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这学期我学会了什么作文三年级(通用20篇)

导语:传说很久很久以前,有一个怪兽每次过春节的时候都来吃人。下面是小编整理的一些关于春节的优秀作文,欢迎查阅。

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我学会了关心的三年级作文750字

全文共 955 字

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以前,我是一个调皮的小男孩,因为我在家里最小,所以家里的人都很疼我,被幸福包围的我,却不懂得关心别人,只知道接受别人对我的关心。记得那次我小时侯,半夜突然发烧,我脸色苍白,嘴唇发紫,妈妈急得像热锅上的蚂蚁。找不到药,不知如何是好,就把我送去医院,在医生没有得出结论之前,妈妈的心像十八个吊桶打水——七上八下,心怦怦直跳,生怕我有事,直到医生说没太大问题的时候,妈妈心里悬着的石头才着了地,回到家后,妈妈精心照料我,我的病慢慢的好了,妈妈才放心。那时侯我很小,不懂得关心别人,直到慢慢长大后才懂得关心他人。

学会了关心妈妈。妈妈生我后,身体一直不好,经常生病,还患有腰肌劳损,天天坐卧不安,非常痛苦。妈妈腰痛的时候就躺在床上,我帮妈妈按摩,我问妈妈舒服点了吗?

妈妈说:“舒服点了.”于是我更有劲了,双手放在背上,用力向下推,虽然很累,但是为了妈妈的舒服,要继续按。我经常给妈妈按摩得满头大汗,再动作越来越迟钝的时候,我心里默默数着,一二一二。这股劲使我坚持为妈妈按摩,按摩到手都软了,也要坚持下去,妈妈觉得舒服后,叫我不按摩了,我才肯罢休。妈妈生病的时候,妈妈要吃药,我就给妈妈吃药,妈妈要喝水,我就给妈妈喝水。在我的照料下,病好的很快,我看到妈妈好得这么快,心里很高兴。

我还学会了关心婆婆,婆婆生病的时候,我关心得问:“你有什么不舒服吗?婆婆没有说话,我就知道婆婆非常不舒服。我再问他:“你吃粥吗?”婆婆说:“不吃”我说:“为了身体着想,你还是吃点吧!”婆婆听了我的话吃了一点粥。婆婆睡的时候我说:“你还有什么不舒服的吗?”我们千叮万嘱,终于,经过我们不懈努力,婆婆的病终于好了。我们因此感到庆幸。

我还学会了关心同学。一次我的同学陈思杰在做数学作业,他做到最后一题的时候,陈思杰疑惑不解,我就上去问他:“你什么题不会做。”陈思杰指着作业本说:“这道题。”我耐心的教他怎么做。我说:“这道题应该先算这个,然后算这个,最后把这两个的和加起来,再除2就是答案,陈思杰恍然大悟。以后碰到这种题知道该怎么做拉吧!

碰到比较难的数学题要自己动脑筋。

我学会了关心,关心别人就是多留意别人,尽自己最大的努力去帮助别人。关心是一股春风,暖着每一个人的心。关心是一把火炬,照亮了每个人的行程,关心是一座港湾,安抚着每个远航归来的人。

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篇1:三年级下学期语文作文我的心愿

全文共 517 字

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茫茫宇宙中有一种神奇的生物,这种生物不看电视,不玩手机,回回年级第一,琴棋书画样样好,这种生物叫做“别人家孩子”。我的愿望就是成为那个“别人家孩子”。

心愿很美好,现实很残酷。那次考试前夕,我每天复习到很晚,可成绩还是不理想。于是,妈妈就说:“平时不复习,等考试才临时抱佛脚,你看看别人家孩子是咋学的,每天学习到很晚,考试次次年级第一,你什么时候能和别人家孩子学学呀!”

每到周末我听到的是:“尧尧,快起床了,把被子叠了,房间收拾了,看看那谁,把自己房间收拾得多利索。”

“吃过饭,赶快去上课,还有一节英语课,别又迟到,看那谁次次第一个到。”

“哎呀,还没有提交了作业呀,别人家孩子咋写的,你怎么就这么磨蹭?”

又是别人家孩子,他(她)不仅在学习中出现,在生活上也会出现,我真是处处不如他(她)呀!

是呀,我那么努力学习,妈妈何曾看到了半分。妈妈只看到别人家孩子每天学习到很晚,可没有看到我每晚的努力。优秀的只是别人家孩子。我真希望我能是别人家孩子。可我知道妈妈也是希望我生活和学习能力都很强,当“别人家孩子”出现时,也正是因为自己不够优秀。

我要将“别人家孩子”当成一种动力,努力成为那个人人羡慕的孩子。可这个心愿已成为一种奢望了,你说能实现吗?

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篇2:三年级我学会了什么

全文共 344 字

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你能想象到一个爱哭鼻子的女孩,变成一个成天满是笑脸的活泼女孩吗?

