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我心目中的志愿者作文【推荐20篇】

导语:雷锋,一个家喻户晓的名字,一个响亮而熟悉的名字,一个让人倍感亲切的名字。虽然他所生活的年代离我们渐行渐远,但是他不平凡的事迹和助人为乐的精神一直流传了下来。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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我心目中的妈妈600字作文

全文共 1012 字

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“快去写作业,别在这里看电视了。”妈妈又在叫了,语气永远那么不容置疑。

哎!好不容易回一次家,本应该好好休息一下,妈妈的影子却总是无处不在。

“有的时候,我真想换一下妈妈!”我悄悄许愿。

话音飘落,一道金光闪过,我进入了一个神奇的世界。

我发现我躺在一张柔软的床上,这里不是我家。我慌了,正准备起身离开,一个女人进入了我的视线,我问她:“我为什么会在这里?这是什么鬼地方?”

“你好!这里是梦想妈妈之国,每万个许愿的孩子中,会有一个有幸来到这里。我就是你的梦想妈妈。”

梦想妈妈!就是那个民主的、美丽的妈妈吗?我要好好试用一下。我心想。

我随着梦想妈妈来到餐厅吃早饭。呀!这么丰盛,有煎蛋、面包、烤香肠、牛奶、苹果……一尝,太好吃了,简直就是人间美味呀!我狼吞虎咽地吃着,很快,餐桌上的美食就被我一扫而空。

我正准备享受完人间美味后再看一会电视,不过,转念一想,妈妈一会儿又要来催作业,如果她看见我在看电视一定又要骂我了,我只好乖乖地坐在沙发上等待“死神降临”。可是,过了许久,妈妈都没有来,我奇怪了,跑去问妈妈,妈妈正在洗碗,我问:“妈妈,你不要我写作业吗?”

“呵!写作业?我可是你的梦想妈妈,那个民主的妈妈,我同意你的想法,爱干嘛干嘛去。”

爱干嘛干嘛去,太好了,我不用写作业了,我兴奋地跑去打开电视,津津有味地看了起来。这一看就是一整天,除了吃午饭和晚饭。

晚上十点,我看够了电视,美美地入睡了。

第二天,我又改去玩电脑。冰雪奇缘哟,我超级喜欢打了。

吃饭的时候,我看到身边有手机,顺手拿了起来,又开始玩手机游戏。

过了几天,我发现眼睛很干涩,老想眨眼睛,一眨,眼泪就下来了。我看看远处的东西,好像也模模糊糊的。

我使劲眨眼睛,完了,完了,还是看不清。

我跑去问妈妈:“妈妈,妈妈,我的眼睛看不清了,怎么回事呀?”

妈妈说:“你近视了呀,老玩游戏当然会近视了。”

我生气了:“那你不能管管我呀。”

妈妈说:“我是梦想妈妈,你想干嘛就要干嘛的。”

我叫起来:“我讨厌你这样的妈妈,我要那个爱管我的妈妈。”

话音刚落,我回到了我自己的家,妈妈正对着我笑呢!

我这才意识到,真正的妈妈,才是最好的妈妈,她管我,是因为她真正爱我。因为我们之间,有一条不可分割的亲情线。

【点评】

小时候我们都希望妈妈对我们的要求少些,让我们轻松快乐地成长,却不知道,妈妈所做的那些苛刻要求,都是有助于我们成长的,作者通过两个妈妈的对比,表达了对真正母爱的理解。

[我心目中的妈妈600字作文

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篇1:志愿者活动作文800字

全文共 816 字

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俗话说:“读万卷书,行万里路”。因为我非常热爱书籍,当接到学校通知报名参加市图书馆的志愿者时我踊跃报名并成功入选,所以在每个周末我都会去市图书馆做志愿者,即能帮助他人,还能在闲暇之余看自己喜欢的书,这让我心里有些小激动啊!

记得我第一次参加志愿者活动时,早上8点就迫不急待地赶到图书馆二楼报到,当穿上专门订制的志愿者服装时,心里的荣誉感油然而生。管理员老师先给我们分配任务,我的职责是在大厅负责协助借阅者借书或还书,同时把还回的书按A--Z编号排好,传送给每排书架的管理员,由他们按顺序摆放在书架上,方便借阅者找书,听着好像挺轻松的,但到9:30以后借阅书的人会络绎不绝,尤其会有很多小朋友把借还书当成乐趣,不停地找书还书,这可苦了管理员们了,但我们也乐在其中啊!

有一次,正好借阅人很多,我看到一位叔叔带着一个小弟弟焦急万分地找着什么,我赶忙跑过去询问,原来小弟弟今天特意来图书馆想借阅盼望已久的《天津寻宝记》,但却找不到,我急忙查阅了借阅记录显示没有借阅出去,那一定是有人正在图书馆内看着呢,于是我耐心的寻找,好不容易发现了,是一个小妹妹看完了还没来得及还回书架,我走到小妹妹身边说:“你好,这本书你若是看完了,能否借给另外一个小朋友。”她点点头,我迅速拿起书送到小弟弟手中,叔叔和小弟弟连说:“谢谢,谢谢,哥哥太热情了,你是哪个学校的志愿者啊?”我自豪地说:“叔叔,不客气,我们是柳泉中学的。”看着弟弟拿着书兴高采烈、蹦蹦跳跳地离开时,我心里美滋滋的。

还记得有一次,印象深刻,一位阿姨很仔细地选了3本书,正想借时却发现忘记带借阅卡了,正在焦急时我主动跑过去告诉她不带卡没关系,并帮助她用手机关注图书馆公众号后扫描二维码办理好了借阅手续,办好后阿姨连声感谢。类似这样的事在图书馆经常发生,志愿者工作让我找到一种快乐的感觉。

参加图书管理员志愿者活动,不仅能丰富自己的知识,还能帮助他人,是一项非常有意义的活动,感谢学校给我的这次机会。

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篇2:志愿者日记500字

全文共 690 字

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小的时候总是会看见志愿者,志愿者仿佛无处不在,但我心里是看不起做志愿者的人的,因为我觉得做志愿者是没有报酬的。光干大大小小的活又没有得到什么,那为什么还要去干呢?那些人真傻!但我经历了那件事我就明白了。

那天天气很好,天空晴朗,清晨的阳光照耀着树梢,在树上映出斑斑树影,鸟儿欢快的歌唱着。可我的心情却糟糕透了。因为升了初中,有一项是必须要做志愿者时间满20小时才能合格。所以周末的时间只能去做志愿者了,刚开学,学习任务不是很重,所以要尽快把20小时做完。但这次去也是我妈妈强拉着我去的,我心里不停的打鼓,满脸不情愿,但又没办法,只能去了呗!

