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捕鸟作文(经典20篇)

《父亲,树林和鸟》表达了父亲对树林和鸟的喜爱,呼吁我们要热爱大自然!下面是小编精心为您整理的捕鸟作文,希望您喜欢!

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作文

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天际——穿行的孤鸟

全文共 464 字

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天空蓝得碧透,几许飘荡的斑云,增添了别样的景致感,两则相辉映得和谐异彩。阳光依旧灿烂,直插的云间里,丝丝金线布满天际,蓝与白与金的结合,铸造这般美的画面感!再加上几只盘旋舞动的儿,也就更加显得灵动、诙谐。突然,这变化多端的天气,谁又能预料,黑云压制,光印逐渐消逝,一种闷热之气骤然笼罩,鸟儿在慌窜。混乱中几只煽动翅膀的鸟儿朝着光的天际飞去……一瞬,豆大般的雨滴从天而降,抽打着万物的身躯。与此同时,在雨的喧嚣中,耳畔响起了一声声孤寂而苍凉的惨叫。抬头、仰望,一直无助的孤鸟在雨的冲刷中,努力挥动着沉重的翅膀好似在寻找避雨的港湾。呵呵,无遮蔽的天空,哪来避雨之处?它,为何不停下振动的翅膀,借助大地的臂膀来阻挡这滂沱的大雨。为何选择高飞?所有疑惑,或许我无处可知。下一幕,另一只鸟朝它飞了过去,那只鸟剧烈地振动翅膀,叫声多了兴奋与喜悦,它们在空中盘旋了几圈,朝远方飞去了。哦,我似乎明白了些什么?也许,那只孤鸟在等一个约定;也许,那只孤鸟坚信:同伴不会丢下它!不变是它飞行的方向,是它心之归宿。

噢,路在何方?在失群鸟儿的信念里。

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篇1:鸟的启示

全文共 442 字

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自古以来,儿总是无忧无虑地站在树枝上,一跳一跳地嬉戏玩耍。在22世纪这个环保的世纪,绝对不会使用油这样大污染的物品,所以,汽车被否决了。22世纪的交通工具就跟一跳一跳的小鸟有关。

22世纪的交通工具叫跳跳椅。这种交通工具是科学家研究了小鸟后,发明出来的。科学家发现,小鸟在树枝上蹦蹦跳跳,却从不失去平衡。科学家研究后发现,小鸟的脚很特别,一接触树枝,就会准确地抓住树枝,并且还会在爪子松掉的一瞬间跳起来。科学家仿照鸟,做出了跳跳椅。

跳跳椅由一个椅子和控制板组成。控制板上有一套感应系统,只要你说出地方,它就会带你去。如果你知道怎么走,可以拉动方向盘,自己操作。上面还有一个类似米尺的东西,是让你确认每蹦一下多少米。椅子是让你坐的,椅子下面有两条机器腿,是仿照鸟的爪子做的,它可以一着地就蹦起来。

跳跳椅是利用风力、太阳能发电的,是一种安全、环保、节能、舒适的交通工具。欲购者,请去炎黄广场南边的“时光机专卖店”向K博士借一台时光机,到22世纪去购买。数量有限,过了这个村,就没这家店了!

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篇2:人类的朋友鸟作文

全文共 391 字

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“唧唧喳喳,唧唧喳喳……”一阵脆响的鸣声传出。哦,原来是芙蓉鸟在喊我起床呢,那响声不便是在说“赶快起床”吗?

芙蓉鸟简直一朵“芙蓉出水”。瞧!黝黑的双眼好似一个乌亮的黑宝石,淡粉色的嘴巴好似涂了浅浅的唇膏,它的翎毛是黄中夹深褐色的,可不同寻常的翅尖确是纯白色的,仿佛抹了点白色浆。

芙蓉鸟是个演唱家,当我们难过时,它唱着音乐,使我情绪伸展;在我开心时,它也会为我的愉悦而伴奏音乐。拥有它,我们的生活越来越漂亮而丰富。

芙蓉鸟冼澡最趣味了!它先在盆边溜达一圈,随后跳入盆中,先用羽翼洗洗脸,随后洗洗雪白的肚子,再用嘴一根一根整理翎毛,仿佛一个追求美丽的小女孩!

芙蓉鸟的娱乐生活也很丰富多彩。你看,它在两根树枝前跑来跑去,然后伸出一条腿让金鸡独立;把你的身体倒挂一会儿,做一个“筋斗”;跳一会儿桑巴,做一会儿单人表演...

每日,芙蓉鸟喊我起床,每日在她的歌唱使得我进到梦境!我爱我的芙蓉鸟!

