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完美有多美原著作(通用19篇)

《红楼梦》那高不可攀的艺术性与思想性,即便是在世界文学作品中,也理应。红楼梦,本身就是一个梦。以下是小编精心收集整理的完美有多美原著作,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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不完美的我

全文共 492 字

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我生得很丑,活像一支又笨拙又丑陋的丑小鸭,但我不在乎我有多丑,因为只有心里美的人才算得上真正的美。

我从小学习成绩就不好,而且在体育、绘画、科技制作方面是失败者。我妈妈说我是呆瓜,爸爸说我长得像小男孩。我不服气,我要做给他们看。

于是,操场上出现了我的身影。我又参加了绘画班。因为我不适合体育运动,所以我就放弃了在体育方面取得成就的机会。不久,我成了一名绘画高手。我又努力学习,上课认真听讲,积极回答问题。之后,我的学习成绩逐渐上升,我便当上了小组长和班干部。

在绘画班上,我担任了组长,在班级里,我担任了美术课代表。我知道这一切中的一切,是我的汗水和泪水凝结而成的。在此之前,我流过多少泪水,曾经多少次我想放弃。曾经的曾经,是我用意志支持,鼓励自己。这一切的一切,又有谁知道。曾经有几次同学对我说,你成功了。我说,不,我还要努力,我要向最高的山顶前进。虽然我改变不了我的外表,但我可以增加知识,改变我的精神。

虽然,我还是丑小鸭,也不可能在春天里变成一只美丽的白天鹅。但我会努力编织一片片洁白的羽毛,努力去实现我飞翔的梦。我相信,终有一天,我会成为一只真正的白天鹅,和其他天鹅一起飞向蓝天。

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篇1:绘出完美作文

全文共 512 字

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画笔于她,是永不离身的。何时何地,只要发现一片属于她自己的风景名胜,她总会变出一支笔杆,几笔简单的勾勒,那情景就活脱脱地印在了纸上,从叶脉到裙褶,样样都是那么细致入微。

刘怡秀作为我日日形影不离的挚友,她的性情我自然是最熟悉了。她热爱绘画恐怕已到忘我的境界。哪怕是一件再微不足道的事物,倘若有幸成为她心中的绮丽风景,那她就会穷追不舍地将它们绘到纸上。

那日,我见她鬼鬼祟祟地拿着画笔站在赖老师身后,聚精会神地盯着画板。我决定一探究竟,悄悄地看她在画些什么。只见笔尖轻舞,几圈几笔,一只栩栩如生的猫头鹰跃然纸上。

她觉察出我的窥视,才轻声道出自已正在绘赖老师衣裳上的猫头鹰画纹。怕被发现,才潜伏在她身后画。而那画,没有浓墨重彩,更无刻意雕着,那寥寥数笔,反倒是速写传神。再看细处,似乎也无瑕疵。她说,她希望画中的一切都是完美的。

画如其人,刘怡秀正是一个追求完美,注重细节之人。她从不敷衍任何事,希望任何事都尽善尽美。制作幻灯片,每张背景都精心挑选;绘画之时,可能改动数遍才得出一张佳作;集体劳动,哪怕自己苦点累点,也要勇于担当,做到一尘不染。

这样的性情,恐怕是画笔赐予她的。正因热爱,才去绘画;正因追求,才能绘出完美。

[绘出完美作文

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篇2:完美的一天作文400字

全文共 424 字

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周二,妈妈带我去滑雪场,我兴奋的不得了。我非常喜欢去滑雪场玩。

到了滑雪场,我们租了一个像“轮胎”似的东西,然后把它拖上了高高的大坡。第一次,我和妈妈一起滑下来的。后面一个管理员帮我们推了下去,“轮胎”一转,不好!我和妈妈倒着滑下来了。我想:老天爷呀!这人太狠了,竟然倒着推我们下去,我还没做好准备呢,不知道我们是第一次滑吗!我用恶狠狠的眼神看了他一眼,他竟然毫不知情!下坡时,我感觉心好像没了,一直到了平地,我觉得太棒了!心还在!

第二次,我自己把轮胎拖了上去,要自己下坡了,我心里有些不安,他会不会还倒着推我下去呢?那种刺激呀,真的不好表达!管理员推我滑了下去,玩完这一次,让我开心的是:我找到了让我不害怕的窍门,而且管理员没有倒着推我下去!不害怕的窍门是:下坡前吸一大口气,下坡时慢慢吐气,要均匀分配好吐气的力量,一定要在下坡后吐完气。一直憋着气会受不了的。这种方法很好用的,你们也可以试一试哦!

后来,我玩了很多次滑坡,我很高兴!真是完美的一天!

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篇3:完美?

全文共 1265 字

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每个人都争取一个完美的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完美的人生是没有的。所以我说,不完美才是人生。

关于这一点,古今的民间谚语,文人诗句,说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”南宋方岳(根据吴小如先生考证)诗句:“不如意事常八九,可与人言无二三。”这都是我们时常引用的,脍炙人口的。类似的例子还能够举出成百上千来。

这种说法适用于一切人,旧社会的皇帝老子也包括在里面。他们君临天下,“率土之滨,莫非王臣”,可以为所欲为,杀人灭族,小事一桩,按理说,他们不应该有什么不如意的事。然而,实际上,王位继承,宫廷斗争,比民间残酷万倍。他们威仪俨然地坐在宝座上,如坐针毡。虽然捏造了“龙御上宾”这种神话,他们自己也并不相信。他们想方设法以求得长生不老,他们最怕“一旦魂断,宫车晚出”。连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。汉武帝造承露金盘,妄想饮仙露以长生;唐太宗服印度婆罗门的灵药,期望借此以不死。结果,事与愿违,仍然是“龙御上宾”呜呼哀哉了。

在这些皇帝手下的大臣们,“一人之下,万人之上”,权力极大,骄纵恣肆,贪赃枉法,无所不至。在这一类人中,好东西大概极少,否则包公和海瑞等绝不会流芳千古,久垂宇宙了。可这些人到了皇帝跟前,只是一个奴才,常言道:伴君如伴虎,可见他们的日子并不好过。据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红,一旦皇恩浩荡,钦赐极刑,连忙用舌尖舔一点鹤顶红,立即涅盘,落得一个全尸。可见这一批人的日子也并不好过,谈不到什么完美的人生。

至于我辈平头老百姓,日子就更难过了。新中国建立前后,不能说没有区别,可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。早晨在早市上被小贩“宰”了一刀;在公共汽车上被扒手割了包,踩了人一下,或者被人踩了一下,根本不会说“对不起”了,代之以对骂,或者甚至演出全武行。到了商店,难免买到假冒伪劣的商品,又得生一肚子气,谁能说,我们的人生多是完美的呢?

