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成长回眸作文初中(汇总20篇)

在成长的道路上,有着酸甜苦辣,在我的成长路上也有很多坎坷,和阻扰,但这一切在妈妈的关怀下,变得平坦,开阔。接下来是小编带来的成长回眸作文初中,希望对你有所帮助~

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成长回眸作文

全文共 876 字

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有一种爱叫呵护,有一种情叫期望。

成长过程中,我回望身后的一串串脚印,心中不禁泛起圈圈涟漪,我知道,流逝的才是最珍贵的。

成长回眸中,有一种爱在蔚蓝色的雨伞下,支撑着我的天空。“轰隆隆”,一声巨响凝固了我的思维,抬头望着小伞下的奶奶,她的脸上写满了坚毅,天上乌云密布,大雨倾盆,阴暗的天下,狂风肆虐无阻,呼啸在我的身边,风把雨伞吹得东摇西晃,但是无雨打在我的衣衫,奶奶咬紧牙关,紧握着伞把沉着冷静脸上仍然写满坚毅,风好像被奶奶的意志打垮,小了。我被奶奶搂在怀里,好温暖!天空下,一大一小的身影依偎在一起缓缓走向远方~~

到了楼梯口,我习惯的扶奶奶上楼,发现奶奶的衣服湿了。我霎时明白了泪水充满眼眶,“谢谢您,奶奶”作文

爱在蔚蓝色的雨伞下升华,在成长回眸中留下浓厚的一笔!

成长回眸中,有一种情在温暖的话语中,点亮着我的心灵。“早上好”我惊异的回头,一张美丽的笑脸永远在我心中印刻。老师的眼神里充满期待,我是一个内向,成绩不好,作业应付的女孩。我的内心黑暗,我如一个迷茫的小孩在心灵中找不到自己的位置。那天早晨,让我倍感温暖,仿佛在我心中落下一颗种子,在以后过程中一句句温暖的话如甜美的露珠浇灌我心中的花,让它发芽生长!作文

后来我的成绩如蜗牛般往上爬,我并不多激动,而是更加努力的完成任务。我知道有一双眼睛在后面注视着我,我心中的种子开了花照亮了我的心扉,宛如彩虹一般绚丽“谢谢您,老师!爱在温暖的话语中升华,在成长回眸中留下浓厚的一笔!

成长回眸中,我把一切写入我心灵的日记本,光辉永远不减!日记一:在童年岁月里,我们曾成长和欢笑,留下无尽的笑声。幻想美好的明天,天真烂漫的我们打造明亮的蓝天!日记二:在成长的岁月里,我们曾理解和宽容,留下谅解的笑声。回忆留恋的过去,朦胧似懂的我们开辟了谅解的峡谷!日记三:在奋斗的岁月里,我们曾激情燃烧,留下奋斗的目标。展望辉煌的未来,雄心勃勃的我们铺开崭新的道路!合上心灵的笔记本我们不禁赞叹不已,在成长回眸中留下浓厚的一笔!

成长回眸中我们永远回忆不完,望过身后的脚印抬起头我知道我该努力了,珍惜现在时间,回忆在心中永存!

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篇1:挫折伴我成长作文初中

全文共 717 字

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成长是一个艰辛的过程。任何一朵娇艳的花在它明艳的外表下都掩藏着经历风霜雨雪,人生也是如此。挫折是无法逾越的,在无数次跌倒之后才能站立成不到的山峰。

从咿呀学语的孩童时代,到风华正茂的少年,十几年的时间换来了是一个生命成长的过程。

一件学骑自行车的小事:暑假的第一天,我便被迫学骑自行车。我不心甘情愿的坐上了车,脚一离地,接着。悲剧发生了。就这样,一条小路上,我不知摔了几次,不知流了多少汗,更不知有多少次想要放弃。我,就这样摇摇晃晃的骑来骑去,不知过了多长时间,我慢慢掌握学骑车的要领。等我回过头望着我这一路摔倒而换来的成长,值得!

一件被冤枉的小事:同住丢了50元钱,这五十元钱是她妈妈交书本费的费用。这装有50元钱的钱包,只有两个人见过——我和同桌。闫老师却说是我偷拿的,但我没有,我没有好口才让同学们和老师相信我。我只留下了一个悲伤的脸。不知过了多久,闫老师找到我,告诉我一位同学在图书厅捡到一个钱包,这正是同桌的,老是冤枉了我,她给我表示歉意。我原谅了她。我用一次被冤枉换了宽恕别人的成长过程,只用值得!

一件背不过课文的小事······

一件失去朋友的小事······

成长中有许许多多的小事缠绕我心。

有人会说,成长只在一瞬间,因为学骑车而忍受摔倒的痛苦。因为被误解而忍受冤枉的痛苦。因为被不过课文而忍受悲伤的痛苦。以为失去朋友而忍受孤单的痛苦。成长他就是一个不断历练自己的过程,历练自己忍受痛苦磨难。笑看冷暖悲欢,学会关怀理解。这正是成长的内涵。不管对你有多困难,都要乐观面对。

在成长道路上,我们在竞争,在追逐,在超越,就必然会有挫折。痛苦,失意,但是没有关系,荣耀,耻辱从来都是孪生姐妹,就像成功与失败并行,成长的精彩,也就在于此。

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篇2:书伴我成长的初中生作文[

全文共 676 字

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读书,是每一个人必须都要做的事。小时候要读书,上学时要读书,长大后也要读书,老了后更要读书。读书,是一种走上成功之路的垫脚石!而在读书的过程中,总会发生许许多多有趣的事,我也不例外!

