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小学生状物作文:新年看烟花(20篇)

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2024新年的第一天小学生作文

全文共 594 字

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今天,是2017年的第一天,是元旦的第一天。人们都无比喜庆。我在此祝福大家:新年快乐,万事如意!

早上,我和妈妈睡了一个懒觉到九点才起来。刷牙洗脸后,我就去小房间做作业。当然了,过节,但总不能因为过节而不做作业吧?我们老师毫不留情的布置了四张试卷和一些其他的作业。听说别的班的老师只给他们布置了两张试卷。我们听了,都羡慕死了!他们的老师可真好!

我认真的做好了作业后,看了三十分钟的动画片。可过瘾啦!咦?妈妈到哪儿去了?哦!原来妈妈还在床上惬意地躺着呢!我进去一瞧。什么呀?妈妈已经睡着了!她看上去睡得很香。我突然想了一个好办法:趁着妈没有起来的时候,看电视剧“天龙八部”。这部好看的电视剧是妈妈平常不给我看的,趁这个好机会,我尽情地看了好几十分钟!真是太“爽”了!

下午三点钟,妈妈带我去逛街。我们边走边看,我是不喜欢逛街的,妈妈为了让我陪她逛街,特意给我买了一大堆吃的东西,对我说:“你吃不要紧,关键是陪我逛街!”看着这么多好吃的东西,我馋得直咽口水。好汉不吃眼前亏,何况这还不是亏哩!逛街是枯燥无味,但是怎么搞还有东西吃,我马上答应了。我们开始逛了!到这个店看看,没有满意的,走。那个店瞧瞧,也没有称心的,走……我们前前后后逛了几十个店。连“商之都”都被我们逛了两圈。最后,我们精疲力竭地提着一大包东西回来了,可把我们给累坏了,但是,我们却很高兴!

新年的第一天,你们过得也像我这样快乐吗?

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更多相似作文

篇1:小学生状物作文:地球仪

全文共 296 字

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我家的玩具很多,有高速四驱车、火力悠悠球等等,但我最喜欢的不是这些,而是地球仪

地球仪是球状的,分为球体、地轴和底座,上面标志着各国以及河流、沙漠、海洋、湖泊等。地轴在北半球的顶端和南半球的底部之间,把地球仪固定住,由底座把它托起来,使它站稳,不易滚动。 地球仪可好看了。蓝色代表海洋,绿色代表草原,黄色代表沙漠…… 看着看着,我好像变成了地质学家,来到五洲四海,考查各地地质;我又好像变成了旅行家,走遍天下,去南极考查,游览日本富士山,观赏埃及金字塔,登上了巴黎斜塔……我要在地球仪上画上一座座友谊的桥梁,让各国儿童自由来往。

这个地球仪不仅漂亮,还使我懂得的更多,使我的目光放得更远,更远。

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篇2:小学生状物作文:秋天的树叶

全文共 364 字

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经历了寒冷的冬天,温暖的春天,炎热的夏天,我踏进了秋的世界。秋天,是一个丰收的季节,空气中弥漫着各种水果的香味;秋天,是一个金黄的季节,满地都是松软的落叶。

秋姑娘来到我们身边,她用手中的画笔描绘了一幅幅美丽的图画。瞧,秋姑娘只是用手中的画笔轻轻一指,枫叶就变成了红色,那一片片红叶犹如一股激烈的红焰,使人精神振奋。看着这一片片红叶,仿佛置身红色世界。我望着那一片片红叶,似乎天地之间一切都被枫叶染红了,这真是美妙至极。秋姑娘高兴地把手中的画笔一挥,啊,整个世界都变成了金黄的。柳树变黄了,桃树变黄了,所有的树叶都变黄了……这些树叶把秋天装点得更加绚丽。

落叶的种类可谓多种多样。有深红的红叶,深绿的松针叶和一些花草上掉下来的枯叶,脚踩上去又松又软,叽叽喳喳地,热闹极了! 漫步这“秋天”一切都另我陶醉。 啊!秋天真是绚丽多资啊!

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篇3:2024关于新年的小学生作文:逛花市

全文共 810 字

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新年的钟声即将敲响,全国各地热闹非凡沸腾了起来,大家都忙着回家过年,和亲人团聚。我虽然没有回老家,但一样体会了过年的喜庆。

留在东莞过年自然少不了逛花市。吃完年夜饭,我们一家人漫步在微风习习的小路上,有说有笑,其乐融融。远处灯火通明,原来我们来到了东莞市中心,那儿正在举办一年一度的花市。场面十分华丽,路上挂满了灯笼,两旁逛花市的人们络绎不绝,赞叹着,采购着,似一道绚丽的风景,在市中心璀璨夺目。

