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假期趣事作文小学【汇编20篇】

导语:春风乍起,樱花绽放,宛如春之使者在告知人们温暖的到来。繁华万千,樱花,我只钟情于你!下面是小编整理一些关于樱花,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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小学命题作文:一件趣事

全文共 1065 字

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一件趣事作文300字(一)

开学不久的前几天,数学老师就带着几个同学去老师家里搬吊兰。一节课过后,老师带着一行人满头大汗地把花运回教室,有个同学的脸上被抹成了小花猫,身上的衣服像是染了墨,看到那副窘样我不禁笑出了声。

有几盆花经过一路的颠簸,掉了许多叶子,接下来数学老师说的话更是让我哭笑不得。数学老师竟摸着花的叶子,说:“哎哟,我的花呀,心痛死我了。”当时我就在想,数学老师真是太可爱了。遇到这样一个活宝老师,这样一群团结友爱的同学,我的学习生活一定不会枯燥无味的。愿我和同学的友谊和老师的情谊能像植物角那几棵吊兰一样茁壮成长,开出最美丽的花朵。

一件趣事作文300字(二)

记得有一次,我从黑龙江刚回来,路过哈尔滨时,爸爸给我买了一套衣服。刚回到家,我就高兴地穿上了。

我看到后面有一座山,我就把朋友小子齐叫来,问他,想不想到山上去看看。正好,他家的猫跑到了后山,他正要去抓呢。那时我们不知去后山有路,就按他家的猫走的路线,在灌木丛中爬行。我们低着头,不停地往上爬。忽然,我们听到了“咕咚”、“咕咚”的声音,把我们吓得赶紧往山下跑。由于我们慌不择路,几乎是连滚带爬地下了山,结果,刚穿的新裤子上刮了好几个洞。()再一看小子齐,他的裤子刮得更厉害,屁股几乎都露出来了,我们马上忘记了刚才的恐惧,看着对方哈哈大笑起来。

虽然新衣服刮破了,但我们觉得今天可真有趣!

一件趣事作文300字(三)

有一次,我吃完早饭,我找我的朋友去玩。

一路上,我们嘻嘻哈哈,在经过一栋老房子的时候,我觉得这个地方挺适合做游戏,于是我提议玩捉迷藏的游戏吧!好吧,大家一致同意,轮到我藏的时候,我低下头,蹲下身子,生怕被他们发现,突然,有趣的事发生了,天上既然掉下来一个玩具,正好砸到我头上,我哎呀一声,马上爬起来,没想到我一爬起来就被他们发现了。然后我告诉他们,天上居然掉了一个玩具,这次发现不算,我们又开始玩,不知不觉,到了晚上,回家之后,我把这事告诉了妈妈,妈妈也觉得真是不可思议。

今天真是有趣的一天!

一件趣事作文300字(四)

一天晚上,有在家里做作业,一位客人送来了一盒巧克力。我在旁边看见了,口水直流,心里多想吃一块啊!我对妈妈说:“妈妈我想吃巧克力。”妈妈说:“不行,做完作业再吃。”我偷偷地拿了两块巧克力回房间,接着做作业。做着做着我发现写错了一个字,就拿起橡皮来擦。奇怪,怎么越擦越黑呢?我拿起来看一看,原来我把巧克力当成橡皮了。

做完作业后,我津津有味地吃起巧克力来,奇怪怎么没有味。我拿出来看一看,原来我把橡皮当成巧克力了。小朋友,你说这件事好不好笑啊?

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篇1:15年小学生国庆节假期日记

全文共 464 字

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今天是国庆节的第四天了,回想前三天,我和爸爸妈妈姥姥,在沂南竹泉村,温泉,农场度过了一段欢乐的时光,昨天我从沂南回来,妈妈说又要给我一个惊喜,“是什么惊喜呀?”我高兴地问,妈妈告诉

我,带我去省杂技团看杂技——飞旋。

晚上我们很早就去了省杂技团,门口有个金色的小丑雕塑立在大石头上面,非常惹人喜爱。进去以后,看到大厅里金碧辉煌,还放着好听的音乐,舞台上亮着五颜六色的灯,还喷着彩色的烟雾,像仙境

