0

爱就在身边作文优秀作文(汇集20篇)

爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮,便沉淀出了爱国文化。下面整理了一些爱国议论文作文,欢迎大家欣赏!

浏览

6452

作文

1000

我的心爱之物五年级作文400字

全文共 442 字

+ 加入清单

在我的书桌上有一盏漂亮的台灯。没错!它就是我的心之物。

我的台灯是盏美观大方又设计简单的灯,是我在上辅导班时获得的奖品,所以我十分喜欢它。黑白相间的色调显得简洁大气。它可以360度旋转,能上下调节,还可以随意折叠伸缩。把台灯折叠后,看起来像个翻盖手机似的,轻巧极了。底座的侧面有一个黑色的推式开关,从高挡到低挡,只要轻轻一推,明亮的灯光立刻就洒了出来。

台灯虽然不会说话,但却尽职尽责地陪伴我学习。有时我累了,一抬头就看见它微笑着对我加油打气,仿佛让我坚持完成作业;有时我心情不好,都会对它说说心里话,它呢,就歪着头倾听,好像要给我一些安慰。

记得有一天,我的作业特别多,十点钟了还没写完,我又累又困,手上的笔慢慢停了下来。我想:先睡觉吧,作业明天早上再写。当我准备起身时,抬头就看到台灯一脸严肃地望着我,它仿佛在说:“小主人,你可不能偷懒呀,坚持就能成功,我陪你一起。”我看着台灯,想了想,再次拿起作业认真写起来。

台灯,你是我的好伙伴,更是我的“指路明灯”。我喜欢你,愿你永远伴我成长。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:简爱优秀读后感800字

全文共 858 字

+ 加入清单

这个暑假,我重温了一遍了《简》,感到很有收获。

简爱弱小、平凡、一度贫穷而且并不漂亮,似乎不像是一个伟大故事的主角,可她却有相当于此的举动。在不幸的童年中长大的她没有被生活击垮,而是勇敢地争取自身的自由与平等。书中,她的几个言行片段给我留下了深刻的印象。

简父母早亡,住在舅妈家中。当常常欺负她的表兄又一次辱骂并打她时,她十分气愤,没有忍气吞声、逆来顺受,而是大声地指责他,尽最大的力气还击他,尽管表兄个头、力气都比她大得多。这时她才十岁。虽说这举动里有绝望以及复仇的意味,但勇敢、不屈的精神却已开始萌芽。我常想,我十岁时若遇到类似的事,能不能表现得像简一样呢?

由于小时侯在舅妈家受到过种种不公正的待遇,简爱恨透了舅妈。可简渐渐长大,经历了许多事,不再是个懵懂的孩子,也不再恨她了。得知舅妈重病后,简立刻回到舅妈家并陪在舅妈身边,和她说话。简说:“虽然我曾发誓不再叫她舅妈,但打破了誓言我并不后悔。”看到这句话时,我觉得心里某个地方被触动了:毕竟原谅一个曾伤害过自己的人绝非易事。我忍不住要感叹:“简爱长大了!她是个多么可爱的人啊!”

长大后的简不仅善良,而且更加自立自强。

“你以为我是没有感情的机器吗?”她做家教时曾激动而恼怒地对主人说,“你以为我弱小、平凡、贫穷,就没有灵魂、没有心吗?——你想错了!……我们在上帝面前是平等的!”在当时,家庭教师受到歧视,可简爱却不觉得自己卑贱,她不卑不亢地捍卫自己的尊严和人格,让其他人接受她:他们是平等的!我被震撼了,多么可敬的话语,多么可敬的精神啊!

简爱或许弱小,或许平凡,但却是自己命运的掌控者。当她知道自己所深爱也爱着自己的主人结过婚而且妻子还在世时,她为了尊严痛苦而毅然地离开了;而后来,她得知那疯妻子放火烧了房子坠楼而亡,而主人也为了救人折臂并失明,她又不顾一切地回到了主人身边。正如一切最好的故事一样,他们最终过上了幸福的生活。谁又能说这幸福不是简自己争取来的呢?

读完《简爱》,我的感触很深。我希望有一天我也能像简一样,勇敢顽强、自立不屈,并且成为自己命运的掌控者。

展开阅读全文

篇2:关于我爱自然500字

全文共 614 字

+ 加入清单

神奇的大自然,你无处不在,却让人难以寻觅,别人说,你没有声音,可是,神奇多端、美妙无比的你,怎么会没有声音呢?所以,我时时刻刻用心灵去倾听你的声音。

清晨,一颗颗晶莹剔透的露珠从叶子上滑落,滴落在小水洼里,发出“叮咚叮咚”的声响,那是你吗?这首美妙的歌曲,是只有仔细听、认真听才能体会到这首歌的优美之处。

微风拂过水面,小草破土而出,树叶轻轻摇头,这些美妙的声音,那是你吗?这轻微的声音,是只有用心灵才能体会到它们的美。这一种舒情、自然的音乐,让大自然的声儿更加美妙。