那是一个阳光明媚的早晨,空气格外的清鲜,让我的心情万分舒畅,让我有了读书的念头。

我拿着书,悠闲自得的走在学校里,看的津津有味,完全没有注意旁边的景象。突然,好似有一个东西碰了我一下,我没把书那住,书正好掉进了垃圾桶。我顿时心慌意乱,不知如何是好。

我想:“凭借我的双手,肯定能把那本书拿回来!”可是,出乎我意料的是,我的手不够长,只能碰到书本的一角,根本拿不一起书来。我费了九牛二虎之力,也没有吧把书本拿出来。我顿时心灰意冷。突然,我想起可以用架夹子把那本书加起来,我的心又顿时充满了活力。我立即动身,四处寻找夹子。几乎把校园的每一寸土地都翻了个遍,还是没有找到。心想:“算了,还是把那本书丢掉吧。”可是我的另一个我告诉我:“那本书陪伴了你多年,是你忠诚的好朋友,你不能丢下它不管!”于是,我有飞奔向那个垃圾桶。

就在我又回到那个垃圾桶的时候,喜出望外的发现那本陪伴我多年的书已经在垃圾桶的旁边了。于是,我像一只离弦之箭似的,大步流星的朝垃圾桶走去。我小心翼翼的拿起那本书,把它捧在怀里,久久不肯放手。突然,我的脑海里浮现出一丝疑问:“为什么我的书会出自己从垃圾桶里跑出来?难道书长腿了?”突然,我看见前面有一位清洁工,就心想:“应该是那位清洁工看见垃圾桶里有一本书,就拿出来了吧?”我心怀感激的看着那位清洁工……

书是人类进步的阶梯,让书成为我们最好的伙伴,让书伴我们成长

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篇3:成长路上初中日记

全文共 721 字

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无论前方的道路多么坎坷,我都会继续坚持下去,永不放弃!

记得是去年暑假,我和父亲一起去攀登泰山。

刚到山脚,我便惊愕地立住了——只见泰山傲然耸立,直插云天,呈出“阴阳割昏晓”的景象,实在壮观。我一看到如此高大的山峰,心里立刻升腾出一股烈焰,便迫不及待地喊:“爸,咱赶紧爬吧!”

我们开始登山。一开始,我登得可快,不一会儿就将父亲甩在后面,连水都没拿。可泰山岂是我轻易就能爬上的?没多久,我便双腿一软,瘫坐在台阶上。我口渴极了,毒辣的太阳好像要将我体内的水蒸发得一干二净,只剩下一张干瘪的皮。天上的白云好像在无情地阻挠我,飘飘悠悠地遮住我通往山顶的路。我苦笑着,无可奈何地想:算了,还是下去吧!

我缓缓起身,正看见迎面走来的父亲,他向我挥挥手:“怎么了,为啥往回走呀?”“我不想爬了,”我小声嘀咕道,“我太累了。”“孩子,做事不能半途而废呀!”父亲摸了摸我的头,递给我一瓶水,“一个人,只有在面对困难时坚持不懈,才能取得成功。加油!老爸支持你。”一瞬间,我坚定了信心,立即喝光这瓶水,继续向上爬。渐渐地,我的眼睛被汗水模糊,手被扶手磨出了红色的印记,双腿好像已失去了知觉。突然,我一不留神,摔倒了,膝盖磕到了台阶,磕破了皮。父亲一看见,便心疼起来说:“还是算了吧,不爬了。”我摇摇头,咬咬牙,坚定地说:“不,我一定要爬上去!”于是我拍拍身上的灰,擦着汗水,继续坚持不懈地向上爬。

终于,玉皇庙(位于泰山之巅)映入眼帘。我长舒一口气,使劲全力向上冲到顶峰。我站在1500多米高的玉皇顶,“一览众山小”。这可是我坚持不懈所换来的呀!

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。这次登山之旅中,我成长了,学会了坚持。在以后的生活中,我定会不惧困难,勇往直前!

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篇4:成长中的烦恼初中生作文

全文共 556 字

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转眼之间,光阴似箭,岁月匆匆,我居然长这么大了。岁月的时间将要迎来六一儿童节可我一点也不快乐。

看着别的小朋友和爸爸妈妈有说有笑,我不经意的怀念,曾经,我也是这么快乐吧?可是现在呢......

已经六年级了,这也是我最后一个儿童节了。

我经常,一个人独自趴在阳台上,看着西去的太阳,感叹时间的脚步竟是这么快。快到能让花季少女不知不觉成为一个白发苍苍的老人。

以往的儿童节,是我最开心的时候。可以要求新衣服,新玩具,新......只要合理,爸爸妈妈都不会拒绝。并且带我去餐厅,去游乐场,尽情的吃喝,尽情玩耍。可是现在呢?爸爸,我想出去......不行!你看你,都六年级了,这么大了,要毕业了啊,想不想去好学校了?赶紧给我写卷子去。是啊,你爸说得对,玩什么玩,等你长大在玩。爸爸妈妈变得越来越不讲理,我变得也让自己越来越陌生。经常动不动和爸爸妈妈吵架。

我没有了自由,爸爸妈妈也没有的笑容。每次,见到我都是板着脸。多想和他们谈谈,可是,他们总说没有时间,下次再谈。下次下次,又是下次!

我的世界里只剩下了:考试、复习、作业......我多怀念以前的无忧无虑生活,小时候别人总问我想不想快长大?我也总是很傻很天真的回答:想!但是,我现在后悔了!为什么要长大啊!

