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初中作文最美的风景写景(20篇)

在生活中总是有不少的东西让我们成长,那么关于成长的作文应该怎么写呢?下面就和小编一起来看看吧。

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写景作文初中

全文共 484 字

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岭南世家这个地方非常漂亮,今天,我请大家跟我去看看如诗般的岭南世家。

踏进岭南世家的大门,“岭南世家 荣景园”几个刚劲有力的大字映入眼帘,在茂密竹林的簇拥下,显得更加美丽。在微风的吹拂下,竹林发出动听的声音,好像在说:“欢迎光临,欢迎光临。”

“哗啦啦”……一阵阵清脆的响声映入耳际,我问声走去,原来是一个瀑布啊!我想起了李白的一首诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瀑布的周围有许多树,它们正摆着不同的pose,迎接我们的到来。你瞧!这棵树穿上了绿衣裳,低着头,像个害羞的小姑娘,欲罢还休地说着什么;那可则像个大方的姑娘,仰着头,像是在等着别人来亲吻她的香颊。一只红色的蜻蜓在它们的树叶上翩翩起舞,我想,红蜻蜓大概是被它们迷住了,久久不愿离去。

再往上走,就到了儿童乐园。儿童乐园旁边有一条小溪,溪里有许多鱼,有的聚在一起,像是在开“家庭会议”,有的双双嬉戏,有的正在享受它们的“美餐”呢!小溪周围有许多柳树,有的正在享受太阳的温暖;有的正对着溪面照镜子。一阵微风吹来,柳枝随风飘动,像一个个漂亮的小姑娘,跳着优美的舞蹈。

岭南世家是我的家园,我爱我的家园——岭南世家。

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篇1:以冬雪为话题的写景作文初中

全文共 902 字

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雪是圣洁美丽的象征,但在我心目中,它却成为了我不断努力向前的动力。

——题记

悲伤不已,看着发下来的试卷,望着那从未有过的“低分”,我不禁流下了眼泪;心情压抑,我坐在枯燥无味的课堂上,听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”,望着一条条的函数式子在黑板上飞舞,x、y好似是“舞者”,又好似是老师的“伴舞”,在老师的统一指挥下,跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下,一双双睡意朦胧的眼睛,是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去,望着那通人性的天空,它好像也明白我的心意,流露出丝丝伤感。

忽然,一朵朵的“天使”从天而降,“那是什么?”我心里一阵惊喜,望着那一片片的白向我飞来。“啊,是雪!真的是雪!”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”,如此的美丽。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,总是对自己遮遮掩掩,一见生人,便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。

我望着枝头上那层细密的“白纱”,细细体味,感到这还真有几分“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来,但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞,我心中油然而生一种“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的感觉;想起那在雪地中步履蹒跚的人,我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的感慨;……

忽然,一片雪花从我眼前飞过,我心想:“哎,小家伙,这回你可飞不了啦!”但是我错了,这时一阵微风吹过,它被吹出窗外,在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”,我心中不觉得一震:当这片渺小的雪花在生命的尽头时,却还能跳出如此优美的“舞蹈”,尽情展示自身的光彩,而我却只是一次小小的失败,就能让我气馁吗?不可能!我从对雪的陶醉中走了出来,回到了课堂。课堂依旧枯燥,但每每当我对学习感到厌倦时,我都会想起那片雪花,是它开启了我的心锁,使我重新振奋起来,我会永远把它留在心底。

我爱雪,爱她那如天使般的圣洁,没有一丝杂念;

我爱雪,爱她那如绒毛般的轻盈,可以无忧无虑地飞;

我爱雪,爱她那如少女般的羞涩,可以“落入手心化作水”。

我爱雪,最重要的它在我心中已不但是雪,而是推动我不断向前的动力。

落雪不是无生命,化作“舞者”助前进。

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篇2:风景在路上为题初中作文

全文共 753 字

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从呱呱坠地到牙牙学语,从蹒跚学步到混沌初开……一路走来,我们经历了多少磨难,又收获了多少喜悦。我们慢慢长成了一个少年。但在心中的那些风景,我却总也忘不掉。

风景,是小时候躺在妈妈的怀里,咿咿呀呀地讲述着一天的喜悦。妈妈轻抚着怀中的小生命,爱怜地看着,心中充斥着当母亲的喜悦。

风景,是爸爸那双健壮有力的大手。小时候爸爸经常用他那双有力的大手把我托到肩上,稳稳地,很仔细。爸爸喜欢搂着我,把那双手搭在我的肩上,给人一种安全感,让我感到很幸福。

风景,是上学后每天早上准时响起的“闹铃”。每天当第一缕阳光照进家门时,厨房里都准时响起锅碗瓢盆碰撞发出的“叮叮当当”悦耳的声音。饭菜被摆上桌,妈妈走过来喊我起床,我便做起来,用哈欠赶走一整天的瞌睡。

风景,是舞蹈班里嘻嘻哈哈的闹,那同学本想使个绊子绊倒别人,却把自己绊倒了。“哈哈……”我们再也憋不住了,哈哈哈笑个不停。老师也笑了,我们也笑了,那个自己绊倒的同学也不好意思地笑了。

风景,是我得知我最好的朋友因家故离开日照去了东北时,我号啕大哭。任凭朋友们怎么劝,我都没有止住泪水。她是我最贴心的朋友,也是我最在意的朋友。那一刻,我的心真想也一同飘出去,随她去东北。可是不能。后来,我渐渐懂得了,她在那边也许会过得更好。

