母校我想对你说（实用20篇）

敬爱的母校：

即将离别，思绪万千，真不知从何时说起好。

在六年的时光里，您陪伴着我们，一路走了六年。六年啊!您就像我们的父母一样，亲眼见证了我们在您的怀抱下成长的一段段经历，现在回想起来，那熟悉又有点陌生的一件件往事，在我脑海里过起了电影......

您还记得吗?我第一次踏进这个校园，看着四周陌生的环境，我经常在没有人的角落里喊妈妈呢，曾经那个娇嫩无比的小淘气已经成了大男孩了。母校，您是春风，轻轻抚摸着我们的内心;母校，您是清泉，无声地滋润着我们的心灵;母校，您是明灯，为我们照亮前进的道路。

谢谢您，母校!是您让我们的知识变得更加丰富，是您引导我们学习的方向，是您让我们的童年变得更加充实快乐。

看，母校的灯还亮着，那是老师批改试卷的身影;听，教室里传来了老师和蔼的教导声;瞧，运动会上同学们奔跑时的激情……我同样要感谢老师同学们，是你们给母校增添风姿，是你们让母校生活变得多姿多彩。

老师，您让我明白，奋发向上终有回报;同学们，你们使我知道，友谊是有多么温暖可贵。我就要和母校分别，就要和亲爱的老师同学们说再见了，我的心中充满了依恋与不舍。

此时此刻，虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，我永远不会忘记和您在一起的每一天。

对母校的记忆是温馨美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。

让我再次感谢母校的辛勤培育!再见了，哺育我们成长的老师!再见了，哺育我们成长的母校!

祝您，桃李满天下!

此致

敬礼

您的学生：郭昱栋

20__年6月1日

距离我的童年已经20年了。转眼间，我已经变成一个有成功事业的大人，拥有一家不算太出名的媒体。一次，我在机缘巧合下来到了我20年前的母校。

在中央大厅，我见到了现任校长。她看起来十分年轻，简约的白衬衫的外面套着严肃又不死板的风衣，领带似乎被悉心打理好。不过，虽然她穿得十分正式，但表情却是亲和而温暖的。他得知这座学校曾是我的母校之后，欣喜地带着我四处参观。

我们首先到达的是实验室。这里简直就像科幻片一样！每个实验桌上都摆着显微镜，讲台上摆着各式各样的试管与容器，柜子里放着各式各样的工具，中央的桌子上还摆着很多叫不出名字来的仪器……不止是这些，教室的角落里还摆满了各种各样的奇异植物。窗户旁边有一盆花，金色的大花瓣反射着阳光半卷半舒，火红的花芯优雅地弯曲着，就像电影《魔发奇缘》中的魔花一样！书架旁边，挂着一盆吊兰，还没有开花，鲜绿色的叶子长地都蔓延到地上了。还有捕蝇草和猪笼草等等美丽的植物。各种各样的工具测量着土壤里的各类数值。

接下来我们来到艺术室。油画桌的桌布由纳米材料组成，可以自由转换结构以清除上面的颜色。门外的展示栏上扎着几幅栩栩如生的植物素描稿，与旁边天马行空的想象画形成鲜明的对比。看着这些精湛的作品，我在心里暗暗感到惊叹。

我们又参观了几个特色房间后，校长特意带我参观了我曾经的教室-六年级3班。正值课间，我们在楼下就听到了楼上的吵闹声。我叹了口气，看来这个班还是像以往那样吵闹。在班主任进来的一刹那，全班死一般的沉寂。对，就是这个班，就是这副德性。

我站在门口，看着老师给他们讲题，就好像回到了过去一样。我情不自禁的笑了起来。但笑着，眼泪却掉了下来。

这里就是我的母校，我曾经成长的地方。我永远不会忘记她，不会忘记那些年的笑和泪。

时光飞逝如白驹过隙。一转眼到了2048年，我从稚嫩的孩子变成了才华横溢的科学家。我乘坐着穿梭机，从月球基地回到了阔别已久、魂牵梦萦的母校。

来到了校门口，我惊奇地自言自语道：“咦？校门口的保安去哪了？”这时，从我耳边响起一阵甜甜的说话声："欢迎再来本校！"我抬头一看，原来，在墙角上，有一个先进的扫描器，它可以通过你的外貌来验证你的身份，如果不是本校学生，它就会立刻报警。

一走进校园，两旁绿树成阴，鲜花盛开，小鸟在天空“叽叽喳喳”，我简直置身于大自然中。

随着芬芳扑鼻的花香，我进入了教学楼，我看见墙上有一串数字按钮。我随意安了五号数字，刹那间到了五楼。我身旁的教室，里面没有老师，全部都是高科技设备。课桌上摆着一台台电脑，它会根据你的学习成绩、兴趣爱好设计，你如果有不会的问题问电脑老师，老师会一一给你解答。