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篇3:天边飞来一只鸟作文500字

全文共 499 字

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今天早上,我正在写作业,结果眼睛又累又疼,我就去阳台上眺望远方,无意中,看见了一只的身影,不一会儿,一只可爱的小鸟飞来了。

这只小鸟全身金黄,长着大大羽毛,长着樱桃小嘴,又大又黑的眼睛里,我仿佛从他的眼神中得到小鸟对人类的愤怒与仇恨,我和小鸟眼对着眼,仿佛我和他心里在对话。

我心里在想:是不是我们人类大量砍伐树木,让小鸟们没有家住?所以我们要节约用纸,只要是木头做的东西,我们都要节约,不能浪费!我从幻想中惊醒,哦,原来我还有作业呢!

之后,小鸟不停地在扑打着窗户,我看了看小鸟,没理他。他还在扑打,扑打能有半个小时后,他累了,不打了。

我写着写着就睡着了,我做了了一个奇怪的梦。梦见了世上没有树的样子。

突然有一天,世界上没有了树,全部的树都被人类砍伐光了,小鸟们无家可归了,我们没有了木头做的家具了,也没有了书本,空气被污染了,大自然没有了绿色的环境。啊!我们可怎么生活啊。

之后,我从梦中惊醒,原来这是个梦啊!如果,世界上真的没有了树木,我们的世界会变成梦里那个恶劣的环境的。

人类呀,不要再砍伐树木了,也不要再无节约的浪费纸巾了,现在,让我们从现在开始不要再砍伐树木了,也不要无节制地浪费纸巾了好吗?

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篇4:珍珠鸟

全文共 457 字

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韩季茜

今天,顾珈宁为我们班上带来了两个新伙伴,它们就是一对珍珠

当它们刚来到教室时,不安地跳来跳去,眼里充满惊恐,突然,一群好奇的(14)班同学围了上来,对它们指指点点,公鸟一吓:“这么多人,干什么来?做好格斗准备,老婆,我来保护你!呀!冲呀!”当他飞到一根细杆子上时,下面一阵赞声,可不一会,又是一阵哄堂大笑。公鸟很奇怪:这干什么?我又没做什么。低头一看,那只母鸟正在显露“吃货”本色,埋头啄着鸟食。公鸟一气,便“啾啾”叫着,责备母鸟:“这么多人,就你在吃,羞羞!”母鸟抬起头,用哀怨的小眼神看着公鸟:“干什么?人家饿了嘛!”公鸟正想继续责备,看见一位身着桃红衣服的女人走了过来,拎起笼子,放到一个“大铁箱”上。那女人说了几句他听不懂的话,他瞧了瞧下面,哟!这么多人呀?我来表演一下真本事。说着,便表演了一个“飞檐走壁”,下面传来一片赞叹声,他更来劲了,又来了一个“跳环”,下面一片哄堂大笑,吓得他从圆环上又跳了下来,委屈得直叫唤。哈!那模样可真有趣。

这两只小鸟给我们带来了欢乐,我真喜欢它们,我真喜欢珍珠鸟。

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篇5:我喜欢的鸟小燕子

全文共 389 字

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小燕子有一对可爱的翅膀,一双乌黑透亮的眼睛下面长着一对又长又尖的剪刀尾巴。小燕子常常在人家的屋檐上住,小燕子可喜欢吃虫子了!

记得有一次,我正在散步,忽然看见一个小燕子巢,里面的小燕子正叽叽喳喳地叫着。不一会儿,小燕子妈妈去找食物了,小燕子个个都探出头来,又叽叽喳喳地唱起了歌。我呆呆地站在那里,只是冲小燕子们笑。这时,一只调皮的小燕子一不小心掉了下来,我急忙把小燕子接住,摸了摸小燕子的剪刀尾巴,心里嘀咕着对小燕子说:“别怕,可爱的小燕子”。我摸着小燕子尾巴时,小燕子妈妈回来了,小燕子妈妈把小燕子叼回巢里,拼命地啄着它的羽毛,仿佛在说:“你没事吧?以后不要再调皮了”。我看着它们,会心地笑了。看着看着,不知不觉我已忘了回家的时间。当我转身要走时,又听到了叽叽喳喳的声音,我转过头一看,原来是那只调皮的小燕子在冲我叫呢!我朝它挥了挥手,然后转头一蹦一跳地走了。

小燕子还真可爱呀!

