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初中作文最美的风景写景(精彩20篇)

在生活中总是有不少的东西让我们成长,那么关于成长的作文应该怎么写呢?下面就和小编一起来看看吧。

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初中写景作文夏之美300字

全文共 460 字

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夏,你在火辣辣的艳阳中来了,你在簇簇荷花中来了,你在狂风暴雨中来了,你在人们欢乐的笑中来了!

夏来到湖中,荷花顿时灿烂地开放了,荷叶也簇拥着荷花一直飘到了天边。看!荷花是多么的婀娜,有的婷婷立在水面,有的在荷叶的怀抱中摇曳。一阵暖风吹来了,只见她在风中翩然起舞、优雅的舞姿让游人不禁挺下脚步,享受这风欣赏这舞。夏看到了,微微一笑,迈着轻盈的舞步,悄然离开了。

夏又来到村庄里,人们都被骄阳晒得有气无力,孩子没有力气玩耍,大人没有精力劳动,夏轻轻一点儿。雨珠儿来啦,他们跟随着夏在天空中飞舞。孩子又开心的笑了,大人有继续劳动了,人们又恢复精力,露出笑脸啦!夏看到了,满足地一笑转身飞向远方了。

夏来到了海边,人们在海边尽情嬉戏着,孩子们穿着游衣在海中游泳,打闹,大人们在海边尽情享受着阳光浴,看看报纸,读读杂志,再惬意地喝上口果汁,太幸福了!老人呢?他们呀在椰子树的遮挡下喝着椰子汁,感受着大自然纯正的味道。笑声、嬉戏声洋溢在海的上空。

夏满意的笑了,她给我们带来了快乐!我爱夏!夏我期待你的下次来临!

[初中写景作文夏之美300字

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篇1:初中日记500字写景

全文共 450 字

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“快起来了,下大雪了 !”随着妈妈叫喊的声音,把我从睡梦中惊醒了,我连忙穿好衣服,向外面奔去。

我来到外面一看,到处都是白茫茫的一片。厚厚的积雪像是给大地盖了一层厚厚的棉被,大树也脱下了绿色的外套,披上了白色的婚纱,十分美丽。雪越下越大,雪落到我的身上,脸上,甚至落到

我的眼睫毛上,小雪花是六角形的,晶莹剔透,小巧玲珑。我伸出手想抓住雪花,可是小雪花好像不留恋我的手,一到我的手上就化了。

忽然,我听到了一阵阵欢笑声,在过去一看,原来一群小朋友在堆雪人,打雪仗呢!只见堆雪人的小朋友他们滚了两个雪球,一大一小,他们把小的放在大的上面,用两块石头做眼睛,胡萝卜做

鼻子,用红色的水桶扣在上面作帽子,一个雪人便完成了,小朋友高兴围着雪人又蹦又跳。还有那些玩打雪仗的小朋友他们先堆了一道墙,来抵挡对方的攻击。他们还做了很多小雪球用来攻击对方,他

们打着打着就跑了出来,结果双方都被雪打着了,全身都是雪,可是他们还是玩的那么开心,那么兴奋!

啊!雪你是冬天的精灵,是你给我们带来了欢乐,是你给我们留下了这么美好的景象!

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篇2:秋天风景初中作文650字

全文共 661 字

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西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然,秋景的美是一种凄凉的美。秋天是秋风萧瑟,千树落叶,万花凋谢的季节。然而,在榕城里想见到这种景色很不容易,但今天我见到了。

这是一处多样的风景,有许多的植物 都呈现枯黄憔悴的景象。

秋天的梅树,枝叶开始变黄,细长的叶四处延伸,仿佛一把不整齐的巨伞。走近看树干一节一节的,快到顶的地方有一片光滑,树枝直直地向上枝边一双一双地张着叶,叶子无力地弯下腰来。原来的青翠早已不见,显现出死的枯黄和宁静。在它所是在的的小花坛中,唯一一个被秋所染黄的,其他植物都还是完好的保留着。

在这个花坛的另一边的一个花坛里,有一棵矮小的樱树奄奄一息的挣扎,叶子也所剩无几。这棵小樱花树只有一个三年级高,树枝和树叶都已经枯了,都成了棕色。它的形状很不规则,四处伸出的的树枝乱伸,没有规律的长在一起,就像一个扫把。秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过树林,对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。无需参透,不必留胜。此时,一阵微风吹过落叶纷纷,无数樱树叶落,把秋天点缀得更加精致。

秋天到了,秋风是严肃的,无情的将摇摇欲坠的叶子吹落,剥去了娇弱树干的伪装,青松翠竹方显英雄本色。任何虚伪在秋风中暴露无遗。秋风是不解人意的,总爱用“沙沙”的伴奏声吹出人们心中的忧伤,吹落人们眼中的忧虑。在福州大部分植物是绿的。要在福州看到秋景很难,但今天我看到了,因此也感受到了季节的变化。

秋天是一个丰收的季节,也是一个萧瑟的季节,秋天有一种独特的美,走进秋天,你才会发现这种独特的美。

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篇3:美初中写景作文

全文共 607 字

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世间美景繁多,不能一一观览,我仅到承德看了看。

——题记

承德之美,溢于言表,美于内在!

清晨的阳光洒在水面上,渐渐泛起彩色的光芒,耀在眼上。望向远方,波光粼粼。有山,有水,是一种享受的美!

走在河堤上。是一个长长的凉亭。有人歇息。有人跑步。也有人陶醉于山水!我前行着。不断的发现异地人的清晨!

我来到了我的目的地——承德避暑山庄!

左方为山区。右方为湖区!山上有着蜿蜒的小路,有着一览众山小的壮阔!走在其中。听着鸟鸣,望着美景,品味优雅的意境,欣赏优美的风光。不愧是天子的避暑圣地!走下山,来到湖区,更是让人惊叹这里的美。八大湖区。湖边垂柳。让我不禁臆想当年的种种画面,多么令人向往。有花有草有垂柳,还有蝴蝶飞舞着。地上一条石板路弯弯曲曲。一边是天子。一边是皇妃!不远去有一片又一片的青湖,他们共同8来到湖中央的那个凉亭,吟诗作赋!背景是青青的山。绿绿的水!真是美极了!

