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我心目中的志愿者作文(精彩20篇)

导语:雷锋,一个家喻户晓的名字,一个响亮而熟悉的名字,一个让人倍感亲切的名字。虽然他所生活的年代离我们渐行渐远,但是他不平凡的事迹和助人为乐的精神一直流传了下来。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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描写心目中的英雄五年级

全文共 1039 字

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中国历史源远流长,上下五千年的历史长河上出现过许许多多的英雄人物。这些英雄人物的事迹不断激励着一代又一代的中华儿女前赴后继,为了祖国的事业而努力奋斗,甚至献出自己的生命。 The history of Chinese history is long, and there have been many heroes on the long history of 5,000 years of history.The deeds of these heroes have continued to inspire generations of Chinese children to go and go, work hard for the cause of the motherland, and even give their own lives.

是的,精忠报国。无论我们走到哪里,无论在什么时候,这永远是时代的最强音。屈原怀抱着对祖国的无限热爱,永远见睡在了汨罗江底,人们至今还吟诵着他的《离骚》;岳飞把”精忠报国”四个字刺在了背上也刻入了他的心中,《满江红》吟遍大江南北;鲁迅为国弃医从文,用“我以我血荐杆辕”的决心,将笔变作匕首与长剑,投向可恨的敌人,刺向人们的麻木

为何他们毫不退缩,一直战斗直至生命最后一刻?I为何他们不顾自己的安危,只想上前手刃敌人?为何敌人可以折磨他们的肉体,却永远无法摧毁他们报国爱国的决心?是因为对祖国河山万里的深爱,使一个士大夫投笔从戎,冲锋陷阵;因为对傀儡统治的憎恨,可以使一个平民百姓投身革命,血溅牢房;因为铮铮铁骨可以将侵略者抵挡在外,可以让他们望而生怯。也许,少了这报国的忠心热血,再美亩的土地也会魅力尽失,再伟大的民族也会浪魂魄消丧。而正是中华儿女们的精忠报国的一片冰心,才让中国大地上演一幕幕忠心报国的壮丽诗篇。

时光荏苒,岁月不老。在历史的长河中,每个生命都是转瞬而逝的火花,从梁启起先生的《少年中国说》到革命先烈李大钊《青春》。百余年来诸多烈士先驱为此不断奋斗,不惜一切代价,只为让中华民族渐渐强大起来。而现在,祖先们心中的蓝图正在飞速实现。

作为一名新时代的少年,我们应当记得著名科学家钱学森断然拒绝美国人高薪挽留时的那份决心;更应当记得全国有那么多革命先烈为了我们的如今的幸福生活而永远沉睡于地下。先辈们已经为我们树立了榜样,我们理应秉承着先人们的良好传统,保持着一颗精忠报国的赤子之心,让神州大地再添几分壮美,更显民族忠魂!

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篇1:我的一次志愿者经历作文500字

全文共 516 字

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暑假的一天,天清气爽,凉风习习,太阳公公也躲到云层里纳凉去了。我和阳光小队的两个好伙伴来到小区服务中心。今天,我们要当一名小小志愿者,真是令人期待!

报名后,服务中心的工作人员让我们各自分工,各自负责。于是,我们开始视察小区环境:小区里绿树成阴,鲜花盛开,空气中弥漫着花香的气息。老爷爷老奶奶们在散步,小孩子们在玩耍嬉戏,真是一个和谐而美丽的小区。但与此情景格格不入的是,小区里随处可见扔在地上的香烟头、小纸屑,还有四处飞舞着的落叶片。我们决定拿扫把垃圾和落叶清扫干净。大家一商量完,就开始认真地清扫起来。可是,事与愿违,我们刚把一小片区域内的垃圾清扫在一块,一阵凉风吹来,垃圾们就被风吹散开去,向四处“逃窜”……怎么办呢?我们只好改变“策略”,各拿来一个塑料袋,把地上的这些垃圾一一捡起来放入塑料袋。我们大家互相鼓励,互相竞赛看谁捡得多……不一会儿,垃圾们乖乖地躺进我们的塑料袋,地上变得干净起来。这时,我们的小手已经变得黑黑、脏脏的了,我们用袖子抹了抹汗水,腿也有点儿酸了,心里却是觉得特别有成就感。

这次经历让我难以忘记,我不仅体验了志愿者工作,体会到了为他人服务的乐趣,也懂得了:爱护环境,美化家园,要从身边一点一滴的小事做起。

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篇2:我心目中的好老师征文600字

全文共 680 字

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在我心目中好老师他一定是既严格要求又和蔼可亲的。在我成长过程中,有许多老师都是我心目中的好老师。在这里,我想和大家分享的就是从幼儿园开始辅导我下围棋的老师——顾老师。

