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捕鸟作文(经典20篇)

《父亲,树林和鸟》表达了父亲对树林和鸟的喜爱,呼吁我们要热爱大自然!下面是小编精心为您整理的捕鸟作文,希望您喜欢!

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大树与鸟的对话作文500字

全文共 494 字

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在荒无人烟的一座山上,住着一棵大树与小,我就是大树上那一片枯黄的叶子。

不久,大树和小鸟碰面了。大树全身是病,小鸟也骨瘦如柴,而现在的我连呼吸都困难。

大树望着小鸟,满脸忧愁地说:“鸟妹妹,我们可真苦啊。”小鸟回应道:“是呀,树哥哥,这里寸草不生,就只有你和我,怎么能不苦呢?”“这都是因为人类的乱砍滥伐,才导致我们现在的生活环境这么糟糕。”“对,要是没有伐木工人,我们就可以像以前那样生活,有鹿哥哥,虎叔叔,猴弟弟,兔妹妹……还有好多和蔼可亲的树爷爷。”大树说:“是呀,我的伙伴们全被伐木工人砍光了,就只留下我。没有了伙伴们,我根本无法保护大自然一一不让水土流失,不让洪水发生,不让这里寸草不生……一切都无能为力呀!”小鸟站在树枝上,向远处一看,一位伐木工人正全副武装地大步走来,一看就知道要砍树。小鸟赶连忙对大树说:“树哥哥,伐木工人来了……”大树听完后,神色立刻变了,难过地说道:“我的生命就这样结束了吗?”小鸟见状,立刻去阻止伐木工人,伐木工人哪里怕,手一抓,再往远处一甩,小鸟死掉了,大树眼泪直流。

大树用最后一口气告诉我们:人类如果再乱砍滥伐,地球将万劫不复,将失去所有的生命……

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篇1:关于五年级想象作文珍珠鸟600字

全文共 607 字

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“叽叽”几声细小的鸣打破了清晨的寂静,我出生了,主人把我们的“家”挂在窗前,那儿有一盆茂盛的法国吊兰,主人用吊兰那长长的、串生着绿叶的垂蔓蒙盖在我们的“家”上,为了感谢主人,我们在笼子里歌唱着,让主人感到轻松些。

我是一只小巧玲珑的珍珠鸟,我的长相很像我父母而且非常漂亮:红嘴红脚、灰蓝色的毛、背上珍珠样的小圆点还没有生出。

我妈妈常对我说她是被以前的主人送给现在这一个主人的。我住在用竹条编成的简易笼子里,笼内有一卷干草,那儿是我温暖又安全的“家”。

起先,我只在笼子的四周活动,渐渐的,我的胆子大了,便在房子里飞来飞去:一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足的站在书桌上,一会儿把灯绳撞得来回摇动……不过只要妈妈在笼里生气地大叫一声,我就立刻飞回笼里,因为我还挺听妈妈的话的。

我的胆子越来越大,就落在主人的书桌上。我先是离主人很远,见主人不去伤害我,我就一点点靠近,然后直接蹦到主人的杯子上,俯下头喝茶,再偏过头看主人的反应。主人只是轻轻一笑,依旧写东西,我壮大胆子跳上稿纸,我又啄了啄主人的笔尖。主人摸了摸我,我就友好的啄啄他的手。

白天,就这样跟主人玩,天色变晴,我就在妈妈的再三呼唤中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开绿叶钻进去。

有一天,我落到主人的肩上看他写字,可一不小心睡着了,还做了一个很一个很甜很美的梦。

虽然别人说我们是一种怕人的鸟,但只要我们互相信赖,就能创找出美好的境界。

[关于五年级想象作文珍珠鸟600字

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篇2:爱养鸟的爷爷作文400字

全文共 404 字

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“快点吃!”爷爷轻声的说。一大早起来就看见爷爷在喂,不瞒你说爷爷真是个养鸟迷,我每次听见隔壁刘爷爷喊:”老田去打麻将去吧。”“不去了,我还要喂鸟”爷爷总是惦记着鸟儿。

我的爷爷有着短短的灰白色头发,一副慈祥的面容,好像从不生气。我爷爷的名字叫”田远至“,好多好友喊他”老田“。

我的爷爷会跟鸟儿说话,而且他还把鸟儿放肩上溜弯,好了好了你别多猜,鸟儿是不会飞走的,因为每个鸟儿都被爷爷训得像个小卫兵,只听爷爷的命令。

我爷爷每给鸟儿买吃食的时候,总挑贵的,不要便宜的,他认为便宜的不营养。

鸟儿生病时,爷爷的脸就由晴转阴了,他皱着眉头,不停地哄着他的“鸟宝贝”。然后拎起鸟笼子急急的赶快送去医院。

这就是我的爷爷,一个爱养鸟的爷爷。

教师评语:文章很生动,很有生活画面,作者善于观察,通过爷爷宁可不打麻将,也要陪鸟儿,以及训练鸟儿说话,鸟儿生病时,爷爷着急送医院的描写,非常传神的塑造出一位慈祥的”爱养鸟的爷爷“,很棒。

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篇3:人类的朋友鸟作文

全文共 405 字

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雨过天晴,阳光明媚,许多儿都停在树枝欢快地鸣叫,像一支支有旋律的曲子,令人陶醉!

