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成功的喜悦优秀篇精选20篇

在当今社会,涌现了一大批优秀人才,他们的成就令世人敬仰,他们的成功是怎样炼成的?下面是小编为你带来的成功的喜悦优秀篇,欢迎阅读。

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成功的喜悦

全文共 808 字

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成功,这是一个有人拥有,有人幻想的字眼,而在那一刻,我真真切切的感到了成功的喜悦

三年级的我很害怕举手发言,每每上课都不敢举手,担心自己讲不好,因为这样,所以老师上课总是叫我起来回答问题,而我也总是支支吾吾说不出来,终于有一天我被叫去了办公室,老师对我说:“你要大胆发言,说错了,老师也不会讲你的。”我只是犹豫的点了点头,以后的课上,我还是不敢举手,渐渐的,我发现再这样是不行的,不举手发言,怎么了解知识呢?于是每天回家,我又给自己增加了一项作业:读课文给爸爸妈妈听,一开始读书时,我的声音不是很大,读地也不是很有感情,后来,在妈妈的提议下,我才把自己的声音读大了一点,有感情一点,就这样日复一日,一天,妈妈对我说:“今天,你阿姨要来,你读书给她听,顺便也帮帮你自己提高提高胆子。”我胆怯地点了点头,这是我第一次对爸爸妈妈以外的人读书啊,不久,阿姨来了,妈妈把书递给了我,我感觉自己的心都要蹦出来了一样,我紧张的拿起了书,嘴巴似乎被什么东西堵住了一般,一点也发不出声音来,我咬了咬牙,很生硬的读了起来,声音小的像蚊子哼一般,我瞟了瞟妈妈和阿姨,她们正在对我微笑,那仿佛是一双温暖的手把我从紧张的窘境中拉了出来,带领我走向光明慢慢的我越读越起劲,也不在害怕了,我情不自禁的带感情的大声朗读了起来,因为,此刻我已明白,一个人在面对自己的恐惧时,一定要相信自己勇往直前,才能取得最后的胜利。当我放下手中的书时,妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌,“读的真不错。”阿姨说,一时间我的心中像吃了蜜一般甜,真的,那时我明白了,是成功的感觉!

之后我的胆子越来越大,在一次公开课上,老师问了一个问题,可是班里没有一个同学答出来,老师的目光焦急的在同学们中游走,我自信的举起了手,老师微微一小,我流利的赢得了大家的掌声。

后来,我的读书也得到了大家的肯定,对啊,只有风雨过后才有彩虹,才有成功,宽阔的草坪上,我正对着天空在心中呐喊:我成功了!

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篇1:我品尝到了成功的喜悦作文600字

全文共 619 字

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我第一次感受到成功是在写作上。

写作一直是我的弱项,一和我提写作文就伤感情,但是,我来到五7班后,竟然在作文上取得了成功。

刚来到五7班,梁老师为了让我们自我介绍,就让写一个作文《的我》。我的作文题目是《变化多端的我》,我那时候灵感大发,写了很多个不一样的我,有时候像狼,有时候像猫,有时候像绵羊……反正自我感觉良好,我就开开心心地把作文给了组长,组长再交给老师。那时候没有人知道我心里有多美,当我跟爷爷说的时候,爷爷给我泼了盆冷水:“不就是一篇作文吗?那么开心有什么用,你又拿不到奖状。”

他不知道我那时候有多难过,我好不容易找回来的自信,就这样被打破了,我心里很难过。

第二天中午放学,梁老师叫我到讲台上,说我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具体一点会更好,要写出自己像狼、像猫的表现,还给我示范了一下,让我改一改,发到老师的微信上,再配一张生活照。老师还说要给我发到中山小语上投稿。我顿时心花怒放,特别开心,好像已经忘了我对作文的抵触。

回家后,我按照老师的方法,认真修改,我用自己的行动证明给爷爷,我也可以写出好的作文,我也是作文小能手。

第二天,我把作文交给老师,老师看了后,不停地表扬我,还说我悟性高,一说就懂,老师又帮我修改了一下。再后来,再后来,哈哈,我的作文真的在中山小语上发表了,老师和同学们,还有以前的好朋友都看到了我的作文。从那以后,作文再也不是我的弱项,我反而盼着老师留作文。

老师的鼓励和指导让我品尝到了成功的喜悦

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篇2:初中作文:成功的喜悦

全文共 705 字

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人生中有许多大大小小的成功,成功之后是喜悦的。但在喜悦之前,总有许多不为人知的汗水和付出。刚入初中一个月来,我也有一次成功的经历。

刚进初中,生活有喜也有忧。喜的是成为了一个中学生,忧的是每天要坐车来学校。因为在小学,我一直都是步行上学。说出来不怕笑话,我入初中以前,从未一个人坐过车。大概就是因为这样,我才闹出了一场笑话——坐错车。

