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思念先人的寒衣节诗词(通用20篇)

毛泽东诗词是毛泽东思想的重要组成部分。开学吧小编整理了相关的诗词,欢迎欣赏与借鉴。

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那一次我读懂了思念作文800字

全文共 776 字

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鹰击长空纵然再高,也始终逃不了对巢的思念;鱼潜水底,纵然再深,也始终躲不掉对家的惦记……

离别

风寒。日冷。

天灰蒙蒙的,阴着脸,无情地飘落着雪花。太阳好不容易挤出那么一小点儿,想给这世界一片灿烂,一份温暖,却是柔弱的,无力的独自阴惨着。这千山鸟飞绝的冬季,空中似乎有雁在叫,它哭丧着,漫无边际地也不知要落到哪儿去了。风在耳边呼呼作响,仿佛在演奏着一曲凄凉的段子,为这不忍的离别发出最后的悲叹。漫天纷飞的雪花轻悄悄地落在山上,落在树上,落在我们的身上,也撒进依依不舍的心里。山静默着,树静默着。整个世界都是空荡的,只有被离别伤透了的心在痛苦地颤抖!泪,不知不觉充满了眼眶。月光里,都是噙着泪珠的人,但谁也没让它流落,转而一拭又是一张笑颜!泪,只会成为自己的伤,化作他人的痛。

雪,下了又停,停了又下;泪,生了又拭,拭了又生。粉妆玉砌,只恐人心最容易寂寥……

消逝

星落。月黯。

在温柔得令人心疼的三月,外婆去世了。星星悄悄地划过天边,来的无声无息,走的也一点儿不留痕迹。外婆也如这星,把光辉洒在我的身上,但我不晓得外婆是哪颗星。我只愿做这满天星斗中的一颗,与属于外婆的那颗星相望,即使遥遥,也无怨无悔。夜空朗朗,月却是有些朦胧,隐隐约约的尽是外婆的影子。千百年来,一个同心一样容易破碎的月亮勾走了多少伤心人快乐人的脖子。我希冀着:外婆会在“月出惊山鸟,时鸣春涧中”的景象里安详……

月,明了又暗,暗了又明;人,痛了又笑,笑子又痛。星星点灯,只恐人心最容易迷茫……

思念

一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲叹里才有肝肠寸断的凄凉;一份思念,缠绵惆怅中方显入世的牵挂。思念,思念这飞雪飘飘,思念这落泪洒洒,思念这月夜淡淡,思念这星光点点。

痛,在不断地延伸;梦,也在不断地延伸。时间荏苒,似水年华里思念如潮。

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篇1:作文:思念我的外公

全文共 630 字

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迎来了中秋佳节,我期待着再一个月圆之夜。

入夜,我冲出门外,幻想着如盘的银月,不断挥洒清辉撞上我的身体。然而我的梦境被雨点无情地冲垮了。屋外荒荒凉凉潮湿的水泥地贪婪地吸收着水分,雨点还在砸向地面,渐渐地渐渐地越来越小,原来重而大的雨点现在慢慢地融成了一条条细而长的银丝滑向地面。我的头发有点湿了我下意识地举头望明月,然而见到的只有发黑的天空,一个亮点也没有,光秃秃的,如年久失修的电影屏幕一般,每一朵乌云都是一个黑洞,仿佛月亮就是被他吞噬的。

远处,雨丝中,我恍惚看到一位老人和一个小顽童,那老人面相和蔼正在教那小孩练毛笔字,看得出那毛笔是他珍藏多年的狼毫。顿时,远处雨丝织成一个个时钟指针旋转,形成漩涡。待安定下来,又是另一个场景,还是那位老人不过那孩子已俨然成熟了几分,他俩在长满苔痕的青石板上漫步,老人的嘴巴配合着手势似乎在介绍这古城如诗如画却深沉厚重的历史,青砖青草绿树以及重叠的苔痕似乎也在诉说那难以释怀的曾经。他俩消失在绿色的尽头奔向另一个时空。那老人从黑洞中出来,离我越来越来近伸出那沧桑的手邀我神游天地回顾历史。然而那黑洞却硬生生地将其拽进去,难道你吞了月亮还不够吗?

蓦地,我想到,那不就是我外公,他博学多闻,是我的启蒙老师。说来,自开学以来就再也没打电话给他过,不知他头上是否又多了几根银丝,那狼毫笔是否又盖了几层灰尘,我无法知晓,能做的只有在这无月的月圆之夜思念远方的亲人。

雨一直下,我不知道何时能停,除非思念能填满那黑洞。

[作文:思念我的外公

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篇2:思念作文600字

全文共 594 字

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故乡的明月,总是又明又亮,周围总是有无数颗星星相伴。我想这时,也一样,爷爷,你是否在仰空长望!

我们在望着同一个月亮,但却在不同的一个地方,明月把我的思绪引向了远方,带着思念,带着回忆。

小时候,我还不懂事,在我的眼里,你总是留下了勤奋的身影,拿着锄头,到田里挖莲藕,拿回家后熬汤,只放进一点点的猪肉,但你都给我吃,我不吃,给回了爷爷,我不是因为其它的什么原因,而因为我的牙还没长好。那时,我只是一个边累爷爷的顽皮的小孩。

过了不久,爷爷老了,不能工作了,爷爷就在家里休息,迷上了粤剧。我只记得他每天太阳升起很久的时候,就坐在电视机前看和听,但却不知道是风点。冬天的时候,爷爷总是让我坐在他的腿上,然后用棉被盖住我,只露出个头,我觉得特别舒服,暖和。听着听着,我就会睡着了,但睡了不久,爷爷跟随着电视唱几句,把我吵醒,之后,也跟着爷爷唱,节奏倒有几分像,但是没有一个字是唱对的,爷爷就咧开牙齿笑:“哈哈!”我也跟着笑了。

夏天的时候,爷爷总是和我一起坐在树下聊天和讲故事,他经常讲起日本人的故事,说日本人来过这个村的对面那坐竹篙山,那时日本人想侵略它,于是就和八路军打起来,村民就到不远处的地方躲起来子弹经常在他衣袖边飞过去,爷爷说很凉快的,我不知为什么,说到这儿,我就笑个不停。

……

为什么?为什么?光阴似箭,日月如梭,我离开了爷爷,爷爷也离开了我,我很怀念那时的日子,但一切都成为了美好的回忆。

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篇3:诗词之路作文500字

全文共 501 字

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二年级的时候,我就已经在看诗词大会了。那个时候,我认为诗词能力最强的选手是李子琳。可决赛的那一期节目的胜利者却不是她,正因为这,才吸引我看第二季的诗词大会。