白鹭无论是飞行,还是漫步,向来是从容不迫,姿态优雅斯文,好像一位披着白纱的翩翩少女。 白鹭全身羽毛雪白而明亮,妖艳而不失端庄。向水池中扔一块石头,一瞬间,成群的白鹭向天涌去,那飞翔的姿势,真是无与伦比的美。那轻巧的身子直升上天空,扇动着有力的翅膀,在天空中自由的翱翔。他们是大自然里最美的艺术家了.那优美的姿势,我也仿佛被带动起来。

隔壁的杨伯伯很喜欢养鸟,有鸽子,有八哥,还有鹦鹉。我经常去他家观赏,久而久之我也能体会鸟在鸟笼中的那种心情。那是个没有自由的世界,它们不应该属于这里,它们应该回归大自然,去那深山里欢快地歌唱,为春天增添一点色彩。

鸟是我们生活中的伴侣,每天早晨都能听见它们那愉快的叫声。我喜欢一个人做在窗前静静地聆听它们的歌声,感受它们快乐,捕捉他们偶尔掠过的身影,猜想它们世界的美好。 这是一副多么和谐的画面啊!

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篇4:神奇的鸟

全文共 522 字

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传说,依尔特戈尔可汗把他捉神的故事讲给了他那个宝贝女儿安娜黛丽尔。她是一个什么都要和别人比个高低的女孩,不过她很善良。听说了这个故事后,觉得没有什么了不起,决定到万年古松下去捉神鸟。

路上她心想:“不就不能叹气吗?大不了不叹气就行了!”

到了万年古松下,她好不容易才捉到了神鸟,神鸟路上说:“尊敬的公主,我给您讲个笑话,你只要一笑,我就会逃走。”说完,神鸟就开始讲了:

“有很多的动物在一艘船上,但是那艘船严重超载了,眼看船就要沉下去了,在这时,不知哪个动物说:‘我们来比赛讲笑话,谁的笑话让大家都笑了,他就可以留下。如果有一位动物没有笑就把它扔下河里。’它们都同意了,黄牛哥哥先讲了一个很好笑的笑话,它们都笑了,只有猪没有笑,它们一起把黄牛哥哥扔下了河。

“下一个讲笑话的是山羊公公,它讲的一点也不好笑,它们都没笑,只有猪笑了,它们不解地问为什么。猪说:‘我刚刚才想起了黄牛哥哥讲的笑话。’”

神鸟话音未落,只听见公主哈哈大笑了起来,神鸟见公主笑得这么开心,扑棱一声就飞走了。

安娜黛丽尔公主回家后,把捉神鸟的经过给爸爸依尔特戈尔可汗说了,她的爸爸哈哈大笑起来说:“我们还是打消这个念头吧,神鸟会有很多办法让你无法把它捉回来的!”

[神奇的鸟为题目的作文

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篇5:人与鸟和谐相处

全文共 715 字

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现在我们就来谈谈人与和谐相处吧!

有一首歌,其中有一句是这样唱的:“草原鞭儿响四方,百鸟齐飞翔……”,多美啊!许多鸟在蔚蓝的天空中飞翔,人们在一望无际的草原上骑着俊马疾驰,这种感觉就象在仙境遨游一般。在大自然中,鸟儿给人类带来了无穷的快乐,在一个人忧伤的时候,听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出宛转的曲子,忧伤顿时忘到脑后,被那悦耳的歌声所陶醉。有些人听到悦耳的鸟声后,还会不由自主地唱起歌来,这种愉快的心情,只有真正体会过的人才会明白,也许那时,你就会觉得自己是世界上最愉快的人。

鸟很聪明,很友好,也会食害虫,会捉田鼠,也可以给人带来快乐,单凭这一点,我们就要和鸟儿和谐相处吗?对,因为与动物和谐相处是每个人应有的品德。

在别人眼里,与动物和谐相处是好的,但我认为人与鸟和谐相处有好处也有坏处,好处是鸟保护了生态环境,坏处就是在冬季,有些鸟会把病菌带给人类,冬季的来临,北方的鸟类迁移到温暖的南方来过冬,如西北利亚来的红嘴海欧每年在寒冬来临都要飞往“四季如春”的昆明过冬,许多人都喜欢到湖边观看一只只雪白而可爱的平衡红嘴海欧,但人们那理知道,红嘴海欧可爱,但它身体上带有病菌,再加上天很冷,人们站在湖边很容易感冒。不过,人类的朋友鸟儿们它们也不想把病菌带给人类,它们也想和人类和谐相处。从总体来说,鸟是人类的朋友,自然界的平衡离不开鸟,人与鸟和谐相处,是保护生态的平衡。在自然界中每种动植物都是因果循环的。人与动物一样,人不伤害动物,动物也不会伤害人类。只有和谐相处保护自然,大自然才不会报负人类。

一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声。

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篇6:百鸟观后感500字

全文共 592 字

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同学们,你们看过《百朝凤》这部电影吗?上周我们学校组织我们观看《百鸟朝凤》,我被这部影片深深所震撼,这部影片我觉得既平凡又深刻。