顾老师棋艺高超,在全国的比赛中获得过好的名次。对我们既严格又和蔼。六年的相处,我与他已经结下如同父子般的情谊。

每当我们兴冲冲地走进棋院,早到的顾老师总带着和蔼笑容坐在讲台上,和我们一一问好。课堂上,他也总带着淡淡的微笑,用幽默风趣的语言带领大家一起“乐在棋中”。

但任何人总是有“脾气”的。记得有一次上课,一位同学趁老师不注意,把前面两个同学的椅子抽调,两个同学都摔在了地上,响声惊动了顾老师,把拿出了一像木棍似的塑料棒假装要打下去,当然,打也是轻轻地用塑料棒往手上“意思”几下,做坏事的同学也就立刻安静下来。

在我的心目中,一位好老师肯定要严格要求我们。顾老师对我也特别严格,尤其是每次比赛前,他都要向提出背棋谱的要求,和蔼可亲的脸会变得严肃,让我显得有些紧张,在顾老师诲人不倦的教育下,我背了一盘又一盘的谱子,棋力也又可喜的长进。

平时讲棋时,他的备课本上总是记得满满的,一句句经典的话语离不开他努力的精神;带我外出比赛,老师就如同我的慈父,不但要照顾我的生活,还要连夜分析我比赛时的棋局,吃饭时也和我一起讨论着。因为有了老师的努力引导,我热爱上了围棋,并越下越有劲,已经是四段棋手了!老师也给我定了目标,今年冲上五段,正直成为一名国家二级运动员。我会努力的,我有一位让敬重的好老师。

好老师不一定也温柔的,也不下一定要特别严厉。一个能力学生全身心付出的都是我们的好老师。顾老师让我感受特别的深刻。

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篇3:疫情防控志愿者心得

全文共 786 字

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疫情无情,人间有情,疫情防控,与爱同行。作为一名当代大学生,我通过志愿服务为疫情防控贡献了自己的一份微薄之力,用自己的实际行动去践行了时代的责任与担当。

春节前夕,新冠疫情爆发,从___肆虐全国。1月23号___发出城的指示,随之,全国各地也都开始进行封禁。

为了响应党和国家的号召,维护村民的健康,村干部发出封村的指示。在开始封禁的那些日子里,我和我的家人每天都待在家里,足不出户,为防护疫情做出贡献。这些日子,也是最难熬的日子,村里重点排查外来人员,尤其是从___乃至___回来的人员,我就是其一。作为一名从___回来的学生,我成为了村里的“重点人物”,每天接到多个干部领导的电话来询问我的状况,从___回来的具体时间、车次、座位号以及有无发热症状等,对我进行体温监测,每天进行体温测量与上报。

后来,各村设立了村里疫情卡点处,我主动申请去当志愿者,为村里的疫情防疫工作做出贡献。每天到村里疫情卡点处去执勤,对过往人员测量体温并登记,对过往车辆进行消毒、登记,并对外来人员进行劝返。积极帮助村干部宣传防控知识,告知村民有关疫情的真实消息,提高村民对于疫情的认识,不造谣,不传谣,倡导村民少出门、戴口罩、勤洗手、不聚众,科学防控,对防疫工作提出自己的想法。

疫情就是命令,防控就是责任。为保障村民的身体健康和生命安全,本着“安全第一”的原则,所有村委会成员都积极开展消毒防疫活动,响应党的号召,尽职尽责。他们24小时轮流在村里疫情卡点处值班,对村里各街道路口进行消毒,时刻提醒村民做好防护措施,保护好生命健康。他们舍小家为大家,为抗击疫情而奋斗。

在当志愿者期间,我看到了村干部的恪尽职守,也看到了村民们的爱心满满。疫情期间,诸多村民为村里疫情卡点处送来了温暖,他们自愿捐赠了款项、方便面矿泉水小太阳取暖器等物资,充分保障了村内疫情防疫工作的开展。他们都说,只是想尽自己的一份力。

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篇4:关于志愿者英语

全文共 1996 字

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Volunteers are the pulse of the city and the beautiful scenery of the city.

They are composed of a group of enthusiastic young people who love public

welfare and support the public welfare undertakings of the society.

In the volunteer organization, every volunteer is equal, everyone is equal

in personality and status, everyone has come together for a common goal, it can

be said that they are the most intimate brothers and sisters without blood!

A team is composed of people, and there must be a certain division of labor

according to peoples abilities. Some people are suitable for leadership, some

people are suitable for publicity, and some people are happy to be ordinary

volunteers working on the front line.

The so-called people do their best.

Only make the best use of it! Only such a group can flourish and thrive! If

you just divide the volunteers into three, six or nine classes based on their

abilities, identities, and statuses, it will hurt not only a persons emotional

problems, but also the longevity. , the affinity and cohesion of the team will

be greatly reduced! If the composition of the volunteers are all dignitaries,

then the transparency of the volunteers will have to be doubted by the

world.

Although it is said that if you are poor, you will be alone, and if you are

good, you will help the world, but it does not rule out that there will be some

people who are not rich and not very capable, but are willing to do their best

to join this organization. I think we should also. Accept them with a tolerant

heart, because our organization is voluntary, fair, and equal!

志愿者是城市跳动的脉搏,是都市亮丽的风景,由一群热爱公益的热血青年组成,撑起了社会的公益事业。

在志愿者组织中,每一位志愿者都是平等的,大家在人格上,地位上都是平等的,大家为了一个共同的目标走到了一起,可以说是最为亲密的,没有血缘的兄妹!

