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卖油翁的文言知识精彩20篇

“消防安全”人人都知道。虽然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,却十分少。小编收集了消防安全知识作文,欢迎阅读。

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知识7天作文450字

全文共 465 字

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十月一日的假期,妈妈带我来到了东区富田太阳城,我们为什么要来这里呢?是因为姑姑在这里,国香茶城的c区29号开了一家名叫“厚沃”的黑茶店,我们是来帮忙的,这7天假,我们都在这里度过,还学到了一些关于茶的知识。其中,我最喜欢的就是泡茶,小小的泡茶就给我带来了非常大的道理。

下面,我就给你说一下泡茶的过程:首先要烧开水(要设在90-120度之间),再拿出茶杯,把想喝的茶叶放进盖碗里,用开水洗一两遍茶,用洗茶水烫杯子,然后用夹子把杯子夹到客人面前,最后倒茶。听起来这个过程很简单,可是做起来却很难,比如烫杯子、倒茶时很容易会烫到手,还有夹给客人杯子的时候,会不小心把杯子弄掉……这么多的要求,做起来就肯定要难多了。

再告诉你们一个小秘密,黑茶对我们的身体有很大的好处,可以降三高、提神、排毒、安眠,还可以……

听了我的学习,你们心动了吗?是不是也学到了一些关于茶的知识呢?雪茶是要有耐心的,不能冲动。我在学茶时,也会烫到手,凡事都有失误,可我坚持,现在,别说盖碗了,连紫砂壶我都会用了,是不是很厉害呢?如果感兴趣的话,你们可一定要学一学哦!

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篇1:那一次我认识到了知识的力量

全文共 720 字

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每一本书的背后都会有一条成功的道路。——题记

知识是一个益友,读一本好书就像是交一个益友;知识是一把钥匙,理想的知识是打开智慧的钥匙;知识是道路,知识陪伴着我们走向成功的终点。

那时的我还很小,唯一的兴趣爱好就是看有意思的,童话故事书籍。

有一次,我与父母外出买东西,来到超市里,我悄悄把自己的手缓慢的挣扎出来,然后我迫不及待地直奔二楼图书去,而我的父母还在精挑细选着物品,忽略了儿童的我,直到买完东西付完了钱才发现童年的我早已丢失。而那时的我看书看得早已痴痴入迷,仿佛我已经深入童话世界,就连父母着急的大声呼喊也不想理会,我看了一页又一页,页码似乎在做着倒计时了,然而不幸的却是:看到最后几页时招到了父亲旳一顿惨骂,无论我如何挣脱,最终还是很悲愤的被父亲牵走,我流下了几滴悲愤的眼泪。恨不得再次跑回到二楼,飞快的拿起书,急忙的看完,但还是没有理想中的成功,再次被父亲牵住,从此在我心中留下了一点缺陷。

过了两天后,我的心中不免起了歪着头,等到了夜晚的来临,当父母入睡后,一个人悄悄地,偷偷摸摸地来到门前,拿着手电筒走在无尽黑夜的道路上,我曾感到害怕而准备停止行走,但我只要一想到那个故事的未知,不管有多苦,我也再次鼓起勇气往前走。

过了一会儿,我来到图书面前,眼疾手快的拿起那本故事书,心里感到既高兴又惧怕,更是紧张,走到这个地步了,我不得不把故事的神秘未知揭开,于是我便再次沉入书中世界,探索着前方的奥秘。过了一会,页码的倒记时停止了,我深深地吸了口气,仿佛所有知识都被我吸收了,我心里感到非常饱满,开心地走在阳光的道路上。当回到家时,推开门“咯吱咯吱”,一不小心把母亲吵醒了……

知识就像一个小精灵,它会跟你无理取闹,而你却会在无意之间吸收它们。

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篇2:说明文的阅读知识及答题方法

全文共 3987 字

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说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。小编与读者分享它的答题方法,欢迎大家参考借鉴。

一、说明文基本知识

1、概念:说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。

2、与其它文体的区别:议论文以理服人,哲理性是它的主要特点;记叙文以情感人,形象性是它的主要特点;说明文以知授人,知识性是它的主要特点。

3、说明文的分类

事物说明文:如《苏州园林》,说明“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”的特征。

事理说明文:如《死海不死》,科学的说明了死海不死的原因在于“海水的咸度很高”。

二.阅读技巧

(一)阅读说明文要注意从以下几个方面入手:

第一招:善于找准说明对象。

第二招:善于概括说明对象的特点。

第三招:善于分析说明顺序。

第四招:善于分析说明方法及其作用。弄清楚了说明方法的特点,分析它们在文章中的具体作用。

第五招:善于分析说明文的语言。

第六招:善于分析引用古籍或名言的目的。先要理解所引古籍或名言的含义,现联系说明的内容,看看这两者间有何内在联系,就能领悟其引用的目的了。在说明的开头文段或中间叙述有关的故事,究竟起何作用:在文章开头叙述故事,其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣,或者是为了引出说明对象。在文章或段落中间叙述故事,往往是为了增强说明文的可读性,同时也为了说明事物的来源或作用。

第七招:善于完成开放性问题。中考说明文阅读,根据“新课标”中要求“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的要求,说明文阅读考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注科技进程、关注未来发展,有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。

(二)说明文阅读一般涉及11种题型:

1、考查说明对象:

答题技法:其一,要看懂题目,不少说明文题目本身就表示说明对象,如《中国石拱桥》、《苏州园林》等。其二,抓住首括句和中心句。说明文往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点,包括说明事物的特征。反之,如果需要为说明文的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。

回答时形成一个短语:本文介绍了……的……(对象加特征)。

例:《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。

2、被说明事物的特征:

答题技法:尽量从原文中找原词原句,若没有,则注意段意、中心句。

例:《中国石拱桥》三大特点:历史悠久、形式优美、结构坚固。

3、说明方法:1、常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

2、常见说明方法的作用:

①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。

②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。

③、作比较:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理。

④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。

⑤、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。

⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。

⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。

⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。

⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——

A、引用具体的事例;(作用同举例子)

B、引用具体的数据;(作用同列数字)

C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。

(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。)

4、说明顺序:有条有理地把事物的特征或事理介绍清楚。

时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。

空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。

逻辑顺序;即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。由总到分(或由分而总)、由主而次、由现象到本质、由原因到结果、由个别到一般(或由一般到个别)、由抽象到具体、由整体到局部(或由局部到具体)等。

说明建筑物、景点等通常按照空间顺序说明。介绍事物各阶段的特点或制作过程时,往往采用时间顺序。介绍抽象事理时,则往往需要采用逻辑顺序。

近几年说明文选段多为科技类说明文,此类说明文一般是事理说明文居多,故多用逻辑顺序。

5、段意概括:

句式:说明了……介绍了……

方法:找中心句;结合本段说明特征概括,摘要联合,结合标点,尤其注意分号,认真提炼。

6、“这样”的指代义:指代上文距其最近的一句或几句内容。

7、段落语句顺序:

为什么不能调换段落顺序?

不能调换:原文采用由……到……的顺序介绍事物,调换后不合逻辑。

《向沙漠进军》5、6段照应上文游击战、阵地战顺序。

总分关系中分说部分与前文总说部分顺序相照应。《看云识天气》

8、语言准确性:类型1、加点字词有何作用?抓住说明文语文准确这一特点答题。

对策:答:准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理。      类型2、能否替换为另一个词语?并说明理由。

对策:答:(1)不可以。(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思有何改变,与不符合实际。

类型3、限制性词语能否删去?

对策:答:(1)表态(删还是不删)。  (2)定性。如:“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左 右”    等表估计,“多”“有余”等表数量。(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意思了,不符合实际,太绝对了。(4)xx词体现了语言的准确 性、周密性、科学性。

类型4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句,并体会。

类型5:指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。对策:一般指的就是代词前面的那句话,找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话,而是其中的一部分。

9、说明文的结构。

说明文的结构常见的形式有:“总——分”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。

10、考查能否从阅读材料中捕捉重要信息,对段落的内容进行归纳;对全文要点进行概括。

技法:认真仔细阅读原文,一般都能从原文中找到答案。

(例:“死海之变”中“死海已发生了哪些巨大的地质变化?

答:(1)海水水体的分层结构消失(2)海水中的硫化氢消失(3)盐的沉积增多。

11、发散创新:近几年,开放性试题以它答案的多元性和不唯一性成为培养学生创新精神和实践能力的一种重要形式,在考试中所占的比例也越来越大。综合各地开放型试题我们可以看出。这类试题大概从以下方面考查:

(1)对说明内容进行创新性的表述。

(2)对某种现象发表自己独特的看法和见解。

(3)结合实际对某个问题谈自己的认识。

(4)根据文章内容进行合理性的推断和大胆想象。

(5)由文章内容延伸到现实生活,对现实生活中相关现象进行解释。

(6)对人类关注的环境问题等提出解决的方法,拟写警示性标语、建议、广告等。这种题考查的是学生的综合能力。考查的是学生对生活的关注情况。做好这类题首先要让学生对所给材料有准确地把握,然后充分调动已有的知识和经验。再迁移到文段中来。开放性试题,虽然没有规定唯一的答案,可以各抒己见。但在答题时要从三个角度作答:

(1)是就材料回答问题。不一定按标准答案作答,意思答对就给满分;

(2)是阅读材料后受到的启示、感想。这样的答案也是具有个性化的;

(3)是从材料出发,或提出自己不同的看法。或扩散联想到其它方面。

总之。这类试题在训练理解能力的同时。训练表达能力,对答案的表述不能只靠一个符号或一个词语来完成,要写成一句或一段完整的话。在答题的同时有助于增加学生主体参与意识,扩大学生独立发表见解的余地,鼓励学生的创新意识和探究精神。

(三)对说明对象的把握。

看题目、首括句、尾结句或提问式语句。如果是事物说明文,被说明的事物既是说明对象。如果是事理说明文,说明对象则是对象加特征,答案形成一个短语:介绍了……的……。如:《看云识天气》,介绍了云和天气的关系及怎样看云识天气。

考察对说明事物特征的把握。

答题技巧:尽量从原文中找原句作答,若没有,则注意段意、中心句。如《中国石拱桥》中关于它的三大特点:历史悠久、形式优美、结构坚固。

(四)说明文写法分析

1、结合说明方法谈

规范性的答题模式如下:

这篇文章主要运用了……的说明方法,说明了……(内容:事物特征或事理),使说明……(作用:参考前面说明方法,明确其作用)

2、结合修辞手法谈

规范性的答题模式如下:

这是一篇生动地说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了……(内容),使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象;抒情、议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,答题的规范性格式如下:

这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有……(从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择),如……(具体举例),就是……(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。

(五)说明语段的作用

(1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文。

有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)、结合说明方法谈。

通过……的说明方法,说明了……(事物特征或事理),使说明……(作用)。

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篇3:中国科技发展知识

全文共 930 字

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我很敬佩中国文化的源远流长,我赞扬中文化的博大精深,同时,我热爱中国文化的深厚内涵。从文房四宝到四大发明,从象形文字到简体汉字,这些都无不体现着中国文化的浩瀚,中国文化所独有的内涵。然而在日新月异科技驱动发展的21世纪里,我们需要给中国文化注入新的内涵,给中国文化一个光明的未来。

是啊科技在不断驱动中国的发展。近年来,中国迈入了高速发展的时期,而中国科技更是以独特的方式向世界宣告中国的成就。

如今智能手机在中国不断兴起,而手机行业也是在飞速的发展。中国以前是手机公司最大的组装基地,中国为他们提供劳动力和市场。但是现在的中国已今非昔比,从小米到华为,这些国产手机正逐渐登上国际舞台。