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篇6:写鸟的小学生优秀作文

全文共 336 字

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我常常做梦。我梦想,我是一只遨游在蓝天的小,在无边无际的天界展翅飞翔。可是,就在那天,我的梦想破碎了。

我时常仰卧在窗前,望着门前的三株杨柳,以前那叽叽喳喳的欢声笑语没了,却增添了几声悲痛的哀鸣。

我渴望,渴望蓝天,渴望以往的“生活”;我回忆,回忆往事,回忆以往的叽喳。假如我现在就是一只小鸟,我哭诉:“为什么要毁坏我们的家园,为什么……”假如我现在就是一只小鸟,我哭诉:“还我以往美丽和平家园,还我……”假如我现在就是一只小鸟,我哭诉:“不要捕杀我们的伴友,不要……”

突然,我被几声美妙的鸟鸣惊起,我欣然望去,没想到,竟是捕鸟猎手放的录音,我失望透了。又一群无辜的生灵白白牺牲。看到这,我泪水不禁涌出心头,心中那一丝的希望也被打破,我痛,我悲,我失望……

听,小鸟在哭诉……

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篇7:我们就像笼中鸟作文

全文共 681 字

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我们一直是被大人们称作“小皇帝”、“小公主”的,没有人真正理解我们;其实我们生活的好苦闷。有时好像被大人们关在笼中

我们学校门口一到放学时就热闹起来了。汽车、电动车、自行车和三轮车横七竖八地停在那里。乱哄哄一片,那是家长们在等待自己的儿女。有些同学的家离学校很远、有些低年级弟弟和妹妹太小了,家长接送情有可原;可有些同学离学校特别近,爸爸、妈妈还是天天接送。更可笑上午课间餐,有的家长还到学校给我们送牛奶、点心,甚至有的同学轮到值日,父母竟到校代劳,真是疼爱至及。含在嘴里怕花了,顶在头上怕摔了,家长关怀得无微不至。什么 事 都想到了 ,唯独没想到我们离开父母怎么办?以后长大了怎么办?

我们也怪可怜的,整天被大人管的严严实实,喘不过气来。我们想去公园玩, 大人们会说“不能玩,人太多,太危险了。”我们想玩网络,大人说“这个不能玩,为影响学习。”而实际上是害了我们。我们是在玩中认识世界,今天让我们自由地玩,说不定长大了是个体育界的名人;今天让我们玩网络,说不定长大了是个科学家。玩,是丰富我们想象力的一种活动。而那些不愿我们玩的爸爸、妈妈是用一个无形的笼子把我们牢牢地关住了,我们就像关在笼中的鸟,失去了自由飞翔的能力。

鸟有灵性,百鸟是天地的灵物,大自然赋予它们一对翅膀,就是让它们在天地之间自由飞翔。可有些人偏愿意把鸟养在笼中。使它们失去了自己找食物的本领,有一天飞回到大自然中,因为不会自己寻食物而被饿死。这个教训多深刻啊!

今天,看到校门口来接我们的家长,我想,家长们是不愿意我们成为笼中鸟的。谁会希望我们成为那只不会寻食而饿死的鸟呢!

[我们就像笼中鸟作文

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篇8:初三写鸟的作文

全文共 608 字

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一天下午,我和小伙伴来到了林场。下了车,轻轻走进林内。棕红色的水杉落叶,给大地铺上了一层华贵的绒地毯,走在上面软绵绵的。我们选好观察位置,便在那儿等候灰椋(liang)归来。

周围静得出奇。路两边近百亩的竹林郁郁葱葱,与南段高大的人工刺槐林形成了鲜明的对比。小伙伴忽然喊道:“灰椋鸟!”我翘首遥望西南方向,果然有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。

一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“阵队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地呜叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的小伙伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。

夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空,也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了,可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿过早地安眠。看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,似飞瀑落人深涧,如惊涛拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来

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篇9:琴鸟读后感500字

全文共 497 字

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翻开这本书,我立马被书中的内容吸引住了,它里面的人物形象刻画得栩栩如生,生动有趣。它就是当代童话作家童言的代表作——《琴》。

《琴鸟》主要写了两只琴鸟失散后,一只琴鸟(琴鸣)去寻找她的同伴(松笑)所经历的千难万险。

琴鸣真伟大!她为了寻找同伴,一路上披荆斩棘,历经千难万险,尝遍世间酸甜苦辣,是个实实在在的追梦者。

相比琴鸣,我觉得我一点儿也称不上是追梦者。我曾励志要考上一所重点初中,而想要考上那所初中,必须有奥数比赛获奖,但我奥数不好,想考进决赛都难,所以父母给我订了“题海战术”,我坚持了一两天就坚持不住了,直嚷嚷着“题太多,太难,我不想做了!”“好累,我才不做呢!”之类的话。看完《琴鸟》这本书,我要成为像琴鸣一样,有梦想,并且能坚持实现它的人!

