思念先人的寒衣节诗词（精品20篇）

浩浩的江水载着扬帆的船儿远征，然而船儿明白来时灯塔的方向，是心底最低恋的港湾；碧蓝的天空中承载着鸽子飞翔的双翅，然而家的方向是如此清晰。正如那流淌着的依恋，天空中掠过的思念，当一个熟悉的名词——乡情，在脑际浮现，心中总有些悸动。

曾经是如此惊诧于叶落的壮美，感怀于那极致的美丽。树杈与地面只有几米的距离，然而叶儿毅然挣脱，任风翻飞，它飞旋；任车将它压得粉碎，它依然高歌，向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问落叶，落叶不语，那是无限绵绵的情愫，回到自己开始的地方。

林语堂的一篇随笔曾让我深有感触，小时候的他住在鼓浪屿，离海很近，他常常和父亲在海边倾听大海的沉吟，他常问父亲海的那边是什么，他向往着，终于他飞过了那道海，可海的这边却依然深深地萦绕在他的心底。他说：“当我乘飞机越过这道海时，觉得其实它很小，而当我在海的那头遥望故乡时，它是如此渺远。”短短的一句话，却是最美的语言。还记得第一次在离家很远的一个地方过夜，整夜翻腾睡不着觉。以前在家的时候，总觉得很无聊，希望有机会去闯荡，可当离开了家，却又是如此地怀念那个心底其实最依恋的地方。总会在想，这时故乡的亲人在做什么，故乡的玩伴是不是又在玩捉迷藏。身在外地，看到外地的花儿盛开，想到故乡的花儿此刻是否含苞待放……

不是情非得以，谁又会离开自己的根，三峡人民在搬离故乡时的情景，深深地印在了每个国人的心里，落叶归根，可他们却要在生活了大半辈子的地方离开。浓浓的乡愁洒满了三峡江水，洒遍了这个养育他们的地方，更是洒满了每个在外华人的心里。

乡愁是一枚邮票，你在这头，他在那头，可青春的我却要在这里扬帆起航，只有把乡愁藏在最心底，走出属于我自己的道路！

漫步在那座桥上，回忆又猛然地涌上心头。

小时候，我住在苏州的奶奶家。每天回家，第一眼就是看见站在巷门口的奶奶。她四下张望的目光一下捕捉到了我，眼神立马透出温柔，不知为何，明明我每天都准时回家，可当我远远望见奶奶时，她总是抿着嘴，眉眼里露着焦急。每当我扑入她怀中时，她总是笑盈盈地摸着我的头，但让我疑惑的是她有些急促的呼吸和头上微微的汗珠。

完成作业，向外望一望，若太阳仍歇息在半空，我便跑出房间，用期盼的眼神望着正喂着鸟的奶奶。奶奶爱鸟，她常常盯着那几只小生灵，眼中盈满着笑意。这时若是谁打扰到她，她会立即瞪向那人，像一个战士捍卫自己生活中最大的乐事。可每当我拍拍她，再指指公园的方向，她只是转过身来，紧皱的眉头却掩盖不住淡淡的笑意。在鸟儿们叽叽喳喳的抗议声中，她却总是牵着我的手，向那公园走去。

公园之中水乡之景居多，自然也少不了桥。每次走过那座透着古朴气息的，满是青苔的石桥，奶奶总是把我推向桥中间，自己走那湿滑的边缘。每当我不满的眼神望向她时，她总是带着一点笑，说：“我喜欢看河中的小鱼，你就把位让给我吧。”她却不看一眼河水，也不看自己的脚底，只是盯着我的一举一动，手微微张开着。

那天，放学路上，我拐错了一个弯，正焦急地找着出路，却忽然发现远处一个熟悉的身影奔跑着。我紧跟上几步，竟然是奶奶。她正焦急地跑向下一个路口。我顿时明白了她头上微汗的原因。她原来每天提前来到那两条巷子的交汇处，只为看我一眼，再呼呼地跑回家去迎接我。望着那个苍老而又佝偻的身影，我鼻子一酸，泪水决堤。以后每次放学，我都刻意放慢脚步，直到那身影张望两下，消失在拐角处后，我才安心的向她的怀抱移去。

由于我对鸟毛过敏，奶奶不得不放飞那几只她极其宠爱的宝贝。那天，她好几次仰望天空，盼着能再见那些老朋友一面。她常望着那几只鸟笼出神，无意识地抚摸着原来那些鸟的位置，时不时叹口气。可每次见到我，她总是收起眼中的忧郁，换上原来的乐观，更加无微不至的照顾我，同时也慢慢抚平着自己伤痛的心。

那次雨后初晴还是出了事，奶奶一脚踩上了青苔，忽然滑倒在地。我急忙跑去，却也马失前蹄，滑倒在一旁。奶奶挣扎着忍者剧痛爬起来搀扶我，把我全身摸了个遍，在确认我无大碍后，她摇晃了几下，一屁股坐在地上，捂着那已肿成馒头的腿。

每年暑假，我都去苏州看看奶奶，去那公园里看一看。我扶着她，走上石桥，正如当年她扶着我。我看看脸上充满欣慰的老人，在心里说：“现在，该是我守护着你，陪你走完余生。”只是我懂事的太晚，刚理解她的奉献，她却悄悄离去。内疚、不舍、伤心，汇成对那个苍老身影的深深思念。

秋风轻轻吹过，勾起了落叶的思念；花儿悄悄开了，扬起了蝴蝶的思念。

才来了东莞两三天，我就开始想家了，开始不耐烦了。表哥家的阳台对面是大海，正是我爱的。那温柔的海浪不停地翻滚着，海风一个劲地吹来，一会儿狂，一会儿平，简直让人陶醉！到了晚上，更是美不胜收，虎门大桥的灯火倒映在海面上。月影的倒影在海面上，随着风，海面上显出了一条条白色的水纹，是那么的美。

但然而在我心中，这样的景色却远远比不上讪尾的景色。那狂风怒号，那波涛汹涌的海浪声，那海浪翻滚的澎湃场面，仿佛就是闭着眼睛也看得见。傍晚，渔家捕鱼归来，那满载而归的喜悦，是没有一种感觉能够比得上的！