风景,是我站在领奖台上时,那种发自内心的喜悦。当我接过奖杯,举起证书时,那种发自内心的激动在我心上荡漾,久久不肯离去。我用实力证明了我八年的努力没有白费,同时我也明白了一句话:一分耕耘,一份收获。

风景,是现在繁重枯燥的学习中一点小小的乐。一个笑话,一件乐事,一个恶作剧……都能让我们放松愉快地笑笑,以美好的心情迎接生活。

风景还是……

我们成长路上有很多温馨的小事,它们是我们成长路上的风景。前面还有很长的路等着我们,慢慢走来,一路欣赏,因为风景永远在路上。

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篇3:写景抒情的初中

全文共 576 字

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时间一点点流逝,不多久,校园热烈的感觉一下子变得凉爽极了。不但天气转凉了,我们校园的其他东西和人也有了一定的改变。

硕果累累、瓜果飘香,这是我们校园果树的变化。刚步入校园时,小山坡的果树还是空空荡荡,满是绿色。现在,再走在山坡旁的小路上,我就能感到秋天是一个种植师。看着那红通通的果实,就会使人垂涎欲滴。

落叶飘飘、漫天飞舞,这是我们校园树木的变化。路边的两排银杏树,以由绿变黄,一直飘落在地。我们教室外的小花园,在风吹来时,就开始了它们的群舞表演,有是往左飘,有的往右,有的旋转不落。我就能感到秋天是一个编舞家,看着它们纷纷飘落,就会觉得这是一场犹为壮观的歌舞剧。

水波粼粼,阵阵微波,这是我们校园弦歌湖的变化。以往鱼儿出没,嬉水的场景,都被秋天所骗倒,它们并非不出来,而是在风吹来时把头缩回去。望着那阵阵微波的湖面,我就能感到秋天是一个音乐家,在阵阵微波的映衬下,奏出一曲又一曲的优美歌曲。

衣服增多、插兜蹦跳,这是我们校园学生的变化。以往穿着短袖、短裤的我们,现在都穿上了一层薄薄的外套。早气喘吁吁口口操时,都是缩着脖子,握着手出来,在座位上还会时不时的打几个哆嗦,从同学们一层秋衣一层毛衣的穿,我就能感到秋天是一位画家,在天冷时,让我们加衣。

校园的秋天,总会有一些变化,而这些变化,总会让人不经意地赞叹。秋天像一首美丽的诗歌,让人去细细口味它的内在美。

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篇4:描写白云的初中写景作文

全文共 513 字

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今天早上,我像平时一样,打了个哈欠,揉了揉迷糊的眼睛,准备起床看书。

妈妈看见了,说:“好多天都是阴天,今天太阳公公终于露出了笑脸,思璠,快起床,天上的云朵好漂亮呀!”我急忙爬了起来,连拖鞋都顾不上穿,光着脚跑到了阳台上。呀!真好看!白云在太阳光的映衬下,就像是白雪公主披上了一件金色的斗篷。可太阳光太刺眼了,我看了一会就觉得眼睛不舒服,妈妈在厨房里说:“这边的云也很好看,而且没有阳台上那么刺眼,到这儿来看吧!”我赶紧跑到厨房里,从窗户望外看,有一团长长、扁扁的,两头尖尖的白云,就像一支冲向空中的火箭。

再往“火箭”的下面看,那些白云有点奇特,既不像乌云那么黑,也不像白云那么白,一时半会儿说不清那是什么颜色,就连形状都很奇怪,朦朦胧胧的,好多云团连在一起,但每个云团的顶部又都是尖尖的,让我想起了去年我去连云港看到的连绵起伏的山峰。我想,云山上会不会有凶猛的“百兽之王”大老虎呢?会有可爱的小松鼠、调皮的小猴子,憨厚的大黑熊吗?这些小动特会喜欢吃软软的云做的棉花糖吗?还会有遍地的花花草草,茂密的森林吗?……

想到这里,我满脑子都是问题。

哎,只要我好好学习,长大了一定能飞到云朵中,揭开这些问题的答案。

[描写白云的初中写景作文

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篇5:初中生写景

全文共 867 字

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一场夏雨卷走了春日的温暖的阳光,换来的是初夏的第一个微笑。

——题记

一个骄阳似火的正午,我在房间里看书,突然窗外响起了一阵阵清脆地“滴滴答”的声音。我好奇地向窗外望去,原来下雨了。天空中的蒙蒙的细雨,犹如小精灵般跳着舞旋转落下,敲击在湿润的大地上,发出美妙而和谐的音响。我趴在窗台上,闭下眼睛,享受着听雨的乐趣。

不一会儿,天空被大片大片的乌云笼罩着阴沉沉的,凉爽的风轻轻刮着。忽然空中出现了一道霹雳,随之即来的雷声,仿佛把大地都颤动了。“轰隆隆,轰隆隆…”伴着雷声,天空下起了倾盆大雨。洒脱,爽快,给力,大雨就这样扑天盖地的落呀落呀,“啪啪咚,啪啪咚,啪啪咚……”