课桌椅也很神奇。上面有很多五颜六色的按钮，你只要按下黄色按钮，就可以根据你的身高调整座椅；按下绿色按钮，就可以随意转动位置；按下红色按钮，就可以把电脑藏进书桌里。旁边还有个自动监视器，如果你考试作弊，他就会马上警告你。

丁零零，下课了，同学们都按了一颗闪光的按钮，就直接到了地下操场，里面有许多运动器材。同学们当然也不担心安全，因为每个器材左边都有安全装置，如跑步机，快的时候可以减速。

我相信未来的母校，会更实用，会让孩子们更轻松地学习！

我的母校是东方小学，感谢母校对我三年的培养跟教育。在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。

三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事，每天都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学，我似乎开始关心身边的事了，开始为了自己进步而努力，为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花，认识了我自己，看见了真正的我。

母校是我与同学的聚会场所。没有母校，也许我就不会认识唐聪、姚震等同学，不会与他们相聚，我们在一起游戏是多么的有趣，我们在一起学习是多么的愉快跟努力，我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁，在课堂上教我们知识跟做人的道理，让我们懂得友谊的可贵，伴随我们度过三年的风风雨雨。

谢谢母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，养育了我，是您用磅礴的力量，推动了我们的进步，是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口，便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室，一排排整齐又干净的桌椅，宽敞的前操场跟后操场，都留下了我们欢声笑语的足迹，这不都是母校的面容吗？感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大，让我提高了明辨是非的能力。

然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。还有两个月我就要毕业了，所以，我要献上我的真心，如果，在期末考试考完，再浏览一遍母校，把母校的一草一木给记下来，并用照相机把母校的全景照下来；我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔，并对大家说：“我们一定会再相见的。”

再见了，母校！我一定会给母校争光的。

繁盛的夏季，回忆的下季，憧憬的下季，它让我们忘不了母校的孕育，忘不了恩师的教诲，忘不了同学的安慰，忘不了，一切的一切。

花开半夏，六年的时光，只在眨眼间便已消散，唯一无法忘怀的便是那慈祥的母校。

重回母校，让我有一种既熟悉，却又陌生的感觉。她已经变了样子，却又仿佛没有变。学校中央的大花坛，充满着回忆，伴随着阵阵花香，我仿佛又看到当年那个正在嘻笑，打闹的我。

往前就是教学楼，这个充满我烦恼与欢笑的地方。走到我曾经的`教室门口，我的目光一直停驻在这里，老师认真上课，学生仔细听讲的场景在我的脑海浮现。

说起老师，我映象最深的就是我们的班主任，她对我们十分严格，但是这么做也是关心我们，为我们好。她上课很认真，为我们将来能过的更好奉献了许多，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无论历经怎样的艰难，他们永远是我们歌颂的红烛。

我出了教学楼，来到了操场上。

这里的我们，在尽情挥洒着汗水，在努力着，在拼搏着，为了班级的荣誉，一起奋斗着。

六年的同窗，一起沐浴阳光的那些时光已然成为了过去，母校之中，到处都是回忆，到处都是感动。

如今，我却要和母校告别，和老师告别，和同学们告别，怎能不叫人感到悲伤。但是无论历经怎样的磨难，请不忘记花开夏季的回忆，一个夏季，是我们六年努力的见证！

作为一名即将毕业的六年级学生，对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师，同学，朋友，还有那陪伴我六个岁月的树木，和母校上空盘旋的鸟儿，

爱的老师，是您把我从无知变的优秀，从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰。可爱的同学，是你们让我懂的了友谊是最珍贵的，友谊充满了关心，不舍。

永久的朋友，是你们教会了我什么是留恋，什么是快乐高大的大树，是你记录了我这六年的表现飞翔的鸟儿，是你们陪伴我度过了无数个早晨。

再见了母校，我不会忘记，是您哺育了我六年；再见了老师，我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗；再见了同学作，我不会忘记我们那天真的模样；再见了朋友，我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻；再见了大树，我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景；再见了鸟儿，我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

栀子花开了，它是那么洁白，在绿叶的衬托下，在微风的吹拂下，显得格外迷人。它像一位纯洁的少女，散发出馥郁的芳香。一群低年级的小朋友在花丛中嬉戏、追逐，校园沉浸在一片欢乐的气氛中。

