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我心目中的志愿者作文通用20篇

导语:雷锋,一个家喻户晓的名字,一个响亮而熟悉的名字,一个让人倍感亲切的名字。虽然他所生活的年代离我们渐行渐远,但是他不平凡的事迹和助人为乐的精神一直流传了下来。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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西部志愿者自我介绍

全文共 538 字

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我是中国地质大学的一名大一学生,我名字叫xx,目前在人文经管学院管理科学与工程类专业学习。来到大学,我感觉一切都充满新鲜感,尤其是来到了首都,我充分感受到了那里浓郁的当志愿者的氛围,受其影响,我觉得志愿者活动是一件对己对人都很好的事情。

在我的家乡,虽然人们有一些对社会做贡献的意识,但是志愿者这样的活动并没有那么浓厚的氛围,因此自我也失去了许多参加社会活动的机会,看到电视上那些充满活力的志愿者们,我梦想着有一天这样的事情会发生到我的身上。如今,梦想照进现实,应对这样的一次志愿活动的机会,我不想错过。

在我看来,当一名志愿者并不是一种负担,在你选取他的时候,是出于自我的意愿并非他人强加,这就是一种担当,对自我的一次锻炼,是我们走向社会的第一步。透过志愿活动,我们了解了社会,增进了自我适应社会的潜力,有助于构成自我对这个社会的观点和看法,让自我能全方位的理解这个社会和自我的人生,引发自我对今后要走的很长的一段路的思考。对于社会,我们能够用自我的绵薄之力来推进这个社会的发展,用我们的奉献让世人明白,我们对于这个社会的价值不在于索取,而是透过奉献实现自我的价值。

以上就是我对于志愿者和志愿活动的一些看法,见解可能肤浅,但这都是我的真心话,期望我能有机会成为一名合格的志愿者。

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篇1:向心目中的自己学习作文

全文共 757 字

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骄阳炙烤,我去上学。

静静地,我徒步奔向远处可以眺望到的校园。周围的一切于我若似幻似真的梦,商店大喇叭跳出的清脆音符,树杈上张望闲游的麻雀,茸茸绿意中的沁人花香,都无法阻挠我坚定不渝的疾步向前。

我这是怎么了?思想仿佛不能被自己支配,一切都恍恍乎、飘飘然的。无形的“包袱”总是沉重地压着我炽热的跳动的热血沸腾的心。是的,我朦胧间忆起了铺天盖地的试卷,鲜红锃亮的数字,这些,就是学习的“包袱”啊。

一日复一日地匆匆地来,一年复一年地匆匆地去,学到了什么?无非是一些文化知识罢了,但也因其所促进的压力,我麻木了。

我减缓了步伐,想寻找我心目中最真实的自己。繁乱的思绪又带我忆起某个人,那么熟悉,可又叫不上名字,他经常在绿荫下驻足,观察着每一片树叶不同的脉络和形态,梦想着从中获得什么天大的发现;他经常在花园中游弋,目不转睛地盯着被蝴蝶映衬的娇嫩花儿,绘出稚气的/图画;他经常挂着微微泛起的笑容,即使是跌倒时伤到了自己,呲呲牙也就当作什么事都没有发生过……

眼前突然闪出了一个孩童的身影,他正在满世界地乱窜,用好奇的眼光打量着这平凡的世界。我心头一震,幡然醒悟——记忆中浮现出的那个人,就是心目中的自己呀!

面对苦难与挫折,我选择了掩面而逃,贪图安逸;面对着周围的美好的世界,我选择了充耳不闻,视而不见……这,就是我成长路上要摈弃的啊!

向心目中的自己学习吧,去学习他的从容与淡然;向心目中的自己学习吧,去学习他的童真与梦幻;向心目中的自己学习吧,去学习他的内行与坚定……让蛰伏在内心的翅膀舒展开来,让童真的霞光照亮漆黑的眸子,让最初的坚定烙印在心扉的玄关,也许有一天,心目中的自己会成为榜样源头,淙淙地流向你的全身,彻头彻尾地感动每一处角落,让青春不寂寞。

心目中的自己,就是我学习的榜样。

峰回路转,到学校了。

[向心目中的自己学习作文

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篇2:我心目中的理想小学生的

全文共 797 字

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人生如梦,理想就是床;人生是菜,理想就是调料;人生似水,理想就是河床你的理想是什么呢? Life is like a dream, the ideal is the bed; life is vegetable, ideal is seasoning; life is like water, the ideal is the riverbed, what is your ideal?

我的理想,是当一名作家。

以前,我是一个“小书迷”,什么作文书、童话书甚至是小人书,我都会看得津津有味。每次看完,我都会联想这本书的作者,联想他们事迹,联想他们的伟大,创造了这一桌精神盛宴。

我崇拜他们,同时也想像他们一样,写出许许多多的书。于是,我萌生了当作家的念头。

如今,我已是一名六年级的学生了,但我的理想并没有变动。当作家可不容易啊!

我认为当作家一定要有知识。没有知识的作家能写出什么好文章呢?为了我的理想,我借了许多书。什么《草房子》、《小王子》、《老人与海》;还有《假如给我三天光明》、《寄小读者》、《昆虫记》我看的书三没有二十个手指头数不过来。我知道,这只是浩如烟海的书中的一丁点。虽然我看的书不算非常多,但我还是尽力地吸收着书本中的知识我要当作家啊!

