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高中感悟生命作文(实用20篇)

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感悟生命

全文共 554 字

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生命看似漫长却又短暂,最脆弱而又最坚强,最值得珍惜而又最易被忽视。

生命只许一次不可轻视,不容忽略。亘古的时空里生命短短一季,只不过是岁月的瞬息间,时光的一次呼吸而已。

把种种的奢华与贪婪拿来与生命比较都显得轻如鸿毛,飘如浮萍。物欲横流时代人们往往更注重现实的生活,活着的意义就是拥有更多的物质财富来满足我们的虚荣心。不甘落后,不甘平庸,拼命的工作,玩命的加班,只为了拥有更多的物质享受,没有尽头的欲望再不断的勾勒着希望的颜色,驱使着我们,左右着我们不甘落魄的思想。物质生活越富有精神世界就越贫瘠,贪婪的欲望正在一点一滴地透支生命,侵蚀健康。

知足而长乐,知足而富有。一辈子不长,对自己好点,不要让贪婪的奢求占据生命的主线;不要对自己太苛刻,只要努力了,成功与失败不重要;不要自我伤害,惆怅只能加重生命的负担难以自拔;得与失之间大不了从头再来;心有多宽舞台就有多大。

钱再多也买不来健康的身体,完整的生命。有健康的身体才能拥有美好的未来,生命对于我们来说是弥足的珍贵,值得珍惜。为了太多的物欲,金钱而透支健康得不偿失,只有健康的生命才是人生最宝贵的财富。为了生活而活的生命啊!不要太沉迷沦陷为金钱的奴力,我们要做时间的主人,而不是做生命的俘虏为了金钱等物欲而卖命。

光阴如梭,生命只许一次,要好好善待自己,要懂得珍惜。

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篇1:关于生命真谛的感悟作文

全文共 789 字

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冰心曾说:“成功的花,人们只惊羡于它现在的明艳,然而当初他的芽,却洒满了牺牲的血雨,浸透了奋斗的泪泉。”确实,人们总是羡慕他人台上的风光无限,却畏于在台下付出相同的努力,这便只会是一事无成,被历史的浪花淹没。

不能饱读诗书勤学苦修,文学家何能登堂入室,名垂青史?我们只看到韩愈能做千古文章,受赞为唐宋八大家之首,又可曾看到,他早年时目不交睫的读书,抄书抄得手指出茧,读书读得口舌生疮?我们只听得李白前无古人后无来者,口吐锦绣挥笔烟霞,又可曾听说,他爱好读书以至痴迷,读书长至深夜,夙兴夜寐?我们只知道白居易一首《长恨歌》明通古今,又可曾知道他“昼作赋,夜读书,间又课诗”的勤奋?纵使天降英才,又有谁能不经过努力而为人所知?成为文学家,须经多年的文学积累,畏于长期艰苦的努力,又有谁能登上文学的殿堂?

不能刻苦钻研潜心实验,科学家何能开辟科学新境为世人所知?爱因斯坦不知装满了多少废纸篓,才得以以质能方程的狭义相对论令现代物理熠熠生辉。法拉第为探究电磁感应埋头实验十年,终于开启了电磁学的新纪元。小鲍耶潜心研究十年终于一朝顿悟,归谬法令中世纪欧洲的其它一切都黯然失色。天上永远不会落下科学的馅饼,正如阿基米德所说:“科学的道路上没有捷径。”畏难者不愿付出真诚的努力,就只能接受失败的结局。

不能精通百家融会贯通,思想家何能自成一家举世闻名?苏秦早年学艺不精,屡屡碰壁,痛定思痛后立志苦学,头悬梁锥刺股,终悟“合纵”之论,挂六国相印,闻名于世。马克思为了追寻新的资本模式,在大英图书馆留下两串足迹,终着成《资本论》,成为共产主义的先驱,人们只艳羡他们的成功,却惰于常年累月不间断的探索,又怎么可能成就一番事业?

既然羡慕,就要努力追寻,既然努力追寻,就不要畏惧困难艰辛,而要勇往直前,这才是人生的终极意义,才是生命真谛,也只有这样,生命才能够给散发出最美丽的光芒。

[关于生命真谛的感悟作文

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篇2:感悟小生命

全文共 203 字

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我常常想,生命是什么,生命的意义什么?

有一次,我用手轻轻的抚摸着自己的胸口静听着心跳。那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼。这就是我的小生命,只单单属于我的,我可以好好使用它还可以白白糟蹋它。一切都有我来决定。我一定要对自己负责任……生命的意义在于给予,在于付出,而不是接受就代表一条极为真贵的生命啊!

于是就下定决心,好好珍惜生命,决不让它白白流失,让小生命活得更加光彩有力!生命生民继续努力活下去。

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篇3:生命的价值高中一年级作文

全文共 1228 字

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世间一切事物都有它的价值,它或平凡或耀眼,却都有自己存在的意义。记得那一天我看到了一个问题:生命的价值是什么?这看似普通的问题却使我为之一振,陷入了沉思。

其实这句话又怎能算错?人的一生,生老病死谁能幸免。出生到死亡,无论你这一生多么辉煌,最后都一样只剩一具冰冷的尸骨。这样说来,的确如此。但是更多的人还是在为这短暂的生命染上绚丽的色彩。是啊,尽管每个人都知道,有生就有死,那又能怎么样呢?这依旧不能改变我们对生活的热爱与追求。生命的价值不是在于你这一生有多成功,也不是在于你这一生有多璀璨,而在于你是否有努力。

虽然努力了不一定成功,但成功一定离不开努力。如果你努力了,那么就算没有成功,你也问心无愧,因为你的内心得到了充实,反之,如果你没有努力,那么结局必定是失败的,你也无力辩解。人的一生,即使你没有成功,不代表你没有努力,只要努力过的人生,那么一定不留遗憾,不需要别人的肯定与称赞,也不需要太多的掌声与鲜花,你战胜的一个个困难,就是对命运沉默而铿锵的回答。当一个人从命运的逆境中从容的走出来时,就是呈献给生活最美的姿容,就是完美演绎了给坎坷命运的一道恬淡的风景。在我看来,他们的人生也一样成功。在命运的天平上,不会有谁轻谁重,也没有谁的价值会比谁低,每个人都是等价的,就是看你如何演绎自己的生命价值。