盼星星,盼月亮,终于把第二季诗词大会盼来了!刚看完第一期,我突发奇想,我也要上诗词大会!说干就干,我随手抓起一本《小学生必背古诗词赏析辞典》津津有味地朗诵起来:煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?我突然发现诗句很有韵律,读起来朗朗上口并深深的爱上了它,我如饥似渴的寻找喜欢的诗句,首先,我求助了妈妈,但似乎妈妈的大脑跟不上我的节奏,接着,我不停的向万事通siri提问,她总是不厌其烦的给我满意的回答,但有些深奥的古诗句把siri也弄得晕头转向,后来,我喜欢与super度娘沟通,每天我清脆而洪亮的声音缭绕在小屋里。

从那以后,我听到美妙的音乐就轻声吟到:“锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。”一阵清风掠过,我会吟到:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”看到盛开的梅花,我就会联想到诗句:“早梅发高树,迥映楚天碧。朔风飘夜香,繁霜滋晓白。”从清晨到日暮,越来越多的诗句储存在我的脑海中,总能应景而出。

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篇4:诗词伴我成长

全文共 652 字

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踏过如歌岁月,行过似水流年,纵观大唐盛世,横望大宋繁荣。多少春花已成秋月,晓光晨曦又落日余晖,历史如一张素纸,诗词如一副笔墨,伴我成长……

懵懂——

孩提时,懵懂无知,不懂那亭台楼阁,烟重水榭,雕栏画栋,龙吟凤哕的美,也不懂那昔日芳华宴,此时人已散的失落,唯一略懂的是哪床前明月光,疑似地上霜。隔着纸都能感受到的那一份思乡。是那桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情的那一份真挚,是那鹅鹅鹅,曲项向天歌的纯真,快乐,自由。

初知——

稍大一点,一知半解,略懂那人生自古谁无死,留取丹心照汗青的高风亮节。略懂那国破山河在,城春草木深的爱国情怀。略懂那天生我材必有用,千金散去还复来的自信。略懂那近乡情更怯,不敢问来人的思乡之愁。不过我都是略懂一二,没有完完全全的感受到时人在写下这首诗是的情怀。

年少——

妆成嫉妒的容颜,终有门庭冷落马车稀的失落。西湖歌舞几时休的盛景,如今的我,已然领悟,在日落黄昏之时,花瓣凋落之际,不禁想起易安居士满怀失落写下的,寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚。对啊,从大唐的是繁荣到宋朝的分裂不禁让人想到,旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家的繁华落尽之景。

独自走在巷尾,看昔日芳华宴,此时人已散,颂一首纳兰词,人生恰如三月花,倾我一生一世念。

岁月将繁华落尽时光将万物搁浅,又拂诗篇,那可初心,与那份真挚,莫越走越远……

明白了肤浅的华丽,笑看人世百态。花开又花落,云卷云又舒,成长不乏精彩。诗词不会因岁月之轮回而消逝,虽会陈旧,可那一份信念永伴我成长让我越走越远,但我笑看世间……

一卷书一笔素墨,挥毫寂寞流年。

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篇5:撷一缕思念,望月亮作文

全文共 873 字

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让我们一起看月亮爬上来,爬过清澈的小溪,爬过碧绿的高山,爬过枯萎的树梢,爬上那蓝的深遂的天空。古有诗人刘方平的《月夜》:“更深月色半人家,北斗阑干南斗斜”,苏轼的《水调歌头》:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。今有海子的《月光》:“月光照着月光,月光普照,今夜美丽的月光合在一起流淌”。

“月亮飘浮在夜空是冷寂,穿行在云层里是匆忙,悬挂在天空上是孤独”,现代诗人正雨在《陕北的月亮》中写道。但在今天这个花好月圆人长久的日子截然相反,因为在中秋,不论是飘浮,还是悬挂,都不会孤独。皎洁的月光洒向大地,在地球上生活的人们,都会接收到月亮姐姐的祝福,甚至在天上生活的嫦娥和后羿也将在向征着“团团圆圆”的月宫中相聚,月下老人也会让有情人终成眷属。

在这个万家团圆的中秋之夜,我们一家人围坐桌前,吃着姥姥家可口美味的饭菜,品尝着花式多样的月饼,看着天空中那一轮皎洁的明月,我的心中映出丝丝甜蜜,同时也引发了我许多的感慨。在这个特殊的日子里,警察叔叔还坚守在自己的岗位上,护士阿姨还在治病救人,解放军叔叔也在守卫着祖国的边疆。父亲转业前,也曾是一名军人,在我的记忆中,这个节日他很少回家与我们团聚,正是由于有了他们舍小家、顾大家,一家不圆万家圆的高尚情怀,才换来了社会的稳定、祖国的繁荣和富强。

时光还在慢慢流逝,欢声笑语还未停止。饭后,我们玩起了一个好玩的游戏跳“饺子”,其实就是典型的八字绳,快乐和幸福在空气中弥漫,看得出悠绳的人很卖力,希望每个人都能在这个月夜之下跳过。还有“凑热闹”的老人们,即使岁月的年轮在眉宇间悄然爬上,但在这月光泛然下,似乎回到了他们青葱岁月中。小孩子们跳得很高,仿佛在展现他们无尽的活力,在皎洁、美好的月光下,每个人的轮廓虽然很模糊,但看得出,他们都徜徉在一切美好之中。

这一轮明月,那么柔软却又那么坚强,这无限的光辉带给我的是梦境,淡黄的月亮依偎在水蓝色的夜空中,生出的是希望、是梦想,这月亮早已把华夏人民串连在了一起,无论在哪里,都是心连心……愿笼罩在月光下的全天下的人们永远团团圆圆、长长久久、幸福美满。

花园学校八年级五班 高欣雨

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篇6:关于中秋的作文:中秋节的思念

全文共 864 字

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中秋节是我国的传统节日,更是合家团圆的日子。每逢佳节倍思亲。随着中秋节日益临近,亲人间的思念也越来越强烈。我看着这圆圆的月亮,思念起了去世的奶奶来。她那慈祥的面庞又浮现在我的眼前,一想起奶奶来,我就想起我们家乡的糖饼,因为烙糖饼,是奶奶的拿手好戏。

记得那次我们到奶奶家过中秋,刚吃过午饭,我就看见奶奶拿起了一个大黄盆,开始和面。奶奶揣呀揣,翻来覆去地揣,似乎要把面里的筋也要给揣出来似的。不知道过了多久,只见奶奶用手迅疾地拍上几下,盖上纱布,面算是和好了。

和好了面,奶奶并不休息,进里间抱出三包糖来。这三包糖,都是用纸包的,一头大、一头小,上面还贴着一块儿红纸,长条的,外面用线绳捆扎。奶奶先解开一包,连同包糖的纸一道摊在桌上,再把另外两包打开倒上去,用擀面杖轻轻地擀。奶奶一直要把这些红糖都擀细,如面粉那么细。

第三个环节,就是炒芝麻,我的两个年龄最小的姐姐,蹲在锅门口添草烧火,奶奶则是站在锅前,用铲子不停的翻炒。芝麻的香味儿从厨房里飘到院里,飘到大树下,飘向广大的空间里,即使我正在玩耍、奔跑,也会不自禁地停下脚步,深深地呼吸几口,心想:“奶奶的芝麻真香啊!”

