母校我想对你说(汇集20篇)

王泽智

我是一名来自彭场实小的学生。

我的母校是百年名校了，是彭场第一校。我在这呆了四年半了。我一年级就在这里了，只不过二年级和三年级上学期去广东读了。

我的母校有两栋教学楼，一栋老教学楼和一栋新教学楼。我们四、五、六年级在新教学楼。

我的母校里有宿舍楼（下层是食堂）、草坪和塑胶跑道，还有篮球场……

其实，我最难忘的并不只是这些，还有他们——同学们。我忘不了和他们一起打过的篮球、踢过的足球、摔过的跤、跑过的步和做过的操。

不知道同学们这一别会是多久，也许三年，也许十年，也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相见。

不管怎么说，还有六天就要考试了，还有六天就要跟有些人说再见了，还有六天就要跟这间教室说“再见”了。

这六年里，我们受过的苦，就把它忘了吧！

最后六天，加油！

让我们保持好心态，去迎接初中生活的到来。

亲爱的母校：

感激母校教会我做人的道理，感激母校给予我优越的学习环境……

教师，我忘不掉您对我们那如太阳一般的温暖，如春风一般的和煦，如清泉一般甘甜的关怀。我忘不掉您在讲台上为我们细细地讲解知识点，重点，难点……

同学，我忘不掉我们一齐学习嬉戏的样貌。那时的我们仿佛又回到了那天真无邪，无忧无虑地时光。朋友，岁月带的走时间，却带不走我对你的思念;毕业带的走思念，却带不走你我同窗的友谊。时间飞的越远。思念就越深;思念越深，情谊就越浓。喝一盏茶，饮一杯酒，轻轻地和对方道一声：朋友，珍重!

校长，我忘不掉您那和蔼可亲而又不失严厉的面容。放假时，您会亲切地嘱咐我们：要注意安全，不要去危险区域……当我们上操不愿意动时，您会让我们围着操场跑圈，然后说：”这么做不是为了罚你们，而是为了让您们运动。“

我忘不掉……

当四季不停的变迁，当记忆随着岁月的蹉跎而凋残，虽然那以往的以往不再拥有，可是在那阳光明媚的日子里，母校，我们依然心连着心，直到永远……

此致

敬礼

我的母校，我是一名离开您怀抱的六年级毕业生，接下来就是初中生了。再见了，母校的一切！

这里是我从小学一年级开始学习了六年的母校，它是多么伟大、漂亮啊！

再见了，母校！我从七岁母亲带我走进这校园，那时我对这里充满了陌生。在接下来的学习，我对这里已经熟悉了。在四年级的时候，这里发生了很大的变化--把以前的铁门换成了自动门；把门口周围的大树砍了，建造了一个‘绿苑书屋’；把原来的两栋教学楼多建造了一栋教学楼；把每一层楼都安装了一个饮水机。我给您的意见就是：把门口的小摊小贩赶走，不让他们卖‘垃圾食品’；制作借书卡，每人一张，让专门的老师管着，让同学们可以用卡借书回家看，不要特意去买。

再见了，老师！虽然我遇到过凶的老师，但是我知道您凶是为了我们好！陈老师、李老师、林老师，您们分别在换老师的时候换到的，但是您们对我的帮助、鼓励、关心，我永远记在心里。全部交过我的老师们，您们在昔日课堂上讲的知识我会记在头脑里的，谢谢您们的谆谆教诲！您们辛苦了！

再见了，亲爱的同学！虽然在四年级的时候换过班，与相处了三年的同学分开了，但是你们还是在我的心里。谢谢你们三年来的帮助，也谢谢四年级到六年级相处的同学们！你们放心，我会把这段友情永远记在心里的，不会忘记你们的帮助。

再见了，母校！再见了，老师！再见了，同学！虽然我们不一定还会相见，但是你们永远在我心中！

尊敬的母校：

您好！在即将小学毕业离开母校之际，请允许我对您并通过您对全校所有老师最真挚的谢意，感谢你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁，为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水，让我们学到了许多有用的知识，也懂得了许多做人的道理，使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有理想有道德有文化的社会主义青少年，由一个小小的幼苗成长为一棵小树。

