小学生状物作文：新年看烟花实用19篇

去年，租我家房子的那户人家养了一条狗，叫花花。矮矮胖胖的，可爱极了。它有一个同类朋友叫“阿单”。

花花它非常爱干净，最近有几条大黑狗老是欺负它，而阿单只要威风地叫了几声，就把黑狗赶跑了。花花对阿单佩服得五体投地，所以样样学阿单的样子：阿单喝水，花花就学着阿单的样子喝水;阿单到烂泥坑里玩，花花也不顾一切地跟着。你看它多顽皮呀。 有一次来了一条灰白色的大狗，在欺负一只可爱的小猫咪。

花花“汪汪”叫了两声就冲过去和那条大狗撕打起来了。我趁乱把小猫咪抱了过来，然后我为花花助战呐喊，那条灰白色大狗渐渐力不从心了，而花花却越战越勇。

过了一会儿，那条大灰白狗战败而逃了。花花高兴得直摇尾巴。 你瞧，花花可不可爱?你一定也喜欢上花花了吧?它的趣事还不止这一点呢!

我期待已久的元宵节焰火晚会终于来到了。一吃过晚饭我就立刻叫上我的好朋友去看烟花。

我们来到河堤上一看，嗬！那里真是人山人海，人们都焦急的等待着。我们几个好不容易挤过去找了个地方坐下来。这段时间过得真慢啊！我们都迫不及待了。

随着打雷一样的声音，一道亮光飞向天空，天空中顿时开放了一个大火球，整个天空都被照亮了。烟花晚会终于开始了。一个又一个的烟花飞向天空，展示出不同的魅力。有的像火球、有的像银蛇、还有的像一朵朵盛开的金菊花，美妙极了。很快，这些美丽的烟花慢慢地变成了一阵流星雨洒落人间。还有的像一棵蘑菇，更神奇的是，天空中居然出现了一串串美丽的珍珠项链，我真想拿下来一串带到脖子上。我和小伙伴不由得发出了声声赞叹。只见轰轰的炮声把黑暗的夜空照亮了，瞬间就把夜空变成了烟花的海洋。五颜六色的烟花像一颗颗闪闪发光的小星星。看，有的像小脚印，有的像笑脸，还有的像红心，就连祈福灯也等不及去凑热闹了。

最让我喜欢的是有许多五颜六色的大球重叠在一起，五彩斑斓，闪闪发光，天空也成了光的海洋。过了一会儿，又变成了颗颗宝石镶嵌在夜幕中，最后，渐渐变成一道星光瀑布慢慢地坠落下来，漂亮极了。朵朵烟花成了天空中闪动着的小精灵，她们各兼其职，耐心地为人们展现自己最美的一面。这时天空好像变成了没有尽头的大海，向天际伸展着，伸展着……

时间过得可真快呀！这次美仑美奂的烟花晚会结束了，它给我带来了无穷的乐趣。

现在是大年三十的晚上。正在和家人一起吃年夜饭的我，被外面一阵阵响亮的烟花声惊动了。

我一听到烟花便跳了起来，抱起沙发上的烟花就往门外冲。跑到了门外，找了一块宽阔、平整的水泥地，上面还没有电线。我放下烟花，首先放“金蛇出洞”，我打开了打火机，一股明亮的火苗冲了出来，我小心翼翼地凑到了引火线上，一听到“咝咝”声，赶紧跑到门前，捂着耳朵，心里像十五个水桶打水七上八下的，不知道烟花什么时候会爆。突然，我看到一条金色的影子闪过，随后，一条金蛇蹿上天空，紧接着数十条小金蛇跟着蹿上天空，绽放出美丽的花朵，把天空照得五彩缤纷，亮如白昼……

随后，我又放起了“冲天炮”。因为有了上次的经验，所以没那么害怕了，不过还是小心为妙。我点燃了“冲天炮”，“啪啪啪……“十二声过后，远处的天空绽放出一朵朵五颜六色的花朵……

