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成功的喜悦优秀篇(经典20篇)

在当今社会,涌现了一大批优秀人才,他们的成就令世人敬仰,他们的成功是怎样炼成的?下面是小编为你带来的成功的喜悦优秀篇,欢迎阅读。

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成功的喜悦作文200字

全文共 303 字

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前几天,妈妈带我去老界岭滑雪。一看到滑雪场,我就迫不及待的想开始滑。

我以为滑雪很简单。结果没有我想像的那么容易。刚开始我总是摔跤。后来我听了教练的指导:腿要弯曲,身子要保持平衡,要摔跤的时候用雪杖撑着地。向左拐时撑右雪杖,向右拐时撑左雪杖,如果想停下来就把脚边成一个内八字。

我按照教练的方法滑,正当我往前滑时,不好!前面有一个小雪堆。我来不及刹车身体失去了平衡结果我结结实实地摔到了地上,那一跤摔得很惨!我不泄气爬去了继续往前滑。就这样我一次比一次滑得好,一次吧一次有进步!

当我从别人身边像风一样滑过去的时候,他们都给投来了羡慕的眼光。这时候的我像吃了蜂蜜一样甜,啊!我终于成功了!成功的感觉真棒!真快乐!

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篇1:投稿成功的喜悦作文400字

全文共 395 字

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我真的没能想到,我的作文有一天可以刊登在网上,收到消息的那一刻我的心情如潮水般涌来。

一开始我写作文只是为了在暑假中锻炼写作能力,压根就没想过能成功发表。自从昨天前天投稿以后,我过段时间就来看看选上没有,可真是有点儿紧张。昨天中午我又来看了一下,可没想到竟然被选上了,那可是我第投的一篇作文啊!我没想到老师们给我这么大的肯定,尽管我的作文在那里渺小的如一粒尘埃,不值一提。可我却如获珍宝,高兴得手舞足蹈。

我立马给我姐姐发了信息,告诉他这个天大的好消息。我们全家人都替我高兴,为我自豪。真心感谢那些给我肯定的老师们,让我有了这个机会。我都有一种畅饮三杯饮料的感觉了!我一定会再接再厉,写好更棒的作文!

我的作文不是那么得好,和真正的作文大家来说,简直是云泥之别。难登大雅之堂。哪怕和其他小伙伴来说,我自认也不是很好。我会以我的第一篇作文为基础,在那之上越飞越高。我一定会继续努力,写出更好的作文!

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篇2:成功的喜悦作文600字六年级

全文共 816 字

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成功,你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦在我看来,它是又苦又甜的。苦时如药,甜时如蜜。 success, will you feel it? Is it acid? Is it sweet? In my opinion, it is bitter and sweet.It is like medicine when bitterness, and honey is sweet.

记得有一次,学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇,便也与其它同学一起报名了。老师见人很多,便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心,参加的。听老师说要选人,我紧张极了!我如果被选上的怎么办,瞧我这笨手笨脚的,怎么去参加比赛呀!听同学说,这做风筝难极了!我该怎么办呢?我的紧张是没错的。第二天,老师报参加比赛的同学名字里头果然有我!今天下午,就要比赛了,我紧张极了!

到了下午,我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则,比赛开始了!我打开风筝零件的纸包,开始组装。我先拿出风筝的支架,把四根支架先固定在一起,我照着说明书,把支架用胶带固定住。看着这个支架,心里的紧张感减少了许多,可当我回过神来,其他同学都开始做下一步。

我赶紧拿出风筝线,打算把风筝的支架和线接到一起,刚准备打结,才发现支架却散开了,时间越来越少了。我这次用胶水,把支架的四个点固定好。好不容易,修复完了支架,可我的手上却沾满了胶水,换做平常,我早就去洗手了,但现在我顾不上那么多了,将线接在支架上。

把有图案的贴在支架上,大功告成了!做完后,我自己都惊呆了,这是我做的吗?这时结束的铃声响起来,我们纷纷将自己做的风筝递给老师,这场比赛终于结束了,我松了一口气。在一个星期后,老师评出的一等奖,二等奖我竟评到了二等奖,当我拿着那鲜红的奖状,顿时喜悦在我全身散布,但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。

啊!成功的感觉是怎样的?我不用思考,我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的!

