我们未来的学校生活的图片汇总20篇

2040年的某一天，当我再次来到我的母校建安九年制学校的时候，一切都变了样子。

站在大门口的扫描器面前，大约不到三秒钟时间，就听到甜美的机器人声音：“周丽萍同学，欢迎您回来！”

“我的天呐！我都毕业这么多年了，‘机器人’居然还能这么准确地认出我来？简直神奇！”我心里既震惊又高兴。

刚走进大门，一架漂亮的“摇椅”就滑行到我跟前。

“周同学，请告诉我您想到哪儿去，我将竭诚为您服务。”

“不不不，我只是想随便走走……”

“咱们学校现在的面积比较大，想要徒步走遍每个地方，您会很累的。我愿意为您服务！”

“额……那好吧！谢谢你。”

于是，我就坐上了这架智能“摇椅”，在校园里“漫步”。

学校中央大道的两旁是错落有致的绿植，透过绿植的叶梢，能看见同学们在运动场上练习。有打乒乓的、有打篮球的、有打排球的，还有打羽毛球的……应有尽有，无所不有。和我上学时候不同的是，和同学们陪练的不是老师，也不是同学，而是身手敏捷动作标准的机器人。我想，有这么精准的机器人做陪练，那这些同学随便组建一个队伍都能在奥运会上夺金。真是让我羡慕不已！

走过大约200米的中央大道左转，就来到了我当年坐过的教室跟前。不同的是，教室再也不是厚重的墙壁了，而是晶莹透亮的玻璃。透过玻璃，我看见同学们三个一团五个一堆围在一台台电子屏幕面前，全身贯注地在讨论着什么。一会儿低头在纸上写写画画，一会儿又在屏幕上划动几下，再一会儿相互说说笑笑几声。他们可真自由啊！老师呢？不是在这里指指点点几下，就是在那里叽里咕噜几句，完全没有我上学时候的样子——总是站在讲台上讲啊讲的……

“周丽萍！起床了！”

在妈妈的高分贝“噪声”里，我醒来了。原来我是做了一场梦啊！不过还真是一个好梦——中国梦！

时光如流水，而且不但时间流逝的如流水般飞快，人们的科技也发展的十分迅速。这不，这已经是30世纪了，而我也是这个世纪的人，就让我来给大家讲诉一下我的充满科技的一天吧！

在30世纪人们可以自主选择房子的所在地，可以在天空，可以在海洋，可以在火山等等……都不会对人们产生任何威胁了。而我的家便就是在海洋之中。

“叮叮……小主人起床了。”我睁开我朦胧的睡眼，一看原来是我的小芯片叫我起床了。我而这时候它们便也动了起来自动为我洗漱。“哈哈，真舒服呀，该选衣服了。”我话音刚落衣柜便出现在我的眼前，看着面前的衣服，我心想：“现在的衣服真好呀，不但十分轻，还可以防弹和自主防火防水哩！”当我心满意足的穿好衣服时，我的面前便出现了一个菜单。我轻点着菜名，而每当我点后，便会出现一道色香味俱全的美食。“嗝，好饱呀。”我自言自语道，当我话音刚落我的小芯片便又“开口”了，“学习时间到，学习时间到。”于是，我将芯片从手心拿下来，放在了脑门上，只见一道道蓝光进入了我的脑海之中，是的，这就是书本上的知识。因为在我的这个世纪学习知识已经不必拘束在学校之中了，而是随时随地的便可以学习了。当我学习完毕了的时候已经是下午了。我想：“在家怪无聊的，不如找朋友一起出去玩吧！”我对芯片说通讯录，我找到小明的电话后又按下视屏通话，我对小明说：“小明有时间吗？一起出来玩吧！”小明的声音也从芯片的那边传来：“好呀，那就海底见哦！”说完这句话，下一秒钟我便到了海底。到了海底我便和小明一起玩了起来。在不知不觉中已经是晚上了，我只好和小明告别。回到了我的大床上，去做我的美梦了。

这就是我未来一天的生活，希望有一天我的想象能够变成现实。

在今天，学习不是学生的专利，而是所有人在这个社会所必须具备的行动。学校学习是一定时期的集中批量基础成长过程，是一个人获得可以工作生活的基本动力的过程。而工作中的学习，则是贯穿生命过程的“实践-学习-思考-实践”动力增强的反复获得动力的充电过程。用能的转化和守恒的观点来看，学校学习是获得短期的能量，而要持续的运动下去，就必须有新的能量进入到我们的头脑系统。否则，就意味着运动和大脑活动的能量短缺。造成呆滞和程序的紊乱。学习就象我们要吃饭、要呼吸、要睡觉一样重要。