这部电影开始讲述的是一个十三岁小男孩叫游天鸣,他的爸爸喜欢吹唢呐,但是没有一个人可以收他为徒,他让自己的儿子替他完成了自己的梦想。他把儿子游天鸣送到了焦三的手下做徒弟,带他完成自己的梦想。(原创作文 )

后来焦三师傅不情愿的收下了这个资质很差的徒弟,起初焦师傅每天让小天鸣用一根大吸管把小河里的水给吸上来,小天鸣每次都迷迷糊糊的就去了,但是坚持了两个多月了,小天鸣还是没有吸上来一滴水,天鸣非常的懊恼,其实他的心里也在默默的责怪焦师傅。但他肯定不知道焦师傅的良苦用心,其实天天的如此练习,是对小天鸣肺活量的练习;对他今后的吹唢呐是非常有帮助的。

后来又来了一个徒弟叫蓝玉,蓝玉学习很快,天赋很高样样都比天鸣强,但是,蓝玉品行不如天鸣正气,他有点滑头。但唢呐是中国传统文化,焦师傅认为,学习吹唢呐的人,应该是继承传统文化,应该是品德高尚,应该有正确的价值观的人。所以果断的选择让游天鸣做掌门人。最后焦师傅确一病不起,临终前对着天鸣说了一番刻骨铭心的话,让我深受感动……

中国还有很多像唢呐这样的传统文化,也有很多像焦师傅和游天鸣这样的传承者,我觉得我们都应该努力向他们一样,继承发扬我们国家的文化,焦师傅曾经说过一句话“唢呐不是吹给别人听的,而是吹给自己听的。”

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篇7:四年级我喜欢鸟作文

全文共 551 字

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今天,我和爷爷去花市场买宠物,花鸟市场可真热闹呀,猫喵声,狗吠声,鸟鸣声连成一片,“组成了壮观的动物大合唱”,除此之外还有人们的吆喝声与砍价声。

喜欢的鸟 我们在花鸟市场逛了一大圈最终我的目光在一笼飞来飞去的珍珠鸟上定格了,我连忙晃着爷爷的胳膊央求着,爷爷也还算爽快,给我买了两只珍珠鸟。

一路上,我都在享受着这两只小家伙那灵动的生命,到了家里我把那对珍珠鸟放到以前养鸟的笼子里由于它们的体态娇小,这个笼子对它们来说就算得上是一栋华丽的别墅了,这样子一来我就可以尽情观赏这两家伙了。

在近处仔细一看,就显得佗们更加可爱了,那只雌鸟通身羽毛雪白就像一层雪镶满全身一样,咋一看就像一位白衣贵夫人一般,有着贵族一样的气息。在雌鸟体现出的高雅气质之下,雄鸟体现出的气质就截然不同了,雄鸟的全身色彩很是鲜艳,嘴巴大红色,翅膀是灰色的,腹部呈乳白色,上面隐隐有一些褐色斑点隐在其中,最有特点的要算是它脸上的两个黄斑了,就像一位帅哥见到一位美眉一样不好意思了,它们刚进笼子里的时候并不是很适应,到处乱跳把我放进去的小米都有打飞了出来,于是,我就用布罩给盖在笼子上,这下它们就安静下来,变的亲亲我我。

珍珠鸟无论是外观还是行为都令人着迷,令我赞不绝口,真希望大家也买一只珍珠鸟,感受一下它的可爱之处吧!

[四年级我喜欢鸟作文

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篇8:鸟先飞

全文共 916 字

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我是个有点笨的孩子。

也许是那些微不足道的,根本不足以引以为傲的区区小事带给了我莫大的自信;也许是我真的太笨太笨,连自己的现状都认识不清。总之,自从上学以来,我一直处在一种对自己的一切十分自信的状态中。

直到那天,我才认清了现实。

大概是上发生周四的事情了。最近这段时间,因为班里成绩下滑的厉害,班主任老师对我们很是操心,但我们却完全不理解她的良苦用心,也压根没有感受到全区统考带来的压力和紧张感,傻傻的我们,依旧是那么悠闲。一向严厉的班主任老师很反感我们这种悠闲自在的状态和似乎永远无法改变的懒惰性格,她一次又一次地将自己前所未有的生气模样展现给我们。是的,她早已忍无可忍。

“你们啊,明明就不聪明,还不知道去努力,一点也不像话!”讲台上,老师愤怒的向着我们咆哮着,她的右手十分激动地拍打着讲桌,仿佛是在宣泄内心的不满,“在我们班里,真正聪明的人寥寥无几!”

