思念先人的寒衣节诗词【汇总20篇】

思念在朗月下，思念在黄昏里，思念在秋雨中，美丽的景致，更易勾动人思念的情怀。美丽的景致，也更衬托出那些苍凉的美。

我常常想到家乡，想到那个令人向往的田园生活。

高高低低的沙堆沙坑就是我们的战场；春节前后我和弟弟门买来春雷和小鞭炮往各自的战壕扔，炸的沙土飞扬；夏季我们脱光脚丫堆城堡，由于雨水原因湿湿的沙子很柔和……

家乡，什么东西都是那么特别，什么时候都是那么静谧。就联溪水也是那么通人性，晚上她唱歌的声音都是那么细小。

小溪的水清澈见底，夏天来了我们在里面抓鱼摸虾，要是累了热了干脆就坐在水里玩。溪水上有坐小桥，虽然经过了很多年，但它还是用它凸起的双肩支撑着，过了小桥就是一片开阔地，春天我们在那里放风筝，秋天，有了收获的稻草，我们便在稻草堆上捉迷藏，想休息就躺在稻草堆上照“日光浴”。

每当我回想家乡的美景，想到家乡的人美、家乡的物美、景色更美。那里有许许多多在城市所见不到的小鸟，虽然没有名胜古迹，可是一排排的绿树苍竹构成了绿色的海洋，沁人心脾。

雨，在风中沉寂；风，在月光下寂静；月，在中秋时寂寞；中秋，在我心中掠过勾起我心中的思念。风之寂，月之寂，中秋之寂，寂寂思念在我心。

中秋这个节日使我越来越寂寞，因为只有中秋才能寄托我心中的思念。才能发泄出自己内心的真正想法，我的这份思念一直在等着你…

八月十五中秋节是个特别的节日。小时候我妈妈给我讲。如果我内心有思念的人，我就在月圆之时可以看到他的脸，而我却没有等到你的脸，我等到的是灰蒙蒙的天空，和一滴滴的透明物体，月亮不见了，它不在了。我没有看到你的脸，我看到的只是自己孤独而忧伤的练庞，没有月亮，什么都没有。我带着眼泪走向楼梯，看着家家户户[注: 每家每户。指所有的人家。]借着中秋节正在热闹的吃饭聊天玩耍。而我呢？风又刮起来了，雨又下起来了，使我不禁打了一个寒颤，站在天空下，我任风怎样刮伤我，任雨怎样敲打我，我一直想等着月亮出来，因为我想看见他的脸。

真的很想苦笑，我一直等，却什么也没等来。吃着象征团圆的月饼，总会想起我最思念的那个人的脸。虽然没等到，但我不会失望，更不会绝望。或许在以后的很多个中秋里，我会遇见你。对你的思念若隐若现[注: 隐隐约约，看不清楚。]，想着你的微笑，可我看不见。不过，我相信总有一天我会看见。

想象着天空中有一个又大又圆的大月亮，我对自己想象的月亮吃着月饼，很难吃，真的很难吃，也许这就是思念的味道吧！这个中秋我注定是自己度过，看着眼前的一切，再看看自己，真的很凄凉。我抒发着自己的内心独白，一直想着，等待着他会回到我身边，对我微笑，对我的专属微笑…

想着想着，想着你对我的专属微笑，我扬起嘴角，笑了。

[中学生作文：中秋捻转的思念

我看不见夕阳下拉马头琴的男人了。

而他那漆成白色的马头琴，却愈渐清晰地留在了我被泪水模糊的视线。在双手胡乱抹擦鬓角的仿徨里，紧抿干裂唇瓣的那份苦涩，弥留着与马头琴融为一体。我呆立着，站在广阔的草原上，轻风掠过的那种孤独中，我渴望有盏烈酒供我饮下，或灌剩小半，以浸透这单薄的衣襟亦或是青翠动人的草原。如我所说的那样，燃烧的火阳灼不尽血的沉藴质感，而能够被火焰化为灰烬的心脏，也请绿草将它深情地吸收以助成长了吧！——故乡，请让我留在您的心中，共享那份安定吧。

风筝线从未断在母亲手上，她饱经沧桑的手已微颤得握不住摇把。我在天上飞着，迎风，转换着万千姿态。生活中的跌爬滚打，逼我洋相百出，我又有什么好怕的？照做罢了。我始终明白饮马溪中蓝天映出的色彩是哪种清晰，在指缝里滑去的流萤又是哪般光明。在看不见的黎明中我五指张开，或支着身以极度亲密接触怀抱着拥有着我的大地。草叶划过唇侧带来的麻痒不足为奇，只差伸出舌头舔尽那之上的露水，品尝述不尽的晶莹。黑暗渐行渐远的身影令整个草原欣喜若狂，我听见野马的叫嘶，割断枯草的匕刃的寒光倒射在它们的皮毛上，我赫然听见自己与那野蛮的畜牲流淌着一般强烈的血液。

清晨没有机械钟的噪音，一切宁静着。我忘记一夜未眠的乏力，起身奔向流淌着的小溪，细数昨夜满天的繁星留下了多少金光闪闪的片影，唇角向上勾着，绽放出如溪水似清澈的笑意。幻想着清水流淌至全身上下，掺杂在我血液中，咆哮着，把污秽冲去，将我的灵魂擦洗的干干净净。女人打理牛羊的身影在蒙古包前晃动。

我看见她们拾捡起牛粪放进铁桶里，回想起昨夜被点燃的牛粪那微弱的火光映在拉马头琴的男人衣服上，还有他属于草原的一身豪气。更回想起久未闻的歌声，伴着那琴声，萦绕在凌乱的乡愁之中，出现在我孤独的梦境里。

是陌生而又熟悉地，我回到这里，呼伦贝尔的一切就是如此那般的，但没有混沌失序的工务负在肩上，每一次呼吸都是心的释放。我不清楚如火似的强烈而短暂的情感，却清楚，这份爱，始终住在内心深处。它是一切血液的源头，与生命的运动。