炒好的芝麻,盛到簸箕里,漫漫地摇晃,让它冷凉,奶奶说:“油都被炒出来了,不摇晃,芝麻就会结块儿,那香味就不正了,糖饼就不好吃喽!”等到芝麻冷凉,放到碓臼里轻轻地嗑,盛上来,与红糖拌在一起。这时,夕阳已经红红的照进了厨房。

还是我的两个年龄最小的姐姐在灶下烧火,奶奶则是在灶堂前忙碌。每包好一个小圆饼,她都要沾上一层雪白的芝麻,然后贴到刚刚烧热的锅里。奶奶都是把先包好的糖饼放在锅的正中间,那里热度最高,待一会儿翻身,挪挪位置,再把第二个贴到锅的正中心。如此,直到太阳落山,直到开始点灯的时候,奶奶才完成整个月饼的制作过程。

晚上的时侯,一家老少,男男女女,十几个人,围坐在明媚的月亮下面,一边吃着圆圆的糖饼,一边拉家常。当时,我和兄弟姊妹们在一旁打闹嬉戏,偶尔到大扁子里去拿上一个芝麻糖饼吃,那时,真幸福。

奶奶,我想您,想您烙的芝麻糖饼。

[关于中秋的作文:中秋节的思念

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篇7:诗词风韵独钟情作文1000字

全文共 1144 字

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中国是一个诗的国度。诗的历史源远流长,名家辈出,名篇佳作卷帙浩繁,在中华文明中蔚为大观。

一首古诗就是一幅画,一首古诗就是一段历史。从唐诗到宋词,经历漫长的演变和发展,博大和精妙,它让每一个中国人为之感动与自豪。

唐诗宋词是生动形象的,耐人寻味的。它是历史和情感最直接也最完美的表现形式。它有着它独特的风韵,而我对其也是情有独钟,它已经成为我生命里的一部分,那种情感根植于心……

揭开历史的面纱,聆听人生的真谛。是谁“举杯邀明月,对影成三人”?“诗仙”李白向我们走来。他生性豪爽,以游侠式的生活游走于祖国各名山大川,用自己的经历作为载体,写出了豪迈不羁的诗篇,抒发了自己的豪迈情怀。

李白用诗歌实现了自己的生命价值。诗词就像一股神秘的力量,源源不断的背后有着它特别的文化气质和魅力,它总给我们一种奋上的励志力量,使我们的情感升华,爱的理由也更深厚丰富。

“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”苏轼的旷达、豁朗与豪放,深深打动着每一个喜爱宋词的人。他对待生活的态度和他的智慧充分体现在他所热爱的词中。坎坷的命运,多舛的仕途,未能把这钢铁般的词人征服。他寄情于山,融情于水,把自己的乐趣寄予大自然。苏轼在这片天地里寻找到了属于自己的东西,构建了诗词的王国。在这个王国里,他展示着自己的旷达,表达着自己的快乐。

有着这样的宽广情怀和超然气质,必有着他的一番境界。诗词就像是一个丰富的精神世界,潜移默化着我们的兴趣与追求,在精神和物质之间。寻找真正的生命原点。

历史著名诗人杜甫、白居易、王伟、李商隐、杜牧等以及词人辛弃疾、李清照、柳永等,他们都留下了流芳百世的佳作,他们的情感流露于笔下。有如此才学和真知灼见,皆因他们不执着于技精,还追求着大道,有心灵的信仰。而这些诗词,就如同一门考研人类智慧的哲学,让我们感受到中国传统文化之博大精深,寻到自己生命潜质的对应点和心灵的微光。

诗词人将自己的所见、所闻、所感融注于诗词当中,才让我们在今天看到“湖光秋月两厢和,潭面无风镜未磨。”;感到“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”;悟到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”;叹到“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”……正是这些所感所悟,见证了中国人的深厚情感和博大胸襟。

诗词,用无限的活力和奇特的魅力吸引了我们,它以不同的风韵展示了它的灵性。让我们用心去朗诵,认真去感受它那跳动的音符,那迷人的色彩。

诗词是一种独特的艺术,它不仅是中华民族文化遗产中的瑰宝,也是世界艺术殿堂中的一朵奇葩。走进历史,会发现诗词是具有灵魂的,它的精妙和经典成为永远印在我们心灵上的文化胎记。

诗词是中华名族的记忆和自豪,我们应真正赋予它情感,让它深深地扎根在我们历史和民族的土壤里……灌溉它我们唯一应做的就是——

传承中国文化,弘扬民族精神!

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篇8:思念故乡的作文

全文共 757 字

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夜晚,站在窗下望着天边那轮明月,脑海里突然浮现出一句李白的诗句;举头望明月。低头思故乡。也许是因为离开故乡太久了,所以才会有这样的感受。幼时,对故乡的一草一木都非常熟悉,哪怕把我的眼睛蒙上,我也能从村口走到我家。在离开家乡的时候,我的心里非常难过,到了村口,还不忘记回头在多看几眼家乡的美丽的景色。

家乡有许多值得我留念的东西,总会梦见我在家乡玩的情景,梦中常会出现一幅画面:门前的小石桌上坐着一个顽皮、可爱的孩子和一位慈祥的老奶奶,孩子听着奶奶讲那一个有一个古老的故事,尽管那时候还听不太懂故事的内容,但是回回都拍手叫好。至今,当我想起以前每天缠着奶奶讲故事的事情时,都会开心地笑起来。

