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细节的分类【推荐20篇】

人类发展到现在,跑也随之发展至今,细节的分类有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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细节是成败的关键作文

全文共 760 字

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如果你打碎玻璃杯,是否会将玻璃碎片小心归类,并且写上提示语加以提醒清洁工人?至少,材料中的这位女作家就没有做到。最终被其房东拒绝租房。那么,你是否从中悟出一二?

细节决定成败,如果一个人没有以严谨的态度面对生活中的每一件事。而是以马虎为借口,放任自流。那么,他终将失败。千万不要小看这一丝一毫。常言道,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。正是一步步的严谨,才能走向成功,或是得到你所渴望的。 英雄成大事不拘小节,但这从来不是让你一马虎心面对生活的借口。且看那鲁智深,为人粗犷豪迈,却在救人时留心金世妇女的处境。在豪迈的表现下,仍有一颗敏锐的心,否则终是好心办坏事,难道你认为细节无足轻重吗?若是那鲁智深没留心这一细节。那金氏妇女结果如何不必言说。那成大事不拘小节,是让你莫要多在乎世俗礼法,而非让你粗心大意的对待生活。

曾有位名人说过:在别人看不见的地方,管好自己是教养。像是在住宾馆时,将床被收拾利索去餐馆时,将碗筷整理清楚。这或许只是微不足道的事,可你又是否可以在无任何人看见的情况下自觉完成?只为给他人留个方便。有些事深入骨髓,有些品行却不是所有人都能拥有。能如此在意每一个细节的人,至少令他人觉得可靠。很多事往往是无意识的,但却是在往日有一时的执行中养成的习惯。这个社会需要的不仅是勇气,更多的是头脑,是严谨。

不谈古论今,当是作为学生,细节,便决定成绩。总有些学生在考试后说,唉,这道题我会做,那道题我也会做,都是粗心,是不够注意细节。一次两次可以说是马虎,但次数多了,变成了致命错误,不注重细节,也可以说是思维不够严谨不得不说。注重细节也是一种能力,或许以日日注重细节,会为你避免很多没必要的错误。至少能令你不为此留下遗憾。

今日注重细节,打下坚实基础。待明日你金榜题名。是龙,当翱翔九天。是凤,当涅槃成凰。

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篇1:母爱的细节写人记事作文

全文共 1007 字

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亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者风干的记忆;亲情,就像一股夏日里的清泉,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫的蓝天;亲情,就像一片秋日里的微澜,总能在萧瑟风雨中温暖失落者的心田。

小时候,你不管什么时候,都在守护我。记得在我5岁时,那是一个秋风萧瑟的夜晚,我不知怎么的感冒了。妈妈用她的手摸摸我的额头,不禁一脸的焦急,她拿毛巾敷在我的额头上。父亲不在家,家离医院很远。我一晚上不停的说着胡话,最后妈妈就背着我去医院。秋天的夜里吹着凉风。妈妈背着我越走越快,越走越快。可妈妈的额头黄豆般的汗珠一直流个不停。终于到了医院,妈妈焦急的找到医生,在医生的治疗下,烧渐渐退了,可妈妈一直在我床边守着。怕我醒来会渴,会饿,会难受。

妈妈一夜没睡,我醒来后,她焦急地问我:好点没,还有没有哪里不舒服?她脸上好像又多出了几条皱纹,平添了几根白发。

父亲外出打工,妈妈一个人在家照顾幼小的我和年老的爷爷奶奶,妈妈干所有的家务和农活,却从不喊累。忙进忙出的母亲,在晚上帮我洗完脚以后说:“快去睡吧。”我说:“那你呢。”妈妈说:“我待会睡。”我听了便到床上睡觉去了。可我却翻来覆去睡不着,也许是因为妈妈的陪伴吧。我从床上爬起来,披上外套,出去找妈妈,妈妈不在客厅,厨房,只见奶奶房间的灯还亮着,我就轻轻的推开门,在小小的门缝里,我看见妈妈蹲着帮奶奶洗脚,奶奶身体不是很好,妈妈将调好的水倒入盆中,奶奶脱掉鞋袜,将脚放入盆中,妈妈开始为奶奶洗脚,按摩。几分钟过后,奶奶的脚洗好了,妈妈给奶奶拿了拖鞋并给奶奶穿上,把奶奶扶到床上去,在奶奶睡下后,妈妈为奶奶盖上被子,我怕被妈妈发现我还没睡,就赶紧回到了房间,假装我已经睡着了

妈妈拖着疲惫的身子,泡了会脚,就赶紧睡了,看到妈妈睡下,灯已熄灭,我才慢慢睁开眼睛,脑子里一直回想着妈妈给奶奶洗脚的画面。顿时,一个强烈的想法:帮妈妈洗一次脚。想着想着就睡着了。我做了一个梦,梦到有一次我为妈妈打了一盆水,端到妈妈面前说:“妈妈,让我帮你洗脚吧!”妈妈说了一声好。我为妈妈脱下鞋袜,打一盆水,把妈妈的脚放在盆里,轻轻的搓,细细的洗……一声呼唤把我唤醒,睁开眼时,太阳已经照射在了床上。

花静静地绽放,在我忽然想你的夜;春去秋来,你的爱已无声。你把爱都给了我,把世界给了我。那如水的亲情,那一抹一直萦绕在身边的温暖,那疲惫而忙碌的身影,也请用温暖去回报它,用真心去感恩。

[母爱细节写人记事作文

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篇2:垃圾分类到我家作文400字

全文共 420 字

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学校的垃圾分类宣传己深入我的内心,我自告奋勇的做起了我们家的环保小天使。绝不纸上谈兵,在我的倡议下,家里准备了四个垃圾筒,分别装四类垃圾。爸爸妈妈也在我的带动下,习惯了四个垃圾袋子并存的现实。

可是有一天,我却被打击了。打击我的不是难度极高的什么归入可回收垃圾,什么归入厨余垃圾,什么归入有害垃圾,什么归入其他垃圾。我提着四个装满分好类的垃圾袋子下楼,在楼下刚好看到了收垃圾的清洁工叔叔。叔叔热心的接过我手里的垃圾,将它们一股脑扔在垃圾车上。这怎么会保证这四个袋子会始终分类?

可以用土壤埋起来,成为有机化肥也可以利用腐化产生的能量做清洁能源;有毒垃圾会污染环境,我们就收集起来做特别处理;余下的其他垃圾就会减少,其他垃圾的焚烧少排出有害气体,填埋少占用空地。

叔叔再来的时候,车子被区分成了四部分。不只是这个叔叔,其他清洁工叔叔阿姨也改造了垃圾车。我想如果每个人都进行垃圾分类,地球妈妈就不会再资源短缺,不再臭气漫天,我们人类将迎来美好的未来!