鸟儿在鸣叫,蜻蜓扇动着自己的翅子,鱼儿在水中欢快的游动,那是你吗?这种自由的声音,好似一面明镜,让人“看”就能照清自己,变得更加自由,变得更加快乐。

雨缓缓地下,水珠从屋檐向下滴落,形成一片“水墙”,雨水滴落在树叶、小草、石头上,那是你吗?这种异常清脆的声音,让人久久回味,难以忘却,又让人想去一起和它演唱,忘记现在,忘记过去。

火山爆发出的岩浆向下流动,狂风大作呼呼吹响,大海的浪花凶猛的拍向石壁,凶猛的老虎愤怒吼叫,那是你吗?这种声音多么雄壮,就像一曲激情的摇滚乐,气势浩荡。

是你!我这才发现,你并不难以寻觅,你是鸟鸣、是大浪、是雨水,是一切一切。你既是优美的,又是雄壮的;既是温柔如水,又是气势浩荡。

你,是你让世界充满生机,是你让世界多姿多彩,是你让世界充满美妙的声音,没有你,这世界将不会美妙,我们也不会再快乐。

“呼”,一阵风从窗外吹来,大自然,这是你吗?

展开阅读全文

篇3:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 539 字

+ 加入清单

我的心之物——钢笔。

这只钢笔是我在一家既卖书,又卖文具的书店遇到的,我一眼就被她吸引住了。

记得那一天,我是要去书店看书的,看到有文具卖,我看见那儿有琳琅满目的文具用品,正好我想换一支钢笔,于是我就去文具区挑选。于是,我便精挑细选地选了一支钢笔和一个文具袋。那只钢笔是浅绿色的,上面有只小蜜蜂在欢乐的跳着舞,一边跳舞,一边听音乐。小蜜蜂下面写着:BYE一BYE!BYE一BYE!下面写着:RELAXED和AFTERNddNTIME。小蜜蜂右面横着写了MgG晨光AEPX1003可换墨囊钢笔。笔尖是细的,很好写,真是既美观,又实用!

买好了笔,赶紧给它找个家--笔袋。我看中了一个浅蓝色的笔袋,上面有一只可爱的小狗,它吐出舌头惹人喜爱了,小狗脖子上有两个小铃铛,狗狗是假的,可铃铛却是真的。我最喜欢它的小铃铛,我没事就玩一下它的小铃铛,那清脆的声音可以让烦躁的心安静下来。记得有一次,正在写字,一不小心把橡皮擦碰掉了,我放下手中的笔俯身去捡,结果胳膊一不小心把我那支心爱的钢笔碰在了地上,当时我还没有来得及给它盖上盖子,吓得我个半死,心想:遭了,笔一定摔坏了,出乎意料的是那支钢笔竟然没有被摔坏,简直是虚惊一场,吓死宝宝啦!

我写的这篇习作也是用那只浅绿色钢笔写着,我喜欢我选的钢笔。

展开阅读全文

篇4:字关于爱的日记

全文共 520 字

+ 加入清单

在生活中是不可缺少的东西,有长辈的爱,老师的爱,还有同学之间的爱。最让我难忘的是妈妈的爱。

星期三放学时,正下着蒙蒙细雨,我只好拿书包顶在头上。走到十字路口的小店旁时,大雨突然倾盆而下,我急忙躲到了小店里。我想:这下可惨了,我没带雨伞,而且今天说好自己回家的,爸爸、妈妈一定还在厂里上班呢!没人来接我,怎么办呢?这场雨如果下个不停的话,那我作业就要来不及做了呀!正在我发愁的时候,远处有一个身影向我走过来。“啊!怎么会是妈妈呢?她不是在厂里上班吗?怎么会到这儿来接我呢?”我的眼睛瞪得像哥伦布发现新大陆一样。大不一会儿,妈妈就来到了我的身旁,不停地问我:“有没有淋到雨?有没有淋到雨……”她为我撑开伞,把外衣脱下来裹在了我的身上。

一路上妈妈总是把伞往我这边撑,自己却没撑到多少。回到家我才发现妈妈的身上、头上都湿透了。妈妈说:“厨房里有饭,自己拿来吃吧,妈妈还要去上班呢。”我忙说:“妈妈,您不要管我了,我自己会弄的,你都淋湿了,来得及的话把衣服换一下吧,否则会生病的。”妈妈却没那么多时间,她匆匆忙忙上班去了。妈妈呀,原来您把时间都用在我身上了。

妈妈,你对我的好、对我的爱,我都记在了心里。以后我会好好学习,用优异的成绩来报答您对我的爱。

展开阅读全文

篇5:藏在心里的爱高二

全文共 578 字

+ 加入清单

小时候,我很不懂事,奶奶一生病,家里人都急得团团转,只有我最开心。因为来看望奶奶的叔叔阿姨常会留下一些奶粉、水果之类的“好东西”,奶奶又总是说:“我不吃”。于是这些好吃的都归我啦!