以前的我总是动不动就哭,我也觉得自己好爱哭,但是我总是忍不住。

一天中午,我像往日一样去上学。可今天不同的是,前面围了很多人。我好奇的走了过去,一个1岁的孩子在人行道上学走路,突然他跌倒了,可他却没有哭,自己慢慢地站起来。大家的眼眶湿了,我心想:他这么小的孩子都这么坚强,我也一定可以。

一次体育课,老师教我们做几节体操后,就让我们自由活动。而我走的时候,只看脚下,不看前面。“碰”一声清脆的响声,我的头和墙壁亲密接触了。站在我身旁的同学识相地捂住耳朵,迎接那个惊天泣鬼神的时刻。可我一言不发,只摸了摸我的脑门,便走了。大家都不明白我的做法,只有我明白——我想坚强些。

因此我学会了坚强,变成了让人开心的海绵宝宝,多亏了那个孩子。

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篇3:我学会了洗碗小学三年级

全文共 595 字

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七岁那年,我发现妈妈实在太辛苦了,既要工作又要辅导我的学习,所以我决定要学会洗碗,从小事做起,做一点自己力所能及的事,帮助妈妈分担家务。

说干就干。一个星期天,见大家吃好了中午饭,我主动对妈妈说:“妈妈,我现在长大了,我来帮你洗碗”。妈妈听了,亲切地说:“好呀!我的女儿长大了”。于是,我做好了充足的准备大干一场。我首先撸起袖子,要把全部的碗叠在一起,小心翼翼地把它端到厨房,准备大干一场。

开始洗碗了。我先压了一下清洁精在碗里,然后拧一下水龙头,忽然水里长出了好多泡泡,像有好多布娃娃在水里洗澡,又像变成一座泡泡的城堡,泡泡多可爱,把我的小手变得更美了。我先洗了碗的上面,再洗碗的里面,然后放水,又倒掉,一个个碗都洗完了“泡泡浴”,之后我又把池子里的水倒掉,重新再放水,清洗两遍,哇,所有的碗都白白的干干净净的。咦,怎么还有一个碗浑身还滑滑的?我一摸,里面有很多油,我才想到这是一个沾了猪油的碗,怎么办呢?我又学刚才的样子,又洗了几遍。可是碗还是没有洗干净,这下我是没办法了,忽然我灵机一动记得妈妈说过,猪油碗要用热水洗的,再放上洗洁精,冲洗几遍,我终于洗干净了,解决了这个“拦路虎”。看着干干净净的碗,我松了一口气,心里别提多高兴了。

就在这时,妈妈走过来惊讶地说:“这些都是你洗的吗?”我自豪地说:“是”。妈妈对我竖起了大拇指。洗碗这件事上,我明白了做什么事也不简单,都要开动脑筋,想办法。

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篇4:小学三年级作文我学会了游泳

全文共 987 字

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啊,炎热的夏天终于降临人世了,有的人去游泳;有的人去晒太阳;有的人捉鱼虾多么有趣呀!这不愧是孩子们的节日梦!可我这个人,性儿急,做点事儿总是做不好,总要吃亏。那天,火辣辣的太阳当头照,照得树叶发亮,照得人身上像着了火似的,大家都去游泳了,我看见他们还真有些馋嘴,于是,我叫了几个好朋友,一起去游泳池里游泳!

来到幼儿园里的池水帝,我的好朋友一个个都像抗洪运动员一样,干脆、利落地跳下了水,和其他人打水,嘻戏,我见了可真是激动万千,口水真流三千尺呀!于是,我学着她们的样儿,闭上双眼,手拿游泳圈,扑通一声跳下了茫茫大水之中,在这一瞬间,我头向地面,脚向天空,一下子扑通到了最下底,我全身奋力摆动,双手双脚乱做一团麻,头晕目眩,只觉得一涌涌的水朝我扑来,很吧鼻子,水在哗哗的涌上。很凶恶,突然,我被什么东西撞了一下,突然间,我就像被魔鬼指控着从浅蓝的水中一点一点地挣扎出来,淹死我啦!我高声大叫,又一边想,自己本来是游不来的,为什么烂木充钢铁呢!我奥悔地叹气!

就在我叹气时,有一个人温柔地拍了拍我的肩膀,别泄气,坚持就是胜利,相信自我,看着,游泳要她一边给我讲课,一边又给我做示范,我见她对我如此的好,我也对自己有了一点信心。我先用脚钩着银色的圆棒,使身体掌握平衡,再试着独立游划,最后,双手双脚合奏,可还是不行,于是,我又掉进水中,吃了一口蓝蓝池水,但我又毫不犹豫地从水中挺挺地站了出来,没有一丝委屈的样子,正所谓失败是成功之母,坚持就是胜利!但这种吃水、落水是无法让人想像的,也许对于有些人来说,落进水里也不过几秒钟时间,很简单,但这对我这个初学者来说,不简单呀,它总像我人生的坎坷、折磨,总是让我虚惊后怕,心惊肉跳。

辣是一个带有坚定信念,它还带有一个辣的味觉,总是让人为着辣擦掌,我很想不学了,可是,我总不能半途而废呀,于是,我又顶着太阳,在水中努力地学习,一会又掉下水,一会又掉下水,可我都没有气馁,继续学习终于得到了成果。

经过这么多的折磨,我终于学会了,我又眼紧盯碧水波涛,双手轻轻地自由晃支,双脚极有力地蹬着水浪,快活地向一方游去,一点也没沉没,我双脚一蹬,这下水花到处飞溅,一叠叠地飞溅,它们多么快活呀,我哈密瓜哈地笑了,我的心是多么甜蜜呀!

启示

胜不骄,败不馁。每件事都有它的坎坷,只要坚持,半途不废,就能吃到世界上最甜的甜蜜了!

