她们的精神是完美的。她们的人生因缺陷而美丽,因缺陷而辉煌!

也许我们不曾遭到失败的打击,便不会有成功时的纵情高歌;

也许我们不曾尝到失去的苦楚,便不会有拥有时的珍惜;

也许我们不曾经理战争的残酷,便不会感受到和平的幸福美满;

也许我们不曾有过被判的伤痛,便不会体会到忠诚的可贵;

也许我们不成经受思念的折磨,便不会领略团聚时的幸福。

正因为有了缺陷的存在,才使得美更加完美。只要我们能从缺陷中领略完美,美,将无处不在!

金无足赤,人无完人。追求美是每个人的主关意愿,但是,客观实际是只有相对的完美。因此,遗憾与缺失的存在是不可避免的,而有遗憾并非不美,有缺陷并非不美。“水情则无鱼,人至察则无徒。”朋友,让我们正视自己的缺陷,树立起理想中的完美,并为之不懈努力吧!

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篇7:完美的平视

全文共 987 字

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佛说:欲望是我们痛苦的根源,我平视这一切。

上学的那条路,我走了一遍又一遍,看那花开花落,叶儿黄了又绿,绿了又黄,日复一日,年复一年……

我看惯了,路边的乞丐为了得到行人的施舍,不顾一切地仰视别人……我看惯了,道旁从宝马车上下来的西装革履的富人,摘了墨镜后,那种目中无人的俯视……我只是笑笑,然后平视着走向前方……

做人,我也喜欢眼光平视。我从不想回头,要记住的早已烙在心里,不要记住的早已随风而去。这样何尝不是一种超然?世俗多艰,只要我们眼光平视,心境安然,头上的一片天就会永远蔚蓝……

穷人渴望富人的平视;乡下人渴望都市人的平视;夫妻渴望彼此的平视;朋友渴望对方的平视……失意时,你渴望家人的平视;失败时,你渴望上司的平视;落魄时,你渴望上帝的平视……其实,一切都缘于你自身,请你站稳脚跟,挺直胸膛,面朝前方,调整好焦距,平视自己、平视世界、平视现实。

我看见那些势利小人,他们像哈巴狗一样,凑在那些权贵、名人、富翁身边,摇尾乞怜,听风就是雨,嘻嘻地讪笑着,嘴里说着甜言蜜语,一只手早已伸了出去,等待着权贵的赏赐、名人的同情、富翁的布施。就算人家啐口唾沫在他们手上,他们也能煞有介事地用锦帕包了,揣金子一般地揣在怀里,继续期待下次的恩惠会更好些,却不懂仰视是一种对自己灵魂与人格的侮辱。

我看见那些自以为是的人,他们目中无人,他们鄙视一切比自己贫穷而平凡、卑微而弱小的人们,他们会眯起眼睛,虎起脸,作出不屑一顾的表情,想凌驾于别人之上,想做别人的上帝,轻易裁决别人的命运,殊不知俯视是一种极为愚蠢的自我夸张。

仰视与俯视往往是并存的。常常仰视的人,在另一种场合,必定会仗势欺人;常常俯视的人,在另一种情况下,也会仰人鼻息。

“平视是一种严肃的人生态度,是不带任何色彩的客观,是超越功利的公正,是一种抛却杂念的单纯。”

“我是一名记者,但我不比任何人高,也不比任何人低。当我采访总统时我不会认为我比他低等;当我面对乞丐时,我也不觉得自己如何高贵。我仅是一名记者,一个历史记录者。”我在书上看过这样一段文字,精辟得实在是让人记忆犹新。比起那些带着有色眼镜的人们,我更尊敬这位不卑不亢的记者。

在人之上,要把别人当人;在人之下,要把自己当人。

我见过那些名噪一时的人,因为俯视,从云端重重摔下,摔成一堆废弃的瓦砾;也见过那些摇尾乞怜的人,因为仰视,在沼泽里愈陷愈深,变成一滩污水……

结果都是可怕的。

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篇8:叶圣陶著作《稻草人》读后感

全文共 611 字

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妈妈曾对我说过:“人只有从失败失落中走过,才能真正长大。”

读了叶圣陶先生的《稻草人》,让我明白了妈妈这句话的意味。

故事中的稻草人,工作勤勉,兢兢业业为一个失去丈夫与儿子的老奶奶守候一片稻田,却碍于自身能力,无法驱走毁坏稻田的飞蛾,之后看见带着生病孩子钓鱼挣钱的可怜女人以及桶里挣扎死去的鱼,稻草人深深感到无奈与自身的无能,倒在了稻田里。

我也曾遇到过稻草人般那样的无奈。在学校里,我因几次大考的失误,对自己的学习失去了信心。越是考不好,就越是心烦意乱,越是心烦意乱结果就越差。老师和父母都为我着急,要我不必太在乎成绩,调整好状态。但他人越是催促,我越是担心,成绩越是不如意。

我开始讨厌一切劝诫的话,讨厌所有鼓励我的人,认为他们都是假惺惺,在看我笑话。我开始不信任任何人,疏离他人,总看到他人的缺点,找不回原来的自己。我无法自我调节,无法冷静下来思考。

我平时没有太多的喜好,只能从书里寻找排解的方法。在那段苦闷的日子里,惊悚恐怖等拥有负能量的书成了我的最爱,直到暑假整理书柜时翻到小学时卖的《稻草人》。重读《稻草人》,我问自己:是像稻草人那样面对悲惨的事实倒在地上,还是勇敢面对现实,撇开失落与失败,坚强地站起来?