有一天,奶奶又生病了。阿姨拎着一大袋东西来看望她,“准时又有好吃的啦!”我想着,便偷偷地藏在奶奶卧室门外看。果然,阿姨从袋子里拿出一大串枇杷。“阿姨,这是你最爱吃的枇杷!”阿姨边说边拨给奶奶吃。那金黄的枇杷馋得我直流口水,可惜我被妈妈叫走了。

回来时,阿姨已经走了,奶奶知道我最爱吃枇杷,就招呼我说:“小月,来来来,这个奶奶不爱吃,你拿去吧!”我感到很奇怪,便问道:“奶奶,刚才阿姨不是说您最爱吃枇杷吗?”“噢……奶奶以前爱吃,但现在不……爱吃了!”“太棒了!”我狼吞虎咽地大吃起来,奶奶在一旁默默地笑着看着我吃。

当枇杷所剩无几时,妈妈给奶奶端饭来了。见此情景,她怒不可歇地呵斥道:“小月,你怎么把奶奶最爱吃的枇杷给吃了?”说着将剩下的几个枇杷夺了过去,放在奶奶的床边。听了妈妈的话,我委屈地哭了,奶奶赶紧说:“没关系,我……我不爱吃……。”

我低头走出奶奶的房间,这时我才明白,并非奶奶不爱吃,而是因为她对我藏在心中的爱。

以后,我发现身边有许多像奶奶那样的人,他们以种.种“不爱、不喜欢”为借口,把好东西让给了我们。而我再不像小时候那样不懂事了。

一串枇杷,使我明白了许多道理。

展开阅读全文

篇6:小学生我的心爱之物优秀作文

全文共 392 字

+ 加入清单

我家墙上挂着一幅十字绣,这幅十字绣是我妈妈亲手绣的。

这幅十字绣上面的图是有含义的,上面有五棵大白杨,叶子嫩绿嫩绿的。树杆是深棕色的,摆成一个奥运会的标志一样,说明妈妈希望我体质越来越好,还有一片土黄色的土地,上面有许多花朵和小草,希望我像花朵一样美丽,像小草一样茁壮成长。

往上看,你瞧!还有瀑布河山呢!清澈见底的河水依偎在雄伟壮观的高山旁,我看山上还有一些凹凸的小槽槽,这是让我爬吗?哦,我知道了,妈妈希望我爬的越来越高,让学习到山尖上去,也就是所谓的“尖子生”。

继续往上看,还有蓝天呢!咦,怎么不是蓝的,而是白的呢?哦,我又知道了,妈妈希望我的.皮肤能像天一样白。

还有大雁呢!咦?怎么回事?有一只大雁怎么掉掉了呢?这怎么行得通?原来掉队的大雁就是我,我的学习程度就在那里,希望我能到队伍里去,跟着学霸一起飞翔!

这幅美景图真的很美啊!我喜欢我妈妈绣的十字绣,更喜欢这幅十字绣里的含义。

展开阅读全文

篇7:以我爱妈妈作文600字

全文共 703 字

+ 加入清单

如茉莉,平淡无奇,洁白纯净;爱如流水,哗哗流淌,传递凉爽;爱如天空,狂风暴雨后仍然那么美丽湛蓝。爱需要真正去实践,去表达。妈妈在我生命中是那么不可缺少。

妈妈是那么爱我,那么无微不至地关心我,每次放学,妈妈来接我,虽然脸上挂着慈祥的微笑,但遮掩不住一天工作下来的疲劳,我跑到妈妈跟前,妈妈把书包从我肩上拿了下来,背在自己的肩上,我在前面欢蹦着走着,妈妈却在后面默默地看着我,脸上不时露出微笑,到了十字路口,妈妈总是大步走到我跟前,拉紧我的手,说"慢点,注意安全”。想到这“聚滴水成长河”的唉,我想对妈妈大声说:“妈妈,我爱你!”

晚上,看着辛苦上班回家还要还要做饭的妈妈,我不禁潸然泪下。我跑到妈妈面前,说:“妈妈,我……我,我……”“你怎么了?”妈妈笑着问。我怎么也说不出口,于是,我想到了妈妈以前关系我的画面,盖被子、背书包、带我看病……我情不自禁地看着妈妈的眼睛说出了:“妈妈,我爱你!”“小傻蛋,今天怎么了?怎么突然说个?”妈妈说。

我又一次郑重地说:“妈妈,我真的爱你!”妈妈微笑这说:“好,好,好!妈妈相信你!因为妈妈是爱你的!妈妈只希望,我的宝贝女儿能好好学习,过上快乐的日子!”虽然妈妈嘴上没有说很多,但心里一定想了很多很多,可以看出,妈妈比刚才高兴了很多,一瞬间,仿佛觉得身边所有的一切都是快乐的,觉得房子里的每一个角落都是温暖的,爱也是无处不在的。

我爱妈妈,妈妈爱我。只要这样就满足了;只要这样,身边的一切都是美好的;只要这样,所有的困难都不是困难。虽然只有五个小小的字眼儿,但涵盖了多少爱在其中,有多少温馨的画面在其中。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜,是天下每位母亲的写照。妈妈,我爱你!