或许我不该来，不该让哥哥过了一个孤独的夜晚。那天，大人们都去旅游了。晚上，哥独自一人在家。我在想，要是我在他身边该多好啊！我们可以一起看球赛；一起聊天；一起完冒险岛；陪在他身边听他唱歌。他知道的，我绝跟他争电脑玩的，我答应过他，一定让他玩个够的，因为29号他就要开学了。

或许我在家陪他的话，他会没有那么无聊吧！第二天早上，我给哥打电话，本来有一大堆话想说的，可不知怎么的，想说却说不出口。才说了几句就说“拜拜”了。我听出恶劣他的无奈，尽管是没人管他玩电脑，想怎么样就怎么样，可却会寂寞，孤单。

突然间，我好想好想听大哥弹吉他唱歌给我听。也许是因为思念，我好想见到大哥。但是我想，这个暑假可能不会见到大哥了，和他们说说话也好啊！

但是上QQ，却发现大哥的头像一直暗着；手机屏幕上明明按好了大哥的手机号码，我却没有勇气按“连接”。

顿时心烦意躁，不知所措，只记得我是想家，只明白这是思念。

人们说，月光能够替人传达思念。如今透过月光，我把思念都倾诉与笔下。月儿，你是否亦能帮我传达呢？

[和思念有关的作文700字

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”现在，临近清明节，对故乡的思念也日发严重了。想起了我的亲人，心里也十分怀念。

清明·思念作者：陈冠霖“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”现在，临近清明节，对故乡的思念也日发严重了。想起了我的亲人，心里也十分怀念。

我的外公在三年前就去世了，留下我外婆一个人。我回忆起了外公还在的时候，一个大家庭中快快乐乐的一幕幕。我的外公性格外向，善于言语。他尤其喜欢跟一些小孩子玩耍。平日里他听听戏剧，打打牌，偶尔还跟我们打打牌。我的母亲再生我弟弟的那一段时间，多亏了外公的照顾。他每天准点六点钟起床，去市场买菜，还帮我妈妈取牛奶，做家务。虽然我的外公那时已经七十多岁了，但身子却健壮得很，每天干活都不觉得累，还笑哈哈的。可是，在三年之前，我的外公检查出有心肌梗塞，住进了医院。后来又患上了哮喘病。在2007年9月突发心脏衰竭，永远的离开了我们，离开了所有爱他的人。外公去世后，我的母亲及外公的子女们无不痛哭流涕，承受着失去父亲的痛苦。

不幸的是，这个周一，我又从母亲口里得知，上周六，我的大舅也离开了人世。据我母亲所说，当时我大舅吃放回来，因为喝了点酒，就上床睡了。可谁也没想到，这一睡，就没能再醒过来。当时，他的儿子发现了他的父亲有点异常，就赶紧把他送到医院，可是为时已晚，抢救已不在起任何作用了。我们只能含泪送走了舅舅。回忆以前，凡是我家有困难，大舅舅总会伸出援手，可如今……她和外公一样，大舅的走，留给我们的也只有痛心和遗憾。

啊！我的父母，我的亲人你是否知道，我是多么思念你们？仔细想一下，我的亲人对我来说可谓是照顾无微不至，他们为我付出了太多的时间与精力，只不过是想让我早日成才而已。而我的三舅舅，他在我一出生时就守护在我的身边，悉心照顾着我妈妈和我。我刚一出生就陷入了昏迷，是三舅舅守在床边，一滴滴的数着输液的滴数，从太阳升起到第二天明。日复一日的守候着我，知道我从昏迷中醒过来……还有我的外婆，她也十分关心我的情况呢！她现在已八十多岁了。记得我来华附的时候，他还替我担心着，叫妈妈打电话来问候我，他最不放心的还是我啊！可是，外公去世的时候，我却在教室里上课，对此事一无所知；还有我的大舅舅去世时，我却身在中山，那时我才真正明白了“心有余力而不足”的意义。我似乎是一个不孝之子。我的亲人，我的父母为我付出了这么多，我却不懂得报恩。心理的一股思乡之情油然而生，我是多么希望回到家乡，回到我的亲人身边，投入父母的怀抱中啊！可是，对于这一切，我却无能为力。

啊！我的父母，我的亲人，我在心中默默的祝福着你们，愿你们一切平安！

春光明媚，难得的一次春游。我躺在草地上，仰望着天空。湛蓝的天空上吊着几朵白云，看上去，别有一番风味。看!这一朵白云像鱼，那一朵白云像汽车，还有一朵像一架飞机……不过，有一朵白云很像一个人慈祥的脸庞。

我进入了梦乡。在梦里，我看见了一个老人，她慈祥地笑着，并且还叫着我的名字，那深深的皱纹告诉了我，她的苍老。我想起来了，是我的奶奶。奶奶最疼爱我这个孙子，因为我是家中孙辈里最乖的，最听话的。

尽管如此，但我对奶奶却有着深深的愧疚感。那时，我还小，我和奶奶在家里玩气球，我一脚把气球踢给奶奶，奶奶也学着我那样，一脚踢了过来。奶奶不小心摔倒了。由于奶奶年纪大了，骨头比较容易碎，所以她便倒地不起，我也不知道该怎么办。

幸好这时妈妈和小姑回来了，把奶奶送到了医院。看到奶奶躺在病床上昏迷不醒，我真的好恨我自己。我害怕奶奶会离开我，忍不住眼泪就流了下来。不过奶奶并没有责备我，反而还来安慰我。正因为这样，更让我感到对不起奶奶，最不敢面对奶奶的笑容。

现在想起来，我的眼眶还是不由自主地盈满了泪水。

因为不敢面对奶奶，我很少去黔西看望爷爷奶奶。我感觉到了奶奶的孤单、寂寞。

天边，那一朵白云飘啊飘啊，我看着，看着，心中却有一丝的温暖。我希望这一朵白云能够载着我对奶奶的思念，飘过草地，飘过河流，飘过山林，一直飘到奶奶的身旁……

毕业了，这句话似乎我们听着都是那么习以为常，每个人都要经历毕业，但是，不知为何，我已尽我最大的努力来克制内心的伤痛，曾经那待了5年的母校啊，就要这么离开了，心里难免会有一些伤感，但是让我无论如何都没有想到的是，自己在上初一军训的时候，竟满脑子都是母校。