多希望,时间可以就此停留,但是,这只是枉然的。

[成长中的烦恼初中生作文

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篇5:最新成长中的幸福的初中

全文共 1129 字

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三月新开一枝桃红,是春日暖煦的风,花朵的甜香与芬芳,这幸福,是风和日丽的淡淡清香。你们站在三月的阳光里,拥抱着一个世纪的绵软与馨香——教我学语蹒跚学步,习字及阅读,在深夜为我亮起的灯,香浓的粥或是丰盛佳肴。 A peach red in March is a warm wind in spring, the sweet fragrance and fragrance of flowers, this happiness is the light fragrance of wind and beauty.You stand in the sunshine in March, embrace the softness and fragrance of a century -teach me to learn toddler, learn words and read, the lights that lit me in late at night, fragrant porridge or rich dishes.

我忘不了生病时你们的守护照料,呵护和关怀,我的瘦弱使你们担忧,我的伤心使你们徒增白发、那日我发了脾气竟摔门而去,你们,掉着眼泪却依旧煮好了晚饭等我回家,那依然温热的饭菜与等我回家才熄灭的灯,像一团鹅黄色的光芒,久久地亮在我心里,正如同你们对我的爱,温暖而芬芳的幸福,甜蜜醉人心肠。我亲爱的父母。

六月瓢泼的大雨是夏日发人深省的钟,一切都被摧残,被吞没,雨下得大了,远远地,您依旧撑伞在路口等我的脚步穿过雨声——是怎样一张微笑的脸,教我做人、促我学习,理解与思考,成长与感动。因为您,我爱上了那淡如云烟的书墨香,那荡气回肠的磅礴诗句。您站在我人生的每个路口,为我点灯读诗与唱歌。

在大雨倾盆后教我怎样用伞抵挡苦痛与挫折,失败与落寞,您的话,我如圣言一般珍藏于心间,从不敢轻易忘记。你还记得,那火一般的日暮吗?因为失败而不敢走上台演讲的我被您狠狠批评,我不敢抬头看您,那目光是愤怒抑或是失望至极,我畏惧了。

因为您的失望是比失败还沉重的枷锁将我禁锢。我还记得,那日暮的最后一瞬,您摸摸我的发梢,那语气竟是笑的:“该相信自己,不是么?”我虽背光看您,但那目光的棱却像暖流,敲开了心扉,就那样流进了心里。这是您给我的幸福,苦涩如六月的惊雷,祥和如雨过天晴的虹桥,威威的灌注坎坷与希冀。我亲爱的老师。

七月开的藕荷,八月初下得雨滴,在阳光明媚的日子里相聚相离,这是你们,我亲爱的同伴,成长酸楚与难熬,在一样的晴朗中,总算一起长大了,这厚厚的纪念册与青春的舞台,主角是我们,戏码是未来,这些成长的日子里,我们的幸福是酸的。

这世上最为旖丽的滋味,便是幸福。

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篇6:成长的烦恼初中三年级作文

全文共 765 字

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每当听到三年级的弟弟妹妹们唱起:“一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”这首歌,我就会联想到自己:小时侯,我很想长大,可是真真正正等到自己长大了,自然就会发现身边总有一些忘不掉的烦恼。

现在的我,已经是一位中学生了,不再像以前那么幼稚,看问题也清了,有自己的看法了,在交友方面有了更高的要求。

正是因为自己对朋友的要求高了,所以,有的时候可能会接受不了对好朋友某些方面的不足。

由于学校是全住宿学校,所以一个星期只能回家一次。以前吃习惯了父母做的菜,所以会不习惯学校的饭菜,因此,父母有空就会给我送送汤,送送甜品。这个星期二,爸爸妈妈给我送了一小袋已经剥开皮的栗子,当时从父母手中接过栗子就已经很激动了,那小袋栗子虽然不多,可要都剥完皮就不这么容易了。我本想自己一个人吃的,可一回到宿舍,许多人见到我手里拿了吃的,都跑上前来,向我要,我没想过要给他们,心想:这是我父母辛辛苦苦剥好皮的栗子,我为什么不能吃,却要分给你们?所以,我都一一拒绝了她们。当我去换睡衣时,她们竟然偷吃我的栗子,当我回来时,只剩寥寥无几了。我一生气,没有跟她们说过一句话。她们,也没有搭理过我,接下来的大半个星期,我都是在无聊中度过。

窗外的绿树枝叶繁茂,草坪里那嫩绿的小草显得生机勃勃。“野火烧不尽,春风吹又生。”小草经历了那么多的大风大雨,却依然顽强,小草都能挺过来,我又为何不能?不就是朋友的一点小缺陷吗?这世间没有一个人是十全十美的,每个人都有自己做得不够好的地方,我又何尝不是呢?

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

[成长的烦恼初中三年级作文

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篇7:初中暑假作文600字:烦恼伴我成长

全文共 632 字

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小时候,自己是一个快乐、活泼、无忧无虑的女孩,整天呆在院子里,不是嬉戏玩耍,就是呆看着天空飞过的小鸟,我时常把儿时的自己比作是天空中翱翔的小鸟,那么自由,那么快活。

日子一天天过去,儿时的我也渐渐长大了,当我第一天进小学校门时,觉得自己已经是学生了,就可以脱离父母的怀抱,去学习,去享受学习的快乐。渐渐地,日子久了,我对学习的态度也有所改变,我认为学习是一种负担,是痛苦的。在学校学习了一整天,终于盼来了放学这个诱人的时刻,一想到回家可以看电视,可以做我想做的事情,心里别提多开心啦!可是,人算不如天算,到了家里,把书包往沙发上一放,就坐在电视机前看电视,谁料到,这时妈妈过来,把电视一关,冲我说到:“作业写完了吗?快去写!”无可奈何的我只好拖着瘦苦嶙峋的身体走到屋里埋头写作业。好不容易作业写完了,本想出去玩会儿,可妈妈那只大手却挡住了我的去路,我不得不继续回屋学习。唉,要是能长大该多好啊,这些烦恼就不会伴我了吧!

