联想作文左右【精品20篇】

我爱绿色。它既没有朱红的艳丽，也没有紫色的妖魅。一分清纯，一分淡雅。携来鹅黄的纯洁，又有天蓝的静雅。这就是绿色。

置身于高楼大厦之中，对于郊外的宁静，更加渴求。见到一片绿色，总是那么舒心，整颗心都沉静下来，让那一抹绿色在心中自由荡漾，随着自己的心声摇摆。记得小时候，我对于楼下的草地总是情有独钟。那里就如同我的秘密花园、世外桃源一般。抬头望望湛蓝的天空和洁白的云朵，看来看去，总是不如脚下碧绿的草地舒心。我想，绿色也许就象征着恬淡的快乐吧，它那优雅的色调，美得多么纯粹，总能让人拥有如此淡然而纯净的幸福。我希冀，简单如清水的快乐。如果可以，我愿意住在山脚。每天走去山涧的泉眼打水，途中为自己采一把笑在月光中的草花。偶尔，就坐在山溪边，听它歌唱。

长大后，面对着现实生活，我渐渐明白了绿色的真正意义。纯洁的它象征着公益、慈善。那些标志的构图，总是少不了绿色。绿色，还代表旺盛的生命力。就如小草，自古就有诗句“野火烧不尽，春风吹又生”来赞颂它。没有了生命力旺盛的绿色小草，怎会有草原“天苍苍，野茫茫”的气魄呢？小小绿草都有如此的顽强生命力，何况我们地球的主宰——人呢？有了绿草的榜样，我们还有何理由轻易言败、随便放弃呢？如果绿草没有经过野火残忍的磨练，它就不会成为顽强生命力的象征，也就不会为我们所赞颂。而人类呢？如果没有失败的经历，没有经过挫折，就不会有什么成就，只会成为一个默默无闻、碌碌无为的平凡者。这样的人生，又有何意义呢？

这就是绿色。它清纯、淡雅，给人舒心的感受。同时，它也留给我们无限的思考、联想与反思……

树，与人相生相伴的树，各种各样的树;有形的树，无形的树。有人栽树，有人毁树。人们为树赞礼赞，又为树而叹息。树，寄托着人类热切的希望;树，蕴涵着人类丰富的感悟……

坐在树下，看着树叶随风飘动，霎时间思绪万千……

春天，树抽出了新枝叶，像一个嗷嗷待哺的婴儿一样，用力的汲取着大自然恩赐的阳光，雨露和花香。风像是树的父亲，环抱着他，亲吻着他，为他讲述365个睡前故事。大地像是他的母亲，奉献自己的精华，哺育了她的儿子。也许万物是树最好的老师，教他做人、做事，让他在万物中锻炼、成长。

夏天，树长出了繁茂的树叶，像是一根根青翠欲滴的头发。树到了这个时候，应该是一位强壮的青年了，经过一个春天的学习，他懂得了什么是“滴水之恩当涌泉相报”。人们栽种了他，赐予了他生命，他就应该报答人类。每当炎炎夏日的时候，树总是似一个母亲把人们紧紧拥在树荫下，为他们遮去烈日的炎炎，有时还送一阵微风。

秋天，树迈进了中年，头发渐渐脱落，秋风煞爽，树尝到了收获的甜头。看着人们从自己身上摘去自己大半辈子拼搏来的果实，树也无怨无悔。在他眼中，人们像女娲一样伟大。他笑了，笑容那么纯洁。儿时的玩伴小燕子来向他道别：“树哥哥，我们家要迁徙到南方去了。”树伤心地挥手告别。

冬天，寒风呼啸，树只剩下光秃秃的身体，他冷得直发颤，“生命快结束了嘛!”他自言自语道，“小燕子呢?她去哪儿了?”突然，雪花像一个个纯洁的小精灵，飘落在他身上，为他织起一件雪衣。树，长眠了。

“叽叽……”鸟叫声打断了我的思绪。我抬起头，呵，春天来了!树又开始了他幸福的一生。

每当提起水的时候，人们都会想起那些属于它的独一无二的特性：生命孕育于水、滴水可是穿石……而我独惊它是在自然条件下，唯一可以三态共存的物质。冰，沉默却晶莹，水，灵动而清澈，水蒸气，轻盈透明并无处不在。

父亲如冰。还记得小时侯贪玩的我因回家碗了几分钟而被罚站在门口，中学时好胜的我被选为班干部，他却不闻不问，还有那些永远是母亲出席的家长会，独自一人练习自行车的公园……这一切的场景都在质问年幼的我：爸爸究竟是用来干什么的呢？我暗暗的想，既然他只会冷酷的训斥我，那还不如把“爸爸”这个称谓改做“大冰块”的好。只是光阴似箭，慢慢长大的我也学会理解父亲：他的严厉、寡语，不过是希望我变得稳重独立，他的爱就像冰面上的光芒，闪耀着对我的期盼，照亮了我的前方。

