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我跟神笔马良过一天四年级作文(优秀20篇)

今天是三八妇女节,是全世界妇女的节日。为此我精心为母亲准备了一张贺卡,我想在今天晚上给母亲一个惊喜,并祝母亲妇女节愉快!让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的我跟神笔马良过一天四年级作文,希望大家喜欢。

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篇1:我和神笔马良过一天作文600字

全文共 666 字

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今天下午,我正爬在桌子上画画,边画边想,“要是我有一支像良那样的神笔,那么我就……"想着想着,一个小男孩儿一一马良,就画在了纸上。

我放下画笔,伸了个懒腰。这时,画纸上的马良忽然扎了一下眼睛,接着又动了一下胳膊一一他从画里跳了出来!

我惊奇地望着他,这时,马良开口了:“你好,我是马良,我今天特意来请你玩,走吧!”我点了点头,和马良飞上了天空。

在空中,我问马良:“你的神笔呢?能让我看看吗?”马良小心翼翼地掏出一杆笔,“喏,就是它噢!”我有点失望,因为这杆笔看起来跟别的笔没什么不同的。马良可不这样认为,说着,他挥舞着那支笔,仅出现了一只活生生的小鸟。这下,我才相信这真的是一杆神笔。

我们在空中越升越高,出了大气层,飞到了宇宙。我提议:“要不我们再画一个能生存人类的星球吧!”马良很赞成,我便想了起来,“呃,这颗星球上要有一大片陆地,还有海洋,并且有山峰、沙漠和森林。必须有丰富的矿、石油,还要温度适宜,在零下二十到零上三十五度左右,必须有动物,如熊猫、袋鼠、狮子、老虎,噢,食肉类动物要少一点,不然把其他动物或人就吃了……"我自由的想象着,马良也疯狂地挥舞着他的神笔,一个星球渐渐在我眼前出现。过了好久,我们累坏了,终于到了这颗星球上,我们看着,花鸟鱼虫应有尽有,湖水清澈,鱼儿在里面游来游去……一切都是那么美丽。这时马良看了看手表,“哇,时间不早了,你该回家了。"说完,他便画出一艘宇宙飞船,安全护送我回到了家。

我看着现在的地球,树木伐倒一大半,土地沙化严重,垃圾到处乱扔……我真希望我们的星球越来越美丽,所以爱护环境,人人有责!

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篇2:神笔马良_初一作文

全文共 908 字

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从前,有个叫良的穷孩子,他天生聪敏,从小喜欢画画。可是由于家里穷困潦倒,他连买一支笔的钱也没有 他到山上打柴时,就折一根树枝在山坡上画;到河边割草时,就用草根蘸着河水在河边画;回到家里,就拿一块木炭在院子里画。

马良坚持不懈地画画,从没有间断过一天。但他常常想,如果自己能有一支画笔那该有多好呀 一个晚上,马良恍惚中感到窑洞里亮起了一阵五彩的光芒,这时出现了一个白胡子老人,老人送给他一支金光灿灿的神笔。马良高兴地惊醒过来,原来是个梦!可他看看自己的手,真是太不可思议了 自己手里确实有一枝笔。他马上用笔画了一只鸟,鸟竟活了过来,展开翅膀飞了起来,他又画了一条鱼,鱼也活了起来,活蹦乱跳。马良有了这支神笔,天天替村子里穷苦善良的人家画画,谁家缺什么,马良就给他们画什么。

邻村的一个贪婪、为富不仁的大财主听说这件事以后,马上派人将马良抓了过去,逼他为自己画画。无论财主如何哄他、吓他,他就是不肯画。财主把他关到了马厩里,不给他饭吃。傍晚下起了鹅毛大雪。财主见马厩的门缝里透出红色的亮光,还闻到一股香喷喷的味道,就向门里看,马良在里面烧起了一个大火炉,边烤着火,边吃着热烘烘的饼子。这火炉和饼子都是马良用神笔画出来的。财主顿时怒火中烧,打算把马良杀死,夺下他的神笔。这时马良攀上一架梯子,翻墙走了。财主急忙攀上梯子去追,刚爬了两步,就摔了下来。原来,这梯子也是马良用神笔画的。财主还没爬起来,马良已骑着一匹用神笔画的骏马飞奔而去。 。