再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子,在历史上一生中就难得过上几天好日子。只一个“考”字,就能让你谈“考”色变。“考”者,考试也。在旧社会科举时代,“千军万马过独木桥”,要上进,只有科举一途,你只需读一读吴敬梓的《儒林外史》,就能淋漓尽致地了解到科举的情况。以周进和范进为代表的那一批举人进士,其窘态难道还不能让你胆战心惊,啼笑皆非吗?

现在我们运气好,得生于新社会中。然而那一个“考”字,宛如如来佛的手掌,你别想逃脱得了。幼儿园升小学,考;小学升初中,考;初中升高中,考;高中升大学,考;大学毕业想当硕士,考;硕士想当博士,考。考,考,考,变成烤,烤,烤;一直到知天命之年,厄运仍然难免,现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中,无所逃于天地之间,我们的人生还谈什么完美呢?

灾难并不限于知识分子,“人人有一本难念的经”。所以我说“不完美才是人生”。这是一个“平凡的真理”;但是真能了解其中的意义,对己对人都有好处。对己,可以不烦不躁;对人,可以互相谅解。这会大大地有利于整个社会的安定团结。

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篇4:不完美小孩

全文共 731 字

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在我的内心深处,始终停留着一个小孩的身影。

我们在同一个屋檐下学习,他那“光辉”的事迹流传至今。曾经的我厌恶、讨厌他,心中判定他如同每日在校门口徘徊的混混般不可救药。

午后是一段惬意的时光,此刻的校园格外安静,每个人都沉睡于幻梦中。和煦的春风拂过,留下悦耳之声,稍显闷热。坐在窗边的他,一副懒洋洋的姿态,好似还停留在睡梦之中。一束刺眼的光芒绕过窗棱,落在他那婴儿般光洁的脸上,红彤彤的。迷糊坐直身子,脸上几滴汗水轻轻落下,手抚摸着墙壁,凭着自身的感觉找到了目的地,“咯噔”一声,头顶上“呼呼”声不断,鼻子红通通的,与小丑有的一拼。“喂,你是不是傻啊!这才春天便开风扇”。一位同学指着他斥责道,紧接着,众人的谩骂声不绝于耳。他在我心中种下了一粒不开花的种子。

这是我与他的初次相识,他犯过的错误数不胜数,给班级抹黑,与同学发生纠纷,无数黑暗事例现实般摆在我的眼前,更加深了我的厌恶。(原创投稿 )

长达两年的相处之中,那粒种子似乎想突破自我,绽放美丽的花朵。

一次足球赛,振奋人心的赛场上,他终于绽放了自身的美丽。他申请作为前锋。比赛开始之前,他满头大汗的排兵布阵,站在一旁的我,看到了不一样的他,心里的那颗种子好似发了芽。看到了我,他满脸笑容跑向我身边,握握拳头向胸脯拍打,身后的火焰隐形般藏起。开始啦!他发球,深吸一口气,闭上眼睛,感受宁静,忘却嘈杂的环境,判断好方向,一鼓作气,发射。只见,黑白相间的足球在空中划出了一道完美的抛物线,速度极快,精准地掉落进对方门网。“走,方阵121,配合,打配合。”球刚进,他便大声呼喊道。他穿梭在赛场上,整个赛场好似都掌控在的他的手中,身后熊熊的激情火焰已在燃烧,那般绚丽夺目。

那一刻,我从这个不完美的小孩身上,发现了他完美的一面。

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篇5:暑假作文:我并不完美

全文共 920 字

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我不完美,一直都是,这是一个令人有些沮丧的现实,因为,曾几何时,我是那么渴望成为一个完美的女孩,一个完美的妻子,一个完美的妈妈,一个完美的老师,可是,理想很丰满,现实却很骨感。

中学时代的我,交友颇广又很爱读书,是我们那所学校有名的小才女,可是我却一直困扰于自己婴儿肥的身材,我羡慕那些苗条漂亮的女生,总觉得自己如果也能像她们一样拥有美丽的外表的话,就可以成为一个完美的女孩了,为此我煞费苦心地减肥,过着忍饥挨饿的悲惨生活,搞得脾气也变坏了许多,好友知道了这些都笑得要死,她们说胖乎乎笑口常开的英子多可爱,干吗非得用减肥来跟自己过不去?芦柴棒的身材有什么好啊,有些瘦子还拼命想吃得胖一点呢!虽然我知道她们是在安慰我,但是也觉得很有道理,于是我不再跟自己为难,当我坦然地面对自己不够完美的外表,我发现自己恢复了以前的海阔天空的心境,随着读书的增多,我更加明白了完美的外表更多取决于好的气质而不是三围,腹有诗书气自华,对于一个人来说,才华与内涵才是最重要的。

结婚之前我曾经很担心,像我这样的人,能把面条煮得糊在锅里,把蛋炒饭做成蛋花汤饭,家务不会做,对钱也全无概念,怎么能够胜任妻子和妈妈的角色?可是后来我发现,虽然我不太会做菜,但是我随口说的笑话却更能让一家人的晚餐桌上其乐融融,虽然我没有把丈夫照顾得面面俱到,但是我会跟他像哥们一样一杯茶一杯酒谈天说地,我们是夫妻又是朋友,是亲人又是哥们,这也可以称得上是一种境界了吧!虽然我从来不去跟别的妈妈交流育儿经验,费尽心思地为儿子报这个那个班,甚至不大关心儿子的考试分数,可是我给儿子买来所有我能买到的书,跟他一起去跑步打球玩耍,所以我和儿子是世界上最亲爱的母子,以至于在儿子的心里,我是天下最好的妈妈。于是我知道,不完美的妻子和妈妈也一样能够让自己的家人幸福,因为我可以用适合自己的方式表达我对家人的爱和重视。