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篇3:细节作文600字

全文共 649 字

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岁月如梭,无情的岁月如流水般一去不复返,它带走了我们尘封的记忆,曾经难忘的场面渐渐朦胧,然而那个夜晚,那个细节却令我铭刻于心。

空旷的夜幕上缀着寥寥几颗星,我骑着车穿越繁华的闹市,进入宁静的小区里。彻骨的寒风肆虐地刮着,撩起我的衣襟,一阵寒意涌上心头。

终于到家了,我摸黑找到了钥匙,却不知是哪一个,冰凉的触觉使我的手几乎冻僵,叮叮的声音愈发绝望,摸索了一阵子,可最终一无所获。风更加凛冽了,我跺着脚抱怨着,气愤之余又有些莫名的恐惧。

正在此时,一辆汽车从身后悄无声息地驶来发动机“嗡嗡”的声音显得有些凄异,我的心狂跳不已,电视中常演的绑架案浮现在眼前,我只想快些离开。可是双手却不听使唤,似筛糠般抖了起来。

我绝望了,无奈的回过头,等待厄运的降临。蓦地,眼前一亮:明晃晃的灯光好像黑夜中的太阳,顿时将刚刚还遥不可及的锁孔变得清晰可见。它没有炙热的温度,但足以温暖心灵,驱走阴晦。无数的亮点像几只精灵,在眼前翩翩起舞。我的心被温柔的触动了:即使不曾言语,但无声帮助的细节却令我感动不已;即便是陌生人,但这点滴的细节还是如此深刻难忘。

我进了屋子,许久才听到那早应响起的关门声。窗外的风似乎变得温和,就连树枝也跳起了欢快的舞步,让我感到从未有过的惬意。

生活中往往会有这样的一种情况:经历过的一些事,淡忘了,可是一句话,一个动作甚至一个眼神,却记得清清楚楚;读过的一些书,记不清了,而某个作品中的某个细节,也能记得清清楚楚。

也许多年以后我也会忘记那个夜晚的彻骨寒风,忘记那个夜晚的漆黑,但这个细节,我将永生难忘。

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篇4:细节作文300字

全文共 466 字

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今年的春节,有点不一样,为什么说不一样呢?因为今年出现了疫情,疫情让我们每个人都对每个人都有一定的危害。我与郏县一路同行的细节

因为疫情让每个人的心都碎了。疫情让人封锁家里,今年的春节让人有一定的心惊胆战。因为今年的疫情让我们对自己有了新的意识,自己要勤洗手,卫生放在第一位。脏东西会让细菌传播。饭前洗手,餐后洗手。这是对我们卫生的基本。我们要对这次疫情有较大的传播性。我们要注意卫生。对卫生有极大的要求。

因为这次疫情我们要与医院同步协作。医生救治病人,而我们就是要注意卫生,不要给医生添麻烦。只要有一个人生病,就会对全家人进行传播。这个病毒就是有一个人插播给更多的人民。为了自己的安全。尽量少去医院。要为自己的安全着想。对自己有一定的要求。有一定的安全意识,对我们有极大的帮助。

为自己生命着想。要对安全有一定的意识。对自己有一定的照顾。以前期间医生负责救治病人,我们负责自己的安全。不为医生找麻烦。如果不是大问题就尽量不要去医院。医院也有一定的危险性。不但为自己着想,还要为医院着想。不要做伤害自己的事情,我和郏县一路同行的细节。

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篇5:不重细节者无以至千里作文

全文共 855 字

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一张醒目的餐巾纸,一条必经之路,一道小小的面试题体现了考官的别有用心;232人视而不见,8人弯腰捡起,学生交上的答卷折射出社会之现象。

“不积跬步,无以至千里。”而我要说,不重细节者,无以至千里。那232人绝不可能都没有看到那张纸,大多数都是“看到了却没想到去捡。”捡与不捡,事虽微小,但在这微小中蕴藏着一个人做事的能力乃至于其素质与品行,而这恰恰是他人评价你的重要依据。

贾平凹曾说:“一根羽毛,或许太平常了。但组合起来,却是孔雀的艳丽彩屏。”是啊,孔雀屏上的羽毛正如生活中的微小细节,而得细节者往往能得人生。只有这样,我们才能像周国平说过的那样,做到:“对自己的人生负责。”

当同等优秀的人才俯拾皆是,当势均力敌的企业遍布各地时,决定成败之天平究竟倾向何方的,

可能只是一只小小的蚂蚁。加加林从20多名宇航员中脱颖而出就是因为只有他在进入飞船时脱了鞋子;星巴克之所以红火至今是因为他们能保证每一个服务员都有极高的素质。脱鞋子,用心培养人才等细节虽小,但正是因为有这些细节,他们的良行良德才得以展现在他人面前,而这,正是这个变化迅速的社会所缺乏的。

“人生如下棋,下好下坏全在自己。”著名演员陈道明以此总结自己的一生。而我以为,人生宛如考场,最终的分数取决于自己的智慧,而这智慧便孕育在对细节的掌控之中。不重细节者无以至千里。拒绝细壤的山不能成其高,挑拣细流的江海不能成其远。若是一个人空有一番雄心壮志,做事却粗枝大叶,他终究不能得到想要的结果,不能为自己的人生负责,更不要提为社会负起责任了。

这是一个浮躁喧嚣的时代,因此这也是一个细节决定成败的时代。纵使更多的人对小细节不屑一顾,只愿追随轰然作响而意义不明的脚步,我依然坚定把平凡的小事做好就是不平凡,注重细节者方能成大事,也许正是看到了这个浮躁的风气,面试者才会别出心裁的出了这样一道题目。

“你会捡起那张纸么?”这是摆在人人面前的问题,是对浮躁之人心灵的叩问。不重细节者无以至千里,因此,若要有人问我这个问题,我会毫不犹豫地回答:“会!”

[不重细节者无以至千里作文

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篇6:垃圾分类

全文共 502 字

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邓倩雯

“保护环境,人人有责”之类的标语在街上并不少见,可真正执行到底的却没有多少。科技越来越发达,我们可不可以在不远的明天运用科技来解决这一难题呢?宽敞干净的街道,路上的行人来来往往,最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。这垃圾桶是四个小桶连在一起组成的,这四个桶也就是代表四种不同种类的垃圾。而这并没有什么奇特的,关键的是四个桶上方对应的四个托盘。这托盘由两个半圆组成,可别小看了这个托盘,它可以扫描所扔垃圾的成分,如果放对了两个托盘就会分开,垃圾就会落入垃圾桶中。那你们肯定会问如果放错了怎么办,那四个托盘连在一起的传送带可就起到了大作用,它会把垃圾传送到不同的托盘直到正确为止。

如果放进去的是不同垃圾的组合,这个垃圾桶的另一个武器就出场了——那就是机械手臂。托盘一边扫描,手臂配合着扫描出的结果把不同类的垃圾拆开进行分类。你不用担心放错了地方,不过,那个时候人们垃圾分类的意识越来越强,像你这样连垃圾分类都不会的人,也许得接受别人鄙视的目光了。当然如果事先分开再放上去,减少机器消耗,节约能源,那就更好了。