故乡，这片草原，便是我的全部。

回不去的痛苦与煎熬透支着我的精力，只留下清晰的那个决定：回家。

我追随你到过洛阳，也了解你和李白从相知、相识到相交的美好。那时的你狼狈不堪，庆幸的是你碰到了李白这个知己；那时的你流落天涯，李白离开了朝廷，你们同游山东，赋诗作歌，亲同手足，那时的你，那时的李白“醉眠秋共被，醉眠日同行”。你们志同道合，却因去向不同而迫不得已的分开。我亲爱的诗人啊！你好不容易和李白相聚一场，却又要分开，“凉风起天末，君子意如何。鸿雁几时到，江湖秋水多”。你思念呀，思念你的知己呀！“故人入我梦，明我长相忆，君今在罗网，何以有羽翼”。你同情呀，同情你的朋友呀。你的感情如潮水，千回百转，萦绕心际。我欣赏你，欣赏你对朋友关心思念的情感；我欣赏你，欣赏你发自心灵深处的美好感情。

你的思念，我看在眼里。

美是什么？仅仅是赏繁花似锦，姹紫嫣红么的心灵悸动么？然诗词之美更令人惊心动魄，是轻云凝于苍梧，纷乱了愁绪；是美人轻卷朱帘，紧蹙了眉峰；是永巷空寂佳人，幽怨了绮罗。漫步于字里行间，诗词之美尽在眼前。

是“采菊东篱下，悠然见南山”的淡然么。看淡了朝堂之上彼此间的勾心斗角，厌恶了官场之中明暗里浑浊险恶。辞去了一肩职务，了却了世俗牵挂，在悠然南山之中，住一间小屋，种些许雏菊，每日于田间往返。抬头可见天空一碧如洗，南山悠然之景，飞鸟结伴飞返山林，万物自由自在，适性而动，正像隐士摆脱官场束缚。低头便是繁花似锦，草木繁茂，一派生命归于自然安逸的气息。人闲逸而自在，山静穆而高远。在那一刻，似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出，融为一支轻盈的乐曲。这是人与自然和谐的美，是纯然平和的、忘却人生所有困扰的状态，是发自内心的淡然之美。

是“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的潇洒么。人生在世，最大快事莫过置酒会友，只要人生得意便无所遗憾，终有一日能长风破浪，只挂云帆！应为这样的未来痛饮高歌，今日生逢知己，又酒逢对手，这些破费又算得了什么，能驱使金钱而不为金钱所使，才是大丈夫，此足令一切凡夫俗子们咋舌。此间深蕴在骨子里的豪情，绝非装腔作势者可得其万一。如此气派相当的一场盛筵，那决不是“菜要一碟乎，两碟乎？酒要一壶乎，两壶乎？”而是豪气干云的“烹羊宰牛”，不尝千杯佳酿决不罢休的气概。多么痛快的筵宴，又是多么豪壮的情怀！这是不醉不归的狂傲之情，千金散尽的潇洒之美。

是“红酥手。黄縢酒。满城春色宫墙柳。”的凄婉么。春景春情，无限美好，有情人本可终成眷属，而愚昧的封建礼教却无情的打破了年轻人的幻想，激愤的感情潮水一下子冲破心灵的闸门，无可遏止地宣泄下来。东风可以使大地复苏，给万物带来勃勃的生机，但是，当它狂吹乱扫的时候，也会肆无忌惮的破坏春容春态，满春的桃花只能凋落在寂静空旷的池塘楼阁上，真正的爱情却只能半路夭折，美的让人心痛。情如山石，痴心不改，但是，这样一片赤诚的心意，却难以表达。明明有爱，却又不能去爱；明明不能去爱，却又割不断这绵绵情意。一刹那间，爱，恨，怨，痛交织，撕心裂肺。是男女间的一片痴心么？更是有情人却终将离散的愤懑，凄婉，残缺的美。

美在诗词，是衣袂决决时的泪如雨兮。是泪迹惨淡送去了残春，是星星血点直抒了胸臆。诗中有爱，诗中有情，诗中有景，美在诗词。

今天，打开电视看到中央电视台正在播出中国诗词大会，看了之后很受启发。以前听说过这个节目，但是没有认真看，今天看了，觉得节目很精彩。古诗词是中华传统文化的瑰宝，从小学开始，我们就经常教会儿童背唐诗宋词，“离离原上草，一岁一枯荣”、“床前明月光，疑是地上霜”这些古诗小学生耳熟能祥。随着年龄的增长，更多的古诗词走了学生，走进了人们，人们在吟诵古诗词中感受着韵律的美，情境的美，感受着传统文化带给我们的乐趣。

参加古诗词大会来自于各个行业，有工人、有农民、有警察、有大学生。在这里多数擂主都是大学生，今天看到一个女孩已经是连续三届的擂主。在今天的挑战中，她再次蝉联成为第四届擂主。其中，有一名同济大学的学生，能够背下近万首古诗词，真是了不起。今天嘉宾点评也十分到位，对古诗的作者及作品解释得也十分到位。让人更加热爱古诗词。

自从习同志任总书记以来，他十分重视传统文化，在多次场合谈到传统文化重要性，并提出要大力发扬传统文化。为此，教育部制定了关于加强中华传统文化教育的文件，把传统文化纳入到中小学教育教学之中。实验小学自成立就把打造中华传统文化校作为办学特色的主题，通过校园环境的创立，学生吟诵《弟子规》，教师学《论语》、欣赏中华古诗词、研发校本教材等形式使传统文化走进课堂，走进学生的心灵。在营造书香校园的过程中，又增加了一项每周一诗，效果也非常好。

虽然，我们在传统文化建设方面做了一些工作，但是工作做得还不细，还不实。有些工作还是在流于形式。今天通过观看中国诗词大会，让我感到从小加强孩子诗词教学很是重要，让孩子从小背诵更多的古诗不只是增加学生的阅读量，更重要的是对孩子成长的一种熏陶，学生在吟诗作赋中能够提升思想境界，提高学生品味，从而进一步提高学生的修养气质，腹有诗书气自华，就是在证明孩子书读多了，诗词背诵多了，自然从内往外的有所改变。所以，要进一步加强古诗教学，从现在开始要制定出孩子小学六年级应该背诵的古诗的诗目，不能只满足于教材的那几首古诗，要扩展古诗内容，要求小学六年级要背诵不少于一百二十首古诗，开学初就要把要求背诵的诗目发给各班，一年二十首，要求学生不但会背，更要理解古诗的意思。高年级要加强诗词的学习，要通过晨诵时间多诵读一些名家诗词，从而丰富阅读内容。

