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小学生五年级暑假作文精品20篇

秋天,野菊花开了。在山坡上,在竹林边,在篱笆下,在大路旁,野菊花随处可见。下面是小编为您整理的关于我爱菊花小学作文的相关资料,欢迎阅读!

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小学暑假日记500字

全文共 478 字

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暑假,给我们的生活中增添了几分乐趣,我们可以在暑假了学会很多东西。我也不例外。

早晨,太阳在东方的山后隐藏着。我站在门外准备欣赏一下太阳的升起。刚刚天还是白的,可是没过多少天已经成了橘红色的了。太阳也在伴随着公鸡的鸣声,从东方徐徐升起……不知是谁家的鸡蛋从窗户里“飞”了到窗外,弄得满满的香味。渐渐地又有一股奶香味,这些香味"勾"起了我的肚子。咦?为什么我自己不做一份早餐呢?没错!我应该自己做一份早餐。我先从电脑上的一个网站调出了一个健康早餐。我边看边学,不一会儿我就找齐了材料,分别有:鸡蛋、牛奶、面包。但鸡蛋我家是有。可是牛奶喝完了,面包也是没有。我只好用馒头当做面包,牛奶当做酸奶。好了,现在是材料齐了,那开始做吧!

由于馒头有一点硬,我只好先不管他。等他叫阳光晒再管。不一会儿,馒头果然还是败在阳光下了!我又把馒头切成一片一片的。然后就是把油抹在锅上了。接着就是把馒头放入锅中炸。不一会,黄灿灿的馒头就出来了。

我又把鸡蛋打碎了,放入里面。把馒头的上面撒点酸奶。

不一会儿早餐就好了。这让我明白了,只要持之以很就会做到任何事,不管多渺小和多强大就会克服。

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篇1:暑假里的一件事小学生

全文共 204 字

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暑假里,我和爸爸妈妈姐姐一起去青少年宫玩。我们玩了水上滑梯。漂流。冲浪。我最喜欢玩的是漂流。

漂流就是人坐在橡皮船上,顺着水流往下漂,水流把我推来推去,把我吓的不敢睁开眼睛,我感觉自己的橡皮船快要翻了,我心里在不停的喊:爸爸,快救我。

不一会儿就到了平缓的水道,我们来到最后一关,最后一关我最怕了,因为头顶上悬着几桶水,随时会被浇到身上。真走运,我平安度过。青少年宫里真好玩,时间不早了,我只好恋恋不舍的离开了。

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篇2:小学五年级20年后的家乡

全文共 391 字

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二十年后,一列开往包头东的火车拉响了汽笛,徐徐驶出了火车站。车上坐满了旅客,也包括我,而我已经成为作家,但从未忘记生我养我的家乡

随着火车的汽笛响起,我的脑海中浮现出许多家乡可爱精致的小物件。不久火车便到站了,我眼前的家乡已经焕然一新,从前的平房已经变成了高楼大厦。我连忙赶回了家,发现从前的4G手机已经变成了无需网络和一点也不卡顿的5G手机。接着,我来到了从前的小商店,发现这里已经变成一体化超市,里面的商品琳琅满目,有新鲜的蔬菜、漂亮的衣服、各式各样的玩具而此时的百货商场也已焕然一新,不像以前那么简陋,新时代的百货商城、购物广场、影城等在街边林立,往来的人络绎不绝。

家乡的面貌变化是我用语言形容不了的,它的变化已经远远超出了我的想象。今后,我要把我从国外学到的知识全部奉献给生我养我、爱我的家乡,让它变得越来越好、越来越美。我相信在不久的将来,它会变得更加美丽、更加繁荣昌盛。

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篇3:小学生暑假读后感400字

全文共 532 字

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在这暑期里我用了一个星期的时间一字不漏的读完了《小王子》这本书。这本书的想象力非常丰富,全书的大概意思是小王子在宇宙中的每一颗星球上穿梭着,并且在每个星球上发生了各种事情,特别是在地球发生的事情是独一无二的,最终小王子回到了自己的星球。

小王子是一个活泼可爱并具有丰富想像力的男孩,在书中作者把小王子描写得更加可爱而且小王子的星球也又小又可爱。

在小王子身边的那个男孩的想象力非常的丰富。我对这个男孩记忆最深的一次是第1章《六岁时候的故事》,那个男孩在六岁的时候他在看一本叫真实的故事的书,看到了一幅精彩的插画,画的是一条蛇,正在吞一头大象,他就照着这幅画画了起来可是画完了他去找大人看他的画的时候大人都说他画的是一顶帽子,后来他遇到了小王子,小王子一眼就看懂了他的画,他和小王子成了好朋友!