从生产一张存储卡到完全拥有自主知识产权的手机制造技术,中国企业倾注了太多的心血。原来每部手机采用外国的电子厂商拥有的专利技术,每部手机的成本是现在的几倍,企业盈余少,更是不能倾注太多资金去开发新的技术,中国的发展处处受制于人。

其实从中国制造到中国创造体现的不仅仅是中国在科技方面所取得的成就,更是让物美价廉的商品带着中国科技文化的内涵在全世界遨游,我们没有理由去否认中国科技为中国文化所注入的新鲜内涵。

中国的名片——高铁。高铁是将中国带向世界的通道,而中国文化也将被它载到世界的每一个角落。高铁作为一种新的交通方式,它比火车更快,比飞机更加便利,更重要的是中国完全拥有自主知识产权。中国高铁走出国门更是对现代交通的一种革新。拥有可以与飞机媲美的速度,拥有可以与游艇媲美的享受,在安全的前提下一次次冲击着现代交通的方式。最终高铁走出了国门,在异国他乡彰显着中国的科技发展,传递着中国走向世界的讯息。

五大铁路连接着中国与世界的交流。从古老的丝绸之路到欧洲直至非洲,一条条贯通东南西北的铁路干线就是中国在世界版图上留下的最美的风景。从此,中国汉字,中国书法,中国诗词都将通过铁路汇聚到世界文化的汪洋大海。

中国梦并不是供人仰望的宏大愿景,它是由各个领域的小梦而汇聚成的大梦。当科技梦推动文化梦形成之时,中国文化将不再仅仅是传统的《诗经》、《周易》,它将融入科技所带来的时代气息。中国文化迎来与时俱进的新篇章。

科技为中华文化注入内涵,就像一滴滴美丽的水珠汇聚而成的大海,一定是璀璨夺目的。

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篇4:知识无价750字作文

全文共 781 字

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知识无价之宝,是最伟大的力量

一个人无论多么贫穷,只要有知识,并且会运用知识,他总会变得富有的。在这个世界上,金钱是有价的,但知识是无价的。知识是最伟大的力量,只要发挥出它的力量,我们就无所不能。

古希腊著名科学家、哲学家和政治家泰勒斯(约公元前624-约公元前547年),出身于统治米利都的贵族家庭,既有很高的政治地位,又很有钱。

他为了求知,到东方的埃及去旅行和学习,回来后,又继续钻研科学知识。这样一来,他所继承的家产被花费得所剩无几。

某天夜晚,泰勒斯仰面向一个广场走去,他正一心一意地观察天上的星辰.没注意前面有个土坑,一失足,整个身子都掉进坑里了。

有个商人走过来奚落道:“你自称能够认识天上的东西,却不知道脚下面是什么。你研究学问得益可真大啊,跌进坑里就是你的学问给你带来的好处吧!”

泰勒斯爬出坑,镇定地答道:“只有站得高的人,才有从高处跌进坑里去的权利和自由。像你这样不学无术的人,是享受不到这种权利和自由的。没有知识的人,就像一直就躺在坑里从来没爬出来过一样,又怎么能从上面跌进坑里去呢!”他机智的反驳,使那个商人自讨没趣。

但是,那个商人不想认输,继续挖苦泰勒斯:“可你的渊博知识能给你带来什么呢?金子还是面包?”

泰勒斯说:“咱们走着瞧吧!”他运用丰富的天文、数学和其他科学知识,经过周密的预测和计算,断定第二年将是橄榄的丰收年。于是,他变卖家产,用相当廉价的租金租了附近所有的橄榄榨油器。第二年,橄榄果真获得大丰收,人们竞相租用榨油器。这时,泰勒斯转而用很高的价钱出租榨油器。

一天,泰勒斯看见那个曾嘲笑过他的商人也来求租,就上前说:“尊贵的富翁啊,看到了吗?这些榨油器都是我用知识搞到手的。像你这样的富翁,也只能求助于我。可是,我追求的不是这几个钱,而是为了证明科学知识对人的生活是大有用处的。知识是无价之宝,是最伟大的力量!”

[知识无价750字作文

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篇5:附:有关积累知识的名言

全文共 631 字

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1、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

2、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

3、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知

4、☆书是我们时代的生命。——别林斯基

5、书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特

6、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克

7、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

8、敏而好学,不耻下问。——孔子

9、书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。——伏尔泰

10、书是唯一不死的东西。——丘特

11、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

12、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

13、研卷知古今;藏书教子孙。——《对联集锦》

14、学而时习之,不亦说乎?——孔子

15、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克

16、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

17、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东

18、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

19、知识就是力量。——培根

20、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

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篇6:我渴望得到知识作文500字

全文共 558 字

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知识如微风,轻轻荡漾在湖水上,泛起一丝丝涟漪。

知识如火,在严寒中温暖着冰冷的心。

知识如水,滋润着贫瘠的土壤。

渴望知识,知识是一支优美的舞蹈,带我们舞出人生的哲理;跳动着人生的舞步,旋转出人生的灿烂,烙上人生的舞步……

我渴望知识,知识是一首诗,用优美的诗句,撰写生活的经历,抒发生活的情感。

我渴望知识,知识是一首动听的歌,它用甜美的嗓子,吟唱出悦耳的歌声;把生活中的甜酸苦辣谱写成一首首动人的曲子,聆听那流转的旋律……

我渴望知识,知识是阳光,引领我走向光明。

我渴望知识,知识是甘露,滋润着我枯裂的心田,带来甜味滋味。

我渴望知识,知识是海洋,而我只是海上的一叶扁舟,它那神秘的力量吸引着我向它探寻,搜索海洋的故事。

我渴望知识,知识是翅膀,带我飞翔在知识的蓝天。

我渴望知识,知识是神秘的魔法,把我原本单调泛味的生活增添不少的乐趣,让我的生活多姿多彩,趣味横生。

我渴望知识,知识是方向针,指引我找到正确的方向,让我的人生不再迷茫。

我渴望知识,知识是绿叶,把我空白的人生,点缀的如诗如画,一片绿意,春意盎然;生机勃勃。

知识似灯,照亮漆黑的夜,驱赶无边的黑暗。

知识似雷,震撼着那澎湃的心,使心因此而热血沸腾。

知识似粮食,是我们的精神世界得到充足的能量,使我们神采奕奕,光芒四射。

啊!知识,我渴望你。

[我渴望得到知识作文500字

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篇7:小学生优秀作文:知识的传递

全文共 672 字

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当我们刚刚出生的时候,父母便开始给我们传递知识。从牙牙学语到蹒跚学步,每一个字,每一句话,每一步都是由父母亲自教给我们的。父母不断给予我们新的知识,我们不断吸收,如同宇宙中的黑洞,把所有的一切都吸进自己的肚子里。渐渐地,父母不能满足我们的需求了,于是他们把传递知识的火把交给下一个火炬手——老师。

