高一赞美老师的作文大全精品20篇

“老师”是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢!你想吃点什么，老师去给你买……”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。“陈老师，您来了。”我对陈老师说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样?”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您!”

现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”

她，个子中等，身材苗条。乌黑亮丽的长发时而披肩，时而扎起马尾;白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉，眉毛下嵌着一双明亮的眼睛，透着她对我们满满的热情……这位漂亮的人儿就是我的语文老师——曾建玲。

在我心里，曾老师像一把智慧的钥匙，是她打开了知识的大门，引领我们在知识的海洋里遨游。她的课，就像是许多音符，配合着指挥家的节奏，共同演奏出欢快动听的乐曲。曾老师能把我们带进神奇的大自然中，去探索世界的奥秘;她也会带领我们走进祖国的大好山河，让我们尽情漫游其中;她还会带着我们穿越到过去，去感受历代诗人写诗的场景……她的每一堂课都让我们回味无穷。

曾老师又像一颗闪亮的启明星，教会我们做人的道理，指引我们成长的方向。记得刚上高一时，班上有几个男生还没适应小学的生活，特别调皮，经常搞破坏。本以为曾老师会严厉批评他们，可是老师不但没有直接批评，反而耐心引导他们，不厌其烦地给他们讲道理，给他们改过的机会。功夫不负有心人，如今，曾经调皮的同学都变得懂事可爱，我们班的同学在为人做事方面都表现得更加出色了。这一切离不开曾老师的谆谆教诲。

我感激曾老师为我们所做的一切，但同时我又感到十分心疼。曾老师每天的工作繁重又琐碎，非常辛苦，可她从不喊累。在本该休息的大课间，曾老师却常常将自己埋入成堆的作业中。她握着红笔的手不停地在作业本里上下飞舞，另一只手拿着水杯，许久才记得喝上一口，直到每一位同学的作业上都留下评语，她才放下笔，长吁一口气。特别是在双减政策“5+2”服务落实后，曾老师肩上的担子更沉了，每天都是乘着月色踏着星光回家。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，曾老师，您呕心沥血，用辛勤的汗水播撒爱的种子，耕耘新的希望，是您把我们从稚嫩的“熊孩子”变成更加强健优秀的实小人。在这里，我想对您说：“老师，您辛苦了!我们爱您!”

是谁，在夜深了仍在坚持认真的批改作业？是谁，生病了仍再坚持兢兢业业的上课？是谁……是老师！

我们从懵懂孩童到金色少年再到知识青年，哪些没有老师的功劳？

清晨，当第一缕阳光洒向大地的时候，我们敬爱的老师总在教室里早早的等我们上课。上课时，老师常常被粉笔沫染白了手指，喊哑了嗓子，他们从来没有一句怨言。深夜常常通宵打旦的备课……。岁月在老师的脸上刻下了一道道皱纹，给老师的双手留上了一层老茧，给老师的头发披上了银霜。

母爱如水，父爱如山，但老师的爱如涓涓细流，似绵绵丝雨，无声无息的滋润着我们的心田。在5·12大地震中，潭千秋老师用自己的身体保护了四个孩子的生命。在山村小学里支教四年的邓丽老师和孩子一起唱出人间最美的歌谣……。老师，在我们沮丧时，是您给我们安慰；在我们无助时，是您给我们帮助。

我们的语文老师热心、慈爱。记得有一次，我们学校举行运动会。开始我们班的跑步成绩不是很好，我们很丧气，老师鼓励我们说：“大家不要沮丧，要镇定。大家只要努力就能成功。”后来我们取得了优异的成绩。我们的数学老师严厉、和谒。有一段时间，我的数学考试成绩很差，之后老师经常帮我补课，给我讲题，后来我的数学成绩提高了不少。我的老师虽然不如邓丽老师那样出名，不如潭千秋老师那样伟大，但是他们在我的心目中也是最美老师。

老师，我一定不会辜负您的期望，以优异成绩回报您的拳拳之心。

曾经有一位年轻人，对自己的人生十分茫然。于是，他去请教一位大师，“我每天都对我的命运感到迷茫。大师，命运到底在哪里呢?”大师拿出一根红绳，让年轻人握在手里，问他：“红线在哪里?”年轻人说：“在我手里啊!”大师又问他：“命运呢?”所以说，命运在自己的手里，而不在别人的嘴里。

