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小学生游西安作文汇编4篇 作文题目(推荐20篇)

暑假快乐不可少,邀朋结友情谊好。运动场上试比高,游泳池中洗个澡。各地美景也跑到,山川河流多美妙。为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了小学生游西安作文汇编4篇 作文题目内容,欢迎使用学习!

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以赛跑题目的小学生作文

全文共 495 字

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小兔个小马赛跑

一个阳光明媚的早上,小兔和小马出来跑步。

小兔看见小马就想和小马比赛,跑步了。

小兔说:“咱们让小狗来当裁判吧!”。

小兔和小马准备好了,小狗拿着枪把一个子弹打了出去,小马和小兔跑了起来。小鸡——小鸭——狐狸——小熊——小猫······等等都来看热闹了。

狐狸是个很坏很坏的一个大坏蛋,狐狸在终点线上埋了一个炸弹,狐狸看小兔和小马还没有来,它就在大大的草坪里睡着了。

小兔和小马到了终点线上看见了土优点松软了。就把炸弹挖了出来,小兔和小马很吃惊,竟让是炸弹。

他们看见草丛里的一只狐狸说:“一定是这只狐狸把这个炸弹埋在终点线上的”。小兔就把那个炸弹拿到了狐狸的尾巴上。狐狸醒来一看,看见到了炸弹他想把那个炸弹扔出去,可是炸弹马上爆炸了,狐狸被那个炸弹炸上天去了。

小兔和小马高高兴兴快快乐乐的回家了。小兔和小马就马上成为了很好很好的朋友。他们每天见都一起玩,一直玩到晚上或傍晚,小兔小马很高兴。

小作者心语:

小的时候总是看童话故事,现在自己也会编写小故事,希望自己能编写更多的好故事。

家长评语:

读了那么的书,看到今天写的文章,真是很有用处。虽然文章有不让人满意的地方,但是敢写、能写就是进步!

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篇1:小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练

全文共 5405 字

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1、我得到了___________要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。

2、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我爱家中的_____________要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

4、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

5、_____的我。要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

6、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)

7、写一个你最欣赏的人要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。

7、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

8、《我有一位好____》提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴……要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。

9、《一次深刻的教训》提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

10、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

11、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。

请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。

12、英国哲学家培根说过:“人的命运,主要掌握在自己手中。”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于400字的作文,作文题目自己定。

13、《我发现____》提示:要通过一个具体的事例写出你的新发现。

14、《____的启示》提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,请选择其中的一件事写下来。

15、《没想到……》在我们的成长过程中,经历过许多事。有快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考,请你以《没想到……》为题,写一篇不少于400字的作文,记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事,要求选材真实,有真情实感。

16、请以《___真让我___》为题,写一篇记叙文。请先把题目补充完整,前面一条线补充人物,如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受,如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

17、在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

18、走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务……留心学习,你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野,增长才干,磨炼意志;能使知识得到深化,潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容

19、你可以选择某一方面,写自己在这样的课堂上学到了什么,也可以选择几个方面,叙述自己在这样的课堂上的收获要求:把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。

20、题目:2050年的地球。要求:根据目前地球的现状,从生态环境方面着手,发挥合理想像。

21、以《记一次……活动》为题写一篇记叙文。

22、《_________发生的事》。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”……中任选一项,填在“______”处。

23、《教师,您___________》。这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选一项,填在“______”处。要求:①任选一题作文,先把题目补充完整。②

思想健康,中心明确,条理清楚,内容具体,语句通顺,书写工整,会用标点符号。③作文不能写学校和人物的真实姓名。

24、从《我爱老师》《我和老师》《我的老师》三个题目中任选一题写作文。

25、一件新鲜事

要求:1、要围绕一个中心写,中心突出;2、要突出“新鲜”二字;3、语句力求通顺,字数不少于350字。

26、作文。(在下列三个作文题中任选一个写作)题目:1、2010年的我;2、再见了,老师;

3、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信(如滥捕青蛙、鸟类,向江湖倾倒垃圾污水,乱砍伐树木……)。要求:1、重点突出,内容具体,有真情实感或想像合理。2、字数在400字左右。3、文中不能出现真实校名、姓名。

27、题目:假如我有一根金手指

假如你有一根无所不能的金手指,你会……请你展开想象,写一篇400字以上的作文。

28、以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,注意写出真情实感,在500字以上。

29、材料:以《信寄出去以后》为题,续写课文《凡卡》。要求:1、根据课文内容,展开合理想象,围绕中心,进行续写。2、字数在400字以上。

30、观察你常见的一处景物,抓住景物的特点写一篇作文,要写出景物的动态和静态,题目自拟,字数不少400字。

31、“把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。

32、1、你有与他人合作的经历吗?选择一个合作成功的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎样合作,结果怎样。题目自己定。如:我是妈妈的好帮手,我们成功了,我们一起划船……2、语句通顺连贯,不少550字。

33、要求:1、写一个人,这个人可以是亲人,也可以是老师、同学、还可以是其它人。

2、一两件事写出这个人的特点,他的优秀品质,个性特点或兴趣爱好,内容要具体,语句要通顺。3、题目自拟

34、题目:《我这个人》要求:通过一件事写自己,要有中心,内容要真实。

35、材料:小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书,拿回家后发现里面好几页有点破,如果再不补好,就有可能掉下来而变得残缺不全,如果补好的话,同学们又会误认为是她把书搞坏的,怎么办呢?请根据上面的材料,展开合理想象,写一篇记叙文。

36、题目:参观_________________________

要求:1、写出自己的见闻和感受。2、中心明确,条理清楚。

37、作文。培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定。

38、写一写自己做过的梦,可以是有趣的,可以是难过的、高兴的、充满幻想的,甚至是离奇的,也可以写写自己对未来的梦想。语句要通顺,内容要具体。

39、题目:真让我着迷

生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。要求:1、在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整。2、记叙要内容具体,中心明确,详略得当,字数450字左右。3、书写要工整,标点要正确。