幸好报名做志愿者的地方是大元帅府,就在我家旁边,一来一回也方便。是我妈妈陪着我去。我们一去那就先签到,然后等志愿者到齐再分配工作。我分到的工作正好是帮别人看谜底和给他们兑换奖品。我刚把好兑换处的牌子和桌椅就有人拿着猜到的谜底过来了,我以前小时候也参加过不少这样的活动,多少也知道该怎么做。他先把谜语给我,然后说谜底,我再拿着谜底纸看看对不对,再看看他答对了几张,再决定他能对哪几样奖品。给第一个人兑好后,又陆陆续续的有人过来兑奖了。这时来了一个小朋友,用天真的眼睛看着我,问:姐姐是在这里兑奖吗?听到这么可爱的童音,心都要被软化了,我笑着回答:是啊,你想出了几个呀?他有礼貌地递给我,我看谜底对了,把奖品发给他,是他大声的说:谢谢姐姐,辛苦啦!听到这话,我不禁心里一暖。在快乐中,我又给后面的人都对好奖品。这半天下来虽然很累,但我也收获了很多。

我似乎明白了为什么会有人愿意做志愿者了,因为帮助别人也能得到快乐,我想我也成为‘傻子’中的一员了。

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篇3:我心目中的妈妈作文400字

全文共 416 字

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我的妈妈是一个心底善良,知书达理的人,虽然我的妈妈不漂亮,但我妈妈很能干。她会的东西可多啦,她会做饭,干家务,总把家里收拾的非常干净整洁,凡来过我们家的人都会夸赞她。她还会做数学题,有些疑难问题我课上没听懂,回家后妈妈就是我最好的老师。

我的好朋友经常到我家来做客,妈妈总是从房间里走出来迎接他们,并和蔼的招呼说:“你们来了,快坐下,我给你们做好吃的。”他们最爱吃我妈妈做的红烧肉了,那叫一个香,他们有时候想吃我妈妈做的饭了,就给家长一说,先约我下楼去玩,然后又说想去我家玩玩具,我就带他们去了我家,我妈妈只要见他们来了,总会把他们留下吃饭,他们也从不推辞。我以为他们真想和我玩,结果他们是想吃我妈妈做的菜啊。你们知道我妈妈做菜为什么这么好吃吗?因为我姥爷做的饭菜就非常好吃,我妈妈是跟着我姥爷学的,我还听说有祖传秘方呢!如果你们也想吃,一定要来我家做客噢!

心目中的妈妈就是这样,她用无私的伟大的爱包裹着我的成长。妈妈,我永远爱你!

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篇4:我心目中的好老师

全文共 1992 字

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撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀老师一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。

屈指算来,至今为止,曾经教过我的老师可真不少,他们在我的脑海里留下的印象或认真,或慈爱,或睿智但最令我记忆犹新的还是我上中专后的第一个班主任——闫萍老师。提到她,记忆一下子把我拉回了那年的夏天

中考的分数打破了我的梦想,让我彻底远离了向往已久的高中生活。我握着让人难以置信的成绩单,内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边,不争气的眼泪模糊了我的视线,我感到了人生的迷惘。窗外的风掠过我的脸庞,发出呼呼声,好像在肆意嘲讽着我的失败,而雨也正一直淅淅沥沥下个不停,那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。

暗的暑假我过得度日如年,最终在家里人的安排下,我无奈的上了职业学校,虽然是那么那么的不情愿,可是自己的失败亦是不可改变的了,我只有面对!

第一次看见闫老师,她是作为副班主任来替班主任为我们开班会的。她中等身材,一双乌黑的眼睛在高高鼻梁的衬托下,显得炯炯有神,她嘴角时常带着甜甜的微笑,看上去很漂亮很年轻。后来发生了一些变动,她成了我们的班主任,这让我感到很高兴,因为平时相处时,她那种知心姐姐的感觉,让我觉得很温暖、很亲切。班里的同学也都很喜欢她,大家都叫她小闫老师。

记得一次体育课,我忽然觉得肚子很疼,同学便帮我跑去向班主任汇报,她连忙询问我的情况,看着她着急的表情,听着她关切的话语,我的疼痛仿佛缓解了许多,我咬着牙坚持着。但不争气的肚子却与我作对,疼痛又一阵阵袭来。眼看我的脸色越来越苍白了,小闫老师立马背上我,带我到医院治疗。在等候的过程中,时间流动得慢极了,仿佛停止了一般,但疼痛似乎愈加加重,豆大的汗珠不停地从我额头上滴下来。这时小闫老师急得如热锅上蚂蚁团团转,她一边轻声安慰着我,一边用双手轻轻地抚摸着我的肚子,一边还尽量说些逗我开心的话语。当与她那关爱的目光相交的一刻,我看到了她的着急、她的心疼、她的不安,但她复杂的眼神却驱走了我那时的孤独和害怕,虽依旧疼痛难忍,我却感到十分的幸福!