展开阅读全文

篇8:我爱读书作文600字

全文共 592 字

+ 加入清单

我经常一个人沉浸在书的世界中,只要我在看书,别人叫我总是听不见,因此,总被大家笑称“书呆子”。你若问我为什么对书这么痴迷,话还得从头说起呢。

记得在三年级时,有一次老师举办了一个“故事会”,让我们每个人都准备一个童话故事在班里讲,并且要求尽量带上动作或丰富的表情。

“故事会”开始了,同学们一个接着一个上台去,有的同学都不知道自己该讲什么故事,站在讲台上憋了老半天也吐不出一个字来;有的干脆拿起故事书直接念起来……

我在台下的心情如同十五个吊桶打水——七上八下,虽然我也早已经准备好了一篇童话故事,但听到大家时不时发出的哄笑声,我越发紧张起来,脑中开始胡思乱想起来:怎么办?马上要轮到我了,万一我到时一紧张把故事忘了,是不是也会引得一阵哄笑?万一课下同学们一直把我当做笑料……

“姚震远,该你登台了。”老师的催促声打断了我的思绪,我努力平复了一下紧张的心情,然后上台讲了起来,讲了大概一半时,忽然发现台下出奇得静,我的心凉了半截:完了,是不是我哪里讲错了?可当我再次偷偷打量同学们时,却发现大家的目光都紧紧地盯着我,原来都被我的故事吸引了。当我讲完故事走下讲台时,班内竟然爆发出了雷鸣般的掌声,同学们纷纷为我竖起了大拇指,我的心久久不能平静。

从那天起,大家的掌声一直萦绕在我的耳畔,我感谢大家的掌声,是掌声给了我自信,是掌声给了我力量,是掌声给了我动力和阳光,让我发现了读书的乐趣。

读书。

展开阅读全文

篇9:与爱同行600字

全文共 1511 字

+ 加入清单

心中的牵挂,悠悠讲给天空知,每一串梦儿,埋藏我的心事,简单一封信,无穷意告诉你,盼会交到你手上,心中的天使

——题记

一直以来,我都以为跟母亲之间的争执是应该,理所当然的。因为用现在最流行的说法,这是“代沟”。我一直都认为我和母亲之间总隔着一条河,一条沟,所以我总野蛮地要求母亲服从自己的要求,任性地吹毛求疵。可是,过了差不多十八个年头,才发现自己错了,彻彻底底地错了!

自小,我和母亲就被狠心的父亲抛弃了!在争取我的抚养权时,母亲争取到了。虽然她仍是一名年轻的女人,可她放弃了再婚,甘愿自己一个带着我这个“拖油瓶”。即使外公外婆给她介绍多少好男人,可她总是轻轻地摇头拒绝,因为她知道,即使多好的男人,仍会介意“买大送小”,所以我母亲即使一个人艰苦地熬着,也不愿委屈我一分一毫。

终于,我上小学了。仍记得母亲看着我背起书包,一蹦一跳上学去时,她眼中闪烁的泪光。儿时的我不懂事,总爱上课和隔壁的同学说悄悄话。为此,老师没少批评我。有一次,我却胆大包天地在班主任课上说话,老师一怒,甩了我一个耳光。顿时,右眼附近紫青了一片。放学回家后,母亲看见我右眼的异常,再三追问下,我才道出实情。母亲沉默了良久,拿出红药水帮我上药。可是我分明看见她在涂药水时掉下了一滴眼泪。事后,母亲也没去责骂班主任,也没追究。后来我才知道原因,母亲是怕和班主任闹僵了,我以后在班里的日子不好过。母亲宁愿把委屈咽进自己的肚子里,也不想让女儿以后的路不好走。

转眼间,我已上到高中了。十六七岁的我,思想尚未完全成熟,总想着证明自己一个能行。每当母亲想找我一同上街时,我总以各种理由推迟。因为我嫌她过时呢。看她穿的,已经像古董一样老的衣服。可是现在发现,这些年来,母亲从未添置过一件新衣服。过年的时候,她总是给我买衣服,买鞋,可却不曾见过她为自己买过。记得有一次,她执意要送我去车站上学,我照例不答应,可她也尾随我下了楼。我赌气地把母亲抛在后面,越走越快。到了车站时,恰好有一辆公交经过,我急速地上了车。当公车经过母亲身边时,我扬起了胜利的笑容,而眼角的余光却看见母亲一脸无奈与失望的神情。几天后,母亲因公事离开了几个星期。某天,我发现在我的邮箱躺着母亲发给我的一封邮件,本来想像往常一样置之不理,不过转眼一想,如果这封信是长篇大论的,我再删除吧!打开邮件,发现信不长,我扫了一眼之后,眼泪来了。她说:“我骄傲的公主:回想起那天你回校时,一直昂着头一路走,把跟在你身后的妈妈.......你很憎恨妈妈吗?人生有许多不如意的事,妈妈对你的批评你都接受不了,以后在工作上还能有容忍和包容吗?