南非总统曼德拉，一生为推翻南非白人种族主义统治而奋斗。27年的监狱生活并没有让仇恨蒙蔽了心智，出狱演讲时，他说：“当我走出囚室，迈过通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把痛苦和与怨恨留在身后，那么其实我仍在狱中。”事实证明，曼德拉并没有说空话。甚至在就职仪式上，面对虐待他27年的三个狱警，与他们拥抱并感谢三人让他学会了控制情绪。黄家驹曾在1990年创作《光辉岁月》来向这位黑人领袖致敬。

曼德拉没有在命运的打击下丧失意志，而是将它作为日后前进的动力。谁说命运不可掌握?那不过是你尚未找到正确的办法罢了。

你对那场精妙绝伦的表演——《千手观音》吗?其中的一名舞者相信你并不陌生，她就是邰丽华。世界对她而言是无声的，而她又是如何在节奏感极强的舞蹈中丝毫不出差池的呢?她在舞台上的耀眼明丽，使我第一眼看到时就被她折服。我没有想到的是，她居然有如此强韧的意志和强大的力量，她的美，由内向外;她的美，在于她永不向命运妥协!

是谁说，世上没有一座翻不过去的山，也没有一条淌不过的河。人生不会一帆风顺，选择什么样的航线，扬起什么样的帆，达到什么样的彼岸，没有人可以替你选择。身侧之人来去匆匆，聚散有时。人生之路最终还是要一个人坚定不移地走下去，直至尽头。

“学春蚕吐丝不断，做蜡烛照路通明”。多少年来，多少人把老师比做春蚕和蜡烛，在她呕心沥血，无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为了九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少汗水和泪水，也许老师那丝丝白发和脸上的斑纹就是最好的证明吧!

老师，把他那美好的青春都投入到他的工作中，他把他那宝贵的时间都用在了学生的身上，老师是多么的无私呀，他奉献了那美好的青春和那宝贵的时间，还有他无私的爱。

就是这样，老师在我们心里播下了快乐的火种。在校园的走廊上时时响着我们清脆、明亮的朗读声;操场上总回响着我们欢快的笑声和嬉戏声;在音乐教师的总可以听到我们那美妙而动听的歌声…那是怎样的一种幸福呀!我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是怎样，苦心培育我们的老师在这条爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样做事。老师把很多的时间都花在他的学生们身上。老师送了一届又一届的学生，流了一次又一次的眼泪，可在送走一批学生后，又会有一届新的学生在等着他。老师真的为学生付出了很多，不管有多少的离别他也强忍下去，因为他把他的大部分时间都投到了工作当中，把他的爱都了他的学生。

我们是新一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心，毕竟老师为我们付出了太多太多。老师啊，六年中你不仅仅付出的是青春和时间，你最大的付出是你对学生们的爱。

我想再说一句：“老师，这些年您辛苦!”

老师这个职业是伟大而又不可侵犯的。他默默地奉献着，但不求任何回报。从古到今，有多少的诗篇是赞美老师的，又有多少人能像老师一样无私奉献呢?下面是小编精心收集赞美老师的佳句欣赏,欢迎阅读。

1. 如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

2. 老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

3. 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

4. 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

5. 您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。(词语库)

6. 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

7. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

8. 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

9. 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

10. 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

11. 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

12. 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

13. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

14. 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

15. 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

16. 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!(词语大全)

17. 老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

18. 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

从我进入高中以来，我经历了两位语文老师：一位是和蔼可亲、工作认真的冯老师，另一位就是认真负责、温柔可爱的潘老师。今天我要写的是今年刚教我们的潘老师的生活点滴。

对我来说，他是一个很好的语文老师。你瞧!他长得多帅气呀!短短的头发看上去很精神，细长的眉毛整整齐齐，炯炯有神的眼睛上戴着一副黑框的眼镜，看上去很有学问。他经常穿着一身黑色的西服，一双白色的鞋子，看起来干净整洁。还老告诉我们：“你们看潘老师，穿的衣服就是两个成语，‘黑白分明’、‘黑白相间’”。

潘老师工作特别认真负责。平时他给我们上课时，总是很有耐心。遇到难题，就会一遍又一遍的给我们讲解，直到我们会了为止。记得有一次，我有道题不确定，潘老师反复给我讲解，直到我弄明白为止。看到我认真学习的样子，潘老师高兴地拍了拍我的肩膀说：“我就喜欢你认真学习的样子，希望你以后能再接再厉，学好更多的知识。”我的心里乐滋滋的。

潘老师就像花园中一名辛勤的园丁，而我们，则是娇嫩的花蕾。老师每天用心血和汗水浇灌着我们，我们沐浴着阳光，灿烂地绽放着。

潘老师不仅工作认真负责，而且对我们还温柔可亲。

记得有一次，我生病了，咳嗽地很厉害，上课的时候吐了一地，身上感到很难受。潘老师看到了，赶紧走了过来，拿出卫生纸给我擦嘴，亲切地询问了以后，就给我妈妈打了电话，并且还告诉了我一个治咳嗽的方法。同时又马上安排另一位同学给我清理呕吐物。那一刻我心里暖暖的，我第一次觉得作为男教师的他也是那么的温柔可亲。

这就是我的语文老师潘老师，我非常喜欢他，也感谢他!

