我的同桌中英文作文（实用20篇）

我有一个同桌，他叫黄昊哲。

他长着中等大的眼睛，白白的皮肤，小鼻子，小嘴巴，他是个男生，眼睛和嘴巴却像女生一样，他最爱跳大绳，也喜欢跳双摇，经常借我的跳绳跳双摇。我的同桌还有点偏科，数学不错，语文嘛……就有点算不上优秀了

黄昊哲的字写得乱七八糟，有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，记得有一次，老师让同桌互相批改大册，我看了一眼他的练习册，看得我头晕眼花的，差一点就把他的练习册扔到窗户外面去，我想他可能只图快，不求质量，练习册上的字糟糕得要命，不仅错字连篇，上面的题更是错得一塌糊涂，让我这么个语文好手改这样的练习册，真受不了。

但是，他的数学可是顶呱呱，虽然他上数学课从不发言，但老师留给我们做的思考题他会有巧妙地方法解决，就连小测试的“超难”附加题，他也可以立马把这块“绊脚石”粉碎，快快地交卷，真令人羡慕，他的数学课堂作业从来没有不会做的题，每次老师出题，他都会说：“啊，太简单啦，老师你出难一点的好不好?“每到这时，我就“苦苦哀求”他：“求你别让老师出难一点的好不好，我不会做啊!”

他就哈哈大笑。

同桌啊同桌，你能不能语文好一点呢?这样，我看你的大练习册就不会头晕眼花了，同桌，你能不能数学差一点呢，这样， 我就不用受你的“难题威胁”了。

后来，我终于发现了，我是语文高手，他是数学天才，我们俩坐同桌，刚好可以互补，这样，我和他都可以成为“全才”啦!

我有一个同桌，他个子不高，一头乌黑的头发，眼睛非常明亮看起来非常的好看，鼻梁都是高高的，整天都穿的干干净净，让人一眼看上去就觉得是一个非常聪明的小朋友。

但是如果这样想就错了，因为我的同桌有一个外号叫：“小糊涂”。为什么叫小糊涂呢?这件事情还要从上个月的语文课上说起。

有一个我们语文老师上课的时候安排大家默写课后的生字，告诉我们要在第二天找人到黑板上默写。大家回家之后非常认真的写，第二天到学校之后大家都说会写了。我看到我同桌趴在座位上非常开心，我就忍不住问他：“你后面的生字写完了吗?”同桌就告诉我说他早就会写了，昨天晚上回去之后吃好饭就开始写作业，练习写字了，他已经把生字写的非常好了，还得到了他妈妈的表扬。

我忍不住表扬了一句：“你真厉害，我也是勉强会写的。”同桌听到我的夸奖非常的开心。语文课上老师要找人默写生字，我的同桌一脸自信的主动举手去黑板上默写生字。可是没有想到老师提问的时候我的同桌却根本就不会写，一会之后脸上就通红一片，非常不好意思。我看到后大吃一惊，我的同桌作业不是会默写了吗，怎么这时候却一个都写不出来，我的心中充满了好奇。

老师看到我的同桌不会写，于是就问道：“你怎么不会默写呢?刚刚你不是举手说会写吗?”老师的问话让我的同桌脸上更红了，低着头不敢看老师，低声的说道：“我······我，我记错了，我默写的是下一课的，不是今天提问的，我以为您让我们提前预习呢。”我的同桌说完大家就哄堂大笑，我也不由的笑了出声，原来是记错作业了。

不过老师却没有批评我的同桌，而是摸了摸我同桌的头微笑着说道：“你还真是个小糊涂，比不过下次要认真听，不能再记错啦。”

于是，我的同桌就多了一个外号：小糊涂。

我的同桌是一位小女生，最初她搬来做我同桌的时候，一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤，心想以后不免会有一些“皮肉之苦”，因为很多女生都喜欢抓人挠人。她有长长的马尾辫，最特别的是脸圆圆的，小小的，下巴有点点点尖，很像动漫里的一个小女生。

在一次数学课上，老师给我们讲如何用百分数解决应用题，小女生专心致志的听课、记笔记，而我却突发奇想，想打扰一下她。我突然袭击了一下她的右胳膊肘，没想到她丝毫没反应，依然全神贯注忙抄笔记。“嗯?没反应?”就在我正想再次恶作剧的时候，她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我!”班上同学的目光齐刷刷地望着我，像警察审讯小偷。我尴尬地赶紧低下头抄笔记，而她又继续专心听课记笔记了。

课堂刷题的时候，她刷得最快。刷完了题也不闲着，她会起身走到小组其他同学身边，有一次我问她去干什么，她说去帮助自己的组员。我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员，心里也不由地想：跟她一组真好，不会的时候，不用问老师，身边就有个“小老师”。

每当老师布置回家预习课文的时候，我就觉得自己又可以偷懒了，第二天回校，小女生的书上花花绿绿、密密麻麻，做满笔记，课文的知识点都做好了充分的预习，而我的书上却是一片空白。后来我们好多同学都挨了批评，像一群落汤鸡似的，而小女生则在旁边偷笑。

勤奋的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙着采花酿蜜。她为什么会这么勤劳呢?当我问她这个问题的时候，她骄傲地说：“我要追上我哥!我哥高一，成绩非常好，他是我的榜样。”听了这个回答，我恍然大悟，原来一个学习目标十分明确的人，才能如此勤奋不怕累!