提到这里。不能忘了可爱的还珠格格。隔着一片湖水。看到了我们盼望着的烟雨楼。两层的楼房,小小的庭院,有着我们想象不到的闲适。来到后院。才发现。烟雨楼坐落于湖中央。所以。夏季清凉。冬天便很暖和。这是整个避暑山庄最美的地方。可见,皇帝有多喜爱这两位格格。

带着意犹未尽的心情,我们走出了避暑山庄。踏上了回家的征途!一路上。回味着承德的美。承德的山美。水美,故事美

只有那些无法把自己充分沉浸在美中的人们,才会鄙视美,把它看作一个感官的对象。

——后记

[美初中写景作文

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篇4:初中生写景

全文共 766 字

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黄鹤楼,一颗璀璨的历史遗产的明珠,就镶嵌在美丽的江汉平原上。她令中外无数游人叹为观止,流连忘返。

漫步朝黄鹤楼而行,走过上书“三楚一楼”的牌坊,迎面是一对一米多高的铜铸黄鹤,全身金灿灿的,体态轻盈,一只向远处眺望,一只低头默想。

绕过铜鹤,我们便来到黄鹤楼前。黄鹤楼有5层,约50多米高。每层楼的檐角上都挂着风铃。每当夜幕降临,晚风徐徐吹来时,风铃清脆的“叮当”声,使黄鹤楼显得更加古朴庄严。整个黄鹤楼全是油亮的黄琉璃瓦,在阳光下金光耀眼。第一层周围用汉白玉栏杆围绕,上刻花虫鸟兽,栩栩如生。楼内,中央藻井装饰着青蓝点金和贴金彩画,四周还有姿态各异的白鹤雕塑。

金锁窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。周围有49根大红柱,正面墙上有一幅高19米、宽6米的陶器巨型壁画,画上一位鹤发童颜的仙人,银须飘飘,乘着白鹤,横吹玉笛,俯视人间,似有恋恋不舍之意。白鹤在黄鹤楼旁盘旋,少女们挥舞长袖载歌载舞,青年们举杯相视,老人们翘首朝天,举着果品,似乎在表达着对仙人的无限感激之情,又像是希望他早日回到黄鹤楼。看着这些作品,会令人情不自禁地吟诵起“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的诗句。

沿着迁回的楼梯,看完二楼历代丹青妙笔的作品之后,到了三楼。绕过景壁,就看到了两幅仿汉壁画。右边是吴王在黄鹤楼大宴群臣的情景:大臣们向吴王举杯庆贺,像是在歌颂吴王的功绩,又像在赞美黄鹤楼的壮观,吴王举杯含笑倾听着;一旁侍女们翩翩起舞;楼外战旗飘飘,侍卫们来回踱步,战马奔驰……再看左边一景:烈日当头,一群民工正在忙碌,有的在拖木头,有的在刻木雕,有的在刷彩漆。一个拖木头的老公公敞着怀,骨瘦如柴,腰弯得像张弓,旁边的监工用鞭子使劲地抽打他……

登上五楼,凭窗下望,秀美的东湖宛如一块无瑕的碧玉嵌在江汉平原上,晴川历历,芳草萋萋,好一幅难用笔墨描绘的图画!

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篇5:初中夏天写景作文600字

全文共 650 字

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春还来不及再多得意一时,夏,便来了。在人们还没享受够春雨滋润的时候,来了。

一夜之间,知了“复活”了,荷花绽开了,她的花姿一点也不比迎春花差。而在我感知到夏的第一天,我就已经彻底的被它驯服了。虽然它并没用春的娇姿,秋的丰盛,冬的孤傲,但是,我却沉浸于夏的放纵中。

早晨,走上街道,竟丝毫没有感觉到有一丝凉意。走上山头,看到那七点的太阳,心中莫名的感到舒畅。夏风吹来,暖在身上,更暖在心中。我们躺在树下,看着火热的太阳升高,将我们“炙烤”。不一会儿,山上已经挤满了人,他们并不是来看花,而是来感知夏,来享受夏天浓阴下的清爽。

中午,太阳升到高空,我手拿着雪糕对着远处碧绿的树林发呆,还没来得及吃几口雪糕,它便已经化了,淋在手上,这才想起吃雪糕。此时,蝉声连绵不断,人生嘈杂,而我却似乎听不见一点声音,因为我这时的内心都是空寂的,已经彻底的和夏融为一体。

下山回家,走在那熟悉的路上,看到少年们都穿着短袖短裤,女孩穿着耀眼的花裙。似乎只有夏才能亮出她们最美的姿态。

傍晚散步,感觉有一丝凉意,这是,孩子们却全出来了,他们找各种各样的理由出来玩耍,有的被父母揪着回家还嚎啕大哭。此时此刻,他们和蝉声咕咕的河流构成一副美丽的夏景。

到了明月出来了,卧在床上,听着远处知了的声音,我却并没有认为这是噪音,而是一首简单的乐曲。沉浸于夏的我,内心变得空寂,只留下那副简单而又放纵的夏景。

夏天,是那样的美,你一定为你优美的姿态骄傲吧!爱夏,也确实没有什么直接的理由。但夏,却是真的可以让我变得沉寂。是夏,让世界变得更加海阔天空!

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篇6:风景在路上为题初中作文

全文共 869 字

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毒辣的太阳,让我甘拜下风,酷热难忍,手扇个不停,但早已没了知觉,只是机械地动着。偶遇山泉,掬一捧,扑在脸上,我抹了抹额头上的汗水和泉水,望着前方无尽头的山路,轻叹一声。

如此闷热的天气,全身都已经麻木,我拖着两条似乎已经不属于我的腿,向前吃力地缓慢移动着。身旁的知了声嘈杂,使得内心更加烦躁。路边小树投下的阴影,早已被饿狼般的游客们占领。

一步,两步,三步。

我踩着坑坑洼洼的山路,身体不时摇摇晃晃,一不小心脚踩入石头间的缝隙,拔起时甚至连鞋也掉了下去。我望着身旁的同学,他们一个个都气喘吁吁,豆大的汗珠从脸颊滑落,肩膀上的衣服由于擦汗湿了一大片。到底什么时候才能到达山顶啊!我在心里大喊。

山路越来越陡,我也没心思再关注他人了,只顾着脚下,生怕不小心摔倒。脚,只是在行走,可每一步都是那么艰难,双腿似有千万斤重,加上陡峭的山路,更是寸步难行。我只得停下,小憩片刻。

到了半山腰,这或许已是我的极限,我扶着山壁,不想再走一步路,再花一分力气。可是,又不敢不走,生怕赶不上大部队。“加油啊!”朋友的呼唤声让我重新燃起一丝斗志,不过很快它就熄灭了。我拍了拍自己的腿,酸痛的感觉让我紧皱眉头。

身旁,一阵重响经过,“呼哧呼哧”。抬头一看,原来是小赵。他撑着一根竹竿,卖力地走着。汗珠从他后颈渗出,他只是随手一抹,迈动着小胖腿,继续向前行走。他就像个小马达,转动着:继续,继续!于是,在他的感染下,我也跟着抬腿,继续,迈步,向前!