正所谓一日为师终身为父,小闫老师就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。

小闫老师不仅是我的班主任,还是我的礼仪老师。记得那时,她总喜欢在每节礼仪课的开始,让我们唱一首歌,每课一人,轮流唱。对于她这样的规定,大家有喜有忧,喜欢唱的同学,总盼望着一展歌喉的日子赶快到来,似乎那就是他们最期待的节日;而对于像我这种怕于开口的孩子来讲,那简直就是梦魇。

那时我是班里最为胆小的学生,平时在学校里很难听到我的声音,更别说在课堂上,我的存在就犹如空气。记得那是一个午后,大家都在埋头看着书,而我却忍不住哭了起来。这时,小闫老师注意到了,立即走了过来,询问缘由。向来不爱说话的我此时沉默不语,呜咽声是教室里唯一的存在。听着闫老师着急的询问,还是我的同桌告诉了她原委。因为明天轮到我唱歌了,但是我感到很害怕、很焦虑,不知如何是好。小闫老师知道了原因笑着抚摸着我的头说:同学们,在这个世界上,有一样东西是唯一的、最为珍贵的,是什么?大家都惘然不知,摇了摇头,我们每一个人都是这个世界唯一的个体,都有自身的价值,我们应该让属于自己的智慧绽放出花样的色彩。我之所以让每一位同学都上台唱歌,就是想让大家展示一下自己,发出属于自己的声音。说着,她动情地唱了一首《长大后,我就成了你》。明媚的午后,歌声是那么甜美,悠扬。飘逸的长发,白皙的脸庞,专注的眼神中投射出真挚的爱意。听着这动情的歌声,大家情不自禁地鼓起掌来,这掌声是同学们对小闫老师良苦用心的理解和支持。

就在那个午后,在小闫老师和大家的鼓励下,我走上了讲台,唱起了属于我自己的歌。

在与小闫老师相处的日子里,岁月逐渐带走了我的无知,留下了五光十色的过往。虽然小闫老师现在已经不是我们的班主任了,但是她那充满甜美的笑容,她那孜孜不倦的教诲却一直印在我的脑海之中。而如今的我也不再是那个胆小爱哭鼻子的小丫头了,成长后的我在这所学校自信的唱着属于我的歌。我加入了学生会,后来又当上了保卫部部长,今年在全校评选中又获得了江苏省三创优秀学生的称号,这一切的一切,让我感到从丑小鸭变天鹅的喜悦,我虽舍掉了高中生活,却得到了不一般的职校人生!

谢谢小闫老师,你给予我的,不仅是知识的甘露、成长的快乐、疑惑的解答,更是一种对人生的关爱。是你,让我明白了:人生要有自信,自信的人才是最美;是你,让我感悟到:面对失败,只要勇敢地站起来,因为凤凰涅盘后照样可以拥有绚烂的人生!

小闫老师,您是我人生成长过程中,一个永远不会忘怀的重要篇章,您永远是我心目中的好老师!

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篇5:我心目中的雷锋

全文共 657 字

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你是一滴水,你滋润了一寸土地;你是一线阳光,你照亮了一分黑暗;你是一颗粮食,你会哺育了有用的生命;你是一颗最小的螺丝钉,你永远守在你生活的岗位上。——题记

你是一位同志,你没有沐浴过沙场的经历,更没有干过什么惊天动的的丰功伟绩,仅仅是凭着一颗质朴的心灵坚守在自己的岗位上做了许许多多不平凡的事,你的名字却永远的铭刻在每一个中国人民的心中,阳春三月时,我们与你相约,你有着一种精神,不在一瞬间光芒万丈,但丝毫没有一点堂而皇之的理由,但你却成了同学们心中的榜样。

大家说,他是谁?对,他就是—雷锋,一个普普通通的共产党战士,他虽然仅有22个春秋的短暂生命,但他却在人们心中建起了一块永不磨灭的丰碑,阳春三月时,我们与他相约,向他学习,我们应该做点什么?我们知道雷锋叔叔有这一颗善良朴实的心,他做的是并不是惊天动地的大事。

我们学习他就应该向他学习,从身边的小事做起。

在校园里,就有雷锋的身影,随手关门的值日生,为学校打扫卫生的阿姨,他们捡起地上的果皮纸屑,主动地擦干净黑板,伸出勤俭节约的双手,关掉了教室的“长明灯”电风扇,积极地回收垃圾变废为宝。大扫除时,各个争先恐后,不辞辛劳,将教室打扫得一尘不染。同学们互问互学的情形也常发生。大家再看校园内的雷锋,他们的一声鼓励,让大家有了动力,他们耐心的讲解,让别人爬上了寻找新知识的阶梯,这些事情都折射了同学们向雷锋学习的闪光品质。

同学们,老师们,让我们从我做起,从不平凡的小事做起,培养雷锋的品质,在学习中务真求实。让平凡的小事中孕育出雷锋精神,让雷锋精神成为我们的指路标吧!

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篇6:我心目中的春天作文

全文共 488 字

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春天来了,燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫声,像清脆的音乐。

春天也来到了咱们的校园,我像平常一样,蹦蹦跳跳地跑进了美丽的学校。

进了校门,看到学校里的每一处风景好像都改头换面。小草们发出又细又嫩的小芽,好像正在说:“我要长大,我要长大!”

前些天,在咱们的校园里好像很少看见花,然而,一旦开花,就开得那么美丽,那么娇艳。这些姹紫嫣红的花朵组成了一个花朵团队,仿佛在等着蜜蜂来亲吻它们。

这不,下了一场雨,花朵上有了点点露珠,似乎雨点儿留下的泪水。春天的风,可不像冬天的寒风那么刺骨。春天的风,诚然风中有点儿凉,可凉中带着暖,吹上去舒服极了。春天的水,葱绿葱绿的,像一面绿色的镜子,又像一块无瑕的翡翠,漂亮极了。

旷野里,空中那花花绿绿的货色就是鹞子,那些放风筝的孩子们,笑得那么开心,跑得那么愉快!

公园里,柳树又发出了嫩芽,柳树姑娘也甩开长长的头发,微笑着迎接春天。杨树上虽不叶,但坠满了毛茸茸的穗子,像无数条毛毛虫在树上荡球千。

到处是绿绿的新芽,到处是五彩缤纷的花儿,显得春天更加俏皮,更加活泼!

今年的春天比去年的春天暖和多了,暖暖的春风,暖暖的阳光,暖暖的心情……春天总是暖暖的!

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篇7:我心目中的他作文600字

全文共 643 字

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心目中的他,说远也不远,说近也不近。他,也许在我们身边,也许在遥远的地方工作。他,每天都是那么的辛苦,他,每天管这管那,他就是我上小学是的班主任——赵老师!