我的同桌高三作文大全3 My Senior Three Composition 3

赵奕凯是我的同桌，我是赵奕凯的同桌。这就是缘分，刚刚进入榆次一中，我们就在高中八班“比邻而居”。有着相似的经历，有着相仿的爱好，我们学在一起，我们玩儿在一起。我很快发现，原来他那么有趣，还不时透出一点点神奇。这么说吧，我把他叫作怪才，绝对是名副其实。

我很喜欢操作电脑，从前学过一段时间编程，一向觉得自己这方面还挺不错。第一次上电脑课时，我就想适当秀一下这个本事，前几轮老师提问，我都积极地举手回答，很有点睥睨群雄的小小骄傲。不料想，老师很快扩展了知识点，接连抛出二进制数、十六进制数、二维码以及条形码等等新的概念。在大伙儿集体噤声里，只有赵奕凯能跟老师侃侃而谈，成了一枝独秀。我颇不服气，下课后想用自己的一些知识难一难他，不想却了解到，原来他获得过两次省级机器人一等奖，一次全国机器人二等奖，出国参赛也有不俗的表现，我不禁瞪大了眼，老半天合不拢嘴。

甭看他电脑课上那么出彩，在另一些场合，他却很受老师另类照顾。比如数学课上，常常是大家都答题完成了，他才写完一半，老师一次又一次地提醒他要快，但他写字速度实在不能恭维，看着他卖力的样子，我也难免五十步笑百步一下，呵呵。虽然如此，大家的笑总也维持不了多长时间，因为他答题有极高的正确率，唉，果然是笑到最后才是真的好啊!我后来得知，他这类很多成绩也真的是来源于勤奋，前段时间为了学好音标，他能连续几天练习到凌晨2点，我自愧不如啊。

赵奕凯喜欢读书，读了很多书。都说读书多了人会安静下来，可他不是，一有空就跟大家嘻嘻哈哈，什么笑话，什么趣闻，或者是一些脑筋急转弯，每每都是信手拈来，令人捧腹。我有时忍不住会想，该让他说相声去。这当然是玩笑，他读的书种类很多，可以说是个小博士，不只是会逗乐子。我俩在一起，有一件乐事就是互相拆台，尤其是体育课上长跑，两个胖子经常结伴而行，我笑他圆圆滚滚，他笑我步履蹒跚，虽然两个人都气喘吁吁，但嘴上都不认输。不过，每次我们都是一起相伴着到达终点，斗嘴其实是互相的鼓励。

我庆幸有个这样的同桌。他奇特的本领很多，是我学习的楷模;他总是帮助我克服困难，是我共苦的好伙伴。

我的同桌是我们班上的学习委员，她成绩好到让人五体投地。

她留着一头马尾，戴着一副眼镜，眼睛小小的`，有点暴牙，很高。经常穿牛仔裤，显得更高。由于她戴着眼镜，又有点暴牙，所以人称：“四眼暴牙妹。”

没有真正接近她的人，是怎么也不会知道她这人的性格。她与楚庄王很像：不鸣则已，一鸣惊人!

她经常“犯错”，尤其是写作文时，那个错别字呀，看了就叫人火大。

我们学校举办了小记者活动，要求每个班专门找一个人记录班上的好人好事，然后写成作文上交。我同桌承担了这个职务。

那次，她把自己花了接近一个星期才糊编乱攥写好的文章给我看，说了一大通什么“累死我拉”、“好难得写”、“早知道就不写了”的话。我还以为她完成的很好。谁知，我看了这篇文章才发现错别字真的很多!文笔是很不错，但再好，一配上错别字，就总会毁了的。

我把错别字指出给她看，她在那哈哈的傻笑。看我脸色有了一点变化时，她马上拿出笔、涂改液修改。我看着她，不自觉的也在那儿傻笑。

“你笑啥?”她望着我，莫名其妙地问。

“觉得你的作文很有特色!”

“哦!”她又继续埋头苦干。

我的同桌，成绩永远是班上拔尖的。期中考、期末考都是班上第一，全年级前20名。真的很让人嫉妒。

她做作业时很认真。

那次，她正在想一道题，突然有人不小心碰了一下桌子，她就很不高兴地抬起头：“别碰!”说的真是言简意明。害别人吓了一跳。

有时她不愿下位给别人背书时，同学们便说：“学习委员，要经常帮助别人。”这句话就是她致命的弱点。一听这话，她马上下位背书。

我的同桌，她体育暴好的。她曾经是万州区女子800米冠军!

就因为这样，班上的同学说起她就摇头：“她可是全面发展呐!”

我经常向数学课代表小崔诉苦：“我好有压力!她什么都比我好!成绩比我高，身高比我高，就连血压都比我高!”课代表也是一脸怨念。

日久天长，我发现了她唯一一个比我差的方面：她电脑很差!

“电脑又不考试。”小崔彻底击碎了我最后的一点骄傲。

唉……

唉……

说起老高，我跟他可是老朋友了。他是插班生，他给我的第一印象是一个可爱、乖巧的小男孩，巧的是还被老师调到了我的同桌，真是有点小激动啊！

可跟他成为了我的同桌，并非是一件“好事”。记得那一次自习课，我们正在写作业。因为我的体型比较庞大，所以我的胳膊就跑到别人的桌子上凑热闹了。可老高的胳膊慢慢挤了过来，我分明听见衣服跟书桌摩擦的声音，我按兵不动，胳膊还在他的桌面上。忽然，老高给了我一个猛击，他的胳膊肘直接向我冲了过来，哎呀，我的手被他猛地一撞，字都写飞了。“哼，你个老高，竟敢欺负我！”我忿忿地想。与此同时，我直接赏了他一脚，可他也不是好惹的，结结实实还给了我一拳，我就拿我的胳膊来顶他……这场你争我抢的战斗正在发酵，却被班主任这个大boss发现了，他直接使出了他的无敌批评咒语——#￥%&*≠＊＃％¥＆☻◊♂☼₪$%@&#〄，我被一顿河东狮吼功打成了内伤，当我们俩无奈地坐下后，我心想：“你居然以你是转学生就可以安然无恙，看我以后怎么“收拾”你！”

这件事让我在大家面前丢尽了颜面，也在我心里刻上一刀。没过多久，小高跟我道歉了，可是我还是没有完全消气。有一天，他约我打雪仗。“他今天有点奇怪，居然邀请我去打雪仗，我倒要看看他葫芦里卖的是什么药？”于是，我答应了。