现在的我们,还是一个中学生,未来还有太多的路要走,当然,困难是不能避免的,没有困难又怎么锻炼自己的意志?没有困难又怎么有恒心和毅力?没有困难又怎么会成功?人的一生,说长不长,说短不短。但是要让这短暂的生命张显出它最高的价值,又谈何容易。未来的路,充满着未知与新奇,我们要时刻准备着拥抱未来,拥抱明天,不能因为一点小困难就退缩,只有迎难而上,不惧怕任何风雨,才能攀登上高峰,才能鸟瞰自己成功的路,才能为生命的价值重重的添上一笔。

冬天的梅花因为不畏严寒所以开出了冬日最美的花朵,它有自己的价值。

刚出生的雏鹰因为自己远大的理想而努力飞翔,它有自己的价值。

初春的绿叶因为对生命的渴望而抽出了生机盎然的那抹绿,它有自己的价值。

作为中学生的我在为自己的美好未来而努力奋斗,我有我自己的价值。

生命的价值取决于你怎么样看待它,他可以因为你而有自己的光芒,也可以因为你而变得黯然无光,但只要你努力过,生命之花就会为你绽放,命运的光环也会为你而点亮。人的一生那么短暂,青春易逝,我一定要抓住时光,追逐着时光的脚步,实现自己的梦想。虽然梦想很遥远,总是来不及做到,但我相信,十年后我便有了十年的坚持。这样,我的生命价值又怎会低于他人?

“天空没有鸟的踪迹,但我已飞过。”并不是每一朵花的盛开都是为了收获丰硕的果实,它也可以绽放属于它的价值;同样,我们的努力目的也不止是成功,最重要的是内心的充实。只要把人生的价值绽放在自己一生的路途中,那便是无憾的人生。

没有一朵花会因为最后的凋零而不开放,明明还没有开始努力就要轻言放弃的人,他的生命才是没有价值的。

[生命的价值高中一年级作文

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篇4:感悟生命

全文共 308 字

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生命?一个多麽有活力的的字眼。是的,生命,我们都拥有,只是,不同的在於,每个人都有属於自己生命的价值。

生命的感悟?这该怎麽说,每个人都有属於自己不同的生命,有的好有的坏,每个人也有对生命不同的感悟。我的?罢了,也不过是想珍惜生命,在有限的生命中做更多的事情而已,生命,很想让这个东西永远留在我身上,可是,不可能。

每个人活在世上,不只是爲了体验着世界的奇妙罢了,更多的是想在这世上留下自己的足迹。是的,生命的感悟莫过於在世上留下自己的影子,有了生命,你可以做很多的事情,但,你一旦失去了它,便什麽都没有了。

生命的感悟,需要自己在世上慢慢体验,慢慢理解。因此,请珍惜生命,珍爱生命,让自己能体验到更多的有关於生命的感悟。

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篇5:珍爱生命高中作文

全文共 2880 字

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每个人的生命只有一次。有的人珍视它,有的人却漠视它,当自己的尚明结束时家人会多么痛苦。因此我必须懂得珍爱生命。本文是学习啦小编为大家整理的珍爱生命作文高中,欢迎阅读。 珍爱生命作文高中1:

生命是脆弱的,像易碎的鸡蛋。如果你珍视它,他便乖乖的呆在你手中;当你漠视它,硬要拿它去碰“石头”时,那就会结束短暂的一生。因此我们要珍惜这仅仅一次的生命。

每个人的生命都是爸爸妈妈赐予你的。如果按每人活80岁,一年360天来算,我们的生命不过那28800天。我们只有在这短短的28800天内做一些有意义的事,才能使生命更有价值,让生命焕发光彩。有的人遇到困难时,受到委屈时总想结束自己的生命。而有的人当他遇到困难时,第一想到的是:要坚强,只有这样,最后才能成功。

从古至今,不知有多少人忍受痛苦,过完了一生。比如:向命运挑战的霍金,当他考上牛津大学时却被查出患有萎缩性脊髓索硬化症,医生说他最多也活不过两年半。如果是你,你也许会想:算了,反正只有两年半了。但霍金却坚强地与咄咄逼人的病魔做斗争,病情不断加重,霍金坐上了轮椅,十个手指中还有两个能活动,就在这种情况下,人们为他安装了语音合成器,就这样做学术交流。一个两年半过去了,又几个两年半过去了,或仅依然坚强地活着。这就是因为霍金不向命运低头,想努力地为自己最后的生命留下一点辉煌。又例如:张海迪。五岁时她三分之二的的肢体都瘫痪了,而且从来没上过学,但她凭借着自己坚强的意志,忍受着病痛的折磨,自己学会各国语言,成为了哲学硕士,一级作家青少年教育家。

在我们的生活当中除了这些让生命有价值的人外,当然也有一些人漠视生命的人。比如:有六个女孩,在课堂上打打闹闹,下课后被老师叫到办公室严厉地批评了一番,而那六个女孩却觉得自己很委屈。于是放了学到酒吧喝酒,其中有个女孩只占了一点点,比较清醒,其它五个女孩都醉了,她们手拉手一起准备跳江。当江水漫过大腿时那个女孩第一次感到了生命的恐惧,慢慢向前走,当江水漫到脑袋时,女孩挣脱了其她五人的手,回到江边哭。后来,其她五个小女孩溺水死亡了。当报社记者来采访时,那个女孩只说了一句话:“活着没意思。”这句话让大家都非常吃惊,一个十几岁的女孩竟然觉得活着没意思,那她以后怎么办呢?又比如:那些吸毒的人,一个个骨瘦如柴,好恐怖哦!有的人只是出于好奇,可是一旦吸上什么都晚了。他们不惜倾家荡产,可最后受害的还是自己,给家人带来了巨大的痛苦。

每个人的生命只有一次。有的人珍视它,有的人却漠视它,当自己的尚明结束时家人会多么痛苦。因此我必须懂得珍爱生命。 珍爱生命作文高中2:

人生好比一场游戏,是列好游戏规则的游戏,我们是玩家。你可能是主角,也可能是配角。但无论你是哪一个,游戏中的开场白中总有你,输赢也总与你有必然的联系,少了谁,游戏都不精彩。