中华诗词大会是一个很好的节目，它给所有人一些启迪。特别是要引起教育工作者的思考，传统文化要从小学抓起，诗词要从小学背起，把这些诗词好好地传承下去，不但是增加了知识，更是一种责任，这种责任就是要时刻记住，诗词演读着历史，诗词传播着文明，诗词代表着文化，是一个国家的象征。特别是在实现中华民族伟大复兴的道路上，我们更加认真学习古诗词，让传统文化成为复兴的一种力量，引领着我们大步向前。

我不知这是第几个年头，我只知如今再想起你——我的朋友，还是会怀着打着颤的心跳。诗人总是会在夜晚有很多感慨，除了月亮便只是孤帆与故乡，我也有无数的感概。只是，我不写诗，我也不是诗人，我只是看着月亮，想想远方的你，仅此而已。

每个人都有学生时代，或者不堪回首伤痕累累，或者一路花香硕果累累，而我的呢？每每有人问起这个问题，我总要想很久，因为在我的回忆里，无论伤害过我的，或是充实我的岁月的，对我而言都是美好的，我总能想起他们的好。

说到这，想不起是谁说过，每个人都有一段藏在心底的故事，故事里住着一个保护神，保护着你不受风寒，不遇骤雨，你信赖他胜过信赖你自己。我不得不说，你要承认，你的保护神只是陪你走了半程你以为最美好的时光，以后的日子里，他成了你的牵绊，成为了你最引以为傲的往事。你曾以为友谊可以天长地久，最后朋友则化为你独自行进在暴风骤雨中的原动力。

我们那些年荒唐而青涩的童言是小石子坠入大海，溅不起一丝波澜。

我的好朋友，可能是我们有太久没有联系，总能想起我们的过去。我们一起经历过的学生时代。我们一起闲聊过的八卦，一起撑伞挽着手走过淅淅沥沥的小雨，逛街时的嬉笑打闹，以及体育课上跑完最痛恨的800米后互相按摩来缓解小腿的酸痛……我们的头发在清晨和煦的风中飘动，那时时光不再是刺眼的，而是闪烁着金黄色暖洋洋的光。

时间交错穿梭，不知不觉过了四年。我回到家，看到桌上摆放的老照片，想起一首诗：

钟声晚，夜阑珊。

想彼时，思绪乱。

叶落寒霜月似幻。

空梦哀述离愁断。

我想起那是我们分别的时候，你轻叹出来的，和你的轻言细语一样，多了一份悲伤与思念。

不知道你现在过得如何？是否有个人替代我在你身边做你的保护神？我看着身边的人吵吵闹闹，只有我自己知道，看着他们嬉笑的样子，我会以为我身旁的人也未曾离开过。我守护着他们，就如同守护着你。

天色渐晚，我打开窗户看了看，空中密密麻麻的亮光像一张网在我头上打着转。远处星星点点的灯光，就如同我对你的思念。

我思考了一会，关上窗，随手点亮了灯……

[size=4]师：今天我们学习《西厢记》里《长亭送别》这折戏。昨天大家已作了充分的预习，现在我要补充一个书上注释里没说到的文学常识。就是前天学《窦娥冤》时说到元杂剧四大家——关汉卿、马致远、白朴、郑光祖，没提到王实甫，是不是王实甫的成就没他们高？其实不是，四大家是人们对元戏曲中北方这一流派中成就较高的四个人的并称，而王实甫属南方派，称为南戏，所以不在“四大家”之列，其实他的地位和《西厢记》对后世的影响均不亚于“四大家”。因此，大家不要因为元杂剧四大家里没有王实甫的大名而怀疑他在中国戏曲史乃至文学史上的地位，也不要因为王实甫戏曲影响深广而把他混进“四大家”的名单里。

师：其实《长亭送别》这折戏的情节很简单，就是崔莺莺一家在长亭与进京赶考的张生饯别。没多少要讨论的，故今天这堂课我们集中精力赏析这折戏里女主人公崔莺莺的唱词，大家知道，书页上凡是字稍大一些、前面有方括号括着曲牌名的都是崔莺莺唱的曲词。上一篇《窦娥冤》，我们按顺序用品读的方式来赏析主人公唱的曲词，今天我们换一种方式也就是用课文后面最后一道练习——改写成现代诗的方式来赏析曲词。大家别感到为难，我呀，先改写了两首，一会大家看，看了品评，品评了以后再让大家改写一首，然后我们再一起品评。

我改写的第一首是第173页的[二煞]这首曲，大家翻到那里，我请一位同学先把它读一遍。×××，你来，声音大一点。

生：（读[二煞]曲词：

“你休忧“文齐福不齐”，我只怕你“停妻再娶妻”。休要“一春鱼雁无消息”！我这里青鸾有信频须寄，你却休“金榜无名誓不归”。此一节君须记，若见了那异乡花草，再休似此处栖迟。”不甚流畅，特别是最后一句拗口）

师：看，读得有点拗口，不怪你，它写得拗口呀，来，看我改写的。

（幻灯投影改写好的[二煞]：

莫担心没有好运气，

只怕你厌旧而喜新。

休将那功名太在意，

考不取就当做练习。

勿忘记按时把信寄，

别让我望北空叹息。

还有一事要牢记，

路边野花不要理。

否则试试看，

仔细你的皮！）

师：都看到了吧？还请那位同学读一读我改写的。

生：（读改写后的[二煞]）众生笑。

师：流畅多了吧？现在请大家评评我改写得怎么样。

生：有点儿无厘头。

师：说通俗一点。

生：搞笑。

师：哪儿搞笑了？

生：“仔细你的皮”不像是崔莺莺说的话。

师：嗯，这话不合崔莺莺的身份或形象。（板书：形象）崔莺莺是什么身份？

生：相国之女，大家闺秀。

师：对，大家闺秀，不是小家碧玉，更不是村野泼妇。（板书：“大家闺秀”）所以不会说“仔细你的皮”这样的话。看来，改写时注意人物形象。那么从形象的角度考虑，我们从这一首曲词里看到人物怎样的性格特点？

生：看重感情、爱情，轻视功名。

师：哪里看出来的？

生：“别把那功名太在意，考不取就当做练习。”（生笑）

师：对，重爱情轻功名（板书：重爱情轻功名）是在崔莺莺形象中最突出的性格，这在当时普遍认为应求取功名的时代，具有惊世骇俗的意义，也反映出崔莺莺对封建思想叛逆的一面。（板书：“叛逆”）