文中有一个配角,虽然出现得很晚,但却极其重要。是她,把琴鸣从重病中挽救回来;是她,把琴鸣从陷阱中解救出来;是她,帮琴鸣克服了种种困难;还是她,在琴鸣找到松笑尸体时陪伴她,安慰她。她,就是华鸟。华鸟是一只助人为乐并精通医术的白冠长尾雉。我虽不能像华鸟一样精通医术,但我要学习华鸟的品质,做个助人为乐的人!

我永远也忘不了这本精彩的童话——《琴鸟》!

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篇10:淘鸟记作文700字

全文共 734 字

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有一天,我突然冒出了一个念头:想给我家的那对“白珍珠“们添上些新伙伴,所以经过妈妈的同意,周末带我到附近的花鸟市场淘一些鸟回家。

我怀着喜悦的心情前往花鸟市场淘鸟,我一到卖鸟的地方,哇!各式各样的鸟儿在商店的笼子里跳来跳去!五颜六色的小鸟在我眼前叽叽喳喳,看得我眼花缭乱,目不暇接。这里简直就是一个微型的鸟类世界!我心里左右盘算着到底选哪种鸟宝宝呢!我先挑选了一只鹦鹉,它羽毛艳丽,两趾向前两趾向后,抓握灵动,鸟喙强劲有力,可以享用较硬的果实哦!我喜欢的这只是鹦鹉品种中最小的蓝冠短尾鹦鹉,它虽然只有12厘米左右,但它在笼子里上下飞舞,灵活极了。我心想:它虽然小但它经过训练有可能学人说话吧!我非常想养它,就立刻询问商店的阿姨它能不能和白珍珠鸟混养,阿姨说:“这种鹦鹉不能和白珍珠鸟混养。‘’我沮丧不已,只能忍痛割爱。

接下来!突然我眼前一亮。看到了一些灰珍珠鸟,阿姨介绍说这种“灰珍珠”隶属雀形目,大约是在二十世纪七八十年代由澳大利亚引进的新品种。我仔细观察了这些宝贝,只见它们羽色灰白,高贵优雅,体形娇小玲珑,叫声细柔,给人以美的享受,真是名副其实的“灰珍珠”呀。我迫不及待地问它们能不能和白珍珠鸟混养,阿姨说:“灰珍珠鸟能和白珍珠鸟混养。”我高兴坏了,终于找到心仪的小鸟伙伴了!可是,下面抓鸟的步骤就有点不太容易了,我的网刚靠近它们,它们就飞到了另一边,我的网向东,它们就飞到了西,简直是给我来了个下马威呀!我拿来一个更大的网兜捞,这一下看一看它们还能不能逃出我的手掌心?直到捞得我快冒汗儿,好不容易一对灰珍珠鸟才落网了。

淘鸟任务终于完成了,真是一件开心无比的事呀!我小心翼翼地把我淘到的鸟宝贝装进笼子中,兴高采烈地带回家去,这下我的小“白珍珠鸟”终于有新伙伴了。

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篇11:人类的朋友鸟作文

全文共 624 字

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的体态优美、行为复杂、羽毛艳丽、鸣声悦耳动听,使大自然生机勃勃,美化了我们的生活,带来轻松愉快的好心情。还给人们以无限的艺术灵感和创作的源泉。

所有古今中外的神话寓言中,大多以鹰象征勇猛;天鹅和鸽子象征善良、和平;猫头鹰和乌鸦象征残暴;鹤象征长寿;鸳鸯象征爱情的忠贞等等。诗人、文学家、艺术家和广大劳动人民创造了许多不朽的作品。以鸟为题材的音乐、舞蹈十分丰富。借鸟来歌颂英雄和美德、歌颂善良战胜邪恶,寄托着对美好生活的向往。

随着人们的物质生活和精神生活的不断提高,人类文明的不断发展,更有回归大自然的愿望。踏上山间小路,林中的鸟儿自由自在地唱着美妙的歌,身边不时漂来阵阵花香。在大自然的怀抱里,享受无限的欢欣与愉悦。

我国是一个有5000年文明史的古国,笼养鸟的“鸟文化” 也有2千年的历史了。但是,笼养鸟许多都是从野外捕捉来,经过驯养才成为具有观赏价值的笼鸟。据统计养成1只笼养鸟,在捕捉、贬运、调教、买卖过程中要死伤20只。据内蒙古自治区锡盟林业公安的“保护百灵鸟行动” 收缴捕捉的百灵鸟1万5千多只。每年在锡盟就捕捉10万只以上,百灵鸟有可能在草原消失。我们反对笼养野生鸟。抵制对野生鸟类的巨大伤害。早在北宋(公元960~1127年) 时,欧阳修就写了一首《画眉鸟》的诗:

百转千声随意移,

山花红紫树高低;

