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初中作文最美的风景写景(精选20篇)

在生活中总是有不少的东西让我们成长,那么关于成长的作文应该怎么写呢?下面就和小编一起来看看吧。

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初中写景作文:校园晨雾

全文共 492 字

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白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。

我坐在车上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱,轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈,和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校,一眼望去,学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!

我飞快地跑到校园,直奔教室,突然“呤……”的声音吓得我一跳,差点摔在地上。抬着,赶紧跑到教室,连忙坐在自己的位子上,生怕来迟了。这时,我向窗外一望,呀!雾还没散。那些笼罩在校园里的雾,的确非常优美,它把周围严严实实地罩着,慢慢地看着,好你好象身临其境,进入到雾的天地。好你好象被托起了身体,悬在半空中如同进入仙境,产生种种神秘的幻觉……

“铃……”我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉的感觉,渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……

学校的晨雾,它仿佛意味着母亲的疼爱,意味着老师的慈爱,意味着同学的关爱。或许也意味着未来的梦想。

[初中写景作文:校园晨雾

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篇1:消逝的风景初中1年级作文

全文共 778 字

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一座座高楼拔地而起,上海日益发展成为了一个国际化的大都市。

上海这个大都市,整天演奏着忙碌的曲调,马路上车水马龙,但是这些如此忙碌的旋律中还夹杂着一些不和谐的乐章。现在的上海人真会斤斤计较!这是许多外来者对上海人的评价。的确,现在经常会看到这样的现象:邻里之间因为一件微不足道的小事而争吵起来;别人损害了自己的利益,而因钱的事争吵起来,甚至打斗为什么城市发展得越来越快,但是人与人之间的关系而渐渐疏远了呢?

记得父母提起过以前的上海市区,是非常热闹与和谐的。那就要回到上海的老弄堂时代了

那时候的上海,随处可以听到叫卖声和吆喝声:栀子花,白兰花修洋伞而如今,这些都已成为了老上海弄堂的象征罢了。以前每天傍晚,大家就都搬出了家中的藤椅、板凳,坐在门口乘风凉,就这样三三两两地,大家都出来了,挤满了整个弄堂。爷爷奶奶们就都聚在一起喝喝茶、下下棋,爸爸妈妈们就在一起拉拉家常,小孩子们则聚在一起玩一些我们现在连提都不会提起的弄堂游戏,一片其乐融融的景象。

还听父母说过,以前他们小时候吃一顿饭要跑好几家呢!每当晚饭时间,小孩子们就端着饭碗去串门,去东家搛点青菜,去西家挑点肉。不一会儿,饭碗上的菜就堆得像丰收的小山似的了。

以前邻里之间还互相帮助。下雨了,帮邻居家收被子、收衣服,所以你永远不用愁自家的衣服会被淋湿。看到邻家门前很脏乱,也会帮忙清洁。

而如今,这些和谐的情景被一扇又一扇坚固的防盗门给隔了起来。人们信奉自家自扫门前雪,莫管他人瓦上霜的原则,变得不再相信任何人,处处提防着别人,生怕别人会损害自己的利益。那消逝风景和谐的老上海弄堂去哪了呢?城市的发展越来越国际化,而这个城市以前的风景呢?这些城市之前的风景已慢慢消逝了,取而代之的是一些不和谐的因素,或许再过不久,老上海弄堂会彻底的从人们的记忆中抹去。

这些老上海弄堂的风景真的消逝了

[消逝的风景初中1年级作文

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篇2:初中描写月亮湾写景作文

全文共 612 字

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今年暑假,我和爸爸妈妈来到了宣纸的故乡——泾县,一路上,我在车里唱着欢快的歌,心情惬意极了,早就听说泾县的月亮湾很美,我早就想来见识一下“庐山真面目”了,今天终于可以如愿以偿了。

车驶入月亮湾内,我兴奋的跳下车,看着那漫山遍野的竹林,远远望去,緑的像一块无瑕的翡翠,近观,又像一道緑的屏障,那竹林枝繁叶茂,苍翠欲滴,那翠绿的叶子,修长的枝条,就像披着緑巾的小姑娘,亭亭玉立的站在那里,一竿竿、粗粗的、直直的,一节复一节,直伸向蓝天,灿烂的阳光透过青翠的竹叶,零零落落的洒在地面,清风一吹,竹枝摇晃,空气中都夹杂着竹子的清香的气味,我们走进竹林,仿佛到了“凉爽世界”。

月亮湾的水更是名不虚传,它清澈见底,溪底的沙石和游动的小鱼都历历在目,小溪的两旁除了竹子还栽有一些柳树,柳树拖着长长的辫子,垂到水面,微风吹过,柔嫩的枝条便翩翩起舞。

溪水发出哗哗的声音,它驱散了我们几小时乘车的疲劳,送来了一阵阵清风,阵阵叮叮咚咚的溪水声,伴随着风吹竹叶沙沙的声音奏成了一只美妙而动听的歌曲。

我久久的注视着溪水,咦?从哪里飞来的朵朵白云?啊!原来是天上的白云倒映在溪水里,多么美丽的一幅画呀,蓝蓝的天,洁白的云,细细的柳丝,青青的山,翠绿的竹子都倒映在溪水里。

黄昏,夕阳公公慢慢的走下山岗,夜幕柔和地、轻轻地洒落下来,水面上波光粼粼,仿佛万点碎金,整个溪面笼罩在淡淡的红光中。

我喜欢月亮湾,喜欢它的竹林,更喜欢它的溪水。

[初中描写月亮湾写景作文

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篇3:初中生写景一抹夕阳

全文共 550 字

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黄昏下读夕阳

古人李商隐说“夕阳无限好只是近黄昏”而今日却要说,“夕阳从这边看是夕阳从地球的另一边他则是日出”所有的事情都有正反两面,我们为何不去发现美的哪一处呢?

