冬日里的感动作文（精彩20篇）

生活因感动而美好，生命因感动而精彩。感动是一种久韦的体验，感动是一种醉人的滋味。感动，无法预定，也无法奢求，它总是在不经意间，悄悄触动你的心灵。

骄阳似火的盛夏，母亲带我到长白山去旅游，经过一天的跋涉，日薄西山，天色渐暗，朦胧渐渐地笼罩了整个长白山，林中的蝉儿唱累了，小鸟也各回各家了，树林安静下来了。我们疲惫不堪，踏上了下山的路。

百无聊赖，母亲打开了她最爱听的音乐，音乐响起，如流水般地缓缓流过我的大脑。在这傍晚的宁静里，在这泛红的夕阳下，我觉得心中一片空明，浑身的疲惫就像被这圣洁的音乐和景象洗涤过了一般，消失在了茫茫寰宇中。

突然觉得心里有个什么莫名的东西游荡，心情激动起来了，思绪就像一叶被狂风卷动的扁舟，不听控制地回泊到了一个个曾经令我感动的港湾，一幅幅画面从我眼前闪过，这些画面交集我人生最美好的回忆，这些画面是只肯埋藏自心灵最深处的触动：有母亲冒雨送伞的情形，有生病时同学关切的目光，有摔倒后身旁一位大姐姐伸出的大手……我的心绪被这些流淌的画面感动着。我在树林中无意识地走着，举起双手想动拥抱那无形的音乐，那泛红的夕阳，那无名的感动，那些平时无感触现在却潮湿眼眸的东西。我面对着夕阳，在那略微模糊的视线里，那半个血红的残阳无凝是一个奇迹，或是另一个世界。眼泪终于流落，整个世界也仿佛因我那空灵而感动，因感动而感动。

渐渐地，天空全黑了，我们回到宾馆，躺到床上，仿佛用光了所有力气一样，我不想动，即使是一根手指，我害怕这美好的后气氛会被打断。

后来，不知有多少次我打开音乐，想回到那天的黄昏中去，可是我失败了。

岁月如歌，在我看似平凡的生活中，同窗的友情，温暖的亲情，永恒的师生情谱成了一曲激昂的乐章。

G大调

食堂里，嘈杂纷乱。刷卡机刺耳的吵闹让我更加窘迫——饭卡没钱了！

“给，先用吧！”是小赵。上初中后，一场误会让我俩形同陌路，她怎么……

“快点吧，没有物质食粮还怎么吸收精神食粮啊？”她灿烂地一笑，温暖而真诚，仿佛一阵柔和的春风，融化了我们之间的那层坚冰。“谢谢！”我接过了那张小小的饭卡，也接过了沉甸甸的友谊。

C小调

医院里，栀子花开得苍白。我躺在病床上，39度的高烧让我怎么也提不起精神。

“宸宸，起来吃点东西。”“不吃，你别烦我。”我昏昏沉沉拒绝道。“唉。”妈妈低声叹了口气，却并没有在乎我恶劣的态度，轻声劝说道：“吃点吧，不吃怎么跟病魔抗争呢？”我艰难地睁开双眼，模糊间似乎看见豆大的汗珠从妈妈额角间滴落，头上隐约的银丝刺痛了我的眼睛。从我发烧开始，妈妈就不辞辛劳地喂我药，量体温，找医生……其实她才是最累的。看着妈妈忙碌的身影，忽然感到头脑并不那么晕沉了。

D大调

刚考完试的教室里，气氛有些压抑。“老师，为什么扣我这么多卷面分？”我看着刚发下来的卷子，暗自抱怨他挑三拣四。

“你看看，这两份试卷经过电脑扫描，有什么区别？”老师拿来卷面整洁的试卷让我比较。接着，老师又耐心地告诉我因为书写可能导致的其他问题，我当即惊出了一身冷汗。读万卷书不如遇一良师，老师的严格要求，是鞭策我们前进的动力。老师无情批评的背后隐藏的苦心，恰恰体现了对我们的殷切希望！

记得那是一个下着倾盆大雨的一天。

那一天，天空毫不留情的将雨水倾泻向地面，花瓣散落满地。在下午第三节课下课之前，天空中乌云密布，随着一声闷雷，顷刻间，窗外的雨“哗啦啦”地下了起了瓢泼大雨。在这狂风暴雨的下午，老师还在讲课，教室里已经有同学的议论声，同学们都透过玻璃看着窗外，我的心也早已不在教室里了，可是父母都出上班了，今天又没带伞，怎么办？我心急如焚，一会儿和同学讲话，一会儿看看窗外的雨。

终于下课了，班主任看了看窗外，大声说道：“外面下起了大雨，没带伞的同学就不要急着回去，把今天作业写一写，等父母来了再走！”只见同学们一个又一个地走了，我变得十分急躁。没过一下，班上只剩下几个同学也都走了。他们有带伞的就先走了，没带伞的也被那些迟来的家长接走了。我还以为雨很快停了，但是，外面的雨不但没有变小，反而越来越大。

很快，班上只剩我一个人在教室里，我好像被遗忘了。我离开了教室，锁上门。走到校门口，雨飘到我的脸上，使我更加寒冷。

天空也慢慢变黑了。正当我失望至极的时候，一个人向校园内走来了。他举着大伞，正冲我走来，背影看上去就像我的父亲一样，我欣喜若狂，跑到了伞里，抱怨地说：“爸爸，你这么晚才来，班上的同学都走了……”我还没说完，结果抬头看见了一张陌生的面孔这时我不知所措的站着。他笑了笑说：“小朋友，你认错人了，你父亲竟然没来接你？这把伞就给你吧，你赶紧回去，时间也不早了。”说着，他把伞递给了我。我接过伞感动的点了点头说：“叔叔，我以后怎么还你这把伞？”他说：“不用还，你留着吧。”说着，他快速地走了。