我把这个理想告诉过爸爸,爸爸却只是一句“就你啊?!”然后笑几声走了。我也把这个理想告诉过奶奶,奶奶同样也笑了笑:“哈哈,你能当上作家就好喽!”

收到了冷嘲热讽,我就没有把这个理想告诉别人,而是默默藏在心中,默默地自己去实现。

老师说我的作文写得好,我就更有信心了。每天,有空我就记记日记,没空就看看书。实在没有时间,我就占用睡觉的时间看书,看个一页两页也好啊!

我明白,“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”。光有知识可不行,还要实践。我也曾写过一两篇文章,但都不理相想,也许是我的力量还不够,要继续积蓄才行,厚积薄发才能成功。

为了自己的理想,加油!努力!

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篇3:有关高中我心目中的语文课堂

全文共 822 字

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“不对,这句话应该这样理解。”“嗯,你们听听我的看法……”“对,这是一种简单的方法,咱们向老师请教一下好不好?”……时光飞逝,一年的时光在这些激烈的讨论中快活地度过。我们学校小班化教学实行一年,我们这批“小白鼠”也充分体会到了它的优越性。

记得那节别开生面的政治课,六个人一个小组围着一张圆桌而坐,还用着笔记本电脑,让我一下子喜欢上了这种课堂。“同学们,下面大家一起讨论一下这些问题。”老师一发话,同学们立刻像炸开了锅一样展开了热烈的讨论。每个人都发表自己的看法,一起理解那些课本上原本很难的原理,没想到,很轻松地就明白了。老师一喊停,大家都纷纷举手,一个个问题就迎刃而解了。

看着我们抑制不住兴奋地等待想用手中的笔记本电脑,老师笑着给出了下一个环节:让我们上网现场搜集资料,运用本课学的原理进行分析。一声令下,我们围在电脑旁,认真浏览着新闻。“你看这条,国家调控保障房,是经济职能吧。”“不对,是为人民服务职能,保障房是为人民解决住房问题嘛。”我也不甘示弱,立刻发表自己的看法。“来,你们看看书上的定义是什么。”一个使用电脑操作,一个负责记录,一个负责汇总整理,剩下的一起讨论,每个小组都分工明确。

“好,时间到。”老师一说,同学们又回到自己的座位上坐好,等待老师的讲解。“请这组同学汇报下你们的结果。”老师将这个组的电脑连接到大屏幕,大家一起看这个组查找的资料。“这里是一个重点,要这样理解……”老师一边看一边给大家指出错误和问题,我们一边听一边在书上记下。除了发表了自己的见解,也学到了一些其他的东西。

不只是政治课,别的课堂也是如此。历史课上一起绘制哥伦布的地图,生物课拿着细胞模型组合,数学课一起探讨公式的运用,语文课感叹诗词的魅力……小班化教学,将时间还给我们,自行讨论,自主学习,印象远比老师自己讲的深刻。一边讨论,做游戏,一边学到了知识。我们不但收获了知识,也收获了快乐,这些是普通的课堂所不能及的。我是课堂的主人,我们的学习自己做主!

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篇4:我心目中的好老师

全文共 803 字

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有一个春天来临,刚刚长出几株嫩芽的树木上小鸟们在欢快地歌唱,依稀客家枯黄的草丛里有一丝丝的绿,少却逼眼。听着这自然之声,看着这自然之画,我想起了我心中的好老师

一头短发,顺耳乌黑;一双大眼,灵儿明亮。瘦瘦的,矮矮的,一脸慈祥的笑,一脸严肃的荣。我喜欢她,我敬仰她,他是我心目中的好老师,我最喜欢的好老师、

我想起了她对我的爱。记得吗?在上学期的时候,临近冬天,我感冒了。宁拉我过去,让我到办公室,您一脸关心的问我,怎么了?怎么感冒了?我的内心涌动出一阵暖流,我忙回答您:没事,可能是冻着了吧?我不敢去看您的眼睛。你有关系地说:去医务室拿点药,进入多注意你的身体,不要吃凉的东西。我赶忙答应。您当时在忙,我也没在办公室多呆一会儿,怕影响您的工作,现在您的话仍在我的边回想,这比鸟儿的歌声跟美妙。还记得吗?仍在上个学期,我考了有史以来最差的一次数学分数,我觉得作为你的课代表我这十分不应该。我找到您,向您汇报了这次考试的总体成绩,也向您汇报了我的成绩。我本以为您会吵我一顿,说我一顿,没想到您却对我说,没关系,下次努力就好了。您是笑着对我说的,那微笑给了我真诚的安慰与激励。

您给我的关爱,让我感到了母亲的慈爱,您对我的好在我的脑中回放,当然,也有着父亲的严厉。

我身为您的课代表,英语诚意并不好一次英语周测考砸了,您身为班主任,要求认为自己考得差的同学去你那儿,其中有我,您对我说,我作为班上最刻苦的学习,在学习一定要有所突破。您又对我说,初中的女孩子没有男孩子成绩好,女孩子在学习这一方面没有男孩子强,所以就要做到在学习上要刻苦吃力,这样才能够将成绩提上去。您还说,您上一届的女生让您很放心,学习特用功,我都没有她们努力,您让我一定要把英语学好,否则成绩肯定上不去。您的话语十分严厉,对我却有很大的激励。

