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作文八年级写事【推荐20篇】

导语:家乡是我们成长的摇篮,那里的一草一木,我们都很熟悉,那里到处都有我们回忆,下面是作文八年级写事,欢迎参考:

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教师节写给老师的八年级作文

全文共 767 字

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老师是我们成长路上的引路人,是我们学习过程中的导师,是我们知心的大朋友,我们应当感恩老师。有了老师花园才这般艳丽,大地才充满春意,老师,快推开窗户看看吧。这满园花朵都在向您敬礼!如果没有老师的思想滋润,怎么会绽开这么美丽的灵魂之花?老师是人类灵魂的工程师,更是希望与幸福的播种人。您用阳光般的热情、雨露般的爱心,让我们的心田绿草如茵,繁花似锦!

在给我教过的老师里,他是唯一一位张口成诗,提笔成文,挺着一个圆滚滚大肚子的男老师。他和蔼可亲,上课时总是面带春天般的笑容,但是我还是应该悄悄告诉你,别看他上课面带笑容,你千万别去惹他,他发起疯来凶的像只豹子。他有个习惯,上课时总是时拿一杯茶,还没下课,他的一杯茶已经下肚了。他给我们讲课讲得很细腻,总是带着一个小故事进去,让我们听得津津有味。每晚批改的作业到三更半夜,眼睛睁不开时他才肯歇息。猜猜他姓什么?告诉你吧,他姓汝。汝老师还有几句口头禅,朽木不可雕也,烂泥扶不上墙

他大大的肚子里装的全是知识,所以他张口就是名言,就是大道理,因此我很敬佩他,那么年轻就满腹经纶。从他带上我们班起,我的成绩大大得提升,一年后从七十多分提升到了九十多分,整整提升了二十分,让我找到了学习的方法,让我在学习中重获自信。

汝老师用纯洁无私的奉献和付出启迪着我们,他一次次给予我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,我们应经开始编织我们美好的未来。

感恩老师是一种处世哲学,是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败和无奈都需要我们勇敢地面对,豁达地处理。这时不能一味地埋怨生活,从此变得消沉,还是应该对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭,”感恩老师是一种歌唱生活的方式,他们来自对生活的热爱与憧憬。

感恩老师,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

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篇1:大自然的景色初中八年级

全文共 772 字

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自然变化无穷,人们幸福美满的生活都是由大自然创造的。而我们要想欣赏大自然,得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。 The changes in nature are endless, and peoples happy and happy life is created by nature.And if we want to appreciate nature, we can feel its charm when we can see, smell, listen, touch, and touch.

树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏,嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃,绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……大自然使这些生物幸福生活,只有观察才能看到大自然,深入大自然,才能领略到大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征,绚丽的花儿是她亮丽的容颜。所以说,大自然是望见。

泥土的芬芳散落在空气中,飘到四面八方;鸟毛的气味非常浓,虽然带着点臭味,但这是自然的,它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之,就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道,不同的植物散发出来的味道是不同的,这也展现出它们不同的风格。所以说,大自然是闻到的。

你听,小鸟正在枝头欢唱呢!听那清脆的声音,足以使人心情愉悦,活泼开朗。在那清澈的湖水上,有着一声声水流的碰撞声,那是水汇集的声音;水里发出的生声,那是它对大自然的呼唤。所以说,大自然是聆听的。

走在林间小路上,路旁有许多茂盛的矮草丛,长得绿茵茵的。触摸一下,冷冷的,但又非常舒服,难道是大自然赐予的吗?摸摸一棵树,其树干非常粗糙,很强壮,显然是大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒娇,碰碰小草,它有意识地弯下腰,这就是大自然的创造啊!所以说,大自然是触摸到的。

了解大自然,亲近大自然,欣赏大自然,望、闻、听、触摸可成为你的向导。

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篇2:八年级传统节日作文600字

全文共 642 字

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清明节来源于春秋时期“割肉只为救忠主,烧山以泪洗清”的故事。这一天,规定祭奠故去的亲友,表达人们对故去亲友的怀念。

每次元宵节过后,人们都开始计划清明节。准备酒,贡品,鞭炮,红纸,祭神,祖先用的钱纸,和村民商量清明,等待清明节的到来。

每年冬至后108天,即闰年的4月4日,其余年份的4月5日为清明节。清明节前三天,人们开始摆宴席,吃粽子,号召亲朋好友一起去祭拜已故的长辈。但是这一天和清明节不一样。清明节这一天不想用灶火做饭。人们只能在这一天吃剩菜或素食,所以这一天也称为寒食节,所以宴会自然会取消。而且这一天,女性被禁足,无法出门,只能待在家里。在这一天,人们不能穿鲜艳的衣服,他们只能穿便衣。

满足以上条件后,即可出门扫墓。人们带着锄头和鞭炮大张旗鼓地去他们的目的地。扫墓,先扫墓,所以去墓地的时候,首先要扫墓上的草。俗话说墓边草三尺高,不配后人。所以在这一天,人们会尽最大努力消除根源。

接下来就是拜礼仪了。除草后,把红纸和纸钱压在墓碑上。红纸一定要压在纸币上,代表祖先保佑自己的生命。压完纸钱,该喝酒说话了。和已故的长辈谈谈现在的生活。敬酒的时候要注意。敬酒的时候要站直腿,低头,低头,低头。酒落在墓碑上,表示对祖先的尊敬。然后就是祭祀用的动物,一般有鸡鸭肥猪。撤祭祀,烧钱,烧多了,祖上得到的钱多了,就意味着生活更富足了。接下来,我们以放鞭炮结束,通常是在坟墓上放一大卷鞭炮。但是我们现在不使用普通鞭炮,而是使用电子鞭炮,不会污染环境。