师：再评价评价，这首“二煞”改写得怎样？

生：改写的诗读上来太顺溜了。（生笑）

师：这是在夸我呢，还是讽刺我？（生笑）

生：改写过的诗象顺口溜，不符合崔莺莺当时内心悲戚的心境。

师：这我倒没注意，以后我要注意，形式要为内容服务。

生：改写过的诗象说话，诗句没有诗味。

师：通常说的诗味是什么？

生：含蓄一点，典雅一点。

师：对。（板书：“典雅、含蓄”）崔莺莺唱的原曲词怎么样，有没有这个特点？

生：有，原曲用了“一春鱼雁无消息”等好几个典故。

师：原曲词的一大特色（板书“特色”）就是典雅、含蓄，这是王实甫西厢记的一大优点，其他曲词里也鲜明地体现了这一特点，大家读其他曲词时要细心体会，那么我把它改得明白如话，除了有个别句子搞笑外，有没有一点可取之处？

生：通俗，合口语的习惯。

师：对。通俗直白是元杂剧曲词的又一大特点（板书“通俗直白”）在这一折戏的许多曲词中都有这一特点，唱词象说话一样的，大家找一找，还有哪首曲词里有？

生：“四边静”里“车儿投东，马儿向西”。

生：“幺篇”里“你与俺崔相国做女婿……”

师：对，我为自己辩护一下，我这样改体现了本折戏中曲词通俗直白的特色。

师：我也不能光玩这种通俗直白，也稍微玩一回深沉，否则你们说不定会说我只会写顺口溜。（生笑）

师：我改写的第二首曲词是172页的[朝天子]，我们翻到这一页，先一起把曲词读一遍。生：（读[朝天子]曲词：

“暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃。“蜗角虚名，蝇头微利”，拆鸳鸯在两下里。一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气。”）

师：意思都明白了吧？再看我改写得怎么样。

（幻灯投影[朝天子]改写稿；

红泪滚落玉醅暖，无限悲戚心中凉。

并非不恋眼前肴，深仇大恨满心房。

仅为区区功与名，拆散鸳鸯在两旁。

人隔千里长吁叹，只今唯有相思长。）

师：哪个同学读一下？×××，请你读，你在最后一排，你看清了，其他人肯定也看清了。生：（读改写后的[朝天子]）

师：大家再评评改写得怎样。

生：有个地方意思弄错了。

师：哪个地方？

生：“深仇大恨”不对。

师：那，是哪种感情呢？

生：应该是离愁别恨吧？

师：对，这里的“恨”是怨恨，是对封建势力逼张生去赶考造成离别的怨恨。看来，改写时要注意人物微妙的心理（板书“心理”、“怨恨”）其实，当时崔莺莺的心里不光有怨恨，还有许多复杂细腻的感情，我们从这一首及刚刚改写的那一首曲词里找找看，她还有哪些复杂的心理？生：悲苦。

师：（板书：悲苦）对不得不面临离别的痛苦。

生：忧虑。

师：忧虑什么？担忧什么？

生：担心张生采路边的野花。（生笑）

师：还有担忧什么？

生：担心张生不回来。

师：对，所以崔莺莺叫张生不管考取考不取都要早点回来，重感情。再回到这首改写的曲词上，看有没有要评论的？

生：你这改写得不合要求。

师：哪里不合要求？

生：律诗的第二、三联要对仗，你没有做到。

师：律诗的颈联和颔联是要对仗，但我没说我要写律诗啊（生笑）。所以就不要提这么严格的要求了，不过你提出了这首改写的另一弊端：它象古体诗，不象现代诗，是吧？

生：对。

一开始真地以为现在喜获古诗词的人凤毛麟角，古诗词大会颠覆了我的这一想法。没想到有那么多人喜欢古诗词，从全国选出的百人团预备选手里，有退休老人、有几岁的孩童、有初中生、高中生、各行各业的人，有海归，有外国人……而且他们喜欢古诗词已经到了非常高的程度。

在我理解，喜欢古诗词分好几种层次，先是知其音，然后会其意，再后懂其心，最后是能为我所用。在这方面我很惭愧，只是肤浅地停留在第二层上。

在选手中有一位响当当的人物，那就是武亦姝。一看到她，感觉就像武侠小说里走出来的美女，眉宇间透着份霸气，眼神是那么淡定从容。她说在古代诗人词人中，最喜欢陆游。这份喜欢太不简单，里面有熟悉，有解读，有比较。

还有一个十三岁的小姑娘叫侯尤雯，看上去斯斯文文的，但她自己透露平常同学们都叫她小猴这个精灵古怪的小姑娘，完全靠自学背诵了数千首诗词，在赛场上不但答题自如，而且能说出其中的典故，对诗词理解的非常准确透彻。

还有一位中年男子，他的职业是翻译，因为工作原因，他经常不能陪伴在女儿身边，曾经三年没有见到女儿。说到女儿，他哽咽了。他把浓浓的父爱谱入了曲子，那些曲子的歌词就是他教女儿背诵的诗词。他这样别出心裁，就是希望女儿再背诵的时候不至于张冠李戴，他这样做，也是希望能以这种方式表达自己的爱。

还有一位选手叫王轶隆，他是南开大学的高材生，本可以留在天津这样的大城市工作，可因为母亲生病，他因为爱选择了回到老家抚顺。也是因为爱，他来到了诗词大会。他本来没被选为参赛选手，因为四位选手里有一位得了急性喉炎不能比赛，他才替补上来的。按照惯例，大赛节目组工作人员会对每一位选手的家人联系一下，看能不能找到一些可用的线索。正因为有这样的安排，才得知王轶隆的母亲病重住院，家里一直在瞒着他的。赛场上王轶隆不慎折戟沉沙，在他离开之前，主持人告诉了他这一不幸的消息。王轶隆当场泪流满面，表示一定要赶回去陪在母亲身边。现场很多人都被感动得热泪滚滚，而我在电视机前也是潸然泪下。