这是一天下午,我做完卫生值日,匆匆赶到车站时,天已经开始黑了。因为太晚没看清两辆车的先后就跑了上去,全然不知上错了车。

车像往常一样行驶着,大约10分钟后就到站了。可车子并没有像往常的32路一样,转弯到马路对面去,而是往前直奔。我这才反应过来,抬头一看:天那!10路!现在叫司机停车已经来不及了,只能在下一站下了。好像下一站是疗养院,十分偏僻。我下了车后,本是打算在对面车站坐车回去,可马路上的汽车穿流如梭,一眨眼就是一部过去。我迈出的脚又缩了回来。算了,我鼓了鼓气,跑了起来。

回家的路真长啊!那时天已全黑,好象老天也在笑话我。我心惊肉跳的往回走。窄窄的人行道边,一面是波涛汹涌的大海,一边是川流不息的车辆。我连一辆自行车骑过都很害怕。还有要是掉进海里那可就完了。而我手里的磁卡全无用武之地——哪儿找得到电话亭啊!望着路灯那昏黄的光,我只有一个念头:快点回家!不知道跑了多久,我终于看到小区的房子了。这对于我,无异于是沙漠中的一汪清泉。我一鼓作气奔了回家。到家之后,虽然我整个人都累得散了架,可我很高兴——高兴我成功的回了家,高兴我成功战胜了困难。

这一次的经历,让我长大了不少。的确,我在回家后产生了一种巨大的成就感。我也明白了,战胜困难的同时,就会有成功!

[初中作文:成功的喜悦

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篇3:成功的喜悦

全文共 391 字

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每个人都有成功和失败的经历,在经历中获得游泳这件事,是我永远难忘,因为他让我第一次品尝到了成功的喜悦

前年的暑假的一天,烈日当头,闷热难当,我就提出了个建议:“哥哥我们去游泳吧。”于是我们来到了郊外的一条宽而清澈的小池塘边,哥哥迫不及待的跳下水去。

我看着哥哥在水里自由的游来游去,我也跳入水中,可我怎么也游不起来。刚开始学游泳的我经验不足,我一下子呛了一鼻子的水。哥哥赶忙过来扶起我给我讲了有用的动作要领,在他的细心指导下,我吸取了上次的教训,两手用力划水,两腿上下来回拍打水面,手脚像青蛙似的那样来回划、蹬。渐渐地我加快了速度,哥哥为我加油:“努力!不要泄气,加油!坚持就是胜利!”在哥哥的加油声中,我不停地游着,累得我气喘吁吁。经过我不停地炼习我终于会游了。我兴奋地和朋友们一起打水花,表示祝贺,我们的欢笑声在空中激荡。

经过这次游泳,我知道了什么事都要坚持不懈,才能取得的成功。

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篇4:初中作文:我品尝到了成功的喜悦

全文共 734 字

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去年暑假,我来到外公家,准备在这里玩上十天半个月的再回去,我每天都在看电视,看了很久,觉得没有意思,突然发现爸爸不知道跑到哪里去了。

我问外公:“爸爸呢?”外公告诉我,我爸爸在田边钓鱼呢。

我去了田边,看到爸爸正钓上一条小鲫鱼,活蹦乱跳的,好可爱哦,原来爸爸在钓鱼呀!

爸爸见我来了,笑眯眯地对我说:“呀,你来啦?要钓鱼迈?我们比哈要不要得嘛!”

“来就来,谁怕谁啊!”我很有信心,回家拿起一根鱼竿就跑来了,来到田边,选好了一块地方,经过十秒钟的考验,认定这一块地方有比较多的鱼,于是,我撒好了米酒,上好了鱼饵,“嗖”的一声,鱼钩就甩出去了,浮漂沉了两三颗,我便小心翼翼地将鱼竿插进了田边土里,就坐在了自带的小椅子上,抓起衣包里的几颗瓜子,悠闲地吃了起来,正当我享受时,爸爸推了推我,小声地对我说:“别小猫钓鱼啦,鱼上钩了,还不快拉!”

我一下子醒过来了,猛得把鱼钩连拉带扯得拖上了田边,结果是水草勾住了鱼钩,怪不得呢!我十分生气,对爸爸大声叫道:“没有鱼啊!”

爸爸十分严肃地对我说:“就算是没有鱼,你也要把鱼钩上的浮漂看好呀!像你这样三心二意的,怎么钓得到鱼呢?”

爸爸的一番话,使我恍然大悟,于是我开始认真地钓鱼,弄好鱼钩后,我确定鱼已被吓跑,便又选了一块,撒了米酒重新开始,。

我目不转睛地盯着浮漂,半分钟过去了,我终于看到浮漂动了一下,而且是在轻轻点的,说不定是条大鱼!

“爸爸!有大鱼!”

爸爸用手示意不要大声说话,等会把鱼吓跑了。

于是我耐心地等着时机成熟,浮漂沉下去了半颗,就在浮漂快要起来时,说时迟,那时快,“嗖”一声,鱼的头就露出来了,“哇塞!是条大鱼!”我笑了。

之后我又钓了几条,爸爸也是,不过还是比不过爸爸,爸爸比我多了两条。

今天可是大丰收啊!我品尝到了成功喜悦!