这是我生活过的清明节。当然,我最喜欢清明节。

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篇3:八年级作文

全文共 737 字

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窗外下起了小雨,雨丝在空中轻盈地起舞,“沙沙”的歌声回荡在校园中。听着淅淅沥沥的雨声,那件往事又浮现于眼前……

去年放暑假时,我报了补习班。一次因上课分神被老师点到回答问题。看着老师怒气冲冲的面孔,我吓得不知所措。我瞥了一眼同桌,满怀希望的向她投去求救的目光。谁料她却扫了我一眼,又继续盯着黑板。正当我失望时,老师突然点到了同桌的名字。只见她“刷”的一声站起,流畅地说出了答案。当时我简直目瞪口呆,即刻就怒发冲冠。一下课,同桌便向我解释,我厌恶地瞪了她一眼,提走书包就飞快地离开了。回到家,我越想越觉得气愤,尤其是她下课时假惺惺的表情,弄得我更加恼怒。

以后的几天我们一直都没有说话,直至那个下雨的日子……

那天雨下的很大,碰巧我又有些感冒,放学后却迟迟不见父母来接我。我失望极了,正准备冒雨回家时,同桌出现在了我的视线里。我一见她就气不打一处来。只见同桌低着头向我走来,悄悄地递给我一把伞和一张纸条。我想都没想就脱口而出:“我不需要你的怜悯!”或许是我吼声太大了,同桌愣住了。不一会儿,几颗泪珠便从她的脸庞滚落下来。她匆匆地扭过身去,奔向了雨幕,不一会就不见了踪影。望着眼前的瓢泼大雨,我一下子呆住了。我看了看手中的伞,悔意从心头源源不断地涌了出来。“我在干什么呀!我为什么要对她发火?还是因为那天的事么?我也不知道……“

我不知所措地打开了纸条,同桌那清秀熟悉的笔迹跃然而上,在信中,同桌向我解释了那天的事,她说她这么做仅仅是想让我受点教训,好以后上课认真听讲……我读着读着,泪水便涌出了眼眶。晶莹的泪珠无声地滴落在了那纯白的伞面上,泛着亮亮的光,让我的心底暖暖的。

我总以为友情只能是轰轰烈烈,但这件事以后,我明白了在那不起眼的细节里,在无声的行动中,同样蕴含着纯真无比的友情。

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篇4:老房子八年级满分作文

全文共 745 字

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老家的这幢房子不知道建多少年了。

白墙黑瓦,这是乡下房子最显明的特点,我们家的也不例外。由于常年无人居住,房子内饰简陋不堪,但这里曾是我的乐园。

小时候,我常在房子里窜来窜去,寻找各种有趣的玩意儿。三楼的阁楼上放着一些杂七杂八的东西,那是我最喜欢的地方。一本小人书、一双旧筷子、一块雕花的小木板或者一个锈迹斑斑胡的小铁盒,每发现一样新玩意儿我都兴奋不已。这幢老房子就像魔术师,总能给我带来惊喜。

记得有一次,我找到一个破旧的玻璃瓶,瓶身上到处是裂纹,隐隐约约能看到“漂流”两个字。我下楼把瓶子递给了妈妈,她露出了惊讶的表情,随后陷入了回忆中,“这是我上初中时在河边捡到的漂流瓶,你可以把愿望写在小纸片上装进瓶子里,这样就会灵验。”当时我深信不疑,把藏在心底的梦认真地写在小纸条上,塞进瓶子里,把瓶子放回了楼上。梦的种子就在那个时悄然发芽,而老房子是唯一的见证者。

有时候玩累了,我便坐在门口的台阶上,望着屋前流淌着的小溪,听着鸡犬互鸣,燕子衔枝垒巢,手上还会无心的抚弄着从墙缝里迸发出的小生命,夕阳撒遍全身,一种说不出来的惬意油然而生。

节日的晚上,亲戚们齐聚在老房子里,大摆宴席。大人们互相敬酒,在院子里点燃篝火,小伙伴们玩起小鞭炮。有些人诉说着一年来的收获,有些人说着来年的梦想,有些人对着篝火沉思,而我们嬉嬉闹闹听着看着,心思又飞向屋子后面的竹林子,似乎只有老房子记住我们的话。现在我也常会想起亲人们红通通的脸庞。

随着年龄的增大,科技的发展,我似乎不太再眷恋老房子了。直到去年过年听到拆迁的消息,我才恍然若失,这幢曾经带给我多少欢乐,见证我多少次成长的老房子要离我而去了。我找到了一张与它的合影,望着当时愉快的脸庞不禁露出一丝笑意,圈圈涟漪在我心头荡漾。

故乡的房子啊,希望下次在梦中再与你遇见。

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篇5:感恩的力量八年级话题

全文共 685 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的父母、教师和同学。

亲爱的妈妈,您每一天在晨都早早的起床,给我准备好丰富的早点,看着我吃完,再把我送到学校,快要到校前,妈妈总是对我说:“乖孩子,到学校里要认真听课,好好学习!每次,我都使劲的点点头。每一天放学的时候,妈妈又到学校接我回家。一年三百六十五天,不管刮风下雨,妈妈都坚持送我上学和放学。

妈妈此刻更加辛苦了,还要照顾我可爱又乖巧的妹妹!

当大家都坐在电视机前看电视的时候,妈妈就走到我房间给我辅导作业。妈妈,在您的教育和呵护下,我变得那么懂事,我在您身上学到了很多知识,懂得了怎样做人。妈妈,我想对全世界说:“您对女儿的爱是伟大的,我的好妈妈!”