40、“失败是成功之母”,其实,“成功也是成功之母”。在我们的生活中,经过我们的努力,会取得许多的成功。这些成功,树立了我们的自信,会使我们难以忘怀。请围绕“我成功了”写一篇作文,题目也可以自拟。要求:把事情的过程写具体,心理的活动写真实。

41、任选一题。

(一)六年级我们进行了多次综合实践活动,请选择自己最感兴趣,收获最多的一次活动,以“第一次”为题,写一篇记叙文。要求1。把题目补充完整。2。要把活动的重点内容写具体。3。字数不少于500字。

42、在你的学习和生活中,谁给你的影响最大?你能通过具体的事例说说吗?注意要把你想说明的事情讲得具体明白,叙述得有条有理,这样才会打动读者哦。请你自拟题目开始这次作文吧。

43、下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

1、与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。

2、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。

3、拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。

4、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

5、学习不仅要认真,还要有正确的学习方法。

44、题目:足迹

提示:每个人在成长过程中,都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净,有的却在时间的长河里经久弥新,历久不忘。每当我们回首走过的道路,审视留下

的足迹,有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦,有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉,吐露你的真情,选取你觉得最值得写的事,把写出来,就是一篇很好的文章。要求:写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。

45、在小学六年的时间里,你经历了无数次的考试,有的考试使你快乐,有的考试使你苦恼,有的考试使你……

今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试,你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定,体裁自己选,字数不限制,注意写出与别人不同的特点。

113、以《春游》为题写一篇记叙文,可以写在春游活动中突然发生的一件事,也可以写在春游中你见到的景物,但必须有一个中心,突出重点,并表达你的真情实感。

46、我的自画像

提示:可从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍、描画自己。要抓特点,如外貌上的特点,性格上的特点,有什么优点,有什么缺点,有什么爱好等。

要求:1。要有中心。介绍自己要按顺序,围绕自己确定的中心来写,要用具体的事例来表现中心思想。2。理清楚,重点部分要详写,其它部分可写简单些。3。内容要真实具体,思想健康。4。语句通顺连贯,用词恰当,标点正确,不写错别字。5。全文达到350——500字,文中的人

名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小丽”等代替,不要出现真实姓名。

47、根据下面的开头,以“我能行”为题,写一篇文章。

开头:“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”。要求:①选择自己生活或学习中的一件事写。②叙事真实、具体;语句通顺,连贯,400字以上。

48、题目:我为_________________献爱心

要求:1。把题目补充完整,写一篇记叙文;2。字数在400—800之间。

49、同学们关于克隆的想象多么有意思啊,如果写下来,一定很有趣。那就试试看。要写清楚想克隆什么,为什么要克隆它。题目可以用“假如我会克隆”“我要……”,也可以根据文章的内容另外拟题目。

50、习作。生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长中明白的某一种生活道理。题目自拟,字数在400字以上。

51、作走进大自然,你会觉得虫鸟花草是你的朋友;在学习时,你会觉得书本、笔墨、计算机也是你的朋友;在生活中,家人、邻居、同学、老师可能都是你的朋友;还有音乐、报刊、足球……请以“朋友”为话题,写一篇记叙文,题目自拟,不少于350字。

52、题目:一份的作业

要求:1、先将题目补充完整,如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。2、文中不要出现真实的姓名、校名。

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篇2:美丽的西安作文小学生版

全文共 871 字

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随着时间的推移,改革开放的成就,我出生的这个城市——古城西安,随即跨入了二十一世纪,同时也发生了翻天覆地的变化,整个城市换然一新。

站立在古城墙上,西安那清秀迷人的风貌,笔直宽广的油柏马路,林立的高楼大厦,交错而不堵的立交桥,完整而无损的古迹尽收眼底。还有那环绕城市的一环、二环、三环和绕城高速,风格不同的各种建筑物和各种各样的花草树木,在蓝天、白云的衬托下增色不少,颇面而来的新鲜空气沁人肺腑,真是令人心旷神怡,瞬间充满了活力。

走在大街上,车辆和行人川流不息,街道两旁都是一排排高大挺直的树木和一幢幢错落有致的高楼;高级商场、豪华门面、名牌老铺和五星级酒店等一个接一个,金银珠宝、高级装饰、精致工艺品等展现在橱窗里,显得琳廊满目;还有那丰富多彩的生活用品和天南海北的各种特色风味小吃随眼可见。古城墙的护城河、环城公园形成了一道道独特的景象,无论在树荫下、草坪边,还是在别致的石桌石凳旁,有聊天的、纳凉的、看书的,还有年长们吼秦腔和跳舞的。这一切都展现了古城—西安的人文精神。

入夜,各色的地灯、路灯,还有那高楼大厦的霓虹灯变幻多端,发出五光十色的光芒,点亮了整个古城,一眼望去,真还分不出东南西北方向。大街小巷灯火通明,小吃街上熙熙攘攘、热闹非凡。最值得我们古城人骄傲的是大雁塔北广场修建了全亚洲最大的音乐动力喷泉,它吸引着许多中外游客前来观赏;还有大雁塔南广场的大唐不夜城以及大唐芙蓉园、曲江遗址公园更是华灯明亮、灿烂辉煌;大唐西市美食街也吸引着前来的游客和美食家。这一切都向人们乃至全世界展示着中国文化十三朝古都——西安,永不褪色的风采与魅力。