我们也加入了这个行列,一边看花、一边赏花、一边闻花、一边买花,不亦乐乎。妈妈看中了一盆雪白的栀子花,需要30元,妈妈皱了皱眉头,说:“能不能便宜点啊!20元啦,你这个又不是很大盆!”卖花老板无奈的摇摇头:“不行啊,我已经给最低价你了,再低我们都做亏本生意了。”妈妈没说话,那老板以为不打算买,急了,“好了,好了,25元卖给你吧。”妈妈听了,连忙付钱,抱着花兴冲冲地走了。我和爸爸在后面不住地摇头,“这妈妈买花,到把我们给忘了啊!。”

走着走着,妈妈又看中了一种球球型的花,颜色有很多种,我和妈妈都很喜欢,可惜太贵了。于是,妈妈连忙和老板讲价,“便宜点,我多买你几只啦……”最终,卖花的老板终于妥协,妈妈又心满意足地抱着一大束花走了。

接下来,妈妈又买了一大堆形式各异的花:马蹄莲、小豆苗……一边买,还一边赞叹,“这种花真好看,那个也不错啊……”,买好了后就一个劲得往我和爸爸手上塞,但我俩一点也介意,乐呵呵地接着。我一路走,一路听爸爸给我介绍:“看,这是郁金香,那是牡丹花,那些是猪笼入水……不同的花象征着不同的意义。比如:猪笼入水象征着生意兴隆;四季桔象征吉祥;桃花象征好运。在新春期间,人们都会买上一盆鲜花或盆桔摆在客厅,是为了祈求在新的一年平平安安、万事顺利” ……

时间消失得很快,转眼间,我们就要回家了。走在回家的路上,手上沉沉地,觉得这才是过年啊,满载而归,开开心心地和家人在一起过着幸福的新年,这样想着,就这样笑了……

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篇4:小学生状物作文:器官的争吵

全文共 698 字

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有一天,在小明头上的4个器官,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴发生了争吵。你可知道它们在争吵些什么吗?原来它们在比谁最重要。瞧,它找小明来评理了。 眼睛说:“小明,我最重要,如果你没有我你能看到这么多姿多彩的世界吗?没有我你能看到上课时老师写的板书,能看到书本吗?所以,我最要!”

这耳朵听到了这些话可真不服气,便气冲冲说:“我才是最重要的,如果你没有我,你能听到世界上各种的声音吗?”小明听了想了想说:“对,你说得对,你说得有道理,你才是最重要的。”

鼻子听了小明的话,它就更加生气了,便大声嚷嚷着:“我更加重要,你没有我,你能闻到妈妈为你做的美味佳肴吗?没有我你能闻到世界上各种味道吗?没有我你能生存吗?”小明听了鼻子的话,惊讶的问道:“为什么没有你我就不能生存呢?”鼻子听到小明这番话便得意洋洋的说:“这你就不知道了吧?没了我你能呼吸吗?所以说呢,没有我是不行的!懂了吗?”嘴巴摇了摇头却朝小明和鼻子说了:“是呀,是呀,又能呼吸又能闻到妈妈做的美味佳肴,但没有这觜你能吃到妈妈做的美味佳肴?有时你这老不死的鼻子还拼命的把鼻涕往我这流!”

小明难道不是被嘴巴的这番话所感动吗?“对,你最辛苦,你最委屈。这样吧,你说你想要什么补偿?”小明说。嘴巴想了想说:“请你把我放在你头的最上边!”小明却说:“那不行,除了这个以外!”嘴巴它当然不高行了忙说:“要是不行,我就走。”这时眼睛、耳朵、鼻子都起了哄,它们都说:“我要在你的最上面!要不然我们就走!”这是小明可害怕了,他又接着说:“那我还不成鸭蛋吗?”它们争来争去,争吵了好久,小明这才说:“你们都是我最重要的,你们都有着自己的功能,都是我的唯一。你们都别吵了!”

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篇5:小学话题作文——状物描写指导

全文共 3598 字

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状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物。

动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当回忆儿童时代的生活,总是忘不了小动物如何萌发他们的童心和爱心,忘不了那充满童稚和情趣的与小动物相处的美好时光。所以,描写小动物是小学生不可缺少的作文题目。

大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其形状、色彩、功能,装点着大自然,也装点着人民的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,更何况孩子们爱花爱草,因而,植物也成了小学生作文的丰富题材。至于其他实物,如学习用品、生活用品和建筑物,更是我们每天都要接触到,谁也离不开它。学会说明实物也是十分重要的。

动物别墅

思路点拨:怎样把动物写活?

许多同学很喜欢动物,有的还亲自饲养动物,可是,有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?

