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中考作文:那声音常在心田【精彩20篇】

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那声音常在我心田作文800字

全文共 695 字

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小时候的我,很好动。如果把我关在家里,又没人看着的话,我就会开始拆家。把我放到外边去呢,可能第五分钟就能在楼上听见我与我“召唤”来的一群小伙伴疯跑狂叫;第七分钟就可能听见有人开始吵甚至开始打架。用脚趾头想都知道,吵架打架的里面肯定有我。第十分钟,就会听到小朋友(显然不是我)在哭。因此,我妈几乎每天都要跟人家去赔礼道歉。

时间久了,我妈觉得这样不行,就把我送到了一个朋友办的篮球培训班上课,借此来消耗我的精力。

所以,我从小就受到了正规的训练与熏陶。不知道球衣上的数字代表什么,不知道球场上划那么多线干嘛,也不知道球上那个一只手拿球在空中劈叉的人是谁(后来才知道是战神乔丹),当我听到其他大哥哥小哥哥进球时篮网托住球再把它送下去时那优美清脆的“砰”时,我那幼稚简单的脑子里只有一个念头:我也要进。

妈妈可能万万没想到,这篮球课不仅消耗了我的体力,还磨掉我一点性子。从此,我少有的安静时刻多了一个:一是看书,而是投篮。

很难想象篮球这种沾满了汗水与伤疤的运动可以与安静扯上关系,但还真是:当你投篮时,整个世界仿佛只存在几样东西:你的手、眼睛、球,和篮筐。

我也很不敢相信生地会考在即,学校竟还会举办篮球赛,我居然还入选了。虽然略有困难,但困难不就是给人克服的吗。

于是,重新拾起被时间磨得有些破烂的对篮球的热爱,我开始跟他们一起练球。也没什么,就是最简单但我最喜欢的投篮。站着投、侧投、行进投、远投近投……我才发现,我只会第一个,但我在坚持。

每个人都有自己的小目标与大目标。就好比每个人都有属于自己的篮筐,一辈子就像一场与命运的球赛,每个人也会有属于自己进球时篮网托住球再把它送下去时那优美清脆的“砰!”

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篇1:留在心底的声音满分中考作文素材

全文共 886 字

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雨“哗啦啦”地下着,似乎没完没了。终于,雨停了。我下楼准备去散散步,看见了这样的一幕:小草低垂着头,豆大的雨珠压着它,可小草渐渐地抬起头,雨珠滴了下去,我似乎听到一声清脆的响动,那是它坚持和勇气的象征。我不是小草,但我拥有与小草一样的坚持和毅力,而那声清脆的响声,则成了激励我一生前进的心声。

“立正!保持军姿站立十分钟!动一下,加一分钟,练完去吃午饭!”我陷入了沉思。那时,我在军训,教官严厉地说着。

我们在酷热的太阳下保持着军姿,身体仿佛变得像铁一样的僵硬、沉重,头发被太阳晒得像要冒火,豆大的汗珠从我的脸颊流下。教官怎么这么严厉呀!像这样站下去,不累死也要被热死。教官也和我们一起站在这里,似乎他也成了我们中的一份子。他看了看手表,大声说道:“离结束只有两分钟了,继续坚持!”

大家听到教官的话,神情立刻变得更加严肃,有时还从队伍中传出一点声响,那是队员之间互相小声在鼓励,全体队友都在为这最后的两分钟努力着,坚持着!

最后的两分钟,在别人眼中可能不算什么,但在我的眼中,这两分钟好像是地狱的千劫万劫,我的身体在阳光下快达到了极限,汗水放肆地流了下来,手一挥,就可以下一场雨。我的身体中仿佛有一只大手不停地挠着我,催促着我快点动一动,可腿上好似缠着一圈圈铁丝,让我想动也不能动。我感觉自己好似那风雨中的一株小草,那份忍耐如同小草叶片上的一颗雨珠,压得它喘不过气来。多少次,我好想把头低下来,不再坚持那两分钟,可又有多少次,在我想把头低下时,心中又想:难道我连一株小草都不如吗?小草都有那样的毅力,难道我就不行吗?

朦胧中,我仿佛看到:老渔夫圣地亚哥在海上奋斗多天,终于胜利归来;八路军坚持十几年的抗日,终于将日本侵略者赶出中国;中国人又坚持了多少年,才完成了中华民族的伟大复兴!没错,我要成为那坚持成功中的一份子。

我努力地站着,与我的队友们一起努力地站着,与我的队友们一起努力地咬牙站着。终于,教官大喊一声:“军姿结束,请大家到饭堂吃饭!”

我终于坚持到了最后。我抬起头,头上的“露珠”悄然落下。我相信,在另一个地方,也有一株小草挺直了身板,雨珠落下,那清脆的声音常在我的心间。

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篇2:那声音常在我心田

全文共 716 字

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夜,很美,很静……

那年,那天,那晚。是个冬天极寒的夜晚,屋外,大雪纷飞,狂风呼啸,大地也盖上了一层层厚厚的白棉被。屋内,我的头依旧那么烫,高烧始终不退。妈妈将我裹得严严实实,用它火炉般温暖的手,紧紧的,温和地抱着我……真的很贴心,很温暖。尽管我处在病痛之中,但也没有不“舒服”了。

我蜷缩在妈妈怀里,妈妈似乎像是痛在他自己身上似的,很担心。她前后摇着椅子,哼着:“趴在你的肩上,能说悄悄话,依在你的怀里,就到了家……”这首歌是妈妈最喜欢听,也是印在我心田里的声音。记得当年我3年级在县里头就是唱这首歌获奖。妈妈因此也深深爱上了这首歌。并常常在我耳旁唱起。……从此,这首意味深长的歌,就深深印在了我的心里,妈妈的歌声也印在了我的心田,虽然不是最美最动听的声音,但一定是世界上最感人、最温暖的声音。

