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我心目中的志愿者作文(精选20篇)

导语:雷锋,一个家喻户晓的名字,一个响亮而熟悉的名字,一个让人倍感亲切的名字。虽然他所生活的年代离我们渐行渐远,但是他不平凡的事迹和助人为乐的精神一直流传了下来。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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我心目中的春天作文1000字

全文共 1086 字

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莺飞草长的季节,在轻快而零散的金芒下,漫步在花花草草之间,穿梭在风风雨雨之中,满心欢悦将满身疲惫淡化,仅因我领悟到春天那风情万种的美。

“秋来黄叶落,春来草自青。”每年二月中旬,总有某一日,原还未见几星几绿的大地一夜之间钻出一大片青绿。在仍有几分余寒的清晨,每个人睁开惺忪的睡眼,便有大片大片浅浅的淡青色犹有铺天盖地之势般涌入视野,然后那迟钝缓慢运行的大脑似乎马上注入一剂兴奋剂,快速灵动的转动起来,呀!怎么会如此神奇?每一个人滋生出莫名的疑惑。不过,思量思量,也难怪如此,这春天的草儿可是那么清新动人的呀!你看,这春草不似夏草般深沉大方,也不如秋草般忧郁悲伤,它每一株个头都是小小的,如同半大的娃娃般,满身都是洗去铅华的透彻的青。风拂掠过时,满地的青娃娃便仰起小小的脸蛋,发出稚嫩且蓬勃的笑音,扣人心扉。

“自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁。”将近春日时,一朵又一朵花便从地面冒了出来,将花盆铺满道路。那时的花儿都只是一苞,羞涩地扯着衣袖半掩容颜,意恐泄露心中事,真让旁人心生焦虑。不过还好,只需一夜,所有的花儿都如期而至,小小的花萼再也藏不住久怀的满腹心事,訇訇然怒放,举起大大小小的杯盏,在风中舞兮舞兮。顿时,满院“千朵万朵压枝低,”满街“乱花渐欲迷人眼。”满巷“花开花落二十日。”那阵势犹如古时放逐出来的闺中少女,一扫平日矜持讲究,满身影影绰绰的芳香,欣喜欢乐地牵着对方的手在大街上嬉笑,奔跑,跳跃,逗得人心痒。

“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”一夜春风吹遍江南大地,一鼓劲将残留的余寒统统吹散,再一转身将满满温暖送遍整个世界。惬意的风儿掠过,“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”;融合的风儿拂过,“田夫荷锄至,相见语依依;”轻快的风儿飘过,“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”望见以上几景,不禁暗叹,春风过,万物苏醒。

“好雨知时节,当春乃发生。”春日的娇花,嫩草是受不住滂沱大雨的洗礼。于是造物主便给予春天细腻的雨滴,而在下雨时总会有一层朦胧的雾气在各个角落扬起,给春天披上件素白的纱衣。雨断断续续地下,渐渐一滴又一滴缠成了层层叠叠的珠帘,或有几滴随风而浸润路上行人的发,缠绵且忧愁。“天街小雨润如酥,草色要看近却无。”一场春雨过后,巷子里的墙角边,石缝间,确实又会冒出几簇小花,几拢嫩草。巷子里暗色调的青苔也会不知不觉蔓出一层新绿,生机葱茏。才知生性感伤的春雨用惆怅的泪滋润了世间万物。

青绿草描绘出春的清新率真,繁花似锦诠释出春的烂漫美丽,徐徐清风勾勒出春的温和闲适,绵绵细雨折射出春的凄迷忧愁。

草,花,风,雨。这四种世上最普通的东西将我心目中的春的美演绎得如此淋漓尽致。

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篇1:我心目中的好老师

全文共 734 字

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我常常在想,我心目中的好老师是什么样的呢。

老师不必太漂亮,但一定要健康;他不必太聪明,但一定要幽默他可以是健忘的、麻烦的、罗嗦的,但一定要是耿直的、勇敢的。我心目中的好老师,要为人师表,注意自己的‘光辉形象’。他不一定要西装,那样我们看着也很累,但一定要干净整洁。他要有泰然的姿态,形象化的教学······总之四个字;与众不同。

在我心目中,好老师有慈祥的一面但也必须有严厉的一面,在我们生病的时候,我们受挫折的时候,老师就像慈母一般,安慰我们,照顾我们,鼓励我们;可是在我们不认真听讲的时候,在我们‘神游’的时候,老师就像严父一般,批评我们,教育我们,辅导我们······好老师会让我们多交流,多发表自己的意见······引导我们在课堂上积极举手,各抒己见,训练我们的思维,开发我们的智力、潜能、让我们的智慧打开科学的大门,让我们卖出矫健的步伐去攀登知识的高峰。

我心目中的好老师,不会让我们埋在书堆里,而是会带我们投入大自然的怀抱,尽情领略大自然的美景。春天让我们漫步花丛,玩赏那红紫嫣红的杜丹,纯洁娇媚的芍药;夏天,然我们在小溪边聆听风雨水的乐章;秋天,让我们去观赏红叶满地的山林,去分享秋天丰收的喜悦;冬天,让我们去看傲霜斗雪的腊梅,郁郁葱葱的青松······学中玩,学中玩这会是好老师的观点。