冰是睡着的水。

母爱像水。一直喜欢“母亲河”这个字：河如母亲，滋润了一片土地；母亲也如河，在我们失意彷徨时，她静静的陪伴着我们，那些偶然流淌出的安慰的话语便像暖流般把我们包围，母爱是无私的，“上善若水，水善利万物而不争”，母亲也如此，她教会你一二三四，告诉你做人的道理，当你领悟这些，功成名就时，当你被荣耀的光环笼罩时，你的母亲却悄悄走开，只是她眼里的宠溺与爱护永远不会变。人们常说：女人如水。而母亲，就是这句话最好的证明。

“众爱”如水汽。生活在社会中的我们，有许多亲人、朋友、同学、师长，还有那些曾经帮助过我们的陌生人，你或许记不清所有人的长像，叫不出他们的名字，但你的心府 一定还存放着那些爱与感激，如水蒸气，看不见摸不到，而它的的确确的在那里，在你每一天的生活里，偶尔用感动湿润你的眼眶，让你感受到它的存在。

冰，使你在燥热中冷静下来，他的沉默并不表示它的不在乎；水，它用最博大的胸怀包容你，用最细腻的心接纳你；水蒸气，它透明无形，却无时不在滋润着你的心灵。

这三种状态同时存在，让你认识这个美好的世界。

一、教学大纲

1、此课题的设计理念是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。这一阶段的学生刚开始习作，培养其观察能力和团队合作精神尤为重要，从当前的新课程改革来说，这样的教学设计诚然有用。

2、在教学过程中，尽可能的组织一些活动和游戏，让他们多看、多记、多做，同时在活动中让他们了解一些人类社会和自然变化的知识，其目的就是丰富他们的生活、拓宽他们的视野，使其在实践中学习。

3、本堂课应本着“激发学习动机→提问、交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程，才能更加突出学生的主体性、教学的社会性、能力的综合性和知识的使用性。

二、教学目标

1、通过对雪的联想，发展学生合理的想象力。

2、进一步培养学生仔细观察周围事物的习惯，将生活中听到的、看到的、做到的、想过的事，都大胆的说出来、写出来，让每一个学生都说得有内容，写得有条理。

3、尝试4人小组学习法，通过小组创编故事，初步指导和培养团队意识，使其学生具有良好的团队合作精神。

三、教学过程

（一）激趣：放飞学生的想象翅膀

1、师：同学们，时光老人有四个儿子，你们知道是哪四个吗？

老师帮助回答：春、夏、秋、冬。

2、你们能把这四个好兄弟都画出来吗？也能把它们的形象都描述出来吗？一起来试试吧！

3、展示给大家欣赏。师：你们最喜欢哪一个呢？

（二）练说：点燃智慧之花

1、师：瞧，大家画得多美呀！美术大师罗丹爷爷曾经说过：“每一块石头后面，对我来说都有一个美丽的故事。”但不知道同学们手中所画的一幅幅画背后，是否能产生一个什么样的故事呢？

请大家任选一幅，联系自己在生活中听到的、看到的、做过的、想过的，具体地讲述出一段来。

2、请一位学生试讲，学生点评，老师给予讲评。

注意：认真听，评价时注意语言，边欣赏边指出不足。

3、师：同学们，想象的世界是无边的，自己的爱好和特长以及每一个人所追求的目标也是不同的。那么，你们向往的是什么？追求的又是什么呢？今天，就让我们来一同走进“雪的世界在冬天”（板书）

师；不知道你们在冬天是怎么渡过的，如果大家能合作创编这个在冬天里的故事的话，也许很精彩的、很出色的，一起来试试吧！

教师建议：在创编时：（1）人人参与（2）充分合作

4、分组教学，在4人学习小组的基础上，全班进行交流。

（三）成文：释放童心描世界

1、你们都愿意把自己的故事讲出来大家听吗？但这样的话太浪费时间了，那么，我们就把自己想的小故事都写下来，待会儿让大家共同来欣赏，好吗？自己怎么说的，怎么想的就怎么写，把你自己所想到的，看到的都写下来。

师巡视。

2、平台展示，交流习作

3、学生点评，师再点评

师：生活就是如此的精彩，因为我们这个人类共同的家园——地球太美丽了，太神气了，她赋予了我们每个人人生中最大的快乐，尤其是在严寒的冬天，我们常常生活在雪的世界里，那是多么令人向往和回味的生活环境呀！希望同学们通过对雪的联想，用热情和汗水来点燃自己心中的那朵智慧之花。