忆儿时,那一个个天真的笑容,无忧无虑的欢笑闪烁在脑海中。而因为时间的流逝,岁月的荏苒,我已没有了儿时的纯真,小学的欢乐,初一的兴奋。初二迎来了一个忙碌的季节。每天学校——宿舍,宿舍——学校,两点一线。起床、睡觉、学习、吃饭,一天又一天枯燥的生活每天都在重演。

慢慢的有点厌倦和烦躁,课外活动时,我只身倚在小亭下的柱子上沉思,湖水死了般的宁静,就算有风也吹不起一点漪澜。青蛙呱呱乱叫,就算心情好的人也会被他叫的心烦意乱。柳树低垂,像一个个年迈的老人,毫无生机。偶然的一个抬头,一缕夕阳照着了我的脸上,进入我的眼眸,直射进了我的心房。

啊,这是多美的夕阳啊,没有了早晨的朝气,也没有了午后的热情,所有的东西在她的抚摸下魔术般的变了样,湛蓝的湖水像一面大镜子把蓝天白云倒映的更加美丽,青蛙的叫声似乎也像乐队一样悦耳动听,一阵微风拂来柳树随风起舞,像一个个美丽的少女。我低下头静静的享受着这柔和的抚摸。

流水、小亭、绿树,一起都是那么的和谐美丽,不知不觉我的心门已经打开,所有的厌倦、烦躁、郁闷全被这柔和的夕阳照的烟消云散,留给我的只有哪恬静和柔和。

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篇4:初中写景作文800字

全文共 730 字

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我的老家在澄潭,虽然不在那儿长大,可每年清明,过年就会回到那个古老的小镇。而老家最令我难以忘怀的,就是那栋老屋。

老屋在一个和它一样充满古老气息的小巷子里。里面成排的,都是和爷爷一个年纪的屋子。古老的屋檐被岁月侵蚀得不成样子,根本没有门,只用木板粗略一挡。在如此简陋的屋子里,淳朴的小镇居民日复一日,年复一年地生活着,忙碌而祥和。

老屋一年只打开几次,我最喜欢爷爷用那锈迹斑斑的钥匙打开老屋的门了。轻轻推开那层厚厚的木板,一股古老神秘的气息扑面而来,门里面,有一个小小的院子,院子的地用鹅卵石铺成,石头间的空隙中长满了青苔,加上阳光的照射,如同步入仙境。

踩上这毛茸茸的“地毯”,突然听见清脆的滴水声从耳边传来。哦,原来是那雨水悄悄落入一个大缸中,让你身体的每一个细胞都随它跳跃,让心情变得欢快愉悦。过了一年,老屋仍一点也没变。那红色的柱子,破裂的大缸,以至于梁上的燕子窝,仍没有一点变化。老屋如同困在琥珀中,经过时间的粉刷,却丝毫没有改变。

老屋最迷人的去处,大概就是天台了。小时候,父母总不告诉我怎么上天台。大概是嫌我太烦。只留我一人坐在小板凳上,咬着指头看燕子停在天台的栏杆上。后来,叔叔带我上了天台。当我第一次站在我儿时的向往之地时,发现,天台上竟长了两根树与许多花!从未有人照顾它们,却仍顶着一身翠绿,展示着生命的颜色。它们把根囚禁在一个小小的花盆中,陪老屋走过这么多风和雨。回过头,在院子里,我仿佛见到了坐在那儿咬指头的自己。

老屋的魅力,如同它布满灰尘的柱子,嗄吱作响的楼梯,沉淀岁月的沧桑,而老屋的魅力又像院子里的青苔,天台栏杆上的燕子,充满着生机活力。我想,老屋最大的魅力,大概是对那个望着天台咬指头的过去,真心的怀念。

老屋的魅力,在记忆中久久沉淀……

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篇5:游览峨眉初中写景作文

全文共 807 字

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走进峨眉山,才更加直观的了解到他。“秀甲天下”瀑布的水,一直在我眼前重复着从上往下流躺的,让我仿佛看到了她的沧桑,曾几何时,这里的水永不断绝的从上面奔腾而下,而现在,那的水,依然延续着如此这般的奔腾。最终会入江河奔流到海。真有点像席慕容笔下的长城,总无情的见证着匆匆的历史,冷眼旁观,依然屹立在那。我呆呆的站在瀑布之前,静静的看着这无情的东西,让我无限遐想……

峨眉山的寺庙,一个字—火!一是来这里祭拜的人流不断,二是这里的朝拜之火永不断绝。寺庙之中的所蕴涵的东西也是极为深邃的,美丽而让人看不懂的壁画。也有个个鲜活的人物跃然墙上。站在寺庙里,听着悠远的钟声,我不由得被游人的精神所打动,他们不远万里来到峨眉山,为的就是心中的信仰。此时我也恍然大悟,信仰其实并非迷信,而是一种思想,应该一种对人身的态度的想法。一种对人身的看法,当初佛教的创始人释迦牟尼应该也是这么想的吧?