财主骑着马,带着人,追了上来。眼看就要追着了,马良用神笔画了一张弓、一枝箭。马良搭弓射箭,一箭射中了财主的咽喉,财主顿时气绝身亡。皇帝知道后,派人把马良抓了去。皇帝威逼马良给他画株摇钱树,否则的话,就要将马良杀掉。马良挥起神笔,在一个无边的大海中央有一个小岛,岛上有一株又高又大的摇钱树。马良又画了一只巨大的木船,皇帝带上人上了木船。马良又画了几笔风,大木船顺风而行。马良继续不停地画风,海风卷起一层层的巨浪,船被巨浪打翻了,皇帝也沉到了海底。

马良后来到底去了什么地方 ,人们不得而知 。有人说 ,他回到了自己的家乡,和那些种地的伙伴在一起。也有人说,他到处流浪,专门给穷苦的人们画画。

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篇3:我和神笔马良过一天

全文共 546 字

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姜景晨

我看过很多神话故事,其中,我最喜欢《神笔良》这个故事,马良既勇敢又善良,还乐于助人。如果我能和他过一天,我一定要和他一起帮助那些受苦受难的人们。

就在一个晚上,一场梦把我带到了马良的身边。他说:我在报纸上看到了一则新闻,一座城市被台风袭击了,那里有好多受灾的群众,我们赶紧去帮助他们吧;接着,就看马良拿起神笔,“唰唰唰”几下就画出了一架飞机,我们赶紧上了飞机。发动引擎,起飞,飞机如离弦的箭,飞快的向受灾地飞去。不一会,我们就到达了那里,只见那里一片狼藉,街上都是被狂风折断的树木,无处安身的人们都只能躲在避难所里,一片凄凉。我和马良看见这样的情景,内心都非常着急。马良急忙拿出神笔,先是画出了好多吃喝的食物,我们赶紧分发给那些饥寒碌碌的灾民,让他们吃饱肚子。人们的脸上逐渐露出了满足的笑容;紧接着,马良又画出了好多辆挖掘机和工程车辆,它们的爪子就像一个个巨人的大手,把那些受损的房屋树木统统搬走。马良又在空地上画出了房屋和树木,我们一起指引着人们住进了他们的新家。看着灾民都得到了妥善的安置,我们的心都暖暖的。我想:以后,我一定还要帮助那些有需要的人。

“铃铃铃”闹钟响了,我努力睁开眼睛,原来是一场梦啊!但是这真的是一个好甜美的梦,我要是真的见到马良就好了。我们一起做拯救地球的超人!

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篇4:假如我是神笔马良

全文共 595 字

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在一个春节的月晚,我在热闹的氛围中安静的看着故事书,当我看完了“神笔良的故事”后,我脑子禁不住遐想起来,假如我是神笔马良就好了!

谈起“非典”也许大家还心有余悸,谈起“癌症”、“爱滋病”更是色变。假如我是神笔马良,我就会画出神药,让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。不让病魔为所欲为,一定要让人类健康、愉快的享受生活。

一天,看到电视上播导了因为人类的破坏世界上的沙漠越来越多了,我就想,不行,我一定要阻止这种现象的继续恶化。假如我是神笔马良,我把神笔一挥就“飞”到了撒哈拉沙漠,啊!真是一望无际的金色的海洋!是我大显身手的时候了,我把神笔一挥,许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物……转眼间沙漠变成了绿洲!啊!太美了!我要像哈里波特一样坐着神笔周游列国,把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。

假如我是神笔马良,我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油,把它贡献给人类,这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。

最近,不管是广播还是电视、报纸都在报导美国人攻打伊拉克的新闻,伊拉克的大街小巷血流成河,到处都是血腥味,人类为什么要自相残杀呢?我疑惑了,我对伊拉克的人们深感同情。假如我是神笔马良,我要画一种机器人,这种机器人是有思维高智商的,它心地善良、又聪明,它有办法阻止这场战争,它能让人们和睦相处。

啊!假如我是神笔马良……我会让这个世界详和、安宁、多姿多彩!