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篇5:分享成功带来的喜悦作文

全文共 785 字

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什么?你也知道我喜欢航模?哈,你可真是我的知音!如果有一天我真能坐着我自己发明的“h2o”型氢氧飞船在天空中神出鬼没,能开着自己设计的等离子超光速赛车在马路上风驰电掣,那我一定邀请你和我共同分享成功喜悦!

当然,要实现我的这一梦想也真不容易。这不,由于我再三申请,我们学校高手云集的航模小组里才多了我这个二年级的小不点。老师要我先学着玩模型赛车。什么?这是“小儿科”的玩艺?你可不要小看!玩赛车也不是那么简单的。

我的赛车是我亲手装配的。不仅外型漂亮,全身上下透着蓝幽幽的冷光,而且配置精良,花了我不少银子和精力。光速的马达、生铁的轮子,充电的电池,再架上龙头凤尾,使我的车看上去十分威猛,充满战斗力。只要打开开关把它往跑道上一放,它就像离弦的箭一样兴奋地向终点冲去,可不要高兴得太早!强中更有强中手,我那些航模小组的师哥们也不是省油的灯。你瞧,我的车一跑到弯道时就要比他们的车稍逊一筹,从高处往下俯冲时甚至时有飞车出轨的尴尬情景。这让我大伤脑筋。

怎么办?还得靠自己。我把车拆了装,装了又拆。那些小螺丝、小起子老跟我作对,不是这个和我捉迷藏,就是那个和我较劲,折腾得我够呛,可我的宝贝赛车还是依然故我。怎么办?我就偷着学。师哥们装配赛车时,我就一个劲地给他们“打工”,调制赛车时,我就边看边琢磨。功夫不负有心人,终于让我找到了窍门:原来我的赛车是马达内部出了些小故障,不是安装的问题。我把马达从车上取下来,打开外壳,把磁铁上的铜丝取下来,再把新的铜丝绕上好几圈,最后把马达装到车上就“ok”了。哈,可真神!我的赛车再也不翻跟头、不飞车了。看来,学问就在绕铜丝上。可惜我“只知其一、不知其二”,到现在还没弄懂其中的具体原因。

不过,你也不要失望,等我的书越读越多,我就会把它弄明白的。你别忘了,我还要请你坐我亲自设计制造的飞船、赛车,共同分享成功的喜悦呢!

一定会有这么一天的。

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篇6:成功后的喜悦

全文共 324 字

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六年的小学生活即将结束时,我猛然意识到我应该奋力一搏了。在那一个月的时间里,我可谓是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。每天早上,我都是第一个进教室的,放下书包就开始了我一天的学校生活。上课时,我专心致志地听老师讲课;回到家里,就开始写作业,别人可能写完作业就玩,可我总是把白天学的在复习一遍,就这样,每个闷热的夏夜,都有我流下的汗水。功夫不负有心人,在期末考试,我取得了优异的成绩。成功喜悦包围着我,我真正体会到了“一分耕耘,一分收获”的含义。一股微笑涌上了我的心头,微笑里藏着收获的幸福。

幸福洋溢在眉梢,绽放在嘴角,弥漫在心头。无数人在不断地追求着幸福,幸福就藏在微笑里,那是亲人的关爱、朋友的关怀、付出后的收获。

[幸福藏在微笑里作文900字

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篇7:收获成功的喜悦作文模板

全文共 626 字

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每个人的一生都会经历无数次的成功,所以成功在我们的眼中似乎不足为奇,但是那一次的成功,却让我感慨颇深。

还记得那几天,我们班正要选拔“穿摇跳”运动员,而十分擅长单摇跳的我则与另外几个小伙伴跃跃欲试,想要上前碰碰运气,可是,不知怎的,当见到那根又粗又长,甩在地上会发出“ 啪、啪”声的长绳后,我先前满满的自信却化作乌有,恐惧和担心开始在我的心中慢慢扩散。当轮到我跳时,我竟然闭着眼睛跳了!眼看着那根大长绳就要甩到我的脚下了,可是我的双腿却仿佛灌了铅一般怎么也抬不起来。只听一声响亮的“啪”,我一个踉跄,随之而来的是一阵阵火辣辣的疼痛!随着第一次的失败我的信心全无,剩下的除了恐惧还是恐惧。

放学回家后,细心的妈妈观察到了我低落的情绪,便向我询问,我好不容易找到一个可以倾诉的人,便一股脑地把“穿摇跳事件”告知了妈妈。妈妈笑眯眯地说道:“别灰心,你见过哪个人做事没有失败过?只要你把握住机会,抓准时机。就一定能跳过!”听了妈妈的话,我心中的恐惧担忧一扫而光,信心重新回到了我的身上。

第二天,虽然选拔已经结束,但是我还是不断在操场上练习。重重的困难不仅没有把我打倒,我反而越挫越勇,心里只有那四个字:不畏困难! “啪,啪,啪”长绳在一下下摆动,我找准时机,一跃而起,双腿在空中划过一道完美的弧线后,稳稳落地!我成功了!一股喜悦从我的心底开始蔓延,我高兴得蹦了起来!

虽然我没有被选上参加比赛,可是我选择了坚持,而不是放弃,成功终于向我走来!