连续观看了数场比赛，让我不由得心生无数感慨。自己将这些感慨汇成了两首诗，其一就是赞叹王轶隆： 赞王轶隆（新韵）

学成返梓陪亲侧，仁孝敦良举世夸。 赛场伤别奔病榻，诗词吾爱更及家。

另一首是：

观中国诗词大会有感（新韵） 诗词大会群星灿，中外同侪大聚欢。 腹内华章逾万首，胸中典故近千篇。 答题迅猛思如箭，吐字晶莹气盛兰。 华夏文明发迹久，悠悠古韵永承传。

今后我会更努力地学习古诗词知识，也希望我们的国学瑰宝——古诗词源远流长。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，又到了一年一度的清明节。清明节又名踏青节，它是一个礼敬祖先的传统节日。在这一天，人们会去扫墓祭祖，也会去亲近自然，踏青游玩。对于我来说，清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲伤。这个节日，蕴含了许多令人难以忘怀的事情，当亲人入土为安时，我们只能在墓碑前嚎啕大哭，唉声叹气，因为这意味着，我们再也看不到他们的面孔了，再也听不到我们与他们的欢声笑语了。

每到清明节，爸爸妈妈总会带我去“看望”太公太婆。当我走到太公太婆墓前，我总会开心的笑起来，但转眼间，我又会默默哭起来。妈妈看见就会问我：“雯雯，你为什么看着墓碑上的太公太婆，一会笑，一会哭呀?”这时，我扑到妈妈怀里，哽咽着说：“那是因为我想到了小时候太公太婆陪我玩时的快乐，但我又想到了这种快乐永远永远也回不来了。”当我说完这句话，我便会情不自禁的想起儿时的那种快乐。

小时候，我去太公太婆家看望他们时，太公坐在他的专用太师椅上，用他那粗糙的大手抓住我白嫰的小手，和我谈天说笑，每次我们聊得都特别开心。太婆总会笑眯眯地拄着拐杖，拿出一颗糖对我说：“雯雯，甜甜蜜蜜的过好每一天。”太公太婆对我的爱和快乐，永远也说不完。

时间一去不复返，快乐一去不复返。有些快乐你要好好去珍惜它，爱护它。

纵使相聚万里，我仍思念依然。

——题记

阳光透过镜子，洒落在我的身上，我坐在书桌前，看着桌上的照片，以及一个装有一小段已经发黄了的麦穗的玻璃瓶，思绪渐渐飘向了远方……

这是一张故乡的照片，在我的记忆中，我总是爱光着脚丫，和几个同龄的孩子一起在麦田间追逐嬉戏。玩累了，就躺在麦田中，闻着淡淡的麦香，顺手折下一小段在嘴中叼着。闭上双眼，沐浴着温暖的阳光，这感觉真是好不惬意。

春天，这里有外婆忙碌的身影，他们撒下小麦种子，用勤劳的汗水滋养这片土地。而我在这时总爱踩在泥土上，把土踩实，并且美曰其名的称只有有毅力的麦子，才拥有破土而出的机会。但每次都免不了外婆的一吨呵斥，每当这时，我都会低头看着自己沾满泥土的脚丫，默不作声。而外婆则会拿来毛巾，挽起我的裤脚，为我擦掉泥土，而那毛巾总是温热的。

我离开故乡时是在一个秋天，金灿灿的麦田犹如闪烁的金子一般，是人看了不禁迷恋上。外婆双眼微微泛红，递给我一个盒子，什么都没有说，就头也不回的向屋里走去。我想，这里装的应该是满满的期望吧。

回到家中后，我打开了那个盒子，里面有一张照片，还有一个玻璃瓶照片上的我笑着扑向外婆。我想着照片应该是外公借来的相机，可是只有离老家十几公里外才有一个小印刷店啊！

想到这，我蓦然回神，双眼已经蒙上了水雾。不管与家人相聚多远，分别多久，这思念都不会改变。

我不是悲春秋伤的人，可是看到墙头那黑白相片，我的心还是被刺痛了。

依稀记得你明媚的笑容，带着淡淡的恬静的气息，你说，你会回来，我便一直等。可我最后收到的却是一张带着你气息的黑白相片，你让我彻底讨厌上了等待。

不知不觉中，竟有那么多年了，你那双明媚的模糊的眸子像刻在我心里的雕塑，挥散不去。

记得当初，你的执意。我带着湿润的眼睛去看你，去送你，你朝我挥手，拍着我的肩说着“再见”，你临走的背影和转身的一瞬，那么痴缠眷恋的笑容，你永远也不知道，我的无语凝噎，我抽干力气的哭泣再也没有一个人会送上纸巾和关怀。

而今，你又身在何方？是那所谓的天堂吗？可即使我们人间天上，阴阳两隔，你永远是我心中对友情最好的诠释。

你曾靠过的双肩，诉说着你的眷念，诉说着我们的友情是一世的纠缠。

在你离开的那些时日，我曾去找过你，我一个人沿着陌生而杂乱的街道盲目的找寻，五颜六色的霓虹流泻，我搜寻着你的身影直到疲倦，迷蒙的月色就如此刻的我，寂寞得忘记如何刹那绽放。

我宣告放弃。

很多时候，我都是一个人聆听心跳。然后残忍的回忆起和你的甜密过往，失去你是我一生的痛。偶尔对着镜子扯出笑容的时候，仿佛又看到了你，接着就是一阵慌乱的不知所措。勿忙的人生沉醉着那些毫无意义的事，是颓废，而我便是触景生情的玩着这些颓废，我很傻，对吗？

模糊了，那么多年的时光，让我觉得我开始忘记你的脸，开始忘记你的声音，开始麻木的度过没有你的日子，可是有多少夜，我一次又一次的想到你，想到从前，想到我们玩耍追逐的身影，所有的这些都过去了，在你闭上眼时一切过去，流逝。

我想我是醉了，明月依旧，伊人远逝。一切荒芜的只是曾经拥有，曾经说好了要与你一起享受繁华，患难与共。可是有谁知道，那么多年有些人再也看不到了，有些东西失去了就是永远。

回头望望，灰白的昨日，竟成了模糊的思念。

离开就如遗忘

遗忘就如陌然

陌然的记忆

陌然的从前

天堂再也不似人间

你美丽的容颜

终抵不过一张苍白相片

愁肠百断的思念

终已模糊……

小时候，爸爸妈妈在外地工作，我是由奶奶一手带大的。那时坐在长长的板凳上，遥望着湛蓝的天空，我静静地想，爸爸妈妈那边会是怎样的呢？

每当天黑的时候，农村里一盏盏昏黄的路灯亮了起来，照在路上几乎看不清，路上的行人也少见。我和奶奶都早早地钻进被窝看起了电视。电视里，每当夜幕降临，城市的大街上，亮起了五彩斑斓的霓虹灯，红似火，紫似茄，绿似叶，黄似金……行人穿着各式各样的衣服，脸上洋溢着快乐和笑容，老爷爷老奶奶在广场上快乐地跳着广场舞。