上了初中,本以为烦恼会离我无去,可是烦恼不但没有无去,反而更加多了。初中的课程多,学习任务重,压力大。我好盼有下课的时候,可这节课刚下课,下节课的任课老师就已经在门口候多时了。唉,烦恼为何不会离我而去,我好希望世界上没有烦恼啊!

现在的我,正在想尽一切办法去克服困难,但那只是幻想。人不可能没有烦恼,就像即使在阳光普照下,也难免会出现短暂的阴云一样。其实烦恼并不可怕,关键是我们怎样对待它。从今以后,我要学会处理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成功。

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篇8:成长的回眸

全文共 579 字

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停下行走的脚步,躺在柔软的成长沙滩上,回首往日的岁月,成长的脚印,一串串、一串串,惹人回想。

幼 时 的 童 稚

平和的夏夜,最爱依偎在外婆的身边,坐在清香的花丛边,靠着翠绿的葡萄架,聆听青蛙的歌唱,倾听知了的倾诉,最好听的还是外婆的那些故事。一次,外婆给我讲了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羡慕嫦娥可以飞天,听姐姐说,嫦娥是因为吃少了饭太轻才飞上天的,我便开始了自己的“飞天之旅”饿了几天,连动的力气都没有了,感觉身体很轻,却仍没有飞上天。大人发现我的异常,听说缘由后都笑得开花,妈妈说嫦娥奔月是古代的神话,也就是人们想象出来的,不是真的呢。听了后,我不禁恍然大悟,也为自己的行为感到了好笑。

青 春 的 愁 思

终 于到了上学的年龄,本以为会是一次快乐、美好的旅程,我却从中品出了愁的滋味。深夜,周围一片寂静,我却仍在灯光中埋头苦做,繁多的书本几乎将我淹没,繁重的书包几乎将我压垮。听李清照“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的感慨,看李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的叹息,闻杜甫“白头搔更短,浑欲不胜簪”的伤怀,可是,他们有我愁吗?玩乐已离我越来越远,开心也很久没光顾我了,我的世界里,只剩下学习与忙碌。

想着过去的喜与悲、欢与愁、开心与烦恼。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整顿行李,在成长的沙滩上继续前行,那一串串、一串串的脚印,印在我心里。

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篇9:成长路上因为有你初中生作文

全文共 891 字

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有你,真好!每次放学回家都值得期待、都值得期盼、都值得快乐,只因有你----妈妈!

‘儿时’

“我的好妈妈呀,下班回到家,劳动了一天,多么辛苦呀……”一二年级时放学路上时,我经常哼着这首歌蹦蹦跳跳,优哉游哉地拍着小手走在放学路上。回忆在这淡淡的墨水里渐渐展开,倏见梳着俩个羊角辫的一个小女孩,周围景物的线条变得柔和,夕阳把她的影子拉的很长很长……

我小时候不大喜欢夕阳。因为“夕阳无限好,只是近黄昏。”夕阳总带有一种象征着一种悲凉,完结。

“妈妈,妈妈……”我还正在爬楼梯,可已迫不及待的想让妈妈知道她女儿回来了。门“吱”的开了,妈妈总接下我的书包,问我上课有么有认真之内的问题。然后,拉着我小手进屋洗手,笑吟吟地问我肚子饿不饿,我总会说饿死了、饿死了。妈妈听到总会刮刮我小鼻子,之后,沉静地望着我,眼里有一种我看不懂的东西,然后轻轻的说“好。”之后,妈妈就会像魔法师一样,偷偷地变出我最喜欢的水果,像葡萄呀、芒果呀、龙眼呀、西瓜呀……小时候,我曾天真的认为妈妈是世界上最贴心、最棒的魔术师!

儿时因为你的魔法,放学路上充满了多少幸福的足迹呀!洒满了多少清脆的儿歌呀!这是载着美好和快乐的小船啊!只因成长路上有你妈妈!

‘长大’

夕阳未变,人已非、物已非。我已长大,是个中学生了,中学走的路与小学走的路背道而驰,路上的情景也既然不同。放学路上少了一首清脆袅袅的儿歌,总感到有些寂寞、有些冷清。门再也不是妈妈开的门了,而是自己用钥匙开门,触摸到门的时候,冰冷侵蚀我的心,我的手猛然一缩。门“吱”的声音打破屋子的寂静。放好书包,瞥了一眼桌的上葡萄、芒果、龙眼、西瓜,可这些因少了妈妈手掌上的温度,爱的微笑,突变的索然无味。闹钟的嘀嗒声给这屋子蒙上一层胧纱,寂寥、空虚。妈妈,已经是这房子的匆匆过客,一天很少见到面,更别提周末相聚一起来陪我玩了。

走到阳台想吹吹风,眺望景色,倏忽发现一张纸笺。

女儿:

妈妈今天又要加班了。厨房放着饭菜,若凉了,自己热一下。肚子饿了吧,桌子上的水果是专门为你准备的,记得要洗手哟。

妈妈

浅浅的笑意漾在脸上,有滴眼泪在我心灵深处落了下来。我抬起头,突然发现,夕阳其实很美很美……

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篇10:初中成长日记600字

全文共 503 字

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在我成长的道路上,有许许多多高兴的事、伤心的事,有奇妙的,平常的事,但深刻印在我脑海中的;也让我明白了许多道理的是我和妈妈一起去公园的见闻。虽然是一件小事却让我受到很大的启发

阳光明媚,天空上朵朵白云像一群快乐的绵羊。我和妈妈来到公园,我打算和动物们来个亲密接触,妈妈爽快的答应了:“好吧,那你去买票吧!”我开心地一蹦三尺高:“妈妈万岁!”买票的人特