铃声响起,这节是您的课,看着您进入教室,心里充满了对您的敬佩,我是真心喜欢您,我心中最好的老师——数学老师。

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篇5:北京奥运一名志愿者中考英语作文

全文共 1095 字

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小明做了一个梦。他梦见自己为北京奥运会做一名志愿者:他努力帮助来自世界各国的外国朋友……在交谈中,小明让外国朋友更多地了解北京。外国朋友感谢小明,并认为小明的英语非常好。小明很高兴,他甜蜜地笑了……

请你根据设定的梦境并加以想象,写一段 80 词左右的短文。开始语和结束语均已给出(不计入总词数)。

内容要求:

( 1 )帮助外国朋友;( 2 )与外国朋友交谈;( 3 )感谢小明;( 4 )小明很高兴。

词汇参考: try ( do ) one's best , find ( that ), heavy ( lost ), carry ( show , take ), taxi ( car , bike ), on the way , talk with ( about )

Xiao Ming had a dream (梦) last night . In the dream , he volunteered to serve (志愿列队) the Beijing Olympics .

Xiao Ming had a dream last night . In the dream , he volunteered to serve the Beijing Olym pics . He tried his best to help the foreign friends from different countries . When he found a foreign friend worried in the street , he went up to him and asked him what was the matter . The foreigner told Xiao Ming he was Jack , and he forgot the way to the Sun Hotel . Then Xiao Ming stopped a taxi and took him to the Sun Hotel . Xiao Ming talked with Jack on the way and made Jack know more about Beijing . Jack thanked Xiao Ming very much and thought Xiao Ming's English was very good . Xiao Ming was very happy . He smiled and smiled , then he woke up .

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篇6:红领巾志愿者在行动作文500字

全文共 567 字

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7月3日,我很荣幸作为巴溪湾小学的五年级红领巾志愿者参加了永安市举办的“不忘初心跟党走”2018年(第十六届)老少牵手夏令营活动。此次夏令营组织组织我们开展党史、国史和乡土文化的主题教育,培育我们爱党、爱国、爱乡的情感,教育引导我们树理想、听党话、跟党走,喜迎党的十九大召开。

这次夏令营还开展了“四个一”活动。即:一、听取一场报告团老同志作“纪念建军90周年”教育辅导报吿;二、老师教我们唱一组歌颂党和祖国的革命歌曲;三、开展一次捐助慰问贫困学生的家庭活动,学生分组走进贫困学生家庭,观察体验其家庭状况,开展座谈交流,进行捐助慰问;四、举办了一场“辉煌与梦想”主题征文演讲。我和罗子萱的征文都获得了永安市教育局的三等奖。这次夏令营还组织我们10个营的学生,分成2组,错开时间段参观永安抗战文化展馆和永安苏区展馆,了解相关历史,接受心灵的洗礼。

走过贡川会清桥,去拜访革命先辈,走访慰问革命前辈:帮助打扫卫生,聆听革命故事,接受革命传统教育。

这次夏令营还组织我们到社区,参加环境卫生清理等社会实践活动。社区里的阳光照耀着我们每一个人的心。春花和秋月,四季轮换,永远都有我们彼此的欢声和笑语。

夏令营活动内容丰富多彩,这样的活动有利于我们培育社会主义核心价值观,增强了我们爱党、爱国、爱乡的真实情感与责任意识,提升了我们的综合素质,获益匪浅。

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篇7:我心目中的老师作文

全文共 1722 字

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当我们牵着妈妈的手第一次踏进校门时,一个高大的形容就占据了我们幼小的心灵,那就是老师。从老师的嘴里,我们知道了许多闻所未闻的知识,趣事:为什么小船会浮在水上,为什么会刮风下雨......从那时起,我们头脑中那几乎是空白的知识画册,一页又一页地添上各种图案——色彩斑斓。

老师不仅是我们学识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活上的益友。

老师,是人类灵魂的工程师;老师,是护花的园丁;老师,更似那摆渡的船工,他们用自己的“楫桨”送走了一批又一批的求知者,使他们朝着确定的方向前进,而自己却把青春年华流逝在此地彼岸之间,如同那慷慨的红烛,照亮了他人而耗尽了自己。而我心目中的优秀老师是怎样的呢?

教室里五十双眼镜齐刷刷地盯着讲台,新上任的语文老师正在颁布她的“施政大纲”,洪亮的声音响在教室:“我......生字生词不教,你们自己查字典;注释不讲,自己看懂,记牢,段落大意不概括,中心思想不归纳......你们自己研究”。这就是我心目中的优秀老师——王老师。有人会问这样的老师难道算得上优秀吗?什么都不讲,那要她来干什么呢?

我要说,那样的老师是优秀的,而且她在我心中永远都是优秀的。正因为她的不同寻常,正因为她是优秀的,才促使我写下面那些字。不信就听下去吧!