伴着感人的歌声和优美的月色,我低下头闭上眼,一颗含糊的泪珠从眼角滑落嘴里,有点咸……有点甜。

耳畔,是妈妈感人的歌声,而眼里,蒙蒙浓浓,窗外的景色若隐若现,听着,听着,陷入了梦境……

耳边依稀听见:“爬在你的肩上,能说悄悄话,依在你的怀里,就到了家,牵着你的手,风雨不害怕,听着你的歌,梦里开鲜花,妈妈格桑拉……”

此时我渐渐缓过神,时间一点一点滑过指尖。月光穿过云层,抚在我的身上。

我朝妈妈的方向看了看,她——老了,真的老了……

我回过头流下泪,泪水与歌声回绕在如梦如幻的月光下。

母亲的歌声永远是我心中最美的声音,因为它没有杂质,闪着光芒,任何物质都无法取代。

岁月流逝,我成长的过程中,她已不知不觉地进入了人生后半期,我不能再看到她日夜奔波家务一人分担,应该让她——妈妈,格桑拉!

“趴在你的肩上,能说悄悄话,依在你的怀里就到了家……妈妈格桑拉!”

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篇3:2024年山东济南中考满分作文赏析:牵动心灵的声音

全文共 567 字

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有一种声音来自音乐,它让我感受到了音乐的魅力;有一种声音来自母亲,它让我感受到了母爱的伟大;有一种声音来自心灵,它让我感受到了心灵的触动。

声音,无处不在,然而,要寻找那牵动人心的声音,却需要用心去细细品味。

“坐直了,别趴下。”每当我全神贯注地写作业时,每隔10分钟,身后都会传来母亲那“唠叨”的声音。母亲为了不让我的眼睛近视加剧,就这么喋喋不休地“唠叨”……几年来,我已经对这种声音习以为常,甚至成了我学习中的背景音乐。

“谦虚点,别骄傲。”每次我在考试中取得好成绩,正扬扬得意时,母亲都会给我迎头泼上一盆“冷水”。母亲怕我骄傲自满,常常用这样的方式培养我沉稳的处事方法,练就我坦然面对成败的心态,使我踏踏实实地走到今天。

“休息会儿,别累着。”“自信点儿,别灰心。”……我们家的这种声音足以编写一本家庭版的《三字经》。母亲的这种声音,看似平常,却蕴含着人生的真谛。母亲那牵动人心的声音,是一种崇高的心灵养分,像母乳,而我是一个受益无穷的吮吸者,凭着母乳的精华,我渐渐长高、长大、健康、强壮。

这些既平凡又不平凡的声音,之所以牵动人心,是因为它们饱含了母亲对我太多的关怀、太多的爱。如果有人说:“不是每一朵花都代表爱情,但玫瑰做到了;不是每一棵树都能耐住干渴,但胡杨做到了。”那么我要说:不是每一种声音都能牵动心灵,但来自母爱的声音做到了。

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篇4:留在心底的声音河南中考作文600字

全文共 876 字

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唐诗中有一句:少小离家老大回,乡音不改鬓毛衰。可见乡音是连时间岁月都无法抹去的记忆,是没有独特的文字却依旧听起来极其亲切的语言密码,或温软、或豪放、或轻柔。

在美丽富饶的长江下游北岸,坐落着一个古老而又年轻的小城—望江县。望江是古雷池所在地,成语“不越雷池一步”典出于此。那里是我老爸的故乡,是我印象极其深刻的地方,那里的安徽人、安徽事,特别是安徽望江人特有的乡音,让我既熟悉又陌生,时常有一种不真实的历史穿越感。

“佳禾,回来啦!”又见到了奶奶。奶奶穿着粗布衣服,系着蓝色的围裙,头上还裹着一块老年人的头巾,整个人风尘仆仆的,仿佛赶路回来的是她,不是我们。她用围裙将手认真地擦了又擦,高兴地握着我的手,用地道的家乡话说:“我家娃真是长高了好多啊!”。

到了大伯家,刚到门口就听见高昂浓烈的乡音,姑姑、叔叔、哥哥、姐姐等等一大圈人,她们正你一句我一句用望江话聊天呢。可能是因为我从小听到的是普通话,对家乡话的理解总是有些吃力,不过,尽管有些话语不清楚其中的准确含义,于我还是觉得很亲切、很温暖,这是那种来自灵魂深处的响应,有如五彩云霞,飘荡在我的心田。

夜晚,上灯了,一点点白光,烘托出一片安静而和平的夜。屋里很热闹,厨房里飘出的热气,掺着辣子和花椒的气息,挑逗人的味蕾。这时,在一阵烟气中隐隐地传来几句大嗓门的家乡话:“这个多加点辣椒,那个少搁点盐,汤好了,饭熟了,可以盛了吧!”,那光景,烟火伴着乡音,牵挂在每个家人的心间。

星星慢慢爬上了深蓝的天空,只有老家才能看见这天鹅绒一般的星空。散席后,还能在黑夜中传来几句家乡话:“我走了!”,“小心点,今天下雨了,天又黑,看好路……”。这会儿的乡音,似乎被夜色稀释了一般,平添了几分平静和柔和。原野静悄悄,月光田埂照,树叶不再沙沙响,那夜色中的乡音,伴着我进入甜甜的梦乡。

柔中有刚,刚中有柔,结合得那么天衣无缝。

望江与江西、湖北交界,与江苏、浙江近在咫尺。那里的乡音既有赣鄂方言的高昂响亮,还有江浙吴侬软语的细腻悦耳。它热情豪放,又宁静质朴,就像我的家乡亲人们一样,常驻在我的心田,那乡音、那声音,也常在我心田。

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篇5:留在心底的声音中考作文600字

全文共 707 字

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“加油!我相信你一定行!”一个熟悉的声音从手机听筒里传来。