我不是一个完美的老师,因为我常常心直口快不那么含蓄,做不到“严慈相济”,我也不是一个完美的朋友,因为我常常忘记了刻意地去经营友情,总之,我不完美,但是,谁又能说我在这个世界上不是一个特别的老师、一个真诚的朋友?一个独一无二的人?所以,虽然我不完美,但是,我可以很坦然地面对自己的不完美。

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篇6:教育教学理论著作读书笔记

全文共 1941 字

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在实际教学中,老师缺少的不是知识,也不是责任心、爱心等,而是教学的理念和方法。传统的教学方式往往是填鸭式、满堂灌、一言堂等,这些都是消极的、无效的教学方式,对学生的自主性是一种压抑,一种挫伤。

现在,很多老师都知道这样不好,但又苦于无处借力,为了提高教学效率和质量,我们学习了《有效教学》一书。《有效教学》是一本值得一读的书。它不像一般理论书籍那样深不可测,而是植根于现实教育,用质朴生动的语言从理论的角度探讨了教学实践一个重要问题:有效教学。

什么是有效教学呢?凡是有效地促进学生的发展,有效地实现预期的教学结果的教学活动都可称之为有效教学。结合自己的工作实践,我思考着,教学是有计划、有目的的活动,没有预设就没有教学,只有生成没有预设的课堂教学,实质上就是放弃教学的责任,那么,课堂教学的有效提问是实现有效教学的重要方法。但加个问号不等于提出一个问题,这样提出的问题对学生的能力培养没有什么价值。

通过学习《有效教学》使我认识到:提高教学质量和效率应该是学校每位教师在教育教学活动中追求的基本目标。教学有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标。要想做到“有效教学”,首先教师要做一个真实的人,敢于露拙也敢于表现自己。其次要做一个善于反省的人,长期以来,我们的教学,包括我们的学生,包括教师自己,对自己的长处和短处其实自身都有较全面的教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作认识,但是真正会去反思的还比较少。

对于教师来说,反思是一个积极的思维活动过程,同时也是积极的行为改进过程。让教师自己承担起学习和能力提高的责任,在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。这又是一个不断的自我监督、自我调节、自我激励、自我强化的过程。

在“有效指导”中的有效“提问”与“倾听”一节中提到:“有效教学基本状态是对话式的、互动式的。而教学是否出现和维持某种对话式的、互动式的状态,取决于教师是否能够有效地‘提问’。教师高质量的提问,能够开启学生心智,促进学生思维,开发学生智能,激发学生学习兴趣。课堂提问在教学中具有重要的意义和作用,可以说提问贯穿在每天的教学中,贯穿在整个课堂中,可见,课堂教学的效果在很大程度上取决于教师的提问。

的确,提问是一个很微妙的教学技艺。在新课程理念下,课堂教学实践活动发生了重大转变,由以往的“教师主体”发展为今天的“师生交往互动、共同发展”,更多地强调师生之间的相互沟通、相互交流和相互理解。而课堂提问实际上是实现师生交往互动、理解与对话的重要手段,也是启迪学生思维,激发学生学习兴趣,培养学生独立思考、合作交流能力的重要途径。正如书中所说:“有效提问,意味着教师所提出的问题,能够引起学生的回应或回答,且这种回应或回答能让学生更积极地参与到学习过程中。”

书中对“什么样的提问是有效的”给出了建议:一是使问题具有一定的开放性,二是使问题保持一定的难度。这就要求我们教师在课堂教学活动中做到提问要精心设计,要紧扣教学目标,依据教学内容的重点,抓住知识的关键,注重提问的质量和效率,达到以“精问”促“深思”,牵一发而动全身的效果。同时在设计课堂提问时还要注意难易适度,把握好分寸,善于寻找学生的“已知区”与“最近发展区”的结合,即在知识的“增长点”上布设悬念,使学生“跳一跳能把果子摘”。

其次,提问还要有层次性,问题之间要有内在联系,由易到难、由浅入深,层层推进,步步深入,让学生在解答问题的过程中思维随之逐步提高;此外,我们还应尽量为学生提供自主学习、独立思考的空间,运用合作探究的教学模式,激发、指导学生对学生提问,学生对教师发问等提问的多元模式,这些都是符合学生学习需要的。

关于有效讲授,书中提到了一条就是要幽默风趣,令学生保持轻松活泼的心情。能给学生创造一个轻松愉快的课堂学习环境,一定会得到学生的认可。可有时候我们会发现这样一种现象:一旦气氛活跃起来了学生的注意力就容易分散,更有少数同学会把注意力转移出课堂,这样便需要老师花时间去维持课堂纪律。

究其原因是教师的任务导向不明确。教师应该为学生提供较多的机会去学习那些将要学习的材料,而不应该把过多的时间浪费在与教学内容无关的事情上,对教学中可能发生的影响教学的事件有一个预测和行之有效的处理方法。对授课内容在时间上要做出合理安排,这样才能够充分有效的传授教学内容,使得学生能够在有限的时间内获得较多的有价值有意义的知识。

读完本书,我对有效教学有了更深的理解,那就是有效教学是一种理念,同时也是一种教学实践活动。我们要多读书、多学习,掌握新课程的教育理念,并在其指导下积极开展有效教学实践,最终提高教学效率和教育质量。

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篇7:“我身上一定还有做得不足够完美的地方”

全文共 682 字

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当杨利伟乘坐神舟五号飞船在太空遨游时,景海鹏回到了自己的房间,把所有资料摊在地上,埋头学了一遍又一遍。

1998年和杨利伟同一批入选宇航员大队,当中国人第一次飞向太空的机会摆在面前时,景海鹏却落选了。

“我心里没有其他情绪,只是确定,我身上一定还有做得不足够完美地方”,这是他面对落选的态度。

2009年的一天,景海鹏的房间里又堆满了各种资料,他又要开始学习。彼时,他刚刚结束自己的第二次太空之旅,成为中国首位二度飞天的宇航员。

和他一起刚执行完“神九”任务的刘洋看到了这一幕,觉得很诧异,“师兄,你摆满屋子书干嘛呢?”