一个团队,由人组成,根据人的能力必然有了一定的.分工,有的人适合做领导,有的人适合做宣传,而有的人乐于做一个普通的义工工作在第一线。

所谓人尽其才。

才尽其用!这样的团体才能蓬勃发展,蒸蒸日上!若硬是把志愿者依据能力、身份、地位的不同,分出个三六九等,所伤及的怕不只是一个人的情感问题,天长日久,团队的亲和力、凝聚力怕是要大打折扣!倘若志愿者的组成都是些达官显贵,那么志愿者的透明程度,就不得不让世人怀疑了。

虽说有穷则独善其身,达则兼济天下一说,可也并不排除会有一些并不富裕,能力不是很强,却愿意尽自己绵薄之力的人愿意加入这个组织,我想我们也要以一个宽容的心来接纳他们,因为我们的组织是宗旨是志愿、公平、平等!

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篇5:志愿者日记500字学生

全文共 611 字

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第一次做志愿者,感到无比的高兴。而第一次就是去进贤仓支教,与那些我刚经历过的时代(童年)的孩子进行交流与指导。

准备物品,踏上行程,感到非常的轻松和快乐。当带上志愿者帽子的时候,我感到无比的光荣和骄傲。因为我是一名光荣的志愿者,我也尽自己微波的力量来帮助人了。

起初以为在这次过程中会有点儿乏味,可事实并非如此,恰恰相反,这是一个具有挑战性也是非常有趣的一个过程。

当第一眼看到他们的时候,觉得他们是那么的可爱和淘气,也回想起时间小时侯的美好童年时光,感到很幸福!

翻开课本的那一刻,小学同学和老师的身影突然出现在我面前,想当初是如何被数学老师抓住睡觉然后受罚的,想自己当初是多么的贪玩,连老师布置的作业都忘了要交上去结果挨批。

当与他们进行交流的时候,自己是非常有成就感的。感到自己已经成功一半了,也同时体会到孩子们对学习的热爱。讲述那些被记忆尘封的题目,看到那些熟悉而又陌生的作业和工具,心中无限的感慨,也憧憬着他们的美好未来,同时有也有了一些安慰。

在甜甜的笑语和沙沙的写字声中,我体会到了一种从未体验过的美好与幸福。

很快,一个上午就过去了。我们的团队也整理好了行囊准备返航。大家都很开心,一路上有说有笑,回想着那一张张可爱的求知的笑脸。

作为青年志愿者协会的一员,我感到非常荣幸。每次当我带着小红帽去帮助别人时,心里总是盛着神圣。脱去帽子时,那个神圣的感觉仍萦绕在我的心间,促使我去做更多有意义的事情。我会坚持做一名好志愿者的!

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篇6:我心目中的好老师作文800字

全文共 780 字

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到现在,教过我的一共两位老师。她们当中,有的对学生要求十分严厉;有的上课很风趣;有的注重对学生能力的培养;也有的强调分数的重要。教学风格各有千秋。请听我娓娓道来。

我的小学语文老师王老师形象是儒雅的,看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然,好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风,为我们播撒知识的种子;像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身,与自己尊敬的老师朝夕相处,我们的心中始终洒满阳光始终充满欢乐。

我的初中语文老师谢老师是调控课堂气氛的高手,她的课堂体现着她丰富的教学经验,体现着不知不觉的亲和力,使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课,为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊!我想,老师施教的方法是重要的,才会让同学们乐于听她的课。谢老师积极改进每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味,在轻松中让学生掌握科学知识,在快乐中我们健康成长,这样的高手老师谁不喜欢呢?

我的数学老师唐老师有严谨认真、全力负责的态度她会精心备课,会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁,做到公平公正。尤其是对待差生的态度上,一定要心平气和,切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心,要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处,多给学生以鼓励和自信。我上初一时,数学成绩很差,老师非但没有歧视我而且经常鼓励我,我才慢慢有了自信心和与数学成绩好的同学一比高下的勇气。

我的英语老师陈老师是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。英语老师上课时从来不对我们严声厉语,总是带着笑容与我们上课,所以,我们的英语课也是比较开心的一门课程,很多同学都愿意和陈老师讨论关于英语的问题。

他们就是我心目中的好老师,我希望以后所有教我的老师都这么优秀!