讲台下的我们依旧是那副摸样,低着头,一声不吭,默默地倾听着老师愤怒的话语。

“你们不是都觉得自己很聪明吗?实话实说吧,我们班上,真正脑子还算好使的也就这几个人……”她开始点名,怒气未减。一向认为自己挺聪明的我条件反射地将耳朵起,内心莫名的激动改过先前的紧张和愧疚之感,“这几个人里,应该有我吧。”

班长,副班长,学习委员,还有两三个挺调皮贪玩的中上游同学,却愣是没有听到自己的名字。小小的失望蔓延上心头,有些惭愧的我正了正身子,听老师继续讲:“判断一个人是否聪明有两个标准,一是背诵速度,二是理解能力,聪明人往往很擅长理解和记忆,而一般的普通人,在这两个方面是远远不如聪明人的。不过,要想聪明,后天是可以锻炼的。比如我的一个学生吧,她就是笨先飞,不聪明,付出的却比别人多得多,现在也很成功,很厉害。”她顿了顿,又说:“所以,只要你肯改变自己,并付出行动,刻苦努力,早晚会有收货的。”

老师的话让我很有感触。刚才还失落惭愧的我立马变得斗志昂扬起来。或许是从那一刻起,我学会了正视现实,学会了认清自己的现状,给自己下一个正确的定义。是的,我并不天资聪颖,仅仅是个有一点笨的,平平凡凡的普通人,但是,我会努力,我会我的实际行动,证明自己!

我是个有点笨的孩子。

可是在那一刻,我懂得了笨鸟先飞。

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篇9:希望是只带羽的鸟英汉作文

全文共 457 字

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希望是只带羽毛的

栖息在人们的灵魂里

唱着那没有歌词的歌

永远不停,根本不能。

风里听到最美的声音

痛苦悲伤那定是风暴

这会使小鸟局促不安

但也会留下许多温暖。

我在最冷的土地上听

我在最陌生的海上听

然而在最绝望的时候

小鸟未要我一粒面屑。

Hope‘IsTheThingWithFeathersbyEmilyDickinson

Hope‘isthethingwithfeathers—

Thatperchesinthesoul—

Andsingsthetunewithoutthewords—

Andneverstops—atall—

Andsweetest—intheGale—isheard—

Andsoremustbethestorm—

ThatcouldabashthelittleBird

Thatkeptsomanywarm—

I‘vehearditinthechilliestland—

AndonthestrangestSea—

Yet,never,inExtremity,

Itaskedacrumb—ofMe.

[希望是只带羽的鸟英汉作文

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篇10:抓鸟记作文500字

全文共 488 字

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一直以来,我都很喜欢小,经常会想:要是我能有一只小鸟做朋友,天天和它一起玩耍嬉戏就好了。

一天中午,我吃完午饭来到操场的跑道上散步,忽然看到一群红色大约有我的手掌大小的鸟大胆地从空中飞下来,像一片片树叶从空中飘落。小鸟们这时也发现了我,它们看了我几眼,头一转,尾一摇,完全无视我的存在,然后继续叽叽喳喳地开起会来。天哪,这不摆明是瞧不起我,嘲笑我不会飞吗?鸟儿竟然看不起人,真是气死我也!

我向前猛地一跳,想和小鸟比试比试,看看到底是谁更厉害。有几只小鸟,连忙飞到旁边的樟树上,还有的胆小一些的一下子就飞得没影儿了。

我追了半天什么也没追着,这时刚好来了一阵风,树上的鸟也趁机飞跑了,哎呀,看来老天爷也要和我做对,可真是的!还剩下一只骄傲过头的小鸟,故意慢慢地在我眼前飞,差点就被我抓住了,它可真是“死里逃生”呀!

后来,我累得跑不动了,只好坐在跑道上休息,唉,累了半天,结果连一根鸟毛也没抓住,地上只有风吹落的几片树叶,我可真是太笨了。没过多久,那群小鸟竟然又飞来了,好像在嘲笑我追不上它们,不过,我已经没有力气去追他们了。哎,双腿还是不如双翅呀!看来我也要需要一双飞翔的翅膀呀!

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篇11:“寒号鸟”的故事新编作文450字

全文共 464 字

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在寒冷的冬天,那只懒惰的寒号因为没有打窝被冻僵在风雪中,一个路过的行人看到了它把它救了过来。醒来后,寒号鸟很是庆幸自己没有死,对救它的人很是感激。

春天来了,寒号鸟又回到树林里,见到了老朋友喜鹊,喜鹊的窝更温暖了,寒号鸟很是羡慕,它也想搭个和喜鹊的家一样温暖的窝,可是它又一想,现在还是春天等到冬天再搭也不晚。

这一天,寒号鸟正在树枝上休息,忽然看到一只蜗牛在向葡萄树上爬,它正想过去把蜗牛吃了,却听到了黄鹂鸟的声音:"蜗牛你好,现在葡萄刚发芽,你爬上去干什么呀!"蜗牛说:"我爬的太慢了,只有现在开始爬,葡萄成熟的时候才能到达葡萄旁边吃到葡萄呀!"……听到这里寒号鸟忽然有所感悟,小蜗牛的眼光看的多久远呀!我为什么不能像它那样提前把事情做好呢?我去年就是因为不及时搭窝才差点冻死,我为什么不提前搭窝呢?