真怀念啊!以往的端午节我都是和外公一起过的，今年虽然也是和“外公”一起过，但却不在是以前的那个外公了。

今年的端午节我是和“外公”一起过的吃着外公从店里买来的肉粽，思绪飘回了从前，如电影一般一幕幕的在我脑海中放映，回忆慢慢的交织着一张名为感情的网把我包围，使我渐渐沉沦。

外公准备包粽子了，便嘱咐大人们去摘粽叶，年幼的我自然要去凑一番热闹。大人们实在说不过我，就带我去了。

不到两小时，我们这个“摘粽叶大队”就回来了。

外公看看其他人，在看看我。其他人身上都背着一大捆粽叶，只有我的身上空空如也。外公宠溺的对我说：“你个调皮鬼又去哪里玩去了”。我对外公做了个鬼脸说：“我才不告诉你”

“哟，调皮鬼还生气了”外公说。

“都是你，让我生气”。我说道。

“好，好好，调皮鬼最乖了，最乖了，不生气”，外公说。

“不许在叫我调皮鬼了”，我说道。

“好，好好，不叫调皮鬼，不叫调皮鬼”，外公说。

“我要吃外公你给我做的排骨肉粽”，我说道。

“好”外公说道

当时外公家里经济条件并不是很好，但外公对我的要求粽是会满足。

“好诶，可以吃粽子，吃外公包的排骨肉粽!”我说

“粽子，还没包好呢，先等一会儿”

我听完这句花以后，就去找我的小伙伴玩去了。完累了，就去睡了。

在睡梦中被一阵粽子的清香勾引了起来，顺着这阵香味我走到了厨房，到了厨房才发现我还木有穿鞋。外公看着我笑了。

可惜，从此以后我再也吃不到外公包的粽子了。只希望，时间走的慢些，好让我永远记得这个味道。

随着，时间的流逝。我对外公的记忆也在逐渐忘却。但我对外公的爱是亘古不变的。

嫉妒，这是一个很敏感的话题。

记得曾经年幼稚的我，学习好，个子高，各方面的条件在别人的眼中也是不错。在当时的我的眼中，除了看书学习，和好朋友玩乐，很是快乐。

可是从什么时候开始，我渐渐也有了嫉妒心了呢?

从那个情窦初开的时候，看到自己暗恋的男生和他的女同桌亲密的互动?

从那天在好朋友家看到她的二胡乐器还有那台袖珍小琴?

还是在自己沉迷电视看，看到曾经一直落后于自己的同学中考成绩既然赶上了自己?

……

想不起来，可是嫉妒心却是真的赖上我了，我很不喜欢它，可是它却就是这样如影随影，甩来甩不走。

只到后来我在一些书本中以及一些名人访谈中看到，有些我们认为很是强大，优秀的人，他们居然也有嫉妒心。

这让我感到惊讶。他们都如此优秀了，为何还有嫉妒心呢?

碰到曾经成绩不如我的同学，她说，她曾经好羡慕我。不仅学习好，朋友多，家庭条件也好，心里不免有些小嫉妒，却仍是和我做朋友，因为她会努力，直到有一天和我一样好。

听到那些，我沉默了。

因为做为好朋友，我真的丝豪感觉不到她的嫉妒心，当然偶尔言语中的羡慕之意会有。

突然间，我明白了，嫉妒心是人性中自带的弱点，几乎是人人都有。只是看每个人如何与心中的这个“小恶魔”相处，相处不好，也许就会被它所指使，做出一些你曾经所不堪的`，甚至是违背道德法律的事;而如果你能强大自己，与心中的这个“小恶魔”和平相处，也许它会是给你动力的“小天使”，把嫉妒心化成奋斗力，当自己渐渐强大了，回头的时候才发现自己曾经的嫉妒心里是多么的幼稚。

所以，和自己心中的嫉妒心交朋友吧，给它正能量，让它成为给我们动力的“小天使”，更加努力向上!共勉!

