我心目中的志愿者作文优秀20篇

我们班的老师对我们大家都很好，但他却不是我心目中的老师。

我心目中的老师必须要有一个特点--有宽容心，但不能太宽容了，该严厉就严厉，该宽容就宽容。老师太宽容了，对我们不但没有好处，反而坏处连连，你上课吃口香糖，破坏课堂纪律，老师还宽容你，那大家以后都会上课吃口香糖，那这样你肯定会变坏的，这样的老师，不但家长讨厌，甚至连学生都会讨厌他。

作为一个老师，他不能偏爱于那些高材生，而把那些差一点、拖后腿的学生视为眼中钉、肉中刺，想方设法的刁难这些差生。如果是一个好老师，他就会去让好学生与这些差生成为好朋友，并让他们帮助差生把学习成绩提上去。一个好老师还会用自己那慧眼金睛去发现差生星光灿烂的一面。

我心目中的好老师还要学会关注学生们的心理状况，假如某些同学因为家庭的关系而导致学习落后，就要好好的帮助他走出阴影，让他重拾快乐，让他成为一颗在众人中闪耀的彗星。

我心目中的好老师知道和学生打成一片才是与学生交流的最好方法。假如本班学生爱好打篮球，而老师又会打篮球，何不与学生一起打打篮球，和他们一起开心，一起高兴，顺便与他们交谈，了解他们的爱好、性格、别人眼中的“他（她）”、习惯……这样才能成为学生的好朋友，让学生感觉你亲切，让学生对你的印象更深，从而提高他们的成绩，激发他们的学习兴趣，让他们好学、爱学、想学、科学……

我心目中的老师就是这样了，你心目中的老师又是怎样的呢？

小明做了一个梦。他梦见自己为北京奥运会做一名志愿者：他努力帮助来自世界各国的外国朋友……在交谈中，小明让外国朋友更多地了解北京。外国朋友感谢小明，并认为小明的英语非常好。小明很高兴，他甜蜜地笑了……

请你根据设定的梦境并加以想象，写一段 80 词左右的短文。开始语和结束语均已给出（不计入总词数）。

内容要求：

（ 1 ）帮助外国朋友；（ 2 ）与外国朋友交谈；（ 3 ）感谢小明；（ 4 ）小明很高兴。

词汇参考： try （ do ） one＇s best ， find （ that ）， heavy （ lost ）， carry （ show ， take ）， taxi （ car ， bike ）， on the way ， talk with （ about ）

Xiao Ming had a dream （梦） last night . In the dream ， he volunteered to serve （志愿列队） the Beijing Olympics .

Xiao Ming had a dream last night . In the dream ， he volunteered to serve the Beijing Olym pics . He tried his best to help the foreign friends from different countries . When he found a foreign friend worried in the street ， he went up to him and asked him what was the matter . The foreigner told Xiao Ming he was Jack ， and he forgot the way to the Sun Hotel . Then Xiao Ming stopped a taxi and took him to the Sun Hotel . Xiao Ming talked with Jack on the way and made Jack know more about Beijing . Jack thanked Xiao Ming very much and thought Xiao Ming＇s English was very good . Xiao Ming was very happy . He smiled and smiled ， then he woke up .

二零二二，新冠病毒再次肆虐，使我们只上一周课就不得不离开温馨的教室。

又逢万物复苏、柳绿花红，就因为这场春天的战斗，大地格外冷峻，天空空前凝重，看不见硝烟，只看见无数医疗工作者和志愿者穿梭在楼栋之间，为人们进行核酸检测。2020年，新冠疫情阻击战在武汉打响，不少白衣天使殉职前线、牺牲沙场，终于击退新冠病毒。但是今年，疫情突袭吉林，更多的志愿者加入到抗疫队伍，逆风前行。病毒夺走了我们见面的机会，但是没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。我们当以众志成城彰显山河志，以万众一心凝聚家国情。我坚信，战无不胜的中国人民，定能战胜疫情;这场没有硝烟的战斗，定将载入史册!

有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等待炬火。新冠疫情让我们认识到生命的脆弱，也让我们认识到责任所在。天下兴亡，匹夫有责。我们每个人都应尽微薄之力为祖国谋安乐。

作为学生的我们，当下该做的，并非奔赴一线救死扶伤，也不是浴血搏杀“征战”沙场。在这个特殊的战场，我们应该足不出户，在家里劳逸结合，认真对待网课，专心听讲，勤通风、勤洗手、勤消毒，积极配合国家做核酸检测。志愿者们，是他们，给疫情防控筑起一座防护墙。而在他们背后，是我们，在关注、支持着。抗疫，我们一直都在!

待凛冬离去，雪融草青，一定有新的相逢将温暖延续。愿疫情早日散去，携手共看星月长明。

泱泱古国，悠悠华夏。五千年的历史轨迹，五千年的文化传承。五千年的风霜雨雪没有将龙的传人的那些优良传统埋没，而是历久弥新，薪尽火传，古人推崇诚信者，今人厚爱诚信者，历史选择诚信者。 Ancient country, leisurely Huaxia.Five thousand years of historical trajectory, 5,000 years of cultural heritage.The five thousand years of wind, frost, rain, and snow have not buried the fine traditions of the dragons descendants. Instead, they have been new for a long time.

