小学生状物作文：新年看烟花【热门20篇】

国庆节到了，全国人民举杯同庆，我、爸爸、妈妈到奶奶家玩了。

来到奶奶家后，我便冲出门去找我的大臣们。原来，奶奶家附近的孩子们中我当老大。不一会儿，我的大臣们都到齐了，我说：“我们今天玩什么?”谋士张岳说：“我们今天去捉螃蟹吧!”我们异口同声说：“好。”

我们来到江边，观察有没有螃蟹，一只螃蟹挥舞着两只大钳子从石缝里钻出来。我们发现后，开始向螃蟹走去，螃蟹发现有危险，便开始自卫，一场人蟹大战开始了。

张岳用一根树枝去捅螃蟹，螃蟹火了，用大钳子狠狠夹了他的手。张岳疼得直直叫。星星则扑向螃蟹，螃蟹一躲，星星扑了一个空。王宁用石头扔向螃蟹，螃蟹呼的以下钻到石缝里，王宁又用树枝去捅，螃蟹被捅了出来，我用塑料袋将螃蟹套住，螃蟹终究成了俘虏。 我们又捉了许多螃蟹，我提着一袋螃蟹高高兴兴地回家去。

晚上，我喝着鲜美的螃蟹汤，吃着香喷喷的螃蟹肉，不禁赞叹道：“啊，真好吃!”

山米被猫妈妈当成儿子 “妈妈!妈妈!”小松鼠山米急得都快发疯了，他在林子里乱跑，在每棵树上寻找。天快黑了，暴躁的风呼呼呼狂叫着，冷冰的雨像鞭子一样抽打着。山米又累又饿又冷，可还是到处都找不到妈妈。树上的乌鸦告诉他：“别找啦!你妈妈已经死了!”可山米还是到处寻找。

树林边上有座小木屋，那是一位科学家住的地方。听说他是为了研究一种野生植物，特地住在这里的。 山米没有目标地乱跑乱跳，一头钻进了小木屋。忽然，有谁一把搂住了他。噢，是妈妈!她温柔地搂着山米，舔着他身上的毛儿。山米快活极了，紧紧地靠在妈妈身上，吸吮着她的乳汁，睡着了。 山米太累了，不知睡了多久。他醒来一看，吓了一跳，这哪是他的妈妈，分明是一只大猫咪!这只猫咪也有一身浅粟色的毛儿，跟山米差不多，可她的模样跟山米一点儿也不像。原来，她是科学家养的猫。 猫妈妈也醒了，她温柔地看着山米，高兴地说：“孩子，我可找到你了!这回，我不会再让你丢掉啦!”她还像昨天那样，紧紧地搂着山米。山米正想说：“您弄错了!我不是您的孩子!”可是，这会儿，猫妈妈已经把奶头塞进他的嘴里，对他说：“吃吧，孩子!多吃一些，好长肉。瞧你这几天上哪儿去了?瘦成这副样子，差点儿都认不出来啦!唉，前几天，我找不到你，不知有多着急呀!我的眼泪都流干了，嗓子也喊哑了……现在好了，你总算回来了!” 山米不再说什么，这个猫妈妈真可怜!她太想念自己的孩子了，竟把山米当成她的小猫!山米决定让自己先当几天她的孩子，等以后再慢慢告诉她真相。 过了几天，猫爸爸回来了。他看了看山米，冷冷地对猫妈妈说：“你真是疯了!竟把这个小野种当成我们的孩子!你瞧，他哪点像我们的小猫!小猫有这么尖的嘴，这么粗的尾巴吗?” 猫妈妈一听，把山米搂得更紧了。她气呼呼地冲着猫爸爸：“哼，你成天在外面乱跑，知道些什么!” “好，好，你说是就算是吧，我不跟你争了!”猫爸爸只好让步。 打这以后，猫爸爸虽然没说什么，可他始终讨厌山米，总是用冷冰冰的眼光看着他。 有一天，猫妈妈不在家。山米正在桌子下面玩着皮球，猫爸爸进来了。他盯着山米，忽然扑了过来，气汹汹地说：“你这个小野种，竟敢冒充我的孩子，住在我家里!你可骗不了我!” 山米没法辩解，因为这会儿，他被猫爸爸踩在脚下，讲不出话来。 幸亏在这紧急的关头，猫妈妈回来了。她一看，忙丢下嘴里的食物，冲了过来，解救了山米。她呲牙咧嘴地跳到猫爸爸面前，朝他吼叫了一阵，恶狠狠地说：“听着!你以后要是再敢碰他一下，我就跟你没完!”