爆竹一声除旧，桃符万户更新。过新年了，我又长大了一岁，变得更懂事了，更听话了，我永远会记住今天的！

[关于放烟花的小学作文

除夕下午，我和妈妈到烟花市场买烟花。烟花的品种十分丰富，我看见有刺花、天地雷、彩珠筒、大地红……我和妈妈买了刺花、穿天猴、大地红，开开心心地回家了。

吃完年夜饭后，我迫不及待地把爸爸拉下楼。我们来到一块空地上，爸爸把大地红铺在地上，像一条长龙。他用打火机点燃了鞭炮，我立刻听到了“噼里啪啦”声音响了起来。长龙变成了火龙在空中飞舞，像跟传说中的“年兽”进行决斗。随后我和爸爸又点燃刺花，刺花像一只只美丽的小蝴蝶在空中玩耍。这时我看见礼花四起，如同将一束束绚烂的鲜花抛向天空，把天空装扮得五彩缤纷。

这真是一个美丽又难忘的夜晚！

[小学二年级作文放烟花

元月一日，是2017年的第一天，走在街上，只见到处都张灯结彩，挂着各种各样的彩幅，充满了节日的喜气。

来到了超市，进入大门。哇!里面的东西应有尽有：有文具，玩具，日用品;有小食品，蔬菜，水果……我们拿了个篮子，跟在爸爸妈妈的后面采购。我们买了很多喜欢吃的东西：有维维豆奶，有南方芝麻糊，有汤圆等等。从二楼下来，我们出了门，看到思达超市的门口正在演节目，便过去看。只见主持人在讲台上说：“谁愿意上来一起做游戏，做完了游戏还有奖品!”有五六个小朋友就上去了。爸爸说让台我也上去，我不敢上台，只见，主持人出了一道脑筋急转弯：“一个桥，一次只能过一个人，有两个人，一个南来的，一个北往的，他们是怎么过去的?”台上的人没人答对。主持人问台下有没有人回答，妈妈对我们说，南来北往是一个方向。这时，一个人抢到台前说：“他们是往同一方向的。”结果，他得到了价值68元的奖品。我好后悔，没有快点上去抢答。后来主持人又让台上的人玩“坐站”的游戏，主持人说：“坐”有个小朋友就坐下了，一看不对，又赶紧站起来了，逗得大家直笑。后来主持人又教他们说绕口令，他们都说的不怎么好，不过由于他们能勇敢地走到台上，他们都得到了奖品。我当时要是能勇敢地走上台，不是也能轻而易举地得到奖品吗?

元旦，玩得最开心，我也知道了：做什么事一定要有勇气!新的一年里，我们学习也要进步!

在五彩缤纷的花卉王国里，有夹竹桃、水仙花、串红等数也数不清的各种各样的花，在这些花中我最喜欢的是月季花。

我家的阳台上的这盆月季花是在早市买的。它在阳光的照射下光亮亮的，深绿的枝条长满了小刺，叶子很小，呈浅绿色，有时它的叶子还下垂着，好像在睡觉。我知道它是渴了，要喝水，于是，我给它浇水。在我的亲手培植下，不几天它就长大了。整个花枝昂首挺胸，枝叶茂盛，开出了一朵朵小红花。花的中心有黄黄的花蕊，花蕊上还有花粉，散发着香味，引来了蜜蜂嗡嗡叫。

美丽的月季花，我喜欢你。

今天，妈妈带我到动物园去看小白兔。

小白兔浑身上下洁白无瑕，他的绒毛光滑，漂亮。我感觉到柔软，舒服，软绵绵的。觉得小白兔可爱极了!小白兔的脑袋圆溜溜的，脑袋上有一对长长的，尖尖的耳朵，耳朵不仅会转动，还会贴在脑后。如果有响声，小白兔就会竖起耳朵，倾听外面的动静。耳朵下面有一个小小的，圆圆的，亮亮的眼睛。闪闪的眼睛仿佛嵌在眼眶里。小白兔有一个三瓣嘴，像一个“丫”字。小白兔的前肢短，后肢长，所以它整天蹦蹦跳跳的。小白兔有一个有短有粗的小尾巴，好象绒球似的，你不仔细看还看不出来呢!