一、仔细观察写活。

我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物。如家禽家畜:鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”,做好观察笔记,才能对某种动物了如指掌,胸有成竹。

二、抓住外形特点写活。

动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点,写得生动、具体,突出了金企鹅的可爱。

三、抓住生活习性写活。

动物很多,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇杆上,注视着水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现,令人神往。

四、运用动词写活。

如《翠鸟》中,“翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。

五、运用修辞手法写活。

如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,是多么生动得体啊!又如《富饶的西沙群岛》中,用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多,突出了西沙群岛的物产丰富。

佳作展示:

xx小学四年级期中考作文题:认真观察小动物,自拟题目,写一篇400字左右的作文。要求写清小动物的外形特征和生活习性,语句通顺,注意不写错别字。

例一:

会“钓”鱼的鱼

在我认识的鱼类中,有一种会“钓”鱼的鱼——鮟鱇鱼,至今历历在目,终生难忘。(直接入题。)

它的牙齿很发达,身体大约50厘米长,但是不善于游泳和追逐。它常常潜伏在海底,用胸鳍和腹鳍当脚,在海底慢悠悠地爬行。(形象介绍非常贴切,用比喻写出鱼尾巴的特点。)

鮟鱇鱼的背上长有3根骨质弹性触须,后两根的上端是尖的,可以保护自已,前面一根的上端有一块肉似的小瓣,正是这块肉质小瓣,让鮟鱇鱼餐餐都可以吃到可口的小鱼。这正是鮟鱇鱼钓鱼的“诱饵。"(观察细致入微,使人如临其境。)

鮟鱇鱼饥饿时,便放出“诱饵”。然后轻轻地振动“诱饵”,等小鱼游过来时,它慢慢地把“诱饵”移向嘴边。等到贪吃的小鱼游到嘴边时,它突然张开血盆大嘴,往嘴里吸水。贪吃的小鱼们还没有反应过来,早已和海水一起进入鮟鱇鱼的肚子里,再也逃脱不了啦。

好狡猾的家伙!(动词使用得好,把鮟鱇鱼如何吃“鱼”写具体。)

鮟鱇鱼即使有几只小鱼在这次逃脱了,但它们下次也还会上钩。可见鮟鱇鱼“钓”鱼的本事有多厉害啊!

简评:

选材新颖奇特,小作者通过敏锐的观察,细致的描述,先从题目开始引人入胜,以朴实、真切的语言写出了鮟鱇鱼的外形特点和生活习性,丰富了你对鱼类的了解。由此可见,小作者平时注重丰富自己的见闻,注重积累素材。

例二:

长寿之神——丹顶鹤

它是长寿之神——丹顶鹤。 (抓住外形特点描写生动、逼真,引人入胜。)

有人会问,丹顶鹤怎么会变成仙鹤呢?也许是古代的时候,科学不发达,人们相信什么“神”呀、“仙”呀,丹顶鹤又十分漂亮,所以才称它为“仙鹤”的吧!(设想仙鹤的来历,比较合理。)

丹顶鹤性情高雅,形态美丽,这也是我喜欢它的原因之一,还有就是丹顶鹤象征着长寿,是才华出众的候鸟。(写出象征——长寿,而且是候鸟。)

到了阳春三月,各种鲜花野草都像赶集似的聚拢来,把春天打扮得十分耀眼,芦苇丛在微风地吹拂下摇曳着,露着笑脸,迎接远方而来的客人——丹顶鹤。丹顶鹤的飞来,为家乡增添了几丝光彩,几份情趣!(用总起句过渡自然;用词贴切;给人无限的生机。)

在吃东西的时候,用它那长而尖的嘴巴先把食物啄碎,或把食物钳至另一个比较偏僻的地方慢慢咀嚼,享受着美味。咀嚼时,那长长的嘴巴一动、一动的,真有趣!(点点亲情,丝丝母爱为文章增添色彩。)

它,在阳光的照耀下,在微风的吹拂下,直立着脚,伸着脖子,眺望远方。它就是丹顶鹤。我爱你,丹顶鹤。(与开头相呼应)

简评:

读《长寿之神——丹顶鹤》,仿佛在听《动物世界》赵忠祥的解说,引你步入一个画面生动的世界,字里行间让你感受到小作者对丹顶鹤的爱,并由衷地感染了你。如果没有平时素材的积累,她怎能写得如此丰富?

技法点拨:

如何写好动物的外形?

同学们平时看见很多动物,有的家里还养了金鱼、小花猫等,那么如何写好动物的外形呢?先请读一位同学的《美丽的大公鸡》一段话:我家养了一只大公鸡多么美丽呀!火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着,眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖,十分锋利,寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛,全身毛色鲜艳,黄的、红的、黑的交织在一起,好像穿着一件漂亮的花衣裳。

瞧,它抖抖身子,伸长脖子,四周的羽毛张开竖起,翅膀上下拍打着,就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽,像一簇燃放的烟花,金色的爪子,刚强有力地站立着,就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀!”;接着分述了大公鸡的外形:鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写,条理清楚,层次分明。