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篇5:假如我有一支马良的神笔作文350字

全文共 326 字

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假如我有一支良的神笔,我要给城市画上好多好多的绿色,加上青山和绿水,让城市不仅仅只有高楼大厦和柏油马路。

假如我有一支马良的神笔,我要给我和同学们画上一条条“空中走廊”,那里没有汽车,也没有坏人,不用担心马路上来来往往、川流不息的车辆,也不用爸爸妈妈们每天风里来、雨里去,来接送我们。

假如我有一支马良的神笔,我要给贫困山区画上学校、公路和工厂,让那里的留守儿童不再和自己的爸爸妈妈分开。

假如我有一支马良的神笔,我要给台湾画好多好多的雪花,让那里的小朋友和我们一起堆雪人、打雪仗。

我知道,我不会有一支马良的神笔,这是我的梦想。爸爸说只有我们努力了,才会实现我们真正的梦想!每一个中国孩子都有一个小梦,当我们将所有小梦编织成一个大梦时,那就是我们的中国梦。

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篇6:我和神笔马良过一天小学

全文共 533 字

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今天我参加唱歌比赛,唱的是《神笔良》这首歌。比赛刚结束,一个熟悉的身影就朝我走了过来,我定睛一看,是神笔马良!神笔马良微笑着说:“小姑娘,你唱得真好听,我带你去大街逛逛,我们走吧!”说完便挥了一下神笔,神笔便载着我来到了大街上。

大街上人山人海,商铺里的物品琳琅满目,看得人眼花瞭乱。马良指着一个角落说:“看,那里有几个富翁在欺负穷人,我们去看看。”“快,快交出来!”那几个富翁逼着那个穷人交出钱。“我?我真的没钱!”穷人结结巴巴地说。神笔马良想帮助穷人,于是就画了几个珠光闪闪的钻石,富翁高高兴兴地拿走了。穷人十分感激地对马良说了声:“谢谢!”神笔马良悄悄地对我说:“那些钻石是用玻璃做的。”我才恍然大悟,心想:那几个富翁看到钻石变成玻璃的时候,该是多么可笑啊!

接着,马良又带着我和那些无家可归的穷人们去了一个很安静又空旷的地方。神笔马良和我都用自己丰富的想象力画了一片碧绿的草坪,上面长满了各种各样的小花,蝴蝶在花丛中飞舞,小蜜蜂在辛勤地采蜜。我们还画了清澈见底的小河,高大挺拔的大树,美丽的房屋?说来也奇怪,凡是我画的东西也都变成真的,穷人们就在这在草坪上开心地生活着。

我和神笔马良度过了开心、神奇的一天,他教会了我要做一个善良的人,要用自己的力量去帮助他人。

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篇7:假如我是神笔马良刘逢源

全文共 480 字

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昨天晚上,我看到《新闻联播》说甘肃小朋友艰苦的生活。偏远地区的孩子们身穿又脏又破的衣服,扛着柴,带着米和青菜,拎着用破布缝成的书包去上学。我想:他们与我同龄,却生活得这么艰苦,要是我能帮助他们该多好呀!突然,我的身上闪过一道金光。我看见自己手上握着良的神笔,身上穿着马良的衣服。呀,我变成神笔马良了!我兴奋极了!迫不及待地在墙上画了一架飞机,然后驾着飞机,来到甘肃。

到了那里,我看见了用木头搭成的学校,几个同学正在校门口砖头搭的灶台旁边生火,准备做饭。我毫不犹豫地在地上画了一座美丽的学堂,一间间教室十分明亮干净。那里的孩子看见了新学堂,高兴地欢呼起来。我又拿笔画了一座大大的餐厅,餐厅环境很优雅,还画了二十几个厨师机器人为同学做饭。看着同学们吃得津津有味,我心里高兴极了。我还画了许多内容丰富的课外书送给同学们,让他们了解外面的世界。看他们天天走又高又陡的山路上学,多危险啊!我就画了几条又宽又长的马路。那里的孩子纷纷拿出本地的美食、特产款待我。我沉静在被感谢的幸福之中。忽然,耳边传来了妈妈的声音:“源源,起床了!不然上学要迟到了!”哎,原来是一场梦呀!

