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小学生环保作文的评语【精品20篇】

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小学环保作文:环保汽车

全文共 708 字

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大气污染的来源之一,是汽车尾气的排放。原来的天是碧空万里空气清新,但现在一些大城市,黑云一片,天昏昏沉沉,而且,人闻到汽车尾气,会很难受,还会致癌。

汽车给人带来了方便,但同时尾气也给人到来了麻烦。为此我要发明一种环保香尾气汽车。

这种车远看和一般的车没什么两样,走近才会发现这种车没有排气管,只在车尾有几个蜂巢状的小孔。人们不禁产生疑问,那么尾气是怎样处理的呢?后部的几个孔又是干什么的呢?

原来汽车尾气通过在车内的一根管道一直来到行李箱中的一个大箱子里。尾气先进入大箱子中的第一个小盒子,盒子里面喷出消毒粉,消毒后的尾气经过一道滤纸墙后到了第二个小盒子,这个小盒子里也喷出消毒气,二次消毒后的尾气又经过一道滤纸墙到来中药热气盒。这个盒子充满了中药粉末,四壁散发出一种和煮中药时中药散发出的热气。三次消毒后的尾气经过最厚的一道滤纸墙来到了香水盒。尾气立刻变成无毒无害的香气,然后香气穿过后部的小孔散到车外,一连串的消毒净化就完成了。

其实世界上已经有了环保汽车,例如电动车、太阳能车。但我算了一笔帐:如果都用电动车,每个国家就要花几千亿美元更换配套设备,如充电站等。汽车公司也要花几亿美元更换生产线,就目前来看没有一个国家和汽车公司会这样做。如果用太阳能车,汽车公司要花更多的钱改进生产线。所以价格不菲,没几个人买的起车,更没几个人愿意买。所以达不到环保的作用。而用我发明的环保汽车,汽车公司只用花几十万改进一下生产线,所以这样的一辆车也就比一般的车贵不了多少了,可以让所有人接受。

我像如果大家开的都是我发明的这种车,天空将不再昏昏沉沉,黑云一片,而是碧空万里,蓝天白云。芬芳的汽车尾气不再让人难以忍受,而是让人神清气爽。

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篇1:关于环保的小学生四年级

全文共 408 字

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“老奶奶,您好,我们是东城小学四(5)班的环保小分队。这是环保小传单,里面有……”上个星期,老师让我们去小区里发环保小传单,还要告诉他们,这个传单里有怎样的知识,要有礼貌。传单要我们自己设计,然后再打印下来。

我和高轩奕、柯涵林等同学一起去小区里发传单。我们拿着传单,在小区里转来转去。“瞧,那里有一位老奶奶过来了。”一位同学说道。同学们听到这句话,就争先恐后地冲过去“抢生意。”“老奶奶您好,我们……”等一个同学说完,同学们就会把自己手里的传单塞到她手里。然后又去“抓”另一只“猎物”了。

在我发传单的时候,我心里总会想不要慌张,要慢慢来,要和他们讲清楚。不过,开始我还是很紧张的。但是,看到同学们都大胆地把传单发出去,我也鼓起勇气,大胆地开始发起传单来。大人们都夸我们:“你们这个活动真有意思。小朋友,好样的。”

参加这次环保宣传活动,让我了解了更多的环保知识,对自己更加自信。我以后要做个环保小天使,注意环境的卫生。

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篇2:小学生环保年级

全文共 552 字

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迄今为止,绿色环保这几个字眼已经深入人心,但是还是有一些市民们对其不理不睬,今天就让我来讲讲这个话题吧!