记得那年暑假,爸爸妈妈带我回到了故乡。家乡的一切都没有改变。故乡的水还是那么碧绿,那么清澈;故乡的山还是那么秀丽,那么挺拔。回到了阔别已久的家乡,我心里就有一种说不出的滋味。我就迫不及待的去找儿时的玩伴了。我们在一条清澈见底小溪里捉小鱼、小虾还有小螃蟹。一个个光着小脚丫在河里玩得不亦乐乎,忘了时间。不知不觉,已经快到黄昏了,伙伴们说:“我们去田地里捉蚂蚱吧?我们兴高采烈的向田地里跑去。田地里,小伙伴们你争我抢,比着谁捉的蚂蚱又多又大。到处充满了欢声笑语。

傍晚,我们一进村里,就看见家家户户开始做晚饭了,迎面扑来了一阵阵菜香,这时,我们早已饥肠辘辘。妈妈在前向我们挥手,示意让我回来吃晚饭,我和小伙伴们才依依不舍的分开。

快乐的时光总是过得特别快,我马上又要回家了。我很思念,因为我有一个美丽的故乡;我很思念,因为我有一个美丽的回忆:我很思念,因为我有一个快乐童年;我很快乐,因为我有一群天真的伙伴,我很快乐,因为我清澈如秋水般的思念;花儿朵朵绽放,草儿棵棵青绿,明天的明天,我还会有许多说不清的思念,下次再见吧,最亲爱的故乡。

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篇9:起风了,三角梅的思念在飘作文600字

全文共 616 字

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我常会趴在窗边,看着镀金的三角梅。

那是一大片火热的翻滚的紫红色。它是三瓣三瓣连成一朵花,又几朵几朵绘成一番繁华的。花瓣经阳光映照,紫红色便有了几分粉的神韵,是那种温柔的金橘色染上点点飞扬的粉。使花有了灵气,有了魂。它们是那么小巧玲珑,温婉可人。它们映了层金,安逸而温柔的趴在枝上。让我心狂跳,感觉它们在看我。

这么繁的景,倒少有过客伫足。不过,这也令我一阵窃喜,仿佛这样,它就属于我了。但依旧有一位常客,常驻足于此。

她是我的老师,她最喜欢的花便是三角梅。她常带我会见三角梅,就如会见老朋友般。而也因这长久的会面,我痴痴的爱上了三角梅,将它看做我那可爱的老师。日子多么美好

可人终有悲欢离合,就像三角梅终有凋谢的一天。我分离了长久以来陪伴我的老师。她笑着与我道别,身后是狂不安的呼啸,与那被风卷的七零八落的凄惨的三角梅,失落的在空中游荡。

分别多年后的一日下午,风变得狂躁,呼哧呼哧的朝我们袭。,为此,我只得绕一条不常走的远路,希望马上逃离。突然,在疾走中,有了一起脆响。一抬脚,是一朵笑着的三角梅。心中自然升起一阵温暖。四下望去,看见了远处几株三角梅,因那阵阵狂风在空中不断飘荡,心中既是苦涩又是甜蜜,我痴痴的望着那三角梅,竟看出了老师的几分眉眼,她像在对我笑,又像在诉说着自己的思念,我也在心中暗自回应道,思念到,那是一番怎样难以诉说的愁苦啊。我呆呆站立,看着那在飞舞着的三角梅,终还是离去了。

可那和着三角梅的思念见,却还在空中飘荡。

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篇10:诗词朗诵会作文500字

全文共 556 字

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早上闹钟一响我就起床穿上鲜艳的校服戴上红领巾,因为今天我们班有个很重要的朗诵大会。

7:15分我就进教室了,我的心情非常激动,这可是我入学以来第一次登台表演,虽然已经排练过很多次了,但是我还是有一点点紧张,过了一会儿,班长带我们去了录播教室,各就各位,紧张有趣的朗诵会在热闹的气氛中开始了……

第一个节目就是我参与吟诵的《春江花月夜》,我们七位同学闪亮登场了,依次站好,音乐声缓缓响起,我的心里既紧张又激动,努力让自己的情绪稳定一下,开始大声朗诵,看到台下徐老师用鼓励地眼神看着我们,我有了一种自信,心里的紧张就慢慢散去了。

第二个节目是同学们轮流上台,展示自己。朗诵《沁园春·雪》、《水调歌头·游泳》、《人民解放军占领南京》等等,大家表现都很优秀,同学们已经与诗融为一体了。对于我来说,最最喜欢的还是徐老师朗诵的《咏蛙》,徐老师上场了,只见他声音洪亮、发音准确、字正腔圆、神采飞扬,我似乎听到了台下同学们交头接耳的赞美声。

就这样紧张有趣的诗词朗诵会结束了,我心中的石头终于落地了,我们全班师生为了放松心情一起拍照留念。这次活动让我们有机会发挥了自己的才能,使我信心大增,也感到了无比的光荣,大家都很嗨皮,高兴呢!

这一次诗词吟诵大会我收获了:知识、友谊和快乐!我们的口号是:爱诗词、乐吟诵,让经典浸润人生,一个都不少!

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篇11:中秋思念作文

全文共 364 字

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每逢佳节倍思亲,一年一度的中秋节又来临了。

“十五的月儿,照在家乡,照在边关,宁静的夜晚,你也思念,我也思念……”常常听见妈妈唱这首歌,可是今天听起来心里酸酸的,有一中说不出的感觉。我知道妈妈想爸爸了,我也想爸爸了。中秋是中国的传统节日,它是快乐,团圆的象征,可是在我的家庭中,这个团圆的节日,我们一家人却从没有团圆过。

晚上,我跟弟弟还有奶奶坐在饭桌边,妈妈端来了热气腾腾的饺子,吃完饺子,我们又开始吃月饼,妈妈说“我们在这里吃饺子,吃月饼,你爸爸那里还是早晨呢”我说“我多吃一个,帮爸爸吃。”奶奶笑了“吃吧,吃吧,多吃点。”我多想在这个节日里爸爸也陪着我们一起过呀,为了我们能生活的更好,爸爸一个人在那么遥远的地方工作,不知此时此刻,他想我们了没有。在这个特殊的节日里,我想把我的祝福送给爸爸,祝他身体健康,工作顺利,天天开心。

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篇12:思念我的外公作文400字

全文共 420 字

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思念我的外公去年六月,我承受了一个沉重的打击,我最亲爱的外公去世了!这是我第一次感受到了失去亲人的痛苦。

那是个星期四的下午,我放学回家,看到家里突然来了很多亲戚,出差在外的爸爸也回来了。人群里,妈妈和姨妈双眼通红、失魂落魄。“妈妈!”我害怕地上前喊道,妈妈将我紧紧搂在怀里,哽咽着说:“南南,阿公去世了!”我犹如五雷轰顶:“阿公!阿公……”我心痛如割,泪如雨下。

到了夜晚,我一个人躺在床上,想着外公,心里充满了愧疚和痛苦。想着平日里外公教育我要听话、不要太调皮,我却嫌他唠叨;想着外公认真帮我家听、检查作业,我却觉得理所当然,现在才发现原来有外公的日子是那么的幸福。“阿公!阿公!您快回来吧,我一定好好听您的话……”我喃喃自语,带着眼泪伤心入梦。

梦里,我又见到了慈祥的外公。我在屋里看书,听到外公在喊我的名字,赶紧循声跑去,却只看到外公渐渐离去的背影,我赶紧追了出去,却再没找到外公。

我要好好珍惜身边的亲人,他们的爱,伴随我成长,我爱他们!

