母校我想对你说(精选20篇)

青春是一段旖旎的旅行，时而快进，时而行。但不变的是美好回忆。转眼间，我离开母校已经九十个日夜，今天，我又重新踏入了黎小的大门。

走在前往学校的路上，这里的一砖一瓦，一草一木，还是那么熟悉。仿佛昨天，我还是从前那个小学生，一蹦一跳地走在去往学校的路上；仿佛昨天，我还是从前那个小孩子，在操场上嬉戏；仿佛昨天我还是从前那个稚嫩的孩童，伴随着熟悉的上课铃声匆忙跑进教室。但，这一切都已经成为过去。

我又来到了操场上，寻找着那个熟悉的背影。啊，她还在那！还是那个佝偻的背影，但比昔日的她，显的更加矮小了。我急忙跑去，大声喊着：“吕老师，吕老师！”吕老师转身来，眯缝着眼看我，认出了我。我看着她，吃了一惊。虽然还是我谙熟的面孔，一双疲痛的眼睛下面，写满了岁月的痕迹。她用她那瘦柴似的双手紧紧地握着我的手。让我感受到了曾经的那份慈祥与温暖。

我不禁鼻子一酸，眼圈红了起来。她似乎看懂了我的心思，便对我说，她现在班上的孩子都很调皮，她每天都很辛苦，她很怀念当初我们班上的同学。可是，她老了，时间也回不去了。

之后，我们又去了办公室，我向她高兴地诉说着我现在的学校、老师和同学。她只是慈详地听着，不时地向我投去赞许的目光。她说，我长大了，像个大孩子了，不是曾经那个懵懂的孩童了。

落日的酡红淡了，淡了，我离开时，又不住地回头看了看我学习六年的地方—黎小，这里承载着我太多的回忆，吕老师，我多么希望时光能够倒流，我还想再听一次您的语文课，再当一次您的学生啊！

那些记忆，那样旖旎，而这段记忆将永远留在我的时间之河里。

亲爱的母校：

时光如炬，日月如梭，眼前似乎仍有着初学时的画面，心中有着如同那时一般的彷徨，毕业后我又该何去何从?

初入校园空气中氤氲着花香，校园里人来人往，脸上皆带着欢乐的笑意。校园中处处都是欢声笑语，我惊惶又茫然地跟在母亲身后。办好手续后我亦步亦趋的跟在老师身后，班级中传来吵闹声，近了更近了，我的心不由七上八下起来，我咽了咽口水，不安地望了望班级，我深吸一口气，走了进去。我找了一个没有人的座位坐了下来……

二年级，我有了亲密无间的好朋友，我们在操场打闹嬉戏乱成一团，在现在看来无比幼稚的游戏就是我们最大的快乐了。当然，上课时我们也仍安静不下来，我们经常叽叽喳喳个不停，把老师气得跳脚。可是老师一发威，我们就乖的和一只只鹌鹑一般，可不一会儿又不老实了……

校园中最让我记忆犹新的是教学楼旁的大榕树，它的树叶苍翠欲滴，树杆高大挺拔。下午，春天的阳光淅淅沥沥地洒落在树叶上宛如镀了一层金光，而这时我就等着放学，拿上书包，带上书本，坐在树荫下。此时的阳光正好，我便享受了一番这读闲书的美妙滋味，可是不久，清校铃就响了，在保安叔叔的催促下，我只好意犹未尽的离开了。

五年级，由于旧地拆迁我们搬到了过渡校区，先是新奇而后又思念起母校来，不论是校园中的一棵榕树，还是一株茶花，皆为我心中怀念，再见了大榕树，再见了图书馆，再见了小蜜蜂书吧，再见了中选小学。

六年级，我们即将离开同学，老师，未来会有新学校叫南公小学，但是那些属于我们中选小学的回忆将会被我妥帖的保存在记忆中……

您的学生：

20__年6月1日 June 1st year

光阴如箭，小学时光一晃而过。想起自己要离开母校，升入中学，心里便一阵酸涩，再见了母校。我留恋这里的一切，这里是我成长的摇篮。

夕阳照映下的母校显出几分宁静，我不禁想在母校中多待一会儿。再次走入校门，我留恋着这一切。两边的蝴蝶兰咧着嘴，嘻嘻地笑着，一阵清香扑鼻而来，闻着那淡淡的花香，我不禁想：学校真好。拾级而上，来到四楼，那可是我们的教室，抚摸着伴我们成长的桌椅，黑板，讲台，我仿佛看见了伙伴们努力学习的情景，又仿佛听见了老师对我们谆谆教导的声音，心中涌起一鼓暖流。

我们一起学习，一起玩耍，一起回家;学习上，我们一起研究，一起讨论，一起解难题;生活上，我们一起娱乐，一起外出……“哈哈”一串银铃般的笑声传入耳朵，向操场望去，操场由塑胶跑道和一大块草坪组成。一棵棵大树护卫着操场。草坪上，一群孩子正在玩耍嬉戏，一个个笑开了花。我不禁想起和同学们一起上体育课的时刻，课上，我们一起比赛，一起玩耍，一起训练，每节课都过得充实、忙碌。每一次回到教室，大家那兴致勃勃地谈论着……

一个个影头定格着，我又一次涌起一股莫明的酸涩，再见了，母校!我即将远行，愿您永远青春!