前几天我和几个同学一起去看了一个话剧——绿色的梦,给我留下了深刻的印象。讲的是20xx年雾霾成灾,环境无比之差,大家走在路上彼此都看不清。主人公优优在过三十岁生日时得到绿色精灵的眷顾,回到了二十年前,又变回了一个小女孩,但是被叮嘱绝不能泄密,不然就会又回到20xx年。优优她下定决心要改变环境,不让二十年后的灾难实现。

在这期间,她和几个小伙伴组成了一个除霾小组,先后完成了劝爸爸戒烟,每天带领大家绿色出行等任务。可是他们只是在初步取得了成功,却无法劝大人们不开车,导致雾霾并没有明显减少。最后优优为了制止雾霾的发生毅然决然的告诉了大家她是从20xx年穿越回来的。当大家知道二十年后雾霾成灾,立即全部绿色出行改变了环境。雾霾越来越少。优优则创造了奇迹又神奇的留在了这里。与大家共同创造了一个美好家园。

看完后,我感慨了,绿色环保,多么朴素的字眼。但是,又有多少人能够做到呢?我想,环保的好处大家都是知道的,它能够有效地预防雾霾,净化空气。出门丢垃圾时注意分类是环保,少用塑料袋是环保,多植树种花也是一种环保。假如人人都环保生活,那么世界将会变成现实生活中的天堂。

啊!同学们,让我们为做到环保,共同努力吧!

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篇3:低碳环保从我做起小学生作文

全文共 442 字

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早晨,一起来就下起了雨。我把头伸出窗户,尝了几滴雨后,妈妈看见了,连忙制止了我:“你干什么呢?为什么要喝雨水?”“妈妈,我从电视上看到有一些百岁老人之所以活那么久,以为他们经常喝雨水。要不您也尝尝?”妈妈想了一会,说:“我也好想听说过;不过城市不如农村清新,城市里汽车尾气排出来升到天上,所以雨水也不一定干净。”

另外,妈妈还说城市虽然看起来比农村好,其实不以为然;一些气管炎患者都来自城市。现在城市到处是工厂,汽车。有些家庭还不注意节能环保低碳,用过一次的洗菜水就到掉了……听完妈妈的话,我经过家人的一致同意,我们决定组成一个环保家庭,然后呼吁身边的人一起来加入其中,做一个低碳环保又节能的社会公民!

后来,我们家每天晚上睡觉都要关电闸,为了让路灯多亮一夜;每天节约用水,为了让那些没水喝的人尽快享受甘甜;每天不浪费粮食,为了让那些每六秒被饿死的孩子越来越少……其实,低碳环保和节约这三个词每个人都应该记住,不仅要记住还要做到。让我们携起手来,共赢美好家园。

[低碳环保从我做起小学生作文

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篇4:三年级写环保的小学生作文

全文共 582 字

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学校要求我们做一件文明公益活动,“妈妈,我们赶紧想想做一件讲文明的公益活动呀!”这是我最近一直喊在嘴里的一句话!可妈妈老是不理我,今天居然在阳台上放了一堆垃圾让我分好类,对说我“这就是公益活动!”

阳台上乱哄哄的,居然还有西瓜皮、梨芯、烂菜叶、擦过鼻涕的餐巾纸……真恶心。妈妈给了我4个垃圾袋,说:“赶紧分成四类:可回收的、厨余类、有害的和无害的其他类,再过一小时阳台就要臭哄哄了。”可是我只分得清一部分,最后在妈妈的帮助下,我终于把所有的垃圾都分好了类。可回收的垃圾有旧报纸、广告纸、过期杂志、鞋盒、餐巾纸盒、矿泉水瓶、易拉罐、空啤酒瓶,还有一件爸爸的破体恤衫;厨余垃圾有西瓜皮、梨皮、梨芯、烂菜叶,还有修整出来的花草叶子;有害的垃圾有旧电池;无害的其他垃圾有擦过鼻涕和嘴巴的餐巾纸。

妈妈还告诉我:可回收的这些垃圾我们可以回收起来放在架空层,定期卖给破烂王,他回收,我们换钱,一举两得。厨余类和无害的其他的垃圾我们把它们扎紧垃圾袋扔垃圾桶,这些垃圾特别是厨余类垃圾,经过处理后还可以是有机肥料、生物柴油和蛋白饲料。有毒的废旧电池我知道当然扔到小区门口专用的红色垃圾桶里,废旧电池如果乱丢后果可不得了,一节一号电池烂在地里就会让它周围一平方米的土地受到污染哪。

