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1000大风中的感动作文500字
全文共 579 字
+ 加入清单风呼呼的吹着,吹乱了行人的发,吹绿了柳树的枝芽,但有一件事儿,在我的记忆深处永远吹不走,令我感动。
那是一个星期六早上,我早早从家里出来等车。车站旁绽放着很多鲜艳的花朵,一阵微风吹来,顿时一阵清香扑鼻而来。等车的人们都被花朵吸引,一拥而上去观赏花。可是过了一会儿,他们有的人在摘花,有的在拍照,甚至还有的人干脆一脚就踹到了树干上。顿时,车站变成了一个花花世界,到处洒满了花瓣,地上还有好多花骨朵,让人看了很是心疼。
正当人们玩得高兴时,有一个粗壮的大汉走进了车站,他穿着一件不能再普通的衬衣。他的动作吸引了我,只见他艰难地蹲下,把花瓣都整理在一起,把一些带着树枝,还有生存希望的花朵捡了起来,看着他这样的举动,我很是疑惑。不一会,他把车站的花都捡到怀里,然后在地上挖了一个小坑。“他这是要做什么呢?”我在心里疑惑着。他把花都埋在了那个小坑里,并念叨着:“现在的人真没素质,这么美的花,真是可惜了。”这时车来了,人们都陆陆续续上了车,我坐在了一个靠窗的位置。公交车刚启动时,那个人又艰难地站了起来,这时,我才发现他有一条裤腿空荡荡的。全车的人都看向了那个方向,一些人羞红了脸,把头低了下来。我也羞愧的低下头,一遍一遍的在心灵深处自责:“为什么当时没有去帮他?”
经过这件事,我深受感动,同时让我学会了一个道理:人不分高低贵贱,只要常怀一颗善良的心,世界就会变得温暖。
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篇1:细微的感动作文1000字
全文共 1070 字
+ 加入清单都说“大爱无疆",惊天动地的壮举往往令人钦佩,令人流泪。然而,常常拨动我们心弦的爱,更多的却是生活中的一件件小事,一个个不起眼的举动。它们藏匿在我们身边,需要我们细心地寻找,才能绽放出令人赞叹的光芒。
我曾一度认为自己是个心思缜密的人,但现在只要一想起那天的事,我就不禁有点自嘲。
那天本是晴空万里的,但一到中午,便有细细的雨丝从云层之中降落下来,到了下午放学的点,那雨丝已经变得密而稠了。原本只是隐约可见的雨的轨迹,此刻却一清二楚了。
我边收拾书包边心中暗喜,多亏我的细心,提前看了天气预报,不然就要淋着雨、湿着衣服回家了。我从课桌中摸出一把折叠伞,背上书包来到教室门口。
我望着雨幕中匆匆行走或是小跑着的人们,抖了抖手中的伞,然后用力撑开一一
“啪。”
随着一声清脆的响声,我心中一紧,连忙将伞面检查了一遍,发现那伞骨有一处不知什么时候已经断了,断裂的地方,还残留着胶水的痕迹一一想是刚才又将断口扯断了,大概是之前没怎么粘牢一一那两截可怜的伞骨现在只有一丝还接着,稍不小心就会立马给碰掉。
我看着手中已坏掉的唯一的雨具,心中是难言的郁闷一一我这个细心周全的人,怎么会连伞都拿了把坏的呢?我呆呆的立在那里,心中纠结着回家的办法。
“咦?你怎么不回家?”突然有人在我身边道。我转过头,看到朋友那张熟悉的脸。
“……伞坏啦。”我无奈的抖了抖手中的破伞,脸上扯出一个僵硬的笑。
“你的家好像很远吧?”她问。“嗯,看来今天要被淋成‘落汤鸡’啦……”我叹气。她没有接话,似是在思考着什么。我偏过脸继续看向雨幕。
“……要不,你先用我的伞?”沉默了一会儿后,她开口道。“哎?那怎么行!你会被淋的!”我忙拒绝了她。“不,你把伞给我,我有胶水,可以修好的。”她边说边将我的坏伞夺去,硬塞给我一把小小的单人伞。“这样啊,那好吧,谢谢了。”我这时也不好再说什么,只好接受了她的帮助,撑起伞回家了。
我原以为那日她的确是用修好的伞回家的,因为第二天那伞回到我手中时也的确是被修好了的,但是直到我听到那段对话……
“……哎呀,你不知道哟,前几天我女儿打了把破伞回家,我问她,她竟说将伞借人了,亏我还给她塞了一把好伞,真是傻!”“啊?还有这事……”我出去买东西时,隐约听见了一个熟悉的声音,看过去,原来是朋友的母亲正在和其他人聊什么,一瞬间,我恍然大悟,心中似有温暖的东西流过……
呵,这时我都要嘲笑我那所谓的“心细如丝"了,我实际上是如此愚钝,连朋友的谎言都无法看出,唉,这世上又有多少被忽略的爱与感动呢?像甘地那样牺牲自己利益,心系他人利益的人,他们隐藏在小事中的爱,更能引发我们的感动。
篇2:我因你感动作文600字
全文共 554 字
+ 加入清单感动是什么?是在你淋雨时,陌生人给你一把大伞;是在你成绩不好时有人陪你一起走;是在你跌倒时把你扶起并安慰你……感动,就像那随处可见的嫩草。在我们的生活中无处不在。
记得那是一个六一的早晨,我和妈妈兴致勃勃地去水上乐园玩,由于开园时间推迟,我和妈妈准备去附近的公园玩。
一进公园,刚走几步,就看见一个大游乐场,我立即朝里狂奔而去,在里面转了一圈发现有我心仪已久的滑梯蹦床,我再也按捺不住激动的心情,连忙去问票价,妈妈似乎也看出了我的心情,掏出钱包就准备买票。
过了一会儿,妈妈拿着一张票回来的,正好看见我坐在长椅上,一脸闷闷不乐,她连忙跑过来,满脸担忧的问:“怎么了?”