写“鸡冠”:着重写颜色“火红”,用“像一朵盛开的鸡冠花”来比喻;写“眼睛”:抓住“小”“明亮”的特点,并用“像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠”来比喻“眼珠”多么形象逼真;写“嘴巴”:用“又黄又尖”“锋利”来写嘴巴的颜色、形状,用“寻找美食全靠它”来突出嘴巴的作用;写“脖子”:着重写了羽毛“一圈圈红中透亮”的颜色美;写全身的“羽毛”:抓住毛色“鲜艳”“多”(黄的、红的、黑的),并用“漂亮的花衣裳”来比喻。同时用浓重的笔墨写了“身子、脖子、四周”的羽毛“张开竖起”的动作,并用“好像孔雀开屏一样”让公鸡显得更美了、更威武了;紧接着写了“尾巴”更“美丽”:用“像一簇燃放的烟花”来比喻;最后写“爪子”:抓住“金色”的颜色和“刚强有力的站立”的动作,还用了“像一个威风凛凛的‘大将军’”的拟人手法打比方,读来生动形象!

这段话不仅抓住大公鸡外形、颜色、动作的特点来写,还巧妙地运用比喻、拟人的手法把大公鸡写得生动具体、栩栩如生。请同学们也仿写一种小动物,像《美丽的大公鸡》一样把外貌的特点写清楚,写具体。

佳句品读:

这些鸡雏们真是可爱,有葱黄的,有黑的,有淡黑的,有白的,有像鹌鹑驳杂的,全身的茸毛像绒团一样,一双黑眼像墨晶,瞅瞅的叫声,真的比山泉的响声还要清脆。

小鸭也诚然可爱的,遍身松花黄,放在地下,便蹒跚的走,互相招呼,总是在一处。大家都说好,明天去买泥鳅来喂它们罢。

兔儿渐渐大起来了。皮肤也渐渐粗糙起来了,起初嫩得和锻面一样的,渐渐像鲛鱼皮一样了。满了一个礼拜,眼睛总还不容易睁开。……在第十天上才睁开了眼睛,身上的茸毛也渐渐长得和虎皮绒一样了。

麻雀在野玫瑰丛中跳来跳去。其中一只跳跃到离我两尺远的地上,两次假装用力啄着地面,并且快乐地吱吱叫着,从花丛里飞走了,弄得枝叶飒飒作响。另一只也跳到地上,翘翘尾,回头望望,也吱吱叫着,跟着那一只箭也似地飞掉了。

风和日丽的春夏之交,雄孔雀会经常展开美丽的尾羽,看去正如一把碧纱宫扇,又像是一张锦缎般的屏风。它紧紧地追随在雌孔雀的身旁,翩翩起舞,这就是孔雀开屏。

鸟儿开始瞅鸣。起初是一只画眉,它的歌声清脆而爽朗。在汩汩流水之上飘过。过了一会儿,藏在我们背后林子里的鸟儿应和着唱起来,四下的沉寂顿时化作一片嘈杂的鸟语。鸟儿的歌声尾随我们步人山谷;白色花瓣的清香一路伴着我们。

[小学话题作文——状物描写指导

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篇6:国庆的烟花小学生作文

全文共 387 字

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听说国庆夜晚体育场要放礼花,我一直在家里等待着,突然听到“曝”的一声,我想已经开始放烟花了。

听说国庆夜晚体育场要放礼花,我一直在家里等待着,突然听到“曝”的一声,我想已经开始放烟花了。于是我箭步如飞的冲到院子里一看,哗!多美的烟花呀,有红、有蓝、有绿,还有粉、黄等等,五光十色,应有尽有,红的似火,白得似雪,粉得像霞,黄的像诱人的金子。

礼花放出来时只听见“曲”的一声,由一个像项链的条纹伸上天空,然后又听见“曝”的一声,绽放出了像繁星的花朵,有葡萄灰,有茄子紫,有梨黄,有满天星形,有菊花形。

什么在 “哗啦啦”作响,喔!原来又是另一种骄艳的烟花,它就像高悬的明珠,所以我给它起了个名字叫“满天星”顿时五颜六色的礼花已把宁静的夜空点染的像一条轻盈的彩巾,烟花的响声给大家带来节日的气氛。

绚丽多彩的烟花预示着我们的生活会多姿多彩。我祝我们富强的祖国像烟花那亲更加美丽、更加鲜艳!

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篇7:2024小学生新年愿望作文

全文共 254 字

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日月如梭,光阴似箭。时光一晃就过去了匆匆地、悄悄地从我身边流过。不知不觉中,就来到了2017年,又迎来了新的一年。

辞去了2016,迎来了2017,在新的一年里相信每一个朋友心里都会有一个新年愿望。我的愿望是让自己的学习更上一层楼。我的学习成绩怎么说呢,平常的时候基本不固定时好时坏,但是我在大考例如期末考试的时候又总是名列前茅。我希望这好的成绩能变成永久,而不是短暂的。

新的一年里,我希望把我的粗心的毛病改掉才,成绩更上一层楼。2017来了,朋友们你们的新年愿望是什么?在这里祝你们HaooyNewYear!