[小学三年级语文作文雪的联想教案设计

世间万事万物都是在一定的时间内变化、发展着，在一定的空间存在、运动着。而反映客观现实的作文当然也离不开时间和空间范畴。要拓展话题作文的思路也可以从时间和空间这两个角度进行联想。

时间，即过去、现在和未来。可以在特定的时间背景中叙事，也可以将过去和现在进行比较。如2000年全国高考话题作文“答案是丰富多彩的”可以将计划经济的一元化时代与市场经济的多元化时代相比较，也可以将封建时代的一人独尊与现在的民主政治比较，等等。

空间，包括领域、地点、场合等，往往不同的空间背景会赋予话题不同的内容。如“答案是丰富多彩的”可以从领域方面进行拓展：在文学创作上，要提倡百花齐放;在科学探索上，要寻求多种可能性;在哲学界，百家争鸣;在艺术界，流行着各种风格;在教育界，要培养各种各样的人才，等等。

在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘，折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似，甚至相反的事物进行类比，从而突出所写景物的特点。

其中，联想是最大特点是由此及彼，它可以跨越时间的界限，可以冲决空间的阻隔，他可以使文章的思路开阔，让景物描写更形象、更感人，更能出神入化地反映出景物的内在特征。例如李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象，突破了空间的限制，既写出了庐山瀑布落差之大的特征，给人留下难忘印象。

三、以情观景，借景抒情。

写景物的作文，不是为了写景而写景，它最终的目的是要表达人的一种情感。关键在于处理好“景”与“情”的关系。景与情贵在溶合，景中有情、情中有景，才能达到水乳交融、不可分离的境界。在方法上，可多加运用比喻、拟人等修辞手法，使景物带有人的特点，让写实与想象完美结合在一起。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感，才能更好地表达文章中心，准确地抒发作者的情怀，使读者也能从课文美的文字中真切体会到景美物美，以及作者对景物的喜爱。如：《夕照》中：“太阳被裹上了橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上一层华丽的金黄；房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着的：”波纹“是夕阳得意的杰作。那平静的”湖面“难道不是被它踩碎的吗？啊，它和我一样调皮！”作者运用一连串的比喻和巧妙的拟人手法，写出了夕阳的柔美，落山时调皮的模样，使夕阳有了情感，有了生命活力，充分抒发了作者对夕阳的赞美，对夕阳的喜爱之情。

总的来说，写好景物就要抓住景物的特点，根据所写景物的特点，有所侧重地选择景物描写方法，写时要展开丰富的联想，并融入自己的真情实感。平时要多观察、多练习，把你所看到的最美的景色写出来，让读者感到鲜明生动，有身临其境之感。

风有时候美好，有时候又很讨厌，人们对风有夸赞，有责怪，还有喜爱。总之，风有时是“好人”，有时是“坏人”。让我们一起聊聊风的故事吧！

在中国古代，印象最深刻的就是风车了，风车的动力就是来自于风，如果没有风吹它，它丝毫不动，要是一阵微风吹过，它就会轻轻地转动，要是有一阵很强的风吹来，它就会飞快地转起来，好像比飞驰的车轮还要快。

现在的楼房建设得越来越高，越来越多了。这些坚固的高楼，无论大风如何吹，它们都安然矗立在那里，如果来了一阵台风的话，有些楼房可能就会被损坏，甚至会被吹倒。一些非常坚固的楼房，台风吹过却不会有任何的损伤。

如果到了秋天，最不喜欢风的就是那些辛辛苦苦。起早贪黑的清洁工人们，是因为他们刚刚打扫完这里的落叶，刚要离开，可是风一吹，又有很多落叶飞了下来。像一个个淘气的孩子，一点也不听话，你不让他们下来，他们却总是偷偷地跑下来。让那些清洁工人们很苦恼，真希望秋天的时候没有风。

如果到了春天，最开心的就是人们种植的那些小花小草们。因为他们又可以在风的呼唤下从睡梦中醒来，去观察新的世界。风就是绿色的缔造者，用这句古诗就可以说明，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”看来风对于小草是多么的重要啊！要是没有风，多么倔强的小草也很难冲出泥土。

如果风来到了田野，农民伯伯们又高兴又害怕，他们高兴的是温暖的风可以让庄稼长得又快又好。如果风吹得太大了，他们就害怕了，因为风会把庄稼折断。

我对风还有很多联想，有机会再和你们聊吧。

我喜欢这美好的风，虽然它有时会伤害人类，但它更能帮助人类，改变我们的生活。风在我心中，有时很讨厌，但永远象征着美好。

圆，是一种形状，它有着千种形态，万种变化，它既可以变成令人欢乐的物品，又能变成给人启迪的道理……它，有无限可能。

圆是太阳。清晨，穿上校服，背上书包，走出家门，迎面就看见了那初升的朝阳，胭脂般的朝霞，染红了半边天，圆圆的太阳，多么像一个朝气蓬勃的少年，充满活力，指引着人们，不要放弃。