敬爱的黄教师,您每一天都要帮我们上课,周六,周日本来应当好好的休息一下,可您不但没这样,还要帮我们上作文班,指导我们不懂的地方;当我们犯错的时候,您不会骂我们,而是耐心的帮我们分析错误的原因,明白我们明白为止。您平常都是认真的备课,上课时来不得半点马虎,在那里,

我要对您说:“黄教师,您是世界上最伟大的教师,您已在我心田中播下了一棵爱的种子,我要立志成为像你一样的教师,因为你的一言一行一烙在我心田,您的教诲使我永生难忘!

可爱的陈丽燕和陈伟熙同学,是你们在我有困难的时候帮忙我;是你们在我难过的时候哄我开心!同学的友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情,在同学的友谊中,我感到平凡而幸福。

因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才有真攀的友情。因为感恩才让我们感到生命的真谛。学会感恩,让我们的世界更完美!

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篇6:幸福藏在细碎间八年级

全文共 1093 字

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幸福是什么?这个深奥的问题一直纠缠在我的脑海中,让我永远忘怀不了,今天就让我们一起讨论幸福是什么吧! What is happiness? This esoteric problem has been entangled in my mind, making me never forget. Today, lets discuss what happiness is!

古往今来有许多人都在寻找幸福,如:神话中的嫦娥她偷吃了仙丹最后和自己的夫君分别了,飞上了月亮和月兔做了伴,长生不老了能飞了,可是最后只能孤独地在月亮上。这是什么爱呢?这是擦肩而过的爱。

有人曾经问过我,幸福是什么。我毫不犹豫的回答了她:“幸福多种多样,数也数不尽。”连我自己也不是真真的明白幸福是什么。

不过在我的影响中幸福就是伤心的时候朋友给你的一句安慰语,陪你一起玩耍,不让你继续伤心;幸福就是在生病的时候父母急匆匆地抱你去医院看病,不让你受到一丝一毫病处;幸福就是在考试不好的时候父母给你的鼓励;幸福就是遇到伤心事,述说心事的港湾;幸福就是阳光明媚的早上,读着自己喜欢的书,做着自己愿意去做的事,不受拘束自由自在的生活着……但是不止人是有幸福,动植物之间也是有幸福的,它们的幸福是在他们困难的别人伸出援助之手去帮住它们;幸福是在受伤的时候轻轻地手去帮助它们……这些种.种的幸福只是我们看不见,只能用心去感受。

我不知道我自己是属于幸福的还是不幸福的,只是在这一刻,我的嘴角会微微扬起。

记得曾经一年级的时候我刚进学校不认识任何人,那时我的显得十分文静,可是在二年级的时候住在我家旁边的一个人她是我的同学她成为了我二年级的朋友,到现在也是她是我的朋友,即使我们的话语不多,但是我们的友谊依然存在。

在我难过的时候她不会因为什么原因不理我,她会来陪我玩,让我开心,不再难过,我和她发生过种.种的事情。她对我而言是我的闺蜜,但是我不知道她是否也当我是她的朋友,想到她我的心情既开心又难过,我现在已经六年级了,再过一年左右我们就永远也不能相见,不能在读书的时候一起学习,不能再放学的时候一起回家,陪伴着自己的朋友,使她也使自己都变得开心明朗。

不在低沉,不能在一起写作业,一想到要和她分离,我就不由得难过,她是我世界上的朋友,对于她我可以说得上是无话不谈,她想是我的知己,我多么想让我们初中的时候也在一起读书,一起回家,永远做一个闺蜜,即使以后遇到了事业上的问题我们也不要变成敌人,每次放学路上我们都说着自己遇到的事情,那是多么美好的时光啊!可是再过一年就要分离,我舍不得。对于她我可以滔滔不绝地说上三天三夜,现在就先告一段落……

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篇7:《觅渡觅渡》读后感八年级

全文共 1190 字

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这是一场人生的觅渡。瞿秋白,在这么短暂的人生中,给历史留下了多少光辉。他,一位文弱的书生,似乎天生就是为文而生的。坐在觅渡的小船中,行驶在人生的河流上,作家、翻译家、治印家、医生,这些名誉就在彼岸散发着金色的光芒。多少次,就在秋白离这些名誉只有一步之遥时,一根无形的线,一双无形的手,又把他拉了回来,回到了这“历史的误会”上,回到革命的事业里。

他完全可以像梁实秋一样,在抗日的热潮中仍做一个纯文人,怀着闲情逸致写写文章,以“杀人不是菜刀的使命”为由躲开这次劫难,难道有人会为此责怪他吗?长着一副苍白的书生面孔的他,在这柔弱的身体里包着怎样的一种英雄的骨气,在这全国人民在水深火热里的时刻,他用自己柔弱的身躯和坚韧的意志做一把菜刀,将自己投入了这个革命事业中去。谁能想到,真正将秋白推上断头台的,却是自己人的“左”倾路线。在监狱里,这位学问渊博、才华出众、忧心天下的学者,变成了视死如归的革命家。

人们从此记住了他,因为“他偏偏在临死前抢着写了一篇《多余的话》,这在一般人看来真是多余。”这真的多余吗?秋白看淡虚名,在别人在为自己的历史打包装时,他告诉大家他不是完美的。在他的人生中,他一直在追求真实的自我,不断的完善自己,这《多余的话》一点都不多余。在这不断求索的人生中,他可能失败了,但后人仍然尊敬他,因为一个像秋白这样,把革命和正义看得比生命还重的人,他的精神和人格给历史留下的痕迹,远大于他的功名留下的印记。虽然他有十分的才华,为了革命,可能一件事都没干成,但人们仍然敬仰他,因为人们敬仰他的,是他自我剖析的精神和他不断完善他的灵魂的力量。