在离开母校的时候，我还想对我的母校说句心里话。爱之切，故言之苛。虽然经过多年的努力，母校已经发生了巨大的变化，环境越来越优美了，但是相对于一些发达地区和条件好的学校而言，我们的学校办学条件还比较差，校园比较狭小，教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪，老师还是在传统落后教学方式教书育人，而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学，而且我们学校的体育设施也不完备，缺乏良好的体育训练条件，没有标准运动场，没有塑胶跑道，篮球架也锈蚀严重等等。

我知道这些问题不是我们学校自身的问题，与安庆的经济发展水平有关，与地方政府的重视程度有关，但我还是希望通过你们的不断努力，不断改善办学条件，为我的学弟学妹们提供一个更加优越的学习环境。

母校难忘，师恩难忘；亲爱的母校，今天我以能成为你的学生而感到骄傲，明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里，我将更加发奋学习，用自己的成绩来回报母校，报答母校老师的殷切期望！

光阴似箭，日月如梭。转眼二十年过去了。我从一个小学生变成了一个科学家，在国外工作着，已经很久没有去探望我的母校了。于是，我坐着光速穿梭器，飞向我的母校――沱江镇二小。

到了二小，我跳下了光速穿梭器，走进了校门，这时，一个小男孩走过来，说：“欢迎来到二小，你肯定很久没有来了吧？要不要我带你去参观一下？”我摸了他的头，没有感觉到他的体温。原来他是个机器人，我想。

我跟着他来到校园大道上，觉得这里变了许多。道路上的垃圾桶不见了，只有几个怪怪的机器人在来回走着。天空上不知蒙着什么东西。原来的操场不见了，只种着几百盆稀有的植物。那个机器人小男孩对我解释道：“这几个机器人是清洁工，它们除了可以清除垃圾以外，还可以拍摄小朋友乱扔垃圾的照片。我们学校是绿色校园，操场就用来种植物了。“那上体育课怎么上呢？”他说“你一定看见天空上蒙着什么东西吧？那个就是操场，为了让植物照到阳光，我们向操场喷了一层化学物质，它无毒无害无污染，阳光还可以透过它。”

我们来到一间教室，正好遇上下课时间。我看了看学生的课桌，它是一台电脑，旁边还有三个按钮，分别是红色和蓝色。那个机器人小男孩告诉我，这是电脑课桌，和老师的电脑课桌同步，红色的按钮负责开机和关机，蓝色按钮是抢答器，只要把你想出来的答案打在显示屏上按一下蓝色按钮就行了，老师就可以看同学们的想法了。老师的课桌比同学的课桌多一个按钮，是绿色的。当老师收到同学的作业时，按一下这个按钮就可以自动批改作业，是不是很方便呀？

我和他又参观了许多其他别的东西，已经很晚了。我走在回家的路上，想：现在我的母校科已经很发达了，下次我来的时候科枝一定更加发达！

放学的钟声已经响过很久了，同学们已经全部回家了，而我只想静静地独自一人在这生活了六年的母校多待一会儿。

摸摸自己的课桌，看到了课桌之间的“三八线”，就想起了我那憨厚老实的同桌——彭琼。有时他在不经意超过了这条“三八线”我的手就毫不留情的锤向他。不到万不得已，他都不予“回击”现在想起来，我真是有一点儿愧疚，又感到幼稚可笑。

又出教室便是走廊。记得每次下课铃一响，同学们就争先恐后的跑出教室抢占“地盘”。玩着各自喜欢的游戏：跳皮筋、踢毽子、系红领巾。这时那些不安分的男同学就常常来捣乱。男女同学之间就展开了一场激战。

走着走着就到了老师的办公室前看见老师还在批改作业我真想对您说：“您像一根蜡烛，不断的燃烧自己，消耗自己照亮我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵，您又像辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水，施肥，让我们茁壮成长。”我常常这样想，您鬓角的一根根银丝是粉笔会染成的么？你眼角的细皱纹是我们一笔一笔画上去的吧！

我来到操场上，上体育课时那整齐的队伍，响亮的口号。做游戏时的欢声笑语在我的耳畔徘徊，在这里曾经举行过田径运动会、篮球赛。场面是那样的激动人心。

站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生过的美好故事，泪水弄湿了我的脸颊。我怀念这六年来的生活，怀念这六年的一切一切。