母校，是人生路上的第一个阶梯；母校，是知识海洋中一艘巨轮；母校是开启知识大门的第一把钥匙……但是，我生活了六年的母校，即将离我而去，我六年的小学生涯也即将画上一个完美的句号。虽然，在茫茫人生路上总归会有别离，可是……真的到了离别时，又发现自己是多么的不舍啊！

毕竟，是生活了六年的母校，要离别时，又怎能不回忆往事呢？毕竟是共处了六年的同学，挥手告别时，又怎能不频频回首？毕竟是教育了我们六年的恩师，告别时又怎能不热泪盈眶？

我站在宽敞而明亮的教室里，目光扫过一排排桌椅，谁又能说，对这个教室，对这个座位没有一丝一毫的留恋呢？站在玻璃窗前，看着窗下那一张张无忧无虑、充满好奇与懵懂的脸，往事便一一浮现在眼前。是啊，刚入学的我们，又何尝不是睁着一双懵懂的眼睛，好奇地打量着这所我还一无所知的学校。而时光飞逝，转眼间，便到了离别之时。母校，从陌生转为熟悉，在这所陪伴了我六年的母校的每一个角落里都有一份回忆，亲爱的母校，又何尝不是看着我，从一个懵懂的女孩，成长为一个少女的。而共处六年的同学，六年啊……这份感情，又让我如何割舍？

而离别，总归会来到，现在我能做的，只有珍惜在这所学校的每一秒，让这最后几个月，过得精彩而充实。而漫漫人生路上，又有多少次别离呢？别离不是结束，而是下一个新的开始！别离母校，我将踏上新的人生旅途。我要整理我自己的心情，踏上人生的第二个阶梯，我要让母校以我为荣，以我为傲！再见了！母校！再见了！老师！再见了！同学……当笔尖停落在最后一个字上，我的心头猛的一颤，六年的小学生涯就像这篇文章一样，也将画上一个句号。但是，我却想把这句号换成省略号。人生路很长，你不知道前方是否平坦，但你仍会前进，别离之后，还要继续前行！我想对母校说：“我会成为您的骄傲！请您放心！再见了母校，谢谢您，陪伴着我度过这六年的时光，这将会是我我人生中最美好的一段回忆！”

时间一眨眼就过去了。十年过去了。现在我已经大学毕业了。当我回想起童年时，我不禁想了很多。所以，一个暑假，我回到了我的家乡。怀着无限的渴望和思念，我去了我离开十年的母校-&mdash；&mdash西彭第一中学。

走进原来的学校，我不禁傻了眼，心里叹息“这是我的学校吗？十年后，学校穿上了一件崭新的衣服，校门“西彭第一中学；几个大人物特别引人注目。我们在学校的脚印似乎还在高高的台阶上。梯子旁边的小树渐渐长成参天大树。回首往事，我想到了自己。原始的小树正在一步一步地生长。通过后门，我走过了十年没有踏入的土地，我瞬间感受到了巨大的变化。周围的老房子已经被改变了。高楼里唯一没有改变的是我们对这所高中的记忆。当我们走进操场上柔软的塑料地面时，学生们嬉戏的身影浮现在我的眼前。红白相间的教学楼就像守卫着学生。

沿着大理石楼梯，我来到了教室曾经所在的地方。门前的班级卡上仍然写着“5级。，但已经改变了。从窗户望出去，教室已经呈现出新的面貌。白色的墙上贴满了学生的作品，全新的多功能平台和高科技平板自豪地宣布黑板已经“退役。，更方便、更漂亮的课桌被整齐地摆放着，看着这些，我的耳朵仿佛听到了老师的教诲；学生们大声朗读。下课时的嬉闹声。当我来到乒乓球场时，一切都变了。这个地区已经扩大了很多。一张乒乓球桌摆放整齐。在墙的一边仍然是同样的水墨画和诗歌。校园里没有改变的是大舞台上的歌舞和守护着她的老树。

校园已经改变很长时间了。她把一群群人打发走了。

亲爱的母校：

您好!

不知不觉间，我的初中生活就这样画上了句点。

以前，为了描写时间之快，我总是喜欢用一些“流年似水，光阴如梭”、“时间像白驹过隙”、“逝者如斯夫，不舍昼夜”之类的句子。待到时光的车轮碾过1095个昼夜，毫不留情地停下它转动的轴承，我才意识到，岁月的流逝，不是用那些字眼就能轻易表达的。

但是，有很多过去是不能改写的，就像我们在画纸上临摹下的阴影，在橡皮的反复擦拭下，最终也只留下一片浅淡的银灰。

当从前那些我自以为年少无知的漫不经心的日子正踢踢扬扬走过时，我才发现，我心里是这么舍不得也放不下。校园里那几株高大的香樟。它们浓郁的树荫总是让早晨的明亮推迟让黄昏的黑暗提早。大雨过后是一阵一阵清晰的香，弥漫在校园里，等风吹两个小时然后散去。每天都会听到树顶上有风吹过的声音。像是大海安静的起伏。总是在期盼中等待寒假暑假。然后在空闲里等待开学上学。