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篇7:小小志愿者五年级作文

全文共 667 字

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星期五下午,老师组织我们班开展一个“小手拉大手,垃圾不落地”的志愿服务活动。活动内容主要是到南门广场宣传和清扫垃圾,倡议大家积极参与文明城市的创建。

我们一共分成了四个小组:宣传组、环保组、倡议组和“啄木鸟”小分队。我被分到了环保组,负责清扫所能看到的垃圾。

分好组、分好工,我们这些小小志愿者就拿着各自的工具,排着整整齐齐的队伍出发了。

到了南门广场,大家按照事先的分工开始忙碌起来。宣传组的同学耐心地向每一个路人宣传,请大家遵守文明礼仪规则。你看,刘喆睿正对一个买菜的老奶奶讲礼仪知识。也许是手里的菜太重,或者是还有其他的事,老奶奶显得极不情愿。但最后,老奶奶还是被刘喆睿的执着打动了,不但留了下来,而且跟他聊了很久。倡议组的同学负责劝导行人遵守交通规则,不乱扔垃圾。经过劝导,本来准备闯红灯的人都停下来了,一些随手扔垃圾的人又把垃圾给捡了起来。“啄木鸟”小分队则负责清理路边和树上所贴的小广告。清理完了之后,路边和广场整洁多了。

我们环保组就更“赞”了。大家不怕脏,不怕累,个个都干劲十足。有的用钳子钳起在地上的纸巾,有的用扫把扫地,还有的倒拉圾来来往往的叔叔阿姨、爷爷奶奶都对我们竖起了大拇指。我也不甘落后,右手拿着扫把,左手拿着簸箕,在靠近手机专卖店的位置打扫。一个阿姨抬手正准备扔垃圾,发现我们在一旁清扫,她那正准备扬起的拿着垃圾的手又缩了回去,还不好意思地朝我们笑了笑

最后,在我们这帮小小志愿者的齐心协力下,南门广场被打扫得干干净净,一尘不染。虽然我扫地扫得大汗淋漓,但我也和大家一样并不觉得累,因为我觉得我们做的事情很有意义。

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篇8:最新心目中的英雄的满分

全文共 718 字

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不是英雄,不读三国,若是英雄,怎样能不懂寂寞?” is not a hero.

东汉末年,风云乍起,战事纷飞。其间,英雄人物济济,各地之首领,趁兵荒马乱之际,就地称王。于是乎,硝烟弥漫,战火纷飞,百姓哀呼声,奔走相告声,泣之恸天,感之撼神。

其有一曹操者,如鹤立鸡群,其文思才情之卓越,其文滔武略之出众,其志向心胸之博大,亦为人叹为观止,自惭形秽,姑且其人有如此之胆识,盖为天子所重用,其锋芒初露也。

“独自走下长坂坡,月光太温柔,曹操不罗嗦,一心要拿荆州。”后,曹操不甘寄人篱下,继之“挟天子以令诸侯。”以镇起义之名,诛袁绍,灭董卓,妇孺皆知。人无完人,曹操亦复如是。公元208年,败于孙权,刘备,赤壁留下了他的终生难以抹去之痛,自是有统一中原之壮志,无统一中原之潜力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面叹息。

“东汉末年分三国,烽火连天不休,儿女情长没法执着,有谁来煮酒?”

“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”此乃曹操晚年所作,慷慨激昂,其豪情跃然纸上,曹操已晚年,而拥有之才略不次于少时之潇洒,呜呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。

“尔虞我诈是三国,说不清对与错,纷纷扰扰千百年以后,一切又从头。”

曹操病重,回想一生之辉煌,“煮酒论英雄”仍令其回味悠长。“当这天下,亦你我称英雄。”一句话,显出曹操之豪放,自称英雄,乃显博大胸怀。当这天下,谁能为英雄?诸葛亮聪敏机智,鞠躬尽瘁,善莫大焉,可称英雄?却甘心为人臣子,一生为别人卖命,此人安能称英雄呼?孙权沉稳安定,可称英雄?却无远虑,亦没有统一天下之气势,此人安能称英雄乎?

三国出曹操者,才气及豪情摄人魂。中国自古出英雄,曹操者当之无愧。

自两千年后,后人为曹者之事迹美其名曰:此人乃真英雄矣!

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篇9:心目中的科技馆

全文共 558 字

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20年后,所有的科技馆都会免费开放了,让我们一起去“幻想”科技馆看看吧!

来到“幻想”科技馆后,我就被这里的一切惊呆了。这里到处都是高科技产品,机器人随时随地的为人类提供各种服务,好像人类进入了机器人时代一样。我坐上一架名为“EIO”的飞船,准备进行一次星球旅行。在这里,只要随便说出一个星球,飞船马上便能将你带到目的地,你可以在星球上做任何事情。终于来到我的星球了——天王星。天王星上任何建筑设施都有,有高楼大厦、游乐场、动物园等等。我高兴的坐着星球出租车来到了游乐场,我又是蹦又是跳的,一会玩玩过山车,一会坐坐海盗船,可把我乐坏了,因为本来体重超标的我就已经很肥了,可是在这天王星星球上,我变得像白云一样轻飘飘的,我要是不高兴那就怪了。

玩累了,想找个地方休息一下,我向前走了几步便来到了一家“超炫”理发屋。店里所有的机器人都在可人类提供服务了,有的在给人理发,有的在陪人聊天,有的在给人按摩。我随便坐在一张椅子上,马上就有机器人过来了,它给我洗头、按摩、理发一条龙式的服务着,一会便将我的头发理成了当下最流行的“棒棒头”了,看着自己的发型我可高兴了。