原来在我们每个人的家里,简单的垃圾分类就是文明公益行动,让我们家家户户共同来努力,用举手之劳来做公益活动。

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篇5:小学生环保作文

全文共 790 字

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让“绿色”融入生活

绿色代表着活力,象征着生命力。这种“绿色”正是自然界、一个民族乃至个人所应具备的。

对于自然界中的绿色,很容易就让人想到森林、草原等一些绿色植被。可如今植被破坏严重,其导致的荒漠化、泥石流对人类的危害时有发生。正如最近发生在菲律宾的泥石流,顷刻间就活埋了几千人。这难道不能引起我们的重视,难道非要灾害降临到我们头上时,才开始反思如今中国的状况就很令人担忧。尽管政府已做了大量工作,但破坏植被的行为仍在进行。此时让我想起了《大话西游》里的唐僧,当孙悟空把“月光宝盒”扔在一边,想跟观音姐姐决斗时,唐僧赶忙就叫孙悟空别乱扔它,以免砸到花花草草你看,在那情况危急就要发生一场格斗时,唐僧仍不忘徒弟要保护好花草。这难道不能引起破坏植被者的反思吗

个人也需要“绿色”,这种“绿色”就是代表一个人所应拥有的活力。拥有活力的人通常可以做到别人做不到的事。这种活力最终将引领他走向成功。正如110米跨栏的世界冠军刘翔,当他面对曾多次获得世界冠军的阿姆斯特朗时,没有因此而低沉,相反从他赛前那轻松的脸上看出,那时的刘翔充满了活力与斗志。当然,刘翔最终成功了

个人需要“绿色”,国家也需要“绿色”,这“绿色”就是代表着一个国家的生命力。如果国家没有这种“绿色”,那将是可悲的。回顾中国近现代史,那便是中国缺乏这种“绿色”的历史,以至于受尽帝国主义的压迫和剥削。很长一段时间中国似乎都没有展现出自己所应拥有的“绿色”。于是中国便得到了“东亚病夫”这块招牌。可见这种“绿色”,对于一个国家的生存和发展是何等的重要。

自然界的光彩需要绿色来点缀,国家的生存与发展需要“绿色”来推动。个人的成功同样需要“绿色”以充实。

我们不应再上演破坏植被的一幕,而要为奥运提供一个亲近自然的绿色环境。

我们不应再有那“东亚病夫”的屈侮感,而要向世界呈现一个充满生命力的“绿色”中国。

让我们共同努力,让绿色融入生活。

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篇6:小学生绿色环保作文300字

全文共 341 字

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我曾经当过我家小院子环保小卫士.每天要下楼捡垃圾.要捡的垃圾可多拉!有牛奶盒、纸团等等。

有一次,我在一楼大厅捡垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔给我。我瞪了瞪小男孩。然后继续捡垃圾。小男孩从口袋里拿出一个纸团。当导弹向我头射来。我被纸团射中了。我十分的气愤地说:“你为什么怎么做啊?”“你要捡垃圾嘛!我就给你捡啊!”说着有制造一个纸团扔到地上。

这时邻居的爷爷来了。爷爷问我:“怎么回事呀?”我把事情的经过、结尾都说出来了。爷爷问:“你为什么要捡垃圾?”我说:“我是环保小卫士,如果人人像他这样的话,我

们的小区就变成垃圾堆拉!如果人人捡起垃圾。我们的小区干干净净,就这样舒服的环境不是很好吗?”爷爷点点头批评了小男孩。表扬了我,说:“你做的对!”

我望了望那个小男孩,他红着脸,他低下了头。

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篇7:小学环保

全文共 224 字

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放学了,大姐姐红红走在回家的路上,看见小明把书包挂在树枝上,还使劲地晃小树,想让书包荡秋千。小树苗疼得直摇头。

红红赶忙跑过去,对小明说:“小明,我们要爱护树木,它能给我们绿化环境,净化空气。不能欺负小树苗,它都被你折磨哭啦!你看,这里有个牌子。”只见红红指着一个木牌,上面写着“爱护树木”。

小明看见了,羞愧地说:“对不起,我以后再也不欺负小树了。”

第二天,小明拿了一个水桶给小树浇水,还给它施肥。小明说:“小树苗,快快长大吧。我们会成为好朋友的。”

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篇8:小学环保文章:节约用水,保护环境

全文共 382 字

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是生命的源泉,所以我们要节约用水,节约用水就是在保护我们的生命。