希望科技的发展能实现垃圾分类保护环境这一目标,希望在不远的未来,地球母亲已经恢复了健康的身体。

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篇7:细节作文600字

全文共 627 字

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月光如水,竹影半窗,虫声唧唧,清风推窗。望着外公寄给我的`那把纸扇,我又想起了家乡潺潺的小河,思起了家乡绵绵的昆韵,更念起了家乡幽幽的小巷。

春雨为小巷蒙上一张面纱。春雨落在翠竹上似少女的轻泪;落在茉莉上如晶莹的珍珠;落在屋顶的瓦片上,顺着瓦檐往下落,形成一道水珠做的帘子。雨中,一位舟子驾着艘小舟,从古老的青石板桥下穿过,消头在柳雾中。桥上,一位身着旗袍的小娘鱼撑着油纸伞,隐没在朦胧的小巷中。

夕阳为小巷抹上一点肥红。看啊,一位老者正与另一位老者博弈呢!一位老媪正蹲在水码头上捣衣,夕阳把河水照的通红。一位顽皮的男童用手上的瓦片荡出阵阵涟漪。一只酣睡的老猫正在梦中寻找小巷的童年。一位小娘鱼,正刺着一幅“烟雨江南图”。玉璞轩里的玉器琳琅满目,苏扇坊中的扇子精雕细琢,阁楼上还传来阵阵昆曲声。

小院为小巷增上了一些亲切。推开爷爷小院吱呀的木门,见一漏透瘦皱的太湖石立在中央。爷爷铺的石子小路围绕在四方。青苔遍布古井,石笋独占一角,芭蕉茁壮生长,桅子散尽芬芳。透过一扇精雕细琢的檀木花窗,爷爷摇纸扇。奶奶刺锦绣,龙井观音品遍人生百味,评弹昆曲道尽岁月沧桑。历史为小巷挂上了一丝神秘。月光下我来到专诸巷,见专诸正磨着那把寒

光闪闪的鱼肠剑。来到千灯古巷,见顾炎武挑灯看剑,口中低吟:“天下兴亡,匹夫有责”。来到桃花坞巷,见唐伯虎。祝枝山。文征明,徐祯卿四人正吟诗作画,泼墨挥亮。来到状元巷,见十年寒窗苦读的书生今金榜题名,衣锦还乡这时我才明白,小巷是本沧桑的古书。

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篇8:以细节决定成败为题的作文700字

全文共 660 字

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我读了细节决定成败后,身有感触。细节是决定着事情的成败,一件大事就是由一件小事,甚至一个细节引起的。

第一次世界大战就是一个最好的例子。第一次世界大战就是由于一把手 枪造成的。细节就是一件事的导火索。把一件简单的事做好,就是不简单。把一件平凡的事做好,就是不平凡。这一本书就是讲的这个道理。你厉不厉害不是看你做了多伟大的事。一个伟大的人都是先把小事做好后,再做大事。一个连小事都做不好的人,怎么做大事。也不能称做一个伟人。

再数学的计算里,100-1=99而在做事情中100-1=0。有一点小的差错都会一事无成。比如说,在发射卫星的时候,如果你把位置算错1米,卫星就不能进入轨道,那就会造成卫星发射失败的严重后果。再比如说,高考的时候重点大学要求考650分,但如果你考了649.5,你也进不了重点大学的大门。所以做每一件事都要认真,仔细。一定要做到100分。

什么事情都不要搞复杂了,做什么事不要把一件简单的事搞复杂了去做。简单的招式练到了极点就是绝招。一家公司招员工,面试的人很多,每一个人都精神抖擞。似乎每一个人都能聘上,可每一个人都失败了。这时进来一个年轻人,他看到地上有一个纸团,和光滑的地面非常不匀称。于是他身手把那个纸团捡了起来,打开一看,上面写着,欢迎你到我们公司。这个故事告诉我们,一些快成大事的人,往往不注意一些小事从而使整个事件和计划都失败,甚至是血的教训。

读完这本书我颇有感触,让我懂得了很多的道理,我以后一定会更细心仔细,不会再有100-1=0的教训。所以我们以后做什么事都要完美无缺。不留任何的遗憾。

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篇9:垃圾分类

全文共 729 字

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张亦然

“滴滴滴――第26号垃圾桶就位!”大家好,我是未来世界城的第26号――梦想号垃圾桶。别看我只是一个不起眼的垃圾桶,其实我的功能大着呢。

先说一下我的外型。我的身体只有硬币般大小,身上布满了密密麻麻如芝麻·粒般的小按钮,像万花筒般色彩艳丽。嘿嘿!你肯定不相信,认为硬币般大小的我怎么能装得下垃圾呢?别急,让我一一为你介绍我身上的神奇功能吧!

我身上装着全套自动扩大和缩小的电脑系统和电子感应系统。当有人投放垃圾时,只要轻轻摁一下我身体正上方那颗红色按钮,一个紫色垃圾桶便会弹出来开始工作。当它张开大嘴,就会吸进二氧化碳,吐出氧气,让您呼吸到如同世外桃源般的新鲜空气。同时,这个垃圾桶盖子上也会弹出四个不同颜色的按钮。红色代表有害垃圾桶,绿色代表厨余垃圾桶,蓝色代表可回收垃圾桶,灰色代表其他垃圾桶。垃圾可以选择投放,还可以随意调节垃圾桶的位置哦!这可都是全自动的,不用你花一点力气。哈哈!知道我的厉害了吧!再让你瞧瞧我更酷的一面吧!

扔完垃圾后,我的自动检查系统就开始工作了。我会自动扫描垃圾是什么类型的,再一次确认,如果错了,我会自动调节。厨余垃圾桶的下面装有快速旋转刀片,可帮助分解厨余垃圾,变成肥料直接运走。可回收垃圾将在我身体中直接转化为第二次循环利用,经过处理和加工,变成一个个形状可爱的玩具,供应给小朋友们玩。有害垃圾被我用高温消毒后再焚烧,再消毒,变成一个个净化球。这种净化球如果放到污水里,污水就会变得清醇可口,达到饮用水标准,供人们饮用。其他垃圾进行消毒填埋,起到净化土壤的作用。

因为把垃圾从源头就开始分类投放,合理利用,所以在未来世界城里,清洁工们不用那么忙碌和辛苦,家园照样干净而美丽。

好了,不说了,现在我身体里塞满了垃圾,要开始工作了。

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篇10:垃圾分类我先行作文700字

全文共 697 字

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垃圾分类先行,绿色生活共创建,为了增强我们青少年的环保意识和实践垃圾分类的自觉性。星期五放学时,老师给我们布置了一道作业——分组进行垃圾分类调查活动。我很荣幸的成为了组长,于是,我将调查活动的时间定在了星期天上午十点。