“我不想玩滑梯蹦床了。”
“为什么呀?你不是一直想玩‘魔鬼滑’吗?”妈妈挠了挠头,问道。
“门票太贵了,要30呢!还是留着买些生活用品吧。”我叹了口气,平静的说。
“你也别太对自己抠门了,去玩吧。”妈妈一脸的温和,话音刚落,就强行把门票塞在了我的手里。
我望着手中的门票,想起了妈妈平日里累得满脸汗滴,气色不好,长期疲劳的样子,心里止不住的谴责自己。终于,我无法为了一己私欲而浪费妈妈的血汗钱,便找了个隐蔽的地方,把门票退了回去。
生活中并不缺少感动,而是缺少能被感动的心灵。感动,有时并不需惊天动地,就是生活中的一点平凡的小事,也值得我们感动的为之落泪。
篇3:那一次,我真感动作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单家庭是我们成长的摇篮,是幸福和自由的港湾。
八岁那年的一个晚上,因为一些事情妈妈把我训了一顿,我很生气,妈妈也很生气,我们两个一晚上都没有说话,第二天也是如此。在这过程中,我有很多次想要和妈妈说句话,但都忍住了。
我心想:妈妈可能一会儿就和我说话了,我再等等。等到晚上,妈妈都没理我,我再过一会就要去考级了,难道妈妈不鼓励我一下吗?这可是考跆拳道黑带啊!我垂头丧气的和爸爸出门了。
路上,爸爸和我说:“闺女,别紧张哈,你就正常发挥就行,没问题的!”可是爸爸不管怎么说,我还是一样的紧张,手脚冰凉,面色发白,我的心里一直不踏实,总觉得缺点什么……
到了道馆,我去换道服,突然发现在我装衣服的袋子里有一瓶果汁,拿出来一看,呀,是我最爱喝的!瓶上面还贴着一张小纸条,纸条上写着:宝贝,加油吖!不要紧张,相信你可以的!爱你的妈妈。看完小纸条,我热泪盈眶,我努力没让眼泪流下来,但还是没控制住,这时,我的心中有了股力量,那是爱的力量。我顺利的通过了考级。回到家后看到妈妈在做饭,跑过去一看,都是我爱吃的,我抱住妈妈,不禁又潸然泪下心中温暖无比。
那一次考级,那一个夜晚,我深深的记在心里我非常感动!
篇4:感动作文700字
全文共 761 字
+ 加入清单感动什么,有什么可感动的,天天感动的流泪,你还算个男人吗?当然,感动在许多人眼里它的价值几乎为零。但对于细心关注生活中点点滴滴的人来说,感动就在身边。
我不算是个细心的人,所以我并不时常被感动。但有一件事却一直让我感动。
记得五年级暑假,我和妹妹去了加拿大。在那里我们游玩了15天。这件事是我和爸爸妈妈商量好瞒着奶奶才出去的,因为奶奶很疼我,她舍不得我远渡重洋到那么远的地方去。
到加拿大的第二天,我很不适应。中加时差相差大,风俗文化也不同,我要自己去找学校,每一站坐地铁都得20分多钟,更何况我还是地第一次去,连学校在哪都不知道,所以那天我很迷茫,也很无助,就像是小鸟被困在笼子里,无论怎样都飞不出去。这时中国已是深夜11点了,我也无法给家里打电话,怕父母都已睡觉,不想打扰他们休息。正在这时,奶奶打来了电话。
“喂,杰杰,在那里过得怎么样?你妈才告诉我是怎回事,都快急死我了。昨天晚上我给你打电话,你在飞机上,哭着想你一晚上,觉着你现在应该起来了,就熬夜给你打了个电话……你带妹妹在那里要照顾好自己……”奶奶用颤抖的声音说。我虽然看不到,但我知道奶奶此时一定是一边说着话,一边抹着泪。
奶奶的话好像暖阳,使这寒冷的空气变得温和起来,我突然感到一股暖流涌上心头。
我回国后,在北京游玩了两日。本打算接着再玩一天的,奶奶打来了电话:“你在北京吗?什么时候回来?你想吃什么,奶奶给你做。”我本想说还要再玩一天的,但突然改口说:“奶奶,我们今晚就回去,吃什么都行。”说完之后,妹妹看着我说:“你脑子不好啊!”我却在心里想着奶奶低下头,默不作声……
我订了当天回去的车票,尽管是两张慢车站票,但我义无反顾地下了订单,我相信奶奶见到我们一定很开心。
傍晚回到家,奶奶抱着我老泪纵横,餐桌上则是“满汉全席”……
我看见那一桌饭菜,哽咽着不知说什么好。
篇5:书法感动作文800字
全文共 790 字
+ 加入清单琴棋书画,吾各自略通。论感动者,非书法者乃假也。予独爱:书法之美,古来共谈,日月星辰,浩荡雄伟;书法之秀,古今共用,绵延流水,娇姿多彩。令我感动者实乃书法也。
书法之益,不知其几千里也。书法可以让我们静下心来,就像空气中的热腾腾的水雾,忽然凝结在碧沁沁的草尖上,而终于成为露珠。书法亦可以使人专注,还可以放松身心。所以我个人觉得,何必像王羲之一样那么执迷于书法呢?他为了研究书法,衣服都被手指划破了,为了认真写字竟入木三分。我们其实可以像朴槿惠一样,在不开心时练字,直到练得心情平静了为止。如果非常喜欢书法,就尽量挤时间去练吧!像我,基本就是每天练一页。
我现在仍很清楚地记得第一天练书法时,书法老师告诉我:“书法(楷体)的美就在于顿笔,也就是“抑扬顿挫”,你要记住,这才是书法的内含之美。”我觉得书法老师说的似乎很有道理,于是便照着老师的话去做,每一笔、每一画都去顿笔。刚开始还觉得挺好看,后来发现不是那么好看,而且写字太慢。我就想:有没有一种方法既写得快又比较好看呢?