经过我们双方交涉，我们确定了打雪仗的规则：每个人选择一个阵地，准备足够的雪。然后滚好雪球去攻打对方，被雪球打到三次以后就得在原地停留三十秒。当对方不在阵地时，你可以夺取对方的雪充实自己的阵地。如果哪方雪没了，就算输了。比赛开始了，在我的猛烈攻击下，老高的雪堆已经被我拿的所剩无几了，正当我得意洋洋的时候，老高突然连发了三个雪球，不好，我被定住了三十秒。天哪，这三十秒里，老高使出了乾坤大挪移，把我的雪都转移到了他的阵地。不行，我必须来个大反击！三十秒一过，我立即用闪电般的速度利用身下的残雪滚成的三个雪球，瞄准老高，一一击中！老高怎能示弱，他又要反击，冤冤相报何时了啊，我灵机一动，又来了一个害人害己的阴谋——把我剩下的雪和老高的雪堆都踩碎，踢到了地上……哈哈，最后比赛以平局告终。可我不小心摔倒了，我的屁股裂了八瓣，他看我疼成那样，就给我讲笑话，我被他笑的岔气了，疼痛早就抛之脑后了。他就像一个开心果，让旁边的人都开心！

到了作文班，他又变成了一个知识渊博的开心果。每一个我们不会的问题，他都能答出来，他就像一个“百宝书”什么都会，还很谦虚。他真是一个多姿多彩的小男孩。

老高，我心中可爱、乖巧、幽默、博学多闻的小男孩。

我这个人呢，很少有书可以吸引我，但当我一看见那本书的封面，就被它吸引住了。这本书的名字叫lt;lt;淘气包马小跳gt;gt;。封面上有一个魔法师，路曼曼和夏林果，我仔细看了看，原来魔法师是——马小跳啊。马小跳拿着扇子。手里拿着彩色纸往下扇，彩纸翩翩起舞。这本书的作者是杨红樱，接力出版社出版的。

下面由我来介绍一下这对同桌冤家吧!上幼儿园时，马小跳和路曼曼是一个班上的。那时候马小跳并不讨厌路曼曼，反而还喜欢上她了，但有一件事让他一直无法忘记。一年级的小学生放学走在路上，都会排成两路纵队走，而马小跳刚好和路曼曼排的位置对应，于是，他把她的小手握的很紧，路曼曼却甩开他的手，去牵丁文涛的手，马小跳就非常生气，也许因为这件事，马小跳从此不再喜欢路曼曼。

我坐在沙发上看《淘气包马小跳》看到第8页，就笑起来;哦!他们的数学老师每天都要布置一百道口算题，错一题罚十题，马小跳每题都会错，于是他就抄路曼曼的口算题，结果得了一百分，而路曼曼知道马小跳是抄她的，可是没证据，等再做口算题时，路曼曼知道马小跳还会抄她的，就故意做错题，结果马小跳有一半的题目是错的，马小跳越来越讨厌路曼曼了。看到这里，我觉得马小跳应该做个诚实的孩子，要靠自己的能力去争取荣誉。

当我将书翻到37页后再读的时候，里面的内容却让我对马小跳有了些好感，路曼曼生病了，马小跳牵挂着路曼曼的病，于是一放学，马小跳就代表全班去探望她。谁知道：路曼曼在病中也没忘记马小跳，路曼曼一见马小跳来看自己，感觉自己身体好多了。马小跳不想在路曼曼家待下去了，可路曼曼的奶奶却拦住马小跳，说他医好了路曼曼。看来：马小跳也不是很淘气嘛!虽然他经常和路曼曼吵架，可他还是很关心同学的。

这本书的图案不但精美讲究，一翻开还浓墨喷香，真惹人喜爱。它让我明白了：同学之间应该团结友爱，互相帮助。

一年一度的高考即将拉开帷幕，有些人能够顺利的步入大学殿堂，有些人卡在门口可能和大学失之交臂，还有些人直接放弃进入大学，而我呢迫不得已成了最后那些人中的一个。

蒋欣打趣地说道‘上课了，你在发什么呆，不会被高考吓傻了吧’‘切，你可以问问高考，问问我要去考试了他慌不慌，怕不怕’我脱口而出反击道，她是我在学校众多死党中的一个，也是我的同桌蒋欣，上课的铃声悠扬的进入我的耳朵，在我的鼓膜狂震一顿后，留下一句快回教室这才不舍得撤离，我回到教室做到位置上，我看了一眼黑板报上中间最醒目的一句话，‘离高考还剩10天’心里一阵唏嘘。

这节课是班主任的课，班主任一改往常严肃的作风，竟走起了抒情的路线，只见班主任深情满满地说道‘同学们马上高考了，我们能共处三年是特别幸运的……’说完之后我的眼泪已经润湿了眼睛，我侧目望去每个人都和我差不多，有点像电影里的桥段，当我低下头想要掩饰一番，却看见蒋欣哭的是那么的伤心啊，我也顾不得我了，拍着蒋欣的肩膀道，‘别哭了这只是暂时的分离，日后还能重逢的没事的’，说着说着我的泪水不知什么时候沿着我的脸颊滑落了下来，她看见了扑哧一下笑出来了，蒋欣在我们班上一直都是冰雪聪明，而且还性格开朗，我们班的连届第一名，她还有一个身份就是我的同桌。这不由让我忆起我们当同桌的一点一滴。

当时班级分位置的时候，我们两成绩差距还不是这么大，就被分到了一起，成了同桌，当时我已经有点迷上了小说，每当我沉浸在小说的海洋，在虚拟的世界无尽的翱翔快哉快哉的时候，总有一个声音在我的耳边回荡，做做数学吧数学作业你还没做呢。你语文作业做了吗。这些话语在当时简直如同我睡的正香时突然有人将我的枕头给抽走了，‘哎呀等会做，你烦不烦，天天叨叨我跟我妈是的’。