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篇8:假如我是神笔马良

全文共 304 字

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假如我是神笔良,我会做出很多有意义的事情。

假如我是神笔马良,我会画出更多的山水,让祖国更加美丽,让城市和山水相融,像仙境一样美。

假如我是神笔马良,我会画出天空、陆地、海洋里三用的车,让交通更加便捷。

假如我是神笔马良,我会画出让残疾人恢复健康的仪器,让他们不再忍受痛苦,和健全人一样地生活。

假如我是神笔马良,我会画出更多的草坪、树木,让空气更加清新。

假如我是神笔马良,我会画出更多让孩子玩的工具,让他们在快乐中学习和成长。

假如我是神笔马良,我会让学习变得轻松,让人们更多时间畅享生命。

我能是神笔马良吗?我不会是,可我肯定是,因为,每个不断进步、追求的人,都会成为神笔马良的,我相信自己,也相信不断努力的人们。

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篇9:假如我是神笔马良作文400字

全文共 374 字

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每个人都有自己的梦想,有的想成为一名卓越的科学家,有的想成为一名优秀的教师,还有的想成为一名探索宇宙的航天员。而我的梦想是成为一个“神笔良”。

假如我是神笔马良,我会来到荒芜人烟的沙漠,画一条宽阔无比的大河,来灌溉这片沙漠。然后再画许多高大挺拔的树木,让昏黄的沙漠变成绿色的海洋。

假如我是神笔马良,我会画出被科学家认为永远不可能有的永动机、时空穿梭机,让科技更加发达。

假如我是神笔马良,我会画出许多水、食物、衣服、课本、房屋和学校,把它们送给山区里的小朋友,让它们快乐地学习。

假如我是神笔马良,我会来到穷人家,给他们画一个神奇的盒子,如果想要什么,就对这个盒子说:“我想要……”它就会帮你实现这个愿望。

假如我是神笔马良,我会来到盲人身边,给他们画上一双双眼睛,让他们重见光明。

假如我是神笔马良,我想为人们做更多的好事,让人们的生活充满色彩、充满爱!

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篇10:我想变成神笔马良

全文共 512 字

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前天,我做了一个梦,梦见自己变成良。一位老爷爷送了我一支神笔,他告诉我:“你一定要给穷人画画。”我点点头回答:“好的。”

过了一会,我试着画一只猫,刚画完,眼前发出了一道道的亮光,慢慢的,那一道亮光向我走来,我一看,原来是我刚才画的猫,它变活了,真神奇呀。我忽然想起了老爷爷的话,我立马给自己画了一双翅膀,然后飞上空中看看地下发生了什么事。我来到了一所小学,看见房子破烂,同学们都没有一本完整的书,于是我就给同学们画了许多书本,还画了几个修房子的人帮他们装修房子。

我继续往前走,看见一位小姑娘在哭,我走过去问她:“你怎么了呢?”小姑娘哭着说:“我的妈妈生病了,她叫我出去打水,这里又没有水,我该到哪去找水啊?”我说:“我给你画一个水龙头吧。”那小姑娘用怀疑的眼神看着我,我笑了笑,拿出神笔,画了一个水龙头,一拧,清水哗啦啦地流出来,小姑娘连忙感谢我,我说:“这是我应该做的。”

我又接着往前飞,看见地面的小草和树木都干枯了。于是我就画了茂密的小草,旁边还有郁郁葱葱的树木。

“昆沅,快起床了,快要迟到了。”我忽然在梦中惊醒了,原来是梦啊。虽然梦已结束,但让我感悟到:虽然我们没有神笔,但我们还是可以尽自己所能去帮助有困难的人。

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篇11:假如我有一支马良的神笔作文

全文共 249 字

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假如,我有一支良的神笔

假如,我有一支马良的神笔

我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒,

鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食,

让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定给窗前的小树画一个红红的太阳,

小树再也不用缩着身子,轻轻的叹息.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定给元平学校的同学画一双好腿,

他们再也不用坐在轮椅上看着我们玩,

而是和我们一起在树木里奔跑,

在草地上做游戏.

假如,我有一只马良的神笔,

我一定要画许多带翅膀的吸尘器,

让它们都飞上天把天空上的灰尘都吸进肚子,

天空就会更加的蔚蓝.

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篇12:神笔马良读后感作文400字

全文共 484 字

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暑假里,我读了《儿童故事》这本书,其中《神笔良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。

马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃,所以马良最后得到了神笔,学到了真本领。

马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后,热心地帮助穷苦农民,给他们画耕牛、水车……,让他们的生活越来越好。马良对有钱人,态度就不一样了。一个大官很贪财,一听说马良有一支神笔,就立即要他画金银财宝,马良不画,就把他关起来,他逃了,又把他抓过来,还要他画金山,画摇钱树……,最后什么也没有捞到。

在学习中每当遇到困难想放弃的时候,就会想到马良。马良家里虽然很穷,但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃,所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭,还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在,难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告诉我们:只有不断努力、刻苦学习,才能解决困难,取得成功!马良告诉我们:只有善良、是非分明,才能帮助需要帮助的人!