始知锁向金笼听,

不及林间自在啼。

难道具有现代文明的人,还不如古人对大自然的认识吗?我们提倡走向大自然,到野外去观鸟,不把野生鸟关在笼子里看。

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篇12:我最喜爱的鸟作文300字

全文共 311 字

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我最喜爱是八哥,我给它取了个名字叫莹莹。它是我上二年经的时候妈妈给我买的。

莹莹全身上下都长满了乌黑发亮的羽毛,它的嘴可巧了,你说一句,它也跟着说一句,一对锋利的爪子紧紧的抓住我拿的木条。莹莹很爱干净,它每天早上都要洗个澡,从上到下,用它弯弯的嘴巴精心的梳理着五颜六色的羽毛。

有一天,我带着它去玩捉迷藏,它来藏,我来找,我数到了二十,它藏好了,我去找,怎么也找不到它,最后它自己跑出来了。‘嘿,你这个小莹莹,我居然不是你的对头。’我失望地说。

现在,我上三年级了,它渐渐地长大了,妈妈说要把它送到大舅家去,让舅妈养。因为我三年级了,学习紧张,我真有点舍不得它。可妈妈还是把它送走了,我每隔几天就会去看看它,和它说说心里话。

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篇13:笼中鸟

全文共 338 字

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肖镇凯

每当看到儿在空中自由飞翔,鱼儿在水中欢快游动,我便会陷入沉思中,为什么我不能像小鸟一样欢快地歌唱,我不想当笼中鸟缸中鱼,我只想当一只展翅高飞的雄鹰。

自由,我深深地渴望自由,我渴望像小鸟一般自由飞翔,我渴望像鱼儿在水中畅游,可惜我每天面对的只有那监狱般的笼子,我想呼吸新鲜空气,我快窒息了!我大声喊:“请还我自由!”可惜无人回应,我渴望自由,我需要自由。

记得寒假那年快过年时,可我的作业还没写完,妈妈催着我说:“快去写作业,马上就要开学了。”我只好垂头丧气地待在房间,写着那讨人厌的作业,外面热闹一片,有孩子的喧闹声,有卖东西的叫卖声,还有鞭炮声一片热闹的场面。我却只能待在家写作业,热闹与我无缘。

我需要自由,我不想当笼中鸟,我渴望自由,我想像雄鹰一样在蓝天中展翅高飞。

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篇14:如果我是一只鸟

全文共 680 字

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如果我是一只,我就做一只自由自在的鸟儿,哪怕是一只麻雀!我会和伙伴们自由自在的嬉戏,飞累了我们就到电线上休息。电线杆之间连着的电线多么像五线谱哇,停在电线上的我们就成了音符,谱出一曲美妙动听的歌。

如果我是一只鸟,我就做一只辛勤捉虫的啄木鸟。我每天都坚守自己的岗位。春天阳光明媚,正是我捉虫子的黄金季节。我攀缘在直立的树干上,用凿子一样的嘴啄破树皮,再伸出长舌,把虫子钩出来,美美的饱餐一顿。有时,我还“嘟…嘟…嘟”地敲打着树干,好把树干深处的虫子也赶出来。我就这样看护着树木,我愿成为森林里的“医生”。

如果我是一只鸟,我就做一只不辞劳苦给人们送信的信鸽。我克尽职责,绝不能一时大意迷失方向。今年海地大地震中,有许多儿童成了孤儿,他们的远方亲戚很担心。写好的信却因交通不便无法送达。我一定会飞越重重阻碍,把信送到他们的手中,带去平安的消息。

如果我是一只鸟,我就做一只快速迅猛的秃鹰。我翱翔在蓝天下,自由地呼吸着大自然的新鲜空气。我有时沿着河流飞翔,有时在空旷的湖面巡视。嘿,我看到了清澈的湖水中游上来一条又大又肥的鱼!我飞快地向湖水俯冲下去,用后爪一把抓起那条鱼。这可是我的美餐啊!我就这样自由自在地生活在大自然中!

如果我是一只鸟,我绝不做一只笼子里的鹦鹉。一天到晚只能看见这几张人脸,偶尔说一说“招财进宝”“请进”“欢迎”这几个词,再也见不到阳光,树木,家人。万一主人性情不好,把我饿上两三天,就连生命也不在自己掌握之中了。做一只又傻又笨学人说话的鹦鹉?NO!我决不做这样一只被人养着的小鸟儿。我会想法逃出去,过自由自在的生活!