雨，仍然下着。看着他的背影消失在雨中，我十分感动……

这一天，我像往常一样回到了学校，心里闷闷的，昨天晚上着凉了。今天一早，鼻子就不通了，看来又感冒了！

第三节课下课后，我突然觉得有一种头重脚轻的感觉，体力飞速下降，我马上意识到自己发烧了。我踏着沉重的步伐回到了座位上。趴在桌子上就想起了妈妈。我拨通了妈妈的电话，话筒里传来了她惊讶的声音。

妈妈看见了我，马上大惊失色，一把领了我上医院。“你看你，叫你多穿点衣服你不听，现在好了吧？发烧了吧？所以说，不听话，害的还是自己。”我累得不想再理妈妈的唠叨，就让她说去吧！我可不在乎呢。

回到家里，因为打了两瓶点滴，感觉舒服多了，妈妈却忙着给我熬粥、给我药吃，我不禁感到后悔起来。噢，妈妈都是为我好啊！我感到吃下去的药，很甜，直到甜上了心里。

那一次，我很感动。

爱，似一束束温暖的阳光，照亮我们的心房；爱，似一颗颗甜美的糖果，使我们的人生更加甜蜜；爱，更似一座座海中的灯塔，使我们的人生有了方向，有了目标……

生活中我们遇遇到形形色色之事，有一件事至今让我难以忘怀、刻骨铭心。

记得，那是一个寒冷的早晨，北风呼呼地刮着，等待回家的同学在校门口冷得像受惊吓的小刺猬缩成了一团，仅感受着自己独有的体温。在这个时候，同学们顾不得他人，都暗自静默着，等待“温暖”的来临。过了一会儿，当本就微光的太阳犯了困，准备要回家休息时，我望望天，看到了“黑云翻墨”的天空，心里难免有些犯嘀咕。不出所料，随着而来的——雨，占领了整个空间，我的心头微微又有了些“咸意”，这把盐撒得我百感交集。

雨先是稀稀疏疏的，渐渐又不愿示弱，风和雷也来凑热闹，像有千千万万个侠客在天上比武，又像万万千千个诗人云头吟诵。我用余光观察着大家，心中的忐忑不安、焦虑万分一个个都毫不保留的呈现在脸上。突然，脑海里闪过一个问号：下雨了，有没有人来接我，我也没伞，该怎么办？

不一会，有的同学喜出望外等到了“温暖”，坐上了家长来接的车；有的同学利用交通工具拼车回家；有的同学不畏风雨，依然像一名战士一样，风雨无阻的骑车回家。而我，不属于他们其中的任何一类，已经被风雨“折磨”的一塌糊涂。这时的我头发湿了，也感受到了衣服的凉意。无可奈何的我决定不再等雨停，感冒也抛之脑后，有了走回去的决心。

迈着灌了铅的步伐，顿时感到浑身无力。渐渐的发现头上不再飘雨，欣喜的我抬头一望，不是“天公作美”，而是有人为我撑了一把伞。我转过头一瞟，原来是刚忙完工作也准备回家的班主任。她一定也看出了我的焦虑，诚恳的问了一下：“你没有带伞，要不用我的吧？”我当时高兴得像遇见了救星。随即又想到，如果我用了，老师怎么办？理智告诉我不能这样做。微笑地说：“老师，您用吧，我不碍事的”。老师看出了我的吞吞吐吐，看出了我的复杂心境。决定，她先送我回家，再自己回家。许老师陪我走的这一段路虽然只有二十分钟，但是我感受到这段路意义的重要性。它不仅是温暖，更是一种爱。一种超越师生的爱，一种把学生当作自己孩子升华的爱。到小区门口，原想说声谢谢，没有想到她已经冲进了人群。

我想着叫住他，她的身影已消失在人群中，脚步声淡化在此时此刻。此情此景……雨水和泪水混为一体，将我的眼眶打湿……。心里念想着，我以后也会做好无微不至的“爱”。

我们的一生会经历千千万万，每一件小事一旦注入了情感，就会变得如此厚重。有一种爱意看似很小、微不足道，但对于亲身的感受，那便是一种精神对精神的濡染、力量对力量的传承。

爱，是世界上最美的词。让我们用心感受爱，传播爱。爱在教室、爱在校园、爱在生活的点点滴滴。

那年大雪纷飞，家家户户关门闭窗，享受着温暖的炉火，欣赏着窗外美丽的雪景。到处都是欢乐祥和的气氛。可街上，却游荡着一个孩子。

孩子家里空无一人，她的家人，都因她的祖奶奶去世而全都离开了家，只剩孩子一人。孩子本想出去寻找，谁知刚迈出家门，一阵狂风“砰”的一声，帮她关上了大门。

就当孩子游荡到一幢小房子前时，从里面传出一阵如银铃般的声音：“姐姐，你进来吧。”

那声音好像有魔力。孩子不由自主地走了进去。屋子里暖烘烘的，柴火噼里啪啦的烧着。

“快进来啊，孩子。”屋里走出一个女人，牵着孩子的手进了屋。那双手不大，却十分温暖。

进了屋子才发现，这是一家三口。“姐姐，快来啊！你陪我玩游戏吧。”一个小女孩，约莫六七岁，小鸟似的从电视前飞到孩子身旁，“总是看电视真没意思，你陪我玩游戏吧！”