终于经过几次后这个令人讨厌的声音没有了，因为经过了几个月的同桌终于换位置了，换了另一个女的这下好了再也不用听她在唠叨我了，简直太高兴了，现在我天天翱翔在小说的海洋中再也没有任何杂音。

有一次我看小说的时候突然向着我右边的同桌看去，突然内心翻江倒海，特别不是滋味，我这是怎么了，然后望向蒋欣所在地，思绪万千，我皱起眉头，感觉心里缺了一块，空落落的，就在这时她视乎注意到我的目光，转过头来，将自己和善的眼神集中到我的身上，给我来了一个浅浅的微笑。这个微笑化作一支箭顺着他那和善的目光狠狠地刺进我的心脏，致使我呼吸困难，我急忙转回目光。

转了转我僵硬的脖子，将目光投向正在声嘶力竭的老师身上，他似乎有所察觉，留了一个恨铁不成钢的眼神让我自己体会，哎呀我顿时受不了了，重新拾起我那本崭新的课文，又看了一眼蒋欣所在地。又忆起我的小说《我的学霸同桌》中最大振奋人心的时刻，学渣从拾起笔，走上逆袭之路。

下课后去看了一眼我许久未关心的成绩单，没想到不看不知道，一看吓一跳，换完位置她就向全班第一发起冲刺，而且现在已经霸占第一好久了，也对，毕竟我们换位置已经很久了，久到我都快受不了了，好，自此之后就下定决心追赶她，想凭借自己的实力与她再次成为同桌，说了马上就开始着手做，后来经过我不懈努力了快半年时间，才渐渐明白小说就是小说，虽然我进步挺大的但依旧差的十万八千里，我内心是焦躁的，因为过两天又该排座位了，我却为不争气的成绩而发愁。焦急烦躁围着我转，终于在分座位那天我病倒请假了。

等我再次回到学校时，认到了自己的座位情绪低落迈着沉重的步伐奔向我的座位，坐在硬邦邦的凳子上感觉生无可恋，突然在我的左边余光处出现一个既熟悉又陌生的笔袋，‘我正眼看去，不会吧，怎么可能，成绩相差这么多，怎么可能分成同桌，唉，肯定是想多了，用一样的笔袋有什么稀奇的’这时心里无奈的突然涌现一首歌，‘啊啊给我一瓶忘情水，换我……

让我进去呀，听到这熟悉的声音，我急忙将我的头转到与肩平行的右边，愣了大半天，她拼命挤了进去，‘就这么讨厌我做你同桌啊，都不让我进来’他嘟着嘴抱怨道，我下意识争辩道‘怎么可能，我……’说到一半我思想跟了上来阻止了我继续说下去，这时她又对我露出极具杀伤力的微笑，让我宛如置身梦境。

许多天后的今天，差十天就要高考了，我的成绩已经今非昔比了，这段时间每当我想看小说时，都不经忆起之前的这段经历，十天眨眼就过，高考比任何人都准时，高考当天在进入考场时，我们相视一笑，我的感激之情，我的不舍之情，我的期盼之情都融入在这深情满满的笑容里了，这笑容也带着期盼，期盼着再次重逢，再次谈笑风生，再次同桌。

上个星期，老师又把我调座位了，这次我的新同桌是方晶晶。

方晶晶是一个俏俊的小女孩。白白净净的瓜子脸上镶着一对扑闪扑闪而又水汪汪的大眼睛，高亮的鼻梁，樱桃似的小嘴巴。她的年龄很小，只有十岁，因此个子也很矮小。她那乌黑发亮的头发扎成了一条短短的马尾辫。看起来很可爱，真像一位小天使。

方晶晶不光长得可爱，心灵也很美，她善于乐于助人，关心别人。有一次，上美术课的时候，我忘了带水彩笔，可是老师说了要在课堂上完成作业，这可怎么办才好啊!我心急如焚。这时，坐在旁边的方晶晶注意到了，她仿佛看穿了我的心思，试探的问道：“赵鑫悦，你没有带水彩笔吗?”我难为情的摇头。“那你怎么不早说呢!来，我们一起用水彩笔。”方晶晶边说边把水彩笔放在了课桌的中间。

下课的时候，我不小心摔了一跌，把手跌破了，虽然算是轻伤，但也流了一点血。方晶晶发现了，急忙说：“疼不疼啊!需要我告诉老师吗?”我听了，非常感动，说：“不用了，就不是摔破了皮嘛!过几天就会好的。

当你和方晶晶相处一段时间的时候，你才会发现她其实是一个品学兼优的好学生。

老师，昨天我让你看了我的小练笔，《换同桌的理由》，你嫌我只看到同桌的缺点，非要我再写一下他的优点。老师，我不明白，要换个同桌就一定要这写一篇小练笔吗？没办法，写就写吧。

优点一：

我的同桌的第一个优点就是一点就通。

只不过我觉得他这“一点就通”可不是在每一门学科都可以用上的，貌似只在数学课上可以是这样。所以他的在班里有“数学天才” 之称。一次在数学课上，数学老师给我们提了个问题：“这节课的重点是什么？这节课你学会了什么？”我同桌马上回答：“是数对，学会了怎样表示数对。”

还有一次我们在写数学正式作业时，他刚看到要写的题就说：“今天的题真是简单歪歪了。”

优点二：

我的同桌第二个优点是非常幽默，还很暖心。每当我不开心或很失落的时候，他都会来安慰我，而且还会折小青蛙或大青蛙来逗我笑，折好青蛙后就开始让他们跳，渐渐的，我就忘却了那些不愉快。