圆是老师的眼睛。课堂上，老师绘声绘色地进解知识，温柔地点我起来回答问题，若我答上来了，她便会用那双有神的眼睛鼓励我；如果我没有答上来，她也不会怪我，则会用那双充满笑意的眼睛示意我继续努力。老师那圆圆的眼睛，呵护着我成长，激励着我前行。

圆是装点心的盘子。每当学习之余，妈妈就会用圆盘子装一些点心，送到我的房间。我和妈妈一起吃点心。唱儿歌，进笑话……玩得不亦乐乎，房间里不时传出我们俩爽朗的笑声。当娱乐活动结束后，再抬起头，投入学习时，总会感觉到神清气爽。圆圆的盘子，它是妈妈对我的关心，对我浓浓的爱。

圆是八月十五天上的月亮。中秋节时，一家人围坐在桌边，望着天上洁白、静谧的月光，品尝着甜甜的月饼，静静享受着美好的时光。他们说说笑笑，温馨和谐，相亲相爱其乐融融。圆圆的月亮代表着一家人的相爱与思念，同时也象征着一家人幸福的团圆。

圆，如此千变万幻，缤纷多彩，它，点缀在我们的生活中，带来了无限的希望与爱。

或许,我们和树木在小时候就有很深的渊源.还记得侄儿三岁时攀着门前那棵槐树照的那张有趣的照片吗?那时还只是黑白的照片.还记得小弟是个淘气的家伙,动不动爬到树上,母亲和我怎么也找不见的事情吗?还记得自己家门前的小河边是一溜整齐的杨树吗?那些树木有着青中发白的树皮,寂静的像北方的小伙子,有坚强的意志和有力的臂膀.河边的柳树每年这时候就偷着开始发绿,因为他们害怕小孩子会发现他们,将他们的枝条变成可以吹出美丽的曲调的鸣笛.美丽的小河和它的清澈的支流用温柔的臂膀拥抱着我们的童年,让我们的笑脸和她紧紧偎依.站在村头的大槐树下,看见那一圈森绿的高大的树木,那一圈云朵一样的绿色,像国画大师的随意涂抹的痕迹,在早晨和傍晚,那一圈生动的绿色是我对自己童年,对自己的故乡最深刻的记忆.是树木给了我这些深刻的东西.

后来,自己是在一个周围长满树木的普通中学读书.回家的路上有浓密的白杨树.我经常会扬起脸想自己和树木的精神相差有多远.空旷的原野在在天空下是那么浩大,独自行走会感到孤独.只有那些父辈在耕种田野时种下的杨树,一排排,一行行,将整个田野分成不同的小块,使得那片田野不再孤独,使得自己不再孤独.在成功和失败的遭遇当中,和树的交流,对树的倾吐成了少女时期的主要内容.

去年在云南,在玉龙雪山的附近,我在原始森林里行走,感受到从未有过的幽静和神秘.那天在下雨,我们没有看见玉龙雪山的倩影.那些树木我很少在闹市见过,那完全是一个我所陌生的环境.我很难用一句话来表达我的震撼.如此茂密的大森林,好像千万双人的眼睛在注视着你.寒冷的气息随时可以感受.那些参天的东西,用他们高大的身躯让你感到自己的渺小,他们用自己超乎寻常的安静让你感到自己的浮躁,他们用他们的昂然的挺拔让你感到自己的气势低微,他们用自己的环绕着雾气的深邃让你感受到自己的肤浅.我看到那些或高大或低矮的林木就是一个亲切的家族,它们和睦的生存在这里.我完全是一个访客,一个外来的旁观者.他们是这里的土著,执着地坚守着自己的大地母亲,不像我们这些人类,没有根基,四处流浪,心无所依,灵无所傍.我于是放轻自己的脚步,深怕打扰了这些远离人群,充满智慧的精灵.

想想树木,想想他们的生命的伟大,想想他们的平静和执着,想想他们的深沉和稳健,想想他们对我们的养育和启迪,内心不免强大了很多.

地球的哭泣，是人类所为；自然灾害的形成，也是人类自己造成的。我们不能再让这样的事再发生，因为这样我们的家园即将面临消失，随着森林的不断毁灭，使生活中的空气不再新鲜，使人们的呼吸“不再顺畅”。所以，我们应该保护树木，保护大自然。让我们的地球妈妈恢复原来的模样。

你每一个爱护环境的小举动，都将成为你美好的回忆。弯下腰捡起一片废纸、一句话阻止人们破坏环境。都将成为历史。

我们现在做的点点滴滴，不仅仅是为了我们自己，也是为我们的子孙后代打下重要的基础。让他们不再面临灾难，让他们不再失去家人。爱护环境，从我做起！

一个具体又抽象的圆，会让人联想起什么东西?能漫无边际地畅想到什么地方?月饼、地球、月亮、太阳……然而，现在一看到这个圆，我立马会想到足球。

你可千万别以为我是个足球迷，说实话我并不喜爱足球。那么，这个第一反应，又是缘何而来呢?