炉火融化了孩子身上的雪水，同时也温暖了孩子的心。不一会儿，二人便开心的玩到了一起。

也不知过了多久，外面传来了喊声：“出来吃饭喽！”

不大的餐桌上摆了几盘饺子。孩子和小女孩一家坐在一起，其乐融融，活像一家人。

吃到一半，孩子的家人便找到了这儿，要把孩子带回城市。孩子恋恋不舍地看了一眼小女孩，最终还是跟着人们离去了。

故事到这里就结束了。许多人会问我，如此温馨的故事是从那里得知的。我笑着摇摇头。

故事里的主人公就是我。

在当今秉着“莫管他人瓦上霜”的人群之间，无形中形成了一道道壕沟，一道道使人与人之间渐行渐远的壕沟，一道道难以逾越的壕沟。但是，总会有一些人，带着善良，带着爱，跨越这道壕沟，来温暖你的心灵……

我有一个幽默的爸爸，常常让我捧腹大笑，给家里带来无穷无尽的欢乐。

我的爸爸长得可幽默了。他在办公的时候一本正经，有时甚至正经得让人直发笑。只要一回到家，他就把警帽往沙发上一扔，疲惫地躺在沙发上。可我一来，他马上就变成了眯眯侠，笑眯眯地看着我。我知道爸爸其实已经很累了，还努力逗我开心，让我知道他其实一点事都没有。看！这就是我的爸爸！

我的爸爸作为一名交警，平时根本没时间陪我，可爸爸却一直很关心我。二年级的时候，我在奶奶家睡觉，我很害怕，又很想爸爸。就让爸爸快点来接我回家，可我等啊等，等到了十二点半，爸爸还没来，奶奶让我去睡觉，可我还想再等会儿，一直等到一点钟，一阵敲门声从门口传来，我从沙发上跳起来，到门口把门打开，看到爸爸正在外面站着，爸爸赶紧拉着我回家。在路上我悄悄地闻了一下爸爸的身上，嗯！好重的酒味，我猜想：爸爸肯定又喝酒了！“爸爸你没事吧？”我关心地问道。“肯定没事了！不然我还怎么来接你回家呢？”其实，爸爸只是强装镇定，不想让我为他操心。回到家，爸爸给我调好热水叫我洗完澡就去睡。第二天我从床上爬了起来，到客厅一看，爸爸正躺在沙发上呼呼大睡呢！我跑到他跟前闻了闻，哇！刺鼻的酒味迎面而来，此刻，我的眼睛瞬间湿润了。看！我的爸爸是多么的守信用，为了做好我的榜样，他怎样都行，这就是我的爸爸。

还有一次，爸爸连续出差了好多天，回来时，他给我和妹妹各带了一个小饰品，我的是一个蝴蝶宝石发夹，妹妹的是一个粉色皇冠发夹，我和妹妹欣喜若狂，马上跑到房间去打扮自己，我从衣柜里拿出一条紫罗兰色的沙滩裙穿上，妹妹从衣柜里拿出一条粉色纱纱裙穿上，我和妹妹挺直腰板，走了几下模特步。问爸爸：“爸爸，爸爸！你看我们像什么？”“嗯……像两位美丽的公主。”“那还不快点行礼！”“好！好！参见两位公主。”我就喜欢爸爸的这种幽默。看！我的爸爸虽然工作繁忙，但喜欢制造些惊喜让我们开心。

所以，在此我要对爸爸说声：“我爱你爸爸！祝你父亲节快乐！”还要对全天下的父亲说：“祝你们父亲节快乐！”

2008年5月12日，对于四川汶川县来说，是一个魔鬼念了咒语一般的日子；是一个犹如世界末日般的日子；是一个晴天霹雳般的日子；是一个天昏地暗的日子。

一位平顶山的地质工作者，此时正在四川江都堰市汶川县和妻子、女儿在一座山忙乱了玩。正站在山顶向远处眺望美丽景色时，山中间突然裂开了一道万丈深渊，本来一群人粘在一起，突然分成了两半！这位经验丰富的地质工作者非常明白此时发生了什么，他镇定的维持好大家的紧张情绪，让自己这边的人都听他的指挥往山下跑去。他们来到山下的一个小土坡上（跟着这位地质工作者的只有他的妻子、女儿和一对老夫妻），他往旁边一看，顿时目瞪口呆：湖里的水冒着热水气泡，上下跳跃着。让人情不自禁的胆战心惊。

在胆战心惊的度过了12个小时，大家都饿坏了，可这位地质工作者只带了一小包饼干和大半瓶矿泉水，他每人分了半片饼干，每人喝了半口水。这位地质工作者差点饿晕了！等待着……

在这位地质工作者的指导下，地震后的第七天，他们终于获救了，平安的回到了平顶山。

这位地质工作者的精神使我深受感动！我感动他临危不惧，感动他有爱心，感动他……

妈妈对我说，一个小小的帮助，对别人来说有时也是一种感动。

杭州游结束了，我跟妈妈怀着愉快的心情，准备回家。来到火车站，却发现那里人山人海，我们的心情一下子跌落到低谷，真担心今天回不了家。我们排着队忐忑不安地随着买票的人流慢慢向前移动。终于轮到我们了，还好，6点半的票还是有的，可是没有座位了。