老师，这些是我总结出来的我同桌的优点。但是我想问，我想换个同桌就这么难吗？老师，我求您了，就给我换个女生做我的同桌吧！

我的同桌是一个什么样的人呢？哦，我想起来了，是一个令人讨厌的人。

刚开始，我一点也不喜欢我的同桌。

记得有一次，我们正大上语文课，突然感觉被人猛的踢了一下，踢得我不由得屁股一滑，重重地摔在地上。这一举动被正在上课的语文老师看见了，老师走了过来问我：“你是不是猴子的屁股坐不住呀？”我一听这话，急忙为自己辨解：“是同桌用脚踢了一下我的脚，我就摔到地上了。”而同桌却说：“他在胡说八道，明明是自己摔的，居然还赖我。”由于我的同桌是语文学习委员，老师对他总有些偏心，最后老师却怒气冲冲地说：“明明是你自己摔的，怎么能赖别人呢？太过分了，你给我出去罚站！”我只好去罚站了，但我却看到我那个同桌在座位上偷偷地笑。

记得还有一次，我和同桌正在写数学作业，我那个同桌突然对我说：“你们家的房子长什么样？”我感到很纳闷，问：“你怎么想起问这个问题呀？”同桌没有回答，只是轻轻的瞟了一眼我的作业，然后又去写他自己的作业，这时我才发现他抄了我的作业。

令我讨厌的事情，不止这些。记得还有一次，他总是对别的同学说，我的作业经常不写有时不小心被我听到了，我气得火冒三丈，我把他叫了过来，说：“你说，我有什么不好的？我哪里作业经常不写。”他却一个转身，一溜烟跑掉了。

可是慢慢地，我对这个同桌有了一些好感。

记得有一次，我在期中考试时忘记带钢笔，就向同学借笔。同桌不相信，于是就把我的书包里面外面翻了又翻，确定我实在是没有笔后，于是就把他的惟一的一支钢笔借给了我，他自己却是用一支短小的铅笔写。因为同桌的这支笔，我考了95分，而我的同桌才考59分，这让我对我的桌心存歉意，也让我对这个同学有了新的看法。

改变我对同桌看法的，不止这一件事。记得那次学骑自行车，因为自己不会，我让同桌教我骑自行车，我一骑上自行车，不知道为什么那么快，同桌还夸奖我第一次能骑这么好，可正当我得意时，眼睛也不看着前方，边骑还边哼着小曲。这时，同桌对我说：“快要撞上了！”我这才反应过来，可是已经晚了，我果真撞到了迎面而来的大树上。我很沮丧地说：“哼，算了，我不骑了。”同桌却快速地跑了过来鼓励我说：“你刚才已经骑得很好了，不要放弃，继续努力，加油，你会做得更好！”我听了这话，再次骑上自行车，心里想着，一定要骑得更好。

这的同桌就是这样的一个人。

我的同桌，她活泼，她可爱，她像男子汉，她乐于助人，她还爱耍小脾气……今天，我就来清点她的三大特点！

一大特点——乐于助人

说起帮助别人，我的同桌简直是乐此不疲。当我气喘吁吁地赶到学校时，我的同桌早就热火朝天地帮我收起数学作业来了（我是数学小组长），我不好意思打扰她，就先忙自己的事情去了。“叮铃铃”预备铃响了，她又像一阵风似的向办公室跑去交作业了。由于她的“乐于助人”特点，我都想让她担任小组长的职务了。我把这个想法告诉了她，谁知她连连摆手推辞，说：“我只不过是帮帮你而已，这么‘重大’的职务我可胜任不了呀！”

二大特点——爱学习

我的同桌学习那可谓“用功，用功，再用功”，我一直好奇她是咋练出来的功。在她自创的世界里，上课严禁开小差，否则算“犯罪”处置。因此，她也自动给我开了一张“单子”，上面密密麻麻地写满了“法律”。现在我不小心“触犯法律”……轻者不理我一天，重者下课后狠狠批我一顿！但我就是想不通了——她对自己以及我那么严厉，怎么她那该死的成绩就是提不上去呢？

三大特点——爱耍小脾气

没有人十全十美，也没有人总保持着好脾气，我的同桌便是如此。她动不动就拿我当出气桶，比如给我个白眼，说我的缺点，然后不再看我。其实更多时候是她误解了我啊！还好，下课后“善变”的她如同什么事也没发生一样，继续在教室和办公室间穿梭……

我喜欢这位乐于助人的，爱学习且爱耍小脾气的同桌，我的同桌吕若桐。上初中，上高中，上大学，希望一直跟你做同桌……

“老师，我可以进来吗？”一个弱弱的声音从门口传来，我抬起头来，原来是你。今天是开学的第一天，也是我第一次遇见了你。你瞬间吸引了我的注意。你胖胖的，肉肉的，特别可爱，不过最引我注意的是你那双好奇兴奋有神的小眼睛。你大方而又羞涩的站上讲台，说出你的名字——梁煜航。哦，原来你叫梁煜航。

球球。”“干嘛！”“喂，你语气干嘛那么冲，不会好好说么，小心我……”说完，我给你个眼神，想威胁威胁你。可你并没有像以往那么求饶，而是眼含泪水大声地对我说：“哼，暴力女，你有本事真打我呀！”说完，你就快速地跑开了。我愣住了，这是第一次，是第一次你这样对我说话。我第一反应是委屈，再后来就是生气。我赌气的不跟你说话好几天，心想“你要是主动找我认错我就不追究你的过错了”我在心里念叨，可连过了好几天，你都没有来找我。我忍不住了，心里似有小猫在挠，可我却拉不下面子，只好托人去问你，才知道你最爱的小仓鼠就在那天去世了，而你当时的心情很不好，我听后，心里咯噔一下，顿时明白了，我后悔极了，想去找你，可又不好意思。