想到这里,寒号鸟拍拍翅膀飞起来,开始四处找搭窝的合适地方,找呀找呀,终于它找到了一个稳定的枝丫,找到合适的地方后寒号鸟开始四处找树枝和羽毛搭窝,过了几天一个温暖的家搭好了,寒号鸟睡在温暖的窝里终于体会到了劳动带来的温暖和快乐。

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篇12:小学四年级寓言故事樵夫与银鸟

全文共 468 字

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从前有一个樵夫,每天上山砍柴,年复一年,日复一日,过着平淡的日子。

有一天,樵夫跟平常一样上山砍柴,在路上捡到一只受伤的银,银鸟全身包裹着闪闪发光的银色羽毛,樵夫欣喜地说:“啊!我一辈子从来没有看过这么漂亮的鸟!”于是把银鸟带回家,专心替银鸟疗伤;在疗伤的日子里,银鸟每天唱歌给樵夫听,樵夫过着快乐的日子。

有一天,邻人看到樵夫的银鸟,告诉樵夫他看过金鸟,金鸟比银鸟漂亮上千倍,而且歌也唱得比银鸟更好听;樵夫想着,原来还有金鸟啊!从此樵夫每天只想着金鸟,再也不仔细聆听银鸟清脆的歌声,日子过得越来越不快乐。

有一天,樵夫坐在门外,望着金黄的夕阳,想着金鸟到底有多么美?此时,银鸟的伤已经康复,准备离去;银鸟飞到樵夫的身旁,最后一次唱歌给樵夫听,樵夫听完,只是很感慨的说:“你的歌声虽然好听,但是比不上金鸟;你的羽毛虽然很漂亮,但是比不上金鸟的美丽;”银鸟唱完歌,在樵夫身旁绕了三圈告别,向金黄的夕阳飞去。

樵夫望着银鸟,突然发现银鸟在夕阳的照射下,变成了美丽的金鸟;他梦寐以求的金鸟,就在那里,只是,金鸟已经飞走了,飞得远远的,再也不会回来。

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篇13:假如我是一只鸟作文及作文指导

全文共 2876 字

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假如我会变,我一定要变成一只啄朩。我本来的顔色是绿色的,可以提醒人们注意保护环境,爱护身边的树林。我有很多本领,我可以为大树捉虫子,使大树的病好了。天上的神仙很喜欢,给了我一种功能:一秒钟内能飞十万八千里,没有一个人不感觉神奇的。

所以,我经常飞到很远很远、大树多、虫子多的地方,一心一意地为大树治病。等大树体内一颗虫卵都没有了,我才肯飞走,到另外的地方去捉虫。一旦发现有人要砍树,我挂在胸部的警告牌会立刻变成红色,还会发出“滴、滴、滴”的声音,这时,我会自动变成红色。无论多遥远,我都会去阻止那个人,让他知道树木是那么重要,以后永远不砍树。

有一次,我正专心致志地为一颗大树诊断,突然,我的警告牌响了。我放下身边的一切,立即向那边冲去,看见有个人拿着斧头正准备砍哩!我亮出自己的红色,并一本正经的拿出一本叫《树》的书,对他说“拿去看吧,不要砍树了!”那个人被我感动了,从此再也不砍树,反而每天在沙漠里植树了。我又回到那棵大树上,用嘴吃掉虫子,大树们都非常感谢我。“滴、滴、滴”我的警报器又响了,我又要开始工作了。

魔方格针对本篇《假如我是一只鸟》提供如下关于记叙文、写景作文的写作指导,希望可以帮到你!

●作文百科

小说-格式手法

(一)微型小说(小说)的类别:

微型小说应当说是一种新型文体。我国文坛20世纪80年代兴起微型少说。从字数方面看,可以分为两类:

一是短篇小说里篇幅短小的,一般不超过两千字,宽泛一点说在两三千字;二是更“小”的,千字左右,甚至数百字。

从内容和写法方面看,题材广泛,手法多样化,不拘一格。但是,因为它“小”受到的限制就更多一些。

(二)特点和要求:

1、以微知著,以近知远

微型小说的明显特点是“小”,千字左右,人物少,情节简单。但要小而精,微而妙,以少胜多,并成为社会某一方面的缩影,以微观反映宏观。现实感强,灵巧轻便,充满生活气息,但要写出艺术境界的“远”,使人联想无穷。

2、博采众长,不拘一格

微型小说广泛吸取其他文章和艺术体裁的长处,可以称为“模糊小说”。

①吸收新闻的长处,及时敏锐地反映社会生活,适合报纸选载。

②吸收影视特长,在同一时间架构起一组生活画面。如《!一?》,写的是在深夜城市中,A司机恶作剧地长时间按喇叭,B将军被惊醒,C作家思路被打断,D病孩被折磨……

③吸收寓言特长,结尾道出哲理。

④吸收小品特长,具有较强的讽刺性。

⑤吸收散文特长,多采用第一人称,淡化情节。体现一种思想寄托和艺术追求。微型小说还吸收了诗歌、论文、神话、科幻故事等的特长,是作者进行艺术探索的广阔天地。

3、取材精确,镜头小说

短篇小说写横断面,如《孔乙己》,尽管只有2000余字,但写出了一个社会横断面,除代表旧时代乡村知识分子阶层的孔乙己外,还有丁举人、酒店老板、学徒和看客等各阶层人物,孔乙己坎坷的命运也得到反映。微型小说写的是面上的一点,这个点是运动展开的,可以称作影视中的“镜头”。如《一件小事》,写的是一件小事、一个场景、三个人物。镜头在微型小说中的组成有三种:一是生活镜头即一个场面;二是组合镜头,以一个场面为背景,连接叠印多个局部镜头;三是“闪回”镜头,用眼前场面带出以前的镜头。一般短篇小说中的倒叙和补叙,在微型小说中要成为瞬间镜头的描写和串联,以免冗长叙述和说明。