峨眉山的上,树林茂密,时间给予了这些树木高耸入云的资本。清晨的山,云雾缭绕,云海翻腾,眼前朦胧一片,给这山增添了几分神秘。不出几步路,就突然发现路边“埋伏”着几只灵猴。那时的景象,真是有点“路转溪桥忽见”的感觉。中午的山,烈日拨开云层,将用阳光来炙烤大地。强烈的阳光从地面反射来都是那么地刺眼。站在金顶之上,一览众庙小。寺庙显得金碧辉煌,佛像也熠熠生辉。仿佛是圣光普照,给人一种温暖和谐的感觉。

峨眉山的天气就像小孩子的脸一样变换无常,刚才还是晴空万里,一下子马上就变成乌云密布。我们就是享受的阳光然后被雨淋着走出了峨眉山。也许就是这般的不同才让众多人来游玩吧。

脑海印象

每个游玩过的地方都会给我留下不同的印象,象九寨沟,一个美妙绝伦的地方。而峨眉山却与其他的地方大不相同,他给我的不仅仅是美的享受,也让我在观赏景的同时多了一份思考。也许是长大的缘故吧。峨眉山就像一幅画卷,给予我美的享受;她又像一本书,给予了我思考;她还像一首悠扬的歌,让人沉醉。

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篇6:初中写景作文美丽的校园作文400字

全文共 428 字

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我们的校园非常美丽,有前花园、教学楼、后操场

前花园有高高的假山,以前,假山下的水池一向没有任何东西,周围也只有许多石头和两张上面写着请勿戏水,请勿攀爬的铁牌子。而现在,那两张牌子已经被拆掉了,附近的几块石头也被搬走了,都种上了几棵绿化,水池中间也多了几盆荷花。每当有刚升入小学的同学时,下课和放学都会来假山玩。

还有一次,一只蛤蟆跳入假山下面的水池产卵。有一个高年级的说:妈妈!看!蛤蟆卵!等小蝌蚪全部都孵化出来后,假山那边可热闹了!有的人抓小蝌蚪,有的制作小水池。制作小水池的人先弄来一点水,放在石头中间可以放水的地方。有个同学说:原来有这么多小蝌蚪可以抓呀!另外一个同学说:你抓吧,反正你抓我也不告诉老师。

前花园还有凉亭,许多人下午放学后都会去那里写作业。凉亭旁边还有一块大石头,很多人去爬那块大石头,所以要去爬那块大石头要排队的!

前花园最偏僻的地方是一棵凤凰树,很少有人去那里玩。那一棵凤凰树旁边还有一些植物,几乎全都是棕榈科的。

这就是我们的美丽校园。

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篇7:写景初中记叙作文

全文共 784 字

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清晨,走进林间,树林是静谧异常的。只听到走在落叶上的脚步声,太阳还未升起来,空气凉丝丝的浸透你的整个身体,让你觉得整个人都清澈起来。草叶上满是晶莹剔透的露珠。折射着天光。亮晶晶的,踏上一脚,露珠便四处弹开,像一个个小精灵,消失在草丛间。

天上,残月如钩,林间。晓风拂而。东方天际己经变亮了。瞬间,太阳把阳光洒向了大地。树木承受了它的恩泽,被染得红彤彤的。“万山红遍,层林尽染,”阳光把整个树林打点得金碧辉煌。让人不觉随着这明快的色彩而欢欣鼓舞起来。 太阳渐渐升高,树木的影子在林间慢慢移动。阳光透过树木的缝陈射进来,形成一道道金色的光柱,明暗交错穿着。穿过—道适的光柱,眼前一会儿明亮,一会儿暗淡,仿佛身处奇妙的异度空间,充满神秘气息,光柱尽头是否会有秘密? 无暇去探寻光柱尽头的秘密,太阳己经升起老高了,林间奇妙的光柱渐渐地消失了。

太阳渐渐升到天顶了,阳光透过树叶射到了地上。此时,天地间已经很明亮了。地上铺了满地的碎金,微风拂过,碎金也跟着摇摇晃晃,看起来影影绰绰的。正当秋天,蝉鸣己经很少听到了,鸟鸣听起来分外婉转。秋日的中午依然有些温暖的气息。暖风挟着草香,闻起来格外舒服。不时有一片片的落叶静静地落下来,落在你的身上、你周围,静静地不带一点声音。无声无息地生,无声无息地死,落叶的伟大也就在此吧。秋高云淡,阳光将叶子照得亮晶晶的,透过树叶,可以望见蓝天白云。虽无“晴空一鹤排云上”的诗情画惫,但蓝色的晴空还是极惹人喜爱的。

到了黄昏,树林中最温柔的时刻也到了。阳光洒满了整个树林,是一种很柔和的黄色。整个树林一片安详。此时,最好的事情就是拿一本书,倚着树,一边读书一边读自然,仿佛能感受到时光漫步在翻动的书页间。

太阳要落山了,夜很快就要来了。不过夜也是很有期待的。如果是残月,则有“寂寞梧桐深院锁清秋”的凄美,如果是满月,则有“月照花林皆似霰”的灿烂,一样的美。

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篇8:初中写景满分

全文共 453 字

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“辗转侧听,雨水敲打屋蓬”,雨声惊醒了我的睡梦从天而降的雨轻轻的敲打我的窗子,用那完整的身躯编奏的一曲完美的交响乐,在夜里,我懒懒的爬下床,打开灯,隔着窗子往外看,雨衬着城市的路灯,轻轻的滑下,散落、迸溅、最后汇于一地污潭之中,好生了得。

天慢慢的变亮,而天空也毫不吝啬的洒下一层薄雾,又衬着那雨,在这种天气里,雨更加静悄悄、软绵绵、淅沥沥,显得更加柔和、平缓、静美,在走廊中,听雨,看雨,绿豆一般的雨滴从指间滑出,留下一道道寂寥的泪痕,积攒多了,便从指头上滚落下去,落到地上、泥里,与池水混为一潭,分不清哪是雨水、那是潭水,有时那雨滴也与竹叶打闹、与竹枝共舞,发出飒飒的声响。

不一会儿,风雷大作,雷声轰隆隆的,连人听了都胆战心惊,更别说雨了,雨吓得到处乱窜,互相交错,编织成一个偌大的鱼网,我从走廊中走向鱼网,任凭风雨打湿我的衣衫,吹散我的黑发,让我也经历一次风雨的洗礼,变得更加清醒。