一样。

演出开始了,三个男演员在空中拽着长长地绸带飞快地旋转,表演各种各样的动作,非常惊险;还看到一些女演员拿着几根细棍在转盘子,转着转着还有几个人搭起来继续转;还有一些男演员表演跳圈

,有一个男演员一不小心把圈碰倒了,但是他脸上仍然还挂着笑容,很值得我们学习。接下来我还看了抖空竹,扔草帽,跳大绳,蹬鼓,我觉得最精彩的是骑自行车,好多人都跳上了同一辆车,她们展

开手臂像孔雀开屏,有个演员“蹦蹬”摔到了地上,我一下子明白了,原来她们也很不容易,她们都经历了刻苦的训练,才能表现得那么好。

这场演出很精彩,让我特别难忘,我渡过了一个欢乐的国庆节!

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篇2:小学生元旦趣事300字作文

全文共 783 字

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小学元旦300字作文:元旦趣事

“元”有开始之意,“旦”指天明的意思。元旦(New Year‘s Day,New Year )便是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命成功后,孙中山为了“行夏正,所以顺农时,从西历”,定农历正月初一为春节,而以西历的 1月1日为新年。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定:“中华人民共和国纪年采用公元年法”,确认新年(元旦)为我国的法定节日。元旦也是世界上很多国家或地区的法定假日……摘要部分,以下是详细内容

年公历的1月1日,人们称它为“元旦”,这是为什么呢?

原来在汉语里,“元”是开始,也就是第一;“旦”是一天或早晨的意思,两字合称就是指新年的第一天了。但这从一开始就并不是固定的。

在历法上,人们习惯称地球绕太阳转1周为1年。但是由于地球绕太阳运转没有固定的起点和终点,所以一年的起点和终点都是人为规定的,这就造成了各种历法的不一致。相传“元旦”一词来自我国最早的皇帝之一——颛顼,他规定以农历正月为“元”,初一为“旦”。后来有的朝代对元旦的日期有所变更,但原则上还是以每年的第一天为元旦,如夏代以正月初一为元旦,但商代以12月初一为元旦,而周代又以11月初一为元旦,秦代以10月初一为元旦。直到西汉武帝时,大历史学家司马迁等人重新制定历法,并规定每年正月初一为元旦,从此历代不改。

1911年辛亥革命成功后,决定采用国际通行的公历,于是将农历元旦改为“春节”,而把公历的1月1日称为元旦。新中国成立之时,开始正式使用“公元纪年法”,把每年公历的1月1日定为元旦。

现在,世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦,因为他们多采用了国际通行的公历。但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗习惯、季节气候的不同,因而他们的元旦日期也不一样,这也使得这个世界多姿多彩,更显民族的特色了。

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篇3:假期规划小学英语作文

全文共 670 字

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During those days。 I enjoyed myself。 At first, I went to the zoo to see lovely animals。 And then。 I went to the sea world to see beautiful fishes。 That was very interesting。 Secondly I went for a trip with my parents, we went to Linxia to visit my grandparents and to eat minority’s foods。 We rode horse on the grassland and had a fun with local children。 It was very exciting。 After that, I held a party and invited some of my best friends to visit my house。 My mother bought a lot of tasty foods for us, we also took many photos on the party。 We played very happy。 I also watched lots of carton films at home, they were wonderful。

I like the holiday。 I like my May Day。

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篇4:童年趣事精选小学

全文共 597 字

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童年,是人生中最快乐的时间段。

我在时间的怀抱中,打开记忆的盒子,一件件既令我好笑又令我生气的事情好像就浮现在我的眼前

还记得那时我刚五岁,我家养了一只叫”咪咪”的小猫,它长着一双宝石般的大眼睛,雪白的毛,经常“喵喵”地叫着。每次我一叫它,它总是快速的跑到我身边,在我的腿上蹭来蹭去,它的毛好像柔软的鹅绒。我好喜欢它!咪咪还有一个特点,就是贪吃。一天,我妈妈刚买来肉,把肉放在盆里,就出去了。小猫好像看见了,一跃跳到桌子上,把肉拿走了。