孔曰成仁，孟曰取义。仁者，发乎礼，义者，发乎情，止乎心，正乎身。在儒家看来，行仁施义的先决条件为内心的向善，所谓勤心诚意者也。心中信守诚信，方能宁静安心，进而修身、齐家、治国、平天下，行义者亦应以诚信为本。义之所存，诚信存之也，读《大学》《中庸》，一字以蔽之，诚也，诚包罗万象，诚信是它的具体体现。

在滚滚而来，浩荡而去的历史长河中，涌现出的诚信者比比皆是，荆轲于“风萧萧兮易水寒”中作别太子丹，壮士一去，只为报知遇之恩，虽蹈死地亦无怨无悔。伍子胥逃离楚国，得吴王重用，答应替他报仇，从此伍子胥尽心辅佐，纵然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公荡舟西湖之上，得以“千金散尽还复来”的秘诀便是诚信经商，后世徽商，晋商皆履行了这一原则，才有了商行的繁荣昌盛。

诚信在心，将诚信发挥在经商致富中，可以家财万贯;将诚信延伸到安身立命上，可以后世传颂;将诚信拓展到八荒六合，四海之内，则可万民归心，顺天地阴阳、法四季轮回，运之则五岳震荡，百川奔涌，诸侯朝服，天下匡正。屈原被发行呤泽畔时，叹“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，他愤恨那些“以身之察察，受物之汶汶”者，他忠君恋阙，心系国家，屈子一跃，一河碧水为之激荡，千载令名不朽。

刘邦入守关中，之所以可以深得民心，在于履行约法三章，秋毫无犯，刘备跨有荆益，保其岩阻之碍，与邻国交好，于内则治民，诚信于民，是以三分天下;李世民深知“水能载舟，亦能覆舟”，他对百姓有诚信，天下人拥他，他便要对万千黎民百姓谋福祉，是以创造了“贞观之治”……凡此种.种，皆言诚信为人立身之本，天道酬诚信。

因此，传承民族的美好品质，将诚信贯穿在身心中，用诚信指导我们为人处事，则人生得以绚烂，事业得以辉煌!

谨记，天道酬诚信，诚信伴我一路前行。

Part A

Directions：

You are supposed to write for the postgraduate association a notice to recruit volunteers for an international conference on globalization， you should conclude the basic qualification of applicant and the other information you think relative.

You should write about 100 words. Do not sign your own name at the end of the letter. Use " postgraduate association " instead.

范文：

An Announcement

Jan. 9， 2010

International Conference on Globalization， from March 3th to 10th， will be held at Tsinghua University. We， the Postgraduates‘ Association， are entitled to organize this conference. Thus， we are badly in need of volunteers to assist us in organizing the relevant affairs， including reception， distribution of documents， technical support， etc.

Students who have previous experience as volunteers are preferred. Basic knowledge in computer， fluent oral English and an amicable personality are some of the qualities we desire. Volunteers shall be available for at least 3 days without absence during the conference.

If you are interested and willing to have a whole new experience in this semester， please do not hesitate to send your resume to liming@hotmail.com before Jan. 20th. Your applications are welcome.

Postgraduates‘ Association

公告2010年1月9日在全球化的国际会议，于三月三日至第十日，将在清华大学举行。我们，研究生协会，有权组织这个会议。因此，我们急需志愿者协助我们组织相关事务，包括接待需要，分发文件，技术支持，等等。谁有经验的志愿者优先考虑学生。计算机基础知识，英语口语流利，友好的个性是一些我们想要的品质。志愿者应至少3天不缺席，会议期间可。如果你有兴趣，愿意在这整个学期的新经验，请发送您的简历到一月二十日之前liming@hotmail.com。我们欢迎你的申请。研究生协会

大学英语作文范文:关于美国的汽车

汽车是一个在美国生活的重要组成部分。这款车使美国一个轮子上的国家。它有助于使美国今日的成就。

有三个原因使汽车成为在美国流行的主要原因。所有国家首先是一个巨大之一，美国人喜欢在其间来回走动。汽车提供了最舒适和最便宜的交通方式。

第二个原因是汽车普及的是，美国从来就没有真正开发出高效，廉价的公共交通形式的事实。长途火车从未像在美国，因为他们在世界其他地方一样。现在有一个良好的航空服务系统提供的飞机。但是它太昂贵，不能频繁使用。

第三个原因是最重要的，虽然。美国人的独立精神，是真正使汽车受欢迎。美国人不喜欢等公共汽车，火车甚至飞机。他们不喜欢必须遵循精确的时间表自由车给他们是美国人最希望拥有的。

对天然气供应减少，造成了美国人的大问题。但答案不会是一个大的公共交通系统。真正的解决办法必须是一个车，一个不使用这么多的新型气体。

英语六级作文范文：有意义的生活 A meaningful life

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the remark “the greatest use of life is to spend it for something that will outlast it.” You can give examples to illustrate your point and then explain what you will do to make your life more meaningful. You should write at least 150 words but no more than 200 words.

方向：对于这部分，你被允许30分钟写一篇评论说“生命的最大用处是将它用于一些会拖垮它。“你能举例说明你的观点，然后解释你将如何使你的生活更加有意义。你应该至少写150个字，但不超过200个单词。

How to Live a Meaning Life

如何过有意义的生活

Among all the highlighted topics, there is “how to live a meaning life?” Everyone has his or her own opinion. As the saying has it, “the greatest use of life is to spend it for something that will outlast it.” I cannot agree any more.