火车终于进站了，我们找到车箱，挤上了火车，疲倦的我倚靠在椅子边上，身体不由自主地往下沉。这时候要是有个座位那该多好呀，哪怕是半个座位也好！这时候，旁边的一位长着圆圆的脸，戴着眼镜的阿姨，好像听到了我的心声，朝里面挤了挤，拉拉我的衣角，朝我微笑着说：“小朋友，坐我身边来吧！”我感激地说了声“谢谢”，马上坐了下来。“啊，真舒服呀！”此时的我无限感慨。

这位阿姨一个小小的帮助，对她来说可能是举手之劳，但对我来说却是一个莫大的帮助，要不然的话，我要站一个多小时才到家，这就是一种感动吧！

我以后也会像这位阿姨一样做一些举手之劳的事，说不定对别人来说是一个很大的帮助。

受伤，是谁都经历过，也是谁都肯定会经历的事情，而感动，有时可能会藏在这其中。

上课铃响了——体育接力赛，开始！老师一声令下，队员们风一般得飞了出去，在老师的口号响起时，每个人的心都被提到了极点。队员们都激动不已，对手也一样。在每一次的接棒中，每个人的心都被一下子的向上提，生怕棒子从自己队员的手中掉到了地上。一接到棒子，他就撒开双腿，拼了命地向前跑。对手都看呆了，队员欢呼着，可还是高兴得太早，棒掉了。另一个队员给他使了个重重的眼神，奋力向前跑。

比赛进入高潮，对方的人重重地摔倒在地上，看上去非常疼。她倒在那里哭了，可没有人去理会她，我们马上就反超了她们，而她的队员却不管她，是不是有伤在身，也不管她疼疼，而是死命地叫：“快点呀，都被超了？”而只有一个人大喊一声：“别吵了，没看见她摔倒了吗？你摔倒了不会疼嘛！”说着，跑到她的身边，将她扶回了教室。

所有人在她说完都鸦雀无声，静静地，呆呆地看着她将她扶回了教室。那一刻，其他人都感到了内疚，也为她的所作所为所感动。

是啊，在这个世界上，有伤心、有感动、有冷漠、也有爱；在这个世界上，每个人都会被一些充满爱的事所感动，也会为充满悲伤、冷漠的事而伤心。

你是我一生最贴心的人。

——题记

第一次见面是在一个晚秋，我被送进了这个小院。院里有好多槐花树，树叶蒌黄，正在凋落……小院里只有您一个人，我的到来令您看起来很开心，笑得有些夸张，满嘴没几颗牙齿。我走了过去，您从怀里掏出两个糖果：“叫奶奶！”“奶奶”我吮着糖果，满口香甜。

“奶奶，我要那簇槐花！”我张牙舞爪地在树下乱跳，您颤颤巍巍地往树上伸去。

“哎呀！摔死我了”您大叫一声，我赶紧跑过去。“乖孙女，快给奶奶揉一揉……”我揉了半天，看不出您脸上有一丝丝痛苦的表情！我才明白是您的“阴谋”，可我现在多希望我没有看出来！

我也开始耍赖，非要您将槐花缠在我头上，您就真答应了。槐花经您的手，竟真的变成了漂亮的花箍。喜滋滋的带上，可美啦！女孩子们都羡慕极了。可惜“乐极生悲”！蜜蜂竟然也来凑热闹，飞到了我的头上，不经意间还顽皮地“吻”了我的脸颊几下。

那天下午，爸打来电话，说他们暑假不回来了。当时不经事的我又哭又闹。您想尽办法来哄我，可我就是听不进去。您突然间就动了手……“乖孙女，奶奶不中用了，别怪你爸妈，以后他们也会像奶奶一样变老！就像这槐花虽然香过了，但终会落下的。”

小小的我心中一震，竟有丝丝惶恐。我逃跑似的挣开了您的怀抱：“奶奶，十二点了，该做中饭了。”槐花虽然会落下，但它香过了，美过了，我会记住它的香，也会记得它的美。

我从未想过有一天您会悄悄地离开我，就像我一直认为您的病只是简单的咳嗽而已，就像我偶尔咳嗽，没几天就好了。那天我从学校回来，您已在弥留之际，听不到我急促的呼唤。我抓住您干瘦的手，紧紧地贴在我的脸上，我感受着您手中的温度，闻着淡淡的槐花的香味。您张着嘴努力地呼吸着，嘴里看不到一颗牙齿。一瞬间，我好象看见您从床上坐起来，手里拿着两颗糖：“叫奶奶，来！叫奶奶……”

“当……”家里的旧钟沉闷地震动了几下，时针与分针重合了，十二点了。我看见槐花从树上轻缓地落下来，我闻到了槐花的香了。我忘不了那股清香，淡淡的，轻轻的，沁入了心脾，沁入了灵魂。

奶奶，您陪伴我的那些日子，教会了我顽强和独立！我会好好听您的话。

槐花虽然会落下，但它香过了，美过了，我记住了它的香，也记住了它的美。

师生情浓，就如一杯香醇的咖啡。品尝时，苦苦的，那是老师严厉的外表，批评的话语；回味时，那香浓让我沉醉，给我的味蕾以舒适与享受，那是老师鼓励的眼神，关怀的抚摸。激活记忆的硬盘，打开回忆的目录，校园里的感动停留在了那一页。

初一伊始，班主任陈老师因腿疾躺在了病床上。这时，我们正在接受着人生的洗礼——军训。我和同学们为她揪心，十分想见到她，却又无计可施。

烈日炎炎下，迈出的每一步都充满着艰辛；似火骄阳下，盼到的每一次休息都十分宝贵。陈老师不在身边，我们心不在焉、忐忑不安。

第二天，陈老师出乎意料地出现在校门口。她坐着轮椅，向我们微笑。她还是那么精干，没有一丝颓唐。她的微笑仿佛能承担得住一切风雨，她完美地掩盖了自己身体的不适，可令我的心头一酸。