你可能把人生当作下象棋,你也可能把人生当作捉迷藏,当你选择了这两种结果其一,势必回影响你的人生观点,而且大有影响。

下象棋,环环相扣,步步攻心,一着不慎,满盘皆输。当然,象棋的招数很多,你的生活、学习会像下象棋一样,认为我必须每一步都努力的走,谨慎的走,要走的比别人好,要咄咄逼人,才能出人头地。可是,当别人的小卒打到自己老将的时候,你蒙了,你垮了,巨大的压力使你喘不过气来,你认为你陷入了万劫不复的深渊,万念俱灰,结果你选择了放弃,选择了“结束”。你不选择快乐,生活便抛弃你。

如果你心灰意冷,请看看那些身残志坚的运动员,看他们奋勇拼搏在赛场的呐喊,看他们国旗下含泪吟唱中华的国歌。打动你冰冷的心的故事,其实并不只是这些。

生活应当是捉迷藏的游戏,,当你精心谋划好的布局被别人揭破,在小伙伴一把把你抓到的时候,你哎呀一声,长嘘一口气,又恢复顽皮的笑脸。比了高低,分了角色,心中不服,再赛一场!我想我们应该是这些小孩子们,生活是一场未成定局的游戏,自己选择一个新的游戏规则,从头在来,亡羊补牢,却为时不晚,或许你在成功之时,也会像国旗下的运动员一样,流下激动的泪水。

寂寞使人抑郁。当然,健康的生活能给你带来快乐。他们相克相生,总存在矛盾,用你快乐的眼光去正确的处理善和恶,美和丑,荣和辱,你会发现,你的每一丝每一毫的努力都是有价值的。你会珍爱你的生命,让你的生命在奉献中升华。“身体发肤,受之父母”父母的义务是抚养你,教育你。你也有义务,那是为人之本——当孝双亲;是谁的土地哺育了我们,是家乡的土地,一粒粒小米饭把你我养育成人,这也是为人之本——当报效家乡、人民和国家。我们的生命何其重要,善和恶在我们心里。我们也有权利支配它,成就自己的人格魅力,身体和内心都健康。

有时我们发现,我们浪费了太多的东西,不时向别人诉苦,其实我们应当“哀己不幸”这个时代,一切都来得如此之快,但一切又如白驹过隙,稍有不慎,你想要的就付诸东流,“空悲叹,白了少年头”啊!因此我们说“快乐应并着挑战与拼搏,只有坚定信念做舵手,引领拼搏和挑战破浪前行,才不虚一场快乐的旅行。”在着场旅行的游戏中珍爱生命,关注健康,快乐生活! 珍爱生命作文高中3:

人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。

生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。

索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。

马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。

只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

我们在有限的生活里,我们有很多的不如意,但这也算我们在生命里的一个挫折吧,挫折只会教导我们,不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回,人生在飘逝,让我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。茫茫中华史,从未忘记幸福的存在,就让生命带给我们幸福吧!

请珍爱生命,关注美好未来。

[珍爱生命高中作文

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篇6:感悟生命500字

全文共 839 字

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着名的文学家司马迁曾写过《报任安书》这部名着。其中有一句话让我再一次领悟生命的意义:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。这句话说明了在有生之年干一番事业,那么他的死就比泰山重,活的有价值;如果为私利奔忙,或无所作为,那么他的死就比鸿毛还轻,活的毫无价值。

爱是什么?爱就像那些余晖中不起眼的绿色叶子,表面上随风而飘,其实是为了保护叶子下含苞待放的花朵。爱是什么?爱就像在落日海湾中不起眼的缰绳,表面上随风而荡,其实是为了拴住海面上“居无定所”的小船。爱是什么?是表面上淡泊的关怀?是一句深情的话语?还是……我反复的问自己,爱究竟是什么?终于,我与“爱”邂逅了:

在新一期的《感动中国》中,有工作到最后的科学院院士林俊德;有不忘父母养育之恩的教师陈斌强;有把生命继续延续的学生何玥;还有舍己救人的伟大老师张丽莉……他们其中的每一个人都让我们感动,都让我们的心灵乃至灵魂为之一振。

其中,我最佩服的便是在生命的最后一刻一心想着为别人延续生命的何玥。虽然她跟我一样大,但是却拥有着与我不同的博大胸怀以及为他人着想的美好心灵。

何玥患有严重的脑瘤,在她临死前,她曾告诉它的父母:我知道自己的时间已经所剩无几了,所以我想把自己的器官无偿地捐献出去,帮助那些需要帮助的人。这便是大爱的体现!虽然她死了,但是我认为她还没死,她只是换了一种方式活在这个世界上,同时也帮助了那些困难的人,令她的生命更加熠熠生辉。正如组委会给予她的颁奖词中说的那样:“你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。”

那一刻,我感悟到了爱的真谛。爱的付出,不在于言语,更不在于行动,而是默默地为对方着想。哪怕牺牲自己也要让他人幸福。何玥,你用自己最为平凡的生命,把我们的心灵乃至世界照亮!你在我们心中就像一团永不熄灭的火光,你将爱延续,你用你对人间最美好的爱将生命延续。你的生命之火不曾熄灭,我相信,你的生命将成为永恒!

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篇7:六年级作文:感悟生命

全文共 958 字

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在那淙淙的小溪边,你,寻找着昔日的欢笑;在那宽阔的操场上,你,寻找着昔日的童真;在那茂密的树林里,你,寻找着昔日的足迹……好心人好奇地问你,在寻找着什么?你只是,苦笑地摇了摇头,不做回答。

寻着,寻着,你,累了,便徒步回了家。在你的小天地里,你感到无限的压迫感和悲哀——你为自己的寻找没有结果而感到悲哀。无意间,你看到了缸中的金鱼:十几条金鱼在大口大口地喘着粗气,争夺着新鲜的氧气。猛地,你反应过来,这,不就是现在的你们么?为了考上理想的学校,只有拼!于是,快乐,没了;自由,没了;笑声,也没了。代替它们的,则是堆如山的试卷和无限的悲伤!你们累了,倦了,心中的不满多了,你们不明白,也不知道,昔日那个爱说爱笑,爱蹦爱跳的自己哪里去了?你们深情地呼唤,呼唤那个过去的自己……