在我们的身边,其实不乏这样的好老师;班主任总在我们生病的时候给予我们无微不至的关怀;语文老师带我们走进文学世界,让我们与知识为友,与大师也伴;数学老师启蒙我们的思维,让我们在数学世界自由飞翔;科学老师解开了我身边的有趣小问题。让我们在大自然中,探索科学的奥妙;心里老是安抚我们的心灵,让我们拥有一颗和平的心。

有这么多好老师在我们身边。我想,符合心中目标的好老师一定不少。

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篇2:我心目中的好老师作文400字

全文共 391 字

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我们在上学的时候都需要一个好的学习环境,也需要一个很好的好老师来教我们很多的知识。我心目中就有一个对我很好的老师。

一天的早上,我们来到教室。我们就开始自己干自己的了,我写的是数学作业,有几道题不会做,正好数学老师也来到我们的教室,我把这些不会做的题都让数学老师看了,数学老师说:“你看,这道题有没有这道题的特点?”我疑惑不解地说:“我看不出来这用的是什么乘法运算定律。”“这个算式他虽然多,但是你用一个乘法分配律把它分开,你再让它加法交换律,交换一下位置就更简便了。”我写了上去,我看了看,再算了算答案对了,老师帮我打了一个对勾。上课了老师让我们坐下,老师讲了讲了书上的几个例题。在老师讲的时候,我没有听老师讲课,我在地上做小动作没有听老师讲例题。老师说让我们做几道应用题,我一看蒙了,不会怎么办。到了下课,我就跑去问老师。老师一五一十的把这几道题给我讲了一遍。

老师您是多么伟大啊!

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篇3:北京奥运一名志愿者中考英语作文

全文共 1095 字

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小明做了一个梦。他梦见自己为北京奥运会做一名志愿者:他努力帮助来自世界各国的外国朋友……在交谈中,小明让外国朋友更多地了解北京。外国朋友感谢小明,并认为小明的英语非常好。小明很高兴,他甜蜜地笑了……

请你根据设定的梦境并加以想象,写一段 80 词左右的短文。开始语和结束语均已给出(不计入总词数)。

内容要求:

( 1 )帮助外国朋友;( 2 )与外国朋友交谈;( 3 )感谢小明;( 4 )小明很高兴。

词汇参考: try ( do ) one's best , find ( that ), heavy ( lost ), carry ( show , take ), taxi ( car , bike ), on the way , talk with ( about )

Xiao Ming had a dream (梦) last night . In the dream , he volunteered to serve (志愿列队) the Beijing Olympics .

Xiao Ming had a dream last night . In the dream , he volunteered to serve the Beijing Olym pics . He tried his best to help the foreign friends from different countries . When he found a foreign friend worried in the street , he went up to him and asked him what was the matter . The foreigner told Xiao Ming he was Jack , and he forgot the way to the Sun Hotel . Then Xiao Ming stopped a taxi and took him to the Sun Hotel . Xiao Ming talked with Jack on the way and made Jack know more about Beijing . Jack thanked Xiao Ming very much and thought Xiao Ming's English was very good . Xiao Ming was very happy . He smiled and smiled , then he woke up .

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篇4:我心目中的伟人作文400字

全文共 393 字

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伟人,一个多么雄伟的形容词。毛泽东,几代人民敬仰的名字。他那亲切和蔼的笑颜,强壮有力的语调,使人至今为他的所作所为佩服得五体投地,他便成为了我心目中的伟人。

毛泽东是中华人民共和国缔造者之一,他是一个伟大的领袖。

我学了《毛泽东在花山》这篇课文后对毛主席更加了解了。这篇文章主要讲述了毛泽东在花山的三件动人的事情,包含了毛泽东对人民群众无比热爱,关心和人民群众打成一片的革命情怀。其中毛泽东主席出说了这样一句话令我至今记忆犹新:“我看你是把我摆在特殊位置上。”这句话体现毛泽东没有一点主席的架子可以和群众平起平坐,不贪图荣华富贵,不轻视人民群众,并且还把去西头碾米的乡亲们请了回来,把自己舍不得喝的茶水泡给乡亲们喝,还看见了群众碾米累了就主动上前帮忙。这每一件事都体现了毛泽东把乡亲们看作第一位,他那种舍己为人,默默无闻的无私奉献的情怀。他既是伟人又是普通群众。

毛泽东不愧是我心目中的伟人。

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篇5:我心目中的清明节作文700字

全文共 701 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。说到清明就连着那绵绵的细雨,踩着松软的泥路,携一束黄白色的花,于或深或淡的哀思中探访草丛树林深处的那方坟冢。这是一个带着忧伤色彩的节日,承载着的是对逝者的悼念和忧愁。

没有一个节日是像清明这样庄严而沉痛的。它的沉痛来源于那个忠臣的传说:在患难之中给重耳“割股充饥”介子推,却在晋文公称霸春秋之际毅然决然地带着母亲归隐山林,即使被熊熊烈火活活烧死也不改志向的坚持和气节着实令人钦叹。为了纪念这个用功之臣,放火烧山的这一天就成了禁火日,天下百姓只吃“寒食”。“悲哉,足下”这样一个无火的忌日注定就该是清冷沉痛的。