有谁还曾记得西安城以前的交通吗?公路上的汽车排放出黑烟,总会让人觉得喘不过气来;急促的喇叭声,使人心烦意乱,急躁不安。而如今,天桥、地铁,“二环四射”的高速公路、高铁和动车都给我们带来了快捷、方便、低碳、环保还实惠;生态绿化、园林绿化及治污减霾等。这些都实现了我们西安人近些年来的低碳生活梦,更为我们的城市生活心愿增添了许多的色彩。

我爱你,古城——西安!爱你的美丽而璀璨!更你源远流长的历史文化。

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篇3:游西安大雁塔作文小学生版

全文共 876 字

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西安有许多汉唐时期的古建筑,是一个闻名世界的古城。今天,我就去了西安的大雁塔,参观了我国古代的一件建筑艺术杰作。

让我先为你介绍一下大雁塔吧。大雁塔也叫慈恩寺,位于慈恩寺内,不远处的荐福寺也叫小雁塔,两塔都因仿照印度雁塔式建筑而得名。大雁塔初建时五层,表面砖砌,土心,后来不幸塌毁,复兴重建时为十层,公元704年唐武则天改建成为楼阁式的青砖塔,打破了唐朝佛塔均为单数层的惯例增高至10层。你看,这塔高十层,多么雄伟呀,真是巍巍大雁塔呀。公元931年,五代时后唐王朝对大雁塔进行改建,大雁塔被降至七层,平面呈正方形,由塔基和塔身两个部分组成。公元1604年,明万历23年在维持了唐代塔体的基本造型上,在外表完整的砌上了60厘米厚的包层。塔基边长48米,高4.2米,其上是塔身,边长25米,高59.9米,塔基和塔身通高64.1米。塔身各层壁面都用砖砌扁柱和阑额,柱的上部施有大斗,并在每层四面的正中开辟砖券的大门。塔内的平面也呈方形,各层均有楼板,设置扶梯,可盘旋而上至塔顶,可将整个长安城的美景尽收眼底。大雁塔在唐代就是著名的游览胜地,因而留有大量文人雅士的题记,仅明清时期的题名碑就有二百余通。哇,大雁塔也是一个文学圣地呀!

唐代诗人岑参曾在诗中赞道:"塔势如涌出,孤高耸天宫。登临出世界,磴道盘虚空。突兀压神州,峥嵘如鬼工。四角碍白日,七层摩苍穹。 "这首诗恰到好处的把大雁塔的气势描写得淋漓尽致。

塔外的大雁塔北广场有亚洲最大的音乐喷泉,我们幸运地观看到了喷泉表演。哇,果然名不虚传,最高的一处至少有四层楼这么高。这些喷泉随着音乐节奏跌宕起伏,好看极了。

大雁塔外还有大雁塔地下宫,面积近3600平方米,于1980年对外开放,通道两旁画有国宝级的巨型壁画,《丝路风情》和《三秦揽胜》,描绘了当时唐朝的盛况,记下了顺宗皇帝生前理朝的庞大气势。。还有唐顺宗的陵墓,雾气沉沉。玄奘庙里陈列着唐玄奘当时使用过的物品,至今保存完好。还有供人朝拜的千手千眼观世音菩萨和佛祖。记下了顺宗皇帝生前理朝的庞大气势。

大雁塔风景美丽,是一个游玩的好地方。有机会,你也去玩一玩吧。

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篇4:小学生写景作文题目

全文共 331 字

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一年之计在于春,一日之计在于晨。春天来了,万物复苏,阳光明媚。在上学的小路旁,我发现了春天!

在上学的路上,有许多刚刚发芽的小草,显得生机勃勃。小草的头上还戴了一顶白帽子——露水。因为是早上。小草上的露水还没有蒸发掉,风儿吹过,小草摇晃着身子好像在得意的说:看我的帽子多漂亮啊!接着往前走,我又看见原来光秃秃的梧桐树上冒出了星星点点的绿色,因为它嗅到了春天的气息,正仰足了劲往外冒呢!走着走着,一阵香气飘入我的鼻子里,这是我们学校门口绿化带了的几颗梅花送来的。梅花开的正艳,它那美丽的色彩,让我看了十分入迷。梅飘香而送暖,梅花盛开说明春天来了!

我喜欢春天,她是那么的生机勃勃;我喜欢春意盎然的景色:春暖花开、万物复苏。我也不能辜负这大好美景,要好好学习,天天向上!

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篇5:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 782 字

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三月春天的一个星期天,我早早起床,兴高采烈地和同学去美丽的西湖公园欣赏醉人的春光。 One Sunday in March Spring, I got up early, and went to the beautiful West Lake Park to enjoy the intoxicating spring with my classmates.

西湖公园的春天是一片鲜花的海洋。古人说“曲江繁花千树”,今天却是“西湖繁花千树”。我看到各种各样的花把西湖打扮成一个漂亮的女孩。有桃花,杜鹃花,报春花,水仙花,石榴花,兰花,还有各种叫不出名字的野花。真的是“野花越来越诱人”。当我们走进西湖公园时,我们看到道路两旁一排排桃花张开迷人的笑脸欢迎我们。几乎所有的树枝都是桃花,但看不到树叶。我想桃花一定是和桃叶赛跑,她赢了,所以先来到春姑娘怀里。桃花有红色、粉色和白色。从远处看,红色的像熊熊大火,粉色的像天空中的彩霞,白色的像挂在树枝上的雪花。一朵接一朵的桃花,挤满了整个枝头,像一群顽童,争着让人欣赏自己的风采。许多桃花带露水。微风吹来,桃树轻轻摇摆,晶莹的露珠在花瓣里打滚。真的是“桃花带露水”。许多游客忍不住和桃花拍照。我担心他们会踩到桃树下的杜鹃花和水仙花。突然,传来“啊”的一声尖叫。原来是一个同学在忙着拍照,突然一滴寒露调皮地跳到她脖子上。这次她可以早点吃“冰棍”,引来了一阵善意的笑声。

远处,西湖的岸边仿佛一堵“绿墙”,点缀着黄色的报春花,真的很美。

西湖的春天是音乐的世界。鸟、虫、瀑布的歌声,以及亭中人的合唱,构成了对春天的颂歌。一串串“音符”在波光粼粼的湖面上欢快地跳跃着,久久回荡在人们的心中。绿色的湖面上有几道美丽的涟漪,一些游客在湖上悠闲地划船,陶醉在悠扬的音乐中。

西湖的春天多美啊!美丽的花,美丽的水,美丽的歌,让人的生活更加美好!