[小学三年级作文我学会了游泳

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篇5:我学会了炒饭三年级作文

全文共 482 字

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今天,老师布置了一项作业:学习一种生活技能。我放学一回到家,就看到婆婆在厨房里炒菜,忙前忙后非常辛苦,所以我就让婆婆教我学炒饭

首先,我从冰箱里拿出辣椒、火腿肠、青豆、米饭,换上自己的小围裙,来到厨房。我先把准备好的食材放进篓子里,打开水龙头冲洗,“哗啦”一声,水太大把我的衣服袖子全弄湿了,我赶紧把水调小。接着准备好砧板开始切菜了,我拿起菜刀,哎哟,好重呀!试了试,一点也不好切,我换了一把小水果刀,可是,刀小就不锋利,于是,切的一个薄一个厚,真难看!

接着,我把油倒进烧红的锅里,发出“噼里啪啦”的响声,然后,我把青豆、辣椒、火腿肠放进锅里,又发出“渍渍”的响声,吓得我连往后退了几步。我拿起锅铲不断地翻炒,正炒着,发生了一点小意外,锅铲没拿住,幸好没把菜打翻,再接着,我放了少量的盐,把饭和菜混合在一起炒,不一会儿,饭粒变得金灿灿油亮亮的,但是我以为还没炒熟继续炒,不好,突然闻到

一股烧焦味,赶紧关火盛饭,看着这些黑煳煳的饭,尝上一口,味道竟然还不错,吃着自己炒的饭,心里美滋滋的,觉得特别香!

虽然第一次学炒饭不是很成功,但我明白了生活常识,体会了婆婆的辛苦!

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篇6:我学会了洗碗三年级作文_600字

全文共 532 字

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时间过真得快,轻松愉快的寒假生活已经结束了。在寒假里,我学会了一些本领,其中让我最难忘的是洗碗。

那天早上刚刚睡醒,我睁开了眼,对妈妈说:“妈妈,今天中午我来洗碗!”妈妈说:“太好了!”

中午吃饭的时候,我吃得很快,我催爸爸妈妈快点吃,因为我迫不及待地想要洗碗。我们吃完饭,把碗放在水槽里。可是,当我看见水槽里的碗那么脏,不敢伸手去洗。当我正在迟疑的时候,妈妈走过来说:“乐乐,不要怕脏,等你洗完,它们就会变得非常的干净。”我听了妈妈的鼓励,就动手去洗碗了。

妈 妈教我怎样洗碗,首先,把抹布挤上一点洗洁精,然后用抹布擦碗,最后用水冲洗再擦干净。我听了妈妈的话,就去动手做。先把抹布上挤上一点点洗洁精并用水打 湿了,捏挤了几下,然后左手拿碗,右手拿抹布,仔细的将碗里里外外擦几遍,一下子许许多多的泡沫冒了出来,像一粒粒闪闪发光的珍珠闪耀着迷人的光彩。我越 洗越开心,水池的碗一下子被我洗完了。耶!搞定!站在身后的妈妈也表扬我:“很不错!”我仔细的看了看碗,每个碗都雪白的像童话故事里白雪公主的小脸蛋。 我用手摸了摸,吱,响起了清脆的声音,我仿佛听见小碗在说:“小主人,谢谢你帮我换上了新衣服。”

今天我不仅学会了洗碗,还明白了做什么事情都要认真、有耐心,才可以把事情做成!

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篇7:三年级我学会了什么

全文共 299 字

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在一个风和日丽的一天,带我到世纪广场去放风筝。一到世纪广场,我就看见大大小小的风筝在天空飘扬。说放就放,可我还没等风姑娘吹起小口哨就跑了起来,这下糟了,风筝不仅没放起来,反而断了一条尾巴。放了几次仍然没效果,我有些心灰意懒了,妈妈我说没关系,不是什么事一次两次就会的,失败是成功之母吗!妈妈的鼓励让我再一次有了信心。过了一会儿,忽然吹来一阵风,我趁风姑娘还没停住脚步,飞快地跑了起来。风筝越飞越高,越飞越高,似乎飞到了云彩上面。我的风筝飞得最高!我的风筝飞得最高!我禁不住大叫起来。可是,我由怕风筝断了线,就收回风筝和妈妈一起回了。

通过这件事,我知道了,没有什么事一次两次就能成功,但只要就会成功。

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篇8:三年级新学期新梦想作文

全文共 764 字

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我的梦想是飞进太空。我知道在实现梦想之前会遇到很多困难,但我会努力的打败困难。有很多舞星、歌星都是这样的。

比如说开学第一课的舞台上,第二节课的主人公‘最美的舞者’廖智。廖智女士出场让我们很震撼,她在一场地震中失去了双腿。我们见到她的时候她长得貌美如花,我是怎么也想不到,长得貌美如花的廖智在一次地震中失去了双腿,她还是一名舞者。之后她就失去了跳舞得能力,她不甘心就此不能跳舞了,不能行动了。后来她装上了假肢,刚装上去的时候她非常疼,她想;这么疼以后怎么跳舞啊!这时她想到自己的梦想,她是那么喜欢舞蹈,难道她这一辈子就再也不能跳舞了吗?