她用手费力地摇着轮子，一圈一圈地来到我们面前，开始掷地有声地说：“今天是同学们军训的第二天，我不愿错过你们成长的美好，所以我来了，希望大家认真对待这次军训。”我们早已下定决心，好好训练，不负老师。

军训开始后，陈老师看见谁的站姿不规范，就将轮椅转到谁的跟前。先是身体挺直，用手吃力的摆正我们的姿势，然后身体就重重地倒在了轮椅上。慢慢地，她有些力不从心了，但她仍然坚持着纠正下一个同学的动作，一遍又一遍，全班43名同学，她硬是一个也没有落下。太阳光像一根根针，刺着我的肌肤。，但我没有感到一丝的疼痛，因为此时，我的心痛远远大于肌肤之痛。后来，她终于忍不住病腿的痛苦，她开始柱着双柺，一条腿着地、一条腿悬空，步履蹒跚地穿行在我们的队列中。她对我们说：“手，要像利箭插在地上；臂，要像直直的木棍，决不弯曲。”突然，在不经意的四目相对时，我看见了她被双柺撑得十分难受的一丝表情，瞬间即逝。啊，陈老师是在用自己的痛苦换取我们行为的规范，我的眼前顿时模糊了。

就这样，她一天天地咬着牙坚持下来。每天看完我们军训后，才会回医院。因为她心中有当老师的责任，有对我们浓浓的爱。她用责任和爱坚持下来，也用责任和爱赢得了我们对她的尊敬和爱戴。

军训永难忘，更加难忘的是老师与同学们在军训中结下的情谊，令我万分感动。原来，感动就源于那温情的一幕幕；感动，就在于那人的一言一行、一举一动；感动，就在这美妙的世界里。感动，似春风、如雨露，滋润着我的心田，点染着我的人生。

碧落一点浩然，红尘千里快哉。

沉吟冥想非成败，方世间英才。

富贵歌楼舞榭，凄凉废冢荒台。

万般回首化尘埃，惟青山不改。

--引

小区附近有一幢楼，更准确的，是一片废墟，杂草丛生。每天上下学都要经过那儿，附近的小巷没有什么人，废墟独自静默。我不喜欢它，总觉得它与周边的鳞次栉比的高楼形成巨大的反差，甚至有损市容。废墟，是高楼中的孤独。而我，是人群中的孤独。我没有什么朋友。远远看着别人相谈甚欢，我只是站在一边，面上挂着一种自以脱离世俗的笑。如果我愿意，我可以与任何一个人交谈甚欢却又疏离，但是，我做不到疏离而又交谈甚欢。别人笑闹，我旁观。我总觉得自己被人排挤在了圈外。

犹记得一年春游，说是“大部队”一起走，实则同学们各自三三两两一起笑闹。他们说得热火朝天，而我，只是紧紧地跟在班主任的身后，低着头，默不做声。春游回来，美术老师要求我们画一幅画，题目就是《春游》。画画一向是我的特长，也是我的爱好。每次美术课40分钟都恨不能当成4小时来用。而这次课，不用我“恨不得”，40分钟仿佛成了4个小时，好漫长……

我麻木地打了线稿，麻木地涂色，将同学们和背景涂上亮丽的色彩，却不知该给与大家背道而弛低着头的自己涂上什么颜色。泪珠遏制不住地想落下来，却被我硬生生地憋了回去，微微扬起头，“呀，这颜料味道真重……”

放学后，又路过那废墟。废墟很颓唐地闯入眼中，望去，满眼碎砖破瓦。那是民国时期的房子年久失修，形成的废墟。我不由驻足久久凝望。

废墟庞大而沉重，仿佛无缘无故地让人承受它本身的重量与力度，逼迫我去想，究竟是倒塌还是重建。

废墟荒凉，杂草丛生。而杂草丛生亦是一种生机，也逼迫我去想，究竟是任其枯萎还是翠绿重生。

与周遭之高楼比起，废墟令人觉得这仿佛是另一个世界，一个热闹，一个清冷；一个曾经历过不凡的历史，一个正展示着鲜亮的现实。不由地，我突然鼻子一酸，我其实无需过分去追求那所谓的“圈子”。人生不为禁锢，我只需负担起我自己的那部分，与他人无关。热闹终是别人的，我只是个看客罢了。不被喧嚣热闹所关注，我只要守候好我自己的清宁。锦绣的衣袍太重，我不如科头髡发。陷于过深的情感而不能自拔，我不如去重温昨日的旧梦。人所需的不是结伴，而是在自己想象的路上义无反顾地走下去。

醉在这落日余晖里。春风酣畅，烟晕微醺。废墟静执一卷古籍，展开那氤氲在万千流光里的锦瑟年华，渲染开那沉积在悠久岁月里的历史风烟。

望着废墟，我轻轻拭去眼角的湿润，收拾好心中的支离破碎，留守我的静默。

从出生到现在，发生过好多事情都让我很感动，但是有一件事，让我最感动！

那是我上二年级的一个冬天的早晨，我早晨起来去上学，发现天空下起了鹅毛大雪，地上白了，房子白了，连树上也挂了厚厚的一层白雪！北风呼呼地吹着，吹到脸上像刀割一样！

爸爸每天早晨都骑着电动车送我去坐校车上学，可是，今天这么大的雪，这么大的风，爸爸该怎么送我去坐校车呢？我发愁的想，爸爸好像看出了我的心思，对我说：“没关系，你穿厚点，坐到我后面，我慢慢骑。”于是，妈妈帮我穿上厚厚的棉衣，戴上厚厚的棉帽，爸爸也穿起了大衣，我们穿戴整齐，我和爸爸就雄纠纠气昂昂地出发了！