去年那一场比赛和六月的酷暑一起在我的记忆宝库中闪耀着,见证着一个奇迹。那是我进入跆拳道队以来第一次参加省级比赛,我的体重刚好达标,但我却有点“得意忘形”,没有管住嘴,每顿饭都是“海碗加西瓜”,悲剧便由此开始,赛前称重时,我比之前整整重了三公斤,一次与脂肪的斗争在所难免。

每当其它队员都练完歇息时,我依然在跑道上狂奔着,但脚却不像之前那样健步如飞,仿佛脚被灌满了铅,重若千斤,于是我从跑变成了走,从走变成了挪。这样高强度的训练持续了一整天,滴水不沾,粒米未进,但只减了不到一公斤。才过了一天我就受不住了。

我躺在宿舍的床上,好像全身但骨头都被抽走了,浑身酸痛连身子都直不起来了。我心里开始后悔,不该参加比赛。这时,师兄把手机递给了我,我刚接过来,一个熟悉的声音便传进了我的耳朵,电话是妈妈打过来的:“这样的比赛很难得的,你之前已经坚持了那么久,不能前功尽弃啊!加油!我相信你一定行!过两天我就来看你打比赛……”妈妈温柔的话语赶走了一天的疲惫,让我浑身又充满了力量,是啊,只要坚持下去,我就一定行,妈妈相信我,我又有什么理由放弃呢?

高强度训练有进行了两天半,但我却再没想过放弃,妈妈的鼓励给了我无穷的动力。每次汗水浸透了棉袄,每次看着队友们大口大口地喝水,大快朵颐地吃着肉,我都会想起妈妈的鼓励,让我不惧酷暑,不怕劳累,勇往直前,最后终于成功控制住了体重。

虽然这次比赛我只是第三名,但这依然是我人生中的宝贵经历,我永远无法忘怀。比赛已过去许久,但妈妈的鼓励仍常在我心间,不管学习有多累,不管前路有多少坎坷,妈妈的话语一直激励着我,鼓舞着我,向我的目标坚定地前进。

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篇6:2024济南中考满分作文:倾听内心的声音

全文共 689 字

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倾听我们自己内心声音,走自己的路,让别人说去吧!不人云亦云,不荒废青春,沿着我们选择的路走下去,相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。

当外界的干扰使我们迷失了方向、失去了动力,这时我们不妨静下心来,倾听自己内心的声音,然后向着既定的目标不懈努力。古今中外,坚守内心,取得成就的人不胜枚举。

列夫。托尔斯泰出生于一个贵族家庭,如果听从父母的安排他将会坐拥万贯家财,但他并没有被金钱和名利冲昏头脑,而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作,留下了《战争与和平》等文学名著,成为了文坛巨匠。

比尔。盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间,他发现自己的才能在学校不能得到发展,于是,他倾听自己的内心,毅然放弃学业,去从事自己感兴趣的计算机研究。后来,他创办了微软公司,成了家喻户晓的全球首富。

我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦,改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本留学期间,他被国人精神的麻木所震惊。即便有强健的体魄,思想是麻木不仁的,强健有何用?他倾听自己的内心,决定弃医从文。从此,他用笔做武器,与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药,医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂,终于成为历史上耀眼的一颗恒星。

我们也许无法成为名人,但我们可以成为最好的自己。是苹果树,就努力结出最香甜的苹果;是玫瑰花,就努力开出最娇艳的花朵;是小橡树,也不必自卑,只要努力地长啊长,一定能长成参天的大树。到那时,很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。

一棵橡树永远也结不出苹果,也无法开出美丽的玫瑰,但他倾听自己内心的声音,最终他为世界奉献了自己的绿荫,成了最好的大橡树。

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篇7:留在心底的声音满分中考作文素材

全文共 940 字

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声音,常在我耳边响起,它在我心中从未消散,像阳光一样温暖,像春风一样温柔,像星光一样温情……

外婆有一双巧手,一团泥在她的手中不一会儿就变成了小人儿,小动物,小桌子等,一个个栩栩如生,惟妙惟肖。我很喜欢看外婆捏泥,一到假期,我就经常会到乡下找外婆,去看看她捏泥。

走进矮小的平房,映入眼帘的就是一排泥制品,大的,小的,胖的,瘦的……像博物馆里陈列的展览品。走进外婆的房间,里面的陈设很简单,只有一盏昏黄的小灯,床很小,其它空间被一张桌占满,这是外婆捏泥的地方。

外婆见我来了,冲过来一把抱住我,笑容荡漾在她脸庞:“来,我来给你捏几个泥人。”她粗糙的手把我拉到桌边坐下,她把她精心制作的泥切下一小块,揉成一个又扁又长的条状,然后拿出一根细长的小木棒,在泥土上轻轻点了两下,说:“你看,这是眼睛,点眼睛时一定要轻轻的,点深了就不好看了。”说完,她又将小木棒往下移了一下,在泥上划了一条弧线:“你看,这是嘴巴,是不是很像笑脸?这时候可以点深一点,深一点就感觉笑得更开心,是不是?”

我似懂非懂,问:“那怎样做胳膊呢?”“很简单,再取一小团,搓成小长条,用指甲轻轻在顶端切四下,就是手指。”“我要试一下!”我似乎明白怎么做了,兴奋地叫道。

我切下一小团泥,黏黏的,很难控制。我先把它搓成小球,再把它放在双手间,用力将它搓成了一根细棒。难点来了,做手指时一定要又快又准,动作慢一点我的指甲就会被泥粘住。我试了多次,每次提起手时,这小泥条就会依依不舍地跟着我的手一同立起,我越试越急,心跳一次次加速。终于,我忍不住了,将它一扔,不耐烦地说:“太难了,这根本做不到!”外婆捡起泥条,笑了笑说:“做这种艺术品最需要宁静,你一急,怎么做也不会做成了。这时候要静下心来,重新开始,下次也许会更好。”

外婆的话在我心中回荡。是的,我太急躁了,才试了一次,就想放弃,这样的性格能做成事情吗?我要静心!我要静心!我要静心!我做了一个深呼吸,睁大眼睛,看准时机,下手!我用指甲切下,瞬间提起,泥条果然没有粘住我的手!我成功了!