等妈妈回来的时候,看见肉不见了,就问我:“你把肉拿走干什么?”我听了后,说:“妈妈,我没有把肉拿走!”“那是谁拿走的?”妈妈又问我。

“是咪咪拿走的!咪咪带着食物旅游去了。”我一边笑,一边说。“唉,拿走就拿走吧,回来我再买一块。”我想:“咪咪”好幸福呀!我要是做错了什么事,妈妈一定会说我,可咪咪拿走了肉,妈妈竟然不说……我越想越生气,就跑到妈妈那里,说:“妈妈,你偏心!”妈妈问我:“你说,我怎么偏心了?”“小猫做错了事,你不说,可我做错了事,你就说我!”我生气地说。“乖宝贝,你想错了。你有妈妈我呀,你要比小猫幸福。”“可小猫也有妈妈呀!”我狡辩说。“当然,它们当然有妈妈呀!可你跟它不同,你有幸福的家,和你玩的小伙伴,你有一直照顾你的父母。小猫与你不同,等小猫长大后,他的父母就不管它了。你很幸福。孩子。”我听后,就对妈妈说:“妈妈,对不起呀,我错怪了你。”

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篇5:童年的趣事小学

全文共 704 字

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我的童年趣事是什么?别急,待我慢慢告诉你。你听了,包你一定喷饭,哈哈……

我们家有个规矩,每天吃完午饭都要睡午觉,但我不喜欢睡午觉,可他们硬逼我睡觉,这就像让我上刀山下火海一样痛苦。

一天中午,太阳火红火红的,像个大火球一样挂在天空上,炙烤着大地。知了停在树上,叫着“知了,知了”。仿佛在说:“热死了,热死了。”小狗伸出舌头“呼哧,呼哧”的喘气。这时,老妈又让我睡午觉,我只好听从她的命令。我无可奈何地走进我的卧室,没睡几分钟,我就像妈妈炒菜一样翻来覆去。正在这时,我听见爸爸惊天动地的鼾声,于是,我像小偷一样悄悄地走了出来。当我来到客厅一看,只见爸爸躺在沙发上,张着嘴,用手捂着肚子,翘着一个二郎腿睡的正香。我想:原来是你们想睡觉,怕我打搅你们就逼迫我睡午觉,不行,我要惩罚一下你们。怎么惩罚他呢?抓一只苍蝇放他嘴里?不行,苍蝇太难抓;把他袜子放进他嘴里?不行,他会醒的。那我就给爸爸化妆吧。想到这里,我从妈妈的卧室里拿出眉笔,开始给爸爸化妆,我先给他化了一个眼镜,不行,光画眼镜没意思,我看爸爸从不长胡子,我来给他画胡子吧!一下、二下、三下……我画到鼻孔了,他摸了摸鼻子,又接着睡。真是吓死我了!不一会儿,画完了。我正准备把眉笔放回去的时候,看见妈妈也睡得很香。于是,我想:我也给妈妈画画妆吧!说干就干,我又悄悄地给妈妈画起了妆。不一会,妈妈也让我给画的像个大花猫。当我给爸爸妈妈画完了妆后,我又悄悄调好闹钟,就一动不动地坐在沙发上看书。很快闹钟就“叮铃铃”地响了起来,爸爸起来去后就去喊妈妈,只听他们俩个人在卧室里哈哈大笑。听到他们的笑声,我也忍不住笑了起来。

这美丽的童年镜头多得数不胜数,供大家饭后一笑!

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篇6:小学六年级优秀作文:童年趣事

全文共 337 字

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要说起我的童年呀,那可真是一段无忧无虑的时光,在这段时光里,当然少不了快乐和稚趣。

记得我三四岁的时候,养了一只小白兔,那时,我还不了解动物生存的“菜谱”,整天都看见外公喂那只兔子吃青菜,我便对外公说:“兔子老是吃青菜不行,要给它吃点肉!”外公听了,笑着说:“兔子只能吃青菜和萝卜,哪能吃肉啊!”我却不听,还以为是外公小气,不舍得给它吃肉呢。于是我趁外公午睡的时候,悄悄地从冰箱里拿出了牛肉丝,拿到小白兔的嘴边让它吃,可它却不领情,转身就跑了,我见了很生气,心想:我好心给你肉你不吃,看我怎么收拾你!我便拿着牛肉丝塞进它的嘴里,见它吃了,我就消了气。

可是到了晚上,那只兔子居然肚子疼,而且还呕吐,我才恍然大悟:原来兔子真的不能吃肉啊!