在教官喊“向右转”的时候，我竟然向左转了，当时也不知道自己到底是怎么了，全班同学都哈哈大笑，这是的我无地自容，恨不得找个小眼钻进去算了，教官看见了，也知道我的心情，便也没说什么，继续训练了。

母校，两个简简单单的字眼，却让我无比怀念。

我无论如何都忘不掉母校，因为她曾经是那么的温柔的教我们这些莘莘学子知识，叫我们做人，或许我们呢，在不就的将来还要经历一次初中毕业，那时的我们会怎样呢，还会像当初懵懂的那样伤感吗？

[思念母校的作文

爷爷有许多“宝贝”都放在了家旁的小屋里，门没锁，每次与朋友们玩捉迷藏时，我总会躲在里面，在等待被找的空闲时刻，我会时不时地去翻一翻那些差不多快要与世隔绝的东西，当我从小屋出来时，我的衣服上总是粘了许多灰尘。

在这些被遗忘的老物件中，最令我印象深刻的就是那部破旧不堪的留声机了，在我小的时候，饭后总能看到爷爷独自一人坐在摇椅上，听着留声机的身影。

小时候爸妈忙，我喜欢缠着爷爷玩，经常在无事时与他一起坐在门前柳树下听戏。有时爷爷起了兴致，嗓门一开，也会吼上那么一两句，不时吓得我一哆嗦。

随着年龄的增长，学业的繁重，我与爷爷在一起的时光愈来愈短。

一次放学回家后，不知怎的，始终找不到爷爷了，听妈妈说，爸爸和爷爷产生了矛盾，爷爷实在气不过回了老家。我便不再追问，心中只是一股凉意。第二天回家，我便赶上了更使我痛心的一幕，可能因为家里物品太多没有地方放，爸爸便打起了那个满是年代感的小屋的主意，老物件被一件件地装上了卡车，我的心也仿佛被一层一层剥开。当看到留声机时，我终于按捺不住自己，冲上去抱住了它，爸爸无奈，只好将留声机留了下来。

我带着留声机回到了自己的房间，放在了最隐蔽的位置，生怕它有什么闪失。

有一次作业写到很晚，兴许是太累了吧，想找音乐放松一下，我便想起了爷爷的留声机。通上电，伴随着刺耳的噪声，随后冒入耳朵的便是那再熟悉不过的戏声，细细听来，仿佛爷爷的嗓音一般有力，震撼，我努力想将这声音与爷爷的面貌媲对，却发现爷爷的面貌已在我的脑海中模糊，也许是太久没见面了吧。

不久，在姑姑的帮助下，爷爷通过微信向我们发起了视频，望着爷爷那满目的沧桑，既熟悉又陌生，我哽咽着问候了一声。他便向我倾吐了几年间的点滴，爷爷真的年纪大了，他的嗓音也没有从前高亢了。

家旁的小屋终于被装修一新，放上了崭新的家具。可我总觉得丢了些什么。

但愿那小小的留声机，能永远留住我对爷爷的思念吧。

车水马龙，灯火通明，眼前的一切，是那样清晰，她，还好吗？

她，一个高高瘦瘦的女孩，琥珀色的眼睛里始终透着忧郁，为了遮掩自己，她喜欢以长发飘飘的样子进入大家的视野里，可对于我来说，不管怎样的她，都让我思念至今。

六年前……

经过一个暑假回到了花园般的校园。老师告诉大家，班里即将转来一位新同学，明天会来和大家一起上课。老师接着说：“她的性格有点孤僻，希望大家和新同学好好相处。”老师说的没错，不久以后，就印证了她的性格不是一般的孤僻。

一天吃完午饭，我睡不着，就去了经常光顾的小地盘，风清悄悄的，草软绵绵的。我百无聊赖地躺在草地上，翘着二郎腿，嘴里叼着根青草望着那刺眼的阳光，这时头顶上一个黑影突然挡住了我的视线，我满脸不悦地望着那个人---是她，我的新同学！我正想热情地跟她打招呼，结果她只淡淡的吐出了两个字：“走开。”我非常惊讶，这个地方一直比较清静，我也好多次来这里。我静静的等待她的下文，结果她都再没有吐出一个字来。实在看不下去了，我就自顾说着，说着学校的历史，说着这块小天地我来了多少次了，通常都在这里做什么。她索然没吭声，但是我知道她在听。从这以后，我每次来这里，都能看到她，虽然她没有说话，但是我知道她心里是渐渐接受我这个朋友了。

再后来我们一起学习，老师还特地让我和她同桌。她还是没什么话说，但是我们彼此有了默契，什么事情只要一个眼神相互就明白。慢慢地，我们成了很要好的一对朋友，形影不离。被大家戏称为“连体婴”。

后来，她走了。没有告别，走得毫无留恋，我为此躲在被子里失声痛哭，我失去了一面镜子，失去了我的另一半灵魂。一天，老师把我叫到办公室，给我一封信，说是她让老师转交给我的。她在信中写道：回忆和你在一起的每一天，我无时无刻都在快乐着。但你我终将各自分离，我只想告诉你，在这个世界上，没有人能陪你到最后，你要学会坚强。我坚信有一天，阳光席卷万里，你会看到万物复苏；有一天，坚强破土重生发，你和春天共同盛开。所有的柔弱长出了茧子，最终破茧而出，翩翩起舞。那时候，你终将坚强

六年后

我又来到我们一起度过无数个静谧午后的地方，阳光依然晃得我睁不开眼，风轻轻的掠过我的耳际，仿佛带来了你温柔的浅笑，遥远而又清晰。

可那个教会我成长的女孩，此刻你在哪里？

我总喜欢在窗前放一张躺椅，品一杯清茶，拿起一本最爱的《唐诗宋词》在午后暖阳里，品读那些优美的文字，感受诗人的情怀。那些隽永秀丽的文字总能把午后的宁静带给我，给我美丽享受，令我久久沉醉之中。