这不,她的施政大纲在她对工作一丝不苟的态度中执行。两个星期过后,只是重复我们早在小学就掌握了的查词方法,预习课文,阅读课文的方法;然后让我们自己读了两篇课文,并且宣布要考试了。发了试卷,大家都呆住了,试卷上全是生字生词的默写,解释,课文的阅读分析,反正都是她不教的东西,全班考的一塌糊涂!但王老师并没有发火,只说了一句:明天在考。大家不明白“明天再考的含义,稀里糊涂地过了一天。发了试卷一看,天哪,一字不错,还是那张试卷!不用问又是一塌糊涂!老师望望大家,依然是四个字“明天再考”。大家吃足了苦头,谁还敢不拼命地看,拼命地记,拼命地背,当然第三天考试的成绩,你们一定可想而知了。

我们很死了,但是不敢不查字典,不做预习,不自读,为的是那该死的考分。

一天老师让我们用“纷纷扬扬”造句,我们想,这还不容易,但她接着提了个要求:后面的同学不能重复前一个同学造的内容,大家要多方面,多角度地思考,多多益善。同学们纷纷举手,用“雪花,灰尘,纸屑,气球”等词语造了句子,甚至有用“头皮屑”造句的,王老师不厌倦的给同学们一一作了肯定。她接着又问:这些能用“纷纷扬扬”造句的东西,具有什么相同的特征?大家七嘴八舌,意见不一,最后即括出了“小,细,轻,密”具备着细雨一样的特征,她很满意。可是有提了一个问题,刚才造的都是一些看得见,摸得着的有形的东西,大家想想有没有看不见,摸不着的无形的东西也能用“纷纷扬扬”这个词语呢?大家被问住了,教室里没有一丝声响。第二天,王老师重复了这个问题,大家还是没有一点反应。第三天呢,她还是不厌其烦地重复着这个问题。我心中的火山终于被这“三次的提问”所爆发了,我坐在座位上,不自禁地说:“你这也不教,那也不说,你一再追问,哭苦相逼,你太懒了,你的懒名早就在学校纷纷扬扬传开了!”

教室里一片静寂,空气沉闷得像要爆炸,大家都为我捏了一把汗。

突然,只听见王老师哈哈大笑起来:“你终于懂了,你终于明白了。你终于造出来了,小道消息,流言蜚语,某种信息这一类看不见摸不着的东西确实可以用“纷纷扬扬”造句造得好,造得好!没想到,歪打正着!居然给我蒙上了,对于我的不理解王老师却一字不提。

一次王老师发抄写本,叫到我的名字,我漫不经心地走到讲台上,老师牙缝里挤出两个字:“重抄!重抄?我不是都抄了吗?抄的不是还端正么?不可思议!无可奈何,只得更端正地抄了一遍,诚惶诚恐地交给她,可她的觜里喷出的还是两个字“重抄!”委屈的眼泪顿时流下来了!同学拿过做作业一看:“这里抄错了两个字。”我惊讶了,那么多的作业本两个抄错的字也逃不过老师的眼睛!

有这样的老师,我还敢马虎吗?没有想到我的自学努力越来越强了,自然而然语文成绩也渐渐提高了。

这就是我心中的优秀老师,一个什么都不讲注重培养学生能力的老师,一个讲课,做是很懒,却从“懒”中能突出她的严格的老师一个带点幽默的老师

你记住了吗?她就是我心目中的优秀老师。

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篇8:志愿者日记500字

全文共 640 字

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这场活动是由__大学学生会主席发起的,我们把时间约定在了__月__日,当那天到来的时候,我内心还是十分紧张和激动的。当我们全部都在__敬老院前集合完毕时,我才发现参加我们这次活动的人还挺多,但全都是不认识的。我们各自都带了各自准备的食材,等到中午要做饭的时候要用到。因为我们这次的主要活动内容是陪敬老院的爷爷奶奶们聊天,并为他们做一顿爱心大餐。在来到__敬老院的时候,__大学学生会的主席,也就是我们这场活动的负责人把我们分成了三个小组。我被安排到了第二小组,负责的是陪__院的爷爷奶奶聊天,和中午的配菜工作。其实陪爷爷奶奶聊天还好,因为和他们聊天并没有想象中的那么困难,反而还一片轻松愉悦的场景。他们在说到他们以前很多生活的趣事的时候,常常惹来我们的一阵大笑。原来,敬老院的爷爷奶奶们也是这么的有趣。

只是到后面要比拼厨艺的时候,我就没有那么轻松了,因为我们各个小组之间完成的菜是要被评选打分的,评委就是__敬老院的所有人员。所以作为第二组的一名配菜人员我要尽全力的为我们小组争取到分数。既在网上搜索资料,又是问父母该怎么配菜才能既好吃又好看。最后,还是我们小组掌勺的人厉害,把我们小组完成的菜送上了第一名的位置。其实这个名次也不是那么重要,重要的是能看到爷爷奶奶们能够吃的开心,能够吃上一顿好的,我们心里也就满足了。

通过这次志愿者的活动,我不仅结识了很多新的伙伴,还让我有了很多不一样的体验。更重要的是,通过我们的志愿服务给别人带去了温暖和快乐,我觉得这也是一件十分幸福的事情。

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篇9:我是小小志愿者作文450字

全文共 468 字

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放寒假了,在一个阳光明媚的下午,我和我们班的同学们一起来到湘乡市汽车站,当了一回小小志愿者,帮助这里的工作人员给乘车的旅客们服务。