秋白是一本永远读不完的书,一个永远解不开的谜;他是一张什么都没有写的白纸,他也是没有一丝风的湖面。他是生在狂风暴雨中的一朵雪莲,给人正义和希望;他是一座让人望一眼便会肃然起敬的高山,蕴含着一种独特的精神和力量。“他一生都在觅渡,可是到最后也没有傍到一个好码头,这实在是一个悲剧。”这真的是一个悲剧吗?生命结束在一个追寻的路上,有时实际上挺好的。或许,秋白已经找到了那个归宿,我们只是不知道,或许,他的归宿就是一个名叫“觅渡”的港湾。人生就是一场觅渡,就是一个追求心灵的好码头的旅程。

人生不是一个名誉,一个我们一时作的艰难而又仓促的决定,而是一个寻找的过程。这个寻找要花去一生的时间,伴随着许多犹豫和错误。犹犹豫豫登上一辆错误的列车,撞墙之后再回头,改变主意,再反悔,登上一辆新的列车,再撞墙,这没关系,因为没有什么是永恒的。在这过程中,我们不断完善自己的灵魂,寻找真正的自己,其实在不知不觉中已收获了很多。秋白还没有找到那个属于他的码头时便永远停在了那里,但这并不是悲剧,因为这时如果他往回看,会发现他已经在历史上留下了自己深深的痕迹。我们虽然可能留不下太深的痕迹,但总有一天我们会突然发现,不知什么时候,我们已经找到了那个心灵的港湾。

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篇8:2024年考试八年级《滋味》

全文共 613 字

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“叮铃叮铃”考试的铃声响了,同学们如同潮水一般涌进考场,直直地坐在自己的座位上,准备考试。

“开始考试”!老师一声令下,同学们齐刷刷地拿出笔,低下头。考场顿时鸦雀无声,只有笔的沙沙响。监考老师来回地在教室里巡视着,锐利的目光像鹰眼一样,扫射着每一个同学,似乎要把考场里的一切都猎取在眼里,让同学们感觉到一种莫名的压抑感。

不知不觉地,考试的时间过了一大半,同学们的脸上渐渐地呈现出不同的表情。有的同学脸上慢慢露出了微笑;有的同学神情凝重地盯着试卷;还有的同学抓耳挠腮,焦急万分。顿时,考场里凝重的气氛渐渐消散开来。

“叮铃叮铃”!考试结束了,同学们疲惫地走出考场。有的同学脸上洋溢着满足;有的同学面无表情,异常平静;还有的同学脸上只有无奈和失落。考场真是折磨人呀!

考试的分数下来了!考得好的脸上自然是满面红光,而考的不好的也只能面对老师和家长的批评了。考试的那段时间简直是一段灰色的日子,希望再也没有下次考试了。

我还是有一点小窃喜的,因为考得不是那么糟糕!否则……真的不敢想象下去。我虽然有些小庆幸,但也不能因此而满足,我们要吸取考试中的种.种教训,不断改进、不断弥补错误,这样才会在下次考试中取得好成绩。

每次考试结束,我都会鼓励自己说:“不管这次考得好坏与否,这都将成为过去,拼搏加快乐的日子还在后头。”抬头看向窗外,满眼的绿色葱茏。考试的滋味还在心中激荡,酸甜苦辣尽在心中。为了让心中那份美好与甜蜜,自然要从现在开始刻苦学习喽。

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篇9:八年级暑假日记600字

全文共 803 字

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一阵荷香飘过,预示着一段美好的初二旅程结束了,而随之而来的是我早已盼望已久的暑假生活,我计划着这个暑假我要去乡下奶奶家渡过!

在城市里,我早就想在飘着泥土的芳香的世界里翱翔了,那天我踏上了我早已憧憬已久的回乡路······经过一夜的颠簸,我终于在第二天中午到达了目的地。那美丽的荷花和流淌着的溪水都是农村的典型特征,我一眼望去,便知道我已到达我心仪的地方了。爷爷奶奶早已在村头等我,他们热情的接过我的行李,牵着我的手,把我领到那栋在我记忆里早已黯淡的红砖小楼前,此时的我已经是饥肠辘辘了,他们做了一顿丰盛的农家小菜,我也毫不客气的大吃起来,当我忙了一天后,已经是睡意绵绵了,于是我草率的洗了一个澡,便一头栽在那陈旧的小木床上,开始呼呼大睡······

一阵鸡鸣吵醒了我,本来还想接着睡的,可是怎么也睡不着了,我起床后,看见大伯他们拎着水桶,提着小鱼竿急匆匆的走,我好奇的凑上前去,问他们去干嘛?一问才知道他们原来是去钓龙虾,这么新鲜的事我当然要去凑凑热闹了。于是我也拎个小桶,带个小竹竿,屁颠屁颠的跟着他们一起去了。钓龙虾的地方原来是一个小水潭,我们在线上系一根稻草,然后垂在水面上静静的等待,果然,不一会儿一只龙虾就上钩了,可我又不敢弄,最后还是让大伯帮我弄下来的,于是我越钓越多,这会儿看看也有半桶了,眼看时间也不早了,我们便打道回府了。路上我乐呵呵的,因为我要吃我自己钓的龙虾了,中午,一顿丰盛的龙虾盛宴开始了,我拿起一个就开吃,不一会儿,我就吃掉了一盘龙虾,山间的龙虾就是好吃!第二天,我一个人在小溪滩边玩,突然我看见一个很白的鹅卵石,我拿起来一看,发现原来这是一个鹅蛋,我赶紧跑回家跟奶奶汇报,奶奶说这鹅蛋是隔壁二婶家的大白鹅下的让我赶紧送去。我把蛋送到二婶家后,二婶直夸我是个好孩子,还送给了我一个小苹果。

山村生活就是好,无忧无虑却又处处充满了欢乐,碧蓝的天加上美丽的山村风景等于我的一个快乐暑假!