至今回忆起，都依旧是满心的欢喜，无数复杂的情感，最终氤氲成一句：“安好，足矣。”题记

时间迈着那不紧不慢的步伐，拉开了冬的序幕，再爱美的人也都抛弃了“风度”而追求“温度”了。我同样屈服于冬的淫威之下，打算把自己裹成“端午的粽子”，可是翻找多时都未能找到心仪的衣服，心中不仅烦躁起来。正打算把那乱成一堆的衣服塞回衣柜，却在不起眼的角落，看到了一件极普通且已有些破旧的棉袄。俯身拿起这件衣服，思绪也随着飘扬。

那是三年前的冬季。那一年，六年级的学生们都被集中到镇上，第一次离开家人，即使距离并不遥远，但五天的期限也足以让我们对家充满思念。

班上50多个人，我所认识的寥寥无几。每当下课看到他们笑着、闹着，我便油然而生一股羡慕，但终究是被内心的不自信所控制，在那个热闹的集体中显得格外突兀。教语文课的徐老师是我最喜欢的老师，每次看到别的同学与徐老师说笑，我都会想，像我这样沉默寡言的人大概没有人会喜欢吧，毕竟我自己都不喜欢自己。

那一周不知为何我衣服袖子开线了，胳膊一伸直便露出白白的棉絮。后面的几个同学看到了，便取笑我。我脸皮薄，就跑出了教室。正好遇到前来上课的徐老师，徐老师发现我的异常，拉着我问。我心里越想越委屈，眼眶也渐渐红了。最后，在徐老师的不断安慰询问一下我低声讲了事情的经过。她听后马上说：你先过来，我给你缝好，一会儿再去收拾他们。

徐老师是我最喜欢的老师，她就像明媚的阳光，吻散我心中阴霾的雨。前几天，在学习《藤野先生》时，当我读到鲁迅先生所写“在我所认识的老师之中，他是最使我感激给我鼓励的一个。”这一句时，心中便浮现出徐老师那温柔美丽的身影。也曾想过回去看望徐老师，但却听说徐老师早已调离，心中虽然遗憾，但是老师安好，便足矣。

轻轻放下那件衣服，心中仿佛被由内而外的洗涤一遍。老师啊，您总是如此美好，似那吻散细语的阳光。

您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得这么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

您推崇真诚跟廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意跟赞美献给一位普通的人――

我的老师您。

您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

啊，老师――

人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！

老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。――

老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

又是一个崭新的天空，初升的太阳，新的学期如风一般来到了。不知怎的，自己的小心脏又稍微的动了一下，不仅是因为上了初二，还有……不一样的老师。

新学期的这天，心情是愉悦的，认真的听完一节又一节再次感到新颖的课，心中不止的感叹着新学期的美好，忙碌而充实。不过，除此以外，我还是最好奇物理了——这门初二新增加的课程，它会是怎样的？老师又会是怎样的？

很快，上课铃打断了我的遐想，一位年轻的老师走了进来。那霎间，他的身上便绽放着光芒，吸引着我们的视感。他的一举一动，似乎都在牵动着每一位同学的心。

“老师好！”并没有像我们所想的，老师会说“同学们好，坐下！”。只是微笑着做了一个我们看是“怪异”的动作，他倾斜着朝我们鞠了一躬。在我们这些注意他的同学眼里，当然，是一个大新闻。不过，心中还是“小感动”了一把——第一位朝我们鞠躬的老师。这个动作，不只是代表一句回敬的话，更是对我们学生的一种尊重。心中也油然而生了一种对老师的敬佩。物理老师吸引我们的光芒变得越来越大，显得很亮丽，很闪耀。

紧接着，老师并没有直接去讲课本，而是讲述着她成为老师的经历。老师把两只手托在讲台上，开始滔滔不绝的讲了起来，但条理而不失故事性。那两只小眼睛却充斥着星星般耀眼的光芒，似乎所有的智慧都集中在哪里，让我们跟随着他的脚步，去探索，去发现其中的奥秘。我恍然大悟。原来，一切的光芒都是源于他——如星般睿智的光芒。

老师有时来回地踱着脚步，一边思考着，一边讲述着一段段经历。讲到高潮处，还不忘拿起一只粉笔，快步走到黑板前，飞快地写下一段话。那些话语就像一只只即将飞起的小海鸥，每一句话都显得那么激昂，我们津津有味的听着。也一并注视着老师的每一个细节，眼前正在讲话的物理老师，一头中分的黑色短发，炯炯有神的小眼睛与那副红框眼镜，似乎都显示着他的智慧。那流利的口才与哲理性的语言，更是突出了那如星般锐舍的光芒。