《神笔马良》真是篇好文章,它让我们学到了很多东西!

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篇13:我和神笔马良过一天

全文共 473 字

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刘艺然

一天,我躺在床上,突然一个人出现在我面前,我仔细一看原来是神笔良,我无比兴奋的说:“我们今天一起玩吧。”“好呀”神笔马良说。

之后,我们走进一片茂密的森林,走着走着,远处传来一个细小的哭声,顺着哭声我们看到了个拇指般大小的女孩,她哭说:“我们村子很贫穷,每天都要忍饥挨饿。”神笔马良和我决定帮助她和村子里的人。小女孩带领我们来到了村子里。

让我们感到惊讶的是:这里没有高楼大厦,没有豪华的用具,没有公路和汽车,更没有游乐园。这里的人就像“小人国”里的人物,最高的只有一米左右。只见神笔马良用他的神笔轻轻一挥,瞬间就把矮的像玩具的房子变成了高的像长颈鹿一样的精致房子。

现在,映入眼帘的是一些豪华的电器:电视机,电脑,机器人,手机等,还有一桌够全村人吃的丰盛的美食。接着马良又在空中划了划,可是“神笔”没有颜料了,我们一起翻越了几座山,来到了一座火焰山下,这时,“轰隆隆”一声巨响,火焰山喷出了许多彩虹般五颜六色的颜料,只见马良小心翼翼的用“神笔”接住了颜料。

我们返回村子,所有人都高兴地欢呼起来,我们也高兴地跳了起来。我想我也要成为他那样的人。

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篇14:假如我有一支马良神笔小学作文

全文共 425 字

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小时候,妈妈总是给我讲良的故事。

那时,我每次都会拿起笔,在纸上画一些奇形怪状的东西。然后会天真地问妈妈:“妈妈,我画的怎么变不成真的呢?”“因为你没有神笔呀!”妈妈每次都是笑着回答。于是,我常常幻想:如果有一天,我真的有一支马良神笔,会怎样帮助人们呢?假如我有一支马良神笔,我首先要画许多衣服和房子,让贫困山区的人们衣房无忧》。但我绝不让他们好吃懒做,我会教他们怎样种粮食,还要画一些播种机,拖拉机……让他们富裕起来。假如我有一支马良神笔,我要画许多高科技免费学校,让每个孩子都能上学,不用为交不起学费而发愁。将来成为祖国的栋梁之才。假如我有一支马良神笔,我要画许多树,让我们的家园像大森林一样,空气清新,不受沙尘暴的袭击。假如我有一支马良神笔,我要给每个地方都画一些博物馆,让人们都了解过去和未来。

假如我有一支马良神笔,我要给台湾画好多好多的雪花;让他们知道:我们大陆人民是很希望他们像雪花一样回到祖国妈妈的怀抱……

[假如我有一支马良神笔小学作文

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篇15:神笔马良读后感作文分享

全文共 525 字

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今天我阅读了《神笔良》的故事。这个故事的主要内容是:从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,可因为家里非常穷,连一支笔都买不起。一天,他走在回家的路上,看见画师正给大官画画,马良看得出神,不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出来,马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能学画画?”。从此马良下了决心想要学画画。因为没有笔,他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。后来,他画什么就像什么。一天晚上,有一位神仙老爷爷出现在他面前,送给他一支笔。并交待马良要给穷人画画。马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。奇怪,公鸡活了!原来这是一只神笔。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府知道了,就把马良抓了过去,让马良画金子。可马良画了个无边无际的大海,大海中央画了一座金山。大官们急忙让马良画了一只大船,大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风,风越来越大,最后把官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

阅读了这个故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力尽力去帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。今后,我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,因为帮助别人就是幸福自己。

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篇16:四年级关于马的作文

全文共 423 字

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在一片广阔的草原上,一匹千里正扬蹄奔驰

忽然,千里马感觉后蹄一阵刺痛,一个趔锔栽倒在地上。它仔细一看,原来左后蹄扎进了一根刺。它试着把刺拔出来,不料用力过猛,把刺弄断了,还有一截留在肉里。它站起来,试着走了几步,觉得不怎么疼,心想:没什么事,不就一截刺吗,过几天就好了。这样想着,它就回家去了。