这完全是源于今年暑假南非世界杯的热情风暴，源于球迷爸爸的痴迷劲儿，于是，足球的独特魅力，慢慢将我包围。

深夜降临，但一个球迷一天最愉快的时刻，却刚刚开始。爸爸是个十足的球迷。瞧!我家的沙发上，被子、枕头，一应俱全，这里已经成为爸爸快乐的多功能“沙发床”了。每当球赛开始，我的“噩梦”也就来了，爸爸坐在沙发上，挺直了腰杆，聚精会神地盯着电视机，关注着自己所支持的球队。“好球!”这种无所顾忌的兴奋呐喊，从心头冲出口腔，划破深夜的宁静，穿透结实的卧室门，钻进我的耳朵。这时的爸爸，活像一个涉世未深的小朋友，高兴得又蹦又跳，一点也没有了为人之父的威严。

世界杯的气氛，不光“扎寨”我家，还袭扰了我们的校园。那几天早晨，走进校门，就见同学们左一个世界杯，右一个世界杯，眉飞色舞地神聊。下课了，同学们又围聚在一起，继续着“你喜欢哪个队，我喜欢哪个球员”之类趣味无穷的话题。热议世界杯，热议足球，真是如火如荼啊。

再看看，何止是校园啊，朋友们平时见面打招呼都是互相问好，现在却一碰面就问“昨儿看球了没”。甚至，网上聊天、博客、微博等等，内容竟然也都离不开世界杯。

世界杯，真的让足球成了世界性的“普天同庆”?各有所爱的球迷们，都在为自己钟爱的球队和球员加油欢呼。这种无国界的“大爱”，让人体会到足球超越国界的魅力。可是，忽然间，我感到了一种不自在，因为想到了正在崛起的“东方巨龙”，却总是在世界杯上缺席。“普天同庆”的欢乐海洋之中，总有一份深深的遗憾……

我们的中国足球，何时能画上一个完美的圆呢?

我是大自然的一员——风。

我经常在蓝天中畅游，在大自然妈妈的怀抱中撒娇，在大树叔叔下面乘凉，在小河姐姐那嬉戏，在森林哥哥那捉迷藏，与天空中的飞雁玩耍……如果，发现干旱的情况，就叫乌云爷爷来，为庄稼们下一场雨，让他们解除干渴。

可是，后来一切都变了。

人工降雨代替了乌云爷爷职位，化学物质散落庄稼里。让许多人吃了后，中毒了，严重的还有死亡的。

由于工厂排放有毒物，流到了小河姐姐那里，小河姐姐向大自然妈妈哭诉着，我再也不能到小河那嬉戏了。

在森林哥哥和大树叔叔那边也哭喊着，森林哥哥和大树叔叔的亲人全被伐木工人砍伐了，我也不能再去森林哥哥那捉迷藏了，也不能在大树叔叔那乘凉了。

飞雁被猎人用枪追杀着，他们痛苦的尖叫着。

我再也不能在大自然妈妈的怀抱中撒娇了，我痛哭着。大自然妈妈火冒三丈，立刻召开森林会议，我们派龙卷风和沙尘暴对人类发起攻击，让细小的沙尘进入人们的眼睛，让龙卷风卷走你们的房屋，让你们无家可归。如果，你们还不停止攻击的话，大自然妈妈回把你们告上大自然法庭，人类的破坏将永久的记录在档案里。

今年是201x年，祖国母亲的地61个生日，我们还沉浸在60年大国的喜悦中，60多年中，祖国经历了多少坎坷，又迎来了多少次辉煌！

我出生于xxxx年，正值祖国50华诞。听妈妈和爸爸说我特别幸运，国庆节我“登”上了天安门城楼，当然我是被抱上去的，而且被妈妈抱着的我就坐在江泽民主席曾坐的位置，而那时我才5个多月，我是多么幸运呀！

20xx年是祖国60年的生日，我刚好10岁，宏大壮观的阅兵让我大开眼界。

现在我展望未来，想像70岁的祖国母亲的生日之际，又会有什么新的辉煌呢？

201x年10月1日，20岁的我同大学同学作为学生代表，坐着“国庆专用列车”来到天安门广场观看国庆庆典。

下午2点，我们已在城楼旁等候了。不过听说从早8点就有群众入场了。

2点半左右，领导们陆续乘着扶梯上了天安门城楼。其中有党的国家的主席，副主席，委员和各界代表们。

我们终于见到了主席，心里有一种说不清的喜悦。握手后，一个机器人摄像师拿着一台摄像机来到了主席旁，把它放在了主席台边上的一个架子上。

在雄壮而有力的国歌声中，主席台和边上的护栏连同主席一起升到了空中。那台摄像机也升了上去。只听主席大声宣布：“中华人民共和国70年大庆庆典现在开始！”