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篇8:小学生优秀作文:除夕夜的烟花

全文共 842 字

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“嘭!”“啪!”“噼里啪啦!”吃完年饭,鞭炮声与烟花声争先恐后地钻进了我的耳朵。我迫不及待的跑到了阳台上。啊!那鞭炮与烟花,把夜空照耀地如白昼一般。那月亮、繁星,都黯然失色了。

快看,那一颗如蓝宝石般光彩夺目的烟花,如一个淘气的孩子,一下子窜到半空。“啪!”刹那间,那“蓝宝石”又变成了一朵迎风盛开的蓝色“牡丹”。夜空一下子流光溢彩,甚是美丽。院子的一角,还有两只金色的“小蝴蝶”正在追逐嬉闹,翩翩起舞。还有一种烟花图“金龙腾空”,那一条威风凛凛的金色巨龙,仿佛真腾云驾雾,赶来给人们拜年。

接着,一棵五颜六色的“礼花树”跃入了我的眼帘。那绚丽多彩的“礼花树”,又如以为婀娜多姿的姑娘,在夜风中亭亭玉立。它那五光十色的火花,有的红如血,恰似高山上的红梅;有点白如玉,又似迎春的雪莲。它们忽而像高挂的明灯,红光闪烁;忽而像漫天的繁星,光辉灿灿。伴随着火光,无数红色的降落伞被冲上夜空,又轻轻的、慢慢的从夜空飘落,犹如一个个俊俏美丽的仙女打着的红灯笼。

看着绚烂多姿的烟花,听着此起彼伏的炮声,我的手情不自禁地痒痒了。我拿着“狗尾草”飞奔到楼下,用打火机点燃了“狗尾草”的导火索。“咝??咝??”夜空中出现了一个明亮的红色光圈。我轻轻甩动它,那光圈便变成了一直提着灯笼游玩的萤火虫。接着,“狗尾草”又变成了绿色,黄色……这火光,似乎在祝福我们全家在新的一年里,红红火火,全家和睦,身体健康,一帆风顺,万事如意,牛气冲天!

不知是由于兴奋还是怎的,“狗尾草”一下子都化为一只只带着祝福的“萤火虫”了。这时,表妹自豪地走了出来,说:“我给大家讲讲除夕为什么要放烟花吧!”在灿烂的烟花的照耀下,表妹娓娓道来了一个动听的故事……

“五……四……三……二……一!”“咚……”新年的钟声敲响了,院子里响起了一片响亮的欢呼声。烟花在夜空争奇夺艳,竞相绽放。整个夜空成为了一个美丽壮观的大花园。

这一夜,花好月圆。炮声、喊声、笑声和祝福声交织在一起,汇成了一支悦耳动听的交响曲,在新的一年,热情洋溢地奏响,奏响……

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篇9:小学生状物作文:捕猫记

全文共 756 字

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今天傍晚,我正在家里做作业,忽然,从门口窜进来一只“小怪物”,眨眼间就不见了。是不是我的眼睛骗了我?我觉得很奇怪。我不加以理睬,只顾自己做作业。

“咣铛、咣铛”厨房里传来一阵响声。不好!会不会是昨天陈婶说的那只小?想到这里,我赶紧起身把门关好,蹑手蹑脚地来到厨房。果然不出我所料,那只小猫正在津津有味地吃着我妈刚买回的小黄鱼。看到这情景,我不禁火冒三丈,我家“喵喵”也没福气吃的鱼,竟然让你给偷吃了!当我想抓它时,它已发现了我,机警地从我的胯下溜走了。 哈!幸亏我早就把门关好了,否则又要让它逃跑了。要知道,陈婶为它已经忙碌了一整天了。小猫没看见门关着,一不小心撞到了门上。我想借此机会把它逮住,可它却不顾疼痛,飞跃进了房间里。我扑了个空,气愤地从地上爬起来。“咦,怎么不见了?”我很惊讶。“哼,看你能躲到哪里去?”我自信地说。

果真,那只小猫马上就按捺不住了,“喵——”哦,我听清了,赶紧跑到房间里,“砰”地一声把房门关上。“这回看你往哪儿跑!”我十分得意。可谁知,那只猫走投无路竟也会来硬的。我把手伸过去抓它时,它咧开嘴,朝我就是一口。“啊!”我痛得叫了起来真是“狗咬吕洞宾——不识好人心”,我好心抱你回去,你不但不领情,竟然还咬我!我被激怒了,使劲地去追赶它。它也像老鼠一样抱头乱窜。

过了一会儿,我追得直喘大气,那只小猫也精疲力竭了,躲在角落里用眼瞪着我。我灵机一动,悄悄退出了房间,立刻去叫来陈婶。陈婶找了件大衣,跟我来到房间。“小心点,它要咬人的。”陈婶一边说,一边去抓小猫。小猫挺机灵,窜来窜去。陈婶想了个办法,把小猫赶到角落里,把事先准备的衣服盖上去。小猫被突如其来的大衣“笼罩”了,不敢动弹。陈婶小心翼翼地抱起小猫,向我连声道谢。我心里真高兴。 啊,终于把淘气的小猫抓住了。 指导老师:徐德芳

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篇10:小学状物作文:月季

全文共 440 字

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月季花盛开了,真是五彩缤纷!