外婆笑得眼睛眯成了一条缝,就像她手中的泥人一样,她向我竖起了大拇指。

外婆的那句话至今还萦绕在我耳畔,常在我心间回响。她告诉我:但凡做事,一定要心静,要有一颗宁静而不浮躁的心。谢谢您,我的外婆!

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篇8:远去的声音中考满分作文

全文共 746 字

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那个声音早已远去,但它永远回响在我的耳畔。  ——题记

“早点放弃吧!”那句话又回响在我的耳畔。望着书桌上厚厚的复习卷子,真有想放弃的冲动。当年的一幕浮现在我脑海中,在我心中隐隐作痛。、

大约是我7岁那年夏天的一个傍晚,爸爸推着一辆自行车回来了,我欣喜若狂地跑到自行车前,“爸爸,这不会是给我买的吧?”“就是给你买的!”“哦,谢谢爸爸,那你明天教我骑车好不好?”“买来当然要教你。”此时的我怎么也掩饰不住内心的喜悦。

第二天早饭后,爸爸带着我来到广场。他扶我上了车,然后把着我的手推着车前进,渐渐地,爸爸放开了他一只手,我能登着脚踏板慢慢前进了。过了一会,我可以维持平衡了。谁知几分钟后,爸爸的朋友找他有事,没法再陪我了,我只好恋恋不舍地离开了广场。

下午,爸爸妈妈都不在家,我看到墙边的自行车,心里一阵痒痒,于是我就推着自行车到家门口练习。不知是因为爸爸不在身边,还是我的平衡力实在太差,我骑着车东倒西歪地前行。过了好长时间,我终于可以平稳地骑着自行车前进一段了。突然,前面出现了一位阿姨,我慌乱极了,不知道怎样才能控制好方向,车径直向她冲去!我连忙捏紧车闸,脚着地,虽然最后刹住了车,但还是撞到了她。我连忙下车:“阿姨,对不起,我……”“不会骑就别骑,免得撞人,早点放弃吧!”她打断了我的话,揉了揉她的腿,带着轻蔑的神情走了。

我呆呆地望着她,背影渐渐消失在我视线中。“早点放弃?她的话就像扎在我心头的一根针,泪水模糊了我的双眼。我一定要学会骑自行车!终于,经过一个下午的努力,我学会了骑自行车。

窗外的雨声将我的思绪拉回。想让我放弃?没那么容易。望着书桌上那厚厚的卷子,我笑了。

现在想来,似乎还要谢谢她,是她的打击让我坚定了意志,让我学会了坚强,虽然以后再也不曾见过她,但那远去的声音一直鞭策着我。

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篇9:那声音常在我心田作文700字

全文共 724 字

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“麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”字正腔圆却口音浓重,每周一次已烂熟于心。

车停在楼前,人靠在车边。悠悠转动的小磨是他的全部家当。香浓的麻汁汩汩流出,三里外都能闻见香,每当他走后总会有几只狗来这里东闻西嗅。他是外地人,已过不惑之年,也许是常年辛劳,身材并不高大。春夏秋三季,一件蓝色长布衫总是不离身,虽然如此,却总染着麻汁香。

“麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”人一到,买麻汁的也就到了。叫卖声没有多少新花样,人们却都认。麻汁是现磨的,中间也就不免与他人聊两句打发时间。我买麻汁却从不在意他们的对话内容,在我看来他的话不少,和别人也很聊得来。可我总感觉叫卖声与他麻汁的香浓却并不相称,也只是听得多了便记在了心间。

秋天的午后总显单调,一觉醒来已是三点钟了,此时麻汁应该已经出磨了。穿衣下楼来到车前,却只见那台小磨安静地躺在车上,而车旁却无一人。他去哪了,我并不清除。等了一会儿依旧不见人影,虽有些不甘心却也只得无奈回家。“麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”一路上,那句烂熟于心的叫卖声总是不断回响在心间,仿佛他就在那里叫卖。

直到一周后,我才从他与别人的对话中了解到了实情。原来那个下午他来了,还没研磨,便看到了路过车旁的一位老人突然晕倒,二话没说上前扶起并拨到了救护电话,老人身旁并未有亲属,他也顾不得生意便随着一起去了。最终经他努力,找到了家属,而他却默默离开了。

一段看似不可能的事却就发生在眼前这人身上。一句简单的叫卖声透露出的是纯朴,而一个举动透漏出的是善良。“唉!谁的母亲不是母亲啊!”对自己的行为没有过多评价,他对此一反常态,不再滔滔不绝只是一言代过,那浓重的乡音让这话深深扎进我心田

“麻汁,麻汁,香麻汁嘞!”如麻汁般香浓的叫卖声今天又回荡在我心田了。声没变,情已变。

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篇10:2024济南中考满分作文:那声音常在我心田

全文共 933 字

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题目:那声音常在我心田

从形式上看这是个主谓短语,此类作文,考生可以通过关系来审题特点。

审题时,要看三方面:对象、重难点和限制词,其实就是根据主谓宾定状补句子成分入手。

那声音常在我心田

三年时光匆匆,我深深眷恋着我的校园,因为这里有百听不厌的读书声。

每一次走进校园,朗朗的读书声都像一缕缕清新的风,吹向我的耳畔。那声音,像一曲跌宕有致的乐章,承载着我们的梦想。时而高亢,时而低沉,每一声都回荡在我的心间。

当读书声响起时,其中,有的声音浑厚,有的声音清脆:有的如铿锵击鼓,有的如绵绵细雨,都在微微润湿的晨风中酝酿,令清晨的空气也带着丝丝甜味。

读书声诵读着经典:宋濂不畏艰难求学,令我们深深赞叹:吕蒙终予醒悟读书,令我们刮目相看;花木兰勇于替父从军,令我们传唱不衰;口技人独自精彩表演,令我们叹为观止。每一次朗读都令我受益匪浅。