雪越下越大，风仿佛要把爸爸骑得电动车吹倒似的，我坐在爸爸的后面，缩着脖子，哈着气，搓着手，尽管妈妈已经给我穿了很厚的棉衣，北风吹来的时候，我还是冷的感觉像在冰窖里一样！爸爸坐在前面骑着电动车，由于风太大，爸爸骑得很慢，尽量把车骑得平稳，尽管爸爸也穿了大衣，可是我还是看到爸爸冷得瑟瑟发抖，该死的鬼天气，太冷了！正当我在心里诅咒天气的时候，突然打了一个很响的大喷嚏！

听到我打喷嚏，爸爸立刻停下了车，心疼的摸了摸我冰凉的小手，把自己身上的大衣脱下来，准备给我穿上，我不肯，我知道爸爸其实在前面比我还冷，但爸爸还是坚持给我穿上，爸爸一边给我穿大衣一边说：“爸爸不冷，你感冒了会影响上学的！”我知道爸爸说谎话了，怎么可能不冷呢，我明明都看到爸爸冷得发抖了！爸爸帮我穿好大衣，又把扣子扣的紧紧的，果然，我感觉暖和多了！可是，再看爸爸，他穿着薄薄的毛衣，在前面骑着电动车，抖得更厉害了，我有几次都要求爸爸停车，要把大衣还给爸爸，可是爸爸每次都说：“快到了，等你上了校车爸爸就把大衣穿起来！”

终于到了坐校车的地方，我把大衣还给爸爸，我看到爸爸冷得嘴唇都变紫了，我难过得哭了。

第二天，爸爸感冒了，我内疚地对爸爸说：“爸爸，对不起，都是因为我你才感冒的。”爸爸笑着说：“傻孩子，爸爸是大人，感冒没关系，只要你没感冒，爸爸就高兴！”

这件事虽然过去很久了，可是依然深刻的印在我的脑海里，这件事不仅使我感动，也使我终生难忘！

上了公交车，我把车窗打开，坐在左边的一个单人座上。

车厢里，人们倦意绵绵。我注视着窗外，冷漠的看着眼前道旁的一颗颗花草，一栋栋房屋。在我视线未及的时候，多少过客，匆匆上车下车。渐渐地，车厢里的人多了起来。车一停，又上来几位乘客。一位老奶奶挪动着脚步蹒跚的上来了，乘客忙给她让出一条路，走到我身边时，她才站住了脚。我丝毫没有多想什么，忙站起来，准备把自己的座位让给老奶奶。她拍拍我的肩膀，连声说不用，还连连往后退，我一再请她坐下，她才答应了。看着她安稳的坐下，我才安心。只是后来发生的事，竟让我感到十分暖心。

一路上，上下车的乘客特别多。刹车时，我总会因手没抓稳，身体向前倾。一路上每每被这种颠簸惊扰。转个方向看，我才发现老奶奶正时不时的望着我，看到我站不住脚时，还忍不住伸手帮我一把。当我和她四目相对时，她竟对我说了声“谢谢”。我也顺势回她个微笑。平时坐车也会让座，却通常只是一句淡淡的道谢之后便互不相干了，似乎这一切都是理所应当的。今天面对老奶奶“谢谢”之后一次次关心的举动，我是那么意外，感动不已。

车依旧开着，而我离目的地还很远。我突然发现树上的每一片树叶都在呼吸，每一栋房屋都在倾诉……

就在这时，又是一个猛烈的急刹车，不由自主的，我伸手扶住了身旁没抓稳扶手差点摔倒的小妹妹，她朝我点头微笑。

终于到家了，我浑身上下暖暖的……

爸爸给我讲了这样一个故事：几年前，在西雅图残疾人运动会上，在百米速跑的起跑线上，整齐地站着九位参赛者。他们都是一些身体或智力上有缺陷的孩子。

随着比赛的一声响，九个孩子都跑了起来。虽然他们并不是速跑，但是他们都满心欢喜的跑着并争取获胜。突然，其中的一个小男孩在跑到上跌倒了，他坚持爬了起来，但是又跌倒了，连续好几次，男孩子最后哭了。其他八个孩子听到男孩的哭声都放慢速度停了下来，无一例外。

这时，有其中一位患有“恐低症”的孩子弯下腰来，在那个男孩子的脸上轻轻的吻了一下，说：“这样会让你好受些。”然后，九个孩子手挽着手一齐走向终点。

此刻，看台上所有的观众都站了起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟……人们被深深的感动了，我也被感动了。

是阿，我们都生活在被爱包围着的世界里，我们都享受着爱，同时也就应奉献出爱。就像那首歌唱道――只要人人都献出一点爱，世界将转成完美的人间!寻找身边的感动作文

寻找身边的感动作文

在我们身边亲情是不可缺少的，父爱如山，稳重而寡言，我们常常会围着妈妈撒娇，却忘了问父亲的好。对母亲如同一杯醇酒，而父亲只是一阵清新的风。有一些人爱给母亲礼物，而父亲却没有。待遇相差太多了。父亲的爱像山样高，像海一样深，但我们却没注意到。