小白兔吃食可有趣呢!饲养员叔叔来喂小白兔，小白兔直起身子，伸长脖子，踮起脚，可是，没吃着。接着，叔叔把食物举高了一点，小白兔猛的跳起来，还是没吃着。小白兔垂头丧气的趴在地上，仿佛在跟饲养员叔叔生气呢!这时，叔叔把食物放在地上，小白兔见了心头一喜，忙跑过去，“咯嘣，咯嘣”的吃了起来。

小白兔非常温顺，一看到了饲养员叔叔就亲热的跑过去，让叔叔摸着它那光滑的绒毛。

你不要以为小白兔大方，它可害羞呢!有一次，一个新来得饲养员给小白兔喂食，小白兔躲起来了，害的饲养员半天也找不到。 我喜欢漂亮，活泼，机警的小白兔。

状物类作文，以“物”为描述的中心和文章的线索，或寓情于物，或托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。这是学生喜闻乐见的一种写作形式。因此，加强状物类作文的指导，既是学生的一种心理需求，也是新的课程标准的目标之一。

一、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察，二要抓住特点进行观察，只有进行有序观察，才能写出条理清晰的文章。

如，苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道：“它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是：由上而下，由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点，寥寥数语，却勾画得栩栩如生。又如，苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写，形象逼真，凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，它两腿一蹬，便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来，用手揉了揉腥忪的眼睛，好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。”这里，作者抓住熊猫嗜睡的特点，写得饶有趣味。

二、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时，是这样写的：“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外，它们还有一个自身的‘法宝’，这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上，那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如，习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说：“(它)一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿，俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛，总是四处张望，充满着兴奋和好奇。”这里，作者用了生动的比喻，写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣，突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此，语言的理趣是知识性的体现，情趣是情感性的体现。只有结合为一体，方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

三、结构要有“形”

根据表达的需要，文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文，以纵式结构为主，以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例，习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征，再写出它的价值或用途，诸如营养价值和药有价值等。从总体上看，全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中，又采用横式(并列式)结构。这样，介绍的内容尽管较多，但由于结构清晰，也就显得有条不紊。

又如，习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手，开篇破题：“其实，猪是一种聪明可爱的动物。”接着，文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析，学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱，还简约地将野猪与家养猪作对比。这样，不仅丰富了写作的内容，而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言，就有第一人称与第三人称之异。当然，各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》，叙述时采用第一人称，既显得亲切，又便于介绍。为了行文需要，人称也可以转换。如，《铺路石》。从整体上说，用的是第三人称，“它来自大山之中，它是大山的儿子。为了人类的需要，它离开了母亲的怀抱，来到了繁华的闹市，来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾，为了礼赞的需要，转为第二人称。“铺路石，你是山的精灵，你是大山的忠实儿子!你默默无闻，但大地没有忘记你，高山没有忘记你。看，高山顶上的巨石，不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用，使知识性和情感性得以和谐统一，叙的是“铺路石”，颂的是“劳动者”。

现代写作学认为，写作是一种观念形态的活动，是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说，状物类作文的指导要以有序观察为基础，情趣表达为载体，有形结构为借鉴，行文有变为方法，经典引路，以读促写。实践证明，这是一条行之有效的写作途径。

我家院子里种着几株月季花，我常常去给它们松土、浇水。月季花长得很可爱，我一有空就观察。

月季的茎又细又长，墨绿的茎上长着许多暗红色的小刺。这些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只许观察，不准乱摸!月季的叶子是深绿色的。奇怪的是，叶子的四周带着软刺，就像一个小齿轮，经过仔细观察，我发现阶段些叶子除了极端的一片，其余都是对生的，它们就像一对对可爱的双胞胎。