湖心亭上,张岱绘“天与云与山与水,上下一白”,一声声吟咏,展现水天一色的美景;桃花源中,陶渊明忆“阡陌交通,鸡犬相闻”,一声声吟咏,唱出对幸福生活的向往;岳阳楼上,范仲淹道“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,一声声吟咏,责任填满我们的胸膛。

朗朗的读书声,带着我在知识的殿堂里自由穿梭。走过赵县的赵州桥,那饱经沧桑的石板,令我心生感慨;徜徉苏州的园林,那独具匠心的轩榭池沼,令我心驰神往;登上泰山的绝顶“一览众山小”,令我心潮澎湃;飞跃咆哮的黄河,看汹涌的浪花,令我心头激荡。

每一次踏进校园,听到此起彼伏的读书声,我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快,似乎有种无形的力量推着我,在学习的道路上奋勇向前。

每一次踏进校园,听到传递快乐的读书声,我都情不自禁地微笑。因为,这声音里有我对知识的渴望,有我们纯真美好的友谊,还有老师的谆谆教导,家长的殷殷期盼。每一声,都在我的心田绽开美丽的花朵,采撷雨露,迎接朝霞。

毕业前夕,我们再次齐读经典,然而,在嘹亮的诵读声中,我听出了“惜别”,听出了“珍重”。中考前夕,我再次来到校园,校园里寂静无声。我竞情不能已,仿佛曾经的读书声依然回响在我耳畔。

考场上,回首三年时光,有很多话想说,却最终汇成只言片语:别了,敬爱的老师;别了,亲爱的同学。在以后的读书声里,我将带着新的梦想扬帆起航,驶向心灵更广阔的领域。

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篇11:声音常在我心田作文700字

全文共 696 字

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那个夜晚,那个声音,一直萦绕在我心田

“妈,我回来啦!”砰的一声,我随手关上了自己的房门。

“快去洗手吃饭吧,我给你做了你喜欢的鱼!”

一阵鱼香扑鼻而来,却丝毫勾不起我的食欲,又不能伤害妈妈的良苦用心,只好垂头丧气的坐到餐桌前,却不知道鱼的味道到底是什么!

“吃完饭就去写作业吧,别整天就知道玩,看看你的成绩,一直在下降。还有,我给你报的吉他班老师也说,练吉他你也不认真,两个月了,一首曲子也没弹熟练……”

本就心情不好的我,听着妈妈的唠叨,就像要爆炸的气球,摔下筷子,愤怒的说:“学学学,整天就知道让我学,那个吉他班我不喜欢,除了学习我还能不能干点别的,你当我是学习的机器吗?”

“砰”的一声,我又一次冲进自己的房间!

门外一片安静!可我还是丝毫没有静下心来,想起近一段时间的努力换来的竟是糟糕的成绩,还有妈妈没完没了的唠叨,不禁冲出了家门!

外面风有点冷,天有点阴,似乎要下雨了,可我却一点不想回家了。

手机响了,是妈妈的电话,真不想再听她的唠叨,干脆把电话挂断关机!

想到回家,肯定又是一阵责备。于是一个人在大街上漫无目的的闲逛,直到天黑!

回到家,刚一开门,妈妈一把抱住了我:“孩子,你去哪了,急死我了,给你打电话你也不接,再不回来我就要报警了。”

看着妈妈那闪着泪光的眼睛,我再不能无动于衷:

“妈妈,对不起!你今天责怪我不学习,我就出去散心了,没想到你会这样着急啊!”

“孩子啊,你要知道,妈妈做的任何事都是因为爱你,妈妈以后争取不唠叨了,相信你会努力!”

此时的我,还能说些什么呢?本想给妈妈一个微笑,眼泪却不争气的流了出来!

一个爱字,简单又普通,却一直萦绕在我心间,有了妈妈的爱,我的世界一定会春暖花开!

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篇12:留在心底的声音中考优秀

全文共 806 字

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“相信自己,你很优秀。”如此简单的八个字,在我听来,却充满力量,它们深深地留在我的心底,激励着我迈过坎坷。

其实我一直是一个很害羞的女孩,最羡慕的就是那些上课回答问题轻松自如的同学,老师曾经找我交流过很多次,可似乎并不奏效,我始终迈不过内心的那道坎,每次总是在内心的挣扎之中错失了机会,为此我常常很苦恼。

又是一节普普通通的语文课,在老师的带动下,课堂显得很活跃,同学们一个个都高举手臂,希望得到老师的注意,从而在同学们面前好好表现一下。此时的我只能默默低下头,搓着手指,暗自责怪自己,或者偷偷抬起头,仰望那些自信的脸庞。

渐渐的课程已进入尾声,课堂的气氛却越发热烈,我居然也在不知不觉中被带动了起来。可是那只手却好似有千斤重担压着,丝毫没有抬起的迹象,正当我已经为自己的胆小懦弱而感到无可奈何时,我终于等来了一个比较确定的问题,老师也许看出了我面部细微的变化,故意停留了些时间,给我机会。我注意到了老师投来的期待的目光,瞬间感到脸部在发烫,加快了眨眼的速度,害羞地急忙低下了头,心想:这是最好的机会了,我不能辜负老师的期望,可是……

正当我纠结得额头直冒汗时,耳畔传来了那熟悉的、无比温柔的声音,“相信自己,你很优秀。”第一遍听到就感觉犹如冬日里的一缕缕阳光,轻柔地洒在我的心田,驱走了我内心的忧虑,让我的嘴角不自觉地上扬。而在脑海中再次回响时,我听到的是铿锵有力的八个字,它们让我的心灵受到震撼,让我感到了前所未有的自信。我昂起头,双眼注视着老师,神情坚定,毫不犹豫地举起了那只沉睡了多年的手。听到老师的点名后,我自信地起身,同学们惊异的目光反而让我的回答更加自如。我完成了对内心那道坎的跨越,“相信自己,你很优秀”这八个字也成为我留在心底的声音。