走了许久,眼前似乎没路了,我跟着前面的同学停了下来,坐在路边的石头上休息。

远处依然是崇山峻岭,脚下却有空山静谷。我不知道离终点还有多远,劳累的身体还处在紧绷状态,回首望去,几十里山路恍如隔世。

闭上眼,深呼吸,山风的清凉,泉水的叮咚,树木的葱郁,尽入我身心。这一刻,世界仿佛都寂静了,我忘了追逐山顶的风景

我似乎明白了爬山的意义。山顶固然可以一览众山小,但爬山的过程,那些流淌的汗水、同伴的激励,甚至卡掉我鞋子的小石块,不也是美丽的风景吗?

风景在路上,哪怕是困难和挫折,都是促进我们前进的动力。爬山是这样,人生的路呢?也是如此吧。

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篇7:有关写景的初中作文:乡水悠悠让我陶醉

全文共 510 字

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美不美,家乡,亲不亲,故乡人。

乡水,记忆中朦朦胧胧,只是隐约听见,那架吱吱呀呀的木板桥下面,溪水叮叮咚咚……

像许多外来打工子女一样,一年中,只有那么十几天的光景可以拥抱家乡。

我喜欢家乡,喜欢那喧闹的集市,喜欢集市一头外公外婆家白墙黑瓦的小屋,喜欢小屋前的花草,更喜欢花草前流淌的小溪……

记得每年春节,集市一改往常,变得沉静。外公他们出门串客了,我却执拗地待在家里。冬天了,百花凋谢,门前的小生命也欣赏完了冬天的摇篮曲,一个个钻到泥土里玩起了躲猫猫。树林山涧里一片清冷寂静,只有那不怕冷的麻雀时不时打破这番寂静。

“哗啦哗啦”溪水在死寂的冬天里赛跑。

这时的我,总会来到它的身边,脱掉手套,伸手感受它的体温。

我可以不害臊的说一句,它是在等我。

好了,抛开一切肉麻的字眼,我只想找回一次它的轨迹。我从屋前的木桥出发,跟着它的脚步,沿着幽深的小路出发。

一路上,我并不孤单,因为有小溪陪伴。

到了山腰,我发现了更美的它。

这就是自然的的力量。

它一路向下,避开错落的房屋,悄悄摸过冬眠的青蛙,时不时,还会亲吻一下我灰色的靴子。

我们来到了红石滩。

放眼望去,满眼尽是红色。

血红的石子不似鹅卵一样光滑,而似斩断的铁块一样,棱角分明就像浴血战士!

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篇8:初中写景作文欣赏

全文共 1571 字

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冬季,一直充斥着我的一段美好记忆,初中写景作文。当无际的银白锦缎将枯草覆盖的时候,你会惊叹于探出头来的几根油绿油绿的小草,就像我们的友谊,并不轰轰烈烈,却让人回味……

对于时间的记忆模糊了,只是清晰地记得那个漫天飘雪的下午。

放学了,幼小的我们站在参差不齐的队伍里面,稀稀散散地走出了校门。我和你嬉笑着向对方身上扔雪,玩得不亦乐乎。过了一会儿,我还是没有等到妈妈,你便热情地邀请我去你家里玩,我连想都没想就答应了。你把你所有压箱底的“宝贝”拿出来和我分享,我们又自觉地写完了作业,如释重负。不知不觉的,天黑了。事情永远不会再你的意料之中,或者说我从未试着预料过什么。随后,妈妈打来了电话。

她说,她和我的老师急得火上了房,我却在这玩得忘情……

夜幕低垂,我哭着被妈妈拉出了你家。你却依然不明白我已经大难临头,还没心没肺地问我下次什么时候来!我扑哧一声笑了出来,然后,情节参照成语“乐极生悲”。

雪停了,来时我和你的脚印,依稀犹在……

几周后,我又来到了你家。

你兴高采烈地给我开门,把我拉到阳台。我的目光转移到几条安静的小鱼身上。它们默默再默默,静止于水中,仿佛定格了一般。我等待它们突然游走,但我们都彼此一动不动你轻轻拍了拍我,说想要给鱼缸换水。我帮你托着缸底,你用手拦着鱼,怕它掉下去。我还是看到了那条小鱼毫无防备地顺着你的指缝游向了狭小的排水口,你却还是无动于衷,脸上认真的表情,让我看了好久……你满是成就感,欣赏着在清澈的水中自由游荡的小鱼们,这时,才惊讶地发现少了一条鱼。“鱼呢,怎么没了一条?”“刚刚掉出去了!”我竟回答得那么平静。我们相互愣了一会儿,又突然间不约而同地大笑起来。你说我没有同情心,我说你笨……

窗外,一片雪悄悄落下……

四年级,我转到了另一所学校,我们互相都没有留下任何联系方式,中学生作文《初中写景作文》。你在我的记忆中淡去,却一直没有消失。也许再久一点,我就会忘记你了……但是我会感觉得到,冬天来临时,雪花带来的寒冷和几缕淡淡的忧伤。

我和你,那是一段短暂却永恒的友谊……

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

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篇9:初中写景作文:描写夏天

全文共 613 字

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我喜欢夏天,因为夏天的田野金黄色,耳边回荡着虫鸣,夏夜星伴月亮挂天空。

一年四季,春夏秋冬,各有各的特色。我是钟爱夏的人。因为它的一切事物,令我钟爱。

夏的清晨是最具有活力的吧。六点钟还不够,天,已全亮了。耳边回荡的不是闹钟声,而是鸟儿鸣。当人们还在梦中徘徊,鸟儿已经去觅食了,那一声声的鸣叫声,清醒了人们的头脑。

当太阳猛烈的时候,小草们开始脱去湿润的衣装。那露珠开始慢慢蒸发,成了蒸汽,飞上云朵的怀抱之中。在田野,那水稻们一动不动在烈日中站着。只有风大哥能让它们跳上一支舞。看,一阵风吹过来,只见远处的水稻扑向近处的水稻,一浪接着一浪。这边刚完,那边又来。如果你捡一块石头,向远处的水稻扔去,淘气的鸟儿,嘴里还含着几粒谷粒,飞了出来。果树下,成群的小孩子摘水果。有胆的,上树摘,没胆的,树下捡。之后,你会听到两种声音:“哇,好吃!”和“呸,真酸。”但是,同样的是有一个笑脸。这样便使人们忘了热的所在。