她们姿态不一,各有特色。有的花紧苞不放,像是出生的婴儿,害怕的不敢露面;有的花含苞欲放,像是害羞的少女用纱巾遮面;有的花毫不顾忌,开苞怒放,枝压群芳,散发出沁人心脾的浓郁香气。

你再看,那种大红色的红的鲜亮,像是一把火炬在燃烧;那株米黄色的月季花,像是用薄薄的黄纱精心编织,娇嫩可爱;紫斑月季也有特色,洁白的花瓣上缀满了紫色的水晶,闪闪发光。一阵微风吹来,月季花摇着苗条的身体,飘逸着美丽的绿色纱裙,翩翩起舞。

月季花不但有妩媚动人的姿态,而且还有高尚的品格。

夏天,太阳烧烤着大地,使人们心烦意乱,而月季花却能美化、净化人们的生活环境,给人们一种美的享受。当你劳累时,心烦时,来到月季花跟前欣赏一番,立刻使你心旷神怡,烦躁不安早就跑到了九霄云外去了。你再看它高贵的头,不卑不亢,把自己的芬芳贡献给大地。用自己那洁白,橙黄,粉红,翠绿的身躯去点缀大自然。它是这样的无私,令人佩服的五体投地。

月季花,你时英雄的花,你时科技的花,你时开放在祖国大地上最艳丽的花。

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篇11:小学生状物作文:我们的教室

全文共 460 字

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我们的教室整洁又宽敞。一走教室的门,就马上看见了讲台,它是老师批改作业的地方。讲台东面是一块大黑板,老师就在这里教我们知识。黑板上方是一面鲜红的五星红旗,红旗两旁是“全面发展,学在特长”八个大字。大字右边是一只大喇叭,通知、保健操、上下课铃声都从这里播放。

喇叭下面有一只钟,它日夜不停地转着,告诉老师、同学准确的时间。钟下面有一个布告栏,里面贴着课程表、值日生安排表等等。大字左边是一个电视机,开学典礼就从这里而播出。电视机下面是一个柜子,柜子上面是生物角,里面的植物形态各异,美丽极了! 教室中间是课桌椅,一行行,一排排,多整齐啊!黄色的桌面和椅背,好看极了!

教室南北两侧有优秀作业和信息箱。优秀作业箱里有近期的好作业,信息箱里有同学们查来的资料,现在,因为参加人数太多,信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的。 教室的后面是我们的黑板报,两个星期出一期,每期文字、图画搭配完美。黑板报旁有一张“我真棒”的评比栏,上面有每个同学的姓名,姓名后面有一颗颗五角星,每颗星来得可不容易,需要表现非常好才有呢! 怎么样?我们的教室不错吧!

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篇12:2024小学生新年联欢会作文300字

全文共 349 字

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新年到了,家家都喜气洋洋。晚上,一中还举行了一次联欢会。因为我爸是一中的物理老师,所以我可以和他一起看联欢会。我刚吃过晚饭,我就迫不及待地和爸爸来到现场。

刚来到现场,我就知道里面很热闹。因为每天白而透明的玻璃窗变得花花绿绿。有的上面写着字,后的上面画着画,可真好看!

我到爸爸的班先看见的是一块大黑板。上面写着祝2年7班新年快乐。我又看见房顶上,黑板上,都挂满了气球。就连麦克风都打扮得大大方方。同学们的脸上似乎写着今天真快乐!我刚到班,联欢会就开始了,有的唱歌有的跳舞,还有地说相声。唱歌虽然好听,但非常干燥无味。跳舞时,大家一齐喊:“你真棒,你真棒!”而我却觉得这是噪音。我非常喜欢听相声,所以,没等他们讲呢,我就心花怒放。他们刚说一句话就把我逗乐了。有时他们还和我都玩,和我谈心。今天我真快乐!