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篇10:八年级暑假日记600字

全文共 614 字

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小学的时候,很轻松。期待到中学。时间,过得很快,我进了中学,却感到如此的烦闷与伤。到了初二下,压力很大,只能认真的学习,为的是进好的班级。经常听老师说,要努力、认真,现在都还来得及。他们想让我们考得好,比以往付出多些。但是,我们天性贪玩,每天下午都在教室里打闹、下棋、打球,没一点紧张感,都是无所谓了。有些也相信自己的能力,即使不认真也行。老师说,他们想做冲刺班的老师,我们更想,因为老师没换,我们也舍不得。时间过去了,临近考试,作业几乎没有,但是我们都在玩,没有看书。

考试结束了,我们急切的知道自己的成绩,但结果出乎意料,虽然我们班有22个进冲刺班了,但是我们班却不是冲刺班,这意味着我们要到其他班去学习,要离开了,而另外班级的人回到我们班。听到这,我们都不爽,都怪我们没有努力,事实已定,已经无法改变了,变成了我们的叹气声。舍不得啊,毕竟生活了两年了,我们的感情想树根一样,扎进了深深的土里,我们和老师更分不开,我们爱他们,即使他们严厉。还没来得及与他们说再见的。

(2)班,这个对我们来说陌生的教室,感不到一丝温暖,教室里使夏天变得寒冷。这个教室带走了我们的身体,但是却永远带不走我们的心,我们的心在(4)班,她是我们共同的家。我们爱家庭的每个成员

,我们渴望与他们——我们的同胞在一起。

我们22个,还会回来看你们的,放心,我们的心不会跟着去(2)班,因为,我们爱你们。

我们永远是(4)班的成员,无论在哪里,我们都有共同的心。

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篇11:描写我们不负青春八年级

全文共 674 字

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这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈,时而淡雅的书香中。

青春,沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉:每当翻开史书,就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。

青春,沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上,当你仰望天空,轻吟古诗词时,你会想到什么?或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志;苏轼“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”的英雄气概;辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前声后名”的昂扬锐气;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操;顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词,不像是在品味一杯烈酒吗?

青春,沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力;体味鲁滨孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;体味贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡,但似水是人精神的源泉。

青春,沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文,不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上,都诠释着“雅”的真谛;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”,一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感;泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……

青春的脚步,将跟随书愈浓愈烈,愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。

可谓,青春年华醉书香!

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篇12:2024年八年级语文

全文共 894 字

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从古至今,人们赞扬书,热爱书,把书奉为学习知识的境界。前有古人“凿壁偷光”“囊萤映雪”,韩愈之“书犹药也,善读之可以医愚。”朱熹曰“读书有三到,可谓心到、眼到、口到。”也有后人高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”列宁评“书籍是巨大的力量。”可见,在人类历史长河中,书的重要性。所谓的书,是集世界智慧之结晶,天下名人之思想,可为财富。

被书征服,征服的不止是人,更是人的精神,人的内心,就如同是和一个高尚的朋友在做思想的沟通,情感的交流,一本书后,你便会豁然开朗,精神饱满。

从小我就和书结下了不解之缘,所以,一直就这样被书征服着,同时,我也在征服着书,这种感觉,真好。

最早被书所迷惑,还是在妈妈的肚子里,听妈妈说,那时候,每个晚上睡觉前她都会看着一本故事书,声情并茂的给我朗读,我就特别安静的倾听,妈妈说那种感觉真幸福。但到后来以至于到我出生后,听不到那故事就不会睡觉,哇哇大哭,哦,那时的我,一个baby能听懂什么呢,或许只是一种感应罢了。但这最早的书缘,让我继续走上了寻宝之路,故事书,我的第一位朋友。

上小学四五年级,故事书就早已看遍了,因为语文最重要的是写作文,所以自己就专研起了作文书,上有学校发的《小学生全国优秀作文选》,下有爸爸给我买的《小学生经典作文1000篇》、还有我自己订的《齐鲁报》。一有空就看,看起来就有无限感概:和我同龄的朋友怎么都写得这么好呢!又不禁会学习他们的优点,遇到好句子品读一番。集思广益,才有创新嘛。然而我的作文也有很大的进步,经常会被老师当做范文来读,那种感觉,美滋滋的。

上了初中,我就不会只局限于上两类书了,只要是书,都会有兴趣拿来读。四大名着、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》,早就不在话下了,只是那些书感动得我时时落泪,仿佛他们的忧愁是我的忧愁,他们的喜悦牵动着我的喜悦。

感谢书,让我开拓了视野,感谢书,让我增长了智慧。宋代诗人孙洙说了“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,读了这么多书,即使不会写书,但也会用了吧。读书,是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄,是发现未来的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力!

就这样被你征服——书。

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篇13:八年级英语

全文共 405 字

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Hi everyone!

Lately, Ive been having problems with my math class. Ever since we started

geometry, I have been struggling to keep up with the course. I pay the most

attention I could in class, but I simply just dont understand geometry. All the

proofs, figures, and laws, none of which I can fully understand. Can some

geometry experts tell me some strategies for learning geometry? I really need

help.