几个月过去了可还是无法忘记那些在灯下做试卷的日子。一张一张地翻开，草稿纸上来回地写公式，然后做完收进档案夹里。

午夜梦回，有人在耳边唱着：她们都老了吧，她们在哪里啊……

这些细节，就像是一杯沁心的香茗，常饮常新，永不褪色，永不失味。

一路的成长就这样走来，青春，也恍然间变得越来越短。还记得刚走进校园时，站在香樟树下青涩的面孔，逐渐变得成熟，开始尝试渲染自己的绚丽，就像香樟树的香味一样，久久弥漫着淡淡的却清新芬芳的青春之味。“柏叶即使投放火上，香气也会扩散四方”，我想，我们都在用最热烈的青春之火燃烧着。即使有那样的一天，青春已经化为乌有，但是，那股来自于青春最热情的味道，却会永远伴随着我们，深入肺腑，亘古不变。

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。走过了，再回首，无法改变的记忆是时光留下的痕迹。唯有感叹，永藏心中，凝作佳忆。

人常说少年梦断，情怀已改。但对我来说，无论岁月如何更迭，四中曾经是我的母校，也永远是我的母校。

衷心的祝愿，您的未来更加美好，愿更多的莘莘学子能在您的臂弯焕发青春的光芒!

日月如梭，光阴似箭。转眼间20年过去了，我也成了一个大名鼎鼎的博士。

一进学校大门，大门被装修的金碧辉煌。哦，这原来是儿时的朋友袁锦祥拨款建设的。“滴滴滴……”这是什么东西？哦，这原来是我新发明的大门警备系统啊，我连忙拿出学生证，不然就要被抓了。有人会问，这个警备系统有什么用呢？这你就不懂了吧，这个大门有一种特殊功能，如果一旦有人进入学校，必须出示学生证或者教师证，不然你是进不去的。如果有人硬闯，大门的喷雾系统就会喷出一种让人晕倒的气体，是你晕倒。接着你会被带上一种特制的手铐，怎么也挣脱不了。最后，门里会出现两个警察，把你带到公安局。你说这门是不是很厉害呢？

来到校园内部，你会发现这里的一切都是那么不同。别的的校园都是在教室里上课，这个学校怎么在野外上课呢？哈哈！这是一种特制的教室，一切都是透明的，而外面就是一大片森林，当然就像在林子里上课了。这种材质是不密封的，所以可以感觉到空气的流动，坐在这样的教室里，同学们一定会觉得心旷神怡。

这就是20年后的学校。

光阴似箭，日月如梭，二十年过去了。一天，我突发奇想，是时候会母校看看了，于是，我乘坐着一艘极速飞车，飞往了母校。

“请下车！”“提醒机器人”说着学校会是什么样子的呢？我走向母校，展现在我面前的是一座崭新的高楼大厦，玻璃窗晶莹剔透，那陈旧的校门口，变成了用特制金属做成的豪华家门。我走过去，悄悄地开了门，“欢迎光临本校。”居然是两个机器人给我打招呼，“您要去哪呢？”先去看看教室吧！“去教室先。“嗖”的一声，不知不觉中，我到了教室。那儿散发着一丝古老的气息。里面的桌椅整齐的摆放着，黑板却莫名其妙的消失了。咦？讲台上摆着一步电脑，学生的桌子也摆放着。哇哦，母校变得真快啊！我来到了走廊上，几个机器人在用手夹着垃圾，“我要去花园。”转眼间，花园展现在我的眼前，啊！真美！嫩绿的草坪上种满了果树，有桃子树、黄皮树、龙眼树、枣树……真是数不胜数啊！花儿们都盛开了，芬芳扑鼻，小草茂盛无比，绿色的花园点缀校园，片刻间，仿佛有一种春色、青春、淡雅的感觉穿过，机器人们正在打理植物，有的在给花朵或果树浇水，有的在摘果实，它们忙碌的的身影成为了一道风景，看来学校将花园交给机器人是完全没有问题的啊！

母校的变化，是科技的变化，也是中国的变化，随着科技越来越发达，下一个二十年回是怎样子的呢？让我们期待吧！

“想要停留，想要做梦，可是到了该离开的时候……”听到硕珍这首《Awake》就有许多思绪涌出心头。是啊，一转眼，六年就这样从身旁悄悄溜走，一去不复返了。有许多遗憾，也无法回到过去弥补；有许多喜悦，也无法再次回味。时光匆匆，六年期限将至，天下无不散之宴席。童年无忧无虑的我们又将踏入多愁的少年时期，回忆如一部老电影在我脑海中播放出来……

操场上，又一棵高大挺拔的大榕树。阳光照射下来，一缕一缕阳光透射过那一片片翠绿细长的叶子，投映在木质地板上；微风习习，树叶随风摇曳着，撒下一颗颗小叶片，如雨点般，下了一场绿色的雨，好似一幅神奇文艺的画儿。

