思念先人的寒衣节诗词（实用20篇）

最近梦多，且过于真实。梦里你表情痛苦，瘦的皮包骨。跟我年前回家看到的一模一样。醒来会恍惚好一会儿。还要装作若无其事继续忙忙碌碌，怕被思念慢慢吞噬。

你查出这个病是去年这个时候，我大概永远都会记得那个下午，一个阳光刺眼热到喘不过气的八月天。我爸摁满烟灰的烟灰缸，还有我妈哭肿的眼。那天你确诊，肺癌晚期，73岁。

人总是一瞬间醒悟，就好比我知道时间不多了才开始去倾听去亲近，去找小时候的那种感觉。去尽可能的表达爱意，想买各种好吃的好用的想把最好的全部带回去……可是时间最是残忍，不留余地，你就躺在我面前缩着身子紧闭着嘴巴甚至咽不下一粒米。

一辈子没生过大病，这次让人措手不及。那段时间啊我们都“装”的很辛苦，我们嘴里说着小毛病，等天好起来病就能慢慢好起来，你点点头示意。后来才觉得这种心照不宣的默契太过残忍了。你也总是时不时的有意无意的提起以前的事情。又说起了小学学校让我们写给家里的信，小时候总是羞于表达爱意，让你感动到抹眼泪的东西让我羞红了脸。后来我忘了，你却记了那么多年。

去年的冬天不算冷，北方天干，却在你走的那天下了场大雪。他们说这是天地为之披孝，是个吉兆。我也愿意相信你是解脱掉去享清福了。之后我就开始做各种梦，梦里有小时候，有那个破屋子，还有那棵大槐树，咱们就坐在树底下吃西瓜摇蒲扇。我怕我忘了我就睡醒记在日记里。一个人的时候总是在心里跟你有很多对话。我觉得你能听到。我做事也更小心，生怕被看到，一不留神就让你失望。

一转眼一年都过来了，时间真的太快太快了。来不及抓住的东西最后都成了遗憾。那些思念都在梦里呢，在醒后的日记本里，在那千千万万句心底的对话里……奶奶，下次来梦里，再给我讲个故事吧，像小时候一样。

高中语文的五本必修教材以及选修教材《古代诗歌散文赏析》中，收录了大量经典的诗词散文，从先秦到现代，数千年间，古典诗歌的洪流奔腾汹涌，气势如虹。不管是晦冥风雨，还是丽日晴天，都丝毫不掩其熠熠光华。它不仅是一切文学要素的结晶和浓缩，更蕴含着无数深刻的道理。它的思想积淀、文化积淀、艺术积淀随着历史发展的长河大浪淘沙，融入了民族的骨和血，当之无愧地成为了民族的灿烂文明之瑰宝。正因如此，我们在教这些经典诗歌的时候也更注重经典的传承和情操的陶冶。

一、作业内容

1.请将课文《归去来兮辞》改写成散文，要求言辞优美，可改变叙述角度但不能脱离原文内容。

2.有人说杨贵妃红颜祸水，唐明皇迷色误国，有此下场，实属活该；也有人说李杨二人惊世爱恋不易，造化弄人可怜。再读《长恨歌》，你是怎么看待“李杨二人间的爱情”的？试下笔成文。

二、作业设计意图

1.《归去来兮辞》这篇读完让人唇齿留香的经典文章到了学生手里，学起来并不那么轻松。因为古典诗歌灵动优美，但不是学生常用的语言形式。精炼传神的诗歌语言既是诗歌的魅力所在，也是学生对诗歌欣赏望而却步的原因。很多同学不喜欢学诗，很重要的一个因素是读不懂诗。如何让学生不仅能读懂，还能欣赏，这是很多老师头疼的一个问题。所以我尝试着让学生主动走入古典诗歌，用自己的语言诠释诗歌这种形式，让学生充当诗歌里的主人公，融入诗境，品味诗情，由此就有了作业1的设计。

2. 在学习古典诗歌时，能在语言、意象、事件、情感上与作者产生共鸣，自然是再好不过。但古人毕竟是古人，他们的经历遭遇、情感价值观与我们还有一定的不同。如何拉近古人和我们的距离，让古人的情感价值观浸润现代精神而焕发出新的活力，提高学生亲近古人古诗的兴趣，这也是从教者迫切需要解决的一个问题。由此，我尝试让学生在欣赏解读古诗歌的基础上进行再创作，融合自己的思考来解读经典原文，由此就有了作业2的设计。

三、作业反馈

作业1布置下去后，学生反映十分热烈，涌现了不少佳作。一位同学是这样描绘陶公归隐生活的“夜如水/残月如星/风如梦/抚松引情/花影入帘栊/笑看色空/闲关入山中/淡看情浓/春愁不上眉/举经说颂”多么优美而富有诗意的语言!还有同学突发奇想，化身为“松菊”，用“我”的口吻生动细腻地刻画了陶渊明归隐前内心的矛盾纠结。特别是有一位同学杜撰了陶渊明妻子的形象，借此表达家人对其归隐的期盼。如此很多，不一而足。我在惊喜学生的想象力以及优美文辞之余，不禁感叹：认真改写了课文的同学对这篇课文应该是不背而成诵了吧。

作业2提出的问题在课堂上就引起了学生热烈的讨论，让千年后的无名小辈来评论这段旷世之恋，学生兴奋不已，全然不觉往日写作文的无奈与痛苦。从交上来的一篇篇习作中，笔者再次重新认识了自己的学生。有理智的如吴月红《你美丽但不够完美》：拿杨贵妃和武则天对比，指出杨贵妃只知儿女情长没有尽到一名“皇妃”的责任。有犀利的如彭帆：一个君王有权利追求自己的爱情，但不够聪明，迷失了君王的责任，以致于赔上了爱情；一个女子只知道要求他多陪自己，荒废了事业陪来了“三尺白绫”。还有浪漫的如肖玥：人生若只如初见，不如不遇倾城色……鲜活的文字，独到的视角让笔者不得不对孩子们心生佩服，也暗自庆幸没有用“标准”的历史评价扼杀他们的个性。