虽然过去了很多那么多年,但是在那些岁月中,他就像我们的父亲陪伴着我们度过那些时光。赵老师,也是在所有的老师中,我认识最深的一个老师。

记得在军训的时候,学校让我们无条件的服从哪里的教室,生活是那么的艰苦,每天不是训练就是听讲座,训练就是会操比赛,听讲座是让我们懂得怎么做人,怎么学习,来到基地的第一天中午,我们开始第一次的训练,我们从室外移到室内,教官开始叫我们练习,那时候,我哦整个人很不舒服,但这只是第一天,我怎么能给别人留下不太好的印象呢?我就坚持下去,后来,身体更不舒服了,甚至想吐,这下真的没有办法了,我只好跟教官说自己身体不舒服,能否休息一下,教官爽快的答应了,这时,老师走了过来,见我坐在那里,走过来说:“是不是身体不舒服啊!到这里来,那儿风太大了。”老师竟然拿着一杯热水,对我说:“来,喝一杯水,别担心了,这只是刚开始还有的是时间。”听了这话,我傻傻的点了点头,老师正好有电话,走了出去,望着老师的背影,我默默的待在那里,看着同学训练,身体却奇迹般的好多了,我回到属于我自己的队伍,心里是多么的感谢老师。

我心目中的他,其实并不凶,他是多么的慈祥,多么厉害,多么……

老师就像冬天里的阳光,给人带来温暖,老师就像夏天里的轻风,给人丝丝的清凉。离开了老师那么多年,但我还是记得那些美好的岁月,仿佛就在身边,仿佛就在眼前。

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篇8:我心目中的好老师征文500字

全文共 530 字

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谁没有老师?谁的成长离得开老师?我的心中有一位好老师,就是教我们六年级语文的郭老师。她待我们很和气,她说的每一句话都像潺潺的流水似地流进我心田里。

一次课间休息时,我和麦易安在教室里玩‘翘凳子’。玩得正带劲时,我忽然发现;在走廊里辅导的郭老师正隔着窗户玻璃注视着我们。我们一下子意识到翘凳子似乎有些不文明,我赶紧把凳子翻了回去。这时,郭老师用手示意我们出去,这下糟了,郭老师大概要批评我们了。我心里打起了鼓,轻声嘀咕着:“倒霉了!”我们走到郭老师面前,心理像十五只吊桶打水似的——七上八下。她却笑着问道:“为什么我一看到你们你们就不玩了?”我俩傻笑着没说话。她又问徐伟:“陈宜超,刚才说什么呀?”我偷偷拉徐伟的衣角,可她还是把我给“出卖”了。郭老师听了,点点头神秘的说:“噢,我知道了,老师一看你,你就说要倒霉,那么老师以后就不看你了,你说好吗?”我笑着摇摇头。郭老师又说:“不过,翘凳子不文明,你说呢,也不安全,你们说呢?”我们不好意思的点点头。郭老师轻轻拍一拍我肩膀说:“行了,去玩吧。!”

我们回到教室,又做起了游戏。无意中,我们又发现郭老师在窗前笑盈盈的看着我们。我们调皮的朝她做了一个鬼脸,她见了,脸上的笑容更加灿烂。

郭老师就是这样一位和蔼可亲的好老师。

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篇9:我心目中的父亲小学生

全文共 1084 字

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在当今这个功利化的社会我们开始对于父亲的要求越来越高,我们不再满足于父亲平时给予的父爱。从“李刚事件”中我们很多人看到父亲原来还是这么有用的,所以我们开始有很多人抱怨起自己父亲只是一个普通人,只能在普通的公司上班。 In todays utilitarian society, we have become increasingly higher and higher in their fathers requirements. We are no longer satisfied with the fathers love given by his father.From the "Li Gang incident", many of us saw that our father was so useful, so many people began to complain that their father was just an ordinary person and could only work in ordinary companies.

我们开始希望自己的父亲也能有更大的能耐,能满足我们的虚荣心。就是因为我们的希望,给父亲造成了太多的压力,使得父亲的肩膀变得更弯了。我们在奢望父亲有用时,何不想想自己呢,你在干什么?只会一味的索取,自己也没有多大的成就,为什么你没有成为李嘉诚呢?

为何还要让自己的父亲背负更沉重的包袱呢?我们很多人在享受中长大,但我们却从来都很少了解父辈们他们那一代的沉重和艰难。很多人的父亲小学都没上完就开始辍学养活自己,是他们不想学吗?不想呆在安逸的学校过完自己的童年,多学点东西吗?

不是的,他们也有自己的苦,所以他们不得不年纪轻轻就必须开始背负起生活的负担。因为自己的经历,所以现在很多人的父亲都会把子女放在学校,让他们把书读下去,哪怕你真的不会读,但只要你能乖乖的在学校里学点东西,他们一样会供你读书。他们知道多学点,也就意味着自己孩子能有更多的机会爬的更高,不会像自己一样过苦日子。

是否还记得小时候的我们,是那么依赖自己的父亲,父亲永远是我们心中高山一样的男人。小时候最喜欢的就是能在父亲的背上,父亲的背是那么的温暖有力,他支撑起我们的童年。在父亲的背上,我们能安心的睡觉,因为我们知道父亲能够保护我们,当我们再次醒来,我们会发现已经回到了温暖的家。

也许自己的父亲很平凡,但他却是我们心中的支撑,不要要求太多,只要父亲能陪着我们就好。我知道现在的我们是叛逆的,生活是忙碌的,但我们就更应该努力的好好的去爱自己的父亲!

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篇10:我心目中的好老师作文500字

全文共 554 字

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如果你发现我们班的同学在听到一阵脚步声过后,以迅雷不及掩耳之势的神速坐好,那肯定就是我们班级的数学老师——隋老师,闪亮登场了!

隋老师走起路来像一阵风,尖尖的瓜子脸上架着一副黑色的方框眼睛,但即使再深沉的颜色也掩盖不住她那犀利的眼神。她总是把嘴巴抿的紧紧的,不苟言笑。进了班级,脚步声又快了许多,那波浪般的头发随风飘扬起来。她把包往桌子上一甩,用手推推眼睛,站在讲台上,就开始上课。

我们隋老师早已练就了“千里眼”和“顺风耳”的好功夫。当你上课溜号时,隋老师就会使出她的绝招“弹指神功”!不等那个同学反应过来,粉笔头就已经发起了进攻,百发百中,没有一点的偏差。“收拾”完毕后,她又潇洒地转过身去板书,你以为这下子就自由了吗?不,那你就大错特错了。这时,隋老师就用她的“顺风耳”,“谁的文具盒在那儿响?我让你们动了吗?”“谁的书在哗啦啦响?我让你们翻了吗?”