有一次,她睡觉起来想上洗手间,她一直在叫爸妈,她叫了很久才想起来父母不在家,这时她跑到假肢前想装上它,可是刚装上去没走几步就摔倒了,她爬起来照着镜子看见自己很狼狈,从那一刻起她就下定决心要勇敢地站起来。刚开始她是扶着东西在练习走路,后来她用了一天的时间就学会了走路。最终到了站在舞台上跳舞。这一节课让我深深体会到了梦想需要坚持,要实现梦想不是一朝一日的,而是要靠平时勤奋努力,遇到困难勇敢面对。我一定会像廖智阿姨一样好好学习的。

飞进太空就是我的梦想,我决心一定要好好学习,飞进太空去实现我的梦想不管遇到多少困难都要努力面对。妈妈经常跟我们讲,每个人都会有自己的梦想,有些人实现了,也有一些人没有实现。成功人士梦想的实现都是经过千辛万苦的努力才得来的,他们的意志力都非常的坚强。在实现梦想的过程中没人能体会的,只有他们自己才知道。他们中途也会想放弃,但是他们知道要想实现自己的梦想就一定要坚持下去。

看了开学第一课,还有妈妈跟我讲了以后,让我深深体会到了,梦想不是简简单单就能实现的,它需要我辛勤汗水的浇灌。困难再大,只要我用心去努力,去克服,不管遇到什么困难我都会勇敢的面对,去实现我自己的梦想!

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篇9:我学会了变魔术三年级作文350字

全文共 539 字

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今天课上,张老师说要教我们变魔术。我们惊讶得说不出话来,难道,张老师也会变魔术?

只见张老师先从讲台上拿出一张纸,然后当着同学们的面把纸撕碎了。接着,张老师说她要把这张撕碎的纸复原。这个时候,我看见同学们有的正目不转睛地盯着张老师,有的连嘴都张得大大的,还有的在自言自语地说:“不可思议!”再看看张老师,只见她把那张撕碎的纸用力地捏了几下,拿出来了。结果出乎意料,那张本来被撕得碎碎的纸竟然完好无损的出现在大家面前。

张老师开始教我们变这个魔术了。她说:“变这个魔术时,手里要准备两张纸,首先把第一张纸揉成一团,握在手心。再把第二张纸撕碎,在捏的时候,把两张纸偷偷地调包,这样,出现在大家面前的就是那张事先准备好的纸了。

听完老师对魔术的讲解,我便迫不及待地开始做了。我照着老师的样子,事先把一张纸揉成小团,偷偷地握在手心上。接着把第二张纸撕碎。我第一次因为调包的时候,把那两张纸掉了下来,所以,我的“首战”失败了;第二次时,我调包倒是成功了,但我在给大家展示事先准备好的那张纸时,不小心把第一张纸掉了;到了第三次,我虽然吸取了上几次失败的经验,但变的时候,我的心还是怦怦直跳,有些紧张,有些担心,怕不成功,但更多的是充满了兴奋和期待。功夫不负有心人,在第三次的魔术表演里,我成功了!

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篇10:三年级作文新学期梦想

全文共 699 字

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小时候,我有一个梦想,希望地球上永远没有战争、没有自然灾害,每一个人都快快乐乐的生活。快乐是什么?又怎样才能快乐呢?快乐是一辆玩具汽车?是一个精致的音乐盒?是一个可爱的芭比娃娃?亦或是金钱、是健康、是获得?可是,在我眼中,真正的快乐是给予和付出。我记得汶川大地震发生后,无数的孩子失去了父母,失去了学校,而我们却躺在柔软舒适的沙发上看电视。八级大地震,使得原本美丽富饶的汶川瞬间变成一片废墟。看着电视上的报道,我不禁潸然泪下,默默为他们祈祷。

学校开始组织为汶川捐钱捐物,老师和同学们纷纷响应,我也加入其中,捐了一百元。忽然,一个声音在脑海里响起:“汶川人民要那么多钱有什么用?他们现在最缺的是生活必需品。可要把那么多的钱兑成物资,会浪费不少时间,说不定还会有人为之丧命!”我立刻想到了家里那一沓沓小说、漫画,还有几套穿不下的旧衣服。为什么不把它们捐出去呢?那小说、漫画虽然不常看,但闲着无聊时也会翻上几页;那衣服,虽然短了点,但还都能穿。把它们捐出去,还真有点舍不得……可一想到那些可怜的灾区儿童,我清醒了几分,二话不说就把那些不用的旧书、旧衣服给捐了。

又过了几天,新闻说因为各地爱心人士的帮助,汶川已经开始重建家园了。看着电视上那些灾区儿童脸上又重新露出笑容,我感到无比快乐和幸福。季羡林爷爷说过,赠人玫瑰,手留余香。那些不用的书籍和衣服就好比是“玫瑰”被我送到了千里之外,手上的“余香”也是那么沁人心脾,令人心旷神怡。给予是快乐的,给予是幸福的,给予是不求回报的。

如今的我长大了,但希望每个人都快乐、幸福的生活依然是我的梦想。当别人需要帮助时,我会毫不犹豫地伸出援手。“给”永远比“拿”愉快……

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篇11:学会自我保护_三年级作文400字

全文共 403 字

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在人生中,自我保护是件非常重要的事,从小,父母和老师都教育我们要学会自我保护,如果没有学会自我保护,就很容易受到侵害,也很容易发生各种危险,由此可见,自我保护是多么重要啊!