商业化的今天清明的那些琐碎传统也早已被人遗忘在脑后。相传在古代,清明节有插柳的习俗,传说柳是可以避邪的,所以在这一天大人小孩会在门前屋后插上柳条,还可以在头上戴柳枝编制的帽子。据说插柳的风俗,亦是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。

但清明也不尽是哀伤和忧愁的,清明时节温暖而湿润的气候,却正是春耕春种的大好时节,所以民间有“清明前后,种瓜点豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节后雨水增多,大地即呈现春和景明之象。这是一个万物“吐故纳新”的时节,无论是大自然中的植被,还是与自然共处的人体,都在此时换去冬天的污浊,迎来春天的气息。所以清明这一天也有了踏青的习俗。

不管是祭祀缅怀,还是插柳踏青,繁忙的现代人都应该记住这样一个特殊的节日,这个不是用来庆祝的节日。在这一天携家人走出快节奏的生活,带上祭奠的菊花,缅怀一下已逝的亲人,感受一个“吐故纳新”时节里清明的景象!

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篇6:我心目中的好老师作文800字

全文共 780 字

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到现在,教过我的一共两位老师。她们当中,有的对学生要求十分严厉;有的上课很风趣;有的注重对学生能力的培养;也有的强调分数的重要。教学风格各有千秋。请听我娓娓道来。

我的小学语文老师王老师形象是儒雅的,看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然,好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风,为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身,与自己尊敬的老师朝夕相处,我们的心中始终洒满阳光始终充满欢乐。

我的初中语文老师谢老师是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,才会让同学们乐于听她的课。谢老师积极改进每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味,在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的高手老师谁不喜欢呢?

我的数学老师唐老师有严谨认真、全力负责的态度她会精心备课,会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁,做到公平公正。尤其是对待差生的态度上,一定要心平气和,切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心,要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处,多给学生以鼓励和自信。我上初一时,数学成绩很差,老师非但没有歧视我而且经常鼓励我,我才慢慢有了自信心和与数学成绩好的同学一比高下的勇气。

我的英语老师陈老师是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。英语老师上课时从来不对我们严声厉语,总是带着笑容与我们上课,所以,我们的英语课也是比较开心的一门课程,很多同学都愿意和陈老师讨论关于英语的问题。

他们就是我心目中的好老师,我希望以后所有教我的老师都这么优秀!

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篇7:我心目中的春天作文800字

全文共 838 字

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春天如此短暂,可我心中的春天却永远不会消失。冬天未尽的一丝凉意与夏天预告的炎热组合起来,让人们感受到的是温暖,这多么美好啊!

三月,春天悄然而至。时常望着窗外,隔着一层窗户,却能感受春天的气息迎面扑来,草坪上,不知不觉嫩绿的芽儿们冒出了一个个的小脑袋,这时才猛然醒悟,原来呀,前几天的那场牛毛细雨,是滋润它们的雨露,是营养液,让它们茁壮成长起来。校园绿意葱葱,树叶儿也好不热闹!春风轻抚着它们,它们便像刚学会走路,却兴奋不已地蹦跳,的九十个月大的小孩儿一般。渐渐地,入神了,似乎也感觉不到风儿的存在,仿佛它们自己在跳……

这一番情景,不免让我记忆回到了从前。芽芽学语时,恨不得立马学会走路的情节。小的时候,奶奶给了我许多温暖,可以说是奶奶把我带大的,父母在我懂事时再来教育我。所以即使更多的是与父母的回忆,可幼时,满满的却是与奶奶的时光,这是我永远忘不了的。

从幼时到现在,每年回到老家,一有时间,奶奶便在大榕树下为我讲故事:讲述她妈妈的事情,也就是我的曾祖母:还有少不了我小时候的事……夏天在大榕树茂密的枝叶组成的一把大伞下乘凉,秋天可以望着金灿灿丰收的田地,冬天就不能在大树下给我讲故事了,但可以望着一棵百年大雪树,最喜欢不过的就是春天了,大榕树上的嫩芽冒了出来,遍布枝干,郁郁葱葱的,再加上绵绵绿草的衬托,让人心旷神怡,这时奶奶与我在闲暇之时我拿着个小板凳,奶奶拿着个老式木的长板凳,上面可以放着一个仿佛有火烧斑点的白茶杯,就这样不自然地讲了好一段时间,从三点多钟讲到了傍晚,望着火红的夕阳,霞光映红了天空,也照射在了奶奶和我的身上,整个环境显得无比和。

奶奶小时候,还在带领打仗,生活无比艰苦,她跟我说过:“当时,你太奶奶在村子里四处乞讨,到别人家田地里偷个土豆都不容易,我们住在茅草搭的屋子里,你太爷爷晚上还不小心摔死了,当时,条件实在太差了!”