在所有突出的主题，有“如何生活的意义生活？“每个人都有他或她自己的意见。正如一句老话所说，“生命的最大用处是将它用于一些会拖垮它。“我不能同意更多。

If our life is just to pursue something for ourselves, we will surely feel fruitless and meaningless when we grow old. From Steve Jobs’s bibliography, we can get that the people who are crazy enough to think they can change the world are the ones who do. Steve Jobs has brought a great many changes to our world. His life, although short, definitely outlast. That’s a life worth living.

如果我们的生活只是为了追求自己的东西，当我们老了的时候，我们一定会觉得毫无结果和毫无意义的。从史提夫工作的参考书目，我们可以得到的人谁是疯狂到认为他们可以改变世界是谁做的。史提夫的工作给我们的世界带来了许多变化。他的生活，虽然短，肯定比。这是一个值得生活的生活。

Therefore, if there is a way to make my life meaningful, it should be to find something I’m interested in and also helpful to others or the whole society. Only in this way can I keep my passion throughout my life until I finally fulfil my life.

因此，如果有办法使我的生活有意义，它应该是找到我感兴趣的东西，也有助于其他人或整个社会。只有这样，我才能始终保持我的激情，直到我终于完成我的生活。

【点评】

本次作文主题围绕“有意义的生活”，由于本次主题有些抽象，难度稍大。以下是一条可行思路：1.由谚语引出话题，表述自己对生活的看法。2.引出具体例子，作为自己观点的支撑。3.给出自己的行动方向，如何“过有意义的生活”。

Give Up Smoking 戒烟

我喜欢的老师有很多，有搞笑的赵老师，有认真的王老师，有勤劳的梁老师，还有严厉的郝老师，可我最喜欢郝老师。

郝老师是一位女老师，一对眉毛弯弯的，眼睛炯炯有神，还有一张能说会道的嘴。她教我们数学，跟着她的引导，我们和三角形交了朋友，还认识了时、分、秒……郝老师不胖不瘦，不高不矮身材很匀称，她最大的特点是那双炯炯有神会说话的眼睛，当我们做错事时，她会用剑一般的目光盯着我们，当我们骄傲时，她会严厉的看着我们，提醒我们不要骄傲。

有一天我考试，我本来能得一百分，可我没检查就把卷子交了上去，郝老师立刻盯住了我她对我严肃地说：“你一定明白吧?”我愧疚地说：“是的，我明白，我一定改!”拿到卷子后，我认真地把马虎完成的那道题弄清楚搞明白了。

“郝老师，我永远不怪您对我们严厉!”我心里默默地说。郝老师，谢谢你对我的严厉教导，谢谢!

我心目中的老师不需要华丽的衣裳，不需要健美的身材，不需要成摞的证书，也不需要高深的学历，只需要有一张永远微笑的脸庞。

我心目中的老师，上课时，那张笑脸像有魔力一般，让我们身不由已地跟着他走进知识的殿堂。如果有人昏昏欲睡，他从不拍桌子打椅子，而是讲起一个幽默的笑话，让大家在笑声中打起精神，开始听课。每当同学站起来回答问题，老师总是微笑，认真地听着，时不时地投去赞许的目光。看着老师的微笑，我们就更加认真地听课了。

我心目中的老师，下课时，会带着快乐的微笑，引领我们去操场上嘻戏。大家有的拍球、有的跳绳、有的踢键子、有的……脸上都洋溢着天真的笑容，像一群快乐的天使，而我们的老师则在天使的环绕中微笑着、快乐着。

我心目中的老师，放学时，会用一种特殊的微笑护送我们离去。在落日的照耀下，老师的微笑显得那么温柔、那么亲切、那么漂亮。每一个同学从校门口出去，老师都会用好听的声音说：“再见！”，让每一个同学回到家时，身上还有一股暖暖的气息，时不时也会情不自禁地露出微笑。

老师的笑是纯洁的、是幽默的、是温柔的，老师的笑是真诚的、是美丽的、是和谐的。

我心目中的老师用笑去赞美每一位同学、用笑去战胜一切、用笑……

总之，我心目中的老师，永远是微笑的。

[我心目中的老师小学四年级作文

我们身边的榜样其实有很多，正像孔子所说“三人行必有我师焉”，每一个人都有我们需要学习的地方，而我们也应该多向别人学习，多克制自己的坏毛病。在我的身边有着很多很多这样的榜样。 There are actually many examples around us, just like Confucius said, "Three people must have my teacher", everyone has a place we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn, and we need to learn.We should also learn more from others and restrain our bad problems.There are many, many such examples around me.

我的榜样，不是手不释卷的外卖小哥雷海为，不是精忠报国的英勇将军岳飞，也不是讲义气的三国名将关羽。她只是我们班的班长龚丽娜。她让我敬佩之处是她勤劳踏实、心灵手巧。

知道她是怎样当上班长的吗?让我来告诉你吧!是她那双勤劳灵巧的手，那颗踏实的心打动了语文老师。有一天，语文老师让班长当志愿者，帮忙写词语。原来那位班长却推脱不去。龚丽娜二话不说，自告奋勇道：“我去吧!”语文老师很是疑惑：“你可以吗?”“当然!”她胸有成竹地回答。当老师做完事情回来时，她已经将词语全部写在黑板上了，不仅快速完成任务，而且字迹非常美观。从而，她得到了老师的器重和信任。

春季这学期开学时，她还做了很多的手工小作品，比如千纸鹤，小方块。老师不禁由衷赞叹：“多美的东西啊!多么心灵手巧的一个孩子啊!正是因为她做事认真，才能胜任班长!”