一时的成绩算不了什么,我要找回自己的状态,让别人嘲笑去吧!

我若不勇敢,谁替我坚强。我现在的遭遇远不及稻草人那么惨,我怎能这么轻易就被现实、被失落压倒。

我不会!

是时候回来了,我对自己说。

回来重新证明自己,轻装上路!

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篇9:完美与残缺

全文共 980 字

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起风了,叶子从树上飘落下来,像一只只苟言残喘的黄碟,在风中挣扎了一番,终是落到了地上,不动了。

放学时,风又大了些。我紧了紧衣领,快步往家的方向走去,脚下不时传来“喀吱”的声音。“也许是被风吹干了的落叶吧。早已残缺,如今踩碎了又有什么可惜?”我无视它们的呻吟,继续快步朝前走着。

“来,小心点。”身后传来了一个苍老却又充满关怀的声音。我回头看去,原来是邻居王奶奶正在陪她的老伴做康复训练。她的老伴腿脚不太好,可她并没有因此嫌弃他,反而对他关怀备至,每日必陪他下来做康复训练。看到我放学回家她那被岁月刻出了痕迹的脸上,露出了笑容,每一条皱纹都仿佛活过来似的,泛着慈爱的光芒。

我嘴角微勾,也对她报以了一笑,心里却替她感到不值:“唉,王奶奶人那么好,如今却要守着一个腿脚不便的老伴过日子,还偏偏把他当个宝,事事操心。”我的眼前又浮现出了王奶奶每日为了她老伴的健康,成天忙里忙外,事事都不肯有一点大意的样子,在心中轻叹了一声,再次加快了回家的步伐。

风从窗户的缝隙中偷偷钻了进来,胡乱翻看着放在桌上的那本《论据大全》。我三步并着两步,急急上前按住了正在与风儿嬉戏的书页,眼睛不经意间扫进了那页的内容,竟如同被磁铁吸住了一般,再也挪不开眼。

那页讲的是一个偏远的村庄中一对夫妻的事。不过,里面的丈夫是个盲人,而这位妻子却失去了双脚。虽然他们都身有残疾,丈夫却成为了妻子的双腿,妻子也成为了丈夫的双眼。正是他们所拥有的残缺,他们之间的关系才更为紧密。这种残缺将他们连成了一个完美的整体。

“难道我真的错了吗?”我放下了《论据大全》,口中喃喃道。我想起了王奶奶在看见她的老伴一点点地康复时,脸上那种欣慰的笑容;我想起了王奶奶在陪着她的老伴一圈圈地走着做康复训练时,眼中闪耀着的幸福的光芒;我记起了王奶奶在和她逐渐好转的老伴外出买菜时,唇角上扬起的,那是抑制不住的满足的笑容……

她的老伴虽然有残缺,但这种残缺不仅没有磨去他们之间的美好,反而将这份真挚的感情打造成一块温润的美玉,在岁月飘摇的风雨中散发出那近乎完美的光华。

我悄悄地走到阳台,往下望去,王奶奶和她的老伴仍在训练着。风早已吹开了层层厚重的云层,夕阳聚集在他们身上,将他们的身影笼罩在橘黄色的光芒中,别样的温暖。

“这就是残缺的完美吧!”我想着,伸手拾起了一片落在窗台上的落叶。夕阳西下的光芒透过落叶的缺口照入心中,暖暖的,很美。

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篇10:不完美也是一种美优秀作文

全文共 748 字

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仲永的才能,是先天得到的,而我们。也只是平平凡凡的普通人,不是完美的。

——题记

哪有什么人一生下来就是十全十美的,要我说,看起来再完美的人,也一定会有不足之处。

表面上的美,都只是一层面具,毫无真实。

小明是一个长得很帅又具有先天禀赋的人,他次次考试都能稳居第一,可他并不勤奋,也不曾努力,就自以为是的认为自己是最好的,独一无二的。他过于自傲,高冷,瞧不起每一个欣赏他的人,对于别人的请求,他都置之不理。这难道就是所谓的美了吗?

不,这不是,心灵美才是真正的美!