一层雾水包裹着一层雨,又和着那雷声,美妙、美好、美丽,我不禁心生感叹,以后在这样充满雾水的朦胧的天气里,我依旧会去淋雨。

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篇9:初中我眼中的风景作文

全文共 526 字

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“我站在桥上看风景,看风景的人在楼上看我。”不错的,身边处处有风景,我眼中的风景虽不断变换,却真真切切。

镜头一

夜色朦胧,整个城市还未苏醒。但一阵阵有规律的刷刷声却打破了这夜的沉寂。这就是我们城市的美容师辛勤的清洁工人已经开始他们的工作了。他们是这个城市迎接第一缕阳光的人,他们辛勤的身影,构成了这座城市最亮丽的风景。

镜头二

“夕阳无限好,只是近黄昏。”你看,晚霞中,两位满头银发的老人正相互扶持着穿过马路,走进公园。其中一个刚咳嗽了两声,另一个赶紧拍拍他的后背,一举一动一言一行流露出无微不至的关爱。他们互相扶持的身影,构成了这座城市最温馨的风景。

镜头三

在拥挤的公交车站点,一个老奶奶刚颤颤巍巍地要走向人头攒动的公交车,周围的人们马上自动让出一个通道,迎接她的还有一个奶声奶气的欢快的声音“奶奶您请坐!我和妈妈站一会!”话音未落,马上就听到另一个更温暖的声音“好孩子,你坐着,我请奶奶坐阿姨这里!”说话间老人已被扶上座位。这尊老爱幼的身影,构成了这座城市最感人的风景。

……

镜头转换,风景也在不断改变,给人们留下的是一幅幅生动的画面。正是因为有了这些流动的身影,变换的风景,才使一个钢铁之城变得有了情感有了生命有了韵味。也正是这一切构成了我眼里最美的风景!

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篇10:初中优秀写景

全文共 558 字

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来到三亚的第二天,我和爸爸妈妈坐上16路公交车,去了南山寺,准备一览南海观音的菩提园。

南山寺可谓举世闻名,它是世界上唯一靠着海边的寺庙,特别是海上观音,更是让人为之震撼。南山寺的由来,还有一个传说:相传观音来到海南,觉得这个地方风水很好,便请求我佛如来赐她这片宝地,我佛如来答应了,观音便在此授经传文,并建立了菩提园,南山寺便闻名于世了……

一路上有数不尽的高大挺拔的椰子树,这里的椰子树十分常见,就像杭州两旁的梧桐、香樟似的,而且这些椰子树上的椰子,成熟了,也没人采,任他滚落路旁烂掉。还有一种芭蕉,也十分常见,这里芭蕉的叶子,十分宽大,简直可以给一个胖子做帽子。

车到了正大门,走进去便是观音的菩提园,对于菩提园,我是久闻了,今天真到了这宝地,更是要细细观摩了。走进菩提园的石板路上,享受夏日难得的阴凉,在石板路的两旁,青草在地下懒洋洋地躺着,挺拔的菩提树相拥在路旁,只是这一段风景实在太短了,一会儿就到了海上观音。海上观音建在海上,有三面,远处看十分庞大,只不过这个太没意思,我们看一会儿便走了。下一站是大雄宝殿,这里的大雄宝殿十分壮观,有许多殿,每个殿都有几塑大的雕像,还有许多小神的雕像,我们在右处请了三注香,在店堂正前方,深情地拜了三拜,便告辞了……

很快,我们就逛完了南山寺,出了南山寺,我却还在回想菩提园。

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篇11:校园的风景小学写景作文800字

全文共 1339 字

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从我家,经过两个转角,就会到学校的南大门。一路走去,温柔的秋风会用手细细地抚过我的脸、我的五官,接着绕至脑后,为我整理无精打采的发梢。行过路口,往前走,谁家的鹦鹉在夏日早晨充当一台小小的闹钟?向右望,是谁一年四季用心照顾他的菜园?向左看,寒冷的冬天里怎么只有麻雀起得早,在电线上蹦蹦跳跳的?绕过转角,交通号志切换着红、绿、黄;一台台的车从面前呼啸而过。紧接着,南大门到了。走进去,便是一天陪伴我超过八个小时的校园

位于海边,早晚温差和天气变化非常明显,而刚过完年时,又往往春寒料峭。所以,在这一带,初春时,除了樱花开着,其它花朵都还睡着。也因此,最美、最香的时候,要算是四月。这时候呀,既不如冬天冷,也没有夏天热,天气和温度也渐趋稳定。于是,学生们的活跃,在此刻展露无遗,一眼望去尽是生龙活虎,连上课时也不例外。当你坐在教室时,除了我们习以为常的窃窃私语、嘻笑怒骂之外,或许还会听到同学心血来潮,突然高歌几曲呢!

当你感到寂寞,鸟鸣将透过窗子,贯穿你的耳朵。那些对世界充满好奇的欢愉乐音,或尖锐或圆润,或高亢或低沉,会狠狠地扎进你的心脏。若是望向窗外搜寻鸟儿的踪迹,你会发现:原来,操场的那块草皮已茁壮成一片碧绿;花圃竟长出了一朵一朵春日下未融的雪花或者一串一串新年后剩下的鞭炮!假如比别人幸运,你更来得及在夏天来临前,捕捉到被天帝的珠宝折射过后千千万万个太阳!

