上学路上的范文最新20篇

每天早晨，妈妈如果没有特殊的事情的话就会送我上学，一路上，我和妈妈会聊天，还会对路上发生的事情交流彼此的看法。

比如，7：20和7：30从家出发，就会看到路上不同的景象。

首先来看看7：20从家上学的情景吧！这时候路上行人稀少，车辆也不多，过马路的时候，无论是大人还是小孩看上去都是神清气闲的，按照红绿灯去通行。在我上学的路上还有一些同学在文具店里从容地买着学习用品，大家看起来都是那么的阳光和自信。

但是如果我7：30从家上学的话，情形大变！在我家门口的红绿灯口，密密麻麻挤满了大人、小孩，走路的、骑自行车的、骑电动车大家互不相让，都急着往前走，一时间，路口一片混乱，有几次还出现了电动车与行人相撞的交通事故，真的很可怕！再往前走，文具店里挤满了从一年级到六年级的小学生，大家都很着急的买自己需要的物品，好不容易付完钱就飞奔向学校。此时的俭学街，可以称得上是郑州市最拥堵、最混乱的街道了！晚十分钟从家出发的我，看到的大家是如此的焦急与烦躁。

通过我自己在上学路上不同时间的感受，我想对大家说：请大家提前5分钟做好上学准备，一切都会变得很美好！也请大家一定要遵守交通规则，让平安常伴你我！

我独自走在上学的路上，走着，走着，突然一只小狗出现在我的视线之中。只见它长着一身雪白的卷毛，尾巴短短的，翘翘的，不停地摆来摆去。

它看到了我，竟然“跟踪”起我来了。我走到哪里，它就跟到哪里。我想可能是我的味道和样子与它的主人很相似吧。

那小狗很淘气。好好的大路它不走，非要在路边高出来的台阶上走，像在走平衡木似，真是一只活泼可爱的小狗。

小狗好像把我当成了它的主人。一会儿围着我转圈圈，一会儿停下来闻闻我的脚。我觉得又高兴又好奇，还有些害怕，因为我从来没有养过狗。

那小狗故意挡在我前面，挡住我的去路，我怎么也走不过去。于是，我便跑起来，那只狗也跑起来，它跑得飞快，不一会儿就把我远远地甩在后面。我就不信跑不过小狗，便加足马力，终于赛过了小狗，把它甩在了后面。

这时，小狗可能发现我不是它的主人，便不再跟着我，向别处走去。却又半信半疑，一边走一边又不时回头望望我。渐渐地小狗便消失在我的视线中。学校快到了，我迈着轻快的步伐向学校走去。

早上好，下午好。这两句原本普通的问候，在双十上了一个月课的我听来，心里便不觉的有了暖意。

不知道每天行色匆匆的你们有没有注意到门口那位总是笑眯眯的校长助理。我想，就如同厦大老校长的背影一样，这位校长助理的笑也会成为双十初中部的别样风采。

双十十分注重于看见老师就要问好的这一习惯，以前，总是跟着其他同学一起问候，没什么感觉。直到周四下午之后，我才渐渐回忆起这一个月的过往。

周四下午我如往常一样，准备踏上百级楼梯的第一层。便看见一位初三学姐丢完垃圾后，想直接绕过校长助理开溜（也许是因为英语背的太认真了），只见校长助理蹦到了她面前，她不知所措的回了头看了我们几眼。（学姐内心os：我不会没带胸卡，不对不对。垃圾扔外面了，不对不对……抓狂ing·）接着，就听到校长助理调皮的说：“同学下午好！”这位呆萌的学姐心里肯定就跟狂风骤雨转成阳光普照大地一般的，不好意思的笑了笑，抓了抓头发，终于醒悟般的回过神般的回了一句：“老师下午好。”我们这些“小同学”也都礼貌的说了下午好。晚上回家和妈妈谈了一下这件事，我们得出了这样一句话：校长助理情商高啊。要是我的话，我肯定就上前问：“同学，你怎么不和我打招呼呢？”（好像有些离题了，好了，言归正传）

回顾以往，不仅校长助理，双十的任何一位老师，都会和同学打招呼，每每听到早上好，下午好。我的心里就暖烘烘的。老师这是在以身作则，让我们一定要牢记当一个懂礼貌的好孩子呢。