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篇13:小学生状物作文《我爱吃的水果》

全文共 245 字

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我爱吃水果,但你知道我最爱吃的水果是什么吗?先不告诉你,你看下文就知道了。

它的枝叶爬在架子上,它椭圆的身子滑溜溜的,它和它的兄弟姐妹们挤在一起,有嫩绿的,有紫莹莹的,有青黄交接的,还有红的发紫的……在阳光的照射下一个个五光十色美丽极了!就像一颗颗美丽而又珍贵的珍珠。

轻轻一咬,含在里面的水一下子跑了出来。那甜甜的水让你感到清凉可口,好吃极了!如果你把它晾成干,就成了新疆著名的葡萄干,这下你知道我最爱吃的水果是什么了吧?没错,就是葡萄啦。

听完我的介绍,你是不是想到我们美丽新疆来偿一偿它呢?

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篇14:小学的新年

全文共 432 字

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我是一个农村的孩子,对于春节的理解便是过年。

但是我发现今年过年似乎与往年不同,不仅只有我有这样的感受,跟我一起的朋友们似乎也是如此,或许是因为长大了吧。长大了便喜欢宅在家里了,过年的气氛也不同了,感觉再也没有原来那样的欢乐了。

以前过春节的时候,我总是喜欢和朋友们还有弟弟妹妹们在一起玩,捉迷藏,321,棉花套……这些小孩子的游戏,那时候的乐趣,再也找不回了,现在回想,真的蛮好玩的。可是现在的我,不会再去玩那种游戏了。往日在一起玩的朋友们都在忙自己的事情,各有所忙,说好的聚会也因为各种原因取消了,好乏味的新年

回首往昔的岁月,回想20xx的时光,回想自己曾经做过的事情,一种说不出来的情感,挥手像20xx告别,迎来一个崭新的20xx,谁又能够想象的到20xx我们又将面临怎样扑朔迷离的故事呢?

一种新的期待一种新的向往。

20xx我们期待,20xx我们展望未来,20xx我们将面临前所未有的事件,让我们以一个崭新的面貌去迎接xx年的到来,迎接新的明天,面对新的自己!

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篇15:一次烟花小学作文

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“有个小孩脾气暴,发起火来不得了。嘭啪一声蹦上天,身上衣服全撕掉。”你知道这是什么吗?这就是烟花

寒假中所发生的事犹如一片片树叶,有的令我伤心,有的令我难过,有的令我开心,有的令我开怀大笑……但最令我难忘的就是放烟花了。大年三十那天下午,我和妹妹一起放烟花,我们迫不及待的跑到楼顶,可是妈妈走过来说:“烟花在晚上放最美丽,到了晚上再放吧!”虽然我和妹妹有些扫兴,可是我想看到最美丽的烟花,值得让我等一等。(原创投稿 )

终于等到了晚上,我跑到屋顶,拿了一个形状是圆锥体的烟花,点着了火,投向半空,只听“啪”的一声,烟花就化作千万颗小火星飞溅开来,拖着长长的闪光的尾巴缓缓落下,好似翩翩飞舞的蝴蝶,从空中旋落;又好似被风吹散的蒲公英,不知哪个调皮鬼,给他们涂上了七彩的颜色。随后我又拿了一个圆形的,将它投上天,只听“轰”的一声巨响,天空中顿时出现了一个庞然大物,我仔细一看,原来是我投出的烟花,它变成了一个大“菊花”,花瓣是弯弯曲曲的,是橙红色的,周围布满了许多小火星,最后,它像天女散花似的落在地上。我又放了一个,只听“嘭”的一声,一朵红色、绿色、蓝色相间的烟花在夜空中展开了,接着又有形状各异的烟花接二连三绽开了,犹如千万朵颜色各异的花朵竞相开放,争艳斗丽,把除夕的夜空照得如同白昼。我还没有放过瘾,又放出了各种形状的烟花,有圆锥的、圆的、正方形的、长方形的、三角形的……突然,我听到一片片响声,向天空看去,天上到处是五彩缤纷的烟花。

啊!放烟花真好玩!我爱过春节,但我更爱放烟花,看着大家欢快的心情,我的心里也乐开了花。

[一次烟花小学作文

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篇16:写新年新气象的小学生

全文共 368 字

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春节预示着旧的一年渐渐走远,新的一年即将到来。新年总有新气象,这一年正是如此。

在xx年新年时,无论什么时间什么地点,总能听见鞭炮“劈哩叭啦”的声音响个不停,吵得人根本没办法睡觉。不但很吵,而且会产生许多炮灰和火药,环卫工人需要打扫好几天也打扫不干净。而今年呢?放鞭炮的烧了,放烟花的烧了,地上不再有炮灰和火药,环卫工人也不需要整天辛苦的工作了。

再说说春晚吧。以前的春晚,只表现出了中华民族的传统美德,像:助人为乐呀,尊老爱幼呀,但并没有体现出中国人不好的一面。而这一次不同了,它体现出了中国人的恶习:贿赂、讨好上级,并使上级高兴,将其升职或奖金,还写除了人们身边点点滴滴的不文明的事,暗中提倡:向这些不良习惯告别!