有一次,我经过隋老师的办公室,隋老师叫住我,让我把作业抱回班级,我被眼前的情景给怔住了,一摞摞厚厚的作业本整整齐齐地摆放在桌子上。一个个干净、利落的红色对号和仔细认真的圈圈点点先后映入我的眼帘。我的脑海中不禁又浮现出了那个整日趴在办公桌上,舍不得浪费喝一口水时间的,埋头为我们批改作业的隋老师……

心目中的好老师——隋老师,对学生严慈相济,对工作一丝不苟。

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篇11:我心目中的春天作文800字

全文共 847 字

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冬,好像一双倦游的翅膀,逐渐在晨风中隐去;春,好像一位倩丽的少女,迈着轻盈的脚步,摇摆着婀娜的身姿,正在向我们走来。

记得小时候老师教过的一首歌,估计大家都会唱吧。那时候,我们一个个端坐在条凳上,仰起向日葵般,齐刷刷一排排的小脸,跟这音乐老师吱呀作响的脚风琴,唱,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的树林里,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里。

现在想一想,孩子们的世界是那样澄澈而透明,揉不得一丁点的杂质。我不知道别人的儿时的春天是一个什么模样,在我心里,那个时候春天是不再刺骨的寒风,是轻舞翩跹的燕子在濛濛细雨中飞翔;春天是变薄了的河面下银子似的泉水欢快的流淌,是草色遥看近却无的惊奇;春天是绿色的世界,她好像那轮初升的朝阳,好像刚破土的小草,好像刚落地的哇哇,哭声嘹亮。春天是一个活泼泼的生命。

或许长大就应该付出一定的代价。在我们小时候哭着闹着,懵懂着憧憬着大人们的世界的时候,就注定了我们要随光阴一起轮回。时间真是一个魔法师,它挥舞着魔法的权杖,伸出双手,那里有我们梦寐以求的一切。可以不再考试,不再被拧着耳朵读书,不再偷偷摸摸地恋爱;可以挣来大把的钞票又转眼间花个精光。所有的,所有的一切,我们都想得到,得到后又要更远的目标。

有谁还记得那一颗玻璃球,一个纸三角,一张小奖状,一句温暖的鼓励后长久的喜悦与幸福呢。我们和时间作了一笔赔本的交易,它给了我们无穷无尽的欲望,却冷酷地带走我们纯洁的梦想。现在我们只是为了活着而活着,好像一只只勤奋努力的蚂蚁,一天到晚忙忙碌碌,从不停息。这是不是西西弗斯那块永远都推不到山顶的巨石?要么就是一张横竖交错无边无际的网?

我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃,永远活力四射。每天都是一个开始,每天都是一个起点,不用操心遥远遥远的未来,不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸,干净;春天就该有一份心情,简单。

我的心中有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的世界如春天般美丽。我伴着我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。

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篇12:我心目中的他作文700字

全文共 713 字

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他有一头稠密乌黑的头发,长时间的日晒和辛苦工作使他的脸呈黝黑色,布满经历的沧桑后留下的沟壑成为妈妈贬低的对象,长相普通,瘦长身材,是众多农民中的一员。

他没多少文化,但懂得东西很多,都是我不会的,他知道历史人物,会修电器,生活用品,养殖,种植,一些病的治疗方法,某些药的用途、搭配。他喜欢听邓丽君的歌,高兴的时候还会唱几句邓丽君的《甜蜜蜜》、《小城故事》。他很喜欢钓鱼,闲暇时,碰到好天气,连饭都是不吃就是去钓鱼,从小到大我都是很崇拜他。

有时候我觉得他很幼稚,都四十多岁的人了,还常常和妈妈斗嘴,打打闹闹,总把我逗得开怀大笑,他很聪明,学什么都很快,他安分守己,从不主动和别人发生冲突,惹是生非,但要是别人主动挑起事端,他也不会退让,亲戚朋友,邻居都很尊重他。

他知恩图报,在她独自外出打工的时候,因为是第一次,又小,什么都不懂,坐车时被人偷走了路费,只好走路前进,在她又累又渴又饿的时候,遇到一个雪中送炭的老人,老人请他到自己家喝水,吃东西,临走时还借了路费给他。老人的援助,他一直铭记在心,在过年回家时,专门到老人那里还了路费,还给老人买了很多的水果,吃的,给了老人几百块钱作为感谢,他很感激老人,救了他一命。

他还很好强,不服输,初次在外,因为不会做饭,别人不愿意和他在一起,他就另起炉灶,向住在附近的人询问,请教别人怎么做饭,偷着学。他的努力没有白费,不仅学会了做饭,还青出于蓝而胜于蓝。从此发誓,要让自己的每个孩子都是学会做饭,不受他所受的罪。

他是我心中的英雄,前进的动力,他用双手撑起我们的家,总是竭尽所能满足我的要求。我哦多么希望时光能够慢些不要再让他变老了,我愿用一切换他的岁月长流。我很感谢一路上有他——我的爸爸!

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篇13:我心目中的好老师征文600字

全文共 640 字

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老师名叫易静,是我们三(1)班的班主任。她中等身材,短发齐耳,薄薄的镜片下有一双温柔而明亮的眼睛。我想,将来我无论走到哪里,都永难忘记这双眼睛——象一湖宁静、深远而又清澈的湖水,那里蕴含着对我们全班三十六个同学深挚的爱。

易老师是一位爱笑的老师。无论上课、课后、校内、校外,她的微笑总让我们如同沐浴在和煦、轻柔的春风里。

那一次选少先队中队干部,易老师鼓励我们自荐竞选。我虽然各科成绩优秀,但由于羞怯胆小,始终不敢举手。易老师微笑着走过来,用鼓励的眼光看着我说:“陈诺,勇敢些!你也行的!”我终于站了起来,成了三(1)班的学习委员。

易老师常常说:“孩子们,你们在易老师心里,就像一块块各具特色的小石头,只有不同,没有好坏。”她还说:“上课的时候,我是你们的老师;课后我就是你们的朋友;当你们遇到困难时,易老师就是你们的妈妈。”有时,同学犯了错,她也从不呵斥、责罚,还是一样和蔼地微笑着:“不要紧的,孩子,下次改正了就好了。”

因为我是单亲家庭的孩子,父亲的早逝使生活十分困难。易老师总是给我更多的关爱和鼓励,自己掏钱给我买文具,帮我交学费。她温暖可亲的微笑让我感受到妈妈般深厚的慈爱。

易老师也是一位爱哭的老师。有一次我们小学部去看一部名叫《一样的人》的电影,影片说的是一位残疾人自强不息的故事。我们看到,自始至终,易老师都在悄悄地落泪。

上学期结束的时候,易老师因为要和我们三十六个孩子小别,她说:“让易老师抱抱你们每一个吧!易老师会非常非常想你们的!”抱我们的时候,她的眼睛又湿润了。

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篇14:我心目中的好老师

全文共 568 字

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老师,是黑暗中的一盏明灯;老师,是滋润花草树木的雨露;老师,是辛勤的园丁。我心中的好老师又是怎样的呢?