春天过了,夏天便来了。看啊!金黄色的美丽乌鸦在天上散发耀眼的光辉!他的耀眼是高温的武器,尖锐而灼热。但是,学生们对他从不畏惧。防晒乳一抹,篮球一抱,腿跟着一跨,我们在即将烤焦的地表上朝球场飞奔而去。远远的你能看到,好几颗小小的红太阳在大家手上尽情燃烧,完美的抛物线就是日升日落的轨迹。六月到,则凤凰花开,再热情的夏天也不免感伤。汗与泪陪着花瓣,成长的甜美伴着别离的苦涩。三年前,他们师生相遇,如今,他们在十字路口说着祝福和叮咛,珍重再见。

随着时间的推移,秋天已然来到,在门上敲响了节奏,地表缓缓退烧,太阳也已不再直射。尽管如此,一棵棵的树却燃烧了起来。啊!他们一定是知道运动会近了,趁着离冬眠还有段时间,在帮我加油打气!尽管色泽不如枫红,一树一树的红、橙、黄,甚至病恹恹的褐色都为校园增色不少。于是,透过耳畔的轻风,我聆听他们心底的热情。运动会时,他们薄脆的手掌和残破的嗓子也坚持藉着风,要给予我们最有诚意的掌声加尖叫!听,多动人的欢呼!真希望冬天晚点来,好让我满足空虚已久的虚荣心。

冬天一到,温度确确实实的降了下来,而树梢仅存的火焰也已燃烧殆尽,剩下的灰烬支撑不住,纷纷飘落,用他们的余温做成大地的棉被。那是慈爱的母亲害怕孩子着凉,亲手缝制的被子。就这样睡着一定不会寂寞,而且还很舒服吧?正思索着,我听见了大地像是催眠曲般,轻柔的鼾声。举目四望,只见同学们像一只只小虾子,以各式各样的姿势蜷缩着趴在书桌上,沉沉的睡着。看着看着,不知不觉中,意识逐渐模糊,我也跟着陷入睡梦中。

正值初春,你瞧见校园里,是什么风景了吗?像是林黛玉多愁的血和善感的泪结合,打在了墙边那干枯的孤寂,绯寒樱盛开在瘦弱的枝上。在微风中摇曳着的零星粉红啊!正兀自和蜂,交头接耳、吐露心事。樱花树下,我伫立在冒着青芽的枝桠间,仰头看着,久久不忍离去。

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篇12:记叙游运河博物馆的初中写景作文

全文共 736 字

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京杭大运河,是世界上里程最长、工程最大、最古老的运河之一。北起北京,南到杭州,经北京、天津两市及河北、山东、江苏、浙江四省,贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长约1794公里,开凿到现在已有2500多年的历史。京杭运河对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流,特别是对沿线地区工农业经济的发展和城镇的兴起均起了巨大作用。 京杭大运河也是最古老的运河之一。它和万里长城并称为我国古代的两项伟大工程,闻名于全世界。

我是运河博物馆的馆长,又到了一年一度的国庆节,伴随着节日的气息,就让我来带领大家沿着运河边游览,感受运河之美吧。

金秋十月,河边的桂花早已耐不住寂寞,竞相开放,给这清新的空气增添了几分浓香。柔长的柳枝拨动着千年长河。两侧的树木映衬着河水,仿佛与河中的小鱼打趣。让我们怀着欣喜的心情坐上游船,开始了我们的环河旅行。

船在水中缓缓前进,时不时激起一朵朵浪花,惊醒了运河边那些可爱的小动物们。海鸟在身边打转儿,小鱼儿在水中转圈儿,偶尔有一两只调皮的小麻雀打闹着掠过水面,漾起了小涟漪。运河边的景致实在是美丽。

船继续向前缓缓行驶,来到了“大关桥”,“关”字当头,就充分体现出了它的来头不小。大关原名小河关口,南宋时杭城九兄弟在这里率众抗击金兵,保卫了城市,小河关口从此得名“大关”。只见青石为栏,戟为灯,高高的望柱像威武的武士伫立在桥头,桥身刻有双龙戏珠的式样,传说乾隆皇帝下江南时就曾到过此处。大关桥的沉稳、厚重,还体现在桥梁的大量色彩搭配上。青灰色的桥身,白紫色的地面石板,整体清雅,但并不单调,便增添了几分庄严肃穆的气氛。

最后,我们陆续参观了许多运河古桥,它不仅是两岸的载体,也是记录长河演进的历史节点,它带着我们前进,为我们打开一扇扇神秘的“历史之门……

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篇13:最美丽风景话题初中

全文共 635 字

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世界上有许多美丽风景,每个风景都有它的独特之处。也正因如此,每个风景才显得独一无二。

你喜欢的风景也许是驰名天下的泰山;也许是号称“天府之国”的四川盆地;也许是美丽的蒙古大草原,也许是……但是,我却不是这样想的。我认为,我就是一道风景,一道不可磨灭的风景,一道独一无二的风景,一道最美丽的风景。

我,喜欢听音乐。时不时还边走边哼哼。我喜欢那种旋律欢快的流行歌曲。高兴地时候哼哼,不高兴的时候也哼哼。音乐已成为我生活中不可缺少的东西。

我,喜欢看书。为了看书,零花钱可以不要,好玩的地方可以不去,挨骂挨批可以不顾。为什么说看书也要挨骂挨批呢?这不是件好事吗?嘻嘻!让我告诉你吧。爸爸常常教育我要讲信用,他们并不反对我看书,只是我一看起来饭不吃,觉不睡,与朋友约好的聚会不去,你说他们能不生气吗?

我很坚强。不管遇到什么不顺心的事情也从不流泪。就像《隐形的翅膀》中唱的一样:“就算很受伤也不闪泪光”。

我很乐观开朗。从不为一些自以为不“爽”的事情而悲观沮丧。在我心中,每件事情都有它的两面性,有它好的一面,也有它不好的一面。生气的时候,我会想着一句话:“别人生气我不气,气出病来无人替”。烦恼的时候,我会把烦恼装进气球,让它随风飘走。

我很爽快。我认为不只是男生才配得上“爽快”这个词,我们女生也同样爽快。同学向我借什么东西,只要我有的,我就会毫不犹豫地从嘴中蹦出一个单词:“OK!”