月季花的颜色可真多：有粉红的，有深红的，有玫瑰红的，还有橘黄和银白色的。那花儿有的盛开着，像一张张笑脸;有的才展开两三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是花骨朵儿。

一阵风吹来，月季花散发出阵阵清香。我用鼻子闻闻，觉得挺舒服的。 月季花季季开花，却不知疲倦。

西红柿大家可能都知道吧，它的原名不叫西红柿，而叫——狼桃。据说，英国的皇家公主出门旅游时，发现了这种又可爱又可怕的植物。可爱是因为它长得圆圆的红红的，又光滑又闪亮。可怕的是它长得又红又艳，怕这植物里含有剧毒。

于是，公主把这种植物带回家养着，。有一次，公主的仆人发现鸡吃了这种食物竟然没有死。这个消息惊动了全大英帝国，整个科学界沸腾了，有一位科学家冒着生命危险，写好了遗书，躺在床上，望着那可爱又可怕的植物一口气果断地吃了。

当他正等待死神的降临时，一个小时、两个小时、三个小时、这为科学家竟然没死。于是，这种植物变成了今天我们吃的西红柿。西红柿不仅味道好，而且营养高，是我最喜欢吃的水果之一。

太好了!新年到了，又是一个新的起点，我也即将升入初中。在过去的一年中，我们曾经拥有过欢笑，拥有过泪水，但过去的一切将成为我美好的回忆。在新的一年中我一定努力学习，加倍用功，比过去更上一层楼!

在新的一年中，我有好多好多的新年愿望。第一个愿望是：有一次，我在街上碰见了一位可怜的老爷爷，老爷爷身上穿着单薄的衣服，寒冷的风刮来，冻得他直哆嗦，所以我希望每个人都献出自己的一份爱心，去帮助身边有困难的人，去关心他们，去爱护他们。

我希望自己的家乡能够变得富饶美丽，一座座高楼大厦，一棵棵树木环绕，鸟语花香，多么美啊!

我希望全世界的人们要注意保护环境，保护地球，地球是我们大家共同生存的家园，所以我们要保护它。

今天，我们乘着车去双龙洞游玩。在学校实在是太闷了，好不容易才出来，所以一出校门，我们仿佛是一群自由的小鸟，在车上，同学们一片嬉笑。我打开窗户，望着外面的景色。景色真美啊!鸟语花香、野草翠绿、古木参天。我们不知不觉中就来到了国家级自然风景区——双龙洞。

我们一来到双龙洞就飞快地跑到溪水前戏水。这里的水真冰啊!冰得仿佛来到了“南极的冰天雪地”。这里的水真清呀!清得能看见溪里的沙石。这里的空气也格外新鲜、凉爽。微风带着一丝丝的冷气吹得我似乎来到了空调室内

在这里我与初中的哥哥姐姐们来了一次激烈的“游击”战。我们的武器都是水枪，说起来都要怪王老师。我先拿起水枪瞄准毫无准备的王老师狠狠地朝他射击。他被我击败，他非常“生气”，于是号召他的虾兵蟹将，“千军万马”似的向我发动了猛攻。我拿起水枪奋力反击，但终因势单力薄，难以抵抗，越来越多的“子弹” 把射得 “遍体鳞伤”。初中的哥哥们发现了我的“致命”弱点，朝我脸上射来，让我眼睛都无法睁开。我拿起水枪乱射，而他们拿着大树做挡牌，我怎么都射不到。他们呢，却“渔翁得利”，朝我射击，我终于寡不敌众，被敌人击败，赶紧溜之大吉。

这次游双龙洞真好玩啊!双龙洞不愧是国家级的自然风景区!