景海鹏说:“准备下次任务。”

刘洋又问:“可‘神十’任务我们按规定不能参加选拔呀?”

景海鹏则说:“那还有下次呢,还有‘神十一’‘神十二’呢?”

景海鹏说对了,“神十一”任务又落到了他的头上。

当景海鹏第二次飞天时,杨利伟曾这样评价:“景海鹏这次又脱颖而出,一是因为他积极求战,二是他保持了很好的飞行状态。他最大的特点是细心,不仅地面训练非常严谨,生活中也非常活跃。”

细心,是许多战友对景海鹏的评价。这或许也是景海鹏三度飞天的重要原因。

和景海鹏一起执行任务的刘洋曾有过一些担心,怕他去过一次太空,会对“神九”任务掉以轻心,但没想到“他比我们还认真、细致”。

这次飞天,景海鹏将和比他小12岁的陈冬搭档,要在“天宫二号”与“神舟十一号”的组合体内驻留30天。为了消磨这么长时间飞行的时光,景海鹏准备了几十G的电影和歌曲。

景海鹏说:“我们没有飞过那么长时间。要是在天上想吃羊肉泡馍了,怎么办?”这显然是一句玩笑话,但航天领域,每一个“第一次”都会面临着巨大的风险。

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篇8:不完美小孩作文400字

全文共 386 字

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大人们总说,学习成绩不好的小孩,就是不完美小孩;不写作业的小孩,也是不完美小孩;不看书的小孩,也是不完美小孩。

有一次,我做完了作业,准备看一会儿电视,但是被妈妈否决了,妈妈说:“看什么电视,对眼睛不好,看书去,我给你买的《莎士比亚全集》看完了没有?”我心里不开心的想:看书也伤眼睛的嘛,写完作业放松一下都不行。但是没办法,我之后乖乖的看书去了!

还有一次,我成绩考差了,妈妈大骂了我一顿,说我这样以后肯定没出息,一定不是个完美小孩,我心里很不是滋味:这次就失误了嘛,就考84嘛,这次考卷很难,我都进前5了!

我的人生很平淡,每天就是上学看书写作业,我想去学画画,但是他们又说学习才最重要,终于,我每次期末考试都拿第一,但我并没有非常开心!

我觉得:与其这样每天乏味的学习看书,做一个书呆子,当完美小孩,那我宁愿做一个开开心心生活,每天都很快乐,虽然成绩不怎么好的“不完美小孩”!

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篇9:你不必完美优秀作文

全文共 896 字

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消逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前,风响在耳畔的日子,只知道沧桑早已漫进了我的新,爬上了我的脸,这似乎有点“为赋新词强说愁”的味道,但这一切都告诉我:成长中你不必完美

你不必追求完美,只需了解自我,相信自我,用一颗不屈的心擎起理想的千斤顶。国际数学大师只是因为别的什么都不会只好做数学;著名画家黄永玉只是因为别的什么都不会只好作画。真正的英雄就是在自我肯定自我相信中升起的伤痕累累的星。也许我们“飘飘何所似,天地一沙鸥”;也许我们“小舟从此渐,江海寄余生”,也许我们“仰天大笑出门去”,不同的人有不同的活法,但天生我材必有用!

是的,你不必完美。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替。虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空,世间万物自由属于自己的一片田地,生命的玄机使你不必追求完美,只需在绕树三匝后落在你自己的枝头。

如果我是山,不会要求自己巍峨险拔,势比五岳,我就站成一种尊严,让山花灿烂山风拂面,让每一处角落都渗透梦的语言,让我的价值在太阳底下展现;如果我是水,不会要求自己大江东去,惊涛拍岸,我就流成一种坦然,让小船远航,鱼儿欢畅,让每一股细流都一往无前,让我的价值迎风吟唱。

你不必完美,人生时而就像一盘颜料,要选择不同的色彩去点缀每一段岁月。像红,缤纷似火;像蓝,浓郁凄美;像紫,高贵凝重……然而,并不是每一种色彩都扮演的是生活的主色调,若你为了完美而调和每一种颜料装饰你的人生,它就会杂乱无章。

你不必完美,并不是让你去放弃追求,相反,我们在不完美的同时酝酿着精华,让我们更加有精力去追求更高的目标。前面有座大山,为何非要“愚公移山”把它移走呢?脚下一片汪洋,何必去把他填平?而这时你为何不去另辟蹊径?!为了完美,遥不可及的目标和毫无意义的付出,只会让我们的奋斗变得碌碌无为。

你不必完美,没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。你不必完美,因为生活中没有旁观者的席位,我们总可以再不必完美中找到自己的位置,自己的光源,自己的声音!

[你不必完美优秀作文

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篇10:完美结局上最高领奖台

全文共 367 字

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去年乒超联赛期间,丁宁在国家队力量房蹲着杠铃。陈彬说,新塑料球对球速和力量提出更高要求,弟子需要通过身体训练来满足技术上的变革。昨天赛后丁宁拥抱的红衣帅哥,就是她的专职体能教练任满迎。他说服丁宁练就了强大的下肢力量,就像给了丁宁一台有力的发动机。

吉隆坡世乒赛,惊险逆转荷兰的削球手李洁,也有过连扳三局战胜伊藤美诚,丁宁的这次团体赛没有顺风顺水,却表现出打逆风球时强大的心理。奥运亚洲区预选赛,她输给了伊藤美诚,而刘诗雯也不敌杜凯琹。奥运会前再遇波澜,来自亲人的力量帮助丁宁坚定了信心,“有些事,做到了是成功,做不到也不能掩盖丁宁在乒乓球事业上取得的成就。只要你去做了,结果水到渠成。”

教练组还是把另一张单打入场券给了外战成绩出色的丁宁,伴着争议声展开单打之旅,丁宁终于在经历了生涯最重一击的四年之后,骄傲地站上了奥运女单的最高领奖台

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篇11:接纳人生的不完美

全文共 839 字

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最阴郁的云层后面,我知道,正孕育着下一片晴朗。

——题记

古人云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”人生,永远都不是十全十美,断臂的维纳斯,依然可以美得别致!