我们每个人都是这世上的一道独一无二的风景,一道美丽至极的风景。学会爱自己,我——就是一道最美的风景。

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篇14:初中写景作文欣赏

全文共 1571 字

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冬季,一直充斥着我的一段美好记忆,初中写景作文。当无际的银白锦缎将枯草覆盖的时候,你会惊叹于探出头来的几根油绿油绿的小草,就像我们的友谊,并不轰轰烈烈,却让人回味……

对于时间的记忆模糊了,只是清晰地记得那个漫天飘雪的下午。

放学了,幼小的我们站在参差不齐的队伍里面,稀稀散散地走出了校门。我和你嬉笑着向对方身上扔雪,玩得不亦乐乎。过了一会儿,我还是没有等到妈妈,你便热情地邀请我去你家里玩,我连想都没想就答应了。你把你所有压箱底的“宝贝”拿出来和我分享,我们又自觉地写完了作业,如释重负。不知不觉的,天黑了。事情永远不会再你的意料之中,或者说我从未试着预料过什么。随后,妈妈打来了电话。

她说,她和我的老师急得火上了房,我却在这玩得忘情……

夜幕低垂,我哭着被妈妈拉出了你家。你却依然不明白我已经大难临头,还没心没肺地问我下次什么时候来!我扑哧一声笑了出来,然后,情节参照成语“乐极生悲”。

雪停了,来时我和你的脚印,依稀犹在……

几周后,我又来到了你家。

你兴高采烈地给我开门,把我拉到阳台。我的目光转移到几条安静的小鱼身上。它们默默再默默,静止于水中,仿佛定格了一般。我等待它们突然游走,但我们都彼此一动不动你轻轻拍了拍我,说想要给鱼缸换水。我帮你托着缸底,你用手拦着鱼,怕它掉下去。我还是看到了那条小鱼毫无防备地顺着你的指缝游向了狭小的排水口,你却还是无动于衷,脸上认真的表情,让我看了好久……你满是成就感,欣赏着在清澈的水中自由游荡的小鱼们,这时,才惊讶地发现少了一条鱼。“鱼呢,怎么没了一条?”“刚刚掉出去了!”我竟回答得那么平静。我们相互愣了一会儿,又突然间不约而同地大笑起来。你说我没有同情心,我说你笨……

窗外,一片雪悄悄落下……

四年级,我转到了另一所学校,我们互相都没有留下任何联系方式,中学生作文《初中写景作文》。你在我的记忆中淡去,却一直没有消失。也许再久一点,我就会忘记你了……但是我会感觉得到,冬天来临时,雪花带来的寒冷和几缕淡淡的忧伤。

我和你,那是一段短暂却永恒的友谊……

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

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篇15:描写白云的初中写景作文

全文共 513 字

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今天早上,我像平时一样,打了个哈欠,揉了揉迷糊的眼睛,准备起床看书。

妈妈看见了,说:“好多天都是阴天,今天太阳公公终于露出了笑脸,思璠,快起床,天上的云朵好漂亮呀!”我急忙爬了起来,连拖鞋都顾不上穿,光着脚跑到了阳台上。呀!真好看!白云在太阳光的映衬下,就像是白雪公主披上了一件金色的斗篷。可太阳光太刺眼了,我看了一会就觉得眼睛不舒服,妈妈在厨房里说:“这边的云也很好看,而且没有阳台上那么刺眼,到这儿来看吧!”我赶紧跑到厨房里,从窗户望外看,有一团长长、扁扁的,两头尖尖的白云,就像一支冲向空中的火箭。

再往“火箭”的下面看,那些白云有点奇特,既不像乌云那么黑,也不像白云那么白,一时半会儿说不清那是什么颜色,就连形状都很奇怪,朦朦胧胧的,好多云团连在一起,但每个云团的顶部又都是尖尖的,让我想起了去年我去连云港看到的连绵起伏的山峰。我想,云山上会不会有凶猛的“百兽之王”大老虎呢?会有可爱的小松鼠、调皮的小猴子,憨厚的大黑熊吗?这些小动特会喜欢吃软软的云做的棉花糖吗?还会有遍地的花花草草,茂密的森林吗?……

想到这里,我满脑子都是问题。

哎,只要我好好学习,长大了一定能飞到云朵中,揭开这些问题的答案。

[描写白云的初中写景作文

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篇16:有关初中写景的作文

全文共 1465 字

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初中写景作文(一)

说到春,耳边就只剩不断的雨声。这个周末,雨也照样飘洒,朦胧中披上一身轻纱,远处的楼房就溶在奶白色中了。

我不很喜欢连绵的扭捏的春雨,但雨也有雨的乐趣。我曾经有个小愿望,是拥有一把透明的伞,最好是浅绿的,这样我在雨天撑伞时,抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃,凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时,我抬头看天,看见雨水零零散散地下来,在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上,眼里。

模糊里记得曾经看过一篇雨游公园的文章,当时是极向往的。现在也会想起,我撑着透明的伞,从水帘里看一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠,浓重得要坠下似的。那美极了。我溺在充满新生气息的绿色海洋里,不是那种温润的碧玉,而是更跳脱一些的――春的颜色。

春天实在太适合新绿了!而雨雾又使它变得优雅、神秘。我的春天总是潮湿的,春给我带来无边无际的绿,向没有尽头的远方尽情地奔跑,让世界都渗透绿色。

我自然喜欢晴天,阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖,甜津津的、暖洋洋的,又带着类似柠檬或薄荷的清香。这种春的下午显然适合我去一回图书馆,在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。

阳光下的春天像个无虑的仙子,而我则更喜欢夜幕下优雅的精灵。春天里,万物都是发自内心地喜悦着。我在白天惊喜于万物的变化,又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃,奏出纯净的乐音。 初中写景作文(二)

春天虽有婀娜多姿的杨柳,夏天虽有亭亭玉立的荷花,冬天虽有冰清玉洁的雪花,但我还是喜欢秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天!

秋天是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋,翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶,欢快地飞向大地的怀抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋风中绽放,几多慷慨,几多豪迈 !