那棵树，给我留下了一连串回忆，那年秋天，我遇上了烦心事，与知心好友相依相靠在榕树下，诉说着心声；体育课休息时间，我与几个小伙伴总喜欢在待着那大树下乘凉，嬉戏着敞声欢笑着……那棵树在我的小学生活中，充当了一位和蔼可亲的老奶奶的形象，使我永生难忘……

主席台，庄严而神圣的地方，一个矗立在主席台中央，上面的一根鲜红亮目的国旗常常随风飘扬。

那儿，是我成功的见证，我曾几次凭靠着自己的努力与老师们的信任站上了主席台，主持升旗仪式、学校庆典等活动，一次次我鼓起勇气站上那儿，就成为我成长道路上的一个脚印。那儿给我留下的回忆与经历，也将让我永远铭记。

接下来，就是我们六年以来待过的最后一个班级了。那是新楼教学楼三楼的角落，我们的六（1）班便坐落在那里。那是全校区最大的两个班级之一，在那个教室我们的回忆可就多了，几乎每一个角落都拥有专属于我们2012级一班的欢声笑语、唉声叹气。一张张课桌整整齐齐的摆放在班级，曾经的我们在这个地方吵过架，被批评、训话过，回忆取之不尽。

一眨眼，小学季列车即将到站，请准备下车的同学转过身，看看曾经的你，多走走看看，留下最后属于你们的美好记忆。明年秋天，叶子繁花落下，学生们又背着书包来到学校继续上学，又将有一群孩子们坐满六（1）教室。可，那挂着六（1）门牌号的大房间里，以不会再是当年2012级一班的我们，一切烟消云散……

看到关于母校的征文，我脑中从小学转到大学，小学的母校已经看不到痕迹，只能在记忆中去追寻。

记忆中的一排土房，记忆中的操场，记忆中的丢手绢游戏，都在母校的回忆中还原。低矮的土房，只有一扇窗户，黑板上的白字，让我的视力一点点的模糊。

操场才是乐园，下课了，四处都是玩闹的同学，缺少影像的母校，记忆总是徘徊在脑海。

小学最深刻的记忆就是冬天，冬天我们学校每个教室都有取暖的火炉，听起来很温暖，其实如果让它取暖还是很费力气的，尤其是小学生的我们，首先我们要积攒足够的烧柴，这就需要我们学生自己去上山砍柴，有时候也有学生从家里拿的烧柴，多数是我们自己捡拾的。然后男同学要劈柴，无论男女同学到了值日的时候都要负责早到学校，烧炉子，把火炉生火，等到同学们都来的时候，好让教室里温暖，上课的时候室内还是很冷的，下课了同学们围坐在火炉边烤火取暖，融融的暖意伴随着一个个笑话和故事，还有同学间的嬉闹。

小学的记忆朦胧中回到我的眼前，推开记忆的窗花，我看到了每年的三月，全校同学来到山里植树，抛开学习，抛开考试，这些活动如果在城市可以当做一场郊游，在山区，我们也是一年中比较盼望的日子，家里都会做好吃的面食和菜，植树一上午，我们最期待的是中午的聚餐，当然了当时家家也没有什么好吃的，都是家里自作的烙饼还有一些咸菜或者罐头，当地也没什么副食。就这样大家也吃的津津有味，简单的生活，简单的学习。不过我觉得和现在的孩子比起来，反而我们的生活是别有一番丰富多彩了。

还记得一起去采摘中药材的时刻，学校组织大家采摘车前子，准备为我们购买教学用品，采回来的车前子堆了一教室，后来命运如何就不是我们关注的了，只记得采摘时的汗水和欢笑。

小学里，我们种植过高产土豆，每次走过我们的试验田，我们就等着下一季的开花结果，当白色、浅紫的土豆花开遍田园的时候，我们也会有沾沾自喜暗含心底。

小学，我们也种过木耳，当我们把一个个新鲜的椴树放倒时，我们并不知道森林在一点点的减少，我发现我的小学也是很无知的啊，那个时代不知道自然和生态的保护，直到现在，那里的森林也是在这样不知不觉的减少。从小学开始就没有做好这方面的教育啊。

当然，记忆中的母校也不尽是如此，还有很多珍贵的回忆，那些回忆在我心中穿成了琉璃一样的碎片，在心灵深处闪耀着光芒，虽然遥远，但是深刻。

第一缕生机勃勃的阳光，洒进校园，洒进六年级的每一扇窗子，洒到每一位同学的身上，一切的.一切，都披上了新装，但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节，同学们都要走进新的校园，展开新的学习生活，马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们，谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木，都那么的亲切!于是，作文本里、同学录上，开始频繁地出现这几个字：怀念母校。

放眼望去，学校里原本平凡的一切，在现在，都是那么值得怀念!啊，老师!您就像一盏明灯，指引我们前进的路，记得六年级刚开学，班里同学的学习成绩一直不好，您为了提高我们的学习成绩，辛勤地教导我们，加倍工作，终于换来了卓越的成效，但您，却得了病!您为我们付出了那么多，依然心甘情愿!忘不了您，老师，是您在迷雾中为我引航，您的教诲，我会一直牢记在心!