我去巴彦托海镇的街心公园玩,在回家时,总感觉被坏人盯上了,我不敢回头,只得一直快步向家走。过了一会儿,我本来以经吓的一片空白的脑海里忽然灵机一动,想到了一个妙招:对,到人多的地方去。我一溜烟似的冲进附近的商店里,啊!天助我也,商店里有很多人。我一回头,发现后面的叔叔继续向前走了,于是我松了一口气。

出了商店,我忽然感觉又被人盯上了,一看影子:呀,果然有人,这可怎么办呢?我已经骗过他们了,如果再骗他们,一定会惹怒他们的!怎么办?正当我急在心头上时,忽然又想到一个好办法:对,去公安局吧!说时迟,那时快,我飞快的跑了过去,把恐惧和烦恼忘得一干二净,急忙跑向公安局。

到了公安局,我回头一看,发现街上的行人都无影无踪了,我想:“我成功了!”

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篇12:初三年级英语作文:新学期计划

全文共 557 字

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Another new term comes again,so i should have a study plan to promot myself.

firstly,i descide to finish my homework more carefully than before.And pay more attention to the knowledge which i didnt know it clearly.

secondly,i will do a lot of read to widen the range of my knowledge.and try to combine thoery to practice.

Finally,i will learn to adjust, to be more positive and more helpful.

Thats what i plant to do in a new term.

新的学期马上就要到来了,因此,我应该给自己制定一个学习计划来提升自己.

首先,我决定做好的家庭作业比以前更仔细点,和关注那些我不是很了解的知识,其次,我应该扩大阅读面并,并把理论和实践联合在一起.最后,我应该学会适应,变得更积极更乐于助人.

这就是我新的学期计划.

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篇13:2024初三年级下学期各科学习计划

全文共 3478 字

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寒假已至,对于初三的学生而言,这个寒假不会像往年那样轻松了。中考的临近,让初三同学们多了一份紧张,少了一份惬意;多了一份繁忙,少了一份安逸。针对这样的情况,我们认为帮各位初三同学进行剩余时间的规划是非常必要的。

第一阶段:1月中旬至3月中旬--基础夯实,查漏补缺

学生在这一个半月的时间里,应该对今年中考语文新加题型有充分的认识,这是每个考生都必须做到的。

除此之外:

在这个复习阶段,对于语文基础相对较弱的学生而言,我们建议你继续巩固自己的基础,将《考试说明》中所列的字词、背诵理解的古诗文等范围性知识进行全面梳理,字词逐一确定读音,注意区分易错字,保证字音字形的全面掌握;对重点的古诗文内容要牢固掌握,包括注释与翻译。另外,要对中考近五年的真题进行必要的练习,尤其是阅读题,争取全面认识阅读题考察的文章类型与题目形式。作文方面,我们要试着多看几篇高分作文,并主动训练。

对于语文学习处于中等的学生来说,我们建议你在此时要积极强化平时学习不够扎实的部分,比如字音字形、古诗文背诵理解等等,查漏补缺,争取在这个阶段将所有之前记忆不清楚的部分彻底记住。同时,在阅读和作文方面,中等学生可以着重练习一些模拟题,并对考试内容进行更加明晰的分类,作文方面要对之前所写文章进行修改、润色,尝试形成几篇自己能够牢固掌握并改写的文章。

倘若你语文成绩居于优秀的水平,我们建议在这段时间里要保持必要的练习,保证基础题的万无一失。阅读方面可以多做一做模拟题,在表达方面多对照参考答案,找出自己表达方面的不足。作文要有几个素材是可以自由转换的,同时也可以继续拓展自己的素材范围,在语言表达方面多加努力。

第二阶段:3月中旬至一模(5月初)--重点突破,全面推进

这个阶段是至关重要的一个半月。在这段时间里,我们建议:

语文学习相对较弱的学生要多做一些套题,培养考试感受,需要特别强调的是,这个阶段应当把更多的时间和精力放在阅读与作文上,认真分析自己的不足,并在多频次的练习中不断纠正自己的审题与答题方面的偏差。作文方面,要多加练习,形成至少三个不同方面的素材,尝试在不同题目中去变换使用。另外,要在表达方面收集一些经典表达,最好自己能灵活运用多种修辞以及人物描写方法。

语文中等学生要注意阅读的表达优化,让自己的表达更加精准,同时作文方面多加强化,注重审题与表达,同时练习更加灵活、顺畅地使用多种表达方法与技巧,塑造人物方面更加立体、生动。

对语文优秀的学生而言,我们建议要在作文和阅读方面多加留意,作文上除了词句表达之外,要更加重视结构,重视整体效果,学会合情合理地升华;阅读方面,争取对所有文章类型与题型都已了如指掌。

第三阶段:一模至中考--多看少做,全线排查

一模到中考大约还有一个月时间,在这个阶段:

所有考生都应该少做题,多看题。另外,基础较弱的学生可以多看看之前的字词错题,着重看看重点和难点的古诗文背诵和理解的篇幅,阅读要多看看历年真题,适当的时候可以回归教材,复习教材的一些重点文章。作文方面,我们建议多温习之前自己修改过的文章。

中等生要注意阅读与作文的复习,以及文言文理解方面的重要篇幅;语文优秀者可以多复习作文和阅读,查漏补缺。

中考难度试卷110以上的学生:

特点:学生知识基础扎实,学习习惯较好,扣分部分多为完型、阅读CD篇、写作。学习目标基本为模拟及中考基本稳定在115分以上。

复习规划建议:对于高分学员来说,110-115的提升是一个对于做题精准度的提高,主要针对部分应当是阅读CD篇阅读。应当主要从词汇、长难句入手,尤其是学生对于长难句的理解。学员可以做一些阅读分类的练习,背诵不同题材文章的词汇。在培养阅读语感的同时,完型也会有所提升。

中考难度试卷90-109的学生:

特点:学生知识基础比较扎实,完型、阅读,出错较多,写作中等。词汇掌握不牢固,数量未达标。

复习规划建议:

首先,我们要做的就是夯实词汇。中考1600个必备单词,必须制定适合自己的计划,尽快完成背诵。

其次,阅读、完型入手,提高分数。阅读AB篇练习,做到不扣分。CD篇阅读、完型,每天进行计时计数的练习,并积累不会的单词。对于同义句替换、长难句理解,能够达到一个比较好的认知效果。

中考难度试卷90分以下的学生:

特点:学生基础较差,单词掌握较少,语法体系不完备。

复习规划建议:1、针对每套中考题、中考模拟题,摸清中考单选考点,将考点的语法弄清楚,保证单选得分、阅读AB篇,掌握关键词法,拿下阅读AB篇。3、阅读CD,根据主题,保持练习数量,积累词汇。4、完成句子,背诵中考常考句式30句,做到每句话划成分,查时态。

初三下学期的时间安排很紧张,二月学溶液,三月四月学酸碱盐,五月初讲讲化学与生活,然后五月中旬就一模了。这期间还要体检、体育模考、体育正考等,零七八碎的事情很多,所以大家一定要抓紧一切学习时间。

首先,我们来看看下学期的主要内容都有哪些:

一、溶液部分:

在重要考试中,较难的反应几乎都在溶液中进行,计算题的最后一题也必然跟溶质质量分数有关。我们在学习这个单元时,要能分清溶液中各物质之间的关系,掌握饱和溶液和不饱和溶液的区别与转化方式,熟悉溶解度曲线中点、线、面的意义,对于简单的溶质质量分数计算问题能够快速正确利用规律解决,一定杜绝死记硬背和生搬硬套。

二、酸碱盐部分:

酸碱盐部分中一定要掌握的是酸碱盐各自的化学性质,酸有五条,碱有四条,盐也有四条。这些物质之间能否产生反应的判断,化学方程式的书写及反应现象是考试中的重点。溶解性表也是一定要掌握到内容。有些同学可能会觉得初中化学要记得东西太多,尤其到了酸碱盐这部分,几乎出来一个知识点就必须牢记。到了高中你就会知道,初中这点内容真的是太少了,少的让人内心充满了幸福感!学习这部分内容要结合反应规律和各常见物质的性质来进行层层递进,分类记忆,归类一些题型的基本分析思路和规律,这样才能做到学到、学好。

三、推断、实验、计算部分:

初三的这个寒假,除了要对溶液、酸碱盐学习这部分内容进行预习,还要学习早已出现却没有系统归纳的题型--推断、计算,及实验。这三部分知识被我们学生戏称为“化学的三座大山”。80%以上的学生对这三种题型没有一个很好的解决方法,几乎所有的学生都认为这三种题型十分复杂。不过值得庆幸的是,因为两年之后的中考改革,所以今后的中考题会越来越简单,这三种类型的题目难度肯定会有所降低。在推断题方面,一定要熟悉常见物质的性质及反应关系,包括谁能生成谁,谁能被谁生成,绝对不能把大量方程式背熟就觉得学完了。计算方面一定要有一个整体的认知,要明白此题到底想让我们从什么角度和知识点去解决,而不是一拿到题就开始解,那样只会增加解题的时间,而不能很好的理清解题思路。实验方面更加注重整道题的分析理解,一定要首先弄明白实验目的到底是什么,设计的实验是要对哪个问题进行分析研究,各装置的作用及原理都是什么,实验操作的时候需要注意哪些实际存在的问题。关于计算题,一直出现的问题比较多。但几乎每年中考,都是一直在通过溶质的质量分数和复分解反应中产生气体或者沉淀来进行一系列的计算。所以我们只要掌握了解题方法,计算题肯定能迎刃而解。建议先从综合性不是特别强的题目练起,熟练之后在对中考题或者模拟试题中较难的综合性计算题进行研究。免得因为反复练习之后觉得计算题太难而内心恐惧,从而放弃。

对于不同程度的同学,下学期的学习侧重点显然是不同的。

一、基础薄弱:扎实复习,狠抓基础

基础薄弱的同学在新学期一定要跟上老师的进度,上课注意听讲,认真做笔记,下课按时完成作业,不会的问题一定要请教老师或者同学。还要熟记常见酸碱盐的俗称、化学性质及相关反应方程式。千万不要破罐破摔,认为上学期没学好,化学就没有希望了。其实中考化学60%都是基础知识,而且随着中考的改革,基础知识所占比重将逐渐加大,试卷难度会逐年降低。所以大家还得抓住基础,牢记各知识点。

二、中等程度:重点突破,熟能生巧

中等程度的同学除了保持住自己基础知识良好的优点外,还得加强对重点考点的专题训练,比如实验、计算和简单推断。尤其是实验题,31题一定要拿满分,32题最多只能扣两分,33题争取有思路,能拿多半的分。计算题基本都是一个套路,一定要多练习,注意总结方法。