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篇6:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 608 字

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春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近、亲切,总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中,顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念,不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。

我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉,一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝,如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神,想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤,手被划破,山越高,就越难呼吸,汗如水一般往下淌,可那都是为了抗争的牺牲,抗争自我、抗争自然!眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水。”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

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篇7:小学作文题目的汇总收集

全文共 464 字

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小学作文题目集锦

1、《爱》

2、__________ , 真好!

3、我和 聊聊天

4、我美丽,因为我有

5、感谢你,我衷心地谢谢你

6、多彩的生活

7、 感觉真好!

8、我学会了

9、我爱我家 (我的一家)

10 ___________的笑声

11、一份________的作业

12、我成功(失败)了 (与成功擦肩而过)

13、心儿怦怦跳

14、我崇拜你,

15、难忘多彩的小学生活

16、____ 的感觉

17、我是家中的____

18、我心中的好老师

19、我多么想 (我想有个 节)

20、我懂得了

21、我最喜欢的一首歌

22、我最喜欢的一句名言

23、我最喜欢的一个人

24、我战胜了

25、家给了我

26、 情

27、我(他)是一个 迷

28、当我面对 的时候

29、露一手

30、我长大了(成长)

31、假如我是____

32、 真带劲

33、我的读书故事

34、我为自己喝彩

35、我不再

36、好奇心

37、及时雨

38、___________ ,我为你骄傲

39、畅想奥运(我与奥运同行)

40、我的眼泪在飞 ( ,流泪了)

41、难忘的一次实验

42、掌声给我信心

43、想起那件事,我真

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篇8:关于执着的小学生作文题目

全文共 861 字

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执着:是信念的推动,是热情的投入,是理想追求的动力。执着,使你对生活充满信心;执着,使你对梦想坚持不懈;执着,使你对心中那个信念勇往直前。但执着,从古至今又有几个人能做到呢? Perseverance: it is the promotion of faith, the enthusiastic investment, and the motivation for ideal pursuit.Perseverance makes you confident in life; persistence, making you perseverance in dreams; persistence, making your belief in your heart go forward.But how many people can do it since ancient times?

执着,是一种信念,是一种热情,更是一种精神追求。

踮起脚,提起脚跟,用脚尖着地,双手放在头顶的正上方,穿着白得像雪的裙子,自信地站在舞台中央跳着优美的舞蹈,这便是天鹅舞。台上一分钟,台下十年功,天鹅舞也不是一朝一夕练成的,要经过一系列的训练、无数次的刻苦联系,以及拥有一颗炽热追求理想的心,才能练就如此功力十足的舞蹈。记得电视台曾经采访过一位闻名世界的舞蹈家,当她脱掉鞋子,眼前的一幕全场观众都惊呆了,脚趾严重变形,在五根脚趾前有一道深深的痕迹,大概是长时间踮起脚所遗留下来的,脚上有很明显的岁月痕迹,在别人眼中可能这双脚奇丑无比,但在我眼中那个执着追求的标志,是坚持不懈的信念。

有些人没有享受过执着的过程,因为他们常常受外界的影响而半途而废,对“执着”这一词无比陌生,可能是因为他们无法长时间专注到某一兴趣上,即使他们有这方面的天分,但是仍然做不到执着。

其实,执着没什么难的,只要你全神贯注,只要你坚持,只要你为了心中那个信念,为达目的誓不罢休,及时全身伤痕累累,心中也会感到满足与快乐。

我相信,本着执着,你会找到属于你的胜利曙光!

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篇9:小学生写景作文题目

全文共 357 字

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金秋时节,我和爸爸妈妈一行三人淋着濛濛细雨,去寻找秋天。

秋天,是收获的季节。果园里挂满了各种各样的水果,熟透了的大苹果,就像脸蛋红红的娃娃,笑开了花;黄橙橙的大梨,压弯了树枝;还有香甜诱人的柿子,摘了一筐又一筐。各种美味的水果摆在眼前,直让我流口水。

秋天,是五彩缤纷的季节,满山的绿,渐渐地披上了五颜六色的衣裳,有金灿灿的黄色,有火辣辣的红色,有肉肉的粉色,漫山遍野都开着会说话的小野菊,处处散发着淡淡的清香,就像山里的秋姑娘,好像在召唤秋天的来临。

秋天是忙碌的季节,田野里,高粱熟了,高粱像一束束火把,稻子像金色的海洋,农民伯伯笑呵呵地忙着收割,小蚂蚁排着整齐的队伍,一个接一个的搬运食物,小青蛙在加紧挖洞,准备过冬,大雁成群结队的飞往南边去了。

秋天,是一个充满喜悦的季节,秋天是那么的美丽,那么快乐,我爱秋天!

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篇10:小学二年级作文自由题目怎么写

全文共 936 字

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什么灵魂是最孤傲的?什么泪水是最纯真的?什么信仰是最无私的?为自由而追求的灵魂是最孤傲的,为自由而落下的泪水是最纯真的,为自由而追求的信仰是最无私的!我无时无刻都在渴望着自由。 What soul is the most arrogant? What tears are the most innocent? What belief is the most selfless? The soul pursuing for freedom is the most arrogant, for freedom, for freedomThe tears falling are the most innocent, and the beliefs pursuing for freedom are the most selfless! I am longing for freedom.