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篇3:成功的喜悦小学生作文

全文共 833 字

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有一天,我在街上无意之中发现了美丽的十字绣。对了,姐姐不是告诉过我怎么绣十字绣了吗?现在机会来了,我赶紧买了一个“小天使”十字绣。

回到家,我迫不及待地跑到我的房间,锁上门,开始了我漫长的工作。打开包装,看看样品,那是一只手持弓箭小天使,美丽极了。我心想,不就是上穿下穿,左穿右穿?简单!我说做就做。首先,我按照说明书上说的,将一根彩线穿入针眼中。左手拿绣板,右手捏针,开始刺绣了,哎呀!从没摸过针线的手真不听使唤,像拿一支笔。我好不容易把针穿入了一个洞中,可一拉,咦?线怎么又出来了?原来,我还没有将线尾打上结呢。于是,我便用右手食指缠上一圈彩线,食指和大拇指这么一捻,一个结就做出来了。接着,我又按照原先的方法,把针穿进一个洞中。不错,很顺利。再把那针穿进了斜上角的那个洞中。一切都在我的控制下有条不紊地进行着。可是,好景不长,因为我的一时疏忽,没有看清楚针的方向,锋利的针尖一下子扎在了我的左手指上,鲜红的血迅速冒出来,在绣板上留下了一个小红点。真是十指连心呀!我疼得真想哭。可是,对理想的追求促使我没有过多关照我的伤口,我找到小药箱,抓起一个“创可贴”贴住伤口,又投入到我紧张的工作中。我坚信,阳光总在风雨后,没有风雨哪见彩虹?!于是,我调整好我的心态,发扬蚂蚁啃骨头的精神,一鼓作气,一气呵成。就这样,十分钟过去了……二十分钟过去了……

半小时过去了,我的眼睛瞪疼了,我手举得酸了,可是,小天使还有一个眼睛没有绣出来。原来这么麻烦,不绣了!我扔下十字绣就出去玩儿了。回来时,仍在桌子上的那只“独眼的小天使”好像在批评我半途而废。我心想,天使本应该是正义的化身,我要坚持不懈,把她绣得完美。于是,我便又开始了我的工作。因为前面有了经验,所以,不一会儿,就做成功了。

你看它,大大的眼睛里仿佛闪动着晶莹的泪花,好像在感激我呢。我觉得它是世界上最美的小天使,因为,它身上凝聚着我不怕挫折的心。而更重要的是,这次成功也让我懂得了,征服困难,树立信心是获得成功的宝贵经验。

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篇4:成功的喜悦

全文共 652 字

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曾经发生过这样一件事情,他永远留在我的脑海里。那是去年的“六 一”儿童节。爸爸送给我几本我早就想买的漫画书。我特别高兴,刚要看,却被爸爸拦住了。爸爸说要给我一个问题,自己要我做出来,就可以把书给我;反之,我做不出来就别想看书。我急切地对爸爸说:“快点说吧!什么问题啊?”爸爸三下两下就把题目写在了纸上,题目:

有一个两位数,在它的前面写上一个33,这时它就变成一个4位数,然后在它的后面写上一个33,它也变成一个4位数了,再让他们相减,差是891,求原来那个数是多少?

当我看完这个题目后,我的眉头紧锁,想得头都大了,但是还是想不出来。于是,我生气的对爸爸说:这道题根本不能算出来,你是存心不让我看漫画书吗?那你买书给我有什么意义呢?”爸爸语重心长地对我说:“心急吃不了热豆腐,这道题其实并不难,你再仔细想想……”说完爸爸就自己去看电视了。没有办法,我只能继续“奋斗”,我从书包中拿出草稿本,静下心算起来。

过了好一会儿,突然我恍然大悟,我高兴地跳起来,我兴冲冲地对爸爸说:“我做出来了!我做出来了!真是‘不知庐山真面目,只缘身在此山中’。”爸爸笑眯眯地说:“你知道答案了?说给我听听!”我清清嗓子:“爸爸你写得题目太抽象了,我先把题目用算式写出来。你所说的两位数就用A和B来表示,你看看我算得对不对?”

算式: 33AB -AB33=891 (先从个位看起)

B-3=1 说明B就是3+1=4(再看十位) 十位上是A-3=9 说明A是9+3=12,12满10进1等于2,所以A是2。

同学们:聪明的你知道答案了吗?

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篇5:成功的喜悦

全文共 481 字

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成功带给我们的是喜悦,成功带给我们的是经验,成功带给我们的是欣慰和满中,然而成功的背后却是无尽的辛酸和汗水,我就有一次刻骨铭心

那是在我九岁的时候,那是个炎热的夏天,妈妈临上班叮嘱咐我说,中午回来煲汤给我喝,可是要我自已烧着煤炉。我想了想就答应了。

妈妈去上班了。我自己找来了干煤、干柴枝、废纸、煤块和火柴。我在煤炉的最底面放了一些废纸。废纸上放上木柴枝,然后放了几场块煤块。我拿起火柴去点,可是我胳膊不够长,不是烧不着废纸,就是火柴灭了。过了几分钟,我想出了一个方法:我把一张废纸卷成条状,点燃一头,把它放进炉子里。“点燃了”“点燃了”我高兴得大叫起来。

初战告捷,可我高兴得太早了,不知不觉我已经来到了鬼门关——燃煤。不知是怎么了,煤总是燃不着。我开始有了放弃的念头了可我刚想放弃时,突然,脑子时浮现出了老师经常说的一句话:失败乃是成功之母。于是我打消了放弃的念头。我想了半晌,终于知道了燃着燃煤的方法。我把炉子点燃着,我度过了鬼门关,然后我浇了一些烧洒上去火大了,煤烧燃了。我终于胜利了!