奶奶年轻时,经历了太多坎坷,可晚年却把美好的春天留给了我!大榕树下的记忆,是我心中的春天,在那儿,奶奶为我讲述了太多太多的事了。

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篇8:我心目中的好老师

全文共 1192 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师是我们的良师益友。当我们失败的时候,是老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,是老师和我们分享快乐;当我们犯错误的时候,是老师为我们点拨迷津;当我们难过的时候,是老师安慰我们,成为我们的倾诉对象……老师被誉为“人类灵魂的工程师”,那是当之无愧的。

我最喜爱,最欣赏的老师是吴xx老师。从初中第一天开始,吴老师就在我的心里播下了一颗真诚,善良的种子,在老师的细心呵护培育下,这颗种子生根发芽,茁壮成长。

进入初中的前夕,我对初中的各个老师充满了疑问:老师严厉吗?打人吗?布置作业多吗?……我把坏的想法全部都印在脑子里,对初中生活既向往又担忧。

开学的第一天,我怀着兴奋而又紧张的心情踏进了初中校门。一上午四节课就过去了,我深受感触地是吴仁凤老师。上她的课,我觉得身上的压力全部都消失了,思绪一直围着老师在转,不开小差,不做小动作。我很喜欢老师的字,落落大方,一点也不缺神韵。我的字和老师的字比起来,简直就是天地之别,没法比啊!

从第一眼看见语文老师,就觉得她气度不凡,后来的相处更让我觉得老师是一个许多优点的人,是我的偶像。

语文老师的课很独特,不过我喜欢。她不像以前的老师上课那么古板,她决不让我们当“听书的呆子”。她带领我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想像的骏马,在知识的跑道上奔驰。只要谁做得好,吴老师都会说“你真棒”!我们心里美滋滋的。

她让学生与书籍交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉,让我们爱上书。她让我们摘抄优美语句,同时概括8篇作文,让我们的作文水平大大提高,让我们在期末考试取得了一个不错的成绩。这一切,都离不开老师的培育和细心教导。

记得有一天,天气阴沉沉的,这好像在预示着什么。中午,几个同学在一起打闹,不知什么原因,打起架来了。我们又不知该怎么办,只好到办公室去请老师来劝架。但我们没想到的是:他们愈打愈烈,身上好几处地方都已经被抓破了。幸亏语文老师来得及时,阻止了打架。老师边看伤口边说:“你看,打架时抓破的吧。你们为什么事打成这样?”班里的人把事情的原委全都告诉了吴老师,吴老师笑着说:“谁打赢了?这么小的事就打架,如果比这事还大,你们还要杀人呢?”我们全都笑起来了。最后打架的俩人再次成为了好朋友。

一年时间已经悄悄过去了,谁也找不出它的踪迹。我也已经上八年级了。吴老师不再教我们了,离开时还有些不舍,但我可以天天看到吴老师。有时我还向她借书看呢!她总是带着微笑,看见我们,跟我们打招呼。我希望吴老师的那一抹微笑能永远地保存下去。因为这种笑,是我们前进的动力。一年和老师相伴的日子,点点滴滴都是那慈母般浓浓的爱,一直弥散在我心间;一言一语都是那春风化雨般的,一直激励我们不断进取。

吴老师,我真想再当一回您的学生。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。这就是无私奉献的老师。吴老师您辛苦了!您永远是我心目中的好老师!

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篇9:我心目中的英雄

全文共 487 字

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英雄,多么熟悉的字眼,在我们的身边,在我们的生活中,其实有很多的英雄,他们只是不容易被人发现而已。我心目中的英雄就是我的爸爸,他是我们家里的顶梁柱,再苦再累不会抱怨一句;在辛再苦也不会轻言放弃。爸,你是女儿心目中的英雄,你是女儿永远的骄傲。

爸爸虽然不是那么的高大,却非常的威严;虽然不是那么的有才华,却对教育儿女很有一套;虽然不是那么的帅气,却永远是我心目中的偶像。

谁说英雄就一定要干惊天泣地的大事。做英雄,首先要从自己身边的小事做起,从一点一滴做起。我爸就是这样一个人,他不图名利,不为利益,只要是对社会有利的事,他都会去做。在我很小的时候,我家很不富裕,但爸爸为了让我能和别的孩子一样,吃好的喝好的,就去扛水泥。可能现在市里的孩子都被父母宠惯了,根本不知道挣钱的难处,总是挥金如土。

爸爸从小就对我很严厉,我小时候特别笨,曾经爸爸为了教我写2,而差点打我。因为我实在是笨到家了,爸爸教了我很多遍,但我就是学不会。到最后爸爸不吃不喝也把我教会了。

可能我心目中的英雄有点特别,有人会说:真幼稚,谁会把自己的爸爸作为心目中的英雄啊?可是这就是事实,我的爸爸,正是我心目中的英雄。

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篇10:我心目中的好老师

全文共 545 字

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老师,是一个多么高尚的职业啊!

在我的小学生涯中遇到了许许多多的老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有没个老师的风格,反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外,现在就来听听我心目中的好老师的形象把!