自由不是一个人的,它是属于每一个人的。当你匆匆走过时,不妨回头望望,是否觉得十分乏味,是否在感叹时间的来无影,去无踪。可是崇尚自由的人,却不这样觉得。因为他们无时无刻都在为我们尽一份绵薄之力,因为他们想让更多人去体会这份自由的快乐,不在意付出,也不会期盼报答,只是想让自由之翼在我们每一个人的心中敞开罢了!当你正在命运的不公时,请你去做你想做的事情,不要被所谓的枷锁所束缚。做自己真心想做的事时,自由便会给予你无穷无尽的力量,助你一臂之力,飞上云霄。

自由是什么?你心中的答案又是什么?是一文不值的东西还是一笔精神上的财富呢?这一切都取决你的想法,无论你心中的答案什么,这都改变不了这个世界的旋律。自由是一代代无数人所期望的,有的人为了它甚至牺牲了自己的性命,有的人对它不理不睬,有的人为了利益宁愿舍弃它做一只卑微的看门狗!没有体会过自由过后的快乐,就没有资格去贬低他人的信仰——自由

自由对于我们每一个人来说都是非常重要的,没有了自由,生活就会变得毫无意义,开始变得行尸走肉,每一个人都有属于自己的底线,我也不例外,我的底线和许多热爱自由的人一样——不允许任何人去践踏自己的自由之翼。看破世间红尘,我的自由我做主。

自由是属于我自己的,我的自由有我来捍卫。让自己的自由之翼飞翔在这片蓝天之下吧!

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篇11:第六届重庆市青少年科普阅读及征文初赛题目小学组

全文共 728 字

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一、阅读能力测试(100分)

从小到大,你肯定读过一些科普文章、科学故事或科幻小说,比如《森林报》《十万个为什么》《昆虫记》《海里两万里》等等。请选择一本你最喜欢的书,说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书,写下你讨厌它的理由。格式如下,不限条数,内容越具体、越充分越好。

我最喜欢的一本书是:__________,它的作者是:______________。

我喜欢它的地方一:________________________________________。

我喜欢它的地方二:________________________________________。

我喜欢它的地方三:________________________________________。

我最不喜欢的一本书是:________,它的作者是:______________。

我不喜欢它的理由一:______________________________________。

我不喜欢它的理由二:______________________________________。

我不喜欢它的理由三:______________________________________。

二、创新作文写作(100分)

据说,假如没有空调,全世界的工作效率会降低40%。

科技和创新给我们的生活带来了数不清的变化。比如,现在出门有高铁,旅途时间大大缩短不说,乘坐体验也相当舒适;现在有智能手机,即使你到了异国他乡,也可以随时和家人视频聊天,真的是“天涯若比邻”了;现在有了互联网,想查什么资料,只要轻点鼠标就行……

科技和创新给你的生活带来了哪些变化?请你选择一个或几个具体的事例,写一篇不少于500字的作文。

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篇12:小学组初赛题目

全文共 666 字

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一、阅读能力测试(100分)

请选择一本你最喜欢的书,说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书,写下你讨厌它的理由。格式如下,不限条数,内容越具体、越充分越好。

我最喜欢的一本书是:__________,它的作者是:______________。

我喜欢它的地方一:________________________________________。

我喜欢它的地方二:________________________________________。

我喜欢它的地方三:________________________________________。

我最不喜欢的一本书是:________,它的作者是:______________。

我不喜欢它的理由一:______________________________________。

我不喜欢它的理由二:______________________________________。

我不喜欢它的理由三:______________________________________。

二、创新作文写作(100分)

在生活中,我们常常期待某种事物的到来——

生日到来,我们就可以吃蛋糕了!

暑假到来,我们就可以痛快地玩儿了!

新书到来,我们就可以尽情地阅读了!

在生活中,也有一些“不速之客”并不那么受欢迎——

台风到来,给大家的生命财产造成了损失。

感冒到来,学不好吃不好睡不好。

家访到来,让我们惴惴不安。

……

请你联系生活实际,以“_____来了”为题(请将题目补充完整),写一篇不少于600字的作文。

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篇13:小学四年级作文题目叫春天来了

全文共 594 字

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一天春天早晨,我还在床上呼呼而睡,然而窗外刺眼的阳光透过玻璃,直接照射住我整张床,我睡意全无,踢踏着人字拖,沿着屋后池塘边的田埂朝着田野走去,走着走着听见鸟儿正在欢畅的哼着小曲调,抬头一晚,一脸遮不住的惊诧与喜悦,一片海绿呈现在我的眼前,一点也不惊慌失措,其间还点缀着无数亮丽的星点,远远地看还眨呀眨的,柳树垂着翠绿的柳枝,生怕被我们瞧见春姑娘绯红的脸颊,不远处还有一座座农家小屋零星地镶嵌在这片绿海中,在轻薄的晨雾中,有点像海市蜃楼,风轻悄悄,草软绵绵,水清滟滟,花美滋滋的。

不远处,有人家在用拖拉机耕田,阵阵耕田声惊动了不远处正惬意的吃草的水牛,震落了开得正欢的桃花,梨花花儿纷纷落了下来,别有一番落花的景致,花儿落了,辗成春泥,大自然畅然的散发着生命的味道。

缕缕炊烟是故乡最美的风情,农村人吃饭很随意,却吃出来无限平凡,幸福、纯洁、朴实的生活,一家人老老小小围在一个圆桌上,热呵呵地吃饭,欢欢喜喜地笑着,那鸡鸭鹅群们自然少不了这家庭聚餐,它们一家老小也窝在桂花树下,篱笆边共进美餐,伴随着诗意的夕阳共享这世上最纯洁的平凡与幸福……

乡村固然简陋,却隐藏着一份朴实,浓厚的乡情,这是灯红酒绿的繁华都市没有的,这里没有汽车轰鸣,没有纸醉金迷,没有商业喧嚣,有的是夹杂着醉清风的泥土的气息,有的是一片片金黄的油菜花和一阵阵独有的清香……

这里有淡淡的青草味,有热情的乡村农民,这就是乡村世界。

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篇14:写给西安小学生们的一封信

全文共 609 字

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西安小学生们:

你们好!