这庄严而又雄伟的声音让全场几十万人一齐鼓起掌来，随后主席又从半空中回到了城楼。

接着是升国旗。只见主席一按手中按钮，五星红旗就在热气球的帮助下从城楼后升到了群众队伍的上空，好似国旗自己飘了起来。人群中一阵惊呼，随后是震耳欲聋贯彻北京城的掌声。

然后是代表讲话。学生代表讲述了对建设祖国的决心，随后是工人代表，农民代表，教师代表，教师代表，商界代表……其中令我印象最深的要数机器人代表，它是中国第一个为人服务的机器人！

在最后一位代表将完话完毕后，70们大炮齐发，一共28响。这些大炮不仅发出了惊天动地的响声，还在空中打出了一行字：热烈庆祝祖国七十寿辰！炮声中天安门广场沸腾了！全国人民沸腾了！全世界的华人沸腾了！

炮声后是庄严阅兵仪式。解放军的队伍在嘹亮的《中国人民解放军进行曲》的乐声中，由东往西缓缓进场。

走在最前面的是海军两个连，他们头戴海军帽，身穿海军装，站在水陆两用的“隐形战斗艇”上向主席问好。接着是炮兵一个师，野战炮，山炮，榴弹炮，火箭炮，闪光炮，定位炮，定时炮……还有好多我都叫不出名字呢！接着是一个战车师，这些战车、装甲车以及坦克车等，都引用了定位、定时、瞄准、防弹等功能。接着又是一个骑兵师，除了以前的“红马连”“白马连”以外，还有新的“机械骑兵连”和“机械马连”。还有很多各式各样的队伍，都以相等的距离和相同的速度经过主席台。这时空军的飞机也一队排成人字形，飞过天空。在飞机飞过处天空留下几个大字：热烈庆祝新中国成立70周年！大屏幕上也播放着从海南传来的海陆空三用舰艇试运行的情况。只见舰艇在陆地上行进了30来米后成功地飞上了天空，然后又飞向水底……看着这成功的一刻，人们都禁不住大声欢呼起来！

3个多小时的检阅，令人们连续拍了3个小时的手，但谁也不觉得累。

不知不觉到了傍晚，彩车从广场东部开了进来。每辆彩车都别具一格，每一盏灯都“隐藏”着一个科技。所有彩灯都是太阳能的，所有彩车没有一点尾气。

晚上十点，庆典慢慢拉下了帷幕，大家渐渐散去，但是全国人民的心依然凝聚在一起。

[小学生联想作文：新颖的国庆

圆，意味着圆满。

一看到“圆”，我就想起团圆这个温暖的词来。八月十五。这天，月亮圆圆地挂在天空上，显得格外明亮，月下，我们团团坐，一边赏月，一边吃着月饼。正月，一家人围起来一起吃饭，一起放烟花，一派家人团圆的美好景象。从时间到空间，在福建土楼民居里，大家围起来住，抵御外来的危险，多团结啊，洋溢着温暖的气息。

在我看来，春节便是“圆”这个字眼最温暖的见证。只有这时，长年在外地打工的舅舅也会不管路途的遥远赶回到家里，因为家是温暖的，让人有归属感的。

“叮铃铃——”前一天调好的闹钟，今天一大早就响了。舅舅怀着激动的心情，穿起了衣服，早早地来到了动车站，兴奋地时不时就翻出手机看看时间，手里的车票被紧紧地攥着，好像都要揉湿了。舅舅兴奋地坐在车上，开始这拍拍、那拍拍，还忍不住地发了朋友圈。拥挤的车厢里都是人，舅舅却一个人痴痴地望着窗外，心里回味着回家的喜悦和不在家的忧愁与遗憾。“叮铃铃——”电话响了，电话里传来老母亲沧桑的声音：“儿子，你到哪里了？应该快到了吧？”“妈，快了，你再等等。”舅舅整个人立马有了活力。“今天晚上的团圆饭里有你最爱吃的咸菜饺子。”老母亲期盼的声音从话筒的一端传来。“我知道了，马上就回来啦！”舅舅的心里激动极了。车渐渐驶到了站，舅舅提着大包小包，回到了家。那天晚上的年夜饭，大家围在一起，一起干杯祝福，吃着咸菜饺子，这是家的味道。一家人围在一起倾诉一年中的所有事情，酒杯里装的也是家的味道，那是暖暖的，甜甜的，酸酸的，更是苦涩的，五味杂陈，这更是离家出门在外经历的风雨的味道，因此它更加甜蜜。吃完饭，大家一起在家门口放烟花，烟花射出的火焰的弧线是那么美丽明亮，照亮每一张欢欣的脸。