[收获成功的喜悦作文模板

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篇8:我收获了成功的喜悦作文

全文共 552 字

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在人生的道路上,有快乐和悲伤、成功与失败。虽然有很多的事我已经记不清了,但唯独溜冰这件事让我难以忘怀,它让我感受到了成功的喜悦

记得在我很小的时候,当我看见别的小朋友溜冰,我就不想走,一直在旁边看着。爸爸看在眼里记在心上,答应一定会带我去学溜冰。

那是在一个晴朗的周日,爸爸没有安排别的事,专门抽出时间带我来到了溜冰场。看见好多人在溜冰,我兴奋极了,恨不得马上就去溜冰。这时候,专业教练过来了,讲解要注意的事项和一些溜冰技巧,我不但认真的听讲,而且努力地跟着教练学。

由于是第一次溜冰,我只能慢慢地沿着边溜。经过几次顺利的溜滑,我感觉自己已经掌握了要领,可以向中间溜了。于是我决定到人多的地方去溜冰。可是,并不是向我想象的那么简单。我刚一撒手栏杆,没走几步就失去了平衡,一下子跌坐在地上,墩的我好疼,幸好没摔得太重,我赶紧用冰鞋支撑着站了起来,又开始继续溜冰,但脑海里时刻想着教练说的注意事项和技术要领。经过多次的摔倒爬起,我终于可以在人群中溜来溜去了。尽管还是很紧张,机关还不是很稳,但我真的取得了很大的进步,我会溜冰了!我的脸上始终洋溢着喜悦的笑容。

通过学习溜冰,我感受到做任何事,只要自己坚持不懈,认真努力,就会成功。同时,这也让我深深感受到了收获成功的喜悦,那种无幸福的感觉。

[我收获了成功的喜悦作文

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篇9:成功的喜悦

全文共 668 字

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成功,被无数人所向往,却总是让人认为是困难的,只要想想就罢,即使费力去抵达,也很难成功。然而,就是因为有那种艰辛的感觉,成功了,才更难忘。

岁月的车轮无情地卷走昔日的记忆,那件事却依然在我脑海中,挥之不去。

已经是四年级的事了,那是我难以忘怀邻班女生看我的眼神,她非常优秀,文艺舞台上总是有她的身影,期末颁奖时,她总是在最前面,因此,我不免觉得她看人的眼神里带了一些傲慢。又是一次朗诵比赛,我被全班推荐去朗诵,可是当我得知她也有份时,我却有些自卑。她也能朗诵,是我意料之中的,可是为什么,但我得知这消息时,心情却一下子跌落到深谷?窗外已是乌云密布,树叶被风卷的沙沙作响,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因为她的原因,我可以吗?

朗诵比赛终于到来,在台下做准备的我目不转睛的盯着她朗诵,她朗诵的多么好,台下掌声排山倒海得涌来。我想退出,下一个就是我了,我在台下进也不是,退也不是,我看到了老师同学们急切等待我上台的表情,我好想哭,脑中出现了两个小人在争吵,“快上去,就等你了。”“算了,别丢人了,你比不上她的。”他们在争吵,越来越激烈,我连忙甩甩头,吸了一口气,三步并作两步走上台。老师朝我点点头,投来信任的目光。此时的我又怎能让他失望?我昂起头,用清晰响亮的声音朗诵着,语毕,台下又响起了激烈的掌声。结果出来了,我和她都是第一,站在台上领奖时,我清楚地知道我成功了。

四年前的事宛如昨天才发生,我感受到了成功的喜悦,多么甜蜜,我想正因为艰辛的过程,才会有不一样的感觉,这就是人们常说的苦尽甘来吧。一起试试那清风佛过脸颊的喜悦,那成功的喜悦。

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篇10:成功的喜悦作文600字六年级

全文共 815 字

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往事如烟,从小到大我们经历过许多事,有喜有忧,有哭有笑,有酸有甜我的生活更多的是成功。 The past is like a smoke. We have experienced many things from childhood to large, there are joy, worry, laughing and laughing, sweet and sweet, my life is more successful.

记得今年3月份,我参加了一场非常严酷的考试——希望杯。

那是一个春光明媚的上午,我手拿一个小包,欣欣然地来到了考场。到了考场,我40%自信的心,一下子就加上20%,因为监考老师并没有我想象的严厉。试卷一发下又加了50%。爆棚的信心并没有使我考得很好。我只做对了6题。这一下决赛肯定进不了。从此,我对什么事都失去了信心。

在4月的中旬,果果的妈妈发给我妈一条微信,是希望杯进入决赛的名单,妈妈一点都没抱希望。忽然,一个熟悉的名字映入眼帘,天!是我的名字!我也兴奋极了,从充满信心到失去信心再到成功!不,没有完全成功,还有一样更重要的事——决赛。在这期间,我把时间当作生命来珍惜,抓紧时间做着历年的决赛试卷。

在4月下旬的一天早晨,我做好了一切准备来参加考试。这一次我有充足的信心。试卷一发下,我并不像上次那样想都不想就开始动笔,而是在草稿纸上细心、认真地去算。前面填空题我都会,但不一定能不能全对,到了后面类似应用题,但要求写过程的题目把我惊住了,有1、2题我都没见过这一种类型。但是,经过我在草稿纸演算,成功破了几道难题,最后一题我只好选择放弃,把前面的题又重新检查

在5月份时,一个好消息又来了,经过我不懈地努力,我成功得到希望杯决赛一等奖。成功的喜悦蔓延整个家。

俗话说得好:“有付出就会有回报。”我得到了应有的回报。从中我体会到了成功的喜悦,每个人都需要成功,“失败是成功之母”,不经历风雨怎能见彩虹!