这是我童年时光里的经典趣事,你觉得有趣吗?

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篇7:小学生和小动物的趣事

全文共 469 字

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我家养了两条活泼可爱的小金鱼。它们全身红红的,有两只大大的眼睛、一张宽嘴巴和一条三叉尾。它们的头上还有一块红红的东西,人们把它叫做“寿星”。

这种鱼儿随处可见,而且非常好养。但这种鱼儿没个伴可不行!因此,你买这种鱼儿必须买两条以上,要不然,你的鱼儿会因思念以前的故乡、思念以前的同伴而得相思病孤独的死去。

我家的鱼儿却养得非常好!每天一大清早,我就起床推开窗户,然后第一件事就是给两条小金鱼换水、喂食。每当我换水的时候,小金鱼儿总是一动不动的等待着我用鱼网把它们捞到另一个清澈透底的鱼缸中。每次我喂食时,它们总是争先恐后得把嘴凑到水面上来,好像害怕本来应该属于自己肚中的美味佳肴被自己的同伴吃了呢!

天长日久,我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次,我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼,谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们,客人急得直拍缸,小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。可我一来,它们却变了样,欢快地向我游来,还不时地向我摇摇它们那美丽的大尾巴,似乎在向我讨好呢!

我家的小金鱼既可爱又能给生活增添乐趣,我一定让它们继续快快乐乐地在我家生活下去!

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篇8:我的假期计划小学作文

全文共 394 字

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同学们都已经放了寒假,对于贪玩的同学来说,这是一个天大的好消息,因为他们可以吃好吃的,玩好玩的,想干什么就干什么。还可以收许多压岁钱。总而言之,放寒假是每个同学都期盼已久的时刻。

对于我来说,放寒假是一个不好也不坏的事情,好是因为可以去玩,不好是因为还有山一样的作业等带我去写。我最喜欢过年的几天,因为那是我便可以不写作业,整天吃喝玩乐,收压岁钱,可我这几天却要把那时的作业写完。

为了是我的寒假过得好,我要安排一下寒假生活。这几天要认真完成作业,不能马虎,不能三心二意。过年发的压岁钱不能乱花,要交给家长一部分。见到他人要问好,玩的时间不能太长。要多帮家长做家务。放炮的时候要注意安全,不能玩太危险的玩具。要听家长的话,不能去危险的地方。每天做的作业不能太多,作业要一天一天完成。

我安排的这个简单的计划书。可以使我的寒假过得开心、快乐,使我过得多姿多彩,使我度过一个充实、美好、圆满的寒假。

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篇9:童年趣事小学话题作文

全文共 296 字

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在我的记忆里,我的童年发生过许多的事情,其中有一件事情,让我至今难忘。

记得那是我上幼儿园的时候一天晚上我睡觉之前喝了很多的水,等到半夜的时候我觉得自己在做梦梦中,我十分想上厕所,但是周围又没有厕所可以让我上,正在我着急的时候,我找到了一个厕所,于是我就迫不及待的去解决自己的问题去了,你有想到的是第二天早上起来,妈妈来叫我,她十分惊讶的看到我的床湿了,然后把我叫醒,起来给我换衣服。后来我才明白,原来是我梦中以为自己找到厕所了,于是就尿床了。

这件事情,妈妈一直都记得,还时不时的说出来,每次妈妈说的时候,我都觉得自己很难堪。不过幸好我已经长大了,我不会再做这样的事情了。

[童年趣事小学话题作文

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篇10:小学军训趣事作文500字篇

全文共 506 字

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人家都说,军训很苦,很辛苦,会让你累得倒下,但是,那一次军训却让我感觉到有苦中带甜的感觉。

已经是军训的第二天了,我们可以亲自体验烤鸡翅的感觉,我们都蹦蹦跳跳地跟着教官来到了一片空地上。我们一个接一个地拿到了叉上了叉子的鸡翅,鸡翅已经调好味了。教官匆忙地点起了火。那交错的火花一个劲儿地蹦跳,像是一个正对我们爆笑的红色恶魔。过了一会儿,我们把鸡翅放到了烤炉上。