有一段时间我连吃饭时也在想。不久后,我发现平笔与顿笔结合着写似乎更好看。我便把几个字用两种方法分别写在纸上,似乎真的是第二种方法写得更好看。这是我忽然想到老师说书法的美在于顿笔,而不是笔笔都顿,是我的无知,才给书法安了一个错误的定义。于是我悟出了一个道理:对于书法这么美好的东西,有些道理或是美感是需要自己去感悟和理解的。正是因为我特别喜欢书法,所以才会去这样琢磨。
练书法时,我感受到了书法的美。我发现从那时起我竟然喜欢上了书法,并且很享受在书法之河中畅游,感悟与陶冶情操的感受。书法对于像我这样的初学者来说,就像银河一样等着我去遨游。
书法如此多娇,引无数书法家竞折腰,我也不例外,虽然我不是书法家,可如此“窈窕淑女”,何能不“君子好逑”?我爱那使我感动的书法。所以才要更加积极地接触她,使我笔下的字真正美起来。
篇6:留在心中的那份感动作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单在每个人的记忆中总会封存着一些难忘的往事,你总会遇到一些你一想不到的事情。
记得上一个暑假,我和同学一起到潮州玩的那一次经历。至今还为之感动。那天我们几个人乘坐公共汽车来到了潮州。正当我们正在商量着先去哪里玩的时候,突然叽的一声,原来是我们没看路,差点闯红灯了,又连忙到走回去,旁边有一个七八十岁的老爷爷正拿着拐杖,在等红灯。正当我在发呆的时候一个同学说,走了还在等什么,我说等一下。我看这个老爷爷他好像是个盲人。你们先过,我扶着他一起走过去。小明听了,立马把我拉了过去说:“你新闻看的也不比我少吧。万一是碰瓷的可怎么办呐我们还是快走吧,不要多管闲事的好。”我想了想,他说的也不无道理,出门时老爸好像也这么说过。正当我犹豫不决的时候。老爷爷瞬间已经没影了。我转身一看原来他已经被一个小朋友牵了过去。小朋友妈妈在旁边说做的好。老爷爷也说谢谢你,小朋友。我看了这一幕,心想连一个那么小的小朋友都懂得做好事。我竟然因怕事而放弃了机会。一下子羞愧的低下了头。小朋友的行为很让我感动。小小年纪就乐于助人。长大后一定有所作为儿,他身上的这种精神也恰恰是我们所应该学习的!
我相信只要我们有一颗善良的心。就会得到好的回报!那句真理说得好,好人有好报。
篇7:感动作文550字
全文共 522 字
+ 加入清单有一个词,当你触碰到它时,你会感到心中涌起一股暖流。这个词就是感动。
一天早上,妈妈对我说:“今天要下雨,别忘了带雨伞。”,我看了看窗外,心想:外面风和日丽,怎么会下雨呢?于是,我没有带雨伞就上学去了。下午,老天爷突然变了脸,大雨从天而降。我在心中默默地祈祷着雨快点停。尽管如此,放学时雨还是特别大,有雨伞或雨衣的同学回家了,后来,一些同学也被家长接回家了。最后,只剩下我了,我下了楼,站在教学楼门口,望着外面。
我想:“爸爸出差了,妈妈也生病了,今天应该没有人来接我了。”外面雨下个不停,既没有鸟叫声也没有汽车鸣笛声,只有雨水击打地面的啪嗒声和地面上流水的哗哗声,外面是一望无边的黑暗,没有一点光亮,我感觉整个世界被无边的黑暗吞没了。我的肚子开始咕咕的叫了,可我无力填饱它,就在我快要失去信心时,一个模糊的身影出现了,它犹如荒岛上的食物一样给了我信心。
那身影慢慢地靠近了我,她推着一辆自行车,在风雨中艰难的前行,雨衣被狂风猛地掀了起来,那个人是――妈妈!