别多,挤的像一条五颜六色的长龙,但还算有秩序。忽然,有个叔叔大摇大摆的走了过来,到队伍前面插了个队,如愿以偿的站在那里。后面的大人看到他在前面插队,也跑到前面插队。唉!可旁边明明

有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队!”我看后,心想:“我是一名少先队员,我不能向他们学习!我要守规则,讲原则!”虽然我和妈妈最后才进的动物园,但是我为自己竖起了大拇指。

终于进到了动物园,哇!动物园里的动物可真多呀!有老虎、有狼、还有调皮的小猴子。我们走着走着看见了一个哥哥拿着零食在喂小动物。那个笼子上明明白白写着:“请勿喂食!”我们上前阻止

,可他却满不在乎的说:“不光是我,别人也这样做。”

在我成长的道路上,这件事让我学会了一定要守规则、讲原则。我一定要做一个合格的红领巾!

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篇11:成长的回眸作文550字

全文共 573 字

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我们背着书包,排着队,步伐整齐,但沉重。终于,拐角处,我忍不住回眸,看见她着一身红裙,也站着,并深情地望着……

三年级,我胆小,内敛,不善交谈。亦是三年级,她,我们的新语文老师,穿着一条红色的衣裙,加入了我们。

年轻的语文老师,她身上的孩子气,与生俱来的幽默俏皮,使我们对她大有好感,我希望她能成为我的知心姐姐,就想用发言的方式让她了解我。

语文课,我不假思索,频频举手。语文老师见我一改往日的性格,多次点我起来,可每当我被她请到,大脑都会被欣喜笼罩,就是有想法,不善表达的我也支支吾吾,说不清楚,引来同学们的哄堂大笑,亦或冷眼相对,我的脸,红一阵,白一阵。

于是,也不知何时,我与她之间,有了一个共同的秘密。记得,她轻轻拉起我的小手,眼里漾满了温柔的阳光。她说,以后,如果她的问题,我会,就举右手;不会,就举左手。我深知她知道我曾经被嘲笑答不出问题。于是,那一刻,定格在我成长的记忆里……

此后,渐渐地……在一次次的磨练当中,我右手的“出勤率”愈发变高,左手则是空闲下来。我也愈发自信,大气,终于得到了同学们认同,赞扬的目光,在掌声里,我望着语文老师,活泼地笑了……

时间从我举起的手中流逝,也是转眼的事,到了六月。六月,毕业季,离别季,最后一次相见,最后一次回眸,一身红裙和一个小女孩的左右手,完成了女孩性格的蜕变,成了她成长中,最真切,最深情的回忆……

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篇12:成长回眸,收藏记忆

全文共 838 字

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余余落晖,我爱一抹最美的;涓涓潺水,我掬一捧最清的;回顾走过的旅途,我独爱枫叶的最红;回眸成长记忆——不忘毅者无疆的坚强。

7岁时,第一次看无插图的书,那是一本白话《西游记》,我很爱它,而孙悟空便是我的信念,纵使能千变万化,也要忍受五指山下的讽刺,这一压就是五百年,一忍就是五百年的风吹雨打,一等就是五百年的沧海桑田!谁能顶天立地?坚强,被一只神猴化的如此悲壮!这便是开始,即使寂寞却也精彩,不要迷恋猴哥,猴哥只是个传说,但正因为是猴哥,就应该这样。

10岁时,我开始迷上了《三国演义》,原先只喜欢打打杀杀,望着好人大捷,坏人死光,敬佩关云长而怨恨曹操,但在那一夜,考试失利后难免的一夜,复而再读心头一触——原来曹贼也是英雄!这位大将军在宛城丧子折兵后,痛定思痛;这位大汉丞相败走华容道时,嘲笑蜀吴智囊;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭折损却始终不忘统一天下的抱负。他不像刘备,会被一把火烧回白帝城,烧的一病不起;不像孙权,重夺荆州,守着祖上基业就面南称帝。曹操把坚强带上了顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗令人好生痛快!

那一夜,我清醒了,困难打不败,挫折放不到,我学会了坚强。

13岁,我长大了,那可赤子之心也渐渐孤傲了,但一本《名人传》拉回了我不着边际的梦。所谓名人,他们都有伟大的成就,而他们也是磨难所未拦住的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不见光明,他们也将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双耳失聪后继续创造乐曲,坚强是他的音符;米开朗琪罗守在教堂中,哪怕万千不愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命的最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静的泉水。

现在,我已经14岁了,回眸成长间,我懂了一句话“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其为”,苦难将会造就成功,过去的一切皆会踩在脚下,铺成明天的道路,告别昨日万缕不易,带着坚强出发!

去奋斗!去拼搏!去履行生命的诺言!

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篇13:在错误中成长的初中生作文

全文共 667 字

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每个人,都有可能会犯错,人的一生,便是在一次又一次的错误中叠起来,从而达到事业的顶峰。

错误是通往成功的必经之路,不懂得去尝试去犯错,便与成功无缘,难以尝到胜利的滋味。学会在错误中汲取教训,是强者的表现,犯错让他们认识到自身的不足,,不断挑战自身的缺陷,发挥自身的潜力,上天总是会垂青于敢于犯错,挑战自我的人。

有这么一些人,在面对错误的时候,依然挺直腰板,傲气凌人地为自己的错误作辩解,或是尽一切可能规避自己的错误,这又是何必呢?人非圣贤,孰能无过。他们再去逃避,再蛮横无理地自欺欺人,都躲不过铁一般的事实。更为他们一直深陷于错误的道路上渐行渐远。不可小视错误,他无论大小,都有可能造成我们误入歧途,最终祸及全身。