别了，我的母校。我全心爱着的母校。

时间如流水，转眼间，我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生，我的梦想也将在这里起航。

我是三年级转来的，在三年级以前，在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。

谢谢母校，是您用您的乳汁培育过我，养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形顶角装有金钥匙的母校大门，我便会想起在母校走过的一个个风风雨雨；望着一个个明亮的教室，一排排熟悉的课桌椅，一条条笔直的跑道，北面大操场，西操场，南操场，这不都是您的面容吗？在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大。

母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……也不会与他们相聚，更不会碰到黄老师、唐老师……然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。所以，我要在这与大家与母校献上我的真心。如果，在期末考试考完，见大家最后一眼的时候，我会记下电话号码，并深情地望大家一眼，说：“我们一定会再相见”。并再浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。

岁月如流水，匆匆不回头。转眼间，我已从那个顽皮的“小鼻涕虫”长成了一个将要步入中学校门的少女。对于即将离别的母校，我的心中只有感激与不舍。

三尺讲台，载满了老师的关爱；一支粉笔，写满了老师的期盼；一根教鞭，凝集了老师们所有的心血。他们总是在不停地唠叨，不停地叮咛。但你可知道？那声声教诲，背后是无尽的关怀！我们即将离开母校，老师慈祥的面容是我们不能忘怀的！

同学们的音容笑貌仍在耳畔，可不久后，我们将各奔前程。六年的相处，使我们的情谊根深蒂固，难以动摇。愿你们不管遇到什么事，都不要将同学们忘怀……

最难分舍的，应该就是关系特好的死党们了吧！我的一个死党跟我说：关系是靠维护的，也许我们以后见了面就跟陌生人一样……是吧！人都是会变的，关系也会随着变，可不管我们怎么变，记忆里那些美好的东西，是永远不会变的！

漫漫人生长路，保持一颗最纯粹的心，保留一份最美好的记忆，保存一些有意义的的东西……

清晨的第一缕阳光，报道了人间的黎明，更照亮了学校。带着露水的花儿张开了笑脸，披着霞光的松树挺直了腰板，小草也朝气蓬勃地等待着我们的光临。

六年的光阴，眨眼就过去了，我们从一个爱哭的孩子，变成了一个有知识的少年，这不是母校老师的功劳吗？一想到再过几天，我们就要离开母校，心中顿生一种眷念之情。

回想那六年前，我们对这明亮的教室、宽敞的走廊、宽阔的操场都是那么的好奇。坐进教室，立刻就会有一种温馨的感觉，那和蔼的老师和天真烂漫的同学，一切都是那样美好。

母校啊母校！是您把我培养成一个优秀的学生，一个合格的少年，让我懂得了只有努力才能打开成功之门。在我人生的旅途中，这六年使我享受了快乐的童年。在这里，我经历过失败，经历过成功，酸甜苦辣、喜怒哀乐，无一不是我人生道路上美丽的回忆。

终于到了说再见的时候，这是一段虽然短暂，却拥有众多美好的时光。请相信：今天所有的离别，都是为了明天最好的重逢。

最后一次踏进教室，心就像教室一样，空空的。那个昔日充满同学欢声笑语的教室已空无一人，黑板上绿底白字写着当天的作业，窗户关着，窗帘拉着，凳子也整齐的摆放在桌子底下，但我却从空空的教室里嗅出了往日的温馨。又坐回我上课时的座位，恍惚间，我身边又坐满了同学，老师就站在讲桌前，六年时光里的点点滴滴，一幕幕又出想在我的脑海……

忘不了，我亲爱的老师，这些年您的谆谆教诲，我会铭记在心，您慈祥的笑容让我倍感温馨。那时同学没吃早饭，是您给同学买了水和鸡蛋灌饼，那时，犯了错的同学哆哆嗦嗦的向您走过去时，迎来的，却是您温和的目光，气氛紧张，就怕您吼出那一嗓子，但没有，您并没有吵那个犯错的同学，而是面对着他，给他讲道理。您就像春雨，染绿了大地，而自己却无声地消失在泥土中。

忘不了，我亲爱的同学，我们在一起走过了这么多年风风雨雨，一起学习，一起嬉戏打闹。感谢你们的陪伴，在我困难的时候，有许多同学伸出援手，有题不会的时候也有许多同学来帮忙，不小心受伤的时候，更会有许多同学把我扶到医务室，并关切的问我疼不疼。