“春眠不觉晓”这是唐朝大诗人孟浩然在《春晓》里写得一句诗句，真是一点也不错。

星期二，“快起床，不早了”——妈妈的催促声把我从梦中叫起来，我睡意朦胧地睁开眼睛，还没明白是怎回事，但也只硬着头皮照办。我穿好衣服，拿起手表迷迷糊糊地看见已经7：25了，我大叫：“来不及啦！”这声音大得连我自己也跳了起来，这时我总算彻底清醒了，在慌乱和妈妈的催促声中做好了上学去的准备，妈妈便带我去站台乘车。忽然，校车的影子一闪而过，我以为自己看花眼了，于是并没有在意，等我们快到站台时，校车已发动，扬长而去，无论我们怎么追也追不上。“怎么办呢，我没有时间送你去学校，你能不能自己乘车去上学呢？”妈妈问道。我犹豫了好一会儿，才婆婆妈妈地答应了。我和妈妈商量好，决定让我乘女司机的车子，这样比较保险。可是等了好长时间连一位女司机的人影也找不着，后来我决定找一位面善的男司机的车子。说着，一辆空出租车向我们开来，妈妈正要拦车却被我挡住了，我说：“这个人有一种坏样。”所以我们又找了一辆出租车，看起来司机还挺和善的。于是我就上了车，临走时妈妈再三嘱咐我过马路时一定要小心车子。最后我平安地到达了学校。

经过这件事后，我感觉我长大了，可以自己独立去上学了。

你们有看过一本漫画叫“机器人小雨”吗？我的老师长得跟她颇有几分相似，浓浓的、弯弯的眉毛下常常戴着一副圆圆的眼镜，一看就知道她满腹经纶，学识渊博，这副眼镜似乎是智慧的象征。她还有一个小外号——中华诗词大全。因为我们的老师非常喜欢文学，她对诗词特别感兴趣，喜欢到我们做早操的时候都在背古诗！但比起对待我们这群可爱的学生的各种方法，诗词对她而言还是小儿科！她就是我们的班主任——王老师。

说起我们老师的性格呀，那是十分古怪！有时火山爆发，有时柔情似水，有时喋喋不休。

说她火山爆发，是因为王老师的性格像一座活火山！稍有不慎，就会喷发出岩浆！记得四年级的时候我们刚上完体育课，就看到老师怒气冲冲地来到教室，她眉头一皱、嘴巴往上一撅。一看这情景，我就想：看来新一届世界大战又要开始了！只见，一霎那间乌云密布、电闪雷鸣，大难又要临头了！果然老师怒气冲冲地甩下一摞本子，使用出她的绝招一一狮吼功。愤怒地说：“这次生字有好几个人没订正……”此时的我，就像一只热锅上的蚂蚁难以逃脱！整个过程就像狂风过境，而我们就是没来得及上岸的鸭子，被狂风刮打得连毛都掉满地……

我们老师还会一门才艺：她翻脸比翻书还快！刚生完气，一上课就又变得柔情似水！王老师用她那清脆的声音给我们讲课，那声音细腻温柔，一听就像下雨一样“滴滴答答”的，真舒服。每次我都觉得这不是上课，而是在讲睡前故事！真令人陶醉！

我们的老师还是一个"唐僧二号”！因为她总喜欢重复嘱咐我们许多事情。许多次放学，她总是跑来教室说：“记得门要关，灯要关。”说完她就回到办公室改作业。俗话都说事不过三，可是这句话在王老师的身上一点都没有体现。王老师每一次的叮嘱都像和尚念经似的没完没了。说完她才能放松下来，安心地回到办公室去。你瞧，是不是很喋喋不休？

这就是我的“漫画”老师，一个性格古怪的老师，一个很爱我们的老师！

天哪！我不敢相信，我竟然想上学了。

唉，想当初，一个月前，我在准备中考时，是那么的盼望这个暑假的来临，可是，这个暑假刚过了不到一半，我竟然会想上学！

初中终于毕业了，但今天，我还不知道自己会被哪个高中录取，我的这个暑假，也实在是太无聊了，以至于——我想上学了……现在算是离开初中了吧，原来学校里讨厌的人再也不用每天看到了，原来食堂里吃腻的饭终于不用再吃了，可是我还是会怀念，怀念我与好朋友相处的时光，那个每天牵着手上下学，每天面对面吃饭，每天在一起放肆大笑的朋友，也终会淡泊吧……