圆，是外出打工仔的一种渴望，是他们心灵的归宿。圆意味着团圆，圆是美满的人生。

人家都喜欢娇艳、美丽无比的花朵，确实花儿很引人注目，使大家都忘不了那些花儿的惊人之处。我虽然特喜欢黄花，但我更欣赏花儿下密密麻麻的小树叶。

瞧眼前这片树叶，它的叶柄差不多有一厘米长。叶中间还长着细细长长的一条“线”，线旁还长着许多叶子的皱纹，叶中间还有一些枯黄的痕迹。

这树叶它曾经在大树上长着，夏天气候炎热的时候，这片小小的树叶宁愿用自己的全部力量换来孩子们的凉爽。秋天来临了，这些叶子不禁落了下来，在下落的过程中，这些叶子既有欢声笑语，但又很悲伤。开心的是因为它们为人类献出了很多，悲伤的是因为它们离开了亲爱的树妈妈。

今天，这片叶子静静地躺在我的眼前，我不禁想抱头痛哭，因为它们曾为了人类而献出了生命，这是很可贵的！

前面说过要多积累素材多训练审题破题，闲来无事多"琢磨"，联想的好处便在于此。如果说你记录下来的素材是珍珠，那么"琢磨"能够让你把这些珍珠磨成粉喝下去最大程度地提高你将文字连缀成篇的能力。在脑中建立属于自己的素材库，每几个素材贴上属于他们自己的标签，一个素材往往可以用在多个主题之上，一个事例也往往有多个角度可以分析，所以，在脑中把这些标签贴好，就像建造一座"mindpalace"，考试时就能够信手拈来不会感慨书到用时方恨少了，也再也不用依赖万能的李白杜甫司马迁了。

学科间的融会贯通也是不容小觑的一个技能，许多理化生史地政的许多现象、事例都可以用在文章中，尽显理科生、文科生独有的风范和魅力，多用一用相关的素材也不愧对平时在文综理综上花的大把大把的时间嘛。

标题也是很重要的一部分，一个好的标题能够给人一种愿意读下去的动力，所以平时读书积累素材的时候，也可以多看看"别人家的标题"是如何抓人眼球的，自己又可以用怎样的方式让自己的标题变得狂拽酷炫吸引人。

黄叶，由叶联想到的最直接的莫过于黄叶飘落的秋了。

秋是一个伤感的季节，引起众多游子的愁思。黄叶回归大地，亦便是个落叶归根的过程。一片片黄叶奔向大地的过程是短暂的，但又有谁能想过，对于黄叶而言，从春的勃发，到秋的凋零，是一个多么漫长的等待啊!对于那历史性飘落的一瞬，黄叶该准备了多时呢?

或许，对我们而言，叶子的凋零是理顺应当的，但为了等待这一片片的理顺应当，我们竟在漫长中度过了一个秋天。所以，等待是漫长的，无数愁思便从等待中而来。

叶子飘飘然，我也跟着飘飘然——于是，叶子归了根，我却飘到了他乡。叶子轻盈而愉快，或许这种愉悦，轻松打动了我，我不由有些嫉妒。但嫉妒终归嫉妒，我永远也不能像叶子一样，三个季节就归了去。我想：叶子要是归了乡，是不是化入泥土，变成叶子，再生长出来，来年再回去……

我想你们都知道，冬天是个寒冷的季节。那你们是否想过，当你躲在家里取暖时，当你在和小伙伴打雪仗时，有一种花在默默地开放——梅花。

梅花，迎着寒风而绽放的花朵。瞧，那枝条上的梅花真是叫人沉迷，粉里透红的花瓣一层裹着一层，冰肌玉骨。淡淡的清香沁人心脾，弥漫在整个冬天。

我爱梅花，在万物“大睡”时，是它为冬天增添了一点生机，平添了一点美丽，从古至今又有多少诗人和作家赞美梅花，如“墙角数枝梅，凌寒独自开”，还把松、竹、梅称为“岁寒三友”。在我的心目中，梅花代表着寒冬中的风雪逆行者。

多么坚强的梅花啊！虽然它没有月季花的艳丽，没有玫瑰的高贵，没有荷花的淡雅，但是它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征着刚毅精神和崇高的品格。

我向往那兴安岭白雪覆盖的茫茫林海；也向住那葱翠茂密挺拨的热带树木。我爱绿，爱这朝气蓬勃的绿，更爱那默默无闻奉硬骨头的绿。绿，象征着希望和生机，象征着和平与安宁。绿给人以安闲，温馨的感觉，给人以和谐、清谧的享受。