我家屋前的杨树上，有一个小小的蜜蜂窝，里面住着许多小蜜蜂，我平常没事就蹲在树下观察它们，我可喜欢它们呢。

它们很守纪律，平常去采蜜，它们排成整齐的队伍，队伍前面有一个大蜜蜂，好像是它们的头儿，那长长的队伍像自行车的链儿似的，一个接一个，可有秩序哩!更稀奇的是：如果谁掉了队，谁想逗留、贪玩，它们的头儿、伙伴就会在那些小淘气身边嗡嗡的叫几声，好像在说：“小调皮，掉队了，快跟上去。”

人们常说勤劳的小蜜蜂，我发现真的是这样，它常常飞过城区，飞过河流，到很远的高山、田野去采蜜，再把采回来的一点一点的花粉集中起来，然后酿出香甜的蜜，它是那样勤劳，不怕艰辛不怕累。

小蜜蜂虽然很可爱，很勤劳，但是有时也很淘气，有一次，我在院子里逗它玩，没想到，它还有点狠气，它快速的地飞到我的手臂上，用身上的刺蜇了我一下，爸爸妈妈立即把我送到了医院。医生连忙找来了一些青苔，放到了我的受伤处，过了几天后，受伤处果然好了，原来青苔具有清凉解毒的功能。后来，爸爸妈妈告诉我，蜜蜂是不会轻易蜇人的，一旦蜇了人，它就会耗尽所有精力，然后就死去了。

听了这些之后，我觉得小蜜蜂更加可爱了，它勤劳、不怕苦累、献身的精神永远值得我们学习，而且，它还使我又学到了一些生活常识。它是我一生中最好的小伙伴之一。

最近我们家又多出了一个家庭成员——蚕。

蚕白白的像洁白的雪，头上顶着两个大大的黑黑的眼睛，像两个小珠子。它身长约五六厘米，是个不折不扣的“矮冬瓜”。身上的皱纹，把整个身体分成一节一节的，仔细一看你会大吃一惊，它的身体里全是水。蚕肥嘟嘟的，是我们家有名的“大胃王”。一次我去上学时给它留了三片桑叶，放学时就是剩下桑叶粗壮的茎和一些残渣，弄得一片狼藉，它居然还在旁边睡着大觉。。他吃起东西来客快了，一口接一口，横着咬了又调过头来接着吃，不一会一片桑也就被搞定。吃时还一直发出沙沙……的声音，好像在说“好吃！真好吃！”吃完后他还探起头盯着你，好像在说“再给我一片嘛！”。蚕的身上有很多只脚，每只脚都像一个粘子，走起路来一伸一缩可爱极了。

一天晚上不知为啥，它不再发出春雨般的沙沙声，而是发出吱吱的声音。一大早我准备去看一看，可竟想不到的是我可爱的蚕竟然变成了一个洁白的“石子”一样的东西。正当我感到奇怪的时候，爸爸说：“它结茧了”我好奇地打量起这个茧来。

茧分两层，第一层是蓬松的蚕丝，好像是为第二层盖的棉被，又像甜甜的棉花糖，摸起来舒服极了。第二层也是最重要的一层。他是一个椭圆形，有成千上万根细丝组成，用手一按，第二层就起作用了，它像一个坚硬的盔甲。牢牢地保护着蚕蛹，有时“铠甲”就算凹了一大块，里面的蚕蛹依然能安然无恙。

蚕啊，你快出来吧，我期待你的到来！

[蚕去哪儿了小学四年级状物作文

时间如川流不息的小河，穿梭在我们的身边。不知不觉中，一个值得回忆的2017年又匆匆地离开了，而迎来了一个新的岁月——2018、在新年的第一个早晨，我躺在床上回想着2017年的那些事，无论是快乐的、难过的、有趣的、还是流泪的。