Thank you.

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篇14:八年级《追风筝的人》读书笔记

全文共 896 字

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小说以第一人称的角度讲述了两个阿富汗少年,阿米尔与他的朋友哈桑之间关于友谊、亲情、背叛、救赎的故事。阿米尔出生于阿富汗喀布尔一个富人社区中的富裕家庭,是当地身份显贵的普什图人,哈桑则是阿米尔家仆人阿里的儿子,是一个地位卑下的哈扎拉人。身份悬殊的阿米尔和哈桑却是好朋友,他们秉承着“喝过同样的乳汁长大的人就是兄弟,这种亲情连时间也无法拆散”的纯朴念头,两个人经常一起游戏,一起玩耍,一起恶作剧,一起快乐的追逐风筝,过着无忧无虑的童年生活。

还是让我从阿米尔一次又一次的伤害哈桑开始吧。虽然哈桑对阿米尔有着异乎寻常的忠诚,阿米尔却一次又一次的侮辱他,伤害他,背叛他。阿米尔的行为确实可以称得上“卑劣”二字,可是我相信,每一个读者都会发自内心的原谅他。因为每一个人的心里都有一个阿米尔,他懦弱、胆怯、过于敏感、满心嫉妒,但也正是这个阿米尔,内心柔软,有着超乎常人的道德感,对自己无比苛刻。正因如此,在受到无法抗拒的诱惑和无法言喻的苦痛而对最忠诚的哈桑作恶的同时,他一生都为此背负着沉重的十字架,永远也无法原谅自己对哈桑的背叛。直到他历尽千难万险,了解了身世的秘密,设法收养了哈桑的遗孤,他才得到了最终的救赎。

然而一切在他们12岁那年的冬天发生了变化。在喀布尔的冬天,当地有一个盛大而隆重的传统节目——斗风筝比赛。这个比赛比的不是谁的风筝放得高放得远,而是比赛谁的风筝能摧毁别人的风筝,最后的唯一幸存者便是胜利者,但这不是最大的荣耀,最大的荣耀是要追到最后一个被割断的风筝。似乎是天生为这个比赛而生的,阿米尔是斗风筝的高手,而哈桑则是追风筝的高手。为了赢得这个比赛,为了赢得父亲的重视和刮目相看,阿米尔无比渴望赢得这个比赛,以此改变自己在父亲心中懦弱无能的印象。

这是一个关于友谊、爱的救赎、宽恕勇气的故事。主人公从一个自私、懦弱、心胸狭窄的人通过生活的经历和洗礼,走上了爱的救赎之路,最终成长为一个敢于担当、正气、有责任心的男人。

风筝,这本书的主线,是亲情、是爱情、是友情,是正直、是善良、是诚实,是人格中不可缺少的部分,只有追到,才能是健全的人。

每个人心中都有风筝,无论它意味什么,都要勇敢地去追逐。

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篇15:《社火》八年级

全文共 598 字

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腊月二十三,小年的时候,是对春节的彩排。晚上,天一擦黑,就听见鞭炮声此起彼伏,十分热闹,让人不禁感觉到新年就要到了。每一年的这一天,家家户户都要把屋里屋外整理得干干净净,放鞭炮,烧纸钱,送灶王爷上天,准备迎接新年的到来。也就从这一天开始,我就一直盼望着正月十三的社火能早点到来。

社火是中国汉族民间一种庆祝春节的传统庆典活动。有高台、高跷、旱船、舞狮、舞龙、打太平鼓等。家乡什川的社火,一般要从正月十三耍到正月十五,但正月十五最热闹。一大早,什川的大街小巷就挤满了人:有老人,有年轻人,有小孩,还有从远道赶来的许多客人。他们都兴高采烈地谈论着今年的社火。

不一会,锣鼓喧天,鞭炮声、太平鼓声响起来。人群立刻安静下来,人们踮起脚尖,伸长脖子张望着,离我们越来越近的先是秧歌队,接着是活泼可爱的狮子、抖空竹的老爷爷、划旱船的老奶奶、震天响的太平鼓队……当然,最引人注目的还要数具有皋兰地方特色的“铁芯子”了。铁芯子的高度一般为5至7米,分为三四层,每个铁芯子上都有二到五个五六岁的小孩,按照戏中人物的造型穿着亮丽的服装,并设置于四轮推车上。每个车子上人和物都通过巧手打扮得栩栩如生,讲着一个个美丽的故事:《八仙过海》、《孔融让梨》、《大闹天宫》……一个个铁芯子都表达着家乡人民辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。

社火看得人眼花缭乱,炮竹声震耳欲聋,人们有说有笑地谈论着,沉浸在快乐的海洋里了。家乡的社火真美呀!

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篇16:懒惰的八年级

全文共 711 字

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“车到山前必有路,船到桥头自然直”,意思是说,事到临头总有解决的办法。然而,古今中外很多事实却证明了一个相反的道理:车到山前没有路,有备方可无患,未雨绸缪事前努力才是取得成功的重要保证。

从小到大,“车到山前必有路”这句话一直伴随着我们,成为我们懒惰的借口,使我们消极懈怠,没有远虑。可是,真正来到山前时,会发现往往不是这么回事:山高不可攀,根本没有路。

父母或朋友也许会为你铺路——替你穿衣、替你系鞋带、给你安排工作、帮你迎接挑战一次、两次、一百次也许你会侥幸下去,无数的山进入你的视野,躺在你的脚下,你的懒惰与无能继续在别人的荫庇下发酵。如果他们在每座山前都为你铺好了路,就等于你完全被别人代替了,你感受不到开拓的艰辛,也感

受不到成功的喜悦,如此你的能力与精神将渐渐萎缩。他们很辛劳,他们在很辛劳地害你。

任何人都不可能一辈子跟着你,为你做铺路工,终有一天,你将穷途末路。那时你便会明白,世上没有永远不劳而获的早餐,没有永远的陪伴和守护。可是,一切都晚了。台湾作家李敖说过:“上帝管两头,我管中间。”大路朝天,明天没有人能够提前预知与把握,一切都需要自己独立开创!