于是,我们步入了校园,老师便开始向我们传递知识。从汉语拼音到加减乘除,每个英文字母,每一条数学公式都是由老师手把手教给我们。老师不断滋润着我们,满足我们对知识的渴望,如若我们能一直留在老师身边学习,那该多好啊!然而老师还要向下一批学生传递知识,这样,我们的知识才能传承下去。所以,老师只好把传递知识的火把交给我们,让我们自己去寻找下一位火炬手。

为了能够继续获取知识,我们便开始在社会上工作,把传递知识的火把交给我们身边的每一个人,让周边的人们给我们传递知识。逐渐地,我们学会了各种为人处世的方式,了解了社会上的人情冷暖……

到了后来,我们做了父母,成为了传递知识的或把手,开始向自己的子女传递知识,教他们说话,走路。直到自己不能满足他们的好奇心,便把火把递给老师……

如此这番,循环反复。也许人类文明就是这样传承下来的,一代接着一代。知识就在这不断传递的过程中浓缩、升华,所以我们的文化水平也越来越高。由古人想象月亮、渴望飞上广寒宫,到如今我们的“神十”顺利返航中就能看出我们科技水平的提高。而这一切,都是由于知识的传递,文化的传承所致。

让我们紧握手中传递知识的火把,去完成这神圣的传递吧!让这人类文明的曙光能够愈发地灿烂!

[小学生优秀作文:知识的传递

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篇8:五年级作文知识700字

全文共 702 字

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人类与动物最大的区别是我们人类有知识、有情感、有文化,如果没有了这些我们人类与动物又有什么区别呢?

培根说过“如果我们没有知识,我们一无所有。”如果没有知识就没有今天的高楼大厦,如果没有知识就没有今天幸福的生活,如果没有知识就没有今天和谐文明的社会。

知识吸引着人们对真理的追求与探索。我曾看过一个关于鲁迅先生吃辣椒驱寒读书的故事。鲁迅先生从小爱学习,少年时在江南水师学堂读书,第一学期因为表现优异,学校奖励他一枚金质奖章,他立即拿去卖了,然后买了几本书与一串红辣椒,每当晚上冷得无法认真看书时,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,辣得额头冒汗。正是鲁迅先生这种孜孜不倦的求知精神,使他成为伟大的文学家、思想家,积极参加了五四新文化运动。主席曾评价过鲁迅先生:鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。

爱迪生发明了电灯,贝尔发明了电话,居里夫人发现了铀、镭……这些发明、发现使人们的生活过得更加幸福美好,这些难道不是知识带给人类的福音吗?

我国著名科学家钱学森为中国的航天事业、导弹、原子弹发射作出了巨大贡献,中国铁路之父詹天佑主持设计并建造了中国的第一条铁路――京张铁路,杂交水稻之父袁隆平为解决中国十几亿人口吃饭问题,潜心研究水稻栽培技术,取得丰硕成果,正是因为有了像钱学森、詹天佑、袁隆平等这些平凡而又伟大的科学家,用知识的力量让我们伟大祖国变得更加强大。祖国的强盛同样也离不开无数不知名的科技工作者、工人、农民,他们充分发挥聪明才智,运用日积月累在劳动中汲取的知识,默默无闻地为祖国的富强添砖加瓦。

知识蕴含着无穷的力量,作为一名小学生,我们一定要勤奋学习,掌握好科学文化知识,将来更好地服务于他人,服务于社会!

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篇9:文学常识性的知识大全

全文共 2291 字

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文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。下面小编为大家搜索整理了文学常识性的知识大全,希望对大家有所帮助。

一:

1、第一位女诗人:蔡琰(又名蔡文姬)

2、第一位女词人:李清照

3、第一位田园诗人:陶渊明·东晋

4、第一位伟大的爱国诗人:屈原

5、第一位获人民艺术家称号作家:老舍

6、第一位开拓童话园地作家:叶圣陶

7、第一部语录体著作:论语

8、第一部纪传体通史:史记

9、第一部编年体史:春秋

10、第一部国别史:国语

11、第一部断代史:汉书

12、第一部词典:尔雅

13、第一部字典:说文解字

14、第一部大百科全书:永乐大典

15、第一部诗歌总集是:诗经

16、第一部神话集:山海经

17、第一部文言志人小说集:世说新语

18、第一部文言志怪小说集:搜神记

19、第一部个人文言短篇小说集:聊斋志异

20、新文学史上第一篇短篇小说:狂人日记

21、第一部浪漫主义神话小说:西游记

22、第一部长篇讽刺小说:儒林外史

23、第一部兵书:孙子兵法

24、第一部文选:昭明文选

25、第一首长篇叙事诗:孔雀东南飞

26、第一部专记个人言行历史散文:晏子春秋

27、第一部文学批评专著:曹丕-典论·论文

28、第一篇报告文学作品是:夏衍-包身工

29、第一部记录谋臣策士门客言行专集:战国策

30、第一部文学理论评论专著:刘勰/文心雕龙

31、第一部诗歌理论和评论专著:钟嵘-诗品

32、第一部科普作品以笔记体写成的综合性学术著作:北宋·沈括-梦溪笔谈

33、第一部日记体游记:明代·徐宏祖/徐霞客游记

34、第一部介绍进化论的译作:严复译的赫胥黎的/天演论

二:

1、文章西汉两司马:司马迁 司马相如

2、大李杜:李白 杜甫

3、小李杜:李商隐 杜牧

4、中国现代文坛的双子星座:鲁迅 郭沫若

5、儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。

6、唐代开元天宝年间,有两大词派:

以高适,岑参为代表的边塞诗,雄浑豪迈

以王维,孟在为代表的田园诗,恬淡疏朴

7、宋词分为豪放,婉约两派:

前者以苏轼,辛弃疾为代表

后者以柳永,周邦彦,李清照为代表

8、五四新文化运动高举两面大旗:

反对旧礼教,提倡新道德

反对旧文学,提倡新文学

9、两篇《狂人日记>>的作者分别是:

俄罗斯的果戈里 我国的鲁迅

10、乐府双璧:木兰词 孔雀东南飞

加上《秦妇吟》为乐府三绝

11、史学双璧:史记 资治通鉴

12、二拍:初刻拍案惊奇 二刻拍案惊奇

13、先秦时期的两大显学是:儒 墨

14、世界文学中两大史诗:伊利亚特 奥德赛

三:

1、三代:夏 商 周

2、三教:儒 释 道

3、三国:魏 蜀 吴

4、三色:红 绿 蓝

5、岁寒三友:松 竹 梅

6、三王:夏禹 商汤 周公

7、三曹:曹操 曹丕 曹植

8、公安三袁:袁宗道 袁宏道 袁中道

9、三苏:苏洵 苏轼 苏辙

10、三坟:伏羲 神农 黄帝

11、三班父子:班彪 班固 班昭

12、南朝三谢:谢灵运 谢惠连 谢眺

13、当代三大散文作家:刘白羽 杨朔 秦牧

14、三秦:雍王 塞王 瞿王

15、三山:蓬莱 方丈 瀛洲

16、三吴:吴郡 吴兴 会稽(丹阳)

17、三楚:港陵南楚 吴东楚 彭城西楚

18、江南三大古楼:湖南岳阳楼 武昌黄鹤楼 南昌滕王阁

19、三军:上中下 左中右 海陆空

20、三辅:左冯翊 右扶风 京兆尹

21、春秋三传:左传 公羊传 谷梁传

22、三言:喻世明言 警世通言 醒世恒言

23、儒家经典三礼:周礼 仪礼 礼记

24、三吏:新安吏 石壕吏 潼关吏

25、三别:新婚别 垂老别 无家别

26、郭沫若:

女神三部曲:女神之再生 湘果 棠棣之花

27、茅盾:

蚀三部曲:幻灭 动摇 追求

农村三部曲:春蚕 秋收 残冬

28、巴金:

爱情三部曲:雾 雨 电

激流三部曲:家 春 秋

29、鲁迅的三部短篇小说集:

呐喊 彷徨 故事新编

30、高尔其的自传体三部曲是:

童年 在人间 我的大学

31、三史:史记 汉书 后汉书

32、三书:魏书 蜀书 吴书(后人将其合为一本称三国志)

33、左思的三都赋指:

蜀都赋(成都) 吴都赋(南京) 魏都赋(邺)

34、三性(太牢):祭祀用的牛 羊 猪

35、郑板桥的三绝:绘画 诗作 书法

36、三大吝啬鬼:老葛朗台 夏洛克 泼留希金

37、殿试三鼎甲:状元 榜眼 探花

38、三不朽:立德 立功 立言

39、中国三大国粹:京剧 中医 中国画

40、佛教三宝:佛(大知大觉的) 法(佛所说的教义) 僧(继承或宣扬教义的人)

41、佛教三藏:总说根本教义为经;述说戒律为律;阐发教义为论

42、三一律:地点一致,时间一致,情节一致

43、三百千指:三字经 百家姓 千字文

43、三伏:初伏,中伏,末伏

45、三公:

周时:司马 司徒 司空

西汉:丞相 太尉 御史大夫

清明:太师 太傅 太保

46、科考三元:乡试 会试 殿试

解元 会元状元

47、三从四德:

三从:未嫁从父 既嫁从夫 夫死从子

四德:妇德 妇言 妇容 妇功(品德 辞令 仪态 女工)

48、三纲五常:

三纲:父为子纲 群为臣纲 夫为妻纲

五常:仁 义 礼 智 信

49、三坟五典:

三坟:伏羲 神农 黄帝

五典:少昊 颛顼 高辛唐 尧虞 舜

50、三皇五帝:

三皇:伏羲 燧人 神农

五帝:黄帝 颛琐 帝喾 尧舜

51、三山五岳:

东海里的三座仙山:瀛洲 蓬莱 方丈

五岳:东岳泰山 南岳衡山 西岳华山 北岳恒山 中岳嵩山

52、三姑六婆:

三姑:尼姑 道姑 卦姑

六婆:媒婆 牙婆 虔婆 药婆 接生婆

师婆(巫婆)

53、三省六部:

三省:中书省(决策) 门下省(审议) 尚书省(执行)

六部:吏 户 礼 兵 刑 工

54、三教九流:

三教:儒 道 释

九流:儒家 道家 阴阳 法 名 墨

纵横 杂 农

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篇10:知识改变了我

全文共 419 字

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俗话说“山不在高有仙则名,水不在深有龙则灵”。换句话说“人不在外貌美丑,有知识则名”。

以前我的知识面很少,老师上课问的一些知识,我都回答不上来,而其他同学却在那积极发言。当老师点呆若木鸡的我时,我便呆呆地站起来,一声不吭。下课时,老师问我为什么不回答问题。我说:“因为我不会。”老师安慰我说:“不会没关系,只要有一颗上进心,回家多看一点课外书,你的知识面一定会多起来,老师问你的题目,你一定不会再是一题不会了。”我听了老师的教诲后,连忙点头答应。回家后,我按照老师的方法去做。一天、二天……我每天都看一会书,不久,我的知识面真的变广了,在一次考试中还取得了第一名的好成绩。老师还鼓励我说:“你的知识面变广了,老师很为你骄傲,可是,你以后一定要持之以恒地看书,再积累一些知识,为社会做出更大的贡献。”

从这件事中,我知道了一个道理:书读百遍,其义自见。同学们,知识是学不完的,就像俗语所说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们一起努力吧!