妈妈在等一些事,同时也牵挂着你......

我跌坐在椅子上失声痛哭,许多回忆涌了上来,许多复杂的情绪也随之而来。然而,拥有的不懂珍惜,一旦失去才知珍贵。当生活再也找不到停靠的码头,一颗受伤的心只好带着遗憾于思念之中无言地飘泊。

以前,我常常听见妈妈对我说:“妈妈不能永远照顾你的,自己照顾好自己就是送给我最好的.礼物。”我才恍然大悟,妈妈真的老了,她用她的双手和不屈的意志,撑过了大半辈子,图的不是以后我怎样孝顺她,以后怎样享福,而是希望我以后能过上好日子!母亲想的念的都是为女儿,而女儿呢?却是一直以来曲解了她那最伟大的爱!

每一个人都有自己的母亲,母爱无处不在。母爱如同温暖又柔和的春风吹拂着你;母爱如同夏天的风扇,用最凉爽的风为你带来快乐;母爱如同冬天的热牛奶,温暖着你那冰凉的双手母亲的爱是深沉的,没有人可以算出母亲的付出有多少斤;母亲的皱纹是深深的,没有人知道母亲走过的路有多坎坷;母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝。

展开阅读全文

篇10:我爱溜冰作文100字

全文共 249 字

+ 加入清单

今天是元宵节,吃完晚饭,爸爸妈妈带着我和姐姐来到了冠军溜冰场溜冰。

溜冰场里虽然很冷,但很热闹,因为有许多人在这里学习溜冰,不时有人被摔得四脚朝天。我和大家一样,换上了尖尖的冰刀鞋,小心翼翼地来到场地上。虽然我滑冰还算熟练,但这样溜冰我还是有一点害怕,一开始我用手扶着场边的围墙,慢慢地向前滑动,渐渐的我好像找到了感觉,我用脚使劲一蹬,人就向前滑了一截。我张开双臂,觉得自己就好像小鸟一样在飞,我向姐姐大声的呼叫:“我要飞了……”

正当我玩的兴奋时,突然被迎面的同学撞倒,不过一点也不痛,溜冰真好玩啊!

展开阅读全文

篇11:我的心爱之物年级500字

全文共 524 字

+ 加入清单

我有一个心之物,它就是我的芭比娃娃。

它有一段精彩的来历:一个天气晴朗的星期天,刚好是我6岁生日的时候,我正在写作业,爸爸就静悄悄的走到我身后,碰了我一下,我就吓得从板凳上站了起来。我扭头看了一看,原来是爸爸,爸爸笑眯眯的给我了一个礼物盒说:“今天是你的生日,这是你的生日礼物,要到晚上才拆开,蛋糕在你妈妈那。我要出去卖货,你和弟弟在家要听妈妈的话。”我点点头,爸爸就这样走了。到了傍晚,我拿起礼物盒,小心翼翼打开精美的包装盒,一看你进里面竟然躺着一个漂亮的芭比娃娃,只见她穿着一件金黄金黄的裙子。白花花的脸蛋,像一个大皮球,身子下方还有一个红心按钮,我按了一下,发出了一段优美的音乐,再按一下,又是一段优美的音乐,而且,它还跟着音乐有节奏的跳了起来,它简直就是一位优雅的公主,早上起来和放学回家,我都要摸一摸它。我在玩芭比娃娃的时候,发现他背后也有两个按钮,我按了一下第一个按钮,它就走了起来,先是走到他另一个漂亮衣服前,暂时把她自己身上穿的衣服给脱了下来,然后再穿上其他漂亮的衣服中的一件。我又按下了第2个按钮,想不到是其他娃娃的拼装组合,我想,这应该是花了几百多块钱买的吧。

她是我心爱的芭比娃娃,希望他一直能陪着我,也希望我能每天都充满力量。

展开阅读全文

篇12:优秀的简爱读后感600字

全文共 678 字

+ 加入清单

《简》这本书,讲述了简的一生。对我影响最深的莫过于简童年时代遭受的种.种不幸。

简的小时候,舅妈以及舅妈的三个儿女总是对简恶言相对,在生活中处处对待简不公。有几次,舅妈儿子残忍的打骂简时,我的心中都对简产生了一种说不清道不明的怜悯之情,对这世俗的不公正、不公平感到气愤。有时我会也会想:假如我是简,我会像她一样,默默忍受这一切,不受世间待遇不公正的纷扰吗?紧接着,简在女仆白茜的帮助下,进了一所学校。在环境艰苦的学校里,简十分努力的学习。或许是因为与舅妈家的相对比,让她感觉现在在学校的生活反而会更好。