我心目中的好老师是一个完美的老师,不过最好是年轻尚轻的女老师,她呢,最好要保存原有的黑发,不要染发,应为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师,要是在配上一对会说话的眼睛就在好不富哦了。我比较偏爱那些声音甜美的老师,这让我不由自主地想起了我的小学语文老师,她的声音十分甜美、动听,我们时常陶醉在她朗读课文之中,不能自拔。

我心目中的好老师她和蔼、她可亲,她和我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问,下课后,她摇身一变,成了一为活泼的,友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏,还会是不是地教我们一些有趣的,从未玩过的游戏,使我在课间度过了一段愉快地十分钟。有时我们同学间发生了矛盾,有解不开的疑问,便会不由自主地想起了这位知心的姐姐,有时在我们认为是十分困难的问题,在她眼中是那样简单,几句话就使我们明白。

这就是我心目中的好老师,一个和蔼可亲的、完美的好老师。现在生活在我周围的老师各个很好,我很高兴能和这样的老师在同一屋檐下生活着、共同学习、共同成长!

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篇11:志愿者日记500字左右

全文共 628 字

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长这么大以来,还没有尝试过做做志愿者,每次看到有志愿者在路边忙碌的身影,我就在想我什么时候也可以做志愿者呢?一次偶然的机会,我和其他几位年龄和我相当的人参加了志愿者服务活动。

志愿者其实是一门科学,但现实的情况不一定和想象的那么单纯。但我觉得不管是带着什么目的加入进来的,只要做对志愿服务有帮助的事情,可以帮助到需要帮助的人,就足够了。

当时的日子正值春节长假,所以对我们的要求也更加严格。除夕那天,我们按照正常的时间来到集合的地方,负责人员跟我们讲明了要做的事情和一些注意事项,随即我们分好了组。今天的主要任务是配合政府工作人员挂灯笼,挂彩旗迎新春,一切工作都是那么的顺心。在一天快结束的时候,我们负责打扫了镇政府一些主要的会议室,也算完成的圆满了。春节那天,我们则是去大街上指挥交通,毕竟春节这天人们都会出来玩,也为了避免挤得水泄不通。下午街上有个大巡游,为了庆祝春节,我们更要维护秩序了。看到我们之间团结合作的精神,我感到欣慰,看到团队的努力成果,我们好高兴。晚上镇上举办了文艺演出和政策宣讲活动,我们也准时的参加了。

在这次的志愿者服务活动中,我体会到了:志愿者不仅在于助人,还能学到许多东西,因为接触到各种人,各种事。人生的意义不在于索取,而在于奉献。在实践中受教育,做贡献,尽自己的微薄之力帮助更多的人,是一件非常有意义的事情,能参加此次的志愿者服务活动,我感到无比的高兴。团结在一起,心连心,手拉手,真诚的心,服务他人。将志愿者的精神弘扬继承下去!

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篇12:疫情防控志愿者心得

全文共 668 字

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由古至今,无论改朝换代,或是抗战,中国人一直都是在摸爬滚打中前进,这种“千磨万击还坚劲”的精神,支撑着中国走到现在。而医疗的进步也与时俱进着,从痢疾到天花,从天麻到水痘,再从非典到新冠,医疗也在经历着“长征”,中国人能取得长征的胜利,中国人的医疗同样能。

伴着一轮暖阳和缕缕春风,如今阳春已至,德泽生灵,胜利还会远吗?而我们,作为一线的收费员,虽然每天都在接触着不同地方也未知感染与否的司乘,但是我们绝不做病毒的“导体”,保护好自己,为医疗团队争取时间,减少负担。

抗击疫情从我做起,不是一句口号,而要落实在行动上。站领导为收费窗口都镀上了一层“保护膜”,这层“保护膜”仅留下一个收卡递钱的小方口,恰能使收费员们完成收费作业。这是继手套和口罩后的第三层加持的保护,这层“保护膜”有不仅效的增大了隔离面积,缩小了病毒的传播口径,而且因其是透明的材质,所以不会影响收费人员的视线。

我们作为一名收费员,我认为首先要做好自我防护。在上岗前带上口罩手套,每天按照要求测量体温,日常生活中要做到勤洗手,多喝水,适量运动增加抵抗力,我们一定要注意个人卫生,对CPC卡片和设备进行酒精消毒,做到病毒的彻底隔绝;其次是保障车辆的安全畅通,尤其遇到防疫应急车辆,要做到快速放行,保障防疫物资及时到达,当遇到特殊车辆时要及时上报,并做好登记,遇到站口车辆拥堵要在做好防护的情况下进行疏导,切实保障站口的安全畅通;最后是利用这段时间自学收费业务知识,通过不断的学习提高自我的业务水平,从而为广大司乘提供更加优质的服务,为公司树立良好的形象。

抗击疫情有你有我,加油!

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篇13:我当了一回志愿者叙事作文_900字

全文共 796 字

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上个星期天的下午,我,妈妈,妈妈的学生和家长们一起坐着大巴车去了地铁交通的总站。这里面的一切都让我非常的好奇,就让我跟大家一起来分享一下吧!