正确看待错误,唐太宗曾经说过:"以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失“错误铺成成功的路,让我们明白自身的缺陷,正确看待自己的不足。唐太宗重用能为自己挑出错误,真面指出错误的魏征,开创贞观之治,为大唐王朝奠定雄厚的国力。像唐太宗这样贤明的君主,正是能够正确看待缺点,纠正错误使国家富强,吃一堑长一智。让错误转化为我们不断发展的动力,如果我们能够坦然地接受旁观者的观点,我们就能进步。

认识错误,需要深刻的自我反省,虚心的态度。巴金老人在晚年时写成《随想录》,在字里行间进行痛定思痛的反省和忏悔,解剖自己,被誉为”中国知识分子的良心“敢于面对错误的勇气与诚心,令人敬仰。在一尊纪念二战犹太人遭受血腥屠杀的纪念碑前,跪着一名双目紧闭的老者,充满忏愧与悔意,他就是前德国总理勃兰特。在错误面前,他们没有任何辩解,而是诚心纠正。

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篇14:成长回眸作文700字

全文共 723 字

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漫漫成长之路上,我一路走来,书籍陪伴着我。它如同夜空中耀眼的北斗星,指引着我前行的方向;它亦如黑暗中的一缕阳光,带给我前行的希望。书给我快乐、教我坚强、让我一点点读懂人生……。

我儿时无知的双眼是安徒生为我擦亮的。五岁的生日礼物是一本厚厚的《安徒生童话》,一幅幅精美的插图,一个个有趣的故事牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小女孩》、编织着《柳树下的梦》,我好奇地走进了神秘的童话世界;《灰姑娘》里的水晶鞋和南瓜车、善良的灰姑娘最终遇到真爱,让我相信世界是一个充满爱与真的世界。

我身上的坚强品质是罗曼罗兰教会我的。贝多芬双耳失聪后却用铁棒搭起了与音乐世界的桥梁,创作出不朽的命运交响曲;米开亨朗琪罗在教堂里心不情愿地、却又全神贯注地雕刻着,直到生命最后一刻;托尔斯泰经历重重磨难,写出了令人震憾的文学著作,成为一代文学巨匠。合上这本《名人传》,他们面对命运的不公,却依旧在黑暗中摸索前行的画面挥之不去;他们坚强的品质留在了我心里,成为我前行的航标。

我心中的涅磐之火是鲁迅先生为我点燃的。《呐喊》、《彷徨》里,我看见了荒凉萧条的故乡、落魄可悲的孔乙己、受人欺凌的祥林嫂。《朝花夕拾》里,我看见了伟大而朴素的藤野先生、善良的阿长,更看见了那位弃医从文、用一支笔批判社会黑暗、人心麻木的鲁迅先生。

还有《水浒传》中一个个英雄故事,让我拍手叫好;《红楼梦》让我明白中国古典文化的博大精深,值得我一辈子汲取;《史记》让我被生死的伟大意义所震撼……。

我渐渐地长大了,我渐渐地喜欢上一个人静静地读书,欣赏那华丽词藻、品味那字里行间的人生哲理、学习伟人身上的品质……,书藉给予我的太多太多。

回眸走过的路,每个脚印里都透着幽幽书香。我还将在书籍的陪伴下继续前行……

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篇15:我的初中成长规划

全文共 769 字

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开学了,真的好怀念小学的生活,那里有我的朋友和我熟悉的老师,而这里

……一点也不好,没天每科功课一节课,一天还排不满,还有一节自习,要在规定的时间内,把布置的作业做完,作业要签字,如果不签字的话,就算写完了,也算没写,用英语自我介绍,不能少写,地理老师规定每次考试分数要在65%以上,卷子发下来,如果丢了,就照原样抄,知道抄到和原样一样才为止。音乐和美术,微机老师是男老师,还好点。数学,英语,语文,地理都是女老师,历史和政治的老师还不知道呢!我和以前的好朋友在这个班级搭同桌,这是少有的情况,整个学校都不可能有,我两个在一起还能照顾点,我的书没有,她去帮我借,有这个朋友真好!

每天早上5点30就得起床,7点15就上课,如果去晚了或有病不打电话告诉老师,就算有很大的病也要来上课,以前早上6点30还在睡觉,而现在呢?就要去上学了。哎……烦死了!快9点了,要去睡觉了,要不然就起晚了!

我是一名普通的六年级学生,虽然我还有一年才升初中,但是我已经计划好了我的完美的初中计划。我十分得期待着那充实的初中生活,不管有多么的困难,不管路有多么的曲折,至少我会继续走下去。

一进入初中,我就要上课十分认真的听讲。因为我将来一定要上四中,而四中却是一个十分严格的学校。我一定要在上课的时候集中注意力。否则我就会跟不上的,还有我在英语方面要更加努力呀!俗话说得好:“笨鸟先飞嘛”。我一定要把英语单词记牢。

还有我有一个十分怪的毛病:就是要在书上到处写满笔记,我就会觉得那是学生的书,如果书上没有整齐的笔记的话,我不会觉得那是学生的书。书上多而整齐的笔记使我有一种成就感,而且在做作业的时候可以很好的做。

而且根据我的调查,如果学习不好的话,就会被老师淘汰掉。我一定要好好学习。每天晚上都要复习和预习、好好完成作业。我要好好学习,在我的美好初中生活里播下一颗种子。

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篇16:最新友情伴我成长的初中

全文共 761 字

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握笔,在停顿的瞬间,竟有些许难堪。 Holding the pen, it is a little embarrassed at the moment of pause.