忘不了朝夕相处的同学，你们就像是和我并肩成长的一排小树，共同经历风吹雨打，却始终靠在一起!记得在五年级的一次，我们一起锻炼，一不小心我的膝盖摔破了，流着血，至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不了和蔼可亲的校园，您把我从一个牙牙学语的孩子，教育成一个青春焕发的少年，如今即将步入中学，我将带着在母校的一点一滴，去创造新的记录!

六年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的宝藏，像是友情、团结……数之不尽，小学的六年，是我最纯真，最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在母校的六年之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景!

曾几何时，琅琅的读书声在我的耳边响起；曾几何时，老师慈祥的面孔在我的眼前浮现；曾几何时，同学们可爱的笑脸在我的脑子里萦绕。

这，使我想起了我无时无刻不思念着的母校——实小。

她，是我就读了六年的学校；她，是养育了我六年的学校。说起老师，是您使我懂得了应该怎样做人，是您教给了我许多知识。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生所付出的心血和汗水。老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生的心田里播下知识和理想的种子；您是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您是慈母，严父，辛勤地培育我们。啊，母校！当我刚跨入您的大门时，还是一个年幼无知的孩童，可当我走出您的怀抱时，已成为一名满怀抱负的少年。

假如我是个诗人，我就要用优美的诗句来抒发我对母校的热爱之情。

假如我是个画家，我就要用各种彩色，描绘出母校最美的画。

假如我是个作曲家，我就要用美妙的音符为母校谱写一首赞歌。

然而，我什么都不是，我只能从现在起，努力学习，将来去报答母校对我的恩情。

岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。

感慨万千，回首往事，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。

别了，母校！我亲爱的母校！

[我告别了母校作文

亲爱的母校：

你好!

我亲爱的母校，在小学的六年里，我所有的记忆都在我的母校里，一班里。

我在您这里，度过了六年，在这六年里，有开心、有伤心、有喜欢、有怨恨……也曾做过许多后悔的事，但，唯一不悔的是跟你们在一起——一班。

一到六年级，一直是一班。陪随着我们的成长，一班，是我最深的记忆……也是最美好的记忆。

你们都是一班的成员，与一班同在，有难一起扛，有乐一起享。尽管你们不是最好，在我心中，你们永远是我的骄傲，让我自豪。

在母校里的生活，总是让人回味无穷。一起被骂，一起被夸。我们，同在!

记得，因为一人失误，全班受罚，却无人抱怨，用微笑讲述生活，用记忆铭记过去。

记得，运动会上，拼尽全力的奔跑，只愿不留遗憾。向我们奔来的你，带着胜利的光辉。我们因为你的成功，一同高兴。你是我们的英雄。如果你输了，输得很惨，最后一名，我们不会失望，只会不悔!安慰!因为你努力过，拼过，我们是你最坚强的后盾!

曾经，学习的压力让我们这个大家庭变得溃不成军，一个个小团体，一次次猜测，让我们变得疏远。但是，心底那份对快乐，单纯的幸福的向往。往往，只要一个机会，会让我们像当初，一样玩笑，打闹。

我们到未来可能会变，变得有城府，有面具，假笑。但在这里，在一班，你就是当年最可爱的小孩子。

只要是我们这个大家庭在的地方，总会那么温馨。

一间教室，我们对这里的一切都了如指掌。看着这里的一切，总会想起在一起的美好时光。

这里的一砖一瓦是那么亲切，没了你们，却又是那么陌生。

老师，在一起也拼过的伙伴，您是我们的掌路人，提着一盏灯，让我们快乐成长，为我们保驾护航。

尽管上学的时候唾弃过您，您却也一点一点地融入我们的生活，留下不可磨灭的痕迹。你与我们同在!

母校，您是我们的第二个家，为我们遮风挡雨。尽管我们抹黑过您，但在有些时候，我同样为您自豪!

此致

敬礼

亲爱的母校：

三月春风从身边吹过，而时间一分一秒的流逝，而我对您的眷恋之情，不禁涌上心头，下学生活一天天过去又一天天到来，恍惚间我已在大学度过近一年的时间。一年以来，我饱览大学的汗牛充栋的书海;享受着教授在台上的才华横溢的独特见解，沐浴着校园内幽幽小道的绿阴与花香;融入到身边朋友的高谈阔论与欢声笑语中……但我深深地懂得这一切的一切都源于母校对我的养育与栽培。

俗话说：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义;滴水之恩，当涌泉相报。再回首：母校的一草一木是那样熟悉，一石一瓦是那样亲切，一人一事是那样深刻。再回首：在学校的槐树下，老师对我的谆谆教诲。再回首：清晨教室内同学们传出的朗朗读书声，课堂教师激情昂扬地讲课声，操场上田径队的英姿飒爽;篮球队的拼搏，更难忘的是我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆，智慧的力量，实用的才干，作人的道理，在您的怀抱中，培养了全面的人才，您说，我能不为您感到骄傲和自豪吗?您说，我能不为我的今天感恩于你吗?