我对小王子的星球记忆也非常深刻,小王子的星球是非常小的差不多和一个家一样大,这个星球的名字叫做B612,这个小行星在1909年被一个土耳其天文学家用望远镜仅看到一次,小王子的星球特别神奇,有一天小王子在他的星球上看见了43次日落。

我非常喜欢小王子这本书,通过这本书让我了解到了宇宙有很多行星,也学习到了艺术有无限的创造力!书中的每个人物、每件事都非常可爱生动,特别喜欢这本书!

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篇4:优秀作文小学五年级

全文共 699 字

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这时的雨已经漫延到了路边,雨大得令整条街变成了一条“水街”。马路上的积水应该有一尺高了,汽车都难以通行。

汽车上的挡风玻璃落满了大大小小的雨珠,顺着窗户,一下子就模糊了司机的视线,用雨刮拼命摇摆也无济于事。突然,一辆大货车飞速地从马路上穿梭而来,起码溅起来了一米高的水墙。后面的车瞬间变得小心翼翼。因此,马路上乱成一片。或许是因为暴雨越来越大,就连路边摆放的隔离桩都被雨水无情地赶到了地上,他们横七竖八地躺在马路上、漂在路上,使汽车们只得绕行而走。立刻,马路上变得水泄不通,站在最前面都看不到车尾,排得跟一条长龙一般远。

这时候,车上的人都急了,“嘟—嘟—嘟”,鸣笛声接连不断,有些急性子还骂骂咧咧。显然,所有人都看到了马路上阻碍他们的隔离桩,可是谁都不肯下车。他们想:我有我好好地车子不坐,干嘛去故意弄脏我的衣服、裤子和鞋子呢!甚至有些人不管不顾,只为自己着想,横冲直撞,很可能发生交通事故。

突然,从远处冒出了一个黄色的身影,原来是一个刚送完货的外卖小哥啊!他穿着普通的衣服,正准备去下一个接货点呢。可是当他看见此刻一片混乱的马路时,不由停了下来。心想:马路这么混乱,要是某一个人开快了,是很可能出令人害怕的交通事故的,我要帮忙去清理一下隔离桩!最终,他选择把车停好,然后冒雨跑到马路上,吃力地把隔离桩拖到路边,整齐的排好。可是,此时的外卖小哥已经浑身都湿透了,鞋子不堪入目,上衣也好像完全变了一个颜色。这时,又来了一位外卖小哥,他也同样没有选择离开,而是同前一位外卖小哥一起搬起了隔离桩。终于,道路通畅了,车子也有序通过,大雨依旧哗啦哗啦哗啦的下着,马路上没有了车,却似乎还留着两位外卖小哥的身影。

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篇5:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 932 字

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生活教会了我,要学会欣赏别人。 I taught me to learn to appreciate others.

在我的“学做人史”上,高高矗立着一块重要的里程碑,它的建成要感谢我的班主任兼英语老师,因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师,王老师,您能听见,我在此要像小品中的范伟一样对您说一声:“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫,我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”,觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要,但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲,所以很少有人听我扯一些与学习无关,并且他们无兴趣的话题,另一方面王老师不止一次地对我说:“柏翙,你能不能别叨叨了,listeningislearning!(听着也是学习)起初,我认为这是完全错误的哲学,并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击,伤口久久不能愈合……当然,小树苗的生成长大是需有一个在旁守候,随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一,使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。

与此同时,王老师的话又浮现耳畔:“柏翙,你是比较有知识的,可更应该多沉默,那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙,如果你能管住你的嘴巴,你会更加有魅力!”“伯翙,你介意不介意坐下来倒口气,歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类,不胜枚举,以往的话我就闪,并且不对这思考过多,如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候,我又想起了古时孔子不耻不问,活到老,学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时,吾深感惭愧,久久陷于往事的错误中沉思,不能自拔。拔出我的,是正觉百感交集时跳出来的王老师,她拍着我的肩,震憾着我:“历史不能改变了,你应该展望未来!”