山米真成了猫妈妈的儿子 猫爸爸总是斜着眼睛，冷冷地看着山米，可山米不怪他。因为山米觉得自己确实像个骗子，住在人家家里，装成人家的孩子，骗取猫妈妈的爱。有好几次，他想告诉他们：“我不是你们的孩子，我是小松鼠!”可是话到嘴边又咽了下去。他怕猫妈妈受不了这个打击。她太爱她的孩子了，她需要这种爱!

时间一天天地过去。猫妈妈的爱，使山米越来越觉得这里就是他真正的家，猫妈妈就是他的亲妈妈。就连猫爸爸，尽管他不欢迎山米，山米也还是把他当作自己的爸爸。 有一天，他们的邻居野猫普利一家，请他们去做客。猫妈妈、猫爸爸带着山米去了。 大猫们在聊天，小猫们在空地上玩耍。 玩着玩着，忽然，小猫们交头接耳地叽哩咕噜了一阵，就向山米冲了过来。他们对山米说：“你是一只小松鼠，居然想冒充成我们猫咪!现在正好给我们当点心!”山米急忙跳上一棵小树，小野猫们紧紧追上，包围了他。一只大个儿的小野猫也跳上树，猛地咬住山米的大尾巴…… 正在这个时候，猫爸爸正好走过来。他的眼前好像出现这样的幻觉：山米变成他那丢失了的儿子。他心疼了起来。 “好啊，你们竟敢欺负我的孩子!”猫爸爸吼叫着冲了过来，小野猫们都吓跑了。 “爸爸!”山米激动极了，从树上跳下来，扑到猫爸爸的怀里。 “好了好了，去玩吧!你这个小猫咪!”猫爸爸温柔地推开了山米。 打这以后，猫爸爸对山米亲热多了。他常常带山米出去，教他怎么捉老鼠。猫爸爸常对山米说：“不会捉老鼠的猫，能算是猫咪吗!孩子，你要学会才行。” 可是，山米更感兴趣的是采蘑菇、摘松籽。

有一天，猫爸爸把山米带到一个小土丘前面，教山米怎么识别老鼠洞。山米不感兴趣，只盯着那边树上的几个大松果。他忍不住悄悄离开，爬上树，采起了松果。忽然，他在树上看见，那边有只豺狗，正蹑手蹑脚地向这边走来，眼睛盯着猫爸爸。山米吓得连动都不敢动。豺狗越走越近了，猫爸爸这才发现，赶紧转身逃跑，可是已经来不及了，豺狗跑得很快，眼看就要追上啦!当豺狗从树下跑过的时候，山米不顾一切地往下跳，正好砸在豺狗的身上。豺狗不知发生了什么事，吓得扭头就跑。 猫爸爸一把抱住山米，激动地说：“好孩子，你真勇敢!真是我们猫咪家的好后代!”

回到大自然去 大自然像有神奇的魔力，吸收着山米。春天，蝴蝶飞舞，蜜蜂嗡嗡，蘑菇像一群淘气的孩子钻出了地面;夏天，浓浓的绿荫下，蝉儿唱着动听的歌曲;秋天，松果累累，挂满了松树枝;冬天，雪被铺满山野，树洞里的动物们正做着甜美的梦……这时，山米的内心深处就会充满一种渴望：到树林里去，到大自然去!因为松鼠本来就是属于野外的，何况是长大了的松鼠。 可是，山米始终没有离开小木屋，他留恋着这里的温馨，留恋着猫妈妈和猫爸爸的爱。 有一天，猫妈妈从外面回来，显出一副疲惫的样子，闷闷不乐地趴在角落里，连饭都没吃。山米赶紧跑上去问她：“妈妈，您怎么啦?生病了吗?” “没有，我很好，只是累了。你去玩吧!”猫妈妈强装出笑容来。 山米走开了。可他不放心，始终牵挂着屋里的动静。

过一会儿，猫爸爸回来了。山米听见猫爸爸问猫妈妈：“你怎么啦?” 猫妈妈说：“刚才，野猫普利告诉我，我们的孩子早已经死了，普利的表哥亲眼见到。最近，他来做客，告诉了普利。他们说，山米是只小松鼠，是老松鼠贝塔的儿子，贝塔死了以后，普利的表哥就没见过她。你说，咱们该怎么办?”猫爸爸说：“这，我早就猜到了。不过，尽管山米不是咱们的孩子，我还是挺喜欢他。”“是呀“是呀，我也是，我一直把他当作咱们的孩子。刚才，普利他们劝我把他吃掉，说是小松鼠跟老鼠一样，也是鼠，挺好吃的。可我不想这么做。咱们以后还把他当儿子，你说好不好?” “好啊，我赞成!这样，我们还是有儿子!” …… 山米听着听着，只觉得滚烫的眼泪从眼眶里流了出来。多好的猫妈妈和猫爸爸呀! 从这以后，山米和他们之间的感情纽带，连结得更紧了!尽管大自然还在召唤他，但他已经不能离开他们了!