我们在祖国妈妈的怀抱中共同成长,我们是祖国的花朵,请允许我已一个不知名的朋友来。我们虽然没有见面,但我们的心是一起的。我先自我介绍,我叫季墨石,今年10岁,我是一个活泼、快乐的男孩,我长得有点胖,个子高高的,我有着一张椭圆形的脸,我喜欢运动,我会羽毛球、游泳等等,但都马马虎虎就为这个,我爸没少说我,我想我以后能成为一个伟大的游泳运动员,我要朝这个目标去努力。你也许是一个活波开朗的小男孩,有可能还是一个文文静静的小女孩,但不管怎样,我们都在这个中国大家庭里,我们都是一家人,让我们牵着手,来迎接我们的美好未来吧!

我的家乡—天津,我爱我的故乡,那里充满我小时候的回忆。我的家乡天津这里天空蓝蓝的、湖水轻轻的。十八街麻花、狗不理包子、耳朵眼炸糕、猫不闻饺子都是我们天津的特色小吃。我们天津最著名的就是海河了。海河是我们的母亲河,他像一条玉带一样穿过天津。如果你能来我会做你的导游来介绍海河。

我在天津市友谊路上海道小学上学,我在五年十一班,我爱我的学校,我的学校有许多花草树木,我的学校又漂亮而宽敞的教学楼,我的学校还有空中操场红色的塑胶跑道和篮球架,见识是一个美丽的大花园。我的班级是非常团结的。

西安的朋友们,让我们共同牵起手,来迎接美好的未来。希望你们能与我们交朋友,希望你们能给我回信,我们要记住,我们是未来,我们要发奋学习,报效祖国!

祝你们

学习更上一层楼

你的朋友:季墨石

201X年3月5日

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篇15:小学五年级有关尊严的话题作文题目

全文共 695 字

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每个人都有自尊,每个人都会竭力维护自己的尊严。自尊是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志,是民族腾飞的象征。 Everyone has self -esteem, and everyone will try to maintain their dignity.Self -esteem is a symbol of measuring the quality of a country and a national quality, and it is a symbol of the nation.

这几天,我们上课学了《嗟来之食》一文,我感触很深。课文讲述了一个人为了尊严,而失去生命的故事。

故事是这样的,有一年齐国闹饥荒,一个富人在路边上摆了食物,施舍给灾民。这时,过来一个人,富人便吆喝:“喂!来吃吧!”。那人拒绝了富人的施舍,没吃这碗饭,结果饿死了。

读了这篇文章,我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应有的,古往今来,围绕尊严发生了许许多多的动人故事,我们究竟应该怎样对待尊严呢?

在我认为,那人做的对,不应该吃富人施舍的饭。一个人活着是为了自尊和骨气,俗话说:“人要脸,树要皮”。你可以去批评一个人,但是你不可以去侮辱一个人。在困难和诱惑面前,我们不能低头,也不能吃别人的软饭,一时失败和困难不可怕,怕的是丧失了自己的尊严与骨气。如果一个人连骨气都没有了,那就像行尸走肉一样,生存就没有一点儿意义。

我们现在是学生,那怎么样才算有尊严呢?不去干不仁不义的事是有尊严的;在校园、教室内,看到有垃圾主动捡起来放入垃圾箱是有尊严的;轮到自己值日不逃跑是有尊严的;上课认真听讲是有尊严的……。

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篇16:描写西安的小学作文

全文共 693 字

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“二十年中国看深圳,一百年中国看上海,一千年中国看北京,五千年中国看西安。”中国历史上最为辉煌的周、秦、汉、唐等13个王朝都在西安建都。自张骞出使西域开始,西安就成为了一个少数民族与汉族的交融地。这个十一小长假,我就来到了这座有着华夏民族最为辉煌的文明古都西安,慢慢寻找历史,品味历史。我的西安访古之旅即将开始。

我游览了陕西历史博物馆、西安的古城墙、钟楼、鼓楼、兵马俑……但最让我记忆犹新的就是陕西历史博物馆了。陕西历史博物馆是国家级博物馆,也是中国馆藏最为丰富的博物馆之一,常规的国宝级文物高达三十多万件。陕西历史博物馆以最使中国骄傲与自豪的周、秦、汉、唐为时代重点,以青铜器、历代陶俑、唐墓壁画和唐代金银器为藏品精华,你可以体验到西周青铜文化的神秘威严,秦汉时代横扫六合、国威远播的万里雄风,以及中国古代黄金时代唐代的盛世风采。

我专注的听着,讲解器详细的介绍了博物馆每一个文物。其中我最喜欢的文物,就要数鎏金舞马衔杯纹银壶了,鎏金舞马衔杯纹银壶为唐朝文物,1970年出土于陕西省西安市南郊何家村,高14.8厘米,口径2.3厘米,是博物馆唯一不能出境展览的两件文物中的一件,十分珍贵。银壶的造型采用了北方游牧民族使用的皮囊和马镫的综合形状。在壶身的两面,以模压的手法各捶出一匹翘首鼓尾、衔杯匐拜的舞马。提梁、盖及舞马纹饰均鎏金,灿灿金色与灼灼银光交相辉映,色调分外和谐富丽。此壶造型、纹饰别具匠心,制作精湛,舞马形象栩栩如生,尤具风采,更因其印证了史书中记载的玄宗驯养舞马祝寿的故事而弥足珍贵。