（详细作业案例见附件）

四、教师反思

这两次的作业设计其实还是属于学生随笔式的延伸作业，把它归结为小作文也不为过。但是这样的作业全然让学生不觉得痛苦，原因就在于作业没有限制学生的思维，反而鼓励他们有自己的想法，这就让标榜个性的90后的孩子觉得受到尊重和认可，自然也就积极主动地去做这么件事了。其实老师应该要相信学生，相信他们是独立的思维主体，只有给予充分的信任和自由发挥的空间，学生回报你的就是大大的惊喜。

老师——多么神圣、伟大的名称；老师，是最值得我们尊敬的人！

多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，您用真情播着智慧的种子。黑板上的粉笔不停的挥舞，您却用汗水换来了同学们的成就。老师，您像一位辛勤的园丁，您的房间彻底明亮，您在呕心沥血地备教案，憔悴的身影映在玻窗上，任劳任怨地为我们付出，从不计较回报。

老师，感谢您在我成功时，同我分享喜悦；在我失败时，给我无尽的安慰；在我失意时，给我莫大的鼓励；在我得意时，同我享受欣喜。老师，您是严冬的碳火，是酷暑里的浓荫伞，是湍流中的垫脚石，是雾海中的航标灯。

啊！老师，感谢您没使学习变成劳动而成为一种欢乐；感谢您让我明白自身的价值。有句话，一直留在我心里∶感激“伤害”你的人，因为他磨练了你的心态；感激“拌倒”你的人，因为他强化了你的双腿；感激“欺骗”你的人，因为他增进了你的智慧；感激“蔑视”你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激“遗弃”你的人，因为他让你学会了独立。老师，我十分感谢你，让我在成长中不断进步。

星光依旧灿烂，月光依然皎洁。我静静地想着老师，她陪同我们一起成长，过程是多么的充实，多么的快乐！

您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。

每当上课的时候，您的眼睛总是注视着我们位同学，生怕我们不听课。而放学的时候，您总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头，您总是骑着您那辆老式的自行车，在学校到家的路上来来回回；可是，您到学校，到教室却比我们早。您为我们操了一百个心，无论是在学校、家里，您生怕我们不听话、闹—事，放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷，每当有同学犯了错，您总是耐心地教育他们，从不随便交给政教处。

每天晚自修前，不管是不是您的课，您总要来到教室，看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们，虽然我没看见您，但是，我感觉得到您就在我们身边。每到晚睡前，您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉，在我们入睡后，您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律。当您离开宿舍的时候，我看到您的背影总是那么匆忙，您还有许多的事要做。老师，您的每一天都在为我们操劳，却没有给自己留一点的空间和时间……

老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我们想您，更由衷地感谢您！

题记--重阳节是一个传统的节日，他让我快乐也让我悲哀。为什么？因为我有个表哥，名重阳，他为人宽厚大量，特别是对待我们这群表兄弟。我更是爱他，虽然他比我大好几岁，但我对他就好像对同龄的好朋友。但很不幸，几年前，他惨遭毒杀，从此人间蒸发了~~每年的九月初九重阳节是众人皆知的传统节日。

家乡的重阳节，大多风俗和其它地方一样。只要是祭拜祖先，吃寿桃，爬山，放风筝。

临到重阳节前，各村各户就开始匆匆忙忙地准备各种各样的美食，有鸡肉、丸子、油菜(其它青菜也有，不过我很喜欢吃油菜)、寿桃。

到了重阳节那天，人们就会在特定的时间，成群结队地拿着各自准备好的食物到祠堂祭拜他们的祖先。祭拜主要是上香、说语、烧元宝、放鞭炮。轰轰烈烈地鞭炮声，激起人们的怀念之心……祭拜完祖先后就是一个很重要的环节--吃寿桃。千万别误会，那不是桃子，而是刚刚祭拜时说的寿桃，那是一种用糯米粉、糖、食用粉红色素等材料所制成的，表面很光滑，像果冻一样，还刻有桃子、寿字。形状有的像桃子，有的是个圆形。记得每次我都会吃上一大半，好饱呀!

接着是爬山活动了。每个家庭都会组织一些人去爬山，还可以在山中野炊呢!(要注意防火哦!)在山路上，你可以说笑、唱歌、谈心……而我则会坐在一棵老树下，干什么呢？怀念我那永别人间的表哥：表哥，你在那还好吗？过很快乐吗？犯罪人已被逮捕了，你好好安息吧!

最后是放风筝。大家会在山顶上做一个大风筝，然后在上面写上各自的思念或愿望，只要是好的。接着将风筝放上那蔚蓝的天空，送信人--风，就会将你的思念寄托给你所想的人，将你的愿望寄给“梦想成真”者……重阳、重阳，何为重阳？就是重返阳间，将虚有化为现实，将难过变为快乐!

啊!思念你，我喜爱的表哥!

我的记忆中，有许多人许多面孔。熟悉的，陌生的。但随着时间的推移，有些人正在慢慢淡去。“每逢佳节倍思亲”，马上就到中秋佳节了，我又情不自禁的想起了您--我的爷爷。

爷爷，您已经离开我们有六年之久了。您在天堂那边还好吗？天堂也会有您爱的蛋黄月饼吗？小孙女好想您！想念您陪我下飞行棋时我每次都耍赖，您开玩笑的赌气不跟我玩了。吓得我立马乖乖的，不敢再耍花样；想念您教我下象棋，一句的教我规则：象飞田角马踏边，炮打隔山车走直；想念您的白胡子，想念我每叫您的一声白胡子爷爷，更想念您微笑着答应我的每一次……

还记得那一年，爸爸妈妈说您得了癌症。那时，我并不理解他们说的癌症到底是什么？有多么恐怖？但我知道您生病了，是很严重的病，但却不知道您会永远离开我们。

那是一个假期，是一个烈日炎炎，让人无比烦闷、难受的暑假。只记得爸爸妈妈带着我急急忙忙赶回来老家。经过几个小时的车程颠簸，终于到了家。因为你们恋家爸爸多次想接您和奶奶到长沙，你们都不愿意，伯伯想接你们去永州市里，你们也不去，就想守在那老房子里喂鸡、逗狗、串门。于是我只能放假了回来陪陪你们，每次回来我知道你们特别开心。每次临走时你们都特别不舍。这次回家，与往常不同的是，您没有在大门口等着我们，没有像以前回家一样，大老远就向我们招手，指挥爸爸倒车。这次回家，家里格外安静。甚至连小黑棚里的小鸡也不在院子里乱跑了。