我们先到了一个车辆检修库。从外面看去,他就像一个白色的不会动的“巨人”。接着,我们跟着一位这里的工作人员走了进去。他告诉我们这是两辆正在检修的地铁。我好奇地问:“还有别的检修吗?”他边走边回答我说:“还有月检和年检”。我听了想:这不是跟汽车一样了吗!当他讲到这电线杆有320伏时,又看到有很多人正在维修电线杆时,我惊呆了,问:修理的人难道不会被电死吗?他坚定地说:“不会的,因为在修的时候,电是关掉的。当然,危险性是一定有的。”听了讲解员的话,我深深地了解了整个地铁车库的功能。

接着,我们又来到了一栋橙色的高高的房子里。我们坐着电梯来到了一间小屋,小屋的两边有两块大玻璃。透过玻璃,我们看见了在控制室的墙上挂着一片巨大的黑色屏幕。屏幕的中间有一条条的线条:红色代表地铁,白色代表车站,绿色和蓝色代表路线。两旁还有两个彩色的屏幕:有一个显示人流稀少,而另一个人来人往。王部长说:“人多的地方正是中转站鼓楼站,人流稀少的地方是一号线的起点高桥站。”在空空的大厅里,还有一排排米黄色的桌子,桌子上还放着一台台的电脑。我猜那也是来观看地铁运行情况的。

然后,我们又坐着地铁去了鼓楼站当小小志愿者。我们穿上了红色的背心,这背心对于我来讲简直就是一条短裙,实在觉得有点儿害羞。我们有些人去了一号线,有些人去了二号线。如我所愿,我去了二号线当小小志愿者。我们的任务是去告诉那些不遵守交通规则的人。等我到了那儿后,东走一走,西走一走,真是无事可干,因为就算我看见了这样的人,我还是不会去说的。最有意思的是,我已经不再来回走动,而是看起地铁站里的电视。当我看到有一辆列车来时,我一下子跳到了列车上,又立刻快速地从另一节车厢里跑了出来,可差一点我就下不来了,因为车门快关了!

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篇14:我当志愿者作文600字

全文共 605 字

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盼望着,盼望着,我终于等到这一天!你知道吗?我要跟我的美国老师Jillian,还有我的朋友一起去四川都江堰熊猫基地,当熊猫志愿者了!

一大清早,我们就赶到了熊猫基地。在那里,我们先换了工作服,领了工作牌和手套,接着我们又被分成一个小组,由一名老师带队进入了"盼盼园"。"盼盼园"里住着一只名叫盼盼的熊猫——老师告诉我们,熊猫是独居动物,一个熊猫园里只能住一只成年大熊猫。熊猫盼盼周身黑白相间,除了头和身子是白色的,耳朵、眼睛、鼻子、四肢全是黑色的。他一会儿安安静静的呆着,样子憨态可掬,一会儿又在地上滚来滚去,好像一只滚动的皮球,可爱极了!

老师安排我们先打扫熊猫园的卫生,主要清理熊猫的便便。熊猫的便便一点也不臭,因为它主要吃的是竹子。打扫完园子,接着我们又被安排去摔竹子,老师说,熊猫只会吃摔开的竹子。摔竹子不仅是一个体力活,更是一个技术活,要使很大的劲还要掌握好方法,不一会儿我就满头大汗了。但是一想到熊猫能吃上新鲜的竹子,再累都是值得的。

不一会儿,就到了中午。吃过午饭后,我们看了一场有关于熊猫的纪录片,我学到了很多关于熊猫的知识——熊猫是如何繁殖的,它又有什么生活习性……

下午,我们还给熊猫喂了胡萝卜,做了窝窝头。三点钟的时候,志愿者活动就结束了,我还得到了熊猫基地颁发的证书和纪念明信片。我觉得当熊猫志愿者虽然很辛苦,但能和熊猫亲密接触,还能学到知识,这是非常值得的。我爱熊猫,我真想再当一次志愿者啊!

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篇15:我心目中的班主任作文700字

全文共 749 字

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每个人在成长过程中都会遇到好多的老师,有的像和煦的阳光,有的仿佛淅沥的小雨,有的则如狂风暴雨。而我遇到的是这样一位老师——她,中等身材,留着长长的卷发,温暖的笑容时刻挂在脸上,她总会在我们需要的时候出现在我们的身边,帮助我们解决困难,陪伴着我们成长。她就是我们敬爱的班主任高老师。

说起我们的高老师,同学们首先想到的是她的笑容。我们班的同学们都很喜欢高老师,愿意和她接近,过圣诞节时,老师会收到我们送的平安果,教师节时老师也会收到我们亲手制作的卡片,课间老师会和我们一起跳大绳踢毽子,我们喜欢叽叽喳喳围在她身边聊天,当我们给老师提出建议的时候,她也会认真考虑,很尊重我们的想法。这时的高老师像我们的朋友。

当我们犯错误的时候高老师就会收起那温暖的笑容,很严肃地和我们分析错误。她是公平和公正的。她不会因为犯错的学生成绩好就有所偏袒,也不会因为同学的成绩差就大声训斥,她总是能够心平气和地对待每一个犯错的学生,帮助我们分析错误的原因,耐心地给我们讲道理,让我们认识到自己的错误和问题的严重性,并且期待我们变得越来越好。此刻高老师就好像我们的妈妈。

我喜欢高老师还因为她的负责。高老师关心我们每一个人的成长。我和高老师住的很近,经常看到老师很晚回家,后来才知道,原先老师在给班上学习困难的孩子补课。高老师还关注我们其它科目的学习,会和其他课的老师一起提高我们的成绩。而且老师很注意培养我们的习惯,如:整理的习惯。现在我们课间会把书本都整理好,桌面上保持整洁干净,放学后都会把桌斗清理干净,不留一点儿纸屑。这时的高老师更像我们人生的导师,教会我们为人处事。

高老师,因为有了您的耐心和关心,我才变得如此阳光开朗;因为您的负责和严格要求我才变得越来越懂事;因为有了您的宽容和理解,我才越来越进步,感谢您!我们爱您!