第二天清晨,我打开窗户。哇!呈现在眼前的景色,简直令人心旷神怡。

雨后的初夏像一个玻璃球里的世界,小巧玲珑,触一下就会破碎似的。嫩绿的草尖上带着几颗晶莹剔透的露珠,欲垂欲低。树上的每一片叶子都抖擞了精神,是那种特别亮眼的绿。远处的小池塘里挺起了几株高傲的荷叶,圆圆的叶盘里摇着几粒珍珠般的露珠,摇过来摇过去,又像一群可爱调皮的孩子在地上打着滚儿,树林里伸出一条幽静的石子路,两旁的灌木树上也挂满了一颗颗饱满的珍珠,潮湿的地面让人感到清凉。

夜晚的初夏景色如同一幅和谐的图画。看!朦胧的月光洒落在大地的每个角勤务员,犹如一层薄纱,披在大地母亲的身上。其间夹杂着琐碎的星光,让人感到一和梦幻的仙境。再看看大地,都在这一片静寂之中沉沉入睡了,在一片树林里,隐约地可以看见几只荧火虫,提着小巧的灯笼四处游荡。远处的高山连绵起伏,山的轮廓和夜的边缘分不出界限了。整个勾画出一幅美丽而安静的景图。

睛朗的初夏是一首有蕴意的诗,它诉说着初夏的美好。太阳高高的挂在天空,灿烂的阳光照射在大地上,滋养着万物的生长,给他们以精神的支柱。在阳光的普照下,花儿更香了,草儿更绿了,树更壮了,云朵更洁白了,蓝天更睛朗了……总之,万物更美好了。

请你走近初夏,去感受她的美好;请你走近初夏,去领悟她的蕴意;请你走近初夏,去感受她的灿烂;请你走近初夏,去体验她的和谐。

请你走近初夏,看!初夏正微笑着向我们招手。

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篇6:初中写景季断桥

全文共 524 字

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人们说“上有天堂,下有苏杭”。人间天堂杭州就是我的故乡,美丽的西湖山水就像一颗璀璨的明珠点缀着杭州。西湖有一处著名的景点—断桥,俗话说,孤山不孤,断桥不断,长桥不桥。今天我向大家介绍的景点便是断桥。

春天,春姑娘把柳树姐姐的辫子刷成嫩黄色的,把蝴蝶妹妹的翅膀涂成彩色的,把小花染成蓝色的……这些景物把断桥打扮得更加美丽。许多小朋友在断桥上放风筝,不时传来一阵阵银铃般的笑声;燕子从南方赶来,在柳树丛中穿梭;这时,从柳荫中冒出一条小船,穿过桥洞,慢慢地驶向远方。

夏天,粉红色的荷花从碧绿的荷叶之间探出脑袋,在微风中频频点头;蝉在枝头不停地叫着“知了,知了。”好像是说“真美,真美。”到了七夕节,断桥上人山人海,传说这天许仙和白娘子在断桥相会呢!

秋天,桥下的残荷在秋风中瑟瑟发抖;知了也在此时改口:“真冷,真冷。”中秋时节,天上升起一轮圆月,月光照在断桥上,断桥的洞影与桥洞汇成了另一个明月,这奇妙的景象真让人陶醉。

最美丽的,就属冬天的断桥了。一场瑞雪过后,太阳把向阳面的雪融化了,背阴面的却还是白雪皑皑,从向阳面望去,“雪残桥断”;从背阴面看去,却是“断桥不断”。

这儿不仅有美景,还有许仙和白娘子的美丽传说,这真是个吸引人的地方!

[初中写景作文四季断桥

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篇7:最美的风景初中学生作文800字

全文共 836 字

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一束灿烂的迎春花,一片绚丽的火烧云,还有那漫天飞舞的雪花,这些是美丽的风景;鼓励的掌声,信任的目光,父母的背影,老师的关心,这些也是最美的风景。在我的眼中最美的风景是老师对我的关心。

我的班主任——范老师。她,一头乌黑的秀发,一双明亮而炯炯有神的眼睛上带着一副眼镜,显得范老师有一股博学多闻的气息,鼻子下有一张能说会道的嘴巴,说起话来,声音比较小,十分温柔、和蔼可亲,常常穿着一件小晚礼服,显得十分娇小、可爱。她对我们十分温柔,我们十分喜欢她,因为,她不仅对同学们负责任,而且十分关心同学!

记得那是我读三年级的时候,有一次早上我起晚了,就没有过早,直接跑来了学校,升国旗的时候,我突然感觉到头很晕,肚子很痛,本来想再坚持一会儿,等一下子再上楼去休息,可是,我实在是坚持不住了,于是,我和同学说了我现在的情况,同学帮我告诉了老师,没有想到老师不仅不让我上楼去休息,反而走到我的面前,十分急切地问道:“李敏,你怎么啦?”我说:“我头很晕,肚子很痛。”“怎么会这样呢?”老师听了我的话,十分急切地问道。我犹豫了好一会儿,才吞吞吐吐的说:“我……我早上起晚了,就没有过早,直接来到了学校。”说着说着,我渐渐的低下了头。老师一边扶着我进保健室,一边亲切地对着我说:“怎么可以这样呢!以后可不能不吃早饭了啊!”我脸色苍白的点了点头。老师让我躺在保健室的床上,休息一会儿,说完,老师出去了,我躺着想着,老师对我可真好呀!就在这个时候,老师走了进来,手里还端着一碗热乎乎的面,我想:不会吧,老师也没有过早吗?现在才开始吃吗?没有想到,老师把面端到我的面前说道:“快点吃吧。”可是,我那个时候并没有胃口,所以就没有吃,老师看我没有吃面就亲切地问道:“是不是这面不好吃啊?”我摇摇头:“不是的,我现在没有胃口,所以,不想吃。”老师说:“那怎么能行啊!”说着喂我吃,我吃了,心好暖好暖,老师对我可真好呀!