秋天是飘香的季节。如果说春天是花枝招展的小姑娘,夏天是热情奔放的妙龄女郎,那么,秋天就是成熟丰满的少妇,更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳,()犹如她飘逸的秀发,枝头的苹果在阳光的照耀下,显得更加红润,仿佛她俊秀的面颊。白云为她织出圣洁的纱裙,彩虹为她送来七彩的裙带,丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野,送来阵阵清香 。

秋天是神奇的季节。神奇在田野:高粱举火把,苞米露金牙,棉花开怀笑,豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里,相信你的脚步,也会迈得更欢快,迈得更有力。

朋友,秋天到来的时候,别忘了到田野里走一走,那里一定是金色一片,飘香一片,神奇一片。

这篇文章作者以自己独特的视角,抓住景物的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受,文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙,文笔优美,是一篇文质兼美的文章。 初中写景作文(三)

我家住在丽华二村顾家村17-2室,那里是我尽情玩耍的地方。每天回家,我第一个路过的就是我家的那条小巷。

今天,我虽然作业全在学校写完了,但是我还会去阳台上听一听,看一看。只要我一抬头,就可以看到日落。那红扑扑的太阳,染红了天空,染红了大地,染红了云霞,染红了小伙伴的脸旁……你瞧!那天边的太阳,千姿百态,有时开心无比,有时闷闷不乐,好像在喧泻自己的情绪……

”嘀嘀”你听!那是小巷里的小自行车,在来回”游“动呢,东一条西一条,像小鱼似得;再凑近一听”哒哒……”那是叔叔们在下棋呢,“啦啦啦,我是卖报的小行家……”我们一听就知道是小伙伴们在嬉戏呢!而我只是安静的听着,感受这安静的气氛。

这里不仅热闹也是智慧的根源。

每次来到这儿,呼吸着清新的空气,就像是漫步在乡村的田野里,闻着这气息,做作业也十分精神了。

这就是我家的小巷。

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篇17:最美的风景写景

全文共 761 字

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夕阳的余晖散落在街心公园的每个角落。那些疲惫的游客正三五成群的向出口涌去。红花、绿叶、清河依旧装点着这个美丽的公园。

夜幕即将来临,公园里一片寂静。只是隐约着听到一阵声响。我沿着声响开始寻觅着这声的源头。在梧桐树旁,我终于察觉到了一抹白影。咦?莫非还有人?我满腹疑问地走进,这才看清在那梧桐树旁的小河边有一个手拿网钩的佝偻老汉,身穿着一件已经洗的泛白的旧布衫,一双破旧的帆布鞋,黝黑的`皮肤。此时,他正一手拿网钩一手拿麻袋在河里打捞着什么。

难道他在网河中的小金鱼?是想网鱼偷回家吧?不行,我得看个究竟!想着就迂回到了他身旁,猫在树后面。盯着他的一举一动。

只见他把网伸入水里,轻轻搅拌,很轻很轻,仿佛怕惊动了他的宝贝般。一会儿,水中就漂起一些塑料袋子,里面还有香蕉皮、瓜子壳……他把它们通通网住,拉上岸,送进麻袋中。一次又一次地重复着相同的动作。似乎并没有停下来的意思。

不知不觉的,月亮已经攀上了夜空。夜的清冷,月露出了她的眉尖,月光洒在他的身上,只见他开始微微喘气,虽然很轻微,却还是被我捕捉到了。不一会儿,麻袋里约装了三分之二的垃圾,什么垃圾都有。老汉把网放在一旁。在河边踱步,盯着河里,好像从哪里会突然冒出金子一样。他俯近岸边,用手捧起一捧水,放在眼前看看,又嗅嗅,这才满意的去拿麻袋。然后提起麻袋向出口走去。

月光下,佝偻的老人,麻袋、银辉、漫长的小路,似乎融成了一幅风景图。和谐、静谧。老汉看了看麻袋,摇了摇头,又转而笑了笑,继续前进。

哦,是他默默地清理水中的垃圾,让明天美丽的公园又将以一份绚丽展现于众人。游客们只知“街心公园”景色美丽,鸟语花香,山明水秀,而且十分温暖,却不知在夜幕下还有不为人知的一份美丽。老汉清理鱼塘时也是一道风景,在月光的沐浴下更为美丽动人。他的善举动与这种奉献精神成了这公园里最美丽的风景。

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篇18:最美的风景写景

全文共 1180 字

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晨光中,夕阳下,雨后彩虹,艳丽高照……大自然中处处是风景,不是缺少风景,而是缺少发现风景的眼睛。

(一)花景

古人云:“万紫千红总是春。”正如古人所说,花开之后总是百花争艳,姹紫嫣红。春天迎春花纷纷盛开,满眼的黄,有如一片金黄的海洋;夏天,凤仙挺立在烈日之下,丝毫没有枯萎的迹象;秋天,菊花立在萧处的秋风中,不怕风雨,只为生存;冬天,腊梅傲霜斗雪于冰凉刺骨的寒风中,没有半丝动摇。

(二)水景

古人云:“湖光秋月两相,潭面无风镜未磨。”这所说就是水。湖水平静,温暖,鱼儿嬉戏水中,便起一串水泡,一圈波纹,水中便出一串银铃般的水声;河水欢快,活泼犹如一个欢快的孩子在游戏,鱼儿在水中跳跃,时不时跳出水面;海水波澜壮阔,十分壮观,许多鱼,各式各样,五花八门的鱼,在海水中游戏。

(三)雨后彩虹

“轰隆隆,轰隆隆!”一场雷雨过后,赤、橙、黄……一道七色彩虹横穿过被大雨洗净的蓝天;赤,红得像鲜血,像火焰般燃烧;橙,橙得鲜,橙得亮,让人不敢直视;黄,是那种秋收的麦黄,希望之黄;绿,是春天初芽的草绿,生命之绿;青,是竹叶那样青,郁郁苍苍的青;蓝,是海之蓝,天之蓝,明亮的蓝;紫,是那样鲜亮的紫。