心目中的好老师,有着甜甜的微笑,就像我们的晋老师一样。清晨,晋老师的笑容绽放在校门口,她用微笑迎接我们,我们心里甜滋滋的,多美好的早晨啊。上午,晋老师的微笑出现在教室里,她用微笑鼓励我们,我们的小手像一片小树林,多快乐的课堂啊。下午,晋老师的笑声荡漾在操场上,她和我们一起玩耍,我们是朋友,多亲切的老师啊。

我心目中的好老师,有一张神奇的嘴,就像我们的高老师一样。音标从她嘴里读出来,那么标准,就像纯正的外国语,我们模仿着她的每一个口型,每一次发声。在她的指导下,一个个音标变得那么有趣,一条条语法变得那么清晰。她是我们全班的骄傲,因为每次考试都是由我们高老师来范读的,她读得是那么的清楚,我们都考得棒极了。她带领着我们走在英语的世界里,攀登着英语的高峰。

我心目中的好老师,有一双会说话的眼睛,就像我们的曹老师一样。当我们不敢举手回答问题时,她的眼睛里充满了鼓励,还带着一点期盼。当我们回答正确时,她的眼睛里盛满了喜悦,仿佛在说:你们真棒。当我们上课走神时,她的目光是锐利的,让人感觉很冷,我们都低下了头。当我们考好时,她的目光是温暖的,却带着一丝警告,仿佛在说:不要骄傲。

……

我心目中的好老师,她们就在我身边呀,我爱你们,我的老师!

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篇15:我心目中的好老师征文500字

全文共 515 字

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我的班主任是朱老师。她漂亮又大方,大大的眼睛,瘦瘦的身体,笑起来时总是很温柔。但是她发起火来时也很可怕。

我最喜欢朱老师写得字。她在黑板上写的字就仿佛是从书上跳下来的。她不仅自己的字写得好看,也要求我们的字必须认认真真写,写漂亮。我记得朱老师常说的一句话:踏踏实实做事,认认真真写字。写字时一定要静下心来,一笔一划。我们是中国人,要写好中国字。

可是我没写字都很快,想着写完就可以出去玩。所以写的字总是歪歪扭扭的。记得有一次的写字比赛我只得了C等。看到成绩时我既难受又害怕。我想这次朱老师肯定会狠狠批评我了。果然,一下课朱老师就把我叫到讲台旁。我低着头等待朱老师的批评。没想到,朱老师并没有批评我,她轻轻地对我说:“涵宁,其实你的字可以写得很漂亮。只要写字的时候不要着急,一笔一划慢慢写,相信你可以写得更好。”听了朱老师的话,我羞愧极了。从那时起,我就下决心要好好写字。现在我的字越写越好,这次的写字比赛,我获得了A等。这是我努力的结果,也是朱老师鼓励的结果。

朱老师不仅关心我们的学习还关心我们的身体。记得有一次我中暑了。朱老师马上就给我倒水,找来中暑的药让我吃。还给我扇扇子。过了一会,我就感觉好多了。

这就是我的老师,我最爱的老师。

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篇16:环保志愿者作文

全文共 677 字

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如果有一天,人类居住的地方布满了垃圾,

如果有一天,海啸山崩地裂不停袭击,如果有一天,地球真的不行了。那也只能说明,这不是上帝做的,是我们。亲手做的。

今天回家,妈妈问我为什么没带饭盒,我说自己用的是一次性饭盒。然后就被妈妈数落了一番:“还说自己是啥子环保主义者......”

我还挺不服气的说:“现在天气这么冷,作业又很多,洗饭盒多麻烦啊,再说,周围的同学都在用嘛。”

妈妈又说:“每个人都是你这么想的,多我一个不成问题。但是你知道一次性饭盒的危害吗,你以为你文化高你多读书你就了不起。读书是为了什么,还不是为了更美好的生活。如果连这种小事情都不能做,那你就是个废物。”

她还说:“上次来我们学校,看见学校门口运出的垃圾车,上面堆满了成山的一次性饭盒。。她忽然就有种心痛的感觉。”

我听完了,忏悔了。

其实一开始我也没打算用一次性饭盒,但是越发觉得用饭盒很麻烦。而且周围的人都在用,本来一开始还在劝他们的,可劝到劝到自己就心动了。我特意上网查了下关于一次性饭盒,那些图片之恶心。

在此,我特意奉劝大家:真的不要使用一次性餐具。。我的力量微小。。。但是这是我的责任。。。不说为了地球,再怎么也为了你自己。。你知道吗,把那些一次性筷子拆开来放大50倍里面是一个个像骷髅一样的小孔,里面注满了硫磺、防腐剂。。。。。。还有一次性饭盒的制作过程,有近百分之80的不合格,不卫生。再干净的一次性饭盒吃久了也回危害身体。还会产生致癌物质。

一次性饭盒用完了后被深埋在土里,它们土壤、水,对地球构成一系列的危害。

我决定加入环保志愿者,一起保护地球。我相信环保理念会渗透到世界的每个角落。

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篇17:我心目中的小康生活作文1500字

全文共 1709 字

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我理想中的小康生活没有雾霾,没有废气,没有沙尘暴,空气永远那么清新,阳光永远那么灿烂,天空永远那么湛蓝,白云永远那么洁白……