小芳是坐在小明附近的同学,她长得很普通,既没有小明那么惹人喜爱,也没有他聪明。可她并没有气馁,她知道自己没有所谓的先天的才能,想要有出息,就必须努力,努力,再努力。只有付出多几十倍的汗水,才能与他抗衡。她不耻下问,也肯帮助其他同学解决不会的难题,哪怕她不会,只要有一点点思路,都会倾尽所有告诉他人,从不保留。而小明,总是在一旁用讽刺的口吻说:“你啊,就别白费力气了,我跟你说,天分比勤奋更重要,你怎么拼也不可能赢我。”小芳总是一笑而过,她坚信着勤奋比天分更重要。

几年后,可想而知,小明的先天才能,因不勤奋努力早已经消失了,已经成为常人了。而小芳,因为自己坚定的信念和美好的心灵,她成功了,出人头地了。

这个故事或许会引起你的思考,也许不会。小明堪称完美了,不过他不珍惜,不曾想过去保留自己拥有的东西,最终也只能说是“泯然众人矣”,而小芳,她虽不是一开始便是十全十美的,不过她肯努力,让自己变得更优秀,这不也就证明不完美也是一种美了么?

完美,并不是先天的得到的,只有不完美的人,才懂得去获取,才会努力的去改善自我,才会成为一个人真正的有才能的人。

只有不完美,才会懂得去追求美,既然这样,不完美又何尝不是一种美呢?

——后记

[不完美也是一种美优秀作文

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篇11:不必追求完美作文600字

全文共 672 字

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你相信吗?全世界都找不出一个完美的人,人都各有自己的缺点,而那些“缺点”正是人世间的那一点暖心的感觉。

我不是完美小孩,妈妈总是天天说我这不好那不好,说我吃饭太慢,总是慢慢吞吞的,说我成绩不够优秀,总是忽高忽低的……有时候她甚至还直接忽略了我的优点,拿放大镜“研究”我的缺点。

记得有一次母亲节,我送给了妈妈一个外表精致,又很有“内涵”的贺卡,里面装着我对妈妈真诚的爱,我满面春风,心中暗暗欢喜:妈妈一定会非常激动,而且会表扬我的!但我却万万没有想到妈妈说我贺卡上的字写得太差了。委屈、失望、难过、生气……各种情绪交织在一起,涌上心头。我辛辛苦苦做的贺卡送给妈妈,到头来还得到了一顿唠叨,我这也太不值了吧!为此,我还和妈妈大吵了一架。

我的眼泪在眼眶里直打转,妈妈,难道您真的读不到女儿给你的心意吗?我用零零星星积攒起来的时间做的贺卡,你不但不珍惜,还说我字写的不好。你总说我做事情慢,我那是想把事情做好呀!

我知道妈妈总是希望我变成一个完美的人,但她有一天却意识到,不完美也有不完美的好处。

有一次,我放学回家,一进家门就关在房间开始写作业。晚上乖乖地上床睡觉,一整天都乖乖地没有一点儿可以让她唠叨的。第二天早上,她突然问我:“你怎么突然变得这么乖呀?”我满脸疑问地说:“难道这不是你希望我变成的样子吗?”妈妈想了想说:“你这样不像我的女儿了,我还是喜欢原来顽皮、可爱的你!”我听了扑进妈妈的怀里开始撒娇起来。

每个人都不是完美的,都不可能做到让所有人都欣赏自己,我们要做到的也就只能让自己接近完美,做到最好。但我们也要保留一点儿不完美,让生命更加真实。

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篇12:接纳不完美作文

全文共 725 字

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流云卷舒,溪流缓急,聚合离散,所有的不完美构成一幅完美的画卷。

我始终无法完全接纳她,她要来我家住,我是一千万个不愿意的,她矮小、贪财,这些我都能忽略,我无法忍受的是她骨子里散发出的卑微和见到熟人就点头哈腰的一脸谄媚,对了,她还有一双丑到我不敢直视的小脚。

但没办法,母亲住院了,只能让她这个老太婆来照顾我,我想去医院看妈妈,父亲说:“不行,你高三了,学习那么忙,星期天再说。”我一脸郁闷地回了房间,她蹑手蹑脚地进来:“乖乖,你别担心,你妈没什么大问题,你安心学习,有我呢!”说完就走了,我心里还在难受着,吼了一句:“把门带上。”她佝偻的身子微微一颤,回过头来一脸谄媚地带上了门。母亲的病情让我着急,脏衣服乱放、整天在你眼前晃悠、饭菜脏乱差,和她相处,就像每天吃火药。

终于挨到了星期天,我飞向母亲的病房,看见母亲半靠在床上,右手打着点滴,而那个让我整天生气的老太婆一手端晚,一手拿筷子,一口饭、一口菜地往母亲嘴里送,我的心里莫名地用处一股潮湿,将我从头到脚地覆盖,我的眼睛干涩,却有一种想哭的感觉,“妈妈,我来了。”母亲很高兴,拉着我的手,聊了很久,“不用你喂饭了,我来,你歇会。”她却躲过我伸出的手,又露出一脸的笑:“别,你哪会啊,我喂过你妈,还喂过你呢!”她脸上的光线又添了几分柔和。和她一起回家的时候,她不让我帮着拿东西,对于我的突然关心,她很是兴奋,一路上叽叽喳喳,遇见熟人还是那么热情,好像也没有了什么谄媚,跟人说话时她总是自豪地拉着我的手:“这是我孙女。”看着她苍老的脸上洋溢着活泼的神色,我突然想起那些努力洗过的衣服,那些精心准备的饭菜。