班级里有人不服气，说她的学习又不是很优异，根本不配当班长。是呀!她的学习不是特别好，但是谁有她那样纯真善良、心灵手巧、一心为班集体的心呢?我这个副班长便一挺她到底。我率先说：“我自认不如她，我对她佩服得五体投地!”

不久她再一次让我们刮目相看。她成了班长后持之以恒、刻苦努力地坚持学习，真是皇天不负有心人，期末考试中终于取得了好成绩——居然考了第一名。很明显，决定性形成天才的因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。

天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的，龚丽娜永远是我的榜样!

提起老黄牛，大家应该都不陌生。老黄牛憨厚老实、不辞辛苦。我们经常看见它在田里辛勤的干活，却很少听见它“哞哞”的叫声。即使成群的苍蝇围攻它，它也只是甩甩尾巴，赶跑它们。

在我的心中，也有一个像老黄牛一样的人，那就是我的爷爷。我的爷爷像老黄牛一样勤劳。在我的记忆中，爷爷很早就起来轻轻地打扫卫生，他还会把全家人的衣服都洗得干干净净，等我们慢悠悠的起床时，爷爷已经做了很久的事情了。我还记得他很喜欢带我出去玩，只要遇到谁家有什么困难，他都会非常乐意的帮助人家，我们左邻右舍的人都夸他乐于助人，非常勤劳，都很喜欢他。爷爷经常早出晚归，回到家又忙个不停，却从没听过他叫苦叫累，他和老黄牛一样不辞辛苦。爷爷很爱好书法，写得一手好毛笔字，逢年过节，或遇到街坊邻居红白喜事，爷爷都会帮人家写对联。

我非常爱我的爷爷，但在几年前，一场大病夺走了爷爷的生命，我们全家人都很伤心，街坊邻居也都很舍不得。爷爷虽然走了，但他勤劳、不辞辛苦、默默奉献的老黄牛精神永远印在我的心里。他就是我心中的老黄牛，他的精神值得我们学习！

秋去春来，四季轮回，每个季节都有花的芬芳，弥漫在滚滚红尘中。

——题记

月隐星现，露重风轻，日常的琐碎，生活的纷杂，不觉隐去。品一杯香茗，倾听我心中的春。

春·真诚

微风拂过脸庞，在这美好的早晨里，我奉母亲大人之命，开始了‘买菜之旅’。“卖菜喽，又便宜又新鲜。”我循着声音走去，一位亲切的阿姨和一个菜摊出现在眼前。“阿姨，青菜怎么卖？”“2元一斤。”“要一斤。”“好嘞”。付过钱，我拎着青菜，满心愉悦地走了。

走着走着，“小姑娘，找你钱。”是刚才那位阿姨。我这才想起，忘找钱了。我不好意思的接过，望着阿姨脸上的汗珠，真诚的道了声：“谢谢。”阿姨朝我挥挥手，走了。

望着阿姨离去的背影，我觉得心，蜜一般的甜。心目中的春，找到了呢。

春·责任

刚步入春，却仿佛看到了夏，天地间火一般的热。我按耐不住，决定吃雪糕降温。走到街上，却仿佛到了蒸笼里。想着冰凉怡人的雪糕，我不禁加快了脚步。

“哎呦。”我不小心撞到了清扫街道的张伯。“对不起，”我低下头。“算了，下次小心点。”语毕，张伯又扫起了地。汗水顺着他的脸庞流下，他的脸，被晒得通红。“张伯，等凉爽时再扫吧。”“这怎么行？”张伯严肃的说：“这是我的责任。”短短一句话，却震撼了我的心。“我来帮你，”我似有所悟……

望着执着的张伯，我的心前所未有的感动。心目中的春，找到了呢。

春·希望

一次又一次考试的失败，早已把我击败得体无完肤。我的心，早已千疮百孔。我选择了逃避，选择了放弃。

“洁，不必太介怀，继续努力。”晓劝道。捧着68分的卷子，我不吭声，泪却已经落了下来。我只觉得天地间一片黑暗，好像陷进了一个无底深渊。“洁，春天才刚刚开始，有的是希望，懂吗？”晓焦急地望着我。我摇摇头，自嘲的笑笑：“没有希望了，没有了。”“看，”晓指向窗外。

是那棵紫荆花树。还记得寒冬时，无论有多难熬，它仍默默坚持，绽放花，装点大地。春到了，它愈加美丽了。一朵朵，一簇簇，一树树粉红色的花，给人以梦幻与希望。我的心，渐渐平静下来。“洁”，晓望向我，我的心释然了。“我明白了”，我拉着晓跑了起来。“像它一样，我们一起迎接希望，一起努力吧。”“嗯”。……

望着夕阳下那美不胜收的紫荆花，我的心甜甜的。心目中的春，找到了呢。

月光静静地洒在身上，我找到了心目中的春。前进的路上，我会带着微笑，继续寻找，追忆那淡淡的诱人花香。

[叙事作文之我心目中的春

上小学一年级时我问过妈妈，“妈妈，“老师”是个什么样子的呢？是不是像妈妈的老师一样瘦瘦的、高高的，带着大黑框眼镜，说话时很让人害怕的样子呢？”因为我见过妈妈的老师，很让人感到害怕，妈妈说，当然不是了，妈妈的老师是个非常好的老师，那是妈妈的启蒙老师，曾给予妈妈许多的关怀，妈妈在上学时从没有感到孤独；我在想我的老师会是什么样子的呢？