其实，一块普通的黑板，如果被倾注入毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生;一支平凡的粉笔，如果被注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个默默无闻奉献的就是母校。曾经有一次老师的点拨对我犹如醍醐灌顶。从那个时候开始，我便渐渐地从一个前途迷茫中走出来，决定自己的目标。有目标的奋斗是坚而有力的，为目标努力的过程是坚难的，无数个严寒酷暑，无数个日晒风吹的日子里，我放弃过，但当我看到不远处仍然雷打不动的训练老师坚定的身影与执著的眼神时，我为自己无法为吃苦而持之以恒的坚持感到羞愧脸红。也就在那个时候，我暗自发誓过有一天我一定要以自己的优异成绩来回报老师，回报母校。一次次当我想要放弃干脆瘫倒在运动场的跑道上时，那个身影与那双眼神无不以其坚定执著的姿态向我展示他的沉默却深厚的鼓励与支持。每一次，我就像一个泄了气的轮胎又重新被加满了气有了前进的动力。终于皇天不负有心人，因为成功=99%的汗水+1%的机遇;您教会了我奋斗的过程不可半途而废，必须持之以恒，您教会了我;人的潜能是需要积发的，人要不断突破，挑战自己的极限，因为那样人才能不断地进步;您教会了我……

感恩母校，我在这里健康成长;感恩母校，给我发展的新天地;感恩母校让我领悟了多少人生道理;感恩母校，使我得以继续超越自己，突破自己;感恩母校，让我享受大学生活的精彩。

我一定以这颗曾经在母校已磨砺得坚韧的心，朝向自己更远大的目标奋发图强，永不言弃，使我的大学生涯如同高中生活一样成为我人生中的巨大转折，赋予我的整个人生以不同的意义。因为我的光荣就是母校的荣誉。

最后，我殷切地希望学弟学妹们能够在母校老师的谆谆教诲与循循善诱中，为着自己的目标刻苦学习，坚持不懈，为母校再创辉煌，使我们的母校更加熠熠生辉。

此致

敬礼

胡书江

我的母校是英华，我很自豪自己的学校是英华小学。因为我骄傲学校开发了读论语这项活动。

每当第二节课上完，我们就全校集体背论语。我很快就把学而第一、为政第二、八佾第三、里仁第四等，文章读的滚瓜烂熟了。回到家，我就给我的朋友读论语。可我刚说论语这个词，他们就问，论语是什么东西。我笑的前仰后合，说，论语是古代那时候读的文章呀！就和我们的课文一样。可我说了他们还是有点不懂，半懂半疑。

终于把他们讲懂了。我就得瑟的背了起来：“为政第二。子曰：为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。……”我刚读完一章他们就好像，昏昏欲睡。问我，这是什么意思呀？比英文还难听……。我看场面不好，就逃回了家。

回到学校，我就把这件事情给他们说了。他们都哈哈大笑，笑的肚子痛了。说：“这论语，是我们中华民族的精华，最为中国人，都应该知道呀！看来学校让我们读论语也没白读呀！我要好好读论语这样可以让我们变的有博学呀！”

英华小学令我自豪！英华小学令我骄傲！英华小学令我变得有知识！英华小学……！

只有三个月时间就要毕业了，每每想起，我真有万般不舍。我留恋美丽的校园，我更留恋我的老师，我的同学，因为他们曾经给予过我无数的关爱。

记得那天，要进行一次体育检测：1分55秒跑完400米。我长得比较胖，平常就很害怕跑步，总是找各种借口，能不跑则不跑，可这次是非跑不可了。我心里紧张到极点：要是不合格就惨了，同学们一定会笑话我，甚至连“五星级”也要泡汤。正在我忐忑不安的时候，老师叫到了我的名字：“钱佳丽！”轮到我了，怎么办呀？肯定要不及格了。我灰心、失望地想着。我不停地做深呼吸，努力使自己平静下来。

几个好朋友走过来了，他们有的拉着我的手，有的搭着我的肩，有的拍着我的背，鼓励我说：“我们给你加油，你要相信自己，一定能够成功的！”

开始跑步了，和我一组的几个同学一会儿就蹿到了我前面，我回头一看，才发觉自己是最后一个。我努力想超越，可是，两条腿却像灌了铅一样沉重，再也快不起来了，我沮丧到极点。

突然，我的身旁多了一个身影，看清楚了，那是前一组刚刚检测完的方涵宽，他在内道跟着我一起跑，还时不时对我说：“钱佳丽，不用着急！”“你跑你自己的，就当前面没人。”我点点头，跟着他的节奏跑着，按老师教我的方法：每跑两步呼吸一次，绝不能乱。但是跑了一会儿，我的腿又变得不听使唤了，我像一个喝醉了酒的莽汉，东倒西歪。

这时，范老师跑过来了，他一边跑一边喊着：“加油！坚持住啊，你一定会合格的！”紧接着，我听到了全班同学此起彼伏的加油声，我的心中不禁涌起一股热流，脚步也变得坚定起来，我在心底暗暗发誓：我一定要合格！就算不是为了自己，也要为了老师、同学而合格。我不能让他们失望！于是，我咬咬牙，闭上眼睛，三步并作两步地奋力向前冲去。