她的行为在我的心目中形成了一条亮丽的风景线,她对我们无私奉献,对我们如此关心,我十分喜欢她!

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篇8:初中关于写景的作文500字

全文共 1914 字

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秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩,初中写景作文500字。秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色......那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。

我喜欢这秋高气爽的季节!

我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。

我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色。

秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲。月儿

月儿缓缓地升起来了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。

据说,这一轮明月上住着一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她还有一只玉兔,上面还有一个天天砍柴的人。

月亮姐姐非常爱美,你瞧:她正躲在小河下照镜子呢!月儿有时弯弯的,像在天空遨游的小船,有时也像一块大大的烧饼,恨不得把它一口吃掉。

快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家挥着手儿说再见到了。

一朵火烧云在天空中飘啊飘,一会儿变成了红色,一会儿又变成了紫色,还有许多说不上名儿的颜色。

一下子就变成了一只可爱的小猫,它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚,火烧云姐姐又变成了一只白马儿,它在跑,跑着跑着,就消失了。

火烧云姐姐又变了,这次是变的大公鸡,它头顶金冠,尾上长长的飘翎招展着,多美啊!似乎它在叫,那叫声仿佛唤醒了大家,使大家回过神来。

还没等大家弄个明白,火烧云就消失了。

可爱的春天

春日的一个星期六上午做完作业后,闲着无事,顺手拿来一本《朱自清散文集》坐在门前阅览:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼睛……”这篇脍炙人口的散文深深地吸引了我,使我欢欣,令我陶醉。抬眼四顾,不禁轻轻地“啊!”了一声,眼前出现的不正是色彩缤纷、生机盎然的美丽春景吗?你看,复苏的万物沐浴在柔和的阳光中,湿润的泥土浸透了甜润的春雨,到处呈现出欣欣向荣的景象:

美的天使,春的精灵———鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩,点缀着大地,使春天更加迷人,更加 妖娆。看!嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花……它们把大地 妆扮得姹紫嫣红,并发出一阵阵诱人的幽香,好一派百花争艳、花团锦簇的景象!

看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……,柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,犹如一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,如同片片朝霞……真是万木竞春啊!

活泼的小燕子来往穿梭,空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……,这燕子,这蝴蝶,这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。

田野里,人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上,发动机器,一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田,有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗,远看像地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水,抬起头,看看变得绿绿的水田,咯咯地笑了,笑声传得很远,很远……

置身于这美丽的春景之中,煦日当头,各色交杂,怎不让人叹服大自然的匠心,一刹间变幻出比万花筒更加多彩的画面。望着眼前的一切,我不禁从内心欢呼:啊,多么可爱的春天啊!

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篇9:初中生写景

全文共 691 字

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春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪。手中书,杯中卷,生活的曼妙让我陶醉。皑皑白雪中咀嚼悠然,狂风暴雨中笑傲风雨……一路走来,蓦然回首,发现落英缤纷,原来风景一路都好。

——题记

时间的脚夫步匆匆,随着光阴的流逝,我们或许渐渐淡忘了人生旅途中的一些人、事、物,可是总有一些事情被我们铭记于心,如星星滑过夜空般闪耀着,成为我们心中亘古不变的风景。

那天,我正走在放学回家的路上,上坡时,一位上了年纪的老伯伯也正骑着一辆破旧的三轮车上坡。他的车后载满了货物,可能是年纪大了的原故,老伯伯显得很吃力。被他挡在后面的车辆不断地鸣笛示警,催促他快些,老伯伯却只能无奈地饱含歉意地笑笑。

豆大的汗滴从他的脸上滑下,看着他吃力的样子,正当我犹豫要不要推他一把时,一个年纪稍比我大一些的小伙子映入我的眼帘。只见他默默地走到车后,捋起袖子,两脚蹬地,开始用力推车。由于年轻人的帮助,车子很快动了起来,老伯伯吃惊地回过头去,年轻人对他笑了笑,便埋头继续推。到了坡顶以后,老伯伯走下车来,看着年轻人脸上的汗珠和双手被三轮车后沿勒出的显眼的痕迹,握着他的手,感激地说了句“谢谢你啊,小伙子。”年轻人再一次笑了笑,说:“不用谢,这是我应该做的。”简短的告别以后,年轻人便径自离开了。老伯伯依旧站立着,目送他的离去。

这件事已过去很久了,它留给我的,除了羞愧,更多的是感动。我原来一直以为爱必须是惊天动地的,是伟大的人物才具有的,它对我来说是那样的遥不可及。可是,经历这件事后,我才发现,爱,一直在我的身边,只是它有时过于平凡而已。

这件事给我留下了很深的印象,它教会了我如何去爱他人,如何去帮助他人,这是我心中难以忘怀的风景。

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篇10:窗外的风景初中

全文共 707 字

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当夜幕悄悄地降临,我抬头看向窗外,片片繁星是那么多彩。

当光明静静地从东方升起,我抬头看向窗外,座座山峰是多么雄伟。

当我们的眼光不再仅限于室内时,我们才能看到更多的东西。

现在想来当时但我也只是井底之蛙罢了。

在小时候,我所知道的手机也只是老人机诺基亚,直到我离开这里去其他地方上中学时,我才发现世界原来那么大!