学习这个补充大脑动力的过程，可以打通思路，开阔视野;可以唤醒我们内心童年时期播下的种子;可以让我们静静地反思自己的成功失败;可以呼唤我们教师的良知。是学习让孙明霞这位1983年山东师大生物系毕业，现为山东泰安市泰山学院附属中学的生物教师，成长为山东省教学能手，2000年被选拔参加了在北京师范大学举行、由教育部举办的“骨干教师国家级培训”，并获得“论文答辩一等奖”和“优秀学员”称号。也就是在这次培训后，其对教育教学有了许多新的认识和思考。她2002年华东师大研究生课程进修班结业。现在是大夏书系《教师月刊》特约编辑、万千教育签约作者。

呼！呼！呼！我终于坐上了“时光列车”穿越到了未来，慢慢的，慢慢的，就到达了我们未来的学校。

哇塞！这里的学校真的是前所未见的，简直就是一个金碧辉煌的城堡，周围是一片草木茂盛的森林，里面住着成千上万只小精灵，而它们就是同学们的学习伙伴，可以天天陪着我们一起上课，玩耍，有时候上课调皮的时候，小精灵就会提醒你。虽然森林会有点让人害怕，但是它可以有一个防恐怖分子的功能，有了小精灵我们就安全了。

接下来我们终于可以进入学校了，此时，我的心情真开心，因为我看到了一个奇妙无比的教室，里面的天花板像是被施了魔法似的，它会四季转换，在烈日炎炎的夏天，它会展现出火一样的热，但是这里的空气并不会使人浑身发热，而是和秋天一样凉爽。在雪花飞舞的冬天，会有很多“雪花仙子”在这里跳舞的情景，但这里的空气并不会让人冷风刺骨，而是暖意浓浓。

不一会，我们来到餐厅，可是桌子上空空如也，不一会，铃声敲响了，突然桌子上一下变得丰富起来，各种各样的小吃应有尽有，在这里没有地沟油，没有转基因，一切都是健康的绿色的食品，有自己种的蔬菜，自己动手做的美食，一切都是为了健康。

我们又来到教室，看到了一位机器人，在一本正经的讲课，智能的课桌，能直接和老师交流，不需要纸和笔，只要音频触摸就可以学习了，我们的椅子能自动调节高低，这样好防止驼背和近视，如果学生调皮捣蛋，椅子就会固定他，不能乱动。

我来到操场，展现眼前的是空中花园，里面有一条空中隧道，汽车，火车等可以在上面飞来飞去，鸟儿在唱歌，鱼儿在跳舞。还有一些可以锻炼的器材，带着你可以飞来飞去的，简直就是神奇乐园，还有五彩斑斓的舞蝶在花丛中，有新鲜的空气，吸一口就把我们疲劳的大脑瞬间清醒了。

这就是我们未来的学校，我相信随着科技的发达，能实现我们的梦想，让我们在优美的环境中学习，拥有健康的身体，聪明的头脑，我相信一定能实现！

转眼间，时光飞快的流逝，二十年过去了，我想起了我那美丽的母校。现在，它会是什么样的呢?

我飞快地赶到母校，生怕它没了似的。刚到母校时，我目瞪口呆，门卫轻轻地拍了拍我的肩，我一下醒悟了过来。我不相信眼前的场景，忙问：“请问这是什么学校?”“群星小学。”门卫笑着说。

我大步流星地走了进去，啊!学校的颜色变得多姿多彩，有粉色、蓝色、紫色……多像童话中的城堡啊!我整个人都沉浸在童话世界里。

不远处传来一阵笑声，我闻声赶去，我看到了以前的同班同学，有徐慧、程子月、周燕子……我开心地说了一声：“嗨，徐慧。”“你也来了。”“那当然!我怎么能不来呢?”我笑着说。子月大声说：“既然大家都来了，我们就一起去参观一下学校，好吗?”“好!”我们异口同声地说。此时，我感觉周燕子还是像一只小燕子一样活泼;子月依然那么有主见;徐慧还像以前一样可爱……

我们边走边说，到了五A班门口时，子月说：“一走到这，我就想起了跳长绳的活动，一开始只得了全校第二名，年级第一名。”周燕子似乎有点不满，开口说：“但是经过我们的努力，第二次不但年级第一，还全校第一呢!”