忘不了，学校整洁宽敞的操场，几乎每一个角落，都留下了我们的足迹。我们曾一起去捡操场上的垃圾，一起在操场上奔跑跳跃，一起在操场上散步。特别是一起在操场上跳足球操，那么多人，但动作整齐划一，场面真是壮观啊。最让人难以忘怀的还是面对高高飘扬的国旗，我庄严的敬少先队队礼，心中充满了骄傲和自豪。

“铃……”，清脆的课堂铃声把我惊醒，揉揉眼睛，安静的教室还是只有我一个人。原来离别只不过就短短的一瞬间啊。

再见了，我亲爱的学校！再见了，我亲爱的老师！再见了，我亲爱的同学！在这里，我收获了知识、友谊，六年的时光还来了我的成长。我坚信，我也祝福每一个同学，我们都有一个更加美好的明天。

时间过得真快，一眨眼，火炬学校也有3岁多了，我也读四年级了。我先带您到我们学校转一转吧，跨入校门，首先映入眼帘的是一派清新典雅的建筑：古典书院与现代风格相融合的教学大楼、新颖别致的艺体馆、宽敞洁净的师生餐厅、整齐干净的学生公寓、以及舒适宜人的办公楼和宽阔的运动场。校园内芊草碧碧，绿树成荫，您会感叹学校的建筑与绿化是如此的和谐。

在这里生活了三年多的我，早已经把它当成了我的家。记得刚送我进学校时，爸爸妈妈有些担心：新办的学校虽然环境好，但师资力量行吗？教学质量行吗？小孩能学得好吗？将来小孩子能考上好的中学吗？事实证明了“火炬”行！学校以“追求卓越”为校训，坚持突出小班教学、多元智能的教学策略，两年时间里，学生、老师获得的国家级、省级、市级的荣誉有很多，取得了令人瞩目的成绩。从首次开学典礼到今天，我们在“火炬”老师的辛勤培育下，一起快乐、健康、向上、平安地渡过了六个学期。我们由刚进校门的懵懂，到逐渐地明白事理；由只认识简单的字，到会朗读成篇的文章；由还只会在大人怀里撒娇，到会乐于助人，争做班集体的小主人……这无一不凝聚着每一位“火炬”老师的心血与汗水！

这里特别要提到是我的班主任—文丽沙老师，在这三年多时间里，您和我们之间已经建立了很深的感情。您虽然年轻，却是那么可亲可近，教室里有您就一定有欢笑。

学校要举行秋季运动会了，您为了选拔运动员，不顾烈日炎炎，牺牲休息时间陪我们训炼，帮我们纠正动作。我很想参加运动会为班级争光，可是又担心得不了名次让您和同学们失望，是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气；运动会上我没有取得名次，没有为班上争得分数，好伤心，又是您亲切地对我说：“没关系，重在参与，下次加油！”

您虽然爱我们，可您也不放过我们的每一次过错。记得有一次上课时，我做完练习便玩起了新买的橡皮擦。被您发现了，您用严厉的目光盯着我，好像在告诉我：“这是上课，赶快收起来！”我赶紧收起橡皮擦，温习起功课。以后每当我上课想开小差时，就会想起您严厉的目光，马上集中注意力，认真听老师讲课。

有人说：“老师是托着太阳升起的人”。我想，在您和每一位“火炬”老师的精心呵护下，我们这群玩皮天真的“小太阳”一定能健康活泼，快乐向上地成长！

我骄傲，我是“火炬”人！

我爱你，“火炬”—我的母校我的家！

清晨，我又来到了熟悉的母校——XX市第一小学。这八个金字在阳光的照射下闪闪发光，庄严、肃穆、神圣。

走进一楼正厅，满地洁白透亮的瓷砖铺的均匀而整齐。好客的它们好像正在对你笑呢！墙上刻着校长亲切的寄语，那蓬勃的大字时刻激励我们奋发图强，使我们精神振奋。

来到走廊，墙上悬挂的铜铃仿佛时刻警示我们要遵守校训校规，这是学校严谨治学的标志。洁白的地砖和乌黑的砖边还有绿色的地毯交相辉映，显得十分和谐。继续往前走，就会看见两侧的墙壁上悬挂着内容丰富的大幅图片，有名人头像及简介，有同学们的艺术作品，还有我校组织的各种活动的照片集……使整个走廊都充满着文化气息。下课的时候，走廊依然安静，同学们慢步轻声走向操场，只能看见每层的楼梯口有几名值周生笔直地站在那里，礼貌的向老师、客人问好，使人倍感亲切！