在午后阳光、清茶相伴的时光里，我总会翻书与古代诗人相会。伴着缕缕清风的拂动，书翻到了扉页。落入眼帘的是那首李煜的《虞美人》，轻声吟唱着，思绪越过千山万水，我似乎推开了那扇沉重的历史大门，在“吱呀……”声中，我看到了一个落寞的身影站在雕栏边，微迎着头凝视着月亮。那精致的朱红的雕栏在清冷的月光的映照下，弥漫着浓浓的悲伤，仿佛在轻诉往事的不堪回首，如他——南唐的后主李煜心中的悲凉，他的脸庞在月光的笼罩下，蒙上了薄薄的轻纱秋雾似的，看不真切，却无端让人觉得悲伤。霎那间，在他的脸庞上滑过一滴泪，那泪珠在月光的亲吻下，闪着幽幽的光落在雕栏上，在寂静的夜里“叭”的一声，很响。夜色更深沉了。只听他轻叹了一声低呤着：“春花秋月何时了？往事知多少，小楼昨夜又春风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，问君能有几多悉？恰似一江春水向东流。”那声音宛如晚风的低呤浅唱，那般孤寂。

我不生在那个时代，永远都不可能知晓他的悲伤。但李煜这位亡国之君的故事却让我深知要珍惜身边的人和事。

读毕，只觉口中干涩，泯一口清茶，定定心神，翻往下一页，看到的是李清照的《点降唇》。透过历史的烟尘沙漫，我看到了那个如临水照花，才动京华的易安居士。她身着一件白衣坐在那个清晨阳光微漾的秋千上。她的白衣在风中随秋千摆动而翻卷着，好似一朵朵秀丽的菊花，她的嘴角泛着淡淡的微笑，她纤细的手前伸着，在花丛中滑动。周围的空气也变得那样馨香，沁人心脾。兴致极致时，只听见她轻轻地笑出声来，随后吟唱着：“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。雾浓花瘦，薄汗轻衣透。见客入来，袜划金钗溜，和羞走。倚门回首，却把青嗅。”此时的李清照多么无忧无虑，我多么希望她永远如此的快乐。但历史是不容假设的，年轮依旧无情的碾过岁月，往事如花零落在尘埃中。

读到李白“花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人”，我为他那对酒当歌、苦中作乐、傲视世俗的豪迈的感慨；读到杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，我为他那忧国忧民，愿以个人疾苦换取天下寒士的抱负而敬仰；读到辛弈疾的“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，我为他不断追求自己的理想，锲而不舍的精神而钦佩……

诗词如此精美，让我知人知事更知情，怎熊叫我不迷恋，不沉醉！

在我上二年级的时候，我们班转来了一个新同学，她的名字叫林秋实，她有一对“小豆豆”眼，长长的乌黑的头发，她不仅学习好，对人也很好，大家都喜欢她，我们都亲切地叫她“小石头”。由于做操时我就排在她前面，于是我就成为她的第一个朋友。后来，我又把她介绍给霍佳红，从此以后，我们三个成了世界上最好的朋友！

在三年级要结束的时候，有同学告诉我：“林秋实要转到一中附小了！”“听了这个消息我不由得感到一阵头晕，林秋实和我们玩得好好的，怎么会转学呢？”

在领考卷的时候，林秋实的座位上果然空空的，现实逼着我不得不相信林秋实转学的事实。我把我的好朋友一一问过了，问林秋实有没有留下她现在的地址？她们都说没有，那时我的心情几乎无法用语言表示。回到家里，我大哭了一场。爸爸安慰我：“天下没有不散的筵席，你以后一定会找到新朋友的。”妈妈说：“以前我和同学分手，也很伤心，可过一阵就会有新朋友了。”我知道他们的话是有道理的，可我认为世界上最真心、最真诚、最最好的朋友就是林秋实！

这悲伤的日子过了一天、二天、三天……我逐渐适应了没有林秋实的日子，可是看着霍佳红送给我的贺卡，又勾起我对林秋实的思念。站在枫树下看着落叶像天才舞蹈家似的飘落，我却一点也感觉不到它的美，感到的只有凄凉。在秋风中，我仿佛又看见林秋实在与我招手，和我做游戏。一阵寒冷的秋风使我清醒，以前我坚信只要我和林秋实有缘，一定会再次相见的，可现在我感觉我和林秋实再也无缘相见了！想到这儿，鼻子一酸，眼泪又要落下来了，我强忍着，可不争气的泪水还是一滴一滴地往下掉。跑回家，站在镜子前，镜子里映出了一个小女孩，红红的眼睛里挂着晶莹的泪水。我对自己说：“你笑起来的时候比哭的时候可爱多了，笑一笑吧！”可马上又皱起了眉头。

在林秋实给我的照片上，永远闪烁着我和林秋实的友谊之光！

曾彦安

水过留痕，雁过留声。在已经走过的岁月中，总有一种东西镌刻在我们的记忆深处，抹之不去。在我的记忆最深处，深藏着这样一个人——她曾经是我最亲密的好朋友，我永远也忘不了她。

她是我从小一起长大的小伙伴，每天我们在一起学习、一起玩游戏，形影不离，妈妈笑称我们是两块橡皮糖，粘到一起就分不开了。

她有一双乌溜溜的大眼睛，笑起来的时候，眼睛像一弯新月，特别可爱。印象最深的，是她那一头如丝般顺滑飘逸的长发，摸上去总是令我爱不释手。

她开朗活泼，极爱冒险，有自己独特的风格和天马行空的想象力，跟她在一起的时候，你永远不会感到无聊，因为她的小脑袋瓜里总是充满着各种各样的奇思妙想。她真诚而又善解人意，总是照顾容易丢三落四的我，从来不会对我发脾气，在我不开心的时候，她会扮鬼脸讲笑话逗我开心……与她一起成长的那段时光，是整个童年里我最幸福、最快乐的时光。我多么希望我们可以永远陪伴在彼此身边啊。