每当我在学习上遇到困难,开始怀疑自己时,脑海中就开始回响“相信自己,你很优秀”这句话,于是我又重拾信心,坚定地迎接未来的挑战。

老师的这句鼓励将永远成为我留在心底的声音。

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篇13:那声音常在心田

全文共 740 字

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一转眼,就要初中毕业了,而我仍然不能忘却的,就是刚刚升入初中时,邻居姐姐的一句话。 刚上初中那年,由于不适应初中的学习和生活,我感到压力很大。终于,情绪在一次期中考试后爆发了,我的数学考了55分,在同学们嘲讽的目光中,我请假回家,告诉父母我想退学去打工。父母苦劝无效。

几天后的一个傍晚,我独自在家闷坐,姐姐的发小李玲来我家借簸箕,她进门之前,手机就一直在播放一段越剧,温软缠绵如泣如诉。仔细一听,是一个少年在唱:?满襟花香,莺飞鸟咏啼绿柳,泉涧鱼翔,山川美景入我怀,把红尘来涤荡……?这个李玲,平时粗枝大叶,如今反倒听起这等温柔婉转的戏曲来了。我不由好奇地问她听的是什么。

她给我讲了一个故事。男孩在去杭州求学的途中,经过女孩的窗外,男孩气宇轩昂英俊非凡,窗内的女孩被春色与少年打动,于是央求父亲也去读书。一个古老的梁祝的故事,却被姐姐描绘成现代气息浓郁的校园故事。兴之所至,姐姐居然还唱了起来,?碧草青青花盛开……?

我生平第一次耐心倾听一出戏曲,同样是求学,我举步维艰,而梁祝却能意兴盎然,姐姐最后又用另一句唱词?不到园林,怎知春色如许?来勉励我,外面的世界很精彩,自己的人生一定要自己主宰。

那个周一,我便回了学校,重整了自己的生活日程,做回一个正常的学生。因为,我知道,除了这个狭小的圈子,外面还有一个未知的?山川美景?等我拥入怀。当心中有了信念,还有什么不能闯过的弯弯绕呢?从此这句优美的唱词便经常萦绕在我心田,让我带着清空的身心轻装上阵,一切从头开始。

后来我才知道。当时刚刚毕业的李玲,被父母亲?请?来借簸箕,其实是为了给我一次不露痕迹的?心理疗法?。?不到园林,怎知春色如许。?真的沉浸到学习中去并逐渐找到了其中的乐趣后,才发现,原来那声音,已经润物无声地留在了我的心田。

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篇14:那声音常在我心田作文600字

全文共 621 字

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针随着踏板一起一伏。

家里的衣物若需什么拆拆补补,那器械声便传出来了。我坐在那,看着,听着。奶奶熟练地操作,只需一会,那衣物上或许填上个补丁,或许又添上个袖子。

这缝纫机通身黑中点着一丝黄,尾部生着锈的轮子靠一根细皮带与踏板连接,踩起来咯咯作响。那针便随着轮子在布上缝出一列牢固的线。

曾经被它深深地吸引,好奇于那齿轮是如何转动的。它那时对我就如一个未知的世界般神秘,有太多东西不被我了解。那时看来,冰冷的金属也充满了魅力。

这也曾是我的书桌,书写时总忍不住玩弄它。同时,思绪便与轮子一同甩向了别处。齿轮之间的摩擦虽刺耳,但那锐角也渐渐磨平了。

以前观察它总没有腻烦的时候,原本想拆开一看的,但终究没有实现。如此,就只能从外部摸索。这时,总要踩那踏板,观察它如何转动,那随之而来的声音也渐渐在我心里的一张纸唱片上刻出了深浅。

四年前,它也跟着移进了新居,偶然还会看见它在奶奶的手中熟悉地转动。我仍会去听,去看。那些碎布又在一阵阵响声下填进一件件衣物。

缝纫机与它的声音承载了我儿时的好奇、探索心。时光推移,但对未知的渴望却未改变。获取新事物时,那架缝纫机似乎又真切地转动了起来,陈旧的响声也随之传出。

它现在已无法再缝补衣服了,因为那丝线无法固定,那一针一针连成的线也不再直了。自它损坏后,使用的机会少了,修理它的任务也就搁置了。它不劳作时,虽多了几丝安静,但总觉得不熟悉。

只是,那响声现在似乎机器般轰鸣,更加难以忘却,那探索之心也愈坚定。

缝纫机咯吱地响着。

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篇15:那声音藏在我心田作文600字

全文共 653 字

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"白日不到处,青春恰自来……〃熟悉的歌响起,熟悉的声音在脑海中回荡,我永远也忘不了她。

小时候,她一个人在家带着我们几个孩子,到底是还小顽皮。常把她忙的团团转,可无论我们再怎么顽皮,她却从来不责怪我们,只是笑着说:"你们这群小调皮,欺负我一个哦!""不,不,我们才不会欺负外婆呢!"我们围着她一边转一边笑。

夏季,深夜。好热呀!我被热醒,迷迷糊糊下了床。"去哪儿呀!小家伙?""外婆,我热得睡不着了。""来,过来。和外婆一起睡,外婆给你扇扇。"躺下了,还是睡不着,翻来覆去。耳边响起歌声悠悠"苔花如米小……""外婆。""怎么了?""台花是什么?""等你长大……"后面的,听不清了。只记得迷迷糊糊听到要长大。

后来,我真的长大了。可是,我也离开了她。

三年级时,美术课。"这节课题目是画出大家心中最爱的那个人。"我最爱的当然是她了。拿起笔,一个轮廓,画到一半时,"你妈妈在外面等你,快去吧!""我们现在去找外婆吗,可我还没画完,这是给外婆的。""你外婆快不行了。"纸突然掉落到地上,一个老人正在笑。下了车一下子冲进屋。"外婆,你怎么了?""是,是我的,小家伙吗?""嗯,是我,外婆你看不见我吗?""外婆要,走了。""不行,外婆还没告诉我苔花是什么,不可以走,外婆大骗子!""外婆,希望希望,你可以,学苔花,像牡丹一样,开。外婆想听,小家伙唱歌,行吗?""好,白日不到处,青春恰自来……"她走了,含着微笑。

目光深远,再看向那天空。外婆,是不是在看我呢?外婆放心,我定会学那苔花如牡丹开放。将那声音,静静地藏在我的心里。

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篇16:留在心底的声音中考作文600字

全文共 632 字

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每次骑单车,我的脑海里常常浮现出妈妈温柔地鼓励:“加油,你一定能行!”