又一个春天到了，有一天夜里，山米听见屋里有一阵细细的咪咪声，醒来一看，嗬!猫妈妈的身边围着5只小猫，正在吃奶呢! 一阵喜悦涌上了山米的心头，他为猫妈妈和猫爸爸高兴!接着，一种说不清的感觉也涌上了心头：他可以离开他们了，因为他们现在已经有了自己的孩子。山米不知道应该感到高兴，还是应该感到难过。 屋外，从树林里飘来一阵阵松香，大自然像在对山米说：“来吧，孩子，快到我的怀抱里来!”树上的小鸟也在喊他：“来吧，山米，快到这儿来，跟我们一起玩吧!” 一股热望在山米心中激荡，他终于决定回到树林中去。山米告别了猫妈妈和猫爸爸。

春天过去了，夏天和秋天也已经过去了，又一个冬天来到。猫妈妈望着窗外白雪覆盖的树林，对猫爸爸说：“不知道山米怎么样了，我真想念他!” 忽然，他们看见窗台上，一根毛茸茸的尾巴晃动了一下，山米的小脸出现在那里! 小屋里，在暖融融的火炉边，山米对猫爸爸、猫妈妈以及小猫们，讲述着自己几个月来的经历，房间里不时传出愉快的笑声……

“断香残香情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞。”

当口中萦绕着李清照的《忆秦娥》时，不由得，脑海里浮现出梧桐叶落时的凄凉与悲切。“又还寂寞”，等到繁华过后，寂寞又怎能不再归宿。秋风呼啸，远望着那梧桐落叶完成她最后的生命炫舞，梧桐叶，你的华尔兹令我陶醉。

当日苍郁的梧桐林，如今漫天飞舞的梧桐叶，就如同那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，意意幽幽，似乎在说些什么。听，只有那一种语言，只有悲切，离别。秋风呼啸。远望那梧桐落叶，跳起来吧，舞的精灵，用你的华尔兹再次让我沉醉其中。

“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。”作文

当那梧桐落叶纷纷飘落，你是否也同样为它的悲惨而落泪？也许，你可清楚地感受到它有悲伤。听，它在向你诉说着一个古老而悲凉的故事。“怎一个愁字了得”，你是否会联想到把它埋藏。当秋风呼啸，远望着那飞舞的梧桐落叶，它是那么认真，它优美的舞姿使人陶醉。在它的世界里，仿佛完成那优美的华尔兹是它一生的使命！

当你走近它的身旁，它仿佛异常的兴奋，忙叫秋风把自己摘下，为你舞一曲。你看，它好坏，“梧桐落，又还秋色，又还寂寞”，它把你吸引了，可转眼间，它又离你而去，使你不得不再把它牵挂。可你回头一看，那支生命的华尔兹却又那么绵长。

“断香残香情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞！作文

我很喜欢到奶奶家去玩，因为奶奶家有很多果树，有石榴树、橘子树和葡萄树。其中我最喜欢最爱吃的就是石榴了，所以我对石榴树很了解。

奶奶家的石榴树已有10年树龄，它长得已有围墙那么高，椭圆形的小叶子碧绿碧绿的，结出来的果子又多又大，多得要用箩来装，大得要用双手接。

到了春天，石榴树上抽出嫩嫩的幼芽，红里带绿，慢慢地叶子变成了翠绿。

初夏，一个个花苞争相斗艳，开出一朵朵像火一样红，像喇叭一样的小红花。不久，石榴树上的小红花渐渐掉落了，叶子丛中结出一个个小石榴，像害羞的小姑娘躲在叶子丛中，真是可爱极了。