后来,简来到了罗斯切特先生家当一名普通的家庭教师。却意外地与罗斯切特先生相爱了。而当他们结婚的那一天,简知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她虽然讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲,更深一层的是简意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。简在爱情、财富、尊严中选择了尊严,这也是简最具有精神美丽的一点。

但是,在故事的结尾,却有了一个良好的结局。罗斯切特先生的庄园被熊熊大火给烧毁了,罗斯切特先生也因为这场大火变成了残废。而简在罗斯切特先生最艰难的时刻回到了他的身边,再不因为爱和尊严之间的抉择而感到为难。

《简爱》这本书让我明白了:在当今社会,人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格为尊严抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》这本书就像一眼清澈的泉水,净化了如今世人荒废的心。

展开阅读全文

篇13:以爱为话题的

全文共 632 字

+ 加入清单

《远离芝家哥的地方》是我在暑假读的美文书之一。这本书是理查德.派克写的,他也是美国知名作家之一。

这本书记录了乔伊和他的妹妹玛丽童年时暑假到乡下去看望奶奶的有趣经历。面对各种困难,奶奶的乐观与豁达使两个孩子增添了信心,渡过了难关。奶奶吹牛、爱抠门儿、不按常规行事,奶奶并不完美、独具魅力的人生,时时刻刻让孩子们感受到该如何做人、如何生存。

读到一半时,我不禁有个疑问,在乔治和玛丽还未完全了解奶奶之前,会不会对她有反感,不理解她那种爱吹牛、爱抠门儿的行为?读下去后,感觉我的想法有些多余。在后面的情节中,我知道了奶奶家虽然穷,但她不向富贵权势低头,以前奶奶那种爱吹牛、爱抠门儿的事便能理解了。

奶奶爱吹牛是因为她有把握把这件事做好做完整;奶奶爱抠门儿可以说是与生俱来的吧。尽管奶奶对外人很抠门儿,但对乔治与玛丽并不是这样,记得有次闹灾荒,田地里的植物都长不出,所以食物一下子变少,但奶奶仍把为数不多的粮食给他们吃,而她自己却在挨饿。

看到这,我想起了我的外公。

小时候我特别喜欢吃糖,爸爸妈妈也经常会买给我吃,可外公不一样。他从不买糖给我,也不能当他面吃糖,我以为外公小气抠门儿舍不得,但他竟然会买比糖贵许多的蜜饯给我,后来我才知道,外公是担心我吃糖长蛀牙。

在我六岁过生日时,远房亲戚送我一些吃的、穿的、玩的,而外公却送了我一本《唐诗三百首》,那是我第一本古诗书,虽然他送的价钱最便宜,但这对我以后的学习十分重要。

就像书中的奶奶那样,外公总是在无声中传递他对我的关怀与爱。

展开阅读全文

篇14:我的心爱之物满分

全文共 518 字

+ 加入清单

我有一个漂亮的杯子,我非常喜欢它,它是我去旅游的时候买回来的,所以我非常珍惜她。

我的杯子是由三层组成的,身上披着一件黑色的披风,外面是一层塑料的,中间夹着一副漂亮图案,最里面是不锈钢做成的,看起来非常结实。杯子的图案是一个白雪公主和七个小矮人、一只米老鼠、一个小木头凳子……最后上面还有一个单词是happy,每次看到这个字母我心情都不由自主地好起来。

我非常喜欢我的杯子,有一天我在写作业的时候,妈妈给我端来一杯水,我一看不是我喜欢的那个杯子,我生气地说:“妈妈,这个杯子不是我的,麻烦你把水倒在我的杯子里。”从那以后妈妈就用那个带happy的杯子给我倒水。

我记得有一次我表弟来我家的时候,看到我的杯子说:“表哥,你过来一下。”我走过去说:“什么事啊!”他笑眯眯地说:“表哥,这个漂亮的杯子是谁的呀!”我心一想我表弟是不是喜欢上我的杯子,想跟我要。我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下呀!“是我的。”我说。表弟说:“哥,你把他给我吧?”我犹豫了一下,还没等我开口,妈妈来了,妈妈亲切地说:“你要是喜欢就拿走吧。”表弟高兴得都快跳起来了。

杯子还是让表弟给拿走了,虽然有点舍不得,但是既然送给人家了就不能反悔。不过隔一段时间我就会去看看它!