那是一个阳光明媚的早晨,树林里的小鸟叽叽喳喳地叫着,微风轻轻地从我耳旁吹过。

我推着新买的自行车来到了植物园广场,远远看见一个熟悉的身影踩着溜冰鞋在广场上飞快地滑来滑去。是张泽诚,看着他优美的身姿,我自信满满地跨上了自行车,我双手紧紧地握着车把,车子歪歪扭扭地向张泽诚奔去。“哼,骑车也不难嘛。”我想着。我用力蹬了几下,自行车猛地向前冲去。“呀!不好!”突然我看见前方有块石头,我赶紧一个急刹,龙头猛地一摆,我感觉好像一个巨大的力量在我背上狠狠地推了一把,一下子就从车上飞了起来,“扑通”重重地摔在了地上。我用力撑起身子,手上传来一阵剧痛。“呀!”手上划破了一条长长的伤口,鲜血从伤口缓缓地流了出来。我既沮丧又伤心,“呜呜”地哭了起来。

张泽诚看到了这一幕,在不远处幸灾乐祸地笑了起来。“哈哈哈!你真笨!水平太差了!”他说话的声音像老牛拉破车,笑声像万把锯子在锯木头,听在我耳里像乌鸦的叫声一样难听。

我又气又痛,浑身像散了架一样根本站不起来。正在这时,一双温暖的大手把我扶了起来。“没关系。加油!你一定能行!”妈妈温柔的声音在我耳畔响起。听到妈妈的鼓励,我仿佛又充满了力气。我简单地拿手帕包扎了一下伤口,咬紧牙关又坚强地骑上了自行车。慢慢地,一圈又一圈,我越来越熟练,我终于学会骑车了。张泽诚羡慕地看着我飞快地骑行,也不禁鼓起掌来。

每当我遇到困难,心底就会响起妈妈温柔的声音:“加油!你一定能行!”

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篇17:留在心底的声音满分中考作文素材

全文共 914 字

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“杰杰,杰杰……”我的耳边总有一股声音,那声音是那样地熟悉,又是如此地令人安心,它是风雨中的一把伞,是失败时的鼓励,是炎热中的一片树荫……奶奶那亲切的叫唤声是如此动听,常常徘徊在我的心间,从未散去。

小时候,奶奶总是笑眯眯地递给我零钱,一边抚摸着我的头,一边往商店里走。商品是那样地令人眼花缭乱,有精致小巧的音乐盒,有发出音乐跳着舞的米老鼠,有在地上飞驰着的小汽车,让我不知如何是好。

“怎么呢,杰杰?”奶奶拉着我的手停下了脚步,“是不是想挑个小玩意儿啊?”我兴奋地点点头,用胖乎乎的小手拉着奶奶向着玩具柜台走着,“奶奶,我想要这个!”我高兴地指着面前的小汽车,奶奶伸手将小汽车拿了起来,递到我的手中,付了钱,和我继续向前走。

上学时,奶奶每天都在校门口等着我,向我招手:“杰杰,这里!”一回到家,奶奶总是早已给我准备了丰盛的午餐,浓浓藕色的鲜汤,炸得金黄的猪肉,散发着淡淡香味的蔬菜……“杰杰,吃菜!”奶奶总是给我盛好饭。看到奶奶准备的佳肴,我不禁垂涎三尺,边看着动画片边吃着佳肴,别提有多舒服了!奶奶每次都是一脸微笑地看着我吃完饭菜,仿佛也在同我品尝着佳肴。

可现在,奶奶再也看不见她与“小胖孙”了,再也不能陪我一起逛商店了,我再也见不到奶奶的笑脸了,再也不能像童年一样坐在餐桌前吃着佳肴看着电视了。每天回到家里,我总是奔向厨房,可是听不见熟悉的炒菜声,听不见奶奶被烟呛到的咳嗽声了,听不见奶奶洗衣时的“呼呼”声,听不见奶奶呼唤我“杰杰”了……

奶奶走了,坐上了去往天国的客车,驶向了夕阳的远方。奶奶生命的花,谢了,在刺骨的严寒中逐渐凋零,在炎热的太阳下垂下了头。奶奶走了,她的一生留下了太多的财富,有孙子的成长,有儿子的成家,有家人的幸福,唯独自己两手空空地走了。

奶奶的一生都没能享受什么福气,也没能走出过这个小镇,她只是能天天听见菜贩们的吆喝声,听见油在锅里的“滋滋”声,听见小学的上学放学铃声。

无数个夜里,我的脑子像一台放电影的机器,不停地放映着奶奶与我的片段,我总听见奶奶呼唤我“杰杰,又长高了”,早上醒来,枕头上只有冰冷的泪水。

那些画面,我记忆犹新,奶奶呼唤声也一直在我耳畔回响着,在我心中温暖着。

奶奶,天国的你,如今安好?