走进明亮的教室，便会看到同学们整齐的坐在座位上读书，书声琅琅，仿佛如悦耳的歌曲。窗台上，绿叶点缀鲜花，艳丽迷人。教室后面的黑板，被同学们布置的美观大方，板报内容依时节变化更替，丰富多彩。教室前，是老师的空间。碧绿的大黑板是老师们传授知识的阵营，黑板前的多媒体设备，在老师的运用下，激发我们求知的兴趣，帮助我们攻克一道道知识难关，所以班级上下都视它为珍宝，倍加爱惜！在优雅的环境中，我们愉快的读书，写字，唱歌，画画……真是无比惬意！

走出教学楼，来到操场。一股芳香涌入鼻中，让你忍不住驻足停留，低头观望甬路两边的花坛。鲜花一朵朵姹紫嫣红，争奇斗艳，它们使劲挺直腰板，努力脱颖而出，好像在让你去评论谁才是最美的。操场上，同学们的身影随处可见：有的在操场上尽情奔跑游戏，豆大的汗珠成串的滚落到地面；有的文静少年，三五成群的靠在树荫下讨论问题，偶尔把眼镜往上推推，看起来很有学问呢；还有的同学在进行庄严的降旗仪式，脸上的表情十分严肃……

我的母校严谨活泼，处处是乐园，处处是风景。亲爱的母校，我爱您！

这里是我求学路途的起点，

这里是我展翅高飞的平台，

这里是我获取知识的宝库，

这里是我破浪前行的海洋，

这里有我梦的开始，梦的回忆……——题记

在人生的旅途中，我已经走过六年的小学生涯，迎送了六个春夏秋冬，在这些幸福难忘的日子里，是老师，像日月一样紧紧相伴在我身边，像大树教育小树接受阳光的洗礼一样，为我传递知识；是同学，带给我不尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。我感恩老师对我的培育，感恩同学对我的鼓励，感恩母校对我的影响。

六年来，我感恩母校让我学到了无尽的知识。刚入学从认a、o、e学起，从认1、2、3学起，直至现在能阅读写作，做各种数学题，这难道不是从母校这一知识的海洋中获得的养分吗？从懂得涂鸦开始，从懂得认谱开始，直至现在能勾出精美的作品，欣赏世界名曲，这难道不是从母校这一学术殿堂中获得的珍宝吗？从明白如何握跳绳开始，从明白什么是电脑开始，直至现在已学会多种体育技能，制作简单动画，这难道不是从母校这一温暖的花园中获得的美丽吗？我感恩母校，因为我的梦在这里萌芽，成长。

六年来，我感恩老师不仅教给了我知识，还教会了我做人。过去的2000多个日夜，是老师陪我一路走来，与我们同悲、同喜，见证了我的成长。我忘不了，取得成绩时，老师曾与我一起高兴；犯了错误时，老师曾毫不留情地批评我。是老师，教给了我如何做人：失败了爬起来再走；成功了，不应该骄傲；应该帮助同学，学会协作；应该让出荣誉，学会分享。在老师的鼓励与支持下，我若扬帆驶向成功的彼岸，又似打灯穿越黑暗的隧道。我感恩老师，因为我梦的种子在老师的培育下发芽。

六年中，我感恩班级给我的温暖与帮助。相识六年了，我与我的同学结下了比山高比水深的情义。在此期间，我感到了我们六班同学的团结，同学的帮助及这个集体的温暖。我深深的感恩六班的友谊，六班的温暖。因为我梦的芽在同学的暖流中茁壮成长。

六年，不寻常的六年，六年，充满欢乐的六年。当即将从这生活了六年的校园中离开时，我想，小树看见了我的成长，教学楼看见了我的成绩，操场看见了我的欢乐。我感恩老师，感恩同学，感恩即将把我送入初中大门的母校！我永远不会忘记你！