仓央嘉措说:你念或者不念我,情就在那里不来不去。因为这份不完美,才有了缺憾,因为这份不完美,缺憾成美。

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篇13:完美的一天英语作文

全文共 1486 字

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导语:在一天当中大家对自己过的生活有什么样的想法呢?以下是小编为大家分享的完美的一天英语作文,欢迎借鉴!

First, I would have breakfast with Queen Elizabeth II in Buckingham Palace.

Then I would go to the moon with Haller Borry in my own plane. On the moon I would take photos and sing a song with a microphone.

After that, I would come back to the earth and show my photos of the moon to my friends.

I like adventures, so I would go to Egypt to see the great pyramids.

I would go into the pyramids to see the mummies. Then I would go to the South Pole with an exploration and learn something.

After that I would climb up the Qomolangma and see the sights.

Next I would go to London to make some new English friends. At last, I would go home and sleep for a long time.

译文

首先,我将在白金汉宫的女王伊丽莎白二世吃早餐。

然后我会和Haller Borry在我自己的飞机的月亮。在月球上,我会拍照片,用麦克风唱歌。

在那之后,我会回到地球,向我的朋友们展示我的照片。

我喜欢冒险,所以我会去埃及看金字塔。

我会去看金字塔的木乃伊。然后我会去南极探险,学习一些东西。

之后,我会爬上珠穆朗玛峰,看看景点。

下一步我要去伦敦做一些新的英国朋友。最后,我会很长时间回家睡觉。

扩展阅读:形容完美的句子

1、上帝从不把完美赐给任何人,让每个人都有一点瑕疵。我们不能过分要求生活,不能像渔人一样,在苛求完美的过程中失去美好。

2、世界是不完美的,每个人都有各式各样的缺点,可就是这样不完美的世界才会令人发出从心底的赞美,才会诞生出一群不完美的我们,所以人各有不同,所以才会缤纷多彩。

3、人无完人,金无足赤。人没有完美的,既然没有完美的人就让我们做一个自信的人吧,也许自信给你带来的东西比完美更多。你不必完美,但要自信。那样,你就会成功。

4、人生追求完美,定能做出一番不平凡的业绩,定能体现出生命的价值与意义。

5、当这种不完美成为生命中不可或缺的一部分时,将会升华成一种更高境界的美,永不凋零。

6、追求完美,使人不在碌碌终生;追求完美,使人不在悔恨不已;追求完美,使人永垂千史;追求完美,是人达到人生目标。

7、追求完美就有了目标,有了目标,人生就不在迷茫,可以朝正自己的理想而奋斗,虽然很难做到完美。或者说,这根本就不可能,但是至少,离完美不远了,真正的完美根本不会存在。

8、所谓残缺的美,不过是另一个形式上的完美。

9、人在世界上最大的敌人是自己,而人生中最难做到的事就是做到完美。

10、虽然瑕庇与错误也是生活的组成部分,我们不能为了追求完美而忽视了我们眼前是生活。

11、其实,完美无处不在,()你又怎样一颗宽大的心,就能望到多远的美。

[完美的一天英语作文

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篇14:有关完美的作文:残缺,也是一种美

全文共 1128 字

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失望,有时候也是一种幸福,因为有所期待所以才会失望。因为有爱,才会有期待,所以纵使失望,也是一种幸福,虽然这种幸福有点痛。--张爱玲

时光有语,寄予红尘,告知天涯:爱上你是一种会流泪的幸福。倩女离魂,岁月缄默,深许海角:是你年幼无知,涉世未深,还是你已深深懂得爱上你是我记忆里一份不可复制的纯真。

但“有时候我们要对自己残忍一点,不能纵容自己的伤心失望;有时候我们要对自己深爱的人残忍一点,将对他们的爱的记忆搁置。”因为爱一个人,也会有残缺

每个人都有一个人生,每个人都渴望它开出灿烂的花、结出甜美的国。

可是,倘若所有的美好都是水到渠成、顺其自然,没有忧患,没有障碍,没有防备,那么生活这一份残缺的美丽将无处安身。生活,不是一桌十全十美的满汉全席,尽是美味佳肴,醇美甜酒;因为它所有的美丽,都是经过一滴滴汗水和一份份真情纯善的发酵,与一次次智慧的升华,才历久迷香。人生,本是一张零散的记忆拼图,只有不停地尝试,不断地改变,不断地拼凑,不断地融合,才能够拥有一个完整、灿烂的花火人生。