这天,天气晴朗。我们早早的来到了约定的地方,全组人员到齐后,我们的调查活动开始了。我们选了两个小区作为调查目标,首先,我们分成两组,对我们自己居住的小区进行了调查,看看小区的垃圾是否进行了分类,是怎样分类的。二十分钟过后,我们聚集到一起进行了讨论,结果得出的结论是:小区没有设立垃圾分类,每个固定的地方都只放了一个垃圾桶,所以居民没有将垃圾分类,而是把所有垃圾丢在一起,这是不对的做法。

我们又来到了隔壁小区,一走进大门,远远的就看到有两个垃圾桶整齐并排的放在一起,我们飞奔过去,看到绿颜色的垃圾桶上写着可回收垃圾,黄颜色垃圾桶上写着其他垃圾。这时,我妈妈开始提问了:“你们知道垃圾怎么分类吗?”组员们开始争先恐后地抢答起来,你一言我一语,把自己知道的都说出来了,可是,妈妈说还不够全面,然后耐心的告诉我们垃圾如何分类,为什么要分类处理,以及垃圾分类的重要性。让我们知道如果不将垃圾分类,既造成了可再生资源的浪费,还让有毒垃圾污染环境、破坏土壤,这样会危害我们的地球。

所以我暗下决心,保护环境,从我做起,虽然我一个人只能贡献出一份小小的力量,但我会告诉身边的人:尽量少制造垃圾,将旧纸箱、塑料瓶等可回收的垃圾和瓜果皮、剩菜等厨房垃圾分开,过期药品、废电池不能随意丢弃,要把它们放在适合它们的“家”里。只有人人参与保护环境,才能保护好地球,使我们的天更蓝,水更清,环境更加美好!

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篇11:垃圾分类初中作文800字

全文共 820 字

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近几年来,我国环境污染尤为严重,保护环境已成为人人关注的问题,保护环境、从我做起。做为城市中渺小的一员,也是需要尽到这份责任。趁着暑假时间,小队活动来到了——庆丰环保宣传站,来了一次“跟着垃圾去旅游”的活动,让我对垃圾分类有了更新的认识。

看了宣传站的资料,让我觉得垃圾在人们心中可能是没用的废物,令人讨厌的东西。但是,你们知道吗,如果把它们进行分类与加工,可以变成我们所需人的东西呢!

首先垃圾需要分类,主要是分为:可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括废纸,玻璃,塑料,金属和布料,经过处理比如塑料瓶可以回收起来打碎做一级回料,废纸也可以重新造纸,废金属可以融化再生成钢材。不可回收垃圾包括:瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等。比如垃圾袋,塑料膜,集中起来可以焚烧发电,贝壳,花生果壳打碎可以用做钙化肥。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

但是有害垃圾如果不能好好处理,危害很大哦,包括:废电池、废荧光灯管、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。像被称为“白色污染”的一次性塑料制品,掩埋在土里,要200年以上才开始降解。若将废电池混入生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤,污染地下水,进而进入鱼类、农作物中破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康,真是叹为观止。

参观过程中,让我不断回想起,之前在外面玩的时候,喝完的矿泉水瓶,吃完的零食包装,随手就混着扔了。家里遥控器里用尽的电池,也和生活垃圾一起,没有分类处理。看到小区池塘里有人随手丢弃的塑料袋漂在水面上。不知不觉中,竟然犯很多错误。

参观完了宣传部,让我懂得了垃圾分类并不难,但最重要是要有这意识,而且是人人有责任,所以我们走访了不少居民,对他们进行了垃圾分类宣传,希望让更多的人能参与。为了我们生活的地球。从我做起,垃圾分类,环境更美好。

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篇12:抓住细节的

全文共 1869 字

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古人说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。这句话阐述了细节的重要性。细节虽小,但它的力量是难以估量的。正所谓成也细节,败也细节,一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这也就是细节的魅力吧!

随着课程改革的深入,许多现代化的先进教学理念逐渐为教育管理者和广大教师所理解和接受。而教学行为的改革需要高度关注教学现场与细节的分析、研究、改造和创新,因为教学现场与细节体现在显示的课堂教学之中,是能否形成新的教学行为的重要标志,是集中体现新的教学理念的放大镜。因此,教学只有注意细节,在每一个教学细节上下功夫,做文章,才能全面提高教学效果和教学质量,才能为课程改革的成功打好基础。

一、抓住教师自身的细节

细节虽小,却不能小看。在看似“应该”和“正常”的地方,在有意无意的忽视和漠视的地方,却正存在着教师从感性和理性两个方面都应该努力去避免的非教育和反教育的现象。

比如,在我上中学的一位老师上课时拿着我试卷讲解,发现一处单位名称的错误,摇着试卷对大家说:“看看,看看,这还是咱们班某某某好学生的卷子”同时一种蔑视的眼光斜视着我,恰巧和我羞愧的眼光巧遇。从此,我再也敢抬头看他,再也不喜欢上以前我喜欢上的他的课。

我曾经教过的一名“差生”,字写的特别潦草,当着全班同学的面,我说:“我最烦你了,字写得横不像横,竖不像竖。”一次,班长来交作业,我拿起一份潦草的作业问:“这是谁的?”,她脱口而出:“这是你最烦的那个人的作业。”她的话震撼了我。老师一句不经意的话,给这名“差生”造成了多大的伤害,又给其他同学的心灵带来了什么呢?

我校的一位女教师特别爱时髦,经常穿一些奇装异服,戴一些首饰,化一些浓妆。结果我发现全校的学生中,她班的女生爱时髦的比例最高,戴首饰的最多。课堂上,学生不认真听讲,只注意老师的外貌。课后,经常听到学生谈论老师的新衣服,新发型,新首饰。学校禁止学生戴首饰时,她班学生课后议论,“老师还戴这戴那的,凭什么不让我们戴。”

教师自身的细节可能一句话、一个表情、一次错误的举动。不管有意无意,这些行为其实很普遍,比如,“在课堂上接打手机”“坐着上课““在教室吸烟”“带着酒意上课”“随地丢垃圾、吐痰”“在课堂上挠头弄发”“随意走出教室干其他事”“扔学生的作业本”“斜视学生”“语言不讲究”“随意叫学生干这干那”……

教师的这些“不雅”的言行,看起来似乎只是“小节”问题,无伤大雅,然而对学生的负面影响却是潜移默化和巨大的。

心理学家潘光旦先生曾经有一个“从游”的比喻,说教育乃是大鱼引导小鱼的活动。如果作为大鱼的教师自身都行为“不雅”,又怎么能带出言行文明的小鱼——学生呢!

“学校无小事,事事皆教育”,所以,教师们,请你们要拘小节!