我们走进教室，大吃一惊，就连教室都是五颜六色的，每个人的桌子上还有一个微型的字典机，只要有不会的字，把拼音或部首输入进去，立即可以找到不会的字。灯也有各种颜色，有兰、白、红……

不一会儿，我们把母校参观遍了，却舍不得离开。

到了楼下时，不远处我看见了一个双鬓已白的老人，她是谢老师吗?

我依依不舍地走出了校园，想起了以前的往事，觉得又稀奇，又新鲜。这时，我的心里默默呐喊：“再见了，母校!”

时间的轮盘已经转到了21世纪，人类的物质水平达到了前所未有的水平。然而纵观人类的进步，环境问题越来越严峻。野生动物面临灭绝；热带雨林遭到大肆砍伐；许多河流遭到污染……

而我们的理想生活应该是怎么样的呢？我希望是--

远看山有色

山再也不是光秃秃的，而是绿色覆盖。人们携妻带子，老少相扶，在大山的森林中愉悦地畅游。或坐在地上，或躺着，尽情地倾听大自然的语言；或在村中漫步；或夹着一本书靠在树上品读；或与小朋友们一起在草丛中捉蟋蟀；或加入"绿色工程"，为再造青山出一份力气。……

静听水无声

浑浊发臭的河水已经是过去的历史了，经过人工"治疗"，水已经变得清澈见底了。简直不用消毒即可饮用了。那倒污水的"哗哗"声已经消失，取而代之的是儿童在水中嬉戏玩耍的欢笑声。我们可以坐在小船上，双脚拨着河水，愉快地唱着歌，让头发随风飘散，让河水轻轻地抚摸着我们的双脚。

春去花还在

田野里不在撒用化学肥料了，而是用一种新型的对土质无害的农家肥。田野不再是寸草不生了，到处一片艳丽，红的、白的、黄的、粉的……五颜六色，应有尽有。加上人工温室的培养，谁还会再说"花落知多少"呢？

人来鸟不惊

此时，世界上没有濒临灭绝的动物，人类与鸟类等野生动物建立友好和睦的关系。房顶上，树上，电线上，鸟儿在呼朋引伴，与人类打招呼。你可以轻轻地走过去，轻轻地抚摸小鸟的羽毛。小鸟在你的手掌上啄着，痒痒的，真舒服……

这就是我理想中的未来生活。

我的未来不是梦。15年后，我将赢得NBA总决赛奖杯奥布莱恩杯。

那时候27岁的我已经是20--年的NBA状元，效力于我最喜欢的球队——金州勇士队。我现在的名气肯定会超过库里和詹姆斯。也许，就像詹姆斯去看库里打球一样，我的偶像库里会来看我打球!

20--年6月18日，NBA总决赛第七场，旧金山湾区竞技场，勇士主场迎战猛龙。这场比赛我会是首发控卫，而猛龙会有我的小学同学王海富作为首发中锋。这场比赛将决定最终谁会赢得奥布莱恩杯。

勇士在前三节一直领先，但猛龙在第四节最后一分钟追平比分。比赛还剩最后10秒，猛龙领先2分。我的心几乎要跳出嗓子眼，仿佛能听到自己的心怦怦直跳。我告诉自己要冷静，冷静，再冷静。我持球，王海富拦截。面对曾经的队友，我比任何人都更想赢得这场比赛。我用库里最好的三分球结束了比赛。球掉进了篮筐，大家欢呼起来。我拥抱运动员，互相击掌祝贺。就在大家都以为勇士夺冠的时候，裁判吹响了哨子，宣布我投篮的时候比赛其实已经结束了。这一次，刚刚输掉战斗的猛龙，让队像疯子一样欢呼起来。我们呆若木鸡，悲伤地离开了。我下定决心要魔鬼训练，一定要打败猛龙。

之后我更努力的训练。科比说：“你见过凌晨4点的洛杉矶吗?”凌晨3点看过旧金山，因为脑子里总有一个声音在回响：我要赢!

时间终于来到了20--年6月18日，旧金山湾区竞技场，NBA总决赛第七场，勇士主场迎战猛龙。同样的日期，同样的地点，同样的对手。历史总是如此相似。再次面对王海夫，我已经不是当年的我了。

最后一节猛龙领先两分，又是同样的一幕。最后十秒钟，我毫不犹豫带球前进，传球给王海夫。一个完美的假动作躲过了防守队员。王海富继续补防。我直接开枪了。我一投篮，就摔倒在地上，因为我失去了平衡。时间似乎静止了，现场所有人都在盯着关系到两队命运的关键球，最后进入网穴。同样的场景，不同的结果。我终于拿起了奥布莱恩杯，兴奋地向大家挥手。难以置信，我看到库里在人群中对我竖起大拇指。

我的未来不是梦。我相信，只要我有梦想，有目标，勇敢的追求，努力的工作，我的梦想一定会实现。当然，到那个时候，我将成为中国第一个篮球运动员，带领中国队夺得男篮世锦赛冠军，站上国际领奖台!