所以,不要刻意去躲避生活的不幸,迎合安逸的怯懦,在树荫下惬意乘凉;不要排斥人生的苦与难,只愿在春暖花开的季节里一路顺风的成长,不愿在充满激流暗礁的险峻大海中逆流而上。不要对残缺的生活或人生歇斯底里,释怀不了生活的残酷无情,适应不了无常的环境,对人生漫漫苦旅中所有的坎坷与曲折,抱以一种不正确而极端的心态。

只有经历风雨的彩虹才是最美的,同样,只有经过苦难洗礼的人生是最有意义的。我们要感谢经历,感恩苦难,是不幸与残缺赋予了我们对岁月一种深深地懂得。

残缺,是一种岁月的历炼,是一份人生智慧的提炼,是一种生活的熏陶与享受。

生活亦是如此,如果你只对它的残缺抱以失望,看不到希望,那么就意味着你的灵魂已经丢失了一面审视自己的镜子。

生活是一洼浅浅地天然积水,却蕴藏着一个浅显而深奥的道理。当你心静如水,不特意地去上下寻求它的真谛,戒除浮躁,不急不迫,微笑从容,以一种乐观向阳的心态探索它的奥妙时,你一眼可以看见它底部的流沙,因为你的世界清澈洁净,你的追求与欲望名私无关。当你以一种急功近利的心态,去审视它的深度与价值,你可能永远也看不清它的本质与意义,因为你无休无止的索取已渐而渐尽地把生活这一洼清澈的积水搅黄,变得浑浊、丑陋,将它原本最素洁的面容改的面目全非,因为你的出发点与它最初的本心背道而驰,最后形同陌路。

“这个世界上有很多事情,你以为明天一定可以继续做的;有很多人你以为一定可以再见到面的,于是,在你暂时放下手,或者暂时转过身的时候,你心中所有的,只是明日又重聚的希望,有时候甚至点这点希望也不会感觉到。”张爱玲

残缺,也是一种美。因为残缺,所以懂得珍惜与感恩,收获一份生活的智慧.

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篇15:完美?

全文共 1200 字

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人无完人,金无赤足。一一题记

苏轼曾说过“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。"是啊,人生就是如此,没有一个人一生下来就十全十美,“十全十美”是人生的最高境界,若想攀上它就要付出最纯洁最高尚的努力。

玉因为残缺而失去了它原有的光泽,花因为残缺不再绽放光彩,而人因为残缺却被冷落、排挤,甚至被无情的嘲笑。

他,她,他们原本可以像常人一样生活,可上天却把“残缺”赐予了他们,让他们感觉自己有缺陷,不完整,于是想去掩盖,可俗话说的好“纸永远包不住火,”再加上旁人另类的眼光,嘲笑的话语,更是“火上浇油”。

那笑声就像刀刃一样狠狠地刺进他们幼小的心灵,让他们无法承受,无地自容,所以他们选择自甘堕落,任自己的生命自身自灭,他们的身体只是一个没有了温度的躯壳。

难道残疾人不该拥有属于他们的爱吗?难道他们一生下来就该成为健全人的玩偶被任意的玩弄吗?真是可笑,假如今天你是残疾人,你还会抬头挺胸哈哈大笑吗?还会用恶语来伤人吗?

原来我和这些人没什么两样,总是用不同的眼光看待残疾人,觉得自己特别完美,是百花丛中绽放得最妖艳,完美无瑕的鲜花,而残疾人不过就是自己身边最不起眼,而且并不完整的。自己永远高高在上,他们的存在只是为了衬托我的完美。

可渐渐地我发现我错了......

记得小学四年级的时候,学校举办了“与聋哑人手拉手,心连心”的活动,邀请了一所聋哑学校的学生来参加,他们看上去和我们没有什么不同,但他们却失去了诉说内心的情感,聆听世间美好的能力,只能靠手做着一个又一个手语来表达他们的话语。

接着活动开始了,双方学校自我介绍后,就进入了表演阶段,我们学校的舞蹈是那么的精彩,在优美的乐声中翩翩起舞。轮到聋哑学校的学生表演,心想:他们能演什么呢……刚陷入沉思,音乐响起“感恩的心,感谢有你……。”这个手语版的《感恩的心》震撼了在座的所有人,大家一个个沉默了,自己的眼眶顿时热了,感觉很心酸,竟没想到他们能这么好的演绎了自己的爱心,那个“心”的手语表演深深印进了我的心里,是那么温暖。这是我见过最完美的演出,他已在我心中扎根并在不断茁壮成长。让我铭记残疾人也会努力,也会绽放出属于他们自己骄傲的花朵,沐浴阳光,滋润雨露,抚摸微风。

最后,我们为聋哑学校捐出了自己的一份心意,并宣誓要与他们手拉手,心连心,做他们永远的好朋友。

这次活动之后我感慨很多,残缺也有追求梦想的自由与渴望,他们通过自己辛勤的双手去创造了美好的明天,我们又有什么资格去嘲笑他们的残缺。他们懂得利用残缺来创造完美,而我们呢?只不过是一个个只会笑别人,自以为是的“聪明人”。

贝多芬的残缺创作了“生命交响曲”,霍金的残缺提出了“黑洞理论”,他们都是在残缺中激励自己,创造了完美。

那让我们再次携手残疾人,陪他们走进残运会,共享成功的喜悦。在蓝天下“手拉手,心连心”,共同呼吸一样的空气,问一样的大地气息,走一样前进的道路,迎接明日冉冉升起的日出。

让我做你的眼,陪你走下去吧!