二、抓住教学细节

好的教学细节,就是很好的教学素材。若能有意识地、创造性的开发好每一个教学细节,那我们的课程就不会枯燥无味,就能焕发出新的活力。

在我们班上有一个让每个教师都头疼不已的学生——王某某。他顽皮好动,上课不听讲,自己从不在椅子上,有时把课堂搅和的不得安宁,不是拍前面同学的肩膀,就是晃后面同学的桌子。有时候把椅子弄倒,发出特别大的声音,让别人都看他。班级里没有一个同学愿意和他同桌。课后也没有人愿意和他做游戏,他却到处给别人捣乱,制造麻烦。几次我找他谈话,都收效不大。

一个偶然的机会,让我看到了一线希望。 那是一节数学公开课,我讲24时记时法时,让同学们想一想,用普通记时法说一说:某一个时间,你在干什么。他突然大声说:“凌晨3时,我起来小便。”同学们哈哈大笑。我说:“王某某同学凌晨二字说的真好,这样就和下午3时分的很清楚了。”我看到他的脸上漏出了难得一见的羞涩。

还有一次,我们班的讲台坏了。我对同学们说:“咱们的讲台坏了,谁能从家里带一根小棍,把它撑起来。”很多同学都热情高涨,举手表示愿意带小棍来。王某某虽然没有那样喊,但下课后,只有他默默地拿尺子量了量讲台的高度,从家里带来了一根高度正好的小棍,把讲台撑了起来。事后,我在全班同学面前表扬他:“王某某同学真细心,……”这时他的脸上漏出了笑容,并且他的目光也变得温柔、可爱。

此后,他变得越来越“老实”,成绩也渐渐地上来了,同学们也愿意和他一起玩了。

如何抓住教学细节呢?

一位同学课堂上回答问题后,曾经对我说:“老师的眼睛会说话,总是告诉我,‘你一定能行’。”一句话给了我多少感动,也让我体会到:教师要有童心和爱心。只要我们把童心和爱心融化到自己的职业生涯中,在细微之处抓住最佳的教育时机,就一定能抓住成功

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篇13:垃圾分类,从我做起作文600字

全文共 665 字

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5月26日上午,我和我的小记者伙伴们参加了太仓日报和太仓市城管局举办的“垃圾分类从我做起”环保之旅行活动,活动非常有趣。

我们来到市环境卫生管理处听取垃圾分类辅导讲座,老师给我们讲了很多关于垃圾分类的知识,并且教会了我们如何分类。垃圾桶可以分为三类——红色的是有毒有害物垃圾桶、青紫色的是不可回收垃圾桶、绿色的是可回收垃圾桶。我知道了苹果核、用过的卫生纸、香蕉皮等应该放在不可回收的垃圾桶里;电池、废弃的灯管应该放在有毒有害的垃圾桶里,而一些白纸、洗净的酸奶盒、饮料瓶罐都可以放在可回收的垃圾桶里。可回收垃圾是可以再次循环利用的,而不可回收垃圾就要运到垃圾焚烧发电厂进行焚烧,有些无法焚烧的垃圾则要堆到一个“垃圾山”进行填埋,不用担心这些垃圾会污染土地、地下水、树木花草,因为在填埋的时候会在垃圾下面垫一层厚厚的环保物。原来,垃圾分类也包含了很多重要的知识啊!

在协鑫垃圾焚烧发电厂,我第一次看到了这么多的垃圾。最让我感到震撼的是那个垃圾搬运机,它就像一个巨型的抓娃娃机。这个庞然大物有四个爪子,张开爪子,对准垃圾往下一抓,一大堆的垃圾被抓了起来,接着垃圾就被放进了焚烧火炉中,点起了熊熊大火。虽然在焚烧发电厂有一股股垃圾的臭味,但是看到这些被人们丢弃的东西又可以循环再利用,我觉得真是太有意义了。

最后,我们去了餐厨垃圾无害化处理厂,了解了餐厨垃圾应该如何无害化处理。

这次的环保活动真让我受益匪浅,我不仅学会了正确地垃圾分类,还了解了各类垃圾处理的方式,我会把今天学到的知识和我的家人、同学们一起分享,希望大家都能做一个“环保达人”!

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篇14:生活中的细节中学生作文600字

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“爸爸,拜拜了!”路边缓缓启动出发的汽车内,我无意间听到了一个稚嫩的声音。循声而去,我看见了七八岁模样的小女孩。“别难过,我明年再过年的时候就又来看你了爸爸,工作别太累了!”

这句话,这场景,无不勾起了我的回忆。

在我七八岁时,爸爸去了深圳工作,而我和妈妈就待在郑州,每年也也就只能暑假寒假见两次面。所以兴的莫过于相见,最难过的也莫过于在火车站台上即将发车的那一刻。

爸爸总是先上车,帮我和妈妈把行李放好,再唠叨唠叨要注意安全,记得到家要报个平安,之后就下车站在站台边上,一直看着我们。而我呢,也就坐在窗户边上,呆呆的朝着爸爸傻笑,那个时候我就觉得这一定是最幸福的时刻。

车终归会是开的,而我终究是要和爸爸说拜拜的。

其实至今为止,我最反感的声音,仍是汽笛的声音。“爸爸,注意身体,别太累了!”每次听到分别的声音,我总会对着窗户大喊,然后笑着拼命挥手。火车越跑越快,我的笑容就随着火车迎着风跑没影儿了。扭曲了的表情上渐渐会有些晶莹的泪滴,然后我就钻进妈妈的怀里,痛哭流涕……

“到家了回个电话!”我身旁的父亲大声喊着。我静静的看着眼前的汽车走远,在一个红绿灯口转弯,消失在了车水马龙的街上,那父亲默默转身,我清楚的看到他硬朗的脸抽搐了一下,嘴角向下撇着,抬起头看着灰蒙蒙的天,我分明看到有什么东西落下,我想,那应该是眼泪吧。望着他落寞的背影,一步两步毫无目的踱着,没走几步,便突然停下来了,猛一回头,原本坚毅的目光中被我捕捉到男子极为少见的温情的一刹,那温情中毫无遗漏表现出他对家的渴望。

这个过程中,我都默默站在那里,面无表情看着眼前发生的一切。然而内心的那片汪-洋大海,早已是波涛汹涌,海浪滔天。

或许每次火车开走之后,我的爸爸也会这样吧,我不知道。但至少我会记得那位父亲的一举一动,一言一行,那深沉父爱之中最微小,最令人难忘的细节

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篇15:细节的魅力作文700字

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细节决定成败。”这句话虽然只有简短的六个字,却明明白白的道出了细节一词的重要性。的确,谈古论今,似乎,细节始终发挥着它那不变的“性能”。

历史记载的许多胜者王侯败者贼,兴兴衰衰朝代事,感人的都是那些生在枝枝杈杈间曲环交错的细节。有些片段,当时看着无关紧要,后来事实上却牵动了大局。似乎改朝换代就是由于某些政治家对细节的正确对待,后来却成了大事业。