那天放学，天空突然下起了瓢泼大雨，我想你应该没有带伞，自从那件事后，你就一直有点恍恍惚惚，我拿出多带的一把伞去找你，找遍整个校园，都找不到，我想你可能回家了，于是我就走你常走的路一路找你。最后在你住的小区的花坛边找到了你。我看着你望着那堆土，浑身湿透地坐在花坛旁的瓷砖上，我看着你，心里也很伤心。我把伞撑开，走到你身后，帮你挡雨，你惊讶地抬起头来，看着我，眼泪在眼眶里止不住的打转。“梁球球，你，没事吧！”“我，没事，谢谢你！”“没事，我们不是朋友吗？”“嗯，对！我们是朋友。”

“喂，你还好吧。”“嗯。”我带着哭腔回答了你。今天我就要毕业了，离开了哺育我6年的母校；离开了培养我6年的教师；也即将离开相处6年的朋友。忽然，我发觉时间真的过得很快，快到让人还未好好享受，就过去了。很悲伤，可却没人想在大家面前哭，因为怕一哭就收不住了。临别前，我和你约定要上同一所中学。

初中报到那一天，站在分班表前的我不敢相信自己的眼晴，你不但跟我一个学校还一个班。我庆幸地笑了笑，还好，你没失约。“喂。”我闻声转过了头，发现是你。我笑了笑。“喂，梁球球，你知道么，你跟我在一个班。”“嗯，我知道。”“那好吧，你的初中生活看来也逃不过我的“魔爪”了。我会让你过一个非常难忘的初中的。”你连忙做投降状说道：“别，李大大，我投降投降。”“哼，不行，今天是一个重要日子，我要让你深刻记住这个日子，所以我只好屈尊揍你一顿，哎，站住别停。”看着你慌乱的步伐，我十分配合地追了上去……

虽然相识的这些年里，我们都是在打打闹闹中度过的，但我还是想说一句：谢谢了，同桌的你！

在阳光明媚、晴空万里的一天，阳光小学准备大扫除。

同学们好不容易做完了，累得够呛，才把工具收起来。突然，大家就听见一声尖叫，随后，刘欣说“这是谁扔的纸？”

王丽丽说“这是谁呀，我们这么累，他却在这扔垃圾，真不讲公德。”然后，抓耳挠腮，不知怎么办。

李兵这时候发话了“身为班长，我有必要查一下这件事，如果这个人被我查到了，我一定要报告老师，让老师狠狠地批评他。”

同桌正在看书，因为他的学习在班上名列前茅。从刚才开始，他一直在看书。忽然抬起头来，习惯性的扶眼镜，轻轻关上书，站起来，走到纸团前，弯腰捡起了纸团，扔进了垃圾桶。他又回到座位，继续认真看书。

刘欣又说“刚才大家都在玩，就他一个人捡，应该是做贼心虚了。”说完，还小的前仰后合。

王丽丽也说“：别人都没有捡，就他捡了，而且他最可疑，说不定真的是他干的呢。”

李兵清了清嗓子说“：应该就是他。”李兵转过身去“走，我们去报告老师。”

同桌生气了，站起来，桌子被他拍了一下，关上了书，眉头皱了起来，涨红了脸，还咬着牙说“：你们……你们也太欺负人了吧。”说着，眼中还有泪花。同学议论纷纷。

“肯定是他扔的。”

“不是他吧，他学习这么好。”

“那也不一定。”

“到底是谁？”

这时，老师来了，大家安静下来，老师说“：纸团是我扔的。”

大家都用讶异的目光看着老师，老师说“：这是一个小测试，你们一个个都推卸责任，只有他(指同桌)捡起垃圾，你们还都冤枉他，这该吗？”听了老师的话，大家知道错了，同桌破涕为笑。

这就是我的同桌。

在我上二年级的时候，老师给我安排了一个同桌叫毛金杰。

他顶大不过十岁。圆溜溜的.脑袋瓜儿，像一个秃葫芦。一对乌亮亮的大眼睛，宛如两汪澄清的湖水。两道浓黑的眉毛，就像画出来的一样。一个翘起的鼻子，显得很调皮。

他的调皮确实很令人讨厌。有一次在上音乐课，他闲着没事干，就拿起铅笔，把我的头当成乐器，学着老师的样子在演奏。别提这时我有多火了，真想马上把他拎出去揍一顿。

后来发生的一件事让我改变了对他的看法。有一次我的橡皮不见了，毛金杰知道了，帮我一起努力地找。他连作业都落了下来。最终我的橡皮还是没有找到。他有两块橡皮。于是他说：“蒋朱立，你的像皮不见了，我送给你一块吧！”这句话让我听了万分感动。平时不听话的毛金杰，在这个时候也会伸出他的援助之手。

这就是我的同桌。一个可爱、调皮，有时候还会关心别人的同桌。

我已经上六年级，当然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥们儿是袁基伟了!

他是一个很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”!他的头发卷卷的，中间是往上翘的，十分有味，一双小小的眼睛，恰似一个白中带黑的弹珠，一个小巧玲龙的小甜嘴，红润润的小嘴巴。把以上几个特点添到脸上，的却很“憨”。

有一次，他带了一大袋子东北松子拉里吃，分了我们一些，我们就一边吃一边玩“猫捉老鼠”。后来我被毛逮住了，回头一看发现一个熟悉的背影，走近一看是袁基伟，他竟耸立在哪儿，像一座小山，他身体笔直，脑袋朝地上看，我便偷偷的跑过去，看到他双手拿着松子壳，一粒白润松子在地上，他正发呆的盯着它，我看了一会儿，见他没反应，突然把他一抓。

他突然想抽了电似得，脑袋猛地一抬，发了一下痴。然后我看了一下他，迟疑的问“你看着地上发呆干嘛?”他松了口气“我剥松子的时候，送子里突然蹦到了地上，我就一边看呀!一边想!“然后他嘴巴一抬，”捡捡还是不捡呢?“我看了他一眼，然后，两人同时疯狂大笑，笑完后，我赶紧摸了他脑门”没有发烧啊!