1月14日，可我却粗心的忘了，以前妈妈生日，我都精心的做准备，送鲜花、大蛋糕，可爸爸的生日却很平淡，没有鲜花，也没有蛋糕，只有一句祝福语就没了。母亲节我用自己慢慢攒起来的零花钱，给妈妈买空买了一束粉色的康乃馨，妈妈的脸笑开了花，在贺卡上只有对妈妈的祝词，爸爸却被遗忘了。虽然我一向为妈妈送礼物，但是爸爸一点也没有责备我，只是默默的付出。但是我却一向冷淡的对爸爸，热情的对妈妈。

我想了许久，拿出一张淡蓝色的卡片，端端正正的写上“我爱你”这三个字，但我又有了一些豫不决，觉得不太好意思。想了很久，想起爸爸平时对我的爱护，又用零用钱买了爸爸爱喝的茶叶和写好的卡片，用漂亮的包装纸留意翼翼包裹起来。趁爸爸在看电视的时候，我飞快的跑到爸爸身边，把礼物递给他，并飞快地说了一句“爸爸，我爱你”，觉的有点难为情又飞快的跑开了，但我躲在角落里偷看着爸爸的一举一动，只见爸爸拆开包裹，一丝笑容出此刻他的脸上，顿时心里开心的不得了。

父爱就像一颗糠果一样，甜在心里。

一片银杏随着风，慢悠悠地飘落下来。

我弯腰，拾起。在银杏上面发现了“感动”两个字。我轻轻地把它放在床头，细细回忆起自己小学时候的事。那时还小，不怎么懂事，但我有几个“死党”中的“死党”。他们和我一起欢乐，一起悲伤，一起在路上悠悠散步。想到这里，我的眼角突然出现了晶莹的泪光，一滴眼泪顺着脸颊滴在了回忆录上。一瞬间，我看到了那滴眼泪里被两个字填得实实的，那两个字就是——感动。

翻开回忆录，里面都是一些小学同学的温馨祝福。翻着翻着，“滴嗒”，眼泪又不知不觉地掉了下来。我翻到最后几页，上面写着的都是我“死党”的提醒，他们还特地画了一个笑脸。我回忆着他们的笑声和笑脸，但怎么都想不起他们的样子。

我惊讶了，我在心中问自己：我冷漠了吗？我居然忘记了他们的样子，难道在我的字典里没有“感动”这两个字了吗？我慢慢躺在床上，闭上眼睛，竭力回忆着小学时，大家朝夕相处的日子，但一切皆是徒劳。

我猛然想起“死党”的一句话：我们不快乐，不是因为我们无缘，而是这个世界缺少了一样宝贵的东西，那就是“感动”。

是啊，在这个世界里，人们都已经忘记了感动，只知道工作，没有其他乐趣可言。有时一件小事都能感动人心，但是他们却错过了。等到老年时回首从前，才知道这是多么的珍贵啊，才觉得非常可惜和后悔。

感动就是你摔倒了，朋友伸出双手，扶你起来；感动就是你遇到困难，别人伸出援助之手；感动也是师生之间的一次问候。感动无处不在，只是没有被人们所觉察，因为感动的情，被人们埋得很深很深。但是，我相信有一天它会重见光明的。让我们一起来凝聚感动、收集感动，发现身边的美丽吧！

慢慢地，我直起身来，到床头拾回那一片名叫“感动”的银杏。打开回忆录，轻轻地夹了回去，合上回忆录，我领悟到了世界上什么是“感动”。

感动是一股注入死水里的清泉，让本来毫无生机的河水瞬间变得鲜活起来;感动是一阵能带走纷扰的风，让本为繁事而焦躁的心瞬间平和下来;感动是一曲余音绕梁的歌，刚听来不以为然，但是细细回味就会觉得芳香满口;感动是熟悉的街道，感动是回家时候的一盏亮着的灯，感动是那一声问候“你好吗?”，是船儿的船桨，是广阔的`海，是不经意的微笑…… Moved is a clear spring injecting in the dead water, making the river that was originally unpretentious instantaneous; movedThe anxious heart that was restrained for a while; moved is a song of the other sound of the sound, but just disagreed, but it will feel fragrant with details; moved is a familiar street, and the movement is a bright when returning home.The lamp, moved the greeting, "How are you?", It is the ships paddle, the vast sea, the inadvertent smile ...

感动二字给了我们用心去体验生活的经验，那些点点滴滴不再被我们随意就束之高阁。

能给文人以灵感，给文字以生机，于是流水有情，落花有意!心灵的震撼，能给战士以勇气，于是“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，于是“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉，于是“鞠躬尽瘁死而后已”，“苟利国家身死以，岂因祸福避趋之”。学会感动，为人民的幸福而感动，为阳光的恩泽而感动，为英雄的义举而感动!

因为感动，历史就会变得悠远而又亲近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了几千年犹不见衰，仍然“声飞曹汉鸟去迟，响入深泉游鱼出”。何也?因为感动，人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!“今人不见古时月，今月曾经照古人。”因为感动，月亦有情，天也有泪!

因为感动，山水变得情深义重，缠绵悱恻。江山如此多娇，人心因而宽广博大，人心在自然的滋泽下成长，因而纯洁无瑕，清丽脱俗。

因为感动，人世变得脉脉多情，多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神，最令人感动，于是人们孝敬父母，对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动，于是有了“自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动，于是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”便广为流传!

因为感动，所以幸福;因为幸福，所以友爱和谐!