秋天到了，小石榴慢慢地变成了又圆又红的大石榴，那石榴熟透了，表壳都裂开了，比小的时侯难看多了，可吃起来甜中带酸，味道好极啦，既解渴又开胃。

冬天，石榴树上的叶子都凋谢了，光秃秃的树干迎着呼呼的北风昂然挺立。

石榴树啊石榴树，你给我们带来甜美的果实，留给自己的只有一身灰色的树干。你是我们的骄傲，我赞美你。

绍兴县柯岩街道永红小学五年级袁晓峰 我家的蚕宝宝身体已变得透明了，我想它马上就要吐丝做茧了。于是就决心仔细观察它做茧。

我发现蚕宝宝吐丝前先排出一些绿色的粪便，然后再找一个不想被人发现的角落，昂起半个身子，把头晃来晃去，艰难地拉出第一根丝。再把头拼命晃动几下，又拉出一根丝。这样拉了一个多小时，一张没有规则的网就给它拉出来了。接着蚕宝宝爬进网里去，继续晃动头，继续拉丝做网。过了好多时间，网里隐隐约约出现了一个茧的形状，蚕宝宝把身子一折两，蹲在茧里面，继续吐丝，样子很辛苦。

又过了大约两个小时，茧的形状越来越清晰了，蚕宝宝的身子越来越模糊了。不久茧越做越厚，几乎完全遮盖了蚕宝宝的身子。 又过了大约两个小时，茧子变成了洁白的了，透过蚕茧，可隐约看见一个黑点在晃动，那时它还在不停地吐丝呢!

等到连黑点也看不见的时候。我拿起这个椭圆形的洁白的茧子，轻轻地摇了摇，只听见“喀落、喀落”的声音。哦，蚕宝宝把丝吐尽了，自己干瘪了。

我想：这就是作茧自缚吧!

亲爱的同学们：

时间过得真快啊，转眼间2018年的钟声即将敲响，你们又长大了一岁。在过去的一年里，快乐与悲伤，成功与失败，都将化作我们人生中的一段宝贵财富，激励着我们走进新的充满希冀与梦想的一年！

同学们，许多人都这样称呼你们——农民工小学学生。可是在老师眼里，老师更愿意叫你们，可爱的孩子们。你们是幸运的，你们走出了家乡，来到了更广阔的天地，和你们比起来，老师已经到了不惑之年，却几乎没离开过家乡，没见过什么世面，还是井底之蛙呢。从你们身上，老师也学到了许多东西，比如坚韧，比如纯善，比如质朴，比如满足，这些都是比知识更宝贵的。

古人云：教学相长，信然。

在你们刚刚起步的人生中，就已经是那样的丰富多彩，所以，不要自卑，不要气馁，要抬头挺胸，享受自己不一样的人生。

从知识的积累上来看，你们可能起步较晚，但从生活经验的积累来看，你们可能是走在了前面。你们自强自立，你们会照顾弟妹，你们小小年纪就已经那么懂事，你们中的一些人，竟然比老师还会做菜。真是了不起啊！这么优秀的你们，作为你们的老师，我真的十分自豪，也十分幸福啊！

在这即将结束的一学期里，我们有缘成为师生，并一同走过了这难忘的一年。希望你们在新的一年里，能在皇姑区向工街小学这个集体中“每天进步一点点！”

在新的一年里，老师会一如既往地陪着你们，我们一起更刻苦学习，取得更优异的成绩。我们要改掉马马虎虎的坏习惯，不再做一个“粗心大意”的人。我们还要加强运动，提高自己的身体素质。我们一定要严格要求自己，上课时认真听讲，勤于思考，积极发言。

今年我们全家是在外婆家过年的。大年二十九的早晨，大家各自忙碌着打扫自家的院子。因为昨晚上刚刚下了一场雪，鹅毛般的大雪给树上、房顶上、田野里都穿上了白色的棉袄。我也找来了铁锹把积雪像开铲车一样，一车一车地运到终点，然后堆成了一个大大的雪孩子。我开心地对雪孩子说：新年快乐！

中午，我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起忙着给大门和窗户上贴上春联和窗花，这是我第一次贴春联迎新年。由于我个头小够不着，我只能让妈妈帮忙扶着梯子，虽然贴得不很整齐，妈妈还是夸奖我说不错不错，贴的好极了。我的心里可美了！吃年夜饭的时候，每家每户都在放鞭炮辞旧迎新，我也放了好多的鞭炮，真是开心极了！

外婆和妈妈烧的年夜饭可好吃了，我吃得饱饱的，还收到了外公和妈妈给我的压岁钱，别提有多开心了！新的一年来了，我又长大了一岁，我会更加懂事的，在学习上会有更大的进步的！

傍晚，爸爸和妈妈带我出去放烟花。我的心高兴的就像个火球，飞快的冲下去。

来到小区的中心位置，找了一块空地，我迫不及待第拿出了烟花。爸爸拿出打火机，把烟花放在板凳上，我说：这样不太好，会把板凳炸坏的“。爸爸说：”这样会更加精彩“。哎!我也没办法爸爸的”创新“，怀着紧张的心情数着”一、二、三、四、五、六、七、八……“没想到，烟花忽然从板凳上蹦下来，火花四溅，吓得我和妈妈连忙跑开。

这时，我理直气壮的对老爸说：”不听小孩言，吃亏在眼前!哈哈哈哈……“我和老妈都大笑起来。

今天玩得真开心!但我知道了做什么事一定要”安全第一“，不然后悔莫及!