一次我和姐姐走在街上,看到了一个很像手机的东西我看了看价格,我大吃了一惊——天哪!居然有十几块钱的手机,这手机得多渣啊!我赶忙问我姐,说:“姐,这个手机怎么可以这么便宜,这得多渣啊!”姐姐吃惊的看了我一眼,随后抬手捂住额头,道:“天啊!你这要多没见识,你就没听说过手机壳吗?就算你不知道,你也要看清楚啊!真后悔带你来,真是丢脸啊!”我听完也是一脸尴尬,恨不得找个地缝钻进去。

还有一次,我刚刚才来学校的时候上第一节地理课,地理老师问:“你们知道这个世界上有什么国家吗?知道的同学请举手,老师会请一个人回答。”当时我心里就想:这个问题也太没智商了吧!三岁小孩都知道的问题也好意思问出来?

不就是那几个嘛,我一只手就数得过来——中国、美国、英国、法国、德国、加拿大、澳大利亚、日本——哦!一只手好像数不过来。就在我发呆的时候,老师已经叫起了一位同学,当他说出了好多国家名称的时候,我的意表情都凝固了——什么什么斯坦、什么什么阿拉伯还有什么土耳其的,一大堆听都没有听过的东西。

我当时就想:天哪!这都是什么跟什么,我怎么什么都没有听说过,怎么有这么多奇奇怪怪的国名!幸好不是刚才我没有举手,否则就以我那眼界,丢脸得丢到死!

果然,我们要经常看到窗外的世界,不能将目光仅仅局限于室内,只有这样,我们才能看到这世界更多的精彩!

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篇11:初中我眼中的风景作文

全文共 535 字

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每一年的四季轮回都时时展现在我眼前,但我却对秋天情有独钟。

——题记

秋与愁

每每到这个时节,我总是莫名的忧伤,长时间的看着一片云絮发呆,天空时不时的掠过几只孤单的鸟,在蓝天的衬托下显得格外耀眼。古人常把“秋”与“愁”连在一起,但在我眼里,“愁”也是它的美。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”“愁”孤独的美,莫名的忧伤,秋风扫落叶时也只听见叶子“沙沙”作响的声音。正因为你的多愁伤感,使我在无限的遐想中还是触碰不到你。那是一种说不出的凄楚之美。这样的秋天给了我更多耐人寻味的感觉……

秋与乐

金黄的稻田,飘着香浓气味的麦子,秋天,也是收获的季节。“收获”带给了我们喜悦,不知忙碌了多少个日子,多少汗从脸颊滑过,终于获得了金色的丰收。你不再只是多愁善感,也不在有着莫名的忧伤,而现在,你属于一片欢乐,一个爽朗的笑声,一个灿烂的笑容。秋天,让我感受到你的可爱。

秋与思

“秋风乍起,树叶飘零”每当这个时候,都勾起了我们对家人的思念。几片树叶,寄托了我们真挚的爱意,秋天,你有如此大的博爱,把我们的思念传给了远方的家人。你是如此的温柔,每当我抬起头流泪时,你都会用你那母亲般温暖的手为我擦干眼泪。

“万美之中秋为最”。秋天给大地披上一层轻纱,透出温馨、宁静、梦幻般的美。

我眼中的风景——秋天。

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篇12:初中生写景

全文共 844 字

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“穿衣蛱蝶深深见。点水蜻蜓款款飞。”春和景明的五月初,匆忙追随暮春的尾巴,驱车游历黔东南,赏靓丽春光,让舞阳河的水洗濯浮躁的心灵;看风土人情,让苗族人的热情温暖疲倦的心灵——这难忘的旅程岂非一段美好的时光?

千里莺啼绿映红

龙泉山位于贵州丹寨县城。其气势苍茫,挺然鉴出,形如蟠龙又有若一尊静静佑护这片祥和土地的卧佛。清晨,随着一轮红日的喷薄欲出于幽深静谧的北山脚拾级而上。古朴残破的石阶上布满了裂痕或青葱的苔藓。道旁有一条涓涓的清冽小流,淙淙地流着,流向山麓处碧绿的深潭。在半山腰,石阶越发的陡了,植被也越发的茂盛。小径右侧是一株株迂曲盘旋的参天古树。硕大无比的遒劲树干上接着似乎可以无限延伸的树枝,

横过小径的长枝上长满郁郁葱葱的叶,密密匝匝的叶投下硕大无比的绿荫。一棵棵巨树的浓荫又连成一片——如此重峦叠嶂,如此枝繁叶茂,自然隐天蔽日,令人感到寒气透骨。沿途上,可以望见山的鞍部亦是一片草木丛生,翠色欲流;可以听见布谷鸟的啁啾,山虫的细语以及灌木上晶莹的露珠滴入水洼漾起层层涟漪时清脆的叮咚声;还能有“返景入深林,复照青苔上”的独特见闻......