宁静,死一般的宁静。突然,你狂笑起来,那声音,使人感到毛骨捒然,你为自己的现实而狂笑,你笑它是那么的残酷,无情。

今晚,月明如洗。月光从天宇直泻而下,静静地照着小小的你,照耀着你的心门,那里面,有着无数的埋怨和无奈。你埋怨上天给予你们这一代人的压力,可你却无法逃脱这个事实。突然,你摔了一跤,爬起来定睛一看,原来是一片泥泞的小路,你的眼睛亮了,心想:人生不也是一片泥泞的道路么?你的心中萌发出一个从未有过的信念:我要站起来!从我跌倒的地方从新站起来!猛然,你的心又灰暗下来:站起来?我要怎么站起来?你的眼前,又浮现出那堆如山的试卷和家长凶恶的脸庞。你无奈地叹口气,又漫步在月光下,继续寻找着过去的你……

你来到了花园里。看着这朵朵绽开的花朵,你哑然失笑:我们,我们不也是祖国的花朵么?然而,这些花朵正在遭受着来自大自然的灾害和人为的摧残。相比之下,我倒宁愿做一朵让人观赏的花儿。

这时,你看到一个让你感到无比惊讶的情景:一个失去了双腿的小男孩不小心跌倒了,路人同情他,向他伸出了双手,然而,小男孩却一点也不领情,他大叫起来:“不!我不要你们的同情!我要自己站起来!”说着,他慢慢地移动着身躯,撑起拐杖,靠着树干向上移……啊,他站起来了!小男孩的脸上露出了成功的微笑。看到这里,你不禁豁然开朗,啊,成功的诀窍,就在这里!你飞似地跑回家,一路上,月光更亮了,路边的小树似乎在为庆贺你的成功……你的心中一片光明,你的心中有一个响亮声音在呐喊:“我要站起来!”

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篇8:最新初中感悟生命读后感

全文共 918 字

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生活不在过去,更不在未来,生活只能存在于当下。如果你深陷于流转不停的心念和欲望里,不是在痴情过去,就是在规划未来,唯独没有认真地、专注地感受此时此刻的生活,感受此时此刻的蓝天、白云,你对生命中所有最本真的奇迹视而不见,听而不闻,那么你就错过了与生活的约会如此,当生命终结,根本不能说你曾经生活过。

一个年轻人被困于生活杂念之中,吃饭不香,睡觉不甜,便去拜访禅师。禅师告诉他:“人,需要修炼。”年轻人问:“怎么修炼。”禅师说:“饿了吃饭,困了睡觉。”年轻人反问:“难道吃饭、睡觉也得修炼吗?”禅师说:“同样是吃饭,同样是睡觉,却有不一样的结果。一般人吃饭时,左顾右盼,想这想那,千般计较,万般思索;睡觉时,颠倒梦寐,梦这梦那,思绪万千。修行的人,吃饭就是吃饭,睡觉就是睡觉,别无他念啊!”

这段时间有朋友问我“你说,自杀的人是想通了还是想不通呢?”答案其实毋庸置疑,有听说过某某人想通了所以自杀吗?还是某某人想通了,所以决定好好活着。自杀,是对自己生命和父母的不尊重,何况,你的命也不完全是属于你自己的。

命运无情,这两年经历了许多,竟让一个才活了十几年的小屁孩想透了许多本不应该是他这年龄该想的东西,硬是把单纯的思想提升到另一个常人不可及的境界,把自己搞得如此这般落魄,却每天还要装的乐观开朗积极向上。

若不能安于当下,你就会对过去和未来执迷不悟,对当下这一刻缺乏尊重。而那些幻象难以割舍的原因,是因为过去给予你一个身份,而未来又以各种形式掌握了救赎和实现的应许,但两者都是虚幻的。

生活在这个地球上,每个人都拥有着自己的生命,每个人都有不同的活法。在父母的安排下,我的生命成了—上学,读书,学习知识。我也生活着,为我的理想和目标活着。或许有时我不为自己活着,也许有时我不快乐,但我很愿意继续这样生活下去,作为一个人,被邀请到地球来走一遭已经是很幸运了。

人能活着感觉到的只有当下。把握美好的日子,享受每一时刻,扼住倒霉的.日子,使它变得美妙。不要因为失去而抱怨,享受你所拥有的。

活着,虽只有短短几十年。静下心,不闻喧嚣,只做自己想要做的事,这样,当我们在天堂聊天时,俯视人间,还能在那星星点点中找到属于自己的痕迹,并以此昭告世界——这里,我来过。

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篇9:感悟人生高中作文

全文共 1331 字

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静谧的非洲大草原上,夕阳西下,感悟人生高中作文。这时,一头狮子在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊;此时,一只羚羊也在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子。

话说这只狮子发现了一只羚羊,追了半天也没追上。别的动物笑话狮子,狮子说:“名跑不过是为了一顿晚餐,而羚羊跑却是为了一条命,它当然跑得快了。:

是的,无论你是狮子还是羚羊,当太阳升起的时候,你要做的就是奔跑,尽管有的为晚餐,有的为生命。因为目的从来是没有过失的,错误与罪恶总是出在手段上。犹如猎手只瞄准而不射击,士兵只呐喊而不冲锋。

也许你奔跑了一生,也没有到达彼岸;也许你奔跑了一生,也没有登上峰顶,但是抵达终点的不一定是勇士,敢失败的,未必不是英雄。不必太关心奔跑的结局如何。奔跑了,就问心无愧;奔跑了,就是成功的人生。

人生之路,无需苛求,只要你奔跑,路就会在你脚下延伸,人的生命就会真正创新,智慧得以充分发挥。

生活中,那些所谓的成功者总是被善意地夸张着,好像他一生下来就是证明了他是一个不平凡的人,而那些曾和你我一样的凡人,却在一遍又一遍地演绎着试图证明自己不是凡人的闹剧。一次又一次地失败之后,凡人终于发现其实自己也不过是一个凡人,正是由于发现了这一点,所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么。一次次相遇的错过,一次次逝去的优越条件,一个个失败……凡人问自己:“这难道就是凡人的悲哀吗?”凡人就是凡人,凡人只有凡心,于是凡人对自己说:“何必沮丧呢?我干什么要庸人自扰地看着别人的角色而懊丧呢?这个世界一定有一种角色是适合我的。”