第二天早晨,千里马一觉醒来,发现自己的蹄子肿了,它忍着疼痛去找羊大夫。羊大夫仔细瞧了瞧,对它说:“你脚里有一根毒刺,需要开刀,把刺取出来。”“要开刀?”千里马犹豫了,”一根小刺而已,有必要这么小题大做吗?”千里马没有听羊大夫的劝告,转身走了。

几天过去了,千里马整个左后腿都肿起来了,疼痛无比,连路也走不成了。它只好托好朋友去请羊大夫。羊大夫只看了一眼,就说:“毒素已经扩散,现在只有把整条腿锯掉,否则性命都难保!”羊大夫说得这样严肃,千里马害怕了,只好同意截肢。

羊大夫用木头做了一个假肢给千里马安上。从此,千里马走路一瘸一拐的,再也不能在草原上奔驰了。

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篇17:马良神笔500字作文

全文共 531 字

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还记得有一个美丽的传说,善良的良拥有一只神笔,为人民做了很多好事,还智斗恶人。为学业勾勒成功,那必然是众多学子的一个美好而遥远的梦想。

但是,但是!!如今那个美好而遥远的梦想,从此已不再是梦想。马良般的神笔今已问世。

在枯燥无味的书海中,只要拿起手中的神笔,轻轻按一下按钮,便会有优美而动听的音乐飘来,为您放松疲惫的身心,把一切烦恼忘却。具有此神奇功能的,就是鄙人发明的高科技产品----“马良神笔”。

这个多功能的“马良神笔”,不仅可以让我们倾听优美动听的曲子放松心情,还可以变出多种多样的我们随时需要的笔。它可以变换成钢笔﹑铅笔﹑中性笔﹑彩色笔、记号笔等。可以调换笔的颜色,笔的长短;可以调试笔的播放音量;可以当电子词典;可以当收音机收听新闻;还可以改错,如果不小心把字写错了,只需要用笔头的红光对准写错的字,轻轻一扫,便立刻无影无踪了,不留一点痕迹。

“马良神笔”还是个节能环保的神笔。大家一定想知道拥有众多功能的它,要制造得好,肯定很麻烦吧!其实很简单,它利用我们周边的废纸,经过深加工,用神奇的马良磨具就可以制成我们手中的马良神笔。而且它还可以吸收周围的噪音,然后将噪音化成一种能量让同学们的视力保持不变。

这!就是多功能的“马良神笔”!

[马良神笔500字作文

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篇18:假如我有一支马良的神笔诗歌

全文共 1343 字

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【一】

假如我有一枝良的神笔

我要给妈妈画一个打扫卫生的机器人,

无论哪里有垃圾,它都能扫得干干净净。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给爸爸画一辆飞车,

无论哪里排队太堵,只要轻轻一按飞车就能起飞。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给警察叔叔画一部坏蛋追踪器,

无论坏蛋藏在哪里都能被轻而易举地抓住。

【二】

假如我有一枝马良的神笔,

我要给受伤的小鸟画一双美丽的翅膀,

让小鸟展翅高飞,不会在家里呆呆地望着天空。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给灾区的不幸受伤的人们画一双好腿,

还他们一个健康的身体,让他们再也不用静静地躺在病床上。

【三】

假如我有一枝马良的神笔,

我要给穷人们画一些食物,

他们再也不会饿得哭泣。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给地球妈妈洗个澡,

还地球妈妈一个清洁的面貌。

【四】

假如我有一枝马良的神笔,

我要给马路上的车子画成太阳能汽车,

那么地球就不会受到污染。

假如我有一枝马良的神笔,

我要画一个自动回收电池的垃圾桶,

不会让地球上受到伤害。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给奶奶画一个会做饭的机器人,

让奶奶不再那么辛苦。

假如我有一枝马良的神笔……

【五】

假如我有一枝马良的神笔,

我要画许多漂亮的衣服,

送给贫困山区的小朋友,让他们在冬天也能感到温暖。

假如我有一枝马良的神笔,

我要画很多很多房子,

送给没房子的人,让他们不再到处流浪。

【六】

假如我有一枝马良的神笔,

我要给人们画一个绿绿的太阳,

在炎热的夏天为人们送去清凉。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给小朋友画很多学校,

为那些读不起书的小朋友送去知识。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给汽车画上翅膀,

宽宽的马路上再也不会堵车。

假如我有一枝马良的神笔……

【七】

假如我有一枝马良的神笔,

我要给缺水的人们许多纯净的水,

让他们也能像我们一样快乐地生活。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给在寒风中的人们画一条厚厚的被子。