对于任何事情,我们都不能抱有侥幸心理,为自己的懒惰找借口,不要把今天的事情推到明天。只有这样,光阴才不会一寸一寸地消逝在自以为逍遥无忧的日子里。

对前路不要抱有太过理想的期盼,要做最坏的打算,尽最大努力为前行路上可能遇到的艰难险阻积蓄力量,这样才能逢山开路,遇水架桥,才能走得更远。丁俊晖说:“我如果是神童,就不用天天练球了。”

“三分天注定,七分靠打拼。”天道酬勤,付出才有回报。在现实生活中,我们应该做的,就是未雨绸缪,提前做好准备,为明天创造更多的成功条件。

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篇17:八年级上册语文第六单元作文

全文共 704 字

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今天下午,我们班又要开一次班会课,班会课的主题是“放飞理想”。

班会课开始了,主持人侯凯昕和孙羽妮走到讲台前,清了清嗓子,大声讲到:“敬爱的老师,亲爱的同学,大家好,请问大家理想是什么东西呢?”王劲松和王臻禹走上讲台谈了什么是理想,同学们也说出了自己的见解,大家八仙过海——各显神通,一个个都表演自己编排的节目。最使我感到好笑的是这个小品:李明是一个十分顽皮的小男孩,星期一上数学课时,说话拖腔拉调,老师为了不浪费宝贵的时间,没有去批评他,只是看了他几眼,希望他可以知道自己错了并改正。他不但不改正,反而油腔滑调地说:“嘿,老师可真好啊,竟然不批评我了,我自由啦!”说完就低下头做小动作了。老师忍无可忍了就让他下课时去办公室并语重心长地对他说:“李明你不能把自己当成一个没有理想的人……”李明却不把老师的话当一回事。下一节课上英语课了,王想回答了余老师提的问题后刚坐下,就摔了个四脚朝天,教室里顿时炸开了锅,同学们一下子议论纷纷,感到很惊奇,担心她是不是摔疼了。而李明却哈哈大笑,幸灾乐祸。原来是李明把王想的椅子踢开的。余老师十分生气,狠狠地看了李明一眼,让他站起来,他自信满满地说:“我就是不站。”老师额头上的青筋都快气爆出来了,可还是耐着性子教大家读单词,同学们都认真读着,余老师悄悄地走到李明身边旁边,却听见他在读“爸死”“爷死”“哥死”。老师再也沉不住气了,他把李明带到班主任洪老师的面前说:“这个小东西,实在是无药可救了。”洪老师苦口婆心的开导他,使他终于明白了自己的过错,羞愧地低下头。同学们给了理想是一种追求,是一种期盼,是一种希望。我们要实现自己的理想,就要去努力、去奋斗,从现在开始努力学习。

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篇18:八年级生活日记简短

全文共 647 字

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晚上,我和妈妈正在小区广场散步,突然看见我的两位同学正与一位阿姨往每家每户发送广告纸。我蛮好奇的,就立刻跑上去并要求与他们一道发送。

大家商量了一下,决定来一个小小的比赛:我们三个学生每人拿几张广告,发给在广场散步的大人,谁先发完,谁就赢了。他们俩有经验,胆子大,很快就发完了。我却因为胆子小,不敢与陌生人打招呼,一张也没有发出去。看着他们得意的样子,再看看依然握在手里的广告纸,我有些沮丧,也有些不服。

望着那些散步的大人,我发现好多人都已经拿到了广告,有些广告甚至都扔到了地上。我觉得挺可惜的,就把它们一一捡起来,准备重新发。

这次,我决定发给那些从外面回小区的大人,尤其是女士,因为这是一份有关家具店开业优惠的广告。

这时,一位叔叔掂着一箱牛奶往我们这边走来。我还是有些胆怯,不敢迎上去,但是我又不想失去这么一个好机会,就只得硬着头皮走上前,小声地向叔叔打了个招呼,然后将广告纸递过去。叔叔竟非常感兴趣地接过,并友好地道了一声谢。

没想到,第一份广告就这样被成功地发出去了。我心头升起一丝喜悦,胆子大了起来,也更有劲头了。

天冷,广场上的人很少。有两位阿姨骑着车子进车棚,我突然意识到那儿比较适合发广告,就走过去。两位阿姨先后从车棚走出来,我立刻很有礼貌地把广告发给阿姨,阿姨从妈妈那儿得知我在锻炼自己,都非常有兴致地配合我,还不忘鼓励鼓励我。

没过多久,我就把所有的广告发完了。我很得意,也意犹未尽,希望以后有机会仍能参与这种活动,因为这样既能从中找到解决问题的好办法,又能提高自己与人打交道的能力。

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篇19:八年级期末作文题目

全文共 1275 字

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感恩的花,始终开放在我成长的路上。

在我成长的岁月里,让我明白一个道理:如果没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己。如果没有亲情、友情、爱情,世界也将会变成孤独和黑暗。因此,就让感恩伴随我成长吧。