可我却高兴不起来，因为我即将面临着分别的酸痛。今年的栀子花好像也没有往日开的那么旺盛了，它散发出淡淡的芳香，似乎在向我诉说着离别的眷恋之情；往日活泼可爱的小鸟也一改常态，凄惨地啼叫着；连天空也变得灰蒙蒙、阴沉沉的……此时此刻，我真正地体会到了李清照与亲人离别之时“生怕离怀别苦，多少事、欲说还休。”的心情。母校啊母校，在您温暖的怀抱中，我已茁壮成长，并度过了六年美好的时光，而如今，我却要与您分别了，这怎能不让我留恋？

漫步在美丽的校园中，一股不舍之情从我心底油然而生。在这里，我经历了成功的喜悦与失败的落魄，经受了风雨的考验与雷电的锻铸，吸取了骄傲的教训与自大的惩罚，明白了做人的道理与处世的准则……

“为什么我眼含热泪，因为我对这片土地的深沉。”如今的我已不是六年前那个懵懂无知的小孩子了。回忆往事，我不禁热泪盈眶。在这片培育人才的土地上，遍布着我的足迹，浸透着我的深情。而如今，我却要与我朝夕相处的同学、和蔼可亲的老师分别了，这让我如何舍得？

闭目沉思，一个个熟悉的身影，一幕幕温馨的场景，都又重新浮现在我的脑海中，我的心情久久不能平静……

是同学，是我那朝夕相处的同学，是我那最亲密的伙伴。再回首：课堂上，有我们求知的眼神；操场上，有我们嬉戏追逐的身影；走廊里，留下了我们的欢声笑语。我们曾发誓保守一个小秘密；我们曾携手共同走过风风雨雨；我们曾在国旗下许下庄重的诺言……可是，我就要与他们分别了，让我怎能忍心？

是老师，是我那和蔼可亲的老师，是我那敬爱的导师，您呕心沥血，不辞辛苦，为的是把我们培育成才。在我们碰到难题时，您为我们耐心的讲解；在我们遇到困难时，您为我们加油打气；在我们迷失方向时，您为我们指引道路。您为我们打下了坚实的基础；您带领我们在知识的海洋中尽情遨游；您教了我们做人的道理……您是春蚕，默默地吐丝，不索取任何回报；您是蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们前进的道路，“捧着一颗心来，不带走半根草去”这是对您品质的最好诠释！

如果说我是鱼儿，那母校就是那无垠的大海；如果说我是鸟儿，那母校就是那广阔的天空。在您的怀抱中，我已不再幼稚无知，我已羽翼丰满，我要展翅高飞，飞向那高空、那云端，寻找那新的天地。但我无论走到哪里，都不会忘记您的——亲爱的母校！

泪，无声地滑落，此时此刻，千言万语汇成一句话：谢谢母校！

小学六年的学习生活即将离我远去，好好回忆母校，她慈爱的面容在脑海中浮现，逐渐清晰。

其实，这六年来校园环境变了很多，花草有新栽，灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅，印象最深的就是那一棵松树。

低年级时，学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句，总会习惯性地写上“松树好像（仿佛）一位战士，保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外，而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我，我便低下头，思考他究竟在这儿站了多久。

我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课，老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么，同学们竟异口同声道：“松树”。说完，又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然，隔着一幢楼，但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫，仿佛听到松叶沙沙作响，如同一位老人低沉、沙哑而有力的笑声，于是，我们也笑了。

现在已是高年级，每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们，多数有用到“借物喻人”“象征”等手法，而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时，我总是肃然起敬。

于是放学后，我便来到了老松树跟前。

日月如梭，松树历经岁月的洗礼，树皮粗糙，色调灰暗，却仍高大挺拔，粗壮而苍桑。枝丫上的松针，根根尖而细，碧绿如翡翠，深绿似墨汁……无论是哪个角度，都是一派蓬勃生机。

从此，我就喜爱从小路走。或上学或放学，走至树下，让细碎的阳光洒在脸上，听那充满岁月感的笑声，感到无比快乐！

亲爱的母校：

在我即将离开你的时候，用一封信写出我对你的爱。母校，谢谢你陪伴我成长，使我从一个无知的幼童变成了一个12岁的少年，我在你这里学了很多知识。谢谢你，我的母校。

母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我?身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：谢谢您，母校!

回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识!

刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。

读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说出自己心里的悄悄话。

上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。

四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很和得来，就这样，我在这个班级里认识了第一个好朋友。

五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。

光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。 我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长!