此后,我学会了沉默,学会了欣赏别人。欣赏别人,是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时,这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

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篇6:小学五年级作文打篮球

全文共 606 字

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由于平时口味好,加上上学时间紧张,运动量少之又少,所以体重一度达到人生巅峰。一到暑假,我就毫不犹豫让妈妈给我报了篮球班,希望通过燃烧自己的卡路里能将体重120斤减到100斤。

每天傍晚爸爸再忙都陪我去打球,一开始,教练只让我们跑步。不是吧?我是来打球的,干吗要跑步呀?教练不紧不慢地说:“打球之前必须要体能训练,不多不多,就绕场跑30圈而已。”我的妈呀!才跑5圈,气喘如牛;跑10圈,满头大汗;跑15圈,全身麻木;跑30圈,怀疑人生!终于跑完了,感觉自己累成了一条哈趴狗。还没休息一分钟,教练就开始吹口哨,全体学员站好,准备学习篮球动作和技巧。这还让不让人活了,有的学员嘟囔着嘴,有的学员直接趴在地上大口大口地喘着粗气,只听教练严肃地说:“再不起来,就接着跑30圈。”只见趴在地上的学员一骨碌全爬起来站直了。

教练教了我们原地运球、体前变向、背后胯下运球、上篮、投篮等。渐渐的,我的耐力提高了,动作也越来越灵活。比如有次比赛,我凭着自己人高马大抢到了球,便直奔对方篮架,对方队员赶忙防守,有的守在篮下,有的防我队友,还有的来抢我手中的球,可我怎么会把好不容易抢到手的球拱手相让呢?我左右两手变换着运球,比我高的防,我从胯下运球;比我矮的防,我从背后运,最后我一个三步上篮,赢得了比赛。

我越来越喜欢打篮球了,它不仅让我成了一个灵活的胖子,也锻炼了我的体能和意志力,还结交了一群志趣相投的好朋友,我想,我会一直打下去的。

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篇7:我的暑假生活的小学作文

全文共 595 字

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暑假生活是丰富多彩的,今年我的暑假就过得十分快乐。

暑假中的一天,我在楼下玩儿的时候,意外的发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁,小蚂蚁晃动着两个小触角,急匆匆的往前走。他这是要去哪呢噢,它必须是在寻找食物吧!调皮的我赶紧买了包饼干,把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前,我才它必须会对这香甜的饼干垂涎三尺。但是,小蚂蚁闻闻饼干,拿触角碰了碰,却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃他这是要去哪呀我有些沮丧的刚想往别处去玩,忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴,他走在最前面,仿佛一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁,小蚂蚁先爬了过去,晃晃触角,仿佛在对大家挥手说:“来,来,来,大家一齐来搬食物吧!要为入冬而坐准备呀!”

它们你推我拉,饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞,还需要经过一个长长的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,饼干太大进不去,蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力,可仍然没能进去。但它们并不气馁,一向齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后,有一只蚂蚁跳了出来,向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎,化整为零,最后把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味,嘴里自言自语的说:“真搞笑!真搞笑!这些小蚂蚁真的好有意思阿!”

整整一个暑假,我不紧观察蚂蚁的生活,还倾听知了的叫声,追踪草虫的踪迹……每一天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中,它们的生活可真搞笑呀!这就是我快乐的暑假生活。

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篇8:我想对您说小学五年级

全文共 594 字

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爸爸妈妈,有些事我很想对您说,但是我又不敢说。

爸爸,有一次你拿了一个空牛奶瓶问我:“你是不是吃了巧克力后,对着瓶子喝牛奶?”我当时一脸懵逼地说:“我没有啊。”我爸再一次问我,这次不是问而是质问道:“那瓶口上为什么是黑色的?”我当时是真的傻了,就说:“不知道,反正不是我干的。”我爸说:“不准骗人,我再问一遍,到底是不是?”我再一次说道:“真的不是,我没有。”当时努力的回想,可就是想不起来,我都快哭了。就在我爸要开始破口大骂的时候,我妈给我爸说:“你闻一下。”我爸用鼻子闻了闻,说:“有一股卤料的味道。”我想了半天终于想出来了,有可能是我煎完牛排,倒牛奶的时候碰到了黑胡椒酱。我立马说出来,我爸终于信了,他说:“好嘛,你下次给我注意点!”