我还是会怀念，怀念那时候老师在讲台上大声的维持秩序的时光，怀念老师在中考前对我们千叮咛万嘱咐的时光，怀念老师每天的叮咛与教导，虽然再也不用老师看着了，但我不会忘记老师对我的教育，我想念校园，我竟然想上学了。

暑假的时光虽安逸，却百无聊赖，我虽有充足的时间追剧了，却日益觉得无聊，我虽可以每天睡懒觉了，却还会像在学校一样早早醒来，起床发呆，没错，我真的想上学了。

我想上学，我想继续每天听老师讲课，继续每天在作业本上奋笔疾书，继续用知识填补我的大脑，今天我有了这样的想法，所以我把它记下来，看看我上学的时候会怎么想。

我想，剩下的日子我不能虚度了，我要带着今天的心情，去看书，去自己学习……

恩，也许，可以从现在就开始！

这个暑假我和爸爸妈妈，看了一部有意义的电影名字叫《背起爸爸去上学》，它的主要内容是这样的：农村一个叫石娃的孩子自小丧母，与父亲和姐姐相依为命。转眼间，石娃七岁，姐姐十二岁，石娃该上小学，而成绩优异的姐姐升入初中。但因家境清贫，家里只能供一个孩子上学，父亲便用转铜勺的方法决定谁去上学。可铜勺把偏偏指向了弟弟石娃去上学，姐姐则不得不中途辍学，不几年就嫁出去了。石娃刻苦读书，在全国奥林匹克化学竞赛中夺得一等奖第三名的好成绩，并考取省城师范学校。但此时，父亲却在干活时不幸摔伤，导致瘫痪在床。重病缠身的父亲为了让儿子能去省里安心求学，不想成为孩子的拖累而要结束自己的生命。石娃为了既照顾好父亲，又不耽误学业，决定背起爸爸上学。清晨，当其他人还在睡梦中，石娃背起父亲，带着简单的行李，告别了他生活了16年的家乡，走上了去省城读书的路。迎着朝阳，向前走去。一个山区的苦孩子，以他瘦弱的身躯背起的`不仅仅是一个生病的父亲，他背负的是一个沉重而又充满希望的未来。俗话说：穷人的孩子早当家，这部电影兑现了这句话。

不论吃、穿、住，我们什么条件都比石娃好但有些人却身在福中不知福，不但不好好学习还染上坏习惯有甚者为了拿钱，不惜将罪恶之手伸向自己的亲人。可石娃呢，小小年纪就有了照顾爸爸的重任，艰苦的背着爸爸走向上学的路程。石娃是我们的楷模我们一定要向石娃学习!

天是我开学的日子，来到了我们镇的一处重点中学。我感到什么都好奇，同时也感到特别的兴奋。因为我见到了很多新的面孔，有老师、同学，还有家长。

进入校园，首先映入眼帘的是一栋挺立的教学楼。再向南看，是一排排整齐的校舍。一条油光发亮的油漆路像金光闪闪的线一样把道路两旁的珍珠似的房屋串联起来。在路的两边，有两排士兵似的挺拔的小树昂首挺胸的战立在自己的岗位上，无论多大的风风雨雨，丝毫不肯动摇。继续向前走，“体育场”三个闪闪发亮的大红字出现在你的眼前。进去一看，是我们学校的操场。在最东边的是两个篮球场，篮球场的西边是一个椭圆形的四百米跑道，跑道里面是一个足球场。

走进宽敞明亮的教室，我的心情感到格外的舒畅。教室里的物品使我目不暇接。教室的正前方是一块大黑板。黑板的左上角是一个音响。音响下面是一台大的电视机。讲桌上还有一台乳白色的台式电脑。在屋子的北面是一排银白色的暖气片。桌子分为四大列，每大列又分为两小列。不一会儿，我们的班主任来了。他给我们分了宿舍，我们又在家长的帮助下铺好了床铺。他又说了许多的事情，我们这一天都忙得不亦乐乎。

到了早上，我们开始正式上课了。我觉得这里的老师讲课比原来的老师讲课生动有趣多了。老师经常提问问题，才不几天，我就成了班上回答问题的“主力”。原来的一些“主力”都被我给“打垮”了。我的心情格外高兴。