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的2015年匆匆地走了，快要迎来一个新的岁月，快要我开始了人们的又一段旅程。

元旦前一天，老师组织我们做了一个活动，叫新年大家乐，（老师早就让我们准备了，只是今天正式演出而已。）不过上午不演，下午才可以开始，还好老师说第四节课就开始布置了，要不能把我们急死。中午，我和爸爸一起逛超市，超市里真是水泄不通啊！大部分都是来买零食的，（我也是其中一个而已。）一开始来的时候，看见没人出来，还以为我迟到了呢！进去一看才知道，原来是人太多了呀！我们也等了好长的时间才从超市出来（呼，好久啊！）。来到学校，看见大家在调整桌子，我也加入了行列之中啦！上课了，桌子也调整好了，我们把各种各样的零食摆到桌子上：薯片、薯条、牛肉干、饼干、桔子、糖果、果脯之后，老师来了，叫刘冬说出表演节目的顺序，新年大家乐就正式开始了。第一个节目是孟威和刘俊哲表演的街舞，事实上我们早就看过了，因为他俩天天在课间的时候就在走廊里练习，从不避人，我们都挺喜欢看的，所以他们得了小喜报。（事实上，我心里是嫉妒的。）第二个节目是李心洁表演的舞蹈，也非常好看，所以也得了小喜报。（有十个人得了小喜报，可惜没有我。）我们一边吃一边看，一节课就吃了好多东西，忘带水杯也没多大问题嘛。（不过好闷热的，还是有水好吧。）第二节课快要过半时，节目表演完毕，老师让我们六人一组拍照，每个人只有3次机会。（我们给老师做了好多次兔耳朵老师也没发现，赚到了。）第三节课，我们先玩击鼓传花的游戏，之后，看盗墓笔记，在众人议论下早早地放了学。

在此祝大家元旦快乐，万事如意！

[以新年大家乐为题的小学作文

快过年了，我们全家准备一起打扫家里的卫生，迎接新年的到来。

在整理东西的时候，我们发现家里的书实在太多了，我和哥哥的房间里两个书柜上都塞满了书，书桌上也堆了许多，客厅。茶几。沙发上也放着一本。两本的书，卧室床头柜也放着书，走进卫生间，浴缸上，洗衣机上也能看到书，这里的书可是我哥哥放的哦!我们商量彻底整理一下这些书籍。

我认真地把书柜擦干净，又在上面摆放了一些我喜欢的书，哥哥把没用的书和不经常看的都搬到阳台的柜子里，爸爸妈妈把书进行了分类，经过一个多小时，终于把书摆放整齐了，科普类。文学类。绘本类。学习类，这样就更方便我选书看了。

今天我非常开心，通过这次整理，让我体会到妈妈的不容易，也感受到劳动带来的快乐。

大年初一的晚上，我和爸爸去小卖部卖了一些烟花，有“飞碟”和“火箭”和“仙女散花”等等。

我们去到田里的池塘边，放了一会烟花，突然听到一下“嘣”的声音，我朝那声音望去，发现原来是我的同学，然后我们立刻跑过去，我说：“一起放烟花，”我们轮着点烟花，我们先放“火箭”，我拿起香点着了它的导火线，一下它就向天空冲去，发出辞刺耳的“嘣”声，一会儿我们有放“飞碟”，同学拿起香把它点着了，发出五颜六色的花朵，转着向天空飞去就像真的“飞碟”在天空盘旋，美丽极了!接着我们又放“仙女散花”，我和同学一起拿着香把“仙女散花”点着了，它就发出五光十色的光，而且发出“劈雳啪啦”，的响声，好听极了!

今天晚上我们都沐浴在放烟花的欢笑中，实在太难忘了!