在我的记忆中，最打动我的一件事是下雨天爷爷来学校接我回家。

在我上小学三年级的时候，一般情况下我是自己回家，可那天下雨了，爷爷就带着伞来学校接我回家。

那是四月份的一天，天气还很冷。下午上课的时候，天渐渐暗了下来，我抬头一看，漆黑的乌云压的很低，遮住了太阳，就像是夜晚来临了。我说：“要下雨了”。大家都透过窗户好奇地看向了外面，每个人都在担心下雨了，我们咋回家呀？

不一会儿，外面开始下雨了，而且雨越下越大，风声、雨声和雨点敲击物体的声音像是在演奏着一场交响乐影响着我们的学习。

快到放学的时候，老天爷好像是可怜我们这群小孩，雨没那么打了，可还在下。

放学的铃声响了，同学们收拾好书包，争先恐后地跑出教室，来到了大门前。此时，大门前已经站满了长长的队伍，他们都是来接我们回家的家长，有的是爸爸妈妈，有的是爷爷奶奶，还有的是其他亲戚。他们为了减少我们被雨淋的时间，一个个争抢着往前站。也为了能让我们快速的找到他们，他们甚至收起了雨伞，摘下了雨衣的帽子，任凭风吹雨打。

在众多人中，我一眼就看到了爷爷。他为了能在这么多学生中找到我，已经忘记了天还在下雨，收起了雨伞，尽量地往前站，雨已经淋湿了他的衣服，他还在东张西望的找着我。大门一开，我飞快地跑到了爷爷身边。爷爷本能地打开了雨伞为我遮风挡雨，并且让我打着伞，他背起我，迈着蹒跚的脚步，趟过了就像河流的街道，把我背回了家。

回到家里，我的衣服还不算湿透，可爷爷的衣服从里到外都湿透了，就连鞋子也湿了。为此爷爷被雨淋的感冒了，我却没事，我的心里感觉很不好受。我真想为爷爷分担一些感冒的痛苦。

今天在整理抽屉时，书中掉落出一张纸片，打开后，原来是一张写满字的纸片。细看——

“致谢词 …… 署名李春辉。”

“李春辉！”那是2006-2007届初四六班的班长，他可是个阳光灿烂的男孩子。上课总是积极回答问题，下课认真组织班级工作，是老师们公认的优秀学生。

“致谢词……”，我的思绪也回到了那年那事——那是一个晚自习，我去看学生自习，学生们都在认真地上自习，唯有李春辉同学趴在桌上。我轻轻把他推起，他脸涨的发红，眼睛也无神，一摸，额头好烫！这些孩子，一星期都住在学校，没有父母的呵护，身体老爱生病。我想起我前几天的感冒药还在办公桌里，我对他说：“你到我办公室来一下。”

我们急匆匆来到办公室里，我翻遍了所有的抽屉，终于找到了那几片消炎药，在我的催促下，他吃下了药片。

几天后的一个早晨，他突然来到我办公室，涨红了脸对我说：“老师，谢谢你！”说完还塞给我一个包装精美的礼物盒，我说不要，他就急眼了：“也没什么，就是一个杯子而已，我图的是上面的那几个字。”说完就跑了。我仔细打开包装，一个小巧的陶瓷口杯，简单的画面上有几个醒目的大字——“难忘师恩。”几片消炎药而已，哪能那么“言”重！不过看来，我不“受贿”，也会伤他心了，就只能腐败“一次”了！包装盒里还有今天我找到的感谢信——

致谢词

敬爱的老师：

首先，要对您说声谢谢。没有为什么，只是灵魂在驱动我这样做。所以来表达我的心情。回家经检查后，才得知都是鼻炎惹得祸。回想您为我翻药的那种种动作，使我倍感荣幸。回想您的一席话，却又使我更加不敢放松学习。

父母都是土生土长的乡下人。但他们都有情有义，叮嘱我一定要感谢您。而我又不好意思说出来。只好借助这种方式表示我的谢意。

除此之外，还有一点小小的礼物，随不是华丽高贵，但是它寄托了我对您的敬意。敬请笑纳。 学生：李春辉

2006年11

今天，重读这纸片，我心依然激动。春辉的纯真，善良，让我肃然起敬。不过在我看来不足挂齿的小事，在他看来却如此重要。他懂得感恩，哪怕滴水之恩；他懂得表达，哪怕一个“谢”字。师生之间，不！应该是人与人之间，如果都能珍惜这一份份感动，也许，我们会收获的更多！

我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。

我认为，爱国不仅仅是一种品质，还是成为我们学习的动力，值得学习的行为，更是一种精神!

前几天，我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事：

周总理在读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周总理在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。

有一天，一所高等学院校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么?”

有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说：“为了能发财致富。”

校长问周总理：“你呢，为什么读书?”

周总理站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”

老师和同学们都敬佩地望着他。

小小少年时的周总理，就如此懂事，志当存高远。为中华崛起而读书，是周总理毕生的目标，他为之奋斗，受到万民的景仰，成为一个完美的化身。

生前为革命事业奋不顾身，鞠躬尽瘁，死而后已的周总理，虽然已经离开了我们，但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中!

一个人的人生可以平凡普通，但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情，这种感情是纯真的，是炽热的，是发自肺腑的。祖国的强盛，身为中国人感到无比骄傲和自豪。

我敬佩周总理，他的人生如蜡烛一样，从顶燃到底，一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标，才能获得成功;是他让我知道了要热爱自己的国家，也是他让我懂得了什么是爱国精神。

天下兴亡匹夫有责，他的爱国情怀如大树一般，根深蒂固地扎在我们每个人的心里。