我兴奋地跳了起来,妈妈走到了我身边,她脱下了雨衣,给我穿上了,她的身上被雨淋湿了。她艰难地在风雨中前行,雨点打在她苍白的脸上,已经分不清哪里是脸哪里是水了。陡然,我心头一热……
感动,无处不在。
篇8:无言的感动作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单窗外的大雨依然下个不停,依然那么有活力。水果篮里火龙果枯黄的叶子诉说着它的苍老。这两件事物又一次交织于我的心头。我至今还记得,母亲那温暖的爱……
我的妈妈就职于一家复印店。因为工作量太大,妈妈整天拉着一大车印好的资料在高楼大厦中奔来跑去。不管是炎炎夏日,还是寒风瑟瑟;不管是艳阳高照,还是倾盆大雨,妈妈总是在不停地奔波。
“哗哗——哗哗——”我正望着窗外的大雨发呆。“砰砰砰——砰砰砰——”一阵急促的敲门声把我从幻想中“拉”回了现实。我连忙跑去开门,肯定是妈妈回来了!我想都不用想,就在心里咬实了这个想法。
打开门,妈妈的模样让我吃了一惊:豆大的雨珠沿着妈妈的脸颊往下滴,手上那五六个花花绿绿的袋子不知打湿了几个。妈妈手臂上的青筋暴起,显然那五六个袋子很重。
见到我,妈妈递过来一个还没打湿的袋子。我连忙接过来。喔!好重!这里面是什么?
我好奇地打开袋子,哇!这是我最爱的水果——火龙果!
这时,我的喉咙像被万根钢针扎着,一句话也说不出来。我的泪水夺眶而出。因为,这只是我三天前在餐桌上无意说的一句话。那时妈妈工作很忙,我以为妈妈忘了,可……
窗外的大雨依旧下个不停,它在我的心里,奏鸣着最美的乐曲,送给那灯下忙碌的身影……
篇9:身边的感动作文700字
全文共 700 字
+ 加入清单在我们的身边,有许许多多的好人,也有许许多多的好事。不管是对陌生人,也不管是对亲人,总有那么一些事,让我们无法忘怀。
每当你过生日的时候,朋友送你的生日蛋糕;每当你远行时,家人送你的一份祝福;每当同学和你一起去电影院时,父母对你的叮嘱。这一切的一切,虽然看上去很简单,但等你长大后,慢慢地想,就会觉得那时自己是多么地幸福,有朋友的惦记,有家人的关心。这点点滴滴,已经在你七彩的人生经历上轻描淡写地烙上了笔迹。
你可曾想过,感动,其实不需要很复杂,只要有真实的情感流露出来。就像婴孩那纯真的童心,没有一点儿虚伪的成分。看电视剧,为主人公的悲惨遭遇而抱不平,为他的心地善良而感动,为他的乐于助人而感动。感动,不需要太多的言语,它只是一种心灵上的震撼。
一天中,有太多的感动,尽管有些是微不足道的,但包含的意义却是无穷无尽的。你会不会遇到这样的处境?早上,你背上书包上学去,妈妈让你带保温杯,渴的时候可以喝上水,但你却执拗不要。晚上放学后,你捂着肚子,说是喝矿泉水太冷了,肚子痛,你妈在一旁心疼地看着。如果你现在遇到过这种状况,那么请你不要拒绝,欣然接受吧。那是大人对你的关怀,对感情的一份寄托,对你的一份牵挂。
身边的感动,是无处不在的。它也是实实在在的,只不过被不经意地隐藏了起来。它就像冬天里的一股暖风,向你吹来,一直到心房,全身都在沸腾着。
感动,不仅可以发生在某些事上,还可以发生在行为上,就像“最美教师”张丽莉,“最美司机”吴斌,“最美路人”周冲托那样,它们都真实在我们周围,帮助一群又一群的人,让一批又一批的人满怀感激。
感动,就是这样,无论怎样,也概括不了它的诠释。就让我们一起去寻找感动,去创造感动!
篇10:那一次,我很感动作文900字
全文共 937 字
+ 加入清单春天到了,常常是春雨绵绵,有时也会倾盆大雨,哗啦啦地下着,春天的狂风呼呼地刮着。有次周末,我从外公外婆家回来,却看到一件令我感动的事。
当我打着伞匆忙地跑到公交车站,远远地看到一辆公交车来,我赶忙冲上去,在“老弱病残”的位置上看了看,没好坐,就在后排“霸”了个位置坐下来。
车缓缓地开着,车外仍然下着大雨,到了下一个站,车门开了,这时一个20来岁的大哥哥从一位老婆婆的身边箭步冲上来,把一个“老弱病残”的位置擦干净。当时我的小心灵只想到:这个大哥哥也太没公德心了吧,见到老太婆也不让位置给她坐。
老婆婆紧跟在后头上车了,令我意想不到的一幕发生了,大哥哥走到老婆婆身边,扶着她,一步步地走到那个“特殊”的座位上坐下来,大哥哥对老婆婆说“这座位靠窗,被雨淋湿了,我为您才擦干净了,请您安心地坐吧!”老婆婆眼神充满了感激,对那大哥哥轻轻道了声谢。我们全车人几乎都看着这位大哥哥,我看到有人主动为老婆婆擦水让位,心里有了一阵轻松,又不禁有点惭愧。当时,我心中一阵温暖,想到:我当初以为这个大哥哥也是想像我一样“霸”一个位置来坐。谁知,是我误解了他,他不仅是为老婆婆擦干净椅子,让了位,更是在我这个小朋友的心中立了一个好榜样。雷锋的精神不只是上一代有,在我们这个年代依然发扬光大。
到了下一站,不经意间,我又被眼前的一刻震住了:那个主动擦水让位的大哥哥迈着明显不太灵便的左腿走到车出口的位置走去……
这件事情,只是我生活中简单的一个小插曲,但是往后的时间我心里经常都在思考这样一个问题:是什么原因让我收回了刚准备让位的心?是什么原因让我们在公交车上对需要让座的人视而不见?