在农村，我每天看到的事物对我来说再熟悉不过了，普普通通的房子最多只有两层楼高，狭窄的小路弯弯曲曲，连小汽车也不常见……一想到爸爸妈妈所在的远方，我的脑海里顿时浮现出一幅又一幅丰富多彩的景象：一座座雄伟壮观的高楼大厦屹立在坚实平坦的地面上；马路上，各种各样的汽车来来往往，川流不息；马路两旁绿草如茵，花儿悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸……尽管这些我只是在电视里见过，但是我想爸爸妈妈那边应该和电视里的差不多吧。

爸爸妈妈偶尔也会回来看我，可是每次与我相聚的时间总是那么短暂。每当元宵节，别人都吃着甜甜的汤圆，在一起说说笑笑，而爸爸妈妈却不在身边；又逢中秋佳节，别人都吃着香喷喷的月饼，团聚在一起，享受着美好时刻，爸爸妈妈还是不在身边。在这个时候我们只能打打电话，互相问候。

我是多么希望可以跟远方工作的爸爸妈妈在一起过节，多么希望他们都能在我身边多陪陪我啊！

打开收音机，听着爱上收音机，忽然许韬开始念同桌的你，他的声音很好听，很带感情，我的泪好象在眼眶里打转，然后，老狼的歌声响起，我坐在书桌前，泪水在脸上蜿蜒爬行，肆无忌惮。

我知道，我又开始想他们了，开始想那些我们沮丧时的泪花了，开始想那些载着我们纯真笑靥的时光了。还记得我的任性，他的包容，还记得我的委屈，她的安慰，还有那一张张情书背后那一颗颗羞涩的心，我们都曾经真真切切的从那段时光里经过，但是我们也真的，再也回不去了。

我想了了我的同桌们，他，她，还有她，我想起了当初我们立下的那个约定，稚气未消的脸上那一份坚定，我忽然想知道，2015年那天，我们中有谁会去赴约，又有谁会在我生命的河中静静的沉溺，平静的，不泛起一圈涟漪的消失。他们在我的生命里转了一圈，然后如同当初他们莫名的出现一样又莫名的消失了，还来不及回味什么，就消失的无影无踪。记得初三的最后几个星期，自己总是嫌日子太慢，总是觉得时间难熬，总是盼着毕业，翻开那时候的日记本，大片大片的“熬”字，可现在想起来，却觉得无奈，不明白自己是怎么想的，可我却真切的明白，我想回去了，我想在看一看他们青春洋溢的脸庞，想在轻呼他们的名字，想同她们一起展开如花的笑靥。

我不知道，在这样的一个个夜里，在停笔的瞬间，他们是不是也会想起我，想起我的名字，就象我现在想起他们一样，或许想过，可记不起名字了，或许容颜也被时间揉的模糊，再也无法分辨，再或许，压根就不记得曾有过这样的一个人，可这些都不重要，我们不过是一群陌路人，从四面八方来，上了同一座桥，走了同一段路，然后又各奔东西，只要能偶尔的想一下我，一下下就可以了，那我就应该感到庆幸了，庆幸自己原来还是有人惦记着的。我是一个信缘的人，我们的相识也只是一种缘分吧。缘分来了的时候，你挡也挡不住，缘分要走了，你再怎么样也挽留不了，只是多余，自然一点的好，其实在闲暇时分，能够偶尔的想起一个人，想起她的音容笑貌，也未必不是一种幸福。

我不是一个喜欢沉迷于过往人和事中而不能自拔的人，那些毕竟早已过去，这是现实，我不希望3年后，在大学的某个角落，我又在为现在的时光而感伤，有缅怀现在，所以我应该好好珍惜了，快乐或忧伤都值得我来珍惜，至于那些过去了的，就在闲暇时分想想吧！就象现在，已是凌晨，想着他们入睡，明天又是新的一天。

[凌晨的思念高三写人作文

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”忆起这道大家耳熟能详的清明小诗，有种暖暖的、湿湿的东西在我眼眶里打转。每当我想起以前和外公生活的点点滴滴时，我总也忍不住，任凭泪水划过我的脸庞，每一滴，都是我对外公满满的回忆……

还记得以前，外公种的葡萄又大又甜。紫的艳，绿的亮，让人垂涎欲滴。葡萄藤下，外公老爱放一把靠背椅，靠着椅背，旁边放一杯茶，抽着烟，悠闲自得地注视着远方。我时常会做这样一个梦，在外公家旁边，葡萄成熟了。藤下有一把椅子，外公悠闲地坐着，一手捏着烟杆，乐呵呵冲我笑……

那一次，我和外公比赛种莴笋。一个月后看谁种的莴笋长势好谁就赢。一开始，我刨好坑，将莴笋秧放进去，埋好土，浇点儿水，施点肥。接下来就是等待了。那时的我还小，不懂等待是多久，所以，一个下午的时间我跑去了菜地六趟。可莴笋一点变化也没有，我一气之下不种了，跑回了家。外公见我几天都不往菜地一趟，什么也没说，自己管自己的。

一个月后，外公拉着我的手往菜地跑，我一副知道真相的表情，认定自己会输掉比赛。可我一到菜地，我竟然发现我那株莴笋奇迹般的活了，直挺挺地立在菜地里。天真的我便以为是上天眷顾我。后来我才知道那是外公帮的忙，外公摸着我的头，慢悠悠的说：“孩子，做什么事都得有耐心才行呢！”我的眼泪“唰”一下便流了下来，流进了我的心里。

“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，外公的影子时常出现在我的面前，我想抓，可就是抓不到，但我心中对外公的思念回忆，却从未停下……

春城景明媚，和风弄扁舟，湖光潋滟，三两水鸭嬉戏，人间正道是沧桑。携一卷古籍，杯盏清闲，氤氲中泛着古韵，淡淡的油墨味儿撩拨着我的心弦，不慎跌入那高阔深远的世界，细细的去品味那诗词里的人生。