新年总有新气象。还数今天卫生环境、习惯、文明最佳!让我们大家一起挥泪告别让我们念念不忘的xx,走向更美好,更全新的xx吧!

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篇17:小学生状物作文:小黄狗“旺旺”

全文共 365 字

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在湖南老家,我有一只可爱的小黄,它叫“旺旺”。它又滑稽又可爱,有时有点坏,样子嘛有点傻。

有一次,“旺旺”偷了别人家的刷子,正好那一天别人家里要用刷子刷鞋,可是却怎么也找不到,我发现后,赶紧从它嘴里拿下来,还给了别人。

还有一次,“旺旺”钻到别人家鸡窝里把刚生出的蛋偷走了,那家主人正好去数蛋,发现少了一个,我奶奶知道后,从“旺旺”睡觉的地方找到了那只蛋,那上面还有牙齿印呢!

一天,我和平平哥哥用电麻死了十几条小鱼,放在桌子上准备去喂小猫,可是,一不小心就被“旺旺”偷吃了,当我发现桌上一天鱼都没有了,我真生气了,那天,我没有给“旺旺”吃饭。

我要离开家乡去深圳的时候,我可爱的旺旺把我送到门口,叼着我的裤脚不放,最终,我还是恋恋不舍地离开了旺旺……

我离开旺旺已经有一年多了,我想:它一定长成了一只英俊的大黄狗了,真希望它没有忘记我。

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篇18:小学生状物作文:一只小蜜蜂400字

全文共 395 字

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今天早上,我吃早餐的时候,爸爸手中捉着一只小虫,在我眼前晃动,并吓唬我说:“再不吃快一点,我就放虫子咬你!”

我立刻回答:“NO!别咬我!”手上不由地加快了吃饭的速度,同时警惕地用眼角的余光盯着爸爸。只见爸爸把虫子放到一个纸筒里,自言自语地说:“哎哟!你别咬我!还有更嫩的肉呢!”一边说,一边不怀好意地注视着我,那样子就是想让虫子咬我。

我丝毫都没有怀疑那是一只死虫子,心里很害怕,吃饭也就很快,不一会就吃完了,爸爸没有让虫子咬我,直接送我去上学。

中午回家的时候,爸爸故技重演,把虫子放在桌上,让我写一面字模,一定要在十分钟内写完,否则就放虫子咬人。

我听了爸爸的话,急忙“唰唰唰”地写起字模来,一面字模写完,竟然只用了6分钟,连我自己都惊得目瞪口呆,要知道以前我写一面字模至少要10分钟,我得意洋洋地报告爸爸,我写完了。这里,爸爸取出虫子,放丰手掌上,伸到我眼前,我定眼一看,原来是一只死蜜蜂

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篇19:小学生状物作文:储蓄罐的自述

全文共 273 字

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“嗨,大家好,我是储蓄罐,你别看我是一只奇丑无比的猪,可储蓄罐当中,我的储蓄量是无与伦比的。

虽然,我是一只别人瞧不起的猪,但我的用途可大了,我能把钱储存好,让“硬币兄弟”有个好归宿。主人也非常地关心我的“饮食”方面,每天早上,它给我吃一枚五角硬币,吃了它,我就能支撑一天了。久而久之,我肚中竟也藏了不少硬币。 俗话说,养兵千日,用兵一时。有一次我还真派上用场了。

主人回到家,他把我肚中的硬币取出来,我不耐烦了,不知道主人要干什么。后来得知,原来主人是为了给残疾人捐款,我真佩服主人。

朋友,喜欢上我了吧,那就来把我们带回家,你肯定终身受用,你信吗?

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篇20:新年放烟花

全文共 389 字

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放寒假了,我和爸爸妈妈回老家玩。我们准备好给爷爷奶奶的礼物,带好我的作业,就出发了。

到了老家,吃过晚饭,天已经黑了,爸爸带我放烟花

我们先点燃了几个“冲天礼花”,只见“冲天礼花”先喷出一团火球直冲向云霄,接着爆开一朵绿色的花,又爆出一朵红色的的花、绿色的花、黄色的花,漂亮极了。有一种烟花叫“小老鼠”,爸爸让我自己来点燃。我用点燃的花棒去点地上的“小老鼠”,小老鼠点燃以后,在地上滴溜溜地转起来,真像一个个小老鼠在地上窜来窜去。最后,“小老鼠”“啪”地一声炸开了。

爸爸拿出一根长长的“魔术弹”,让我拿着来放,我担心地说:“这个会不会爆炸呀?”爸爸说:“这个是礼花,不会响的。”经过激烈的思想斗争,我勇敢地拿起来“魔术弹”,点燃以后,我把手臂高高的举起,向着天空。过了一会,一个个红色的,蓝色的,粉色的火球冲向天空,在天空爆开。我们陶醉在绚丽夺目的烟火中,尽情享受节日带来的欢乐。

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