快乐的时光总是短暂的,一眨眼,我的西安访古之旅就要结束了,再见了西安,再见了美丽的长安城。

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篇17:我与西安华山有约作文小学生版

全文共 856 字

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听说,华山是宝莲灯的发源地,趁着暑假还没有结束,我和妈妈别跟随着旅游团来到了华山。刚刚下大巴,我就被眼前的景色给吸引住了:四座巍峨的高山屹立在我的面前,那么遥远,却又那么近!他们各有各的风采:有的很险峻,有的很雄伟,有的很妖娆,有的很高大......我正看着出神,突然感觉肩膀被拍了一下,然后就被妈妈拉上了电瓶车。

当坐上车的时候,心里便轻轻掠过一丝不易察觉的失望。本以为可以自己攀爬,现在才明白原来是观光。可是,当我看见一些密密麻麻的人在华山的上方时,又露出了笑容。

过了不到五分钟,便又被拉下来了。我抖抖褶皱的风衣,抬头一看,却发现一根绳索。我的心跳了一下,咽了一口口水。什么东西?难不成要从绳索上划过去?天啊,这跟蹦极有区别吗?看着很多人在排队,争先恐后地往前挤,我的心又“膨”的一下碎了。现在的90后,怎么这么大胆啊?看了半天,才明白:我们要坐一个缆车上去,而绳索呢,就是那个细细的绳子。等我缓过劲来,已经上了车,突然感觉有一种上了贼船的感觉,手紧紧握住栏杆,出了汗......终于到达了山上,天却飘起了小雨。起初,我们还是随波逐流的拿东西拼命地当着头顶,但是后来也放下了架子,任由雨在头顶上“滴滴答答”的作响。我们在雨中登山,可谓是一种从未感受到的乐趣。本来登山会出汗,现在却不会出一点汗,这样的话,真是“天公作美”啊!过了一小会儿,便登上了山顶,我们站在山顶上往下看:山下的风景真是美!经过了小雨的滋润,整座山都是苍翠欲滴的浓绿,还没有散的雾气像淡雅丝绸,一缕一缕的缠绕在山腰。我长呼一口气,又长长地吐出来,山中的空气真是清新啊!这么新鲜的空气,是我们这些在城市中生活的人永远感觉不到的。它让你心情愉快,把所有的烦心事都抛到九霄云外。但是,我和妈妈还是离开了这座山,又开始登上了另一座山。

雨停了,太阳从白云中探出了笑脸。转眼间,又是热闷的夏天。我和妈妈感觉累了,便提前下了山,这时,我们已经筋疲力尽了。

虽然累的一句话也不想说,但是我们走的时候还是抬头望了望山,还是那样的高大,那样的雄伟.........

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篇18:小学毕业作文题目精选

全文共 2168 字

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1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!…… 要求:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,完成作文。

2、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

3、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。 考场  小白兔  山坡  指南针  狐狸

4、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

5、题目:可爱的______ 要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

6、我很感激她 要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

7、我们玩得真快活 要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。

8、题目:告诉你一件新鲜事

9、他(她)这样做不好 提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

10、那件事,我总忘不了.

11、再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

12、 想起这件事,我就

13、 我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。

14、真了不起 提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

15、我爱家中的 要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

16、毕业考试之前 要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。

17、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求: 六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

18、_____的我。 要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

19、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。(体裁不限)

20、《我爱____》 先把题目补充完整,再写一篇作文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。

21、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的……)》为题,写出你的感受。

22、写一个你最欣赏的人 要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方。

23、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》 提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

24、《我有一位好____》 提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。

25、《我再不____了》 提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实。

26、《一次深刻的教训》 提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

27、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

28、《____的家》 习作提示:每个人都有一个家,或温馨,或幸福,或有缺憾……请你拿起生花的妙笔,把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整,再围绕题目写一篇文章。要求内容具体,语句通顺,感情真实,字数在400字以上。

[小学毕业作文题目精选

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篇19:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 1178 字

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新世纪新时代,文明之风吹绿了神州大地,吹乐了每一张笑脸,吹响了一曲曲和谐美妙之歌。我们无时无刻不感受到这股轻柔之风。 In the new century and new era, the wind of civilization blown the land of Shenzhou, blowing up every smile, and sounding a song of harmony.We dont feel this soft wind all the time.

某个周末,吃完早饭漫步于大街之上。一位身穿黄色衣服的清洁工人映入了我的眼帘,还是他,那个在我匆匆上学路上无数次遇见的大叔,此时他正拿着扫把,弯着腰,慢慢地向前移动着。这次我特意路过他的身旁,非常诚恳地向他问好:“叔叔,您辛苦了,谢谢您为我们创造了这么美好的街道环境。”他缓缓地抬起头,布满沧桑的脸上露出了欣慰的笑容:“孩子,谢谢你的问候,这是我应该做的。”这虽然是我第一次和他交谈,但他雄浑的声音让我觉得异常的亲切。

和清洁工叔叔告别后,踏着宽敞清洁的马路,我来到学校阅览室查阅资料。踏进阅览室大门,感觉是如此安静,只能听见轻微的`翻书声和“沙沙”作响的写字声。我环视着图书馆内的一切,感受到了大家强烈的学习氛围,这时我看到了我的两个朋友,正想与他们打招呼,忽然想起这是在阅览室要保持安静,便轻手轻脚地走到他们身边,彼此会心的一笑,这微微的一笑成为了此时最美的语言。

查找完资料,我便离开阅览室,来到马路边等车去外婆家,想想我已经有段日子没去探望她老人家了。正当我沉浸在对外婆的念想之中时,一位身背大包裹的老奶奶从对面马路缓慢地进入了我的视野,她走两步便停下来歇息,从她身体剧烈的起伏可以看得出她很吃力。于是,我立刻跑过去,接过她手中的大包裹:“奶奶,让我来背吧!”老奶奶挺直腰板,她乐呵呵地说:“孩子,你真懂事!”