[假如我是一只小鸟作文800字

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篇15:我多想变成一只鸟作文

全文共 277 字

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我真想变成一只幸福,就能在天空中自由自在的飞翔。

我飞着飞着看到了一个穿破一的小女孩,原来她是安徒生爷爷笔下的卖火柴的小女孩,只见她缩在一个角落里,挨个把火柴点起来取暖,我让她坐在我的背上,把她带去南方,送到善良的老爷爷,让她过上了幸福快乐的生活。

我继续飞着,游览了我国古代人民创造的奇迹——万里长城,观赏了伸向天边的京杭大运河,观赏了奇异的桂林山水。

春天到了,我对小树悄悄说话,小树萌发了新枝;我对迎春花一起欢笑,迎春花在春风里竞相开放;我同大地说心里话,大地又重新焕发了生机。

我告别了大树又去给人们做事去了……

我真想变成幸福鸟,会给人们做许多好事……

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篇16:鸟语作文450字

全文共 444 字

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独自走在山林里,倾听的声音……

在山上,哪一处风景不让人着迷?比起那些,我还是最爱鸟鸣声。找一块平坦的草地躺下,放松自己的心灵,用心,去倾听这美妙绝伦的鸟鸣声吧!

鸟鸣是世间最美的声音。你只要静下心,就能听懂鸟的语言。

在那树阴下,仰望树上那两只鸟。它们一个是悠扬的女高音,一个是雄浑的男高音。这对情侣紧紧靠在一起,把那七个音符串成一串,演唱着细腻的情歌。一只唱完一只又唱,缠缠绵绵,那剔透的爱情,像春水一般,融化了我的心。一个个爱情故事,一首首爱情歌谣,我,陶醉在了其中。

百灵鸟们在树杈上排排站好,在阳光指挥家的指挥下,他们开始了大合唱。那歌声,想一千个三角铁同时敲击,像一千位俏丽的姑娘同聚在台上唱戏,又像一千台古筝一起弹奏。又有谁不为这悠扬的啼啭声而心动呢?

这些山林的音乐家全神贯注,唱着自己的歌。优美的音韵,像灵泉一般流了出来。我觉得他们的歌声由于人间的一切音乐。除了鸟儿,又有谁能演唱出这样动听的歌声呢?

我躺在地上,望着那些鸟儿们出神。

我多么希望自己也能成为一只鸟儿,在山林中欢唱。

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篇17:我喜欢什么鸟

全文共 2107 字

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喜欢儿,喜欢她的轻灵和活泼 。一如那潺潺的小溪流,那么的惹人喜欢,就这样欢快地雀跃地流进心田。下面是小编整理的下面是小编整理的我喜欢什么鸟作文,欢迎查看。,欢迎查看。 我喜欢什么鸟作文1:

你知道我最喜欢什么鸟吗?当然是燕子。它有一身乌黑光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,一个剪刀似的尾巴,还有一对乌黑的眼睛,仿佛像一个晶莹剔透的乌黑的钻石。

有一天,我看见一棵大树上有一个燕子的巢,燕妈妈出去觅食去了,那几只燕宝宝一直叽叽的叫着,仿佛在说:“妈妈,一定快点回来呀!”燕妈妈飞远了,不一会儿,燕妈妈就衔来了食物,小燕子们一个一个张开了小嘴,等着燕妈妈来喂,燕妈妈不顾自己的饥饿;将食物喂进嘴里,小燕子吃饱了,欢快的叫着。而燕妈妈也高兴的拍打着翅膀。

突然,乌云密布,天空下起了倾盆大雨,大雨把它们的巢都分成两半了,于是,我决定重新给燕子做个巢,先找些沙子、泥还有草枝,搅一下,在搓成碗形,就大功告成了。

可是,怎么才能把巢放回去呢?在爸爸的帮助下,我们找到了梯子,把鸟巢放回了原位。

看,燕妈妈带着燕宝宝回来了,他们又叽叽喳喳唱起了歌,又看着我叽叽的叫了起来,仿佛在说:“谢谢你重新给我们做了一个家,我们感谢你!”

瞧,多么可爱的小家伙! 我喜欢什么鸟作文2:

我喜欢鸟儿,喜欢她的轻灵和活泼 。一如那潺潺的小溪流,那么的惹人喜欢,就这样欢快地雀跃地流进心田。

恰如其分的那股子灵动好似清风拂面的春天,不沾染半点疑惑,那样的洒洒脱脱、清清新新。我喜欢鸟儿,喜欢她的那份坚强和决绝。若比作兰则少了一份英气,若比作翠竹则少了一丝灵韵。只见那小小的火红色身躯,毅然决然的扑向那根荆棘,像一闪而逝的烟花,生命将尽,她超脱了痛苦,尽情欢唱,整个世界都在屏息聆听、颤抖。

我喜欢鸟儿,喜欢她的平凡和安乐。不碌碌,不无为,却也不逐利。阳光错落的洒在树间,轻扑翅膀,那洗净纤尘的一声鸣啼,在心中久久环绕。如清泉,如凉风,如醍醐,将浮躁的心湖慢慢抚平直至澄净。