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__月__日

光阴似箭，日月如梭，六年的小学时光很快就过去了。母校，马上就要毕业了，我有好多话想对你说。

母校，我在你的怀抱中生活了六年，这六年来，我无时无刻不在生长。母校，你是否记得我——你普通的孩子？母校，你是我的启蒙学校，也是成长之地，知识乐园。课下，我和伙伴们快乐地玩耍。母校，你对我们来说多么重要！

母校，在你的治理下，这里显得多么有秩序，多么缤纷多彩。每个周一早晨，都要进行升旗仪式。我们在操场上站着整齐的队伍，还唱着激情十足的国歌：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉……”唱着唱着，我眼前便浮现出革命烈士奋勇拼杀的情景。“……冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！”母校，我下定决心，珍惜幸福生活，好好学习，将来建设祖国。

母校，每天的第二节课大课间，便是同学们的课间操时间。在这里，同学们放松身心，激情舞动。母校，在你的治理下我和同学们是多么活泼，多么快乐！

母校，在你这里，我得到了我人生中第一张“学习标兵”奖状！那是我一年级时，我特别兴奋，把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们把奖状贴到我房间的墙上，鼓励我继续努力。母校，在毕业典礼，我定要在你这里得到我在你这里得到的最后一张奖状！

母校，我要对你说的话有千言万语，岂是一张纸写的完的？但母校，我要真诚地对你说：“感谢你！母校！

花开花谢，潮起潮落，春去秋来，时光如同白驹过隙一般流去了。转眼间，我已在温馨的母校中度过了六年的美好时光。六年间，每一声欢笑，每一滴泪水，每一次受伤，每一次经历，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心里油然而生。

忘不了亲切的老师。老师，你就像是一位园丁，灌溉我幼小的心灵；你就像是一缕阳光，温暖我心中的熊熊大火；你就像是一盏明灯，照亮我坎坷的人生之路。

记得那一次，当考试成绩公布下来额那一刻，我仿佛晴天霹雳般的摊在桌上。那考卷毫不留情的击碎了我的一点点希望，那时我简直悲痛欲绝。泪水悄悄地我的眼眶里流来，一滴一滴的打在课桌上，也打在了我的心上。这时，老师她温柔大手抚摸着我的头，轻柔的声音在我的耳畔边响起：“不要伤心，以后继续努力，我相信你一定会再创辉煌的！”听了老师的话，我又重新振作旗鼓，觉得心中的力量在一点点的凝固。此后，我开始努力的学习，老师也在时时刻刻的关注我的学习情况。终于，我在又一次考试中取得了优异的成绩。当我在又一次考试中取得了优异的成绩。当我在开心庆贺的时候，老师在一旁默默地看着我，脸上露出一丝欣慰的笑容……

忘不了友善的同学。友谊，如同雨后的彩虹，让我们一起面对困难，拥抱希望；如同香醇的咖啡，让我们一起体会苦涩，回味甜蜜。记得那一天，我发现我的数学又进步了许多，这使我信心倍增。于是我胸有成竹的做起了老师布置的习题，刚开始我还信心十足，但做到做最后一题的时候，我瞬间就彻底蒙圈了——这道题完全没有思路啊！我用尽了老师讲的所有方法，也没有解出这到题。我急的像热锅上的蚂蚁，无比焦急。这时，我的一位同学走过来，但我却十分尴尬——他前几天和我闹过别扭。我原本想假装没看见他一样继续做题，谁知道他主动走了过来，对我说：“我来给你讲讲这道题吧！”没办法，我只好笑了笑，点了点头。于是，他给我讲了一种新颖的解题方法。这种方法对我十分有帮助，使我轻而易举的就解决了这道题。在讨论学习的过程中，我们渐渐成了十分要好的朋友。我们在学习上共同学习共同进步，取长补短，成绩都有了显著的进步

童年，像一只顽皮的小鹿，在树林中轻盈地跳着，转眼间，它已踏着欢快的步伐越走越远……即将告别母校了，虽然心中十分不舍、十分流连，但母校中遇到的人和事，也让我的童年画上一个圆满的句号！

亲爱的母校：

逝水如斯，淡漠了往事，而那段镌刻于心灵深处岁月却清晰如昨。您，就似我母亲，四载点点滴滴，丝丝缕缕，依然弥漫在生命脉管里，滋润渗透着活力涌动灵魂。

母校，请原谅我不禁，我欲为您写首诗，就似写给我母亲：

为人师表，求知重教，弘扬中华魂;

一载得师，千载得道，焕发敬业心;

才华横溢，俊杰辈出，铸造未来路;

永垂典范，彪炳伟器，诠释学业梦;

桃李缤纷，学子莘莘，凝结母校情;

笑颜尽绽，感激涕零，报答附中恩。

其实，您无须华丽装饰，因为您是朴实而真挚，我想，任何惊艳诗句与您相比，都会自愧不如地黯然失色罢。

您可曾记得，那是四年前一个热情澎湃夏日。那个满面稚气我怀揣家人希冀，牵着梦想与追求，奔入了您这片梦寐芳草地。在菁菁学校中，我犹如一只羽翼未满雏鸟，依偎在柔柔树阴下，眺望碧水苍穹，那儿是我心飞翔天堂。我梦想着，在广袤一片上，层层涟漪激荡起翡翠裙袂，海鸥飞处彩云飞。噢，亲爱母校，我永远伊甸园!