随着科技的不断发展,我们人类的生活也发生了巨大的变化。机器人不在是高科技,而是我们人类最普通的朋友;外太空也不在离我们遥远了,我们也可以随时乘坐飞船出租车去玩玩了。

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篇10:我心目中美好的班主任作文_写人600字

全文共 558 字

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从小我就听说人们把老师比喻成园丁、蜡烛,但直到我上学后才真正感受到这其中的含义。

万老师是我的班主任,也是我的启蒙老师。她有一头像瀑布一样乌黑发亮的头发,一双明亮而又温柔的眼睛,还有一对深深的小酒窝,脸上总是挂着慈爱的微笑,显得和蔼可亲。

万老师很爱我们,她总是像朋友一样关心大家。在小朋友们眼里,她仿佛像仙女,而我们就像小天使。前两天突然天气变得很冷,我只穿了一件短袖来上学,冷得直哆嗦。老师看见了亲切地抚摸着我的头问:“你冷吗?”我说:“好冷啊!”万老师立刻抓住我的小手放在她的手心里,轻轻搓着。马上我的手就变得非常暖和,心里也有一股暖流。我盯着她看,觉得她越来越像我的妈妈。

平常万老师总是在学习上严格要求我们。班上有个别同学不按时完成作业,老师严厉地批评了他们,要求他们重做作业两遍,并告诉我们:“惩罚不是目的,关键是要改正你错误的学习习惯。”这时我看到老师其实很严肃,不再象以前那样微笑了。可是她讲的每一句话都深深印在了我的心里。

万老师心眼特好,我们班上有位同学家里生活条件很困难,老师亲自去小同学家家访,还送给她好多书籍和文具,并且号召全班同学伸出热情的援助之手帮助她,帮助身边每一位有困难的人,同时要珍惜自己的幸福生活。我喜欢这样的老师,从她身上我学到了很多很多东西。

万老师永远是我的好老师,也是我的好朋友。

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篇11:我心目中的好老师作文450字

全文共 465 字

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老师,大家再也熟悉不过了。因为没有一个人没有接受老师的教育和培养。同样对我来说,教过我的老师有许多,虽然我只是个六年级学生。在这些老师中间,有慈祥的,有严格的,有……但每位老师都不是完美的,因为俗话说得好,人无完人,所以老师也就不会达到完美的境界。在我的心目中,老师只要做到以下几点,就已经很好了。

首先,最基本的,老师必须得有高的教学水平。接下来,就要讲师生之间的学习生活了。师长、师长,这个词语我们平时都是这样讲的,但在现实生活中,老师也应该是我们的朋友:我们遇到困难时,老师应该向我们伸出援助之手;碰到问题,老师也应该和我们一起讨论;平时,我们也可以和老师交流、交流……我希望同学跟老师之间不是停留在表面的师生关系,要成为真正的师长加朋友的关系。同学跟老师应该站在同一起跑线上。这就是我希望的平等。

我还喜欢幽默、风趣的老师。说实话,一堂课如果是平平淡淡地过去,太没劲了。要是在课堂上,老师能给我们一些幽默,课间能和我们说说笑话,我们会很高兴的。这样,一些平常调皮、不爱上课的同学也会爱上课堂的……

我心目中的好老师就是这么简单。

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篇12:我是小小志愿者作文450字

全文共 468 字

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放寒假了,在一个阳光明媚的下午,我和我们班的同学们一起来到湘乡市汽车站,当了一回小小志愿者,帮助这里的工作人员给乘车的旅客们服务。

我们在汽车站广场上集合并换上了志愿者的红背心,排好整齐的队伍,听车站的工作人员讲了工作流程和注意事项后就有序的进入车站里了。我们分成了两组,一组站在安检机的前面,帮助旅客们把行李放上安检机进行安检,还有一组在安检机后面帮旅客搬安检合格的行李。我看到来乘车的老人或是行动不便的人,还有抱着孩子行李多的旅客,就马上走上前去帮之他们把行李放上安检机。有多人投来了感谢的目光,我心里也美滋滋的,干起活来更起劲了。

接下来,我们又来到检票处帮忙,帮那些行李较多的旅客完成验票。不知不觉两个多小时过去了,我的腿有些酸麻了,手也没力气了。可我看到身边的工作人员还在热情的为旅客服务,他们日复一日的认真工作着,是多么的辛苦啊!顿时,我对这里的工作人员心生佩服和感动。

我们的身边还有许许多多像这里的工作人员一样平凡的劳动者,他们在自己的岗位上为社会做贡献,如我们的老师,还有我们的父母都是如此,他们都是值得我们学习和尊重的人。

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篇13:我心目中的好老师征文400字

全文共 444 字

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心目中的好老师是爱我、关心我的,他要有丰富的知识和良好的品德,既能耐心地教导我们,帮我们解决难题,还要像好朋友一样懂我们。这样的好老师我有幸遇到过几位,姚老师就是其中之一。

姚老师瘦瘦高高,一头短发,戴着眼镜,看起来温柔又不失严肃。她有一双猫一样灵敏的耳朵,课堂上只要有人悄悄讲话,不论多小声都会被她发现;她还有一双鹰一样锐利的眼睛,只要有人在课堂上“开小差”,她马上就会有所察觉。