听李轩慧说,要烤十至二十分钟,还要不停地旋转鸡翅。于是我紧紧地握住叉着鸡翅的叉子,小心翼翼地旋转着。可是,

我一不留神儿,跟坐在旁边的同学聊起了天,这样鸡翅就被我……毁了“容”。

我尝试那块黑得跟炉里的煤一样的鸡翅的皮。“啊!好难吃!呸呸呸!”我急忙把它给吐了出来。我终于尝试到了苦的味道,同时尝到了甜中带苦与苦中带甜。甜中带苦是说:在这兴奋的当中尝试到了味道的苦;而苦中带甜是说:在军训的苦里也有这高兴的时刻。

生活的味道和实际的味道都是一样的,都有五种味道:甜、酸、苦、辣、咸,五味俱全,其中,生活不仅仅有甜的地方,还带了一点苦;不仅仅有苦的地方,还带了一点甜,这就是生活的乐趣。所以说,生活中,甜酸苦辣咸是不可少的,少了哪一种味道都不行,一定要五味俱全。

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篇11:我和小伙伴的趣事小学作文

全文共 475 字

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我的小伙伴谢逸翔有着一双小小的眼睛,能说会道的嘴巴,看上去整个人很精神,因为他总是很早就睡觉了。

告诉你们一个大秘密,在酷热的暑假期间,我和小伙伴做了不少趣事。让我印象最深刻的就是——熬夜。

暑假快结束的时候,爸爸妈妈准备去三明,而我这个机灵鬼却选择留在家里——因为他们是去保养车子!我准备和我的小伙伴谢逸翔一起住,同时也是在进行一个天大的一个计划。

当天夜晚,我和我的小伙伴一边玩电脑一边商量。“我说今天晚上咱来熬夜吧!虽然你很早睡,但是你不能破例一次吗?”“什么?熬夜,我没听错吧,我可没这个胆。”他吓了一跳。“你能不能不一惊一乍的,看你那样,胆小鬼!他愤怒说:“谁是胆小鬼,熬夜就熬夜。”

我们慢慢爬进被窝,玩着电脑里的游戏,时间一分一秒的过去了,我们俩人还在撑着。我一看时间,呀!不早了都3点半多了。看来我们撑的还不错嘛!我碰碰他,我定睛一看,好家伙,早睡着了,真没义气。我也打了一个哈欠,慢慢进入了梦乡。

“啊!”我被一声尖叫弄醒。“我脸上多了几个皱纹!”“我劝你还是多睡会,把那5小时补回来!呼呼”

我们暑假干的趣事真不少。

[我和小伙伴的趣事小学作文

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篇12:小学三年级500字作文:童年趣事

全文共 566 字

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我的童年趣事就像一片蔚蓝的天空,无边无际,丰富多彩。其中,令我印象最深的是发生在五岁时的一件事。

那一天,我在家闲着没事做,就窜到妈妈的房间,东翻西找,终于被我找到了一支眉笔,心想;反正妈妈不在家,用一下应该是可以的吧,就在这时候,我又犯难了,给谁化妆好呢?突然,我的眼前一亮,只见我家的小白狗豆豆,瞪着大眼冲着我直摇尾巴,好像在说;小主人,能不能给我化妆啊?看见它那水汪汪的大眼睛没有眉毛,于是,我决定今天要做一回化妆师,给豆豆画一对漂亮的眉毛。

我让豆豆乖乖地坐着,拿起妈妈的眉笔。在左眼上画了一条浓浓的眉毛,然后又在右眼上画了一条浓浓的眉毛。可是仔细一看,两条眉毛一边高,一边低,现在看起来就像一只顽皮的小猴子,不太好看。心想把眉毛加加工,可能会好看些,于是,我就用眉笔沿着它的眉毛左右各画了一个大大的黑圈圈。好了,我收起了眉笔,终于大功告成,觉得自己很有成就感。

过了一会儿,爷爷奶奶买菜回来了,豆豆摇头摆尾的去迎接,看到豆豆画过妆的样子,爷爷哈哈大笑,问道;这还是我家的豆豆吗,怎么变成了大熊猫了?奶奶笑的更是合不拢嘴,说:这那像熊猫,明明就是一只顽皮的猴子嘛。

我在一旁笑着说,是豆豆自己让我帮它画的,我是它的化妆师,怎么样,好看吗?