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篇13:把古诗改写成现代诗诗词改写长亭送别

全文共 2458 字

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[size=4]师:今天我们学习《西厢记》里《长亭送别》这折戏。昨天大家已作了充分的预习,现在我要补充一个书上注释里没说到的文学常识。就是前天学《窦娥冤》时说到元杂剧四大家——关汉卿、马致远、白朴、郑光祖,没提到王实甫,是不是王实甫的成就没他们高?其实不是,四大家是人们对元戏曲中北方这一流派中成就较高的四个人的并称,而王实甫属南方派,称为南戏,所以不在“四大家”之列,其实他的地位和《西厢记》对后世的影响均不亚于“四大家”。因此,大家不要因为元杂剧四大家里没有王实甫的大名而怀疑他在中国戏曲史乃至文学史上的地位,也不要因为王实甫戏曲影响深广而把他混进“四大家”的名单里。

师:其实《长亭送别》这折戏的情节很简单,就是崔莺莺一家在长亭与进京赶考的张生饯别。没多少要讨论的,故今天这堂课我们集中精力赏析这折戏里女主人公崔莺莺的唱词,大家知道,书页上凡是字稍大一些、前面有方括号括着曲牌名的都是崔莺莺唱的曲词。上一篇《窦娥冤》,我们按顺序用品读的方式来赏析主人公唱的曲词,今天我们换一种方式也就是用课文后面最后一道练习——改写现代诗的方式来赏析曲词。大家别感到为难,我呀,先改写了两首,一会大家看,看了品评,品评了以后再让大家改写一首,然后我们再一起品评。

我改写的第一首是第173页的[二煞]这首曲,大家翻到那里,我请一位同学先把它读一遍。×××,你来,声音大一点。

生:(读[二煞]曲词:

“你休忧“文齐福不齐”,我只怕你“停妻再娶妻”。休要“一春鱼雁无消息”!我这里青鸾有信频须寄,你却休“金榜无名誓不归”。此一节君须记,若见了那异乡花草,再休似此处栖迟。”不甚流畅,特别是最后一句拗口)

师:看,读得有点拗口,不怪你,它写得拗口呀,来,看我改写的。

(幻灯投影改写好的[二煞]:

莫担心没有好运气,

只怕你厌旧而喜新。

休将那功名太在意,

考不取就当做练习。

勿忘记按时把信寄,

别让我望北空叹息。

还有一事要牢记,

路边野花不要理。

否则试试看,

仔细你的皮!)

师:都看到了吧?还请那位同学读一读我改写的。

生:(读改写后的[二煞])众生笑。

师:流畅多了吧?现在请大家评评我改写得怎么样。

生:有点儿无厘头。

师:说通俗一点。

生:搞笑。

师:哪儿搞笑了?

生:“仔细你的皮”不像是崔莺莺说的话。

师:嗯,这话不合崔莺莺的身份或形象。(板书:形象)崔莺莺是什么身份?

生:相国之女,大家闺秀。

师:对,大家闺秀,不是小家碧玉,更不是村野泼妇。(板书:“大家闺秀”)所以不会说“仔细你的皮”这样的话。看来,改写时注意人物形象。那么从形象的角度考虑,我们从这一首曲词里看到人物怎样的性格特点?

生:看重感情、爱情,轻视功名。

师:哪里看出来的?

生:“别把那功名太在意,考不取就当做练习。”(生笑)

师:对,重爱情轻功名(板书:重爱情轻功名)是在崔莺莺形象中最突出的性格,这在当时普遍认为应求取功名的时代,具有惊世骇俗的意义,也反映出崔莺莺对封建思想叛逆的一面。(板书:“叛逆”)

师:再评价评价,这首“二煞”改写得怎样?

生:改写的诗读上来太顺溜了。(生笑)

师:这是在夸我呢,还是讽刺我?(生笑)

生:改写过的诗象顺口溜,不符合崔莺莺当时内心悲戚的心境。

师:这我倒没注意,以后我要注意,形式要为内容服务。

生:改写过的诗象说话,诗句没有诗味。

师:通常说的诗味是什么?

生:含蓄一点,典雅一点。

师:对。(板书:“典雅、含蓄”)崔莺莺唱的原曲词怎么样,有没有这个特点?

生:有,原曲用了“一春鱼雁无消息”等好几个典故。

师:原曲词的一大特色(板书“特色”)就是典雅、含蓄,这是王实甫西厢记的一大优点,其他曲词里也鲜明地体现了这一特点,大家读其他曲词时要细心体会,那么我把它改得明白如话,除了有个别句子搞笑外,有没有一点可取之处?

生:通俗,合口语的习惯。

师:对。通俗直白是元杂剧曲词的又一大特点(板书“通俗直白”)在这一折戏的许多曲词中都有这一特点,唱词象说话一样的,大家找一找,还有哪首曲词里有?

生:“四边静”里“车儿投东,马儿向西”。

生:“幺篇”里“你与俺崔相国做女婿……”

师:对,我为自己辩护一下,我这样改体现了本折戏中曲词通俗直白的特色。

师:我也不能光玩这种通俗直白,也稍微玩一回深沉,否则你们说不定会说我只会写顺口溜。(生笑)

师:我改写的第二首曲词是172页的[朝天子],我们翻到这一页,先一起把曲词读一遍。生:(读[朝天子]曲词:

“暖溶溶的玉醅,白泠泠似水,多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃,恨塞满愁肠胃。“蜗角虚名,蝇头微利”,拆鸳鸯在两下里。一个这壁,一个那壁,一递一声长吁气。”)

师:意思都明白了吧?再看我改写得怎么样。

(幻灯投影[朝天子]改写稿;

红泪滚落玉醅暖,无限悲戚心中凉。

并非不恋眼前肴,深仇大恨满心房。

仅为区区功与名,拆散鸳鸯在两旁。

人隔千里长吁叹,只今唯有相思长。)

师:哪个同学读一下?×××,请你读,你在最后一排,你看清了,其他人肯定也看清了。生:(读改写后的[朝天子])

师:大家再评评改写得怎样。

生:有个地方意思弄错了。

师:哪个地方?