上学的感觉真好啊！

人生当中有很多的第一次，第一回，虽然我现在是二年级的学生了，可是我第一天上学的情景还是会经常出现在我脑海里。

记得那是一个晴朗的早上，我背着书包，很是兴奋地来到了学校门口，我看见了疏导秩序的老师和高年级的同学，我还看见同学们都是站成一排，非常有序的往教学楼里走去，我也高兴地随着同学们一起走进了教学楼。

我还记得第一节是数学，老师给我们讲了什么是数学，什么又是数，我特别认真的听着老师的每一个字，下课了，我来到了操场上，看着陌生的同学们，可是这个时候，一个同学拍我肩膀一下，我扭头一看，原来是我的同坐，他大方地说：“我们一起玩吧？”我心里想；“要不要加入他们一起？”他看见我犹豫不决，不容我说话，一把把我拉到了操场的中央，我交到了学校里的第一个朋友。

第二节的语文课上，老师问我们；“谁能大声的把这篇课文朗读一遍”我心里想；“这可是我的强项啊！学了小主持人这么久，今天可要大显身手一下了”我马上把手举得高高的，生怕老师看不见，我终于如愿以偿地被老师点名朗读课文，我声音洪亮而且又非常流利地读完了这篇课文。我坐下以后，老师不断的说；“张震同学读的很好，大家要像张震同学学习，要踊跃和大胆地去发言，这样同学们才能不断的进步。”

感觉时间过的好快啊！转眼就到了中午，我飞跑出校门，一眼就看见校门口的奶奶了，回家的路上我滔滔不绝地和奶奶讲着我今天的优良表现，听的奶奶一个劲的夸我，奶奶问我；“喜欢上学吗？”我大声说；“喜欢！”

我是从心里喜欢上了这学生的身份，这校园，也把这开学的第一天当成宝贝一样深深的储藏在了我的记忆深处。

有人说，《2113走路上学》以其唯美的画面，纯5261真的情感带给我们本年度最纯粹的温暖4102与感动。而当你看完电1653影，也许还会收获更多……

初听片名，我的第一反映是农村，孩子们没钱乘车，只好每天跋山涉水，徒步上学。我自己就出生在农村——一个山高林密，交通极不发达，被人遗忘的角落。从小我就生活在这个狭小的盆地里，眼光从来没有越过对门的丘山，直到够上入学的年龄，父母才将积攒下的学费和自制的帆布书包拿出，我一个人扛着板凳就下山了……可是，当我看完这部电影，我才知道，片中主人公的求学过程远比我想象中的还要艰辛，至少我还能走路上学，我还有路可走，而他们，想走却连路都没有……

影片以怒江福州贡县马吉乡的孩子们“溜索求学”为原型，讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩娜香与瓦娃，为了到对面去上学，而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事。这部中国首部公益题材儿童故事片，不仅勾起了我童年的记忆，也带给我更多的思索……

当我看到娜香为了求学而溜索飞江时，我就隐约担心她的安全;及至她突然失手坠江，我的心立刻下沉，一阵心痛，一片冰凉。待痛稍缓，我开始思考：娜香的悲剧为什么会发生?其根源何在?是溜索的质量不好么?看上去是，其实不是，质量再好的东西，也总会有损坏的一天，溜索本身并没有错;是使用溜索的人错了?也不是，无论是父母、瓦娃还是娜香自己都不希望有生命危险;那也许错在求学，如果娜香不去上学，就不用坐溜索，不坐溜索也就不会坠江。这当然也不成立，百年大计，教育为本。古往今来，历朝历代教育都被摆在了重要的地位，怎么会错?

问题出在农村的欠发达，教育的欠发达上!试想，他们如果有钱，为什么不架桥铺路?溜索既不方便又有生命危险，他们不会不知道。问题在于他们没钱，没钱修路，没钱架桥，没钱兴办教育，更无从谈起教育的现代化。这是我们不忍去想而又不得不面对的现实。我们甚至可以更深一步的想到，从这些地方走出来的孩子，他们所受的教育是很不均衡的，他们获取知识的途径是非常单调的，他们所学到的知识是极其贫乏的;这些求知欲高、可塑性强的花期少年，他们一出生就落伍了，在人生的赛场上，他们从一开始就输在了起跑线上。而在以后的人格重塑过程中，他们也将用去太多的时间和精力来弥补，而这又是多么的不公平!这便是农村的不发达带来教育的不发达，而教育的不发达又导致了人生规划的滞后与悲壮。尽管他们主观上异常的努力，却只能徒添其悲壮与悲凉。