我喜欢鸟儿,我喜欢她那活泼却又不失厚重的生命。那么的潇潇洒洒,那么的绚烂美丽,那么的真真切切。 我喜欢什么鸟作文3:

我家有两只小鸟,那日,我和爸爸在花鸟市场游玩,突然,二只漂亮的小鸟映进了眼帘,它们一只蓝白相间,白似洁云,蓝似水晶,全身羽毛纯洁美丽,棕色的小嘴小巧可爱。另一只全身金黄一片艳丽,尾巴下面一片翠绿,羽毛在阳光下闪闪发光晶莹剔透。它们在众多鸟中鹤立鸡群,优雅地吃小米,用小巧的嘴巴梳羽毛。我一下子喜欢上了它们。经过一番讨价还价,我终于把这两只小鸟抱回了家。

从那以后,我承担了给小鸟换食物和水的责任,每天,一大早,我就去给小鸟们换食物和水。一放学,第一件事就是换食物。小鸟要吃的是带壳小米。所以,我还要把带壳小米的壳用嘴吹出来。我每次都累得气喘吁吁。尽管这样,我看着小鸟们吃着清水和食物,心里还是充满了快乐。

有一次,我刚给小鸟换过食物,正准备吃饭,突然,小鸟在阳台上发出了一声惨叫,我一看地上落满了美丽的羽毛。原来。小鸟们正在吃食物,一只大鸟飞了过来。因为肚子饿,所以抢了小鸟们的食物。小鸟们和大鸟展开了殊死搏斗,最后小鸟们胜利而归,只是牺牲看美丽的羽毛。

我的小鸟们,两只可爱又勇敢的小鸟,我喜欢它们,它们陪我度过看许多快乐的时光。 我喜欢什么鸟作文4:

我家养了三只鸟,一只是绿的,一只是黄的,另一只是黑的。还有一只麻雀

先说前三只,每天清晨,三只鸟就叽叽喳喳的叫着每天清晨,好想在说:起床啦!太阳都晒屁股啦!

小鸟真淘气呀!爸爸平时给他门食物吃,他们就把食物打翻。把水放在水槽里,就把水槽啄翻,把他们的荡秋千调换弄坏。奶奶说这三只鸟太顽皮了。

可爱的小鸟喜欢吃嫩绿的小青菜,妈妈每从菜市场买菜回来之后,都会带一些。

每天我放学回家,这三只小鸟叽叽喳喳的叫像是在说:快点写作业,之后陪我们玩!

该说麻雀了,它小巧玲珑、动作敏捷、声音清脆,最主要的是我可以经常在校园了见到它们活蹦乱跳的身影。我每次看到它们的时候,都发现它们一直在蹦蹦跳跳,从不停歇,我查了《动物之谜》才知道,原来麻雀的后肢没有关节,所以只能做跳跃运动。我有点觉得跟我们跳的广播体操里的有些相似。

我还经常发现麻雀会落在我家的护栏上,我好想把它们留下来,就让爸爸用牛奶箱做了一个鸟窝,绑在护栏上。我相信,迟早有一天,麻雀会喜欢这个新家的。我也希望每家每户都在自己家的窗外为麻雀安一个“家”,这样它们就可以开开心心地在天空中自由地飞翔……

我爱我的三只鸟,也爱在天空中自由地飞翔的麻雀。 我喜欢什么鸟作文5:

喜鹊又名鹊,雀形目鸦科鸦雀属。除中、南美洲、南极洲外,世界各地均有分布,在我国沙漠、草原地带外,各地有分布,沿海地区最为常见。共4个亚种,均为所在地留鸟。

喜鹊,一听这词儿就觉得很吉祥。它嘴巴呈黄色,身体小巧玲珑,身体也是黑白相间的,又尖又长的嘴巴更是逗人喜爱。水汪汪的眼睛、柔软的羽毛……我看见了它那不粗不细的腿。“嗯,要是它的腿细一点儿就好了,那就更美丽、可爱了。”我喃喃自语道。

呵呵,啊,真想买一只可爱的喜鹊啊!!我慢慢地观赏,这样,不怕时间不够观赏了。这,就是本小姐喜欢的鸟——喜鹊。

[我喜欢什么鸟作文5篇

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篇18:初中一年级关于玄鸟作文

全文共 623 字

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近来听说这汉景帝的儿子刘彻就快要成婚了,作为他的宫女之一我由衷的替他高兴。