但，世界上的任何一件事并不都是能如你所愿的。

几年后，因为她父母的工作调动，她随家人移居去了国外。离开的那天，她乘坐的是深夜航班，我没能去送别。就这样，她悄悄地走了，只给我留下了一个大眼睛的长发娃娃。

随着她的离开，我们快乐无忧的童年时光也结束了。

我常常想念她，想念她无忧无虑的笑脸和那双笑起来像月牙儿一样的眼睛，想念她的奇思妙想和稀奇古怪的游戏，想念和她一起度过的那些打打闹闹的快乐时光。

夜深人静时，我总会轻轻地抚摸她送我的洋娃娃。那一刻，我的指尖仿佛又触摸到她那一头如丝般飘逸的长发，柔软极了。与此同时，心中对她的思念也如雨雾般浮起，抹之不去。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇”“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”品着这些诗词，我不由得感叹：诗词，伴我成长！

“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波”，这应该我们大部分人学会的第一首诗。而正是这首诗，让我们第一次地该收到了诗词之美。

而长大后，我们也接触了更多的诗词。王之涣的“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”体现出了边塞悲壮凄凉的景象；韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”写出了早春时候，草的景象；高鼎的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”写出了春天时节美丽的景象……

诗不仅很美，它还能启迪我一些人生的哲理。李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”告诉我们不能气馁；李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”启示我们要树立远大的志向；毛泽东的“俱往矣，数风流人物，还看今朝”使我明白了不能只记住历史，要向着未来前进……

诗是我国古代的文化精髓，它寄托着古人的各种思想以及感情。所以读诗，我们可以收获到很多很多。

诗词，伴我成长。

小时候，不知道什么是牵挂，只知道如果很长时间见不到爸爸妈妈会很想他们。长大了一点后，经历了一件事，我才知道牵挂是至真的思念。

前年3月份的一个周四，爸爸因为阑尾炎动手术住院了。这是一个阴雨绵绵、乌云密布的晚上，我做完作业兴高采烈地要去看电视时，妈妈拉住了我，平时刚强乐观，从不轻易掉眼泪的妈妈此时眼圈红红的。“安妮，妈妈刚接到电话，说是爸爸在值班时，突然肚子痛，被送到了人民医院，现在在动手术，妈妈现在要赶去医院，去陪爸爸，你要管好弟弟。”这时，我看电视的兴致已荡然无存，仿佛被当头浇了一盆冷水，一股寒意向我袭来。我既担心爸爸的身体——怎么会突然肚子痛了呢？怎么会要动手术了呢？早上我们跟他说“再见”时不是还好好的吗；又害怕今晚只有我和弟弟在家了。

但我毕竟是年长的，我提照顾好弟弟，不能让妈妈心挂两头。于是我像个小大人似的对妈妈说：“你去照顾爸爸吧。我和弟弟会自己弄好一切的，我们不会出状况的，你安心地去吧。”

可是我的心却无时不在担心着爸爸的健康，虽然妈妈告诉我爸爸手术动好了，没有大问题，我们不用担心。但我上课时依然在走神，任凭我怎样想使自己集中注意力认真听课，但脑子里想的都是爸爸，虽然人坐在教室里，可心早就飞到了爸爸那里，真想自己能马上长出一双翅膀飞到爸爸身边。爸爸此时在挂盐水呢？还是在做检查？刀疤痛不痛？会自己下床走动吗？我的心里百感交集，担心与忧愁交织在一起。

晚上吃饭时，看到爸爸一贯坐的位置空着，我就会想：爸爸现在有没有吃饭？睡觉时，我也翻来覆去睡不着，一闭上眼，就是爸爸躺在病床上的样子……

终于到星期六了，妈妈答应带我们去看爸爸了，一到病房，看到爸爸恢复得不错，我的眼圈红了，激动而小心地扑到爸爸怀里，喊着：“爸爸，我好想你啊！”这时，我悬挂着的心也放下来了。

是呀，牵挂是至真的思念，这思念真让人刻骨铭心。

教学目的：

1、提高学生诗词鉴赏力，加强文学素养，积淀人文精神的底子。

2、训练语句扩写的能力，培养创新意识，开拓作文训练新途径。

教学设想：借助多媒体，以优秀的片段为例导入，激发情趣；以具体的诗词改写范例师生共同赏析，找出诗词改写的小窍门；再结合学生的习作当堂比较、修改，使学生自然而然地进入诗歌深层次的意境中，领略诗歌独特的艺术魅力，提高学生的联想和想象能力。采用多媒体辅助教学手段，提高教学效率。

教学时数：1课时

教学过程

一、情境导入片段激趣

播放《荷塘月色》这首歌中的片段音乐，出示相应的歌词，令人陶醉的诗情画意之美有哪些古诗的踪迹？（《蒹葭》《江南可采莲》）。那些让人齿頬留香的经典歌曲长盛不衰，其根源之一正是巧妙借用古典诗词的意蕴。

出示安徽省高考满分作文《青山寂寂水澌澌》的片段：（请学生朗读）寂寂青山笑满南山

小船儿轻轻的在水间荡漾，风微微地吹来，拣起飘逸的衣裳。于淡雅清溪旁，繁花松菊间，执一壶桃花酒，诵明月之诗，歌窈窕之章，琴声悠悠，荡尽心中的苦闷；皓月知心，写满幸福容颜。“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然，让我读懂你不为人知的决心，也读懂了内心的无暇。

请同学们集体背诵《归去来兮辞》中第二段，上述片段还把《饮酒》和苏轼《赤壁赋》相关语句巧妙借用，文采斐然，情理并生，令人拍案叫绝。我们平时诗词教学中如何加强诗词改写的训练呢？

二、个案分析找出窍门

夜雨寄北李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（一）个案分析，下面看《夜雨寄北》改写范例：（请一位学生朗读）