在成长的路上,最少不了是老师的关爱。他们教给我们知识,让我们成长,教给我们做人的道理。如果没有老师,我们会是怎样的呢?真的难以想象。

父爱像那沁人心脾的茉莉,只能静静地、久久地品味。父亲对我,总是严厉多于鼓励的,总希望我好,更好,再好!记得第一次评上“三好学生”的时候,全家人都笑得合不拢嘴,而父亲只是轻轻地说了一句:“要追求更高的目标”。表面上父爱冷淡,但在内心却是爱我和这个家的,他日夜辛勤的工作,只是为了全家人更好的生活。他的爱就像茉莉,小小的,淡淡的,虽不起眼,但始终掩不住那份醉人的清香与深沉、无私。

母爱像那热情似火的玫瑰,则会被深深地吸引。母亲在任何时候都会给予我希望,随时鼓励我、帮助我。母亲微笑的面容永远暖如春风,母亲轻声叮咛是我前进的动力,母爱来得直接、来得猛烈,似烈酒,闻之醇香,品之即醉。

同学之爱则像那漫天飞舞的蒲公英,只要有风,她们都会在我身边飞舞。也许她们并不是最美丽,最耀眼的,但却在我最需要的时候陪伴在我身边。这些美丽的蒲公英,带着最美好的回忆,飘飘洒洒的飞扬……

在我成长的路上,无论晴天还是雨天,花儿们都一样绽放,往往是以最美的姿态,构建的一座爱的桥梁!

学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们的生活更加美好!

2020八年级期末作文题目3 020 eighth grade final composition title 3

最近一段时间以来,我总是感到特别的快乐!一种穿越时空的快乐!这种快乐只有在心间才感受的到,这是一种甜蜜,一种幸福,一种来自遥远的梦的期待……

也许,我是一个寻找快乐的人。我不得不承认,是因为自己曾经那些悲凉的经历,使我有一种对快乐的追求!对于快乐,我会用心的去发现,去捕捉!有好些时候,我都会感到自己是世界上最快乐的人!

到这时候,我才发现,其实快乐也是需要经营的。多少年来,我精心地经营着我的快乐,才使得我今天收获了这么多的欢乐!我真是没有想到,自己竟然把经历的那些痛苦,都很神奇的转化成了快乐!

即使现在回忆起曾经的那些伤感,反而是一种莫名的、说不出的幸福!我没有了以前的那些忧伤,当快乐填满心间,真有死而无憾的那种感觉!

其实,这种快乐是一种心境,当快乐的泪水为伤感斟满酒杯,怎能说那满含的泪水不是幸福!当发现痛苦也是宝贵的,又怎能说曾经的那些不幸不是财富呢!不经历那别样的痛苦,又怎能感受到那别样的幸福和快乐呢!

人的这一生,会有多少美好的东西在心灵上沉淀?是的,我的人生,我的起步,我的快乐,我的征程,都是因为这美好的沉淀伴随着,是它一直为我指引着正确的路。

是啊,这些年来,对于那些为我而为我的爱,我总在想着,感激着!是这颗怀着感恩的心,使我快乐的长大,是那些爱触动了我对美好生活的向往,沿着那条希望的路走去,我找到了幸福!

有一种快乐永驻心间,是情谊化作了这永远的快乐!

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篇20:描写友谊抵万金八年级

全文共 882 字

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朋友,是生生世世的牵挂;友情,是长长久久的守望!——题记 Friends, are the concerns of life; friendship, long -lasting watch!

俗世纷扰,情比纸薄,何必挂心,何须用心?或许,你可以将一份相识的情缘,凝练为一曲地久天长去珍藏,但你永远不要奢求别人也将你珍藏为无可取代的独一无二!

人与人的区别就在于,很多时候,把你心里的我,和我心里的你拿出来,放在天枰上时,你才发现,原来,根本不是一样的分量!

这个时候,不要哀伤,不要难过,不论是友情还是爱情,总是要有一个人比对方更多一点在乎,更多一份情真!珍惜在乎着你的人,呵护在意着你的心;祝福你在乎的人,守护你在乎的情。

生活中很多时候,那些被你首先在乎的人,纵然看似近密,与你欢歌笑语,但却未必是能与你共经风雨的人!那些总容易被你忽略冷落,静默存在的人,或许更能够在你低落时,与你一起分担失意落寞!

其实很少有人真的在乎你在想什么,不要过高估量自己在他人心目中的地位。被别人议论甚至误解都不必太过在意,要知道,如果你不了解一个人,那么你根本没有权力与资格去评论一个人。我们只管做自己,懂的人自然会懂,不懂得也随他人言论自由。

何况,谁人不被别人说,谁人背后不说人,你生活在别人的眼神里,就迷失在自己的心路上。下意识地想要去寻找答案,却在途中迷失了方向,开始感到无奈,却无法停留,也找不回原来的路。

生命中总有一些精美的情感瓷器在我们身边跌碎,而那裂痕却留在了岁暮回首时的刹那…

只有历经岁月蹉跎,人情冷暖,依然会默默为你守候不离不弃在乎依旧的人,才是你真正值得留在心底的人!因为那是任何人都无法给予的温暖,和力量,青春年少时的感情,就像一场美丽的梦,或朦胧或真实,即使是有所残缺,对自己而言,都是一种完美!

不论是友情还是爱情,那种发自内心的东西,在乎也好,不在乎也好,皆是性情使然,无法伪装。朋友不在贵贱,知音胜过黄金;距离不在远近,常来常往最亲。

让我们擦亮自己的眼睛,于岁月的洪流中,留下那些銮刻于心的缘识与情谊,流年日深,纵是沧海桑田,也要用一份真诚的心,且行且珍惜!

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