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篇16:完美?

全文共 1187 字

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今天语文课上,老师讲起了《幸运52》。我非常喜欢这个节目,每个周末我都会打开电视,全神贯注的去看。令我们高兴的是,今天老师要让我们来玩一次,可把大家高兴坏了。

老师让每个小组选出一名男生和一名女生,四个组比赛,看哪一组得分高,哪组就是胜利者。我是我们组的女生代表,我的搭档是侯天宇,他是我们这组的男生代表。由于他的表演能力比较强,而我的表达能力比较强,他便是表演者,我来猜。

当老师拿出第一块牌子时,只听同学们一齐鼓掌,连声叫好。我就象被隔离了一样,同学们都能看到老师手中举着的词语,唯独我不能。那种感觉是无法用语言形容的,我的大脑一片空白,根本不知道迎接我的是怎样的挑战,我该怎样克服它。再加上同学们的欢呼声,令我感觉这个词语非常难,更加心虚了。我一直告诉自己:我能行!

我看到侯天宇用手在半空中画了一个圈,然后蹲在地上,两手拖着下颚,抬头仰望上空。我看他的样子很好笑,像一只青蛙,我的脑海里闪出一个词,“井底之蛙”,不知道为什么,我却随口说出了“坐井观天”这个词,后来又想了想,这个词语比“井底之蛙”更为贴切,更为精确。便又底气十足的把这个词语重复了一遍,听到同学们一阵喝彩声,我想一定是猜对了。我的信心一下子提高了许多。

可是,在以后猜的过程中,并不是那么“风正一帆悬”。虽然我的搭档一直在用心表演,想尽办法让我明白其中的意思。从他的表情里,也可以看出他心里的焦急,我又何尝不是一样的着急呢!我在书中看过、读过的词语一个挨着一个的出现在我的脑海当中,我小心地过滤着侯天宇的动作和表情,在脑海里寻找着最佳答案。

其中最令我尴尬的是猜“玫瑰”这个词。这个词的意蕴,我们这个年龄的孩子还是略知一二的。侯天宇伸开长臂,作了个采花的动作,然后双手捧着,做了个单膝跪地献花的姿势,我的脑海里立即锁定了“玫瑰”一词。就在我脱口说出的时候,教室里尖叫声、跺脚声、口哨声不绝于耳。我恍然大悟似的羞得满脸通红。讨厌呀,同学们歪想到哪里去了?

我们这轮结束了,猜对了三个,一个二分,我们组最后的成绩是六分,还不算太差。可往后的三组,都已经熟悉了游戏的步骤,玩起来就轻松容易多了。我们组的人都感觉很不公平,不过,事实就是这样,不管结果怎样,都是一次尝试。

这次的游戏的确很有意思,没有文字的提示,只能靠对方的表演,这个游戏难度较大,如果没有很强的理解能力与日常的知识积累,根本无法玩这个游戏。在猜词语的过程中,许多知识是课外的知识,需要我们平时的积累。我们平时必须加大阅读量,而不能仅仅局限在课堂上所学的知识,只有这样,我们才会驶入语文学习的快车道。社会的发展,需要相互协作。未来的世界,应该是协作的世界,每一次合作都是很好的锻炼机会。珍视机会,锻炼自己,未来会绽放绚丽的色彩。

一对好的搭档,要互相配合,心有灵犀,齐心协力,才能成功。即便我们组的成绩不太理想,相信通过我们的努力,一定可以成为最完美的搭档。

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篇17:接纳不完美作文

全文共 777 字

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世界是不完美的,连美神维纳斯都是断臂的,但那种美却让人如醉如痴,因此,只有懂得接纳不完美才能真正逼近完美。

江南草长莺飞,北国万里雪飘,各有各的情韵,却各有各的缺憾,但我们不能一味地因追求完美而不顾实际地蒋它们都改造成:有山有水,有大漠的酷暑,有北极的严寒,有鸟的鸣叫,有花的芬芳的理想王国。那么我想,这就有如逼着李宇春穿迷你裙,逼着韩红跳舞一样,无非是给寂寞的人添一点笑料罢了。接纳不完美,把自身的优点发挥到极致,并努力克服缺点,那么你就是完美的。