从这件小事中可知,我们想干成一件大事,还不知道有多少挫折和困难在等我们呢。

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篇6:批改作文紧扣重点,让学生收获成功的喜悦

全文共 332 字

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批改学生作文是老师最感困惑的事情,最容易形成两个“极端”,要么字、词、句、篇、语、修、逻、文,面面俱到,教师实在感到力不从心,也难做到;要么只阅不批,只阅不改,写上批阅日期了事,这两种方式都不可龋笔者以为,批改作文必须紧扣指导重点进行。每次作文训练都有一个训练点,翻开学生作文,便可一目了然。对运用得法的学生,老师尽可在“眉批”栏中用简短的语言予以肯定和赞许,在“尾批”处予以总结性褒扬,在评定等级与分数时尽可能往高处靠,让学生切实感受到“我行”、“我能”!至于对运用不得法的作文大可不必求全责怪,因为训练目标比较单一,一般学生稍加提示,便会明白,因而,只须予以巧妙的点拨与鼓励,便可矫正习作的问题。至于综合性的错误,如错别字、典型病句等可用少量时间集中加以解决。

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篇7:我尝到了成功的喜悦_600字

全文共 583 字

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我的成长,像辽阔无边的宇宙一样。有一次,我尝到了成功喜悦,就跟宇宙中的一颗星星一样……

那是一个天气晴朗的大白天,当我高高兴兴地走到教室,突然,“调皮鬼”王仔毫神秘地对我说:“听说今天上午大课间会举行颁奖仪式呢!”

“什么颁奖仪式?”我好奇地问道。

“嗯哼。”王仔毫装作很绅士的样子说:“今天呀,要举行一次颁奖仪式,你在上个星期写的那个叫什么‘师恩,师爱,师情’的,会不会获奖呢,广告之后马上回来!”王仔毫说着说着又开始眯起他那双挺幽默的小眼睛了。

我心想:我的会获奖吗?

终于到了大课间时间,我心里有些惴惴不安甚至还有点激动。我们全校师生都排队来到了大操场上,只见吴校长拿起话筒热情地说:“在‘师恩,师爱,师情’大赛中,有以下同学获得了奖。”到这时,我几乎都听到自己心跳的声音了。吴样长继续热情洋溢地说:“一等奖,六(2)班,孟圆圆;六(1)班,费雨清;五(1)班,吴宁静……二等奖,四(2)班,胡佳琪……”

当我听到吴校长报到我的名字时,我真想大喊一声:“耶!”我的血液开始沸腾起来,心里有一股说不出的喜悦之花想要开放。吴校长接着说:“请报到名字的同学到前台来领奖。”

“真的吗?”我非常惊讶。最后是好朋友纪羽涵推了我一把,我才赶紧跑到台上,很惊喜地接下奖状,其他同学也相继拿到奖状,老师们还和我们获奖的同学一起拍照留念。我非常自豪,心想:只要我努力了,就能尝到成功的喜悦。

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篇8:成功的喜悦

全文共 808 字

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功……”这是大家熟悉的《真心英雄》的歌词,每听到这首歌时,我都会想起我小时候的一件事。

在小学三年级的时候,我喜欢上了科学小实验,我一边拿着书,一边欢愉地做着实验,每次实验成功的时候,我便沉醉在成功的喜悦之中。实验也会让我懂得一些科学知识。再一次试验中,我将一根蜡烛放在一只杯子里,再将蜡烛点燃,然后将浸湿的吸水纸盖住杯口,迅速将另一个杯子反扣起来。这时我惊奇地发现里面的我灭了,而当我拿起上面的杯子,下面的杯子也随之运动。我在网上查了资料才知道燃烧需要氧气。蜡烛先耗尽下面杯子里的氧气,然后通过吸水纸的纤维耗尽上面的氧气。这时两个杯子里的气压低于外面的气压,所以外面的气压将两只杯子紧紧地压在了一起。自从这次实验后,我越来越喜欢试验了,也获得了更多的知识。然而有一次失败后,我却不喜欢试验了。这一天,我像往常一样在家里做着实验。我一步一步地按照书上的做,准备一张纸,将它折成波浪状,放在两个杯子上,再将杯子放在纸上。可是杯子却掉了下来,反复几次都是这样。我便失去了信心,在接下来的几周内都没做实验,而且一脸的不高兴。

有一天,妈妈看见我愁眉苦脸的,便转过来问:“你怎么了,儿子?”我没说话,依然看着电视。妈妈向屋里看了一眼,发现我的书掉在了地上。马上知道了我的心思,说:“儿子,失败不要紧,重要的是不要气馁、灰心,在哪跌倒,就在那爬起来。”听了妈妈的话,我轻松了许多,休息了一会儿,便到卧室研究了起来。我对比了之后发现,书上说要用较硬的纸才能承受住纸的压力,而我用的是一般的美术纸,所以杯子才会落下来。

后来,我又充满了信心,又继续做起了实验。经过努力,我终于成功了!