我的童年是不是很有趣呀!小朋友们,你们大家也有这样的故事吗?

[小学三年级500字作文:童年趣事

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篇13:中秋节趣事小学作文300字

全文共 275 字

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今天,妈妈告诉我一个好消息,就是哥哥策划了一个中秋Party,邀请我们去参加,我高兴极了。

来到奶奶家,我就发现大门上贴着一轮圆月,走进室内,迎面看到的是哥哥做的剪纸画——“嫦娥奔月”,房间里其他地方还贴着哥哥用美术字写的关于中秋的诗词。哥哥还细心地把月饼切成小块等我们来品尝,我凑近一看,原来还是我最爱吃的的蛋黄月饼。我们全家人在哥哥布置的温馨的环境中有说有笑,非常开心。吃完美味的中秋晚饭后,哥哥就带着我去楼上的小花园玩了。在楼上,我们玩得非常开心,都忘了时间了。最终,在妈妈的催促下,我才恋恋不舍地回家了。

这真是一个有趣的、难忘的中秋Party!

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篇14:五一假期的趣事作文

全文共 445 字

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五一”放假期间,爸爸妈妈带我到水上公园游玩,最有趣的是我们一家三口照“大头贴”。

我们来到照“大头贴”的地方,一进屋子里,有许多人在照相。服务员热情地请我们坐下来,递过几本相册让我们挑选图案。我们打开相册,里面的图案真多呀!每一张的画面都十分精致漂亮,五彩缤纷,真是让我们挑得眼花缭乱。最后我们选择27张图案,并把图案的标号交给服务员。终于到我们拍照了,我们站在机器前面,拉上布帘,对着摄像头拍照。电脑里自动出现了我们挑选的图案场景,有与加菲猫、小叮当的合影,也有在漂亮的汽车旁边留影,既有我单独照片,也有我和爸爸妈妈的合影,最有意思的我自己还瞪着眼睛,咧着嘴作了几个怪态,这些照片周围加上漂亮图案装饰,真是有趣极了!我一张又一张的拍着,不知不觉就拍完了。这时服务员把我们刚才拍的图片通过打印机迅速的打印了下来,并压上塑料膜,一张张精美的大头贴就这样制作完成了。

回到家里,我自己拍得最好的“大头贴”贴在了墙上、文具盒上,还有一张贴在了我的电话卡上,心里好满足、好高兴呀!

[五一假期的趣事作文

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篇15:假期趣事作文600字

全文共 613 字

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说到读书趣事,这让我想到在书店发生的一件趣事。 那是在暑假的一天,天气炎热,太阳毫不吝啬的把它那强烈的阳光洒向大地,空气中弥漫着一股烦躁的气息。这种天气,我却骑车到书店看书。到达目的地之后,我与往常一样,走进书店,拿起一本长篇小说二话不说的看了起来,我似乎走进了书中,正在看一场精彩的戏剧,我也不由的为书中人物的喜怒哀乐而悲伤或开心,正是由于我看书有”忘我”的境界,我才有过尴尬的局面,每当读到我喜欢人物遇难时我总是会唉声叹气,在安静的书店里平时细小的叹气声这时也不知怎地大了起来,坐在我旁边的人惊异的看了我一下,我突然感到些不好意思,便故意低头继续看书,但又不一会儿再次走进书中了。 时间不知不觉的流逝着,厚厚的书本在我手中呆了几个小时,这书

差不多也读有四分之一去了,可还是依依不舍的继续看下去,终于读到人物克服了困难迎来了欢乐,我也跟着微笑起来,更是被那搞笑的语言和作者那精妙的写作手法逗得“不亦乐乎”,最后还是不由自已的大笑起来,这下可就惨了,此时我的笑声打破这安静的氛围,同在读书的人不管远或近都听得一清二楚,几乎所有人都被我的笑死吓得目瞪口呆,奇怪的眼神向我投来,还有些人对着我冷笑着,似乎都狠我的笑声惊醒了他们。这种尴尬而有趣的场面我还是第一次看到,我也没脸在读下去了,放好书便开溜了,走时心里还想在看看书中接下来的精彩内容,可我却不得不走。 现在我终于承认读书是件好事的真理了,读书的确给人的生活增添了不少乐趣。