途经年久失修的道观,穿过寂寥无人的破山寺,终于走出了浓阴来到了山巅。这时早已日上三竿,明媚的阳光挣脱了云遮雾障,洒下一路璀璨。向北坡望去,可以一跳千里,丹寨全貌,尽收眼底。县城里车水马龙的主干道格外显眼,僻远的村落的青砖黛瓦、缕缕炊烟隐隐约约。向南坡望去,游人必定叹为观止:

只见山坡的主色调从先前的绿意盎然变成了瑰丽无比的红——漫山遍野,开满了欣欣向荣的杜鹃,团团簇簇,争奇斗艳,红的像火,粉的像霞,惊艳非凡。这不正是“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开吗?”正午时分光芒四射的太阳闪耀无比,鲜红繁茂的杜鹃却更加耀眼。一碧万里的晴空似乎被山泉洗涤。这绚烂夺目的红日,这生机焕发的杜鹃,这广袤无比的穹顶交织成一片辉煌,不正像蒸蒸日上的腾飞的中国吗?

醉人的绿让人沉心静气,绚丽的红令人为之震撼,攀登龙泉山领略山河之壮丽的过程难道不是一段美好的时光吗?

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篇13:初中写景作文美丽的深秋

全文共 319 字

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美丽深秋

微微的风儿轻轻地抚摸着一片金黄的大地。

我坐在一棵大梧桐树下,静静的欣赏着这片美景。

风渐渐大了,吹起了我的头发。黄色的枫叶顺着大树有序的飘下。我漫步在往山上的路上,细细的泥沙漫天飞舞,其中还夹杂着一些树叶、小草。终于到了山顶,一片美景尽收眼底。茂密的树儿们有序的排列着,它们的金黄染遍了大地。

天空也仿佛被这样的气氛感染了。渐渐的变换为了深红,不是还有一些小鸟在漫天遨游。真是惬意!不久夕阳西下。本来就红红火火的天空更是渲染出一片艳丽。真的像火烧云的壮景。

不久 ,下起了淅淅沥沥的小雨,整片林子只听见滴答滴答的雨声,狂风也刮了起来,把树叶和小草卷了起来,在山间的沟壑盘旋,我的眼中仿佛出现了四个字‘美丽深秋’

[初中写景作文美丽的深秋

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篇14:田园风景写景作文300字

全文共 687 字

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环卫工人是一道美丽的风景,因为他们的起早贪黑是美丽的风景;因为他们的艰难生活是美丽的风景;因为他们的无私奉献是美丽的风景;

环卫工人是一个值得尊敬的职业。他们没有华丽的衣服,也没有“山珍海味”的饭菜,就这么默默无闻地为我们的城市付出着。这么苦,这么累,换了谁,都不会选择去大街上扫垃圾的,而他们愿意吗?他们愿意。因为他们能为城市增添一分干净,一分美丽。

一天早晨,我要参加比赛,所以六点就起来了。当我和爸爸骑车行走在大街上的时候,道路两旁的灯还亮着,北风呼呼地刮着,寒风刺骨。但我却看见环卫工人们忙碌扫街道的背影。我以为我起的已经够早了,那么他们是几点起来的?5点?4点?3点?……我猜想不到,就不再猜了,不过,我想他们应该是比月亮姐姐睡得晚,比太阳公公起得早吧!(最后一个句子形容得很恰当,很形象)

一天晚上,已经9点了。上完英语班后,我疲惫地坐在妈妈的电动车后,却看见环卫工人们一只手端着碗,另一只手里拿着馒头,他们聚在厕所旁,开心地谈论着什么,有说有笑。而有人已经睡了,就睡在厕所附近。床是用木板做的,被子是自己的棉大袄,床边还有一张大大的塑料布和几张报纸,那应该是下雨天避雨用的工具吧!难道他们不苦吗……

又是一天早晨,我和妈妈在马路边散步,我看见环卫工人们在垃圾转运站的一间小房子旁,排了好长一队,像是在领工钱。他们脸上充满幸福,已快过年,他们靠单薄的工资,养活一家子,他们快乐吗……

不管清晨还是晚上,马路上汽车来来往往,人行道上行人来来往往,没有谁去看、去关注那些环卫工人。他们辛苦,同时也快乐着……

环卫工人是一道亮丽的风景线,这边的风景独好!

[田园风景写景作文300字

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篇15:路上的风景初中日记怎么写

全文共 605 字

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人的一生,总要走过许多的地方,无论是繁华还是简朴,路边总会有一些美丽的、独特的风景:墙角的一小块泥土上生长的不知名的小草,公路旁忍受汽车尾气而绽放的小花,冰雪初融时便吐新芽的大树……生活处处皆风景,风景无时不入眼。

人生当中,也有那么一些独特的风景,很多人在开始的时候不知道珍惜,失去以后,才知道有多珍贵。

现在的我,是一名中学生。我十分怀念以前上小学时候母亲关切的话语:“孩子,今天风大,多加点衣服啊!”“孩子,今天看天气要下雨了,放学我去接你,你等会儿我啊!”……现在呢?每天少了母亲关怀的话语,我还真有点不太习惯。尤其是那一次:

那一次,我起床有点晚了,便匆匆打点了一下,吃了口早饭,朝学校骑去。路上,我觉得寒风刺骨,浑身打着颤。我嘟囔了一句:“老妈怎么不提醒我带手套呢?”话一出口,我才体会到母亲的关爱是多么的重要。唉,如果我能早一点明白母亲对我的爱,那就好了。可惜我明白的太晚了,想要和妈妈当面说一声“谢谢您,妈妈,您辛苦了”,都不容易。

唉,我们人世间难道错过这些风景的还少吗?像情侣之间一次电话没接到,以为对方不再爱她,便与他分手了。父母对于子女的关怀,却被误解,死后,子女才明白父母对于自己的爱,于是十分痛苦。

生活中,人们便因为错过了一次“路上的风景”,从而失去了一次机遇、爱情、成功……

那么,请慢下自己的脚步吧,用自己的眼光,去看一看世上那些“路上的风景”,我相信,你一定会收获许多你从未收获的东西!