每个人都会面对失败的挫折,而勇于面对的人继续做这件事就会成功;而灰心、气馁的人就不会取得成功。俗话说得好,失败是成功之母,你只有从失败中获得经验、教训,才会成功。

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篇9:成功的喜悦

全文共 746 字

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成功是美好的,成功是快乐的,成功是幸福的。它如一株花,使心田沁人心脾;它如一块糖,使心田甜滋滋的;它如一阵清风,吹走了愁苦;它如一杯茶,让人回味无穷……它多美啊!我曾与它拥抱过。

今天早晨,我打算出去锻炼。谁知,我在穿衣服的时候,却发现一个小扣子从它的“老家”--衣服“跑到了地下,和大地妈妈来了个热烈“拥抱”。妈妈已经去上班了,我打算把衣服交给爸爸,让他帮忙。又想:我已经长大了,干脆自己把扣子缝上!

说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧,我是个近视眼,离远了,看不见针眼。好不容易看清楚针眼,我便赶紧把线往针眼里塞。可“线小姐”实在是“弱不禁风”啊,老是弯来弯去的。我把线穿好了,自己也累了个满头大汗。

我休息了一会儿,开始缝扣子。我先往线上打了个结,然后把扣子放在衣服上,学着妈妈的样子,让针“跑来跑去”地“做运动”。最后,我又在扣子背面缝了一针,半线减断。缝好了!我穿上衣服,准备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子缝歪了,我的劳动白费了!

虽然我第一次缝扣子失败了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下来。第二次缝扣子,我吸取了第一次的教训。把针穿好以后,我给扣子找准了“房间”,把扣子端端正正地放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦?线怎么从扣眼里全体“罢工”了?我仔细一看针线,Oh,mygod!我没有往线上打结。结打好了,我小心翼翼地缝了起来。一针、两针......“啊呀!”今天针小弟怎么了,竟然扎我,不管他。谁知,针小弟又扎了我一下。真倒霉啊!我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下,又缝了起来......

终于缝好了,这一回可没出什么差错。赶快把衣服放到老爸面前“领赏”,老爸对我竖起了大拇指。我品尝到成功的喜悦了!成功的喜悦比蜜糖还甜呢!

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篇10:成功的喜悦作文300字

全文共 478 字

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放学的路上,我坐着回家的公共汽车,一次偶然的机会下,我看见一个滑旱冰场,看着那里面的人们滑冰是优美的动作,熟练的技巧,我不由得心中一颤觉得他很有意思,就喜欢上了这项运动。

那个星期六,我强烈要求爸爸带我去旱冰场。

到了旱冰场,我租完旱冰鞋,就迫不及待的换上鞋,立刻就站了起来准备滑,因为我当时还不了解旱冰那麽难滑,当时我就“咚”的一声坐在地上。我不服输,又使劲站起来,结果还是一样。“咚”“咚”“咚”“咚”一次又一次的失败让我失去了信心,我最终坐在地上哇哇大哭起来。正在这时,走过来一个陌生的大哥哥,他对我说:“小弟弟,你不能那末轻易放弃,因为我也是从你这样到现在能画的那末好,况且失败是成功之母,更不应轻易放弃阿。”我听到这些话,想了想,停止了哭声,用手撑着地站起来,那位哥哥想让我扶着栏杆练走,这是我才知道原来走也是那末不简单,想起刚才的举动真是可笑。

后来,我渐渐能走得很熟练,虽然我在途中不知摔了多少次跤,但我已想起那几句话,我就会从新鼓起勇气,站起来,接着滑……直到现在,我已经滑得很熟练了。

向困难挑战吧!你将会获得成功的喜悦

[成功的喜悦作文300字

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篇11:成功的喜悦作文600字

全文共 633 字

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成功是一朵棉花糖,甜滋滋;成功是一种美好的音律,激发你的潜能;成功是一种千变万化的东西,但它会给人们同一种风韵,那就是喜悦

有一次我也品尝到了成功的喜悦!这个学期学校要举行隆重的升旗仪式,首先,有少先队辅导员从少先队员挑选升旗手、护旗手和小主持人。经过激烈的竞争,我脱颖而出,成为两名小主持人中的一位,可是兴奋之余,我又犯愁了,我既然被选中了,就要以最好的状态表现给大家看!