接纳不完美,才能更快更好地驶向成功的彼岸,德莫斯替你,雅典最著名的演说家,可有谁知道他也有口吃的经历,大音乐家贝多芬是个聋子,文学家米尔顿是个瞎子,著名的小提琴家帕格尼尼中年以后成了哑巴,可他们硬是用不完美的身体创造了近乎完美的成绩。是什么促使他们奋发向上,是身体的缺陷,他们清楚地人世到了自身的不足,然而,上帝为你关上了一扇门,一定会为你开一扇窗,一样不行,不代表样样不如人,因噎废食的故事只能给他们的人生带来更多的痛楚,因此,接纳不完美,才能更好地催人奋进,迈向成功的绿洲。

接纳不完美,才能更快地逼近完美,完美是相对的,不完美是绝对的,没有不可超越的世界纪录,没有打不败的对手,北京奥运会之前,科学家们用数学方法测算出人类百米冲刺的极限时间——9。06秒,然而,这个时间还是被更改了,2010年8月8日,博尔特保持了两年的纪录被美国人盖伊打破,原来认为完美的极限只能重新修改,相信未来,这个纪录还会被打破,因为完美无止境,超越无止境。

诚然,接纳不完美,不等于安于现状,坐等天上掉馅饼的好事降临,接纳不完美要求我们客观理性地分析自身缺陷,并为之付出百倍的努力,将不完美尽量做到完美,而非得过且过,不思进取,整天如老驴推磨般做无谓的挣扎,畏缩不前。

“月有阴晴圆缺”,只有懂得接纳不完美,才能让生活流光溢彩。

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篇18:完美

全文共 534 字

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以前曾自问完美是什么?苦苦思索到头来却一无所获。有时会妄想追求完美,但我又是否知道完美的定义?花儿为什么这样红?是因为大地的赐予?也许。难道是因为人类的干扰?也许。

“完美是暗夜中跋渉游子回眸时看到的启明星。”“完美是惨烈战争好后阵地上那朵怒放的小花。”完美是艰苦后的甘甜吗?这使我陷如了沉沉的思索里。曾在书中体会到这样一句话“在今日的社会里我们谁也当不了完美主义者,即使我们去追赶,也只能眺望到它那模糊的身影。”我并不知道这是否适用于这里,但我还是疑惑,完美是什么?

追求完美,至少我现在还做不到,为什么?因为我并不知道完美的尺寸。我无法像周总理那样立下“为中华之崛起而读书”的誓言,也无法像诸葛亮一样“三顾茅庐出隆中,兴复汉室攘奸凶。”更无法像曹雪芹那样“衣沾不足惜,但使愿无违。”不能说我没有远志,只能说我还疑惑,完美是什么?

“站在未来的门口,我低头思索,花儿红艳是因为有阳光的追求和风雨的洗礼,那么,青春的我们将用怎样的努力去开放,去完成自己最完美的蜕变。”这是一篇文章的结尾,完美是什么?也许我从中找到了答案。完美是追求,是激励人去前进的动力;完美是磨砺,打造我们铁一般的身躯;最重要的,完美是动力,有它理想就是我们的脚下路程。

让我用完美去完成我最美丽的蜕变……

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篇19:完美版狼的诱惑结局大改写

全文共 1265 字

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叮咚叮咚。谁呀?姐姐呀,采麻。来了,姐姐。^-^啪(开门)姐姐,你来啦。英奇一连笑嘻嘻的对我说。噢,我不进去了吧,我只是跟你说件事的。-_-^什么事呀??真的不进来说吗?是不是屋子有点乱。英奇扭头看了看乱糟糟的屋子。不是啦,英奇,不是。我赶忙说,可英奇不理我,只顾着自己解释道:自从祖母死后,一直没有人打扫房子,其实祖母最爱干净了。^-^英奇,以后就有人整理房子啦!姐姐明天要搬来住,高兴吗??我笑着说姐姐,什么?你真的要搬来住呀?姐姐你真的要搬来陪着我,姐姐^-^,你真好。英奇活蹦乱跳的好英奇,我明天来帮你收拾家,我真得很快就来了哦。其实,我心里好愁呀,妈妈那儿还没有搞定呀!可英奇真得很需要照顾,从今以后再不能让他一个人了,不管了,就算冒再大的风险,我是为了我亲爱的弟弟呀。