除了善于发现我们的错误,姚老师还是一个教学有方的老师。她不仅注重知识的传授,更注重学习方法的指导。记得她给我们上第一节语文课时,首先就是让我们翻开课本目录,然后引领我们通读一遍,让我们大概了解这本书的内容。接着就耐心细致地教我们预习课文的方法,培养我们的自主学习能力。她的教学方法新奇独特,我们十分感兴趣,所以不仅学得又快又好,而且还掌握了很多高效实用的学习方法。

在姚老师的教导下,我们养成了良好的学习习惯,为以后的学习生活打下了坚实的基础。谢谢您,姚老师,您辛苦了!我将努力以优异的成绩报答您的教导之恩。

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篇14:我心目中的偶像满分作文怎么写

全文共 857 字

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每个人都有自己的偶像,而每个人的偶像都不一样,有的人的偶像是汪苏泷,有的人的偶像是那英,还有的人的偶像是戚薇┄┄。而我的偶像偏偏是一个打扫马路的环卫工人。

大家听到我的偶像是一个环卫工人,肯定会大吃一惊,你们肯定会想,我的偶像怎么会是一个清扫马路的环卫工人,环卫工人那么脏,我怎么会崇拜她?其实,在我的心里,环卫工人永远都是我的偶像,她们默默无闻,她们无私奉献,她们毫无怨言,她们任劳任怨。

在环卫工人的心里,永远都只有一种想法:幸苦我一个,干净千万家。不管是寒冬酷暑,她们依然坚守着自己的岗位。在寒冬的时候,脚冻麻了,跺跺脚取暖,手冻僵了,哈口气暖暖。在酷暑的时候,40多度的高温天气下,她们依然挥着扫帚,在马路上东奔西扫。这是一种多么让人敬佩的行为啊!

“她”是我的偶像,当天蒙蒙亮时,她骑着三轮车,拿着扫帚,来到马路上,把马路打扫的一成不染。当天已经亮时,“她”回到家里,给我做好了早饭,叫我起床。当中午来临时,“她”又做好午饭,自己都没来得及吃,就又去扫马路了。等“她”回来,已经是下午了,“她”又忙着做下午饭。

就这样,“她”的一天过去了。“她”是我的妈妈,我的妈妈,是一个环卫工人,我永远爱我的妈妈,她伟大、无私、勤劳、朴实、善良、和蔼、可亲、可敬,最重要的是,她是一个平凡而伟大的环卫工人,又是一个平凡而伟大的母亲。她为她的职业而感到骄傲,虽然不是坐在办公室里,但是她最大的快乐就是可以给别人带来快乐、幸福。我的妈妈,我心目中偶像,我最敬佩的人,我最爱的人,我为我的偶像而感到的骄傲。我的偶像,是世界上最纯洁的人,最美的人,是给全世界人民带来干净、舒适环境的人。

母亲,女儿永远爱你,你永远都是女儿的好妈妈,您为女儿付出的心血、汗水、精力、青春、金钱、时间,女儿一定会以优异的成绩去回报您,女儿一定不会辜负了您,女儿会努力学习,等我长大了,赚到的第一笔钱,女儿一定会给你买一件像样的衣服,等女儿赚到更多钱,女儿一定会让你住在高楼大厦里,谢谢您,我的母亲,我的偶像。

我的偶像,就是我的妈妈,一个平凡而伟大的女人。

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篇15:“我心目中的好老师”初中生作文

全文共 738 字

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一阵洪亮的声音,一个健硕的身体,这就是我们的班主任,俞老师

老班个子不高,但是却很胖,人显得十分“富态”,一点也不像平时兢兢业业工作时所养成的身材。老班有一双细小而又炯炯有神的眼睛,平时看不出有什么特别,可一到关键时刻,它便能闪出万丈光芒,让你时刻能感觉到一股积极向上的朝气。俞老师的嗓门特大,有一次做操时,他站在队伍的前面看队形,忽然发现后排几个男生没有站直,于是便大吼道:“看齐啊!”当时,那声音有多少分贝我不太清楚,不过我看见邻近的好几个班的同学都盯着俞老师望,那声音大得可以和重金属音响不相上下,多少有点张飞张翼德,当阳桥上一声吼,喝退曹军,河水倒流的气势。

俞老师是大家公认的优秀教师,不少人送了他一个雅号,叫“三点一线”,“三点”指教室、食堂、厕所,“一线”指俞老师经常在这三个地方来回走动。这虽是句玩笑话,却足以说明俞老师平时工作严谨踏实,一丝不苟。平时上课时,俞老师总能将教材内容与社会动态结合起来讲给我们听,还时不时加上一些自己的经历,使原来严肃的课堂气氛变得活跃起来。俞老师不仅教学好,对我们思想品德上的教育也十分严格,有同学犯错误,他总会谆谆教导,循循善诱,让我们认识到自己存在的错误,从而彻底根除我们的错误。在俞老师的带领下,我们班一直都被学校评为“优秀班级”。自从学校开展月度优秀班级流动红旗评比,我们一次也没落过。我们能取得这样的成绩,除了同学的努力外,俞老师作出的贡献更不能忽视。