这时一想，这是多么美好的回忆啊！我不禁抿嘴一笑。新的一年里你们一定有许多的新年愿望吧，我也与你们一样有很多的新年愿望。

第一个新年愿望是希望全家身体健康，天天快乐！不要有太多烦恼！祝爸爸工作顺利，能有更多时间休息！祝妈妈越来越年轻！祝弟弟认字越认越多！

第二个新年愿望是希望我的学习成绩天天向上，我的学习是属于中等的。但是每次我考试都是因为粗心、马虎。我希望我自己能改正我的坏缺点，保持我的好优点。

第三个新年愿望是希望妈妈不要再骂我，因为有时过多骂我，我的自信心会减少许多。

我的新年愿望还有很多很多，我一定不再让那时间走得那么快，我一定要把我的愿望一个又一个的给实现。最后我祝大家新年快乐，年年有余！

“有个小孩脾气暴，发起火来不得了。嘭啪一声蹦上天，身上衣服全撕掉。”你知道这是什么吗？这就是烟花。

寒假中所发生的事犹如一片片树叶，有的令我伤心，有的令我难过，有的令我开心，有的令我开怀大笑……但最令我难忘的就是放烟花了。大年三十那天下午，我和妹妹一起放烟花，我们迫不及待的跑到楼顶，可是妈妈走过来说：“烟花在晚上放最美丽，到了晚上再放吧！”虽然我和妹妹有些扫兴，可是我想看到最美丽的烟花，值得让我等一等。(原创投稿 )

终于等到了晚上，我跑到屋顶，拿了一个形状是圆锥体的烟花，点着了火，投向半空，只听“啪”的一声，烟花就化作千万颗小火星飞溅开来，拖着长长的闪光的尾巴缓缓落下，好似翩翩飞舞的蝴蝶，从空中旋落；又好似被风吹散的蒲公英，不知哪个调皮鬼，给他们涂上了七彩的颜色。随后我又拿了一个圆形的，将它投上天，只听“轰”的一声巨响，天空中顿时出现了一个庞然大物，我仔细一看，原来是我投出的烟花，它变成了一个大“菊花”，花瓣是弯弯曲曲的，是橙红色的，周围布满了许多小火星，最后，它像天女散花似的落在地上。我又放了一个，只听“嘭”的一声，一朵红色、绿色、蓝色相间的烟花在夜空中展开了，接着又有形状各异的烟花接二连三绽开了，犹如千万朵颜色各异的花朵竞相开放，争艳斗丽，把除夕的夜空照得如同白昼。我还没有放过瘾，又放出了各种形状的烟花，有圆锥的、圆的、正方形的、长方形的、三角形的……突然，我听到一片片响声，向天空看去，天上到处是五彩缤纷的烟花。

啊！放烟花真好玩！我爱过春节，但我更爱放烟花，看着大家欢快的心情，我的心里也乐开了花。

[一次烟花小学作文

砰，砰……一声巨响划破了宁静的夜空，外公说：肯定是外面在放烟花，我们也去放吧！我一听一蹦三尺高，拍着手直说：“好主意、好主意。”

我们全家来到了屋外的一片空地上，我连忙拿出一个最大最重的烟花放在平地上叫爸爸放。爸爸点燃了一支烟，弯下腰用烟头点着了烟花上的导火线。我屏住了呼吸，睁大了双眼。只见导火线发出了“吱吱”的响声，还看见了一闪一闪的小火花，只听一声雷鸣般的响声冲向了天空。天空中突然星光闪闪，发出了耀眼的光芒，有红的、有粉的、有绿的、有蓝的、还有紫的……五颜六色、姹紫嫣红、美不胜收。

烟花真是千姿百态呀！有像盛开的白莲，洁白无暇;有像含苞待放的玫瑰，娇艳欲滴;有像美丽的蝴蝶，翩翩起舞;再仔细一看，更像一颗颗流星，光彩夺目。看得我眼花缭乱，烟花把天空印得如同七彩的梦幻世界。

真是，火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年。烟火映红了张张笑脸，人们沉醉在欢乐、幸福之中。欢呼声、笑声响成一片……