我爱绿，爱这严格的绿，绿是军人的象征。无论是在国土边疆的前线，还是在远离边疆的后方。在建设四化的岗位上，他们都在接受着战争炮火的洗礼，接受着严峻的考验。为了保卫国家神圣领土，为了国家的繁荣富强，为了人民的安居乐业，他们抛头颅，洒热血，置生死于度外。子弟兵在人民的心中，占有多么崇高的地位啊！他们正像一片片绿叶，为着大树的繁茂，默默奉献着自已的青春年华。

我爱绿，爱这和谐的绿，绿是美的天使，邮递工人一身绿制服，骑着绿色自行车，挎着装满信件和报纸的绿包，一年365天都穿行在街头巷尾，他们忘记了疲劳，放了节假日，为千家万户送去幸福与欢笑；他们肩挑重任，想方设法，使许多“死信”得以复生，他们用辛勤劳动，沟通了海峡两岸人民的心。邮递工人那“绿色使者”的称号是当之无愧。

我爱绿，爱这种和平之绿，绿是和平的象征。但在南非等地，统治者实行种族隔政策，歧视迫害黑人。那里战争频繁，硝烟四起，人民流离失所，无家可归。这些现象破坏了绿的协调，违背了绿的意愿。现在，有不少革命人士，在为实现和平而浴血奋战。相信总会有一天，人间不再有战争、饥饿和种族歧视。全世界各国之间、各民族之间，都和睦相处，愿和平早日降临，让世界充满爱。

我爱绿，那茫茫林海覆盖着大地，保护着土壤不致被破坏，使森林里蕴藏着丰富的资源，那漫天边际的草原是牛羊生产的好地方。绿色植物与人们的生活息息相关。

绿色是人们最理想的色彩，它反映着人们的心愿，表达了人们的追求和向往。对着这绿的世界，我渴望高歌一曲，诩绿布满大地！

树的联想在一个炎热的夏天，火辣辣的太阳照着大地，大街上的人们脸上都流着豆大的汗珠，就连垃圾站旁的野猫、野狗都热得躺在汽车下或躲在人家的阳台上。 就在这样一个天气下，树却顶着毒辣辣的太阳直挺挺的站着，撑开它巨大的树荫伞，给小孩、老人一个乘凉的地方，亳无怨言，不求回报，树是多么的无私啊！因为这些这联想到了警察叔叔，因为警察叔叔也不计辛苦的天天在烈日下巡逻，不管遇到多么危险的情形，警察叔叔都不会逃跑，只会想办法解决它。

我曾经看过一篇这样的新闻报道：一位叫刘女士的人被歹徒抢劫了，一位警察奋不顾身的冲了上去抓住歹徒，歹徒拔出了刀，对着这位警察连捅七刀，警察都死活不放手，直到其它警察赶到将歹徒制服，他才松手。 这难道不是象树一样的无私奉献、不求回报的精神吗！

放学后，回家的路上，不经意地望向窗外，看到那一排排的树，像捍卫着疆土的士兵，整齐的站着，他们凭着那强韧的生命力，点缀了街道，为整个城市带来了生机。

可曾注意？树的种类有许多：有四季长青的、有四季变化的、有开花的、还有开花又结果的，他们都各有特色。长青型的树让人觉得清爽、舒适，百看不厌，且让人感受到那源源不绝的生命力；四季变化的，使人察觉到季节的变迁，让人领略不同的生命情境；开花结果的，让人在欣赏他美丽的同时又能品尝他的甜美。而我 个人最喜欢的是四季变化的树木，让我心中起伏不同的心情和情绪。

记忆中，有一棵高大挺拔的树伴随我的童年时光，每当我被同学嘲笑或挨骂时，我都会坐在大树下的石头边，倾听鸟儿的鸣叫声，让微风轻拂我的脸颊，让大树用他的声音来安慰我，使我不再感到孤独和沮丧。当我开心喜乐时，我也会跑去爬上他的树干，细声地对他说今天发生的事情，而树也会摇摆他的树枝，回应我的 话。

如果没有了树，世界将会变得怎样呢？空气变得肮脏污浊，道路变得冷清单调，城市成了一个没有生命力的水泥丛林。没有树的存在，世界一片枯寂；没有绿的点缀，任何地方都死气沉沉、没有生机。我们的生活多需要树啊！所以我们应更注重环保，不要再将树滥砍滥伐，这样我们的世界才会永远美丽。

树是一种对人类不断默默付出的植物，是一种人间的美丽风景，是一种安慰人的伴侣，就像有棵树是我的知己。树对我们来说是何等重要、宝贵，我们应该更加保护和爱护他，让他成为我们生活中密不可分、紧紧相依的伴侣。