时间老人不留一点儿情面，很快便逃走了。下课铃想了，老师的讲述，也戛然而止，结束了。留给我们的，只有无尽的回味思考，与那如星般睿智的光芒。

老师带给我们新的思维，新的知识……在新的征程里，我们一定会有新的希望，新的收获。

[赞美物理老师的作文

每天经过向一小的门前看到的都是认真负责的值日生、整齐有序的队列、洁净的校园、休息廊边四季长绿的植物;听到的都是朗朗地读书声。

向一小地处合肥市寿春路与含山路交叉口，一个狭小的角落却演绎着大世界的精彩。

我的孩子是向一小五年级的学生，五年的时光很快，五年的时光里向一小正在发生着巨大的变化。校园变的更美了，老师变的更棒了，孩子变得更懂事了。

首先，向一小实行小班化教育的模式让人耳目一新：宽敞的教室，活泼的学生;自主的精神，良好的行为。多么令人向往的景象!学生学习成绩提高了，学生的个性得到了发展，孩子的情感的到了释放。老师更多地注意到每个学生地学习。向一小借鉴国内外小班教育的实践和理论成果，结合自己的情况，构建小班化教育模式，是在安徽省的成功地创举，使向一小成为比较有特色的学校。

其次，向一小实行的兴趣班和大课间让孩子颇有兴趣，孩子可以学习自己喜欢的知识和具体的爱好，并且可以在学校利用大课间的时间与老师和同学更进一步的交流，这对孩子的情商发展是有利的。

还有，每一次开家长会，都有一种全新的感受：学校的管理更好了，老师的素质更高了，替孩子们想的更周到了。比如，有一次在孩子四年级时的家长会上，班主任吴金林老师和数学胡善才老师分别就少数同学学习成绩不理想的问题提出提高的办法，甚至为了帮助这些同学能很快赶上来，他们牺牲自己的吃饭时间、午休的时间、以及回家的时间，在学校和这些同学一起面对面的补习。知道这些以后，我作为一名家长非常感动。没有自我夸耀的言辞，没有虚假的`掩饰，有的只是一颗为学生的朴实的心灵。历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人，我想他们就是伟大的人!

知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人，向一小的老师们正是以这样的准则来要求自己，来体现自己。

印象中的向一小就是一个丰富多彩的大舞台，有许多新鲜的思想，新鲜的空气：古诗文朗诵会，少年电子作品比赛，书法比赛，一一描绘是写不完的……纵观向一小经历了六十年的风雨，春风化雨，教书育人，时至今日，更是以蓄势腾飞之态昂扬奋进，以自己独特的风格和特色向着精品教育迈进。作为学生的家长，我衷心祝愿向一小踏着务实，平实，朴实的步子越走越强!

我要赞美您，我的老师！

您是舵手，引导我进入知识的海洋，您是灯塔，指引我人生道路前进的方向。您的一颦一笑伴我成长，您的一言一行都是我学习的榜样。

您爱我们如同爱自己的孩子。记得一次期末考试，我得了满分，您激动地告诉我的妈妈：“孙野萌的妈妈，孙野萌语文考了100分！”那种欣喜，好像中了大奖一样。还有一次期末考试之前。您拉着我的手，恳切地说：“孙野萌，只要你不马虎，就一定能得满分！”以后我每次做题，眼前总是浮现出您期待的目光。

我要赞美您，我的老师！

您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。您用一生的心血，培育出桃节满天下，您却依旧站在那三尺讲台上，用汗水和心血把我们培养。谢谢您，我的老师！

我气愤地朝天上大喊：“我最讨厌跑步了!——”

我为什么讨厌跑步呢?这可要从星期二说起……

星期二的下午，第二节课是上体育课。上体育课的时候，听别人说这次体育考试呢。我一副无所谓的态度，优哉游哉的，非常悠闲。

我慢悠悠的走到操场，懒惰的走着，似是散步。

当我来到操场的时候，看到我们班的几个人好像是在跳远。我皱了皱眉头，心里想：该不会这次体育课是要跳远吧!欧买滴嘎嘎!

如我所料，体育老师说，考试是跳远。我瞬间惊呆了，头顶上有一道雷劈过，我又化成一尊石头，“喀拉喀拉”的碎裂了。

真是气死我了!上一次体育考试是这样，这一次体育考试还是跳远!我最不擅长的就是跳远了!别看我很高，腿很长。其实，我跳远最多能跳大约两跨步而已。而上学期我体育考试得的分数不太理想，这次……诶!