4、写特殊点,重情绪化

微型小说人物的描写的特点是,写主要人物的性格的某一侧面,或写主要人物的情绪心态。

①一般来说应刻画出鲜明的性格,具体方法四写性格的闪光点。一是集中一点突出强调。如《瞎说》,抓住一个教师胆小逢迎这一点来写。此人见人就笑,“文革”后更善于重复别人的话并连称“对对”。在一次报告会上,劳模对他谦称“我那是瞎说”,他应声附和:“对对,瞎说,瞎说!”人们感到惊诧,他也惊出一身冷汗。

二是勾勒轮廓,重在神似。即白描手法,以叙代描,写人物内在和外在的主要特点。

三是显微放大,夸而不诬。抓住人物特殊点进行夸张,甚至涂上荒诞色彩,只要对准生活的焦点和本质都是可以的。如王蒙的《雄辩证》,医生说“请坐”。病人却说“为什么要坐呢?难道你要剥夺我的不坐权吗?"等等。对“文革”中盛行的强词夺理、咄咄逼人的“病症”进行了艺术的夸张。契诃夫的《小公务员之死》也具有这一特点

②注重情绪化描写。这是微型小说创作的一个趋向,反映了西方现代派手法的影响,不重视性格刻画的写法,避免了明晰性人物往往只用“他”“她”等代词称呼,写出来也是缥缈的影子,大都是生活中的平常人。情绪气氛笼罩全篇,有意识地作深层意识的剖析和细微感觉的刻画,产生一种朦胧而又深刻的意境。

如《永远的蝴蝶》,没有描写事件过程,而是反复地写怀恋之情,刻画细微感觉和幻觉,蕴涵着生死、爱情的永恒的哲理意味。情绪心态要尽最带有普遍性。

如《那团云雾》,“他”游黄山买了高价茶叶便败了游兴,即使认识到这种心理的低下也无法快乐,只有在看到同伴也吃了亏时才莫名欢悦,峰顶那团云雾都不见了。这种情绪心态概括了人们惯熟而又可笑的“阿Q精神”,揭示出人类的劣根性。

对待微型小说的特点及技巧,一要弄通、掌握,争取在理论指导下站在较高起点上进行实践;二要灵活运用,甚至不去联系,让它们在潜意识中随时起到作用;还可以模仿,照搬形式、技巧,取其精华,并力求创新,写出新意,上述特点,特别是“博采众长,不拘一格”已经具备了微型小说的一些结构要求。

除上述特点外小说还具有价值性、容量性、情节性、环境性、发展性、纯粹性等特性。

(三)六个特点:

(1)视角独到,以小见大

(2)人物形象,个性鲜明

(3)心灵刻画,入木三分

(4)情节安排,匠心独运

(5)环境描写,烘云托月

(6)虚构写实,相辅相成

想象-易混易错

1、奇思妙想VS胡思乱想之主题篇。

有的想象被人们誉为“奇思妙想”,而有的想象却被人们斥为“胡思乱想”,这是为什么呢?今天,就让奇思妙想与胡思乱想来现场对决一下,其中的秘密你就会揭开了。先从主题上来比拼一下。想象作文不管情节怎样荒诞离奇,都必须鲜明地表达一个美好主题:对幸福未来的向往,对科技发展的展望,对环境问题的关注,爱国情、爱乡情、师生情、亲情、友情……这些主题思想都是积极的、健康的,能给读者带去“美”的享受“善”的启迪、“真”的行思,这样的想象才能被并为“奇思妙想”

2、奇思妙想VS胡思乱想之情节。

有了好的主题,没有一个动人的故事去表现它,习作就会显得生硬、枯燥、干瘪。所以,接下来,我们还得借助想象去编写一个波澜起伏、曲折生动的故事,才会吸引别人。想象的故事情节虽然看似是荒诞的、离奇的,但是,一定要符合故事本身设定出来的那一套“规则”,而且编写得圆合巧妙,不露一丝破绽。这样的想象,就是奇思妙想。如果前后内容发生了矛盾冲突,或者脱了节,或者出现了漏洞,都会让读者心生疑惑,进而对整个故事的真实性提出质疑,这样的想象,就是胡思乱想。

3、奇思妙想VS胡思乱想之细节。

正所谓细节决定成败。奇思妙想重视细节,用细节来丰富故事情节,使之更加血肉丰满、真切感人。而胡思乱想呢,根本没有什么细节,即使有,也没有代表性和典型意义。

[假如我是一只鸟作文及作文指导

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篇14:描写鸟的作文200字1:可爱的鹌鹑

全文共 281 字

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暑假里的一天,妈妈帮我买了6只小,它们就是可爱的小鹌鹑。它们头小,尾巴短,羽毛赤褐色,不善飞。

我天天抓它们到门口玩,而它们想自己去找食物的时候,我给料它们,它们却不吃。我和妈妈只好用手一点一点地喂它们吃,只要我们一放开手,它们就跑到菜地里藏起来。我和妈妈只好从菜地里抓它们出来,可我还没抓到第二个,另一只又跑到了菜地里。它跑着跑着就拉了一跎屎出到地上来了,真臭!好讨厌啊!妈妈说:“养这些鹌鹑是要鸟蛋,不是要来杀了吃。”

我听了妈妈的话,我就决心:喂好它们,让它们天天生蛋,这样我就有蛋吃了。我真是很快乐呀!养了鹌鹑,这个暑假我就有鹌鹑蛋吃了。这个暑假真有意义!