妈妈,虽然你基本没有误会过我,但是有好多次因为我一天犯了好多错误,再干一件事的时候,你就会说,我这里又错了,怎么怎么样……可是我本来就没做错啊,每当这时候我就想对您说,我到底哪里做错了?可是我又不敢。当时我欲哭无泪,可是你还是一直说我,根本停不下来。我每一次都不哭,是因为我都不会让你们看见。

妈妈,不过我还是特别感谢您的,因为每次爸爸骂我你都会帮我说话。

虽然你们现在不怎么吵架了,但是我希望你们以后再也不要吵架了。因为你们每一次吵架,我都觉得你们是在为我的学习而吵,因此我每次都会自责。

爸爸妈妈虽然你们会误会我,对我乱发脾气,但我最爱的依旧就是你们。

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篇9:以渴望得到欣赏小学五年级

全文共 925 字

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两位旅行者驻足观赏景色,一人看到的是满树的郁郁葱葱;而另一人看到的确是树梢上的毛毛虫…… Two travelers stop to watch the scenery. One sees the lush lush on the tree; and the other sees the caterpillars on the treetops ...

——题记

一位老师走进教室,手里拿着一张纸——一张上面有个黑点的白纸,他问同学们:“你们看到了什么?”同学们齐声回答道:“一个黑点!”这时,老师说:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?”

看了上面的故事,不知大家会做何感想,但在现实生活中这种例子并不少见。

曾记得有一次在数学课上,老师在黑板上写了五道题,然后让一名同学上台上来做。

3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54) 7×9=(62)

当这名学生写完最后一题的答案“62”时,台下大家都大声喊起来:“老师,他错了,最后一道题答错了!”

我们满以为老师会马上纠正这名学生的错误,没想到他却说了一段至今我记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可是大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确。为什么不试着去用欣赏的眼光看待身边的事物呢?”

是啊,其实每个人都有着或多或少的缺点。正是因为这些缺点才让你能够体会更完整的人生。西方断臂女神维纳斯正是体现了残缺之美。有挫折有苦难的人生才够完善。所以,请不要专注于那所谓的“黑点”,将眼光放宽,你会发现更美好的东西。当朋友练歌时,走上前去说一声“唱得不错”,也许朋友会因此更加努力。学会欣赏他人,学会欣赏自己,不要为一次失利、一次失败就丧失信心,一蹶不振。学会欣赏他人,就会得到他人的欣赏;学会欣赏自己,会变得更有自信。

当然,我所说的“欣赏”并不是消极沮丧,更不是奉承讨好,而是积极向上的心态。所谓的“欣赏”并不是让你无视所有的缺点,相反,更要求你将缺点改正使之变为自身的优点。能注意到这一点,关键是要看自己的心态。

朋友,请不要专注于“白纸上的黑点”,请换一个角度——用欣赏的眼光看世界,你会蓦地发现:这个世界很美!

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篇10:这就是幸福小学生五年级

全文共 903 字

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什么是幸福幸福是空气,它普遍的你随处都可以感受到它的存在;幸福是小鸟,它调皮的你怎么也抓不住它;幸福又是一杯水,平平淡淡才是真。 What is happiness is air, it can generally feel its existence everywhere; happiness is a bird, how can you be naughty that you cant catch it.; Happiness is another glass of water, and it is true.

幸福无时没有,幸福无处不在。儿时,你的幸福就是当你跌倒失声痛苦时,母亲抱起你,拍打着你背时的那句“别哭。”;成年时,你的幸福就是在你结婚时你身旁的那位拉起你的手问你的那句“你愿意吗”;老年时,你的幸福就是在椅子背后孙子的那句“奶奶我帮你敲背!”。家庭中,幸福是一家子的和乐融融;

学校里,幸福是同学间的互相竞争;赛场上,幸福是队友间的默契配合。然而,幸福不全然是唾手可得的,想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。张志新说;“苦换来的是知识真理,坚持真理,就应自觉的欣然接受痛苦,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。”只有心身遭受过痛苦的洗涤,幸福才会来到,痛得越深,苦得越彻,幸福得就越甜。鲁迅说:“穿掘到灵魂的深处,使人受了精神的苦刑而得到的创伤,又即从这得伤和养伤的愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。”从而得到了幸福的真谛。拉罗什夫科说过:“幸福后面是灾祸,灾祸后面是幸福。”你想成为幸福的人吗愿你首先吃得起苦。