人生得意须尽欢

远远地，一袭清逸白衣，怀中抱着酒壶，跌跌撞撞朝我走来。酒入豪肠七分酿成了月光；余下三分，啸成剑气，绣口一吐，就半个盛唐。你是我见过的眉宇最不羁的人。天生的一副傲骨，不做蓬蒿人，仰天大笑出门去，也罢，可为何现你如此的潦倒？人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。来路凶险，其路漫漫。不论世事权贵；不论高堂明镜，且看你这位酒中真仙子·，带我一起长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

一蓑烟雨任平生

离乱的年代里，诗词是你手中的长戟；安定的年代里，诗词是你手中的镰刀。你的一生，在宦海里沉浮。从高处不胜寒到但少闲人如吾两人耳，中间几度春秋，唯一不见改变的就是那皎皎明月的光辉和你的乐观豁达。遥想那年赤壁旁，公瑾已不在，可战火的痕迹却依旧触目惊心，你赋：“人生如梦，一樽还酹江月。”人活着，无非就图个念想，人生如逆旅，我亦是旅人。因了你思想中的深邃，得以摆渡古今千万。明月夜，短松冈，从不畏怯命运，竹杖芒鞋更轻胜马。想来你回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

何须浅碧轻红色

雁字回时，月满西楼，窄窄阁楼上，是谁在叹息着朝朝与暮暮？慵整薄衫，此前那个眼眸明亮如星的女子已随风消逝，只是偶尔忆起年少的天真烂漫。惊起一滩鸥鹭的滩涂河畔，倚门回首时的怦然心动，半笺娇恨寄幽怀的相思苦痛……如今只好怀恋。岁月易逝，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。为何你这么执着？娇弱中带着一股坚韧，你与我说说，为何那年你宁可抛夫也不肯过江东？此番巾帼豪情，只道第一。是啊，何须浅碧轻红色

难为诗情，难舍诗情。诗歌里的人生是岁月的沉淀，我只得瞻望。但我相信：若有诗书藏在心，岁月从不败羙人。实在应该以玉为骨，雪为肤，芙蓉为面，杨柳为资，诗词为心。

当阳光透过树梢罩在我的脸上，那股幽香的味道缠绕在我的鼻尖，我的思绪慢慢飘远。

那个身影在我的眼前慢慢走远，我想追上她的脚步，但我们之间的距离越来越远，我突然发现，她的容颜我都有些记不清了。

那年春天，我看图书馆拿书的时候，太过于专注自己的世界，不下心踩了一双纯白的帆布鞋，那白白的鞋子上突兀的出现一大片黑色的脚印，我感到有些羞愧，但是她却笑着对我说没关系，就这样我们就慢慢走近了，我们有同一个爱好，都喜欢看书，谈天谈地，了解到对方的爱好，像一个许久不见的老朋友，相谈甚欢。

慢慢的我们越走越近，会一起骑着单车穿梭在城市的每个角落，会捧着同样的书交谈自己的看法，会坐在公园的椅子上看着老爷爷打太极拳，会一起看电视吃着不健康的小零食……

可是美好的时光走的那么快，都来不及让人回想一下细节，慢慢品味生活，便到了离别的时候，我要离开这座充满回忆的城市，离开这座让人留恋的城市，离开我的朋友，我都不敢告诉她离别的日子，就这样慢慢的掰着手指头，度过在一起的日子。

可是离别终将来临，我乘上开往远方的火车，眼泪哗哗的往下流，看不清眼前的事物，模糊的听到一个声音，再见！

思念缠绕在我的心头，我想告诉我的朋友，我很想念你！

诗词，才华横溢，亘古永恒。

——题记

春兰秋菊，夏荷冬梅，这是大自然赋予季节的美丽芳华；春风梳柳，夜雨润花，这是造物主滋润芳华的天工神韵；杏花春雨江南，骏马秋风塞北，这是大自然诗情画意的精彩篇章。

每当寄情于这些杰作，我所陶醉的是风光无限的诗词。每每翻开书去欣赏诗词时，我总是被那些印刷在纸上的文字所震撼。虽然那些字是印在纸上的，但字里行间包含的全都是作者的情感啊！悲伤，愤怒，激动，兴奋，感慨，豪情……全都从纸上跑出来了，让人久久沉浸在诗词的世界里，无法自拔！

一次，同学问我：“你最喜欢或欣赏什么？”我不假思索的回答：“诗词！”“为何？”同学觉得无法理解，我便解释给他听：

“死去元知万事空，但悲不见九州同。表达了陆游临终前的无奈；待从头，收拾旧河山，朝天阙！岳飞心中总怀着伟大的报国理想；天生我材必有用，千金散尽还复来。李白将他的豪情展现得淋漓尽致；莫等闲，白了少年头，空悲切！伟大将领岳飞对时间十分珍惜，并谨以此诗此句劝告我们要珍惜时间！”

听完后，同学似懂非懂的点了点头，便头也不回地走了。而我还在品味着诗词的乐趣，欣赏着它。细读诗词，不光能知道诗人们的喜怒哀乐，更可以将自己穿越到当时的情境，对诗词有更深的理解。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”我不断吟诵着诗词，向班级走去。

诗词，有无限的魅力，它使我沉醉其中，无法自拔，深深地欣赏着它！

童年的时光是人毕生中最美好梦幻的日子，无忧无虑，天真烂漫的活着自己小小的世界里。那时，我所看到的世界，天空是午后最澄净的蓝色，天空上那静止的白云，像柔软的棉花糖，又像鼾睡的婴儿吹着气泡。一切都是如此美好，像一幅油画，以自己独特的方式，观察着这个世界。突然一阵风吹过，扰乱了某种平静，高大的梧桐叶子在闪烁着阳光，不停地沙沙做响。一声高亢又清澈的稚音把我引向现实。

“喂——在家吗?”我也高声回答：“在，才怪!”听着门外咯咯发笑的声音，自己也忍俊不禁。打开大门，三四个小伙伴集结在门前，一把拉过我就跑到某家人的后院。午后的阳光并不激烈而是柔柔的抚上我们的脸庞。一通打闹过后，大家都散坐在土地上，也不顾爷爷奶奶刚种下的小青苗。现在想想我们也真是破坏王啊，呵呵。