生:“深仇大恨”不对。

师:那,是哪种感情呢?

生:应该是离愁别恨吧?

师:对,这里的“恨”是怨恨,是对封建势力逼张生去赶考造成离别的怨恨。看来,改写时要注意人物微妙的心理(板书“心理”、“怨恨”)其实,当时崔莺莺的心里不光有怨恨,还有许多复杂细腻的感情,我们从这一首及刚刚改写的那一首曲词里找找看,她还有哪些复杂的心理?生:悲苦。

师:(板书:悲苦)对不得不面临离别的痛苦。

生:忧虑。

师:忧虑什么?担忧什么?

生:担心张生采路边的野花。(生笑)

师:还有担忧什么?

生:担心张生不回来。

师:对,所以崔莺莺叫张生不管考取考不取都要早点回来,重感情。再回到这首改写的曲词上,看有没有要评论的?

生:你这改写得不合要求。

师:哪里不合要求?

生:律诗的第二、三联要对仗,你没有做到。

师:律诗的颈联和颔联是要对仗,但我没说我要写律诗啊(生笑)。所以就不要提这么严格的要求了,不过你提出了这首改写的另一弊端:它象古体诗,不象现代诗,是吧?

生:对。

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篇14:中秋节作文:中秋节诗词精选

全文共 570 字

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中秋节作文:中秋节诗词

《中秋》

(唐)李朴

皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声;

平分秋色一轮满,长伴云衢千里明;

狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生;

灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。

《八月十五夜玩月》

(唐)刘禹锡

天将今夜月,一遍洗寰瀛。

暑退九霄净,秋澄万景清。

星辰让光彩,风露发晶英。

能变人间世,攸然是玉京。

《水调歌头》

(宋)苏东坡

丙辰中秋,欢饮达旦。大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年?

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,

高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

中秋月

(宋)苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘,

此生此夜不长好,明月明年何处看。

《太常引》

(宋)辛弃疾

一轮秋影转金波,飞镜又重磨。

把酒问??娥:被白发欺人奈何!

乘风好去,长空万里,

直下看山河。斫去桂婆娑。人道是清光更多。

台湾民谣:

《中秋旅思》

孤影看分雁,千金念弊貂;故乡秋忆月,异国夜惊潮。

手未攀丹桂,以犹卷缘蕉;登楼悲作赋,西望海天遥。

《月夜思乡》

星稀月冷逸银河,万籁无声自啸歌;

何处关山家万里,夜来枨触客愁多。

《煎熬》

夜深沉,明月高挂天正中,寂无声;睡眼朦胧,

恍若梦中;生卧徘徊以不宁,故国家园萦脑中;

苦煎熬,归去成空,如焚王衷。

[标签:作文]

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篇15:思念的人作文550字

全文共 518 字

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同学聚会上大家高举酒杯放声欢笑着,突然有人提了一句高中时喜欢过的女生,场面开始热烈起来大家七嘴八舌的讲着高中时候的青涩故事,突然他们齐齐回头望向我,这也难怪因为高中时因为一个女生差点荒废学业变得成默寡言,是啊,我也有一个思念的人。

说起来也不算孤单,并不是说她给过我多大帮助只是在很巧合的时间很巧合的地方刚好做了什么让我段段念念乐不思蜀,正如网文所讲我是一个比较庸俗的人“见山是山见海是海见花便是花。唯独见了你,云海开始翻涌,江潮开始澎湃,昆虫的小触须挠着全世界的痒。你无需开口,我和天地万物便通通奔向你。”

思念的感觉不是很好受,脑袋里总想不要再想起她又情不自主的在各种事物上想到她,喝水时阳光散落在脸庞会想起她晴朗的笑,下雨时会想起同撑一伞的拘谨。

和她邂逅是在春天四月,四月的天就像阴晴不定的孩子一样忽晴忽雨,天微微蒙的带来一丝凉意起风了,她出现在对面的街头就这样猝不及防的相遇了,和她的话题总是跳跃的能从食物聊到衣服又聊到天空的心情,后来她消失了就像微风轻轻抚过,或许在每个夜晚抬头看到的月亮星星中有一个就是你和我眼神交汇的瞬间,我又说谎了其实思念的幸福的。

同学聚会结束了,我还是惜字如金也没有将我心中所想说出去,只是更加想念那个人。

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篇16:写思念故乡的高中作文

全文共 573 字

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这里,是多么美啊,鲜花为你点头笑颜,叶儿为你伴起舞姿,河水为你吟诵起一首欢快的歌,天空为你绽放彩虹,鸟儿为你扇扇翅膀,一切的一切,都是多么优美的旋律啊!

一切都是多么熟悉,又多么陌生。曾经的我,在这片神圣的土地上奔跑、玩耍;曾经的我,在这片神圣的土地上,嗅花香、伴柳叶;曾经的我,在这片神圣的土地上,多少次在爷爷奶奶的怀中撒娇……可现在,心里又是多么的凄凉:这里的伙伴们,一一离我而去,她们的脸色透露着冷漠;这里的花草们,低头羞涩,装出不认识我的样子;爷爷奶奶也因为岁月的流逝,变得苍茫,眼睛无光,连他们最亲最爱的乖孙女都认不清了……难道,真的是因为在异地的原因吗?