幸福又是平淡的,平淡的甚至让人怀疑“这就是幸福吗我花了那么多的精力得来的真的是幸福吗”那我想告诉你,他就是幸福。幸福不需要金钱的填充,幸福不需要官位的衬托,幸福不需要美女的陪伴。对盲人来说,幸福就是能看到日初时的辉煌;对聋人来说幸福就是能聆听音乐的美妙;对哑巴来说,幸福就是能向人倾诉内心的感受。

幸福是灵魂的一味香,充填在世界上的每一个角落;幸福是高原上的一朵花,只有你攀登上去,才能领略她的美丽;幸福是家中独有的温暖,很普通,却很充实。

朋友,去把握幸福,享受幸福吧!

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篇11:小学生暑假生活日记最新

全文共 471 字

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今天,我嚷着要吃饺子,外婆拿我没办法,只好答应我今天晚上包饺子吃。

我们先去菜市场购买包饺子需要的配料:饺子皮、猪肉,还有韭菜和豆腐。回到家,差不多该吃晚饭了,我们就准备开工包饺子。先把猪肉剁碎,把韭菜切段儿,再把豆腐切成一小块一小块的。把处理好的配料都放在一个大碗里,搅拌均匀,用勺子将豆腐碾碎,然后放在一边,就可以开始包饺子啦!

外婆拿出饺子皮,先给我演示了一遍:把饺子皮放在手上,另一只手用勺子把饺子馅儿放在饺子皮中间,然后把饺子皮对折,两手一捏,一个饺子就做好了。我看着心想:这也没什么难的嘛!看我来包一个给你看看。我也学外婆的样子包,开始一切都顺利,我认为胜利在望了,可到了封口的时候,这可把我难住了,我只好随便一捏。一个饺子是包好了,可样子实在看不下去。于是,我就慢慢地学,慢慢地包,终于,我包的饺子有很大的改变。

接下来开始煮饺子。外婆把谁倒入锅内,放在煤气灶上。开火,把水煮沸,把饺子一个一个扔进锅里,等到饺子在锅里“游泳”的时候,就可以出锅了。

咬一口,嗯……味美多汁,真是好!今天,我吃上了自己包的饺子,心里充满了饱福感和成就感。

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篇12:快乐的春节小学五年级满分

全文共 1024 字

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按照我们家乡的习俗,除夕时,上午我们家全家老小一齐发动,去大扫除。我们家有的扫尘;有的擦窗户;有的扫地;有的拖地;大家忙的不亦乐乎。忙完了之后,就一齐去采办年货,大街上人山人人海,热闹非凡。 According to the customs of our hometown, on New Years Eve, the whole family of our family launched it together in the morning to remove it.Some of our family sweeping dust; some wiping windows; some sweeping the floor; some mop the floor; everyone is busy.After busy, I went to collect the annual goods together. The streets on the street were crowded and lively.

人们都在迎接春节的到来。下午奶奶就会烧很多很多好吃的,看着哪些美味的菜肴,闻着哪诱人的香味我的口水都要流下来了。但是奶奶说要等到晚上大家都到了以后一起吃团圆饭。没办法我只能把流下的口水又吞到了肚子里。好不容易到了晚上妹妹、叔叔、阿姨都来了一起围坐桌子吃起了团圆饭。一边吃一边聊,聊着今年收获和来年的希望。大家吃着、喝着高兴地笑着。

吃过晚饭后的春节联欢晚会是不能错过的。那美妙音乐;优雅的舞姿,深深地打动了我。还有赵本山那搞笑的小品《同桌的你》是我期待以久节目。春节大家一定不陌生吧,那是我们中国人自己的节日。从除夕到正月十五那才算完整的春节。俗话说,百里不同风,千里不同俗;所以我就让大家了解一下我家乡的春节吧。