缺陷固然存在,不完美,并不意味着你就是丑陋,你就是缺憾,你就永远不会成功,恰好反之,我们应接纳这种不完美,直视现状,勇敢积极地面对它,去改变它。力求完美是人生不懈追求的最好见证,而接纳不完美的人生更是一种崇高的境界。正如李彦宏所说:“人生的意义,不在于打得一手好牌,而在于将一手坏牌打好!”生命的意义里,应该有接受不完美这样浓墨重彩的一笔。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”韩愈静静垂钓,忘记人生的失意,忘记心灵的羁绊。处孤寒之界却超然物外,履荒芜之地而处之泰然。这不正是我们面对人生不如意所追寻的锦囊妙解吗?直视不完美的人生,勇敢接受,勇敢面对,付之一笑。

人生不如意,十有八九;人生不完美,十有八九。关键在于我们是否能担大任,是否能扛得住站得稳。现实浮浮沉沉,理想明明灭灭。陈子昂登高长啸:“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。”失意如一股燃烧的火焰,奔溢胸膛。而超然者,好似活水,从朝堂遁入空门,宁静着淡出繁华,超然者在菩提树下静静打坐,参禅悟道,于闲适里看花开花落,在徜徉中观云卷云舒。

处事为人当明如水,面对困难当韧如水。人,本当如水!无色无味,无影无形,无欲无争,接纳一切,包容一切,看淡一切,参透一切。

太史公接纳了命运的不公,去完成“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的遗世华章;忍他人难忍之辱,尝他人不堪之痛,孙膑不仅能够站起,更能屹立千年;怀揣离别之痛,面对分别之凄,高适不需要小儿女的悲悲切切,高呼:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

完美,只存在于柏拉图式的理想世界中,而客观世界里的完美就如同泡影,美丽却虚无。理想总是很丰满,而现实却太骨感。依·辛巴耶娃的不懈追求,阿拉法特的不倦奔走,邰丽华的执着追求,奥运赛场上追梦扬威的运动员们……我们有必要,也必须为他们呐喊致敬!

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篇12:高中优美作文:一个完美的结局

全文共 468 字

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这是一个真实的故事。 一个女孩喜欢上一个风度翩翩的男孩,而那个男孩却毫不知情,女孩的朋友曾经问女孩:“你到底喜欢他什么呀?”这句话被问过许多次,可是,女孩从来没有回答过,因为她自己也不知道,她为什么会喜欢他,也许是他美丽的外表,也许是他无意间做出的非常帅气的动作。

女孩已经了解到许多关于他的资料,但是,哪个男孩并不认识她,而她每次见到他时,都会格外的高兴。 男孩很受欢迎,几乎每天都会收到不同的人送来的##。但是,他连看都不看,就扔在垃圾桶里,从未答应过哪个女孩,在家人和朋友眼里,他很听话,从来没和哪个女生交往。幸运的是,男孩每天会坐女孩朋友家的车和女孩的朋友一起来上学,回家。

女孩的朋友和男孩说了这件事,并且告诉男孩,那个女孩想和他做一个普通的朋友,男孩的脑海里一直想象着那个女孩长的什么样子,终于,在女孩的朋友的帮助下,男孩见到了女孩,看男孩的表情,显然没有看中女孩,其实女孩长的算不上漂亮,还梢有些胖,成绩也一般;男孩也从未想过这方面的事,就没有理她,而女孩也只想把男孩最好的印象深刻的记在心里。所有人都认为,这是最完美结局

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篇13:完美的瞬间

全文共 754 字

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我们用眼睛去看世界,用心灵去感受世界。有人说:世界上没有十全十美的事物。我却说:有,尽管是短暂的。那些细微的瞬间往往被人们所忽视,不易闯进人们的脑海中,而恰恰正是这被人们用眼光一带而过的瞬间促成了人间最美的境界。

微风徐徐吹过我的脸庞,使我霎时感到了春天的暖意,万物复苏,充满了生机与活力。空旷的田野上刹那增添了几片新绿,它们都在争先恐后地展示自己的魅力。我不敢说,人是否也会如此,只知道在人生路上我们都在努力地追求完美,完美自我,寻找自己的亮点。然而就在这艰难的征途中,你是否留意过瞬间的完美?

花总有绽放最艳的时刻,这瞬间的完美你是否留意过;草总有炫弄最绿的时刻,这瞬间的完美你是否也留意过;蒲公英总有翩跹最欢的时刻,这瞬间的完美你是否又留意过?这美丽的瞬间都一次次从我们眼皮下溜走,似乎我们还陶醉在这美好的过程中。都说流星美丽,当划过天际的一瞬间,它把自身的完美表现得淋漓尽致,而失去了弱小的生命;都说彩虹漂亮,它在展示自己绚丽的同时,达到了一种极端的完美。当运动员在夺取金牌的最后一刻里,他们的表现也正是一种完美,而在见证这瞬间的完美时,我们的情感也得到了升华。

对待同一种事物,我们用不同的眼光去看待,得到的解答不同,同时捕捉的瞬间也不同。我们往往抓住一个线索,就像多米诺骨牌一样,顺着思路往下探寻,却忽视了其中完美的细节。

这世上完美的事物实在是太多了,任何事物在瞬间都有可能达到完美。我们有时只是窥豹于管中,而这些都被我们的眼睛稀释了。

幽微的花香使我们仿佛认为这瞬间的完美是一种幻境,是幻化出来的世界,可这是现实生活中确确实实存在的。无论我们在哪儿,都应该留意它的存在,而且还应该从中有所感悟、有所触动。是的,我们应该在感动于每一件事物瞬间的完美的同时,不倦地寻找自己的亮点,求得瞬间真正的完美的自我!