风景是处处有,但人们总缺少发现风景的眼睛,如果人们有发现风景的眼睛,世界会更美。

最美的风景写景作文6

我走到河边,看着河边漾起的金色波纹,最后的一丝余光笼罩着我。我享受着日光的温暖,会心一笑,胜利的感觉真好,这个世界真美……

河好深,山好高,石头好滑。文成铜铃山可真是“恐怖”。

我看着眼前的景象,不由得脚抖了一下,我憋了好久,好久,才说出这句话:“我,我不行。”江珊爸爸坚定地说:“你可以的,这不会有危险的,不用怕的。”我略带一种酸味的哭腔:“我,我真的不行。”“没事的,勇敢踏。”我深吸一口气,来不及擦干眼泪,便走出了“高空穿梭”的第一步。“左一脚,右一脚,好嘞!你离成功不远了!”一位家长在旁边指导我。加油!不会有危险的,不是还有安全绳吗?难题来了!一个巨大的难题气势汹汹地挡在我面前。没有扶手!我怂了,这次真的不行了!

“没事的,你扶着我的手吧。我们一起走!”一位女同学拉住了我的手。

“采薇,加油!采薇,加油!你看王荣和都比你慢了,我们一起喊!”一位女同学开嗓门大喊。

“加油!加油!”其他同学也纷纷喊道。

嗯,走就走!怕什么呀?快速走完不是困难来得快,走得也快吗?我流畅地向终点走去。

一步,两步,三步,我,我,我成功了!我真的成功了!尽管我现在有多渴,多饿,但是,都不管了!因为,我成功了!我与一些同学纷纷击掌。

我望着他们,那些给予我鼓励的同学们,他们天真无邪,勇敢无畏,对待同学热心。真的很难以想象,我一个人独自走在锁链上的情形。

感谢有你们,你们就是我心中最美的风景,将永远永远地刻在了我的心窝,像一丝暖流流进了我的心窝,一双纤细的双手拨动了心弦。

有你们,真好,你们是我心中最美的风景。

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篇19:那靓丽风景初一写景作文

全文共 564 字

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满怀着好心情,我们携手走近美兰湖与清香的栀子花味儿撞了个满怀,四周的大树正一排排地站着,像一个卫兵正坚守着岗位。

看!那一簇簇、一朵朵的小花正竞相开放,有的你争我抢,为了给人们看看谁最艳;有的含苞欲放,像一个羞答答的小女孩;有的默默无闻,为春天增添色彩。

听!那一只只、一群群的小鸟正陆陆续续地从南方归来,一会儿站在电线杆上叽叽喳喳地在争春;一会儿捡拾枝条建窝;一会儿和小伙伴追逐打闹。好一幅春意盎然的风景画!

你好,湖泊姐姐,你捧一面明镜,是想照出大自然的美好吗?你好,白云妹妹,你纯洁的身影,映出了我们湛蓝的天空。你好呀,太阳公公,你的勤劳换回了我们世界的勃勃生机……

抚摸着地上的石头,那一块块伤痕累累的石头。不用说,那些石头都在哭泣。捧起一块石头,放在耳边,倾听着石头对我们的哭诉,听着听着,不禁心里有点暗暗的忧伤……

不久,下起了绵绵小雨。“咕噜,咕噜”是谁正发出这样的声音呢?回头一看,那刚破土而出的嫩芽正吮吸着雨妈妈给他的滋养。多可爱的小草啊!

天晴了,天空湛开了灿烂的微笑。咦?天上怎么有只小狗在啃骨头?怎么有根诱人的棉花糖,不禁让我馋涎欲滴啦?怎么有只小鱼正在吐泡泡……哦!原来是白云妹妹又在调皮了,真拿她没办法!

小花的争艳,小鸟的争春,石头的哭诉,云朵的调皮,让春天无不多添一份色彩。可谓是“迟日江山丽,春风花草香”啊!

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篇20:写景初中记叙作文

全文共 513 字

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走进铜铃山国家森林公园,脑子里只剩下了一个字:美。

山是美的,铜铃山的美,是天然的美,是自然的美。这种美真气啊,一座座山拔地而起,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,各不相连。山是秀的,阳光下,铜铃山的色彩层次多的几乎难以辨认,有墨绿,翠绿,有淡青,金黄。一切的生命力,都在这绿中开始。山也是随心所欲的。或三五成群,相互媲美;或独占一方,孤芳自赏;或高耸入云,峰峦雄伟;或婷婷玉立,好似窈窕淑女。

水是美的。铜铃山的水是澄澈的美,是碧绿的美。四面峡谷中流出涓涓细流。碧波秀水,澄澈晶莹,水中的一鱼一石,清晰见底。山谷上,瀑布一泻而下,从远处来看,分明是一条银色的巨龙在山中嘻戏。声奔如雷,水汽蒙蒙,珠玑四溅,水帘悬挂。但最美的还是要属壶穴了,瀑连瀑,潭连潭,湍流雷鸣,震心慑魂;壶穴奇形怪状,目不暇接,美不胜收,令人叫绝。有的像葫芦,有的像巨龙,还有的像一个弯月亮。一些壶穴深不见底,一些壶穴碧绿如翠,一些壶穴清澈见底,一些壶穴碧绿如翠,一些壶穴黝黑似墨。。。。。。怪不得有人称赞它“壶穴奇观,华夏一绝。”

山峦叠翠,峡谷幽深,涧水潺潺,空气清新。在这山美水美的境界里,人的内心也美起来了,心情也愉悦了起来。

铜铃山啊铜铃山啊,你可真是美啊!

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