展开阅读全文

篇15:五年级我的心爱之物作文400字左右

全文共 425 字

+ 加入清单

我的心之物是一串手链,是朋友送给我的。

这串手链是黑色的,在中间有三个玻璃珠,它晶莹剔透,里面镶嵌着一个小巧的蒲公英,十分可爱!在于这三个玻璃珠相对的地方,有一个调节器,在它的中间有一个结,左右两边各有两条绳子,只要轻轻的一拉,那个手链便会缩短。

我和它之间也有很多有趣的事呢!有一次,我戴上它去上英语课,一进教室门,老师和同学们说:“哇!张彭慕晞,你手上的手链好好看,在哪儿买的啊?”我自豪的回答:“是我朋友送的!”看着这么多人夸这串手链,我心里十分幸福,因为这就是有一个知己带给我的快乐!

还有,我和朋友有一个约定,只要我们在一起玩的时候都要戴上它,我义不容辞的答应了。我在上学时,一直戴着它,让我想到了朋友;我在玩的时候戴着它,也使我想到了朋友。我相信,朋友一定会感受到的,因为,我“戴”着它。

她是王玟暄,使我感受到了快乐,也让我骄傲有这样的一位闺蜜,我很幸福!

我的心爱之物,带给我快乐和幸福!她,也永远在我的身旁,鼓励着我,不怕困难,勇往直前……

展开阅读全文

篇16:以爱为话题的作文

全文共 811 字

+ 加入清单

每天清晨,不管多早,饭桌上总是摆着丰盛的早餐;每天晚上,不管多晚,总是有一个熟悉的身影在路口等着我;不管多晚,总是准备着可口的夜宵。

今天是星期六,我睡到自然醒才起来了。阳光透过窗子照进我的房间,温暖而舒适。妈妈上哪去了呢,怎么没喊我起床学习呢?我四处寻找着妈妈的身影。当我经过厨房时,我见到了那熟悉的身影。妈妈一如往常地在不断忙碌着,我看着妈妈的身影,吃惊地发现那身影没有了以前的灵活,竟有了几分衰老……是谁夺走了妈妈的青春,是岁月,还是我呢?

“妈!”“哎!”妈妈转过身,眼里全是慈祥“怎么不多睡会,好容易周末,补补觉。”“妈,你辛苦了!”“傻孩子,我辛苦什么。妈妈做的都是最简单的事。”我看着妈妈皱纹渐多的脸,看看桌上那丰盛美味的早餐,心里默念:妈妈,你做的事,是世界上最不简单的事,是温暖我一辈子的事。

在忙忙碌碌的学习生活中,每天早晨我醒来后沙发上总是整齐地放着我当天穿的衣服;昨晚写完的作业也被整齐地放到我书包里;饭或粥总是盛好并放到桌上,甚至连牙膏都挤放在牙刷上。这些生活琐事,她总是悄悄地帮我打理一切,可我总把这些当成理所当然,总认为妈妈做的都是小事。有时还对她的耐心陪伴和悉心照料不耐烦。那时的我是多么不懂是呀!

妈妈转过了身,我看着她日显粗糙的巧手。儿时,每当我伤心难过时总会有一双纤纤细长、葱莹玉白的柔手过来安抚我,但如今那双手已经有了岁月的沧桑;每当我生病之时,在睡与梦之间总有一张清秀可人的脸庞出现,而如今那脸已经有了岁月的痕迹。那头乌黑靓丽的秀发如今已有了根根银丝,阳光透过窗户照在那秀发上,那银丝显得格外刺眼,刺得我眼泪流出……

她把她最好的年华给了我,将她所有的青春给了我,将她所有的一切都给了我。妈妈为我做了世界上最平凡的事,却不是最简单的事。而我呢,我又为妈妈做了什么呢?“站在那里干嘛呢?牙刷好了来吃饭,都快凉了。”她慈地地说。

原来,她对我的爱竟是这样的深,我以前却不曾知晓,她的爱真不简单。

展开阅读全文

篇17:以我爱我的家话题

全文共 826 字

+ 加入清单

我有一个像春日一般温暖的心房----。家里有关心我的妈妈,专心工作的爸爸,还有活泼机灵的我。 I have a warm atrium like spring-home.My mother at home, my dad who concentrates on working, and my lively and clever me.

妈妈是个“管家婆”,而且还挺啰嗦呢。她不但把家每天管的井井有条,而且还每天管我的学习。瞧,每天一放学只要一写好作业她就会说:“越越,作业写好了没呀?赶快拿来给我瞅瞅。”她一定会耐心地教我。不过教我后也会不停地数落我马虎呀,不动脑筋,并且会一连说上十来遍,最后还会说这么不用心永远都考不了好成绩。我在一旁吐吐舌头,说:“下次我一定改正。”