大年初一,平时爱睡懒觉的我一大早就穿上妈妈为我准备好的新衣服起床了,吃过早饭以后大家都出去窜门,家家户户门框边都贴着一副副火红的春联,我看着那火红的春联,仿佛看见这户人家幸福美好的生活,那春联仿佛变成了一串串喜庆的鞭炮,点燃了我们的幸福生活————这一天出门我们都要互相拜年,相互说吉利的话,比如说,‘新年快乐,财源滚滚,万事如意————之后长辈们一高兴就会给我们发红包,小孩们呢拿了红包以后就高兴地唱啊跳啊————总之这一天所有的人脸上都洋溢着幸福的微笑。

春节是我们中国人自己的节日,我爱我自己的节日————春节。

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篇13:暑假日记小学200字

全文共 247 字

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一个暑假的上午,明明和他的好朋友小象一起到海边玩耍。

蓝蓝的海水,风一吹,海浪拍打着沙滩,红红的太阳像一个火球,挂在天空,一颗粗壮的椰子树笔直的站在海边,小象说:“不如我们来玩雕沙堡吧!”明明高兴地说:“好的”。然后他们俩就开心的玩起了。

过了好长时间,他们两个玩累了,互相看了看对方,忍不住哈哈大笑起来,因为他们都觉得对方太脏了。

于是,小明想了一个办法,拿来了一根塑料水管,把水管一头放进了海里,另一头大象用它长鼻子开始吸,海水就被吸了出来,明明和小象躲在草丛的后面开始洗起了澡。他们玩的很开心。

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篇14:我的暑假生活小学作文

全文共 722 字

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放假了,放假了,随着激动人心的期末考试结束.我期待已久的暑假生活就开始了.同学们欢呼雀跃,心里比猪八戒吃了人参果还要甜.我想:这下可以好好地玩游戏了.

暑假生活来了,我的心里别提有多开心了。这下好了,我可以放心地睡到10点钟,再也不用那么早起床。可事与愿违,因为老师布置了十样作业:比如有日记十五则,新暑假一本,抄知识十全50-100页1遍……数学有:一本新暑假,一篇数学日记……看到这些作业,我的头快炸开了。好像背上千斤顶在操场上来回奔跑,跑一圈,千斤顶就减少一斤。任务真是太重了,把我仅有的一点儿时间给压没了。我真命苦!呜……

废话少说,在暑假班的日子里也没有以前想的那么有趣,刚刚艰难地跨进暑假班的门槛,我就被那防不胜防、多如牛毛的“原子弹”命中了。培训班的老师攻击我:“虽然你的成绩在这个数学培训班里名列前茅,可是在这里,就讲这里的成绩。大家一定要每天背一次这句话,考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根。”开学第一课,任务比较重,我自然比较繁忙。我迷迷惘惘的过了这节课,经过这节课,我已经身心疲惫了,我坐黄包车回了家,一到家就坐在电脑前,后面却传来“河东狮吼”还不快去写作文。我匆匆忙忙地写了作文,效率并不高。

经过几堂课的来回奔波,我已经对饭菜倒胃了。这样的暑假班,可以用卧虎藏龙、高手如林、无懈可击来形容,一点也不夸张。因为里面有几个超级高手,除了口算以外,他们样样比我强。这使我信心全无。我每一次想发言时,他们却抢了我的机会。我从神采奕奕变成了愁眉苦脸。我对这次暑假班失望透了。

时间总在我们不留神时从我们的手中跑出,转眼间,以暑假班为主题的暑假生活也结束了。暑假生活使我从中受益:要想取得好成绩,就得付出比一般人还要多的汗水。

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篇15:小学暑假日记500字

全文共 424 字

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在漫长的暑假里,有无限的快乐。现在,由我为你讲一件暑假趣事。一天,我呆在家里,觉得很无聊。忽然,我灵机一动,想到了一个好主意。就是和弟弟一起玩贴鼻子的游戏。我把想法告诉了弟弟,弟弟爽快地答应了。我先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑娃。而弟弟则找了个磁石代替鼻子。开始贴鼻子了。弟弟先用布蒙上我的眼睛,我慢慢地走向黑板,左摸摸,右摸摸,找了个位置把鼻子定下。这时,弟弟哈哈大笑。我扯下布一看,小丑娃不但没有鼻子,嘴角还长了一颗痣。弟弟得意地说:“看我的。”只见弟弟很快地走到黑板跟前,随便找个地方定下鼻子。