这时，我默默地许了一个愿：“来年我的学习成绩要像璀璨的烟花那样一飞冲天，发出耀眼的光芒”。

我家有盆仙人球，它的年龄比我大，至少已有15年了。

听爸爸说，以前我家院子里养满了花草，都是我爸爸精心培育的，随着岁月的流逝，其它花草都先后枯死了，只有这盆仙人球却活了下来。我们任它自生自灭，到今天它已有篮球那么大，周身长满了数不清的小仙人球，上百个仙人球簇拥着中间那个大的仙人球，别有一番情趣。

有一次，我半夜醒来，忽然闻到一股清香，便打开灯一看，只见仙人球开花了，那12朵洁白如玉的花竞相开放，花朵像一只只小喇叭，花瓣又细又长，中间有一圈浅黄色的花蕊……

仙人球的花虽然好看，但如果你想占为已有，它就会用它那又细又密的刺来扎你，即使是它的朋友它也毫不领情。这一扎，会痛得你直叫唤，好几天不能恢复。

我很喜欢仙人球，更喜欢它那顽强无畏的品格。

今天是大年三十，妈妈给我和表弟买了很多烟花，准备让我们放。

天还没有完全黑，就看见外面有一颗颗烟花划破了寂静的天空，五光十色的光芒真是美不胜收，好看极了。我和表弟早已等不及了，胡乱地吃上几口饭，拿出盼望已久的烟花就跑到院子里去了。

我们来到一块空旷地上，开始了激烈的烟炮大战。我点燃了一枚会飞的鞭炮大喊道：飞机来了只见鞭炮直奔表弟而来，表弟还未来得及躲闪，就在他的身后响了，吓得他啊啊地尖叫起来。我禁不住偷偷地乐，在一旁冲他做着鬼脸，心想：真是个胆小鬼啊!

爸爸看到了，警告我太危险，就再也不敢那样放鞭炮了。在爸爸的指导下，我们要放大型烟花了。这是个36发的烟花，一看那个头就让人有些害怕，还是爸爸亲自出马点燃了引线。哧哧哧引线在燃烧，爸爸飞快地跑到一边，唿唿唿一束束烟花飞到半空中，啪啪啪瞬间化作千万颗小火星飞溅开来。烟花拖着长长的、闪闪发光的尾巴，缓缓落下，好似翩翩起舞的蝴蝶，又似被风吹散的蒲公英真不知道是哪个调皮鬼，能把它们涂得五颜六色的。我一直仰着头，目光追随着那些流光溢彩的烟花，那四散开来的点点金光真美丽呀，把年三十的夜空装点得如此绚烂多彩、璀璨夺目，简直如同白昼一般呀。

过新年真是快乐呀，在不知不觉中，美丽的烟花表演结束了，可那美好的情景却依然回荡在我脑海中。

除夕放烟火，是我和弟弟爸爸早就准备好的活动。一到晚上，我们全家人一起热热闹闹地吃年夜饭，还没吃完，我和弟弟就抢着下楼放烟火。一来到楼下，我们找了块空地。爸爸点着了一个大烟火，只听见轰的一声，一簇红色的烟火飞上了夜空，发出“叭、叭”的响声。随着响声，烟火在空中形成五彩缤纷的礼花，又突然落下，像天女散花;有的像星星那样散落在空中，像流星追月。等了好长时间，大烟火才放完。

我和弟弟开始放各种各样的小烟火。小烟火有的叫樱花，有的叫蝴蝶花，还有的叫魔棒。蝴蝶花放出来会旋转，我和弟弟有点害怕不敢放。我喜欢放魔棒和樱花。我把点着的魔棒插在草地上，石头的窟窿里。魔棒点着引线后，不断地发出哧，哧，哧的声音。

随着响声，落下了许许多多的小星星。弟弟也学着我的样子，把点着的魔棒插在草地上，把樱花拿在手中摇动。这些五彩缤纷的烟火，把除夕的夜晚点缀得十分靓丽。小烟火就像小星星、小火花在一起翩翩起舞，和我们一起迎接新年的到来。