开学第一天妈妈送我到教室门口，忽然，一道亮光划过，我觉得眼前一亮，窗外的阳光照在讲台上，一个天使微笑着向我走来，；她，不胖不瘦，高高的个子，带着金色的眼镜，这就是我的老师、班主任——尹丽君。

您站在讲台上自我介绍，哇！您的一颦一笑，都那么真诚，尹老师是教我们语文的，您知识渊博，语言妙趣横生，好崇拜您呀！您就像我们孩子们一样充满活力与朝气，幽默且无拘束。此时我突然有个想法，等我长大了希望能成为——-“您”，我的尹老师。

其实我也有让老师头痛的时候，二年级时因为上课我和同桌说了悄悄话，您会很失望；三年级时因为想偷懒，值日时不想值日；背诵课文时想偷懒，连续两天没背诵，您很生气；您常说“今日事今日毕”要养成一个良好的生活习惯；您希望我们长大后能成为一个有担当的孩子，平日里我们的小小动作，您都会原谅我们，您希望我们从自我做起，要有自制能力，现在我明白要让自已做一个有责任心的人，只看自已不去比较别人，您说过的每句话，我都深深地记在脑海里，没有忘记过。

老师会开心，老师也会生气；老师会顽皮，老师也会累；老师会生病，老师也会很辛苦；在课堂上您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引导我们步入文学海洋；课下对我们提出奇怪地问题，您都能精妙的解答，无所不知。您生病时也会给坚持给我们上课，看着您辛苦的样子我好难过，但是不知道怎么安慰您；有时男同学调皮，让您头痛时，真希望自已快快长大，能替老师管管那些男同学。

尹老师像太阳，照耀着我们班的每一个学生，使我们万丈光芒；尹老师似明月，能为我们指引航海的方向，让我们知途迷返；尹老师像蜡烛，燃烧自已，却为我们的前途点亮；妈妈说，尹老师这一生都在为学生付出，她把她毕生所学都无私地奉献给了学生；她真的很爱很爱我们。

我爱我的尹老师，也爱我们四年级三班的集体。

2015年我们荣升为四年级小学生了，开始了新的旅程，开始我们崭新的一页，我们会和您一起努力，构画一幅桃李满天下的美丽图画。

今天，我和弟弟、胡浩源、伊健超、伊熙鹭还有李俊龙一起去参加我们楼下志愿者的活动，我们来到了现场换上红色的志愿者的衣服，排好队等待命令发出，看见很多的小朋友来到现场，说不定都是来当志愿者的呢？还真的都是来当志愿者的，于是阿姨都叫他们穿上红色志愿者衣服了，这时一位阿姨说，现在，都听我的命令！好！我们响亮地回答，心里充满了骄傲，因为我们是志愿者了！这次活动是让人们多多的关注智慧南岸，为现场的观众送福和维持现场秩序，我们为很多人送去福。并帮助了不少人。

有一种精神叫奉献，有一种责任叫志愿。中华民族拥有五千年的悠久文明和灿烂文化，从“乐善好施”的千年古训到“助人为乐”的雷锋精神，都传递出一种奉献、互助的志愿精神。

这就是我的一次志愿者经历。为人民默默奉献，不要求什么，这是志愿者的原则。

祝大家新的一年大吉大利，吉祥如意。

当太阳热情地点燃生命的火焰。

当三百多个日日夜夜已成为昨天。

我心目中的春天啊，请让我拂去你那姗姗而来的足迹，追寻你那横亘几千年的优雅。

立春

我心目中的春天是一个转折，是一个新旧交替的标志，象征着新的事物与希望。

夹杂着几丝残冬的余寒，更多的是绽放着春的希望。“忽然一夜春风来，千树万树梨花开”。一夜春风吹遍江南大地，似乎吹走了严冬的忧伤与寂寞，既而整个大地笑靥如花，小小的花儿再也包裹不住那久怀心事的满腹。那是在凌寒傲雪的季节就已经准备着下一个新的花潮的心。接着下来就是“千朵万朵压枝低”了。白雪渐渐消融，映入眼帘的是花如云，花如海，花如霞的旖旎风光。好一派“乱花渐欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的蓝天，有明媚可爱的阳光，有国色天香的牡丹，有新鲜嫩绿的小草。好一幅春暖花开的立春图！偶尔几人泛舟湖上，细语几句，船儿在湖面上画出阵阵涟漪，那是春天的纹理。或是几儿在绿茵中嬉戏，欢声笑语弥漫在芬芳的空气中，那是春天的笑声。或是几只好鸟在树枝间和鸣嘤嘤，动听悦耳，让人心旷神怡，那是春天的声音。

立春，是一个“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的时节，新的事物必将取代旧的事物，希望必定取代消极。

但愿美好永存人间。

春分

有人说，春分的阳光是最公正，他丝毫误差地把自己的阳光照射在南北半球上，体现了一种公正。

我心目中的春天也应该是大公无私的，她会平等地对待她的孩子，而她的孩子得到她的阳光以后，就会发射自身的温暖。

君不见，公正的岂止是春天？那该是社会中每个人的关爱。

“假若人人都奉献一点爱，这个世界将变为美好的人间”。人间的春风不会随着时间的消逝而衰减，不会随着四季的变更的消失。因为那是联系在每个人心与心之间的无形的线条。那可能是父母的严格管教，可能是老师的谆谆教导，可能是同学的热情帮助，这些都是世爱所无私，公正给予的。在这人间温情中，每个人都不仅能读出一种莫名的感动，更能读出一种淡淡的向往。