一幅幅唯美回忆，如闪过璀璨流星，你牵着我，我携着你，似浮动流莹，在如漆黑纱上描绘着亘古珍惜。我不要这些动人回忆被时光春水冲淡，我要把它们印在心中最美天地里。

师生情深昭日月

母校，您拥有一批德才兼备教师。他们爱岗敬业，孜孜不倦，对教学精益求精。在日复一日平凡而伟大时光里，他们默默无闻，竭尽精力，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们无怨无悔。他们拥有一颗金子般心，粉笔染白了乌发，教案熬红了双眼。他们最美愿望就是桃李芬芳，“青出于蓝而胜于蓝”。

同样，您亦拥有一群毫不逊色子弟。他们勤劳勇敢，自强不息，团结友爱，热爱团体，而这一切都源于您那无微不至哺育。

看到课下师生彼此为伴，笑颜尽绽;听到教师对学生无微不至地嘘寒问暖;嗅到学生在教师节献上束束康乃馨。不经意间，胸中滚动翻腾热气涌出眼眶，化作剔透水滴。这种师生间真挚感情，温暖着每一刻跳动心。

环境优美醉人心

眺望一片翠绿欲滴草坪，那些小不点儿油油地向我们招摇。弥漫于风中花瓣，摇曳着扩散。绒绒柳絮在明媚阳光下舞出青春韵律，碧柳扶风，展示着妩媚动人姿容。在树梢嬉闹喜鹊，唱出学校完美。这与谐学习环境营造出一片欣欣向荣气氛，在如诗如画环境中沉迷，陶醉于乱花迷眼，陶醉于草长莺啼，陶醉于映日荷花。这难道不是一种享受?

手捧心爱书闲庭信步，咀嚼伴有泥香芬芳空气，您给了我们心灵启迪与荡涤、思想陶冶与内在气质培养。远离了都市喧闹嘈杂、尘世尔虞我诈、社会复杂多变，有只是自然与心灵安宁与与谐，这便是您，一片与谐净土。我们在您怀抱中幸福地成长，幸福地学习，幸福地释放青春活力，幸福地收获一点一滴。

活动精彩燃活力

当体育节传来活力澎湃呐喊助威声，映入眼帘悠悠彩扇翩翩舞;当英语节舞台上欢声笑语，载歌载舞;当读书节阳光飘荡于人类提高阶梯。那丰富多彩活动牵起每一个人情思。动人朗诵抒发出对生活赞美，嘹亮歌喉唱出对青春热爱，绚丽舞蹈描绘出对人生憧憬。

母校，您给了我们丰富而精彩学校生活。一次次锻炼使我们鼓足了应对未来勇气。残阳伴随流动暮霭，那是您诗意;音乐温婉回荡心弦，这是您生机。

各地同学在您怀抱中相遇，并非是前世五百次回眸，而是因为大家想追求科学真理与人类礼貌，恰恰您就是一个圆梦地方，是求知问学之道。您启迪心窗，熏染卓越，陶冶性灵，是供我们尽情采撷知识地方。

……

时光如白驹过隙，弹指一灰间，四年春秋已悄悄从指间溜走。太多不舍，太多留恋只化作一声“爱你”!您就似一簇幽兰，隽秀婀娜，空谷余韵，散发着暗香气息;您正如一湖碧水，澄清甘洌，毫无雕饰，漾着灿烂光粼;您好似一位慈祥母亲，历经沧桑，饱含对子女关怀与祝愿。

应对着孩儿长大，自当远离时刻，我心好似在苦楚地告别母亲。东边朝霞西边辉，皆是孩儿心中泪。在您温馨怀抱中，我执著过，迷惘过，欢乐过，痛苦过。太多往事牵动着我不舍，而今，我只得用日后辉煌来感激您养育，报答您三春晖!

别了，我亲爱母校，告别您正如告别我母亲。我永远是您学子，永远是您孩子。期望您能培养出一代代德才兼备学子，而我必须不让教师、同学与您失望，今日我因您而骄傲，明天您必须会因我而自豪，日后定当报母校鸿恩，创附中辉煌。别了，我亲爱母校!