未来，谁也不能预知。但，一切又似乎准备好的。未来，是一朵奇异的花，是一幅美丽的画，是一首婉转的歌。

我过去认为未来什么也不是，它就是个未知数，你不认识它，它却认识你。我也不喜欢未来，现在是最好的。掌握未来才是优秀的。但似乎我错了，大错特错。未来才是最重要的，我们活着不就是为了显示自己的将来吗?让我们畅想未来。

我对我未来的梦想是特别的迷惘。我的梦想或许是太多了，向现实是不可能的;或许是不沾边的，想实现是不可能的;或许是奇怪的，想实现是不可能。有时候我把未来比昨天上的月亮，是唯一的。他只属于你一个人，不属于别人。到现在，我似乎又明白了。畅想未来，不是一件简单的事。

我现在什么也不会，做事不认真，学习不刻苦，我问过自己拿什么畅想未来?我几天前，看了一篇文章，它给了我答案。未来不代表现在，而现在影响未来。它告诉我现在应该努力，什么不会学什么，做事努力去做好，学习认真去学习，这就是你的资本，这就是你的实力，这就是你的优势，你何愁不能畅想未来?你何愁不能实现梦想?

我以前对自己的未来规划过，做一名厨师，成为一名商人，但一位医生，但是它都能去畅想吗?我们对未来应只有一个目标，它就是符合你自己，你最想要的。对着这个目标去努力，不要让畅想未来成一句空话啊!不要让你自己梦想，甚至幻想你的未来。畅想未来，让它成为一个实实在在的东西。

让我们怀着心中的梦想，怀着内心的未来，去畅想、去飞扬、去追求吧!

咱们未来的学校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009号，咱们把人民小学改成了哈拉西咯哈小学，如果你也想去看看咱们未来的学校的话，那就赶快来吧!

咱们未来的学校大门前有一个输入密码的台，旁边还有一个见证器，即使你输入的密码正确，如果见证器能见证你不是咱们学校的，如果不是，那就会受到严厉的惩罚，咱们赶快进去吧!

哇!机器人也当上了光荣的大队干部了，咱们未来的学校的门是铁做的，还有电，只要你把机关改成10000，那就是在90000千米远的人也会被触死的，咱们学校的大门还有自动开关门的功能呢?只要你戴上开关卡，你说开门它就开门，你说关门它就关门。

咱们未来的学校在中心还有一个大大的游泳池，炎热的夏天，同学们可以在这儿举行隆重的游泳比赛，它是旁边还有一个红色的按钮，你按一下他就会变成一个大大的操场，同学们可以在这儿举行运动会。

咱们未来的学校的左边还有一个大大的展标栏，上面挂着许多同学们的作品，旁边还有个绘画栏，可以把自己想画的东西都画下来，还可以删掉呢!旁边还有台练字机，可以提高同学们的写字水平。

我一直想象着过30年学校是什么样的。

30年后，我送我儿子进了学校。晚上回来，儿子向我报告在学校的事：因为早上出发的太晚，所以我迟到了一会。但是老师没惩罚我，她摸着我的头，温柔地说：‘没关系，小孩子晚一点没关系，毕竟睡眠要足嘛！现在全国规定消息迟到时间是10点。’我跟着老师进了教室，发现里面全都是电脑，而且班主任是电脑老师，副班主任是游戏老师。最多的课是电脑课和游戏课，一天有3~4节，最短的却是语文课和数学课。

第1节课，电脑老师对我们说：‘现在是信息时代，电脑技术必须马上学起来！’说完就教我们怎么操作电脑。

游戏课上，游戏老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。

回家的时候，班主任对我们说：“今天作业是：在电脑上玩一种游戏，明天介绍给同学！和玩老鹰捉小鸡！”

想到做作业，我被拉回了现实，我望着前面的作业，想：要是现在的学校有以后那么好就好了！

In the future, I think that I will become a doctor, because I may help many people. At that time, the children will not need to go to school, they study at home on the computer , in my family I will also have the robot,he might help us to do many housework, in the future we will not need money because everything will be free! I like the life in the future.