三、优秀程度:归纳概括,注意细节

成绩优秀的同学,一定要注意归纳总结自己在考试中及作业中出错的地方,整理出来然后找老师帮忙解决。在做实验题时,一定要先弄清楚实验目的,描述实验现象时要简洁、清晰、准确。建议多看看标准答案,学习一下到底怎么回答实验现象才能得满分。

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篇14:三年级上学期作文洗碗

全文共 322 字

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星期天下午,妈妈刚刚跳舞回来后,满头大汗,我拿了张纸给她擦擦。看着餐厅里的脏碗,我对妈妈说:“我来洗碗吧。”妈妈说:“好啊,儿子长大了,会体贴妈妈了。” 我先把一盆水放进水池,水里倒了点洗洁精,然后我把一个个碗放进盆里,我先用布头擦,有一个碗我一看典型就是我吃的碗嘛,上面还有米粒,我右手把抹布沾点水,左手拿着碗,边转边擦,等碗的内部没有油了,再反过来边转边擦。就这样,一

碗都被我一一

这样我费力地

15只大大小小

把脏水倒掉,再个个的脏洗清。就连续洗了的碗,我打开水龙头冲洗,冲了两次,终于把碗上面的油和洗洁精的泡沫洗得干干净净,我拿来了布头,把上面的水份擦干净。这样,碗被我擦得亮丽如新了。

当我正在欣赏自己洗好碗的时候,我觉得心里比吃了蜜还要甜。

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篇15:我学会了“漂移”三年级作文

全文共 443 字

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朋友,当你看到“漂移”这个词的时候,你一定会想到汽车漂移表演。我是小孩子,当然不会开汽车啦,我学会的是自行车漂移。

自行车也能漂移?自行车漂移就是自行车高速入弯、甩尾。当我第一次看见小伙伴玩自行车漂移时,完全惊呆了:哇!简直酷毙了!我暗下决心:我一定要学会自行车漂移。

从此以后,每天做完作业,我都在小区里练习自行车漂移。从不会到会,从生疏到熟练,不知摔了多少跤。

印象最深的一跤,是有一次快速转弯时,没有控制好方向,结果撞到了一棵树上,我从自行车上摔了出去,左脚膝盖撞到水泥地上,顿时红肿了起来,疼得我禁不住流出了眼泪,回头一看,自行车虽然倒了,而轮子还在旋转。我有些害怕了,但心想如果不继续练习,就不能和伙伴们一起玩漂移了,于是我咬咬牙站起来,扶起自行车继续练习。

尽管我练习漂移吃了不少苦,但我对自行车漂移的兴趣并没有减少,而是与日俱增。

终于有一天,我成功地实现了漂移,我体验到了那种脚下生风、风驰电掣,惊险刺激的感觉。

学习自行车漂移的过程中,我发现:只要不放弃,坚持不懈地努力就能成功。

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篇16:三年级我学会了什么

全文共 366 字

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“叮叮叮”我的小伙伴骑着自行车向我骑过来了。

我看她们个个骑得飞快,可是就我一个人不骑,我的心里羡慕极了,我就下定决心,一定要学会骑自行车。周思妍妈妈看着我渴望的眼,走了过来,说:“顾若心,你想学会骑自行车吗?”“想!”我说。“那我来教你吧!”

思妍妈妈扶着我的车,我慢慢的骑上前去。从一边到了另一边,又从这一边到了那一边,来来回回,重复了好几次。有一次,我骑得飞快,她突然放开,那时候,我还并不知道,我还在骑车。我感觉车子轻了不少,我小心问道:“思妍妈妈?”没有人回答,过了一会儿,还是没有人回答。这时我才知道思妍妈妈已经放开了,我有点惊慌失措,一不小心就摔倒在地。我不屈不挠地尝试,可每一次都摔倒了。有一次腿都摔破皮了,大家都叫我去休息,可是我还去练习。

经过我的练习,我终于不会摔倒了!我终于学会骑自行车了!果然只要坚持,就能成功!

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篇17:我学会了骑自行车三年级学生作文500字

全文共 537 字

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每次放学,看到小朋友们骑着自行车从身边疾驰而过,小时候学骑自行车的画面就浮现在我的脑海中。

“我就要骑行车,同学们都会骑。”在我的央求下,姥姥终于同意了教我骑自行车。

在姥姥的帮助下,我跨上自行车,坐在座位上,慢慢踩动脚踏板,姥姥跟在后面一边推,一边念叨:“慢点儿着。”

这一点儿也不难,感觉车子平稳的前进着,我不顾姥姥的叮嘱,脚下使上劲,脚踏板被我飞快的踩动着,“哐啷”,连人带车来了个“人仰马翻”,摔倒在地上,腿也擦破了。

被我甩开一截的姥姥气喘吁吁的跑到跟前,又是气又是疼,检查了一下伤口,便带我去了医院。从医院回来的路上,我一直闷闷不乐,想着骑车的事情。

姥姥似乎看透了我的心思,语重心长的说:“骑车看似容易,其实一点儿也不简单,要有足够的耐心,千万不能急躁,这次摔了一个跟头,不要气馁,吃一堑长一智,下次慢一点,稳一点,姥姥相信你!”

“知道了姥姥!”我用力的点点头。

第二天早上,天蒙蒙亮,我已经推着自行车来到了广场上。立定,上车,坐稳,握把,踩脚踏板一气呵成,迎着初升的太阳,车子在我的控制下平稳匀速的前行着。我把自行车骑回家,姥姥正在楼下找我,看见我骑车回来,又是惊又是喜,一时说不出话来。

对呀,做任何事都不能急躁,不气馁,应该有耐心,有恒心,找对方法,一定可以取得成功!