我们到您的房间，虽然挤了一屋的人，但静得，我只听得到您沉沉的呼吸声。

我跑到床边，只见奶奶含着泪静静坐在一旁，也不说话，也没哭出声。我握住您的手轻轻叫了你一声“白胡子爷爷，我回来了！”您好像没有反应，我怕您没听见，又喊了声“爷爷！”这时，我感到有微微的力道抓了抓我的手，您听见了！奶奶抽泣着说您已经说不出话了。顿时感觉心被闷住了，眼泪一颗颗从眼眶里爬了出来，渐渐的我控制不住自己，大哭了起来，奶奶也再坚持不住，被我带哭起来，一时间，屋里好多人都哭了起来……

您走了，那么安详的走了。过了六年，我长大了许多，要是您还在，我肯定不用跳着才能抓住您的白胡子。我很佩服您当年与病魔斗争了那么久。我也理解了您当时为什么坚持不肯再去医院，在家里强撑着等到我们见最后一面。我虽然万分不舍您离去，但我明白，离去对你来说应该是最好的解脱了。所以您走后，我们都应该开心吧，可我们却都做不到……

起初您刚走，一想到我再也无法抓着您长长的白胡子扫过我的脸颊，我确确实实变成了一个没有爷爷的人了，我就会失控大哭，任谁也劝不住。如今每当我想起你，还是会忍不住流泪。思念无时无刻不萦绕在我的脑海。我思念你思想的笑容；思念您的淳淳教诲，更思念您陪伴我走过的童年的每一天。

爷爷，你永远活在我心里。小孙女提前祝您节日快乐了！在没有我们陪伴的地方也一直开心快乐！

放眼望去，一片无际之蔚蓝，汪洋壮阔，诗词便如这大海，博大精深的文化深邃且浓厚，越向其中深入，越为其中的精华和浩瀚感慨万千，赞叹连连。

我自幼便熟记唐诗宋诗，更是深切体会诗人之喜怒哀愁，为其牵肠挂肚，内心与诗词产生共鸣，看诗人眼中的大千世界，悟诗人心里的情绪纠纷。

当我在成绩上寸步难行，却又因能力智慧有限无法领略其要点时，愁和怒闷在心里，直叫人喘不过气来，这时我会想起李清照的“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”面对心中杂乱愁绪，我深切体会到“剪不断，理还乱，是离愁。”寥寥几句，短短数字，道出了千言万语也无法表述的苦闷哀愁，人与诗词共鸣，由诗词来诉说内心，便惊奇地发觉轻松了许多。

我一直有雄心状志，也一直为实现远大理想而努力奋斗着，当那天我取得了前所未有的理想成绩时，一时激动难耐，雄心壮志有如滋生的水般慢慢扩散，当时信心百倍地想要“会当凌绝顶，一览众山小”，自信满满地告诉自己如果长久以往奋斗下去，“长风波浪会有时，直挂云帆济沧海。”我心与诗词共鸣，平淡的句子在我心中掀起了莫大的波涛，吟诵着豪言壮句，我心中有如点燃了一束烈火，熊熊燃烧。

每当生日快到之时，朋友都会先一步来祝贺，每当我伤心失意时，朋友都会贴心地拥过来安慰，我对朋友之情，朋友对我之爱，让我时时刻刻深浸在“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的感激与温暖中。

每当我亲临其诗中所表述的境况时，诗词便不由自主浮上脑海，让我更进一步去领悟这个世界。中国文化之博大精深、源远流长，使我倍受滋润，心绪萦绕在诗的海洋，使我获益匪浅。

我心与诗歌共鸣，诗歌诉说我心，无限感慨。

“有没有吃早餐？”

“没有”

“告诉老师，为什么没有吃？”

“没有人给我做。”

“爸爸妈妈呢？”

“在外面打工。”

“想他们吗？”

“嗯嗯。”

经过两天的接触，小梅终于愿意和我说话了。这个沉默腼腆的小女孩是蕉林小学三年级的学生。她的父母在外工作，常年聚少离多，家中只有年幼的弟弟和年迈的外婆。

正是这样的家庭环境养成小梅内向、勤劳的性格。家里离学校远，为了节省上学的时间，她和村里的小孩都选择沿着蜿蜒曲折的小路去学校。山岭里的小路，狭窄崎岖，道旁草木浓密，正是蜂、虫、蛇、鼠栖息之地。前不久，小梅的弟弟在上学路上，招惹了蜜蜂，被蛰了。

“每逢佳节倍思亲”，月亮变换着阴晴圆缺，可是和父母相聚的日子似乎那么近，又那么远。盼望着节假日的到来，因为那是父母可能会回来的日子。小梅说，她最喜欢的节日是春节，因为父母会回来，还会给她带礼物。父母离家，外婆年迈，弟弟年幼，所以小梅担起了家里的家务。喂鸡、摘菜、做饭这个勤劳的孩子用自己稚嫩的双手做着自己力所能及的事。

“有时候，看到别人有妈妈给她做饭，有爸爸、妈妈陪在身边，我就不开心”说着说着，小梅的眼眶湿润起来。是啊！她毕竟只是个孩子，她想要不过就是父母的陪伴。孩子的世界很简单，有时候，我们陪伴着他们，或是给他们一个微笑，或是牵起他们的小手，抑或是抱一抱他们，他们便觉得幸福了。

假若时光能把思念稀释，那么就不会在醒来的时候莫名伤感。爸爸、妈妈有你们的地方才是天堂。

[假如时光能把思念稀释_小学作文

这个寒假，中央电视台举办了“中国诗词大会”。这个节目主要以打擂台的形式为主，节目组从各地选出了热爱古诗词的达人，这不论年龄不论职业，只要爱古诗词敢于挑战自己的都可以来报名，从中选出一百人，由他们组成百人团真可谓势不可挡，挑战选手和百人团同时听题答题，最后以击败百人团的人数为选手分数，从而选出擂主。百人团里那是卧虎藏龙，人才辈出呀!像彭敏、武亦姝、张淼淼、陈更等等那都是白人团里冲出来的“黑马”，在个人争夺赛里他们的表现真的是“江山代有才人出，各领风骚数百年”，个人争夺赛中共有九题，他们总是全答满并且是知其然而且知其所以然，他们把诗句分析的很透彻，讲的头头是道，就连点评老师都赞不绝口。