我们不缺乏这样的人,在面临危难的时候,他们总是站起来,主动承担起本不该属于他们的那份责任,他们贡献出了他们宝贵的时间、金钱、血汗甚至生命,而这一切,只是为了完成他们心中抛舍不下的使命和责任。这些人,在车祸中,勇敢地自愿参与救人行动;在大街上,为正义而不惧冲冠一怒……他们是雷锋,他们是董存瑞,他们是焦裕禄……他们都是“有情人”,是最纯粹的人,是充满人性光辉的人。从一定程度上来讲,我们就是这个世界,这个世界就是我们,只要你肯超越,只要你肯改变,我们就会改变这个世界。
春雨依然下着,春风依然刮着,但在车厢里依然荡漾着温暖……
篇11:爸爸的爱令我感动作文500字
全文共 569 字
+ 加入清单令我感动的事有很多,可是最感动只有一个。
记得三年级的时候,我在学校发高烧,我对老师说:“老师我头疼。”老师说:“那你去医务室吧。”医生说:“你发高烧,要打四天的针。”我打完针以后,回到教室里,我对老师说:“我要打四天的针。”
第四天的晚上,我又去医务室打针,医生说:“你还是发高烧,回家吧。”我回去跟老师说:“医务室老师让我回家。”到了宿舍门口,老师给我爸爸打电话,可是我的爸爸在山东出差,山东离邢台一共有两千里地,老师跟我爸爸打不通。待了一会耿老师又跟我爸爸打电话,现在打通了,当我爸爸听到我发高烧了,赶紧坐着汽车,晚上睡觉都不睡觉,家门口都没进过,赶紧往学校走。
明天一大早,我吃完早饭,我走进教室里一看,我给惊呆了!爸爸竟然在教室里等着我,然后,爸爸赶紧过来,抱着我说:“儿子,你没事吧?好些了没?”我说:“爸爸我没事,”然后老师给我拿出门证,爸爸立马带我去医院输液,我开始输液了,医生说:“你要输五天,要是打针的话说不了那一天好。”我哭着喊着说:“我不要输液,输液太疼,我要打针。”爸爸说:“没事,男子汉大丈夫,干嘛怕疼,”我搂着爸爸,爸爸拿着我的左手,开始有一点疼,然后又不疼了,爸爸还给我买吃的,喝的,让我不哭,我输了五天,终于好了,在这五天里,爸爸每时每刻把我送到医院,每时每刻把我送到学校,从来没有迟到过。
这就是令我感动的事。
篇12:这件事令我感动作文600字
全文共 677 字
+ 加入清单我相信在大家的心中都有一件令自己非常感动的事,也许它只是一个细微的动作,也会使我们铭记在心,而那件令我感动的事是在我上小学时发生的。
当时我们在教室里上课,原本课堂气氛就很枯燥,外面的天气还很热。使我们都昏昏欲睡。突然,响了两声很响雷把我们吓了一跳。不一会儿的功夫,天就下起了倾盆大雨,我们顿时就来了精神都开始认真地听老师讲课。下课了,我们一窝蜂的跑出教室,在操场上飞奔。正当玩的起劲时,上课铃声响了,我们飞快地跑回教室。那节课过的飞快,不一会儿就下课了。刚才听到下课铃还神采奕奕的我,现在一点都高兴不起来了。因为我没有带雨伞而且我还得自己回家。但,我又开始安慰自己,因为我坚信一定会有人来接我的。可是,时间一分一秒的过去了,同学也快走光了,我还是没有看到那个熟悉的身影。我鼻子一酸,眼泪就像断了堤坝的河一样,停不住的往外流。这时我看到了一个熟悉的身影我们班的班主任——宣老师。当她看到我时不由得知了一惊,赶忙跑过来,把我的眼泪擦干净,并且把一把十分漂亮的雨伞递给了我让我赶紧回家。我没有接过那把伞,因为老师也是要回家的。老师似乎是看出了我的顾虑,笑着说,我穿的衣服是防水的不怕雨,时间也不早了,再不回家你父母就要着急了。我点了点头接过雨伞就消失在了这倾盆大雨之中。
回到家中,妈妈很是自责,我也没说什么自己写作业去了。
第二天,我去了学校后就一直没有看到宣老师,后来我才知道宣老师昨天身体不舒服还又淋了雨所以生病了。那一刻我的眼睛湿润……
这件事令我感动不已,而我那可亲可敬的老师在我的心中的位置无人能敌。以至于我的语文成绩也有所提升。我的故事讲完了,你们呢?