未来的学校是什么样子的呢？

一进校门就会看到在空中漂浮着的空中教学楼。教学楼为什么会漂在空中呢？原来是因为教学楼的材料是一种特殊的物质制成的，有了这种物质，建造楼房时，不用砖头，不用水泥，更不用钢筋，单是这种比钢硬，却和羽毛一样轻的物质就可以创造出节能，环保，无污染又坚固的楼房。楼房能飘起来是因为楼下安装了太阳能吹气机，这个吹风机风力很小，但也能把教学楼吹起来，真是又环保又漂亮！

未来的学校也很注重安全。学校门口有两个机器人，一个机器人负责扫描学生们的指纹，要是不正确，另一个机器人球会打开防御罩，立即把那个人反弹到百米之外。在学校上空还有十几个大钟表，你可千万不要小看这几个钟表，它们能在地震，火灾，洪水，等灾难前一个小时发出警报，并放出许多机器人，这些机器人能在一分中之内把全校师生救入大钟表内。这时大钟表就会变成飞机，飞上几万米的高空逃离危险，学校的防御系统就会打开，保护学校。

乘着校园里的极速电梯飞速而上，你可以进入空中教学楼，你可以随意的选择季节，也许你上午在春季楼里抓蝴蝶，下午你就在冬季楼里打雪仗了。这样同学们就不会感到无聊了。

学校肯定会有操场，未来的学校里操场非常大，一共可以站几万多人，操场的上放笼罩着两个膜，一个是降温膜，一个升温膜。夏天把降温膜打开，可以像秋天一样凉爽。冬天把升温膜打开，可以像春天一样温暖。

每当上课时，桌子就会弹出一个笔记本电脑，老师讲的课都在那里面，如果听不懂，电脑就会给你详细的讲解，只待你听懂为止。如果你想看课外书就去图书馆，图书馆给每一个同学装配了一支笔，只要你在书柜上写书的名字，书就会自动弹出来。学校里还有一件温室，所有的植物这里都有花花绿绿的可漂亮的呢！上生物课时，就可以到这里。

我坚信科技一定能创造出这美丽的校园！

[未来的学校_650字作文

时光飞逝，一转眼到了2050年，一切都变得日新月异，就连学校都变得现代化。门口没有保安，如果你要进校门，就得对着校门上的屏幕刷脸，不然的话，你就会被阻挡在外，如果你强行闯入将会被电击。

当你走进校门，映入你眼帘的是一片宽敞而平坦的大型运动场，它的上空由绿色植物编织而成的大屋顶，下雨时，它可以为我们遮雨，天晴时，一按按钮它就自动打开，变成了一个大型花环，围绕着运动场，美丽极了。运动场设有荧光环行跑道，中间是一个绿草如茵的足球场。课间时分同学们在上面踢足球、做游戏，健康奔跑，呼吸着新鲜空气，十分惬意。足球场可根据需要自由切换为篮球场、游泳池、乒乓球场、羽毛球场等体育设施，当然这所有的一切都是用电脑控制的。学校的周围种着用基因工程培养出来的新型植物，一年四季，绿树成荫，春意盎然，有效杜绝了日益严重的空气污染问题。

也许你会觉得奇怪，教学楼在哪里呀？为了解决土地资源的匮乏，我们把教学楼设在地底下。在操场的四周陈设着一排排智能机器人，只有你拿出芯片轻轻一刷，按下相应的班级，就会有一个机器人带你来到你的教室。当你进入教室，你绝对看到不到老师，因为老师在办公室给我们上课。当我们坐在座位上，一本芯片书就出现了，你只要点击书上任何一个字符，在你的眼前立刻就会浮现出相应的图案、字义、甚至是出现相应的声音、味道。如果你要写作业的话，就会出现一个芯片作业本和激光笔，如果你写错了，只要用激光笔的笔尖轻轻一点，错字就消失得无影无踪了。整栋教学楼是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖下凉，这些植物可以根据四季自动调节里面的温度、湿度。

未来的学校是多么神奇啊！我相信只要我们今天脚踏实地认真学习，长大后就有可能把这梦想变成现实。

二十年后的我，驾着新研制出来的节能汽车，迎着彩虹的出现，来到了我的母校——南浦小学。

刚踏进校门，只见从地上伸出来了一个检查是否有戴红领巾、校牌的仪器。嘿，校长想得还真周到，这样大队干部就不会那么辛苦了。原先还是一卷的红毯“唰，唰”地铺成了一排，仿佛在迎接我似的。我顺着红毯走到了教学楼下。