但愿春天永驻世间。

我不是一个画家，无法用妙笔来描绘你的姹紫嫣红。

我不是一个诗人，无法用诗意来浓缩你的盎然生机。

我不是一个歌者，无法用歌喉来张扬你的大公无私。

我只是一个普通的人，只能用我炽热的心去感受春天的韵味，感受韵味的春天。

[八年元作文我心目中的春天

伴随着悠扬的上课铃声，一位老师走上了讲台。她圆圆的脸庞上有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看透一切。鼻子略显有些塌，但却更突出了她总是上扬的嘴角。她就是我敬爱的李老师。回忆过往，六年的小学时光。

有些混乱，有些新奇，更多的是兴奋。我庆幸我碰到了李老师。她非常关心我们，从一年级开始，只要在学校，她课间时从来没有在办公室里过。总是一下课就到班里来，照看我们这些一下课就疯狂打闹嬉戏的小家伙，怕我们磕着碰着着。还为那些有疑问的同学答题解惑。每当这时，她微笑的表情，认真而智慧的眼神，总让我觉得像一缕温暖的阳光，照进我的心田，很温暖很舒适。记得又一次上作文课，老师叫我回答问题。我站起来一下子懵了，望着老师不知道说什么。老师又重复了一遍刚提的问题，我低着头说出了自己的答案，可声音却小的像蚊子一样，全班同学哄堂大笑，我的眼泪就像断了线的珠子，不争气的从眼角滑落。本来以为李老师会批评我，出乎意料的是她并没有这样做。她大声的对全班说：“回答得非常好，很正确。”又对我说：“不要怕，你不是不会，只是没有自信说出自己的想法。即使是你回答的不对，但大声的说出来了，老师也会很高兴。”听到老师这句话，我的心顿时豁然开朗。我暗下决心：老师您放心，我一定会做到。

从此，什么事我都一马当先，看着老师赞许的目光，我的自信心也越来越足，做什么事都得心应手，这也成了小学六年同学们都选我当班长的原因。就在我们以为我们会这样快乐的过完这小学生生涯时，我们敬爱的李老师病了。她做了一场手术，本来学校是放了她一个月假调养身体，但她怕我们不适应其他老师而耽误学习，只休息了半个月就坚持回到学校。她走路慢了。说话慢了，笑容也在她苍白的脸上淡了很多。同学没有因此而轻视老师，反而反而在同学的眼里看到了尊重，更多的是心疼。平时爱打闹的同学变得安静了。大家下课时说话都细声细语，怕，生怕惊扰了李老师，当我们凑钱给老师买小礼物，祝她早日康复时，李老师的眼睛湿润了，而我们也哭了，那泪水中饱含着我们对老师的歉意。经过这次的事，同学们似乎一下子长大了。不再任性妄为，也不再暴躁不安，而是沉下心来好好学习。这时我想起了古人是的一句话:“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就亲身做了好榜样，我们能做的就是认真学习，用好的成绩回报老师。

敬爱的李老师，如果您是辽阔的大海，我就是自由自在的小鱼；如果您是蓝天，我就是展翅飞翔的雄鹰；如果您是广袤的原野，我就是奔腾的骏马。因为有了您的无私奉献和博大的胸怀，才有了我们自由自在的成长，快乐的学习。您就像是黑夜中的一盏明亮的灯塔，永远指引着我前进的方向。

英雄的概念很大很大，但是人们却都敬佩英雄。于是英雄成了，从古至今人们一生都想完成的事情。但是当他们为了成为英雄时，在刀光剑影中奋斗时，他们却并不是真的理解英雄的含义。有时因为这个十分模糊的概念，使成千上万的人，在利益与忠诚之间犹豫时。有人在这尔谀我诈之中打滚，有人在生死之线上徘徊，在亲情与钱财之间决择，为此有多少人在这假的英雄概念中丧生命，但是他们浪费了一生成了人民的英雄了吗?没有，不但没有成为英雄甚至还会留下千古骂名。 The concept of heroes is very large, but people admire heroes.So the hero has become what people want to complete from ancient times to the present.But when they struggle in the sword light sword, they did not really understand the meaning of the hero.Sometimes because of this very vague concept, tens of thousands of people are hesitant between interests and loyalty.Someone rolled in this scam, and some people wandered on the line of life and death, and decided between family and money. For this reason, how many people mourned their lives in this fake hero concept, but they wereted for generations.Is the hero of the people? No, not only does it not become a hero, but also leaves an eternal reputation.