为了能主持好,首先,我把辅导员给我的台词背好,可还是不满意,于是又反复有感情地背台词。我害怕站在国旗下的那一天会出丑,所以我来到镜子前面,严肃地读了一遍又一遍。后来,我发现这样只能看到自己的嘴形和表情以及动作,但我却不知道自己读的效果是怎样的,冥思苦想,终于想到用录音机,按下录音键背了一遍,然后放音,我发觉我读得太字面化,没真感情,我便去请教老师,经过十几次的练习,录音机里播放的声音终于使我满意了。

令人激动的一天终于到了,庄严而又神圣的升旗仪式终于开始了,我站在巍然耸立的国旗下,站在众人的面前,此时此刻,我的内心既激动又紧张,因为这是我第一次当主持人,我鼓起勇气大声朗读:“这是一个崭新的开始……”读着读着,同学们阵阵热烈的掌声给了我自信。我的心情慢慢放松了,我说得越来越流畅了。越来越有感情……在我认真地主持下,升旗仪式顺利结束。

成功是一个月亮,而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星,给每个人心中的那个夜晚,点缀上了繁星布满的美景。同学们,这就是我成功的喜悦,你们也来分享一下你们的喜悦吧。

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篇12:我品尝到了成功的喜悦

全文共 577 字

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成功,如那坚硬的核桃,不去努力剥咬,无法尝到它香醇的味道。作为“寿司大王”的我,每次和大家分享的美味寿司都是妈妈辛苦制作的,看熟妈妈做寿司的我,脑海里突然冒出一个想法。

不用说你肯定知道,这个想法便是自制寿司了。一天,我趁着空闲时光,到店里买齐了材料,一挽衣袖,动起手来了。我先把米掏好洗净,放到锅里蒸煮,“马上就到我最紧张的时刻了。”我心中默默地想着,不一会儿,米饭蒸好了,米饭的香味弥漫了整个厨房。我把金黄金黄的鸡蛋饼,美味的火腿和清脆的黄瓜切成条,一切准备就绪!准备开工。我一把抓起寿司醋,向蒸熟的米饭中到了适量,又手忙脚乱地端起米饭,一边搅拌着,一边用事先准备好的扇子扇了起来,这样做的目的是把寿司醋里多余的酸味蒸发掉,从而形成酸甜的效果,我累得满头大汗,饭终于凉了,我把它放在一遍待用。

接着,我把紫菜放到竹卷帘上,再把米饭平铺到紫菜上,最后把黄瓜条和火腿放上,撒上鸡蛋饼。下面就是做寿司中的一项最艰巨的任务——卷!只见我用卷帘向后一钩,再向前一推,压压紧实,一长条寿司卷就新鲜出炉了。我用同样的方法做了好几条寿司,最后,我小心翼翼飞把寿司切成一段一段的,终于完工了。我一尝,真是一口一个香!我看着寿司像一朵一朵盛开的小花,紫菜像淡紫色的花边,米饭像洁白的花朵,黄瓜、火腿、鸡蛋像五颜六色的花蕊,心里别提有多高兴了!

我尝到了成功的喜悦,很甜,很甜。

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篇13:我尝到了成功的喜悦作文500字

全文共 573 字

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阳光明媚,天空蓝得晶莹,花儿开得漂亮,小草绿得茂盛,我的心情也如此。

心情为什么会那么好呢?那是因为我写了一篇很好的作文,对此我感到无比自豪。“我这篇作文可以说比李白的诗还好,运用了排比、拟人、比喻、对偶等等手法,还有古诗、成语的引用,保证让你看了身如其境……”我对周围的同学们说了一遍。同学们也很给力,向我投来一种羡慕的目光。但是,我万万没有想到,老师竟然写了“继续修改”几个红色的大字。我看了整个人一惊,似乎一根针刺入我的胸膛。

放学了,同学们兴高采烈,我却垂头丧气,头上仿佛出现了一片污云。回到家里,我将事情的经过一一说给母亲听,希望能得到她的理解和安慰。可是母亲却眉头紧锁,说:“楚楚,老师是对的,你看,那些有名的作家,哪个不是写完后,修改了数十遍。孩子,你不能自大,要虚心,妈妈相信你一定会做得更好!”我听了母亲的话,虽然不情愿,但还是去认真修改了。

我一遍遍读着,果真发现有些地方虽然不能说差,但我能写的更好。就这样,我修改了许多地方,使我的作文更好,独一无二。当我再次给老师看时,老师两眼冒金,对我的作文赞不绝口。父亲还帮我到报纸上发表了呢!我听说后,像一只刚学会飞翔的老鹰,高兴无比。

正如母亲所说“你一定会做得更好。”那一次,我尝到了成功喜悦,但其中也有着汗水。每个人都有第一次,不管是成功,还是失败,我相信这第二次一定会更上一层楼。

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篇14:成功的喜悦高二作文

全文共 1250 字

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成长的道路上会遇到许多许多的坎坷。面对困难。有的人一蹶不振,畏缩不前;有的人吸取教训,从头再来。我则属于后者。

去年六月是个节奏感很强,很紧张的月份。在这个月里,我们面临着毕业,面临着要以优异的成绩迈入梦寐以求的中学。然而,却以5分之差的成绩痛失了被贵阳国际外国语学校提前录取的好机会。不至于说六年的寒窗苦读付之东流,可我怎么对得起挚爱自己,满怀希望的父母、老师和同学呢?