伴着秋风，伴着落叶，我每天早上都准时走在这条通往学校的路上，我的家住在离我的学校有半公里的地方，这不远不近的距离每天我只好用脚一步一步地缩短。不论是刮风下雨，也不论是春夏秋冬，早上没有与太阳见面就走出家门，晚上太阳已经收工了我还在教室里读高中课程。深秋的季节让我感到一个寒冷的冬天即将来临。这天早上，我离开家门，外面的景象告诉我昨晚下了一场大雪。我惊呆了，这是今年下的第一场雪啊，可能是我太早出门，这雪静静地躺在地上，没有一个脚印。雪像没睡醒一样，我都无从下脚了，靠在楼墙小心翼翼地迈着步伐想学校走去。主干道的车和人都不少，把雪踩的很凌乱，让我感到很失望，怨那些人把雪踩得失去了容颜，但雪还是静静地躺在那里，不时有凌冽的寒风刮过。看上去雪都没有一点不开心，还是躺在那里。渲染了冬天的气氛。

还想像以往一样，这个时候这条路上虽说人不多，甜美两。但路旁各种建筑上的彩色灯缺格外显眼，放眼望去。就想是繁华都市的夜晚一样，红红绿绿。二今天与以往不同的是多了一个成分“雪”在里面，让我走在上学的路上很轻松，就想在享受一样。雪被我踩出一条深深地脚印。我都没感到冻脚，回头看我走过的路，这一道黑脚印，记载着我向学校走的过程，代表我每天辛苦的走去学校求知，这一路我与雪认识了很多，我认识它。它是一个很纯洁，很无私，很伟大的冬天的天使。

眼看就要到学校了，天也快亮了，出行的人也多了，我祈祷人们不要再践踏这冬天的天使，把它的美保留到最后

[上学路上小学五年级作文

我叫蓝儿，是个穷人家的女孩。枫是我的哥哥，他比我大一岁。

我叫枫，是个穷人家的男孩。蓝儿是我的妹妹，她比我小一岁。

我和我哥在一起读书，哥哥成绩很好，他考上了县里的重点高中，可是我也考上了，妈妈要供我们两个读书是很不容易的，哥这几天老是皱眉头。看得出，他不打算念下去了。

我和我妹在一块儿读书，妹妹成绩很棒，她拿到了县重点高中的通知书，但是我也拿到了。爸爸很难供我们两个上高中的，妹妹这几天很是忧郁，很显然，她要放弃她的大学梦了。

哥哥是个男孩，以后长大成人必定要做出一番事业的，我不能因为自己的梦就毁了哥的将来。我要放弃。

妹妹是个女孩，往后她要有一个靓丽的人生，我不能为了自己的私欲而让妹一辈子窝在这穷山沟里。我决定退出。

今天，我观看了电影《背起爸爸上学》。看完后，我的心久久不能平静……

影片主人公石娃的形象，不时在我脑海中浮现：当看到影片的最后一幕，石娃背着已经半身瘫痪的父亲，艰难地走向河对岸时，我哭了。石娃的意志坚定、永远奔向前方、永远也不回头的精神，这是多么优秀的品质呀。

影片中石娃上学的机会，是用姐姐退学换来的，因为家里供不起两个孩子同时上学，姐姐只好读完小学就退学了。到后来，家里太困难交不起学费，只好把姐姐嫁出去。这是多么大的付出呀!最后石娃不负众望考上了师范，但摆在面前的是两条路：要么照顾父亲，不去上学;要么去上师范，父亲让别人照管。父亲不想拖累石娃，跳井自杀，幸亏被石娃及时救起。石娃毅然决定：背父亲去上学。这又是多么豪迈的气概!