这一天,我再次与爷爷奶奶过除夕夜,再次挥洒在这片土地上,再次仰望天边闪烁的繁星。

这一天,我随着,父母的脚步,来到了长辈的屋前,带着真挚的感情,拜年。

这一天,我看到了,看都了堂妹的笑容,嗯,长大了。

这一天,我向那条可爱的鱼儿,诉说我的心声,描绘出美好的一天。

这一天,我伴着月光,看繁星点点的月空,偶尔,出现漂浮的光——孔明灯。

这一天,我遇到了全新的亲人,他,是我的姐夫。

这一天,我目睹了,哥哥对故乡的留恋,他哭了。

不知不觉,短暂的故乡生活,又结束了,我又该回到那里了。可这一次,不同往常,我哭了,或许是奶奶那满头的白发,或许是爷爷浓浓的期盼,或许是哥哥的情绪……

[写思念故乡的高中作文

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篇17:思念的泪水作文600字

全文共 687 字

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我是一个住校生,想家的时候,只能偷偷地在别人不注意的时候,悄悄抹去眼泪。或者躲在被子里,趁着熄灯后,压低声音,在心里放声大哭。

晚自修后,我独自走在校园的小径上,晚风伴着寂静从我的耳边拂过。我抬头望着那轮金黄的圆月洒在大地,竟然像诗人一样产生莫名的愁绪。哎,我确实有些想家了。

我抬头无助地看着月亮,它却逃避我的目光,不知如何回答。我手里提着一大袋东西,是爸爸在我上课的时候放在门卫处的,一些水果、几盒牛奶和一些生活用品,袋子很沉很重,好像我的心情都被拉沉重了。

终于借着月光,拖着沉重的身体回到寝室。寝室空无一人,感觉冷冰冰的。我默默地做完了一切该做的事——一个人打水,一个人洗脸、刷牙,一个人洗袜子,然后倒头躺在那张我觉得冰冷的床上,脑子里回放着昨天晚上在家吃的饭,爸妈暖的被窝,看的电视剧,再看看眼前这张冰冷地木床,直想哭。泪水渐渐地不受控制,哗哗地流了下来,从刚刚无声的哽咽,并无人察觉,再到哭出声来,内心更受煎熬,像是一根心弦被什么揪着似的。我想回家,在刚刚过完周末的时候更是想得厉害。

抹掉眼泪,一抬头,大家都围在我的身边了,她们用理解的眼神望着我,因为每个人都经历过这种心绪。以前,寝室有人哭,舍友就会全体总动员,报告给值班老师:“谁谁谁哭了”,而长大后的我们,慢慢把想家的哭声调成了静音。寝室长拿出了刚从家里带来的番薯干,小晨拿出自家的板栗,我也掏出水果和牛奶。不一会儿,七个人就围成一团开起了“美食交流会”,周末回来后的小情绪就一扫而光了。在这个小家庭中,我竟然得到了与家相似的温暖。

对住校的我来说,想哭的时候,只要有她们在身边,我就有了极大的力量对抗想家的念头。

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篇18:有关诗词高一作文

全文共 821 字

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第二季中国诗词大会中,16岁的武亦姝取得冠军,她精通古诗词文化,冠军实属名归,而对诗词,不少家长认为高考默写只占5分,不值得学生学习和背诵,但我认为是值得的,追求诗和远方,与诗词相伴而行,岂不是件惬意而愉悦的事呢?

不少家长存在疑问,是因为他们被新时代的功利性风气所笼罩。节奏越来越快的信息时代,微信、电视剧、电影等成为人们闲暇之余消遣的方式。而以往人们或许会在闲适时掏出一本诗集。人们把酒吟对的局面不再,自然而然地不注重诗词的运用。同时,家长们用急功近利的心态去看待高考,没有深入了解教育不只是应试教育。由此看来,不好的社会风气限制着人们对诗词文化的了解。

纵观历史,诗词文化成传承千年,影响千年,与人相伴千年。唐诗宋词元曲等诗词文化是我国文化中不可或缺的部分,是中华文化之瑰宝,是我们精神的食粮。古人用“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,表达对国家忠贞热爱的壮志豪情;用“海内存知己,天涯若比邻”表现友情;用“少壮不努力,老大徒伤悲”表明要珍惜光阴……古人用诗词传达着他们的情感,诗词中蕴含着他们的感受,诸如此类的诗词传承至今,并为世人所引用,从牙牙学语后不久吟诵的《悯农》、《静夜思》,到高中所学的《离骚》、《师说》……古诗中文化一直伴随着我们成长,赋予教育意义的诗词影响着我们,我相信诗词教育并非追求高考,那个部分默写更多的在于学习运用,领悟是古诗文画的韵味。

诗词文化是有深度的,生活中,文人雅士出口成诗,体现出它的诗词文化修养极高。对于这样的人我们往往抱有羡慕敬佩之意,有诗词吟诵的文章中提升长文章的魅力,同样,高考中诗词不只占5分,在作文中,运用诗词,会瞬间提升了作文的深度。

诗词文化的影响如此之大,我们要继续发扬传承,使它一直与我们相伴而行。叶嘉莹对古诗词文化的热爱,康震对诗词的钻研,都对我们有借鉴。有关部门应该鼓励多筹备如诗词大会等节目,学生们更注重师资学习,如此的诗词氛围熏陶着我们,甚好!

路漫漫其修远兮,吾应与诗词相伴而行。

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篇19:思念故乡作文

全文共 1653 字

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每个身在外地的人,似乎都有这么一种感觉,在故乡,似乎觉得生活那么平常,可身在外地,却又觉得那段故乡的日子是最美好的时光。下面小编为大家搜索整理了思念故乡作文,希望对大家有所帮助。

人生有亲情、爱情、友情、第四感情,还有一种感情便是乡情,这种神绕梦牵的情感总是让人心里多了一份淡淡的哀愁和惆怅,多了一份守望和向往。没有人逗留他乡时会忘记自己的故乡,会总是因为某件事、某种物品、听到一首久违的歌声或音乐,或在街上偶尔听到亲切的乡音,都会让自己心绪难平,甚至泪光盈盈。

离开了故乡的人有的是荣升高就的人,多数人则是为了生活才选择了远去异乡为异客,我属于后者,理解这些人的切身的感受。走在自己户籍不在的城市里,我们很难、或者没有资格昂起头,只能在人行道上遛边走,随着外乡人流入城市里从事各种生意,我们在购房、买车等、在一些社会福利面前受到了种种限制而只能后退三步,我最有感触的是,在甲流蔓延时,防疫针供应有本市户口的居民使用,我们外地人在生命平等的严肃话题面前不得不黯然神伤,好在甲流病毒被控制住了,我们算是在天意的帮助下躲过了一劫。其实,外地人在他乡遭遇的歧视何止是这些,我们除了忍耐、淡定之外也没有其他别的办法了。也应了老人们常说的“物离乡贵、人离乡贱”这句老话。本身离乡是为了生活,能够挣点钱,有一天回到故乡有饭吃、过上富裕一点的生活就是我们唯一的心愿。

思乡的情结里也有着我们对生命中逝去的时间的眷恋,我们的童年、少年一般都是在自己的故乡里度过的,在回忆中我们也能重温父亲的慈祥、深沉的爱,母亲那包容、温暖的爱,总是可以激励我们在异乡敢于吃苦受累、坚强奋进,那怕有一天在异乡我们受伤了、落魄了,我们在自己的父母亲面前也要强欢笑颜,声称自己在这里过的很好,这里的本地人热情好客,钱也好赚,吃住便宜,气候风景俱佳等,善意的谎言背后我们也只能强咽泪水,我们长大了,不能让自己已经年迈的父母亲为自己牵肠挂肚,这也是我们回报父母恩的一种简单无奈的方式吧。让远在故乡的父母亲能安心,甚至认为我们有了作为而感到骄傲。