点燃半截红烛，展开家书。你的笑容就隐藏在文字的后面，灿烂着，温暖着，还有些许淡淡的泪痕。你的牵挂，你的思念，你的轻轻细细的话语，越过千里迢迢的黑暗，越过心，飞抵我寂寞的窗台。而我，却总是把早已定好的归期改了又改，改了又改，最后，仍说不定哪一天可以走进你守望的目光‘巴山不觉，春光早逝，一转身，秋已深了。雨淅淅沥沥地落下来，挤满了小池。这群无家可归的孩子，又将陪我渡过一个孤独的夜晚。依稀是梦你坐到了窗前，静静地看着我。烛光是一朵刚刚开放的小花，把你装扮得那么年轻，那么美，就像许多年前掀下红盖头的那个晚上。朦胧中，抓起你柔若如水的手，我感到了幸福，感到了一生的快乐和依靠。我拥着你,附在你耳边，温柔地说起寂寞巴山冷的日子，那个展信凉初透的秋夜，那场点点滴滴到天明的雨。

（二）找出窍门

1、找：时间|地点|人物|景物。明确：秋夜|巴山旅居之所|诗人|夜雨、秋池、西窗烛。

2、补：诗歌语言简约跳跃，意象和诗句呈现明显的跳跃，诗中留下读者需要思索、补充的“空白”。本诗中需补充“空白”：地点---家|人物---妻子|景物---家信。

3、扩：发挥联想和想象能力，把环境氛围渲染开来，人物情感宣泄出来，蕴藉的意象丰富起来。

人物刻画要从语言、动作、肖像、心理、细节等角度进行正面和侧面描写，人称运用可视内容而择。

诗中意象要运用修辞手法（比喻、拟人、夸张、排比等），还可考虑描写的角度和常见的描写方法（动静、衬托等）。

情境点评——把诗中主人公的情感和意境的内涵点明，可适当引用名家诗句和评语，也可联系自身的生活实际。

4、连：诗词形散神聚，根据“找”和“补”的时空转换顺序，理出行文脉络，连缀成篇。

三、修改习作体悟技巧

1、修改习作：用散文化语言改写杜甫的《旅夜书怀》。

2、朗读修改后的习作（配背景音乐）

四、布置练习

用散文化的语言改写柳宗元的诗《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》

五、板书设计

?改写古典诗词技巧：找

?补

?扩

?连

附：

杜子美踱步在绵长、低缓的河岸上。

微微的晚风夹裹着润润的水汽、粼粼的波光与潺潺的流水声丝丝缕缕地吹过来，温柔的，像母亲的手，清幽的，像子夜的小夜曲。皎洁的月光洒遍大地，闪烁在水面上，扭动在纤细的草叶上，流泻在高高的桅杆上。亲朋无一字的孤寂，再使风俗淳的理想渐行渐远，这些淤积的抑郁与苦闷被晚风吹出了心田，飘散到了空中，化作了一寸月光，一颗星斗。

杜子美顿感心旷神怡，禁不住仰望苍穹，远眺四野。一碧如洗的青幕笼盖了苍茫的大地，群星点点如颗颗钻石镶嵌在巨大的青幕上，浩浩汤汤的大江滔滔东流，月华追逐着浪花，“滟滟随波千万里”，一只沙鸥扑扑地在空中盘旋，是欣赏江月美景，是难奈寂寞沙洲冷，还是浣花溪畔的春鸥万里送行舟？

唉，顾影自怜，两鬓星星，沙鸥啊，你可知晓，我的名声难道不是靠文章来显扬的吗？岁月蹉跎，命途多舛，“落日心犹壮”，我“岂效穷途之哭”，可谁又能想起我这“江汉一腐儒”呢？

趣味逻辑

——《逻辑与语文学习》教案（简案）

教学设想：

本教学设计的内容是必修4“梳理探究”部分“逻辑与语文学习”，新课标对于逻辑知识不作要求，教师在实际教学中也很少提及，大部分高中学生对逻辑知识缺乏必要的了解，但学习掌握一点逻辑知识，对培养学生独立思考、深入探究的习惯，锻炼学生的思辨能力和表达能力有极大帮助。因此本节课想尝试深入浅出地教给学生一点逻辑知识，同时借助逻辑知识帮助学生解决语文学习过程中的一些问题，进而体会逻辑的趣味性和实用性。

教学目标：

1．激趣帮助学生了解一些最基本的逻辑知识。

2．启思引导学生借助逻辑知识来品味语文。

3．训练运用逻辑知识解决语文学习中的一些问题。

教学重难点：

教学重点是引导学生借助逻辑知识来品味语文，运用逻辑知识解决语文学习中的一些问题。

教学难点是提升学生的思维品质，把自发形成的思维习惯转化为自觉的合乎逻辑的思维方式。

教学安排：一课时

教学步骤：

一、导入逻辑在言语交际中运用广泛

二、简介逻辑学中一些最基本的知识

逻辑是关于思维形式的科学。

概念是揭示某一种事物或现象本质属性的思维形式。

命题是运用概念进行判断的语言形式，是断定或陈述事物情况的思维单位。

推理是由已知命题得出新的命题的思维过程。

思维形式和语言形式总是联系在一起的，人的思维过程和思想结果只有用语言表达出来，别人才能清晰地了解。

概念、判断、推理对应的语言形式是词(词组)、句子和句群。

三、品味语文学习过程中的逻辑趣味

从“孔乙己窃书”谈概念运用的妙处

从“我的叔叔于勒”探命题的深层内涵

从“皇帝的新装”察推理的逻辑趣味

四、诊断日常语文学习中的逻辑问题

五、小结

“露从今夜白，月是故乡明。”阔别了二十年之久的故乡，依然让我魂牵梦萦。人生如梦，岁月如歌，时光荏苒，岁月如梭。斗转星移间，二十年过去了。现在，我已经是美国一位人人皆知的科学家了。二十年，二十年了！我终于有机会回到自己的故乡，此时，浓浓的思乡之情早已融化在我心中……

静静地坐在位置上，静静地想着故乡。昔日的家乡变成什么样了？亲人、朋友们还好吗？家乡的环境和科技变好了吧？我思绪万千，沉醉在对家乡的憧憬中……我回来了，我终于回来了，回到了我亲爱的祖国，回到了我美丽的故乡。故乡，你还好吗？