他还是一个很爱发颠的人，似乎脑袋的线接错了!“嘿!袁基伟!”我从车上跳了下来，看见袁基伟往学校走去，我跑到了他身边，他留过头看了看我，突然身体一转接着一跳，还在原地摆poss，我被吓得半死。快走带学校门口时，我对小袁说：“你带了餐费没?我带了!”袁基伟突然一愣，把嘴巴拉了下来，“不早说!”他突然以喜，“我带了!”然后在那一边跺脚一边笑，“嘻嘻嘻……”的在那发颠!

我每次悲伤时想到他是都会开心起来!

他是我最难忘的同学!

我的同桌叫李姿涵。她的头发乌黑发亮，后面扎了个马尾辫，走起路来，马尾辫一甩一甩的，朝气蓬勃。明亮的眼睛忽闪忽闪的，十分精神。她可是我们班行走的表情包哟。

笑

同桌最常用的表情包就是笑了。能让她笑的事可多了，考试好了，她笑；布置作业少了，她笑；得奖了，她笑；有时候，即使对着课本上的一幅插图，她也咯咯地笑。每当她笑的时候，我都会恭喜她笑了，我的心中也感到很快乐。这可能就是书中说的：快乐是可以传递的吧。

怒

如果有男生挑衅她，她的表情就立刻转换为愤怒，怒视着挑衅她的男生。那气场，仿佛世界末日要来了一样。她一步步地逼近那个男生，男生连忙逃走。她不甘示弱，加快速度追了上去，追的男生四处逃窜，直到他说出“对不起”仨字，她才善罢甘休。当然她这样做也是迫不得已，很多人都不能忍受别人的挑衅，所以这只是她的本能的反抗意识。谁让你闲着没事儿来挑衅她？这个要怪就怪那个男生惹错人了。

尴尬

她表情储存库里也有尴尬。有一次放学，她忘了把借我的钢笔还我了。当时我正去上厕所，她看见我，连忙跑到教室拿钢笔。我都忘记她借我钢笔的事儿了。就这样，她跑进教室又跑了出来。我刚想问她跑进跑出地干什么？还没来得张嘴，她一把拉着身前邻班的一个同学说：“王俊涵，还你的钢笔。”那个同学扭过头来看了看，一脸不耐烦：“什么意思？你谁啊？”

“对不起，我认错啦！”她一脸尴尬。

刚好走我到她身后，轻轻地拍了她一下。她转过头来一看是我，把笔塞到我手里，不好意思地走了。她走后，我忍不住笑了起来，你也有尴尬的时候呀！

她的表情包还有很多。忧愁啦，伤心啦，就是三天三夜也说不完。要是你对她的表情包感兴趣，欢迎来四小参观。

“沙沙”一阵细碎的声响，随之是“吧唧吧唧”的咀嚼声又传入了我的耳畔。我斜眼瞥见了她桌洞边的食品袋和一双忙碌着的小手。

她，胖胖矮矮的，一副金丝眼镜架在鼻梁上，平添了几分文气，一只马尾辫松散地梳在脑后，合上胖墩墩的躯体，走起路来一顿一歪的，颇有些别致与滑稽。

吃零食是女孩子的天性，这句话在她身上，表现得可谓是淋漓尽致。课上课下，不分时间、不分地点，都可以随时享受美味。

“Listencarefully?”英语课上，老师熟练地操纵着英语，踩着高跟鞋，“咚咚”几下走上讲台，操起粉笔，黑板上赫然出现了一个英语语法点“like doingsth”。

“比如‘I like playing basketball’”，老师把“ing”加重了几笔，以示重点。

“沙沙”的一阵细碎的声响又传过来，这给安静的课堂多少带来了几分杂音。我皱了皱眉头，转而又会神地听着老师的纯正口语。不一会儿，“刺啦”一声塑料袋被撕开的声音，接着一阵“吧唧吧唧”咀嚼声，像交响乐一般在我身旁奏响开来。我终于忍不住侧过身子朝她望了望：她的头都快伸进桌洞里了，身子艰难地蜷缩在狭小的座位里，像一只小熊猫在忘情地享受着青竹的美味。

薯片的烤香味悠悠地飘到了我的鼻中，我忍不住吸了吸鼻子，口水被我强咽回去。

“咚、咚、咚”高跟鞋的声音愈来愈近。她迅速地直起身子，用力地抿紧了上下唇。老师拍拍前两排同学的桌子，说：“我喜欢踢足球，怎么说?”

这位同学起身微仰着头：“I like playing soccer。”

“Good。”老师满意的转身离去。

我紧张的向她望去。她的嘴角居然还残留着薯片渣，我正欲张口，只见她弯下身子，头又伸进深深的桌洞里了。

“你起来。我喜欢唱歌，怎么翻译?”没想到，老师又转身走过来了。我赶紧拍拍她的背，她惊吓地跳起来，大概是因为老师食指敲打课桌的缘故吧。她窘红了脸，“I，I，”哎了半天就是再哎不出下面的字来。脸上红一阵白一阵的，几分紧张，几分羞愧，滑稽又可爱。

一副金丝眼镜，一只马尾辫，一个敦实的身躯，无时无刻的美食享受，那就是——我的同桌。

我熟悉的人有很多，除了家里人之外，那就是我的同桌了。他有一双炯炯有神的大眼睛，全身黑糊糊的，像一只乌鸦。他也很有趣，时不时发出一声怪叫，经常逗得我们哈哈大笑。这就是我的同桌。

他有一个缺点，一会这找不着了，一会那找不着了，最后总是在他那鸡窝似的课桌里找到丢失的东西。

他的体育勉强过关，跑步时的样子特别难看，像一只鸭子；他的各门功课都还好，只是……（省略的部分是“字”）比较难看，常常是写对的字让老师误以为是错的，这方面他吃了大亏。