当每年的各大节日到来时,我们倍加思念家乡和家中的亲人,除了寄点钱、打电话问候之外,我们更多是在心中涌满了祝福,孤悬在这个陌生的都市里,看到节日璀璨的灯火,市场里熙熙攘攘购置生活用品的人流,看到本地人亲情融融地在一起吃团圆饭,让我们梦醒泪落、情以何堪,也让我们深深地觉得命运难违的无奈,需要心中有一种充实的心态来面对背井离乡的生活,因为我们还有梦,还有对生活的美好的热望,还有一个积极进取的心。每当春节临近时,我们可以放下手中的一切而返回故乡,尽管我们在时间上、经济方面都有付出很大的代价,但我们值得其所,能够在辞岁迎新之际与自己的亲人在一起祝福明天、心向未来,这是一个不可更改的习俗和中华民族的自古到今的传统。

而我惨了,因为患有呼吸系统疾病没有痊愈,春节正是东北最寒冷的时节,我只能有家难归,在异乡聆听爆竹声声辞旧岁,只能坐在自己临时的家里看电视、上网,没有心思购置年货让自己在春节吃到可口的饭菜。我只能希望有一天我真的有钱了,把我的亲人们从故乡接到我居住的城市,我能和他们在一起。而这举家迁移只能是一个幻想。

从李中的“旅次经寒食,思乡泪湿巾”,还有李白的“举头望明月,低头思故乡”这些诗作中,理解了古人思乡之情也是如此地迫切,我们这些为梦想而流浪的人也感同身受,是的,没有谁逼着我们离开自己的故乡,只是我们在思想上有些不安分,不想过着那种近于平庸的传统生活,于是,我们想到了人往高处走,水往低处流的励志之言,希望自己去外面的世界能够得到更大的发展空间,从某种程度上说,我们挤进一个陌生的城市也是一个侵略者,可能会影响到人家本来宁静祥和的生活环境,我们也不应有更多的怨言,只能默默地勤奋工作,尊重本地人的生活习俗和感激人家能够善意接纳我们,恳望有一天我们本地人和外乡人能亲如一家,相互帮助,让生活变得更加和谐美好。

旅愁思乡,需要我们忍耐、努力,需要我们铭记亲人的嘱托,也需要我们用文字、歌声来寄托对故乡的思念。

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篇20:思念初二优秀作文

全文共 1249 字

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离姥姥去世已经有半年了,现在望着她以前的屋子,都会会禁不住泪水。

姥姥在世前只有她一个人守着偌大的院子,那时姥爷早就驾鹤西去了,舅舅一家都在外地创业,从我记事起,他们就没回家过过,连过年也是。姥姥有六个女儿一个儿子,我的四姨已经不在了,但四姨父也没有在娶,他常常和我们一起陪姥姥过年。那时应该是最快乐的了,冬天特别冷,姥姥就捡一些树疙瘩让我们考火,记得姥姥说过,树疙瘩烧的慢,可以烤很长时间。

姥姥生病是在九月,妈妈说,那时可能是姥姥疼的忍受不了了,所以才让妈妈送她去医院。在医院的姥姥就打了几天吊针就决定回去,她觉得在大医院太费钱了,姥姥本来就是一个节俭的人,所以不愿花那么多的钱。她回去之后以为这个病像感冒似的养养就会好了,两个星期后姥姥的肚子又开始疼了起来,比上次还要厉害,所以不得不去医院了。在医院,医生说要灌肠,姥姥不想灌肠,觉得那样很难受,妈妈和几个姨都想让姥姥灌肠,可姥姥本就是一个脾气非常倔的人,她决定的,就是十头牛都拉不回。在医院也住了几个星期的姥姥也没说回去,她说这回一定要好好治,等治好了和妈妈一起去榨花生油,妈妈也答应了她。没想到后来病情恶化了,那次吃饭吐了,护士发现了呕吐物里有血丝,就马上征求妈妈和几个姨的意见,让姥姥转入重症监护室,妈妈马上就同意了,可她不知道,姥姥在里面过的并不好,还有几次要拔针头,妈妈也着急坏了,赶紧和舅舅打电话让他回来,舅舅就从北京赶回来了。姥姥从重症监护室出来时看着整个人都瘦了一半,想吃什么好吃的都不行,只能喝点没味的稀粥。当时我以为姥姥从重症监护室出来表示已经好了,可是我错了。医生说姥姥血压蛋白都很低,等慢慢恢复过来就做个身体检查,还说很可能是肚子里长了个肿瘤,当时妈妈也是崩溃了,我心中是忐忑不安。姥姥的蛋白恢复正常值了,也可以检查了,但姥姥又不愿检查了,她应该是知道了自己的病情,也不愿意花钱了,就决定回去。姥姥回到了她原来的屋子,那个屋子我也住过,那个屋子充满了我们以前的欢笑声,让我久久不能忘怀。姥姥是在她的屋子里离去的,那天半夜姥姥肚子又疼了,只有大姨在她身边,舅舅在旁屋,姥姥让大姨去叫诊所的医生,大姨半夜害怕,因为最近姥姥那村的路上撞了死了个人,所以大姨让舅舅去了,但不知道舅舅去了没有,等到天明8点左右姥姥就去了。那天是星期一,妈妈要去送弟弟上学,回来就去干了会活儿,就接到了大姨的点话。然后妈妈赶紧去姥姥家,还是没赶上见姥姥最后一面前那时妈妈很后悔,说要是她直接去姥姥家就能见姥姥最后一面了,可惜还是没赶上。那时我还在学校,星期三便和妈妈打了个电话,听妈妈声音有些沙哑,就问了一下,妈妈说姥姥走了,听到这个消息我就崩溃了,挂了电话便放声大哭,寝室的好友都来安慰我,到半夜我才睡着。从那以后,我就不怕鬼怪之类的了,因为我相信在黑夜里姥姥一直在守护着我,就像以前我做噩梦时她保护我一样。

现在姥姥的院子已经杂草丛生了,虽然妈妈会打理一下,但院子里的花也失去了原有的颜色。

转身环顾姥姥院子四周,瞥见姥姥正站在她屋子的门口向我招手!

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