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篇16:描写小学的童年趣事作文

全文共 339 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和快乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。

那时,我还在上四年级,有一天,我放学回家,妈妈正在做饭,妈妈见我回来了,便说:“回来了,正好,你帮我把豆角给择了吧。”我痛快地答应了。妈妈就去接水了,于是,我放下书包,我就帮妈妈择豆角了。我先找了个凳子坐下了,等妈妈接完了水,妈妈一进屋,就笑得前仰后合,我丈二和尚摸不到头脑,不知道妈妈在笑什么,:“妈妈,你在笑什么呀?”我疑惑不解的问妈妈。妈妈说:你看看你做的凳子就知道了。我看了看我坐的“凳子”,也忍不住地哈哈大笑,原来,我把垃圾桶当成凳子了。

事今到现在,我一想到这件事,我就会情不自禁地哈哈大笑。

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篇17:小学生国庆假期日记

全文共 419 字

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国庆假期间,爸爸妈妈带我到上海旅行。

第一站是长风海洋公园。海洋公园里可有趣了,有千奇百怪的鱼儿,还有白鲸、海狮精彩的表演,甚至还有鲨鱼喂食表演呢!其中最有趣的就是白鲸和海狮的.表演了。海狮模仿海豹走路,模仿得惟妙惟肖;白鲸唱歌,让所有人惊叹不已。

第二站是野生动物园。里面有许多动物,如鳄鱼、猴子、羚羊等,还有一些珍稀动物,如大熊猫、金毛羚牛、白虎、金丝猴等。

最有趣的事发生在熊区。我们坐在由栅栏围成的喂食车内,兴奋地观看熊在野外生活的样子。忽然,有一只胖乎乎的黑熊慢悠悠地走走道路上,拦住了我们的车,把我们都吓得尖叫起来。可那只熊一点也不怕生,反而乐颠颠地张开双手,向我们索要食物。我们车上一乘客大发慈悲,买了一大块新鲜的肉给它。可它还是不满意,继续讨肉吃。没办法,我们只好不停地给它食物。黑熊看了看怀里的肉,终于满意了。它喜滋滋地捧起肉,回家了。我望了望黑熊的背影,心想:野生动物园真是动物们的归宿啊!

这次旅行枕令我依依不舍、流连忘返!

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篇18:童年趣事的小学四年级作文350字

全文共 589 字

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童年是什么?是一块乐土,让我没有烦恼;是一片蓝天,任我飞翔;童年是一个魔方,转出小时候的喜怒哀乐。童年的生活像五彩的贝壳,斑斓绚丽。每个人都有美好的童年,在我的童年发生过有许多有趣的事,每每想起我就忍不住笑出声来。

一个寂静的晚上,天上的星星调皮的眨着眼睛,好像在说:“快睡觉吧!”4岁的我蹑手蹑脚地走进卫生间,打量着刮胡刀,这几天我看见爸爸用这个东东刮胡子,我心生好奇,于是拿起了刮胡刀,可是却不知道往哪里刮,我看了看手,想:刮汗毛吧!想着我就把刮胡刀往汗毛上刮,“呀!好痛!”我换了个位置刮,还是痛。我照了一下镜子,头发,刮头发,刚要高兴可是头发太长了不好刮。唉!望着镜子中的自己我突然又发现了一个好地方——眉毛,眉毛的长短正正好好,我在心里暗暗自夸:“越越,你真聪明!”于是我把刮胡刀放到眉毛上,“唰”眉毛像毛毛雨都刮了下来,我心里那个得意呀!于是踮起脚望着镜中的自己,刮掉了的眉毛处白了,我像个秃毛怪,我简直不敢相信那是我,换个镜子还是那样。我傻眼了,怕被爸爸妈妈看见,逃出卫生间就钻进被窝里,期盼睡醒后眉毛能长出来。

早上我早早的起来,拿来小镜子一照,咦!我大失所望,眉毛一根也没长出来。妈妈看见了问我在干什么呢?我把经过一五一十和妈妈说了,妈妈听了我的诉说,看着我的眉毛捧腹大笑,可是我都快急哭了。妈妈安慰我说没事过几天就会长出来的。