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篇15:喜欢的鸟作文400字

全文共 515 字

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有人喜欢小巧玲珑的麻雀,有人喜欢搏击风雨的苍鹰,而我也不例外,我喜欢纪律森严的大雁。

大雁又称野鹅,天鹅类的大型候,是我们国家的二级保护动物。不过在我眼里它更像一级的保护动物,为什么呢?因为,如果我们把野鹅的鹅字分成“我”和“鸟”,再把它的“我”和“鸟”造句成我们要保护的鸟儿,那么现在,我们是不是感觉大雁更像一级保护动物了。

成雁的体重约五到六千克,大的可以达到十二千克重,纯种的大雁额的部位没有肉质的突起,而人工驯养与是和家鹅养在一起的大雁,都不知什么原因它们的额部都有肉质突起,恰恰和纯种大雁相反。每到冬季,大雁都会进行一次集体大搬家,成群结队的往南迁徙到我们南方来过冬,到了每年的春季,大雁又会飞回遥远的北方去。大雁在飞行的时候会布“一”和“人”的形状。为什么呢?最初我也不知道为什么会这样,于是,我便去问聪明的爸爸,结果,我得到的答案是:当飞在前面的“头雁”的翅膀在空中划过时,翼尖上就会产生一股微弱的上升气流,排在它后面的大雁就可以依次利用这股气流,从而节省了许多的体力。但是“头雁”因为没有这股微弱的上升气流的补助,所以很容易疲劳,在长途迁徙的过程中,雁群需要经常地变换队形,更换领头的大雁。

怎么样,大雁还是不错的吧。

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篇16:关于鸟的作文400字

全文共 520 字

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我要变成毛球一样可爱的小,在天空中飞翔,在树木间跳跃,自由自在地玩耍。

你要是到处喊:“孩子,快出来!”我就“叽叽”地叫几声,然后“扑凌凌”地飞起,停在你身边不远的树枝上,“啾啾”地笑着。

你开车去上班时,我要一直跟着你。当你伏案工作时,我要跳到你的窗前,把我小小的影子投到你的手上,并随着你的手移动着。你若是抬头看着我,我就立马飞起,在湛蓝湛蓝的天空上快乐地飞个几圈,等你开始工作时,我小小的影子才又到了你的手上。

当你去吃午饭时,我要趁你不在的这段时间找到一朵最美的花。我要把它摘下来,放在你翻开的书页上。然后飞到一片树叶后,悄悄地看着你的动静。当你看到它十分惊喜并疑惑时,我会在树叶后偷偷地笑。你怎么会知道,这朵小小的花就是我的一片小小的心意呢?

你放下你的躺椅,准备睡觉时,我便轻轻地从树叶后飞到你的窗前。我要为你唱一首世界上最动听的歌,让这首歌伴你进入甜甜的梦乡,让这首歌给予你一个很好的午休。当你赞美这首歌时,你怎么知道这就是出自你至爱的孩子?

你回家时,我奋力赶到家里——比你要早。趁你还没到,我又慢慢地变成了你的孩子。到家时,帮你热心地开门。你埋怨我:“你真坏,我找你半天了,说,到哪儿了?”“这是一个秘密,不告诉你。”我嘻嘻笑着。

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篇17:蜗牛与黄鹂鸟作文800字

全文共 784 字

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一阵春雨过后,葡萄叶子上已满是晶莹的露珠,在阳光的照射下,一串串葡萄显得闪闪发光,让人看了,口水“飞流直下三千尺”。

阳光像利剑一样照射下来,斑斑驳驳,通过葡萄叶子折射到了一棵苍天大树上。在那树上面,一只黄鹂出生了,它的羽毛黄嫩嫩的,一双小小发亮的眼睛在环顾四周,好像在说:“这个世界多么美丽啊!”可是,当它来到这个纷繁复杂世界的那一刻起,就已经注定它的成长是曲折的,是需要面临一些磨难的。

黄鹂鸟渐渐地长大,鸟妈妈每天教它怎样放声歌唱,如何练习舞蹈……就这样,一天一天的过去了,可是黄鹂鸟天资愚钝,即使每天都在练习,歌声还是那样沙哑,舞姿还是那样生硬,显得没有一点活力,在练习过程中还时不时地摔倒。鸟妈妈看到这,一次又一次地唉声叹气,真是“恨铁不成钢”啊!