从石娃的身上，我明白了：困难和挫折不可避免，只有坚定信念，不断努力，顽强拼搏才能变逆境为顺境，“给自己折一只小船，将自己摆渡到对岸”。我们是年轻的一代，是祖国的希望与未来。在漫长的求学之路中，一切都要通过实践去摸索，去开创。这就需要我们有百折不挠、顽强拼搏的精神和勇气，我们应当以石娃为榜样，学会在挫折中奋起。

这让我想起了刚刚学跳舞时的事情。由于我学舞蹈比较晚，还是插班生。所以舞蹈基本功很不好。舞蹈老师说让我跟跟看，如果跟不上就转到下一级跳。我很想和我同龄的人一起跳舞，于是就暗暗努力，苦练基本功。横叉、竖叉、下腰……我一个个的练习。

那时，我学下大腰时怎么也做不好，不是下歪了，就是起不来。每天晚上睡觉前我都会偷偷的练习，一次次的摔倒，再一次次的爬起来，有时还会偷偷的抹眼泪。但我没有放弃。后来，经过我不懈的努力，终于学会了下腰。一份付出就有一份收获，现在，我已经是我们舞蹈班的班长，我的基本功也非常扎实了。

再看看电影的主人公石娃，面对困难没有丝毫的退缩，而是依然的背起爸爸去上学。那份勇气，那份毅力，还有那份对爸爸深深的爱让我久久难以忘怀……

我禁不住对自己说：“努力吧，希望就在不远处!”我还想到了我的爸爸妈妈，他们每天辛勤的工作，还不是为了我们吗?!

“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”其实不用等到长大后，我们也可以报答父母，用自己的方式，你，行动起来了吗?

今天，我们参与了英国同学们的课程。我感到他们的课真是太有趣了!

我们先两三个人分成了一组，来到了不同的班级。第一节课，我们用松果，树叶和树枝等东西来拼各种各样的东西，我们去帮英国同学一起拼。首先我们拼了一棵大树，然后又拼了一些其他的东西。第二节课是美术课，但不是在线上画画，而是用海绵蘸颜料拍在桶上，真是花样百出!大家先用一种颜料画在一个桶上，我拿了一块海绵蘸了一些颜料，也跟着他们一起涂了起来。

等涂得差不多了，老师让我们去洗一个手。洗完回到教室后，老师又让我们继续涂。我发现趁我们洗手的时候，老师把每个桶边上的颜料都互换一遍。于是，我们就又继续涂，我还在桶上面画了一个笑脸呢!

接下来就是大课间，操场上有许多运动用的器材，有高跷、脚踏车等，真是琳琅满目。我觉得每个都特别好玩，那边还有一些期其它玩的项目，我们游学团的男生和女生在其中一个上面开始了一场“战斗”，我们用的是一个下面有一根绳子来踩，上面有两根绳子可用来扶的器械。铃声响后，我们就又回到教室，继续上后面的课。

上午的三四节课，我突然想到是不是已经下午了，午饭是不是吃过了?墙上的钟否定了我的想法。到了午饭时间，我们在礼堂里吃完了午餐。我们的住家特别好，她为我们准备了许多好吃的，我吃得特别饱。

下午第一节课，我们听了英文版的《三只小猪》。第二节课，大家一起看了电影《头脑特队》。这一天下来我上课上得特别轻松，我十分的开心。

“沿着校园熟悉小路……”，每当我唱起这首歌时，我都会想起妈妈小时候那上学的小路。

以前，我每天都觉得上学的那条路很长，我对妈妈埋怨道：“要是上学不用走路那该多好。”妈妈听了似乎有点儿不高兴，她抚摸着我的头，意味深长对我说：“明天是周末，你和我到乡下去一趟，看看我们那时的上学之路，你再想想你的抱怨有没有道理。”

那天刚好下着小雨，到了乡下，妈妈原来的学校已经搬走了，妈妈指着一条小路对我说：“小捷，你看这是我们以前上学的路，和你们那条路比比感觉怎么样？”我放眼望去，天啊！比我上学的路长两倍，而且是坑坑洼洼，有水有泥但却不是水泥铺成的小路，我顿时愣住了，这么难走的路怎么过去呀！

妈妈看我一言不发，仿佛看穿了我的心思，对我说：“我想是比你那路长多了，而且也不平整。妈妈给你讲一个我小时候的故事吧”！我点点头，妈妈娓娓动听地讲了起来，妈妈小时候上学全是自己步行，有一天，她一觉睡过了头，在床上哇哇大哭，闹着让外公用自行车送她上学，但外公斩钉截铁地告诉她：“不送！这条路就是你人生的一条路，如果不能走过这条路，又有何之用？”