这就是我的童年,充满无穷乐趣的童年。

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篇19:中秋节趣事小学生主题

全文共 389 字

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中秋节那天我和妈妈去婆婆家过节,当时妈妈上的是晚班,所以妈妈在21号的时候就把我送回了婆婆家。在婆婆家里,我和哥哥姐姐玩躲猫猫,由于婆婆家住在农村,所以楼的空间很大。我们就在1楼玩了捉迷藏,慢慢的我就躲在了衣柜里的一个小柜子里,而那时柜子被衣服盖住了,不仔细看还看不见。

当时,我又躲进了这个柜子,发现出不去了,那门是木头做的,所以,我就对木头门拳打脚踢,不知道是因为门锁坏了,还是不结实,我竟然把锁给踢开了,虽然被发现了还输了,而且脚痛死了,但是我这时很开心。

在中秋节的第二个趣事,我哥哥家的大母狗生了六只小狗,哥哥把一只最小的小白狗带到了婆婆家,准备给婆婆,而姐姐家的小弟弟怕狗,就把狗往还热的木炭里挤,于是,婆婆一边抓,他也一边向后退。

等拿出来时,小狗的毛已经焦了。发出了难闻的气味。脚掌上的皮已经烂了,出来时还一直发抖,当时我还真想扁那个小孩。

我怎么也不会忘了这个中秋节。

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篇20:小学童年趣事作文教案

全文共 1024 字

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1、培养良好的学习习惯,学会倾听、交流、语言文字的运用。

2、通过习作,感受童年的美好、纯真,使学生珍惜童年,热爱生活。

3、指导学生具体有序地写出童年有趣的事情,表达真情实感。

4、围绕是否把事情的过程写清楚,是否表达了童年生活的有趣,认真修改自己的习作。

1、重点:通过讲述童年故事,收集反映童年难忘的生活片断,通过交流,拓展学生的思路,使他们从不同角度讲述自己童年的故事,在习作中表现童年生活的丰富多彩,进一步感受童年的美好、纯真,激发学生珍惜童年,热爱生活的情怀。

2、难点:把故事讲述具体,清楚,并能注意表达方式,使其能引起听众的兴趣。并进一步提高交际与习作的能力。

一、启发谈话,引出话题。

“池塘边的榕树上,知了在……”同学们,大家都知道《童年》这首歌吧?是的,我们每个人都有美好的童年,今天,就让我们回忆一下童年那些充满稚趣而又很有意思的事,并用文字把它表达出来,和大家一起分享。

二、联系课文,读写结合指导写作。

1、我们学过了《东阳·童年·骆驼队》、《祖父的园子》、《童年的发现》《童年的水墨画》等课文,说说这些文章给你留下最深刻印象的是什么。

2、你能说说这些场景为什么能使你印象深刻吗?(有趣、天真、可爱……)作者运用了怎样的写作手法让你有这样的感受,你能从原文中找到吗?(学生找出原文中值得学习借鉴,能运用到自己习作中的地方)

3、我们的童年生活又是怎样的?是不是也有很多有趣、天真、可爱的故事?让我们静静地回到回忆的深处,去找回我们的童年。在讲自己童年的故事时,注意要抓住事物的特点,能够使听的人印象深刻。

4、拿出事先准备的老照片,讲讲围绕老照片或珍藏的其他有关引起童年回忆的物品,前前后后发生了哪些有趣的事。(学习小组互相交流)

5、教师简要提示。

(1)要突出“趣”字。(要突出特点,要有稚趣,要有意思,要有发现,要有反思……)

(2)要根据特点展开,要说实话、真话、心里话。

6、请同学们来说一说自己童年难忘的故事。要求把事情说清楚、说具体。

7、学习小组内相互说说自己最难忘的事情。

8、指名学生叙述刚才准备的有趣的童年往事。要求把故事的过程说具体、清楚。

四、明确要求,草拟作文

1、读“作文内容”,明确这次作文给我们提了什么要求。(提示学生:可以是记叙文,也可以是诗歌,选择自己喜欢的形式来表达)

2、把自己的童年趣事写下来。

3、交流习作,提出修改建议。写好之后,可以同学之间互相交换着看,并展开评价,欣赏写得好的地方,指出不足之处,提出修改建议。

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