最后一个环节是擂主争霸赛，是本场擂主与上一场擂主间的对决，这个环节最考验答题技巧和反应速度。正如古人所说“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。现在的时光正是读书的好时光，从现在开始我们要好好学习但同时也要多积累古诗，把我们中国的古诗词文化传承下去。

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诗词能让人心变得安静，静静地阅读时，人的整个灵魂便处于一种静谧之中，人便有了一种身心经受彻底洗礼的神清气爽的感觉!让我们爱上诗词，去慢慢体会诗词的美，体会“但愿人长久，千里共婵娟”的思乡之情，品味“问君能有几多愁”的亡国之恨，感悟……唐诗宋词就像巍峨挺拔的五岳山一样屹立在我们心头，等待着我们去挑战，去感受成功的喜悦。

在飞花令环节中，是个人争夺赛中得分最高的和百人团里答题最快答对最多的选手进行的比赛，他们要围绕主题字轮流说出不同的诗句，每一场的飞花令是最激烈的，因为那是强者与强者间的对决，每次围绕主题字我只能说几句有时甚至说不出来一句，他们可真是“麒麟阁内真神仙，龙虎山下真英雄”让我不得不佩服的五体投地。

僻静的午间小路，春风抚面，树叶沙沙作响。两旁沉甸甸的油菜荚，饱满的麦穗，随风起舞，一层层绿浪。

突然地抬头远望，一样的水泥路，一样绿意盎然的麦田，眼前却像是家乡自家的麦田，还有母亲在身旁。

仿佛看到那时母亲带我们兄妹在田间的麦垄拔草，往往草没拔几颗，麦秸秆倒是被我们踩坏不少，这样免不了被母亲吵，却时兴奋的我行我素，因为我们懂得母亲虽然痛惜麦子，也更舍不得骂我们，她也是为了锻炼我们才让我们来拔草；我们就这样听着母亲的唠叨，看着太阳慢慢西沉，终于看到母亲拿起镰刀割垅沟上的那些更大更饱满的麦穗，我们更是不管不顾的在母亲急切的声音刚开始就跑到跟前，抢着帮忙拿，这可是让我们烤着吃的呀；落日的余晖下我们每人拿着一把麦穗跟在母亲身后跳跳蹦蹦，嘻嘻哈哈往家走……

思绪被车子的一颠拉回现实，嘴角还带有笑意，心里却苦涩难言。此时此景只想飞奔回母亲的身边，那怕只是听几句她的唠叨也好。不然停下车子打个电话听一下母亲的声音，这个念头还是被时间催的不能此刻就实现。

我知道千里之外的母亲时刻都在牵挂着我，时刻都在盼我能常常陪在她身边。不孝的我却只能跟母亲在电话中唠家常，有时还嫌她唠叨。如今为人母才体会到那种甜蜜的唠叨是多么的幸福，此刻好想再听母亲的唠叨。

今天是母亲节，我心里虔诚的祝：母亲健康平安！

[作文母亲节思念母亲

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明时节的雨，在空中飘飘扬扬，带着我惆怅万千的心，飞舞着。

又是一年清明节，我走在街上，平常人的笑容都不知是被谁偷走了，只留下了一声又一声的叹息。

万人空巷，大家有的扛着锄头，有的捧着艳丽的花朵，有的则提关纸钱，就连孩子，也不见得有两手空空的。

挤在人群中，不经想想已去世的先辈，不知不觉，整个人就坠入了记忆的长河。

当我很小的时候，太公还在世，每周，我们一家人总要来到他家去看望他。而太公则安详地靠在椅上，笑盈盈地看着我们。

那天正是夏天，我们一如既往地来看他，太公一见到我汗流满面的样子，急忙站起身来，拿起他那爱如珍宝的黑扇子，用力地给我扇风，一阵阵凉风习来，使我凉爽不已，而心中却是暖洋洋的。回头一看，却见太公已大汗淋漓。

再来看他时，他已久别人世。

至今想起儿时一次又一次与太公一起的时光，内心是有多少的酸涩呀！

站在他的墓前，两行热泪不觉地从脸颊流下。只见伯伯与爸爸把两盆鲜花摆在墓前，与我拜了三拜，拿起纸钱烧了起来。

一股浓烟缓缓的升起，我看着那雄雄的烈火，默默地为在天堂中的太公，送去真挚的祝福。

不一会儿，纸烧好了，烟也散了，雨却又下了起来，撑起一把小伞，心想：这应该就是太公的泪水吧！

众人都默默地离开了，而我却立在墓前呆呆地望着，“太——公！”我不犹的呼起，却只等来了回声。

“棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。”身边的草绿了，花开了，太公却再也回不来了。

一片叶落下，预示着秋天来了。虽然秋不如春的明媚、夏的热情、冬的纯洁，但却有只属于它的忧伤与凄美。秋的思念，小小的、浓浓的。

模糊记得在秋就要来临的那个夏天，生活开始变得清淡，我独自一人走在家乡的大江边。正是退潮的时候，水边的小石子在退潮后夕阳的照耀下，显得那么安静。这时的世界，仿佛只剩下了我与这条大江的共鸣。微微的，那岸边有一棵孤独老树，一片叶悄无声息的跳起了欢送夏天离去的舞蹈，很快，它就落下了，是的，秋天来了。

秋天来了，代表着我就要离开我的家乡了。我曾经那么热爱我的家乡，曾经希望这是我永远的归宿。可是，每当秋天来临，我就必须离开，因为我还有我的责任，我还要发奋读书，我要用我的努力来回报那个生我养育我的家乡。没错，我痛恨过秋天，恨它为什么每次来得都那么悄无声息，那么快得让人抓不住。可是，恨又怎样呢？它依然会来到这个世界，来到我的身旁。何不把它化作一种思念，一种对家乡深深的爱与情。李白说：“我寄愁心于明月”，而我要说：“我寄愁心于秋思”。让秋天这个微妙季节的到来传达着我这份小小的却又浓浓得化不开的思乡之情吧。