新年好呀！新年好呀！祝贺大家新年好。

一转眼的时间，我们告别了20xx年，迎来了我们的20xx年，人们都带着微笑迎接新的一年。

你瞧，大街上的人比往常多了起来，都在店铺里挑选自己喜欢的衣服，再向上看看，路灯上挂满了一串串灯笼，那火红的颜色就好像马上要燃烧似的。商场里，超市里，人山人海的，购物的人好像比商品还多，瞧，结账时排着的长队，就像一条条“长龙”。

新年是热闹的，新年是幸福的、美满的，也是充满祝福的。在除夕那天，小孩子们一起在屋前屋后嬉戏吵闹，打弹珠、斗鸡……玩得可开心了。晚上一家人围着饭桌，说说笑笑地吃着妈妈做的年夜饭，真是好吃极了，心里无比的开心。吃完晚饭我们看烟花，那噼里啪啦的声音形成了一首有节奏的交响乐。“快看，好漂亮呀！”妈妈发出了由衷的赞叹声。原来那烟花像一朵花一样开放，并发出五颜六色的光芒。爸爸坐在一旁给每个亲戚朋友发着祝福的短信，祝福他们在新的一年身体健康！万事如意！好运不断！

在这新的一年里，向着明天，向着我们的未来，我们要努力学习，认真工作，比去年更上一层楼。

我有一只毛绒小兔子，九年前买了它，一直到现在。

它的耳朵又长又尖，中间有一大片花朵，(.)好像头上有一束红花。脑袋是“鸡蛋型”的。一双晶莹剔透的黑眼睛滴溜溜地转动着。它有棉花似的洁白的胡子。“红宝石”鼻子下有一张微笑的嘴巴。他的身体又肥又大，胸前戴了只红蝴蝶。两只小手又粗又短，还戴着一副五指手套。那手套上绣着小鸟、白云、天空……它的两条腿可真粗，我的手掌平展才能包住一半。它的全身毛是金黄金黄的，像古代皇帝的龙袍。

它时常歪着小脑袋，饶有兴趣的看着我。我烦闷时，同它说说话，心情变开朗了许多。高兴时，和它说说，我得到了两份快乐。

这就是我的小兔。

我是小孩子，小孩子最喜欢过年的什么呢？没错，除了放鞭炮、就是领压岁钱。

我也不例外。今年，我的压岁钱不是用来吃喝的，那是用来？？好啦，就不跟你们打哑谜了，我今年的压岁钱是用来买一只比熊狗狗的，比熊狗狗是一种非常聪慧，而且非常可爱的小狗狗。又黑又白，也有棕色，它有着大大的眼睛，眼睛里仿佛有着光，发出的光好像在对人说话，好像在说：“主人、主人、快来买我啊”。

白色而又柔软的毛，让人不经意的想去摸摸它。在家上粉红的小鼻子，和那长长的而有光亮有粉的的头发，让我的心砰砰直跳，简直让我爱上了他。

虽然说他很贵，但是在一年里我也存了几百块钱，加上这一年的压岁钱，一定能买到的~~~我要对我的小狗狗说：“狗狗，别怕，如果我买了你，我一定会好好的照顾你，一定不会让你受到一点伤害和一丝委屈，我会让你在我温暖的怀抱里，每天过的开开心心，快快乐乐的，过一辈子。

如果，你也有新年计划，请你也像我一样，写下来吧！

新春二月，北方还是白雪皑皑，南方的柳树已经冒出了新芽。这是一年新的开端，带给我们无限的希望与吉祥的祝福!在各位小伙伴们欢度寒假之际，我们就要迎来2017的新春，小伙伴，你们有计划了吗，我有了，和你们讲讲吧。

1.我要在农村过春节，好好看看那的变化，好好欣赏农村的人土风情和多姿多彩的春节，快快乐乐过春节，开开心心迎寒假，兴高采烈欣农村。

2.我要给当兵的姐姐写封信，让姐姐知道，家里都不一样了，不知道，我的信姐姐会不会收到，呵呵，想姐姐了。

3.春季是那么美，学习也不放过。我每天6店起床，7点看书，8点写作业。21点睡觉，20点看书，每天看电视20分钟，不超过。

我的计划好吗，我很想知道，告诉我吧，好吗?