在叹息中,我几乎失去了所以自信。当时的我就好像掉进了无底的深渊,仿佛周围的一切事物都失去了往日的光泽,似乎这一切都在伤心,都在哭泣。迷途中我忽然见到一丝光亮,“如果错过了太阳的时候你流泪,那么你又要错过繁星了。”我已错过了太阳,何必再错过繁星呢?在苦闷中,理智终于点燃了我的理想之火……

于是,我变了……

暑假中,我每天废寝忘食地学习,一本本练习册堆起来像小山一样高。

只要是适合小学六年和初中三年的学习资料,我基本上都买下了,多得可以开个小书店,我每天读呀读,想把书中的liuxue86内容全部吸收消化掉。

“一分耕耘,一分收获。”我的汗水果然没有白流,我的心血果然没有白费。

金色九月,我以优异的成绩迈入贵阳一中新世界国际学校的大门。

在新学期学习生活中,努力拼搏,时光匆匆,一个学期就这样过去了,这学期的学习生活使我获得了多方面的荣誉:有学习的,有思想的,有体育的,有文娱的……

这时我脑海中的愁云早就消失了,心底的阴霾早就不见了,取而代之的是开心、最灿烂的天空,此时的我才真正体会到什么叫成功的滋味。享受成功的喜悦当然是最开心的事。然而在最重要的挫折前,我寻找到了一条成功的路,我获得了成功的享受。

成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,渗入内心的深处,成了人生中最美好的回忆;成功是一种美妙的音律,激发出你的潜能;成功是一种无与伦比的喜悦,这种喜悦就像是一种甜品,让你品尝,让你回味无穷。

星期二的下午第一节课――体育课。体育老师宣布:“今天我们进行800米测试,看看谁最有耐力!”我一听到“800米测试”这个词,立马就打了个寒战,那么远的距离,我行吗?

比赛开始了,我像一匹小野马似的跑出赛道,开始的一段路程,我还冲在前面,看见一个个同学落在我后面,我心中不由暗喜。两三百米后,我渐渐的觉得我的腿变得轻飘飘、软软的,跟本就使不上劲儿,喉咙里也像被火烧的一样难受,多想一屁股坐在地上休息会儿,我的速度慢了下来,后面的同学一个个地超过了我,“哎呀!”不知被什么东西绊了一下,差点摔倒。真想结束这比赛。

忽然我的耳边传来了同学们的呐喊声:“加油,加油……”我想:我不能让同学们嘲笑,只要有最后一丝力气也要坚持!我望着前方,咬咬牙,大步跑起来……一个同学被我超过了,三个,四个……我感到风从我耳畔吹过,最后的冲刺到了,我使出浑身力气冲向终点……在一片欢呼声中。老师走了过来,“干得漂亮!”

这时,我尝到的喜悦是那么地甜,胜过全世界最最美味的甜点。

成功是一个月亮,而成功的喜悦是月空中的一颗颗美丽的流星,给每个人心中的那个夜晚点缀上了繁星布满的美景。

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篇15:成功的喜悦

全文共 803 字

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人生之旅,会有太多的坎坷和荆棘,那么我们该不该冲出家长、老师的“保护伞”,去实践呢?

暑假中的我,每天除了吃喝玩乐,什么都不干。一次,趁着父母不在家中,便从家里偷偷地溜了出去,去找我的朋友玩乐。我的朋友是一个商店的推销员,他经常会在大街小巷中穿梭。于是,我便在那里闲逛,不久,果然遇到了他。“怎么样?闲着的滋味也不好受吧!倒不如和我一起找点活儿干?”我连声应允。后来,我才知道,他所谓的工作原来是——散发传单。

当我捧着半尺高的传单时,才发现自己心乱如麻。不过,回头想想,闲着也是闲着,何况我还没有尝试,怎见得不会成功?我深吸了一口气,走进熙熙攘攘的人群中。

迎面走来一个“啤酒肚”的中年男子,我忙上前叫道:“先生,请您看看这张传单……”话未说完,手中的传单早已被打飞,嘴里还不停地嚷到:“小丫头片子,你没看到我在走路吗?别挡我的道。滚开!”我竭力忍着,一本正经地抬头说到:“这位先生,您可要尊重别人呀!尊重别人就是尊重自己!”在众目睽睽之下,那个人带着吵嚷声离去了。顿时,我委屈的泪水夺眶而出,但我还是极力地安慰自己:你哭什么呀?你不是已经维护了你的尊严吗?这是一件多么值得庆幸的事呀!想到这里,我破涕为笑,擦干眼泪,大步走进人山人海中。

我瞄准一个面带笑容的男子莽撞地跑过去,问道:“这位先生,您看一看这张介绍单……”这时,先生温文尔雅地笑者说:“小姑娘,我看一下。”我麻利地从中抽出一张,虔诚地递上……,哇,我成功了,我终于送出了第一张传单,就如同送出了一个新生儿一般。此时,我热泪盈眶,心情激动得仿佛要跳出来。我真的好开心呀!