现在，又一个秋天就要过去了，可是我对家乡的情怀还是那么的浓郁。秋天是个收获的季节，是的，在这个秋天的季节里，我收获了成长，收获了成熟，收获了快乐，收获了忧伤……我不再担心秋天会带走离散，归去是为了再一次的相聚。我开始懂得“得失”，懂得“珍惜”的含义。在下一个秋天，我不会再独自走在那静静的大江边，不会为害怕离散而哭泣，我会看着夕阳缓缓落下，我会为自己的成长和取得的好成绩而骄傲。妈妈说，现在的我是一只丑小鸭，只有经历困难和磨炼，来年才会变成一只美丽的天鹅，为了那美丽的一刻，我奋斗着，努力着。是的，我盼望着下一个秋天，盼望着下一个回到家乡的时刻，让历经风雨的我更加美丽。

秋的思念，永远让我难忘，让我思量。

记得季羡林爷爷有一篇文章叫做《怀念母亲》。最初我阅读时，还有一些不屑，并不能感受到那其中的思念之情。直到这次从外婆家回来，我才深深地体会到，什么才叫眷恋，什么才叫怀念。

记得那天晚上，我哭了好长时间。在我的脑海中，那一幕幕的场景有如电影一般放映出来。我开始怀念，怀念故乡的一切，怀念外公外婆，怀念哥哥和妹妹，怀念他们的亲切，怀念他们的关怀，怀念他们的微笑。

我的故乡，只是一个鲜为人知的小村子，但对我来说，那里是世界上最可爱的地方。不是因为那里有别的什么，只因为那里居住的人们的质朴。在城市内居住久了，每天面对的是冰冷的墙壁和高楼。相对而言，故乡的一切显得那样亲切。因为那里是生我养我的地方，那里有我最亲最亲的人们。

不知为什么，一想起即将回到城市里，心中就有一种说不出的难过。我已经对这里产生了一种眷恋之情。我还记得，小时候，在那陡峭不平的小山坡上，我和哥哥生起火，烤的马铃薯；我也记得过年时玩捉迷藏，我的头一不小心撞到墙壁的疼痛感；更记得回城市之前，哥哥给我剥的茶叶蛋的可口味道……

一件件都是小事，但是却那样温暖人心。无论是和妹妹无所事事出去走却遇到熟人，结果慌张而逃；也无论是初回故乡时，村里的人们一个个都对我们格外热情；更无论是坐在小板凳上，托起脑袋看着哥哥打篮球。这些事情似是已经过去，但在我心中，却仿佛永远停留在那一天，停留在看着故乡发呆的那一天。

是的，我想故乡了，我想回去。

在故乡，我体验到了一种别样的自由。故乡在我眼前，似乎是非常相近，坐船只需一个小时，但现在，却又那么遥远，遥远得不可触及。当一想到还要再过半年才能再回故乡，我的鼻头不禁又一酸。是啊，故乡是多么令人向往，我现在就恨不得冲去故乡好好感受一下故乡的那种气氛，那种祥和，宁静的气氛。

故乡，故乡。我多么怀念你，多么想躺在你的臂膀里，回想那曾经发生过的美好的一切……

与诗为伴，与词为伴，方为青春。——题记

“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”

“姐姐姐姐，伊人是谁啊？一方又是哪里啊？”

表妹依旧在不停地询问，而我的思绪，却已飘向了远方……

犹记得第一次接触诗词，是一个偶然的机会，他在书房里看书，而我却在角落里找到一个古诗词卡片，照着注音读了起来，虽然结结巴巴，却也读出了些许诗的韵味。之后，他似乎觉得我很有天赋，总是乐此不疲地往家里买古诗卡片，刚开始，我对古诗充满着好奇、崇拜，可后来，背诗词似乎成了一项枯燥乏味的任务，但看着他期待的眼神，我总是不忍心对他说我不喜欢背诗词。直到有一天，家里来了一群都和他一样退休了的老朋友，偶然提起让我背诗，我流利地背完了一首又一首，客人纷纷夸赞我们家一股书香气，以后每次家里来客人，他总是会让我背诗以此来获得所谓“书香门第”的称赞，幼时的我虽不懂事，但总是生出一种反感，觉得自己好似是一个小丑，通过表演获得别人的夸赞，而诗词就是我表演的道具……

于是，诗词似乎在岁月扉页间戛然而止……

一次，我胡乱调着电视，一个叫《中华好诗词》的节目跃入我的视野，节目里的大学士正在讲解崔护的“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”这首诗我有些印象，小时候似乎背过。“相传崔护是位苦读书生，一日去郊游散心，因口渴找水时偶遇一位美丽的少女……”在大学士声情并茂的讲解中，我似乎看到了一个全新的诗词世界，诗词不再是一个个汉字组成的符号，它也是有思想，有感情的。

于是，我开始学着用自己的思想去触摸诗词的温度，我开始对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的雄心壮志肃然起敬，我开始对“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸怀而动容，我开始对“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的世事变迁扼腕叹息……

诗词里，有中华上下五千年的文化精华，有傲然的民族气节，更有我的青春！

有一种幸福，淡若清泉，纯净无色，淡而无味，饮尽后方可慢慢品味其中的味道。那是一种平淡的幸福，若即若离。

有一种幸福，它的名字叫做思念。无论你在多么遥远的未来，无论你此刻多么寂寥，你内心深处都会一种清幽的淡然。你知道，世界某一个不远的角落里，有个它，会一直思念你，会一直担心你，会一直爱着你。因为那份思念，让你寂寥的人生不再那么茫然。你会淡然的看着身边的一对对鸳鸯甜蜜地游来游去。你也会对往昔那些爱慕的女子怀有一种释然。因为，幸福，对于每个人来说，都是那么的少，那么珍贵。幸福把你的心装的满满的，于是，你就再装不下那些若即若离单向的幸福。你知道，那些东西只是一个人，寂寞时候的寄托。终究有一天，它会走向它的南，你会选择你的北。冥冥中，我们都会走向命中注定的我们的幸福。