重返母校，母校还是记忆中的模样，白色的教学楼，红色的跑道。这些熟悉的景象，不禁将我的记忆拉回了我第一天进入母校时的场景。

那一天是我踏入新学校，新学期的日子。我满心欢喜的走进了我的中学生活，我目不转睛的望着校园里的景致。走进这陌生的环境之中，我首先就被新校园里美丽的景色给迷住了。校园里的树木郁郁葱葱的，尤其当我朝着教学楼去走去的时候，一下子就被教学楼前的那一棵大树给吸引住了。

树很大，长起了很高，树的枝干就像是被撑开的大伞。尽管那天的阳光比较浓烈，不过走进这棵树下的我只能感受到星星点点的阳光洒落在地。这一幕，一下子就钻进了我脑海的记忆里。一直到如今，我都还清楚的记得那一幕。

在母校生活学习的日子里，是我青春时光最快乐的一个阶段。在母校，我认识了不少的老师与同学，也交了不少的朋友。老师对我们认真负责，每一堂课上，老师也都会用尽办法来促使我们学习。我与我在校的朋友们也一起学习，一起监督，在学习上共同进步。

那段老师与同学齐心朝着各自的目标冲刺的时光，是如此的温暖。我们用努力的汗水在最后的学习阶段，不断的冲刺。不管最终的结果如何，至少我们努力的拼搏过，这一段我们努力的时光也是最美丽的。

现在，我重新返回我的母校，从前我在校学习的影子不断的从我的眼前掠过。我的母校带给了我太多美好的回忆，虽然现在的我毕业了，但是我的母校在我的心中永远都占据着最为重要的地位。

这时，从我的身旁跑来了几位学弟学妹，他们是如此的陌生又是如此的熟悉。

“20xx年9月1日，我回到了我的小学。”我在笔记本上写下了这样的一行字。

大学生活还历历在目，中学生活已有些淡忘，而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想，可总是想不起来。在来之前，我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。

“一年级还是28人的班，六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”

“一次数学期中考试，我们玩摩擦起电被抓住，班级险些解散。”

“曾有两件风靡全校的东西：悠悠球和弹球，当时人手一个。”

走到校门口，我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活，那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”，按了“开启”键

半个小时过去，我关上了“记忆回放器”，一丝微笑浮上嘴角。我走进校门，却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯，若干年前的老版本请稍等。学校有你的记录，请进吧。”

这时，校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗？我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了，取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间，里面有卫生间，还配有三维成像仪。上学期间，三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程。每天都有检测

这时，我突然感到脚下有点震动。往外一看，教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球，每个里面都有一张床。“午睡时间到了，学生们就在这里睡觉。”校长解释到。

半夜，12点。我在家中。面前是打开的笔记本，上面写了些零散的字。

“学校变了。二十层的教室，教室由原来的蝴蝶形变成了圆形操场没了，花草也没了，到处是灰色的课桌很先进，插入学生卡就会出现一本模拟的书学生面无表情，他们每天做10套习题，应试教育全面升级了那单间的墙壁是一层心灵的阻隔，学生们没有朋友，甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的，学习是好的，可他们的心灵世界是空虚的”

写到这儿，我睡着了。梦中，我又和小学同学们坐在了一起。

母校，我敬爱的母校！是您，让我学会了诚实守信；是您，教会了我做人的道理；是您，教育我们将来报孝祖国。

二十年后，我重回母校，发现母校已经发生了翻天覆地的变化。

当我踏进学校，看见栋栋教学楼已建新了，走到操场中央，深吸了一口气，闭上眼睛，回想起已不再有昨日年幼无知的往事；已不再有昨日老师给我深深的教诲；已不再有昨日操场上让同学们挥洒汗水的芳土。踏上新的教学楼仿佛自己走的每一步，都想在自己曾经踏过的脚印上的每一丝回忆，每层电梯都贴满了有着悠久历史的画卷映入眼帘，每间教室都能容纳一百多名学生。教室外花香飘溢，教室内书声琅琅。接着，我来到了巨大的图书馆，那儿的书不计其数，不仅有现代的新书籍，还有古代的历史故事书，不仅仅这些，这里还有记载着学校开始创办以来，所有的点点滴滴，这些将成为学生们的典故和榜样，又将成为悠久的成长历史。