晚上,夏天的魅力就在这一时。月儿亮,虫儿鸣,凉风吹。夏夜的天空是让人眼花缭乱的。星星挂满天,点缀了天空,使天空不再死板。但有星星还不算最美,此时,月亮发出的光芒是银色的。照在地上,你可以看见你的影子。在草路两旁,正在出演一出歌剧。虫鸣有节奏的进行,它们像一位位歌唱家。唱出来的音乐,节奏,都令人陶醉其中。再加上月亮来做灯光师,星空来做背景,这一景色,令夏天更迷人。

这,就是我爱的夏天,令人意想不到的夏天。

[初中写景作文:描写夏天

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篇10:初中写景作文:夏天的歌声

全文共 609 字

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我最喜欢夏天,因为夏天可以穿美美的裙子,可以吃冰激凌,可以和伙伴们在林间聆听蝉鸣,可以到小溪里抓鱼。但我最喜欢夏天的歌声,多么美妙的旋律啊。

当池塘里的荷花开始绽放,当气温一天比一天高,当荔枝开始成熟……这就说明了,夏天已经来临了。

夏天时,知了在树上哼着“夏之歌”,树叶在风里摇曳,“沙沙沙”地响,小鸟在电线上叽叽喳喳地唱歌,鱼儿在水里冒出水泡……组成了一支支动听的夏天的旋律。我爱夏天,我更爱夏天的旋律。

中午,火辣辣的太阳高挂在天空。我听到了青蛙的声音:“呱呱。”像是在对着这个太阳说:“你这个可恶的太阳,热死我们了。”在家里,我听到了空调“呼呼呼”的声音;还有电风扇在“喳喳”直响,听起来好像快要坏掉了。

人们都说夏天的天气就像婴儿的脸,说变就变。可不是吗, 刚才还是晴空万里,可现在大片大片的乌云压的低低的,马上就要打 雷下雨了。“轰隆隆,轰隆隆”,雷公公发怒了,闪电婆婆也生气 了,豆大的雨点“噼里啪啦”的从天上掉下来,像断了线的珠子似 的。雨点落到窗户上,发出了“叮叮当当”的声音,雨点落到地上, 又发出了“咚咚”的声响……

到了晚上,池塘边几只小蛐蛐儿躲在草丛里不停的叫唤着,旁边的蚂蚱也按耐不住了,不一会,整个池塘变成了歌声的海洋。别提多热闹了。

每个季节都有它的美妙之处,但是夏天,一定是最热闹的季节,到处葱葱郁郁,到处洋溢着热情,到处在演绎着美妙的旋律。我喜欢夏天,更爱夏天的歌声。

[初中写景作文:夏天的歌声

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篇11:初中写景作文:美丽的泉城济南

全文共 3515 字

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在山东省有一个美丽的城市,它南依泰山,北跨黄河,是一个风景如画的地方。这个城市就是美丽的泉城济南。美丽的济南有“泉城”的美誉。因为济南有七十二个名泉:趵突泉、黑虎泉、百脉泉、珍珠泉……

美丽的泉城济南作文1

经过上一整周每晚三个人趴在电脑旁苦苦的搜寻下,我们终于确定了两个游玩之处,一个是泉城济南,一个是峨庄瀑布,而这两个地方我们都要去,不由说了!看题目都知道了,我们先去的是泉城济南,来到这个有泉水环绕的城市我也多了一份快乐,一份激动……

泉城泉城,一泉之城,趵突泉泉群大门立了这样一个石碑,在门外,我便可以听到泉水流淌的声音,宛如一条小溪把我置身于泉水旁。一进大门,见到的第一股泉水便是漱玉泉了,它清澈见底,泉水如冰一般十分清凉,中间有一股流水,便是泉眼了。让我惊奇的是泉水底部有许多闪闪发光的银片,围着泉水添加了一份福气。我便问我身旁的导游阿姨,这是什么,阿姨告诉我的结果我却想都不敢想这百十个银片竟全都是硬币,投一枚硬币,得七十二泉的福气,阿姨补充道。可这里仅此一泉,哪里来的七十二泉?原来啊,七十二泉,泉泉相通。我也投了一枚,投向了美丽的济南。

三股泉眼像三只倒放着的没底的水桶一样,泉的一边有一个亭子,亭旁立石一块,上写大字“趵突泉”泉水清澈见底,鱼群左右皆是。此时的桥上,后厅阁,都站满了游客。令人难以想象的是,泉眼竟在一块巨大的石头上,巨石沉浸在水里,泉水不是从石头上冒出,十分美丽。我还发现,济南泉城,不是所有泉在一起的,而是在不同的地方,分成了泉水大小不一,数量不等的泉群。而趵突泉泉群则是泉群之首。

随后到中午时,我们顶着烈阳,来到了大明湖。但是因为天气太热了,一家人都不抗热,只好退回了旅馆,但在其中,我认为最有趣的便是坐船来到湖中央的“湖心亭”,我们学过一篇有关湖心亭的文言文,我在那里买了一件纪念品,是用济南的特产木鱼石做成的,都来一趟了,做个纪念吧!

下午我们一家人躲在旅馆里不敢出去,太热了,直到第二天,我们又来到了千佛山,千佛山有两个我非常喜欢的景点,一个是爬山,一个是万佛洞。我们向第二代西天取经的神僧一样,不过我们是爬山,历经万路终于在两个小时后登上了山顶,一种荣誉感悄然而来,下起了小雨,凉凉的,十分舒服,向下望去,一切都尽收眼底。下山之后,我们又来到了万佛洞,万佛洞为千佛山一胜景,集我国佛教之精华,全场500余米,洞内素有造型各异,栩栩如生的佛像两万八千余尊。但在山洞里,越走越冷,最终不得不出来。

到晚上,我们登上了开往淄博的高铁,“济南可真美啊!”我默念道,我们还会再见面的,美丽的泉城——济南!

泉城济南作文2

说起我的家乡济南,我是要说三天,道三夜地与你聊,它山清水秀,鸟语花香。不过,这些都不是最美的,要说这最美的呀,就是泉了。

美丽的济南有“泉城”的美誉。因为济南有七十二个名泉:趵突泉、黑虎泉、百脉泉、珍珠泉……

要说什么泉留给我的印象最为深刻嘛,恩,真是很难分辨呀!不过,趵突泉还是百里挑一,比其他泉略胜一筹呀!