我看了,忍不住笑出声来。弟弟赶紧揭下布一看,也笑起来,原来小丑娃不但没安上鼻子,倒成了独眼龙。小丑娃好像显得特别生气。

这时,爸爸听到了笑声,走过来,问:“什么事这么好笑?说来听听。”我和弟弟眨了眨眼,走到爸爸面前,把爸爸的眼睛蒙上,将“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸领会了我们的意思,慢慢地走近黑板,找准位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦!”我们欢呼起来。

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篇16:小学生五年级作文

全文共 537 字

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我有一个帮助我学习的好伙伴,你知道它是谁吗?告诉你吧,它就是我可爱的点读机!随着年级的升高,英语成了我们的主课。爸爸、妈妈为了能让我更好的学习英语,特地给我买了一台点读机。它不仅是我的朋友,而且还是我的老师。

这台点读机很小巧。它的颜色是蓝色和白色相间的,台面上有许多功能键,在功能键的旁边有一个隐藏的话筒,按下绿色的小按钮并打开就像一本书。点读机还配有一支智能感应笔,把英语书放在上面,这支智能感应笔在单词或句子上点一下,就能读出所点到得单词的英语。能让你不明白又不懂的句子,然后进行智能辅导提高你的记忆,原声复读提高你的听力,互动测验提高你的成绩。它能让你的英语书开口说话,而且发音准确,就像一位英语老师在讲课,这真是:“哪里不会点哪里”!

自从我用上了点读机以后,我的英语有了很大的提高,考试成绩都在前茅。我还当上了班里的英语学习小组长,这些都是点读机帮了我的大忙。我的点读机不仅会点读英语,而且还会讲解数学、朗读语文呢!点读机天天都在教我听英语、说英语、读英语、背单词,陪伴着我成长。我心里不由得对点读机产生了一种说不出的感激之情!

听了我的介绍,我想你一定觉得这个点读机既漂亮又实用吧?你也动心了吗?心动不如行动,怎么样?要是你喜欢的话就叫你的爸爸、妈妈也给你买一台吧!

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篇17:小学五年级有关尊严的作文600字

全文共 774 字

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尊严如火,它能燃烧掉一切自卑。若人没有了尊严,就像树失去了根,河失去了源头,即使活在世上,灵魂却早已死亡。 Dignity is like fire, it can burn all inferiority.If people have no dignity, just like the tree loses its roots and the river loses its source, even if it lives in the world, the soul has already died.

尊严贵重如金钱、权力,甚至生命。人有了尊严,才会有自信,有了自信才有可能成功。尊严是成功之本,是信念之源。有了尊严才有成功。我并不想否认失去尊严就一定失败。但我认为,为了成功而牺牲尊严,当“成功”与“尊严”的失去画上等号,那么这种成功不要也罢。

当我们重新翻开历史的时候,历史告诉了我们尊严的可贵。苏武虽然北海放羊十九年,但一刻也没有放弃回国的信念。无论是“不为五斗米折腰”的陶渊明,还是“安能摧眉折腰事权贵”的李白;无论是“燕雀安知鸿鹄之志”的陈胜,还是“留取丹心照汗青”的文天祥;无论是怒烧x片的林则徐,还是“巴黎和会”上拒不屈服,昂首挺胸的顾维钧,他们用尊严?I卫正义,书写历史。

一个人不仅要?I卫自己的尊严,也要?I卫国家、民族的尊严。当卢沟桥第一声枪响,日寇侵我中华,不知当时有多少中华儿女奋起反抗。中国人用历史证明了尊严。直至今日,那些为了国家尊严而血战到底的人,注定要永载史册,受后人敬仰。

如今,很多人在成长中失去了方向,失去了尊严,在利益中徘徊。金钱蒙蔽双眼,权力蒙蔽内心。我想,只有找回尊严才能看到未来。

什么是尊严?尊严,就是一种高尚的人格,是一种价值观,一种自强、自立、奋斗的精神。尊严如火,因为尊严,生命更加绚丽多彩。

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篇18:小学五年级观后感大全优秀

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夜晚,看着画家杜瑞的画─祈祷的手──心中不禁翻起了汹涌的浪花,泪水滴到了画上。