爸爸呢?是个“偷懒鬼”。有一次妈妈出门还没回来,我把作业做好之后给正在上网查资料的爸爸看,结果,他只是走马观灯一样,草草地看了一下说:“嗯,不错,全对。”一会儿妈妈回来了,我“信不过”爸爸,又让妈妈给我检查了一遍。结果,有两道题做错了,妈妈就一手拿着作业本,一手叉着腰向正在专心上网查资料的爸爸走去,生气地说:“对孩子的学习,你这么不负责任,她让你检查时你应该放下手中的所有工作而耐心仔细地看,你看看错了两题你都检查不出来。”爸爸听了话后站起来不好意思地说;“对不起,我以后一定仔细地检查。”不过,爸爸还是屡屡出错,因为他放不下手中的工作。

最后,当然不能少了我,我可是个“机灵鬼”。星期六,妈妈要上班,她让我在家安静地写作业,然后她就出门了。我一想:哟,今天妈妈要上班,这可是我玩耍的好时机呀!我要抓紧玩,玩个痛快。我向楼上跑去,去和张阿姨家的小妹妹疯狂的玩起来了。忽然我听到了妈妈的脚步声,我胆战心惊,使出我的飞毛腿功夫,快步走向家里,三步并二步。假装认真写作业,妈妈一看,说:“嘿,今天还挺认真呢!”瞧,我够机灵吧!

在这幸福又温暖的家园里,因为有所以我们都快乐,我爱我家。

展开阅读全文

篇18:我爱家乡

全文共 757 字

+ 加入清单

我的家乡在安徽青阳,这是一个山清水秀的小县城。它位于长江中下游南岸,皖南山区北部。它虽然没有上海那般豪华,北京那般知名,但是它有四大佛教圣地之一的九华山,有温柔似母亲般的芙蓉湖,有从小到大吃不厌的美食,我它。

我爱家乡的山。这里四面环山似摇篮,生活在这里的人们,一抬眼总能看到形形色色的山、翠绿的山。远处的高山似巨龙连绵起伏,近处的山挡住村庄、城市的视线,“山中是城,城中是山”。最美的就是九华山了,九华山的山多,一座山峰连着一座山峰,绵亘一百余公里。九华山的山峰很高,最出名的天台峰海拔1300多米,最陡的地方几乎是直线向上,似一把长剑直插云霄。九华山的山很奇,经过千万年的风吹雨打,一大片一大片的岩石露在外面,就像是年轻的男人在骄傲地展示健壮的肌肉,线条分明、坚硬有力。最奇的是建在悬崖峭壁上的寺庙,真担心风大会把房子吹倒塌下来,可事实是这些房子经过了几十年甚至上百年都稳如磐石。

我爱家乡的水。这里水资源丰富,虽然没有大海湖泊,但是大大小小的水库星罗密布,它们负责灌溉整个县城的两季水田。几乎村村庄庄都有小溪河流经过,每天清晨河边上演着洗刷交响曲。最清的水是陵阳镇山上的水,溪水从山间静静流下,清澈见底。尝一口,会发现水还甜滋滋的,让你喜不自禁。最秀的是芙蓉湖的水,它似一块珍贵的翡翠镶嵌在县城中心,一年四季盈盈满满,滋养着湖边的植物,吸引了万千游客。

我爱家乡的美食。春天有喷香扑鼻的蒿子粑粑、卤小笋;夏天有清凉解口的葛粉汤、水蜜桃;秋天有香甜可口的板栗红薯;冬天有百吃不厌的甜酒蛋。早上有香辣的煎包,爽口的小刀面;晚上有香飘十里的陵阳锅子……味蕾的享受,带来了心情的愉悦。

家乡,你是早上初升的太阳,朝气蓬勃;家乡,你是夜晚温柔的月亮,美丽动人;家乡,你是天上的繁星,让我们永远不会迷失方向。

家乡,我永远爱你!

展开阅读全文

篇19:我的心爱之物优秀年级

全文共 366 字

+ 加入清单

我们家有一只可的英短猫,它是我过十岁生日时爸爸妈妈送给我的生日礼物,它的名字叫海苔。

海苔是一个小女生,现在也只有两个月大。它有一身灰蓝色的毛,一双敏锐的小耳朵,一双圆溜溜的大眼睛,一条总是翘着的小尾巴,还有四肢发达有力的小短腿。

海苔很喜欢和人玩耍。你一回家,它就会在笼子“喵喵”叫,意思就是让你赶快放它出去。它在外面跑来跑去,一会儿钻到猫笼下,一会儿去看洗衣机工作,一会儿又去看看我们在干什么。有时它也很调皮,只要听到你走路的声音,它就会像箭一样的冲上前去抱着你的腿,说什么也不放手,除非你吵它。

海苔平常笨笨的,可更多的时候它很坚强,因为它一个多月时就离开了妈妈,它也不伤心,也不悲伤,依然快快乐乐地生活。有时它玩儿时不小心摔了一跤,它很快就勇敢地爬了起来。

这也告诉我无论什么事,都要坚强地去面对。海苔这只小猫真是我的心爱之物啊!

展开阅读全文

篇20:互助互爱的作文500字

全文共 663 字

+ 加入清单

世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。

出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。

展开阅读全文