让他们不再被北风吹得发抖,也能在温暖中度过冬天。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给奶奶画一个机器人帮她做家务,

让奶奶不再那么辛苦。

假如我有一枝马良的神笔……

【八】

假如我有一枝马良的神笔,

我要画许多好吃的东西,送给贫困的小朋友,

让他们不再饥饿、能快乐地成长。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给妈妈画个机器人,

帮助妈妈洗衣服、做饭、洗碗,让妈妈好好地休息休息。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给地球妈妈画一块蓝蓝的、没有污染的天空,

让我们都能呼吸到新鲜的空气。

假如我有一枝马良的神笔……

【九】

假如我有一枝马良的神笔,

我要给干旱的地方画上许多乌云,下一场大大的阵雨,

让大地痛痛快快地喝个饱,让小草舒舒服服地洗个澡,

让人们不再为了缺水而苦恼。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给没书读到孩子们画一座大大的学校,

让他们能在宽敞明亮的教室里好好学习,

让他们也能在知识的海洋里找到有趣的东西。

【十】

假如我有一枝马良的神笔,

我要给天空的月亮画许多可爱的小星星。

让月亮在夜晚也有伙伴,

不会在遥远的星空暗自流泪,感到孤单。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给孤单的小树画一片树林。

小树再也不会孤零零地在风中叹息,

让小树们在树林中共同成长,相伴相依。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给贫困失学的小朋友画许多学校,

给他们一个美丽的家园。

他们再也不会只呆在家里暗自伤心流泪,

而是和我们一样在明亮的教室里读书,在操场上奔跑。

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篇19:神笔马良读后感作文分享

全文共 489 字

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暑假假期里,我阅读了《儿童故事》这本故事书,其中《神笔良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。

马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃,所以马良最后得到了神笔,学到了真本领。

马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后,热心地帮助穷苦农民,给他们画耕牛、水车……,让他们的生活越来越好。马良对有钱人,态度就不一样了。一个大官很贪财,一听说马良有一支神笔,就立即要他画金银财宝,马良不画,就把他关起来,他逃了,又把他抓过来,还要他画金山,画摇钱树……,最后什么也没有捞到。

在学习中每当遇到困难想放弃的时候,就会想到马良。马良家里虽然很穷,但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃,所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭,还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在,难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告诉我们:只有不断努力、刻苦学习,才能解决困难,取得成功!马良告诉我们:只有善良、是非分明,才能帮助需要帮助的人!

《神笔马良》真是篇好文章,它让我们学到了很多东西!

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篇20:叙事作文:假如我是神笔马良

全文共 563 字

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你好,我是神笔良。我来到了农村,发现每个农民都艰难地从很远的地方挑水喝,于是我画上了一个大水库,这一个大水库是自动的,里面有一个电子机器人在控制,这个机器人跟人类一模一样,甚至比人类指挥得还要好,这样,每一位农民都不用挑水喝了。

我来到了博物馆,发现有一些考古科学家,正在头疼。我一打听才知道他们正为恐龙化石发愁呢。于是,我画了一条时光隧道,这一条时光隧道可以到未来的世界去,也可以到以前的世界去,考古科学家们乘着这一条时光隧道,找到了原来的恐龙的模样,并且一一的拍照了下来,解决了考古科学家面前的难题。

我来到了大山村,山村里有许多的小朋友读不起书,于是我画起了“希望小学”,画文具盒,画铅笔,画橡皮……各种各样的文具和书包,还画了几百位老师,也画了两千根粉笔。随后我还画了各种各样的教学设备和需要的工具。这所“希望小学”不交学费。读不起书的小朋友们背起我画的书包,上学去了。

我来到山村的街上,发现街上水泄不通,于是,我把大街画宽了,又画上了红绿灯,还画了高速公路,还在高速公路的旁边画上了光速机器人,这一种光速机器人的头部上有红外线扫描,一旦发现有的汽车坏了,便跑上去用1秒钟的速度把汽车修好。如果撞车了,光速机器人会自动报警,1秒钟就行了。这样山村的街上也变得繁华了,漂亮了。我们要追求现代化,把地球的明天建设得更加美好。

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