趵突泉和济南一样,有一个好听的名字,叫“天下第一泉”,这个名字足以让济南居民骄傲了。趵突泉这个美称,也不是徒有虚名的。

趵突泉的水清澈见底,像一面明镜,看着我们逗笑取乐。水中有许多可爱的鱼儿,它们欢快地游着,摇摆着尾巴,根我们热切地打着招呼,像在说:“欢迎大家来到美丽的趵突泉参观,我和伙伴们是这儿的小导游,让我们带大家参观一下吧……”接着,又欢快地游来游去,带我们参观这儿的美丽景色。

趵突泉最让我心仪的是那三股水,他像顽皮的孩子,从水中扒出头来。中间的孩子最游活力,吐水吐得最高,两边的也不差,紧追不舍。这样看来,两边的孩子,像衬托着中间的那一颗明珠。每到下雨,中间的孩子更是显的高高在上。

这就是我美丽的泉城济南。我爱我的家乡济南,爱那的趵突泉,更爱趵突泉里的那三个孩子……

泉城济南作文3

以前,我学过一篇课文——泉城。那些泉千姿百态、形态各异,那些泉都很美。今天我有幸来到了济南,亲眼目睹了泉城。

首先,只见在五龙潭的西门外墙壁上雕刻着五条张牙舞爪的龙。这些龙活灵活现,栩栩如生。

接着往里走,一个超大形鱼塘呈现在我面前,那里面有五颜六色的小金鱼,有白色的、红色的、黑色的、还有黄色的……这些鱼在水里快活、自由自在地游来游去。鱼塘里的水应该是从几个泉里流出来的水。

我们有点累了,就找了一个地方休息一下。吃吃喝喝,补充补充体力。吃饱了,喝足了,我们继续赶路。我和几个好朋友拿着照相机跑在前面拍美景。

这时,不知是谁叫了一声:“快看!那里好多人耶!”我们急忙走近一看,原来是个大石墩。石墩中间有个泉眼,从泉眼里面冒出清清地泉水,人们争先恐后的接着这天然的矿泉水。噢!我说这里怎么这么多人,原来如此。听人说,这水是五龙潭里的水,很凉,还冒冷气呢!我急忙接了满满一杯,迫不及待的尝了一口,哇!这水甘甜清醇,一直甜到我心底。我又一口气把水一饮而尽,不甘示弱地又接了满满一杯。

最后,我们几经周折,终于来到了期盼已久的五龙潭!

五龙潭好威武呀!五个用石头做成的龙头不停的在向一个池子里喷水。我简直不敢相信自己的眼睛,这是书上所说的五龙潭吗?我看见许多人在洗脸,于是我也洗了洗,感觉和平常洗脸就是不一样,太爽了!

济南,人们称你为泉城是当之无愧。名不虚传的!

泉城济南作文4

在山东省有一个美丽的城市,它南依泰山,北跨黄河,是一个风景如画的地方。这个城市就是美丽的泉城—济南。

要说济南叫“泉城”,那是为什么呢?这个问题,必须得从我们济南的七十二名泉说起了。提起七十二名泉,我们每个泉城人民都会骄傲地说:“没有哪个城市能比得上我们的泉,因为我们是泉城,我们有美丽的七十二名泉!”不错,泉城济南就是因为泉而得名。现在,让我向大家介绍七十二名泉之首—趵突泉吧。

趵突泉位居世界泉水景观之冠,被誉为“天下第一泉”。趵突泉泉水清澈透明,在周围绿树的倒影下,泉水的颜色变成了碧绿色。在泉池中央,有三股泉涌出了地平线,激起水花朵朵。源源不断的水流在水面上下翻滚着,就像三个正在快速旋转的车轮。趵突泉一边是泉池幽深、波光粼粼,一边是楼阁彩绘、雕梁画栋,真是一幅奇妙的人间仙境。

说起“泉”,就不得不提“泉标”了。泉标竖立在泉城广场上,是一道美丽的风景。泉标是一个大型钢制异形主体雕塑,名为《泉》,高38米,重70吨,取自篆书“泉“字之神韵。三股形似清泉的造型辗转上升,与济南市市标的创意相合。泉标周围有七十二股喷泉及四组泉群。这凝固的“泉”与喷涌的泉自泉城中心磅礴而起,体现了泉城的风采。

美丽的泉城—济南风景秀丽、泉水众多,自古享有“家家泉水,户户垂柳”之佳誉,希望大家能爱上美丽的泉城—济南。

泉城济南作文5

整个暑假,令我最震撼的就是泉城——济南了。泉城的景色可真美啊!

上午,我满怀期待地,坐上了去往泉城的火车。随着我的梦想,不知不觉火车就到了泉城。

百脉泉公园很好玩,我们去看了著名的大词人李清照的纪念馆。还看到了梅花泉,梅花泉由五个泉眼组成,像梅花的五个花瓣一样。

趵突泉的水干净得都可以照镜子。怪不得金鱼都喜欢在里面安家。

最令人震撼的,就是大明湖了。波浪从水面上悄悄地划过,留下一路燕尾形的波纹。我们在大明湖坐船去往一个小岛,小岛有一个记录古代时期著名学者、诗人、词人的纪念馆,小岛上还有一个亭子,名叫历下亭,历下亭有一幅对联,写着“海右此亭古,济南名士多”。我还发现历下亭,越往里走,就越清凉。

两天的行程很快就过去了,济南既能看到美丽的泉水,又能让我了解到很多古代时的故事,下次我一定还要来泉城。

泉城济南作文6

趵突泉有天下第一泉的美称。国庆节放假,我和爸爸妈妈一起游玩了济南趵突泉。

一进入济南市区,宽广的道路两旁鲜花盛开,高楼林立,宏伟的奥体中心,就像北京的鸟巢一样。不一会儿,我们就来到了趵突泉,进入趵突泉公园大门,我眼前一亮,五个漂亮的全运会娃娃笑迎来自四面八方的游客。随着人群我们来到了李苦禅纪念馆,里面展出了很多名人的字画,这些美妙的字画真是令我刮目相看。接着我们又去了大词人李清照纪念馆。这里的人络绎不绝,赞叹声不已。走出李清照纪念馆,顺着弯曲的小路,我们又游玩了淑女泉、天尺亭、泺上台等,一路上到处是小河流水,鲜花盛开,垂柳成荫,一片迷人的景象。

不知不觉,我们就来到了趵突泉。这里人山人海,非常热闹。只见泉水三面是亭台楼阁,一面是小桥,熙熙攘攘的人群把整个趵突泉给包围了。泉水中立着一块石碑,上面刻着“趵突泉”三个大字。泉水中有三个泉眼,沸腾的泉水像盛开的鲜花绽放在水面上。泉水清澈见底,成群结队的鱼儿在水里追逐嬉戏。人们在这里留连往返,相互拍照留念。