下了专机，我的视野一下子开阔起来。哇！这还是以往的马路吗？那么宽阔！比起现在，二十年前的马路简直成了“缩小版”，而且路旁栽了许多花草树木，绿草如茵，给人一种神清气爽的滋味。马路上来来往往的汽车呢？我正疑惑，一位大妈微笑着告诉我：汽车在地面上排出的尾气太多了，污染环境。所以，科学家专门研究出了“飞空汽车”，这种汽车上装有特殊的排放器和吸收器，它吸进二氧化碳，排放出的花香还能净化空气呢！“真的吗？太神奇了！”我迫不及待地抬头一望，果然，碧蓝色的天幕中有许多不明飞行物在盘旋。深深吸一口气，还有茉莉花香呢！家乡的变化不胜枚举，唯一不变的是那乡音，乡韵和乡情。

走到昔日的小河边，小河依旧。看着那细细的流泉，那调皮的小鱼小虾，闻着泥土的芬芳，童年时光一下子浮现在我眼前。二十年前，我和伙伴们一起捉鱼虾，他们可聪名了，总是抓不住；二十年前，我和伙伴们一起玩水，弄得湿淋淋的，虽然回家后被妈妈一顿责骂，但我依旧感到无比的快乐。看那棵樟树，经历了二十多年的风风雨雨，依旧如往日那般苍翠，我情不自禁地摸了摸它粗糙的枝干，小时候与伙伴们玩耍的足迹仿佛都刻在了上面。这里每一样事物都陪伴着我度过了童年最美好的时光。

故乡，有着我童年时代的回忆。“悠悠天宇旷，切切故乡情。”念着张九龄的诗句，我想说：故乡，我爱你，你是我心中最无与伦比的地方！

没有离开故乡，故乡是一幅铺在地上的画。

我在画中走来走去，只看到天边的彩霞。

又是一个不眠的夜晚，我静静的驻足窗前，听着那沉寂夜色中，寒风的萧萧，看那月光透过干枯的枝叉，映在窗上的零散碎片，思绪在清茶的淡香中汇聚，情杯在这书笺上舒展，默然中，思潮的涌动，打破了心的宁静。

，一个不经意的邂逅，让我们在这冬季里相识，从此我喜欢上了夜晚，因为每当这个时候，我们才能在这无声的世界里相约，用指尖在键盘上，走进彼此的心灵，在温馨安静的夜色中，去翻阅那曾经的记忆，去拨动心炫上的每一音符，去品读人生里的酸甜和无奈，超负荷的心也随着时间，在这夜色中释然。

渐渐的我觉得，夜，不在是那样漫长和孤寂，月光，也不在是那样凄惨和苍白，我喜欢在这风瑟月冷中，走进你的视野，让尘封的心灵不在搁浅，喜欢和你一起分享宁静中的那份快乐，无声中的那份相知，豪放过后的那份沉寂，繁华过后的那份失落。你的暖，在指间中流淌，温热了这寒冷的冬季，你的懂和淳朴，也牵动着我的依恋。

也许，是冥冥之中吧，也许是命运就这样的安排，让我们注定在这飘雪的季节里，相遇，相识，到相知。

你的出现，让我爱上了这冬天的雪花，也喜欢在这漫天飞舞的雪中漫步，踏着那皑皑白雪，在大地上，留下自己那一串串的遐想，思绪在脑海中勾画你的形象，在弥漫的飘雪深处，寻觅你的身影。

那暖暖的牵念，融化了那纷飞的雪花，化作那淡淡的忧伤，挂满了脸颊。那遥远的思念，也留在了这冬天的记忆里。

我们就像宇宙中的两颗行星，虽然，同样经过风霜雪雨的历练，但还是要在，各自不同的轨迹中运行。伴着流年走过那春华秋实，经过了岁月沧桑的洗涤，淡定中，把那份思念寄予风，寄予云，寄予饭后那杯寂寞的茶香，寄予在这指间上的牵挂中。

让指尖谱写的心曲，在这冬季的夜晚上空回旋，让我的祝福携着思念，随着风飘到遥远，当你看到雪花又在你的视野里飞舞，那就是我，在这飘雪的的冬季里，寄给你的一缕思念。

[一缕思念寄予在冬季作文

人生若只如初见，何事秋风悲画屏。

——题记

与你若没有相遇，怎有相知；与你若没有相知，又怎有此刻的相思。

相遇，在那个灼热的九月，白色的衬衫，短短却十分精神的头发，随意的躺在你的头顶。柔柔的阳光洒下来，遇见你，遇见如阳光般温暖而充满活力的你，乃我之幸。

你渐渐长长的头发，如同我们之间浓浓的情谊，随时间愈渐愈长。一缕青丝，仿若一支藤蔓，盘曲、缠绕，仅仅将我们的心连接在一起。深深的羁绊。

那夕阳下拖得长长的影子，视你为我擦去眼角晶莹液体的铭刻；那余晖下紧紧相拥的倩影，是我给你鼓励的温暖风景；那从脸颊划过的斑斑点点的阳光，记载着我们欢笑的脸和耳畔的小秘密；那渗入头发中的混着花香的午后的阳光，是欢乐和时光荏苒的载体……

你，是我的，至亲至爱。

如今，我的身边没有了你，就像孩子失去了心爱的玩具。

曾经，我们在操场上挥汗如雨，带着我们的梦想一起飞奔；曾经，我们在考场上奋笔疾书，书写我们的辉煌；曾经，我们为了一件小事闹得人人皆知；曾经，为了一个很普通的笑话，我们笑得肆无忌惮……

如今，你不在我身边，那些开心与不开心，没有人能够分享。

如今，你不在我身边，没有人骂我，使我走出迷惘。

如今，你不在我身边……

落日，如你的笑脸般，明媚。

与你若只如初见，又怎添这般凄凉？

今天上美术课，老师让我们出去写生，漫步在由火红的枫叶铺成的红地毯上，那飘落的枯黄的叶子牵动着我长长的思念，思念那阳光流溢的春天，那烈日当头的夏天，那微微凉爽的秋天，那冰冷刺骨的冬天，那些快乐而永恒的记忆不时在我的脑海里像放电影般放映，我是多么怀念那段生命中最愉快的日子，然而我再也不会拥有那些日子了，我不由的陷入了沉思，为什么属于我的快乐时光总是那么短暂，当我还不知道应该珍惜时，它以远去，看着身边的朋友们那么的不珍惜眼前的美好时光，我都为他们感到遗憾，为什么我们总是失去了才知道珍惜，为什么我们只知道后悔，而不知道抓住眼前的，boys and girls 好好的抓住眼前的，抓住身边的人，只有这样才不会想去买后悔药！