京城内外自是一片繁华,赤砂朱瓦都愈发的变耀眼起来,正值阳春三月万物复苏之时,却偏偏有一片沾不上一点灵气之处,就无论何时,这冷宫里都是一如既往的寂寥空旷——

破败的庭院中杂草丛生,蛛网几乎占据了每个角落,四处阴暗潮湿,从瓦罐里传来的阵阵气味令人作呕,耳畔不住的响起惨绝人寰或有低沉的抽泣声,这就是冷宫生活的全部写照了。

奉主人的命令给娘娘来送饭,娘娘一向狡黠,我想着可能是走错了哪步棋才会陨落至此,心里暗暗可惜,一朵花就这么白白的凋谢了,果真是薄情总在帝王家。

我提着竹篮小心翼翼的走近一间清净的小殿,看到娘娘门上的木牌,心想就是这儿了。

我刚想推开门,那门便自己倒了,零落的木杮一股脑儿全碎在地上,我吓了一跳,内屋的娘娘猛的被惊醒,原本美丽的长发如今毫无美感垂在地上。

她之前也是救过我的,这样算去我还欠她一条命,她也算是我半个恩人了,再说我之前也是当过养心殿的宫女。不过我估摸着她可能看在主人或皇上的面上会饶我一命。

“奴婢该死,奴婢该死。”

我没有多想什么,跪下头低垂着,过了一会,我见没有什么动静便颤抖着慢慢抬起头。

娘娘在冷宫里还是有着那么一点点权利的。现在我的身份是个小宫女,万一她把我逐出宫了怎么办,不行,师尊告诉我我来这儿是为了找玄之心的,我可不想出什么岔子,我偷偷使了点法术,毕竟我这三脚猫功夫,虽然不能上天入地飞檐走壁,还是足够对付一个凡人的。

[初中一年级关于玄鸟作文

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篇19:假如我是一只鸟

全文共 411 字

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我想变成一只小,你想变成什么呢?假如我是一只鸟,我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方,去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园,我还会一览北京的风景名胜,见识我们首都是多么的美!

假如我是一只鸟,我会飞到大海上,看看大海有多么宽广,看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鲸鱼喷出几米高的水柱,都快把我淋透了。那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻。大海是多么宽广啊!我飞这么高都还没看见他的尽头。假如我是一只鸟,一直欢乐无比的鸟,我要来到河旁,跟河伯伯打个招呼,对小鱼弟弟微笑。我还要飞到花园中,对五颜六色的花儿敬个礼,和大树来个亲密的拥抱。最后,我来到了学校,我为学生们整理衣襟,为他们唱着动听的歌谣!

假如我是一只鸟,我还会飞全国的风景名胜去游览一番,那些美丽的景区都让我过目不忘,桂林的山水、杭州的西湖……这些美丽的景点总是出现在我的脑海里。我们的祖国是多么的富强、昌盛啊!

如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊!

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篇20:鸟的自述作文600字

全文共 617 字

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我是一只可爱的小,生活在一棵茂盛的大树上,我的家人都很爱我,我原本每天生活得幸福无比……

当清晨的第一缕阳光照射在我身上,我被柔和的阳光唤醒了,深吸一口气,风中饱含着花的气息,我想今天一定是美好的一天吧!和以前一样,在吃过妈妈捉的小虫子后,我就和伙伴们出去玩了。

我非常喜欢飞行,因为飞行可以鸟瞰整个世界,领略大自然的风情,倾听大自然的声音……

瞧,蝴蝶在花朵上翩翩起舞,像一位美丽的舞者,蝴蝶身上的颜色和花的颜色融为了一体。瞧,一群蜜蜂在辛勤地劳动着,认真地采着花蜜。瞧,新生的小草从土里调皮地探出了小脑袋来,大喊着:“啊!外面世界真精彩!我终于不用住在黑暗、闷热的土里了,我可以呼吸到新鲜的空气啦。”瞧,花朵在阳光的照射下显得更加美丽,更加鲜艳。瞧,小鱼在清澈的水里游来游去。瞧……

正当我欣赏完美丽的风景准备回家时,突然听到“嘭”的一声,我急忙飞过去,啊!原来是我的伙伴被一个调皮的小男孩用石头给击中掉落到了地上。我非常难过,心想:怎么办?我就这样失去了我的好伙伴,想着想着,我便伤心地哭了起来。

我垂头丧气地回到家,再美味的虫子我也没有吃。我静静地看着夜晚的天空,心想:人类啊,请你们保护我们,有了我们,世界就会变得更加充满生机,你们伤害了我们,你们会很开心,但我们却很伤心。

夜深了,天上的星星眨着明亮的眼睛,萤火虫点起明亮的灯盏,可我却迟迟不能入睡。

动物是人类的朋友,没有动物,世界不会有生机,请保护动物,不要让动物受到人类的伤害。

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