我气急败坏，想直接回教室不考了。可是，一想到我有史以来第一次考试考到“鸡蛋”，我只好乖乖就擒，去练习跳远。

我反反复复跳了好几次，发现我比上学期跳得远了那么一点点，嗯。别提有多高兴了。然后我在操场上和别人跑了几圈，气喘呼呼的。

突然，我无意间听到别人说星期四在体育考试，我气得简直是要吐血!

星期三时，我一觉睡醒，发现两条腿和腰很痛，我走路都是左拐右拐的，走个楼梯还要小心翼翼，真的是气死我了!当然，我知道那是怎么回事，还不是因为星期二那时候连得太累了，回家也还累着，而睡完一觉，你一醒来，保准你全身酸痛!

到星期四的时候，还是腿痛腰痛的。腿跨一步或走一步就很痛，腰可以说是挺直腰就痛。我心里真烦着，因为今天第四节课要体育考试了，我到现在还腿痛腰痛的，怎么应付体育考试呀!呀呀呀!都怪这个软弱的身体，呜呜呜……

其实，我还是在期盼着我的体育考试里会出现奇迹，拿个八十多分。可是，那是做梦的，结果是我拿到了一个七十多分，别提有多伤心了呀!

诶，这讨厌的星期二，还有这讨厌的跑步，我恨那!

春天是一个万物复苏的季节，而绿叶，总是在这个生机勃勃的季节里发芽、生长，展现生命的活力。我喜欢绿叶，更喜欢它青翠、蓬勃、朴实和无私奉献、回报大地的精神。

人们总是认为燕子飞来、鲜花盛开是春天到来的象征，而我却认为，绿叶才是春的使者。早在寒冬时，它便满怀着希望，悄悄积蓄着力量。一场春雨过后，它便迫不及待地伸出小脑袋，左顾右盼。很快，枝头上缀满了嫩绿色的点点嫩芽，渐渐地，长成了一片片小小的、嫩嫩的绿叶。迎着阳光，它与鸟儿交谈，与风儿作伴，快活地生长着。人们总是赞美花儿的艳丽、果实的甜美，然而绿叶，只是默默地展现它自己的青翠。它是那样朴实，默默地向人们展示着它的勃勃生机。

绿叶在一天天中生长着，夏季到来时，已长成一片浓荫，到处一片青翠。绿叶从不会挑选生长的环境，无论是深山僻野，还是繁街闹市，到处都有它的身姿。它对人们并无什么所求，却默默地坚守自己的职务，为人们奉献着。它为人们装点环境、净化空气、遮挡烈日、阻挡风沙。它虽平凡，却在角落里付出着。

阵阵秋风吹过，绿叶完成了它的使命，它的一生该结束了。它在空中随风旋转着、飞舞着，片片绿叶轻轻落下。它们怀着一颗感恩的心，尽管已经凋零，仍要回到哺育了它们的大地母亲身边。看着那些依偎在母亲身边的绿叶，我想，这便是“落叶归根”吧!

花朵常常会比绿叶得到更多赞美，但是，红花还需绿叶扶持，没有了绿叶的衬托，红花或许不再那样美丽。望着那片片青翠的绿叶，我想：人生假若不像鲜花那样芬芳美丽，做一片朴实的绿叶不是更好吗?

我愿做一个像绿叶一样的人，虽朴实，却能以蓬勃的生机、饱满的生命力面对生活，为他人无私奉献。我爱绿叶，更敬佩那些像绿叶一样的人。

寒假里，对于我们小学生来说，最重要的是学习。但是，最近，新型冠状病毒这种传染病已经成为全球热议的焦点。除了学习，我们更应该多多关注这些新闻。所以，每一天我都时刻关注着新闻，获得更多讯息。

这是一场突如其来的“暴风雨”。新型冠状病毒像一只疯狂的猛兽，凶狠地袭击着我们的国家!新型冠状病毒，感染力强，每天新增的确诊人数和死亡人数都在往上升，触目惊心的数目使我们倍感威胁，人的生命是多么脆弱!