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篇11:英语六级作文必备标点符号使用方法知识

全文共 664 字

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一、问号

问号要用在一个直接的问句,而不是间接的。

如:How will you solve the problem? 是正确的用法,但用在I wonder how you will solve the problem?就不对了,应该使用句点而不是问号。

另外,在客气的用语中,也是用句点而不是问号。

如:Will you please give me a call tomorrow.

二、句点

1.句点用于当一句话完全结束时。

2.句点也可以用于英文单词的缩写。如:Mrs. | Dr. | P.S. 等。但要注意的是当缩写的字母形成了一个单词的时候就不要使用句点。如:IBM, DNA 等。

三、感叹号

感叹号用于感叹和惊叹的陈述中,在商业写作中要注意感叹号的应用,因为不恰当的使用会显得突兀及不稳重。

四、分号

1.与中文一样,分号用于分隔地位平等的独立子句。在某些情况下,使用分号比使用句点更显出子句之间的紧密联系,另外分号也经常与连接副词 thus, however, therefore一起使用。

如:I realize I need exercise; however, Ill lie down first to think about it.

2.在句子中如果已经使用过逗点,为了避免歧义的产生,就用分号来分隔相似的内容。

如:The employees were Tom Hanks, the manager; Jim White, the engineer; and Dr. Jack Lee.

[英语六级作文必备标点符号使用方法知识

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篇12:充满知识的校园作文

全文共 579 字

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走进充满书卷气的校园,感受路边的花香,这充满知识的校园,是我们快乐的源泉。

在图书馆中,形形色色的书呈现在我的眼前,使我大饱眼福,它使我明白无法理解的事,它让我获得快乐。

程门立雪这个故事使我明白要虚心学问。不耻下问教导我们大胆请教。这个校园是我沉浸在书卷中的每一页,使我博览群书,书籍是人类智慧的结晶,每一分、每一秒都有新的人生哲理、道理、智慧从人间诞生,记载……书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好――读书以书香校园为题的作文(7篇)以书香校园为题的作文(7篇)。“书籍是人类进步的阶梯”读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。

一本普普通通的书,它蕴藏着无穷的力量。书就像我们的指导老师丰富着我们的视野 ……

学校一直以“设施一流、师资一流、管理一流、质量一流、学校有特色,教学有特点、学生有特长”为目标。毫无疑问,这些目标已成为了现实,为我们创造了良好的学习环境。

在这个校园中,我们应该感到幸运,在这个充满书的校园陪伴,我们会充实的度过每一天,读书使人博学多才。所以我们要灵活的运用我们所学的知识,使知识充满生命,为我们满绽放光彩。

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篇13:知识决定命运

全文共 615 字

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李大钊说:“知识是引导人们看到光明和真实境界的灯烛。”高尔基说:“没有知识就不可能对生活做出正确的解释。”雨果说:“知识是人生旅途中的食粮。”我说:“知识决定命运。”

也许你曾听说过这样的一个故事,美国女孩蒂莉·史密斯凭借自己在学校学到的地理知识,挽救了100多名游客的生命。

这足以证明知识的重要。因为是知识使一百多名游客死里逃生,进而改变了其一生的命运啊!

再说张海迪,这位身残志坚的人,用知识武装自己的头脑,弥补自己的缺陷,不也发挥了生命的价值,改变了自己的命运吗?

想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身残志坚的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰质炎,全身瘫痪,只剩下一个手指头可以动弹。但是他凭借惊人的毅力,博览群书,创作了一部又一部名著。医生说他只能活一个春秋,但是一个春秋过去了,又一个春秋过去了,霍金依然活着。

是知识改变了张海迪、霍金的命运,是知识使他们永垂不朽,是知识使他们没有白白地在世间走一遭。

还有爱迪生,这位发明大王曾被认为是低能儿,因此被退学。在母亲的指导下,他博览群书,刻苦学习,终于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多种发明,是人类的生活带来巨大的变化。其中最伟大的发明就是电灯,把人类带入了“光明的世界”。

是知识使爱迪生从低能到天才,当然也是知识改变了爱迪生的命运!

可见知识在现实生活中真的很重要。知识可以改变命运;知识可以创造财富;知识可以陶冶情操。

愿你拥有丰富的知识,用它来改变你的生活,改变你的命运!

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篇14:一次精彩的知识竞赛

全文共 688 字

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下次一定要把那一横去掉!我暗暗发誓,心里回想刚刚结束的课外知识竞赛……

原来呀,我们四年级的课外知识竞赛刚刚结束,我是参赛选手之一。

当时的情景真是热闹,我。龙楠。赖昶妃。严孟欣和施雅文在台上等老师叫我们回答每族的必答题。“7号小组请听题!”到我们了,我的神经瞬间绷紧,心情激动到了极点!主持人开始提问了:“请说出4个是‘ABCC’形的词语。”Ohmygod!这一道题对我们来说可真是有点难度,那我们就请“大嗓门”严小姐来回答吧!

“文质彬彬,白雪皑皑!”严孟欣马上说出了两个。

“忠心耿耿!”我补充道。“3个!”主持人说道“还有一个。”“滴。滴。滴”时间一分一秒的过去,我们几个苦思闷想。就差一个!到底是什么呢?“书声琅琅!”龙楠忽然叫道。“时间到!加十分。”天啊,真是千钧一发呀!接下来几题都是有一定难度的,就连主持人也说我们是险胜啊!