世界获诺贝尔奖的各个门类的巨奖,无不是在大千世界拾捡珍珠的高手。而那些所谓的“珍珠”,也就是细节。

青霉素的”缔造者“——美国生物学家弗莱明。正是在实验过程中的一个偶然,发现了青霉菌的重大作用,用来造福于人类,直到如今。

这一细节的注意,影响了整个世界。

不仅如此,近代世人皆知的重大发明与发现:苹果落地发现地心引力,在世界力学的研究上掀开里崭新的一页;开水冒起引发的蒸汽机的利用,也曾在那时促进了工业的进步,将人类带入蒸汽时代,推进世界历史的进程。思索这些,无不由引发思端的小事与细节而影响整个世界。

在社会生活中,细节也发挥着至关重要的作用。

家庭生活里,尽可能的节约生活用品,长此下去,将会节约多少?不仅在家庭中节省了资金,对社会也有一定的作用。

在学习上,注意细节尤为重要。想想那些与你水平水平相当的同学,当他们总是在某些方面做得比你出色,你需要反思:是不是某些方面没有注意细节?有时细节能决定一个人的未来。

细节存在于我们生活的方方面面面,它已然渗透到了各个领域。想行千里吗?想成大树吗?从脚下开始,新看待你身边的”好朋友“——细节,因为,它已经成为亘古不变的真理。我想,这也正是其魅力的真正所在吧。

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篇16:细节的高中作文

全文共 863 字

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前不久坐车时,仔细的看着爸爸的头发,但却意料之外的发现了几根白发隐藏在那茂密的黑发中。那几根白发被车窗外的阳光照得格外耀眼……

想到在弟弟还没出生时,就听到亲戚们说:“有了弟弟啊,爸爸妈妈就不要你了。”妈妈曾向我保证过,不会不要我的,但爸爸却从来没有。

橘黄色的灯光打在我的作业本上,我在自己的房间里拼命刷题。我多么希望他们可以来房间里让我歇息一下,可客厅里传来的却是他们和弟弟那愉快的笑声,仿佛他们三个才是真正的一家人,而我仅仅是一个局外人,突然间就意识到亲戚们说的是正确的。

但就在不久前的十一假期里,我突然发现我错了。

十一期间由于玩的太累了,导致嗓子哑了,爸爸知道后就立马给我递来了药片,仅仅是看着那棕色的药片就感觉到了药的苦,就不想吃了,便把药放在了一旁。察觉到我的小表情的爸爸走了过来,拿起药放在了我的面前说:“你要不吃这药我就带你去医院打针了昂,而且马上就要月考了,你自己考虑清楚了。”一提到月考,月考我就迫不得已的一口闷了下去。但就在我准备低下头时,看到了爸爸的脸:淡淡的眉毛,细而密的皱纹,丝丝缕缕,结成网状,里面仿佛谱写着一部他四十年的历史,又如一篇难解的文字。

是啊,我都已经15岁了,他的青春也早已过去了,他也不再是那么年轻了。

慢慢的我也发现了一些小细节,总是在很细微的地方。嗓子哑的那周,晚上睡觉时总能听到爸爸打开我房门,帮我关空调的声音,他总是小心翼翼的。

早上起床后,在饭桌上也总能看到一杯热白开。本来就很不喜欢喝水的我一开始就很排斥,但是爸爸却一直在强调着:“要多喝水,嗓子才会好的快,别到时候又要去医院又要影响到月考。”一听到这句话我就强迫着自己把白开水喝完。

思绪回到了小时候:那时候的我窝在爸爸怀中听他讲故事,他的生涯就像是音符一样,十分美妙,而我也总能在这美妙的故事声中睡着。醒来时,爸爸的手也发麻了,但他依旧不敢动,怕把我吵醒。当时,爸爸那乌黑的头发就如同他那双炯炯有神的眼睛。

而现在的他那几根白发刺在我的眼中。但是父亲对我的爱依旧还是悄悄地,就像春日里的阳光,在寻常的日子里悄悄地给我温暖和希望。

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篇17:垃圾分类的小学生作文

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我一直以来都没有养成垃圾分类的习惯,其中原因也有许多。

小学时就听闻垃圾要分类处理,那时回家我就立刻准备了四个垃圾桶:回收垃圾桶、厨余垃圾桶、有害垃圾桶和其他垃圾桶。并且十分郑重地告诉父母和弟弟,要他们照扔,可是弟弟年幼,总是瞧也不瞧一眼就乱扔,这使我十分恼火,跟他讲得口干舌燥以至于大发雷霆,他也不改,倒是问我:“为什么要垃圾分类?”我说:“保护环境!”他又问怎么保护,我就有点答不上来了。这且不说,后来发现有害垃圾桶和其他垃圾桶总是空的,无奈只好撤了,免得妈妈说“占地方”。于是便只有两个什么也不是的垃圾桶了。

另一方面便是扔垃圾时是扔在社区的垃圾车里,我就发现分好类的垃圾又是杂乱的了,清洁工不可能会再把它一一找出来再分一次吧。这是很杀积极性的——自己好不容易分的垃圾,又混在一起,不是白费力气吗?

直至现在,已经很久没再垃圾分类了。在一次垃圾分类的活动中,我才了解将有害垃圾分出来可以减少垃圾中的重金属、有机物污染、致病菌的含量,也可以利于垃圾的无害化处理和减少水、土壤、大气污染的风险,也明白了其重要性——现在发达国家都极为重视垃圾分类,特别是美国和日本,垃圾分类已成为一种习惯,在日本,已把垃圾分到44类,并计划2020年实现。而在中国,仅仅是分四类,又有什么难的呢?我们不仅要了解垃圾分类,更要去践行到底。不能只是一种宣传、一种口号,我们都是地球人,有义务从自身做起,并带动大家一起做。用举手之劳,来保护地球。

我要以此为小小的护身符,给地球戴上,减少一点我们对它的伤害!

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篇18:令人难忘的细节作文800字

全文共 767 字

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曾经,一提到数学老师,给我的第一印象就是严厉。他是我初中时的一位老师,长得高大威猛,活像宋朝的一位大将,让人看上一眼就有些害怕。他虽然戴了一副眼镜,却并没有减少他的“凶相”,所以我一直不敢去了解那眼睛后面的内容。

数学老师有一双火眼金睛。课堂上谁要有一点风吹草动,都逃不过他那犀利的目光。老师那双眼睛,像两把刀,毫不留情地刺入我的心间。

这又是一堂数学课。老师在讲台上细心地讲解,而我不知什么原因什么时候开始走神了。我望着窗外,那里的青山绿水招引着我,我神游在大自然的怀抱中,悠哉悠哉,其爽快如同躺在了老舍先生《济南的冬天》里形容的“摇篮”里。也许精力太过集中,在这过程中,我也不知道自己是不是无意之中做出了什么额外的举动,突然间我有一种异样的感觉,教室没有了声音。我转过身来,吓了一跳,因为所有的同学都看着我。然后我就看到了老师的火眼金睛正直直的射向我,我全身发毛,真的是风雨欲来风满楼啊,我脑袋里“嗡”的一声,心想这下惨了,就准备惨不忍睹吧。然而,很快,乌云散去,风平浪静,阳光灿烂。老师看了看所有的同学,又笑了一笑,继续上课。这可不像他的风格呀,我正想着,这是不是暴风雨前的平静,铃声突然响了,老师宣布下课,然后走下讲台,我彻底地放松了。突然,老师转变方向,朝我走了过来,刚放下的心又提到了嗓子眼,我紧张极了,就在我脑袋飞速转动的几秒钟里,他已经飞快的踱步到了我面前,表情严肃,用他那双粘着粉笔末的大手在我桌子上轻轻地,慢慢地敲了几下,然后就走了,这下我再也轻松不起来。

自那以后,我常常想起来数学老师那严厉的目光以及他那轻轻的敲击声,好像是在提醒我,又像是在鼓励我。但我终于明白了,老师的严厉并非我们想像中的那样残酷无情,老师的严厉更像是一种爱,像无私的爱,普照万物。老师的严厉是一种尽职尽责,它鞭策着我们一步一步的走向成功的彼岸!