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篇16:海南的风景初中写景作文

全文共 459 字

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8月26日,我满怀着美好的心情去了飞机场,等我们上了飞机,飞机就起飞了,我们的飞机不一会儿就飞上了云层,我往下看,看见那白茫茫的云好像在欢迎着我们,我还看见了夕阳,夕阳好像在跟我们说再见。飞机上的美景可真迷人啊!

到了海南的第一天,我们在酒店游了泳,晚上,我们还去了百花谷呢!第二天,我们去了三亚湾,海南的特产是椰子树,所以,沙滩边种了一排又一排的椰子树,真漂亮啊!但是,和亚龙湾相比,海水较脏,而且,沙滩上还有尖石块,非常危险!!!第三天,我们去了西岛,我看见了一望无垠蔚蓝的大海,我感觉天和海一样大,无边无际,我还看了金牛奔海,那头牛非常漂亮,我还在海誓山盟亭发誓呢!第四天,我们又去了热带天堂森林公园,我们玩了过江龙索桥,还看了连绵起伏的山脉和非常勿扰2拍摄基地-鸟巢,公园里郁郁葱葱的植被给我流下了深刻的印象,听说,鸟巢没有冰箱,没有门,没有窗,我下次也想去体验一下。

我觉得海南的大海和山都很漂亮,都很美丽,最后一天,我和爸爸妈妈又来到了沙滩前,去看蔚蓝的大海,然后,我们就恋恋不舍地离开了,希望下次还能来海南。

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篇17:仙湖盛世初中写景作文1000字

全文共 1020 字

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炎黄蹉跎,沧桑巨变。中华大地,丽景水乡,壮美山河。泰山巍峨,西湖旖旎,内蒙莽原,长江滚滚,大江南北。世人皆知,唯不知一,泸州隐地,与世隔绝,仙鹅湖也。

鼓楼名山,西行数丈,奇花异水,天下独绝。沿涧而行,泠泠作响,鸣声潺潺。崇山环绕,千嶂万壁,蜿蜒蛇盘,下见一屋。

时鸟鸣涧,时藤垂绦,侧影浮云,正映翠树。凡尘之中,纷纷扰扰,静谧难言,诡疏难铭。赤砖乌瓦,清极窗痕,苔映长阶,完好无损。入正堂,古韵依依,壁雕绮丽,风尘仆仆,或东汉,西晋,或元末,明初,二龙戏珠,三顾茅庐,八仙过海,栩栩如生。水车置久,常年无用,川流不息。黎民苍生,酿酒制食,凿砖烧瓦,榨油磨面,皆因如此。心领,自羡。环檐,后壁,孰视,方见异。非等闲,砖数丈,厚数尺,首初造矣。玄妙,氤氲,入肠自知。

环湖,湖自山间,瞬息直下,原名上厚,人曰仙鹅。悉数千秋:东引鼓楼,西接丰乐,北通尧坝,南开纳溪。冬暖夏凉,何而了得?莲藕朵朵,碧荷片片,水映天,天连水,水天一色。日光下澈,影布石上,湖中游鱼,灵动甩尾,空游无依,贯游嬉戏。怡然不动,四散八方,龙跃直上,似与游者相乐。水鸭击石,白鹅欲仙,荡涤清波,仰天长歌。故称水禽天堂驾舟而行,舟渡湖心,桂岸飘香,风拂花散,坠入水中,更显异丽,浮华之至。时传古马店,丝绸之路,途径至此,辉煌万千。

太平天国,石达开也,饮马于此;朱德元帅,浴血奋战,红色热土。岸头更异,竟曰董永坝。天上七仙,沐浴于此。神话传说,更增绮丽。

舟泊下岸,三鲜青鱼,外酥里嫩,料入肉内,唇齿留香;山泉豆花,至淳至净,恍如神仙。九大宝碗,传统名流,贯通中华;柏香腊肉,乡土风情,渊源流长。食,传,鱼,水,仙湖之大观也。

湖尽峰寻,炊烟袅袅,背碧波万顷,面斜阳千

缕。便攀奇石,岩耸山腰,野兔傍地,山鸡倚树,据吾父曰:岩奇,大莫于稀;涵金刚岩,裹玛瑙石,可制公路,可平沟壑,大略如彼,其实不然,奇石之稀,无以;奇石之丰,无拓;虽故乃奇石,尚无用也。是曰:千里马虽好,还需伯乐。

石隐从现,日月同辉,佛道之芒,洞悉山川。是以清观也。佛道护佑,一如其现,百姓安康,五谷丰登。观音,佛祖,玉皇大帝,皆朝拜此。香明火暗,吾敬畏其,勿敢入内。方知圣贤,非常人可近也。