我理想中的小康生活,没有污水,没有农药,没有化肥流到河里,河水永远那么清澈,小鱼小虾在快乐地嬉戏,水草在优美地舞蹈,鹅卵石藏在河里“呼噜噜”地睡觉。

我理想中的小康生活,花草树木成了人类最好的朋友,我们的家园变成了森林,变成了草原,变成了花园,我们在森林里捉迷藏,采蘑菇,在草原上奔跑,追赶着成群的牛羊。

我理想中的小康生活,小河边,树丛里,野鸡野鸭野兔自由自在地生活,没有人去打扰它们,随处可见,一群群鸟儿在飞翔,在觅食,在散步……人们每天清晨都能听到鸟儿婉转的歌唱。

我理想中的小康生活,食品中没有添加剂,没有色素,没有糖精,没有化学物质,所有的食品都可以放心地吃。农田里不再喷洒农药,果树也不再喷洒农药。孩子吃了健康的食物,更加健壮,更加活泼,更加可爱。

我理想中的小康生活,人们崇尚自然,不再进行豪华的装修,涂料不用了,地砖不用了,木地板不用了,人们的疾病变少了,可怕的白血病、心脏病、癌症等等都远离了人们。

一、衣篇

我理想中的小康生活,人们的穿着发生了巨大的改变。你瞧我们四(5)班的同学们,穿着最环保的衣服,女孩们穿着花瓣做的衣服,有的是一朵月季花,有的是一朵火红的玫瑰,有的是一朵粉红的荷花;男孩子们穿着树叶做的衣服,有的是梧桐树,有的是枫树,有的是银杏树。这些衣服不仅漂亮,而且还有特异功能呢!夏天的时候不会炎热,冬天的时候不会寒冷,更有趣的是,这些衣服像花草树木一样,会生长,随着季节在变化,我的同桌卞雅欣穿着菊花,我穿着枫叶,现在是秋天,菊花正在怒放,有的金黄,有的雪白,有的紫红,把我们教室装点得犹如五彩缤纷的大花园。我是枫叶,秋天枫叶变得火红的,引得同学们对我大声赞叹:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

二、食篇

我理想中的小康生活,人们厌倦了吃肉,爱上了素食,如果实在想吃肉,也没关系,因为人们已经发明了一种可以生吃也可以熟吃的人造肉,而且吃这种肉不仅对人体没有伤害,而且保护了动物。告诉你,我们学校有一棵树,叫作“应有尽有树”,这棵树上结了许多食物,有草莓、有西瓜、有苹果,就连面包都有呢,你饿了的时候,只要到“应有尽有树”下,对他说:“应有尽有树,应有尽有树,我想要个面包。”然后,把手捧着,树上就会掉下来一个面包,渴了的时候,树上还有椰子呢!

三、住篇

我理想中的小康生活,人们住的不是高楼大厦,因为这些大厦需要很多钱,又不环保,那人们到底住到哪里呢?住到树上去。我们身边到处长着参天大树,有的树冠长得尖尖的,好像一座金字塔,有的树冠弯弯的,好像一个大月亮,住在树上伸手就能摸到白云,晚上,星星在你身旁眨眼,陪你睡觉。清晨,鸟儿正在唱歌,花儿正在跳舞,这种树会走路,今天你想去哪里?去海边,好!树开始前进了,到了海边,坐在沙滩上,听着海鸥唱歌,听着浪涛拍岸的声响,真是舒服极了。明天你想去哪?去北极,树开始出发了,很快到了北极,一股强烈的寒流向你冲来,隐隐约约,你会从寒流中发现一只北极熊,它调皮地向我走来,背起我摇摇晃晃向前走去。

四、行篇

我理想中的小康生活,人们的交通工具变得更环保更先进,有的车用花瓣做的,它有一种功能,你在汽车里坐着时,只要你说玫瑰花,不仅车的外表变成了玫瑰花瓣,而且里面也有玫瑰花的清香。还有白云牌空气能汽车,这种汽车不用汽油,也不花会一点钱,只要有空气,它就可以跑,它还可以折叠,上学的时候,你把它折叠起来,放进书包里,放学的时候,你就把它拿出来,风一吹,里面进空气了,就变成车的形状了,它还有一个功能,就是声控驾驶,只要你说:“停”,它就会停下来。你说:“跑”,它就会跑。它还可以在天空中飞呢,你就像一只小鸟在飞翔。

还有鲨鱼牌海水汽车,这种汽车很特别,长得像鲨鱼,它也不用汽油,它只用一滴海水,可别小看这一滴海水,它里面的盐分非常高,这一颗海水相当500升汽油,看一看,这是多么高的盐呀。它还不止这一种功能,它可以在水里游,让小鱼以为是真的大鲨鱼,吓跑了。如果是鲸,我也有办法,按变形按钮,它就可以变成鲸,就不怕它了。

[我心目中的小康生活作文1500字

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篇18:爸爸,我想对你说:你是我心目中最爱的人!

全文共 294 字

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有一天,我在家写作业。写着写着,我遇到一个不会做的题,就跑去问爸爸。爸爸给我讲了一遍。我没有听爸爸讲那道题,而是想着今天晚上的动画片。爸爸很生气,打了我的头。我忍不住大哭起来,心想:爸爸就喜欢别人,一点也不关心我!

第二天,天气非常冷,我一个人去上英语课了。在英语课上,我一直在想昨天爸爸打我的事儿。老讲认真地讲课,同学们认真地听着。只有我,什么也没听进去。

终于挨到了放学。我走出学校,看见爸爸正在搓自己的耳朵,爸爸的耳朵红红的。可是我一跑到爸爸身边,爸爸就马上捂住我的耳朵。这时我倒在爸爸怀里差点哭了!

以后,每当我看到爸爸的耳朵时,我就想起这件儿!就想对爸爸说:爸爸,你是我心中最爱的人!

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篇19:我心目中的老师作文

全文共 1722 字

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当我们牵着妈妈的手第一次踏进校门时,一个高大的形容就占据了我们幼小的心灵,那就是老师。从老师的嘴里,我们知道了许多闻所未闻的知识,趣事:为什么小船会浮在水上,为什么会刮风下雨......从那时起,我们头脑中那几乎是空白的知识画册,一页又一页地添上各种图案——色彩斑斓。

老师不仅是我们学识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活上的益友。

老师,是人类灵魂的工程师;老师,是护花的园丁;老师,更似那摆渡的船工,他们用自己的“楫桨”送走了一批又一批的求知者,使他们朝着确定的方向前进,而自己却把青春年华流逝在此地彼岸之间,如同那慷慨的红烛,照亮了他人而耗尽了自己。而我心目中的优秀老师是怎样的呢?