把老奶奶接过马路后,我们一起等着班车的到来,我们的身后也陆陆续续地来了好几个人,他们都很自觉地排在了我的后面。不一会儿车来了,我们按照秩序上车。进入车内,只见地板光滑整洁,没有一点垃圾;空气也清新如洗,没有一点烟味儿。坐在这样的环境中,感觉舒适极了。中途,上来了一位老人,可此时已经没有了空座位,我正想站起来让座,没想到已经有好几个人先我一步从座位上站起来了,大家都争着抢着给老人让座,这样的争吵声在安静的车厢内响起,却显得如此悦耳。

到了外婆家,我把今天一天的经历讲给她听,外婆不禁感慨:“文明真好,拉近了人与人之间的距离,使社会更加的和谐、更加的美好。”是啊,文明真好!文明,是一种朴实的爱,感动着你我他。文明,是一束道德的光芒,照耀着世界的每一方;文明,是心灵的触动,让温暖常在;文明,是钱财、权势买不到的东西,但它却无处不在。让文明之风吹遍世界的每一个角落。

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篇20:小学作文题目小学生作文题目

全文共 4620 字

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半命题作文题目

⒈《______是一道靓丽的风景线》⒉《______,

我永远的天空》⒊《都是______惹的祸》4《笑傲______》⒌《生活需要______》⒍《何以解忧,惟有______》⒎《假如我是______》⒏《告诉你,我很______》⒐《我眼中的______》⒑《生活需要______》⒒《______在我的身边》⒓《______也是一种美》⒔《______是最美的行囊》⒕《与______同行》⒖《______伴我成长》⒗《______三步曲》⒘《______和我有个约会》⒙《我发现______》⒚《真想做个______》⒛《世上只有______》

21.《我______故我在》22.《永远的______》23.《______,我恨你》24.《______,做我自己》

25.《______的风波》26.《我和______的距离》27.《______着并快乐着》28.《给自己找个________》29.《永远说________》30.《那一次,我________》31.《________不同情眼泪》32.《带上________上路》33.《我与________面对面》34.《________是一盏明灯》35.《那段________的日子》36.《一个________的心灵独白》37.《________,让我欢喜让我忧》38.《爱上________》39.《欣赏________》40.《我眼里的________》41.《那—那—那—》42.《想起________》43.《________—的遐想》44.《第一次________》45.《给心情涂上________》

46.《人生路上________多》47.《________,我的最爱》48.《________的故事》49.《________是一种养分》50.《那年,我________》51.《和________赛跑》52.《我________,我________》

53.《有________才有远方》54.《________在,梦就在》55.《还有多少________可以重来》56.《明天,我________》57.《我的________我做主》58.《________,是这样炼成的》59.《不想________》60.《将________进行到底》61.《人生没有________》62.《________是一瞬间的事》63.《有一种________叫成功》64.《________伴我少年行》65.《带上________上路》66.《________是一首歌》67.《________是一种美丽的痛》68.《________的回忆》69.《有________陪伴的日子》70.《________,没有什么不可以》71.《与________一起走过》72.《________,让我欢喜让我忧》73.《拒绝________》74.《让________为________着色》75.《我________故我在》76.《________,妙不可言》77.《读懂________》78.《我总是________》79.《________一族的幸福生活》80.《________拍卖会》81.《________永不下岗》82.《那次,我与________擦肩而过》83.《________在我胸》84.《________是一种牵挂》85.《________带给我的快乐》

86.《________也是一种享受》87.《________让我如此美丽》88.《________,其实你不懂我的心》89.《最近比较________》90.《将________进行到底》91.《________,我的最爱》92.《下辈子我做________》93.《谁都可以________》94.《________是金》95.《拿什么拯救你,我的________》96.《怎一个"____"字了得》97.《________拍卖会》98.《留些______给自己取暖》99.《敬畏________》100.《________不需要理由》

小学生作文题目大全(优秀)

一、材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、小学生活即将结束。回顾这五年(六年)的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

三、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

四、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟。

六、题目:可爱的___要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。

八、我很感激她(他)要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

九、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。

十、题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。

十一、他(她)这样做不好提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。要求:中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十二、我__________这堂课要求:从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

十三、温暖要求:写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

十四、那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

十五、再见了,老师提示:五年(六年)的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

十六、愉快的一天要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。(2)中心明确,叙事具体。

十七、我学会了_______要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

十八、想起这件事,我就_________

要求:(1)把题目补充完整。(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

十九、我得到了_________要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

二十、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕"了不起"选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

二十一、不做"小皇帝"了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。

二十二、一次(堂)________的活动(课)

提示:在小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

二十三、我爱家中的__________

要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

二十四、品尝到了成功的喜悦

提示与要求:1、六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。2、有中心,有条理,语句通顺连贯。

二十五、读《______》后的体会要求:1、认真阅读短文,写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十六、_____的我。要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

二十七、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,要求把你看到或亲身经历的"乐"事,要有真实感。

二十八、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请任选一件写下来。注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

二十九、题目:《学雷锋的日子里》要求:①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

三十、记一次活动提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧,请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。

三十二、我真想对__________说。提示与要求:

1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

三十三、“再见了,老师”提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学,老师用王老师、李老师代替。

三十四、一个_______的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

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