有一天,小猪和小羊比赛跑步,他们跑得满头大汗。突然,小猪说:"小羊,我们来打水仗吧!"小羊爽快的答应了。正当他们两个玩得兴高采烈的时候,小羊突然想起老师说过的一句话,"水是生命的源泉哦!我们必须节约用水。"想到这里,小羊就停止了游戏。小猪问小羊说:"我们正玩得高兴,怎么就停下来了呢?"小羊惭愧地说:"我们刚才浪费了很多水,老师叫我们要节约用水,不要浪费水资源。"小猪着急地说:"这回坏了!我们犯了这么大个错误,该怎么办呀?"小羊说:"我们以后一定要节约用水!"小猪说:"如果我们把水全部浪费完的话,我们肯定会渴死的"。他们两个这一天都感到很惭愧。

第二天早上,小羊喝水的时候说:"水对我们来说真的很有用,比如用来洗衣服、做饭、解渴、洗澡等等,我们一定要节约用水!"

水是生命的源泉,节约用水从我做起。

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篇9:2024年中小学生环保征文大赛启事

全文共 370 字

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为进一步倡导生活垃圾减量化、无害化、资源化处理的环保理念,吴江日报社在全区中小学生中开展环保征文大赛

征文要求:贴近垃圾分类、环保生活的主题,倡导垃圾分类、垃圾焚烧发电、生活垃圾科学处理等环保生活方式,采写有关垃圾分类、垃圾焚烧发电以及环境保护方面的习作,字数控制在800字以内。

参与方式:来稿只接受电子文档,文中注明学校、班级、姓名和联系方式,文件以“标题+环保征文”命名(如:我家的垃圾分类达人环保征文)。发送邮件到2767324794@qq.com。

征文时间:即日起至8月底结束。

奖项设置:征文比赛截止后,本报将邀请资深评委对参赛作品进行评奖,奖项和奖品如下:一等奖2名,奖金各500元;二等奖4名,奖金各300元;三等奖8名,奖金各200元;优秀奖20名,奖金各50元。

征文使用:征文比赛开始后,本报将在版面上陆续择优刊发参赛作品。

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篇10:小学生环保环保

全文共 566 字

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保护地球母亲,净化校园环境。

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

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篇11:小学生环保作文400字精选

全文共 1123 字

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范文一:

尊敬的物业工作人员:

我是生活在这个小区的一名六年级小学生,这段时间内总是会在小区内看见许多破坏环境的不好现象。如在几个星期前的一天,那正是桂花盛开的时间,丹桂飘香呀!我看见一个男孩爬在树上折桂花,很快那棵桂花树变的光秃秃的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花树上在那儿折桂花。一大群女孩子围在一起,用桂花在那儿“做饭”,弄的到处是残留的桂花,又如地上的香烟头到处乱扔,有一次我亲眼看见一个人就在垃圾桶旁还懒得走一步,直接将香烟头扔在地上,然后拍拍手走了,又如草地上的水龙头在不停地流出清澈的自来水,但是用水之人却不知了去向,YJBYS这些破坏环境的事还有很多很多呢!

我想,这种破坏环境的现象,原因也有很多很多,可能是居民的环境保护意识薄弱,也可能是别人不知道垃圾桶在哪儿便随手扔在地上,也可能是水龙头上了锈不好关了,可是,这却都不是理由,这些微不足道的小事会让环境变得十分肮脏,所以,我建议:

1、每周在小区广场开展关于保护环境的报告会,使居民们增强一些环保意识。

2、如抓到破坏环境的人,一定得十分严重地罚款并加以严肃批评。

3、进行垃圾分类,也可以举行一些“变废为宝”、“废品回收”等系列大赛。

物业的叔叔阿姨们,以上的几条建议如有不妥,敬请批评指正,让我们共同把我们的小区变的更美。

范文二:

提起环保,相信很多人都会想到这句话:保护环境,人人有责。

是啊,人人有责,可有些人却口是心非。嘴上说着保护环境,其实总是在破坏环境。就拿我们白云湖来说,人们为了一己私利回收废品,并且把湖水污染了,湖里的鱼虾死的伤的都有而且鱼医生都查不出是什么原因,有许多人也因此得了不治之症……而造成这些事情发生的罪魁祸首,正是那些回收废品的人们。他们将美丽的白云湖,变成了肮脏的“黑云湖”。 许多有意识的人们都不再回收了,上级领导也重视了起来,下达了取缔废品回收的命令,保护白云湖的环境。但是总有那么部分人心存侥幸心理,还在回收着废品……

在这期间,我也看到过很多值得我们学习的好榜样。一些哥哥姐姐们都拿着工具捞湖水里的垃圾。尽管很累但他们心甘情愿,就连一些小朋友也参与其中,他们看到垃圾就自觉的捡起来,在家长的指导下放入垃圾箱内。

经过大家长时间的不懈努力,白云湖慢慢又恢复了原来的面貌。她依旧是那样景色迷人,湖中散发着淡淡的清香,让人陶醉其中。

同学们,行动起来,保护好我们的环境,幸福我们的家园。虽然我们做不出什么大事,但可以从身边的点滴小事做起,捡起地上的一张纸屑、一块果皮、一个零食袋……这也是在保护环境。

如果我们人人都这样做,那我们的明天该是多么美好!所以我们要呼吁人们,一齐让白云湖的美丽永驻人间!让我们泉城的人们更加幸福!

让我们一齐争做“环保小卫士!”

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篇12:小学环保优秀

全文共 808 字

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最近,我看了《与梦同行》这本书。我最喜欢的就是“寻梦记”部分,主要是向我们呈现了浙江的许多环境优美的地方,还介绍了浙江空气最好的两个城市,是丽水市、舟山市。这两个城市拥有着全国排名前十的好空气。

我生活在美丽的杭州,但是现在,我感觉到我们的生活中已经充满了垃圾。比如空气垃圾——雾霾。每天,妈妈开车到复兴大桥的时候,窗外一般都是白茫茫的一片,我知道那就是雾霾。而且每辆车子都在不停地排放尾气,还有人竟然在乱扔垃圾。我记得我在今年3月10日-3月22日拍了我家门口的一棵玉兰树上的天空,这13天里,玉兰树渐渐脱去了灰色的冬装,换上了粉嫩鲜艳的衣裳。我拍的时候正好是春光明媚、万物复苏的季节,可数了数,竟然只有5到6天能看到玉兰树上蓝蓝的天空。蓝天到底去哪了?我们怎么样才能留住蓝天呢?我多么希望我们浙江能有更多象舟山和丽水市这样的好空气城市,这就是我的环保心愿!

《与梦同行》告诉了我因为人类的生产和生活活动所产生的有害气体超出了大自然的净化能力,所以产生了大气污染。我还从这本书中知道并领会了很多低碳环保的生活方式,并且我要向大家宣传这种生活方式。我首先向妈妈建议不要开车,我自己步行去学校。妈妈做出了极大的支持,这个月开始,我就可以自己独立上下学了。妈妈也从以前的开车换成乘坐公交汽车或骑公共自行车上班。6月份的时候,我在张老师的支持下给同学们开了一次“低碳环保,从我做起”的主题班会,里面的游戏和抢答题受到同学们的喜欢,在小伙伴中宣传低碳环保的知识。就在前几天组织小朋友们一起去了杭州低碳科技馆,一起体验全球变暖等各种低碳游戏,一起学习如何垃圾分类。在生活中,我也特别注意节约用水、用电,多植树,做好垃圾分类,使用环保袋等。

读了《与梦同行》这本书,我知道大家都在一起努力,一起追梦、圆梦。我想如果每个人都是低碳环保的生活方式,蓝天会回来,我相信世界会更美好!我的环保心愿就会实现!让我们一起来爱护共同的家园——地球!