天下没有后悔药卖！

我望着这金黄色的月亮，感觉到这月亮黄的有点忧伤，我的父母都离我那么近，为什么总是感觉缺少个人呢？他就是我的哥哥，回想起他的模样，渐渐地好像那金色的月亮中浮现出了他那清爽的笑容，有仔细一看，又没有了。

在这个房价，物价都那么贵的时代，钱是十分重要的东西，虽然说钱是身外之物，但是没有钱，你还有什么。

今年已经是第5年，大家没有一起过中秋了，虽然能再电脑的摄像头上看到，可是毕竟只是一个屏幕，一个冰冷的画面，虽然每年都能回来一次，但是每次都是那么的来也匆匆，去也匆匆！

今年，我想你了，哥哥，大家都像你了！中秋节，你一个人在外，独在异乡为异客的感觉也不好受，如果你也在看那金黄的月亮时，我希望月亮能把我和大家的思念传递给你。

祝哥哥，身体健康，事业进步。望在中秋节的同胞们能一起团聚，合家欢乐。

高一:吴承臻

[中秋思念350字作文

我相信，在世界上的每一个人的心中总有一个心愿。然而，有的认为达到自己的心愿而努力奋斗，有的认为心愿而不择手段，也有些人为心愿而舍去宝贵的生命。这难道是心愿抛弃他们吗？不是的，心愿往往就存在于我们的身边，只要我们寻找心愿，它必然来到我们心中。我最大的心愿就是当一名拯救人类的医生，我对医生这一项工作怀着一种强烈的怨恨，这也是我想当医生的其中一个原因，而推动我将来想当护士的巨大原动力。就是四年前，我的奶奶得了一场病。她当时的心情不是很好，就在家人的陪同下到医院去接着做了比较危险的手术，幸亏上天对奶奶留下了一丝同情，终于把奶奶的生命救过来。过了两年后，好景不常在。奶奶的身体又坏了起来。她为了不让家人担心，不让家人知道这件事。每天在半夜里顽强地忍受着剧烈的痛苦，又是痛的非常厉害，她宁可默默地怨自己承受不住痛苦，也不怨别人的一切。在这种恶劣的环境下，家人知道了这件事后，劝着奶奶道医院里检查。确认了奶奶的病又复发了，家人都沉迷与痛苦之中。这时的我已经恨那些救不了我奶奶的医生，更恨他们这样无能，就连一个老太婆的生命也不延长多几年。

虽然奶奶的病在家人的劝告下做了第二次手术。第二次手术延长了奶奶的寿命，使她快乐地度过了一年多。可是厄运终于来了，奶奶的病再次恶化起来，去了多间出名的医院都说不行了。这时，全家都很难过，觉得没什么可以做了，唯一的就是陪伴奶奶，奶奶每天都跟恶魔作斗争，可是最后还是被厄运控制，不幸离去了人世，看着奶奶骨瘦如柴的样子，我们都心痛如割地接受现实。从奶奶生病的这段时间，我对医生就怀有一种怨恨，怨恨他们没负责当医生的职务。所以我的心愿是当一名出色的医生，做得比他们负责。

虽然当一名医生是不容易，必须是优势得成绩，但我不会被困难压着我，我一定会更加努力学习，为心愿而奋斗，不成功也要奋斗过！

冬去春来，又是一年清明到。在我印象里，清明与雨总是有着不解之缘。窗外，雨依旧淅淅沥沥的下着，就如同这清明节的思念，丝丝缕缕…

草长莺飞，人间四月。漫山遍野的油菜花开的正旺，那金灿灿的颜色似乎给了那些思念亲人的人一些慰藉。院子外，牛栏旁，大槐树下。慢慢的去回忆过去，时光不知不觉的倒流。那时的清明节与雨留给我的似乎没有哀伤，所有的只是一副副优美而极具诗意的画卷。

山间小道上，细雨蒙蒙走在其中，却忽觉少了些什么。耳边小女孩银铃般的笑声仍在耳边回荡，却唯独少了那抹慈祥的`身影。犹记得几年前还是这样的天气，还是一样的日子，太奶奶一手撑着伞，一手拄着拐杖，而我紧紧拉着她的衣摆，在清明时节纷飞的细雨中漫步，边走边听太奶奶背诵唐代诗人杜牧《清明》的诗，这是她唯一会背的，并能理解真正意思的诗，太奶奶前面吟诵一句，我后面鹦鹉学舌般重复一句，虽是有口无心，倒也真背了下来，太奶奶自然是喜不自胜，不厌其烦的为我逐句解说，我时不时的会插上一句“太奶奶路上的行人怎么会断魂呢？”，“杏花村，杏花村在哪里啊？”太奶奶听后，煞有其事给我讲解着，我虽听的似懂非懂，但眼前却也仿佛看见纷纷的细雨之中，一位正骑着驴赶路的路人俯身向路边的小牧童问着什么，只见那牧童一手握着赶牛的鞭子，一手指着不远处静默于雨中的那间草房，那被雨淋的湿湿的草房顶上，一面猩红色的酒幡，在如丝如缕的细雨中，时隐时现。

如今，人还是那个人，照片上的她依旧笑的与蔼慈祥，只不过已是阴阳两隔了，逝去的人虽然不在了，但记忆犹新，仿佛是昨日。剪不断的还是丝丝缕缕的怀念。

坟前，送上一束菊花，那是由思念凝聚成的花，深深地鞠上三躬，敬上三支香，轻轻的磕个头，祝福太奶奶在天堂幸福快乐。

逝者已去不可追，请珍惜眼前人。清明墓碑前，无限的感伤被抒发，而这清明的纷纷细雨，也化作我对太奶奶那深深的思念。