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篇14:接纳不完美作文

全文共 725 字

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流云卷舒,溪流缓急,聚合离散,所有的不完美构成一幅完美的画卷。

我始终无法完全接纳她,她要来我家住,我是一千万个不愿意的,她矮小、贪财,这些我都能忽略,我无法忍受的是她骨子里散发出的卑微和见到熟人就点头哈腰的一脸谄媚,对了,她还有一双丑到我不敢直视的小脚。

但没办法,母亲住院了,只能让她这个老太婆来照顾我,我想去医院看妈妈,父亲说:“不行,你高三了,学习那么忙,星期天再说。”我一脸郁闷地回了房间,她蹑手蹑脚地进来:“乖乖,你别担心,你妈没什么大问题,你安心学习,有我呢!”说完就走了,我心里还在难受着,吼了一句:“把门带上。”她佝偻的身子微微一颤,回过头来一脸谄媚地带上了门。母亲的病情让我着急,脏衣服乱放、整天在你眼前晃悠、饭菜脏乱差,和她相处,就像每天吃火药。

终于挨到了星期天,我飞向母亲的病房,看见母亲半靠在床上,右手打着点滴,而那个让我整天生气的老太婆一手端晚,一手拿筷子,一口饭、一口菜地往母亲嘴里送,我的心里莫名地用处一股潮湿,将我从头到脚地覆盖,我的眼睛干涩,却有一种想哭的感觉,“妈妈,我来了。”母亲很高兴,拉着我的手,聊了很久,“不用你喂饭了,我来,你歇会。”她却躲过我伸出的手,又露出一脸的笑:“别,你哪会啊,我喂过你妈,还喂过你呢!”她脸上的光线又添了几分柔和。和她一起回家的时候,她不让我帮着拿东西,对于我的突然关心,她很是兴奋,一路上叽叽喳喳,遇见熟人还是那么热情,好像也没有了什么谄媚,跟人说话时她总是自豪地拉着我的手:“这是我孙女。”看着她苍老的脸上洋溢着活泼的神色,我突然想起那些努力洗过的衣服,那些精心准备的饭菜。

仓央嘉措说:你念或者不念我,情就在那里不来不去。因为这份不完美,才有了缺憾,因为这份不完美,缺憾成美。

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篇15:追求完美作文

全文共 294 字

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大家知道,世上根本没有十全十美的人或事,但是还是有些人在盲目地耗费生命来追求所谓的完美,我们就来讨论许多人梦想的“完美”。

一些人,不懂体会生活中那真实的美妙,却要寻找那事实并不存在的完美,可是,可笑的是,他们并不明白所谓“完美”的意思,只是一味的寻找、追求,等他们得到了之后,才会发现自己苦苦追寻的完美,并非“完美”, 之后才会笑自己太愚蠢,太后悔,这是追求完美的后果。

但是,追求完美,有时好像也不是一件坏事,它让人有目标,在不断的追求中,能发现许多你以前不了解的事物,也能学会很多,但,如果不识理智的追求,同时也会失去很多,所以说,追求完美,并不能说是绝对错误的,这要看你是如何追求的。

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篇16:从遗憾中缔造一段完美作文

全文共 2640 字

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圣人有云:“人非圣贤,孰能无过。”因此,世上的人、事、物没有绝对完美的。太过完美就显得不切实际,虚华矫情。所以,世人常说:世间万事万物只有在遗憾与残缺才是完美的另一种表达方式。

——题记

在写这篇书评前,不得不罗嗦几句,做为开篇引言,与本文没有多大联系。只是有感而发。在读《幻剑三世请缘》之前,曾经有许多的红袖网友向我推荐这本书,说实话,我当时很不以为意。由于时下的网络文学太多吹捧,而我又是一个不见棺材不掉泪的家伙。之所以去看是因为作者对我说过这样一句话:如果在四十章以前,我的小说不能吸引你,就是我的失败!于是,我心动了。加上前段时间,我实在是无聊,抱着试试的态度下载到手机上看。(说这话,《幻剑》的书迷和作者本人可千万别用砖头砸我,我是实在人只会说实话)看到前几章的时候,我还真有不想再看下去的念头。其原因也和作者交流过,是我本人觉得前几章在故事构思和情节安排上略显生涩。可是越往下看,就越觉得爱不释手。一口气读完六十四章。(因为以后的是VIP,我没有权限看。)《幻剑》我虽然只读了这六十四章,却给了我一个整体的感觉:从遗憾中缔造出一段完美!

书中跌荡起伏的故事情节,人物之间的爱恨情仇,以及他们复杂的情感和内心矛盾的心理都是在表达一种遗憾。按我本人的话说就是:有一种想把作者恨扁一顿的感觉,从另一个角度说也叫:伤感!看罢之后总是能让读者的心情难以平静。这是作者在写作手法上的一大特色。能恰倒好处的将读者的心扣起来。

以我本人总结,《幻剑》有以下几点遗憾:

北极(即舒望星):无疑是众多幻剑迷所喜欢的一个人物。作者已经将他塑造得很完美了。显赫家世、一身绝顶的武功,爱他的妻子还有一个聪明伶俐乖巧的儿子。那一点不慕煞旁人?也正是他的这些“完美”引发了一大堆的遗憾来。

家世:从故事情节中推断,北极对他自己的家世并没有感到骄傲和自豪。反而无奈的悲伤,也许还有一种“可恨生在帝王家”的感触。因为他的显赫家世背景给他带来了无穷的烦恼,以及所要背负和承当的一些自己不愿去背负的宿命。这也是很多武林世家的悲哀。

武功:北极是怎么练成绝世武功的?是月神强制下,还要背负起光大家族名望的条件下练成的。从他那招毁天灭地的“离恨天”就不难想象他每用一次时的心情是多么的寂寥、孤独、空虚。谁又能感受他每次使用“离恨天”时的那种痛苦和伤痛?

婚姻、爱情:他应该是一个很幸福的人。不惜为他死的妻子。聪明伶俐的儿子,一大堆的知己红颜。但是……他付出了太多。那是他以诈死才换来的幸福,而且还不过只有五年!最终还是逃不开宿命的安排!内心永远不可磨灭的伤痛,生离死别的精神折磨。在爱情路上,他既辜负了自己,也辜负了别人。从另一个角度上说,他是“情感罪人”。让太多的女人为他伤心流泪。使得他一生都躲不开情感纠缠。永远的处于那种“我不杀伯仁,伯仁却因我而死”的自责当中。这算是他最大的遗憾了。