“五一”放假期间，我和爸爸妈妈到武汉东湖的鸟语林玩。

我看见一种鸟，它叫“萨克森风鸟”。它的羽毛是白白的，它的头上长着两条像女生一样的小辫子，它的小辫子都长在它的后脑勺，它的辫子能长得很长很长。它的身子长得很像鸽子，只是萨克森风鸟比鸽子高点大点，因为萨克森风鸟的腿比鸽子的腿长得多。它的眼睛小小的，嘴巴尖尖的，它用小尖尖嘴伸进水盆里就喝到水了。

萨克森风鸟来自美洲，喜欢吃鱼。它喜欢独自一个人散步，我和爸爸妈妈坐在一个地方休息的时候，一只萨克森风鸟慢慢的走上来了，我抬头望过去，那只萨克森风鸟马上就站到栏杆上面去了，在上面慢慢的散步，就像一个杂技演员。萨克森风鸟晚上睡觉的时候特别可爱，它站着睡觉就像卫士似的。

动物是人类的朋友，我们应该保护它们，爱护它们。

在我的记忆长河中，有许多难忘的事，但是使我最难忘的一件事还是那一次捉鱼了。

那是一个炎热的暑假，火辣辣的太阳照着大地，照得小草拢拉着脑袋，连树上的蝉也“知了知了”地叫着，我无精打采地躺在躺椅上，无聊的望着天花板。

这时，姑姑走进堂屋，对闲着无聊的我，妹妹和姐姐说：“奶奶门前池塘里的鱼很多，我们捉几条鱼炖汤给奶奶补补身子吧!”我们一听，连忙从躺椅上蹦起来，一口同声地说：“好!”

我们拿了一个铁桶，浩浩荡荡朝池塘出发。来到池塘边，我们挽起裤腿，顺着水流下了河，一下河我们便搜索起来。

忽然，我发现了一条小鱼，我回头看看姑姑她们，她们还在寻找，我不禁暗暗高兴，悄悄地跟在小鱼后面，我用双手一只捏住小鱼的头，一只捏住小鱼的尾，一下子抓住了它。“哈，我捉住了一条鱼!”我得意地笑着说。一不留神，小鱼一下子跳回了水里，“哗啦”一声，溅地我一身是水。姑姑见了，哈哈大笑，我生气极了，心想：一定捉一条给她们看看。

这时，我又看见了一条鱼，我吸取了上次的教训，终于捉到了一条鱼。

太阳西下，我们提着一桶鱼满载而归。

从前，有一片美丽而充满欢乐的大森林。里面住着一群可爱的小鸟和一棵棵遮风蔽雨的大树。它们在这个大森林里生活了许多年。你看，它们在森林里生活得多快活啊!鸟儿在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着，大树在微风的抚摩下发出低声的吟唱，鱼儿在溪中欢快地游着，不时跃出水面……

一天，有几个人来到这儿野游，看见这里有大量的树木，丰富的水资源。啊，太好了，能建工厂、建商店、修房子……。于是，它们就决定在这儿开发。

他们用斧头砍伐大量的树木，只听见“咔嚓——咔嚓”一棵棵大树倒在了这些人锋利的斧头下。就这样日复一日，年复一年，千千万万棵树都倒在了这些人锋利的斧头下了。从此，这里变得荒凉了。

在一个夜深人静的夜晚，“呜——呜，呜——呜”的哭泣声惊醒了林中熟睡的小鸟。小鸟醒来一看，原来是那棵失去亲人的老梧桐树。小鸟问道：“你为什么哭呀?”老梧桐树回答道：“我没有亲人了，只剩我一个人了。”“你不要伤心，我会陪伴你的。”小鸟温柔地说。“谢谢你!”老梧桐树继续说：“如果再这样乱砍烂伐的话，我们森林将会面临消失，你们动物也会通通灭绝的，环境会受到严重的污染，到了那时候，恐怕人类自己也会面临灭亡的吧!”小鸟叹了口气说：“哎，我真希望人类不要再砍伐树木了。他们也真是的，也不想想这样做的后果是什么，不为他们自己考虑考虑。

几年后，这里变成了雄伟、庞大的工厂，那一幢幢厂房崭新而美丽，可是，那些森林呢?却消失了。动物也都灭绝了。空气也不新鲜了。滚滚的浓烟熏黑了蔚蓝的天空，像一层黑纱，弥漫在天空上，乌烟瘴气，似乎要下一场暴风骤雨似的。这时候，许多人都因为污染太严重而身患疾病或者死亡。现在，人们才意识到自己的错误，开始后悔了，他们意识到不该那样大量砍伐树木。

啊!人们爱护大自然吧!不要再那样破坏环境了!