我们在汽车站广场上集合并换上了志愿者的红背心,排好整齐的队伍,听车站的工作人员讲了工作流程和注意事项后就有序的进入车站里了。我们分成了两组,一组站在安检机的前面,帮助旅客们把行李放上安检机进行安检,还有一组在安检机后面帮旅客搬安检合格的行李。我看到来乘车的老人或是行动不便的人,还有抱着孩子行李多的旅客,就马上走上前去帮之他们把行李放上安检机。有多人投来了感谢的目光,我心里也美滋滋的,干起活来更起劲了。

接下来,我们又来到检票处帮忙,帮那些行李较多的旅客完成验票。不知不觉两个多小时过去了,我的腿有些酸麻了,手也没力气了。可我看到身边的工作人员还在热情的为旅客服务,他们日复一日的认真工作着,是多么的辛苦啊!顿时,我对这里的工作人员心生佩服和感动。

我们的身边还有许许多多像这里的工作人员一样平凡的劳动者,他们在自己的岗位上为社会做贡献,如我们的老师,还有我们的父母都是如此,他们都是值得我们学习和尊重的人。

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篇10:关于我心目中的父亲满分

全文共 816 字

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无意中,听友人提及“父亲节”,心头不由地一阵悸动…… Inadvertently, listening to friends mentioning "Fathers Day", a throbbing in my heart ...

父亲一向不苟言笑,总是板着脸,难怪村里人送他一个雅号:老板。

尽管母亲时常在我耳边极力渲染我刚出生时父亲对我如何如何的疼爱,但我还是有那么一些不以为然,因为父亲的严厉已足够令我刻骨铭心,唾沫横飞的训斥,雷霆万钧的怒喝,“杀气”凌人的巴掌……甚至是不通人意的固执。

记得从我进学校大门的时候起,父亲便开始策划着让我“独立”每到晚上,将我赶到另一间屋子里睡觉。儿时的我也曾想反抗过,可怜懦怯的我生性“享受”他一顿铺天盖地的怒斥。后来,终于有一天我“有幸”着了凉发了高烧,为此,母亲便和父亲大吵了一番,但母亲仍未能拗得过父亲,我依旧“独立”着。

小学毕业后,我本来是可以直升镇办中学的,但在父亲的“照顾”下,我来到外地一所重点中学做了一名住宿生,我清楚地记得那年我十二岁。临行前,眼里噙满泪水的母亲瞒着父亲在我的口袋里多揣了十元钱。在校园茫茫人海中渺小得不起眼的我能做些什么呢?到了寒冬腊月,每当自己把冻得通红的小手浸在刺骨的水中搓洗衣服时,我总是痛恨着父亲,想念着母亲。

不知何时,父亲的训斥和怒喝逐渐销声匿迹了,但父亲那“老板”的形象仍然一成未变。如今的我冥冥中发现和同龄人比起来,我似乎更多了一些优势。茫然间,我不禁问自己,这些优势是谁给我带来的呢?我终于忏悔于从前对父亲的埋怨,忏悔于对父亲的挑剔了。

有人说过“母亲总是从情的角度去看事,而父亲更多是从事的角度去看情”今天,我读懂了父亲“老板”下的情。

我爱“老板”父亲!

天下父母一般情。母爱较之于父爱。更趋于自然,坦白而热烈;而父爱却多是那么含蓄,含蓄得让子女们有时无法领悟。其实,当你细心而又真诚地去阅读父亲时,你便会发现父亲的脸虽是板着的,心却是炽热的。

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篇11:我心目中的好老师作文450字

全文共 451 字

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心目中的好老师是我的班主任张老师。她个子不太高,圆圆的脸蛋儿,一头飘逸的长发,一双能说话的眼睛,加上甜甜的笑容,是那么和蔼可亲。

记得二年级开学的第一天,张老师满面春风地迎接我们:“同学们好,从今天开始,由我担任你们的班主任,来教你们语文。我是老师,也是你们的朋友……”张老师亲切的话语、甜甜的微笑,让同学们一下子喜欢上了这个和蔼可亲的老师。

张老师的课堂很有趣。改变了原来老师讲,同学们记,而后便是繁重的作业现象,呈现了另一番景象:张老师先让同学们自由读课文预习并画出不懂的地方,然后让同学们讨论,这使大家感到有趣又轻松。

张老师有一双美丽传神的眼睛,她常常用这双眼睛与我们进行心与心的交流。如果你上课不专心听讲,她就会盯你好一会儿,直到你收好神,聚精会神地听讲为止,这时她会递给你一个鼓励的眼神。当你有了进步时,她就会充满期待地望着你,眼神特别温柔。那种感觉像沐浴着母亲的阳光,幸福极了。

张老师不仅是治学严谨的良师,而且是我们的朋友。在张老师面前,同学们永远无拘无束,畅所欲言,她就是我心目中的好老师。

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篇12:我心目中的榜样小升初的

全文共 884 字

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榜样,每个人心中向往的那个目标,我为了那个目标不断地努力着,奋斗着,直到有一天能够实现它…… example, the goal that everyone yearn for each person, I continue to work hard for that goal, struggle until one day I can achieve it ...