舒景嫣和方岩:说起这二位,我就有一种想狠狠的扇他们几耳光的冲动。因为他们两个是本书遗憾的直接制造者。小嫣的自信和方岩的懦弱将《幻剑》里的遗憾推向了高潮。舒景嫣:圆月谷里的广寒宫主,武林中的天之娇女。美丽与智慧相结合。可以说是集万千宠爱于一身。因此她很自信。从她设计引北极现身这点就不难看出,她的确聪明,也很有心计。也正是由于她的过于自信才引发了不可收拾的悲剧。自己饱偿了自信的苦果,促使她与方岩之间难以弥补的裂痕。我总觉得方岩是个懦弱的男人,没有自己个性,比起北极实在差得差的太远。虽然我不太喜欢这两个人物,但是却也不得不佩服作者将他们塑造得很生动形象。将他们的内心活动以及心理感受描述得很切合生活。年轻人自信这很正常,没有经历风雨,嫣能见彩虹?小说故事与现实生活相符合,这才是写作的真谛。

叶惊鸿:爱上敌人似乎是一个老身长叹的故事情节,但在《幻剑》中我却没有这种感觉,他对小嫣的爱是从没有奢望过回报的!他是一个很优秀的男人,也很正直。他原本可以啸傲松林,可是为了小嫣叶惊鸿付出太多。也迷失了自我。他可以有很多并不比小嫣差的女人。但是……他却苦苦的恋着这个并不会和自己斯守一生的女人。他背弃了自己师门和家族。却从来没有偏激的做法。这种爱是圣洁的,在我们深表遗憾的叹气声中,对他也增添了几分敬佩。

谢飞蝶:背弃家人,几经磨难才得到的爱,最终还是不能一个人分享丈夫北极。

南宫踏雪:得到了自己要的,却又不是自己想要的。

双明铛:只因为心上人儿时的一句承诺,却荒废了自己一生的幸福。

月神:他象一座孤峰,让人觉得遥不可及,也许他的遗憾就是找不到对手的那种寂寞。北极是他一手栽培出来的不世高手,却不是他心中理想的弟子或者兄弟。他与北极那种亦师亦父亦兄的复杂情感,永远成为他们兄弟间不可逾越的鸿沟。

作为一名读者,《幻剑》在我心中却有一个很大的遗憾。书中的第一男主角让我感到模糊不清,到底是方岩?还是北极?我想很多读者都有这样的感觉,从文学角度上来讲,这是作者写作构思上的一大败笔,主次不分。可是也正因为这个“败笔”更进一步的对本书有了更大的吸引力。恐怕这也是作者本人在创作构思时始料不及的。

从人物塑造和故事情节的构思上来看,《幻剑》算得上是比较成功的佳作了。北极的那份淡雅从容,谢飞蝶的爱憎分明,敢做敢为。小嫣的自信等等,其中以方岩的性格最难捏拿。他的内心充满了痛苦、矛盾、情感挣扎、精神折磨。在种种重大的打击下,还必须去承受。

以上的几点遗憾,却缔造出《幻剑》从另一视角审视出的完美。

另附:以本人愚钝之资向作者提出点不足:前几章在结构组织上显得生涩,略显混乱。在武打场面的描述上还有待改进。

后记:由于本人能力有限,文学修为太低,若是在对《幻剑》的情节构思推断上未能于作者产生共鸣的地方,望谅解。我只是以一个读者的身份对本书进行情节分析。以另一个视角去审视作品。由于是在一个多月前看的书,对其内容有诸多情节遗忘,故此,书评只能观其大概。比如:在救北极的路上长樱故友,小齐、小武、双名铛三人所表现出的兄弟情谊,感情真挚很是感人,还有几对反面夫妻他们在生死关头所表现的夫妻情谊也是值得推崇的。

本书评不代表作者创作思路,谨为个人看法。网络文学毕竟是业余写作,其中也可能还有我未发现的优点及好的写作方法,或者是作者的写作上不足的,但是总体儿言:《幻剑》在众多网络武侠中是一部本人值得推荐和学习的一部佳作。写作手法有作者本人的特色,更有创新的局面。希望作者再接再厉写出更好的优秀作品以慰读者。

书痴剑狂执笔手稿于2008年3月15清晨10点40

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篇17:形容完美的词语_1500字

全文共 1394 字

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白玉无瑕

【解释】洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。

【出处】宋·释道原《景德传灯录》卷十三:“问:‘不曾博览空王教略,借玄机试道看。’师曰:‘白玉无瑕,卞和刖足。’”

白璧无瑕

【解释】洁白的美玉上面没有一点小斑。比喻人或事物完美无缺。

【出处】宋·释道原《景德传灯录》卷十三:“问:‘不曾博览空王教略,借玄机试道看。’师曰:‘白玉无瑕,卞和刖足。’”

尽善尽美

【解释】极其完善,极其美好。指完美到没有一点缺点。

【出处】《论语·八佾》:“子谓《韶》:‘尽美矣,又尽善也。’谓《武》:‘尽美矣,未尽善也。’”

十全十美

【解释】十分完美,毫无欠缺。

【例句】新生事物在刚产生时,并不都是十全十美,但总是不断发展壮大,最终是要取代旧事物的。

完美无瑕

【解释】达到最好标准,没有任何缺陷。

【出处】他是一个完美无瑕的人。

形容完美的句子

1、完美是许多人追求的,但人们在追求完美的时候往往忘记了其实自信比完美更重要。完美的人没有自信,自信的人不追究自己得不到的完美,但完美往往会输给自信。

2、不完美,也是一种美,而且是一种更深层次,更有内涵的美。

3、当这种不完美成为生命中不可或缺的一部分时,将会升华成一种更高境界的美,永不凋零。

4、其实,完美无处不在,你又怎样一颗宽大的心,就能望到多远的美。

5、人生追求完美,定能做出一番不平凡的业绩,定能体现出生命的价值与意义。

6、人无完人,金无足赤。人没有完美的,既然没有完美的人就让我们做一个自信的人吧,也许自信给你带来的东西比完美更多。你不必完美,但要自信。那样,你就会成功。

7、人在世界上最大的敌人是自己,而人生中最难做到的事就是做到完美。

8、上帝从不把完美赐给任何人,让每个人都有一点瑕疵。我们不能过分要求生活,不能像渔人一样,在苛求完美的过程中失去美好。

9、世界是不完美的,每个人都有各式各样的缺点,可就是这样不完美的世界才会令人发出从心底的赞美,才会诞生出一群不完美的我们,所以人各有不同,所以才会缤纷多彩。

10、世界因不完美才会让我们残生发自内心的感叹,完美的东西不会存在,完美的世界根本无法想象。因为正是这种不完美,所以世间万物才各有不同,所以才会千差万别,所以才会缤纷多彩。