有专家在野生动物的摊位上分离出了这种病毒。人类终究还是扛不住贪婪和口腹之欲，带着病毒的动物成了餐桌上的佳肴。可是，人们在杀死了那些野生动物的同时，也因此被传染，于是这场悲剧就发生了。

疫情是一个定时炸弹，让人们担心、恐慌。所以，现在我们都在和病毒做斗争。我们敬爱的钟南山爷爷和李兰娟奶奶，他们永远冲在最前线，领导着这场“战疫”，加速疫苗的研究。

奋战在前线的”战疫”人员不惧生死，他们就如一把把坚固的大伞为全国人民遮挡着这场“暴风雨”!有的医生，宁愿不回家吃团圆饭，也坚守着自己的岗位;有的医生，宁愿蹲在家门外，也不进家门冒着传染给家人的风险与他们团聚;有的医生，竟只能隔着手机屏幕看一眼孩子。有的护士，戴着紧绷的口罩，在病房里工作了三天三夜，待摘下时，那布满深深的口罩痕迹的脸，成了世界上最美的容颜;有的护士，在工作中听到家人逝世的消息，却无能为力，只能暗自落泪，向家的方向鞠躬。

这些伟大的医护人员给了战胜病毒的信心，让我们看到了希望的光芒，相信这场艰难的“战争”马上就能结束，那时，所有的人都能和家人团聚，走出家门，与大自然亲密接触。

得知情况的我们，更应该多多呼吁身边的人，遵守自然法则，保护野生动物!我们人类因破坏自然已经造成了许多灾难：美国的流感、澳洲的火灾、酸雨、沙尘暴、洪水等。澳洲的火山爆发还产生了大量的二氧化碳，这些总量加起来，竟约等于116个国家一年所产生的数量!可见这对于地球的污染有多大!因为上一代人已经犯下了大错，触犯了自然法则。作为少年的我们，应该从小做起，树立起保护野生动物的意识，树立起爱护大自然的意识，不再犯与大人同样的错误，让灾难远离我们。

让我们和大自然和谐相处吧，拥抱每一个美丽的春天。

杨柳吐绿，春暖花开。新的学期开始了，我怀着浓浓的敬意，向辛勤耕耘在教育第一线敬爱的老师问好：辛苦了，老师！

老师，这是个多么伟大、崇高的称号啊！从古至今，伟人、诗人、英雄、豪杰，哪一个不是出自老师的辛苦培育？发明、创造、定理、学说，哪一个不包含着老师的前期培养？优良的品质，有赖老师的悉心培育；美丽的蓝图，始于老师心中的描绘……

老师，你像一颗筑路的小石子，默默地为新一代铺设起飞的跑道；你像春日里绵绵的春风，无私地滋润万物，让光秃秃的枝丫长满绿叶花苞；你更像一位伟大的母亲，在孩子无助时，及时地默默扶他一程。

老师，这个词不仅是一个职业名称，更是一种责任、一种奉献。有谁能够明白你的艰辛，你的汗水？在深夜里，星星早已挂满了夜空，人们枕着香梦甜甜入睡，可你却依然在灯光下批改作业。那从窗户射出的光线，与闪烁的繁星融为一体，这是多么和谐的景象。

老师，你带着我们在知识的海洋里寻找知识的奥秘；你启发我们奇思妙想；你开启了知识大门，让我们看到了无穷无尽的珍宝……当看到我们取得优异成绩时，你比任何人都高兴；当我们创出一番成就时，你却躲在一角，永远不会“贪功”……最少需求，最多给予，无尽奉献，这就是我们敬爱的你———老师！

蓝色是天空的颜色，象征着博大的爱;黄色是土地的颜色，象征着母亲;绿色是生命的颜色，象征青春活力;红色是夕阳的颜色，它象征着我可爱的老师。

红色娇艳动人，美丽大方，而她的“红”却是一种奉献，虽然默默无闻，但足以温暖人心。

回首往事，有许多她的点点滴滴，她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天，我一如既往地送作业本进办公室，她仍在埋头苦干，听到我的声音便抬起头微笑着看看我，她的目光还是那么慈祥，亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。接着，又轻轻地拉开抽屉，从里面拿出一本书，是一本崭新的书。她递给我。接过来一看，原来是一本绘画书。“真不错啊。”我喃喃自语道。

看着这本梦寐以求的书，我简直有些爱不释手了。“这是老师的礼物。”我听了后欣喜若狂，心中又顿生万分感激。“谢谢!”我的感动尽化为这两个字。看着我的快乐，她脸上的笑容也愈加灿烂，又好像看透了我的心思：“好好努力吧，大家可看着你的收获呢。”“我一定成功。”我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物，仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。

走在走廊上，望着窗外，依旧细雨绵绵，雨还是那样稀稀沥沥，天空中还隐约可见几朵白云，我觉得此情此景是多么迷人，似乎是这

春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。

如今的老师早已桃李芬芳，这样的小事也许不曾记得，但是在我心中的那颗种子早已生根发芽，绽放出芬芳的花朵，在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋，凝聚着花儿对阳光的深情。