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篇11:成功的喜悦

全文共 632 字

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下午,我们正在写作业,孙老师突然走了进来,手中还拿着一叠纸。

孙老师说:“同学们,‘蒲公英’作文大赛的奖状发下来了,请获奖同学来领取奖状。”同学们开始窃窃私语,都纷纷猜测谁会获奖,大家都有点紧张,心里像十五个吊桶打水——七上八下。“陈思宇-一等奖!”,只见她笑容满面,脚步轻快地走到讲台边,结过了奖状。我既为她高兴,又盼望自己也能得奖,,心里又紧张,又激动,目不转睛的盯着老师生怕漏掉了老师的每一句话。“王筱杰——一等奖!”,我呆了一下,半信半疑,上一次作文大赛我名落孙山,难道这次发生奇迹了?我几乎不相信自己的耳朵,就像做梦一样,欣喜若狂,飞快的走上讲台,从老师手中拿过奖状。只见那奖状上有淡淡的蒲公英花纹,下方印着几个主办单位的红色印章,上面写着鼓励获奖者的话。他仿佛在对我说:“你真棒!你真棒!”成功喜悦让我感到非常自豪。我决定回家立刻把这个好消息告诉爸爸妈妈。

一到家我便把奖状挂到了墙上,心想:爸爸妈妈回来看到后一定很高兴。不一会儿,他们回来了。当看到奖状时,都惊喜极了,连连夸我,爸爸说:“这次表现不错,但不能被成功的喜悦冲昏头脑,你要在这个基础上继续努力,争取取得更好的成绩!”

我心里也在想,这次取得成功是靠平时的积累,老师要我们勤于阅读课外书,摘抄好词好句,作文时要抓住人物特点,语句通顺,对作文的字句要“过滤”、“推敲”。

这次作文大赛还有很多特等奖,像我一样的一等奖也是数不胜数,我要在平时多观察、多阅读、多思考、多积累,这样才能提高我的写作水平。

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篇12:成功的喜悦

全文共 733 字

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从小到大,生活了十四年,我经历了一件又一件事。它们就像沙滩上一颗颗流光溢彩的贝壳,储存在我的记忆仓库中。

让我记忆犹新的是:前不久,我们全家到了江南的一个水乡,时值金秋,正是吃螃蟹的大好时节。俗话说:第一个敢吃螃蟹的人是最勇敢的人。我若能够夜间钓蟹,岂不是更勇敢了吗?于是我们兴致勃勃地乘夜登上一条船,随着船主去钓蟹。

驶到了一个“勇敢湖”,船停在离岸不远的地方。船家利索地拿竿、下饵、甩钩,不一会儿就钓起了一只大闸蟹,顺手丢进了旁边的竹篓里,盖上了盖子。第二只也是如此,可是等到他把第三只螃蟹丢进蒌里后,却没有把盖子盖上。我连忙提醒他,可他只是笑了笑,仍旧钓他的蟹,我觉得奇怪,便跑到竹篓边去看。

这时篓里已经有四只蟹了,可凭它们那强壮的腿,为什么爬不出去呢?一会儿,就见一只蟹沿着竹篓的壁往上爬。我一看不好,正想去拦,可它的“同伴”早已“出手”,一把把它拉了下来,让它摔了个仰面朝天。以后,四只螃蟹都想往上爬,然而都被“同伴们”拉了下来,一只也没爬出去。

我恍然大悟,原来如此!想想螃蟹到底是低级动物,没有利人利己的观念。可转念一想,有时人不也是这样吗?看见别人努力地学习、工作,自己不是刻苦努力,迎头赶上,而是不肯努力,停滞不前,甚至拖别人的后腿。在学校利,在企业中,在社会上,又何尝没有这样的人呢?可是,这些人最后又得到了什么呢?也只不过向那些螃蟹一样,一步也没有提高,这才是真正的“损人又害己”啊!古今中外,因为这样而误了别人,误了自己,甚至误了国家的事例还少吗?作为新世纪的一代,我们不应像那些螃蟹一样,而应该你赶我超,进行良性竞争,发扬拼搏精神。只有这样,我们才有希望,我们的国家也才有希望!

成功了;我成功地钓上了一竹篓的蟹;也成功地“钓”到了蟹身上的秘密!