必答题结束后就是抢答题了,答对加10分,打错扣5分,可以在答题时就抢答。可惜我们班个个是精英,就是反应不够男孩子那么快,不然的话,抢答题我们都可以拿下,但谁叫抢答题考得就是反应和灵敏度呢,哎,真是可惜呀……不过,我还是抢到了1题,打破了抢答题一直是0的记录。

最后是抢答题的阅读环节,答对加10分,答错扣10分,而且一定要老师喊开始才能抢答,不然当错误计算,所以我把它当作风险题。因为是这样,所以我提醒那位容易激动的严小姐,可她就是不听劝告,在主持人把题目说到一半时就按下了按钮,让我们失去了宝贵的10分。

因为我们在抢答题时所犯的错误,所以我们只得了第二名,这下你知道我为什么说要把那一横去掉了吧!

但是不管怎么说,这还是一场相当精彩的知识竞赛呀!

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篇15:消防安全知识讲座观后感作文

全文共 1266 字

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作为班里的,我参加了学校组织的消防志愿者大队,并进行了相关讲座的听取和一些防火防灾知识的学习。下面就是我的一些关于消防知识的认识和相关感受。

火,它为人类带来了温暖,火,时刻存在于我们生活中。也为人类烧出美味的食物,同时,火又是摧残人类家园,仿佛夺取一条条鲜活生命的利剑,深深地刺入了每个人的心中。火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产,生活用火时候管理不严,用电不当,小孩玩火,雷击起火等都会引起火灾,带来祸害。

火,它为人类带来了温暖,火,时刻存在于我们生活中。也为人类烧出美味的食物,同时,火又是摧残人类家园,仿佛夺取一条条鲜活生命的利剑,深深地刺入了每个人的心中。 火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,作为学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生。

为了防止火灾的发生,我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所,任何情况都不能玩火柴,打火机,更不能点火玩耍。在家里,学校或野外用火,要有人守在旁边,注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭,如果用煤气,液化气等,用后要关紧阀门,以免引起火灾。

遇到火灾突发时千万不要慌张失措,要镇定用正确的方法自救。下面,就就由我向大家介绍相关的消防知识。处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻(在火灾中丧失的人,多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援.如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐.如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼.如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小,容易封闭,可以隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,可以随时熄灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳楼逃生,千万不要站在窗口往下跳,可以让身体贴着墙壁往下滑,这样既可以双脚先落地,又能减小落地高度,也可以防止头部受伤。

发现火情,要尽快拨打119,通知消防队来救火,在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。令消防队掌握火场情况,尽快到达火场。 通过学习消防知识使我认识到消防是多么的重要,尤其是在重庆这个高温地带。消防知识便成为了保护人身安全的一项必要技能,令人在工作、出行、休闲购物等所处的环境发生火灾时能正确应对,保障生命安全。

实际上火灾其实并不可怕,火灾只是源于人们的一时大意,才会造成火灾的出现。因此在生活里,我们要从细节做起,从自身做起,只有这样,我们才能让火在为我们人类造福的情况下有不会给我们带来灾难。预防火灾,从我做起。

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篇16:关于知识的记叙作文

全文共 387 字

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马上在培新小学的生活就结束了,我们班有74名同学,还有我们敬爱的沈老师和余老师。

从小我就喜欢看书,那时候不认识字,就通过看漫画书,去了解外面的世界,慢慢的我知道了海底的世界是什么样子的,知道了恐龙有很多种,而且它们在很久很久以前就已经消失了。

随着慢慢地长大,我开始学会了拼音,学会了识字,于是我看到的书更多了,也学到了很多的知识和道理。《小红帽》让我知道了不能轻易相信陌生人的话;《花婆婆》让我知道了把世界变得更美丽是一件非常令人开心的事;《一粒种子的旅行》使我了解了种子传播的神奇过程;《石头汤》的故事使我明白了只要每个人都付出一点点世界就会变得更美好。

读书让我认识了很多字,还让我获得了很多知识,更让我懂得了很多道理,读书是一件多么美好和神奇的事情呀!

非常高兴这次被评为了读书之星,也很感谢老师和爸爸妈妈对我成长的关心,以后我还会更加努力的读书,在知识的海洋里扬帆起航。

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篇17:消防知识作文300字

全文共 301 字

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今天,我们在班会课上听了消防知识知识讲座。通过这一节课的学习,让我懂得许多消防知识,如:用电安全、防火安全等。我还学会了一些灭火的方法,如:火势较小时,可用水或灭火器灭火,火势较大时,不要慌忙,可打火警电话119,同时要说明着火的地点。防火安全常识有:

1、发生火灾,不围观,迅速离开火灾场地。

2、中小学生不参与灭火活动。

3、如果在火灾之中,采取必要的自救措施,如:用湿毛巾捂住口鼻,沿墙角匍匐前进。如火势不大,用湿棉被或湿毛巾裹在身上,冲出火灾区。如果火势较大,想办法进入卫生间或厨房。如果确实要跳楼逃生,最好用身体贴着墙壁往下滑,以免发生意外。

通过这一节课的学习,让我受益非浅,我懂得了许多消防知识。

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篇18:知识与金钱作文

全文共 380 字

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在现代社会中,人们把金钱看得比什么都要重要,确实我们的生活离不开金钱,但金钱不是万能的,比金钱更重要的还有许许多多,比如知识

前不久,我们家新买了一台液晶电视,我们全家人都非常开心,屏幕比以前大了,图像比以前清晰了,特别是装了数字电视以后。收看到的台也增多了,家里充满了欢声笑语。

可是,没用多久,电视屏幕经常出现模糊斑点,让人看了很不舒服,于是,爸爸打电话到维修部,要他们派一名维修人员来修,维修人员到了,经过仔细的检查,发现是信号不好,结果还是没能找到问题所在,妈妈气得要换一台电视。

一个偶然的机会,妈妈得知自己朋友的老公在这一方面技术非常好,于是,妈妈请来了这位“高手”,经过他的仔细检查,终于发现了问题的所在,是二级光管坏了,结果只花了几元钱就修好了。