思念，就像诗人指尖拨动的琴弦，静谧，幽怨，撩人心弦……

思念，在每一个晴朗或者阴霾的日子里。

思念，随着心脏一起跳动，刻录着生命里每分每秒，点点滴滴。

思念，若即若离，却又挥之不去。

你，知道自己这二十多年，为了什么而活吗？

你，是否还在茫茫人海中寻找一个，萍水相逢的它？

你，是否还是一个人，走在熟悉而又陌生的城市，看着热闹而又寂寞的电影，听着欢乐而又忧伤的歌曲？

会不会有一天，你清早醒来，记起了梦中的点滴。于是你甜甜的笑起，因为你开始思念一个人~

有一种幸福，叫做思念。

不要有所茫然，今生你将是幸福。

晚风轻轻吹过，树梢上几片孤零零的老叶沙沙作响。云层忽厚忽薄，月光透过天空的绵被溜了出来，就仿佛长大了的孩子，一旦分别，就再难寻觅，纷纷洒向大地，只留给月亮不变的思念。

月光下，两个人影闪动。沐浴着年月的小木屋里，传来一声清脆的鸟鸣。

“都快两个月了，桂的病大概好了吧。”

“可是，她好了会告诉我们的……”老婆婆又是沮丧又是担忧。

两个月前，月给父母打了个电话，说桂病了，母亲的生日过不成。好了再联系，现在要去打针，先挂了。

此后，老婆婆就一直愁眉不展。老公公怕旧手机收不到信号，将一直没出毛病的手机换了个新的。

一个月前，月打了个电话，告诉父母桂的病已经开始见好，并向他们祝贺生日。

又是一声清脆的鸟鸣，老公公的思绪被猛地拉了回来。

这是一只小巧的喜鹊，红红的嘴，收起了亮丽的羽毛，歪着头，瞪着一双好奇的大眼睛，仿佛在寻问主人为什么发呆。

这只鸟啊，是桂回家过年时捎的，说它能代替姐儿俩终生陪伴在二老跟前。

老钟冗长的声音把老公公的灵魂拽了回来，又引入了另一个回忆里。

也就是前天吧，同样是这个时候，同样是古朴的钟声，只不过多了一个人的声音。

桂的病全愈了。

她说，康复是康复了，只不过今年的重阳和春节都不能回家，理由是要出半年的差。

月亮渐渐隐去，晨曦的光芒照射着大地，安抚着两颗苍老的心。

晓风阵阵，吹走了老树的叶子，吹去了寒冷的重阳夜，却吹不走老树的牵挂。

两个人影在金色的卵石路上走动，黎明的雾气迷漫四周。晨景的美，渗透了不会变的思念。

一阵风窗户外窜了进来，带着黑夜独特的冷狠狠扑在我的侧面，不自觉地把脸转了过去。又是一阵寒，仿佛要刮破我的脸皮，吹冻我的肉，侵入到骨头里，寒到灵魂里，但什么也看不见，只有摇曳着的黑暗和映着班级的玻璃。“你在看什么？”

“望风。”

“你看到了风的什么？”

“只看到了风的一份寂寞。"

什么都不想，静静地望着窗外，任凭风扑打在脸上，感觉很舒服，舒服到了骨子里，就好像三九寒天里走了一天，忽然有了暖炉，有了热菜，有了棉被的感觉。窗外，被黑夜淹没了，却有一种土埋的厚重感。渐渐地，渐渐地，呼吸变缓了，若有若无的，连大口喘气都是件费劲的事，就这样，寒风稍来一丝丝的温暖，暖流了全身。

但忽然我看见了什么？是光。穿过被黑暗笼罩着的天空，几点光正在闪耀着，它们固执的跃过这噬人的黑夜，钻进我的眼里。我被我的发现给震了震。“还有光呀。”我的眼球又被那几点光给吸引过去了。

那光是什么？为什么会有光？我又突然想到了生命，那么就把光定义为梦想、希望或期望。至于为什么会有光，我没有多想，因为有了所以就有了，它总是在那里的。光透过层层的黑暗照耀，不正如梦想经过千难万险闪烁着吗？若想完成梦想，我们必须穿过重重好的挫折，披荆斩棘，不胆怯，不放弃，即便深陷黑暗也要认清梦想的方向，爬也要爬过去。

若那几点光是梦想，是希望，是期望，那么点燃我们教室的着光又是什么？是谁的梦想，谁的希望，谁的期望？第一个想到了父母，随即又想到了老师们，这光是父母的，这光是老师的，突然感觉到了重，感觉懂了沉，连轻飘飘的空气也变得那么沉重，狠狠的压了过来。收回凝望远处的目光，抬头向上看，刺眼，睁不开，只能眯着看，这一份沉重我应该如何诠释？一颗寸草心如何报的了三春晖？

想着想着，许久前自己曾许下的心愿：在珠峰上享受阳光，唯美的境界，因为离天最近，阳光自然是最纯净的，空气是最纯净的，白云是最纯净的山峰是最纯净的，希望那人也是最纯净的。

[优秀作文:风的思念

“嫚子，太阳下山了，快回家吃晚饭哩!”