我的榜样是海伦凯勒,1887年3月3日,当时,海伦凯勒才仅仅6岁半,在她1岁的时候,由于一场大病使小海伦失去了视力和听力,5岁的时候,是年轻善良的柏金斯盲校毕业生----莎莉文小姐给予了海伦母爱,使年幼的海伦张开了心灵的眼睛.在海伦和老师的不懈努力下,海伦学会了与外界沟通,她学会了说话,这给了她无比的希望和信心.后来,海伦到各地和曾经的她一样的那些生活在黑暗之中的孩子们捐款,同时,海伦也圆了她的大学梦,她以自己的实际行动告诉全世界的人:健全人能做到的,她也能做到!

海伦说:"知识给人爱,给人光明,给人智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!"是的,知识的力量是无穷的,正是知识给人类创造奇迹.海伦是不幸的,却也是有幸的,正是有了知识,才令她如此幸运.在海伦19个月失去听觉和视觉后,便与这世界失去了沟通……经过了老师和她的努力,海伦开始阅读认字,像海绵一样地汲取知识,她在常人无法做到的情况下学会了多国的语言,海伦用她那艰难却又幸福的医生诠释了生命的意义!

海伦的一生是不平凡的,她给予人民极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨.海伦的88个春秋生命居然有87个春秋是在无光无声无语中度过的,她做出了常人无法做到的事情.

她,海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的伟大女性.能够创造这一奇迹,全靠海伦一颗不屈不挠的心.她笑对人生,接受了生命的挑战,她用一颗炽热的爱心去拥抱世界,拥抱人类.她以乐观的态度面对人生,她以惊人的毅力面对困境.

海伦凯勒,我愿像你一样,在知识的海洋里奋力拼搏,长大后造福于人类!海伦凯勒我的榜样,我人生的指明灯!

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篇13:我心目中的最美教师作文500字

全文共 556 字

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在我身边,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私。我们的语文老师——马老师就是其中一位。

她,一头乌黑的长发,高挺的鼻梁,浓密的眉毛下,一对圆圆的眼睛。上课时,她幽默的话语总是引起全班同学大笑。当然她也是一位严厉的老师,谁在上课偷偷说话,都逃不过她的“法眼”。

记得有一次,我在期中考试时没有认真答题,仔细检查,只想着上次我考了全班第一,这次肯定也能!语文考试完,我自信地对同学们说:“这次我肯定还是全班第一!”

考试结束后,骄傲和自满全部化成了失败的滋味,自满背后的我,不再那么开心,因为语文只考了82分。我怀着痛苦的声音说:“这是怎么回事,我怎么只考了这么一点分数。”

下课后我没有出去玩,而是坐在位置上,不断反思自己。这个时候马老师叫住了我。我想:马老师又要批评我了,哎!可是这一切都和我想的不一样,马老师把我叫到她跟前,温和地说:“孩子,你觉得这些分达到你的理想了吗?”我犹豫了一下,说:“没有。”“你不要灰心,成绩只能代表过去,而不是决定你的未来,我希望你能把你的骄傲和自满收回去,做回以前的你。”从老师的办公室走出来后,我一直都记着老师的那句话,渐渐对自己又有了信心。

亲爱的马老师,您是阳光,给我们温暖;你是春风,伴我们健康成长;您是春雨,把我们滋润。在这里,我道一声,老师谢谢您!是您让我明白了人生的道理。

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篇14:我心目中的海棠花作文400字

全文共 364 字

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俗话说“一年之计在于春”,花就是春天的使者,是她把春天打扮的美丽极了。然而,一提到花,我只会想起美丽的海棠。

在南京,说起海棠,就不得不提起莫愁湖公园那种类繁多的海棠。一走进莫愁湖公园的海棠园,迎面就能看见许多海棠树,妖娆多姿的海棠花像赶趟似的你追着我,我追着你,花香扑鼻,令人陶醉。垂丝海棠,树姿婆娑,粉红色的花朵好似抹上一层胭脂;贴梗海棠,枝干黝黑、细腻的花瓣晶莹剔透;其中我最喜欢的是木瓜海棠,它的叶片呈椭圆形,正面光滑,而反面却毛茸茸的,真是与众不同!

你看,星星点点的小花长在枝杆上,花为深红色,也有粉红色的,却全是黄色的花蕊,枝头上挂着一个又一个青绿形似木瓜的小果实。据说,这些小果实到秋天就能长大了,形状更像木瓜,用两只手都握不住呢。

莫愁的海棠是最美的海棠,香而不腻的花朵,正所谓:“嫣然一笑竹篱间,桃李漫山总粗俗。”

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篇15:我心目中的好老师作文800字

全文共 885 字

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“花儿”逐渐开放,此时微风薄凉,对不起,那是,来不及说再见,何惧霎那间芳华,往事如风。

——题记

清楚的记得,那是,才是初秋,微风薄凉的如陈年丝绸,地上落得是垂柳的叶子,枇杷黄,上玄月一样消瘦,那叶子舖在地上,多像镜子里面新修的美人眉啊!就在这个时候,一个陌生的我转到了您的班级,那是的我不过是一个乳臭未干的黄毛丫头。你爱怜的拍拍我的头说:“到那个位置坐好!”我才抬头望向他,这才看清楚,他是一个中年男子,皮肤白净,仿佛想一个落入人间的天使,他微微发福的身体有些许的精明能干,头发修的倒是利索,一脸的神情也很和蔼,正因为这个样子的他,才有了以后的故事……。