或许吧,因为我正在努力的忘记某些事、某些人。可越想忘记似乎就越难忘记,这我知道。

不得不承认,在不知不觉中,我已习惯没有她们的日子,以及那些被一起磨灭的时光。当然,至少我还记得,与她们并肩牵手的日子,有那么一缕阳光,化作永恒的背景。

很多人都在哀悼昨天,我知道,因为我也是。而在那些浑浊的记忆里,我只找到了零星残破的碎片。有时会突然扬起笑脸,似乎有点莫名其妙。只有自己知道,某些美好涌于心口时,会闻到儿时香草的芬芳。

我真的要忘记她们吗?我常常这样问自己。然后,有一种莫名的惆怅。时间好像翻腾的旋流,跃起,向前,不停的吞噬那一组组画面。回头,列车驶过,那熟悉而鲜活的面孔,一一出现在窗口,笑,抑或是痛,还有早已淡漠的友情,都远离了,带着未知的将来,向前驶去。

真的,我不会去怪任何人,我在学着更优雅的微笑。因为我知道,她们,还有那一段曾经以为天长地久的友情被时光带走了,再也回不来了,只能存在于我的记忆之中。

苦笑。叹气。似乎把时间写的太过于可怕,但还要感谢,至少,时间还留下一些小小的片段,他们的标签是“回忆”。

时间,不会使记忆风化,永远不会。那些曾经的点点滴滴,那些说友谊会永远的誓言,都是某些时代的开始或终结。那些友谊,那些人,离开就永远离开了,微微颔首,又是一批新的身影。无人预知将来,但或许,所有人的结局,都已在冥冥之中被敲定。

曾经的未来,消失在了过去,似乎无痕的走过;从前的现在,沦陷在了没有把握的未来,伤痛隐现,寂寞。

也许,我们都不曾改变,只是时间在不停的颠覆,时间让我们无法疯狂,无法再回到从前。

也许,进入一个新的人生阶段,我们的友情会天长地久。

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篇17:读书伴我成长初中生优秀作文

全文共 738 字

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我们每一个人从呱呱坠地到成长为成人,一生中总要和多少书打交道,有爱书如命的,也有弃之如履的。或成长为一个学识渊博的泰斗,或成为各个领域的精英,或有默默无闻的。

我也如此,因为爱书的原因,我接触到许多优秀的文学作品。古今中外的众多名人们用他们的勤奋刻苦,演绎了一个个激励后人的榜样,催人奋发向上。读书,让我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三岁时父亲因病而英年早逝,所以孟母很重视儿子的教育。孟子因住地近墓地、近闹市,影响了学习,而一再搬迁,这就是著名的“孟母三迁”的故事。从而促使孟子成为一个满腹经纶的大学者。同学们,你们也受到了启发了吗? 读书,让我明白了“有志者事竟成”的道理。李白小时候聪慧伶俐,悟性极强。但是好动贪玩,经常坐不住。李白有一次在逃学回家的路上,看见一位白发苍苍的老婆婆拿着一根铁杵,用力地来回磨,想磨成一根针。李白便疑惑地问老婆婆那么粗的一根铁杵几时才能磨成针。老婆婆说:“铁杵磨成针,功到自然成”。这句话给了李白很大启发,促使李白终于废寝忘食地攻读,终成一位名扬天下的“诗仙”。同学们,你们也受到启发了吗? 读书,让我知道了一个同命运作不屈抗争而成就辉煌的人物——乐圣贝多芬。他小时候因为家境贫困,所以童年过得相当悲惨。但贝多芬并没有被苦难压垮,而是不屈不挠,迎难而上。终于在耳朵变聋期间发表了其伟大的《第九交响曲》及《月光曲》,蜚声中外。其崇高的气节,奔放的热情和积极向上的进取心十分令人感佩。

同学们,你们也受到启发了吗? 读书,让我知道孔融让梨的故事,读书,让我知道应该为中华的崛起而读书。梁启超先生说:少年强则国强,而我想说少年爱读书则国家振兴富强就有希望。我喜欢读书,也希望所有千千万万的同学们也喜欢书,让书伴我们成长,伴我们成栋梁之材。

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篇18:成长的回眸

全文共 638 字

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人这一生,不可能一直都长不大,人,总是会成长的,不管是指身体上的成长,还是指心理上的成长。

在人的成长过程中,都会经历许多的事,有酸、有甜、有苦、有辣。还会有许多伴随着你一起成长的人,但如果你在偶然间一回头,你就会发现,原来我的成长之路是多么的有趣。

还记得小的时候非常的贪玩,总是不想认真地去学习,自己总以为自己很聪明,其实也不过是小聪明罢了!在小学课堂上,不认真地听老师讲课,回家也不喜欢看书。把包包一扔,就跑出去玩了,不管是爬树,还是捉螃蟹,我都会去闹一番。爸爸妈妈都说我一点也不像个女孩子,整天都这么顽皮,还叫哥哥姐姐们,不要叫我妹妹,要叫我弟弟。

直到我疯到小学五年级的时候,一次考试,改变了我的一切。

在以前,我一直都认为小学的那些题都非常简单,不过也确实如此。我几乎都能够做出来,而且还能够写正确。但在我升到五年级的时候,那些题我就开始越来越看不懂了。我本以为只要像以前一样,只用翻翻书,看看列题,上课时随便听听讲,就行了,可这样还是远远不够。

那是进入五年级时的第一次考试,老师都告诉我们了,一定要好好复习这段时间所学地知识,可我就是不听,回到家后还是自顾自地玩,根本就没有认真复习。

过了几天,成绩发了下来,听到老师在念我的分数时,我当场就石化了。我竟然没有及格,这怎么可能,从小我的成绩都能够上到优,可是这次,我、我竟然没有及格。这对我来说,是个多么大的打击啊!晚上回到家,我小心翼翼地把卷子拿给了妈妈看,妈妈当时就开始骂我,说我为什么不好好学习喃?一天到晚就知道玩!