我恋恋不舍地离开了趵突泉,但是这里的美景却永远留在我脑海里。

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篇12:写景作文初中

全文共 423 字

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我住在香谢里东苑,那是一处有花有草有树的大家园,全小区覆盖了绿毯子。常让人心旷神怡,就叫它绿天堂。

“啊!“一切如此让人惊讶,让人发出赞美的声音。绿天堂里有:桑树、竹子、黄桷树…就连我最喜欢的柳树都来到“小区绿树排行榜”上了。现在我忍不住想介绍介绍竹子、柳树和黄桷树。

我先说竹子,竹子有十来株,是翠绿的,站得很直。看起来像一群士兵挺立在路旁,又像亭亭玉立的小姐。仔细一看,它的叶子上有什么东西,摸一摸,呀!一点也不舒服,真粗糙!我去问舅妈,舅妈说:“叶子表面长满了细毛,有时觉得像小刺,但不是刺。”我听了恍然大悟。每当下过雨后,我便跑到竹子跟前,摇摇它,上面积累的雨水就掉下来,淋着很舒服。

二号选手上场!咚咚咚咚―!黄桷树大爷来到了现场。黄角树是一个“超大号”,不用看年轮,就说它是老年人了,又高又壮。树叶很大,是竹叶的5倍。其实仔细观察,它枝叶茂盛,一簇堆在一簇上面,不留一点空隙。绿油油的,看着很舒服,热的时候可躲在树阴下,那可是乘凉的好地方!

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篇13:初中写景作文400字

全文共 693 字

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下雪啦,下雪啦,可可和小小高兴地跳起舞来。雪花在旁边拍手,寒风在奏乐。过了一会儿,大雪纷飞,水上已经结了厚厚的冰。玩了一会儿,可可提议去找美美玩。小小高兴地说:“好啊,好啊。”找到了美美,他们蹦着跳着来到了操场。

他们看见许多小朋友分别在玩溜冰、打雪仗……美美提议堆雪人,大家都同意了。然后他们就玩起了堆雪人。小小回家马上吃了二个龙眼把核放进口袋里,抽了一条围巾,拿了一个萝卜,飞快地跑了回去。美美把雪人的脸给堆好了,小小把肚皮给堆好了。小小把两个龙眼核给扎进去,萝卜扎在龙眼核的中间,到小店买了一个垃圾筒放在雪人的头上。

大家公公来庆祝冬天,小雪人还没说再见,就化进了妈妈的怀抱!

初中写景作文400字1:三峡水

到了冬天或春天的时候,三峡的水可以总结为急。白色的急流回转盘旋,仿若耀眼的钻石又似银色的锦绸;碧绿的深潭,映照着两岸高耸入云的青山,显得更加雄伟奇迤。仿若水中山,山中水;划船在三峡水中泛舟,天上的云映照于水面,极高的山峰上生长着形状很不规则的松柏,它们扎根在岩缝中,映在水面上,仿若折在水中,更有一番趣味。不忍心破坏这一水面画卷,我停止了划桨。倏忽,仿若置身于云、山、松景之中,更加和自然贴近,仿若让人摆脱了城市的污浊。

正置身于仙境中,耳畔依稀传来隆隆类似雷声的轰鸣。原来,是一条瀑布从高耸入云的山峰上倾泻而下,毫无遮拦,就这样直直的落下,没想到那样轻柔的水竟变得这样气势磅礴,直接推开人的心门,让这漫天的水雾滋润焦燥的心灵。

瀑布下积着一潭清水,竟可看到鱼儿再游,而这水竟有一人多深!两边极茂盛的树木映入其间,仿若“鱼在树中游,人在岸边戏”。

三峡的水,神奇,迤逦,叫人无限神往!

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篇14:风景900字写景作文

全文共 919 字

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曾想做一个衣袂飘风的人,于月白风清中浅斟低唱,绣口一吐,便是半个盛唐。曾想做一个银毫轻点的画家,于天朗气清中纵情山水,自在天地,随手点染,便是一卷汴梁。曾想做一个转轴拨弦的琴师,于塞上风沙中任风吹拂,关山有情,随手拨弄,便道出一生路途。

词章、画卷、音乐,五千年的文化积淀于此,自是最最动人的风景

烟雨中南朝四百八十寺依然屹立,断桥边红药黄花暗香如故,人面桃花不知何处,晓风残月仍伴杨柳,哀怨的风景令人心伤。在这诗的风景中,苏东坡于赤壁之上,伴江上之清风,高歌大江东去,叹人生如梦;柳三变于长亭古道,冷落清秋,执手相看泪眼,竟无语凝噎;李清照寻寻觅觅,于憔悴黄花之间,听梧桐更兼细雨,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

诗中的风景,为何总是抹上一层淡淡的哀愁?让人心伤,又让人心醉。

是谁轻点银毫,画一树梅花,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,诗的意境跃然纸上;是谁巧用丹青,一丛翠竹伴青石而生,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的傲骨流露。是谁的《仕女图》唐衣飘飞,体态丰腴而不失婀娜,尽显大唐盛世?又是谁的《清明上河图》车水马龙,尽显大宋汴梁物阜民丰的繁华?

画中的风景,灵动,飘逸,令人神思飞扬,思接千载。

是谁轻弹琵琶,是谁在抚弄古筝,又是谁在轻拉着如泣如诉的二胡?琴声悠扬,为我们展开了一幅幅风景的画卷。琵琶激昂,是《阳关三叠》吧,夹着塞北清冷凛冽的风的声音,仿佛让人看到了阳关古道依依惜别的场景。羌笛悠悠,是《梅花落》吧,随着关外的风沙,伴着弥漫的乡愁,一夜之间,洒满关山,仿佛让人看到梅花点点,心香瓣瓣的江南。二胡悠扬,是《二泉映月》吧,一个瞎眼的艺人,在冷寂的城市,荒凉的街道,踟蹰独行,感受着秋般的人情。

音乐中的风景,如诗如画,怡人心神又撼人心魄,净化着人们的心灵。

诗、画、乐,唯美的风景,伴人走过千年。而如今,许多人却只注重物质享受,诗不再传诵,画不再高悬,乐不再演奏,只充斥了低级趣味的歌曲和小说。试问风景不再,让我们又何处栖居?