那个谁,你是否还记得你“整过”的我,那天下午,因为我的过度顽皮把您布置的作业忘记的一干二净,您因此连续几天都是找我,不是训斥,不是失望,而是聊天,你说:“人到这个世界上是为了什么?不就是为了生存吗?但生存的人要把原则搞清楚,每个人都有自己的岗位,所以你听明白了吗?”当时的我傻呼呼的点了点头,但也因此,你和我的几次聊天,我的成绩突飞猛进,只那时,我认定你是我心目中的好老师,“你”就是那个当了我两年班主任,最后却狠心的在最后一年离我们而去。

在你的带领下,我们班一直拿第一把交椅,没有人敢与之抗衡,更增加了我对你的尊敬!可是你为什么离开了我们呢呢?你真的忍心吗?难道你忘记了你夸我们个个都是很可爱的吗?忘记了你说我们个个都是前途无量的吗?但最终你离开了我们,也最终才明白使我们误解了你,你因为你最近家里面常常出事,而经常出差错,正好那时学校又非要将你调走,我们知道了当时的你也极力挽回过,可还是……老师,你不要伤心,你一直是我心目中最好的老师。

你可还记得,那年那月教室里的欢声笑语?杜甫的“何时倚虚幌,双照泪痕干”将牵挂演绎的感人肺腑,柳永的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”将牵挂饮歌的令人荡气回肠,李清照的“一种相思,两处闲愁”将多少人的牵挂抒写的缠绵悱恻。

你的爱,值得信赖,你的心靠在身边,只要你在我就有许多梦想,只要你在我就有更多的力量,我是多么的幸运,人海中能够遇见你,对不起,最后没来得及说再见!我的好老师!

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篇16:我心目中的英雄妈妈作文600字

全文共 592 字

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吃过晚饭,坐在沙发上和妈妈聊天,从国家大事聊到周边小事,妈妈幽默地讲述着,逗得我和姥姥咯咯大笑。

再后来就讨论到我的学习,我就跟妈妈抱怨:都是同样的学习环境,为什么有时候我考得没同学好呢?妈妈就给我讲了一个故事:海滩上有两只鸟,一种鸟飞得很快,另一种飞得很慢。可是真正能飞过大海的是那只飞得慢的鸟,因为它坚持不懈非常有韧性。

听完妈妈的故事我明白了做凡事只要坚持就一定能成功。这时我看了一下表,呀!快九点了,我的睡觉时间到了。于是,我马上到卫生间里洗脸刷牙做好睡前准备,妈妈也开始收拾家务了。刚躺到床上,我突然想起来,老师今天让找一篇英雄的经典故事,并且要求打印或者抄写下来。这个时间点打印肯定是不现实了,只能抄写了。可是我好瞌睡呀,不想起来抄写。只好把妈妈叫过来说了一下,妈妈安慰我:别管了,你早点睡觉吧,待会儿忙完了妈妈帮你抄写。

半夜我起来上厕所,发现书房的灯还亮着,悄悄走过去一看,妈妈还趴在桌子上帮我抄写着英雄故事,顿时我的眼眶发红了,心里有种说不出来的感觉,眼泪马上要从眼睛里跳出来了,我不能哭,我是个大孩子了,不能动不动就哭鼻子让妈妈为我担心。于是轻轻的从书房门口走出来,我暗暗发誓:以后一定好好学习,报答妈妈的养育之恩!

如果有一片茫茫大海,妈妈就是我的航标,指引着我的方向;如果有一团棉花,妈妈就是里面的绒毛,温暖着我的身体。老师让找英雄的故事,我心目中的英雄就是我的妈妈!

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篇17:我心目中的英雄

全文共 276 字

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在大家眼里,英雄是伟大的。但在我心目中的那一位英雄可能算不上什么伟大,因为他只是一个普普通通的水电维修工,却在平凡的工作岗位上作出了不平凡的贡献,他的名字叫徐虎。

徐虎是一个爱岗敬业的人。他从来不会嫌这家不好修,也不会嫌那家马桶太脏。他不怕苦不怕累,一心一意为人民服务。徐虎身上虽然没有惊天动地的大事,但这些小事和我们的生活是分不开的。我们生活中也有很多从事这些工作的人,但他们都没有徐虎做得好。徐虎在工作中总保持着一张笑脸,就是当别人要酬谢他时,他也总以笑脸拒绝。

徐虎的精神值得我们每一个人学习,他在心中是一个不普通的英雄。

[四篇讲述我心中的英雄的作文

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篇18:我心目中的春作文500字

全文共 533 字

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清晨,我与白居易一起并肩行走在草地上。欣赏:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄的景象。他说是春天来了。