幼时，这句话总是在那一条苍老的巷子间不断地回响，不断地提醒着在夕阳下玩的乐不思蜀的我快快回家……

在幼时的记忆里，那条老巷子里的夏日的夜，闷热，烦躁。那时，老屋里只有一台老式风扇在“吱嘎”“吱嘎”的，反复哼着那单一的、乏味的曲调。并不算大的木床上，她摇着蒲扇，半梦半醒之间，半眯着眼，用自己那重重的乡音为我一笔笔描绘着那些神话世界的，浓郁的色彩。

“嫚儿啊，这吃人的妖怪啊，它再坏再厉害，它也是赢不了那山上的神仙的。你要想着啊，人在做天在看，你要有什么坏心眼子啊，这老天他都知道，他啊，会给你惩罚的。”

那时的我许会迷迷糊糊的呓语着去回应，要不就是红了脸，把头埋进枕头里，坦白出今天早上吃鸡蛋又把黄扔了的，想掩盖过去的事实。这时啊，她就会笑着装作要用力打我一下，在空中虚虚的挥了两下，就喃喃道：“小皮猴，快些睡吧，明儿个不要再睡到响午头啦……”

她与我——一个小孩子一样爱看电视。我原以为所有的老人都只喜爱那些什么“咿咿呀呀”的，我模仿不来也欣赏不了的戏曲。可她那时却愿与我一同看一些动画片。甚至等我大了一些，她的兴趣也随之改变，可以陪我看些偶像剧。我俩坐在沙发上，她用手指着电视，脸上挂着笑容：“啧啧啧，这娃娃长得真俊啊，我看以后咱家嫚子铁定比她还俊!”每到这时，我便回给她一个最灿烂的笑容。她看着我，眯着眼，仔细打量打量，指着我的牙：“罢了罢了，咱家这小皮猴是没指望喽，瞧着说话还漏着风哩，一呲嘴，这旁边的人还不得给冻感冒喽!”

我就又会马上捂住嘴，而她呢，便在一旁乐个不停。

再后来啊，她的世界变白了，变模糊了。消瘦的面庞、稀疏的发、半眯着看东西的眼……她的身体瘦小到了极致。我怀疑着，我不敢相信，那在洁白的病床上，似乎要与环境融为一体的人，竟是曾陪我走过最无忧无虑时光的她啊!白色的屋顶，白色的窗帘，白色的机器，白色的被单……我只记得记忆中这样的一片一片的雪白，一点一点的将她带走，一点一点的将我们俩扯开、分离……

时光飞逝，现在的我仿佛已经习惯了人生中不再有她。只是每当再次路过那一条窄窄的、旧旧的巷子，又忆起那呼唤孩童回家的话语，那烦闷的只有老旧电扇的夏天，那浓重的乡音，那已经褪色的神话……再回头，空空的巷子却不见她的身影.。

“死孩子，又出去皮!回来吃饭!”不知是谁的声音。心中一紧，但并无多少悲伤，只有一句：“姥姥，嫚子想你了……”

会当凌绝顶，一览众山小。

——题记

在记忆的长河中，最为闪耀的一颗星便是诗词。打小姑姑便一字一句教我读诗，那时最快乐的事就是读诗背诗。长大后，总是一人捧一本纳兰词坐在窗前一遍又一遍的吟诵。诗与我有生来的缘分。

曾与李白一起，沉醉于他的世界。感受他那份“举头望明月，低头思故乡”的游子思乡之情，感受那豪情壮志的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”之誓言，珍惜那份“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友谊。他总是喝酒，以至于我喜欢上了那份酒后作诗的豪情壮志。他长叹着“行路难，行路难，多歧路今安在。”但下一秒立刻立下豪言长风破浪要济沧海。于是，我学会了这份乐观，志气。

曾与柳宗元一起，陶醉于他笔下的小石潭。“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。”他事业不顺，索性寄情于山水，借山水之口，表达己心。“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”这样的美景却不是心中所想的。看着“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。”心中竟有一丝喜悦之情，似乎游鱼在和自己嬉闹。看这景，有谁会想到是一位被贬诗人所写呢？于是，我学会了豁达乐观，也因此更沉醉于诗词的世界。

曾与李清照一起，看一朝灭亡，看自己的家乡消失，只剩下家破人亡。那时还是少女的她，也同李白一样爱喝酒，总是不醉不归。“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”还有那位女词人会同她一样呢？恐别无二人吧！“自恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”她面对丈夫的离去悲痛至极，于是，愁在笔下有了重量，连一只小舟都无法载起。读到这里，我的心也为她有一丝愁。因为，我早已沉醉于李清照的世界。

曾与杜甫一起，吟诵着“会当凌绝顶，一览众山小。”感受着他那份豪壮之誓，读着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”欣赏着他那宁愿自己冻死也盼望天下有志之士都温暖的舍己为人。于是，我学会了立下远大抱负，舍己为人。

诗词真的很美。以至于我兴尽晚回舟，误入诗海深处，欣喜，欣喜，沉醉无法自拔。

童年像橘子糖，酸酸甜甜，多姿多彩;童年像绵花糖，软软糯糯，甜到心里。童年像咖啡糖，虽然有些苦，但却回味无穷，童年时做的那些傻事，闹的那些笑话，有一些早已淡忘，有一些仍让我记忆犹新……

那好像是我六岁的时候，放假了，妈妈把我送到乡下的姥姥家暂住，天性好玩的我当然是一百个乐意，四个小时的火车完全磨掉了我的兴奋，到了姥姥家倒头就睡，第二天吃完早饭，妈妈回去了，姥姥不舍得管我，放任我在外边玩，自由的我像一匹小马似的跑了出去，姥姥家门口口有一条长长的小溪，我常沿着他走啊走，希望走到它的尽头，但总是走不到，今天，我又想沿着它走一次了，我一边走一边欣赏乡下独特而美丽的景色，嘴里还哼着不知名的小调。

只走了一会，就看见不远处有一团绿黑色的东西，好奇心驱使着我走上前去，走近了，才发现那竟然是一个穿着破旧的衣服的人，我走上去，推了推他，说道：“你怎么了?”那人将头从手臂里抬起来，是一个上了年纪的叔叔，好像是奇怪有人会跟他说话，但还是迟疑的开口：“你在跟我说话?“嗯”我用力点头，心里就已经知道了他应该是妈妈所说的需要帮助的人了吧?我要怎么帮助他呢?“有事情吗?”他的声音有些沙哑，我看着他瘦瘦的脸，说道“你很饿吗?”“嗯”他小声地说道。“给”我从兜里掏出了姥姥给我带的小点心，那叔叔像抓住了救命稻草，狼吞虎咽的吃起来，含糊不清地说道：“谢谢!”看他饿急的样子，我突然想到了帮他的方法，“叔叔，你到我家去吧!