篇13:上初中我收获了感动作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单“有朋自远方来,不亦乐乎?”是啊,我们的生活中,定然离不开朋友的关心和帮助。上初中后,在新的环境里,我又交了许多朋友,他们无时无刻不给予我帮助。其中,有一次令我特别感动。
那天午饭后,我正抓紧时间坐在教室里做数学作业。忽然,一道题把我难住了,我反复尝试了好几种办法,可那道题就像“拦路虎”,死死的堵着我通向成功的路。“老章,跟我们一起去踢毽子吧?”门外传来了玥玥的声音。“好烦呐!这道题不会做,我哪儿有时间踢毽子啊?”
玥玥听我这样说,便转身对身后的玩伴们说:“你们先去吧,不用等我了。”然后就蹦跳跳跳来到我身边:“老章,哪题不会?看我能不能帮你?”还没等我回应,她便拿起了我桌子上的草稿纸,一边在上边飞速演算,一边口中念念有词。她一会儿眉头紧锁,满脸疑惑;一会儿咬牙切齿,念叨着哪里错了;一会儿恍然大悟,满面红光,万分兴奋……我跟着她的思路思考着,可还是有些疑惑。
过了好一会,忽然,她一声欢呼,把早已失神的我惊醒了。玥玥用她标志性的表达喜悦的方式——一番手舞足蹈之后,便冷静下来,耐心地给我讲解,我原本混乱不堪的思路也渐渐清晰起来,挡在前面的“拦路虎”也渐渐虚弱下来。我无意间发现,玥玥的额上已出现了细密的汗珠,但眼睛里闪烁着迷人的光。“做出来了,终于做出来了!”她拉着我的手,欢呼雀跃!“谢谢你,玥玥!要不是你帮忙,我恐怕今天都没有好心情了。”她淡淡地笑道:“不用客气,同学之间互相帮助,应该的!”
一股暖流从我心底油然而生——为了帮助我,玥玥牺牲了自己的休息时间。这次经历令我难忘,同学间的真情不需要什么惊天动地的事证明,一件件小事更能吐露真情。感谢玥玥,让我品尝到了初中生活中感动的味道,温暖而真挚,简单而难忘!
篇14:一株花的感动作文800字
全文共 840 字
+ 加入清单转眼已是深秋,天空飘起细细的秋雨,毕竟是一场秋雨一场寒天气的转变还是能感知的出来的,本应该在家中躲雨却又不忍错过这晚秋细雨的美景便裹上风衣带上伞出门去走走。
街上的行人行色匆匆的向自己的目的地奔去,哪里有人向我一样闲适,我暗自笑他们不知错过了怎样的美景。
来到公园雨已经停了,空气湿润,清鲜还带着凉意,原本老旧开裂的石板被洗的发亮,被雨水浸过后有些湿滑了,公园里冷冷清清偶尔几位锻炼身体的老人和放学经过的学生,池塘里为数不多的几只青蛙聒噪的叫着不知是因为雨后有了清新的心情还是因为天气实在是寒冷的超过了他们的底线。
高大的松树虽然能遮住太阳却储存了不少水分,雨滴沿着他的针叶向下不停的滴坠,冰凉的,冷不丁的砸到人裸露的皮肤上让人不由得打一个寒噤。走的有些累了,找到一个背雨的,大概也是仅存的干燥的地方坐下,我庆幸还有这样一个地方可以安放我。不经意的一转头看到一株夹竹桃,小小的长在向雨的那面,雨水从她娇嫩的花瓣上滴落,行人路过不起眼的她,都没有发觉,裤脚蹭到她的花瓣,水珠和花瓣一起落了一地,这株夹竹桃也许没有办法选择生根的地方但她有办法选择她生活的方式,她的选择是面对,面对雨水的冲刷,面对人们的不在意甚至不经意间就会到来的伤害,她就这样坚强的长大,然后精彩的绽放,我感动于她的努力,感动于她的执着。我和她都一样,都是这庞大宇宙中的一个微小的星辰,即使我们拼命的发亮也不一定会被人注意到,但她和我不一样,我已经被我自己麻木,开始过得过且过的日子,但她却在用自己的努力活出了属于自己的精彩。
暮色降临,太阳微弱的余光给那株夹竹桃溜上了一层金边,未干的水珠微微发亮,那是未干的雨水,但在我眼里那可能是她努力的汗水或是成功是难以掩饰的激动的泪水。不管你是否关注她就在那里,开着她自己的花,成长着属于他自己的骄傲。
起身离去,身后落了一地纯白的花瓣,同样也落在我心里。
这株花给我的感动让我回味良久,在这苍茫的宇宙中微小的她有了存在感,起码她对我来说已经意义非凡了,她给我的温暖足以温暖我整个深秋。
篇15:那一刻我们深受感动作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单我相信每个人都有自己深受感动的事吧,同样我也不例外,最让我感动的一件事是在上个学期所发生的一件事情。
记得那次学校请来了北京市的一位教授来给我们讲“感恩教育”。那是我最难忘也是我最受感动的一件事了。那个教授所讲的令我印象最深的是老师,那个教授说老师是一盏永不熄灭的灯,它永远照亮着我们这群学生回家的道路。老师就是一个伟大而又神圣的职业。老师他每天不辞辛苦的陪着我们一起学习,可他毫无怨言。我们听了这句话我们的眼睛顿时就湿润了,每个同学都想着自己到底是怎样读书的,到底是怎样报达我们不辞辛苦工作的老师。然后那个教授又让我们每个同学都拥抱了自己的班主任老师,我们每个人拥抱过后眼泪顿时就流了下来。老师就像一个园丁辛勤地培育着我们这些娇小的祖国的花朵;老师就像是一把油纸伞,不管我们遇到什么困难,老师总是会挺身而出我们赶走这些困难让暴雨立即变得风和日历。
是啊!老师就是这么的伟大无私我们遇到什么事情老师都会帮我们解决。我们望着台上那位北京教授我们每个人的眼睛都红红的,这一刻我们才真正领悟到了什么才是真正的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干”这真是赞颂老师的真实写照啊!