英雄的概念说小也小，说大也大。让人糊涂，让人迷失都是英雄概念的杰作。但是英雄的概念，大为了他人可以牺牲自己的生命，小到一个默默奉献，助为乐的普通人。

红军战士，为了中国人民不再生活在水深火热之中，他们抛头颅，洒热血，甚至可以放弃陪伴家人的心愿去与伙伴开始十万五里长征。在十万五千里长征时，他们走过了多少条小路，跨过多少条大河，爬过了多座雪山?在这些路程中多少人因为饥饿，生病而永远离世，他们很平凡，却为了革命可以放弃自己的生命，他们如此年轻，像只刚展翅的鸟。只不过在飞向革命这颗太阳时在途中带着梦想，如泡沫一样破碎。人们不知道他们的名字，但是革命的红星见证了他们的忠心，今天这颗红星无声的诉说着当年悲壮的故事。他们是什么?这才叫英雄，为大家而放弃小家。

这是大的英雄概念，小的英雄就在我们身边。我们的父母便是生活中的英雄，他们养育了我们却不图回报，他们的心随时和我们的举动连系在一起。我们受伤感受了挫折，他们的心比我们更痛，我们取得成果，他们比我们还高兴。其实他们做的很简单，可这也叫英雄。

那些在工作中不引人注目，却是最认真辛勤的，那些在烈日下，依旧辛勤耕种的农民……他们是英雄只不过我们不曾敬佩过。

英雄如今含义很小，但是身为英雄的人却越来越少，或许认真去观察世界你的生活中定会有个你心目中的英雄。

繁盛的唐朝就像一片波澜壮阔的大海，而唐朝诗人就是那海水与岩石激起的浪花，在历史的长河中跳跃翻滚。这里有狂放不羁、浪漫飘逸的李白；这里有悲天悯人、忧国忧民的杜甫；这里有宁静淡泊、超凡脱俗的王维，但我更喜欢为民所歌、淡泊名利的白居易。

白居易，他少年成名，凭借“野火烧不尽，春风吹又生”的传世佳句立足长安；他青壮年时期，渴望建功立业，然而仕途坎坷、宦海沉浮、被贬江州、创作长恨曲与琵琶篇，名闻天下，流传至今；他晚年闲适，池塘泛舟，雪夜邀友，把酒言欢、享受生活、安度潇洒人生。

白居易，一生创作诗篇3000余首，那一首首动人心弦的诗歌和一篇篇脍炙人口的的佳作，给了我们美好的享受，引人深思，让人回味无穷。

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”描绘了初春明媚的景象；“家田输税尽，拾此充饥肠。”表达了他对贫苦农民悲惨命运的同情；“半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭值。”痛斥了官吏强买强卖欺压百姓；“三千宠爱在一身，从此君王不早朝。”揭露了君王的昏庸无道；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”抒发了同病相怜，同声相应的情怀……如今，物是人非，千年又一季。他的诗歌不知引起了多少人内心的共鸣。

在我的心目中，白居易是一个忧国忧民、达济天下的典范；是一个胸怀大志、不畏强权的志士；更是一个朴实无华、爱憎分明的诗人！

这就是白居易，他为唐朝诗歌留下了浓墨重彩的一笔，他亦是唐代诗歌史上一道亮丽的风景。

214涂思睿

这是我的好朋友——钱星雯

她有一双胖乎乎的小手，一双大大的眼睛，她的眼珠像黑葡萄一样。她有一头乌黑的头发，走起路来一翘一翘的，非常可爱。

我们经常一起在快乐体育的时候玩木头人。一起比赛谁跳的跳绳多。我们有零食都会一起吃，有不懂的还会问同学或老师。

有一天，她有一题作业不会，她会去问老师，有时候她一写起作业来是多么认真。不过她的坐姿倒是有点差，她也不会因为一点小事而生气（她会对我有点生气）。她非常喜欢她的弟弟，每次她的妈妈来接她时，都会问弟弟呢，我觉得这是一个好姐姐！

还有老师请她每个星期五帮老师布置黑板（写大字、画画）。

这就是我心目中的好朋友——钱星雯！

南宋岳飞，一代名将，抗金名人。死于奸臣秦桧的谗言，被定了一个莫须有的罪名，享年39岁。

岳飞的一生，总结起来也就这么多。但是，又有谁能真正读懂岳飞？下面由我来带你一起解读我心目中的岳飞。

我心目中的岳飞是一位抗金英雄。他一生主张抗金，从一位无名小卒晋升为抗金大将军。我们不能不承认他是一位有雄心壮志，身怀绝技而又效忠国家的人。岳飞从贫民出身，但她的母亲早已为他树立了抗金的榜样。“精忠报国”又包含了多少母亲对孩子的期望啊！岳飞从小耳濡目染，看到了那么多人因战争妻离子散，有家不能回。纷飞的战火中尽是人们撕心裂肺的哭嚎。这怎能不让岳飞的心中生出悲怆之情呢？

岳飞不但是一名武将，在文采上不输唐宗宋祖。一首《满江红》又何尝不是凝聚了岳飞不得重用的无奈，无法再战场上杀俘金军的悲哀？“壮士饥餐匈奴肉，笑谈渴饮匈奴血。”短短语句却让我们把岳飞的凌云壮志一览无余。让我们不由得对他生出一股敬意。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”《满江红》汇聚了岳飞多少心血，又汇集了他的多少雄心壮志？面对这样的岳飞，我们有什么理由不对他生出一股敬意呢？

一代名将岳飞，39岁死于“莫须有”的谋反罪名，五马分尸，死相极其凄惨。如今，只有岳飞庙里的雕像供我们瞻仰。我相信岳飞这种爱国精神会一直传下去，生生不息。

我们班有很多的好班干部，不过在我心目中·，比较好的干部是崔鑫海。

他当的是体育委员，他喜欢打羽毛球。经常利用暑假时间练球，有时还陪爸妈去登山。他不仅是我心目中的好干部，还是一个孝敬父母的好孩子。

他对工作很负责。有一次上体育课的时候，体育老师要我们做武术操给他看。我们总是做不整齐。后来，崔鑫海自告奋勇当小老师。他开始喊口令：“一，二……”有几个同学没有认真做，崔鑫海就走到他们面前，守着他们做。还有两个做得不标准，他们自暴自弃。崔鑫海就耐心地教他们，直到他们会做为止。后来我们重做了，一次比一次做得整齐了。老师表扬了他也表扬了我们。