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篇19:令人难忘的细节

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令人难忘细节美国著名作家马克吐温说:十九世纪出现了两个杰出的人物,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒海伦凯勒出生在美国的一个小岛上,他自由身患疾病,他的世界永远都是黑暗的,他听不到涓涓的细流声,听不到音弦跳动在琴键上而奏出的钢琴曲,但他并没有因此而放弃生活,他认真的联系发音,饱经生活的艰辛,在他还是个孩子的时候岁月就在他的脸颊上留下印痕,他不懈的努力,最后连莎士比亚扣人心弦的剧本也能朗朗上口,就是因为他的坚持,因为他的细心,才去的了今天的辉煌,海伦凯勒,他是生活的强者,他凭借着自己不败的信念向人们证明残疾人也可以有所作为,他从不以残疾人来原谅自己的错误,他对每一个细节的追求,深深的打动着我们,让我们见证了他举世瞩目的成就。

人们总说细节决定成败,小时候做事毫不认真的我不喜欢学习,拿起课本看着那些乏味的生字,为了应付第二天的生字考试,我不得不抱起课本扫上几眼,第二天来到学校,那么浓厚的学习气氛压的我透不过气来,题很简单,我却没有及格,拿着卷子,看着同学们一张张满意的笑脸,而我的卷子是老师细心地圈圈画画,就连一个点老师都毫不放过,一阵感动涌上心头,老师这种严谨的治学态度让我明白,每一个细节都需要我们倍加的重视,他虽小,却有着不可忽视的力量,从那天开始,我觉得汉字是多么神奇,他的每一个横,每一个竖个杠,交织起来都构成了一个完美的结构体,这就是他的悠久和韵味。

就像那一个个跳跃的音符,每一个细节都令人难忘,谱成了我们对微小事物的追求的诗篇钻石的主要成分是金刚石,而钻石之所以昂贵,是因为他经过了精心的加工,雕刻者把他塑造成完美的六角形状,闪烁着耀眼的光芒。生活就像金刚石,平凡普通,但他需要我们的加工,需要我们注重每一个细节,去做的更好,才会变的更完美。作文

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篇20:高考作文怎样进行细节描写

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所谓细节描写是指作品中对一些富有艺术表现力的细小事物、人物的某些细微的举止行动,以及景物片断等的具体细腻的描写。也是指对作品中的人物、环境或事件的某一局部、某一特征、某一细微事实所作的具体、深入的描写。从技巧上讲,细节描写是记叙文写作的第一步,也是美化记叙文语言的重要方法。

一、选择最佳的点进行细节描写

(一)综合细描,第一步是选点

选点的这个“点”应该是对中心有作用的“点”,只有“点”到位,才不至于跑题和偏题。比如以“母爱”为话题,我们选点可以是妈妈给自己加上一件外衣的动作点,可以是妈妈注视自己模样的状态点,可以是告诉自己如何做人的语言点等,其实,这个选点在某种意义上和选材相关,但不管选哪个点,都应该是表现“母爱”主题的。当然,不能正确选择“点”,我们将无法展开描述,当然也就面临着跑题和偏题的可能性了。因为“皮之不存,毛将焉附?”

而这个最能表现主题的“点”也正是我们在写作时需要特写和加以浓墨重彩着力渲染之处。那么,选择什么样的点进行细节描写才是最好的呢?

老舍说过:“描写人物最难的地方是使人物能立得起来。我们都知道利用职业,阶级,民族等特色,帮助形成特有的人格;可是这些个东西并不一定能使人物活跃。我们须随时用动作表现出他来。每一个动作中清楚的有力的表现出他一点来,他才越来越活泼,越实在。这样,人物的感诉力才能深厚广大。”

老舍这段话的意思是——只有成功地描写人物的动作,才能使读者真切地感到作者笔下的是一个个栩栩如生的人物,他的精神世界才能得以充分的展示,形象才能真正站立起来。足见精彩的动作描写对于展示人物形象的重要作用。

动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一个行动都受到自己思想、性格的制约。对人物富有特征性的动作进行成功的描写,可以交代人物的身份、地位,可以反映人物心理活动的进程,可以表现人物的性格特征,有时候还能推动情节的发展。

由此,我们认为在记叙类的文章中应选择最能表现主题的“动作点”,以动作细节描写为主,辅以肖像细节描写、语言细节描写、心理细节描写和环境细节描写等进行综合细描。

选择事情发生过程中最重要的一个动作点去描写,辅以其他描写方法、其他角度,才能把语言的力量集中到一处,最大程度地展现出文字的功底。如果把动作发生以前、发生过程中、结束以后的情况等等全都原原本本地记录下来,文章就没有了重点,我们只能知道人物每一步所做的内容;而且容易形成流水账,篇幅冗长,笔墨均分,乏味而平淡。这是同学们在记叙事情的时候,最容易出现的问题。动作进行的过程中必有精彩的亮点,把握住这个亮点进行具体描写,不仅能突出事情的重点部分,显示出人物的性格特点、内心活动、处世态度、思想品质等等,还给读者留下强烈而深刻的印象。

细节要“细”,要以小见大。描写时要紧扣全文,使细节描写和与整个故事的情节紧密结合起来。当然,细节描写可以说是一种写作技巧,不同的文章,不同的题材,不同的体裁,应抓住哪一个细节进行描写,还需要进行写作的练习,进行习作的指导,进行美文的鉴赏。更重要的是在平时的习作中,我们要以“细节描写”来对学生的习作进行评价,丰富学生的习作评价体系。这样,学生在习作时就会为此进行思考,为此去构思,达到“事半功倍”的效果。

(二)选点举例及点评

片段一

那天,我们上地理课,一位同学和老师顶嘴。这件事不知怎么传到了班主任的耳朵里,只见她踱进教室,扫视大家,问:“谁干的?站起来!可以从轻发落。”教室里只有四种声音:老师的脚步声、我们的呼吸声、心跳声、钟表的滴答声。“快站起来!别耽误大家时间!”由于是下课时间,大家都浮躁了起来。“就是!”同学们应和着。他站起来了,满脸涨得通红。老师首先表扬了他的诚实,接着把他平静地带到了办公室。