熬过一个冬季,紧接着便是春天的接替,看着冰雪融化,听着从屋檐上滴落下的水滴的嗒嗒声,仰望燕子从异国他乡归来,这是春天抚摸着大地。

低下头,我们看到便是一片碧绿,是小草经过一冬的等待,在土地里牟足了劲,顶破泥土那不正是面对困难而奋发图强的这一类人吗?抬起头,我们看到的将会是更美的景象,看,那含苞待放的花蕾,他们像是在等待对的时机,然后再华丽的绽放,给人们欣赏。那么他们现在不就是为了以后的绽放再吸收水分吗?那不正好比我们这代在知识海洋里翱翔的学生吗?我们在不断的学习知识,为的就是有朝一日美丽的绽放。再看,那被白雪覆盖的整个冬天的松柏,他们熬过了一个冬天,但始终不褪去一身翠绿。在冬天,他像一位将军伫立在森林中,他是一丝生机的绿,在春天,他是经过考验的英雄。是春雨使农民高兴起来,是春雨督促燕子们赶回来,是春雨……

春天,给自然生机盎然,赋予大自然生命,是一切在冬天沉睡的事物,苏醒过来,那么在我心目中,春天是妙手回春的医师,是神奇的魔法师,是生命的源头。让我懂得了一年之计在于春的重要性!那么,让我们在下一个春天,同韦应物一起欣赏:春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横的美景。

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篇19:我是小小志愿者作文700字

全文共 751 字

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今天一大早,妈妈就提醒我早点起床去参加志愿者活动。

刚来到中医院门口的崇德慈爱站,慈爱站的志愿者们已经做好了准备。他们穿着有志愿者标志的红马甲,一各个面带微笑,精神饱满。慈爱站前面摆放着满满两大箱子的馒头和一桶奶白奶白的香浓豆浆。热腾腾的馒头雪白雪白的,芬芳四溢,散发着浓浓的香气。豆浆桶盖一掀开,香气扑鼻,让人忍不住咽了几下口水。我心想:这早餐看起来可真香啊!

爱心早餐发放点的前面已经排好了三、四列整齐的队伍。队伍里有肤色黝黑,看起来年纪比较大的环卫工人,有穿着整齐制服的保安,有医院里的护工阿姨,有一些晨起锻炼的老年人,还有……

一位志愿者阿姨给我发了一件红马甲。我双手接过红马甲,迅速地穿在身上。鲜红的红马甲好像好像赋予了我一种光荣的使命,我觉得自己仿佛变得高大起来了。

我们几个小小志愿者,跟其他志愿者叔叔阿姨一起排成两排,听领队的志愿者阿姨讲解今天发放的早餐来源以及志愿者服务站的服务宗旨。听了志愿者阿姨的介绍,我对崇德慈爱站的叔叔阿姨们感到由衷的敬佩。他们一年四季,不管刮风下雨,还是烈日当空,都坚持不懈,无私奉献。我默默地在心里下了决心:以后我也要多多参与志愿者活动,奉献自己的力量。

接着就是分派早餐了。我分到的任务帮志愿者阿姨递送包裹馒头的环保纸。小小的环保纸薄薄的,很容易两三张黏在一起被分发出去。我总是要小心地用手指搓一搓,才能准确地分发出去。刚开始,我有点紧张,怕跟不上志愿者阿姨发馒头的速度,显得有点手忙脚乱。我的心也跟着怦怦怦地跳了起来。为了跟上志愿者阿姨的速度,我集中精神,努力掌握分纸的窍门,终于跟上了志愿者阿姨的发放速度。旁边的一个志愿者阿姨看见了,还夸我分得好呢!

看着领到早餐的人们津津有味地吃着馒头,喝着豆浆,我觉得当一名志愿者真的很光荣。我为我是一名小小志愿者感到骄傲!

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篇20:我心目中的英雄作文600字

全文共 595 字

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你能猜到我心目中的英雄是谁吗?他微不足道,却十分勤劳;个头虽小,却有大智慧;他日日夜夜为群体着想,却从不抱怨一声,危急时刻想到的总是他人。他会在伸手不见五指的黑夜辨认方向,即使远在千里也能回到家。是的,他就是蚂蚁。

瞧,那有一小块残渣,他急急忙忙赶回家“兄弟们,上啊!”于是一帮弟兄们浩浩荡荡赶到那里,推的推,拉的拉,把它弄回家。

哇!那里有一个猎物,他发现了,并没有独吞,而是回去通知大家,于是大家倾巢而出,甚至调集了两个个头比他们大的兵蚁,一起冲上去,群起而攻之,很快猎物被制服了,于是大家高兴地把猎物抬回了家。

不好!敌人来袭。这时训练有素的兵蚁便派上了用场。他们摆成一个“V”阵势,待敌人冲进“V”形阵位以后,“V”的两个前端一合,形成一个包围圈,此时兵蚁们开始了反攻。“耶!我们赢了!”

“暴风雨要来了,大家赶紧搬家!”只见工蚁们不失秩序地排成一列长长的队伍。首先几个身躯强壮的兵蚁抬着“王后”,后面的工蚁抬着食物,紧紧地跟在后面。“大家注意,前面有条小河!”只见身躯强大的兵蚁抱成一团,把“王后”紧紧地裹在中间,后面的工蚁也紧紧地抱成一团,又把兵蚁和“王后”抱在中间,这个大蚁球开始勇敢的过河,途中被浪拍下不知多少弟兄,大家依然义无反顾的过河,而留在河边的工蚁的尸体,一个浪花就不见了……

这是多么崇高的自我牺牲的精神啊!不论在什么情况下,首先想到的是集体!他们是那么微小,又是那么崇高。

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