再乘电梯往上走，会看到一座宽敞明亮的博物馆，让人大开眼界，那各式各样，五颜六色的标本，与四周的画、诗融为一体，应接不暇，使人无尽地留恋。学校的每一个角落都变得那么的美丽与亲切。

二十年后的母校，真的变得越来越美好！假如此时我碰到以前教我的小学老师，我会对她们说：“老师，我感谢您，您对我的辛勤教育，鼓励我进步，让我成长！”

转眼间，快要毕业了，快要离开十一小学，离开我们可爱的母校。一想到我要离开同学们，离开老师，离开我们的母校，我心里就很不是滋味。

依稀记得，我刚来到这个班，谁都不认识，当时很害怕，心里一蹦一蹦的，像揣了一只小兔子，砰砰直跳。一时间也不知道干什么好，只是咬着嘴唇，拽着衣角，愣愣地站在那儿。谁会想到？当时那个胆小的我，现在已经完全融入到了这个团结友爱、充满温馨的大家庭。开始就在这个时候，我们要毕业了，要离开六（5）班了。大家都意识到时光匆匆，不能返回了。于是大家便更加珍惜这短暂而又美好的时光。

曾经的我们，可以在知识的海洋里尽情地遨游，在宽广的操场上尽情玩耍。但是，六年的时光一眨眼就过去了，我要和这一切说再见了，我的心里就有了说不出的苦，道不出的难过。

临近毕业，心里有许多舍不得，舍不得同学们、舍不得我们的教室、舍不得辛勤教育我们的老师、舍不得校园里的一草一木、最舍不得我们的母校。如果我有一只机器猫，我多希望时光能倒退，倒退到六年前那个天真的年纪。希望这最后一个月过的慢些，再慢些！

再见了！敬爱的老师；再见了！亲爱的同学们；再见了！哺育我六年的母校。

我在母校读了六年了，没有改变，虽然感觉不是特别好，但是也容不得别人说说。在母校读了将近六年了，就要快离开了，我还真的有点舍不得我亲爱的母校，和陪伴我度过多年的同学们。

在这些年里，或许是因为缘分，才让我来到这个学校。在这个学校，我学习了很多知识，同时也交到了许多知心的好朋友，生活在母校的日子了，我遇到了各种各样的老师：知识渊博，能说会道的语文老师；学问精深的数学老师；和语言繁多，和蔼可亲的英语老师；还有善解人意的丁校长……在这些老师的帮助和教导下，我们在一点一点的长大，同时也在一点一点进步。

匆匆的时间就像流水一样，流得那么匆忙，时间从我们朗朗地读书声中过去了，从我们的笔尖上逃走了，从我们的笑声中一点点溜去，我们没有办法捉住它，就这样，六年的时间就这样匆匆溜去，我不甘心，如果再让我回到小学生活，那该多好啊！我一定会把握好它，可惜现实却恰恰相反，所以我要好好把握住剩下的一点时间，我会好好珍惜它的！

转眼间，就要和学校说再见了，也要和同学们说再见了，在相处了六年的时光里，我们几乎每天都待在温馨的教室里听着老师娓娓动听地讲课，下课时，和自己的知己聊聊天，或看看课外书。我们是多么不想离开母校啊！她也犹如我的母亲，时时刻刻都陪伴在我们身边。

我们离开她，就像离开了自己的母亲，虽然很舍不得，话说“落叶归根”，我们迟早都是要离开的，如果让我再做一次小学生，那该多好啊！

您好，母校：

禾苗需要露水滋润;花儿需要绿草衬托;雏鸡需母鸡羽翼的保护;而我，需要您来教导。转眼间，两千多个日子将过去，我将离开对我一生影响最大的母校。

记得我第一次来上学的时候，幼小的我躲在母亲身后，不敢进学校。这时，一位身材偏胖，高高的鼻梁上架着一副眼镜的女老师走过来对我说：“来，宝贝，跟老师去上课，里面有许多小朋友在等着你玩呢!”年幼的我悄悄地探出头，被这位老师轻轻地领着走进教室。

六个春秋，我从一名幼稚的小女孩变成了一名有思想的女生了。

岁月悠悠，波光明灭，老师的眼角增添了几丝皱纹，谁知道这是为什么?因为她老了?不，这是因为她每天从早上开始为我们讲课，一直到深夜为我们批改作业累的!