那是一个感人的故事。杜瑞和朋友原本便是同学,两人也都喜欢艺术,后来为了向梦想迈进,两人决定由一人先做些粗活供另一人学画,等到学成后再轮到另一人去学习艺术。讨论的结果是由杜瑞先去学画。几年后,当杜瑞功成名就回来时,却发现好友的手早已因为长时间的粗活而无法雕刻细腻的东西了,他感到十分难过。他原本想去安慰好友,岂料却听到好友正向上帝祈祷:“上帝啊!幸好先去的是杜瑞。”杜瑞听了十分感动,于是将好友的手画下来,成了千古名作──祈祷的手。

每当我想起那个故事,泪水总会不由自主的掉下来。试想现今的世界,人们追求的是荣华富贵,心中想的是名利与钱,友情,绝对不是最重要的;义,也早被踢到了最低位。一般人如果遇到了像杜瑞朋友的情形,十之会感到后悔,后悔自己怎么没有先去学画,等到现在,机会却没了。但他想的却不是这些,他想的却是:真好,朋友实现了他的梦想,还好自己将机会让给了他。他是衷心位好友感到高兴。

现在我每天都会想起这双手,那双手会使我想起最重要的东西──友情。

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篇19:以懂得欣赏小学五年级话题

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在社会生活中,我们每个人都有自己欣赏的人或物,有人欣赏有远大抱负的人,有人欣赏学习成绩好的人,有人欣赏多才多艺的人……但是否有人欣赏自己? In social life, each of us has their own appreciation people or things, some people appreciate those who are ambitious, some people appreciate those who have good academic performance, some people appreciatePoly -style people ... but did anyone appreciate themselves?

在生活中,无论是四肢健全的人还是残疾的人,是成绩好的人还是成绩差的人,都有自己的优点和长处,他们都有被欣赏的权利。

美国发明家爱迪生,在小时成绩并不好,甚至还当过旁听生,但他并没有放弃自己,而是努力寻找自己的优点和长处,并发展它,最终,爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品,为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的发明家?是欣赏自己

德国作曲家贝多芬,中年忽然耳聋,这对于一个作曲家的打击是非常大的。在世人看来,贝多芬面对如此灾难,一定会消极和气馁,但贝多芬为了自己的爱好,并没有放弃,而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息,以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神,使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神?是欣赏自己

一个旁听生、一个残疾人都能如此欣赏自己,作为四肢健全的人,我们应该努力培养自己的坚强意志,寻找自己的优势,发展自己的优势,学会欣赏自己,展现自己秀的一面。

欣赏他人使自己成长,欣赏自己使自己成功。只有学会欣赏自己,才能发现和展现自己秀的一面,人更多人欣赏自己。

让我们学会欣赏自己,让更多人为自己喝彩!

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篇20:我想对您说小学五年级

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妈妈,在你眼中,我和妹妹您更爱谁呢?我猜,是妹妹吧。

妈妈,你还记得那天吗?我随手拿了一包糖,打开边吃边看书。这时,妹妹看见了,说:“我也要吃那包糖。”我不给她,她就哭了!妈妈听到哭声跑来,不由分说地把我手中的糖夺去拿给妹妹。好不容易把妹妹哄走了,她走时还向我吐了口口水,表示瞧不起我,那是我真的很伤心,眼泪“唰”地一声就流下来了。

妈妈,你还记得那次周末吗?我一回到家就换上了新的棉拖鞋,妹妹见了,就给妈妈嚷:“我要穿姐姐的鞋子。”妈妈听了,就命令我把鞋子脱下来,我极不情愿地说:“那我穿什么?”“穿那双!”妈妈指指墙角边那双旧拖鞋。这时,妹妹朝我笑了笑——不是那种得意的笑,而是嘲笑。那时,我的泪像断了线的珠子,直往下掉。妹妹见了也不安慰我,还朝我大吼大叫:“不给你!”妈妈也附和着:“对呀,你就借她穿一会儿吧!”我听了火冒三丈,在心里委屈地大叫一声:您偏心!就跑进房间锁上房门。

妈妈,你可以对我公平一点吗?我和妹妹在你眼中应该是平等的呀。

老师点评:这是一次坦诚的思想交流,是发自内心的呼唤,是对公平和爱的渴求,真是感人!可爱的孩子,当你渐渐长大,你会发现妹妹不是夺走了你的爱,而是让你学会了爱。

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