妈妈擦了擦眼泪，从床上爬了起来，穿上鞋子，自己一个人去上学，还摔了一跤跌破了皮，但妈妈仍不放弃地走着，因为这就是人生的一个考验！妈妈讲完后我连忙说：“妈妈，虽然上学的路只是一条小路，但它也是通往成功的一条大路，我也要自己走下去！”妈妈把我搂在怀里，轻柔地说：“孩子，人长大，路也会变，但你一定要记住这条路上的启示——坚持而不放弃！”

上学之路，长或短，艰难或容易，我一定要坚持走下去，如同人生之路一样！

人生第一个转折点是小学。自从我到了劲松二小，发生的事还真不少。有两件事，虽然过去几年了，至今却让我记忆犹新。我就来说说“上学那些事儿”。

别的班开学我倒没有听说出过什么乱子，可我们班刚开学的第一天，就出了乱子。下面请听跨越时空报道：江湖人士“赵小权”（我的同学）乃我校新生。今天是我们踏进小学第一天，我们班同学都排好队站在操场上，就等小权了，却迟迟不见小权的身影。原来，小权同志一直不肯“骨肉分离”，在学校大门外边边哭边撒娇，死活不肯进校门。唉！都说“穷养儿子富养女”，可这小子真是比小女孩还娇气。搞得他爸爸也哭笑不得，真是难为情。……后来，小权经过一段时间的锻炼，还是融入到了集体中，看来集体的力量感染了他。

一出还不够，另一出又上演了。

有一次，姚远想跑着去操场，还没出教室门，就砰的一下发生了事故。因为他跑得急，撞到了多媒体上。高老师正好进来，问：“没事吧？”“没事没事！”姚远说。老师一听姚远没事，灵机一动，赶忙改口：“我没问他，问的是多媒体。”全班都笑了，姚远也笑了。不知哪位淘气的男生躲在了多媒体后面又说了一句：“我是铁的，没事没事！”又引起全班同学哄堂大笑。

怎么样？很有意思吧？这只是其中的两个花絮，要都说出来，那得说到猴年马月呢。

小学六年的生活即将过去，接下来是紧张又复杂的转折点——初中。在初中三年的学习生活中，还会发生许许多多形形色色的事，会给我们的生活增添无尽的乐趣，也会带来许多的烦恼，因为这就是生活。

“啊！上学又要迟到了！”我一边看表一边穿衣服，早饭自然是没时间吃了，拿起书包就飞奔学校。

一上午，肚子都咕噜噜的，好不容易盼到了中午，妈妈有事不回家，我自然是没吃好，下午放学时，我已是饿得前心贴后背了，闻着小摊上飘来的油饼香味，脚步不由自主地就挪到了小摊前，卖饼的是一位老奶奶，满头银发，一脸皱纹，粗糙的手裂纹横生。老奶奶看我直勾勾地盯着油饼，嘴里咽着口水，她心领神会地说：“孩子，你饿了吧？来，给你一个饼吃吧，饿肚子的滋味可是不好受！”我后退了几步，咽下口水吞吞吐吐地说：“我，我没带钱……”老奶奶更慈祥了，“没事，吃吧！没钱奶奶也不让你饿肚子！”说着她把饼再次递给我，一股暖流涌进我的心窝，我接过了饼，看着老奶奶旧的已经完全褪色的衣服，不禁鼻子一酸，我忍住眼泪，对老奶奶感激地说：“谢谢你，奶奶！”老奶奶摆摆手，对我微微一笑，是那么亲切，我边吃边回家了。

从此，我每天早晨都拿着钱来老奶奶的小摊上买饼，几次后，老奶奶说：“孩子，天天吃这饼可是不好，还是家里的饭有营养，时间来不及偶尔吃一次还行。”我点点头走了，心里感谢老奶奶的好心相劝。

第二天上学时我早早起来吃了饭，在上学的路上，我习惯性地用眼睛寻找着老奶奶，可是找不到，我环顾了一下四周还是找不到，我心想：“也许老奶奶今天有事不来了。”可是，第三天、第四天、第……一直都没有见到老奶奶。我在想：“老奶奶生病了吗？老奶奶家里有什么事情吗？怎么这么久了还不来？”