此时，我多么想送上一杯清茶，放在您的桌上，让您轻轻品上一口，希望它能让您心情舒畅，希望它能让您的皱纹减少一些，希望它能让您为我们讲课时润一润自己的喉咙，让您清爽一下。

是谁，让我学会拼音?是谁，让我从书中得到知识?是您，是您啊，母校!您给予我智慧，告诉我一定要有远大理想。您给予我温暖，告诉我同学间的友谊是珍贵的。您给予了我信心，告诉我，赛场上只有坚持一下，才是好样的。

过不了多久，我将离开影响我一生的母校!我一定会用最优异的成绩来回报您的。

祝您永远健康。

您的学生：张思铭

我和几个同学在校门口等着，迟迟不见校长的身影。

“钰林，你们来了！”一转身看到了校长熟悉的脸。

“校长，你终于来了！”我们异口同声的叫道。“校长你您近来可好？”

“学校有变化没？”

“学校操场有变化没……”

就这样，我们的问题问了很多个，校长笑笑说：“去了你们就知道了。”

她先带我们来到梦幻操场，那儿有四个按纽，颜色分别为同学，老师，家长。工程师来打造的…

老校长指了指一棵树，对我说“这可是万年不倒的一种树种，只要浇三次水，它就可以万年不死。”

当校长带我们走入教室时。奇怪的事情发生了，教室的墙是空心的，教室里没有黑板，也没有粉笔。我问校长这是什么情况，校长对我们说：“以后老师用这个上课说一说，笑一笑，上课就没那么辛苦了！”

时间过得飞快，又到了和老校长说再见的时候了。我们恋恋不舍地和校长说再见了。校长也恋恋不舍和我们告别了……。

尊敬的母校：

我一直很感动母校对我这个已毕业多年的学生的关注和鼓励，尤其是潘诗建校长、危清明主任对我的厚爱和关心。今天危清明主任再次电话邀请我回母校做演讲，因为一来一回南京和武平至少需要三天时间，所以很遗憾4月份安排不出这么长的空余时间。但是我心里的声音告诉我一定要报答母校的栽培，一定要找个时间找个机会和母校的学弟学妹们聚聚，分享下我的成长故事和我这几年走遍全国很多名校所学到的观点，以期母校的同学们能丰富下知识和见识。恐怕能实现的话，得到下个学期了。因为考虑到高三的学弟学妹们马上就要高考了，为此，我特撰此文，希望母校的高三同学们能够看到，期待能够为你们接下来的高考冲刺带去一些帮助。

学弟学妹们，还有不到100天了，高三冲刺迎考大战的序幕已经拉开，我想此时此刻学校的老师和你的爸爸妈妈、甚至你所有的亲人都已经在紧张的关注着你随时吹响向高考冲锋的号角。不管你现在的成绩怎么样，记住高考的战场上，我希望都有你们信心十足的身影;记住高考的征程上，不管结果怎么样，我希望都有你们全力以赴的状态。

学弟学妹们，两年前，曾经的你们脸上写满笑意跨进了武平县第二中学的大门，怀揣着走出大山走出武平考上大学改变命运的梦想，开始了书山题海，上课下课，自习复习的学路征程，至今你们已经奋斗和拼搏了八百多个日日夜夜。今天，在人生这个阶段的总决战的日子就还有不到100天了，你此刻站在武平这块朴实的土地上，站在武平二中这块智慧的土地上，你踮起脚尖眺望下100天后的战场，你想象下100天后的你和你脚下这片土地，请负责任的问问内心：我当年踏进武平二中的初衷是什么?今天我站在武平二中坐在教室里为的是什么?我受够了这800多天的坎坎坷坷的学路吗?我将以什么样的结果来表彰自己这青春岁月三年的奋斗?为了实现这个表彰我在这最后的冲刺阶段中我每天要怎么做?我最渴望去而且一定要去的人生的下一站是什么?是大学还是社会?

学弟学妹们，惟有大苦，方能大乐，高考最后的冲刺阶段必将是大苦大乐的阶段，希望我们武平二中的每一个高三的战士，不管你遇到什么样的挫折，都要坚强停住，绝对不要提前告别战场。