我，现在上初中了，你想念上小学时候的新年联欢晚会吗?就让我们走近时光机器，回到以前的新年联欢晚会……

那次联欢晚会，我们布置得实在是全校第一啊!有的拿最拿手的节目，有的闹彩带、铃铛、气球、搞人的东西，让我们等在外面，接受恶作剧。我们有的扎气球扎破了，还有一个小纸条，必须按照上面的做才行，不然，你可要被恶作剧一番啦!有的唱歌跳舞，唱歌和舞蹈如果表演得不好的话，要在脸上画一个老虎的花纹啊!有的表演小品，如果表演不好的话，你可要在十秒钟之内扎破五个气球，不然你可就遭殃啦!规律是这样的，老师把一束花传来传去的，老师的尺子一停，那一束花传到谁的手里，谁就得表演节目!我们班的一个同学做太极拳的时候，做的速度超快的，把大家露出了大板牙的欣慰笑容。

如今大家不分而散了，那次的联欢晚会，也就终止在那里了。

小学生状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。

一、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察，二要抓住特点进行观察，只有进行有序观察，才能写出条理清晰的文章。

如，苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道：“它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是：由上而下，由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点，寥寥数语，却勾画得栩栩如生。又如，苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写，形象逼真，凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，它两腿一蹬，便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来，用手揉了揉腥忪的眼睛，好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。”这里，作者抓住熊猫嗜睡的特点，写得饶有趣味。

二、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时，是这样写的：“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外，它们还有一个自身的‘法宝’，这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上，那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如，习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说：“(它)一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿，俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛，总是四处张望，充满着兴奋和好奇。”这里，作者用了生动的比喻，写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣，突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此，语言的理趣是知识性的体现，情趣是情感性的体现。只有结合为一体，方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

三、结构要有“形”

根据表达的需要，文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文，以纵式结构为主，以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例，习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征，再写出它的价值或用途，诸如营养价值和药有价值等。从总体上看，全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中，又采用横式(并列式)结构。这样，介绍的内容尽管较多，但由于结构清晰，也就显得有条不紊。

又如，习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手，开篇破题：“其实，猪是一种聪明可爱的动物。”接着，文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析，学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱，还简约地将野猪与家养猪作对比。这样，不仅丰富了写作的内容，而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言，就有第一人称与第三人称之异。当然，各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》，叙述时采用第一人称，既显得亲切，又便于介绍。为了行文需要，人称也可以转换。如，《铺路石》。从整体上说，用的是第三人称，“它来自大山之中，它是大山的儿子。为了人类的需要，它离开了母亲的怀抱，来到了繁华的闹市，来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾，为了礼赞的需要，转为第二人称。“铺路石，你是山的精灵，你是大山的忠实儿子!你默默无闻，但大地没有忘记你，高山没有忘记你。看，高山顶上的巨石，不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用，使知识性和情感性得以和谐统一，叙的是“铺路石”，颂的是“劳动者”。

现代写作学认为，写作是一种观念形态的活动，是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说，状物类作文的指导要以有序观察为基础，情趣表达为载体，有形结构为借鉴，行文有变为方法，经典引路，以读促写。实践证明，这是一条行之有效的写作途径。

今天，是2017年的第一天，是元旦的第一天。人们都无比喜庆。我在此祝福大家：新年快乐，万事如意!

早上，我和妈妈睡了一个懒觉到九点才起来。刷牙洗脸后，我就去小房间做作业。当然了，过节，但总不能因为过节而不做作业吧?我们老师毫不留情的布置了四张试卷和一些其他的作业。听说别的班的老师只给他们布置了两张试卷。我们听了，都羡慕死了!他们的老师可真好!

我认真的做好了作业后，看了三十分钟的动画片。可过瘾啦!咦?妈妈到哪儿去了?哦!原来妈妈还在床上惬意地躺着呢!我进去一瞧。什么呀?妈妈已经睡着了!她看上去睡得很香。我突然想了一个好办法：趁着妈没有起来的时候，看电视剧“天龙八部”。这部好看的电视剧是妈妈平常不给我看的，趁这个好机会，我尽情地看了好几十分钟!真是太“爽”了!

下午三点钟，妈妈带我去逛街。我们边走边看，我是不喜欢逛街的，妈妈为了让我陪她逛街，特意给我买了一大堆吃的东西，对我说：“你吃不要紧，关键是陪我逛街!”看着这么多好吃的东西，我馋得直咽口水。好汉不吃眼前亏，何况这还不是亏哩!逛街是枯燥无味，但是怎么搞还有东西吃，我马上答应了。我们开始逛了!到这个店看看，没有满意的，走。那个店瞧瞧，也没有称心的，走……我们前前后后逛了几十个店。连“商之都”都被我们逛了两圈。最后，我们精疲力竭地提着一大包东西回来了，可把我们给累坏了，但是，我们却很高兴!

新年的第一天，你们过得也像我这样快乐吗?