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篇13:成功的喜悦作文600字

全文共 633 字

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成功是一朵棉花糖,甜滋滋;成功是一种美好的音律,激发你的潜能;成功是一种千变万化的东西,但它会给人们同一种风韵,那就是喜悦

有一次我也品尝到了成功的喜悦!这个学期学校要举行隆重的升旗仪式,首先,有少先队辅导员从少先队员挑选升旗手、护旗手和小主持人。经过激烈的竞争,我脱颖而出,成为两名小主持人中的一位,可是兴奋之余,我又犯愁了,我既然被选中了,就要以最好的状态表现给大家看!

为了能主持好,首先,我把辅导员给我的台词背好,可还是不满意,于是又反复有感情地背台词。我害怕站在国旗下的那一天会出丑,所以我来到镜子前面,严肃地读了一遍又一遍。后来,我发现这样只能看到自己的嘴形和表情以及动作,但我却不知道自己读的效果是怎样的,冥思苦想,终于想到用录音机,按下录音键背了一遍,然后放音,我发觉我读得太字面化,没真感情,我便去请教老师,经过十几次的练习,录音机里播放的声音终于使我满意了。

令人激动的一天终于到了,庄严而又神圣的升旗仪式终于开始了,我站在巍然耸立的国旗下,站在众人的面前,此时此刻,我的内心既激动又紧张,因为这是我第一次当主持人,我鼓起勇气大声朗读:“这是一个崭新的开始……”读着读着,同学们阵阵热烈的掌声给了我自信。我的心情慢慢放松了,我说得越来越流畅了。越来越有感情……在我认真地主持下,升旗仪式顺利结束。

成功是一个月亮,而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星,给每个人心中的那个夜晚,点缀上了繁星布满的美景。同学们,这就是我成功的喜悦,你们也来分享一下你们的喜悦吧。

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篇14:第一次成功的喜悦

全文共 572 字

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成功……是多么令人振奋的一个词啊!詹天佑成功地修筑了“京张”铁路;澳门、香港成功的回到祖国的怀抱,我国航天事业成功地发射了“神舟”号宇宙飞船。成功是多么让人喜悦呀!

我也品尝过成功的喜悦,是那一次……

那是一堂自然课,自然老师把大家带到了实验室。这次实验研究的是“热胀冷缩”现象。老师让大家靠平时积累的知识先做,“争取成功!”说着,老师发给每个人一个弄瘪的乒乓球。

我记得我曾经看过一本《百科大全》,里面介绍了“热胀冷缩”现象。有一段文字是这样说的:当一个里面有空气的封闭物受到碰撞时会产生大气流的压缩,出现空气集中在一处的现象。也就像乒乓球被弄瘪的情形。你得用热气流去刺激它,使它里面的空气散发,而产生膨胀。

“热气流?对!开水!”我拍了一下后脑勺。实验开始了:我先往量杯里倒入温水,再用酒精灯加热。过了一会儿,量杯里的水“咕噜、咕噜……”地冒着泡泡儿,我见时机已成熟,便把乒乓球放进量杯内。“哧”随着这声响乒乓球胀开了。我熄灭了酒精灯,小心翼翼地把量杯拿下来,再拿出乒乓球。兴奋地大声嚷嚷起来:“老师!老师!我成功了!我成功了!”

老师笑盈盈地走过来,抚摸着我的头说:“嗯,你做得不错!你和我想的一样。你成功了,祝贺你!”我开心地笑起来。

第一次成功,真令人兴奋!我突然间觉得自己是最幸福的人。

我想高呼:“我成功!我快乐!我喜悦!”

[一次成功的喜悦作文

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篇15:写事作文成功的喜悦

全文共 471 字

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放学的路上、我坐着回家的公共汽车。一次偶然的机会下我看见一个滑旱冰场‘看着那里面的人们滑冰是优美的动作、熟练的技巧’我不由得心中一颤觉得他很有意思,就喜欢上了这项运动"

那个星期六,我强烈要求爸爸带我去旱冰场,

到了旱冰场、我租完旱冰鞋"就迫不及待的换上鞋,立刻就站了起来准备滑/因为我当时还不了解旱冰那麽难滑,当时我就”咚,的一声坐在地上;我不服输”又使劲站起来"结果还是一样’;咚。咚““咚。咚。一次又一次的失败让我失去了信心。我最终坐在地上哇哇大哭起来”正在这时。走过来一个陌生的大哥哥‘他对我说‘;小弟弟:你不能那末轻易放弃“因为我也是从你这样到现在能画的那末好‘况且失败是成功之母”更不应轻易放弃阿;。我听到这些话、想了想。停止了哭声”用手撑着地站起来那位哥哥想让我扶着栏杆练走;这是我才知道原来走也是那末不简单”想起刚才的举动真是可笑;

后来‘我渐渐能走得很熟练;虽然我在途中不知摔了多少次跤:但我已想起那几句话’我就会从新鼓起勇气,站起来’接着滑直到现在”我已经滑得很熟练了,

向困难挑战吧!!你将会获得成功的喜悦

[写事作文成功的喜悦

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篇16:享受成功的喜悦作文

全文共 626 字

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记得那是我上五年级的时候,老师没布置作业,本乐得开花的我回到家里,缺料不到妈妈又给我买了几本新的练习册,让我感觉到好像从天堂一下子掉到了地狱,没办法,只能呆客厅里写作业,老妈呢,就回舒舒服服的房间去睡觉。