在离终点还有一米的时候，体育老师拉着我的左手，班主任老师拉着我的右手，和我一起跨过了终点线。老师笑着对我说：“你合格了，你真的很棒！”几位同学见我跑得腿软了，便过来扶我，扶我回到了教室。

在这一次小小的体育检测中，我感受到了老师、同学对我的关爱。这浓浓的师生情，让我很温暖！

今天，我又来到童年时的母校“章旦小学”，看到这里的花草这里的树木和教学楼，让我回忆起了我童年时在这里的一些事情。

我一个人在校园里漫步，来到花坛边让我想起……

那是一个万里无云的日子里，我正和同学们玩游戏——警察捉小偷，我们是小偷，我跑着跑着被一块石头绊倒了，头重重地摔倒在花坛的旁边，我顿时头昏眼花，等我醒来时头已经变成“山东大馒头”，这个教训我到现在还铭记在心。

我来到宿舍旁看见上面纹丝不动的柜子，不禁又让我想起那天晚上的事。

那是星期一的晚上，机灵鬼小王看值周老师走了，就对我们说：“我们大家今天晚上玩捉迷藏怎么样？”我们你看我，我看你都一时拿不定主意，接着小王又说：“反正老师都走了，又没有什么关系……”，这时我们才点点头，接着，小王又说：“为了安全起见，我们把灯郑了才行。”我们也同意了，接着我们开始玩，我一开始就躲在柜子里，我蹲柜子里一直等啊等，时间一分一秒的过去，不知不觉中梦意向我发起进攻……啊，好痛。原来，我昨天昨上在柜子中过了一夜，第二天小王一开柜子我就掉了出来，大家看见了都说我是白痴，都哈哈大笑，我也不由自主跟着在家一起笑了起来。

这么多年过去了，这里又多了一幢房子，别的都没有变。

这就是让我留恋的母校！

"时光荏苒，岁月悠悠"，一转眼20年过去了。当你蓦然回首，会发现有许多美好的记忆：校园里的欢笑，班级中的吵闹和你永远忘不了的同学、老师。

二十年了，我已成为一名小说作家，粉丝近一百万。但记忆中，好像失去了母校的模样，于是我准备回到母校，寻找当年的美好。

走进校门，第一眼就看到了那棵老柳树。啊，老树！曾经你为我们遮荫，为我们提供玩耍的天堂。

我不会忘记曾经你做的贡献。

教室里传来咿呀咿呀的读书声。可爱的孩子们，是我们当年的影子。这时，从教学楼中走出一个熟悉而亲切的人。那是我的小学同学：张家依。这么多年过去了，她还是那么可爱，透着小孩子气。

我迎了上去，喊了一声那个幼稚而亲切的名字：“家依宝贝！”“谁？”她已经好久没有听到这么熟悉的名字，显得有些惊慌。不过她很快就发现了我，向我跑来。不知为何，一滴泪水从我脸上划了下来，我想，这就是…回忆。

与她交谈了一会儿，我们便去拜访以前的班主任：吴老师。二十年了，岁月的皱纹已悄悄爬到了她的脸上，可她美丽的酒窝，却没消失。见到我们，她笑了，如此灿烂。吴老师已经58岁了，她原本可以退休领退休金，但她不舍得这所可爱的学校，这些可爱的学生。

当回忆塞满了你的心窝，你会发现：你爱它，你不希望它被忘记，你希望它刻在心上。

我们坐在学校礼堂的一角上，等待着毕业典礼拉开帷幕。此时，四周没有一点声音。大家安静的有点超出意料。时间一点一点的流逝，终于四个穿着正装的主持人登台了。

他们的话语仿佛有了魔力一般，将我尘封已久的记忆勾了出来。

其实，我对这所学校的记忆啊，是从五年级开始。那时，对比现在，我还是小小的，矮矮的。我的妈妈牵着我的小手，将我领进了这个陌生的校园。我怯生生地看着那些蓝色的大楼、精美的植被，仿佛这一切都是梦一般：看得见，摸不着的。是啊对于从小生长在密云的我来讲，这一切都太不真实了。

我们穿过了一个约四、五层楼，有爬了四层台阶，又转了一个弯儿，这才到我将要生活两年的班集体。一路上，我一直低着头走路，心里想着万一同学们不能接受我怎么办？万一老师们不喜欢我怎么办？万一我成绩跟不上大家怎么办？万一……想着、想着，我的头也越发低了——我不想让路过的、三五成群的同学们一眼就看穿我的心思。

当我站在班门口时，看着里面的同学们一个个聊的正欢，不由得更加紧张了，最后，我还是进去了。我妈妈不再牵着我，而是和班主任交流了起来。我呢，就只是一无所措的站在那儿，因为太过紧张而沁出了汗珠，因为太过尴尬而一阵红晕……

后来我是如何解的围，是谁先和我说的第一句话我已经记不得了。只记得，从那以后，我再见到班里同学，或是踏进那个班级的门，都没有再露出那副囧样儿了。

啊！这样的神情，这样的紧张，两年了，也都随着主持人的话语从记忆深处蹦出，在最后一天以一个五一学子的身份在五一生活的样子。我不由得笑

了，连我也搞不清楚自己是在笑那时我的青涩还是在笑什么。

“下面，有请一年级的小朋友，为我们这些即将毕业的大哥哥，大姐姐表演舞蹈。”