11、虽然瑕庇与错误也是生活的组成部分,我们不能为了追求完美而忽视了我们眼前是生活。

12、所谓残缺的美,不过是另一个形式上的完美。

13、完美的意义不应是片面的,它对于自己要学会苛刻,而对于别人要学会欣赏。

14、完美是一个努力的方向,前进的动力,而一辈子甚至几代人都可能达不到这个目标。

15、我们或许不能做到完美,但我们可以追求完美,向完美更进一步。

16、我们虽然做不到完美,但我们可以追求完美,至少我们在向完美前进,在向完美挑战。

17、细心挖掘,每个人都是最向往完美的,这样一种美坦然存在于天地间,包容了一切,代替了一切,可是人们还是坚信"金无足赤,人无完人"之理,竟没有勇气去追求完美。

18、追求完美,使人不在碌碌终生;追求完美,使人不在悔恨不已;追求完美,使人永垂千史;追求完美,是人达到人生目标。

19、追求完美就有了目标,有了目标,人生就不在迷茫,可以朝正自己的理想而奋斗,虽然很难做到完美。或者说,这根本就不可能,但是至少,离完美不远了,真正的完美根本不会存在。

20、追求完美是为了自己将来的幸福;大而言之,追求完美是为了报效祖国,报效人民,为祖国人民出一份力。

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篇18:孟子简介,孟子主要著作

全文共 931 字

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孟子(约公元前372年—约公元前289年),名轲,字子舆,华夏族,今山东人。

他是孔子之孙孔汲的再传弟子。相传他是鲁国姬姓贵族公子庆父的后裔,父名激,母仉(zhǎng)氏。

孟子是战国时期伟大的思想家、教育家、政治家,儒家学派的代表人物。与孔子并称“孔孟”。代表作《鱼我所欲也》、《得道多助,失道寡助》和《生于忧患,死于安乐》、《王顾左右而言他》已编入初中语文教科书中,《寡人之于国也》编入高中语文教科书中。

政治上,孟子主张法先王、行仁政;学说上,他推崇孔子,反对杨朱、墨翟。孟子继承并发展了孔子的思想,但较之孔子的思想,他又加入自己对儒术的理解。他主张仁政,提出“民贵君轻”的民本思想,游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国,希望效法孔子推行自己的政治主张,前后历时二十多年。但孟子的仁政学说被认为是“迂远而阔于事情”,而没有得到实行。最后他退居讲学,和他的学生一起,“序《诗》《书》,述仲尼(即孔子)之意,作《孟子》七篇”。

后世追封孟子为“亚圣公”,尊称为“亚圣”。其弟子及再传弟子将孟子的言行记录成《孟子》一书,属语录体散文集,是孟子的言论汇编,由孟子及其弟子共同编写完成。

《孟子》一书是孟子的言论汇编,由孟子及其弟子共同编写而成,记录了孟子的语言、政治观点(仁政、王霸之辨、民本、格君心之非,民贵君轻)和政治行动,属儒家经典着作。其学说出发点为性善论,提出“仁政”、“王道”,主张德治。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》、《大学》、《中庸》合在一起称“四书”。自从宋、元、明、清以来,都把它当做家传户诵的书。《孟子》是四书中篇幅最大的部头最重的一本,有三万五千多字,一直到清末,“四书”一直是科举必考内容。

《孟子》有七篇十四卷传世:《梁惠王》上、下;《公孙丑》上、下;《滕文公》上、下;《离娄》上、下;《万章》上、下;《告子》上、下;《尽心》上、下。

但考诸《孟子》,孟轲所见时君如梁惠王、梁襄王、齐宣王、邹穆公、滕文公、鲁平公等皆称谥号,恐非孟子自作时所为也;又记孟子弟子乐正子、公都子、屋卢子皆以“子”称,也断非孟子之所为,其编定者极可能是孟子的弟子。成书大约在战国中期。

《孟子》行文气势磅礴,感情充沛,雄辩滔滔,极富感染力,流传后世,影响深远,成为儒家经典着作之一。

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篇19:人生不完美的

全文共 727 字

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我第一次知道苏轼的《水调歌头》是在小学语文的学习之友中,里面有一句:‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全’我认为写得非常好。每一个人都会有自己的喜怒哀乐,就如同月亮不可能每晚都是圆的一样。每一个人都希望事事顺遂自己的心愿,但人生天地中就算多么厉害的人都不可能脱离人群而单独存在,不可避免的会生气,会笑,会哭。南宋方岳诗句:不如意十常八九,可与人言无二三。这都是我们常引用的,很经典的一些句子。

曾读过一篇小的为文章讲的是一个男人梦想找一个世界上最完美的女人结婚,以至于拒绝了很多优秀的女孩子,但当他终于历经千辛万苦找到了那个在他看来是完美的女人以后,却令人啼笑皆非的是,这个完美的女人也想要找一个完美的男人结婚。从这里我们就可看,无论一个人有多么完美,总会有不完美的事情发生。

就像古代的皇帝老子,他们君临天下,掌握大权可以为所欲为,动不动就喜欢诛九族,灭三族,按理说应该不会有什么不如意的事情。然而,皇位继承,宫廷争斗也是无比残酷的。远的不说,就像清朝的雍正皇帝,当年的‘九子夺嫡’至今令后人闻之色变,兄弟们之间的残酷的斗争令人不敢想象。我们都知道一将功成万骨枯,而皇帝的宝座则是由无数人的尸体堆成的。即使侥幸登上皇位,也要每天防着这个刺杀防那个暗算,每天的生活提心吊胆,在那个高高在上的皇位上如坐针毡。还还不如平民百姓活得轻松自在。

国学大师季羡林经典语录中有这样一句:“每个人都在争取一个完满的人生,然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是不存在的。所以我说,不完满才是人生。”我认为这一句其实说得特别好。人人都想要一个完满的人生,但并不是你想要的就是正确的。所以我们应好好的过每一天,不要在乎是不是完满人生,那并不重要。

[人生不完美的作文

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