凡人渐渐发现,凡人也有成功的时候,一个善意的赞扬,一次深深地感动,一种不菲的收获……都意味着凡人成功。“成功”这个字眼儿并不意味着像爱因斯坦那样闻名于世,像爱迪生那样造福人类……凡人终天知道所有的成功并不一定要轰轰烈烈,也并不一定要出人头地,只要你把握自己,好好地活着,别在烦恼中虚度光阴,你会发现茫茫人海中,你也是不平凡的一个……

人能奔多远? 这话不是问双脚而是要问志向;人能跑多快,这事不是要问双脚而是要问素质

有时,人生犹如一本书,愚蠢者只会草草翻过,聪明人则会细细品味.有时,人生好比两杯必喝的水,一杯是甜的,一杯是苦的,喝完甜的就必须喝苦的;有时,人生也许是一场长跑,奔跑者的名次算不了什么,只要到达终点,就是胜利,中学生作文《感悟人生高中作文》。

哦!原来人生是瞬息万变,千变万化的。

在我的人生当中,我希望更多的是困难、挫折,因为“没有岩石的阻挡,怎能激起美丽的浪花”,我坚信人的生命是一个灿烂的过程,而且我的这个“坚信”是经过风吹雨打的证明。现在,我终于明白了:人最宝贵的是生命,最需要的是学习,最重要的是友情。

如果说,人生是一盘棋,那么在人生中,我们便是持棋者,棋的走法决定整盘棋的输赢。正如奥地利哲学家沸洛伊德所说:“人生就像下棋,只要一不走错,既全盘皆输”。我觉得把人生比作一盘棋很是恰当,不过遗憾的是,棋输了可以重头再来,也可以悔棋,但人生不可以!所以说,我们应慎重地走好人生的每一步。

人生的道路不是一帆风顺,要经历坎坷。我们必须要面对困难,迎难而上,就算路上没有鲜花铺地,我们也要自己为自己高歌前进。

[感悟人生高中作文3篇

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篇10:感悟生命

全文共 483 字

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《老人与海》50年代就被介绍到中国来了,中国的读者对于海明威以及《老人与海》都不陌生。

《老人与海》的素材来自于一个真实的故事:一位老人独自在海上打鱼。他钓到了一条大鱼,把鱼头和上半身绑在船上,但是他遇上了鲨鱼,老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了,结果这条大鱼又剩下不到一半,还不到800磅。

海明威在这个故事原型的基础上进行了细致的描写和刻画,塑造了圣地亚哥爷爷这样一位普通而又可敬的劳动者的形象。

他不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”这种求不言败的硬骨头精神贯穿在《老人与海》故事的始终,它所包含的哲理值得读者细细咀嚼。

读了《老人与海》这个故事后,令我很感动,前八十天,他一直打不到鱼,对于一个捕渔夫来说,的确是一个很大的打击,可是老人并没有放弃,继续实现自己的梦想,我却跟老人相反,没有珍惜时间,导致很多时候,时间都过去了,可是自己却没学过丁点本领。

在这,我想劝一些没珍惜好时间的人说:“请用自己的手抓紧时间,这样,时间是不会被空气吹走的。”

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篇11:一只虫子的生命高中作文800字

全文共 994 字

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坐在讲台上值班,有一只小虫落在了我电脑屏幕上,像一个斜站着的“大”字。我凑近去看,这是比蚊子还要细小很多的虫子

在我想去捻死它之前,却忽然又可怜起了这样的一只小虫。它在想什么?他知道不知道只要我用手指轻轻一按它就会立刻失去作为一个生物最宝贵的东西——生命?这个让所有人类视若珍宝,不惜用尽一切去延续的东西。只要我按下去,那个人类不惜用尽一切思想去构建当它消失后可能出现的森罗宝殿或者是凌霄宝殿的结局和真相就会统统呈现在它面前。也可能什么都没有,死亡就是一场没有梦境的熟睡,对于它而言,会不会只是一阵剧痛之后的永恒无意识的睡眠?而它那纤弱细微的脑袋,有多少次会去同我一样想过生的现在和死的未来,会去想过危可能发生的危险?

它或许断然不会知道哪一次飞翔着陆的时候会被捻成一个黑点,它也不会知道什么时候被风扇的一阵风吹到它都觉得陌生的地方。不管你用尽力气去挥舞,还是蹑手蹑脚去寻找时机,它都不知道。死亡,或者说,它本身的死亡对它生活周围的一切几乎不会产生任何影响。窗外的树叶不会因此而摇摆一下,草稞里的鸣虫也不会为此而停止歌唱,梧桐树上的叶子也不会在秋天来临的时候少凋零一片。人们还是认为教室的旁边有一座公园,里面满是虫子,各种叫不上名儿来的虫子,没人会去看它们,没人会去理会它们。

这就是一只虫的生命,我觉得把它和老虎狮子等混为一谈是可笑的。如果只是以动物的名义去定义它,那会少却许多生命的细节感。它至少没有那些庞然大物们的气力,去令人类感到害怕;也决然没有雄鹰矫健的身子,去令人类时时仰望。它不过就是一只比发丝还细小的虫子,我甚至担心窗外的一阵风都能让它骨折,或者是——眩晕。它是什么时候出生的?那天是下着雨呢还是晴空万里?没有人会在日历上标上一个记号了,它也无所谓时间,无所谓今天和明天。当一只手从天而降的时候,它就那么安静地等待碾压,然后死亡——它从来没想过的结局。或者,当有一天忽然在半空它飞不动了,骤停,坠落。它自己也不会知道会掉在哪一片花丛中,哪里会盛放它一生的尸体。

它也曾是一个母亲的孩子,离开母亲后它就学会了自我飞翔,它不说话,一生就这么飞着,尽管有过童年它却不记得是否温暖,尽管有过生命它不知道长短。它只有生物学上的学名,却没有自己的名字,没有人会在它突然死亡后留下一滴眼泪,也没有人会在它意外坠落在一座教室后还已然等待和呼喊它回家来一起吃晚餐。

[一只虫子的生命高中作文800字

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篇12:最新初中感悟生命读后感

全文共 788 字

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今天我读完了《热爱生命》这本充满斗志的书,“要活下去”的坚强意志深深地感染了我。