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篇16:我心目中的鲁迅传记作文600字

全文共 973 字

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有一位伟人——鲁迅。他被伟大的毛泽东主席评价为:伟大的文学家,思想家和革命家,是中国文化革命的主将。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。“其实地上本没有路,走的人多了,也便形成了路”。“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的”。这些是他写过的许许多多的名言中的几句,鲁迅的一生都是以笔为武器去战斗的,他时时刻刻的为祖国的命运去探索、去努力。鲁迅的一生是革命的一生、是为人民服务的一生。因此,鲁迅永远是我们学习的好榜样。

鲁迅原名周樟寿,后又改为周树人。1918年5月,首次用鲁迅做笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的一生创作和翻译了许许多多的小说作品,如散文集《野草》《朝花夕拾》;杂文集《坟》,《热风》,《华盖集》。还有小说集《呐喊》《彷徨》,《故事新编》等各种作品。”

我们六年级语文上册一个单元的主题就是学习鲁迅先生的习作。在这个单元里,我们学了一篇鲁迅写的文章和三篇别人写鲁迅的文章。第一篇是鲁迅先生写的《故乡》里节选的《少年闰土》。第二篇是鲁迅先生的侄女周晔写的《我的伯父鲁迅先生》,作者阿累的《一面》。接下来我给你们一一介绍吧。

《少年闰土》是鲁迅先生写的故乡中的一段,其中主要写的是:鲁迅先生少年时和闰土认识时发生的一些生动的故事,更准确的说——是鲁迅先生少年时听闰土讲一些他所不知道的趣事或闰土经历过或者见到过的事情。如:雪地捕鸟,夜晚看瓜刺猹,潮汛看鱼,海边拾贝等等有趣的事。

《我的伯父鲁迅先生》的作者有点特殊,是鲁迅的亲侄女周晔,主要以回忆的形式写了四件事:“笑谈水浒传,饭桌笑谈碰壁,路边救护夫车和关心女佣阿三”。充分体现了鲁迅是一个为别人想得多,为自己想得少的人。

《一面》中六次写了鲁迅的外貌和隶体一字的胡须,手里捏着一支安烟那头早已熏黑了的烟斗。主要内容吗我就不多说了。

萧红对鲁迅先生的评价是:“鲁迅先生的笑声是明朗,是从心里发出来的;走起路来经捷,帽子一扣。左脚便出”。巴金对鲁迅先生的评价是:“对劳苦大众很是关心,经常帮助他们”。所以在鲁迅先生逝世时,这些人都会来万国殡仪馆里,深切的追掉永远活在我们心中的伟人鲁迅。

我虽然不知道鲁迅先生在你们的心中是怎样的形象,但在我的心目中,鲁迅先生是一个伟大的人,热爱帮助劳苦大众的人,是一个令**闻风丧胆的人。啊,鲁迅永远是我学习的榜样。

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篇17:我心目中的春天作文400字

全文共 467 字

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在三月春天濡湿的空气里,我总想象着一幅画面:花园外面的草地上开满了黄色和紫色的小花

院子当中的樱桃树树上满树的花都从熏风里缓慢地绽放,在四季的更替里青色的果子带着张大的胀痛表情,从发亮的枝条里长出来。

春天的深夜六,老猫整夜不能安睡,在树下跺着步,天鹅夫妇发出叫声,而野鸭子们成队成对地向月亮飞去。

而我总在深夜醒来,看月亮把楼下的蔷薇的枝条长长地画在卵石上,那上面长满了青请的花苞。

我在深夜里,听见了春天的静。萦绕在耳边的,有一种声音特别短促,想一勺糖倒进红茶时发出的声音一样,那应该是小雨拍打到树上的叶子的声音。

它们让人想起了白天那些引领着道路通向小区的梧桐树。

“沙……沙……沙”,在夜幕里,形成一段缓慢的旋律。

缓慢是沉稳的B小调。循着夜的轨迹滑着。

在春天的草地上,长满了毛茸茸的蒲公英,带着一种淡黄的色泽,成簇成簇拥挤地隐藏着。

像是空气中的雨滴。

没有惊扰。沉沉眠眠。温柔的风拂过逐渐成形的花海。在温和的春里。

“而你我如同尚未啼哭的生命,时光切不断绵长的沉眠。”

这一切只是我的幻想。你看得见么?