亿美,帮帮忙吗?我哈巴狗似的叮着亿美。姐姐,说什么呀,交给我吧,你的弟弟就是我的弟弟,我怎么回不管呢??看着他摩拳擦掌的,我还真替妈妈担心!妈,谈件事,OK?亿美甜甜的对妈妈说,笑的好灿烂,真所谓无事不登三宝殿。不,采麻,你再说什么呀,亿美是在帮你耶!好好努力,我一动不动的盯着亿美的嘴巴,加油加油,就靠你了,我在心中呐喊,^-^,加油,哈哈,亿美,我要去房间了,这里就交给你啦!姐姐亿美疯也似的跑到屋里,我还处于迷迷糊糊的昏睡状态,姐姐,成功搞定了,哈哈,谢我吧!一定要请我撮一顿,一定。我一惊,哇哈哈,真不愧是我的亿美,嘴巴那么厉害,我迫不及待地说:谢谢谢谢谢谢停,先不要谢的,妈妈时说你要是去的话就别再回来哦,哈哈。我气死啦,怎么这样,亿美,走投无路,狗急跳墙,我现在是只能用下下记了,我现在收拾一下,你一定要帮我圆场呦。没问题。亿美边说边拿来了一个大大的皮箱,快快潜逃吧!姐姐!说完她调皮的一笑衣服,袜子,书,书包。我拿着书包打量了一番,那个粉红书包:也带上吧!就这样,我提着行李,钻出家门,直奔英奇家。嗨咻。总算松了一口气,还好,没有撞上小狸猫,高兴呀。我坐上公交车,已经是12点了,还好还好,顺利到达英奇家。我放下箱子,轻轻敲了门,门就这样开了,我埋怨到:为什么不锁门呀,要是小偷进来怎么办?近了屋,我重重锁上门,看见英奇在沙发上睡得正香。

我走过去,哈哈,我的英奇,真得很帅,真得很好看呀。从屋里拿了毯子,便轻轻盖在他身上,突然,他抓住我的手,^-^,哦,吓了我一跳,他笑眯眯的坐起来,高兴得抓着毯子:姐姐,你是怕我着凉吧,姐姐,你真好!英奇最爱姐姐了。我一脸疑惑:那还没睡呀?-_-^是呀,姐姐。他站起来,说:姐姐,你真的要住在这呀?姐姐,你真得想好了,不会再反悔了?英奇,姐姐不会再让你一个人了,以后你就有了亲人,知道吗?不仅我是你姐姐,亿美现在也很喜欢你呢!^O^,姐姐,不会吧,现在,那么以前亿美很讨厌我喽?TOT,姐姐!英奇夸张地说我睡了。我匆匆跑进屋子,他发风呀,钻什么牛角尖。谁在床上,我暗地里高兴,笑着笑着,我再也笑不出来了,君野,君野怎么办?君野会不会愿意我和英奇住呢我的妈妈呀,嗨,前途一片黑暗,TOT!谁来帮帮我呀?

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篇20:小学生骆驼祥子著作读后感600字

全文共 865 字

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暑假闲来无事,再次重温老舍先生的杰作——《骆驼祥子》!

老舍笔下的祥子来自乡间,他身体强壮,有着美好的理想和抱负,曾试图通过自己的双手来改变自己的生活现状。可现实是残酷的,故事的结局是可悲的!不知怎么回事,读完这本书觉得压抑,总感觉活在那个时代的劳动人民太苦、太累!我自认为我不是一个很适合时代潮流的人,所以现实生活中有了很多得不知所以,很多的无可奈何!

换位思考,如果我是生活在二十年代末期的北京市,我会有怎样的生活状况?

假如我是刘四爷,在我拥有一生用之不尽的荣华富贵时,我可能会考虑把祥子招为养老女婿,这样我的后半生就不用因为无人养老送终而犯愁;

假如我是虎妞,我相信我也会跟她一样为了自己的所爱而选择暂时的离开,过后和父亲重归于好,毕竟妇女情深嘛!可是我又在想,如果我是虎妞,以我的情况,我会看上祥子吗?因为门当户对的传统观念也或多或少影响了我!呵呵!

假如我是小福子,我一定会反抗,也许选择离开这个城市,也许找个能过日子的人家嫁了,哪怕再穷,但做人起码是清白的。写到这儿,我内心油然而生出一种憎恶感,是拜小福子父亲所赐。小福子从一开始的堕落,到遇到祥子时对生活的向往、再到最后被逼死亡。作为父亲他要负很大一部分责任的。我真想不到还有世间还有这样的父亲……

读祥子,我的感情发生着不同的变化,从一开始那个在黑暗中追求光明的祥子,到有着美好生活理想却被现实的丑恶击得粉碎的祥子,一个年轻的小伙子,在自己的生活方式完全失败后开始了截然不同的生活……在替他感到惋惜的同时,脑海中又不断地想着这样一个问题:假如祥子学的滑头一些,刁钻一些,讨好刘四爷,虽然不爱虎妞,但仍娶她为妻,说不定还能霸占刘四爷的家业,故事的结局会来个一百八十度的大转弯呢!假如是我,我会这样吗?不知道,因为我没生活在那个时代,我不知道我的生存意志强弱与否,我更不能想象我处在祥子这个位置的生活状况会是什么样子的?所以读祥子,我对他有着复杂的情愫!

可我毕竟生活在二十一世纪的社会主义新中国,我不是祥子,所以我会时常庆幸自己的适时降临,并为追求自己更加美好的生活而发奋努力!

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