点评:这则片段选取学校课堂上一个常见的“点”,事情不大却很真实具体。有班主任的动作、语言,有班里同学的动作和反应,也有“他”的动作和表现。可见,在选择综合细描的“点”时,无须选择那些惊天动地的大“点”,只要符合主题,都能起到以小见大的效果。并且写出了真人真事,真情真意和真感受。而这样的“点”,在我们的生活中不是比比皆是吗?世事洞明皆文章呀。

片段二

“加油!加油!”同学们拼命地为单杠上的小勇鼓劲,他就要做第12个引体

向上了,这是目前我们班至今无人突破的记录。只见他的身子前后摆了摆,仿佛在积蓄力量,就在身子再一次向前悠的时候,他猛地大喊一声“嗨!”立刻,全身都绷得紧紧的,双臂用力向上拉,身子哆哆嗦嗦地慢慢向上移动。他双眼紧闭,汗水顺着通红的脸颊往下流。胳膊上的肌肉像正在充气的气球一样逐渐鼓了起来,小臂上的青筋也鼓起来,像一条条青色的蚯蚓。单杠也好像在努力绷劲,好把小勇拉上去。小勇坚持着,坚持着,在同学们的呐喊声中,他的头慢慢地靠近单杠,超过了单杠!“成功了!”同学们欢呼起来!

点评:作者没有把小勇如何做准备活动、如何攀上单杠、怎样做引体向上、怎样完成最后一个动作、如何下杠等等全描写下来,而是选择了做引体向上最艰苦的一个镜头,动作点选取得很好,读起来仿佛亲眼目睹了小勇的顽强和努力。作者观察得很认真,依次看到了小勇的动作——“摆”“悠”“拉”“移动”“绷”“靠近”“超过”单杠等等;听到了他的呐喊声“嗨!”;观察到了他的神态——眼睛“紧闭”着,脸通红,汗水流下来;注意到了他全身都“绷得紧紧的”,身子是“哆哆嗦嗦”“慢慢”地向上移动,肌肉“逐渐鼓了起来”,小臂上的青筋“也鼓起来”;通过这些细致的描写,作者把小勇完成最后一个引体向上的经过生动地呈现给读者。同时,作者还注意到了单杠的状态和周围的同学,以此衬托出小勇的努力。

(三)选点应注意的问题

1.选择对中心起作用的点。选点对其进行综合细描,并不是为细描而细描,必须有一个明确的中心为指导,表达一定的情感。而这个中心就是文章的主题、主旨,是作者通过写人或记事、绘景或状物所要抒发的感情、阐发的道理。不同的中心,选择的进行细描的点也应该是不同的。在选点时,首要的原则就是要选择那些对中心起作用的点,也就是最能表现中心的点。

例如,一个学生一次写了一篇比较成功的习作,选材是拔河,通过拔河要表现的中心是坚持到底就是胜利。他很聪明,没有从头到尾叙述拔河过程,而是选择了拔河时他感觉最艰难的一个点进行了细描,描写己方同学们弯曲的双腿、紧绷的肌肉、倔强的眼神、努力的姿态一时间真是把那坚持的执着和那不屈的精神再现了出来——坚持到底就是胜利。后来,写另一篇文章,他又把自己这段得了高分的文字照搬了上去。但是,却得了很低的分。为什呢?因为文章的中心

变了。后一篇习作所记的事件仍然是拔河比赛,但文章的中心却是写班主任老师宽厚慈祥的微笑给了他莫大的鼓励和温暖,这样一来,将大量篇幅放在拔河细描上显然是不合中心,至少也是详略不当或偏离文章中心。也就是说,文章中心要表现老师的微笑的力量,选点细描的地方应该是老师的“微笑”,围绕着这宽厚、慈祥的微笑展开细节描写,将这微笑的魅力浓墨重彩地渲染出来才能淋漓尽致地表现文章中心。

所以,在综合细描之前,一定要根据中心先选择好对中心起作用的点,不能单纯为描写而描写,否则就会有跑题的嫌疑了。

2.选择真实具体的点。选好点后,其实也就是选好了写作的素材,通过综合细描一个“点”反映整个事件的“面”,如果不能确切到一个明确而又具体的“点”,就会流于“面”的叙述。通过点体现面,让读者窥一斑而知全面的效果就达不到了。所以,选择的点一定要具体。选点除了要求具体外,还要真实。所谓的真实,是指艺术上的真实,不一定就是真人真事但却一定要符合生活的、逻辑的真实。过度的夸张或有悖于逻辑的“点”是背离文章“写真事、抒真情、达真意”的基本要求的。

综上所述,我们发现,选择对中心起作用且有真实、具体、生动的点,是进行综合细描的基础,没有这个点,细描就没有了依附的根基。选择最能体现文章中心的点,并对其进行细描的话,实际上就能紧紧围绕中心展开行文,表现中心的地方展开细描实际上就是详写;而其他地方不展开就是略写。这样文章的详略问题也就解决了。

同时选择了进行细描的点,也就解决了选择素材的问题,因为所要细描的点本身就是文章的素材。如果能对任何一个或大或小、或著或微的点都能展开综合细描的话,那么也就意味着生活中的点点滴滴其实都是可以写进我们文章里的。这样在选择素材的时候,对素材积累不足的同学来说,就无需捉襟见肘了。只需把点展开具体、生动的综合细描就可以了。

而文章详略问题和选择素材问题,恰恰是很多中学生不能很好掌控的地方,因此,学会选择对文章中心起作用的点非常重要。

那么,选好点后,怎么把这个点细细展开并且使其生动、形象,富有感染力、表现力呢?这就关系到综合细描的角度问题。

二、描写角度的搭配和展开

综合细描第二步就是描写角度的搭配和展开。一个点本来就一闪而过,如果不加以具体描写的话,三言两语就没有什么可写的了。怎样才能展开有效的描写呢?

角度是细节描写的关键,一般情况下,初中细节描写建议综合处理,角度要求完美化,也就是完全化,要求对一个点的描写,各个角度全都具备。

以动作综合细描为例,选好事情发展过程中最重要的动作点之后,就要进行多角度观察,对这个动作点进行充分而细致的描写。要正面观察人物的动作,注意他的表情、语言,体会其心理,也要观察周围人物的反应。通过多角度的观察和描写,才能把这个动作点写得生动。

综合分析一下,我们把角度分为四类:

角度A——动作本身,即动作发出者及其行为;

角度B——动作对象,即动作承受者及其行为;

角度C——动作环境,即动作发生时周围的环境,包括客观环境及其周围人物的反应;

角度D——动作心理,即动作发生时的心理活动。

这四类角度,既包括人物描写又包括环境描写,既有正面描写又有侧面描写,既有动作描写,又有外貌、语言、心理的描写。所以,我们称其为完全化或完美化的综合角度。

[高考作文怎样进行细节描写

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