“我看得见。”

[我心目中的春天作文400字

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篇18:小小志愿者作文600字

全文共 597 字

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在还没有做志愿者之前,我对于志愿者这三个字无疑是陌生的,而在尝试了志愿者之后,我会发现这是一件无比光荣的事情。

我记得那天是周五下午的最后一节课,我正在急匆匆的收拾书包准备离开,并且怀揣着一颗兴奋的心情去迎接这个美好的假期,而我所计划好的这一切都在老师语落之后成为了泡影,真的成为了我的幻想。老师站在讲台上说:“同学们,明天是周六,咱们一起去敬老院看一看里面的老人们。”听到老师这些安排,我的心都碎了,好好的一个周六,竟然让我去当志愿者?虽然心中百般不愿,但在周六那天,我们班还是如期到达敬老院中。

进入到敬老院中的那一刻,眼前的情景让我不禁害怕起来,陌生的环境下,再加上陌生的老人,让我心生抗拒。就在我迟疑的时候,一个奶奶热情的拉住了我的手,把那桌子上的水果,大方的递给我。奶奶的温暖笑容让我感受到温暖,我也冲着奶奶笑了笑。奶奶拉着我的时候向我讲起以前的故事,奶奶这一生很不幸,孩子和老伴儿的先后离开,带给了她打击,但是奶奶依旧没有被生活的不幸所打垮,依旧阳光乐观的面对生活。

为了表达感谢,我自告奋勇地为奶奶唱了一首红歌,我唱完了之后,奶奶露出了最灿烂的笑容,这让我无比欣慰。在那一刻,我知道我这一次志愿者之行没有白来。

在我准备离开敬老院的时候,奶奶紧紧拉住我的手说:“以后常来玩。”我冲着奶奶,狠狠的点了点头,并在心里暗暗发誓,以后我一定会经常来,经常做一个小小志愿者,带给这里的老人无限温暖。

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篇19:疫情防控志愿者心得

全文共 786 字

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疫情无情,人间有情,疫情防控,与爱同行。作为一名当代大学生,我通过志愿服务为疫情防控贡献了自己的一份微薄之力,用自己的实际行动去践行了时代的责任与担当。

春节前夕,新冠疫情爆发,从___肆虐全国。1月23号___发出城的指示,随之,全国各地也都开始进行封禁。

为了响应党和国家的号召,维护村民的健康,村干部发出封村的指示。在开始封禁的那些日子里,我和我的家人每天都待在家里,足不出户,为防护疫情做出贡献。这些日子,也是最难熬的日子,村里重点排查外来人员,尤其是从___乃至___回来的人员,我就是其一。作为一名从___回来的学生,我成为了村里的“重点人物”,每天接到多个干部领导的电话来询问我的状况,从___回来的具体时间、车次、座位号以及有无发热症状等,对我进行体温监测,每天进行体温测量与上报。

后来,各村设立了村里疫情卡点处,我主动申请去当志愿者,为村里的疫情防疫工作做出贡献。每天到村里疫情卡点处去执勤,对过往人员测量体温并登记,对过往车辆进行消毒、登记,并对外来人员进行劝返。积极帮助村干部宣传防控知识,告知村民有关疫情的真实消息,提高村民对于疫情的认识,不造谣,不传谣,倡导村民少出门、戴口罩、勤洗手、不聚众,科学防控,对防疫工作提出自己的想法。

疫情就是命令,防控就是责任。为保障村民的身体健康和生命安全,本着“安全第一”的原则,所有村委会成员都积极开展消毒防疫活动,响应党的号召,尽职尽责。他们24小时轮流在村里疫情卡点处值班,对村里各街道路口进行消毒,时刻提醒村民做好防护措施,保护好生命健康。他们舍小家为大家,为抗击疫情而奋斗。

在当志愿者期间,我看到了村干部的恪尽职守,也看到了村民们的爱心满满。疫情期间,诸多村民为村里疫情卡点处送来了温暖,他们自愿捐赠了款项、方便面矿泉水小太阳取暖器等物资,充分保障了村内疫情防疫工作的开展。他们都说,只是想尽自己的一份力。

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篇20:我心目中的白居易作文300字

全文共 356 字

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“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”写出他对春天的细心欣赏;“半朽临风树,多情立马人”写出他对人生的黯然神伤;“野火烧不尽,春风吹又生”写出他对青春美好的向往。他就是——白居易

白居易,他是人间美景的化身,是一棵同情百姓穷苦、忧国忧民的青松,更是一枝不屈的红梅,不与官场黑暗同流合污。在我心中,他朴实、善良、正气十足!

他用诗歌揭露朝廷的黑暗统治,用话语讽刺了贪官污吏,他痛恨“半尺红绡一丈绫,系向牛头充炭直”的强买强卖;同情“田家输税尽,拾此充饥肠”的悲惨;感叹“今我何功德,曾不事农桑”的愧疚;嘲讽“三千宠爱在一身,从此君王不早朝”的糜烂昏庸!读白居易的诗,我看到了刚正不阿的人格,让我学会了与一切黑暗作斗争。

如今,白居易虽不在了,但他的精神仍鼓舞我,那野火春风中的小草,那夜晚里的露珠明月,正是我心中的白居易。

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