古屋,仙湖,远离世嚣;奇石,清观,闲云野鹤。亟待开发,炎黄奇观,泸州神韵。凝韵,扩散,生生不息。当今盛中华,十三五规划,若可近招此,便,纷飞华夏,弈满神州,水有源,故其流不尽。木有根,故其生不断。

[仙湖盛世初中写景作文1000字

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篇18:有关写景的初中作文:乡水悠悠让我陶醉

全文共 510 字

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美不美,家乡,亲不亲,故乡人。

乡水,记忆中朦朦胧胧,只是隐约听见,那架吱吱呀呀的木板桥下面,溪水叮叮咚咚……

像许多外来打工子女一样,一年中,只有那么十几天的光景可以拥抱家乡。

我喜欢家乡,喜欢那喧闹的集市,喜欢集市一头外公外婆家白墙黑瓦的小屋,喜欢小屋前的花草,更喜欢花草前流淌的小溪……

记得每年春节,集市一改往常,变得沉静。外公他们出门串客了,我却执拗地待在家里。冬天了,百花凋谢,门前的小生命也欣赏完了冬天的摇篮曲,一个个钻到泥土里玩起了躲猫猫。树林山涧里一片清冷寂静,只有那不怕冷的麻雀时不时打破这番寂静。

“哗啦哗啦”溪水在死寂的冬天里赛跑。

这时的我,总会来到它的身边,脱掉手套,伸手感受它的体温。

我可以不害臊的说一句,它是在等我。

好了,抛开一切肉麻的字眼,我只想找回一次它的轨迹。我从屋前的木桥出发,跟着它的脚步,沿着幽深的小路出发。

一路上,我并不孤单,因为有小溪陪伴。

到了山腰,我发现了更美的它。

这就是自然的的力量。

它一路向下,避开错落的房屋,悄悄摸过冬眠的青蛙,时不时,还会亲吻一下我灰色的靴子。

我们来到了红石滩。

放眼望去,满眼尽是红色。

血红的石子不似鹅卵一样光滑,而似斩断的铁块一样,棱角分明就像浴血战士!

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篇19:写景作文300字初中秋风

全文共 351 字

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秋,是成熟的象征,而秋风,则让人看不见也摸不着的神秘。

秋风是一位慈母。她轻轻地吹着,像用梳子梳理着翠绿的秀发。稻子顺着风,娇柔地俯卧下去,风吹过以后,又撒娇似地直立起。那无形的巨大的梳子,轻轻地梳理,那么温柔,那么慈祥,让人觉得这里母亲在给就要出嫁的女儿梳妆。

秋风又是一位调色大师。她来到田野,将红色送给了高粱,高粱高兴地向她挥挥手。她来到果园将橙色送给了柿子,远远望去,柿子好像一个小灯笼。她来到森林里,把红颜料涂在了枫树上,看上去好像是火焰在滚动,她来到……

秋风还是一个调皮淘气的孩子。她来到马路上,吹着树上的叶子,看到树叶像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地离开。在马路上,她又拿着别人的帽子到处乱跑,看到别人不来追自己又生气地将帽子扔在地上。

秋风,可以感觉到它的存在,但又不可触摸,真让人捉摸不透!

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篇20:初中写景的作文700字悠然见南山

全文共 703 字

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因为爸爸的老家在浦江,所以在正月里,我们全家去了一次浦江。一路上的颠簸使我想吐,因为自己晕车。。看到这里,你可能会说:你是在写游记还是写你拜年的过程啊?那么我告诉你,是因拜年而写游记。

坐着大伯的车子,我来到了爸爸从小长大的地方。这里实在太美了,美地无法用言语形容。我只能说,仿佛来到了世外桃源一般!

在我的记忆中,我看到最美的地方,莫过于电脑上九寨沟的图片,我觉得那已经不是在人间应该有的地方,那应该是天宫中的美景。但是,九寨沟给我的是奇幻绝伦,它绚丽,幻美,让人不敢相信。而这里,给我的是自然的美丽,很真实,很实在,让人不得不赞叹的自然之美。

现在,让我告诉你,这里就是浦江袅溪村,我爸爸从小在这里长大,喝这里的溪水。我真有点羡慕我爸爸了,小时侯生活在这么美的地方。

哦,对了,还没有和你说到底是怎么个美呢!这里两边群山连绵,山上是成片的翠竹,在微风的吹拂下,它们纷纷摇曳着。在整片的绿色之中夹杂着一些粉红,刚开始不知道是什么,问了舅公才知道,是野樱花。我在舅公家门前看到过,那和日本国花樱花不一样,它的花很小,很容易让人想到小巧玲珑。在农家之中,缓缓流过一条小溪,爸爸说,以前那是一条大溪,夏天的时候,他经常和大伯在溪中游泳捉鱼。现在溪很小了,所以也见不着鱼的影子了。但是,在爸爸的带领下,我们抓了一些横行霸道的小螃蟹。

陶渊明曾写过《桃花源记》,在文章的末尾,写的是寻病终,后遂无问津者。这就是告诉我们,世外桃源是不可能有的。而陶渊明本人,追寻的是安宁和谐自由,在我看来,他崇拜那些隐居者,而他的采菊东篱下,悠然南山更是说明了这一点。如果陶渊明还在世的话,一定让他到这里来欣赏一下。

采菊东篱下,悠然见南山。

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