您孩子：___

敬爱的母校领导：

我们是学院第三届院学生会_届的毕业生。本月13号是我们的毕业典礼，母校的点点滴滴犹在眼前，非常感谢母校给予的培养教育。

第三届院学生会_届毕业生共12人，目前己全部在祖国各地工作已经近三个月有余了。有的在汇丰，奇美等世界知名企业，有的在政府事业单位工作，当然还有的是在各行各业平凡的岗位上受到重视、蓄势待发的我们。

在学校的日子里，学校领导和老师的培养让我们受益匪浅。除了文化基础外，我还在专业技能，职业道德和素养全面都有很大提高。老师将他们多年积累的经验毫无保留的传授给了我们，并通过团委，学生会开展的多种形式的活动来锻炼了我们的思维和能力。迈向社会，踏入实际工作岗位后，我们才发现它是无价之宝。在这里我们代表08届的毕业生们向培养教育我们的领导和老师表示感谢。

感谢学校各位授课老师们的辛勤耕耘，你们的努力使得我们每个同学都收获到了知识的果实。感谢学院各部门老师们的努力，你们的辛勤汗水换来的是大家美满的学习、生活环境。感谢所有学工的老师们，有了你们，才能保障学校教学秩序的正常运转，才能有丰富的业余文化生活。

此致

敬礼!

“一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学……”读者小学阶段的最后一篇课文，不禁感慨万千，深深的眷恋之情涌上了心头。

想起六年前，稚嫩的我们刚刚跨进学校的大门，对周围的一切都充满了好奇；而现在，我再次漫步校园，校园里的每一条小路都留下了我们的足迹，校园里的每一朵花都是一段美好的回忆。母校，您承载着我们的酸甜苦辣，让我们在您的怀抱里学习、成长，让我们从懵懂走向成熟，在心中升腾起对未来的希望……母校啊，您就是一本厚厚的笔记，记载着我们成长的点滴；母校啊，您就是一片湛蓝的天空，让幼小的青鸟也能看到希望；母校啊，您就是一片广袤的大地，让柔嫩的小花也懂得什么叫做坚强……

毕业了，就要离开相处多年的同学，我的心中有太多太多、难以言尽的不舍。是缘分，它让我们走到了同一片蓝天下，我们在这里一起学习，一起成长……运动会上我们一起拼搏，拔河赛上我们一起努力，取得成功时我们一起欢笑，遇到挫折时我们彼此鼓励……六年的同窗生活就是由这样无数个绚烂而又单纯的时刻拼凑而成，无论未来有多遥远，我们永远都是朋友！

六年来，除去朝夕相处的同学，最难以忘怀的就是那敬爱的老师。从枯燥的拼音到朗朗上口的文章，从到画图解决问题……在这一切的一切里，老师您为我们操了多少心，流了多少汗。这六年里，我终于明白人们为什么说老师是灵魂的工程师了，我从老师的平凡中感受到了伟大，这种伟大是难以用语言来表达的，小到是你迷茫时的一次点拨，大到教你如何做人，直到走向社会……敬爱的老师，您总在背后默默地付出，从未夸奖过自己，但那些芬芳的桃李，就是对您最好的点评！在这临别之际，我衷心地祝愿您：桃李满天下！

别了，亲爱的母校。我将童年的脚印留在校园的小路上，将朗朗书声留着花坛的馨香中，友情的气息将弥漫在校园的每一个角落。感恩母校，感谢您陪我走过的这六年青涩岁月，待到我的梦想开花结果，我还会回到这里，再来看望最亲爱的母校。

桂花，象征着收获。如果我们没有蹉跎正在走过的岁月，小学的五年来我们应该收获颇多。如果我们停下匆匆的脚步，静静地，静静地，看着一棵又一棵的金桂茁壮成长。

对我来说，这个学校，留给我的，如一颗颗晶莹剔透的璀璨明珠，它是多么的珍贵，多么的让人不禁回首，去发现它真实的美。

走在那条曲径通幽的小路上，两旁则是那美丽的金桂。它们，曾经见证者我们纯真的友谊。“啊！桂花开了！”“是啊！我们去看看。这可是我们学校的校花，你看美不美！”我听到你的声音，回眸一笑，说道。来到桂花树下，你情不自禁地伸手想去摘它，我不高兴，大步上前阻止：“你怎么可以摘花？”或许我说话太急，你十分不高兴，扭头就想走。可你却倏地回头，莞尔一笑，说：“你说得对！”我们又和好如初。

走到那棵郁郁葱葱的松树下，两旁则是那娇嫩的绿芽。它们，曾经记录着我们美好的回忆。“咦？这是什么？”我大叫起来。你循声而来，看了看我手中如玫瑰的松花，你也十分好奇，说：“要不我们去问问自然老师？”我们兴致冲冲地跑到自然老师那里。她仔细查阅了书籍后告诉我们那是松花。我们相视而笑。

坐在那个满是斑驳的长椅上，两旁则是那清新的紫藤。它们，曾经倾听过师生之间的谈话。亲爱的您，缓步走来，坐到了我的身边。您没有和我说话，只是用那深邃的眼神平静的望着我。良久，我问了您一个问题：“老师，难道结果真的那么重要？”您却这样回答，“你看那桂花树，人们不会发现它青涩的果子，只是记住它拥有气质不凡的馥郁，这就是它在展现出它最美的过程。”

再见了，母校。值得珍藏的回忆，这种回忆，使我无法忘记。这种回忆，也是对您的种种不舍。就像那金桂，我也无法再在这校园里再看见它们。想到这里，诸多不舍凝聚成剔透的泪花，潸然流下。

亲爱的母校：

您好!