俞老师虽然是我们的班主任,平时对我们十分严厉,但生活中的他却十分可爱。活动课上,他经常和我们一起踢足球,和我们一起在球场上追赶。有时不小心摔了个“狗吃屎”,可是看见自己这队进了球,他还是会不顾一切地爬起来,兴奋地欢呼起来。

我相信,在俞老师的带领下,我们会做得更加出色。

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篇16:我心目中的英雄

全文共 700 字

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5月12日下午14:28,在四川发生了8·0级的大地震,在崇州怀远中学教学楼发生垮塌。这突如其来的灾害,使该校的一名的英语老师永远离开了他爱的学生,把生的希望留给了学生,他是我心目中的英雄,他就是——吴忠红老师。

当时,吴忠红老师正在四楼给初一五班上英语课。该班的男学生小斌描述了当时的情景:教室突然晃动起来,他和同学都吓得尖叫,“同学们,不要慌,什么都不要带,跟着我往下跑!”吴老师挥着手,示意全班同学跟着他往外跑。当时楼梯口挤成一团,初一五班的大部分学生跟在吴老师后面。突然,后面的同学喊了一声:“教室里还有两名同学……”吴老师显得很紧张,马上折转身,我们已经到三楼楼梯口了,结果他又往四楼上跑,我们跑到楼下,上面的房子就垮了,吴老师不见了……”小斌哽咽着说。接到报警后,崇州市政府主要领导率领武警、公安、消防、卫生等部门赶到现场,展开搜寻工作。搜救进行了整整一夜,早上6点,救援人员才从垮塌的残砖中找到吴忠红老师,他已经永远停止了呼吸。吴老师的妻子在得知丈夫的噩耗后,极度悲痛说不出话来。她在儿子的搀扶下,从临时搭建的帐篷里走出来与记者见面。失去丈夫的她,面容憔悴,哭泣着。吴老师的儿子也站在一旁默默地流泪。两人站在废墟前,望着吴老师遇难的废墟失声痛哭。

坐在电视机前的我感动万分,在场的观看的同学无不为吴老师的行为而感动,正因为有吴老师在危急时刻,把生的希望留给别人,他关怀学生如关爱自己的孩子,正因为有这样的人,才有更多的人活了下来,才多了一些生命的希望。我们为吴老师致哀,为吴老师感到悲伤,希望更多的人能活下来,希望吴老师在天堂能够安息。我们应该学习吴老师的品德,他的形象永远活在我们的心中。

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篇17:失去等于回来我心目中的一盏明灯作文

全文共 936 字

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2年前刚来到这看到了你,就对自己许下诺言一定要用简朴的语言来给你打扮抄做一下,事隔2年的今天,我终于兑现了自己的承诺,可是你却已经不再闪光,不知你是否还会亮起,但在我心中你从来都不曾更不会泯灭,朋友,你的光芒不仅能照耀我走向四方,更能使我在以后的人生中铸造辉煌!

经历了那么多,也失去了那么多,本来就不怎么繁华的城市,缺少了你璀璨的身影,显得是那么的死气,千万盏灯中,少了你的光芒,是那么的暗淡,人生苦短,岁月无常!

2年的时光,你让我欣赏了2年的光芒,而今晚,还是这个地方,仍是那么黑的夜晚,可你已不再闪光,而今晚的我,更已无心安睡,不知你是否拥有灵魂,不晓得你能否感知我心中的想法和对你的牵挂,你可知道,当习惯养成之后,改掉是多么的难,刚来的时候,看到你,想起了家,回到了家,有时也会突然记起你,2年前那个开心的孩子已经不在,剩下的也只是2年前那无忧的美好回忆,而你,2年前刚来到这看到的你,就是我美好回忆的起始地,也是我快乐回忆的终点站,可是————今天,你突然也融进了这无边的黑夜里,你可曾知道失去了你,谁给我指引家的方向,少了你谁可以使我在这枯燥的环境中寻找那美好回忆,失去等于回来心目中的一盏明灯,失去等于回来 我心目中的一盏明灯。我不知道以后你是否还会亮起,但是我今天真的是很想哭泣,为了你的失去,更为了以后那没有方向的回忆。

哭泣、回忆,回忆悲伤,我们会哭泣,回忆起回忆里的快乐回忆,有时我们也会哭泣,既然快乐的回忆对于现在我们来说是快乐的忧伤,而我们更是忘不掉那悲伤的回忆,那么,为何我们不放下回忆,为何我们不放下这沉重的包袱,人的生命虽说不是很短,但也不是很长,我们的方向在前方,我们要经历的是前面黑暗里的那些坎坷,而不是那些已经过去的回忆里的快乐忧伤。