“哎，你说，你长大后会什么样子嘞?”“我吗?”不等我说完，另一个朋友就接上嘴：“不就一个鼻子两只眼和一个嘴巴呗。”大家都被他逗得哈哈大笑。然后又一个声音插进来说：“我长大了，要做冰淇淋家和画家。”某人不懂，问:“什么是冰淇淋家?”“你真傻，就是专门吃冰激凌的啊!”。周围的小伙伴都目瞪口呆，都在想原来还有这门美妙的职业，不禁纷纷附和。我听着周围兴奋议论的话语，不禁对未来充满向往。想象着自己五年后、十年后、十五年后会是什么样子。可惜，不等我遐想完就被他们再一次的拉入游戏中……

时光荏苒，似水流年，转瞬已过去了七年。昔日的小伙伴已杳无音讯，但犹记欢声笑语、豪言壮志似在眼前。不知，如今的我他们还否认得?也不明那时的我对现今的我还满意否?童年一去不复返，但却很珍贵，它让我明白了惜时、乐观，让我学会了想象和观察，还有好多好多不曾发现的、潜移默化的东西。而今，我会在无聊时怀念那段弥足珍贵的童年日子。

我是如此清醒，看到了时光的界限。

闲暇的时候，总在想——思念的距离，那不过是一条马路，一堵墙。可每当想到你，想到你们，才发现思念的距离原来是……

每次书写那趣味横生的阿拉伯数字的时候，我的思绪便禁不住跨越一片片广袤的土地，去找你。你那在黑板前大汗淋漓讲课的身影，又从心底最深处窜入脑海，还有你的一个个记忆犹新的表情，呼之欲出。

泪光中，不懂珍惜的我恨过你，恨你一次次把我叫到走廊的那一句句恨铁不成钢的“弄不清”，而我满腹委屈，就一气之下脱口而出：“我对数学没兴趣”！任性而毅然离开了你。冰冷的办公室里，你伤心地一个人哭泣。现在，我多么想时光能够倒流，能够让我站到你的面前，说一声：“对不起。”

失去了之后才懂得珍惜。我爱你，爱你每天晚自习陪我们学习，帮我们温习；爱你在本应和家人一起度过的元旦与我们一起联欢，脑海里又浮现出“抢凳子”时的画面。而那年，它就真的定格为一幅画，悬挂在心里，不，是扎在心底。

你走了，只留下光秃秃的粉笔静静地躺在那里，然后又被另一个人拿起，只留下洁净如新的黑板映出你的身影。你还记得吗？我们笑你那个如男孩子的名字“王剑”，我们念想着这有着男孩子性格的你。看着你在给我们讲课、听到我们整齐的回答、看到我们高举的手时那白里透红的面庞映出幸福的光，看着你捋着袖子讲“数形结合”，袖口早已被汗水浸湿。

你走了，只留下了孤单的篮球场，孤单的跑道和孤单的我们。又想起篮球场上你挥汗如雨，还不忘叫来我们一起。比我们高半头的你与我们打球，就像在玩老鹰捉小鸡，没几分钟就变成“潮”人。总站在篮球场一个人发笑，缓过神后，才发现那身影那场景也只会停留在梦中。你常与我们奔跑在深红的操场，我们顺着跑道而你则耍赖从中间穿过嘴里还念叨着那烂熟于心的数学定理——两点之间线段最短。你的声音一个个从耳畔消失，又一个个钻进我的心，我们的心里。

我说的不止是你，还有你们，一个个与我们告别的老师，一个个正站在讲台上生动讲课的你，我知道，现在的相聚，意味着我们逃不过那场别离。

时间如水，不是因为它的飞逝，而是它会一点一滴滴在你的、你们的心头，让你忘了我们。她也会一点一滴的滴在我们的心头，把属于你，属于你们的那块石滴穿。老师，你在我们心中坚胜磐石，以至于用一生的时间也不会被滴穿。

你们让我们明白中华千年的汉字底蕴；你们带我们畅游于加减乘除的世界，与几何图形共舞。你们把我们带往英伦，领略英文字母的独特魅力；你们告诉我们法律，教我们礼仪，影响着我们的思想、品德；你们用那富有磁性的声音，把我们带回从前；你们让我们心怀祖国的版图，走遍世界；你们带我们走进自然的万千生物；而你们，则用科学诠释生活！

我爱你，我们爱你！我想你，我们想你！多么简单的话却被不同经纬的几十亿人用不同的语言说出，说给那默默无闻无私奉献的你——老师！有了你们，我们才发现思念的力量是那么的大，空间的距离可以是远隔千山万水，时间的距离让斗转星移，可是，思念可却永驻心间！

每每翻阅古诗时，我都犹如遨游在奇境中，如鱼得水一般畅快淋漓。那慷慨激昂的诗句中迸发着诗人的雄心壮志；如火如茶的劳动场景透着劳动人民的勤劳；如画美景蕴含作者对大自然的赞美之情……这一切使我痴迷，我爱古诗！

看宋朝，有苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。大地回春，桃花盛开，鸭子悠闲地在水面划开波纹，春天是美妙的！有王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”和煦的春风已将江南两岸点绿了。风儿带着一丝丝对家乡的眷念，对美景的赞叹。有辛弃疾的“青山庶不住，毕竟东流去。”青山再高，也无比抵挡的浩荡长江之水，奔腾的长江犹如中国人的顽强意志。引得诗人连连称奇！

观唐朝，有李白的“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”长江两岸峻峰峭立，川流不息的长江中，一条小船从天际飘来，那感觉多奇妙。月王之焕的“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”一座座孤城矗立祖国边疆，像守卫边陲的战士暂死捍卫祖国领土。

瞧今朝，伟大领袖毛主席的“欲与天公试比高，须晴日，看……引无数英雄竞折腰。”的豪词壮诗。龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”的大义凛然。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀……无数人民的激亢雄语，使我深受感动，情不自禁地想起中国历史上那一幕幕悲惨的画面。董存瑞高举着炸药包冲向敌人，“轰”的一声，玉石俱焚；邱少云身上的雄雄烈焰在肆掠，只要他稍一动掸，火就能熄灭，然而，他选择了为党而燃烧，化为一堆灰径，奔向永生的天堂！

漫漫诗篇诉说着祖国的壮丽河山，成为中华儿女为之洒泪的碑文！

[让我感动的经典诗词作文