别人常说,小孩子的好奇心最大,没错,我也是个好奇的人,我爱把家里的任何一样东西拆了,然后就用自己的能力将他装好,我觉得那样很有成就感。

我踮起脚悄悄地走进房间,从妈妈的床上拿下她的手机后,又踮起脚回到了客厅。我常在想,妈妈的手机里有没住人,为什么却可以在里面发出甜美的声音呢?难道里面住着个精灵?这种好奇促使我产生了动手的做法。

我把手机放在沙发上,开始为它剥皮拆骨”了。我把手机的保护罩“扒”开后,引入眼帘的是一块长方形的电池,我有拆开了很多地方,但始终不见我想要找的精灵。妈妈准备起床的声音闯到了我的耳朵里,我顿时手忙脚乱的想把手机弄好,可我又不会,怎么办啊?

妈妈走出来了,我紧张得直看着她。“怎么回事啊?”“妈妈,我......”。我向妈妈说出了我的想法,妈妈哈哈大笑,接着她又鼓励我靠自己把手机弄好。我按照妈妈说的步骤安装手机,先把话卡和电池放进去,然后把盖子放到合适的位置......

终于可以了,我靠自己的双手把电话安装好了,我看着妈妈,妈妈看着我,我和妈妈不约而同的笑了。

每个人的成功都是靠自己的双手创造的,那种成功的喜悦是无法用言语表达出来的,不过那种喜悦,足够让你开心地生活,足够让你发自内心的笑更大声更甜美更努力!

[享受成功的喜悦作文

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篇17:我品尝到了成功的喜悦作文

全文共 707 字

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那一次,数学老师告诉了我们考试时间,要我们回家复习,考试时仔细检查卷子。

我回想起我以前考过的试卷,几乎都没得过满分,因为有时侯,我不是算错了,就是小数点忘记打了,全是因为不仔细而被扣分的,现在想觉得真是有些可惜。于是我决定利用这个双休日好好复习,争取不在出现这样的扣分现象。

回到家里,我立刻拿起数学书,一单元、一单元地复习,并把每单元要解决的问题都重做一遍,看看有没有写错的,如果我写错了哪一题,就再罚自己多做道难题目。

书本上的知识复习完了,我又开始复习练习册,我把以前那些写错的地方又重新改了一遍,直到改完为止。

接着,我又拿出单元测试卷来写,每写完一张,都要对答案是否正确,我发现每张都有一些小问题,和考试时那些问题一样。

这样一总结之后,我发现我在计算方面有些不足,我又要爸爸出了二十道计算题,就这样,我一直复习到了晚上九点。

第二天一早,我就起床了,准备今天的考试。

考试开始了,我拿着卷子,仔细地写了起来,碰到计算题,总是算两遍,看有没有错,遇到“解决问题”也是仔细答题。

终于,试卷写完了,我心想:以前这时候,我根本就没有检查试卷,所以,才会有那么几题出错,所以,今天我一定要认真检查。

果然,我检查出了几处小错误,改正后,我又把所有题目检查了一遍。不一会儿,收卷了,我已经检查了五六遍,直到确定没有问题了,我这才交上去。

过了两天,到了发试卷的时候了,我怀着忐忑不安的情绪来到了学校,深怕自己没考好。“王驰,满分——120。”老师念道,同学们响起了掌声。这时,我心里乐滋滋的,脸上堆满了自信的笑容。

这次考试,不仅让我品尝成功喜悦,而且让我掌握了如何才能考好的方法,那就是认真听讲、仔细复习,细心答卷,多次检查。

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篇18:成功的喜悦作文600字六年级

全文共 747 字

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成功的花,人们只惊羡现时的明艳。然而当然它的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。题记 The successful flowers, people are only envious of the current brightness.However, of course, its buds were soaked in the tears of struggle and spilled all the sacrifice.Inscription

成功是什么?成功是挥洒了泪泉的花。成功是什么?成功是暴风雨后绚丽的彩虹。许多人可能会问成功是什么?成功是艰难险阻后的阳光。

成功的机遇只是一瞬间,但成功的结果却是一生的努力。

记得学过一篇课文,虽记不清作者,但内容仿佛还在脑海《山那边是海》正因为有了这个理想作者才一步一步走向成功,小时候经过了一山又一山,作者终于看到了海。就是有不放过理想。

正所谓成功存在的价值应该是奋斗“与天奋斗,其乐无穷。”“与地奋斗,其乐无穷”“与人奋斗,其乐无穷”“到中流击水,浪遏飞舟”

正因为失败是成功之母,正因为有了千百次的失败才有了一次的成功。失败并不等于放弃,失败也不等于不可能,失败意味着我们又向成功迈进了一步。

看过一篇文章“如果法国卢浮宫失火,你会怎么办?会先救那副画,卢浮宫藏得全是名家名作,如果失火你会救那幅画,有人说他会救最近的那幅,并不在于画的价值,而是成功救画却不葬身火海。因此被评为最佳,理所当然的获得这题的奖金。

成功的最佳目标,不是最有价值的那个而是最有可能实现的那个。

成功是百分之九十九的努力,加百分之一的灵感。

在一生中会面临多次成功的价值的选择,无数的目标也许的机会只有一次或那么几次。成功的关键是否在于你是否理智的把握机遇,抓住成功。

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篇19:成功的喜悦作文600字六年级

全文共 816 字

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成功,你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦在我看来,它是又苦又甜的。苦时如药,甜时如蜜。 success, will you feel it? Is it acid? Is it sweet? In my opinion, it is bitter and sweet.It is like medicine when bitterness, and honey is sweet.