生活不能苍白,不能缺少了这唯美的风景,让我们重拾那书卷,品味那古代的书香;重悬那古画,重谒那山水奇景;重奏那袅袅古音,沉浸其中,你会发现,身边多了无数风景,而你,一旦融入其中,亦成了一道美丽的风景。

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篇15:初中生写景

全文共 764 字

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我的家乡莆田是妈祖的故乡,这里风景优美一年四季如春,令人留连忘返,陶醉其中。

春天来了,大地一声惊雷,万物开始复苏。小草从地底里开始萌动,它探头探脑好奇地打量着这个美丽的世界;可爱的蜜蜂也不安份,“嗡嗡”地赶来凑热闹;小鸟儿在枝头上“叽叽喳喳”地欢唱着,真像一位春天的歌唱家,歌声清脆悦耳;美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,自由自在。最有趣的是冬眠的动物们争先恐后从沉睡中悄悄地醒来,伸着懒腰、打着哈欠、舒展腰肢……春天的季节,也是家乡百花盛开、百果飘香的季节,家乡的枇杷是最早在春天里上市的水果。莆田枇杷以它色艳果大,果肉酸甜适度闻名于世。枇杷有清热、润肺、化痰的功能,是家乡水果中的珍品,使人百吃不厌。

夏天,烈日炎炎,太阳当头照着,火辣辣地烤着大地,差点儿把大地妈妈给烤焦了。家乡的六月天,是闻名中外的莆田荔枝上市的季节,在农贸市场里,在街边的摊位上,在超市的水果摊上挤满了各色各样的人群,人们争先恐后地抢购着令人馋涎欲滴的红荔枝,商店就快被挤爆了,他们汗流浃背,吃着有味,但脸上依然荡漾着幸福的表情。

秋天,秋风送爽,果实累累,这是报答人们丰收的季节。秋姑娘拿着钥匙打开了秋天的大门。此时,树枝上便挂满兴化佳果--龙眼。莆田的龙眼是兴化三大名果这一,它既可以生吃,又可以焙成桂圆干出售。秋风吹来,整个小山村便笼罩在淡淡的甜香中,让人心旌摇曳,让人心驰神弦。

冬天,当北方已是白雪皑皑、冰天雪地的时候,我的家乡莆田则温暖如春。在山间的小道上,城市的公园里,到处是绿色的海洋,根本没有北方冬天的萧索,只有家乡迷人的苍翠。在这一片绿色的海洋中,梅花已经开始绽放。桃花也在这冬残腊尽的时节露出了笑脸,给人们报道了春来人间的讯息。

啊,亲爱的家乡,美不胜收的家乡,您是一幅百看不厌美丽动人的画卷,您是我永远的骄傲,我要加倍努力,将来为您锦上添花。

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篇16:初中我眼中的风景作文

全文共 535 字

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每一年的四季轮回都时时展现在我眼前,但我却对秋天情有独钟。

——题记

秋与愁

每每到这个时节,我总是莫名的忧伤,长时间的看着一片云絮发呆,天空时不时的掠过几只孤单的鸟,在蓝天的衬托下显得格外耀眼。古人常把“秋”与“愁”连在一起,但在我眼里,“愁”也是它的美。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”“愁”孤独的美,莫名的忧伤,秋风扫落叶时也只听见叶子“沙沙”作响的声音。正因为你的多愁伤感,使我在无限的遐想中还是触碰不到你。那是一种说不出的凄楚之美。这样的秋天给了我更多耐人寻味的感觉……

秋与乐

金黄的稻田,飘着香浓气味的麦子,秋天,也是收获的季节。“收获”带给了我们喜悦,不知忙碌了多少个日子,多少汗从脸颊滑过,终于获得了金色的丰收。你不再只是多愁善感,也不在有着莫名的忧伤,而现在,你属于一片欢乐,一个爽朗的笑声,一个灿烂的笑容。秋天,让我感受到你的可爱。

秋与思

“秋风乍起,树叶飘零”每当这个时候,都勾起了我们对家人的思念。几片树叶,寄托了我们真挚的爱意,秋天,你有如此大的博爱,把我们的思念传给了远方的家人。你是如此的温柔,每当我抬起头流泪时,你都会用你那母亲般温暖的手为我擦干眼泪。

“万美之中秋为最”。秋天给大地披上一层轻纱,透出温馨、宁静、梦幻般的美。

我眼中的风景——秋天。

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篇17:初中生写景

全文共 538 字

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一阵风吹来,给人丝丝暖意。早已苏醒的大地已是迎春花开方,鸟语花香,似一首优美的乐曲,给这一片春季盎然的景色增加了几分神秘。

我正陶醉于春景时,忽见远方雪花挂满枝头,几排树木并在一起,像是哪位高明的画家用多彩的笔墨勾勒出的中国画,精美别致。走近看时,原来是梨花开放,光彩照人。这些梨花,开放的几乎不留给你一丁点空隙,难怪远望像雪花落满枝上呢!

这时,春雨又从天而降,天地之间挂起了雨帘,如雾如烟,使这雪白的梨花旁弥漫着蒙蒙雾气,这便是烟花了。

杨柳青青,发起了嫩芽,加上青烟似的雨迷漫身旁,使人陶醉,这便是烟柳了。我不禁想到韩愈的名句:“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”。

我又向更远的方向看去,一部分有些草色,可离近看时却没有,再仔细一瞧,草只露出半个头来,真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”啊!

随着春天的脚步越来越近,桃花也含苞欲放,给春天又增加了一片生机。

春雨过后,雾气在天空中迷漫,隐隐约约看见桃花、嫩柳若隐若现,似真似幻,仿佛处在桃源仙境。置身其中,使我感到春天的美丽。

雾气渐渐散了,却还是有些朦胧,而阳光也透过雾气,洒向人间。遥望雾气,泛起了金黄的颜色。

樱花承受不住春雨的打击,落樱纷纷,遍地花瓣,似乎进入了一个飘渺的童话世界。

春风再次送暖,吹起了笛子,奏响了春天的乐曲

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篇18:初中写景作文:这里有春天

全文共 682 字

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这里春天悄无声息

每天都有触目惊心的报道,但欣慰的是总会有让人潸然泪下的感人故事,背后都隐藏着一个“无名英雄”,但他们们身上正义的光芒照进每个人的心里,注定他们让每个人记住,向他们学习。人们给这些英雄气了记录了他们光辉事迹的名字,是对他们不愿留名的尊敬。“头盔哥”在一位残暴冷血并手持菜刀的“刽子手”下就出了母女二人,在他挺身而出后,选择了淡出事件,让人们遗忘他。被救母女深知“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况是救命之恩。人们费尽千辛万苦找到了这位“平民英雄”,问到他面对冰冷的菜刀可曾害怕,他淡淡说了一句平凡的不能在平凡的话:“俺当时就啥都没想,就想着快救人。”可这句话有伟大的不能再伟大,视死如归,舍己救人,乃真英雄也!