《热爱生命》描写了一位淘金者的生活遭遇和顽强拼搏历程。他孤苦一人,风餐露宿,在途中靠挖野草、抓小鱼来维持生命。一路上他与大棕熊、野狼等野兽进行了殊死搏斗。最后体力不支而在地上艰难地蠕动着向前。他靠着求生的本能,顽强的毅力和朦胧的希望,终于活了下来。在荒原上奏响了一曲热爱生命的凯歌。

面对死亡,主人公也有畏惧,而正是这种畏惧,激发了他顽强的生命力,并且在挣扎的过程中越来越顽强。主人公在重重艰难险阻面前,想要选择死亡是再容易不过的事情,但他凭着对求生的渴望,顽强地活了下来。

生命有时极其脆弱,瞬间,它可能就会化为乌有;生命有时极其强大,强大得让令人惊叹。这种能量让你不管面对什么,哪怕是吞噬你的野兽、荒野,还是饥饿、疾病的折磨,都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命的就是信念和希望,只要心中的信念和希望还在,再窘困的处境也能绝处逢生。

我喜欢胡杨,喜欢它“活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不枯”的坚韧品质。无论命运多么坎坷,都坚强不拔,百折不挠,向生命挑战,实现生命的价值。

我们虽然没有文中主人公身处的恶劣环境,但不能只在生命受到威胁时才明白生命的可贵,不能在你遇到疾病、面对死亡时才悔恨当初没有好好珍惜生命。趁着我们现在还年轻,好好感悟生命的价值,珍惜每一分每一秒,珍惜身边爱你的人,珍惜你所拥有的一切!

不仅是在生命受到威胁时,在我们遇到挫折时,也要有顽强的斗志,只有在克服了种种困难之后,才能更深的感悟到生命的珍贵与美好。

而在生命面前,金子又算什么呢?丢下主人公的伙伴比尔至死也没把金子丢弃,可此时金子和石头又有什么区别呢?没有生命,金钱也没有了任何意义。但主人公为了能活下去,丢弃了两袋金子,如果他不这样做,也许早已死在狼的脚下。与生命相比,金子显得那么微不足道。金子有价,生命无价!

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篇13:感悟生命

全文共 615 字

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翻开那本古老的相册,一张奇怪的照片不由地映入眼帘:在一个精致的匣子里,一条条又黄又瘦的蚕宝宝正痛苦地扭动着身体,尾部溢出了一条条殷红的鲜血,他们对昔日那片片美味的桑叶置之不理,那呆泄的目光里流露出的是痛苦,是疑惑,是对生命的质问。

记忆的闸门开始悄悄地打开,时间的长河开始快速地倒流。

“展展,快点!睡觉啦!”在妈妈那嗦的催促声中,我只得快速地擦了几下那片沾满露珠的桑叶,小心翼翼地盖在桑宝宝的身上,带着对未来美好的憧憬,我幸福地爬进了暖暖的被窝。

第二天天才蒙蒙亮,原本,爱睡懒觉的我一骨碌爬起来,以迅雷不及掩耳之势穿上衣服,像打冲锋似地朝阳台进军,我美滋滋地幻想着蚕宝宝们捧着那一片美味佳肴,津津有味地啃食着,在那一来一回地运动中,幸福溢满了它们那有白又胖的脸庞。蚕宝宝们一刻不停地品尝着,乐在其中。

然而,当我满怀喜悦地打开匣子的那一刻,我惊得目瞪口呆,只觉得鲜血在刹那间都凝固了,我好似五雷轰顶,被这突如其来的不幸击中了,那殷红的鲜血,那可怜的颤抖,那死去活来的模样让我不禁自责万分,伤心的泪水像一股清泉悄悄滑过我的脸颊,吧嗒吧嗒地滴了下来。(我的心愿作文)

啊,究竟是什么致使又白又胖的蚕宝宝一夜间垂死挣扎?哎,罪魁祸首仅仅是一片带着露珠的桑叶,哎,蚕的生命是那么的脆弱,不堪一击,

然而,人的生命又何尝不是如此呢?车祸,火灾,地震,无情地剥夺了多少无辜人们的生命呢?

让我们一起珍惜时光,珍爱生命,让生命之河更宽!让生命之花更灿烂!

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篇14:感悟生命

全文共 539 字

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我常常在想,生命是什么?

一天早晨,我在院里玩耍,突然看到一只小麻雀从树上掉下来,我抬起脚,悄悄地走向小麻雀,只见它惊慌失措的用小眼睛盯着我。我看它害怕、可怜的样子,就用我温暖的小手捧起它,当它站定在我手心里时,它不停的扑扇着翅膀的,我想:“小鸟别怕,我不会伤害你。我要喂养你。”但它最后还是从我手心里飞走了。我呆呆的站在那里,那一瞬间,我感悟到生命就是有勇气逃跑,要活着。

我又在花盆里栽了一棵蒜苗。将它放在冰冷的屋子里,没过几天,它居然发芽、冒出一截小苗。我没有为它浇水,也没把它拿到阳光下晒太阳。但是它在没有阳光、没有水、没有养分的花盆里活下来了,它不屈的向上生长着。即使它存活了短短的几天时间,可它把自己生命的绿展示给了我。我想生命是什么?生命就是活着,活着就要展示顽强的生命力。

破旧的磨房里住着一只勤劳的蜘蛛。它整天在结网,那天,风很大,一阵风把它的网吹破了。它就去织,刚织好却被可恶的黑蜜蜂给撞了个洞。就这样它不知疲倦的、重复着同一个工作。织网、织网、织网…….它终于结好了一张完整的大网。

我想生命是什么呢?生命就是不停的在蓝天里飞翔,生命就是活着、生命就是劳动。可是任何生命都是有限的,怎样让生命活得有意义呢?那就需要生命不断的劳动,劳动。这就是我对生命的思考和回答。

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篇15:生命的价值高中作文

全文共 660 字

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落差,成就了瀑布“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的磅礴;落差,成就了高山“一览众山小”的壮丽;落差,改变了人生轨迹,成就最具价值生命意义。

人的一生总是先经历苦难与磨练,才能拥有成功与璀璨,好比奔流向东的一江春水,从高峰发源,途经沙石阻隔,风霜雨打,才得以“山随平野尽,江入大荒流”,又恰如火山口的地下森林,在幽暗的峡谷中,就连大地似乎都遗忘了它,因为它在地下几百米的深渊中自生自灭,但时间的眷顾使在几万年后成就了一片郁郁葱葱的森林。