我看着那群身材极好，舞姿曼妙又不失一个来自六岁孩童的活泼。我心道还是那么活泼，那么可爱，和我第一次见到她们时的感觉一样。

那时候是刚开学的开学典礼。老师来我们班宣布我们要去带小弟弟、小妹妹走个仪式。还让我们赶紧去彩排。

大家一听到这个消息就炸翻了天。议论声顿时四起，也就没人在乎队伍这个东西了。大家都是三人一群，五人一伍的走到了操场。

彩排是没有一年级的新生的，只有我们在那里练习走位。也不是很麻烦，只要拉着小朋友走一圈就行了，我暗自对自己道。可是……

到了正式那天，我们看到了仅仅到我们腰部的小豆丁们，顿时被萌化了，恨不得去捏捏她们的脸。

真正走起路来的时候，那些可爱的小豆丁们的步子极小，所以只能小步小步的生扯着她们走。哎、紧密的队伍顿时不见了，大家每个人都和每个人隔了老远。

若是除了这件事，其他的倒也是一帆风顺……

我为什么总想着这些呢？同学们领过自己的博士帽，就陆续上台，全班合影留念了。老师也送给我们有着红皮子的毕业证书。

总算轮到我们班了，我跟着人流上了台，灯光打在身上的感觉一点也不好，然后我就看见班主任走过来帮我摆正了略歪的博士帽，我对她只是笑笑，那一句谢谢却是堵在了喉咙眼那儿死活说不出来拍照老师让我们看镜头：3、2、1“茄子”这两个字是大家带着哭腔喊出来的，我能感觉到那两声就像活活被人从嗓子那儿扯出来的。而我呢并未出声，只是对着镜头勉强露出一丝苦笑。

整个典礼的最后，我们出了礼堂，到外面去拍在小学的最后一张集体照。那时候风很大，吹的充气门直往下倒。3、2、1“我~们~毕~业~了~”话音刚落，大家就把博士帽扔上了天空。风将博士帽吹走了好远、好远。

风儿，吹吧！请将我的梦想吹向远方；请将我的愿望吹到天上，让它翱翔。时间的脚步不会停止，成长的征程才刚刚开始。童年、小学，绝不逝去，它将永远留在我的心底。五一，再见！

转眼就，的时间就快要过去了，马上要升入初中的我们已经对这个曾经培育、培养我们的母校无法割舍。当别人问我，你的母校是怎样的？你在母校时的生活又是怎样的？讲到这个我可以滔滔不绝地讲三天三夜。

我的母校是个美丽、绿色的母校。美丽这个词太轻了，还可以用得重一点，那是真的真的太美丽了。一进校门就能看见绿色，还有许多的荣誉挂在墙上，再往前走就是们的房间了，也摆满了绿色。中间还有一棵树，到了开花季节，里便会充满这些诱人的香气。再往前走，就是了。上有许多人，有的在跑步，跑得比还快呢，有的在跳高，跳得比袋鼠还高、还远呢。

我在母校的学习呢，有时懵懵懂懂，有时却一点就通。懵懵懂懂是因为我在母校里除了玩就是吃饭，在上课时，要是无聊的话会开开小差还会摸摸小动作(当然课是有听进去的）。到了六年级我就开始认真起来了，上课专心，下课了，有时看看书，有时放松一下。

在这6年里，我结识了许多好，真有一点舍不得她们，过去，我和她们一起玩耍、一起吵闹、一起上课。但是毕竟还是要分开的。

在母校里我有许多快乐的回忆，这种回忆是不可取代的，就像是这个母校，我会永远记住她的。

别了，母校，别了。六年的小学生活就要结束了，我将要离开我那亲爱的母校，走进新的学校，就让我回顾一下我那留恋的母校。

最令我难忘的是自然教室，踏入教室，两排白色的桌椅整齐的摆列在教室中。四面的墙上半部分画着一棵棵树木。有高的杉树，有低矮的灌木，茂密极了，点缀着这间教室。站在这间教室中，仿佛站在了神秘的大自然中，而老师就像一本敞开的百科全书，带领我们探索大自然的奥秘。在教室的上方吊着无数条塑料制成的鱼儿。有的又小又瘦，有的又肥又大，有的又瘦又长，各式各样，无所不有。微风吹来，鱼儿轻轻晃动，那种境界真是美极了！

你好想在潜水，可爱的鱼儿们在上面游动，这多么神奇啊！

我又来到了图书馆，那一本本书向我招手，都欢呼着让我来阅读他们教室的右方是奖杯柜，那一个个金晃晃的奖杯静静的摆在那里，都些都同学们经过刻苦训练换来的。坐在椅子上，捧起一本书。安静的气氛让你很快忘记自己在哪里，不知不觉，你就融入了故事的情节，感受着主人公的喜怒哀乐，进入了一个崭新的世界。

啊！

母校！

我深深地，深深地留恋着你。