在情义淡漠的年代,也不乏有一些为正义而战的英雄,他们不曾留下那些没有价值的,但他们让世界洋溢着春天的温暖。

不许华丽的语言来讲述,最平淡的语言,平凡而又伟大的人,真情就是最深入人心的话题。春天在这里,这里春天悄无声息。

这里春天柔情似水

牡丹花开之前,我们等待春天;牡丹花凋谢那天,我们锁住春天。并不是任何真情都震撼人心,有些真情如棉花糖,摸起来软软的,放到嘴里细细的,吃到肚里甜甜的。像一束暖阳,一缕微风,一潭清澈的湖水,激起一点小小的涟漪。

人间处处有真情,阳光斜照下一高一低,一个步履蹒跚一个步伐矫健,构成一幅和谐的画面,二人的背影连在一起,那背影长长的,长到将阳光带到人心。有人说:“他们是祖孙。”有人说:“他们不是祖孙,但胜似祖孙。”可能这情并不震撼人心,但比那画面中满照的阳光更让人温暖。

情不在于大,而在于真。

春天在这里,这里春天柔情似水。

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篇19:风景这边独好初中作文

全文共 1055 字

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星期天,妈妈要带我去联华玩,我高兴得一蹦三尺高。

你可别误会,虽然我是个小女孩,但我可不像妈妈那样爱逛商店。也许你不信,我呀,最喜欢坐公交车了。坐在车上透过大大的玻璃窗看外面的感觉,那真是奇妙无比。车开动了,路两旁的建筑物像被按上了电闸似的缓缓地向后跑去,而且越跑越快,一眨眼就不见了;两边的行人就更有趣啦。他们一个个如同在传送带上行走,明明是往前走的,却越走越往后;再看看那一棵棵高大的树木却不慌不忙、井然有序地向后一闪一闪地移去,好像在接爱我的检阅似的。每次,我都想数清它们,可就是数不清。我总是在想下次吧,下次我一定要数清一路上到底有多少棵树——今天又可以坐公交车了,又可以看到我想看的风景了,你说我能不高兴吗?

出了小区,我和妈妈还没到站牌,老远地就看见16路车停在那,售票员阿姨正起劲地喊着:“快上车了,龙城、四联、华龙的快上车了。”“妈妈,快点!”我一边喊一边三步并做两步地向车站上跑去。就在我气喘嘘嘘地跑到车前抬腿上车时,从后面冲过来一位年青的叔叔,他一个箭步跨上了车,坐在了靠着窗口的座位上。我和妈妈上了车,车上已经没有了座位,后面还在上人,妈妈只好拉着我站在车箱中间。他回过头看了我一眼,一副很得意样子,好像在说“和我抢位子,你就负输吧”。哼,有什么了不起的,我瞪了他一眼,把头扭向一边。

车开了。我不但看不到窗外的风景,还被夹在大人中间晃来晃去,难受极了。两站还没过我就被挤得喘不过气来,头上的汗也下来了。我暗暗叫苦,都怪这个坏叔叔,那个座位本该是我,他要是不抢我那能受这个罪呀。上车前的那股高兴劲早不知跑那里去了,只盼着车快点到站。

哧——车又到站了。我好像被人狠狠地扔了出去后又被拽了回来,肚子也开始翻腾起来。还没站稳又被结结实实地踩了一脚。“哎呀”顿时疼得我大叫起来,“你踩着我了!”我毫不客气使出全身的劲儿推了那个人一下。怎么又是他,坐得好好的站起来干吗?“哦,对不起,小朋友!”他忙挪开脚向旁边欠了欠身子,“老同志,您坐这儿吧!”“谢谢,太谢谢你啦!”“老人家,不用谢,您就坐吧。”“唉,人老了,这腿脚呀,真是不灵便喽。”“小朋友,来!站在爷爷这儿吧。”老爷爷还没坐稳又把我拉到了自己的怀里。啊,我总算喘了口气,总算见到阳光了。我抬头看着叔叔,他双手撑着车上方的扶手,身子像个弓形,正冲着我笑呢。而我恰恰站在这“弓形”里。

车停停走走,走走停停。叔叔就这样一路弓着腰站着。

要下车了,我情不自禁地说了声“叔叔,再见!”他弓着的身子终于站直了,微笑的脸上依然是那样的得意。

[风景这边独好初中作文

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篇20:最美的风景初中学生作文800字

全文共 836 字

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一束灿烂的迎春花,一片绚丽的火烧云,还有那漫天飞舞的雪花,这些是美丽的风景;鼓励的掌声,信任的目光,父母的背影,老师的关心,这些也是最美的风景。在我的眼中最美的风景是老师对我的关心。

我的班主任——范老师。她,一头乌黑的秀发,一双明亮而炯炯有神的眼睛上带着一副眼镜,显得范老师有一股博学多闻的气息,鼻子下有一张能说会道的嘴巴,说起话来,声音比较小,十分温柔、和蔼可亲,常常穿着一件小晚礼服,显得十分娇小、可爱。她对我们十分温柔,我们十分喜欢她,因为,她不仅对同学们负责任,而且十分关心同学!

记得那是我读三年级的时候,有一次早上我起晚了,就没有过早,直接跑来了学校,升国旗的时候,我突然感觉到头很晕,肚子很痛,本来想再坚持一会儿,等一下子再上楼去休息,可是,我实在是坚持不住了,于是,我和同学说了我现在的情况,同学帮我告诉了老师,没有想到老师不仅不让我上楼去休息,反而走到我的面前,十分急切地问道:“李敏,你怎么啦?”我说:“我头很晕,肚子很痛。”“怎么会这样呢?”老师听了我的话,十分急切地问道。我犹豫了好一会儿,才吞吞吐吐的说:“我……我早上起晚了,就没有过早,直接来到了学校。”说着说着,我渐渐的低下了头。老师一边扶着我进保健室,一边亲切地对着我说:“怎么可以这样呢!以后可不能不吃早饭了啊!”我脸色苍白的点了点头。老师让我躺在保健室的床上,休息一会儿,说完,老师出去了,我躺着想着,老师对我可真好呀!就在这个时候,老师走了进来,手里还端着一碗热乎乎的面,我想:不会吧,老师也没有过早吗?现在才开始吃吗?没有想到,老师把面端到我的面前说道:“快点吃吧。”可是,我那个时候并没有胃口,所以就没有吃,老师看我没有吃面就亲切地问道:“是不是这面不好吃啊?”我摇摇头:“不是的,我现在没有胃口,所以,不想吃。”老师说:“那怎么能行啊!”说着喂我吃,我吃了,心好暖好暖,老师对我可真好呀!

她的行为在我的心目中形成了一条亮丽的风景线,她对我们无私奉献,对我们如此关心,我十分喜欢她!

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