每当想起您和敬爱的老师时，一阵阵暖流心中激荡。每次听到那首歌时，我总会想起我在小学生活的六年里，老师们对我辛勤的培育和付出的心血……小学6年的生活就快要结束了，回想这6年来，您一直陪伴着我度过的每一个春秋、伴随着我成长的每一天时，心里就充满了温馨的感觉。

回首六年的小学生活，这当中有苦也有甜，有笑也有泪。正是这一串串笑声，一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年，而您给我的童年增添了亮丽的色彩!在这六年间，您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

虽然我们面对的是中学的大门，但是我们会永远牢记母校的恩情。今天我们弦歌一堂，明天，我们将掀起祖国自强不息的巨浪!听一听低年级同学勤奋学习不断追赶的脚步声，想一想先辈们自强不息开拓奋进的精神，我们明白自己肩上的责任——刻苦学习，为了国家的繁荣和昌盛，为了母校的恩情，更是为了我们自己!

迎着朝霞，踏着晨雾，我一步步的想您靠近，一步步的走进您的怀抱。我清楚的记得清晨，我伴随着清脆的鸟叫，拿出课本，朗读着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后，我在您身边尽情地玩耍，尽情到欢呼……

您的学生：_

日期:_

岁月匆匆，光阴似箭，转眼六年的小学生涯就要过去了。回首往事，历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦我都不会忘记。因为这里有太多的欢笑；这里有爱我的老师；这里有我爱的同学……

我的母校是太原市一所重点小学，这里培养了一批又一批的优秀学生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口，我们每天早早来到这里。一进门，首先映入眼帘的是一个少先队员的石像，她脖子上带着红领巾，自信大方的笑容迎接我们每一位同学的到来。篮球场又勾起了我的回忆，上次和035班打比赛的情景还记忆犹新，开始我班落后，后来在同心协力之下，我班终于胜利了！这就是团结的力量。记得去年5.12发生后，我们在操场上防震演练，让我们知道地震这种自然灾害的可怕，让我们知道面对危险如何保护自己、帮助同学，如何撤离……

从一年级到六年级，我最喜欢的是王老师。她教语文，个子不高，一头短发，给人以干练的感觉，讲起课来饶有趣味。她批改作业认真负责，带病还坚持给我们上课。记得有一次，同学们都看闲书，王老师发现了，给我们做思想工作，告诉我们现在的首要任务是学习，喜欢看书是好事，但是要看一些有意义的。还推荐我们看《儿童文学》、《读者》、《意林》……还要求我们背会哈佛大学图书馆墙上的训言，“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛，便无所获。”等等，来激励我们。在此我想感谢所有教过我的老师们，谢谢您们！

同学们六年的相处，一起学习；一起唱歌；一起做实验；一起……更是亲如姐妹、兄弟。马上就要分开了，心中有万语千言不知说些什么，唯有祝福同学们都考上一所理想的中学！

我们是祖国的花朵，未来的栋梁。以后我们上了初中、高中、大学、博士……走向社会，奋斗在各行各业中，我想我们不能忘记母校，“她”是我们的第一任老师，是“她”培养了我们。感恩母校在今朝，我以我是太师一附小的学生而骄傲！

六年的小学生活一晃而过，如流水，流的飞快。在母校和同学们朝夕相处的日子里，有许多事让我难忘。

“立正！一二！”这一声声洪亮的声音，勾起了我的回忆。在我二年级的时候，学校曾组织过一次军训。那时骄阳似火，而我们却站在操场上顶着太阳站军姿。被晒的时间长了，我在不知不觉中中暑昏倒在地，醒来后发现身边围着教官和同学们……

在我三年级的时候，我刚开始学小提琴。因为学校期末老师要求我们带乐器来考试，所以我就带着琴去拉了。我拉啊拉，到曲子中段的时候突然“砰”地一声，我的一根琴弦断了。我顿时陷入了窘状，怕同学嘲笑，不知道该怎么办才好。但同学们不但没有笑我，还鼓励我拉完这首曲子，于是我装上新的琴弦，鼓起勇气，拉完了这首曲子……