我仍然忙碌地穿梭在来来往往的人群中,这时,有的人便会惊异地望着我,而有的人则会随口嘲笑:“这是一个学生吧!啊,哈哈哈……”学生,学生又怎么啦!难道学生就不该实践,不该走向社会吗?

短短的一天就这样过去了。悲和喜始终陪伴着我。但我相信,这委屈的泪也是有价值的,它何尝不是成功的喜悦呢?

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篇16:成功的喜悦

全文共 632 字

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下午,我们正在写作业,孙老师突然走了进来,手中还拿着一叠纸。

孙老师说:“同学们,‘蒲公英’作文大赛的奖状发下来了,请获奖同学来领取奖状。”同学们开始窃窃私语,都纷纷猜测谁会获奖,大家都有点紧张,心里像十五个吊桶打水——七上八下。“陈思宇-一等奖!”,只见她笑容满面,脚步轻快地走到讲台边,结过了奖状。我既为她高兴,又盼望自己也能得奖,,心里又紧张,又激动,目不转睛的盯着老师生怕漏掉了老师的每一句话。“王筱杰——一等奖!”,我呆了一下,半信半疑,上一次作文大赛我名落孙山,难道这次发生奇迹了?我几乎不相信自己的耳朵,就像做梦一样,欣喜若狂,飞快的走上讲台,从老师手中拿过奖状。只见那奖状上有淡淡的蒲公英花纹,下方印着几个主办单位的红色印章,上面写着鼓励获奖者的话。他仿佛在对我说:“你真棒!你真棒!”成功喜悦让我感到非常自豪。我决定回家立刻把这个好消息告诉爸爸妈妈。

一到家我便把奖状挂到了墙上,心想:爸爸妈妈回来看到后一定很高兴。不一会儿,他们回来了。当看到奖状时,都惊喜极了,连连夸我,爸爸说:“这次表现不错,但不能被成功的喜悦冲昏头脑,你要在这个基础上继续努力,争取取得更好的成绩!”

我心里也在想,这次取得成功是靠平时的积累,老师要我们勤于阅读课外书,摘抄好词好句,作文时要抓住人物特点,语句通顺,对作文的字句要“过滤”、“推敲”。

这次作文大赛还有很多特等奖,像我一样的一等奖也是数不胜数,我要在平时多观察、多阅读、多思考、多积累,这样才能提高我的写作水平。

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篇17:成功的喜悦作文600字六年级

全文共 747 字

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成功的花,人们只惊羡现时的明艳。然而当然它的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。题记 The successful flowers, people are only envious of the current brightness.However, of course, its buds were soaked in the tears of struggle and spilled all the sacrifice.Inscription

成功是什么?成功是挥洒了泪泉的花。成功是什么?成功是暴风雨后绚丽的彩虹。许多人可能会问成功是什么?成功是艰难险阻后的阳光。

成功的机遇只是一瞬间,但成功的结果却是一生的努力。

记得学过一篇课文,虽记不清作者,但内容仿佛还在脑海《山那边是海》正因为有了这个理想作者才一步一步走向成功,小时候经过了一山又一山,作者终于看到了海。就是有不放过理想。

正所谓成功存在的价值应该是奋斗“与天奋斗,其乐无穷。”“与地奋斗,其乐无穷”“与人奋斗,其乐无穷”“到中流击水,浪遏飞舟”

正因为失败是成功之母,正因为有了千百次的失败才有了一次的成功。失败并不等于放弃,失败也不等于不可能,失败意味着我们又向成功迈进了一步。

看过一篇文章“如果法国卢浮宫失火,你会怎么办?会先救那副画,卢浮宫藏得全是名家名作,如果失火你会救那幅画,有人说他会救最近的那幅,并不在于画的价值,而是成功救画却不葬身火海。因此被评为最佳,理所当然的获得这题的奖金。

成功的最佳目标,不是最有价值的那个而是最有可能实现的那个。

成功是百分之九十九的努力,加百分之一的灵感。

在一生中会面临多次成功的价值的选择,无数的目标也许的机会只有一次或那么几次。成功的关键是否在于你是否理智的把握机遇,抓住成功。

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篇18:成功的喜悦初中优秀作文

全文共 797 字

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在我五彩缤纷的童年中发生过许许多多的事,有高兴的,有伤心的,有成功的,有失败的,也有委屈的,经历过无数的酸甜苦辣,才渡过了漫长的小学生涯。在这些事中给我印象最深还是要属那次成功的英语演出了。

那是我还在读一年级的时候。一天中午,爸爸问我:

“想学英语吗?”