我家有好多吃的”“那叔叔有些迟疑，随后又低下头去，“算了吧，别把你家弄脏了”“不会不会”说罢便不分三七二是一的把他拉回了姥姥家。姥姥那时正好不在家，我就把佬爷的衣服，姥姥早上剩的饭，统统拿给了他，不一会，姥姥就回来了，看家里有个脏兮兮的人还是吓了一跳“诶呦，我的小祖宗啊!!这是谁啊?”“这个叔叔需要帮助!让他留下”我理直气壮的说。姥姥看了叔叔一眼，有些尴尬，那叔叔也站了起来，准备出去，可我却耍起了性子，“姥姥让他留下啊~~求求你了~”姥姥瞪了我一眼，还是让他留下了，他在姥姥家吃了顿午饭，不顾我的挽留，还是走了。

后来，我想起这件事时总会暗暗佩服自己，如果社会上的人也能这样单纯的去帮助别人，用一颗简单的心去对待这个世界，相信，这样的社会一定会更美好!

闲暇的时候，总在想——思念的距离，那不过是一条马路，一堵墙。可每当想到你，想到你们，才发现思念的距离原来是……

每次书写那趣味横生的阿拉伯数字的时候，我的思绪便禁不住跨越一片片广袤的土地，去找你。你那在黑板前大汗淋漓讲课的身影，又从心底最深处窜入脑海，还有你的一个个记忆犹新的表情，呼之欲出。

泪光中，不懂珍惜的我恨过你，恨你一次次把我叫到走廊的那一句句恨铁不成钢的“弄不清”，而我满腹委屈，就一气之下脱口而出：“我对数学没兴趣”！任性而毅然离开了你。冰冷的办公室里，你伤心地一个人哭泣。现在，我多么想时光能够倒流，能够让我站到你的面前，说一声：“对不起。”

失去了之后才懂得珍惜。我爱你，爱你每天晚自习陪我们学习，帮我们温习；爱你在本应和家人一起度过的元旦与我们一起联欢，脑海里又浮现出“抢凳子”时的画面。而那年，它就真的定格为一幅画，悬挂在心里，不，是扎在心底。

你走了，只留下光秃秃的粉笔静静地躺在那里，然后又被另一个人拿起，只留下洁净如新的黑板映出你的身影。你还记得吗？我们笑你那个如男孩子的名字“王剑”，我们念想着这有着男孩子性格的你。看着你在给我们讲课、听到我们整齐的回答、看到我们高举的手时那白里透红的面庞映出幸福的光，看着你捋着袖子讲“数形结合”，袖口早已被汗水浸湿。

你走了，只留下了孤单的篮球场，孤单的跑道和孤单的我们。又想起篮球场上你挥汗如雨，还不忘叫来我们一起。比我们高半头的你与我们打球，就像在玩老鹰捉小鸡，没几分钟就变成“潮”人。总站在篮球场一个人发笑，缓过神后，才发现那身影那场景也只会停留在梦中。你常与我们奔跑在深红的操场，我们顺着跑道而你则耍赖从中间穿过嘴里还念叨着那烂熟于心的数学定理——两点之间线段最短。你的声音一个个从耳畔消失，又一个个钻进我的心，我们的心里。

我说的不止是你，还有你们，一个个与我们告别的老师，一个个正站在讲台上生动讲课的你，我知道，现在的相聚，意味着我们逃不过那场别离。

时间如水，不是因为它的飞逝，而是它会一点一滴滴在你的、你们的心头，让你忘了我们。她也会一点一滴的滴在我们的心头，把属于你，属于你们的那块石滴穿。老师，你在我们心中坚胜磐石，以至于用一生的时间也不会被滴穿。

你们让我们明白中华千年的汉字底蕴；你们带我们畅游于加减乘除的世界，与几何图形共舞。你们把我们带往英伦，领略英文字母的独特魅力；你们告诉我们法律，教我们礼仪，影响着我们的思想、品德；你们用那富有磁性的声音，把我们带回从前；你们让我们心怀祖国的版图，走遍世界；你们带我们走进自然的万千生物；而你们，则用科学诠释生活！

我爱你，我们爱你！我想你，我们想你！多么简单的话却被不同经纬的几十亿人用不同的语言说出，说给那默默无闻无私奉献的你——老师！有了你们，我们才发现思念的力量是那么的大，空间的距离可以是远隔千山万水，时间的距离让斗转星移，可是，思念可却永驻心间！

“悠悠天宇旷，切切故乡情，”每当到了节日，我就分外思念家乡，如今我离别故乡已经20你年，成为了一名科学家，忍不住趁这次国庆节假期回我平日魂牵梦索的家乡------杭州。

经过四小时的飞机旅程，我们在萧山国际机场下了飞机，就坐上轻轨，很快就进入了杭州城市，放眼望去四周已不再是小楼房，而换成了一座座百米高的大厦，到处是高楼红花，一陈微风吹过，在随风舞蹈;马路也不是用柏油铺成的，而是用一种软绵绵的胶体做成，这样即使是把你撞飞了，也不会因为摔下而受伤，十分安全方便，但马路上好像人很少嘛?要知道以前杭州人口可拥挤的，带着这个疑问我下了车，不管它，先去看看妈妈吧!虽然有一段时间没见面，但老家还是记忆犹新的。

“丁咚!”家门自动打开了，“欢迎光临!”一个与我少年时年纪差不多的机器人站在门口对我说道，然后他拉着我的手进了房间，“孩子!”妈妈惊喜地叫道，机器人松开了我的手，我就激动地拥向了妈妈，后来我就问妈妈这么也用起了机器人，妈妈告诉我现在大家都在用了，“你看它什么都能呀!现在日子是我可是过得舒坦，”说完后要现场让我见识一下它的杰作，只见妈妈拿出一叠棉衣说：“这东西最难洗，可它能它放进身体里搞定，”几分钟后就真的洗好烘干了，我不禁感叹科技的力量，家乡之巨变。

之后妈妈由让它带我游全城新貌，无论什么，它都能告诉明白，像路上的人到那里去了，它说都在地下坐地铁了，环保安全，我也与它一起乘去西湖的机会，坐了地铁，只感觉一个字-----“爽!”看来科技帮了大家的忙。

“银窝不如自家的草窝，”这话不假，说到了我心里，呀!故乡,我爱您!