我静静地看着夕阳西下，在淡淡的斜阳中，仿佛能看到她的笑脸，她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使，舞动着美丽的翅膀，默默地，默默地，奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。

在我们的身边有一些人，他们起得比我们早，下班比我们放学晚，一天的时间可能都在忙碌，不停歇。他们有一个名字叫：城市美容师，说到这里，你应该就知道这些人是清洁工了吧。

清洁工大多为中(老)年人，他们尽职尽责，任劳任怨。我上次就遇到了一位清洁工奶奶，她一直在下过大雨的积水里捡什么东西。这一下子就吸引了我，我的脚步停了下来，仔细去看，原来她是在清理下水道——因为下大雨的缘故，泥沙、树叶和一些垃圾将下水道给堵住了。水都积在了道路上，那水很脏，黑乌乌的看不到底。清洁工奶奶穿着雨靴，连手套都没带，任凭手泡在泥水里，似乎并不觉得那水脏，一直在清理垃圾。看着看着，我就入了迷，知道奶奶捡完了那个地方的垃圾，我才回过神来。

一次大雪，我们家到学校的路被雪铺的严严实实，我刚踏出大门，脚就被雪埋起来了。一抬头就看见一个穿橙色衣服的人(清洁工)在扫雪已经扫了一大段路了，可他依旧没有停下，他戴着手套，可还是会很冷，他每扫一段路就会搓一搓手，然后再继续扫。当我从他身边经过时，我发现他的耳朵冻伤了，鼻子也像小丑的一样红，我停下脚步，把手里的暖宝宝递给了他。他愣了一下笑着用他那参杂着方言的普通话说：“不用，不用。我皮糙肉厚的不怕冻，倒是你们学生要注意保暖，别冻坏了身体，以后咱国家还靠你们呢!”我只好作罢，等我离开听到清洁工在我背后喊道：“谢谢你哦女子娃，好好学习，以后坐办公室，别像我们做体力活。”我笑着答道：“好!”他的话让清洁工在我心中的地位又有所改变。等我走出了好远，他的话还回荡在我的耳边。

清洁工，肩上担的责任虽小，但他们依旧做的很认真。

在生活中，有时候一个发现会带给你觉悟，令你惊叹。正是这样，是它让我惊叹，让我觉悟，它，便是——小草。

那一天，我无趣地走在公园的鹅卵石小路上。徐徐微风吹过，小花在风中翩翩起舞，扑鼻而来的花香令人陶醉。我不禁往旁边的草地看了一眼。放眼望去，草地翠色欲流，轻轻流入了我的云际。可我再不经意间看到了一个不起眼的小角落里，一个圆圆的鹅卵石正惬意的躺在草地上休息。

我摇摇头，可惜地望着那片被鹅卵石压痛的草地说：“唉!可真是为难它们了呀，它们现在一定很痛。”我低下头，默默地走在小路上，一直想着那块草地，可我还是对着自己说：“算了，反正也长不出来了，就别再惦记它了吧。”可在回家的途中，我还是又看了看那个小角落。

而这天，我又再次走在公园的小路上，观赏着这一幅幅美景：在荷塘歌唱的青蛙，迷人的油菜花……想着想着，看了又看，顿时，我的身子突然一颤，又想起了那块草地。

我快步走了过去。到了草地，我又看向了那个小角落，而眼前的一幕令我震惊：那被鹅卵石压住的小草，居然又翠绿地长了起来。我惊讶了，那一根根看似脆弱的小草，居然有那么顽强的生命力。我定住了，眼睛直直的看着那个角落，那个黑暗的、潮湿的小角落，小草居然在这个没有阳光的小角落生长，而且身上压着比自身重几十倍，甚至几百倍的鹅卵石下茁壮成长。而此时，我才发现没有一处景色比它更加光彩夺目，无论是绿树，无论是荷花，即使没有人看见它，即使在无数的困难下，它顽强地生长了，因为它那幼小的心灵知道：这都是上天对它的考验，这便使它更加璀璨。正如《真心英雄》中的一句歌词“不经历风雨，怎能见彩虹”。

而再看看生活中的我们，在做事时遇到困难总是退缩着，不会像小草一般继续坚持着，永不放弃。是啊!“路遥知马力，疾风之劲草”。

从那天起，我才发现自己是多么脆弱，一遇见困难就放弃了。也是那天的发现，让我知道自己。是啊!只有让自己在疾风中成长，在重压下突破，才可变成一个顽强的“小草”。