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篇19:成长回眸

全文共 1011 字

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回眸人生,我感慨万千。这四十多年的人生,记载着我的酸甜苦辣,刻录下我的人生轨迹……

那年,我师范毕业……

我和几个同学被安排到淮安中学实习。那天,天高气爽,阳光灿烂。当我们怯生生地跨进淮安中学大门时,我被眼前这所令我向往的学校吸引。我多么羡慕淮安中学呀!

指导我实习的是 徐人俊老师,他是个中年教师,为人非常谦和,落落大方。但是我因为刚刚参加毕业实习,还没有工作经验,所以心里还是很发慌的,因为先前在学校里学习的都是一些基本理论,还没有与较需实际相结合呢!

徐老师安排我先跟他听课,他要求我每天把听课笔记给他检查。于是我每天都跟他听课,我耐心地记载他上课的具体环节,耐心揣摩,仔细品味,反复咀嚼,尽管一开始我并不能完全领会精神实质,但是我还是囫囵吞枣地咀嚼着。徐老师上课幽默风趣,课堂上谈笑风生,学生学习兴趣很浓。我需要大量占有材料,因为我几乎什么都不懂,什么都不会,我需要有这样的老师指导,我尤其需要听课这个重要的环节。

过了几天,徐老师要求我备《老杨同志>这篇课文。我就抓紧时间准备了。我一边听课,一边收集资料。

下课了,徐老师亲自检查我编写的教案。说老师话,刚开始,我几乎真的不会编写教案。我紧张地把教案交给徐老师,徐老师认真地看着教案,从头到尾自习审读我的教案。他微笑着肯定了我编写的教案的成功之处,夸我的教案有思想,有自己的深刻理解。接着他帮助我修改教案,他批改的可认真呢,连标点符号的错误都一一改正。有时,为了一个教学细节,他常常要斟酌很长时间,直到字通句顺为止。有时,我甚至觉得很烦。你想想,一个大小伙子,俯身贴耳地站在那里,有时还会批评得浑身冒汗,有时也会感到脸红到耳根。那时我甚至不很理解,有时甚至埋怨。现在想想,还亏人家老师对我严格要求,让我现在才有了厚实的资本了。

经过我充分的准备,在徐老师的悉心指导下,我终于顺利完成了备课任务,我嘘唏徐老师的风格,在轻松预约的氛围中为我的第一届学生们上了《老杨同志》这篇课文。那节课至今铭刻在我的记忆深处,我充分调动学生的学习积极性,学生也无拘无束,尽情发挥。我也循循善诱地启发学生的思维,我们在轻松愉快的气氛中学习了《老杨同志》这篇课文,顺利地完成了教学任务。下课后,连徐老师自己也点头称是:“上的好,上的好,非常好……”

如今,我工作已有二十多个年头了。回眸我的成长历程,我深深感谢我的指导老师徐人俊老师,他是我迈入教坛的启蒙老师,是我成长道路上的引路人。

谢谢你,徐老师……

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篇20:成长回眸

全文共 829 字

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睁开双眼,当我正蹒跚学步时,岁月的墙纸层层剥落,在迷雾中若隐若现;于是我追逐寻觅着,撷一朵闲花,携一卷诗书,邂一份坚持,我走过十多个春秋。当我回眸驻足正流转在时光的渡口时,这条斑驳纷绕的旅程化作一地璀璨。

景中寻趣

撷一朵闲花来奔跑放风,采一叶小荷来嬉戏玩耍;拂一片落叶来放声歌唱;捧一束冰花来击奏节拍。儿时的欢笑生传于苍穹之上,划破云霄,回荡着,激起童真的波浪。曾几何时,我与姐姐在花丛中捉迷藏。趴在树边也总爱张开指尖用仅有的光线去寻找人影,口中念着数字却蹑手蹑脚地踮起脚尖搜寻,分明一无所获。于是耍起赖皮,在花丛间摆弄枝芽。视线忽地转到蝴蝶上,躬着背,也不顾阳光直射在皮肤落下汗珠。猛地一弯腰向花儿上的蝴蝶一捧,却也不小心让它飞出双手,于是又气又急但马上又像小鹿一样跑去追赶别的什么了……我回眸看到这一张天真无邪的笑脸,在成长路上寻觅。

书中寻理

时光把我拉到成长中段,我开始自己寻觅。晨曦迈着轻盈的步伐悄悄走来,倦倚窗前与书相伴,摩挲着墨香和醇醇微风在心中缭绕。吟每一诗词,阅一本散文,心境各不相同。犹记得老舍的《骆驼祥子》在手中品味良久;犹记得曹雪芹的《红楼梦》在臂弯里浅唱低吟,犹记得李清照的帘卷西风,人比黄花瘦在书香中传千年。而它们也都在告诉我各种人生哲理,让我去抒发情感,一滴滴扩散在纸页之上,于是教会我透过文字勾勒生活。我回眸看到着这一本本给予我启迪的书卷,在成长路上探索。

苦中寻乐

时光老人带我来到成长末站,我看到自己曾经的模样。当我终于站在演讲台上,学会直视一切时,我迈入人生第一道关卡。我深知优秀之人数不胜数,尽管自己不言放弃,却终是败下。当考试失利,一张张充溢着灰暗的分数时,迷茫,失望,都充溢于心中挥之不去。这时心底一个声音说:“向日葵朝阳光转变着,你为何不去追逐自己的太阳呢?”我思考着,于是在这条路上向前进发。我回眸看到这一次次的努力,在成长路上迎向挫折。

成长之路上,我回眸到自己的旅途,有欢笑有泪水。它们唤作成长的过去,给我无尽的温暖。

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