教室里五十双眼镜齐刷刷地盯着讲台,新上任的语文老师正在颁布她的“施政大纲”,洪亮的声音响在教室:“我......生字生词不教,你们自己查字典;注释不讲,自己看懂,记牢,段落大意不概括,中心思想不归纳......你们自己研究”。这就是我心目中的优秀老师——王老师。有人会问这样的老师难道算得上优秀吗?什么都不讲,那要她来干什么呢?

我要说,那样的老师是优秀的,而且她在我心中永远都是优秀的。正因为她的不同寻常,正因为她是优秀的,才促使我写下面那些字。不信就听下去吧!

这不,她的施政大纲在她对工作一丝不苟的态度中执行。两个星期过后,只是重复我们早在小学就掌握了的查词方法,预习课文,阅读课文的方法;然后让我们自己读了两篇课文,并且宣布要考试了。发了试卷,大家都呆住了,试卷上全是生字生词的默写,解释,课文的阅读分析,反正都是她不教的东西,全班考的一塌糊涂!但王老师并没有发火,只说了一句:明天在考。大家不明白“明天再考的含义,稀里糊涂地过了一天。发了试卷一看,天哪,一字不错,还是那张试卷!不用问又是一塌糊涂!老师望望大家,依然是四个字“明天再考”。大家吃足了苦头,谁还敢不拼命地看,拼命地记,拼命地背,当然第三天考试的成绩,你们一定可想而知了。

我们很死了,但是不敢不查字典,不做预习,不自读,为的是那该死的考分。

一天老师让我们用“纷纷扬扬”造句,我们想,这还不容易,但她接着提了个要求:后面的同学不能重复前一个同学造的内容,大家要多方面,多角度地思考,多多益善。同学们纷纷举手,用“雪花,灰尘,纸屑,气球”等词语造了句子,甚至有用“头皮屑”造句的,王老师不厌倦的给同学们一一作了肯定。她接着又问:这些能用“纷纷扬扬”造句的东西,具有什么相同的特征?大家七嘴八舌,意见不一,最后即括出了“小,细,轻,密”具备着细雨一样的特征,她很满意。可是有提了一个问题,刚才造的都是一些看得见,摸得着的有形的东西,大家想想有没有看不见,摸不着的无形的东西也能用“纷纷扬扬”这个词语呢?大家被问住了,教室里没有一丝声响。第二天,王老师重复了这个问题,大家还是没有一点反应。第三天呢,她还是不厌其烦地重复着这个问题。我心中的火山终于被这“三次的提问”所爆发了,我坐在座位上,不自禁地说:“你这也不教,那也不说,你一再追问,哭苦相逼,你太懒了,你的懒名早就在学校纷纷扬扬传开了!”

教室里一片静寂,空气沉闷得像要爆炸,大家都为我捏了一把汗。

突然,只听见王老师哈哈大笑起来:“你终于懂了,你终于明白了。你终于造出来了,小道消息,流言蜚语,某种信息这一类看不见摸不着的东西确实可以用“纷纷扬扬”造句造得好,造得好!没想到,歪打正着!居然给我蒙上了,对于我的不理解王老师却一字不提。

一次王老师发抄写本,叫到我的名字,我漫不经心地走到讲台上,老师牙缝里挤出两个字:“重抄!重抄?我不是都抄了吗?抄的不是还端正么?不可思议!无可奈何,只得更端正地抄了一遍,诚惶诚恐地交给她,可她的觜里喷出的还是两个字“重抄!”委屈的眼泪顿时流下来了!同学拿过做作业一看:“这里抄错了两个字。”我惊讶了,那么多的作业本两个抄错的字也逃不过老师的眼睛!

有这样的老师,我还敢马虎吗?没有想到我的自学努力越来越强了,自然而然语文成绩也渐渐提高了。

这就是我心中的优秀老师,一个什么都不讲注重培养学生能力的老师,一个讲课,做是很懒,却从“懒”中能突出她的严格的老师一个带点幽默的老师

你记住了吗?她就是我心目中的优秀老师。

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篇20:我心目中的好老师

全文共 676 字

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老师是一位很老的教师,教学经验很丰富。她是我们的数学老师从五年级开始教我们,长的嘛,一般般,虽然,当我们没做好时他会非常的凶,但是,平时只要你碰见她,她的嘴唇总会微微一翘给个你一个美丽的笑容。

并且,刘老师还教会了我一个受益终生的哲理。那就是——做什么事情都要学会有一颗独立思考的心。事情发生在发数学第五单元试卷的那一天。那天下午,我们发完试卷,发现,班上有很多人都得了九十八分,而且还都错在那道没讲过的题目上。于是,我一下课便怒气冲冲地冲到办公室。问刘老师为什么数学书上有这道题目而你却不讲?害得班上有好多人都因为这道题目而丢分而得了九十八。刘老师看了看我“冒着火花”的眼睛。并没有在意,而是,语重心长地对我说:“李睿恒,这道题目我是故意不给你们讲的,因为我想要看一看你们会不会自己用脑袋去思考问题而得到问题真正的答案。并且,你仔细的想想看,你已是一个毕业生,马上要面临的并不是简单的一次测验,而是关系着你一生的升学考试,然而在升学考试之中,不可能所有的题目都是我说过的、讲过的。所以老师就是要你们学会独立思考,遇到一些不会的应用题首先就是要自己画图,其次,就是要学会灵活运用不能动死脑经,题目稍微变一下就不会了。就算最后这道题错了错了,你也认真过努力过,不会有遗憾。”说完老师便走了,就在这一刻,我惊呆了。但是,我的心里却像被冷水泼过一样,非常的难过,以为我觉得我不应该对老师那么生气。于是,我回家以后又仔细回想了一下老师的话。觉得老师说的是对的。我们最缺乏的就是那颗独立自主的心。

所以我会永远记住这位老师的,也会永远记住老师的这一番话。好好学习。

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