来到了一个教室，我吃了一惊：同学们和老师人手一台无辐射电脑，所有的书都不用带，因为书中的内容都已经储存在电脑中了。每台电脑都互相连接的，要举手发言只需点一下“举手”二字的图标，就可以回答问题。

到了中午，同学们来到了“神奇怪食堂”。食堂里的食物长得各种各样，名字也很奇怪，像“勇敢馅饺子”啦，“大方肉包子”啦，等等。食堂阿姨给了小翠一只“勇敢馅饺子”，给小亮一碗“聪明汤圆”，给了小红一个“大方肉包子”，给了小方一个“勤劳番薯”…结果，本来胆小如鼠的小翠变得天不怕地不怕;成绩不好的小亮现在回回考试名列前茅;以前很小气的小红变得大方了原先懒惰的小方变得勤劳了。

在食堂旁边就是操场，每次下雨的时候，雨水落到地上，就会马上被吸收进去。在操场的下面，有个小型水库，里面的水就是雨水被过滤后留下的纯净水，是防止停水的时候没水用的。操场上有许多体育器材，同学们可以在上面尽情地玩耍，不必担心从上面摔下来或者其他什么事，因为有的体育器材都已经开启了安全模式。

……

哦!未来的学校，真好!虽然现在的学校还没有，但我相信，这一天很快就会来到!

今天，科学在飞速发展着。明天，我们的生活将会超乎想象。未来的生活是什么样的呢?

未来的房子不是用砖造出来的，而是用我们发明的既轻又坚固的材料建造的。如果有地震、山洪等自然危害，它能立刻飞到空中停留，周围的保护膜能让主人安然无恙。房子还可以根据主人的需要来调节室内的温度变化，根据主人的心情，调节室内色彩。

在未来，一百层的高楼不算稀奇，人们可以在入口处输入主人和他的亲戚、朋友的指纹，如要进去，只要把手往机器上一按，再按几个钮，你就会到达你想去的楼层。如果是小偷，因为指纹不符，就会发出警报声。这时候，在着里坚守的保安就会来抓他。

未来的家庭里，我们会拥有一位不知疲倦的机器人保姆，你只要叫她作什么家务她就会去做，不用十分钟她就会帮你做完所有的家务。

在休闲时间里，我们可以把房子变成一张车，而且还会飞。这样，我们就可以漫游世界了。还可以变成一艘太空飞船去遥远的太空，就像走亲戚一样轻松愉快。如果你想去海底世界，他就会变成一张潜艇，潜入海中。

清晨，同学们来到自动、清洁的环保教师上课，教室的亮度随着外界光线的变化而随着变化，可起到保护视力的作用;黑板用电脑代替，粉笔是老师手上中的遥控器，我们的老师就再也不会受灰尘的危害了。

未来没有白色污染，汽车已经改为太阳能为动力的了，家具改用一种特殊的合成材料，人们再也不会乱砍树木了。污水只要倒进一种高科技处理器就变成了清水，不会再有人破坏水资源了。江河湖海鱼虾成群，不会再有洪水、海啸等。

这就是未来生活。

陈欣怡

有一天，我实在太累了，于是我睡了好久好久。等我醒来时，我发现现在再也不是２１世纪了……２２世纪！我吓一跳，看了看闹钟，已经七点三十分了！

我连忙抓起了两片面包和书包，跑向了学校。

当跑到学校门口，我一下愣住了。只见在我的面前早已再不是那个中规中矩的教学楼了，而是一片美丽的大花园。

这时，一位美丽的女士来到了我的身边。她说：“你好，我是陈老师，负责招待新生的。我们学校的布局是个大花园，里面有十四个教室。每个教室都是有主题，比如：图书馆式、透明的小木屋式、宠物乐园式的等等。”我听了高兴极了，蹦蹦跳跳地跑到了宠物乐园式的。门一开，一群可爱的小狗狗和几只雪白的小兔子躺在了教室中间的大垫子上，可爱极了！

我走进了图书馆。它的外形是个大大的木屋，看起来像一个大大的蓝色蘑菇，里面有一排排望不到头书架。不用担心找不到自己要的书，在图书馆内有一大群机器人，你只要对着机器人说书本的“姓名”，机器人会在三十秒内把你需要的书送到你的手上。我排着队在机器人面前扫码并把自己的读者证插进去，与原来的人工相比起来快多了！