陪了我2年的霓虹灯,现在我好象知道你为什么在此时向我挥手告别,你是在告诉我高三的来临,也是告诉苦难已经开始,更是在暗示我以后的人生长路中,不仅仅是漆黑的一片,更是坎坷重重,前面黑暗里的道路我会去面对,但是我深深的知道,前进的旅途中不会是我独自一人,一定会有你陪了我2年的霓虹,更是会陪我走完一生的明灯,迷茫的道路上我不会迷失,因为我知道会有你给我指引方向,照着我达到该达到的地方,我心中的那一盏明灯。

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篇18:我心目中的老师作文500字

全文共 582 字

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心目中的老师,就是“蜡烛”——燃烧自己,照亮别人。而那个最“贵”,也是最好的“蜡烛”,就是吴老师:我们的班主任。

吴老师个子不太高,有一点微“胖”,刚刚超过耳朵的大波浪里夹杂着些许银丝,但是非常膨松,触感很好。让人一看到它们就想摸-摸。不过我绝对不会告诉你们,我摸过好多回。吴老师脸上有岁月的小火车开过的痕迹。但是人不可貌像,从外表是绝对看不出内涵的。

吴老师的脸色也像六月的天,刚才还睛空万里,下一秒瞬间就会变成雷电交加,大雨倾盆,乌云密布,电闪雷鸣。

吴老师简直就是我们的克星,这么说是恰到好处了。因为只要吴老师一进教室,全班立即鸦雀无声,一个个全都马上有事做,连看本语文书上的插图也像模像样,有滋有味。

待到吴老师的语文课,同学们更是正襟危坐,挺直腰杆,全神贯注,连大气也不敢出。吴老师一进教室,双眼先是来了一圈扫视,接着面无表情“噼哩啪啦”讲起课来。整个上课过程,吴老师双眼就像军用雷达一样,扫描个不停。吴老师脑海里似有一群“字典细胞”,每当同学们的词或字不懂,只要一举手,保证是意到言到,让你一万个满意。这不,要讲春天的诗,吴老师先是背了五六个绝句,接着又是什么“桃红柳绿,草色青青,莺歌燕舞,百鸟争鸣”,够味儿吧!

吴老师好像天生就是当老师的料,张口就是阅读题,闭口就是生字;睁眼就是习作。闭眼就是成语……总之,能让你目瞪口呆!

瞧,这根“蜡烛”还是满“贵”的!

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篇19:我心目中的英雄作文450字

全文共 442 字

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每一个人心中都有一个英雄,也许他们心目中的英雄各有千秋,可是只要是心目中的英雄,他们就一定有存在的价值,我心中也有一个英雄,也是人们熟悉的人,他就是——雷锋。

他只活了22年,可是他却做了无数的好事,却帮了无数的人,人们都常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”他在每一次帮助人的时候都一直善良、热情地去帮人。

有一个故事是这样的,雷锋叔叔有一双袜子穿了十多年,补了又补,他的同志好奇地问他:“雷锋同志,你为什么不去再买一双袜子呢?”雷锋却说了一句这样感人的话:“因为我想把那些钱省下来去买一些书给孩子们,让他们有书学习。”就这样他的同志就被雷锋深深地感到了,也开始了助人为乐之旅。

雷锋叔叔是一位老师,他教会我了很多知识;雷锋叔叔是一位农民,是他在我的心田里洒下知识的种子;是他让我懂得了做人,是他我才懂得了送人玫瑰,手有余香;是他,我们才有今天这样幸福快乐的生活。

虽然这位年轻人已经不在了,可是他却永远的活在了人们的心里,雷锋精神他永远地刻在了我的心里。

让我们向我的英雄——雷锋致敬!

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篇20:我心目中的春天作文500字

全文共 503 字

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一年四季中,春天是最好的季节。它给予人以希望、美好与无尽地幸福。让人不由得驻足,来欣赏美丽的景色,幻想属于我心目中的春天。春天,万物复苏。树叶刚开始已有了嫩绿,不出几月,竟已撒满树叶。一片延伸的绿色,让人身心不由得放松,融入到那美好的大自然,仿佛置身于美妙的仙境。似乎,春天总会有花的出现,我最喜欢那田间地头的野花,远看像是一片红红的毯子。近看发现是由无数小花朵组成的,让我不由得惊叹。

其实,那只是卑微的一分子,但是凝结起却能发挥出无穷的力量。春天,就是在万物的众志成城下,才焕发出生机勃勃的力量,给人以无穷的遐想。早晨,我伴着鸟鸣声起床,看窗外的鸟儿的时而低语、时而婉、时而飞来飞去,把树叶震得乱颤。油菜花也早已开了,一片又一片,黄的让人震撼,黄的炫目。似乎土地在这花儿的映衬下,也有了几分魅力,不由得想起了泰戈尔的一句话:“花儿是泥土的微笑。”是啊!

花儿因为有了土地儿熠熠生辉,而土地也因有了花儿而光彩夺目。无数的花草才构成了这姹紫嫣红的春天,春天因有了这些而幻发光彩。现在,放眼望去,四周满是耀眼的绿色。绿色,是大自然的颜色,是春天的颜色,空气中弥满着花草的香味。淡淡的,不似牡丹、水仙那般雍容华贵。

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