在那一刻我们才真正领悟到了老师的无私,老师的伟大。到那一刻我们才深深受到了感动。相信在那时我们每个同学都已经立下了自己的人生目标,知道了自己以后该怎样实现自己的目标吧!
篇16:记住那份感动作文600字左右
全文共 1183 字
+ 加入清单感动是一股注入死水里的清泉,让本来毫无生机的河水瞬间变得鲜活起来;感动是一阵能带走纷扰的风,让本为繁事而焦躁的心瞬间平和下来;感动是一曲余音绕梁的歌,刚听来不以为然,但是细细回味就会觉得芳香满口;感动是熟悉的街道,感动是回家时候的一盏亮着的灯,感动是那一声问候“你好吗?”,是船儿的船桨,是广阔的`海,是不经意的微笑…… Moved is a clear spring injecting in the dead water, making the river that was originally unpretentious instantaneous; movedThe anxious heart that was restrained for a while; moved is a song of the other sound of the sound, but just disagreed, but it will feel fragrant with details; moved is a familiar street, and the movement is a bright when returning home.The lamp, moved the greeting, "How are you?", It is the ships paddle, the vast sea, the inadvertent smile ...
感动二字给了我们用心去体验生活的经验,那些点点滴滴不再被我们随意就束之高阁。
能给文人以灵感,给文字以生机,于是流水有情,落花有意!心灵的震撼,能给战士以勇气,于是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,于是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不回”。灵魂的感动能给政客以清廉,于是“鞠躬尽瘁死而后已”,“苟利国家身死以,岂因祸福避趋之”。学会感动,为人民的幸福而感动,为阳光的恩泽而感动,为英雄的义举而感动!
因为感动,历史就会变得悠远而又亲近,深厚而又多情。一曲《高山流水》,唱了几千年犹不见衰,仍然“声飞曹汉鸟去迟,响入深泉游鱼出”。何也?因为感动,人们的心弦被撩拨引发共鸣!因而每一个心灵的深处都奏起同一首动人的歌谣!“今人不见古时月,今月曾经照古人。”因为感动,月亦有情,天也有泪!
因为感动,山水变得情深义重,缠绵悱恻。江山如此多娇,人心因而宽广博大,人心在自然的滋泽下成长,因而纯洁无瑕,清丽脱俗。
因为感动,人世变得脉脉多情,多姿多彩!父母的养育之恩感天地泣鬼神,最令人感动,于是人们孝敬父母,对父母爱戴不已!爱人情人的关怀最令人感动,于是有了“自古多情伤离别,更那堪冷落清秋节”的佳句!友人兄弟的思念也令人感动,于是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”便广为流传!
因为感动,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!
篇17:这件事让我感动作文800字
全文共 864 字
+ 加入清单一场如烟似雾的细雨缓莅临入间,润物无声。透明的雨丝好像千万条细细的花针,交织着,为周围披上了一件云雾衫,在天地间飘渺、起舞。几滴水珠笑着跳向了窗台,溅起一朵朵水花。我凝望这这场雨,伤佛又回到了那个像现在一样下雨的日子,又看见了那个甜甜的笑颜,有一道暖流注入了我的心间。
那时候,我才刚转到这所小学,唯一熟悉的只有你一个人,我的同桌。还记得那天是雨天,下堂是美术课,老师再三强调要带美术工具,偏我昨夜睡得晚,给忘了怎么办,我可不想上课的时候站在大门口啊。我的目光飘向了身旁的你,想向你求助,但又怕打扰了你,磨磨蹭蹭的不知道如何开口。“哎,你美术工具带了吗,我忘记带了,你陪我去隔壁班借一下好吗?”你的声音突然响起。“好,好啊。”哈,太棒了,她也要去借工具,“我也没带,你到时候借两套工具可以吗?”你笑着点点头,带着我走出了教室。外面的雨下得比较大,嗒嗒地拍打在树叶上化纷纷落了一地,还有不少雨落进了走廊,走廊上有着一些积水。还有几分钟就上课了,你走进了隔壁班的教室,却发现他们班今天没有美术课,也没带工具。
你又带着我连问了几个班,你看了眼表,道、“上楼借,发现都没剩下大约四五分钟,你站在另一个班门口,跟那个同学说了好一番话,那位女同学点点头,走回了教室,随即又抱着画本和一盒水彩笔出来,递到我手上,轻轻,你接过后立即呼出一口气,恰快地说:“我们走吧。”我很高兴,终于接到了工具。直到回到教室后,我才想起来一件事,你不是也没带工具吗?不借肯定来不及了,要不这工具先给你,到现在去时候我再向你借好了……”而你听着却突然给了我一个大大的笑容,那微笑如沐春风,双眼眯成了月牙,露出了几颗白白的牙齿。“告诉你一个秘密哦。”你神神秘秘地湊到我耳边,“其实我早就带美术工具了,嘻嘻。”说罢还扬了扬从抽屉里拿出来的工具。我笑了,原来她就是只为我一个人借工具而已,我的心里突然注入了一道暖流,里面灌满了一种叫“感动”的东西。这个微笑,让我难忘,不只是你帮助。
我借到了工具,还有这份细心,让我感到了温暖,让我感动。雨还在下着,却慢慢地流入了我的心底。
篇18:这件事真让我感动作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单光阴似箭,时间如同流水般过去,很多的记忆也随时间的消失而褪色,但有一件事情一直萦绕在我的心头 ,令我感动不已。
那天下午,正准备上学,妈妈递给我一把雨伞,对我说:“颖颖,天气预报今天有雨,还是带把雨伞吧,妈妈今天晚上可能要加班,你自已跑回来好吗?” 我抬头看看天,万里晴空,天气这么好,怎么可能下雨呢“反正都是“家常便饭”了,”我小声嘀咕着,说完,便丢下雨伞,一溜烟地跑了出去。
“叮铃铃”下课了,同学们蜂拥而上冲出了教室。突然,天暗了下来,老天爷翻脸比翻书还快,瞬间,乌云满布天空,仿佛在说:“哈哈,接受强烈的暴风雨吧!”顷刻间,倾盆大雨像断了线的珠子从天而降。我后悔莫及:应该听妈妈的,现在下雨了,又没带伞,该怎么回去呢?