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篇18:我学会了滑冰三年级作文

全文共 507 字

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星期天的早期,一阵刺耳的铃声打破了清晨的静寂,把我从甜美的睡梦中惊醒了。我揉了揉朦胧的睡眼,从甜美的梦中清醒了。

忽然,妈妈来到了我跟前,说:“你想不想去滑冰呢?我一听,是滑冰,就兴高采烈地说:“既然是去滑冰,那我就去吧!”我拉着妈妈的手,兴冲冲地来到滑冰场。来到滑冰场后,穿上了硬邦邦的滑冰鞋,只觉得一股凉气从我脚上袭来,我双腿发颤,在妈妈的搀扶下,好不容易才站了起来,小心翼翼地向前挪动。我沿着冰墙走了一圈,觉得有些得心应手了,于是我便松开了手,自己单独滑了起来。我正暗自高兴地时候,一不小心,摔了个底朝天,疼得要命。我挣扎着爬起来,可是没等我站稳,双脚又撞着了墙,这回摔得可不轻,痛得我差点哭出了声,但是,我仍然坚持站了起来,勇敢地向前滑去。

滑了一个小时后,我的双腿像灌了铅似的沉重,接着又是几个大跟头,我感到头昏眼花,坐在了地上,这时一个念头在我脑海中闪现。要是永远停留在原地不动,遇到挫折就后退,那最终能做成了什么事呢?于是,我又站了起来,这时候,我差不多会滑了,经过几小时的苦炼之后,终于,功夫不负有心人,我终于会滑冰了。

经过这次滑冰后,我明白了:世上无难事,只怕有心人,只要你付出,就会得到应有的回报!

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篇19:我学会了骑自行车三年级作文

全文共 370 字

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在生活中,有很多很多的本领,等着我们去学习,但让我印象最深刻的是骑自行车

一天,我和妈妈去公园散步,我看到很多人在骑自行车,我非常羡慕她们。于是,我决定要学自行车。因为我想像大哥大姐一样,在公园自由自在地骑自行车,等高年级的时候,我也可以自己骑着自行车去上学。

每天,我都会在小区里练习。第一次我练的时候总摔跤。妈妈告诉我:“要先掌握好平衡,然后上车的速度也要快,最后慢慢地学会转弯,保持好这三个动作,就可以学会了。而且你还要有耐心,懂吗?我的宝贝。”我听了妈妈的话,心想:肯定是我平时摔了一两次跤,就不肯再学骑自行车的原因吧。

后来,我按着妈妈教的三个动作练习,终于,有一天我学会了骑自行车。我骑着自行车,在街上溜达,还告诉了我的邻居朋友,我学会骑自行车了!这多亏了妈妈的鼓励,要不然,现在我还在小区里练习自行车呢。

啊,这次学骑自行车真有趣!

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篇20:小学三年级新学期寄语

全文共 807 字

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亲爱的孩子们:

你们好!

金秋九月,就要悄悄来了,送走了炎热的暑假时光,伴着阵阵凉爽的秋风,我们将迎来新的学年——三年级

说到三年级,我不得不感慨时间是如此飞快,因为你们已经从低年级跨入了中年级,回首过往的两年时光,你们的身影都在我的心头,一遍一遍放电影似的萦绕着。记得第一次遇见你们,我感受到了扑面而来的“杀气腾腾,热热闹闹”,一路走来,我们彼此磨合得还算不错,你们取得了很多骄人的成绩,但是我未曾大张旗鼓赞美过你们,而是更加严格要求你们,还好,张管家算是一个开明的管家吧,陪着你们玩,给你们创造很多属于你们自己的空间,你们会主持了,你们会出板报了,你们能开讲堂了,你们能组织活动了,你们能做的事情太多了,看着你们的进步,我还是满心的欢喜。

俗话说,“一分耕耘一分收获”,希望你们在新学期继续扬帆起航,作为管家我有责任有义务需要和你们讲一讲新的要求好吗?

第一:树立一份信心,我能行。你们每个人都是一朵独特的花,谁都是美的,谁都是与众不同的,希望你们做事做人有自信,坚信学习也好,其他的事情也好,你一定能做好。

第二:多读一些好书,我最博学。读书是传统,读书是提升你们的一种最好的渠道。假期里,张管家接触了不同层面的小学生、中学生还有大学生,他们都要我告诉你们,只有多读书才可以厚积薄发,孩儿们,你们可以暂时放下手里的手机和iPad了,读书吧!不要求多,但是要静下心来读。

第三:培养一种习惯,我自觉。相信说到自觉,你们都会明白,但是做到很难,但是凡事都要讲究原则,培养自觉性,这是你们急需要拥有的品质。加油!

第四:交一个好朋友,我快乐。有朋友的人生应该是很快乐的,希望你在学期不要独来独往,交往朋友,相信会有不一样的幸福呢。

第五:多一些锻炼,我健康。积极锻炼是让身心愉悦,身体健康的最基本保障,让我们一起告别肉肉的身体,迎接健美的体魄吧!如果你乐意,可以和我一起马拉松,我也需要你们一起哦!

亲爱的同学们,新学期等你来绽放!

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