一份牵挂让我怎么也放不下，我每次上学的路上都会在以前老奶奶卖饼的地方停留一下，我心里满满祝愿，希望她一切还好！

天空下着毛毛细雨，“沙沙沙”好像在弹奏着一首美妙的歌曲。我跟往常一样背着书包走到车棚，一看电瓶车后轮胎像没吃饭的肚子，扁扁的，我惊呆了，那怎么办？妈妈说；"那我们只好走着去上学了。

我一手撑着雨伞，一手拉着妈妈的手，妈妈帮我背着沉重的书包，快步向学校走去。老天爷好像在和我开玩笑似的，我走得越快，雨下得越大。路上的人也匆匆忙忙地，有的赶着去上班，有的赶着去上学，他们都从我身边飞快地经过。我的脚步也加快了，时间在跟我赛跑，我的心情也越来越糟了，路上背着书包的学生几乎看不到了，我急得差点哭了出来。不知是汗水还是雨水，湿透了我的全身，我干脆扔了雨伞，飞快地向学校冲去。

学校的大门就在眼前了，我从妈妈手中抢过书包，直奔教室，幸亏上课铃声还没响起，我坐在位置上，心还在"嘣嘣嘣”地乱跳，久久不能平静。

On the Way to School

This morning, my father took me to school by bike. I sat at the back of the bike, eating a banana. After I ate it up, I threw the skin onto the street randomly. No sooner had I done this than I realized that I had done something bad to our environment. And maybe someone would step on it and tumbleover. I must pick it up. Thinking of these, I asked father to stop. I jumped offthe bike and ran back to pick up the banana skin and threw it into a roadside dustbin. Seeing this, father praised me and I felt very happy.

In future I will protect the surroundings more consciously and think more about others.

上学路上

今天早晨，爸爸骑车带我去上学。我坐在后车座上，吃着香蕉。吃完后，我顺手将香蕉皮扔到了街上。我马上意识到我的所作所为破坏了我们的环境，或许有人会踩在上面而跌倒，我必须把它拾起来。想到这些，我让爸爸停车。我跳下自行车，跑回去拾起香蕉皮，并扔到了路边的垃圾箱里。看到这些，爸爸表扬了我。我感到很高兴。

将来我要更自觉地保护周围的环境，更多地为他人着想。

刘哲涵

一天的早晨，晴空万里，万里无云。小红吃完早饭，走在上学的路上。

小红走啊走，她看见一个老奶奶遇到了困难，就问：“老奶奶，老奶奶，你怎么了？”老奶奶垂头丧气地说：“我买的梨掉了，而且袋子也破了。”

小红想了想，说：“对了，我可以用我头上戴的红红的帽子来替代袋子装东西呀！”老奶奶轻声细语地说：“这主意挺不错的呀。”

小红把梨拿了起来，老奶奶说：“这一袋梨很重，我们一起齐心协力把它搬回我的家吧。”小红和老奶奶费了好大的劲才把整袋梨搬到老奶奶的家门口。

小红要走的时候，老奶奶慈祥地笑着对她说：“你真是一个好孩子！”

学校，是一个温暖可爱的家，让我在这儿感受到同学的关怀和老师的关爱;学校，是一间大书房，让我在这儿吸取知识;学校，是一座大乐园，让我在这儿茁壮成长。所以，我喜欢学校，我喜欢上学!

我十分喜欢上学，因为我们的校园非常美丽。路旁的翠竹，每天在向我们招手;操场旁的桂花树能给我们送来清香;窗外的银杏树能给我们傍来绿荫。这些花草树木生机勃勃，极其美丽，从远处看，好像是谁给我们的学校绣了一条五颜六色的花边一样!

我十分喜欢上学，因为这里有一大群受我们尊敬的老师。我最喜爱的是语文老师吴云峰，她对我们很慈爱，让我们充满自信，开心快乐地度过每一天，她似乎有魔力，化作春风细雨和阳光，把我们班四十七位同学变成了小花和小草。

我十分喜欢上学，因为这里有我最喜欢的朋友——万燕、熊娇和王巧婷。万燕是对我最友好的人。熊娇和王巧婷呢?一个是最支持我的人，另一个是最关心我的人，她们都对我非常友好。

我十分喜欢上学，这是一个最重要的答语，也是一个最简单的答语：在这儿能学到很多知识!在《猫》这篇课文中，我知道了猫性格古怪，在《搭石》这篇课文中，我知道了友爱互助……

我爱这里的景，爱这里的老师、同学，更爱这里的书!总之，我喜欢上学!