放学了,一个个同学都被家长接走了,我独自一人站在桥洞里,害怕起来,我等的很着急,不由得哭了起来,突然一个熟悉的身影出现在大雨中,为我打着雨伞,噢,原来是妈妈,我拥了上去, 问:“妈妈,您怎么来了?不是加班吗?”妈妈笑着说:“什么事都没有我的宝贝女儿重要啊!”望着“落汤鸡”似的妈妈,我感动极了,不禁热泪盈眶,对妈妈说:“妈妈,对不起!下次我一定听您的!”妈妈笑着说:“好!我们一言为定,咱们回家吧!”
一把伞撑起我的一片天,妈妈的伞在我困难时帮助了我,虽然事情已经过去了很长时间,但我还是记忆犹新,它时时刻刻感动着我。我爱您,妈妈!将来,我一定报答您的养育之恩!
篇19:身边的感动作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单感动中国,才能感动世界,2013年度的感动中国评奖开始了,我知道这个节目总能感动很多人,让很多观众泣不成声。虽然说那些人做的好像都是小事,但是总能让人们的心中泛起涟漪,荡起感动。
看到了他——陈斌强,以前就在电视上,新闻上,报纸上看到过他。他是浙江人,是最美浙江人:“绑着”母亲上班的孝子。这是感动中国给他的评语!看着他背着他的母亲在学校里走,看着他母亲痴呆的模样,感觉有点心疼,世间总有那么多人会被痛苦折磨,看着他背着他母亲在任何时候都陪着它,这是感动!
看到了她——何玥:何处春江无月明,应该说,和我们的年龄差不多!竟然会做出捐献器官的决定,虽然我们看着这种电视很多,有些人或许也会决定死了去捐献器官,但到那个时候不是所有人都有这个勇气。这就是她人感动我们的原因。
想到了他——奉化市的感人校长。是做试卷做到的时候我才知道有这号人物存在,勇敢跳入江中,救出落水老太,这虽然听到很多次,但是如果要我们真的去做,又有谁敢谁愿意。这
离我们身边很近的了,这位校长的感动,温暖的是一个城市的人,她是最美浙江人!
身边的感动无时无刻不在发生,只要我们有心,我们也可以感动中国感动世界。
篇20:五元钱的感动作文500字
全文共 487 字
+ 加入清单一个寒风刺骨的早晨,我去外面玩耍时,看见一位低头工作的老人摊中有个水晶挂件非常好看。我拿起来,端详着,在冬日的阳光照射下发出诱人的光芒。老人抬起头看着我说:“小朋友,买一个吧,只要五元钱。”我放下挂件,面对我的是一张丑陋的脸,脸上有被火烫伤的痕迹,而且满脸皱纹。我吓得急忙说:“不用。”说完急忙离开了。
我清楚地看见老人的目光中流露出一丝失望,笑容变得僵硬。
我在回家的路上,想起了老人面目,心中掠过一丝不安,但我浑然不知五元钱早已掉在摊边。
“小朋友,小朋友!”我的后面传来了一阵熟悉的声音,回头一看,原来是卖水晶的老人。看见我回头,老人才放慢了脚步向我走过来,气喘吁吁地说:“小朋友,你的五元钱掉了。”边说边挥着手臂。老人把钱递给我,对我笑了笑,就回去工作了。
看着他离去的背影,我的心中一震:这位老人虽然面目十分丑陋,但是他十分诚实,有着拾金不昧的精神。我被深深地感动了。
此刻,我的眼角似乎热热的,嘴角露出了一丝微笑。看着老人的背影消失在拐弯处,我的心中有一股暖流在缓缓地流淌着。
如今,老不见了,但他的高大形象却深深印在我的脑海里。
五元钱的感动是一股暖流,一直在我心中流淌着。