俞敏洪,“新东方”教育集团的创始人,曾就读于国内一流的高等学府——北大。都说“山外有山,人外有人”,在北大这所人才济济的学府内,俞敏洪就像是鹤群中的鸡,与尖子生们的差距几丈开外。正因为这般悬殊的差距改写了他的人生,带着全班倒数第一的毕业成绩走进社会,他立志要成为强者。虽然他屡屡走向低谷,但每一次的退步都积蓄着更大的动力,终于,他成功了,他站在了一个全新的人生高度。

唐骏,著名的“打工之王”,这位在美国攻读博士学位时就已是十万美元富翁的企业家。在他创办三家公司,拥有百万首家,事业达到高峰时,他却毅然决定抛弃所有,走向社会的最底层——成为比尔•盖茨公司的一名基层员工,目的只是为了学习盖茨的经营之道。拿着比自己发给员工还少的工资,他坚持了两年以后成为中国上海微软中心的首席执行官。唐骏掌握了自己的命运,与其说是命运眷顾他,倒不如说是身份的落差造就了他的人生巅峰。

人生总有低谷与高峰,如果现在是低谷那么落差是奋斗的动力,如果现在是高峰那么落差是坚持的理由,存在落差,才有生命的不凡价值。

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篇16:高中生叙事文:生命的光彩

全文共 1330 字

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当陷入迷茫的万丈深渊之际,绝望眼中的生命黯淡无光。当开怀地感受大地的苍茫之际,满怀憧憬眼中的生命焕发光彩。当迎接明媚的晨曦之际,坚定的眼中见证生命的光彩。

在我十几年的脑海中,漫长岁月的沉淀,历经过同学的冷眼与嘲笑,历经过老师的训斥和鄙夷,历经过父母的责备和厌恶,演绎着数之不尽的让人心酸的苦楚。一直以来,学习成绩方面对我造成无穷的压抑,每当考试,就遭遇惨不忍睹的惨败,结果,遭到了同学们的冷落和嘲笑,老师的鄙夷和讥讽,父母的训斥和责罚。他们都认为我是一个无德无能的窝囊废,他们的言辞就如一把锋利的尖刀,扼杀了我对前途的憧憬,断绝了我创造辉煌的欲望,创伤了我饱受沧桑的心灵。然而,没有人为我怜悯,没有人为我叹息,没有人为我分忧。有时候,觉得自己就如一只独自沉吟的孤鸟,孤独彷徨。他们好比一群冷酷的打猎人,不断对我进行无情的攻击。每当看到晨曦的曙光,回忆起令我心酸的痛楚,断绝了我憧憬未来的希望。每当看到残阳余光,为我增添无穷的压抑和惆怅。每当看到暗夜降临,我会感到人间的凄清和迷茫。在我的眼中,生命是多么的痛苦,生命是多么的迷茫,生命是多么的暗淡……

当陷入迷茫的万丈深渊之际,生命的黯淡浮现在眼前。当迎接明媚的晨曦之际,生命的光彩映入眼帘。

那一次,浑浑噩噩的我上了公交车,舒适地坐着,当公交车准备出发之际,猛然听到背后有一位老人的呐喊声,叫道:“嘿嘿,司机,等候一下!”只见那位老人在离公交车甚远,而且那位老人步伐蹒跚,缓慢地走向公交车。可是车上的人早已不耐烦了,劝解司机:“出发吧!司机,我赶时间。”司机等候到老人上车后,叹息一下,表示已经不耐烦了。却令老人心酸的是,竟没有人为老人让位。或许车上的人对老人的缓慢拖延时间产生怨恨。看到老人不幸的遭遇,又回忆起自己的心酸的苦楚,好似同病相怜,给予我心灵一份慰藉,不禁萌发了恻隐之心。于是,我便义无反顾地把座位让给他,默默地站着。然而,老人下车时也同样步伐蹒跚,我便请求道:“老伯,让我送你回家吧!”老伯似乎留下感激的泪水,询问我的姓名后,用亲切的手抚摸着我的头,说道:“你是一个孩子,我会呼吁人们,把你光彩的事迹和高尚的精神弘扬!"虽然我此时不晓得他的用意,但是老人的这一番话,让迷茫的眼中似乎看到了希望的曙光,给予我心灵一份慰藉。几天后,妈妈惊讶地看着《报刊》出现了我的姓名,欣喜若狂地《报刊》的内容给我看。原来,是我护送老人回家的故事,老人为了报答我,特此发表文章,赞颂我。我既万分感激,又仿佛得到心灵的升华。老人在《报刊》写道:“我感激这位孩子的明净爱意,我感激这位孩子那颗热于助人的心灵,我感激这位孩子高尚的精神。让我见证了人性的光辉,生命的光彩。他的精神值得我们弘扬,赞颂。他的生命永远不会黯淡,他的生命一直也焕发光彩。”我顿时心中万分开怀,似乎旭日晨曦照耀着我,洗涤了脸上的沧桑,淡化了心中的伤痕,抚慰了我饱受沧桑的心灵。原来,我拥有一颗明净的爱心让我的生命焕发光彩,在我的黑夜里,暗淡的星辰也变的那么的明亮。在我眼中,生命是多么的安逸,生命是多么的灿烂,生命是多么的光彩……

生命就如黑夜的星辰,让我见证生命的闪亮。生命就如朝阳的晨曦,让我见证生命的灿烂。生命就如雨后的彩虹,让我见证生命焕发的光彩。

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篇17:生命的感悟

全文共 661 字

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不知道什么时候,我家阳台有一只蜘蛛,它长得肥肥的,丑丑的,身上还有黑白相间的斑纹,它用它那细细的脚把它那肥肥的身体托了起来,非常不协调,看起来十分十分的的恶心。我看了一下它的四周,发现墙角有许多许多的蜘蛛网。我十分生气,心想,我啥时候养了这只蜘蛛,如果再让我见到的话,它就死啦死啦的!我一边想,一边用扫帚搅烂这些破蜘珠网。