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篇18:那声音常在心田的学生作文

全文共 559 字

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随着年纪增长,父母的唠叨,也相应减少,或许他们认为我们的思想成熟了,行事稳重了。但还有一个声音却常在心中回响………

临近艺术节,不知道是谁通风报信我会架子鼓,所以便被班长挑去参加挑选。唉!害的我这几天忙活的不可开交。我呢,也随便选了一首刚刚学会的《王妃》,刚一出手就受到了同学们的热烈欢迎,这不,又得去排练了。

到了排练的场地后,却迟迟没有轮到我,看着前面同学那精彩的表演,我不由地紧张起来,双手直冒汗,还时不时看着谱跟着节拍在大腿上练习,生怕出了差错给班级摸黑。班长也安慰我不要紧张。

终于轮到了,我擦了擦手心早已满是汗水的手,在裤的两旁一抹,拿起鼓棒迈开自信的脚步踏上舞台。我稳稳地坐在板凳上,将鼓稍稍一挪动,眉头紧锁,眺望台下的观众。赢来的却是班长带头的呼喊声与掌声,我微微一笑表示领会。

伴奏响起,我也渐入佳境,面带微笑,感受着其中的乐趣,时而欢快奔放、时而激情澎湃、时而情绪昂扬,当然我还是不会忘记老师的谆谆教诲——与观众进行适时的交流。

激情澎湃的鼓声在歌声的特效里显得如此渺小,不知不觉中,歌曲已接近尾声,但我还沉浸其中无法自拔,直到最后,我被观众的呼喊声掌声所惊醒,才猛地想起已经结束了。

久久沉浸在刚刚那激情澎湃的演出中,我要将每一次演出,每一个音符,每一个声音永远的回"想"在心田……

[那声音常在心田的学生作文

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篇19:那声音常在我心田

全文共 822 字

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有那么一瞬间,至死不渝,终身不忘。有那么一首歌,至今怀念,存于心。有那么一句话,至此难忘,留于心田。她的声音,平凡亲切,深透人心。

又是一季青春时光,我踏入初中殿堂,迎来新的挑战。那是我第一次遇见她,慈祥和蔼。我忘不了她的笑容,我喜欢她,但只因她是个拥有亲切笑容之人。如期而至到来的,是一次出乎意料的胜战。那年,至今忆起,反而觉得不是上天眷顾,而是一场测试。心中萌发了一棵名为骄傲的幼芽,我终没经住考验,让那幼芽在初一初二的生活中茁壮成长。我终是忘记了她的叮嘱,让自己在逐渐失败中忘记前行。

夏季的到来,让充满希望花苞盛开,绽放一生中最炫丽的时刻,但那时,我错过了那场宴会。初三临近,我与她的谈话开始了。我惊喜于她的相信,连我自己都已不在自信,心中的幼芽早已被时光的现实摧毁。但她仍和蔼地说:你很棒,我坚信你可以。面对家长的无奈,面对同学的劝说,我本早已自卑到底。但那声音唤起了我心底的斗志,原来她相信我可以。她告诉我一个新道理,不是每朵花都同时盛放,每朵花都有属于自己的花季,不是你比别人差,只是属于你的花季尚未来临。以后的日子,我努力拼搏着,只为把那一年半的时光补回来,只为不辜负于她的期望,只为不后悔自己的青春,只为让花季在中考时刻绽放出最美的花。

我的年少时光有过迷茫,她只递给了我一张纸,告知我别人也曾只用一百天书写传奇,她相信,只要我想成功,有何不可。那天,我几乎流尽了青春所有的泪。我的奋斗有人看在眼中,我的拼搏有人陪伴,我想,这也就够了。每次的用心学习都可换来她的赞扬与鼓励,她的声音流过心田,便至今难忘。每当我望着手机和作业难以选择,那声音总会告知我正确的选择,我感谢在年少青春遇见了她,我喜欢她,不仅因为她拥有笑容,更因她会用笑感染他人,不仅因为她的和蔼,更因她的声音暖至心底,让我充满信心与勇气。

时光飞逝,我用汗水与壮志等待属于我的花季,用仅剩的九十天拼尽全力。我不再有自卑或骄傲,只因,那声音,常在我心田,引我步入成功的殿堂。

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篇20:那声音,常在我心田作文700字

全文共 713 字

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一个难忘的世界,一件难忘的事,一位难忘的人,而令我真正难忘的是她那环绕于心的声音。这声音,久久回响在我的心田

声音,一种普通而又神秘色彩的物质。如果说声音是一种药物,那它则能治愈人们的病;如果说声音是一种颜色,那么每个人都有属于自己的一种色彩。

生活中,我经常为了自己的学习而劳累,为自己的责任去担当,去付出。而每次在我最累的时候,那种声音便会出现,也会不知不觉的消失。那是一种温柔而带有沙哑的声音。它在我没有得到自己理想的成绩时,会温柔的安慰我说:“没事的,下次再努力。”在我得到理想的成绩时说:“太棒了,下次也一定要坚持哦。”那种温柔而沙哑的声音,从我学会算数的时候,便在我的身边出现,时而出现时而消失。随着时间的推动,那声音变得越来越沙哑。

我常常在想一个问题,为什么一种声音,一种简简单单的声音能让一个植物人变成一个活人呢?就像把一个人从半死不活的状态拉回来。这到底是为什么?这是因为那种声音是在心灵深处的,令我们难以忘怀。记得有一次,我因中暑而在学校昏了过去,这时那种声音出现了,那种带有沙哑的声音问道:“没事吧!刚才叫你多喝点水,怎么不喝呢?”我没有说话,而是听着这种声音开心地笑了。那种声音也渐渐温柔了下来,说:“你说你这个小孩,记住以后多喝点水,别再中暑了。”随后,那种声音也逐渐消失了。

有人说,那是你妈妈的声音吗?不,不是。它是我小学的王老师的声音。她的声音常常给我鼓励,给我安慰。我第一次听到她的声音时,很温柔。可因为教学的时间长,嗓子也就变得沙哑了。即使这样,我还是很喜欢她的声音,难忘她的声音,因为她对我就像我妈妈一样温柔。

她的声音使我难忘,因为那声音像太阳哺育小草生长一样,滋润着我的心灵,留在我的心田。

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