崔鑫海就是我心目中的好干部，你们心目中的好干部是谁？

为期两个星期的支援前线抗疫志愿服务即将结束，我们第三批抗疫工作组总共17名队员，5名安排在市汽车总站，12名分别驻点在某某街道12个社区。3月2日这一天，正式开展了我们支援前线的志愿服务，我们驻社区抗疫工作队承担起居家隔离监管、人员排查、防护口罩派发、防疫宣传，以及在监测站点对人员来往做体温检测等工作，在这段时间里我体验到了社区工作不好做，群众的诉求多，在派发口罩的时候，也遇过居民说：“不稀罕这些口罩，为什么要领这五个口罩”。

有时候我们所监管的居家隔离人员“不听话”偷偷溜出去，还多次不接视频语音通话，跟我们玩起猫捉老鼠的游戏。我们所做的事情是那么的繁琐，每天做着固定的任务，我们只能尽自己的职责去做好每一件小小的事情。

还有驻市汽车总站的站场组队友们，他们的工作更是劳累，每天返莞的大巴就有四百多辆，一天至少要给三千多名到莞乘客进行体温检测、身份核验、近期行程查询等工作，五名队友轮流值守从早上八点忙到夜晚十点，但是他们从未喊过累。

为了解决乘客人流量大难疏通的问题，站场组队员们利用休息的时间一起制作了查询个人行程二维码海报，他们还在个别旅客缺充电器的情况下，主动提供私人充电器，还给小孩和长者们提供消毒，虽然这个疫情拉远了我们人与人之间接触的距离，但是我们的关怀没有减退。

支援前线抗疫志愿服务明天就要结束了，意想不到是心里会有不舍，想着一起并肩作战14天的队友，想着社区的每一位工作人员，想着社区的左邻右里，让我感受到疫情中的温暖。明天我们将交接工作，还以为昨天我们胜利社区最后一名居家隔离一个多月的特殊人员解除隔离后就会清零，将近下班的时候，湖北返莞人员激增，接下来前线的工作量更大。但湖北的解封，让我们看到了希望，生活也会逐渐恢复正常，这个迟到的春天已到来。

在我的心目中，星星的绽放，是在天空之上；花儿的美丽，有小草的衬托；我们丰富的只是来自于老师无私的传授！

在我的心中，一位好老师，他无私的将知识传授，他会像父母一般呵护、爱护我们，带我们遨游知识的海洋……这样一位好老师，我就有幸碰到过，她就是我们的班主任——谢老师。

她，中等个，樱桃小丸子似的俏皮短发，圆圆的脸，月牙似的眼睛。笑起来时，变成了一条曲线。她朴素、大方，似乎永远都是一个“乐天派”。她像姐姐一样包容我们的过错但却又不会纵容我们犯错。当触及班级之事的时候老师就不会轻易的饶了我们！

在她看来，我们都是她的“孩子”，她对我们百般宠爱却又严厉至极。学习上，她对我们一丝不苟；工作上分外上心。她以我们12班为骄傲、为自豪！

初一上学期，我们刚到校园不久，就被拉到操场上进行“军训”。我们不听教练的话，在那说话，打闹。教练实在管不住了，就把班主任叫了过来，班主任非常生气就让我们罚站15分钟。刚过了两分左右，就看到队伍里有一直颤颤巍巍的手举了起来，我悄悄瞟了一眼，面色惨白，嘴唇发紫？不知班主任会怎样呢？我带着这个疑问看向班主任。只见班主任信步走去，撑着那个男生走向医务室。看着远去两个的身影；看着那个男生摇摇欲坠的身体；看着老师用尽全力的撑着，看着这幅温暖的画面我感觉可能只有在家了才能感受得到吧。但是在学校，我们竟也能感受得到。老师，您当真像我们的家长一样呵护我们、爱护我们！

一学期的相处让我觉得有家一样的感觉，在学校快乐、开心、无忧无虑。当然，我对老师的了解也更加深刻了！

初一下学期的序幕悄然拉开，但是，总是会发生一些不愉快的事情。我们真的很不听话，每次都惹各科老师生气，以至于班主任也非常生气！

我们总是在体育课上为所欲为，不听从张皓老师的安排。也许是因为他比较年轻，我们喜欢年轻的老师；也许是因为张皓老师像大哥哥一样吧；也许是因为张皓老师对我们特别好的缘故吧。所以，我们班体育课的纪律简直不能提，一提就让人气愤，恨不得马上就来揍我们一顿。这回，体育老师彻底的发飙了，把我们骂了一通还提醒个别人要注意一些。下课铃打响后，我们班想炸了的马蜂窝一样一拥而上。班长告诉了班主任，班主任听后，让我们写500字说明给她看，并在下一次的体育课上罚跑1000米还要给老师集体道歉，保证以后不会再这样了！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰始泪干”。给小鸟飞翔的是天空，给树叶温暖的是树妈妈！老师，您就像我们整个班级的“母亲”，老师，我爱你！