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篇13:我的环保记录小学作文

全文共 747 字

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我新买了一个既漂亮又厚实的笔记本,上面画着郁郁葱葱的树木、姹紫嫣红的小花、调皮可爱的小草和清澈见底的小河。我觉得笔记本上面画的环境特别好,就把它称为“环保记录本”。每次我都会把看见的、做过的环保事件或……

我新买了一个既漂亮又厚实的笔记本,上面画着郁郁葱葱的树木、姹紫嫣红的小花、调皮可爱的小草和清澈见底的小河。我觉得笔记本上面画的环境特别好,就把它称为“环保记录本”。每次我都会把看见的、做过的环保事件或不环保的事件记录在上面。

星期一,我值日。在去水房打水后,我忘记了关掉水龙头,自来水一直哗哗地流淌着,还是同桌去倒水时看见了,把水龙头关上的。唉,忘记关水龙头,浪费水资源,真不应该。星期二,我远远地看见了一朵漂亮的小花,微风一吹,花儿翩翩起舞。我看得正入迷时,一个同学也看见了这朵花,她特别喜欢,伸手就要摘,我急忙喊道:“这位同学,请你手下留情,花儿也是有生命的。”幸运的是,那位同学听从了我的劝告,小花得救了。星期三,我看见一位叔叔正准备把垃圾扔进河里,我连忙跑过去说:“叔叔,您这样会破坏水质的,别把垃圾扔进去好不好?”看见我祈求的目光,叔叔把垃圾扔进了垃圾桶。星期四,妈妈准备去买菜,看见她手里的塑料袋,我不满地说:“妈妈,塑料袋很不环保的。”妈妈听从了我的建议,改用竹篮去买菜了。星期五,爱美的姐姐要去扔用完的化妆品瓶子和包装纸,我对姐姐说:“姐姐,你可以把这些玻璃瓶和包装纸分类放在可回收垃圾箱里。”姐姐点点头,笑我是个环保达人。星期六,晚上,我忘记关掉开关,灯亮了一晚上。唉,这是我的失误。星期天,我到邻居妹妹家玩,看见她随手扔垃圾,我又忍不住了,说:“妹妹,随手扔垃圾会破坏环境的。”妹妹做了个鬼脸说:“知道了,我以后不会这样了。”瞧,这就是我的环保记录!

[我的环保记录小学作文

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篇14:缝制环保袋小学生作文

全文共 780 字

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环保袋,大家都知道的吧,它可以反复使用,比塑料袋卫生多了,所以,很多倡议都要多用环保袋。但是,你自己尝试做过环保袋吗?今天,我终于感受到做环保袋的不容易!

上午,我们到了实践基地,来到宿舍整理好物品,便在那里聊天。中午,我们吃完午饭,等待上课。

终于,铃声响了,我们排好队,来到教室,是8个人一大桌,老师先给我们看了一组图片,都是环境污染的,令人触目惊心,老师随后建议我们以后买东西时要多用布袋子,接着老师让我们学做拎袋,从小四体不勤,五谷不分的我们,连被套都不会套,更别说是做袋子了。老师鼓励我们慢慢学,先教我们怎么缝平针,她先给我们示范,接着让我们在一块小的布上试了一试。我们琢磨着穿针引线,我拿起针,又剪下适当的线,开始穿针,我望着小小的针眼,不禁犯起了愁:这么小的针眼,怎么能穿进去呢?不过,试试才知道嘛!果然,不过几秒钟,我就穿了进去,接下来打结,打结走针,还行。

接下来就是开始了——制作环保袋。我笨手笨脚地缝了好一会儿,终于缝好了一条边,可看着参差不齐的线条,我哭笑不得。

接着,该缝另一条边了,有了刚才的教训,这次我可不能马虎了,我想:等我做好了布袋子,妈妈去大润发的时候,就可以用我做的布袋子去买东西了,到时候,她肯定会满脸得意地对别人说这环保袋是我儿子做的。想象着妈妈神气的样子,我不禁咧开了嘴。好了,快缝吧,不能再沉浸在美好的想象中了。我接着又缝了起来,袋子上面的边有些硬,下面的就容易多了。不一会儿,我就缝好第二条边。可这时,已经有人缝好袋子本身,在那缝拎的带子了,我得抓紧时间,我加快了速度,终于好了。可翻过来一看,糟了,不该缝的也被我在匆忙中紧紧地被缝住了,我赶紧拆了重缝。这时,已经有人做好了,真快!我羡慕地看着他们脸上的高兴劲儿,飞速地做着,下课铃声响了,我正好做完,看着我的环保袋,我非常高兴。

做环保袋的不容易!