记得有一次,学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇,便也与其它同学一起报名了。老师见人很多,便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心,参加的。听老师说要选人,我紧张极了!我如果被选上的怎么办,瞧我这笨手笨脚的,怎么去参加比赛呀!听同学说,这做风筝难极了!我该怎么办呢?我的紧张是没错的。第二天,老师报参加比赛的同学名字里头果然有我!今天下午,就要比赛了,我紧张极了!

到了下午,我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则,比赛开始了!我打开风筝零件的纸包,开始组装。我先拿出风筝的支架,把四根支架先固定在一起,我照着说明书,把支架用胶带固定住。看着这个支架,心里的紧张感减少了许多,可当我回过神来,其他同学都开始做下一步。

我赶紧拿出风筝线,打算把风筝的支架和线接到一起,刚准备打结,才发现支架却散开了,时间越来越少了。我这次用胶水,把支架的四个点固定好。好不容易,修复完了支架,可我的手上却沾满了胶水,换做平常,我早就去洗手了,但现在我顾不上那么多了,将线接在支架上。

把有图案的贴在支架上,大功告成了!做完后,我自己都惊呆了,这是我做的吗?这时结束的铃声响起来,我们纷纷将自己做的风筝递给老师,这场比赛终于结束了,我松了一口气。在一个星期后,老师评出的一等奖,二等奖我竟评到了二等奖,当我拿着那鲜红的奖状,顿时喜悦在我全身散布,但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。

啊!成功的感觉是怎样的?我不用思考,我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的!

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篇20:我品尝到了成功的喜悦作文800字

全文共 968 字

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六年的小学生活中,我们克服过无数的艰难和险阻。每一次战胜了困难,都让我品尝到了成功喜悦

记得在小学四年级的时候,音乐老师总是爱问我一些奇怪的问题,之后我跟他慢慢地熟悉了。有一天音乐老师对我说:“老师发现你有唱歌的天赋。”从此以后,他经常叫我到没有人的地方唱歌给他听,并且指导我怎样去唱歌。有一次,音乐老师让我唱一首音高很高的歌,我发觉自己的声音根本唱不上去。虽然老师一遍又一遍的指导我唱,但是我的声音根本拉不上去。就这样,我开始变得自卑了,不敢再别人面前唱歌了。就这样日复一日、年复一年,我的声音已经不能再唱一些音比较高的歌曲了。突然有一天,音乐老师把我叫到人少的地方问我:“你为什么那么多天都不来找我练歌?”我看看四周后小声地说:“我不想唱了。”音乐老师惊讶地问:“为什么?是家人不同意,还是其它的原因?”我小声地说:“不是我家人不给我唱歌,而是我觉得自己不是唱歌的料。”老师大声地说:“不,不不!你很会唱歌,你就是唱歌的料。”我思考了一会儿,说:“不是我……我不想唱,而是我的声音已经唱不了了。”老师说:“我不信,你唱一下,我才知道你到底会不会唱。”于是我小声地唱了一段音乐,老师听后肯定地说:“你是可以唱歌的。”

就这样,音乐老师几乎每天都叫我去练歌。练着练着,我的声音沙哑了。之后我就不再练高音的歌了,一直都是练低音的歌。老师发现后说:“你不能因为一点伤害就放弃了你的前途。”我说:“我唱不了歌了,我的声音沙哑了。”老师说:“你回家问问你的父母,如果他们同意,你就继续来找我练歌。”我回家跟父母一说,我猜测他们应该不会让我再练歌了,没想到妈妈却说:“你不是不能唱歌,而是你对自己完全没有信心呀!你可以等你好了,才开始唱,我相信你一定能唱好的。”妈妈的话让我又信心满满的继续唱歌了。声音沙哑的那几天,我尽量少说话,三天后我就好了。我有开始唱歌了,而且唱得还很好听,就连我自己都有点不相信这声音是从我的喉咙里发出来的。慢慢的,我的声音居然又可以唱高音的歌了,我高兴极了,我为自己的声音感动自豪。由于又能唱歌了,我又开始变回了那个活力满满的少年了,喜欢跟别人说话,爱唱歌给同学听。从那以后,我每天都开心的面对所有的人和所有的事情。

功夫不负有心人,经过这件事,我相信只要肯吃苦,就能获得成功,而成功会让人自信,也会让人品尝到喜悦和幸福。

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