但留得青山在，不怕没柴烧呀！他有疑问的问题，就虚心向我请教，比如那道简便计算，16＊99的简便方法不会了，我告诉他，你先16＊（100——1），然后再用16＊100——16＊1，再算出得数，就大功告成了。

他在玩的方面很有成就，梦幻游戏已经50级了，跑跑卡丁车已经彩手星星1了……只要是关于游戏的他都玩得非常好。

他就是我有趣的、幽默的`、搞笑的、黑黑的同桌——采绪天。

这学期，我有了一个新同桌，她那乐观又严肃的风格给我留下了深刻的印象。她是谁呢，看看下面就知道了。

她，有着一双深棕色的大眼睛，齐齐的刘海，短短的头发，还有一点金头发呢;浓浓的眉毛，不高不矮的鼻梁，这些天生的条件，造成了她既乐观又严肃的风格。

说她幽默，那可是说一天一夜都说不完的。一次上体育课，在绕操场慢跑2圈时，她突然给我做了个鬼脸，我问她：“喂，你找我有事吗?”她说：“你说什么?”我知道她是故意这么说，但我还是重说了一遍，当然，她也重复说“你说什么?”。就这样，我们吵吵闹闹地跑完2圈。倒霉的是，刘老师罚我和她跟其他说小话的人重跑两圈。我郁闷透了，认为这一切的一切都是她的错，没想到她并不郁闷，反而很乐观，还说：“没关系，没什么大不了，想开点，当作减肥嘛。”这样，我心里又不太郁闷了，也不“恨”她了。你看，够乐观吧!

其实她又很严肃。一次，我和董昱兰心情大好，想给她讲讲笑话，可是我们把知道全部说了，不知道的问来了，可她只有一句话：保持沉默。虽然我有几次捕捉到她“皮笑肉不笑”地笑了几声。这可让我和董昱兰着急了，看都谜看我们绞尽脑汁的样子，她却看都没看一眼。我是彻底服了她，她严肃得有点过头了。

你猜出她是谁了么?没错，她就是我的同桌，胡美含。

我的同桌是个洋学生，高三的时候，她从遥远的美国来到我们学校，她叫Aanna，也是我最好的朋友。我喜欢她，我喜欢她那大大的，闪亮的眼睛，喜欢她那金黄的头发，喜欢她聪明的头脑，更喜欢她那坚韧不拔，顽强不屈有耐心的性格。

中国那年历以久的文化，深深地感染了Aanna，尤其是书法，她最倾心了，一练就是几个小时，真让人受不了。你瞧，她又来了，只见她锁着眉，撅着嘴，手里拿着几张纸和一支笔，似乎很紧张的样子，她那略微颤抖的手，在纸上重重的写了几笔，然后她拿起纸张：噢，这张好像不太好，有点难看，她笑了笑，然后抬起头瞧了瞧我，她并没有因此而放弃。而是又拿了一张纸，这下子她反而变得轻松了，只见她右手轻轻地拿着笔，都快捏出汗来了，然后她深深地吸了一口气，又干干脆脆地将笔尖落在纸上，一袖而过，这下她可写好了;哈哈，太好了，太好了，我终于写好了，哈哈”我看她高兴的样子我也为她高兴起来。而后我又情不自禁地问她，我和她说：“Aanna，刚刚我看见你写第一涨张的时候，似乎很紧张，但第二张的时候，你为什么反而放轻松了呢?”Aanna用她那最不熟悉的汉语和我说：“因为我爱中国”顷刻间，我便什么都明白了。

中国那古老而悠久的历史，更是让Aanna如痴如醉，每当历史课的时候，她都会很认真地听讲。记得那一年，我们学校举办了一场竞赛史的活动，我和Aanna都参加了，战场上的Aanna镇定自若，竞赛中的那些题，对于她是那么简单但是有几道题却难住了她，她又些紧张了，一下子，她就被扣了20分，她伤心极了，可没过多久，她又镇定起来，认认真真的做完了最后几道题。竞赛分数出来时，我惊呆了，我是第一名，Aanna是第二名，当时全班同学都为我们欢呼起来Aanna笑了，笑的那么开心，那么灿烂，我也笑了，竞赛之后，我问了Aanna同样一个问题，而Anna还是同一个回答：我爱中国，我爱中国古老的文化以及悠久的历史”

是啊，中国那古老的文化以及悠久的历史怎能不使人敬佩呢?

这就是我的同桌，Aanna。

借我支笔！

行。

橡皮我先用用！

哦！

熟悉的借东西的声音今日仍旧在班上响起。常说做一件好事容易，做一生好事难，我估计我同桌可以当传说中做一生好事的人吧。

那个响当当的人物叫高x，胖胖的，很多人叫她高富婆。因为她天天在外面吃饭，所以兜里有不少钱。虽然长相一般，可心地善良，所以在同学眼中，即使再丑陋的她，也是美丽的`。

你可别以为她只以前帮过我，如今也是一样。

今天作文补习要蓝笔写作文，我买了一枝，可是掉了，我在桌面上、桌底下、书包里都翻了个遍也找不着。啊，苍天为何有负有心人啊？哇，上课时间马上要到了，此时，我急得象热锅上的蚂蚁团团转。高x只能干着急。过了一会，高x对我说：算了，我给你钱，买一枝吧。说完便在口袋里掏钱。呀，高x掏出一张5元的：最后的生命（最后五块），算了，谁叫咱俩是多日的同桌呢？算了我推了推说。其实我是很想拿下的，可又不好意思死死地盯着我，盯着我发慌：好吧，等挨k吧，最后我给你5秒钟考虑那我就拿着吧。最后，还是怕挨k的想法占了上风。

怎么样，是不是忌妒我有这么一个乐于助人的同桌呢？

作文点评：

语言比较符合人物的个性，自己的心理活动也写得比较细致，结尾简洁。