未来的学校不错吧！

“呼！”听到这个声音，你一定非常好奇是怎么回事吧？其实啊，我刚刚乘坐了时光列车从时空隧道穿越到了2103年的昆吾小学，我的母校！

首先是学校的大门。大门旁边没有了垃圾，变得一干二净。可是门才139厘米这么低，我145厘米啊！我叹气说道：“如果可以高些就好了。”话音刚落，校门就成了290厘米这么高了，我刚走进去，清洁员就说：“低到135厘米吧！”话音刚落，校门便成了135厘米，清洁员擦干净后说：“变回来吧。”说罢便恢复到了原状。哇！校门还会自动扫描耶！瞧！一个小男孩神若自定地走过，校门说：“请站直。”绿光在小男孩身上开始扫描了，突然！绿光变成了红光，发出警报：“李明强同袋子里装有糖，要惩罚！”……

接着就是楼梯了。哇！原来的5层进化到了457层！这可真够吓人！我走向前，按了“上”键：“上410层”“刷！”——一道光束犹如闪电般地把我送上了410层，而且楼道口变得干干净净，让人看了就觉得心情舒畅。

最后就是操场了。走进操场，操场上的一切都被皑皑白雪盖着，迎春树上还有几朵花骨朵在默默绽放呢！瞧，更神奇的是，我们每当口渴时，操场会变成饮料馆为我们提供水源……

未来的学校真神奇啊！让我们为这样的学校努力学习吧！

随着时间的变化，科技的发展，转眼间就到了2020年。地球发生了翻天覆地的变化，我坐着飞艇穿梭在森林之间，地面上一栋大楼也没有。我停在一个湖面上，巨大的水柱逐渐把我抱住，几秒后我便到了我的家。我的家在湖底，因为要保护地球环境，所以地球上不再有高楼大厦，全都建造地下。但是人们可以去地面玩耍，散步，观赏动物，植物。恐龙早已复活，但是大部分是草食恐龙，食肉恐龙也只是捕食一些小型动物。

今天是我的生日，于是我决定去找我的姐姐玩。我又坐着飞艇来到了太空电梯站，买了票，进了电梯，电梯以比光速还快一百倍的速度在宇宙中穿梭。几分钟过后，我便到了M星球。这里与其他的星球不一样，地面上正在种植一些不知名的植物。M星球上淡水资源丰富，有百分之七十的淡水资源在地表。不一会儿，我的飞艇也从太空托运过来了，由于M星球上不能飞行飞行器，我的飞艇一下变成了一辆跑车。我直接坐在我的车上与我的姐姐视频聊天，这辆车已完全实现智能无人驾驶，我只需坐在上面静静等待到达目的地。

几分钟过后我便到了我姐姐的住处，这是一个圆球状的房屋，它周围全是养眼的绿色。进屋，里面完全是由绿色材料制成，一点也不污染环境。还配置了数台机器人，各自工作在自己的岗位上。往里走，楼上种植了许多花草树木，这些在地球上很罕见，而在这可里随处可见。我姐姐从里面走了出来，她看见我，祝福了我几句便邀请我到她新发现的秘密基地里去。我来到了她家建造的‘时空转移门’。这可不是一般的门，它能实现空间转移。我进入这扇门后突然来到了一个满是蓝色的地方。上面还有许多发光的小星星。姐姐告诉我说，这是星海，在星际的边缘特别多，非常美丽。昨天，她刚从星际的边缘转移过来，费了她好大力气。

没多久，便到了中午，我们回到家。机器人已经做好了午饭，我们吃完了饭便去游览M星球上最著名的河——M河。这条河的河水是彩色的，突然，远处传来一阵爆炸声。我们走近一看，原来是两个采矿机器人因误食了机械能源导致变异。而特战队在20秒内便消灭了这两个变异机器人，运送到机器人制造公司再重新制造。

天暗了，我也该回到地球了，我与我的姐姐告别后便独自来到了太空电梯站。上了电梯，不一会儿回到了地球。回到家，发现家里又被妈妈打扫了一遍，新增加了两个机器人，我感到累了就洗漱后就睡了