在生活中,还有许多事例说明知识比金钱更重要,所以我现在要好好学习,天天向上,长大做一个对社会有用的人。

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篇19:知识改变命运作文

全文共 1262 字

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对于书,我始终有着一种敬畏感情。小时候,父亲爱看书,母亲也爱看书,这就给了我们潜移默化的影响。一有书,我们也拿起来看。父亲的书箱里存了好多书,哲学类、心理学类等,书目比较杂,但是我不管能不能看懂,适不适合自己看,总是一有功夫就拿起来看。这样,小时候就杂七杂八的给头脑里装下了各门学问。对于能看懂的,我至今想起来都有很清晰的印象。

由于小时候养成了爱好读书的习惯,而且大有陶渊明好读书不求甚解的意味,因此我如果一天不读书,内心里就感到发慌,好像今天有一件什么重要的事情没有做一样。于是,读书就成了我每天的习惯。宋朝的黄山谷说过:“一日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”小时候我并不懂得这个道理,只是觉得每天读了书后有一种踏实的感觉。长大以后,方才理解了诗人黄庭坚的话的意思。读书确实是一件高雅的事情,要使自己洗去那一种庸俗味,就必须要每天坚持读书。因为读书对于人的性情有陶冶作用,而且可以丰盈人的心灵。

说到读书,当然不能仅仅限于读那些升学考试的书,于书而言,我认为应该读那些自己喜欢的有助于陶冶心灵的好书。这样,读书就是一件很高雅的事情,它真的可以使人的心灵变得纯洁起来,高尚起来,久而久之,也就会渐渐地影响我们的言行举止,甚至性格特点。从平常的人际交往中,我们总可以看到喜爱读书的人总是有修养的,我们只要和他交谈几句,就可以领略到那一种读书人应具备的儒雅的魅力。

当然,作为升学考试的书本自然不能不读,读,而且还要读好。因为,这些书关系到了自己的命运前途。读好了,往往可以改变自己的命运。因为现代社会就业的基础首先应该有文凭。我是经历了几次大的考试,依我我个人的读书经历,本身就充分地说明了知识改变命运的事实。相反的,对于没有多大变化的人而言,也许有着很多的理由,但是有一点是共同的,就是他们没有坚持读书的习惯。从我个人的读书经历来看,只要你喜欢读书,一定能够从书本中汲取很多有益的养料,这些养料就会形成你继续前进的动力。

如果你坚持读书的话,那样也会使你成为一个真正的知识分子。你的思想始终是新鲜的,甚至是超前的,而且能够对有些问题有一定敏锐性的预见。我很佩服陈忠实《白鹿原》笔下塑造的朱先生形象。朱先生就是一位善于读书、喜欢读书的知识分子形象。在他那里,人们总是能够获得很多很多的益处。可见,知识就是力量,知识可以改变命运。当然,对于喜欢读书、乐于读书的人而言,即使现在拥有了知识、拥有了工作等,他们也不会满足于现状,他们会继续努力读书,乃至从读书的好习惯上做出更大的成绩。

生命不止,读书不辍,是我追求的目标。然而于一些人而言,在取得一定的学历、得到一份工作之后,就往往沉溺于生活中一些平常的琐碎事情上,或者是热衷于人际交往,或者是沉溺于麻将桌牌,或者是迷恋于网络游戏等,以此来消磨人生,其最后往往把自己的那一份才气,那一份聪明才智就消磨的干干净净了。因此,要想使自己保持当初的本色,就必须保持读书的好习惯,有了这个好习惯,自己的才气就会加强,自己的聪明才智就会大力发扬,如虎添翼,从而使自己的人生更加精彩,工作事业锦上添花。

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篇20:科普知识

全文共 808 字

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墨水,就是写字用的。但是,普通的墨水在写了字之后就难以消除,这就妨碍了纸张的回收利用。这天,我在《我爱发明》栏目看到了一种神奇的墨水。

根据这种墨水的发明人董川教授介绍说:这种墨水的神奇之处就在于:这种墨水在写字后,在光和水的作用下就会消失。所以,我们给这种墨水取名叫‘可退色墨水’。记者有点不相信,准备做个试验来验证董教授的墨水。

记者准备了三种纸:打印纸、信纸和报纸。首先,记者分别用可退色墨水、普通水彩笔和水彩颜料在打印纸上写字画画,然后用浇花的喷水器喷水到上方。不到一分钟,能够清楚看到用可退色墨水写的字有了明显的变化,颜色已经褪了很多,但是,还需要些时光才能消去。之后,记者又在信纸和报纸上写。但是,在信纸上写的并没有消去,董教授解释说:因为制造各种纸张的纤维不一样,而这种墨水和各种纸张的渗透程度也不一样,所以,像这种信纸的纤维和墨水的渗透就很牢固,所以需要的时光也很长。接下来看报纸,结果大大的出乎了我们的意料,报纸上的字一沾水就不见了。再一齐看三张纸,用董教授的墨水写的字几乎看不出来了,但是还是有点痕迹的。

为此,董教授又发明了一种纸。其实,这种纸也没什么个性的,就是在普通的纸上覆盖一层塑料薄膜而已。用可退色墨水在上方写字,用湿布擦后,一点痕迹也没有,而布上的痕迹在轻轻搓揉后也没有了。

虽然这种墨水能够使废纸的利用率提高,但是,如果一沾水就会消失,那如果是考试的卷纸的话,那就不好了。为了完善这种墨水,董教授又发明了一种墨水,这种墨水能够在沸水中溶解。其后,记者又做起了实验。

在一张桌子上,摆着两口正在加热的锅,在水煮沸后,记者在一口锅中放入了普通的打印了的打印纸,再另一口锅中放入了写了董教授发明的墨水的纸。水温慢慢升高,当水温到达50℃时,能够看到墨水字已经不见了,而水也没有变化,可普通的打印纸却没什么变化。

真是很神奇啊!期望以后这种墨水能够超多的运用在我们的日常生活中,大大的减少对纸张的浪费。

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