在六年级上学期的时候，学校举行校运会，每个人都可以参加，于是我鼓起勇气报了4×100接力这个项目，我被分在第二棒。比赛那天，由于我的鞋带没弄好，于是没跑到一半，就掉了，我没办法，只能光着一只脚跑完100米。我非常内疚，因为我，我们班才没有获得名次。我原以为回到班上同学们会责怪我、嘲笑我，但却没有，他们而是说我很坚强，光着一只脚都可以跑完100米……

因为母校，我明白了友谊的重要性；因为母校，我尝到了知识的果实；因为母校，我得到了面对困难的勇气……

小学六年的生活转瞬即逝，再见了，同学，再见了，老师，再见了，母校。母校，今天我们因您而骄傲，明天，您一定因我们而荣光，不管我们身在何处，您都是我们灵魂深处的圣地！再见了，母校！

又到了杨柳吐翠、姹紫嫣红的时节了，一想到明年这个时候我就升入初中，再也看不到校园的美景，心里突然生发出一丝惆怅。不由地幻想这样的场景。

再见了寇涵雨，请擦干你的眼泪，再给我们表演个小品吧！怎么？心里难过？表演不出来？你一向是个爱笑的孩子啊！那一回，有个同学模拟讲伤心的故事，好多同学听得泪流满面，而你却哈哈大笑，还给我们表演了个小品。那时候的你，是多么快活呀！还有冯冉，我们三个是好朋友，我们已经在活动教室“三结义”了。但是现在我们没有时间玩了，我们即将面临毕业会考了，必须努力学习考上好学校。到那时，我们能否在一个学校还说不定呢！我不知道你们是否会忘记我，但我永远不会忘记你们的。

再见了，老师，请停下您送别的脚步，是您用心培育，才成就了现在的我们。我们要感谢您，在过去的日子，我们跟您在一起是多么开心啊！可是现在，已经成为过去式了。

再见了，可爱的校园。请你再给我看看窈窕淑女般的柳树吧！它那妖娆的姿态，绿色的发辫，轻轻舞动着。还有月季花，它那美若天仙的面容，总使我留连忘返。可是现在，也只剩下怀念了。

光阴似箭，日月如梭。假如我有一台时光机，我希望把时间调到一年级，我再把小学六年的时光重新走一遭。可是，能吗？我问天、问地、问自己。

小学，我们在这里生活了六年，在这六年中，学校里的老师同学教给了我很多，让我收益终身。母校，就是我的家庭，启蒙了我，开导了我，教育了我，让我感激不尽。

老师对我付出了许多。上课时，他们孜孜不倦讲课，为我们传播知识，传播正能量；下课，同学们都放学回家，老师依旧不会休息，他们在办公室里，认认真真，一个字一个字，看着作业上的密密麻麻的字儿，仔仔细细批改作业，不少老师，都是因改作业眼睛太过疲劳，得了近视，永久戴上了眼镜。

下课，每当我被难题难倒，绞尽脑汁也无法思考出来时，我就总向老师请教，老师也并不烦躁，每次都十分有耐心给我讲解，和我一起探讨解题的思路，让我掌握一道又一道难题。在老师对我无微不至的讲解下，在不知不觉中，我的成绩也在飞速提高着，让我的成绩在班级名列前茅。这一切的一切，都离不开老师辛勤的教导，还有母校为我提供的这么好的学习环境。

每人都有感恩之心，母校为我做了这么这么多，我也要尽自己最大的努力来感恩母校，为母校捐款，让母校更加美好！

常怀感恩之心，对你我都有好处，让我们学会感恩！

我即将告别童年，也意味着我即将告别我的母校，在一个新的场所和环境中继续我将要走过的路。

想起一年级那个幼稚可爱的小朋友，一下子变成一个活力十足的小伙子，这一切的一切，我的母校都在默默地注视着……

在母校里，我生活了6年，快乐伴随着我度过这6个春夏秋冬。在我一字不识的时候，母校的老师们赋予了我知识，让我变成一个聪明能干的人，难道这不是母校的功劳？难道母校没有见证我的成长？

如今的我，将要离开我的母校，离开辛勤教育我的老师，离开朝夕相处的同学和小伙伴，难道有谁不会头涔涔而泪潸潸吗？没有谁不会，因为他们都知道人间有着“情”。

上了初中，难免也会在班上遇到几个小学的同窗，但是，永远也不会向小学时那样，只会发奋图强。但也有例外，还会做一下小学时流行的“铁哥们儿”，但在这之中，人们往往会发现友情的可贵，也会茫茫然地潸然泪下……

在小学生涯中，我知道了怎样做人，怎样做与别人合得来的人，所以，我一定会走完我应走的人生道路，再见了，母校！