第二天醒来，我发现我在寝室的床上，以上的旅行只是我做的一个梦而已。但是我相信，科技在发展，文化、社会在进步，这个世界终把会改变，这个故事一定会成为现实。

现在的学校，缺点真是太多了。在我心中，未来的学校应该是这样的。

学校的地点就在一望无际的大海上，它的形状是贝壳形的，很坚固。它可以打开，也可以合上，很奇妙。学校里面被一层柔软的棉花包围，走在里面，软软的，很舒服。如果有人不小心把水壶打翻了，小机器人会取出被水弄湿的棉花，换上干净的棉花，所以不用担心棉花会受潮发霉哦。对了，学校里还有500多个小机器人，它们可以改作业、浇花、打扫卫生……它们的存在，让老师工作起来更轻松。学校里的老师都是漂亮的女老师，很温柔，很喜欢小孩子。她们不会布置作业，因为作业都是在课堂上完成的。

上课时，每一个同学的课桌上会出现一台平板电脑，老师上三十分钟的课，剩下的十分钟，我们会用电脑答题。十分钟到了，电脑会自动批改，并显示出你的分数。它还会帮助你讲解题目，直到你知道自己犯了什么错误，这样一对一的教学，对你的学习有帮助，让你学得更轻松、更有效！

下课了，同学们可以钓鱼，只不过钓到的鱼得放回大海里。除了钓鱼，你还可以做手工小蛋糕，可以自己吃掉，也可以送给你喜欢的老师。

未来学校的午饭、晚饭都很丰盛，蛋卷包、番茄牛肉、炸鸡翅、酱汁虾……应有尽有。宿舍也很高级，金光闪闪的丝棉床单、打扫卫生的机器人、学习娱乐的平板电脑……一应俱全。

这个“贝壳”可以带我们到各个地方旅游，可以在各个地方学习。我们可以在冰天雪地里和企鹅或北极熊说声“hello”，可以在一望无际的草原中和可爱的小羊羔嬉戏，可以在令人炎热难忍的沙漠里体验一下骑骆驼的感觉……“贝壳”还可以把同学们带到美国、日本、印度等等国家学习，尝尝其他国家的美食，了解不同国家的文化和历史。

这就是我们未来的学校，但凡人想象到的，必定有人能将它实现，我希望这个学校早日诞生！

导语：随着科技的发展，你觉得未来的生活是怎么样的呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

I want to grow up as soon as possible. When I grow up, I can do many things that I can’t now. However, at the same time, I am afraid. I don’t know what my future life would be. Look around myself, some people are busy working for having enough food to eat and live better; some are achieving every goal that they make; some may live in the poor situation. I don’t know what kind of life I would have in the future. But I know that everyone’s life is in their hands. So I will try my best to work hard for a better future life.

【参考译文】

我想尽快成长。当我长大了,我可以做很多事情,我现在不能。然而,与此同时,我害怕。我不知道我的未来生活会。看看自己,一些人忙于工作没有足够的食物和生活的更好,有些是他们实现每一个目标;有些人可能生活在贫穷的情况下。我不知道什么样的生活在未来。但我知道,每个人的生活都是在他们的手中。所以我将尽我最大的努力工作,共创美好未来生活。

20年后，我已经长大了。就在今天，我来到了我的母校。现在科学的智慧已经席卷全球，真不找到我的母校发生了什么样的变化。

因为我太兴奋，所以没吃早餐。我刚坐着我的悬浮跑车来到学校门口，就被保安机器人给挡住了。只见它用一个闪闪发光的仪器在我的身上点了一下，有礼貌地说：“您以前是本学校的学生，请问您来这里干什么？”“我是来看一看我的母校。”我说。它又说：“好的，先生。您还没有吃早餐吧？”说完，它就给了我一个小小的铁盒子，让我一会儿吃。我走到校园里，打开铁盒子，里面有一个方块，也不大。我把方块放到嘴里，哇！原来这一块是由所有早餐要吃的东西亚索而成的，吃一个就饱了。

我走到教室，刚才的哪一个机器人也走了过来，说：“对了，您应该不知道现在校园的样子，所以，由我来带您看看。”“哦，那麻烦你了。”我说。

走进语文教室，我看见所有学生都不用笔了，而是用电脑！我对那个机器人说：“电脑不是有辐射吗？”它说：“不会的，因为电脑上有专用的防辐射纸，不会影响同学们的健康的。”

第二节课是英语课，嘿，我正好碰上了同学们的考试。英语课上，同学们身旁都有一个专门的小机器人，在电脑考试的同时，如果你回答错了一道题，小机器人就会发出一种脑电波，并且让同学们收到脑电波。这样，同学们就能一直记住这个单词了。

我又走到音乐教室，看见一个机器人教同学们怎样学会用乐器，真是太棒了！

由于我的时间关系，我必须离开校园，我想到，如果以后人们加倍工作，一定会造出一个更好的世界！