又过了数十天,这只黄鹂鸟在练习的过程中,一不小心从树窝里摔到了地上,它看着满身伤痕的自己,深深地叹息,对自己也彻底失去了信心。就在这个时候,一缕金光照在了黄鹂鸟的眼前,它仔细观察这道金光,并沿着金光看向远方。它看到了一只不起眼的蜗牛,在葡萄架底下,正拼命地往上爬呢。只见这只蜗牛往上爬了三厘米,落下来两厘米,又往上爬了三厘米,又落下来两厘米……而且它速度非常慢,但每次落下来,它都毫不气馁地继续往上爬。看到这,黄鹂鸟上下挥舞着自己稚嫩的翅膀,飞了过去,询问道:“你好,蜗牛,你在干什么呢?”蜗牛应声答道:“我是为了爬上去吃那个葡萄啊!”黄鹂鸟疑惑地问道:“现在不是才阳春三月吗?离葡萄成熟的季节不是还要很久吗?”蜗牛笑而不答,继续往上爬。

黄鹂鸟看到蜗牛这种不怕困难,坚持不懈的精神,对生活再次燃烧起了希望。于是,它每天更加勤奋地练习,“天下无难事,只要肯登攀”,黄鹂鸟经过不懈的努力,终于练成了动听的歌声和优美的舞姿。

我们的人生就是一条线,这到线总有弯曲的地方,这里就是我们的人生挫折,只需坚持不懈,就会成功的。

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篇18:我想象中的一只鸟作文300字

全文共 289 字

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想象中的一之不是一般的鸟,它是一只能与人们聊天的鸟。

他的样子很特别。它头上的羽毛像时尚女人的披肩发,在它机灵的眼睛下面长着一张又长又尖得嘴,那可不是一般的嘴,那是一张可以写字又能说话的嘴,他有一双会玩电脑的爪子。它腹部的羽毛像花衬衫,别看他的肚子小但里面装着许多很多人都不知道知识。

脑子很灵活、聪慧的它会提前预测到某个地方发生火山喷发、泥石流、海啸等大自然灾难的发生,它能准确无误的告诉人们让人们及时准备免受灾难的突然降临,它能使人们有一个安全稳定的生活环境。

我想很多年以后能够有这样的鸟,这样人们就会生活的平平安安,这样我们的社会才会前进得更快,人们的生活就会变得越美好。

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篇19:描写鸟的天堂优秀作文300字

全文共 448 字

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一说起儿,我就会想起爷爷家前面的小竹园。

小竹园不大,但居住着许多快乐的小鸟,它们成天在竹林里玩耍、嬉戏。勤劳的鸟儿成群结队捕捉着田里的害虫......真可以与巴金爷爷所写的“鸟的天堂”相媲美。

记得下雪的那天,雪花漫天飞舞,眼前白茫茫的一片。我刚一探出头就又缩了回来----真是太冷啦!当我透过窗户往外看时,惊奇地发现竹园中的鸟儿却不像我这样的闭门不出,而是比以往更认真地四边寻食,生怕自己的“小宝贝”饿着。

天刚一放晴,林中的鸟儿又开始在玩耍了。在远处寻食的大鸟也啄着食物有续地飞回来了。有些鸟儿在枝头上叫啊、飞啊,快乐极了。枝头上的积雪随之往下掉,就像是一场热闹的舞蹈;有些鸟儿站在旁边的电线杆上“唱歌”,似乎在用乐曲迎接晴天的到来。

你看,那头上有一簇白毛,像头戴一顶头盔的战士的不是白头翁吗?那脖子上有一圈白毛,就像是戴着一窜项链的华丽贵妇的不是山雀吗?还有画眉、野鸽子,让人目不暇接,真是鸟的极乐世界呀!

如果你还想了解更多,请到我家来吧,我们随时欢迎你的到来!

[描写鸟的天堂优秀作文300字

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篇20:人类的朋友鸟作文

全文共 449 字

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自从学习了冯骥才先生的《珍珠》后,我也忍不住想养一只,让它成为我的好伙伴。

世上没有免费的午餐。老爸说:“只要你能考一百分,就买一只;连续两个一百分,嗯买一对!”好的,有了梦想就应该努力奋斗!两个星期后的两次考试“呜呜!”等一等,哭的人是老爸,他得掏出二十五元乘二的钱,哈哈哈!

三天后,我的两只“宝贝”终于到手了。瞧瞧,正宗血统:一身灰蓝色犹如斗篷的羽毛;如弹珠一般乌黑发亮的眼睛;像牙签儿般细的小爪子;红红的嘴、黑白相间的尾巴,好像一个绅士。

珍珠鸟一开始非常怕我。每当我走过,它们总会在笼子里飞得抓狂。我把它们放在箱子旁边,这样就可以给它们营造一个安静的地方了。

当然,笼内也有不安静的时候

瞧!两位“大侠”再一次打起来了。它们又是蹦又是跳,又是啄又是踢。可还是伤敌一千,自损八百,食物盒被打得七零八落,最后还是我来收拾残局。

过了很多天,珍珠鸟不怎么怕我了,甚至会在我喂食的时候偷偷越狱。在家里飞来飞去,一会落在电视上,一会落在衣架上,真是淘气十足!害得我上蹦下跳地赶它们回到自己的小窝。

我爱珍珠鸟!

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