“想,当然想!”我高兴地回答。

“我们这儿办了一个小星星英语学校,你也去学吧!”爸爸让我学英语了,我欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高。就这样,我成功地踏入英语的大门。

我们学的课文是《白雪公主》,每学完一个小节,就要进行紧张的口试,每次口试,我都没有念好。我一次又一次地想要放弃,开始另一条人生道路;又一次又一次地打消放弃的念头。多少次,我顶着刺骨的寒风去学习英语;多少次,在骄阳似火、酷暑难耐的夏日,还是认真地背着英语单词,多少次......

最紧张的时刻到了,期待我们的是一次演出,也是我们的期末考试,老师曾经说过:“前面小小的口试算不了什么,最重要的还是这次的演出啊!”我虽然带有一些紧张,但又一想,这次演出可是演给领导看,绝不能丢脸,一定要演好。激愤人心的时刻终于到了,离演出只有20分钟了。我的心嘭彭直跳,因为我还是头一次演出给领导看呢!时间过得可真快,10分,5分......20分钟就过去了,演出开始了,紧张的我忐忑不安地上了台,两腿直发抖。但是我们还是得努力的呀!于是,我用我还算流利的英语念了出来,只可惜,动作还没到位。不过演出还是顺利完成了。我也就舒了一口气。

老师向我们公布成绩,讲到我时,老师走到我面前,说:“挺好的,98分,第二名。喏,奖状!”我接过那金边奖状,愣住了,二等奖,对我来说是很难的呀!不过,这也是真的,我高兴又激动地搂住了老师。

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”。这就是真理啊!我成功了,心里自然特别高兴。

我还要继续努力,人生的道路是崎岖的,小小的成功算不了什么,我要努力向英语学习道路前进!

[成功的喜悦初中优秀作文

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篇19:成功的喜悦四年级

全文共 474 字

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星期五的下午,我尽情地享受着成功喜悦

那天下午的美术课我们要做喷画,老师让我们带喷壶、卡纸和关于跳舞的小图画。“叮铃铃……”美术课的铃声敲响了,老师让准备的东西我统统都带来了,听老师讲过步骤后,我就开始大显身手了。我试着先向别的纸上喷一下,想看看效果如何,“耶!成功了,哈哈、哈哈……”我满怀信心的将喷壶移到了卡纸上,可这次无论怎样都喷不出来,我心急如焚,“我喷、我喷,我喷喷喷,就不信喷不出来。”“你干啥呀?”同桌李松蔚翁生翁气地说。“别管,我心情很差,别惹我。”这时,李松蔚高兴的眼神转眼间没了,出现的是失望的眼神,他突然说:“如果要修东西的话找李杰。”我便把喷壶拿到了“修理师”李杰那里,李杰先是把颜料全倒了出来,然后他的助理秦艺文给我说了一下她的调理方案,紧接着我便又开工了。我先是把颜料挤进去一点点,然后再倒入大量的水,就这样一瓶新的颜料做好了,接着便开始喷画了,我并没有喷跳舞的小图画,而是喷了一个“福”字,不过喷好以后,一看还挺漂亮,并且受到了老师的表扬。顿时成功的喜悦便涌上了心头。

这次的成功让我尝到喜悦的滋味,也让我成长了许多。

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篇20:成功的喜悦四年级作文

全文共 455 字

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嘿!今天老爸老妈不在家,我就来大显身手一次把!

哎呀!冰箱里怎么什么东西都没有了呢我便心不甘情不愿地去菜市场买菜.终于回到了家,可把我给累死了.

我先把西红柿那出来清洗干净,然后就刨了几个洋芋.我在菜板上切洋芋,一片就可以花15秒钟,经多时间的战斗,我终于将洋芋切完了.我把锅放在炉子上后,有将菜油倒入了锅中,等待片刻之后就将洋芋倒入了锅中爆炒,放入盐后又放入辣椒,又接着爆炒.一碗洋芋终于炒好了,味道还不错.我把饭蒸好了之后就去煮番茄汤,学着妈妈的样子把番茄一片一片地切入水里,然后拿出两个鸡蛋砸碎就使劲地搅拌,等到了一定时候,就倒入锅里,放些葱花,一大碗诱人的番茄汤呈现在我眼前,不禁为自己的才干而感到骄傲.我还炒了一盘白菜肉丝和火腿肠.一大股诱人的味道弥漫在整个厨房里,我就不由自主的跳起了自己的自创舞蹈正在我陶醉的时候爸爸妈妈突然回来了,把我吓得滚在了地上.他们看见我做的饭菜,都张大了嘴巴.经过他们的品尝之后,都一致认为我通过,我的心里不知道有多开心呢!

成功的滋味真好,我真希望自己能永远享受成功的喜悦!

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