过了一天,我去给花浇水,观察了一下墙角,想看看它还在不在。可是,那只蜘蛛居然还在这里,而且还重新织了一张网,这张网好象比上一张还要漂亮,还要坚固。我顿时怒火冲天,我拿起衣架就向它狠狠的一打,“啪”它就掉在了地上,还摔断了一条腿,它那细细的腿也就很难再支撑起它那肥重的身体。它爬回墙缝里,用可怜、无助的眼睛看着我这个高大的巨人,我本来还想再给它来一脚,却被它那双充满无奈、乞求的眼神给震惊了。

我居然忍不住放了它。

过了几天,我再也不见那只蜘蛛了,我暗暗为自已的胜利感到高兴。

在一次狂风暴雨的傍晚,我又再次发现了那只蜘蛛,它紧贴在它那张破烂得已经不成样子的网上。一见我,身体随而颤抖起来,走近一看,那条被我摔断的腿还没长出来。暴风雨猛烈敲打着它那肥肥的身体,但是它的眼神里没有一丝怯懦,它知道在无风无雨的阳台里根本没有它的安身之处,于是,它只有选择了与大自然抵抗,可以想象得出,它残弱的身体在暴风雨中顽强拼搏的身影。

风雨过后,我再也不见那只蜘蛛和它那张破烂的网,我在想,那只蜘蛛是找到了新家?还是葬身于狂风暴雨之中呢?慢慢的,我居然鼻子有点酸,眼角有点湿润……

从此以后,我就更加爱惜生命,对生活更有勇气了!

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篇18:感悟生命作文550字

全文共 511 字

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我常常想,生命是什么呢?几天前,我在小摊上买了几只类似“小猪”的沙包,里面有很多种子。听老板说,只要你精心陪育它,天天给它浇水,那过几天它就会发芽。一回到家,我心里就起了疑——这看似平常的“小猪”能长出芽儿来吗?它的外面可包了一层厚厚的纱网呀!它能钻出网来茁壮生长吗?一串串疑问接踵而出,我有些后悔了。爸爸看见我有些失落,似乎懂了我的心,爸爸说:“生命不是你想像的那样脆弱,生命是脆弱的,但有时也是顽强的。”说着,他把“小猪”放到了小水盆中。过了几天,我看见了一小片葱绿的草儿,我似乎明白了什么。草儿的勇气使我不由自主地想起了2008年汶川大地震那一幕幕感动人心的画面——“快出去!”他是一个六七岁的小男孩,地震的时候与小朋友们在屋里玩游戏。可随着轰的一声,他感到了摇晃,他知道,地震来了。他没有逃命,飞快地推出了几个惊慌失措的小男孩,自己却被埋在了废墟当中,永远闭上了那双可爱的眼睛。“ 我这把老骨头都还行,你要挺住!”——五月十二日红白镇,废墟中与儿子汤明一墙之隔的老父不停鼓励儿子。四十小时之后,汤明获救,父亲去世……我为生命的顽强而感动着,生命竟如此宝贵!从今以后,我一定好好爱惜生命,让我短暂的生命更加美丽动人!

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篇19:感悟生命作文550字

全文共 570 字

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曾见过窗外的树,却没领略到它的婀娜多姿;曾见过窗外的鸟儿,却没领略到它的优雅自在;曾见过窗外的云朵,却没领略到它的闲情逸致……今天,在无所事事的情况下,我终于感悟到了。树,乘载着鸟儿舞蹈;鸟儿在云朵的衬托下歌唱;云朵在风的牵随下飘扬……一切,都有生命存在,一切都蕴存着生活的琐事,要我们去领略,去感悟。

这普普通通的冬景,却意蕴着浓浓的春意……

树上。叶,飘飘。尽管是冬天,到树不忍心一下子就抛弃所有的孩子,她告诉轻风,要好好地、轻轻送到地面,用柔和的声音告诉她们:妈妈在身旁,不必害怕,狂风不会把我们分开的。其实这只不过是安慰罢了,狂风哪次会让叶子守护在母亲身边?树又在孕育着新的娃娃……

鸟儿在树上、白云、蓝天欢悦的地歌唱。灰的、白的鸽子展翅飞翔,花斑的麻雀叽叽喳喳的地闹着、嬉戏。突然来了一只青鸟。大群鸟团团围住,很快地,便认识了,在云里打云仗,好热闹!

云,在风的轻轻扶动下,慢慢地,见到了世界上最大的山、最大的湖、最大的洲……悠闲地,愉快的。看他们虽远、走也慢,甚至弥留在这一刻,却不知道他们见过的最大和最小的,最长的和最短的。有机会问问他们,他们会告诉你的。不必担心,就在你窗外。

见过窗外的树,领悟到它的婀娜多姿;见过窗外的鸟儿,领悟到它的优雅自在;见过窗外的云朵,领悟到它的闲情逸致……这叫作领略生活、感悟生命。

[感悟生命作文550字

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篇20:珍爱生命,安全出行高中作文900字

全文共 957 字

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当你走出家门走在上学的路上你是否意识到,你已经开始与交通打交道了。交通已经成为我们生活中重要的组成部分。与我们的生活密不可分。发达的现代交通在为我们带来便利和舒适的同时,也增加了许多烦脑和安全隐患。出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。提到出行安全,很难不让人想到交通安全。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。

我来给你们举一两个事例吧:第一个事例:过年了,大家都要去商场购物,而何兴一家却乘了一次“逃命车”:二月十四日下午三点左右,何兴一家乘班车去商场购物,在途中发生了“黑猫警长追寇记”,那场面真是惊心动魄。是一个班车司机为了赚外快,在半路上载了几个背大包的农民,朝他们收过钱后,到了一个安全检查站,实际喊“快点蹲下,快,快!”不料,这一幕被警察察觉了,那位司机不想被罚,就拼命的踩油门,警察开着警车“哇呀,哇呀”的追,直到追上。警察对司机说:“你跑什么跑,即超速又超载,扣证,并处罚款500元,写一份检查!”然后上车对大家说:“乘客们,为了您的安全,请您以后坐车小心点,这种车子乘不得!”

我还看到过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟:“文明行车,文明走路”。

现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利,但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,人们应当学会保护自己,要养成文明行车,文明走路的习惯。“人的生命只有一次”“人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,安全出行”。安全的出行,营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦,而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。

这,便是双赢的智慧。作为一名普通的小学生,遵守交通法规,维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!

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