[缝制环保袋小学生作文

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篇15:小学生写景类作文评语

全文共 1191 字

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1、在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

2、小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对xx对大自然的热爱之情。

3、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx,从校门——教学区(教学楼巨型花坛)——活动区(大操场),条理清楚,有选择有重点地绘景,自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

4、小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩外形香味等方面的特点,并且用了比喻拟人排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

5、文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

6、全篇色彩艳丽,生机盎然。字里行间,通过xx春夏秋冬的描写,抒发作者对xx童年生活的热爱。

7、在你的笔下,冬天xx的景色描述得细致入微,语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!

8、作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行间都突出了对xx的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池,绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,使一个美丽的xx展现在人们眼前。

9、小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了xx的美丽景色。

10、文中恰当地运用比喻拟人等修辞手法,使xx不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。

11、小作者观察仔细,描写生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜爱xx的思想感情表露得更为自然充分。

12、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

13、小作者写了自己熟悉的地方——学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。

14、本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

15、这篇文章语句朴素生动,内容真实有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察,这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显,令人处处感到xx的欢乐,使人读了有身临其境之感。

16、纵观全篇,文章笔调清新活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

17、小作者捉住了春天xx特有的景色,能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

18、文章借助丰富的想象,运用拟人比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅优美,文章生动逼真。()

19、作者通过描写自己的xx的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

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篇16:小鸟的诉说小学环保作文

全文共 512 字

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我是一只小鸟,我的家园被一群开着汽车,拿着锯子的人砍倒了,我和我的朋友们统统都流离失所,一列一列的汽车火车,运走了木材,运走了我赖以生存的小树林,大片大片的林子都变成了失去生机的树墩,唉!

原来我们树林可好了,可以在充满新鲜空气的天空中无忧无虑的飞翔,累了可以去苹果树上摘果子,渴了就飞下去畅饮一番,在闲着的时候还可以欣赏一下美丽的野花儿自从人类来了后,这些都没有了。

一开始他们在树林里修铁轨,没有什么大碍,我们照常在天空飞行,后来火车通车,有一次我的妈妈飞到了正在前进的铁怪物的上空,结果铁怪物发怒,铁怪物烟囱里冒出的黑烟熏晕了我妈妈,虽然后来的火车没有了黑烟,但是火车那刺耳的轰鸣声还是会让我们睡不着觉。这只是开始,随着火车经过的越来越多,工厂也大张旗鼓的建了起来,这使得机器的轰鸣声震耳欲聋、烟囱里的废气弥漫,我们在飞翔时总会闻到那刺鼻的味道。越来越多的人来了,那些人不是伐木工就是猎人,就连我的妈妈都被人杀死端上餐桌。近期还有人往溪流里倒废水,河流上无数死亡的鱼虾使人作呕,这样的水谁也不能喝。大家评评理,这还让不让鸟活了。

我希望人类会意识到自己的错误,更希望人类会救救我们共同赖以生存的家园。

[小鸟的诉说小学环保作文

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篇17:小学生关于环保的建议书

全文共 718 字

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亲爱的老师、同学:

你们好!感谢你们百忙之中阅读一位小学生的来信。

以前,常常坐在小板凳上听爷爷津津有味的讲他小时候的事情:那时候的天很蓝,云很白,星空很壮观;那时的河水清澈见底,甘甜无比······在这个新世纪里,我们同样渴望拥有一个美丽的地球、绿色的家园,拥有湛蓝的天空,以及清新的空气。但是,由于我们人类对地球环境无限制的伤害,对地球资源无限的滥用,已经导致我们的地球母亲遍体鳞伤、奄奄一息了。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,曾经却是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

现在,科技发达了,我们的生活水平也随之提高了:出行有汽车,旅行有便捷的飞机、火车;夏天有空调,冬天有暖气。但,我们的生存环境呢?天空不再蔚蓝,河水不再清澈;遍地是生活垃圾,绿色植被在一点点减少;越来越多的疾病吞噬着我们的健康。你听到了吗?地球在哭泣。我们必须行动起来,为此,我提出以下建议,希望能够被采纳:

1、我们要珍惜水资源,节约用水:淘米水可以用来浇花;淘菜水可以刷锅;看到流水的水龙头应该及时关掉。

2、节约用电要牢记:人来开灯,人走关灯。

3、不使用一次性用品:购物时使用环保袋,尽量减少塑料袋的使用;不使用一次性餐具,保护我们的环境和健康。

4、节约用纸:平常使用的作业本小字本等都可以在用完正面后用反面;用完的本子、喝完的奶瓶等都可以收集起来卖废品以供循环使用。

5、努力学习科学知识,长大后用掌握的丰富知识改善我们的生存环境。

叔叔阿姨、老师同学们,拯救地球就是拯救未来,善待地球就是善待自己,保护环境不只是用言语来表达,更重要的是用行动来证明。 今天,我们号召世界,明天,我们还地球清洁。让我们的地球母亲停止哭泣吧!

建议人:王非凡

201x年12月

辅导老师——王娟

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篇18:环保倡导书小学生作文

全文共 446 字

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地球——我们的母亲,当我看到你伤痕累累,泪流满面的时候,我也在伤心,只是静静地,觉得我的力量好小好小,可是,现在我长大了,我也有我的力量了,于是,便开始了保护地球从我开始的漫长路程。

一、 多与朋友、同学、父母交流关于环保的重要性,坚决于破坏环境的现象作斗争。

二、 节约每一滴水,节约每一度电,节约每一张纸,节约每一粒粮食……

三、 不乱丢垃圾,不用塑料包装袋,多使用可循环再利用的物品,去超市督促爸爸妈妈使用环保袋。

四、 保护每一棵花草树木,保护动物,不随意践踏草坪。

虽然我一个人的力量是微薄的,但是大家携手一齐努力环保的力量便是不可估量的,所以,让我们携手保护我们的地球母亲吧,就像我们爱我们亲爱的妈妈一般!

虽然内容很简单,可是,在我看来,女儿完全是以一个主人翁的态度去写的,在她的世界里,也许只知道地球是和妈妈一样可爱、可敬、依赖的对象,所以,她用她的心智在赋予环保与成长眼里同样的概念。而她也在她的实际生活中,确实做到了!一颗很用心、很用心的童心,竟然也与环保相关!

[环保倡导小学生作文

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篇19:环保小学二年级

全文共 259 字

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生活中有许多东西可以循环使用,这是环保的第一步。像有的塑料瓶底有环保标志,这表示可以回收循环使用。牛奶喝完时,瓶子就没用,可以放在奶箱里,当收奶瓶人来时,就会将奶瓶带回工场,重新泡24小时,循环使用。

也许有人不知道像可乐瓶子一样的瓶子是怎么做出来的,那就让我告诉你吧。在矿场采集在1吨的土,经过一些磨练,就可以获得0。5吨的材料,再运至一个地方,清洗、喷漆、装上可乐,放在超市架上卖,喝掉需要5分钟,扔掉却只用一钞钟。做一个瓶子多辛苦,我们要珍惜他人的劳动,循环使用,非常环保。

同学们,我会用我的行动告诉大家,你们呢?

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篇20:小学三年级环保作文300字

全文共 339 字

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我们人类离不开周围的环境,环境一但被污染了,我们人类也会受到伤害。

而环境的污染也是人类造成的。比如:人们不断地砍树,造成房屋等缺乏树木的保护而被洪水冲走。工厂里不断地排放出二氧化硫,二氧化硫在天空中碰到了雨就会对人类造成极大的伤害。工厂的噪音也会使人们的脑细胞死掉很多。

我们家旁边的那条河上有很多船,船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的东西全部都扔在河里,村里的老爷爷、老奶奶把那些农药瓶随手一扔,就扔到了河里,河水受到了污染,河里的小鱼就很难看到了。

我还是小学生,我不能阻止工厂里不排放二氧化硫,不能阻止工厂里不发出噪音……。可是,我们可以不使用一次性筷子,不使用一次性饭盒,还有我们可以尽量少用塑料袋……。

我呼吁大家要保护环境,保护这个可爱的地球,不要再让它受到伤害了。

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